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三毛流浪記心得體會(模板19篇)

時間:2025-07-31 作者:JQ文豪

寫心得體會是對自己的一次審視和反思,可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的方向。在這里我為大家整理了一些心得體會的范文,供大家參考,希望能對你們有所幫助。

三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇一

《三毛流浪記》是三毛的一本足跡游記,所涵蓋的地域跨越了非洲、西班牙、摩洛哥、葡萄牙等地。這本書講述了三毛一路行走的故事,留下了不少逗趣有趣的記敘,同時也給讀者留下了深深的印象。在閱讀完這本書之后,我深深地感受到三毛的獨特魅力,她那邊寫邊流浪、邊留意細(xì)節(jié)的方式,讓我受益匪淺。

第二段:內(nèi)心的啟示。

在閱讀這本書的過程中,筆者深深被三毛內(nèi)心強大的力量所感染。她把有限的生命付諸到了不斷的探索中,她成為了這個世界上最自由的人。她并不害怕外界的質(zhì)疑和各種困難,她更珍視自己的心靈自由,對自己的人生充滿渴望和熱愛。這種生命力讓我深深地感覺到了自己的渺小,尤其是在生活中遇到困境時,我意識到自己需要擁有勇氣去面對和克服。

第三段:對當(dāng)下的啟示。

閱讀《三毛流浪記》不僅僅是一個人的閱讀體驗,他更像是一個旅行過程。讀者不僅僅會讀到三毛在旅途中觀察到和感受到的,更能從中體會到作者對旅行的認(rèn)識,對生命的認(rèn)知和對人性的體悟。對于當(dāng)下,我非常感慨現(xiàn)代社會人們追逐金錢的盲目。而三毛選擇了無拘無束的漫游,在自由奔放中尋找意義,她的一生充滿了真正快樂。她的足跡,可以不斷地啟迪我們的生活,為我們的人生注入一份更深刻的意義。

第四段:對未來的期望。

如今,世界進(jìn)一步發(fā)展,越來越多的人在探索自身的同時也希望尋求有思想有內(nèi)涵的閱讀體驗。而《三毛流浪記》所提供的,就是讀者在閱讀過程中所追求的。現(xiàn)代社會過度重視標(biāo)準(zhǔn)化量化的培養(yǎng)模式,而忽視了人性和思想的追求,而《三毛流浪記》所提供的真正登山體驗可以讓我們深刻體會到真正的快樂,同時也讓我們了解到外面世界的形態(tài)。我們或許不曾像三毛一樣留下遍布世界的足跡,但我們可以向她一樣,保持心靈的自由,讓自己的生命充滿意義。

第五段:總結(jié)。

《三毛流浪記》乃是一本充滿啟示和力量的漫游日記。她的人生和筆下的故事,讓我們懂得了人生的真正意義。三毛的筆下,表現(xiàn)了自由、美和人性的追求。未來,或許我們并不能像三毛一樣無拘無束的暢游在世界各地。但我們可以受到她的啟發(fā)、向她的思想看齊,讓自己實現(xiàn)自我和精神追求。

三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇二

你看過《三毛從軍記》嗎?今天我們來看《三毛從軍記》,這個電影十分搞笑,準(zhǔn)會讓你大開眼界。

我們懷著好奇心,瞪大眼睛東張西望,黑白兩色浮現(xiàn)在眼前,慢慢變?yōu)椴噬?937年,一個無父無母的流浪兒——三毛,每天只求有飯吃,有衣穿的他,加入了能完成他愿望的軍隊。他在軍訓(xùn)中一個個搞笑有趣的舉動,真是讓人捧腹大笑!他在這艱難的經(jīng)歷中憑著自己的聰明機智,俘虜敵人,之后來到師部。他吃著苦,為高級官員服務(wù)。最終,他卻回到了原部隊當(dāng)小兵。

三毛一個無依無靠,只求吃穿的小伙子,在軍訓(xùn)中經(jīng)歷了一個又一個磨難,他慢慢明白我們的家園正不知不覺陷入困境。他以“岳武穆”這樣一個大英雄為榜樣,為信念,用自己的聰明、機智打了一次次勝仗。正因如此他被調(diào)到師部,可是,在那里他慢慢知道,他們?nèi)际切“褢颍∪宋铮退闼麄兯懒耍矝]有人會關(guān)心他們。

這部電影又搞笑又悲傷又讓人感到氣憤!日本人一邊邀請貴客一邊侵略中國。多個國家歡聚一堂(包括中國),日本人拿出一塊中國地圖蛋糕,讓那些國家代表吃,這可是對中國的極大羞辱。最讓人憤憤不平的是,中國代表竟?fàn)幏謯Z秒搶著吃!他們不顧國家安危,還在日本的地盤上說說笑笑。這真是“士可忍,孰不可忍”呀!

三毛,一個平凡的小人物,卻默默保家衛(wèi)國,堅持不懈著。我們也應(yīng)向三毛學(xué)習(xí),堅持不懈,為國家盡自己的一份力量。

今天,我們要看《三毛從軍記》,真是好期待呀!三毛這次要去哪探險呢?我們來看下去吧。

三毛只是個無父無母的流浪兒,當(dāng)他遇上了老大哥,聽說當(dāng)兵能吃飽有衣穿,從此走上了從軍之路。三毛第一次上戰(zhàn)場就用自己的聰明機智贏得了勝利。之后,他一直想成為岳武穆這樣的大英雄,保家衛(wèi)國。在接下來的戰(zhàn)爭中也取得了不錯的成績,領(lǐng)導(dǎo)很賞識他,把他調(diào)到了師部。三毛以為可以無憂無慮地為國效力,沒想到他只是一個打雜的。師長自殺之后,三毛的工作又回到了原點,在原部隊繼續(xù)著從軍之路。

三毛是一個聰明機靈的孩子,他一開始來到軍營里只是為了混口飯吃。之后,他就想做一個岳武穆那樣保衛(wèi)國家的英雄。靠著小小的身材,機靈的腦袋,他戰(zhàn)勝了一群又一群的鬼子。

在一個小村子里,三毛遇上了一個姑娘,他們一起斗智斗勇,用各種機關(guān)來趕跑小鬼子,比如能伸縮的樓梯讓他從上面滑下去,大石頭把他打到豬圈里,渾身是泥,真搞笑呀!

三毛這種聰明機智,堅持不懈的精神,我們需要好好學(xué)習(xí)。

三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇三

在暑假期間,我讀了許多書,有作文、有名著、有小說,其中讓我最愛不釋手的一本書就是《三毛流浪記》了。它故事的情節(jié)深深的吸引了我,讓我看見了一九三五年間人民冷酷、殘忍、欺詐和不平的世界。

三毛是這本書的主人公。三毛——一個出身凄涼、饑寒交迫、受盡欺辱,貧窮得只剩下三根頭發(fā)的漫畫形象。他活在世上就是靠著他在極度凄苦無依的困境下堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的精神在世上立足的。

在讀書的過程中,我曾問過一個問題,三毛已經(jīng)這樣貧困,難道就不感到難過嗎?就不想去死嗎?讀完整本書后我才明白:對,三毛是十分難過,但是我認(rèn)為三毛肯定覺得生活是可貴的,每一個人在世上存活都有他的意義存在。

如果每一個人都能像三毛一樣在逆境中能夠堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的話,那他們的.一生都是成功的,那世界就多一些和平、多一些愛、少一些貧困、少一些黑暗。

三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇四

這個寒假,我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》。他筆下的三毛頭頂有三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有家、沒有爸爸媽媽,他是一個孤兒。橋洞、空油桶、垃圾車……是他晚上睡覺的地方,稻草、報紙……是他的被子。為了謀生,他賣過報紙、拉過黃包車、檫過皮鞋、賣過藝……雖然三毛吃盡了千辛萬苦,但是他還是吃不飽,穿不暖,他的悲慘遭遇不禁讓我潸然淚下。

三毛雖然過著艱苦的生活,但是他卻很善良,樂于助人,而且很勇敢。他曾經(jīng)不顧個人安危,救出了落水男孩;他還自己餓著肚子,把食物讓給了饑餓的兄妹倆;他還曾經(jīng)幫拉貨車的老大爺拉過車……他的這種精神讓我敬佩。

現(xiàn)在的我就像生活在蜜罐里,不愁吃,不愁穿,整天過著衣來伸手飯來張口的日子,不管我要什么,只要向爸爸媽媽開口,基本都會得到滿足。記得有一次,我在商場看中了一套芭比娃娃,我就纏著媽媽給我買,媽媽看了一下價格對我說:"太貴了,而且你已經(jīng)長大了,玩這種玩具也沒什么意思了,玩一陣你就會不要玩的。"聽了媽媽的話,我很生氣,明明是舍不得嘛,我?guī)е耷焕p著媽媽非要買,最后媽媽還是妥協(xié)了。

讀了《三毛流浪記》后,我為那天的行為而感到羞愧。爸爸媽媽辛辛苦苦地賺錢,供我吃穿、上學(xué),我現(xiàn)在應(yīng)該把精力主要放在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該整天都想著玩,還給爸爸媽媽提過分的要求。我想對小伙伴們說:"大家千萬不要身在福中不知福,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好讀書,不辜負(fù)爸爸媽媽的一片苦心,不辜負(fù)老師的悉心教導(dǎo),要像三毛那樣,勇敢地去克服一個個困難,這樣才能取得優(yōu)異的成績!"。

三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇五

國慶中秋七天長假里,我讀了中國漫畫大師張樂平先生的漫畫作品《三毛流浪記》,書中三毛的悲慘命運深深打動著我。他在流浪生活中,做報販,擦皮鞋,當(dāng)學(xué)徒,受盡苦難,但始終不屈不撓,沒有消失求生的勇氣。

讀完全部漫畫作品,我的心情久久不能平靜,跟書中的三毛比起來我是幸福太多了。雖然時代已經(jīng)不同了,但是我們也要珍惜現(xiàn)在的美好生活。想想自己現(xiàn)在衣來伸手,飯來張口,有自己的小伙伴玩耍,還能接受到學(xué)校老師們的良好教育和家庭的溫暖,真是太幸福了!我對自己說:“在以后的學(xué)習(xí)生活中,不管遇到什么困難,都不要灰心,然后再以堅強的毅力去克服。”

三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇六

三毛在大家的眼中,不僅僅是一個作家,而是一種情感的代表。她的生活、人生筆墨中,體現(xiàn)出了那個年代的風(fēng)貌,感染了一批又一批的人。

第二段:角色分析。

《流浪記》是三毛最為著名的一本書籍,主人公三毛飾演了一個自由、無遠(yuǎn)弗界、喜歡流浪的女子。這種人格特質(zhì)很容易贏得人們的好感,也是三毛成為流浪文化代表人物的原因之一。

第三段:文化解讀。

在三毛的書中,她描寫了很多旅行的經(jīng)歷,也給予人們很多旅行文化的啟示。三毛帶著自己的旅行經(jīng)歷,為世界的文化交匯搭建了一座豐富多彩的橋梁,使人們能夠更好地認(rèn)識各種文化,更好地欣賞美好的事物。

第四段:思想寄托。

三毛的書中所體現(xiàn)出的思想,是一種積極向上的生活態(tài)度。她帶著自己的信仰和信念,告訴我們即使面臨逆境和困難,也要堅持自己的信念和行動,永不放棄。在三毛的書中,人性的較量、理性的思考和暖心的援救構(gòu)成了生動的故事,帶給了讀者深深的感動。

第五段:總結(jié)。

總之,三毛的《流浪記》是一本充滿生命力、情感和思想的作品,是大家心靈的信仰。通過這本書,我們不僅能夠更好地了解那個時代的風(fēng)貌,感悟那個年代的人情疾苦,還能夠更好地領(lǐng)悟一種積極的心態(tài)和生活過程中所需要的理智思考和堅強的信仰。這些都是三毛作品帶給人們的珍貴財富。

三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇七

我是懷著無比激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

三毛是一個孤兒,他沒有真正的家,只能靠四處流浪乞討為生,晚上只能睡在大街上,如果討不到東西,那只能整天挨餓,不僅這樣他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷痕。

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣,就說我吧,從小就過著衣食無憂的生活,爸爸媽媽把我照顧的得很好,什么都不缺,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么,就是這樣,有時候,我還對爸爸媽媽發(fā)脾氣,弄得家人都不高興。有一次,我們幾個同學(xué)出去玩,媽媽已經(jīng)給我零花錢了,我嫌少,還向媽媽要,媽媽不給就生氣,現(xiàn)在想起來我是多不應(yīng)該。

我現(xiàn)在的生活和三毛相比真是天壤之別。我有的`時候還身在福中不知福。冬天到了,媽媽早就準(zhǔn)備好了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿,晚上我睡在柔軟溫暖的被窩里,三毛卻沒有地方住,露宿街頭,我不僅吃的好,穿得好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃沒有穿,我天天在明亮的教室里學(xué)習(xí),三毛卻不能上學(xué)。

看了這本書后,我感慨萬分。我恨那些欺壓人民的壞人,我十分同情三毛,也喜歡三毛,雖然書中只介紹三毛一個人,但卻代表千萬的流浪兒。我要大聲地呼吁:希望社會的人都來關(guān)心他們,給他們幸福,給他們陽光,讓他們幸福、快樂地生活。

三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇八

今天我看的書叫《三毛流浪記》這本書很有意思,那么讓我來給你們講一講吧。

第一篇,三毛想出去找些吃的,遇到了小羊和他的媽媽,看見小羊都有媽媽寵著三毛既羨慕又傷心。

三毛繼續(xù)往前走遇到了一群小狗看見小狗也有人疼,有人愛,他更傷心了!嚎啕大哭的抱起來一只小狗想親親它卻被狗媽媽趕上了樹,三毛一直不敢下樹直到他遇見了一個捕魚的老爺爺。

第二篇,老爺爺看這個孩子怪可憐的就收養(yǎng)了他。他給三毛換上了一件新衣服帶著三毛去捕魚。可是捕魚的路上,老爺爺看三毛很無聊的就想讓三毛試試撒網(wǎng)結(jié)果三毛還沒撒出去網(wǎng),就連同老爺爺一起拌倒了掉進(jìn)了海里。

第三篇,老爺爺和三毛剛換上干衣服,就遇著了日本兵,老爺爺把三毛趕到自己的身后,讓三毛別出來,日本兵看這樣子,砰!砰!兩聲老爺爺暴斃身亡了,可憐的三毛呀!無家可歸了。

第六章,爸爸好小男孩和三毛寫毛筆字覺得三毛很有天賦就拿了錢,讓三毛和小男孩一起上學(xué),今天三毛和小男孩沖著傘去上學(xué)可是下起了蒙蒙大雨三毛和小男孩撐著傘去上學(xué)可是,那個傘根本撐不像小男孩和三毛一會兒三毛淋著雨了,一會兒小男孩淋著雨了,他們覺得這樣都不是辦法,就想出了一個辦法讓小男孩騎到自己的肩上這就領(lǐng)淋不著雨了!可是沒走幾步就摔倒了,他們的衣服都濕了。他們也不敢告訴爸媽所以就鉆進(jìn)了一個木桶等衣服晾干了再走。

第七章,三毛和小男孩開心的回家了,卻發(fā)現(xiàn)自己家那兒發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)原來是小男孩家失火了大火撲滅了他們的房子爸爸對三毛說他扶撫養(yǎng)不了三毛了給了三毛很多錢讓三毛自生自立他們就這樣走了。

朋友們這就是三毛流浪記你們覺得好看嗎?好看的話那就去看完這一本書吧!

三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇九

今天是星期六,我在家快速地寫完作業(yè),到書架上拿起了一本《三毛流浪記》認(rèn)真地看著,看完后思緒萬千,感觸頗多。

三毛的貧窮生活讓我看的很難過,有一天三毛拎著小鐵桶去收剩飯,看見一個小女孩比他早到一步,三毛生氣地把她推倒在地,倒了剩飯就走,可是當(dāng)他看到小女孩骨瘦如柴的母親和她懷里嗷嗷待哺的嬰兒,良心發(fā)現(xiàn),趕緊把自己的剩飯倒在小女孩的桶里。

三毛受到一個地痞的脅迫,要他去當(dāng)小偷,有一次他走在大街上,看見一個行人匆匆而過,那人口袋里的錢包露了出來,三毛輕而易舉就得手了,打開錢包一看,里面除了錢還有藥方和當(dāng)票,三毛想,這可能是人家救命錢啊!這錢偷不得,趕忙追上去,把錢包還給了人家。三毛又空手而歸,最后又被地痞暴打一頓,三毛臉上留下一道道血印。“就算窮,也窮的清白,我才不當(dāng)小偷呢!”三毛氣憤地脫下衣服朝地痞擲去。大冬天三毛光著膀子,滿腔怒火逃離魔窟。三毛的這個做法是非常正確的,就算窮,也要窮的清白,不能當(dāng)小偷,我們要自食其力。

我們現(xiàn)在的幸福生活是吃穿不愁,我們還把學(xué)校里的飯菜不要吃的全都倒掉了,想想三毛,所以我們要珍惜糧食,不能浪費。農(nóng)民伯伯在炎炎夏日在地里辛勤地勞作,每一粒米飯都是來之不易的,我們以后不要再把糧食浪費了。我們還要好好地學(xué)習(xí),增長自己的知識,提高自己的品德,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造未來。

三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇十

暑假里我在家里看了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝贰H珡男∩畹暮芸蓱z,但他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

三毛是個可憐的孤兒。他獨自一個人在舊上海流浪,沒有人給他做飯,沒有人給他買衣服,沒有人給他交學(xué)費讓他上學(xué),沒有人對他噓寒問暖,而我正好相反。我媽媽變著花樣給我做飯,我有親人給我買舒服的衣服,我有爸爸媽媽給我交學(xué)費上學(xué),我有親人對我關(guān)愛有佳。我突然發(fā)現(xiàn)我是一個多么幸福的.孩子,可是有時候我卻總向爸爸媽媽抱怨,不想干這個,不想吃那個,真的是太不懂事了。以后我一定要向三毛學(xué)習(xí),懂得滿足。

雖然三毛的生活很困苦,但是他卻很樂觀。他為了謀生干過雜耍、印刷工、報童,即使很辛苦但是他總會非常的努力。而我遇到一點小困難就想放棄。現(xiàn)在對比三毛,我覺得我的困難都是小case。我以后也會像三毛一樣努力克服困難。

三毛還是一個樂于助人的孩子。他會把自己的衣服給別人穿而讓自己挨凍,他會把自己的飯給挨餓的老爺爺,他會勇于跳水救落水的小男孩。我們現(xiàn)在條件這么好更要幫助需要幫助的人。

三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇十一

暑假里,我讀了臺灣作家張樂平寫的《三毛流浪記》這本書,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。書中的主人公三毛,出生在解放前,是一個孤兒。他整天吃不飽,穿不暖,睡在大街上,也不能上學(xué),到處流浪,好幾次快要餓死在街頭。為了生活,他來到上海,給人打工,受盡別人的欺侮,經(jīng)常吃了上頓沒下頓。苦難的生活并沒有讓三毛對生活失去信心,他聰明、勇敢、善良,而深深打動我的則是他樂于助人、敢于和壞人作斗爭、不向困難低頭的精神。

讀完這本書,我既感動又羞愧。感動的是三毛不畏困難,不服輸,在萬惡的舊社會,不向命運屈服,樂觀地過好每一天。羞愧的是我和三毛的差距太大了,我出生在新中國,生長在優(yōu)越的環(huán)境中,有爸爸疼、媽媽愛,吃得好,穿得暖,每天開開心心去上學(xué),還經(jīng)常出去游玩,從不為生活擔(dān)憂。但我不珍惜這美好的生活,不聽爸爸媽媽的話,有時還浪費糧食,不合自己口味的飯菜不愿吃,有時還偷偷地倒掉,經(jīng)常耍小聰明。記得一個周末,快期末考試了,爸爸從電腦上給我打印了兩套試卷,讓我自己在家做,他要加班,叮囑我認(rèn)真做完,他回來檢查。爸爸前腳走,我后腳就出去玩了,把爸爸的話拋到了九霄云外。快到中午了,我忽然想起試卷還沒做,便自作聰明地找別人替我做,最后讓爸爸發(fā)現(xiàn)了破綻,狠狠地批評了我。

平時,我遇到困難就躲著走,做習(xí)題碰到稍難點的就不愿動腦,或者問老師或者問同學(xué),再次遇到這種題還是不會。我缺乏的是三毛的那種持之以恒的精神。

《三毛流浪記》是一面鏡子,照出了我的許多不足,我要向三毛學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福時光,改掉自己的壞毛病,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大做一個對社會有用的人。

三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇十二

暑假的時候,在家看了動畫片《三毛流浪記》。主角三毛,一個孤獨無助的孤兒,從小到大過著衣食無憂的生活。他頭上有三根頭發(fā),身體很瘦。"他的年齡或大或小。"。三毛睡在街上和橋口。為了謀生,他擦鞋,賣報紙,拉車。不僅如此,還有很多人欺負(fù)三毛沒有良心。

比起三毛,我們不知道要幸福多少倍!看到這里,我不禁這樣想。現(xiàn)在很多孩子在家都是小皇帝。他們浪費食物,不努力學(xué)習(xí),不知道什么時候開心。而能吃飽能上學(xué)的三毛,是他最大的心愿。

三毛還是個善良的好孩子。不像某些街頭兒童,他靠賭博等不正當(dāng)手段養(yǎng)活自己。有一次三毛看到一個老人的'錢包掉了出來,趕緊撿起來還給他。老人想報答他,三毛不肯收。由此可見,三毛雖然外表是流浪兒,但靈魂卻很高尚。

三毛教會了我很多道理,他的精神永遠(yuǎn)鞭策著我成長!

三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇十三

晚上大約九點多時,我和爸爸、弟弟剛從超市回到家,弟弟打開電視,爸爸發(fā)現(xiàn)一部電影《三毛流浪記》開始了,我們就坐在電視機前,看起《三毛流浪記》來。

最令我印象深刻的是兩個環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié)就是三毛遇到了一個小偷的老板。那個老板把三毛帶回家,給他吃飽了,穿暖了,就讓他和老板的徒弟們一起去做扒手。三毛不愿意,老板就逼他。老板和他的妻子帶著三毛裝作是一家三口的樣子,去買布料(其實是偷)。老板娘拿著一塊很大的布料像是在看它的質(zhì)量和花紋,其實是用它把自己作案的過程擋住,然后就把布料往自己的大衣和三毛的大衣里塞。

最后人家發(fā)現(xiàn)了他,三毛差點兒就被抓住了。

第二個就是一個女的領(lǐng)養(yǎng)了他,結(jié)果在一次聚會上丟盡了臉面,就不要三毛了。

最后三毛還是過得很幸福。

看完了這部電影,我的眼淚都快掉下來了。

的確,在當(dāng)時的舊社會,是有很多這種中國孩子是這么過日子的。他們搶吃、搶位置,干活也要搶。而且,如果不大的孩子來,他們會打他。三毛剛開始就被打了。當(dāng)時的苦日子,是現(xiàn)在的兒童不敢想象的。我們現(xiàn)在很幸福,有吃有穿有喝有玩,什么都不用愁,不用擔(dān)心。可舊社會的孩子們并不是那么好,他們什么都得不到,三毛看到有人在貼廣告,就喝那個沾廣告紙在墻上的米糊,被人發(fā)現(xiàn)了,毒打了一頓。那時候的米糊都能充充饑。

不要身在幸福中,卻什么都以為不好啊!

三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇十四

前不久,我讀了《三毛流浪記》這本書,我非常喜歡三毛,因為他正直善良、見義勇為、聰明機智、富有童趣。

《三毛流浪記》主要講了:三毛流浪街頭,看見小羊有母羊愛;小雞有母雞無微不至的照顧;小狗有母狗喂養(yǎng);小鳥有大鳥保護(hù)。自己卻無家可歸,心里很難受。他一次次被人收養(yǎng),又一次次被拋棄,受盡無數(shù)苦,最后終于找到了自己的媽媽。

我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪生活中,做報販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒,他始終不屈不撓,沒有消失求生的勇氣。比起我們,三毛可比我們強多了,我們一有困難就會向爸爸媽媽求助,而三毛身邊沒有一個親人,不管干什么都是自己在做,我們要學(xué)三毛去獨立。

三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇十五

暑假里,我和媽媽一起閱讀了《三毛流浪記》。讀了這本書我受到了很大的觸動。我認(rèn)為三毛是個非常可憐的孩子。他頭上長了三根黃黃的頭發(fā),也很瘦,不但如此,他還沒有爸爸媽媽,吃不飽穿不暖,四處流浪。還受人欺負(fù),還受人擺弄。

我要向三毛學(xué)習(xí),他這生存的希望和求生的勇氣。三毛為了生存學(xué)過很的手藝:學(xué)藝、洗鞋、洗碗。有時做的不太好受的他人的毆打和訓(xùn)斥,盡管如此,還是沒有放棄生存,他把垃圾當(dāng)成吃的東西,把報紙當(dāng)成被子,把太陽當(dāng)成爸爸,把月亮當(dāng)成媽媽。

三毛還是一個樂于助人、拾金不昧的好孩子。有一次他把撿到的錢包還給了老先生,雖然他很窮、很需要錢,但他還是可以做到拾金不昧。我們現(xiàn)在為什么有些人做不到呢?如果三毛看見路上有饑餓的老人,他就會把自己的燒餅分他一大半。

三毛他還一點都不貪圖。他在最后找的了爸爸。可是就在他們很快樂的時候,小禿子忽然跑來認(rèn)親,三毛知道事情的真象后便爸爸還給了小禿子。

比起三毛的生活,我的生活五彩繽紛、無憂無慮的,還很享福。有吃有穿還有媽媽的照料,爸爸的保護(hù)。看了《三毛流浪記》之后我心中想我要更加努力學(xué)習(xí)、勤奮勞動,在家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù),成為老師眼中的好學(xué)生,爸爸媽媽眼中的好孩子。

當(dāng)我的想法的種子發(fā)芽的瞬間,父母驚愕了,旋即,臉上掛滿了無盡的笑意……。

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三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇十六

今天我們要看《三毛從軍記》,真的很期待!三毛這次要去哪里探險?我們來看。

三毛只是一個沒有爸爸媽媽的流浪兒。遇到老大哥,聽說一個士兵能吃飽穿暖,就走上了參軍的道路。三毛以他的聰明才智第一次贏得了戰(zhàn)斗。之后,他一直想成為像岳武穆一樣的偉大英雄,保衛(wèi)自己的國家。他在隨后的戰(zhàn)爭中也取得了不錯的成績,領(lǐng)導(dǎo)賞識他,把他調(diào)到了師部。三毛以為自己可以無憂無慮地報效國家,其實只是個打雜的。老師們自殺后,三毛的工作回到了原點,繼續(xù)在原部隊參軍。

三毛是個聰明的男孩。他最初來到軍營只是為了謀生。之后,他想成為像岳武穆一樣保衛(wèi)國家的英雄。他身材矮小,頭腦聰明,打敗了一群魔鬼。

在一個小村子里,三毛遇到了一個女孩。他們勇敢地戰(zhàn)斗,用各種器官趕走了小惡魔。比如伸縮樓梯讓他從上面滑下來,大石頭砸在豬圈里。太好笑了!

三毛聰明、足智多謀、執(zhí)著的精神,要求我們好好學(xué)習(xí)。

三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇十七

今天,我讀了《三毛流浪記》這本書,我很受感動。三毛是一個沒有父母、沒有家、四處流浪的孤兒。他經(jīng)常吃不飽、穿不暖,可憐極了!

看了這本書,使我想起我現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,卻經(jīng)常浪費食物,還要挑食。我們現(xiàn)在有這么好的條件,不但不知道珍惜學(xué)習(xí)機會,還愛挑吃挑穿,亂花錢,和三毛相比,我真是身在福中不知福,感到羞愧極了。讀了《三毛流浪記》,我更想到世界上還有那么多可憐的人,他們吃不飽,穿不暖,希望我們每個人能多一份愛心,去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人,給他們一份溫暖。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”我們更應(yīng)該珍惜糧食,做一個尊重他人,珍惜他人勞動的成果的人。

三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇十八

當(dāng)我第一次接觸到漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫《三毛流浪記》時,我就暗暗下定決心,要認(rèn)真讀完這本書《三毛流浪記》,深刻體會解放前上海窮人的悲慘生活。

三毛是孤兒。他靠乞討為生,露宿在外,只能用剩飯充饑。如果有一天運氣不好,連剩飯都吃不下。只能讓肚子咕咕叫。雖然他大部分時間都很餓,但是發(fā)現(xiàn)錢包就主動把主人還了;雖然他也需要錢,但他不愿意參與盜竊集團,成為扒手;盡管他也渴望過上溫飽的生活,但他拒絕了一位女士的善意收養(yǎng),最終回到了無家可歸兒童的行列。

我一邊看《三毛流浪記》這本書一邊抽泣。三毛的僥幸脫險讓我痛心疾首,三毛的高尚品質(zhì)也讓我印象深刻。再想想自己,在生機勃勃的春天,在寬敞明亮的教室里,三毛只能望著校園大門,眼里滿是求知欲;炎熱的夏天,夏天爸媽帶我去玩,三毛在烈日下賣報紙撿煙頭,跑得滿大街都是汗;秋天,我品嘗美味大閘蟹時,三毛只能吃口袋里的'面包屑;寒冷的冬天,當(dāng)我穿上厚厚的羽絨服時,三毛穿著破布,赤腳在寒風(fēng)中顫抖.最重要的是三毛沒有父母的愛,沒有幸福的家,沒有穩(wěn)定的生活環(huán)境,只能四處流浪,乞討,掙扎求生。

所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的,像三毛一樣勇敢的克服學(xué)習(xí)生活中的困難,長大后做一個對社會有用的人。

三毛流浪記心得體會(模板19篇)篇十九

今天,我讀了張平樂爺爺寫的《三毛流浪記》,講述的是一個可憐的孤兒三毛在舊上海的流浪生活。

三毛出生在一個貧窮的家庭里。他從小父母就去世了,沒有一個親人。三毛他骨瘦如柴,衣不遮體,吃不飽,也穿不暖,每天只能靠討飯來維持自己的生活,要是討不到,只能餓肚子了。他每天不止沒有什么飯吃,還總是被人嘲笑,三毛看見和自己同年齡的孩子都可以和自己的家人一起生活,心里很不是滋味。一到晚上,三毛要找到能睡覺的地方,找不到只能睡外面又冷又餓,碰到了下雨天,就遭殃了。

三毛還當(dāng)過報童,撿垃圾賣錢,黃包車車夫,印刷匠等等等等,各種各樣的苦活都做過。又是干完了活,老板還故意刁難他把全部的家務(wù)干完;晚上不睡在床上,只能睡在一個有著許多老鼠的閣樓里,讓他睡不安穩(wěn)。

當(dāng)有一個人不小心掉了錢包時,三毛正好看到并幫他撿起來,沖上前,還給那個人。那個人非常感謝三毛,拿一些錢給三毛,三毛卻說:"不用謝,這是我應(yīng)該做的!"。

看完了這一本書,我想,我一定要像三毛那樣的精神學(xué)習(xí),還要珍惜現(xiàn)在的生活,不能浪費現(xiàn)在的生活,所以,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長大做一個有用的人!

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教案是教師教學(xué)過程中的一份重要材料,它可以起到系統(tǒng)性總結(jié)和指導(dǎo)作用。如果你對初中教案的編寫還不夠熟悉,不妨參考一下我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的教案范文。教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識與
規(guī)章制度的遵守是每個成員的責(zé)任,只有大家共同遵守才能維護(hù)組織的穩(wěn)定和發(fā)展。規(guī)章制度的更新和完善是一個不斷調(diào)整和優(yōu)化的過程,以下是一些規(guī)章制度更新和完善的案例供大
廣播稿的撰寫具有實用性和創(chuàng)意性的特點,需要根據(jù)不同的目的和場景來靈活運用。希望大家通過閱讀以下廣播稿范文,提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。甲:敬愛的老師們!乙:親
通過總結(jié)心得,我們可以分享自己的經(jīng)驗和感悟,促進(jìn)其他人的學(xué)習(xí)和成長。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和幫助。在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的
獎學(xué)金申請書是申請者向?qū)W校或機構(gòu)提出申請,以獲得經(jīng)濟資助的一種書面材料。以下是小編為大家收集的一些成功申請獎學(xué)金的技巧和建議,希望對大家的申請有所啟發(fā)。
采購是指企業(yè)或個人從外部購買商品或服務(wù)的行為,它在企業(yè)運作中具有重要的地位與作用。采購是企業(yè)運營中不可或缺的一環(huán),它是指為了滿足企業(yè)的經(jīng)營需求而購買物資和服務(wù)的
通過學(xué)習(xí)范文范本,我們可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格和獨特的表達(dá)方式。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹨⒖己蛦⑹尽榍袑嵶龊梦益?zhèn)預(yù)防各類溺水傷亡事
報告的寫作需要明確的目的和目標(biāo),能夠清晰地呈現(xiàn)相關(guān)事實和數(shù)據(jù)。通過閱讀以下的報告范文,我們能夠了解到不同學(xué)術(shù)界的研究成果和進(jìn)展。各位股東代表:根據(jù)公司章程規(guī)定和
通過制定教學(xué)工作計劃,教師能夠更好地掌握教學(xué)的重點和難點,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這些范文為我們提供了不同教師制定教學(xué)工作計劃的思路和角度,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。
無論是求學(xué)還是就業(yè),一份令人信服的申請書都能夠為我們打開更多的機會之門。隨后,我們將展示一些優(yōu)秀申請書的實際案例,以供參考。尊敬的院團委領(lǐng)導(dǎo):我叫__,是電子信
工作方案是根據(jù)所面臨的具體工作任務(wù)和目標(biāo)制定出來的可操作性較強的工作計劃和組織安排,它是實現(xiàn)工作目標(biāo)的一種有序指導(dǎo)和支持。作為參考,這些工作方案范文可以激發(fā)我們
汽車在改變?nèi)藗兊某鲂蟹绞缴掀鸬搅烁锩缘淖饔茫沟眠h(yuǎn)距離出行變得更加容易和便捷。小編為大家推薦了一些經(jīng)典和實用的汽車配件和周邊產(chǎn)品,可提升車輛的舒適性和功能性。
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教師轉(zhuǎn)正是對教師在實踐教學(xué)中的能力、教育教學(xué)觀念和職業(yè)素養(yǎng)的一次全面檢驗和評判。在申請教師轉(zhuǎn)正時,可以參考以下范文,了解申請材料的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):在一
通過教學(xué)工作計劃,教師可以掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。如果你正在制定教學(xué)工作計劃,那么下面這些成功的案例可能對你有所幫助。2、以不同的藝
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