發(fā)言稿可以讓我們更好地把握演講的時(shí)間,避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短的情況發(fā)生。合理運(yùn)用時(shí)間分配,掌握好發(fā)言的長(zhǎng)短,是一份成功發(fā)言稿的重要組成部分。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇一
勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。
要把批評(píng)和自我批評(píng)開展起來(lái),首先要消除思想顧慮。“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”一個(gè)人有缺點(diǎn)毛病并不可怕,可怕的是諱疾忌醫(yī),以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救藥。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自己,是自我覺(jué)悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺(jué)地接受別人的批評(píng),展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來(lái)不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。應(yīng)該說(shuō),我們絕大多數(shù)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)開展批評(píng)和自我批評(píng)的重要性是有正確認(rèn)識(shí)的,但為什么在一些地方批評(píng)和自我批評(píng)開展不起來(lái),特別是不敢相互批評(píng)呢?究其原因還是沒(méi)有把黨和人民的利益放在第一位,一事當(dāng)前先替自己打算,“批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋,批評(píng)同級(jí)怕傷和氣,批評(píng)下級(jí)怕丟選票”、于是就“事不關(guān)己,高高掛起”。我們應(yīng)該放下包袱,消除顧慮,勇敢地拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,嚴(yán)肅認(rèn)真地搞好分析評(píng)議和整改。
要把批評(píng)和自我批評(píng)開展起來(lái),關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己亮出自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題,誠(chéng)心誠(chéng)意聽取批評(píng)意見,廣大黨員和群眾才會(huì)打消顧慮、敞開心扉、真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)干部提意見,黨員才會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣認(rèn)真查擺自己的問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其他同志的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,與人為善地幫助同志進(jìn)步,廣大黨員就會(huì)從中受到黨性鍛煉、學(xué)到正確方法,使黨員之間的批評(píng)很好地開展起來(lái)。
認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),必須堅(jiān)持走群眾路線。在分析評(píng)議階段走群眾路線,就是要以誠(chéng)懇的態(tài)度、切實(shí)的措施廣泛地征求群眾意見,認(rèn)真地對(duì)待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級(jí)單位和服務(wù)對(duì)象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見;不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認(rèn)真分類整理并原汁原味地反饋給黨組織和黨員個(gè)人;不僅要虛心接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督,而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問(wèn)題的措施辦法并抓緊解決應(yīng)該解決和有條件解決的問(wèn)題。讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評(píng)、解決問(wèn)題的誠(chéng)意和先進(jìn)性教育活動(dòng)的成效,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性。
認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。廣大黨員要以黨章和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求為指導(dǎo),以胡錦濤同志提出的保持黨員先進(jìn)性六項(xiàng)基本要求為標(biāo)準(zhǔn),以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡子,結(jié)合本系統(tǒng)本單位討論形成的保持黨員先進(jìn)性具體要求,在分析評(píng)議中做到既緊密聯(lián)系各自的工作實(shí)際,更緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)際;既認(rèn)真查找機(jī)關(guān)單位存在的突出問(wèn)題,更認(rèn)真查找黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身存在的突出問(wèn)題;既恰如其分地分析造成問(wèn)題的客觀原因,更從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問(wèn)題的主觀原因,為認(rèn)真整改、抓緊解決存在的問(wèn)題打下良好的思想基礎(chǔ)。
認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),與人為善,治病救人,通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng),在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié),堅(jiān)決防止摻雜個(gè)人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要以改進(jìn)和推動(dòng)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),嚴(yán)格要求,實(shí)事求是,通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng),找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問(wèn)題,不翻歷史舊賬,不糾纏細(xì)枝末節(jié)。要以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),知無(wú)不言,言無(wú)不盡,通過(guò)開展批評(píng)和自我批評(píng),引導(dǎo)和激勵(lì)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí),講黨性,講原則,講真話,講實(shí)話,自覺(jué)經(jīng)受嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉,自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
只要我們緊緊圍繞務(wù)求實(shí)效的要求,認(rèn)真開展正確的批評(píng)和自我批評(píng),使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂,教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)實(shí)在在的效果。
【2】。
“理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾”,“批評(píng)與自我批評(píng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有無(wú)認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來(lái),始終走在時(shí)代前列,重要原因是敢于公開承認(rèn)錯(cuò)誤,善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤,敢于拿出批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭(zhēng),作為一名預(yù)備黨員,必須要學(xué)會(huì)開展認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng),把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長(zhǎng)進(jìn)步的重要階梯。
做好批評(píng)與自我批評(píng)必須了解全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足,別人的批評(píng)指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經(jīng)過(guò)自己也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
生活方面,我堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)以及積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。來(lái)自農(nóng)村的我沒(méi)有忘記自己的讀書機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的不會(huì)去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒(méi)資格拿父母的血汗錢來(lái)享受滿足自己的虛榮感。通過(guò)自己的努力來(lái)賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面,于我們學(xué)生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù),學(xué)生會(huì)工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預(yù)備黨員的我要擔(dān)起自己的責(zé)任。預(yù)備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務(wù)的義務(wù)。
要把批評(píng)和自我批評(píng)開展起來(lái),關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己,亮出自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題,誠(chéng)心誠(chéng)意的聽取批評(píng)意見,廣大黨員才會(huì)消除顧慮,敞開心扉,真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見,黨員才會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣,認(rèn)真查擺自己的問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其它同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,于人為善地幫助同志進(jìn)步,廣大黨員就會(huì)從中受到黨性煅練,學(xué)到正確方法,使黨員之間的批評(píng)很好地開展起來(lái)。
認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持走群眾路線,以誠(chéng)懇的態(tài)度,確實(shí)的措施,廣泛地征求群眾意見,認(rèn)真地對(duì)待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級(jí)單位和服務(wù)對(duì)象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認(rèn)真分類整理,反饋給黨員個(gè)人,不僅要虛心接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督,而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問(wèn)題,讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評(píng)和解決問(wèn)題的誠(chéng)意和先進(jìn)性教育的成效,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇二
各位領(lǐng)導(dǎo):。
1937年毛澤東同志在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評(píng)和自我批評(píng)的方法去解決”。以后毛澤東同志多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)于共產(chǎn)黨的建設(shè)來(lái)說(shuō)特別重要。“我們必須拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,使黨員更提高更進(jìn)步”。1942年4月20日毛澤東同志作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報(bào)告,強(qiáng)調(diào)了要進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),“批評(píng)是批評(píng)別人,自我批評(píng)是批評(píng)自己。批評(píng)和自我批評(píng)是一個(gè)整體,缺一不可,但作為,對(duì)自己的批評(píng)是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報(bào)告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)良作風(fēng)的內(nèi)容第一次被寫進(jìn)了中共七大通過(guò)的新黨章中。新黨章中寫道:“中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該不掩蓋自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該用批評(píng)和自我批評(píng)的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),來(lái)教育自己的黨員和干部,并及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。中國(guó)共產(chǎn)黨反對(duì)那種自高自大、害怕承認(rèn)自己錯(cuò)誤、害怕批評(píng)與自我批評(píng)的情緒”。
縱觀中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評(píng)與自我批評(píng)作為政黨不斷前進(jìn)的保障,歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:。
1、批評(píng)與自我批評(píng)是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強(qiáng)大武器。事物是在矛盾斗爭(zhēng)中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因?yàn)樽晕业娜觞c(diǎn)是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認(rèn)、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。
3、批評(píng)與自我批評(píng)是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評(píng)與自我批評(píng)的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評(píng)是為著啟發(fā)自我批評(píng),在某種意義上講,是以批評(píng)的手段,達(dá)到自我批評(píng)的目的。自我批評(píng)的作風(fēng)不培育起來(lái),對(duì)自己的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之,不愿接受批評(píng)、甚至抵制批評(píng)的人,顯然不能很好培育批評(píng)作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評(píng)別人,而不會(huì)、不善于批評(píng)自己的人,他的批評(píng)作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說(shuō),自我批評(píng)的作風(fēng)培育起來(lái),正確的批評(píng)作風(fēng)才能培育起來(lái),在培育批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)中,應(yīng)把培育自我批評(píng)的作風(fēng)放在首位。
會(huì)前我們之間進(jìn)行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評(píng)的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作風(fēng)的意識(shí),開誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相見的提出自己的觀點(diǎn)和意見,同時(shí)也要敢于面對(duì)自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進(jìn)。希望大家互相批評(píng)既要堅(jiān)持原則,又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。
讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^(guò)程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高,促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進(jìn)步。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)照檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。俗話常說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、存在問(wèn)題及原因分析。
1思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力明顯不夠。
2學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)理論。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí),對(duì)專業(yè)知識(shí)一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。
3不成熟、不穩(wěn)重做事走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4事業(yè)心不如從前開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。
二、今后努力方向及整改措施。
充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容,開展批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、座談?dòng)猩钊肟剖伊私獾榷喾N形式,自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦?wèn)題,并初步擬出改進(jìn)措施。
一、存在問(wèn)題及原因分析。
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、服務(wù)患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機(jī)遇能力差,應(yīng)對(duì)醫(yī)患關(guān)系,護(hù)患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問(wèn)題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問(wèn)題不及時(shí)問(wèn)題。表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對(duì)實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對(duì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)積極性不高。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得,自己對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類似情況,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃,還未能達(dá)到學(xué)習(xí)型醫(yī)院要求,學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員特別是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長(zhǎng)的主要因素。甚至個(gè)別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無(wú)形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。
五是近年來(lái)手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化,各專科的發(fā)展也很快,各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也達(dá)到了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問(wèn)題日益凸顯。
二、改進(jìn)措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問(wèn)題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿Γψ龅絻刹徽`、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改進(jìn),努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、辦結(jié)制和責(zé)任追究制行政管理,千方百計(jì)提高行政效率,切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,爭(zhēng)取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務(wù)對(duì)象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐,堅(jiān)持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的積極性,加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務(wù)。
我將以這次活動(dòng)為契機(jī),解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。
轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過(guò)一年了。我真心的感受到在過(guò)去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng),我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng):
一、存在問(wèn)題。
1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。
2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),說(shuō)一步走一步,開拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。3、在工作上積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。
4、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
二、整改措施。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動(dòng)腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。
3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來(lái),擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),終生學(xué)習(xí)是我們的發(fā)展形式之一。
4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。
5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí),黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
6、我對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們,平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受周圍的同學(xué)對(duì)我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇四
通過(guò)學(xué)習(xí)要讓自己的黨員政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定。
要讓自己工作內(nèi)容更加務(wù)實(shí)。要具備務(wù)實(shí)的本色,擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X(jué),遇事善謀,逢急能斷,以造福一方為己任,切實(shí)把自己擺進(jìn)去,以務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯?shí)實(shí)在在的工作成效取信于民。
二、突出問(wèn)題。
一不夠慎獨(dú)。一般來(lái)說(shuō),在別人看得見的地方,大家的言行都會(huì)差不多。因此,更關(guān)鍵的是在別人看不見的地方,也要做得好。我要把這種遵守規(guī)則的意識(shí)植生在自己的內(nèi)心中。
二不甚慎微。關(guān)鍵要注意小節(jié)。同志強(qiáng)調(diào),于細(xì)微處見精神,于細(xì)微處也見品德。小事小節(jié)是一面鏡子,能夠反映人品,反映作風(fēng)。小事小節(jié)中有黨性,有原則,有人格。大多數(shù)是從不注意小事小節(jié)開始的,在推杯換盞中放松了警惕,在小恩小惠面前丟掉了原則,在輕歌曼舞中喪失了人格,這樣的例子并不鮮見。所以,對(duì)于我們共產(chǎn)黨員,小事當(dāng)慎,小節(jié)當(dāng)拘。
三、根源癥結(jié)。
缺乏自律意識(shí)、黨員意識(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己沒(méi)有嚴(yán)格約束自己,沒(méi)有要求自己按一定規(guī)范去做。作為共產(chǎn)黨員要有強(qiáng)烈的自律意識(shí),要求群眾做到的我們必須首先做到,要求群眾不做的,我們堅(jiān)決不做。對(duì)于群眾來(lái)說(shuō),每個(gè)黨員就是一面旗幟,群眾就是從身邊所能接觸到黨員的一言一行,去感受、去認(rèn)識(shí)、去評(píng)價(jià)我們整個(gè)共產(chǎn)黨的。所以作為一名共產(chǎn)黨員,我們必須在社會(huì)生活中一定要增強(qiáng)自律意識(shí),自覺(jué)遵守社會(huì)公德,為百姓樹立好榜樣。從善如登,從惡如崩。所以要想修煉道德品行,需要時(shí)刻的反省自己,發(fā)現(xiàn)自己有問(wèn)題,就要立即改正。同志講,要時(shí)刻反躬自省,就像古人講的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自勵(lì),潔身自好,存正祛邪,注重修身養(yǎng)德,增強(qiáng)防腐拒變的“免疫力”。
四、整改措施。
1要以德為首。奉獻(xiàn)自己,堅(jiān)守教育信念和教育情懷,特別是在信息海量的時(shí)代里不要迷失自我。
2要有仁愛(ài)之心。愛(ài)學(xué)生,更要愛(ài)同事,以群眾心聲和疾苦為服務(wù)宗旨。
3要不輟學(xué)習(xí)。規(guī)定自己每日必讀書籍,并做好讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。
4要客觀公正。處理任何事情站在客觀公正的角度和大局的立場(chǎng)上來(lái)處理,首先要問(wèn)自己內(nèi)心,這是不是符合道德要求再來(lái)尋求辦事方法。
5要以心換心。工作中遇到棘手問(wèn)題,要將心比心,換位思考,以期事半功倍的效果。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇五
各位領(lǐng)導(dǎo):。
今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會(huì)。民主生活會(huì)是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評(píng)與自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一_。批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。
1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評(píng)和自我批評(píng)的方法去解決”。以后毛澤東多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)于共產(chǎn)黨的建設(shè)來(lái)說(shuō)特別重要。“我們必須拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,使黨員更提高更進(jìn)步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的。
報(bào)告。
強(qiáng)調(diào)了要進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)“批評(píng)是批評(píng)別人自我批評(píng)是批評(píng)自己。批評(píng)和自我批評(píng)是一個(gè)整體缺一不可但作為對(duì)自己的批評(píng)是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的。
報(bào)告。
中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)良作風(fēng)的內(nèi)容第一次被寫進(jìn)了中共七大通過(guò)的新黨章中。新黨章中寫道:“中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該不掩蓋自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該用批評(píng)和自我批評(píng)的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),來(lái)教育自己的黨員和干部,并及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。中國(guó)共產(chǎn)黨反對(duì)那種自高自大、害怕承認(rèn)自己錯(cuò)誤、害怕批評(píng)與自我批評(píng)的情緒”。
縱觀中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評(píng)與自我批評(píng)作為政黨不斷前進(jìn)的保障,歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:。
1、批評(píng)與自我批評(píng)是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強(qiáng)大武器。事物是在矛盾斗爭(zhēng)中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因?yàn)樽晕业娜觞c(diǎn)是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認(rèn)、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。
3、批評(píng)與自我批評(píng)是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評(píng)與自我批評(píng)的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評(píng)是為著啟發(fā)自我批評(píng),在某種意義上講,是以批評(píng)的手段,達(dá)到自我批評(píng)的目的。自我批評(píng)的作風(fēng)不培育起來(lái),對(duì)自己的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之,不愿接受批評(píng)、甚至抵制批評(píng)的人,顯然不能很好培育批評(píng)作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評(píng)別人,而不會(huì)、不善于批評(píng)自己的人,他的批評(píng)作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說(shuō),自我批評(píng)的作風(fēng)培育起來(lái),正確的批評(píng)作風(fēng)才能培育起來(lái),在培育批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)中,應(yīng)把培育自我批評(píng)的作風(fēng)放在首位。
會(huì)前我們之間進(jìn)行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評(píng)的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作風(fēng)的意識(shí),開誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相見的提出自己的觀點(diǎn)和意見,同時(shí)也要敢于面對(duì)自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進(jìn)。希望大家互相批評(píng)既要堅(jiān)持原則,又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。
讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^(guò)程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高,促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進(jìn)步。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇六
自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我的確有很多的收獲,思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高,深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感。我通過(guò)對(duì)照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的精神,我認(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題與不足,從自身找原因:
一、存在問(wèn)題:
1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。
2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。
4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),在頭腦奧林匹克活動(dòng)中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
二、整改措施。
本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇七
自20xx年5月我被列為預(yù)備黨員的半年以來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我進(jìn)一步地看到自己的不足與缺點(diǎn)。我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升。但是在對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和對(duì)黨員的基本要求,并參照中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議后,我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距,離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、存在問(wèn)題及原因分析。
1.思想解放程度不夠。存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的不足,表現(xiàn)為沒(méi)有沉下心認(rèn)真地學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,一是認(rèn)為自己畢業(yè)了,不再是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了。
3.事業(yè)心不強(qiáng)開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)得不明顯。
二、今后努力方向及整改措施。
1.加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問(wèn)題,新變化,使我的思想和單位實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展殘疾人工作,促進(jìn)殘疾人事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好單位的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于創(chuàng)新。
3.以身作則,嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅(jiān)持依靠群眾,拜人民為師,發(fā)揚(yáng)民主,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條符合單位發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。
以上是我參照中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議后以及對(duì)自己的黨性分析,可能我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不夠深刻,或許存在錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),但我會(huì)在今后的生活學(xué)習(xí)中,按照黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)對(duì)黨的學(xué)習(xí),努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),更好的為周圍的同學(xué)服務(wù),以一名優(yōu)秀的黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)以律己,嚴(yán)以修身。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇八
存在的問(wèn)題:
1、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)不夠。理論的學(xué)習(xí)更多是停留在黨組織會(huì)議上,私下的學(xué)習(xí)時(shí)間不夠。
2、看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不足,有待提升。創(chuàng)新性思維不夠,處理問(wèn)題更多是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和方式方法。
3、對(duì)身邊同事的關(guān)心不夠,為了完成工作職責(zé),更多的關(guān)注點(diǎn)在自身的工作上,缺乏對(duì)其他同事在工作和生活上遇到問(wèn)題的關(guān)心和幫助。
4、開展批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣和力度還不夠。
解決的方案:
1、對(duì)黨內(nèi)相關(guān)理論知識(shí)、會(huì)議精神的鉆研深度不夠深,理論基礎(chǔ)不夠厚。黨的重要思想是黨的行動(dòng)指南,黨員對(duì)行動(dòng)指南的學(xué)習(xí)必須是全方位深層次的。而我在日常的學(xué)習(xí)中只是滿足于學(xué)習(xí)了、看過(guò)了,把握還不夠全面、不夠系統(tǒng),深鉆細(xì)研的程度不夠,缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。特別是近年來(lái)工作繁忙,思想上淡化了政治學(xué)習(xí),沒(méi)能及時(shí)對(duì)政治思想知識(shí)更新。久而久之影響了自身素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。
2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),全面推進(jìn)工作。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興亡的不竭動(dòng)力,也是黨政永葆生機(jī)的源泉。我將進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)。把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、觀念、內(nèi)容、方法。本著“有所為,有所不為”的原則,在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進(jìn)、優(yōu)化工作方法。
3、今后將采取多種形式,加強(qiáng)與部門同事和公司各同仁的交流學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取大家的意見和建議,達(dá)到促進(jìn)個(gè)人素養(yǎng)提高和改進(jìn)工作方法的目的。對(duì)于大家的批評(píng)和建議,虛心聽取接受,及時(shí)查找問(wèn)題存在的原因,及時(shí)改進(jìn)。多關(guān)心同事的工作和生活,有困難出主意、想辦法,互相支持,做好協(xié)同工作。
4、開展批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣和力度還不夠。批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,也是我們黨和其他政黨相互區(qū)別的顯著標(biāo)志之一,任何時(shí)候都不能丟。而自己在民主生活會(huì)上、日常工作生活中,缺乏經(jīng)常和深入的批評(píng)與自我批評(píng)的決心和勇氣,其實(shí)這是私心雜念在作怪,沒(méi)有保持對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神。
當(dāng)然,我自身存在的問(wèn)題不僅僅是總結(jié)的這幾個(gè)方面,還有許多沒(méi)有察覺(jué)的不足,需要在與同事們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)。我將以這次集中教育學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己的工作能力,為公司向上的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。2022年,我將把這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作貫穿于日常,邊學(xué)習(xí)、邊改正,穩(wěn)步提高。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇九
尊敬的黨組織:
我有幸于20xx年9月14日經(jīng)學(xué)院黨組織的檢驗(yàn)認(rèn)可被批準(zhǔn)加入了中國(guó)共產(chǎn)黨成為了學(xué)生預(yù)備黨員。三個(gè)多月來(lái),在黨組織的正確引導(dǎo)和支部?jī)?nèi)部老師同學(xué)的影響下,本人各方面的思想和覺(jué)悟有了很大程度的提高。這使我更加堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨是與時(shí)俱進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的政黨,能夠使每一位黨員都處于不斷的進(jìn)步之中。批評(píng)與自我批評(píng),是我黨的優(yōu)良作風(fēng),它使我們及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自身存在的不足、問(wèn)題,從而及時(shí)糾正改進(jìn),使自已實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。在此,我認(rèn)真思考,深刻反省,作出以下批評(píng)與自我批評(píng):
預(yù)備黨員中存在的共同不良現(xiàn)象。
1.黨員意識(shí)淡薄。
作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,這既是壓力也是動(dòng)力。作為一名大四的學(xué)生,在學(xué)生生涯的最后階段能夠成為一名預(yù)備黨員,在我看來(lái)是莫大的榮譽(yù),我很珍惜。作為預(yù)備黨員,更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在生活方面、工作方面接受黨組織和群眾的監(jiān)督,要在學(xué)習(xí)、工作中有優(yōu)異的表現(xiàn),而且要認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各發(fā)面不斷充實(shí)自己、完善自己,這樣才能順利地成為一名合格的、優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。而從我自身看來(lái),大四的考試中抱有只要過(guò)了就好的不健康心態(tài),沒(méi)有在學(xué)習(xí)中起到榜樣的作用,沒(méi)能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步,把自己混同普通群眾。在今后學(xué)習(xí)、工作生活中,我會(huì)加強(qiáng)自己的黨員意識(shí),時(shí)刻將自己的言行與黨員標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)照,嚴(yán)格要求自己。
2.自我約束力差。
黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺(jué)的紀(jì)律,需要黨員以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性。而在實(shí)際生活中,我并沒(méi)有將自己的時(shí)間全部高效地利用起來(lái),偶爾也會(huì)給自己找借口,借故放松。現(xiàn)在回看,抓著剩余不多的大學(xué)時(shí)光,才想要高效地去利用青春的時(shí)光,去做于人于己有意義的事。在以后的生活中,我要更加關(guān)心集體,關(guān)心他人,注重理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)自我約束力,使自己成為一個(gè)于人于己更加有用的人。
3.服務(wù)意識(shí)淡薄。
主動(dòng)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)解決困難的意識(shí)不強(qiáng)。進(jìn)入大四,由于大家逐漸忙于找工作的事情,除了上課時(shí)可以看見同學(xué)們,私下生活里看到同學(xué)們的機(jī)會(huì)變得越來(lái)越小,關(guān)心他們的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,幫助同學(xué)解決問(wèn)題的情況少,艱苦樸素的作風(fēng)淡化。在今后的生活中,我要加強(qiáng)黨員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),積極學(xué)習(xí)黨的精神,逐步完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
作為一名大四的學(xué)生,我們面臨的首要任務(wù)除了學(xué)習(xí)之外就是找尋自己的工作。所以在接下來(lái)的生活中,我會(huì)在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),抓緊時(shí)間搜尋自己需要的資料和招聘消息,使自己盡快找到適合自己的工作。
作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評(píng)的勇氣,擁有幫助同志、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作風(fēng)的意識(shí),開誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相見的提出自己的觀點(diǎn)和意見,同時(shí)也要敢于面對(duì)自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進(jìn)。我要更多地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不斷地要求自己,不斷地完善自我、提高自我。
以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。
以上是我的自我反思,請(qǐng)黨組織批評(píng)指正!
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇十
大家好!我叫趙曉艷,是影像系11級(jí)的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開展的民主生活會(huì)上,為緊跟黨的步伐,加強(qiáng)個(gè)人黨性建設(shè),提升自身覺(jué)悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂(lè)主義,奢民之風(fēng)這”四風(fēng)”帶來(lái)的負(fù)面影響,現(xiàn)在此進(jìn)行深刻的批評(píng)與自我批評(píng)。我的發(fā)言將包括三個(gè)方面,分別是一:對(duì)自己的批評(píng),原因分析及整改措施。二:對(duì)支部和導(dǎo)員的意見。三:對(duì)其他同學(xué)的意見。
一、對(duì)個(gè)人的批評(píng),原因分析和整改措施。
通過(guò)學(xué)習(xí)四風(fēng)內(nèi)容與危害,對(duì)照自己實(shí)際,深刻挖掘思想,我深深意識(shí)到自己存在的不足,主要表現(xiàn)在:
1,形式主義較嚴(yán)重。”在其位不謀其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏積極主動(dòng)工作的意識(shí),只有在班長(zhǎng)團(tuán)支書忙不過(guò)來(lái)時(shí)才給出幫助,不能自己積極主動(dòng)的幫忙。做為一名預(yù)備黨員,我也沒(méi)能做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)和建樹,在班級(jí)活動(dòng)中,只能以一個(gè)協(xié)助者的身份存在,而沒(méi)有起到”領(lǐng)頭羊”的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴(yán)謹(jǐn),想問(wèn)題不全面,存在潦草應(yīng)付的情況。
2,享樂(lè)主義。工作上怕苦怕累,沒(méi)能擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)子,遇事退縮,干勁不足。合唱時(shí)本應(yīng)該積極組織班里同學(xué),每天按時(shí)去訓(xùn)練,但我怕得罪人,有同學(xué)不去時(shí)也沒(méi)有動(dòng)之以情曉之以理,而是放之任之,以至于班里在后來(lái)產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習(xí)也還有松懈,不夠刻苦,沒(méi)有起到黨員模范帶頭作用。此外,還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,雖然平時(shí)也察覺(jué)和認(rèn)識(shí)到自己存在的不足且知道原因所在,卻不愿做出積極的改變。
認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題以后,積極剖析原因,我找到了出現(xiàn)這些問(wèn)題的根源。
1,根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒(méi)有牢固樹立起無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀人生觀價(jià)值觀,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。
2,缺乏對(duì)艱苦奮斗精神的正確認(rèn)識(shí),受西方資產(chǎn)階級(jí)生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂(lè),在工作上貪圖安逸清閑,早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實(shí)際生活和工作條件的改善,滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的情緒。
3,群眾觀念淡薄,缺乏奉獻(xiàn)自己服務(wù)人民的意識(shí),缺乏密切聯(lián)系群眾的意識(shí),不了解群眾真正想什么,指導(dǎo)不到點(diǎn)子上去。
針對(duì)這些問(wèn)題,我制定了個(gè)人的整改措施,確定了今后的努力方向。
1,深化自我責(zé)任意識(shí),努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí),深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù),放大膽子,勇于實(shí)踐,在過(guò)程中提升自己的辦事能力,提升個(gè)人威信和號(hào)召力。
2,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),要有”憂患”意識(shí),不貪圖安逸,不固守現(xiàn)狀,而是要不斷開拓,進(jìn)取,創(chuàng)新積極改正自身不足,糾正態(tài)度上的偏差,更好的把自己樹成一面旗幟。
3,以身作則,嚴(yán)格要求自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做什么都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
以上就是我認(rèn)識(shí)到的個(gè)人的不足以及想到的糾正方法,我會(huì)努力用這些方法克服自己的缺點(diǎn)。當(dāng)然這些還不全面不完善,希望領(lǐng)導(dǎo)同志批評(píng)指正。
二、對(duì)支部和導(dǎo)員老師的意見。
對(duì)支部的意見。
支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高,有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,能嚴(yán)格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表現(xiàn)在活動(dòng)組織上,不系統(tǒng),有時(shí)候辦活動(dòng)會(huì)為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動(dòng)都只開展了一時(shí),沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),比如黨員進(jìn)宿舍活動(dòng)等。再一方面,由于工作繁重,與普通黨員群眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。
對(duì)支部書記杜老師的意見。
杜老師平時(shí)事業(yè)心很強(qiáng),工作上有條不紊,對(duì)同學(xué)的管理教育也很嚴(yán)格,深受大家愛(ài)戴,但也存在些微形式主義。主要表現(xiàn)在查課方面,不能真正觸及同學(xué)心靈,真正讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,”治標(biāo)不治本”。而且采取記名或扣學(xué)分的方式只會(huì)讓同學(xué)對(duì)杜老師產(chǎn)生畏懼,希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問(wèn)題。
三、對(duì)其他同志的意見。
1,對(duì)王化雪的意見:
王化雪同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員,工作上能起到很好的橋梁作用,溝通老師和同學(xué),但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑,存在懶惰情緒,沒(méi)能為班上同學(xué)做出表率,并且與入黨前相比積極性也下降了。
2,對(duì)靳晴晴的意見:
靳晴晴同學(xué)是二班團(tuán)支書,平時(shí)能起到上傳下達(dá)的作用,但安排工作只重過(guò)程不重成效,同時(shí)黨員責(zé)任意識(shí)稍顯淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機(jī)時(shí),不加以阻止。
3,對(duì)宋慶英的意見:
宋慶英同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,為同學(xué)起到了榜樣標(biāo)兵的作用,但黨員責(zé)任意識(shí)不足,作為組織委員沒(méi)能很好的利用自己的職能為大家服務(wù),與同學(xué)聯(lián)系不夠,威信和號(hào)召力有待提高。
批評(píng)是為了幫助同志進(jìn)步,自我批評(píng)是為了完善自己,我會(huì)監(jiān)督其他同志同時(shí)自我督導(dǎo),積極改正缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,請(qǐng)組織上批評(píng)監(jiān)督。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇十一
本人具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民;堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致;牢固樹立發(fā)展意識(shí),正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人利益之間的關(guān)系;堅(jiān)決執(zhí)行黨的決議,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨和國(guó)家的秘密,做到令行禁止,對(duì)黨忠誠(chéng);密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,自覺(jué)維護(hù)、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益,艱苦奮斗,廉潔奉公,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大、__屆__中全會(huì)精神和農(nóng)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身的理論水平和黨性修養(yǎng)。工作上能全面履行崗位職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,并具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;平時(shí)工作積極主動(dòng),勤于思考,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。自我認(rèn)為是一位合格的中共黨員。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇十二
各位老師、領(lǐng)導(dǎo):
下午好,在啟漢工作這已是第三年了,雖然努力工作,但還和各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望還有較大的差距,現(xiàn)根據(jù)自身要求與實(shí)際,結(jié)合本次“批評(píng)與自我批評(píng)”大會(huì)上,對(duì)三年的工作進(jìn)行全面總結(jié),對(duì)自己的思想、生活、工作情況進(jìn)行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在諸多方面的問(wèn)題和不足,現(xiàn)本人將存在的有關(guān)問(wèn)題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作簡(jiǎn)要的匯報(bào),希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。
一、自身存在的一些問(wèn)題:
1、學(xué)習(xí)力度還不夠,特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠豐富,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些學(xué)校工作,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為自己的想法是對(duì)的,方法欠缺一些,特別是一些和其他同事的相處上,有時(shí)不夠講究方法,和部分老師的溝通較少,認(rèn)為只要工作做好,就是萬(wàn)事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。結(jié)果使同事們相處中出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象, 不過(guò),老師們都會(huì)諒解,在這里謝謝大家了。
3、在工作要求上,工作的標(biāo)準(zhǔn)不夠高,只滿足于把事情做完,在質(zhì)量和效率中,有時(shí)沒(méi)有有機(jī)地結(jié)合起來(lái),沒(méi)有把自己的工作與成長(zhǎng)緊密聯(lián)系起來(lái),雖然能按照完成工作任務(wù),但只有一般標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,把標(biāo)尺定的不夠高,有過(guò)于簡(jiǎn)單滿足的傾向。
4、在工作創(chuàng)新上,對(duì)待困難有時(shí)有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,
積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造性的開展工作,缺乏靈活機(jī)動(dòng)性,過(guò)于死板,創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。
5、教學(xué)上,對(duì)于課堂的掌控能力還不夠好,有些課堂放出去之后,很難做到收放自如。教學(xué)語(yǔ)言的精煉、自身的學(xué)識(shí)還有待提高,特別是我的三筆字,是我最大的缺點(diǎn)。
二、存在上述問(wèn)題的根源:
經(jīng)過(guò)分析以上的缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果,同時(shí),我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動(dòng)不足。若長(zhǎng)期如此,對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話,將會(huì)給今后工作帶來(lái)不便。
應(yīng)該說(shuō),我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松,特別是沒(méi)有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對(duì)外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱,以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口找理由擺脫,甚至拒絕承認(rèn),不加悔改,這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的,也是嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。
三、今后努力的方向:
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,加強(qiáng)教師職業(yè)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),讓理論與實(shí)踐精密地結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步對(duì)照檢查自己的缺點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,高質(zhì)量的完成本職工作。
二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到
自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo),讓劣勢(shì)、失敗成為前進(jìn)的動(dòng)力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),踏踏實(shí)實(shí)的投入到各項(xiàng)工作中去。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇十三
“有無(wú)認(rèn)真的自我批評(píng),是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著的標(biāo)志之一。”所以說(shuō)開展批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們完善和提高自己的有力武器,是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)和推動(dòng)工作的有效手段,也是先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段的重要一環(huán)。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,每個(gè)共產(chǎn)黨員都要發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良作風(fēng),勇于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,以保持黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
進(jìn)入新的歷史時(shí)期,國(guó)內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了很大變化,人們的思想觀念也發(fā)生了很大變化。在這種形勢(shì)下,雖然我們黨也一再?gòu)?qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),也有制度要求,但批評(píng)與自我批評(píng)的風(fēng)氣確實(shí)有所淡化,即使開展批評(píng)與自我批評(píng),也往往輕描淡寫,不疼不癢,流于形式,效果不盡如人意。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是自我批評(píng)不觸及要害。怕傷面子,怕暴露缺點(diǎn)。二是不敢開展批評(píng),怕得罪人。批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)怕穿小鞋,批評(píng)同事怕影響團(tuán)結(jié),批評(píng)下級(jí)怕丟選票。有時(shí)被迫開展一下批評(píng),也只是提些“光榮的缺點(diǎn)”。
之所以存在這些問(wèn)題,主要是對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)的認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)。一是認(rèn)為現(xiàn)在形勢(shì)變了,在思想觀念、價(jià)值取向多樣化的今天,再?gòu)?qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)這一作風(fēng)不合時(shí)宜了,認(rèn)為批評(píng)與自我批評(píng)過(guò)時(shí)了。二是認(rèn)為現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,擔(dān)心開展批評(píng)與自我批評(píng)會(huì)影響穩(wěn)定,把批評(píng)與團(tuán)結(jié)對(duì)立起來(lái)。三是認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣不太健康,難于開展有效的批評(píng)與自我批評(píng)。四是現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)能力的要求比較迫切,因而忽視了對(duì)自身品格、道德的要求。
由于存在思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),使得批評(píng)與自我批評(píng)在很大程度上成了形式,有的甚至把密切聯(lián)系群眾變成了密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),把批評(píng)與自我批評(píng)變成了表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)。這樣就在黨內(nèi)生活中形成了一團(tuán)和氣、好人主義等不良風(fēng)氣。正當(dāng)?shù)呐u(píng)與自我批評(píng)的途徑被堵死了,就會(huì)出現(xiàn)會(huì)上不說(shuō)、會(huì)后亂說(shuō),當(dāng)面不說(shuō)、背后亂說(shuō)的情況,最終造成有的人小病不治,積重難返,釀成大錯(cuò),使黨的肌體受到了污染。
(一)批評(píng)與自我批評(píng),是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的有力武器,是我們黨開展黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系、解決黨內(nèi)矛盾的一大法寶。黨內(nèi)不同意見的分歧和矛盾是經(jīng)常發(fā)生的,通過(guò)認(rèn)真有效的批評(píng)與自我批評(píng),可以進(jìn)一步解決黨內(nèi)各種分歧,統(tǒng)一黨內(nèi)思想,提高黨的戰(zhàn)斗力。
(二)批評(píng)與自我批評(píng)是弘揚(yáng)黨內(nèi)正氣,增進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)的有效手段。開展健康的黨內(nèi)生活,從黨和人民的利益出發(fā),從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),有事擺到桌面上,通過(guò)展開討論和批評(píng),可以達(dá)到互相溝通和了解,進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)的目的。
(三)批評(píng)與自我批評(píng)是黨內(nèi)監(jiān)督、抵制各種不良風(fēng)氣對(duì)黨員隊(duì)伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個(gè)武器,經(jīng)常地開展批評(píng)與自我批評(píng),才能有效地抵制各種不良風(fēng)氣對(duì)黨員的侵蝕,才能及時(shí)地糾正黨員的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。這是黨組織對(duì)黨員的關(guān)心和愛(ài)護(hù),它可以起到及時(shí)清理污垢、保持黨內(nèi)清潔,實(shí)施日常監(jiān)督,純潔黨的隊(duì)伍的作用。
(一)態(tài)度決定效果。要把批評(píng)與自我批評(píng)開展好,就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己,虛心接受他人批評(píng);然后要從與人為善的角度出發(fā),實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡。
(二)開展批評(píng)與自我批評(píng),必須聯(lián)系實(shí)際,有的放矢。要通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),讓有缺點(diǎn)的同志得到糾正,讓有問(wèn)題的同志受到教育。要克服那種避重就輕,避實(shí)就虛,只談表面現(xiàn)象,不觸及實(shí)際問(wèn)題,對(duì)錯(cuò)誤輕描淡寫的批評(píng)與自我批評(píng);克服那種奉行好人主義、對(duì)錯(cuò)誤思想和行為不批評(píng)、不斗爭(zhēng)的批評(píng)與自我批評(píng);克服那種只談工作、不談思想,只談成績(jī)、不談問(wèn)題,相互奉承、評(píng)功擺好的批評(píng)與自我批評(píng)。
(三)開展批評(píng)與自我批評(píng),必須講求方式。要準(zhǔn)確把握批評(píng)與自我批評(píng)的原則,大事講原則,小事講風(fēng)格,原則問(wèn)題不退讓,枝節(jié)問(wèn)題不糾纏,維護(hù)批評(píng)與自我批評(píng)的嚴(yán)肅性;要嚴(yán)于律己,敢于正視自己的缺點(diǎn),自覺(jué)加強(qiáng)主觀世界的改造。要講究科學(xué)的批評(píng)藝術(shù),從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),擺事實(shí),講道理,不主觀武斷、強(qiáng)加于人;同時(shí)要理解和尊重批評(píng)對(duì)象,設(shè)身處地體諒對(duì)方的處境和心情;堅(jiān)持一分為二,歷史地、全面地評(píng)價(jià)同志,既不因某些缺點(diǎn)錯(cuò)誤全盤否定,也不搞以功抵過(guò)或以功蓋過(guò)。同時(shí),被批評(píng)者也要虛心聽取別人意見,勇于堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,棄舊圖新,輕裝前進(jìn)。
(四)開展批評(píng)與自我批評(píng),領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范。開展好批評(píng)與自我批評(píng)的關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)干部敞開心扉,與大家坦誠(chéng)交流,真心實(shí)意地聽取意見,大家才能消除顧慮,不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”,大膽地提意見。“一把手”要嚴(yán)格解剖自己,帶頭發(fā)言,勇于“當(dāng)靶子”接受大家批評(píng);善于“搭梯子”引導(dǎo)大家發(fā)言;敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動(dòng)與普通黨員、廣大群眾“面對(duì)面”、“心貼心”,對(duì)他人批評(píng)坦誠(chéng)相見,虛心接受。
所以說(shuō),只有在支部?jī)?nèi)部廣泛、切實(shí)地開展批評(píng)與自我批評(píng),才能更好地抓好支部建設(shè),使支部全體黨員都能通過(guò)先進(jìn)性教育得到鍛煉和提高。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。一年多來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、存在問(wèn)題:
1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。
2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。
4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),在頭腦奧林匹克活動(dòng)中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
二、整改措施。
本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。
4、平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料,材料。一年多來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。
在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”
我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、存在問(wèn)題及原因分析。
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。
沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。
有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。
做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。
粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前,開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施。
1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問(wèn)題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進(jìn)科室的科學(xué)發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗(yàn),不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。知道怎么辦,沒(méi)人去干,就是大問(wèn)題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開出來(lái),沒(méi)人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說(shuō),你就一根筋的怎么干,是缺乏獨(dú)立思考之人。只有在實(shí)踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
三、對(duì)支部班子成員的意見及建議。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng),具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇十六
城關(guān)六小:楊鵬菊展開批評(píng)與自我批評(píng),是解決教師自身矛盾和問(wèn)題的法寶,是保持教師先進(jìn)性和模范性不可缺少的基本條件。通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)認(rèn)識(shí)不足從而達(dá)到完善自我的目的。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深入學(xué)習(xí),我已經(jīng)從思想上有了全新的認(rèn)識(shí)和提高,結(jié)合自我教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),做如下的自我剖析:
一、理論學(xué)習(xí)不能放松,要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。有偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“活到老,學(xué)到老。”,作為一名教師,要想有先進(jìn)的思想,就離不開學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)教學(xué)工作上,我總是認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,吃透教材,力求上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益和效果。在教學(xué)工作中,我盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但在備課方式和課堂組織上仍有許多需要改進(jìn)的地方,這就需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)也要注意這方面的積累。
二、組織紀(jì)律性要增強(qiáng),存在自由散漫行的心態(tài)。在今后的工作中我應(yīng)遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,時(shí)時(shí)刻刻想著自己是一名教師,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,作為一名教師,做任何事情都要嚴(yán)于律己、寬于待人,不能隨便放松自己的思想,放縱自己的行為。即使遇到了困難,也要積極勇敢地面對(duì)。
作為一名普通教師的我,身上還存在一些缺點(diǎn),希望通過(guò)這次的批評(píng)和自我批評(píng),查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要認(rèn)真履行為人師表的義務(wù),嚴(yán)守學(xué)校的紀(jì)律,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),努力提高自己是理論水平、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)和辦事效率,和大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇十七
黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領(lǐng)和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
同志:
下午好!
我是來(lái)自x班的x,轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員也有一段時(shí)間了,在這段考核期間,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多的不足,以下我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上進(jìn)行自我批評(píng)。
第一,在思想方面還不夠高,在理論學(xué)習(xí)上還有很多的欠缺,政治理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng),導(dǎo)致黨性休養(yǎng)不夠高,對(duì)理論學(xué)習(xí)沒(méi)有擺在相對(duì)的高度。
第二,在工作上有時(shí)候會(huì)粗心,經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,或許有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得這些小錯(cuò)誤沒(méi)什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯(cuò)誤可能會(huì)給那個(gè)工作造成影響,所以主要還是在細(xì)心上面有所問(wèn)題。
第三,我有必須的拖延癥,有時(shí)候一件事下來(lái),本來(lái)能夠很快的做完,但有時(shí)候喜歡拖,總是在最后時(shí)間才趕緊去做,不能給自己一個(gè)很好的緩沖時(shí)間,總是匆匆趕趕的。
第四,而作為x班的帶寢黨員,下寢的次數(shù)不是很多,不能很深入的了解所帶的班的同學(xué)。在x班中,有一些同學(xué)是學(xué)生會(huì)的成員,有時(shí)侯跟他們聯(lián)系的會(huì)比較密切,了解的會(huì)多一點(diǎn),但對(duì)于其他同學(xué)了解相比較較少。在對(duì)于他們的專業(yè)我也不能很好的幫忙他們,因?yàn)槲乙灿泻芏嗖蛔愫颓啡保诮窈蟮娜兆永铮視?huì)多多的和他們接觸,了解她們的所想和需要什么。我也會(huì)不斷的加強(qiáng)自己黨的理論方面和專業(yè)上面的學(xué)習(xí),只有這樣才能全方面的幫忙他們進(jìn)步。
第四,在學(xué)生會(huì)方面,在一些場(chǎng)合和會(huì)議上,說(shuō)話會(huì)緊張,總是磕磕絆絆,給人一種不自信的感覺(jué),不能良好的收放自如。在和干事開會(huì)的時(shí)候有時(shí)候一向都是我在說(shuō),不能很好的和自己的搭檔主持部門會(huì)議,以后我在開部門會(huì)議的時(shí)候會(huì)讓自己的搭檔多協(xié)調(diào),我做補(bǔ)充,在讓干事做事的時(shí)候,有時(shí)候不夠放心讓干事去做。擔(dān)心出錯(cuò),以至于有時(shí)候就自己去做了。
第五,在學(xué)習(xí)上,對(duì)于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),自覺(jué)性還需要加強(qiáng),遇上自己步感興趣的課程就會(huì)出現(xiàn)松懈和不集中,今后我要做的是主動(dòng)地去學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識(shí),加強(qiáng)專業(yè)上的潛力。
以上五點(diǎn),是我的自我批評(píng),請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位同志對(duì)我提出批評(píng),讓我認(rèn)清自己還有什么不足,才能很好的進(jìn)步,請(qǐng)黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我!
根據(jù)兩學(xué)一做專題教育的總體部署,按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,本人自覺(jué)對(duì)照黨章要求、廉政準(zhǔn)則和上級(jí)黨委改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定,深入查找自身存在的問(wèn)題,廣泛聽取各方面意見建議,積極開展談心談話活動(dòng),對(duì)貫徹落實(shí)兩學(xué)一做情況批評(píng)和自我批評(píng)。批評(píng)和自我批評(píng)如下:
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和老共產(chǎn)黨員,在從警以來(lái)的各個(gè)歷史時(shí)期、歷史事件,我始終站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線,堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致,忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民,做到不做糊涂人,不干糊涂事。一是自覺(jué)強(qiáng)化理論武裝,不當(dāng)糊涂人。在當(dāng)今社會(huì)意識(shí)多元、多樣、多變,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)十分復(fù)雜尖銳的情況下,我始終堅(jiān)持強(qiáng)化理論武裝,自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典理論著作,自覺(jué)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,緊密結(jié)合自身和邊檢工作實(shí)際,始終和黨中央保持高度一致,不斷提高自身政治敏銳性和鑒別力。二是自覺(jué)執(zhí)行政策紀(jì)律,不當(dāng)自由人。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,在執(zhí)行政策紀(jì)律上容不得自己有半點(diǎn)馬虎和懈怠,始終以嚴(yán)格的執(zhí)行來(lái)維護(hù)紀(jì)律的性。在工作中,自覺(jué)做到不踩紅線、不闖禁區(qū),講政治、聽招呼、守規(guī)矩,堅(jiān)決反對(duì)政治上的自由主義,不聽、不信、不傳小道消息,自覺(jué)把言行置于政策紀(jì)律的約束之中。三是自覺(jué)踐行使命要求,不外人。我始終牢記忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔的核心價(jià)值觀,始終抱著對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)邊檢事業(yè)、對(duì)全體民警工人高度負(fù)責(zé)的工作追求和工作態(tài)度,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,在其位、謀其政、盡其責(zé)。
在中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以后,一方面我深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行;另一方面,我著手起草了局黨委改進(jìn)工作作風(fēng)的十一項(xiàng)規(guī)定,著重從強(qiáng)化制度落實(shí)、創(chuàng)新制度管理等方面做起,分析原因、梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)籌兼顧,全面組織實(shí)施,使全站各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)得到了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和黨委、黨委十項(xiàng)規(guī)定的過(guò)程中,我始終堅(jiān)持模范帶頭,要求其他領(lǐng)導(dǎo)干部做到的,我?guī)ь^堅(jiān)持,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)全站上下改變作風(fēng)。
在工作履職上。我始終堅(jiān)持大局觀念,和黨委班子的其他成員一起,為局的發(fā)展積極出謀劃策,對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)向黨委提出改進(jìn)意見,推動(dòng)黨委建立健全多項(xiàng)規(guī)章制度,指導(dǎo)機(jī)關(guān)部門建立規(guī)范性工作程序,特別是在隊(duì)伍建設(shè)上,著力推行了揚(yáng)正氣、鼓士氣、清怨氣的系統(tǒng)舉措。
在工作作風(fēng)上。我始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持力量往基層使、工作往實(shí)里干。大多數(shù)時(shí)間工作吃住在站里,經(jīng)常利用周六、周日到現(xiàn)場(chǎng)了解情況。從不拈輕怕重,該自己親手做的自己動(dòng)手,該克服的困難自己想辦法解決,把基層反映的問(wèn)題作為的工作及時(shí)辦,不推不拖。對(duì)站里的大事、上報(bào)材料每一項(xiàng)、每一件、每一份都做到嚴(yán)格把關(guān),做到不應(yīng)付、不打折扣,講求效率和實(shí)效。
在團(tuán)結(jié)民主上。我能自覺(jué)置于黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下,服從黨委集體的決定、安排,積極參與集體決策,客觀公正地提出工作主張和建議,講原則、顧大局、守信譽(yù)、懂規(guī)矩,帶頭維護(hù)站里的利益,維護(hù)黨委的威信和黨委班子成員的威信,維護(hù)站里的集體榮譽(yù),遇事及時(shí)報(bào)告、請(qǐng)示、溝通,廣泛聽取基層的呼聲和部門的意見、建議。在廉潔自律上。嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)持黨委集體討論決策,陽(yáng)光作業(yè)。堅(jiān)持公正的用人導(dǎo)向,對(duì)民警的獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、晉升、調(diào)動(dòng),堅(jiān)持黨委集體研究決定,不摻雜個(gè)人感情,始終做到公平、公正、公道、公開。在日常生活中,保持勤儉節(jié)約、樸素簡(jiǎn)單,讀書鍛煉、健康向上的生活作風(fēng)。
(一)形式主義方面。一是工作落實(shí)不夠到位。到局工作以來(lái),心中一直有將從大站向強(qiáng)站轉(zhuǎn)變的強(qiáng)烈愿望,也有一攬子改變局面貌的計(jì)劃。但在實(shí)際工作中,因受客觀條件限制,自己的力度還不大,步子邁得還不快,隊(duì)伍中風(fēng)氣、士氣、正氣,業(yè)務(wù)中的差錯(cuò)、投訴等遺留問(wèn)題沒(méi)有從根本上得到解決,引起了局黨委、黨委的不安,作為負(fù)責(zé)全面工作的領(lǐng)導(dǎo),我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。二是開拓創(chuàng)新不夠大膽。在工作中,務(wù)實(shí)處理問(wèn)題較多,務(wù)虛研究問(wèn)題較少。大多數(shù)時(shí)候還立足于以往的工作舉措,對(duì)工作中遇到的新問(wèn)題、產(chǎn)生的新矛盾,還缺乏有效的解決辦法和工作舉措。三是有應(yīng)付檢查的情況。在實(shí)際工作中,雖然一向反對(duì)搞花架子,做沒(méi)有實(shí)際效果的工作,但在上級(jí)有檢查評(píng)比的時(shí)候,有時(shí)候?yàn)榱藛挝怀龀煽?jī),有時(shí)候?yàn)榱私o上級(jí)留一個(gè)好印象,有提前準(zhǔn)備,應(yīng)付檢查的情況,不能做到檢查不檢查始終如一。
(二)官僚主義方面。一是工作督導(dǎo)不夠細(xì)致。來(lái)到局以后,很多工作是我自己拿主意,很多大的方向、原則性的工作,多數(shù)是通過(guò)指揮、要求分管的領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)去抓落實(shí),除了對(duì)基層一線反映的比較重要的、客觀的具體問(wèn)題,我會(huì)跟蹤解決,其他大多數(shù)的問(wèn)題都是通過(guò)分管領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)去解決,掌握細(xì)節(jié)、把握質(zhì)量從我個(gè)人角度來(lái)講是比較少。二是聯(lián)系群眾不夠緊密。經(jīng)常忙于事務(wù)性工作,下基層時(shí)間較以往明顯減少。在和基層民警工人的溝通交流上,有等著民警來(lái)反映問(wèn)題的等靠思想,主動(dòng)找民警談心談話相對(duì)較少,談話內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單,缺乏深層次的交心,導(dǎo)致對(duì)民警的思想動(dòng)態(tài)了解不夠透徹,對(duì)民警的實(shí)際困難掌握不夠全面。
(三)享樂(lè)主義方面。主要是進(jìn)取精神不夠,缺乏新目標(biāo)新動(dòng)力,一定程度上存在船到碼頭車到站的思想,敢于擔(dān)當(dāng)、_難題的勁頭不足,對(duì)工作中存在的難點(diǎn)問(wèn)題,有時(shí)缺乏一抓到底、不見成效不罷休的精神。
(四)奢靡之風(fēng)方面。來(lái)到局以后,看到局的硬件環(huán)境比較差,民警的休息室、備勤室包括辦公樓在內(nèi)都處于年久失修的狀態(tài),內(nèi)心認(rèn)為現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件好了,希望能夠著手改善局的工作環(huán)境。在這方面主要是思想認(rèn)識(shí)存在偏差,沒(méi)有在工作中全面樹立吃苦在前、奮斗在先的觀念和勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
剖析個(gè)人在四風(fēng)方面存在的問(wèn)題和不足,原因是多方面的,既有主觀原因,也有客觀原因,究其根源,主要有以下三點(diǎn):
一是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。雖然自己一向熱愛(ài)學(xué)習(xí),但更多是作為個(gè)人的興趣愛(ài)好去學(xué)習(xí),沒(méi)有真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)重要的政治責(zé)任,造成學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合不緊密,在認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題中,往往缺乏強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)。
二是開拓創(chuàng)新思想不夠解放。工作還不夠用心盡責(zé),事業(yè)心、政績(jī)觀還不夠端正;在解放思想,實(shí)事求是上,有時(shí)還存在謹(jǐn)小慎微,不敢試、不敢闖、不敢冒,創(chuàng)新開拓精神有所退坡。
三是艱苦奮斗精神有所淡化。隨著生活條件的改善,艱苦奮斗的作風(fēng)有所放松,出現(xiàn)了一些惰性,感到自己是臨時(shí)性負(fù)責(zé)全面工作,工作力度做大了,怕隊(duì)伍對(duì)自己有看法、有意見。有一種求穩(wěn)的心態(tài),患得患失,有安于現(xiàn)狀的享樂(lè)思想。
一是堅(jiān)持把信念銘刻心中。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我將始終保持誠(chéng)惶誠(chéng)恐、如履薄冰的心態(tài),以奉獻(xiàn)自我的覺(jué)悟,以只能干好不能干差的要求,始終把努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀與做一名合格的、群眾信服的領(lǐng)導(dǎo)干部融為一體,不斷加強(qiáng)身為一名共產(chǎn)黨員的思想修養(yǎng),不斷增強(qiáng)對(duì)邊檢事業(yè)執(zhí)著的思想感情,不斷提高對(duì)組織忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的思想覺(jué)悟。
二是堅(jiān)持把職責(zé)扛在肩上。上級(jí)黨委讓我臨時(shí)負(fù)責(zé)局的工作,這既是對(duì)我的一種信任,也是對(duì)我的一種鞭策。在其位、謀其事、盡其責(zé),實(shí)現(xiàn)局從大站往強(qiáng)站的轉(zhuǎn)變,是我義不容辭的職責(zé)。我將圍繞局的全面發(fā)展抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),調(diào)動(dòng)一切有利于局發(fā)展的因素,團(tuán)結(jié)所有有利于局發(fā)展的力量。
三是堅(jiān)持把落實(shí)抓到手中。我將堅(jiān)持走實(shí)路、出實(shí)招、干實(shí)事,帶領(lǐng)黨委班子一班人和全站民警工人,統(tǒng)一思想,抓班子、抓制度、抓執(zhí)行力,找準(zhǔn)局發(fā)展的關(guān)鍵和難點(diǎn),迎難而上、奮發(fā)有為,不回避矛盾、不上交問(wèn)題,有信心、有決心實(shí)現(xiàn)局的新發(fā)展、新突破。
四是堅(jiān)持把名利拋在身后。我將牢固樹立正確的權(quán)力觀,秉公用權(quán)、廉潔從政,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)本色。牢固樹立廉政就是政績(jī)的觀念,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起,嚴(yán)于律己,自覺(jué)保持廉潔情操,干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺(jué)接受干部群眾監(jiān)督,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
通過(guò)組織生活會(huì)的交流、討論,我真正提高了認(rèn)識(shí),明確了努力的方向。現(xiàn)將自己的存在問(wèn)題、問(wèn)題原因及整改措施作一深刻的分析,以期到達(dá)找準(zhǔn)問(wèn)題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。
具體表現(xiàn)為:一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加組織上學(xué)習(xí)、培訓(xùn)外,平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多,認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少,雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅(jiān)定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。
分析原因:自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦,堅(jiān)定信念,凈化心靈,指揮行動(dòng)的重要法寶。
具體表現(xiàn)為:一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思維,對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。
分析原因:說(shuō)明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮先進(jìn)性具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想,對(duì)財(cái)政采購(gòu)工作是一個(gè)專業(yè)性、政策性很強(qiáng)的工作,它涉及到法律法規(guī)和黨的路線方針政策等許多知識(shí),特別是在維護(hù)黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中,更需要有極高的準(zhǔn)確性,需要有較深的專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)和豐富的相關(guān)知識(shí)等認(rèn)識(shí)不足,重視不夠。
具體表現(xiàn)為:一是過(guò)去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識(shí)和專研好勝的精神,在現(xiàn)在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺(jué)到是事倍功半的東西。二是實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒(méi)有自己的工作創(chuàng)新思路。
分析原因:就是責(zé)任心,責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為自己工作多年了,有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
透過(guò)查擺問(wèn)題,尋找原因,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來(lái)審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。就能在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實(shí)踐。具體到實(shí)際工作上,就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到局里的總體安排部署上,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行局黨委制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策,立足本職崗位,為周寧經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)。
二是要不斷掌握社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí),特別是要掌握從事采購(gòu)工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,不斷改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好工作的實(shí)際能力,尤其是要對(duì)黨內(nèi)法規(guī)條文、國(guó)家的法律知識(shí)多學(xué)一些,在監(jiān)督檢查采購(gòu)項(xiàng)目上不斷提高自己的工作能力,增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,努力做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是要具有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。黨的紀(jì)律是全黨意志的集中體現(xiàn),是全體黨員務(wù)必共同遵守的政治生活準(zhǔn)則和行為規(guī)范。要嚴(yán)守黨的政治、組織、財(cái)經(jīng)、廉政、群眾等方面的紀(jì)律和法律法規(guī)。首要的是要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”,切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問(wèn)題上持續(xù)清醒的頭腦,自覺(jué)地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續(xù)高度一致,堅(jiān)決維護(hù)中央的權(quán)威。時(shí)刻約束自己的思想和言行,提高組織紀(jì)律性,從嚴(yán)要求自己。
四是要扎實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)。批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,任何時(shí)候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器,從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā),用心開展批評(píng)與自我批評(píng),既堅(jiān)持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),又注意對(duì)同事的批評(píng)方式,要有與人為善的態(tài)度,透過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)、交心談心,到達(dá)新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
總之,要向以習(xí)近平同志為總書記的黨中央始終堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,為全黨樹立下榜樣這種嚴(yán)和實(shí)的作風(fēng)看齊。做政治上的明白人、行動(dòng)上的帶頭人。
以上對(duì)照檢查不足之處,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多批評(píng)指正,本人將虛心接受,認(rèn)真整改。
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容,開展批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、座談?dòng)猩钊肟剖伊私獾榷喾N形式,自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦?wèn)題,并初步擬出改進(jìn)措施。
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖,不敢試,在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、服務(wù)患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機(jī)遇能力差,應(yīng)對(duì)醫(yī)患關(guān)系,護(hù)患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問(wèn)題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問(wèn)題不及時(shí)問(wèn)題。表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對(duì)實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對(duì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)積極性不高。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得,自己對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類似情況,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃,還未能達(dá)到學(xué)習(xí)型醫(yī)院要求,學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員特別是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長(zhǎng)的主要因素。甚至個(gè)別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無(wú)形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。
五是近年來(lái)手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化,各專科的發(fā)展也很快,各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也達(dá)到了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問(wèn)題日益凸顯。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問(wèn)題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿Γψ龅絻刹徽`、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改進(jìn),努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制行政管理,千方百計(jì)提高行政效率,切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,爭(zhēng)取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務(wù)對(duì)象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐,堅(jiān)持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的積極性,加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務(wù)。
我將以這次活動(dòng)為契機(jī),解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。
位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,可是離要求還有必須差距。下頭我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自我的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。
1.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)本事的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去。工作存在急于求進(jìn)的情景,做事經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。
2.工作藝術(shù)性不夠。
工作缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。
3.事業(yè)心、開拓進(jìn)取精神不足。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的歡樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好,不是自我可干可不干的問(wèn)題,是必須干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢茫瑒e人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。所以,我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2.提高質(zhì)量。
在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的主題生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開展批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、座談?dòng)猩钊肟剖伊私獾榷喾N形式,自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦?wèn)題,并初步擬出改進(jìn)措施。
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖,不敢試,解決發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、服務(wù)患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機(jī)遇能力差,應(yīng)對(duì)醫(yī)患關(guān)系,護(hù)患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問(wèn)題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問(wèn)題不及時(shí)問(wèn)題。表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對(duì)實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對(duì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)積極性不高。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得,自己對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類似情況,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃,還未能達(dá)到學(xué)習(xí)型醫(yī)院要求,學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員特別是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長(zhǎng)的主要因素。甚至個(gè)別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無(wú)形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。
五是近年來(lái)手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化,各專科的發(fā)展也很快,各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也達(dá)到了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問(wèn)題日益凸顯。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問(wèn)題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿Γψ龅絻刹徽`、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改進(jìn),努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制行政管理,千方百計(jì)提高行政效率,切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,爭(zhēng)取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務(wù)對(duì)象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐,堅(jiān)持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的積極性,加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務(wù)。
我將以這次活動(dòng)為契機(jī),解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
根據(jù)我行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排,在"查擺問(wèn)題、開展批評(píng)"環(huán)節(jié)中要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在前階段深入學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求,繼續(xù)深入學(xué)習(xí),結(jié)合"正風(fēng)肅紀(jì)提效能、強(qiáng)力履責(zé)促發(fā)展"活動(dòng)主題,認(rèn)真查擺"四風(fēng)"方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,開展批評(píng)和自我批評(píng)。現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問(wèn)題和今后的努力的方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志作簡(jiǎn)要的匯報(bào):
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒(méi)有演化為具體的做法。
2、工作中膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。
3、在工作中自我要求不嚴(yán)格,有時(shí)會(huì)違背愛(ài)崗敬業(yè)的精神和全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨。隨著工作年限的增加,我的情緒也隨之增長(zhǎng),只安于做好學(xué)校交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作不注重思考工作中的問(wèn)題,工作一忙,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。
4、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
5、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí),對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。
1、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位,樹立正確的人生觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)上狠下功夫,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,一創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作,以良好的形象,做一名讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的教師。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),積極工作。要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的精神,腳踏實(shí)地的做好本職工作,要深入教學(xué)、深入學(xué)生開展工作,多學(xué)習(xí)教育專著和教育理論,多了解學(xué)生,考慮問(wèn)題三四而后行。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),用最短的時(shí)間完成學(xué)校布置的每項(xiàng)工作。
3、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己。在工作和生活中藥嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,永葆黨的先進(jìn)性。克服工作中的煩躁情緒,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的積極性,樹立強(qiáng)烈的.自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,把學(xué)生滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),少說(shuō)空話,多辦實(shí)事,樹立教師工作中良好的黨員形象。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦動(dòng)手,要學(xué)以致用,理論纖細(xì)實(shí)際,解決生活和工作中的新問(wèn)題、新困難。
自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,透過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我的確有很多的收獲,思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高,深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力提高教師工作的職責(zé)感和使命感。我透過(guò)對(duì)照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的精神,我認(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題與不足,從自身找原因:
1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有到達(dá)應(yīng)有的深度。
2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上用心主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠用心主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。
4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),在頭腦奧林匹克活動(dòng)中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每一天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。
3、在工作中要用心主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。
4、平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和推薦,要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,透過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改善工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過(guò)一年了。我真心的感受到在過(guò)去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng),我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng):
一
作為一名體育教師,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
在教育教學(xué)方面,以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個(gè)學(xué)期,我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺(jué),養(yǎng)成良好自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,使體育教學(xué)無(wú)傷害事故。
1、政策理論水評(píng)不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。
2、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒(méi)有一定的高度。
3、創(chuàng)新意識(shí)不足,缺乏亮點(diǎn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動(dòng)腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。
3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來(lái),擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。
5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí),黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
6、我對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們,平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向。
7、作為第二黨小組長(zhǎng)在組織黨小組活動(dòng)上,要求個(gè)人學(xué)習(xí)多,集體學(xué)習(xí)較少。在今后的活動(dòng)中,我要落實(shí)黨委的精神,把黨員集體學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受周圍的同學(xué)對(duì)我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇十八
按照中心黨委關(guān)于開好20xx年領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)的通知精神和要求部署,本人圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”這一主題,進(jìn)行一系列理論學(xué)習(xí),并廣泛征求意見。根據(jù)同志們的意見和建議,結(jié)合自身實(shí)際,從遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)和轉(zhuǎn)變作風(fēng)、“四風(fēng)”等方面進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地查擺和剖析,并提出努力方向和改進(jìn)措施。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一是遵守黨的政治紀(jì)律情況。
本人自入黨以來(lái),無(wú)論工作如何變動(dòng)、環(huán)境如何變化,我始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,自覺(jué)從點(diǎn)滴做起,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。特別是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來(lái),我堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的基本路線,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和局黨委的各項(xiàng)決策部署,從政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。自覺(jué)做到不踩“紅線”、不闖“禁區(qū)”,講政治、守規(guī)矩,把言行置于政策紀(jì)律的約束之中。在日常工作中,能夠自覺(jué)遵守黨的方針政策,把維護(hù)黨的政治紀(jì)律擺在首位,把講政治、舉旗幟落到實(shí)處。
二是落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和轉(zhuǎn)變作風(fēng)情況。
為大家謀利益、辦好事。帶頭執(zhí)行廉潔從政若干規(guī)定,按標(biāo)準(zhǔn)乘車,不公車私用。嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出,把好審批關(guān)。
三是“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。
(一)理論學(xué)習(xí)還不夠深入,學(xué)用結(jié)合上還不夠到位。主觀上存在“學(xué)習(xí)是把軟尺子,工作才是硬指標(biāo)”的懶惰思想,過(guò)多忙于日常事務(wù)。雖然平時(shí)能夠積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)和中心組學(xué)習(xí),但是仍存在主動(dòng)學(xué)習(xí)少、深入研究少的問(wèn)題。缺乏對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)全面深入的學(xué)習(xí)。理論與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作上還存在一定的差距。
(二)宗旨意識(shí)有所淡化,工作作風(fēng)還有待改進(jìn)。工作中注重內(nèi)省和總結(jié),務(wù)實(shí)精神和群眾觀念不斷增強(qiáng),但深入基層一線,準(zhǔn)確把握干部職工思想動(dòng)態(tài),及時(shí)化解和引導(dǎo)方面做得還不夠。面臨工作中的困難和問(wèn)題,有時(shí)還有急躁情緒和不冷靜的表現(xiàn),黨性修養(yǎng)還需進(jìn)一步錘煉。
(三)開展工作銳氣不足,創(chuàng)新能力有待提高。
工作中存在抓的不實(shí)、要求不嚴(yán),有憑經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的思想,存在精益求精、追求過(guò)硬不夠的問(wèn)題。滿足于已有的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),改革創(chuàng)新的意識(shí)不夠強(qiáng)。
四是今后努力方向及改進(jìn)措施。
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過(guò)認(rèn)真對(duì)照檢查剖析,使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題,也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、改進(jìn)作風(fēng)、提高修養(yǎng)的動(dòng)力。今后,我將從以下幾個(gè)方面改進(jìn)和提高:
(一)學(xué)用結(jié)合,不斷提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的效果。要向?qū)嵺`學(xué),向班子成員學(xué),向群眾學(xué),帶著問(wèn)題學(xué),多下基層調(diào)研,多與干部職工談心,不斷提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,做好思想政治工作,為中心工作的開展?fàn)I造穩(wěn)定和諧氛圍的能力。在帶頭學(xué)習(xí)同時(shí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作,不斷提高干部職工的素質(zhì)和能力。
(二)強(qiáng)化修養(yǎng),不斷提高建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力班子的能力。要進(jìn)一步發(fā)揮好溝通、協(xié)調(diào)作用,調(diào)動(dòng)黨委成員抓黨建工作的積極性,形成齊心協(xié)力抓黨建的合力,不斷提高班子建設(shè)的藝術(shù)和水平。
(三)注重謀劃,不斷提高黨建工作的效能。
要圍繞中心工作,進(jìn)一步思考謀劃發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的途徑和方法,創(chuàng)新融入的載體和服務(wù)的途徑。不斷加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),在鞏固管理成績(jī)的基礎(chǔ)上,提高建設(shè)特色精品園林的能力;不斷完善獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)的積極性。
(四)嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,努力做到勤政廉潔。
自覺(jué)遵守《廉政準(zhǔn)則》和改進(jìn)作風(fēng)的“八項(xiàng)規(guī)定”,始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),牢固樹立公仆意識(shí)、自省意識(shí)、程序意識(shí)和民主意識(shí),正確使用手中的權(quán)力,嚴(yán)于律己、廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈地做好各項(xiàng)本職工作。
以上如有不當(dāng),請(qǐng)同志們批評(píng)指正,也請(qǐng)大家監(jiān)督我的行動(dòng)。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇十九
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐____活動(dòng)中,舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要資料。開展批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。透過(guò)學(xué)習(xí)討論、座談?dòng)猩钊肟剖伊私獾榷喾N形式,自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦?wèn)題,并初步擬出改善措施。
一、存在問(wèn)題及原因分析。
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖,不敢試,_發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、服務(wù)患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇潛力不強(qiáng)。突出表此刻思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題潛力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機(jī)遇潛力差,應(yīng)對(duì)醫(yī)患關(guān)系,護(hù)患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問(wèn)題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作潛力不強(qiáng)。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問(wèn)題不及時(shí)問(wèn)題。表此刻開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對(duì)實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對(duì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)用心性不高。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得,自己對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類似狀況,表此刻學(xué)習(xí)氛圍不濃,還未能到達(dá)學(xué)習(xí)型醫(yī)院要求,學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員個(gè)性是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長(zhǎng)的主要因素。甚至個(gè)別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無(wú)形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。
五是近年來(lái)手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化,各專科的發(fā)展也很快,各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也到達(dá)了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問(wèn)題日益凸顯。
二、改善措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問(wèn)題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿Γψ龅絻刹徽`、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改善,努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和職責(zé)追究制行政管理,千方百計(jì)提高行政效率,切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,爭(zhēng)取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務(wù)對(duì)象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐,堅(jiān)持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的用心性,加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務(wù)。
我將以這次活動(dòng)為契機(jī),解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇二十
今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會(huì)。民主生活會(huì)是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評(píng)與自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。
通過(guò)學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動(dòng)很深,體會(huì)也很深刻,作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識(shí),永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評(píng)與自我批評(píng),是解決黨內(nèi)自身矛盾和問(wèn)題的法寶,是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不可缺少的基本條件。聯(lián)系我們自已,我們可以通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)監(jiān)督我們對(duì)黨的忠誠(chéng);可以通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)對(duì)待個(gè)人的得與失;可以通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)增強(qiáng)我們對(duì)生活的熱愛(ài)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛(ài)學(xué)生,在師德修養(yǎng)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
二、在教育觀念方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究,敢于研究,爭(zhēng)取出研究成果,每學(xué)期爭(zhēng)取上一節(jié)教研課。還要經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力,以爭(zhēng)取新的突破。
三、在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),不再局限于學(xué)科知識(shí)+教育學(xué)知識(shí)的傳統(tǒng)模式。
四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在教學(xué)中,必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo),我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,要精心準(zhǔn)備,帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié),一定要堅(jiān)持寫好課后記,這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富,爭(zhēng)取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。
存在問(wèn)題及原因分析:
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。在思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來(lái)到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于對(duì)同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上,聽課量還不夠,學(xué)習(xí)不夠積極。
改進(jìn)措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問(wèn)題。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿Γψ龅絻刹徽`、兩促進(jìn)。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系作為一名教師要為師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為要及時(shí)地去糾正他們。
3、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時(shí)刻保持清醒的頭腦緊跟時(shí)代脈搏充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識(shí)黨性是每個(gè)的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以這一次生活會(huì)為契機(jī),提倡從我做起的精神,從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇二十一
通過(guò)深入認(rèn)真學(xué)習(xí)**在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話的精神,我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解,下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng):
一、作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想,這與我們的教學(xué)理念是一致的,以生為本,不斷反思自己的教育、教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀對(duì)我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義,它能讓我們看到自身存在的問(wèn)題和不足。
二、自我存在的問(wèn)題:
1、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。我深切地體會(huì)到自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的,平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí),導(dǎo)致對(duì)更多新事物,新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。
2、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒(méi)有及時(shí)地去撿起來(lái),而是匆匆走過(guò)。看到不是自己本班的孩子踩草坪時(shí),沒(méi)有做到及時(shí)教育等。
3、對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠。有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒(méi)有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來(lái)認(rèn)識(shí),這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。
4、駕馭課堂能力還不強(qiáng),在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進(jìn)的地方,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)注意也要注意這方面的積累。
5、組織紀(jì)律性不強(qiáng),存在自由散漫行為和心態(tài),在今后的工作中應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時(shí)刻想著自己是一名教師。
6、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒(méi)有演化為具體的做法。
開展本職工作。在工作中暴露出問(wèn)題是正常的,關(guān)鍵是如何面對(duì)這些問(wèn)題,更好地提升自己的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的才干。
三、問(wèn)題產(chǎn)生根源及今后努力的方向
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來(lái),擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。
3、樹立創(chuàng)新精神。我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí),加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí),自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以這一次生活會(huì)為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地口號(hào)主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇二十二
根據(jù)兩學(xué)一做專題教育的總體部署,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,本人自覺(jué)對(duì)照黨章要求、廉政準(zhǔn)則和上級(jí)黨委改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定,深入查找自身存在的問(wèn)題,廣泛聽取各方面意見建議,積極開展談心談話活動(dòng),對(duì)貫徹落實(shí)兩學(xué)一做情況批評(píng)和自我批評(píng)。批評(píng)和自我批評(píng)如下:
一、遵守黨的政治紀(jì)律情況政治紀(jì)律是黨的生命線。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和老共產(chǎn)黨員,在從警以來(lái)的各個(gè)歷史時(shí)期、歷史事件,我始終站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線,堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致,忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民,做到不做糊涂人,不干糊涂事。一是自覺(jué)強(qiáng)化理論武裝,不當(dāng)糊涂人。在當(dāng)今社會(huì)意識(shí)多元、多樣、多變,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)十分復(fù)雜尖銳的情況下,我始終堅(jiān)持強(qiáng)化理論武裝,自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典理論著作,自覺(jué)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,緊密結(jié)合自身和邊檢工作實(shí)際,始終和黨中央保持高度一致,不斷提高自身政治敏銳性和鑒別力。二是自覺(jué)執(zhí)行政策紀(jì)律,不當(dāng)自由人。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,在執(zhí)行政策紀(jì)律上容不得自己有半點(diǎn)馬虎和懈怠,始終以嚴(yán)格的執(zhí)行來(lái)維護(hù)紀(jì)律的權(quán)威性。在工作中,自覺(jué)做到不踩“紅線”、不闖“禁區(qū)”,講政治、聽招呼、守規(guī)矩,堅(jiān)決反對(duì)政治上的自由主義,不聽、不信、不傳小道消息,自覺(jué)把言行置于政策紀(jì)律的約束之中。三是自覺(jué)踐行使命要求,不當(dāng)局外人。我始終牢記忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔的核心價(jià)值觀,始終抱著對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)邊檢事業(yè)、對(duì)全體民警工人高度負(fù)責(zé)的工作追求和工作態(tài)度,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,在其位、謀其政、盡其責(zé)。
二、貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和黨委、黨委“十項(xiàng)規(guī)定”,轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的情況。
在中央“八項(xiàng)”規(guī)定出臺(tái)以后,一方面我深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行;另一方面,我著手起草了局黨委改進(jìn)工作作風(fēng)的十一項(xiàng)規(guī)定,著重從強(qiáng)化制度落實(shí)、創(chuàng)新制度管理等方面做起,分析原因、梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)籌兼顧,全面組織實(shí)施,使全站各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)得到了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。在貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和黨委、黨委“十項(xiàng)規(guī)定”的過(guò)程中,我始終堅(jiān)持模范帶頭,要求其他領(lǐng)導(dǎo)干部做到的,我?guī)ь^堅(jiān)持,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)全站上下改變作風(fēng)。
在工作履職上。我始終堅(jiān)持大局觀念,和黨委班子的其他成員一起,為局的發(fā)展積極出謀劃策,對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)向黨委提出改進(jìn)意見,推動(dòng)黨委建立健全多項(xiàng)規(guī)章制度,指導(dǎo)機(jī)關(guān)部門建立規(guī)范性工作程序,特別是在隊(duì)伍建設(shè)上,著力推行了揚(yáng)正氣、鼓士氣、清怨氣的系統(tǒng)舉措。
在工作作風(fēng)上。我始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持力量往基層使、工作往實(shí)里干。大多數(shù)時(shí)間工作吃住在站里,經(jīng)常利用周六、周日到現(xiàn)場(chǎng)了解情況。從不拈輕怕重,該自己親手做的自己動(dòng)手,該克服的困難自己想辦法解決,把基層反映的問(wèn)題作為最大的工作及時(shí)辦,不推不拖。對(duì)站里的大事、上報(bào)材料每一項(xiàng)、每一件、每一份都做到嚴(yán)格把關(guān),做到不應(yīng)付、不打折扣,講求效率和實(shí)效。
在團(tuán)結(jié)民主上。我能自覺(jué)置于黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下,服從黨委集體的決定、安排,積極參與集體決策,客觀公正地提出工作主張和建議,講原則、顧大局、守信譽(yù)、懂規(guī)矩,帶頭維護(hù)站里的利益,維護(hù)黨委的威信和黨委班子成員的威信,維護(hù)站里的集體榮譽(yù),遇事及時(shí)報(bào)告、請(qǐng)示、溝通,廣泛聽取基層的呼聲和部門的意見、建議。在廉潔自律上。嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)持黨委集體討論決策,陽(yáng)光作業(yè)。堅(jiān)持公正的用人導(dǎo)向,對(duì)民警的獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、晉升、調(diào)動(dòng),堅(jiān)持黨委集體研究決定,不摻雜個(gè)人感情,始終做到公平、公正、公道、公開。在日常生活中,保持勤儉節(jié)約、樸素簡(jiǎn)單,讀書鍛煉、健康向上的生活作風(fēng)。
三、“四風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題。
(一)形式主義方面。一是工作落實(shí)不夠到位。到局工作以來(lái),心中一直有將從大站向強(qiáng)站轉(zhuǎn)變的強(qiáng)烈愿望,也有一攬子改變局面貌的計(jì)劃。但在實(shí)際工作中,因受客觀條件限制,自己的力度還不大,步子邁得還不快,隊(duì)伍中風(fēng)氣、士氣、正氣,業(yè)務(wù)中的差錯(cuò)、投訴等遺留問(wèn)題沒(méi)有從根本上得到解決,引起了局黨委、黨委的不安,作為負(fù)責(zé)全面工作的領(lǐng)導(dǎo),我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。二是開拓創(chuàng)新不夠大膽。在工作中,務(wù)實(shí)處理問(wèn)題較多,務(wù)虛研究問(wèn)題較少。大多數(shù)時(shí)候還立足于以往的工作舉措,對(duì)工作中遇到的新問(wèn)題、產(chǎn)生的新矛盾,還缺乏有效的解決辦法和工作舉措。三是有應(yīng)付檢查的情況。在實(shí)際工作中,雖然一向反對(duì)搞花架子,做沒(méi)有實(shí)際效果的工作,但在上級(jí)有檢查評(píng)比的時(shí)候,有時(shí)候?yàn)榱藛挝怀龀煽?jī),有時(shí)候?yàn)榱私o上級(jí)留一個(gè)好印象,有提前準(zhǔn)備,應(yīng)付檢查的情況,不能做到檢查不檢查始終如一。
(二)官僚主義方面。一是工作督導(dǎo)不夠細(xì)致。來(lái)到局以后,很多工作是我自己拿主意,很多大的方向、原則性的工作,多數(shù)是通過(guò)指揮、要求分管的領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)去抓落實(shí),除了對(duì)基層一線反映的比較重要的、客觀的具體問(wèn)題,我會(huì)跟蹤解決,其他大多數(shù)的問(wèn)題都是通過(guò)分管領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)去解決,掌握細(xì)節(jié)、把握質(zhì)量從我個(gè)人角度來(lái)講是比較少。二是聯(lián)系群眾不夠緊密。經(jīng)常忙于事務(wù)性工作,下基層時(shí)間較以往明顯減少。在和基層民警工人的溝通交流上,有等著民警來(lái)反映問(wèn)題的等靠思想,主動(dòng)找民警談心談話相對(duì)較少,談話內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單,缺乏深層次的交心,導(dǎo)致對(duì)民警的思想動(dòng)態(tài)了解不夠透徹,對(duì)民警的實(shí)際困難掌握不夠全面。
(三)享樂(lè)主義方面。主要是進(jìn)取精神不夠,缺乏新目標(biāo)新動(dòng)力,一定程度上存在船到碼頭車到站的思想,敢于擔(dān)當(dāng)、破解難題的勁頭不足,對(duì)工作中存在的難點(diǎn)問(wèn)題,有時(shí)缺乏一抓到底、不見成效不罷休的精神。
(四)奢靡之風(fēng)方面。來(lái)到局以后,看到局的硬件環(huán)境比較差,民警的休息室、備勤室包括辦公樓在內(nèi)都處于年久失修的狀態(tài),內(nèi)心認(rèn)為現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件好了,希望能夠著手改善局的工作環(huán)境。在這方面主要是思想認(rèn)識(shí)存在偏差,沒(méi)有在工作中全面樹立“吃苦在前、奮斗在先”的觀念和勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
剖析個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題和不足,原因是多方面的,既有主觀原因,也有客觀原因,究其根源,主要有以下三點(diǎn):
一是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。雖然自己一向熱愛(ài)學(xué)習(xí),但更多是作為個(gè)人的興趣愛(ài)好去學(xué)習(xí),沒(méi)有真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)重要的政治責(zé)任,造成學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合不緊密,在認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題中,往往缺乏強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)。
二是開拓創(chuàng)新思想不夠解放。工作還不夠用心盡責(zé),事業(yè)心、政績(jī)觀還不夠端正;在“解放思想,實(shí)事求是”上,有時(shí)還存在謹(jǐn)小慎微,不敢試、不敢闖、不敢冒,創(chuàng)新開拓精神有所退坡。
三是艱苦奮斗精神有所淡化。隨著生活條件的改善,艱苦奮斗的作風(fēng)有所放松,出現(xiàn)了一些惰性,感到自己是臨時(shí)性負(fù)責(zé)全面工作,工作力度做大了,怕隊(duì)伍對(duì)自己有看法、有意見。有一種求穩(wěn)的心態(tài),患得患失,有安于現(xiàn)狀的享樂(lè)思想。
五、今后努力方向和改進(jìn)措施。
一是堅(jiān)持把信念銘刻心中。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我將始終保持誠(chéng)惶誠(chéng)恐、如履薄冰的心態(tài),以奉獻(xiàn)自我的覺(jué)悟,以只能干好不能干差的要求,始終把努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀與做一名合格的、群眾信服的領(lǐng)導(dǎo)干部融為一體,不斷加強(qiáng)身為一名共產(chǎn)黨員的思想修養(yǎng),不斷增強(qiáng)對(duì)邊檢事業(yè)執(zhí)著的思想感情,不斷提高對(duì)組織忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的思想覺(jué)悟。
二是堅(jiān)持把職責(zé)扛在肩上。上級(jí)黨委讓我臨時(shí)負(fù)責(zé)局的工作,這既是對(duì)我的一種信任,也是對(duì)我的一種鞭策。在其位、謀其事、盡其責(zé),實(shí)現(xiàn)局從大站往強(qiáng)站的轉(zhuǎn)變,是我義不容辭的職責(zé)。我將圍繞局的全面發(fā)展抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),調(diào)動(dòng)一切有利于局發(fā)展的因素,團(tuán)結(jié)所有有利于局發(fā)展的力量。
三是堅(jiān)持把落實(shí)抓到手中。我將堅(jiān)持走實(shí)路、出實(shí)招、干實(shí)事,帶領(lǐng)黨委班子一班人和全站民警工人,統(tǒng)一思想,抓班子、抓制度、抓執(zhí)行力,找準(zhǔn)局發(fā)展的關(guān)鍵和難點(diǎn),迎難而上、奮發(fā)有為,不回避矛盾、不上交問(wèn)題,有信心、有決心實(shí)現(xiàn)局的新發(fā)展、新突破。
四是堅(jiān)持把名利拋在身后。我將牢固樹立正確的權(quán)力觀,秉公用權(quán)、廉潔從政,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)本色。牢固樹立廉政就是政績(jī)的觀念,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起,嚴(yán)于律己,自覺(jué)保持廉潔情操,干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺(jué)接受干部群眾監(jiān)督,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料(熱門23篇)篇二十三
按照*黨委關(guān)于開好x年度黨員干部民主生活會(huì)的通知,一段時(shí)間以來(lái),我切實(shí)當(dāng)真學(xué)習(xí)了《黨章》、xx大會(huì)議精神,使自己的思惟熟悉更加明確,政治思惟覺(jué)悟得到進(jìn)步,同時(shí)也堅(jiān)定了搞好本職工作的決心信念和決心,在今后的工作中要以三個(gè)代表重要員想為指導(dǎo),樹立良好的思惟作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)。現(xiàn)對(duì)自身存在的題目進(jìn)一步反思,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。一、工作中存在的主要題目:
1、政管理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。一是自覺(jué)主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。平時(shí),自己固然也正視政管理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、當(dāng)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于有關(guān)鋪排學(xué)習(xí),學(xué)過(guò)了事,在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在著較大的差距,對(duì)于學(xué)過(guò)的東西沒(méi)有進(jìn)行反思,沒(méi)有深刻鉆研。
二是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思惟、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思惟的態(tài)度、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作題目的詳細(xì)能力。
對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒(méi)有施展理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化。
所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析題目,對(duì)事物的理解不深刻、不全面。三是政管理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,固然也有堅(jiān)定的信念和決心信念,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細(xì)步履意識(shí)。
2、對(duì)本職工作知識(shí)把握得不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
一是固然有時(shí)候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思惟,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。