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遺失的美好范文(19篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:紙韻

優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過(guò)精確的語(yǔ)言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。

遺失的美好范文(19篇)篇一

去年冬天,我陪著爺爺來(lái)到了故鄉(xiāng)的老屋,看著那被歲月灼傷的老屋,心中的回憶奔涌而至,比起現(xiàn)在的荒涼,雜草叢生,那時(shí)的熱鬧美好卻不知哪里去了。眼眶里的眼淚打著轉(zhuǎn),倔強(qiáng)地不曾落下,可卻在打開(kāi)老屋的那一瞬間,墻上外婆慈愛(ài)的微笑映入眼簾,眼淚便如同那斷了線的珍珠項(xiàng)鏈,怎么止也止不住。

還記得嗎?那夜空燦爛的夜晚,我們總喜歡圍坐在草地上,聽(tīng)著外婆唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,講著美好的故事,那時(shí)的我總喜歡靠著外婆身旁,感受著外婆的體溫,把外婆讓我“獨(dú)占”,笑呵呵地看著你們恨得直癢癢,還說(shuō)明天要我好看,結(jié)果到了第二天,好看沒(méi)看見(jiàn),還是一味地對(duì)我好,嘻嘻!

還記得嗎?我們那時(shí)是多么的美好,可是這種美好我卻已經(jīng)找不到,只因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了,不能再像從前一樣了,也不會(huì)再像從前一樣了!呵呵!我多想像墻上許久未換的日歷;早已停止轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘,一切的一切停止在那段美好的回憶中!

可惜,花兒已落,老樹(shù)已枯,日歷已舊,房屋已老那一切一切被歲月灼傷的痕跡,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也恢復(fù)不了以前的模樣,也恢復(fù)不了你我。歲月是一把無(wú)情的刻刀,改變了我們的模樣;歲月是一首無(wú)聲的歌,歌唱著人們的起起落落,我會(huì)永遠(yuǎn)帶著你們愛(ài)的微笑去珍藏于心我們。

遺失的美好范文(19篇)篇二

歲月,如流逝的溪水,一去,從不回頭,總有些回憶像擱淺的魚(yú),被遺忘在時(shí)光的角落里,漸漸塵封。

紛繁的夏花漸漸凋零,又是一頁(yè)秋天。

淡淡地伸出手,落葉乘風(fēng)飛旋,落在指尖,一葉知秋的感受,大概也就是這樣吧,不禁從心底溢出幾抹蕭瑟和悵然,時(shí)間定格在此刻,恍然如夢(mèng),冷風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)瑟瑟的寒意,下意識(shí)地又將外套裹緊了些。

原來(lái),現(xiàn)實(shí)里面終究住不了童話,我們?cè)缫褵o(wú)力相信。

忽然間,遠(yuǎn)處風(fēng)中傳來(lái)幾聲清脆而稚氣的笑聲,讓大腦正處于放空中的我暫時(shí)回過(guò)神來(lái)。

幾個(gè)鄰家的孩子正在小巷里玩耍著,黃昏淺淺的金色余暉映在他們臉上,洋溢著天真浪漫和活力芬芳,帶著幾許稚氣。

小小身影,跳躍著,嬉戲著,沒(méi)有復(fù)雜的規(guī)則,簡(jiǎn)單的嬉鬧就是她們最鐘愛(ài)的游戲,秋風(fēng)吹來(lái),寒意瑟瑟。而她們卻像忘記了寒意般。仍是嬉鬧,活潑的身影在余暉下漸漸拉長(zhǎng),投下淡淡的剪影,是微暖的溫度。

似乎,所有的美好都在背后向我招手,只是我從未發(fā)現(xiàn)。

“你在看什么呢?”不知何時(shí),他們已走到了我的身邊,好奇地看著放空的我,臉上天真的笑靨如花。

“哦,沒(méi)什么,只是在看云而已”。我回了一個(gè)友好的笑。“那朵像不像綿羊?”“真的耶,不過(guò)我覺(jué)得更像棉花糖呢。”“不對(duì)不對(duì),我覺(jué)得像小狗……”。快樂(lè),從未如此簡(jiǎn)單。

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遺失的美好范文(19篇)篇三

從書中抬起眼神,歇一歇眼睛,透過(guò)后窗望去,是小區(qū)留下的一盞景觀燈,在清冷孤寂的冬夜,照著行色匆匆的歸人,昏黃燈光下的身影,或是母子,或是情侶,偶而會(huì)有形單影孤的掠過(guò)。依舊是透過(guò)后窗看對(duì)面兩棟樓的燈光次第而錯(cuò)落的亮著,琳瑯滿目,多為輕柔的,溫馨的,卻只能從各種形狀中猜測(cè)著燈的模樣。許是在這樣或寂靜或喧囂的房?jī)?nèi),都會(huì)有那絲輕柔、那縷溫馨的燈光氤氳著一個(gè)家庭的心靈。第二日是否也會(huì)有人如我一樣早早起床,匆匆用過(guò)簡(jiǎn)單的早餐后開(kāi)始奔波?夜晚來(lái)臨,是否也會(huì)有人如我,隨意地在書架上選一本書,隨意的倚于西墻,思想著是書如人生還是人生如書。

在妻的嘮叨聲中,把手中的書放回到拿起的地方,卻在某一個(gè)角落看到了亦舒的《石榴圖》。初讀亦舒,大概是在高中,讀過(guò)了瓊瑤的言情小說(shuō)后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)言情小說(shuō)還可以像亦舒這樣寫。現(xiàn)在讀起來(lái),與當(dāng)年的少年心性是完全不同的了,書中描寫的愛(ài)情,通過(guò)女主人公的獨(dú)立性格導(dǎo)致的命運(yùn)更迭,表現(xiàn)出來(lái)的人物思想傾向、時(shí)代現(xiàn)實(shí)深度,世態(tài)炎涼刻劃,從不同于其他言情小說(shuō)作者的獨(dú)特角度,讓其小說(shuō)藝術(shù)風(fēng)格更突出了嚴(yán)峻肅穆。這樣的圖書,我原本都會(huì)有一整套的,包括言情的瓊瑤、席絹、亦舒、岑凱倫等,武俠的金庸、古龍、梁羽生、溫瑞安等,可惜現(xiàn)在的書架上,除了亦舒的《石榴圖》以外,其他的都消亡了,或是被朋友借走未還,或是在搬家的過(guò)程中遺失,對(duì)于這樣的圖書,遺失了就是遺失了,沒(méi)有什么痛惜悵然的感覺(jué)。但是總有那么幾本書,如同歌曲《》中唱道的:“再多的風(fēng)景也從不停靠,只一心尋找我,有的人說(shuō)不清哪里好,但就是誰(shuí)都替代不了”。

最早的當(dāng)屬《夜巴黎》了,是我最開(kāi)始讀的游記體的散文集,是在九三年之后,回到家鄉(xiāng)剛剛參加工作,在靜寂的夜晚,在訊息不發(fā)達(dá)的年代,用別人的視角觀察外面的世界,就當(dāng)是跟隨別人的生命進(jìn)行一次遠(yuǎn)行。該書的作者以及書中99%的內(nèi)容都已經(jīng)忘記了,只記住某個(gè)時(shí)候相聚,大哥說(shuō)起的他的一位老師彌留之際,遠(yuǎn)在巴黎的女兒第二日即趕回到東林,為此大哥感慨交通的便利,我想到的卻是,這個(gè)老師的女兒,在《夜巴黎》作者的筆下就曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)。翻遍了所有的資訊,都找不到此書的下落,應(yīng)該是湮沒(méi)在時(shí)光的洪流里了吧。

對(duì)于霍達(dá),是先讀的《穆斯林的葬禮》,后讀的《未穿的紅嫁衣》,如今前者還在書架里珍藏著,而后者卻無(wú)從覓處。故事的詭異性是從走進(jìn)秦嶼的李言展開(kāi)的,其身份是學(xué)者、政客即矛盾又和諧地結(jié)合在一起,拉開(kāi)了戲劇性的沖突,當(dāng)李言的愛(ài)情、事業(yè)從巔峰到低谷,何玉珠最珍惜的家庭從平穩(wěn)到動(dòng)蕩,郁瑯?gòu)值睦p綿從甜蜜到絕望,兩天的時(shí)間寫盡了人的一生,影響了故事中每一個(gè)人物。霍達(dá)用豐富的文字底蘊(yùn)引經(jīng)據(jù)典,書寫出的故事情節(jié)卻簡(jiǎn)單。讀此書時(shí)已是是二00九年冬季,心情一如季節(jié),漫長(zhǎng)而沉悶,每個(gè)讀者的經(jīng)歷不同,看到同一本書的感想也不會(huì)相同,郁瑯?gòu)帜俏创┑募抟拢h散而去的那一抹紅色,究竟會(huì)飛向哪里,一如我這本書的下落,究竟在哪里?此后,莫名的失落沉沉的壓著我,不愿去購(gòu)買紙質(zhì)的書本,不愿讓這種折磨思念的靈魂。

闊論間,如果談不來(lái)幾句曾公的語(yǔ)錄,都不好意思說(shuō)自己是個(gè)讀書人。只是這一份遺失是可以在各種平臺(tái)上復(fù)購(gòu)的,也算是一種吧。最起碼會(huì)激勵(lì)一下自己,重拾紙質(zhì)的書香,不為表達(dá),只為填充自己零碎的休閑時(shí)光吧。

當(dāng)然,“一花一世界,一葉一菩提”。希望在以后讀書的日子里,再?zèng)]有這種遺失,也不會(huì)再用矯性地語(yǔ)氣說(shuō)著所有遺失的都是美好的。

遺失的美好范文(19篇)篇四

那是一個(gè)下著雨的黃昏,我在淅淅瀝瀝的雨聲中加快了腳步,只想趕緊回到溫暖的家里。一路上,跟我一樣的小學(xué)生、下班的人群和川流不息的車輛,共同組成了一幅五顏六色的圖畫,它們?cè)谖业难壑校@得那樣美好而親切。

就在我邊走邊看的時(shí)候,突然一道厚重的“墻”擋住了我的去路,我狠狠地撞在上面,險(xiǎn)些跌倒。我生氣地摸了摸撞疼的腦袋,心想是誰(shuí)走路這樣風(fēng)風(fēng)火火的,連一個(gè)大活人都看不到,抬起頭來(lái),卻看到一張瘦削而茫然的臉,他站在那里,沒(méi)有打傘,渾身上下都濕透了,目光往四周掃射著,卻看不到我。

我很緊張,因?yàn)椋莻€(gè)盲人,不是他撞到了我,而是我撞到了他。如果他逮住了我怎么辦,如果他憤怒地訓(xùn)斥我該怎么辦?趁著別人還沒(méi)發(fā)現(xiàn),我拔腿就跑,跑出了幾十米遠(yuǎn),終于來(lái)到了安全的地方,那個(gè)盲人再也抓不住我了。

可是我心里怎么都痛快不起來(lái)。我不禁回頭看了一眼,腳步不由自主地慢了。他還沒(méi)走,背對(duì)著我站在雨中,好像搞不清楚自己應(yīng)該往哪個(gè)方向走,好像我剛才撞到他的那一下,讓他迷了路。

他想去哪里呢?他被我撞得那么重,一定很疼吧。

我猶豫了一會(huì),終于打定了主意,往回走,一直走到他的身邊,輕輕地跟他說(shuō)了一句:“叔叔,對(duì)不起。”

他緊皺的眉頭一下子就松開(kāi)了,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小朋友,沒(méi)把你撞疼吧。”

我說(shuō):“沒(méi)有。叔叔,你要去哪?”

他說(shuō):“我要回家。”

小雨打濕了他慈祥的臉,讓我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得害怕。我說(shuō):“叔叔,街上人多,讓我送你回家吧。”他卻不答應(yīng),連連擺手說(shuō):“不了不了,我家不遠(yuǎn),就在馬路對(duì)面。”他還跟我說(shuō),每天過(guò)馬路的時(shí)候,都能夠得到好心人的提醒,還有人抓著他的手,扶他過(guò)馬路,他一點(diǎn)都不擔(dān)心。

我牽住了他的手,說(shuō):“叔叔,今天就讓我陪你過(guò)馬路吧。”

他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,還說(shuō):“謝謝你,小朋友。”

馬路對(duì)面的路燈亮了起來(lái),我們倆手拉著手,一起走向?qū)γ娴娜诵械馈H巳褐杏腥讼蛭彝秮?lái)贊許的目光,但我知道,我只是做了一件力所能及的小事,不值得表?yè)P(yáng)。

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遺失的美好范文(19篇)篇五

風(fēng)響起了,帶走了地上片片落葉。葉凌亂了,隨著風(fēng)兒漫天飛舞。那舞,是那么的隨意,那么的絢麗,那么自由的舞著屬于它們的向往,舞出屬于它們的夢(mèng)。然而它們也只能在它們生命最后一刻去盡情的舞著。而我站在這一群舞者之間,任它們毫無(wú)顧忌的敲打著,是那么的親切,那么自然,多想和它們共舞。

“嘀、嘀、嘀、”的聲音告訴了我今年的夏天的雨來(lái)臨了。在看著那天空中慢慢的落下了蒙蒙細(xì)雨,我忽然想起一個(gè)傻瓜,那個(gè)傻瓜似乎我很熟悉他。那是一個(gè)站在雨中淋著雨的傻瓜,一個(gè)站在雨中默默凝視一個(gè)心動(dòng)背影的傻瓜,那一顆心也在那一刻已經(jīng)破碎的傻瓜。當(dāng)時(shí)那個(gè)傻瓜他站在雨中一動(dòng)不動(dòng)著,心中還在回憶著,他多想讓自己也分不清楚,自己臉上的是雨水還是淚水。在一次的落淚,在又一次的失落吧!那個(gè)傻瓜他還能希望什么還可以什么啊?曾經(jīng)的凄涼,曾經(jīng)感懷,曾經(jīng)的縷縷回憶也都成憂傷......

曾經(jīng)有一段時(shí)間,我愛(ài)上了淋雨,讓自己在雨滴中尋找一份安逸,尋找一個(gè)屬于我自己的夢(mèng)境。因?yàn)椋挥性谟曛胁趴床煌改橆a劃過(guò)的是雨水還是淚,當(dāng)雨水滴在我臉上和我的淚水融為一體時(shí),我便可以欺騙自己,說(shuō)這只是一滴雨水從我的臉頰劃過(guò)而已。但是,我現(xiàn)在清楚的明白了,雨水并不能擋住所有的嘈雜,因?yàn)槲仪宄拿靼祝腋掘_不了我自己,而且還會(huì)帶來(lái)另一種煩躁不安的情緒。雨中的我,雖然有點(diǎn)淋濕了,但我仍然還是那個(gè)我。淋著雨,拋開(kāi)了所有的一切,享受著雨水給我心靈的洗禮,每一滴水珠,把我的心兒來(lái)滋養(yǎng),我需要一個(gè)足以潔凈的心靈來(lái)裝飾我自己,一顆純凈的心靈,經(jīng)過(guò)雨水漫長(zhǎng)的洗禮,變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。

也許那一刻之后的我生活已經(jīng)一潭死水再也不會(huì)泛起一絲漣漪,但是你的出現(xiàn)曾經(jīng)讓我感到溫暖,讓獨(dú)孤不再占據(jù)我心。我以為我對(duì)愛(ài)情已經(jīng)麻木了,再也不會(huì)有任何感覺(jué)。我以為我已經(jīng)習(xí)慣了孤單,但是你讓我明白,是我被孤單打敗的。

現(xiàn)在坐在電腦前不知該做些什么,自己一個(gè)人待在家里,一切都是那樣安靜,困了就睡會(huì)覺(jué),渴了就喝點(diǎn)水,無(wú)聊了就看會(huì)書,想念朋友了就上網(wǎng)聊會(huì)天,這也許是最好的消遣方式了吧?一個(gè)人的時(shí)候我會(huì)想很多很多事情。孤獨(dú),只不過(guò)是我強(qiáng)加給自己的一個(gè)枷鎖而已。我發(fā)現(xiàn)我也并不孤獨(dú),雖然經(jīng)常會(huì)一個(gè)人,可是我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,習(xí)慣了一個(gè)人辦我自己的事情,至少我不會(huì)給別人帶去麻煩,其實(shí)這樣挺好的,如今這讓我也不再感到孤獨(dú)。孤單對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該只是那一場(chǎng)夏天的雨吧,也是一首唱也唱不完的歌,還是一段走也走不盡的不歸路吧,或許也就是一生理也理不清的未了情緣。

為什么曾經(jīng)你的q名要叫《伊始花開(kāi)》,我不知道是為什么,但是我知道《伊始夏之殤》也是我曾經(jīng)的名字,一個(gè)充滿著哀思的名字。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)過(guò)我也沒(méi)有人理解我過(guò),更沒(méi)有人會(huì)去查看《伊始夏之殤》我寫的第一個(gè)日志,我當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得有種莫名其妙的期盼,愿意付出真心、去守護(hù)你!你就會(huì)被我感動(dòng),就是一個(gè)在小的事情我也要讓你看到我對(duì)你的關(guān)心。我有一雙鞋子,我只穿過(guò)一次,那就是在和你看最后一場(chǎng)電影的那次,那次之后我在也沒(méi)穿過(guò)了。那個(gè)夜晚還下著雨呢,你開(kāi)始還說(shuō)今晚下雨還去不去哦?但是我很執(zhí)著的告訴你“去”!因?yàn)槲抑肋@是最后一次看到你了,最后一次聽(tīng)到你的聲音了,最后一次回眸你那個(gè)微笑了。現(xiàn)在的我還有一張照片,但是由于那個(gè)數(shù)碼照相機(jī)是我早上買的,并不怎么很會(huì)使用當(dāng)時(shí),而且但是拍下那個(gè)照片的時(shí)候還是晚上,拍出的效果并不是很好,看起來(lái)也是十分的模糊,但我還是把她給洗出來(lái)了。一張背影一生珍藏!!!

現(xiàn)在我心上空了個(gè)地方,那是你曾經(jīng)來(lái)過(guò)的。偶爾我還會(huì)想起你,心里有一些牽掛,有些愛(ài)真的不得不各安天涯吧!馬上我要把你照片鎖起來(lái)了,可是你生日我還記得!其實(shí)我很少想你,很少回憶,只是在傍晚或者是蒙蒙的雨天,寧?kù)o下來(lái)時(shí)或者是淋著雨時(shí),你的微笑才會(huì)和那個(gè)寧夏一樣在我的心中反復(fù)的回蕩。我的世界一天一點(diǎn)在改變著,我所有的付出你看不見(jiàn)。也許只要過(guò)了今天,我還會(huì)愛(ài)自己更多一些。也許一個(gè)男孩他可以忘記那個(gè)最初的悸動(dòng),但是他不會(huì)忘記那個(gè)把他從男孩變成男人的—家伙!

現(xiàn)在用力把抽屜一關(guān)上鎖,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“再見(jiàn),希望這個(gè)寧夏你別中暑了哦,也把你給曬黑了哦,天冷的時(shí)候記得注意身體哦,早上記得吃早餐哦!”轉(zhuǎn)過(guò)頭吧,灑脫地轉(zhuǎn)身,讓背影深深地烙刻在腦海里吧。當(dāng)我能夠真正的用釋然的心態(tài)去回憶你曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),我可以體會(huì)到放手后的美好,也可以豁然的打開(kāi)抽屜看你的相片。

上天讓我在錯(cuò)誤的時(shí)間遇見(jiàn)了你,我哭了。但是,上天是公平的他讓我在正確的時(shí)間離開(kāi)了你,你會(huì)哭嗎?你能傷害到的人,只有一個(gè)喜歡你的人,因?yàn)閯e人根本不在乎你也不會(huì)去關(guān)心你的。。。。。你有你傷心,美麗的過(guò)去,我有我開(kāi)心,難過(guò)的曾經(jīng)。

寧夏的雨中墜落著夕陽(yáng)的余暉,我?guī)е鑱y的腳步慢慢的走著。好久好久沒(méi)有這樣淋雨了。在雨中,終于不必偽裝,不必在逞強(qiáng)了。迴夢(mèng)那個(gè)夜晚的我,一個(gè)孤單的身影。你在前面義無(wú)反顧的走著,沒(méi)有回頭看我一眼,我靜靜的站在雨中一動(dòng)未動(dòng),臉龐上的水痕我也不知道是淚水還是雨水,我只能這樣靜靜的望著模糊的身影消失在我的世界里,我不想到那時(shí)候自己孤寂的一個(gè)人躲在灰暗的角落里拾起自己那支離破碎的心。

風(fēng)忽然停了,沒(méi)有了那些舞蹈,那些記憶,那些要被冰封的記憶歷歷在眼前上演著,那一天的歡聲笑語(yǔ),那一天的幸福,那一天的傷,那一天的痛,還有那一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都顯得如此的清晰。那熟悉的臉龐,那熟悉的身影,那熟悉的感覺(jué)。都被夕陽(yáng)照的如此耀眼,卻不會(huì)在有我想象中的璀璨。

如果說(shuō)那些記憶會(huì)使夕陽(yáng)蒙灰,我愿意把那些也曾經(jīng)美好記憶永遠(yuǎn)的冰封起來(lái)。我不想破壞這無(wú)限美好的夕陽(yáng),因?yàn)樗拇_很美好。美好得連我都忘記了我也曾經(jīng)有那些也很美好記憶。夕陽(yáng)下,心碎的聲音還不時(shí)在我耳邊繚繞,聽(tīng)的人顫心,聽(tīng)的人恐懼,但我將不在是曾經(jīng)的那個(gè)我了,心中的思緒、憂傷都只寫在了臉上了,不會(huì)永遠(yuǎn)的留在心里了。雨帶走的不只是憂傷;還會(huì)帶來(lái)那么多的安慰!原來(lái)微笑和哭一樣,都會(huì)有開(kāi)心的,原來(lái)夕陽(yáng)下淋雨還是是一種美好!

遺失的美好范文(19篇)篇六

有時(shí)每個(gè)人都會(huì)遺失一些美好的東西,人和事物。在遺失的時(shí)候你不知道珍惜,可失去是才知道珍惜。

每個(gè)人都有自己獨(dú)有的一件東西,不想讓別人發(fā)現(xiàn),不想讓別人知道,不想然別人看見(jiàn)。可有可能就在你珍藏這件東西是你卻忘了,又可能當(dāng)你不在珍藏這件東西時(shí)你已經(jīng)遺忘了他。那個(gè)""。

在許多人的心中都有自己的秘密,怕被別人發(fā)現(xiàn)。所以從不表露自己的心聲,讓別人捉摸不透你自己,可他們不知道的卻是有時(shí)你自己也會(huì)捉摸不透你自己。別人也許會(huì)認(rèn)為你十分的難懂,其實(shí)你不難懂,只是你不告訴別人你在想什么,只想讓自己懂得自己在想什么就可以了。可你卻不知道,想別人表露自己的心聲會(huì)有多么的開(kāi)心。正當(dāng)你想表露是別人卻離你遠(yuǎn)去了。這就是你曾""。

在遺失的同時(shí)有一種東西也在慢慢的流逝,那就是美好,你曾......

遺失的美好范文(19篇)篇七

繁花似錦的幸福,終在凋零的那一天才可以明白曾經(jīng)。

聆聽(tīng)優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的天空之城,看著窗外,緩緩而來(lái)的秋天。曾經(jīng)十分盼望秋天的來(lái)臨,抱著我的本本,坐在公園里看著喜劇。回憶曾經(jīng)屬于我記憶的地方。很喜歡鋼琴的彈奏聲,有節(jié)奏的跳動(dòng),緩緩的走進(jìn)了我的心里。夜半的時(shí)候,總想讓自己沉靜。拾起曾經(jīng)丟失的幸福,最后發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福早已經(jīng)過(guò)期。

秋天來(lái)了,懼怕寒冷的我開(kāi)始了心憂。人生已經(jīng)走了四分之一,可是一直處于自己取暖的地步,曾經(jīng)也想找一個(gè)可以相互擁抱的人。可是最后才發(fā)現(xiàn),很多的原因讓我們中間隔出了一個(gè)微不足道的縫隙,最后慢慢擴(kuò)大擴(kuò)大。

南國(guó)的雨季即將離去,秋高氣爽的時(shí)節(jié)也將來(lái)臨。我喜歡南方的細(xì)膩,也喜歡北方的豪爽。曾經(jīng)也想過(guò),等拼搏的心被掩埋的時(shí)候,去歐洲,找一個(gè)幽靜的小城市,靜靜的找一個(gè)能夠相伴一生的人。因?yàn)槲液翢o(wú)牽掛。

丟失的曾經(jīng),誰(shuí)又會(huì)回頭拾起。

碎裂的幸福,等你尋找歸來(lái),你或許早已銀發(fā)滿頭。

我一直很奇怪,老人為什么會(huì)如此的看得開(kāi),經(jīng)歷多了,才會(huì)懂:有的時(shí)候爭(zhēng)得頭破血流,你還不如靜靜的珍惜現(xiàn)在擁有的。我的人生真的不需要太大的波瀾,只要靜靜的像夕陽(yáng)一樣,唯美,而又安寧。

天黑了,回家的路上心里能有一個(gè)牽掛,回到家里能夠有一絲的溫馨,讓在外漂泊的心能夠?qū)ふ业揭粋€(gè)歸宿。每個(gè)窗戶下都上演著家庭溫馨的戲碼,父愛(ài)的嚴(yán)厲,母愛(ài)的溫柔,孩子的叛逆。種種的戲碼,等到明白這都是愛(ài)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)早已遠(yuǎn)逝。

初上華燈的美好感覺(jué),青春的奔放激情,繁花似錦的幸福,誰(shuí)會(huì)為了我而珍惜。等到凋零的那天,才會(huì)明白,曾經(jīng)的美好為何沒(méi)有珍惜。

很多人說(shuō),人死之前會(huì)回憶起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)不明白拋不開(kāi)的事情記憶都會(huì)想透徹。難道一定要用死亡這么大的代價(jià)才能讓人們明白,珍惜比爭(zhēng)取重要嗎。放松了心,放開(kāi)了手。

有的時(shí)候,握不住的沙,松手也罷。

徹骨冰寒的冬季,或許比春暖花開(kāi)的季節(jié)少了一分浪漫,比炎熱酷暑的夏日少了一分奔放,比秋高氣爽的霜季少了一分爽朗。但是它擁有屬于它的安寧,平靜。萬(wàn)物回歸自然。

曾經(jīng),誰(shuí)能為我勇敢珍惜。

遺失的美好范文(19篇)篇八

透過(guò)玻璃一個(gè)人若有所思,數(shù)星星,一顆,兩顆……時(shí)間似星光閃爍一般跳躍著,流逝著;擰不緊的水龍頭,一點(diǎn),兩點(diǎn)……時(shí)間似水一般滴著,流逝著;葉子不停的被風(fēng)舞弄著,一片,兩片……時(shí)間似葉影一般,拂動(dòng)著,流逝著。記憶始終不可以沉淀下來(lái),只是一直隨著往事,飄著,飄著……生活里的瑣碎與紛雜串成了疲憊,愛(ài)與被愛(ài)也慢慢被寂寞和傷痛吞噬,許久沒(méi)有和她說(shuō)話了,和她之間昔日的微笑也漸漸被沉默所替代。除了一秒不經(jīng)意的眼神;除了一次不經(jīng)意的擦肩而過(guò);除了一句不經(jīng)意的問(wèn)候,我們之間只有無(wú)語(yǔ)和那些遺失了的美好。葉子離開(kāi)了樹(shù),才發(fā)現(xiàn)樹(shù)最可以依靠;脫了的舊戒指,才發(fā)現(xiàn)它最合適;遺失了的美好,才發(fā)現(xiàn)它最彌足珍貴。有朋友告訴我:“遺失雖然是一種痛苦,有時(shí)候,得到卻是更大的痛苦,因?yàn)榈玫街螅仨毰θゾS護(hù),那需要耗費(fèi)很多的精力,甚至全部,然而,一切如果有開(kāi)始,一切也就一定有結(jié)束。”緣起緣滅,一切的一切在冥冥中早已注定。這些年來(lái),自己經(jīng)歷了許多屬于這個(gè)自己年代的喜怒哀愁,知道當(dāng)天空的烏云堆積的時(shí)候,大雨就要下了;知道當(dāng)心里的委屈堆積的時(shí)候,眼淚就要掉了;知道當(dāng)腦海中回憶的片段堆積的時(shí)候,就要浮現(xiàn)了。我們只能讓大雨沖刷著屋頂,讓眼淚洗去憂郁,讓一遍遍浮現(xiàn)。雨停后,一切如新,淚流后,單純明凈,重溫后,記憶猶新……從風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng),看見(jiàn)了風(fēng)的存在;從鮮花的綻放,看見(jiàn)了生命的存在;從一摸眼神的交會(huì),看見(jiàn)了愛(ài)的存在,然而記憶的最深處,找到了自己曾。

遺失的美好范文(19篇)篇九

題記:什么是好的提議?我認(rèn)為是,夏日炎炎,一杯冰咖啡,一本散文書,再一個(gè)平板電腦。喝著咖啡,看mv,品味散文,將散文,電影mv和音樂(lè)結(jié)合在一起,一定給你不同的享受。

許久了,提不起筆,因?yàn)椴恢缹懯裁矗蛟S是心情煩悶,或許是江郎才盡,更或者可能才疏學(xué)淺,安敢賣弄。但一想起你們,我心中便充滿了千言萬(wàn)語(yǔ),急于傾訴。

一個(gè)人行走在街上,晚風(fēng)吹來(lái),仍舊酷熱,即便是秋來(lái)了,夏日的威力,不減盛夏。身邊的一切,都已改變了心情,換了景。也許人就要學(xué)會(huì)接受吧,你不能改變的,就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心情,忘記該忘記的,妥貼該收藏的,人生得意,需盡歡;人生不易,且行且珍惜。

秋,四分之三的雨水,四分之一的我和你。走過(guò)千山萬(wàn)水,看過(guò)月兒的陰晴圓缺,聞過(guò)花兒的花開(kāi)花謝,也目睹過(guò)生命中的人來(lái)人走。歲月把年少犀利的菱角漸漸的磨平,眼光慢慢的放遠(yuǎn),心態(tài)緩緩的平和,心境也漸漸的升高。其實(shí)不管是晴天的炎炎,還是雨天的詩(shī)意,或是夕陽(yáng)的無(wú)奈,還是花開(kāi)的剎那,只要懂得珍惜,懂得把握,所有的一切都是最美的樣子。

你的背影,遠(yuǎn)得像霧了,我不再回頭。當(dāng)腳步被回憶綁著,我跑過(guò)沙漠。我不要變得小小的,找不到自我,好像被什么人束縛,沒(méi)天空。而又可知,明天的,故事都是我的,是我的;所謂的,幸福快樂(lè),不止一種。美麗的,春夏秋冬,落葉是我的,體驗(yàn)過(guò)后才懂得夢(mèng)是什么。

我始終帶著你愛(ài)的微笑,一路上尋找我,不小心當(dāng)淚滑落嘴角,就用你握過(guò)的手抹掉,再多的風(fēng)景也從不停靠,只一心尋找我,有的人說(shuō)不清哪里好,但就是誰(shuí)都替代不了。

感謝生命中的你,唯美了那些遇見(jiàn);感謝生命中的你,嫣然了云卷云舒;也感謝生命中的你,讓我懂得珍惜那些年,潛藏的青春。假如有一天,我轉(zhuǎn)身離去,請(qǐng)莫再為我,撫琴流淚,倘若我不再回頭,請(qǐng)別再為我,苦守等待,好好活著,好好生活,也許你走過(guò)山一程水一程后,會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景,就在不遠(yuǎn)處。

世上有多少纏纏綿綿,就有多少悲歡離合,有多少感情,是注定飛蛾撲火,卻傳承百世。空山新雨后,天氣晚來(lái)秋,明月松間照,清泉石上流。我在苦惱中度過(guò)夏日,苦惱它的酷熱難耐,卻才發(fā)現(xiàn),還沒(méi)來(lái)得及整理夏天的心情,秋似乎就要像我們走來(lái)。有些事,不是你我就能左右的,有些的話,不是一句詩(shī)行就能傾訴的`,終究要像慢火煲湯樣,循循漸進(jìn),又風(fēng)中留香。

滴不盡相思淚拋紅豆,開(kāi)不完春柳花滿畫樓。多情只有春庭月,猶為離人照落花。

我想把自己修煉成這樣的人,用最樸素最本源的心在時(shí)光中漸漸成為溫暖、簡(jiǎn)單而勇敢的人。無(wú)論將來(lái)的時(shí)光,又和誰(shuí)為半,我都堅(jiān)守住不忘初心的本真。誰(shuí)說(shuō)我的文字陪伴不了你們十年,我要陪伴你們一生一世,用三生寫作,還你們的永世回眸。

遺失的美好范文(19篇)篇十

然而失去的時(shí)候卻愛(ài)不惜手。

不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。

這不是一句消極的話么?

因?yàn)橹肋@段感情不能天長(zhǎng)地久。

所以便在乎擁有的時(shí)候。

曾經(jīng)的擁有是快樂(lè)的。

但是去后便是無(wú)邊的心痛。

這樣的感情太自欺太朦朧。

剩下的只是無(wú)際的心痛。

聽(tīng),心碎的聲音正徘徊于天地間,你我胸間。

從不曾后悔。

因?yàn)橹辉诤鯎碛小?/p>

天太棉地太欺。

地久天長(zhǎng)便是綿綿的無(wú)邊際的欺騙。

或許有一種愛(ài)叫放手。

或許爭(zhēng)取屬于自己的幸福。

人生有許多難關(guān)要過(guò)。

也許我命中注定被你折磨。

或許我迷惑。

或許你冷漠。

或許愛(ài)情不該這不如此。

請(qǐng)用惡毒的言語(yǔ)喚醒我。

請(qǐng)用狠毒的手段折磨我。

令我放棄你。

別說(shuō)再見(jiàn)。

別說(shuō)分離。

再見(jiàn)并不是永遠(yuǎn)不見(jiàn)。

只是在一次相見(jiàn)。

分離并不是永遠(yuǎn)別離。

只是一次離別。

我卻相信后會(huì)有期。

并沒(méi)有人告訴你我很愛(ài)你。

因?yàn)閻?ài)你只在我心里。

不須太多話語(yǔ)。

不須說(shuō)愛(ài)你。

更不須承諾。

一眼神足矣。

遺失的美好范文(19篇)篇十一

安靜的'坐在院子里的石梯上,陷入了沉思!一頁(yè)一頁(yè)翻著自己的傷口,痛到忘記了呼吸!成長(zhǎng)真的好痛苦!長(zhǎng)大懂得了煩惱憂愁,懂得了悲傷,懂得了收斂,在別人面前要有女生樣,還要飽受男女之嫌,失去了青梅竹馬的朋友!小學(xué)生好像放學(xué)了,男生女生手拉著手走進(jìn)來(lái),相約著,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男生用稚嫩的聲音說(shuō):“要馬上下來(lái)啊,我在你家樓下等你!”女孩轉(zhuǎn)過(guò)身微微一笑,在男孩的目送下消失在樓到里,不一會(huì)他倆就出現(xiàn)在我的眼前,男孩和女孩轉(zhuǎn)圈圈,女生一會(huì)就暈了,坐在草地上為還在堅(jiān)持的男孩加油!這算比較淑女型的畫面;我坐在石階上未見(jiàn)其人,先聞其聲,順著聲音望去,一個(gè)女生和一個(gè)男生正在玩游戲,女生勝利了就會(huì)驕傲的炫耀然后做一些夸張的舞蹈動(dòng)作,好像是芭蕾舞吧!但不久她們吵了起來(lái),是為游戲規(guī)則吧,女生顯然是因?yàn)槟猩唤o面子很生氣,最后女生使出殺手锏:“你等著我明天去給王老師告你!”我聽(tīng)了心里不覺(jué)的想笑,男生則強(qiáng)忍著內(nèi)心的慌亂說(shuō):“去吧,我不怕!”不過(guò)等我在去看的時(shí)候她們又在那兒玩了,就算生氣也不會(huì)超過(guò)五分鐘,也不會(huì)有隔夜仇!

突然引起了一絲傷感,我在幼稚園的時(shí)候有一個(gè)好朋友,相傳我們就算在大街上遇見(jiàn)也會(huì)互相喊對(duì)方的名字,小學(xué)也是一個(gè)班的,但是就在五年級(jí)時(shí),我們的關(guān)系不得很不自然,最后只剩一段無(wú)法挽回的友誼,留下了遺憾!

遺失的美好范文(19篇)篇十二

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,童年仿佛是一束七色的彩虹,短暫而美好,然而當(dāng)城市的喧囂隱去時(shí),我靜靜地坐在椅子上,常常憶起我的童年,那遺失的美好。

在上一年級(jí)之前,我一直在外婆家生活,那里沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有燈紅酒綠,那里的碧空如水洗,朵朵白云下,有鳥(niǎo)兒在自由地飛翔,知名的,不知名的花草競(jìng)相爭(zhēng)艷。到了晚上,蟲(chóng)兒聲聲鳴震天,雖然喧鬧,卻也安靜,明亮夜空中閃爍的星星照亮了孩子的夢(mèng)。

當(dāng)夜晚降臨時(shí),我就喜歡挨著外婆躺在床上,聽(tīng)她給我講故事,講一連串的笑話。

每天早上,外婆總是用她胖胖的長(zhǎng)滿皺紋的為我梳辮子,外婆的手是很巧的,總能給我編出各種好看有不同的辮子,經(jīng)過(guò)外婆的點(diǎn)綴,我的瘦瘦小小的辮子仿佛也有了靈氣。雖然梳的時(shí)候很痛,但至今我的心底在某一刻還會(huì)有著想念的滋味,想念外婆那雙厚實(shí)的手。

這樣的日子長(zhǎng)長(zhǎng)的,充滿了一種可尋覓的熟悉。

最愛(ài)熱情奔放的夏天。夏天常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見(jiàn)的蝴蝶,這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上,停下后翅膀便半張著不動(dòng)。于是我就慢慢的小心翼翼的把手伸過(guò)去,用拇指和食指猛地一合,蝴蝶的一只翅膀就牢牢地夾住了。在外婆的幫助下,我曾成功的做過(guò)一個(gè)蝴蝶標(biāo)本。真懷念那種生活呀。

遺失的美好范文(19篇)篇十三

有一種心情無(wú)法描述,有一種感情難以形容,有一種愛(ài)只能深藏心底,有一種距離是天之涯海之角,有一種思念深入骨髓!如同空氣,只在你的生命還存在一天,它便會(huì)時(shí)時(shí)在你的體內(nèi)循徊。

我想我是幸福的,只是我有太多的淚,所以才會(huì)讓這幸福變得那么的憂傷!

這樣的一份情,不要說(shuō)你不懂,我也不懂,不懂為什么會(huì)這樣的去珍惜你。就只想好好愛(ài)著你,守候你,什么都不求。

走走停停這么久了,心情仿佛也漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)自關(guān)上門呼吸!習(xí)慣了無(wú)人陪的深夜,閉上雙眼;卻又發(fā)現(xiàn),原來(lái)眼睛里面的世界才是最美的一道風(fēng)景!

看著你,好想靠近你!想著你,好希望此刻的我能陪伴在你的身旁。一次次的相見(jiàn),一次次的離別,我的心就像在歷盡著這人世間所有的辛酸與煎熬。感慨萬(wàn)千,這種情懷還是無(wú)法用文字來(lái)描述。

好想再多做一會(huì)的停留,在這紛亂的思緒中;怕只怕,駐足時(shí)間越長(zhǎng),傷感便會(huì)越深、越濃!

有時(shí),感覺(jué)自己好像是站在天堂與地獄的交接處,一半是無(wú)際幸福,一半?yún)s是心身永久的折磨!

只有一半的幸福在眼前微微呈現(xiàn)。于是,我不敢過(guò)多的去幻想幸福的色彩,因?yàn)槟菢訒?huì)讓我有罪上加罪的恐慌!同時(shí),也怕在幸福的瞬間即化為界碑的瞬間!

遺失的美好范文(19篇)篇十四

月亮高掛在東方,明亮的光華在天空中形成一幅詭異的畫面。它靜靜地照耀著靜靜地凝視著,夜里有許多未完的故事。

我在昏黃幽暗的燈光下漫步,路人極少,夜里的空氣清新如洗,并帶著一點(diǎn)離別的味道。突然一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在燈光下,愈來(lái)愈清晰,是他嗎?我微瞇起雙眼,不由自主的加快了步伐,“嗨!”他那熟悉而又帶絲沙啞的聲音傳入我耳,真的是他,我心中莫名的喜悅,走向他。“這么晚出來(lái)?”他依舊懷著平淡的語(yǔ)氣問(wèn)。“恩出來(lái)透透氣。”我與他并肩走在一起。隨后都沉默不語(yǔ),空氣緩緩的流動(dòng),緩慢到幾乎是靜止不動(dòng),天地一片死寂。

我試圖想打破這片寂靜,嗓子里擠出醞釀了半天的話,“你什么時(shí)候走啊?”我盡量用輕松的口氣問(wèn),屏住呼吸,等待回答。“明天就走,”明天我的心像是受了重創(chuàng)的打擊,失望、激動(dòng)、留戀在一時(shí)之間涌上心頭。明天就走,那意味著我的步伐隨著心情邁得沉重,沉重。

我與他走到山上的草坪,坐了下來(lái)。這里曾經(jīng)記錄過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ),有過(guò)我們的美好回憶,我癡癡的回響著那一幕幕,心里的酸意一點(diǎn)一點(diǎn)聚集他抬著帥氣的臉,淡雅、凈素的臉龐被柔和的月光披上一層紗,眸子如黑夜星辰般閃亮,我突然覺(jué)得今晚他特別的帥。我的留戀之情匯聚在眼中,怎么看他也看不夠,真想把他永遠(yuǎn)留在眼下。過(guò)了今日,又何時(shí)才能相見(jiàn)?“看夜空!”我緩緩的抬起頭,“哇塞,真美!”我驚喜的叫道。夜里的星辰特別明亮,宛如珍珠般大小,一閃一閃的,仿佛在向我們炫耀它們動(dòng)人的眼睛。他突然抓起我摟著雙腿的手,與他的手重疊在一起,并用他的手輕輕把我的手壓在草坪上,他幽幽的說(shuō):“星星和星星像是沒(méi)有距離。地上的人也像天上的星星看起來(lái)離的很近,其實(shí)很遠(yuǎn)。銀河有鵲橋,星星也有約會(huì),那人呢?”說(shuō)著,就在我們頭頂上的兩顆星星像是聽(tīng)懂了他的話一樣動(dòng)了起來(lái),我睜大雙眼,看著這奇觀:它們開(kāi)始在我們的頭頂上盤旋,慢慢的向?qū)Ψ降姆较蛞苿?dòng),它們每動(dòng)一下,我的心與他的心會(huì)被什么東西扯進(jìn)一距離,它們努力地向?qū)Ψ降姆较蛞苿?dòng),像牛郎和織女一樣,為著相見(jiàn)那天而努力。終于,星圓了!它們重合成夜空中最耀眼的一顆星。他倏地把我從草坪上拉起,用那雙因被喜悅填滿而閃著光彩的眼睛對(duì)我說(shuō):“小茹,你知道嗎?那兩顆星星就是我們的未來(lái)!它們?yōu)橹舜硕ハ嗯Γ星槿私K成眷屬,它們夢(mèng)圓了小茹,一定要加油,我在一中等你!”

倏地一下,眼前變黑了,這如期而來(lái)的變故讓我的思緒突然混亂無(wú)錯(cuò)。慢慢地,我睜開(kāi)雙眼。夢(mèng)?“一定要加油,我在一中等你!”他的話還在耳邊回響,我使勁掐了自己一下,“哦!”不禁疼出了聲,真的是夢(mèng)。

良久,我才回到現(xiàn)實(shí)中,望著白墻上淡粉色的窗簾被微風(fēng)吹起波動(dòng)時(shí)的影子,心里有一股暖意,和說(shuō)不出的動(dòng)力。

“我始終帶著你愛(ài)的微笑一路上尋找我不小心當(dāng)淚滑嘴角就用你握過(guò)的手抹掉再多的風(fēng)景也從不停靠只一心尋找我有的人說(shuō)不清它哪里好,但就是誰(shuí)都替代不了。”

遺失的美好范文(19篇)篇十五

沿著小路慢行,伴著微風(fēng)的吹拂,臉頰上不禁滑落幾滴淚珠,想起了那許久的承諾和。

曾經(jīng)的風(fēng)采。

看那橫跨天邊的五彩橋,承載著心靈的慰藉。望那懸掛山脊的搖籃,蕩動(dòng)著友誼的永恒。山與山重疊,川與川倚靠,綿延起伏。空中的白云,用變幻演奏了一篇和諧的樂(lè)章;夕陽(yáng)的余輝,用色彩編織了一條溫馨的紅毯;靜夜的星辰,用閃爍構(gòu)成了一幅撩人的靜夜圖。

天之廣,海之大,自然的風(fēng)光美不勝收。花的艷,草的綠,自然的風(fēng)光五彩繽紛。

然而,好景不長(zhǎng)在……。

當(dāng)狂風(fēng)肆虐時(shí),樹(shù)在搖曳,小溪在哭泣,當(dāng)黃沙飛舞時(shí),車輛在閃躲,行人在遮蔽。

樹(shù)木的砍伐,植被的濫采,使得風(fēng)隨心所欲,愈吹愈烈,掀起了屋子的蓋頭,折斷了樹(shù)的枝干。人類的自私,使得黃沙任意妄為,隨意鋪灑陸地。風(fēng)的吹,沙的飛,它們無(wú)情的放蕩,讓人類嘗到了“惡果”這道菜的滋味,“享受”到了自然的報(bào)復(fù)。

地球似天橋,承載著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命,在風(fēng)的吹襲下,搖擺不定。讓人類覺(jué)得沒(méi)有安全,這是自然對(duì)人類殘酷行為懲罰所頒布的第一道“圣旨”,使人類察覺(jué)生命正處在危機(jī)之中。天橋的承載力是有限的,如果人類繼續(xù)無(wú)情地瓜分自然,那么天橋?qū)?huì)斷裂,無(wú)數(shù)的靈魂將徘徊于山澗間。橋塌則人亡。

如果說(shuō)自然已被毀滅,那么,山即是光禿,川即是停息。那白云已烏,那余輝已盡,天空再也找不回昔日的魅力,夕陽(yáng)再也穿不上昔日的紅衫,所有勝景即為荒寥。曾經(jīng)山河的壯麗、溪水的柔情已遺失。

自然的毀滅意味著生命的終止。

自然與人類猶如手心手背,是否能放棄一側(cè)而選擇另一側(cè)呢?面對(duì)自然與生命的抉擇,是否能放棄自然而選擇生命呢?這并不能和“魚(yú)與熊掌”“生與義”相提并論,而是水與海的包容,沒(méi)有水,海又從何說(shuō)起呢?離開(kāi)自然的人類,是沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒,喪失了它高飛的志向;離開(kāi)人類的自然,是沒(méi)有羽毛的孔雀,遺失了它炫耀的目光。每一棵樹(shù)都需要人類的呵護(hù),每一株草都需要人類的照料,每一朵花都需要人類的栽培。自然與人類是相輔相成的。

自然的今日比起昨日,顯得有些遜色。大概是因?yàn)槿祟惒涣私庾匀坏淖兓?guī)律,不珍惜自然資源,不懂得自然為人類所帶來(lái)的福和利,導(dǎo)致自身利益受損,資源缺乏,從而破壞了自然。沙塵暴肆虐,酸雨侵襲,洪水泛濫……為人類的生存造成阻礙。

今日栽樹(shù),明日乘涼;今日節(jié)約,明日豐滿;今日環(huán)保,明日美好。

自然是呱呱落地的嬰兒,需要人類母親的細(xì)心呵護(hù),在成長(zhǎng)過(guò)程中,人類母親不停地呼喊:“愛(ài)是生命的長(zhǎng)河。用愛(ài)待自然,明日的自然將海闊天空。”

遺失的美好范文(19篇)篇十六

好擔(dān)心!

時(shí)間是魔術(shù)師嗎?要不時(shí)針走一圈他就把白天變沒(méi)了。它,在同一個(gè)地方流逝嗎?

等待的第二天,我在后山躲著,突然有爬上樹(shù)梢的沖動(dòng)。其實(shí),從高處往下面看,可以看見(jiàn)好多的東西,雖然很危險(xiǎn),卻讓我學(xué)會(huì)了平衡。

等待的第三天,我在頂樓的陽(yáng)臺(tái)上,把報(bào)紙上漂亮的花兒剪下來(lái),栽在花盆里,等著有一天,地球上的花沒(méi)了,它就會(huì)開(kāi)出花來(lái)。

等待的第四天,我在海邊的巖石上,風(fēng)好大,浪拍打在我身上。以前爺爺告訴我,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人是不會(huì)長(zhǎng)大的。我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,所以站在這里,可是,我好害怕,害怕哪陣風(fēng)浪把我?guī)нM(jìn)深邃的大海。

等待的第五天,我在后山,用肥皂水吹著泡泡,看著彩色的泡泡,在天空中飛翔,好想在每個(gè)泡泡里裝一個(gè)我,讓我隨著泡泡一起“旅游”即使路途很短。

等待的第六天,我在頂樓的陽(yáng)臺(tái)上,懶洋洋的陽(yáng)光照在懶洋洋的我身上,盯著地上黑色的影子,好不耐煩!為什么影子總是纏著我不放?于是,我蹲下來(lái)用粉筆把它畫下來(lái),這樣它就不會(huì)來(lái)跟我了。

等待的第七天,我坐在海邊,沒(méi)有柔軟的陽(yáng)光,也沒(méi)有大風(fēng)大浪,有點(diǎn)悶,索性躺在沙灘上,睡著了。夢(mèng)中,我光著腳在漫無(wú)邊際的沙漠上不停地走,身后留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。

等待的第八天,我在后山種下鉛筆,希望它能和我一起長(zhǎng)大,一塊兒等著紙蝴蝶的歸來(lái)。然后把楓葉撿在懷里,給我的鉛筆做肥料。幻想也有成真的那一天吧,我想我種的鉛筆也會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)大南瓜的。

等待的第九天,我一個(gè)人在頂樓的陽(yáng)臺(tái)上下圍棋,記得爺爺教我下圍棋時(shí)的“步步為營(yíng)”,就是從那以后,我學(xué)會(huì)了猶豫。

等待的第十天,我站在海邊望著海的另一頭,沉思。我的漂流瓶到了嗎?夕陽(yáng)慢慢的靠近地平線,時(shí)間的魔術(shù)師又把一天變沒(méi)了。

冬天又來(lái)了,我的圍巾在寒風(fēng)中和地上的樹(shù)葉,丟失了衣服的樹(shù)枝一起舞動(dòng)。遺憾代表不完美,可不完美不代表不幸福。就讓幸福和這美麗的遺憾陪我度過(guò)以后生命里的每個(gè)寒冬吧!

遺失的美好范文(19篇)篇十七

以為自己會(huì)依然玩世不恭地對(duì)待暑期培訓(xùn),以為這場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)是個(gè)漫長(zhǎng)的煎熬,以為所謂的學(xué)習(xí)只是個(gè)過(guò)場(chǎng)……可是,它就這樣結(jié)束了,回頭看看,還真有點(diǎn)依依不舍。

培訓(xùn)讓我過(guò)著充實(shí)的日子。每天早出晚歸,日曬雨淋,大家依然樂(lè)此不疲。看視頻記筆記寫作業(yè),我第一次這么認(rèn)真地“走過(guò)場(chǎng)”;第一次在很多個(gè)培訓(xùn)之外的時(shí)間想著培訓(xùn)的內(nèi)容、課程的作業(yè),有種強(qiáng)烈的追求感;第一次覺(jué)得培訓(xùn)有收獲,培訓(xùn)是種快樂(lè)。曾經(jīng)以為暑期培訓(xùn)對(duì)人簡(jiǎn)直是種綁架,現(xiàn)在我卻要說(shuō)因?yàn)檎J(rèn)真參與,我“反綁架”了。

培訓(xùn)讓我充滿學(xué)習(xí)熱情。我是個(gè)愛(ài)讀書的人,愛(ài)寫字的人,是個(gè)熱愛(ài)文學(xué)熱愛(ài)語(yǔ)文的人。但不知道什么時(shí)候起,閱讀變成了窗前月水中花夢(mèng)里的電影,日漸萎縮的學(xué)習(xí)熱情讓我漸漸迷失在世俗的誘惑中,虛度讓日子縮水風(fēng)干。沒(méi)想到這個(gè)暑期的培訓(xùn)讓我在短短的12天堆出這么多字來(lái),每一篇作業(yè),每一篇原創(chuàng)文章,都是認(rèn)真對(duì)待的結(jié)果。這些日子,讓我重新相信自己還有寫作的熱情,還有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

培訓(xùn)讓我重新審視語(yǔ)文老師這個(gè)角色。我愛(ài)語(yǔ)文,但我不算是個(gè)很好的語(yǔ)文老師。這次培訓(xùn),很多視頻給我啟示,專家的很多建議和方法讓我獲益匪淺,同行們的很多理念、經(jīng)驗(yàn)方法讓我收獲頗豐。這次培訓(xùn),我游走于推薦作品和課程簡(jiǎn)報(bào)里,跟著一篇篇作業(yè)或者美文感受語(yǔ)文的魅力,感悟語(yǔ)文教學(xué)的方式方法。我驚訝于語(yǔ)文老師們的才情胸懷,驚嘆于語(yǔ)文學(xué)科的博大精深。很多老師的文章讓我駐足流連,很多老師的文筆讓我心生嫉妒,很多老師的見(jiàn)解讓我自愧不如。未來(lái)的日子,我不一定會(huì)記得他們的名字,但他們文章里表達(dá)的思想、洋溢的激情一定會(huì)幫助我更認(rèn)真地走以后的教學(xué)之路。

靜下心來(lái)想,這次培訓(xùn)給我最大的幫助是讓我有了一個(gè)相對(duì)成熟冷靜的反思機(jī)會(huì)。關(guān)于自己的職業(yè)定位、關(guān)于語(yǔ)文教學(xué),在反思學(xué)習(xí)中也有些許收獲:

嘆:認(rèn)真地培訓(xùn)寫作,到最后沒(méi)有一篇值得推薦。某種程度上說(shuō),自己的閱讀積累尚待充實(shí),自己的寫作能力尚待提高,對(duì)教學(xué)的研究尚待加強(qiáng)。

明:新課改是一次決心很大的改革,也是一次也許會(huì)功在當(dāng)代利在千秋的革新,一定要改變固有的教學(xué)態(tài)度,深入理解課改精神,認(rèn)真貫徹課改實(shí)踐。

悟:新課程背景下,語(yǔ)文教學(xué)要注重誦讀的藝術(shù),要著力培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提升閱讀品味,增強(qiáng)閱讀能力。寫作教學(xué)和口頭表達(dá)能力訓(xùn)練要齊頭并進(jìn),注重語(yǔ)文的應(yīng)用能力培養(yǎng);語(yǔ)文教學(xué)要兼顧學(xué)生能力的提高,要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力應(yīng)用能力創(chuàng)新能力而不是考試能力。

思:即將到來(lái)的4課時(shí)時(shí)代、選修教學(xué)給老師提出了更高的要求,應(yīng)對(duì)它的辦法除了多與同事交流之外,最重要的就是要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),豐富自己的學(xué)養(yǎng),提高自己對(duì)教材的把握和對(duì)課堂的引導(dǎo)能力。

惜:平時(shí)不注意教學(xué)積累,沒(méi)有及時(shí)整理工作中的典型案例,不重視教學(xué)反思,不懂得提高教研能力。

陰雨天氣終于在今天被陽(yáng)光趕走,培訓(xùn)在這樣晴朗的夏日結(jié)束,有迷茫有抱怨有遺憾有失落,有欣喜有快樂(lè)有滿足有不舍。就這樣吧,這段讓我歡喜讓我憂的培訓(xùn)告終,我會(huì)攜著這些未曾繼續(xù)上路。

廖娟。

遺失的美好范文(19篇)篇十八

銀月勾,溫柔笑。舊日閣樓,糖衣少年。黑髦扇,踏過(guò)幾度春秋。

——題記。

寸絲青衣寸浮華,拈花笑自己好傻。過(guò)去的叛逆終究會(huì)承受疼痛,總想找個(gè)人破壞下校風(fēng)。忘了未來(lái)的糖怎么加入現(xiàn)在的苦咖啡,口中說(shuō)不出想你,不再無(wú)聲的對(duì)白。想說(shuō)我還沒(méi)走開(kāi)以為你早明白。寂寥是懂你的無(wú)奈,四年思念愛(ài)上失重感。街上情侶裝晃點(diǎn)了不該,多少日夜留了多少堆積的痛苦。最近愛(ài)上笑著哭。為你流的淚蒸發(fā)得好累,你已經(jīng)不在乎。想她想了很久,憧憬的溫柔變成了腐朽刻進(jìn)了心口,誰(shuí)還記得那些痛呢。誰(shuí)說(shuō)的天空是很白的,我忘了回頭看自己走過(guò)的路我學(xué)會(huì)早起,只想看到黎明與她一起。忘了殘余的夢(mèng)呢,即使忘記也是一種解脫,一種享受。厚厚的土地包裹,包裹那些青澀和懵懂,我想忘了,你勾勒的過(guò)去,我才懂冷酷是多偽的,好傻的自己。

曦晨灰眸綻放出炫目的金光籠罩整片東方。星空醉酒,依蘭翠柳。把酒詩(shī)蕩竹間。時(shí)光透過(guò)歷史將我們折射成這個(gè)季節(jié)最美的七色光,聽(tīng)過(guò)許嵩的素顏,呵呵,第一次聽(tīng)這首歌,聽(tīng)成了素言。會(huì)錯(cuò)了詞,更會(huì)錯(cuò)了意境。可惜我還無(wú)法將沒(méi)有鉛華洗褪的空靈的寫到你們的心里。

廉價(jià)的水調(diào)歌頭在孤苦的夜被不知名的某某低聲呢喃。文學(xué)不是觸摸不到的軌跡,任何人都可能撬開(kāi)命運(yùn)的枷鎖,登上精神的喜馬拉雅山。漆黑夜空星斗滿天,看不見(jiàn)的絲線穿梭在你我之間。

歲月如水柳如煙,記不清少年時(shí)。我今天早晨走出家門,天空一點(diǎn)點(diǎn)遮蔽了我的思緒,蠶食了我的冷漠。心里似乎也有點(diǎn)溫暖泛起,我也想從這個(gè)繁華境地之中尋找到一些美好,幾抹蒼白和幾片滴綠。

午夜的風(fēng)嘲笑白雪鋪滿大地,笑她,諷她。只有白雪自知冷暖,我愿擁抱雪,給她一點(diǎn)溫暖,即使她無(wú)法承受我的好。我也想她能明白。世上萬(wàn)物生,萬(wàn)物滅。夢(mèng)折斷了翅膀,剩下墜落的熒光。

朱紅色的門鎖著你我的愁緒,好黏的雨粘著我的腳步無(wú)法離去。

人若為孽,何故生。緣法三生,定是劫。

2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。

遺失的美好范文(19篇)篇十九

還記得活潑可愛(ài)的她,還記得古靈精怪的她,還記得聰明伶俐的她,還記得每次都幫我出頭的她,還記得那些。

她是個(gè)敢愛(ài)敢恨,風(fēng)風(fēng)火火的女孩。記得第一次上幼兒園,她就在我臉上留下了幾個(gè)撓痕,我也不敢聲張。但奇怪的是我們倆便從此記住了對(duì)方,也就成了形影不離的好朋友。

那個(gè)幼兒園的校長(zhǎng)對(duì)我們倆也記憶很深,小孩子柔韌性都應(yīng)當(dāng)很好,下腰、劈叉都應(yīng)該不成問(wèn)題,可我們倆最討厭上舞蹈課,因?yàn)槿犴g性太差,動(dòng)作一難就做不了。所以每次舞蹈課都沒(méi)我們倆什么事,總能看見(jiàn)空曠的校園里兩個(gè)女孩在玩游戲,舞蹈老師細(xì)細(xì)的聲音總會(huì)頑皮地從窗戶里飄出來(lái)。

上了小學(xué),幸運(yùn)的是我們還在一個(gè)班。一開(kāi)始總是我們倆在一起玩,后來(lái)她說(shuō)要再交幾個(gè)朋友,我不太情愿,她就硬拉我去。后來(lái)兩個(gè)人變成了七個(gè)人,我那時(shí)候才發(fā)覺(jué)原來(lái)朋友多了也不是什么壞事。我與其他幾個(gè)人也成了非常要好的朋友。

我們倆的關(guān)系越來(lái)越惡化,自從那次玩扔沙包的游戲后我們的關(guān)系就進(jìn)入了白熱化階段,我本來(lái)想打她,這樣她就可以退下場(chǎng)。我們又能得一分。哪曾想,不偏不倚打中了她,可是打在了她臉上,她當(dāng)時(shí)就捂著臉氣鼓鼓的走了,我見(jiàn)大事不妙,忙追上去和她道歉,可她根本不予以理睬,加快腳步走了。

那次數(shù)獨(dú)比賽就是導(dǎo)火索。

雖說(shuō)我數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以,但也不算尖子生,所以那次比賽老師沒(méi)對(duì)我抱太大希望。但我還是把題做完了,正晃著筆無(wú)所事事時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有人在很小聲地叫我名字,原來(lái)是在我右邊的她,她小聲地問(wèn)我答案,我欣喜若狂,還以為這就是她要和我和好的前兆,我看了看我的卷子,告訴了她那個(gè)答案。

那天我的心情格外好,覺(jué)得天也藍(lán),草也綠,水也清,甚至我們學(xué)校臟兮兮的操場(chǎng)也很漂亮。沒(méi)想到事情絕不是我想的那樣。

等到發(fā)下卷子,我發(fā)現(xiàn)除了我告訴她的那個(gè)答案,其余的都對(duì)了。我心想完了,徹底完了。她就在我右邊,我不敢看她的表情。結(jié)果因?yàn)槲揖湾e(cuò)了一個(gè),所以還得了一個(gè)二等獎(jiǎng),還發(fā)了一個(gè)小玩具,上臺(tái)去領(lǐng)了獎(jiǎng),下臺(tái)時(shí),我看見(jiàn)她咬牙切齒地看著我,好像我是千古大罪人。

下課后,她板著臉,走到我耳邊,小聲對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字絕交,耳邊還留著她的溫暖,心里卻冷了一大截。

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優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以思想的盛宴和美的享受。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟示。炎炎夏日,雖然很熱,
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)不同的寫作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。
實(shí)習(xí)總結(jié)是在實(shí)踐中提煉經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成果的過(guò)程,對(duì)我們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有很大的幫助。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié),了解別人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和感悟。我的專業(yè)是新聞學(xué),
優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很出色。
在撰寫申請(qǐng)書時(shí),申請(qǐng)者可以借鑒一些范文,但要注意不要完全照搬,要根據(jù)自身情況進(jìn)行修改和調(diào)整。在寫作申請(qǐng)書的過(guò)程中,不妨借鑒這些范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以回顧活動(dòng)的目標(biāo)、策劃過(guò)程、參與人員和結(jié)果等方面,以便更好地改進(jìn)和提升下一次的活動(dòng)。接下來(lái),小編給大家分享的是一些活動(dòng)總結(jié)的典型范例,供大家
今天我們相聚在這里,不僅是為了交流,更是為了共同追求發(fā)展和進(jìn)步的方向。讓我們一起來(lái)閱讀這些范文,看看如何通過(guò)總結(jié)來(lái)歸納和概括重要信息。(吉)噍,20xx的腳步悄
發(fā)言稿是在會(huì)議、演講等場(chǎng)合上用來(lái)表達(dá)自己意見(jiàn)和觀點(diǎn)的一種書面材料,它具有提綱式和結(jié)構(gòu)化的特點(diǎn)。范文中的發(fā)言稿給大家提供了一個(gè)參考和借鑒的平臺(tái),可以幫助大家更好地
活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間和地點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)某一活動(dòng)目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)步驟和安排。活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟和策略,它可以幫助我們有條不
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、準(zhǔn)確的語(yǔ)法和流暢的結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)作者的意思。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的選段,讓我們一起來(lái)感受一下優(yōu)秀作文的魅力。暑假,我在上海動(dòng)物園里看到了一只
優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見(jiàn)解和獨(dú)特觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我
通過(guò)實(shí)踐,我明白了理論知識(shí)的重要性和實(shí)際運(yùn)用的差異。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。堅(jiān)持以人民為中心《習(xí)近平談治國(guó)
心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,形成系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn),提高我們的思維邏輯能力。以下是小李在社會(huì)實(shí)踐中所得到的心得體會(huì),希望可以對(duì)大家有所啟發(fā)。20xx春季開(kāi)學(xué)第
作為一種記錄工作成果的方式,述職報(bào)告具有著非常重要的意義。小編為大家整理了一些寫得非常出色的述職報(bào)告案例,供大家學(xué)習(xí)參考。本學(xué)年度我負(fù)責(zé)政教處工作,同時(shí)承擔(dān)高二
活動(dòng)總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去活動(dòng)的一個(gè)總結(jié),也是對(duì)未來(lái)活動(dòng)的一個(gè)指導(dǎo)。活動(dòng)總結(jié)的參考范文如下,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些借鑒和思考的方向。。轉(zhuǎn)眼20。21。年即將過(guò)去
致辭的內(nèi)容可以包括回顧過(guò)去、展望未來(lái)、表達(dá)感謝、祝賀成功、激勵(lì)士氣等,根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行選擇。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選致辭范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提升自己的寫作水平。小圓是我,我很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)
通過(guò)致辭,演講者可以展示自己的魅力和能力,贏得聽(tīng)眾的認(rèn)同和支持。探究致辭的魅力和技巧,不妨從這些精彩的致辭范文中獲取更多靈感。尊敬的各位老師、親愛(ài)的女同胞們:大
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中的親身經(jīng)歷和感受的總結(jié)。請(qǐng)看以下幾篇精心挑選的心得體會(huì)樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和鼓舞。中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)、中國(guó)職業(yè)
優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫作者的情感和態(tài)度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
優(yōu)秀作文的邏輯嚴(yán)密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點(diǎn)和思路。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟發(fā)。秋天的晚上,媽
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一種負(fù)責(zé)和約束,它可以讓我們時(shí)刻保持工作的高效和質(zhì)量。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)
合同協(xié)議可以幫助交易雙方構(gòu)建互信,促進(jìn)雙方的合作關(guān)系。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下一些成功的合同協(xié)議范例,從中汲取一些經(jīng)驗(yàn)和靈感吧。乙方:______________
人力資源管理的目標(biāo)是通過(guò)合理的人力資源配置,提升組織效能和員工績(jī)效。以下是一些優(yōu)秀企業(yè)在人力資源管理方面的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。讓我們一起
優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。
青春是成長(zhǎng)和奮斗的時(shí)期,我們應(yīng)該不畏困難,勇往直前。以下是小編為大家整理的青春夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)策略,希望能給大家?guī)?lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力和方法。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋
歡迎大家蒞臨,我將為大家?guī)?lái)一個(gè)有意義且愉快的活動(dòng)。我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下一些優(yōu)秀主持人的表現(xiàn)和技巧,希望可以提升大家的主持能力。×按照市委要求,我們利用今天下午這
運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶懽骷记勺珜懮暾?qǐng)書,能夠吸引讀者的注意力。想要寫一篇出眾的申請(qǐng)書?那就趕緊閱讀以下這幾篇范文吧,它們將為你提供一些建議和實(shí)例。尊敬的少年先鋒隊(duì)組織:我
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風(fēng)格和思維方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。和我一樣嗜秋如命的人大概
讀書使我快樂(lè)讀書使我進(jìn)步讀書讓我的心像熾熱的太陽(yáng)溫暖我的心田。讀書是多么優(yōu)雅的一件事,是多么美好的一件事啊!每當(dāng)我讀書時(shí),心里就會(huì)流出一股熱流,是多么的溫暖,仿
非常榮幸能夠成為這個(gè)活動(dòng)的主持人,與大家一起共同創(chuàng)造美好回憶。在下方的主持詞范文中,你可以發(fā)現(xiàn)一些共同的特點(diǎn)和亮點(diǎn),可以借鑒在自己的寫作中。同志們:今天我們運(yùn)用
感謝各位嘉賓的到來(lái),今天我很榮幸能夠主持這個(gè)重要的活動(dòng)。接下來(lái),我們將展示一些精選的總結(jié)范文,相信對(duì)大家的寫作會(huì)有所幫助。a/b:大家下午好!a:首先還是熱烈歡
報(bào)告范文能夠幫助讀者了解特定問(wèn)題的背景、原因和解決方案。接下來(lái)是一些具有代表性的報(bào)告范文,每一篇都有獨(dú)特的價(jià)值和觀點(diǎn)。電子商務(wù)概論是我的最后一門專業(yè)選修課,卻誤
通過(guò)寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。
對(duì)于身邊的親人、朋友和同事,我們應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。在感恩的過(guò)程中,我們可以分享一些感恩的美食、音樂(lè)或者藝術(shù),讓我們歡聚一堂。這些年是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)大,是誰(shuí)
讀后感是我與書籍對(duì)話并思考的過(guò)程,可以幫助我更好地理解和吸取書中的精華。在這里,我們精選了一些優(yōu)質(zhì)的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛退夭摹?/div>
會(huì)計(jì)的目標(biāo)是提供有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量的信息,以支持內(nèi)外部利益相關(guān)者的決策和評(píng)價(jià)。請(qǐng)大家閱讀以下會(huì)計(jì)總結(jié)范文,并從中找到靈感和借鑒,來(lái)提升自己的寫
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,可以幫助我們提高寫作水平。她是媽媽的“小棉襖”,爸爸
活動(dòng)方案的編寫不僅有助于活動(dòng)的順利進(jìn)行,還能夠?yàn)楹罄m(xù)的活動(dòng)策劃提供重要的經(jīng)驗(yàn)和參考。如果你正在為一個(gè)活動(dòng)編寫方案,不妨先看看以下的活動(dòng)方案范文,了解一下常見(jiàn)的步
制定一個(gè)創(chuàng)新和巧妙的活動(dòng)方案可以吸引更多的參與者,提高活動(dòng)的影響力。在活動(dòng)方案的制定中,參考其他活動(dòng)的方案和經(jīng)驗(yàn)是一種常用的方法,以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范例。
工作匯報(bào)是一種記錄工作過(guò)程的方式,可以讓自己對(duì)工作有一個(gè)系統(tǒng)化、有條理的認(rèn)識(shí)。不同行業(yè)的工作匯報(bào)展示了不同的職業(yè)技能和工作特點(diǎn),讓我們一起來(lái)看看以下的范文吧。
感謝各位嘉賓的蒞臨,我將竭盡全力,為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需
通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生們可以鍛煉體能,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。小編為大家準(zhǔn)備了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望可以幫助大家更好地總結(jié)和改進(jìn)自己的工作。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
讀后感是讀完一本書或文章后,對(duì)其內(nèi)容和思想進(jìn)行個(gè)人的感受和思考的過(guò)程。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看以下這些讀后感,或許會(huì)給你帶來(lái)一些新的思考。一、認(rèn)同觀點(diǎn)人的一生都在追
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)或工作方法。"通過(guò)心得體會(huì),我明白了工作中團(tuán)隊(duì)合作的重要性,因此我要努力發(fā)展自己
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。風(fēng)雖狂,卻帶著淡淡的暖意
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和總結(jié),也是未來(lái)改進(jìn)的基礎(chǔ)。接下來(lái),我們將閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)參考吧。隨著社會(huì)的發(fā)展,育兒絕非一件簡(jiǎn)單的事情,面對(duì)充
策劃書是一種對(duì)項(xiàng)目或活動(dòng)的規(guī)劃和計(jì)劃的書面材料,它包含了詳細(xì)的目標(biāo)、方法和時(shí)間表等內(nèi)容。通過(guò)閱讀策劃書范文,我們可以了解到一些成功項(xiàng)目的背后所需的考慮因素和決策
工作計(jì)劃書是對(duì)工作目標(biāo)進(jìn)行闡述,并通過(guò)分解任務(wù)、制定時(shí)間表等方式來(lái)確保工作順利進(jìn)行的文檔。希望通過(guò)這些工作計(jì)劃書范文的分享,能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用工作計(jì)劃
是對(duì)自己工作過(guò)程中所取得的進(jìn)步和不足進(jìn)行總結(jié)和反思的機(jī)會(huì)。接下來(lái),大家一起來(lái)看一下一份出色的述職報(bào)告樣本,給自己的寫作提供一些啟示吧。本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹黨的教
寫月工作總結(jié)是對(duì)自己工作情況的一個(gè)客觀記錄和分析,可以幫助我們更好地進(jìn)行自我管理。接下來(lái),小編特別整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
教師工作總結(jié)是提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率的有效手段之一。在這個(gè)欄目中,小編為大家推薦了一些值得一讀的教師工作總結(jié)文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。回顧是為了更好地前行
情況報(bào)告是對(duì)某一特定情況或事件進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面材料,它可以幫助我們?nèi)媪私馐聭B(tài)的發(fā)展。我想我們需要寫一份情況報(bào)告了吧。在下面的情況報(bào)告范文中,我們可
通過(guò)寫述職報(bào)告,我們可以更好地了解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。閱讀這些范文不僅可以了解各種寫作技巧,還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。歲末年初,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,幼
寫心得體會(huì)是對(duì)自己的一次審視和反思,可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的方向。這些范文中所包含的心得體會(huì)或許能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。“清明時(shí)節(jié)雨水多,
編寫述職報(bào)告可以幫助個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作創(chuàng)造更好的條件。如果你不知道如何寫一篇出色的述職報(bào)告,可以參考以下范文。七個(gè)月來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)和工地同志們的幫助下,圓
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