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于秋季秋季(優質16篇)

時間:2025-08-05 作者:BW筆俠

作文是一種表達思想的藝術形式,它可以展現一個人的語言表達能力和思維深度。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優秀作文從不同主題和角度出發,展示了作者的思考和創造力,希望對大家的寫作有所啟示,能夠提升大家的寫作水平。讓我們一起努力,爭取寫出一篇篇優秀的作文吧。

于秋季秋季(優質16篇)篇一

清早,似乎是一張墨未幾的素描,清雅而又純樸。在薄薄的晨霧中,模糊可見綠樹的綽約風姿,那一片生氣勃勃的勁草,更是綠的耀眼,綠的顯然,宛若寡淡的凈水溶入了一塊方糖后的滋味,讓民氣醉。清早又是新的一天的青鳥使,她來了,驅散了夜晚,慈母般的到臨人間,輕輕的從東邊顯露了彌漫在地面上的淺褐色的綾紗。然后,又輕輕的,溫情的叫醒了群山,叫醒了地面,叫醒了甜睡的生命,使天地片刻間萬象更新,一片光亮,地面驚醒了,那么迷人,那么柔順,像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣的睜著水靈靈的大眼,滴溜溜的望著叫醒自己的母親,那么無邪,那么聽話。

清早叫醒了新的生命,為大自然帶來了無限的生命力。

太陽終于出來了,光彩像一個淘氣的娃娃,在乳白色的霧氣中一閃一閃的。白衣舞女似的薄霧在陽光的作用下,徐徐隱去了。遠方的衡宇,樹木逐漸顯露了身軀。

夜幕慢慢的從空中垂下來,窗外,鐮刀似的玉環斜掛在夜空。天幕上,繁星點點,像是玄色幕布上綴著的寶石。一縷縷清談的月光,從窗戶里直透到床前。

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于秋季秋季(優質16篇)篇二

大家好!

新的學期開始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續處好關系,在和同學們聊聊天,說說自己在暑假里遇見的趣事。

去了之后檢查作業是避免不了的,而且老師肯定還會檢查字的工整程度,再評出做的好的,寫的工整的,這也是我們展現自己的時刻。

開學是我人生中的一大樂事,因為再也不用呆在家里,一個人看電視了,可以和同學們一起上體育課,打乒乓球,上語文課,聽故事。做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛的作業了。

在班上我有許多朋友,有一個和我的關系,他的名字叫做___,因為相處的時間長了,我們都叫他桂花,說來也怪,他一個男生,不知是誰給他起的外號。我們也發生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個人非常的懶。他經常不掃地,他家明明在學校門口,本來是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長,我家的表壞了”。弄得我們大家嘲笑了他一上午。

我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步!

謝謝大家!

于秋季秋季(優質16篇)篇三

親愛的老師們、同學們:

大家好!

在這春暖花開,陽光燦爛的日子里,我們迎來了新的學期,開始了新的學習生活。在這里,我向全體老師和同學們表達我最美好的祝愿:祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,天天快樂!

過去的一學期,學校取得了輝煌的成績,我們在校園里快樂地學習成長,豐富多采的活動成為每個同學心中美好的回憶。我們取得的每一項成績、每一點進步都凝聚著全體老師的辛勤勞動。我代表全體二年級學生向敬愛的老師們說聲:老師,您辛苦了!(敬少先隊隊禮)

光榮屬于過去,新的成績需要我們付出新的努力。“讀好書,做好人”是老師和家長對我們的共同期望。

同學們,新的學期,就是一個新的開始。我們要更加努力,把不良習慣改掉,爭做一名遵守紀律、熱愛集體、成績優異的少先隊員xx年開學典禮小學二年級學生代表發言稿。面對挑戰,也許會有一些困難,但我們不能氣餒,要對自己有信心,勇往直前,到達勝利的彼岸。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”時間掌握在我們自己的手里,只有珍惜每一分,每一秒,才能創造出自己的一番天地。

最后,祝愿所有的同學在新學期百尺竿頭,更進一步!

親愛的同學們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

于秋季秋季(優質16篇)篇四

(二)希望詩伊在新的學期里認真學習,和同學們融洽相處,爭取在思想道德文化素質勞動技能健康等方面的素質繼續創優。也希望詩伊積極主動,大膽的通過自己的努力當上班干部,爭創三好學生。也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!

(三)在新的學期里,世豪長身體長知識長能力,健康快樂!學校家庭共同配合!

(四)航航盡管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!

(五)希望姜楠能在第二學期養成一個好的學習習慣,每天到托管中心先吃點心活動一下,然后做作業,養成自己檢查作業的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

(六)希望方蕭鈺在新的一年里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,老師與學生生活學習工作愉快。

(七)希望佳穎在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!

(八)通過一年級一學期的學習,琦琦改掉了許多壞習慣,愛到學校去學習就是很好的表現。而且針對某一方面,只要是自己感興趣的事,可以一個人默默的干上一會,直到完成!……琦琦是一個活潑好動的,愛說話,偶爾不高興就亂發脾氣,甚至會罵幾句臟話。希望琦琦在新的一學期里,努力學習積極舉手發言,改掉上課做動作,做作業粗心的小毛病,相信琦琦一定在學習上生活上更上一層樓。

(九)一個人一輩子可以做的事有很多,學習可以增長知識,運動可以鍛煉身體,工作可以實現價值,這當中有為了工作生活必須做的事,自己喜歡對社會無害的事……。但不可以做的事堅決不能去做。我們不奢求你不犯錯誤,只愿你少犯錯誤。在父母的身邊,我們可以幫你判定哪些事做得對還是做得錯;離開我們后,你自己要甄別對錯,能不去做的就不去做。

(十)看著你們漸漸長大,媽媽和家人會更加無微不至的照顧你們,讓你們學會用自己的雙腳走路,用自己雙手吃飯,用自己的嘴巴來表達。人生之路,對于你們來說已經開始了。但是不要擔心,我們會陪伴你們一起走過來。但是最后的路,是需要你們用自己的雙腳來走的,任何人也替代不了。要一步一步穩穩的走下去,相信自己:沒有比腳更長的路,也沒有比自己更高的山。

(十一)我最親愛的孩子,我為你成長的每一天喜悅和快樂,為你的每一次進步驚喜和感動,那里面有你的拼搏,也有提供給你這寶貴機會的黨和國家的`殷切盼望,還有愛你的老師和同學為你的付出的心血和汗水,你要感激教導你的人,珍惜陪伴你的人,永懷感恩之心,感激那些滋潤了你的真誠和美麗,珍藏她們,去實現你一個又一個的夢想!也許今后的道路曲折而漫長,但是不管面對什么困難,你都要以客觀公正的眼光去看待,也不要指望生活會一帆風順,不經歷風雨,怎有美麗的彩虹?只要你認認真真做人,踏踏實實做事,生命絕不會辜負你的給予和饋贈!要不怕吃苦,不怕吃虧,要知道“鋼鐵是怎樣煉成的?”真諦!

(十二)希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!

(十三)希望許世杰在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發言。

(十四)希望波波在老師的精心培育下茁壯成長。

(十五)學習猶如馬拉松長跑比賽,咬緊牙關,堅持下去,就一定能到達成功的終點。

(十六)困難特別吸引堅強的人,因為他只有在擁抱困難時,才會真正認識自己。

(十七)山外真的有山,要想知道他山之高,之險,之美,之妙,就要奮力往上攀。

(十八)人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向,就是升華人生。

(十九)媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康,學習進步,將來做個對社會有用的人。

(二十)一學期的集體生活,讓清清養成了良好的學習生活習慣和學習態度。在一學期里期終考試取得了不錯的成績。不僅如此,還能在集體里和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。經過老師的幫助,她還克服了懦弱的缺點,在德智體美勞各方面都取得了不錯的進步,做為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養。在新的一年里,希望我們清清能更加努力學習,有各方面都能有所進步,爭取“三好學生”。

(二十一)希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!

(二十二)希望許世杰在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發言。

(二十三)希望波波在老師的精心培育下茁壯成長。

(二十四)蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!

(二十五)揚起生命之風帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角,奏一曲超越時空的樂聲。

(二十六)盡管在我們前進的路上,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個心愿,那就是咬緊牙關,奮勇向前。

(二十七)其實成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進去,呈現在我們面前的是嶄新的天地。

(二十八)從古到今,凡成才者,無不負出艱辛的代價,頭懸梁,錐刺骨的求學精神,仍需我們代代相傳。

(二十九)蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!

(三十)希望姜楠能在第二學期養成一個好的學習習慣,每天到托管中心先吃點心活動一下,然后做作業,養成自己檢查作業的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

(三十一)希望方蕭鈺在新的一年里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,老師與學生生活學習工作愉快。

(三十二)希望佳穎在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!

于秋季秋季(優質16篇)篇五

1

一、活動宗旨:

隨著我校教育教學改革的不斷深化,涌現出一大批優秀人物,他們用自己的行動體現著對附中的責任,踐行著附中大愛文化精神,用自己的努力表達對附中的關切,推動附中發展。

為了進一步推進校園文化建設,優化教育環境,不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚學校逐漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神,豐富學校“大愛文化”的內涵;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,激勵全校師生振奮精神、銳意進取,明確自我的使命和責任。通過20__年度人物的榜樣示范和精神激勵,感受附中大愛精神的代代傳承,讓校園在感動中發展,精神在感動中升華。

二、活動時間:

__。

三、活動地點:

操場。

四、活動主持:

五、活動議程:

(一)主持人開場白,宣布開學典禮正式開始。

(二)升國旗,奏唱國歌。

(三)優秀家長代表八(6)班鐘浩天家長崔莉女士宣讀20__年“感動校園之星”的表彰決定;“感動校園之星”代表八(1)班嚴萍同學宣讀20__年“優秀家長”的表彰決定;王家健副校長宣讀20__年“感動校園十佳教師”的表彰決定。

(四)24名優秀家長為24名“感動校園之星”頒獎;學生代表七(3)班張明杰同學發表獲獎感言。

(五)24名“感動校園之星”為24名優秀家長頒獎;優秀家長代表發言。

(六)“感動校園之星”代表為“感動校園十佳教師”頒獎。

(七)笪校長致辭。

(八)主持人宣布結束,各班退場。

六、活動要求:

1、“感動校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺左側面向學生站立,學生在前,教師在后,按12、12、10三排站立。

2、24位優秀家長代表按1212兩排在主席臺右側面向學生站立(其中三名家長先出列完成升旗護旗任務再歸隊,一名家長在主席臺主持)。

3、除優秀家長之外的所有家長站在孩子所在班級的學生隊伍后面(操場西側歐尚旁邊),每班各選派一名學生舉好班級牌7:20站在指定位置。

4、全體學生7點20準時整隊進場,7:25進場完畢。班級學生按照指定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面,其他老師按指定位置站立。典禮結束后,各班有序退場。

5、全體成員情緒飽滿,精神振奮。學生穿好校服,少先隊員戴紅領巾。教師和家長穿好正裝。

活動目的:

1、明確新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

2、進一步加強對學生的養成教育,增強他們的責任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,引導學生健康快樂地學習、幸福地生活。

3、通過莊重的儀式讓新生真正感受到入學是人生中的`一件大事,是開始學習,是走向成才的起點,以此激勵同學們珍惜讀書機會、勤奮學習;同時又通過這種特別的方式弘揚我國優良的傳統文化。

活動主題:承傳統,楊人生。

活動時間:__年9月7日上午。

活動地點、人員:操場、全體師生。

活動主持:六3班彭玲、六4班何佳盈。

活動流程:

1、2-6年級集合,歡迎一年級新生入場。

2、宣布儀式開始。

3、升旗儀式:國歌、校歌:指揮(朱烜虹)。

(請各班主任在9月2日中午指導隊員復習一下校歌)。

4、校領導新學期寄語,

5、新調入教師自我介紹。

6、開筆禮儀式。

7、宣布儀式結束、師生退場。

活動工作人員具體分工:

1、活動協調、旗手指導:__。

2、主持人指導:__、__。

3、一年級新生入場:班主任及副班主任。

4、音響設備:__。

5、攝像:__。

6、場地位置安排、整隊:__。

7、朱砂和筆,橫幅:__。

8、活動報道:__。

活動背景。

____職業學院信息技術工程系將于20__年秋季迎來又一屆新生。開學典禮是新生入學必不可少的儀式,一個好的開始既可讓學生感到我院正規、嚴謹的辦學態度,也能讓學生快速地融入我院的學習氛圍當中,更可以讓學生親自感受大學校園里美麗的環境。對于新入學的學生來說,開學典禮尤顯重要。

活動目的。

活動時間:9月__號。

活動地點:食堂四樓。

活動前期準備:

1、確定新生代表,并準備發言稿(營銷方案策劃書)。

2、確定開學典禮主持人,由主持人準備發言稿。

3、確定老生發言人,由學生準備發言稿。

4、確定發言的任課教師代表,請教師準備發言稿。

5、確定與會領導名單與發言領導名單,制作領導座位牌。

6、確定大會ppt流程制作。

活動流程安排:

1、主持人致詞。

2、齊唱《中華人民共和國國歌》。

3、學院院長致詞。

4、輔導員代表致詞。

5、老生代表做發言(10分鐘左右)。

6、新生代表做發言(10分鐘左右)。

7、科任老師代表發言。

8、齊唱《國際歌》。

9、領導作總結。

活動任務安排:

1.主席團負責大會總體安排。負責人:__×、__×。

2.書記處負責大會主持安排。負責人:__×。

3..秘書處負責學生會成員簽到及大會記錄。負責人:__×。

4.活動宣傳由組織部通知到各班級。負責人:__×。

5.活動由宣傳部負責拍攝、宣傳。負責人:__×。

6.紀檢部負責會場紀律和會場執勤。負責人:__×。

7.生活部和體育部負責布置會場、活動后會場清潔。負責人:__×、__×。

8、學習部負責發言人員名單安排和ppt制作。負責人:__×。

9、各部門新干事輔助各項活動安排。

活動細節問題。

1、各班班長負責人員簽到。

2、會場禁止隨意走動,大聲喧嘩。

3、各班人員準時到達會場。

4、各班班干部積極配合學生會各部門工作。

活動所需物品。

桌椅、水、紙杯、紅桌布,系旗、話筒。

一、活動目的。

表彰先進,樹立典型;進一步統一思想,明確新學期的奮斗目標,增強師生責任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間:20__年9月1日上午8點。

三、活動地點:學校大禮堂。

四、參加人員:全體師生。

五、主持:

六、活動過程。

2。介紹到場領導以及各班班主任。

3。升旗儀式:全體起立,奏國歌。

4。__校長致辭。

5。教師代表發言(__老師)。

6。學生代表發言(高二學生代表)。

7。全體學生宣誓(各年段集體宣誓)。

8。典禮表彰。

政教處表彰20__—20__年度校級三好生、優秀學生干部、優秀團員、優秀團干。

七、注意事項。

1。教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律佩戴好校徽。

2。學生按班級依次入場,遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。

(每班按四排入場,高一、高二年段在前面,高三年段在后面)。

3。場地布置:政教處、團委會。

攝像:__。

音響:__。

開學典禮是學校教育的重要組成部分,是新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標,激勵全體學生振奮精神,銳意進取。進一步加強學生的養成性教育,增強師生的責任感和使命感,營造學校和諧有序的氛圍,為新學期創造一個良好的開端!

一、時間:20__年9月10日下午。

二、地點:學校大操場。

三、主持人:__老師。

四、議程。

1、主持人宣布典禮開始。

鳴炮,奏樂,升國旗,全體起立,唱國歌。

2、校長,及主任致辭。

3、學校節目。

4、宣布學校表彰決定,(優秀教師、優秀學生、優秀班干部,進步學生)及頒獎。

5、感恩父母,感恩老師。

6、主持人最后致辭,宣布結束,安全退場。

五、要求。

1、全體參與,師生必須情緒飽滿,精神振奮。

2、學生準時入隊,按照規定的位置坐好,班主任必須在學生隊伍后面。班主任應加強在開會期間的安全、文明、紀律的等教育,在典禮結束后,有序退場。

六、具體安排。

1、校園環境布置。

__老師負責校園衛生,(餐廳、宿舍、教室、校園……)。

各班班主任積極配合李老師工作。

2、安排班級場地。

__老師和__老師,在大操場布置班級場地。

3、準備音響,布置會場,攝影。

后勤負責到位。

4、會標。

5、優秀學生名單。

各班班主任負責班級先進學生,優秀學生,優秀班干部,和進步學生名單,于周三上午,及優秀學生代表發言名單交給__老師。

6、會場秩序和紀律。

__老師和__老師負責。

7、宣讀頒獎名單和頒發獎狀。

由__老師和劉翠平老師__老師負責。

8、支持人。

由__擔任。

9、節目,音樂和服裝道具。

由__老師負責。

【活動主題】。

均行校園“十禮”弘揚中華美德。

【活動目的】。

1、通過本次活動,營造濃厚的.開學氣氛;

2、全校師生明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;

3、為認真踐行校園“十禮”、弘揚中華傳統美德的活動營造一個良好的開端。

【活動時間】。

__年__月__日(星期__)上午8:30。

【活動準備】。

1、培訓主持人(__負責確定具體人員和安排時間進行培訓。8月30號上午審查),訓練升旗手(__負責選拔升旗手進行訓練。8月30號上午審查)。

2、攝影(__),舞臺幕布(__),調試音響設備及出旗音樂、升旗音樂、歡迎新同學的背景音樂的準備(__)。

3、教師返校時德育處就開學典禮相關事宜對班主任和副班主任進行培訓。

4、各班練習喊歡迎新同學的(歡迎新同學,攜手創輝煌)。

5、校醫務室準備好藥箱及防暑藥。(地點:新大樓門廳)。

【活動要求】。

1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生穿夏季校服,佩帶好紅領巾及隊干部標志。

2、學生按時按班級依次入場,遵守會議紀律。(班主任站在隊伍的右前方,副班主任站在隊伍的左后方。)班主任在會前加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。

【活動議程】。

1、開場白之后介紹與會領導。

2、升旗儀式。

3、歡迎新同學(播放背景音樂,齊)。

4、新生代表發言(由韋科樂負責確定人員、審查講話稿、對發言人進行培訓)。

5、介紹新老師(新教師代表發言)。

6、教師宣誓(新教師站在舞臺上,其余老師在下面)。

7、大隊委宣讀倡議書(陳姣負責確定發言人、對發言人進行輔導)。

8、x校長致詞。

9、到會領導發言。

10、結束語。

于秋季秋季(優質16篇)篇六

大家好!

度過了愉快的寒假,我們又迎來了新的學期。新學期意味著要有新的計劃、新的目標,我也不例外,暢想新學期,我有四個目標。

暢想新學期,我要養成上課認真聽講,緊跟老師思路的良好習慣。以前我上課時,都是懶洋洋地趴在桌子上,迷迷糊糊地聽老師講這講那,只有做練習題時,才動動身子,我很少積極發言,有時還想睡上一覺。這學期,我要改掉這個不良習慣,上課時坐直身子,雙手放到桌子上,眼睛正視黑板,認真做筆記,力求做到手到、眼到、心到、口到,向課堂40分鐘要效率。

暢想新學期,我要與同學友好相處,做一個心胸寬廣的人。和同學發生摩擦是校園里很常見的事,但常見歸常見,主要看同學之間如何解決這摩擦。我和同學發生摩擦的事也不少,有時同學不小心踩我一腳,我的心情立刻變得糟糕,撅著嘴巴,氣憤地反踩那個同學一腳,這些都是小事,現在回想起來,真是慚愧。以后,我要學著寬以待人,遇事不急躁,不輕易發脾氣,要把同學好友的矛盾大事化小,小事化了,讓自己成為一個老師、同學們眼里有包容心的人。

暢想新學期,我要多讀書,讀好書。剛上學時,不論家人老師,都鼓勵我們多讀好書。這個學期,我要多讀名著、小說和記錄性圖書來充實我的精神食糧,做好讀書筆記,摘抄好詞好句,寫好讀后感。

暢想新學期,我要勤于練筆,嘗試新的寫作風格。作文永遠是語文不可缺少的一部分,三年級時,我對寫作文很頭痛,隨便應付幾下就完了,語言像木頭一樣僵硬,一點也不吸引讀者的眼球。讀了《xx》后,我很喜歡xx老師教學生的寫作方法,他主張自由發揮,引導學生寫出屬于自我的創作,我計劃每日寫隨筆,記錄自己的所見所聞,提高自己的寫作能力。

這就是我的新學期、新目標,我要在新學期里,站在新起點上,向新的目標前進。

謝謝大家!

于秋季秋季(優質16篇)篇七

1.酒貪杯,人自醉;積小氣,成大風;積小流,匯江海;積眾力,萬噸挪。開學了,希望你好好學習,天天向上,愿你做到知識小而不棄,學問少而盡心。

2.開始新的知識航程,遨游學海;結識新的朋友伙伴,感受友情;沐浴新的青春陽光,快樂前行;咀嚼新的智慧之果,飽滿精神。開學日到了,愿你在校園里開始新的旅程。

3.開心假期,快樂輕松;新的學期,加油奮斗。開學伊始,獻上我美好的祝福:祝你學業進步更上一層,生活愉快更進一步!

4.開學吧,讓陽光充滿胸膛;開學吧,讓激情點燃夢想;開學吧,讓我們放飛希望,實現心中的渴望;開學吧!

5.開學的大幕已拉開,知識的寶藏登你來挖掘,學問的山峰等你去攀登,奧妙的寶庫等你去開啟,百科的天地等你去馳騁,愿你努力加油,收獲滿滿!

6.開學的大幕已拉起,讓懶散心思,有所收斂;讓勤奮努力,有所作為;讓積極進取,取代玩樂;讓豪情壯志,融入學海。愿你奮發努力,好好學習,天天進步!

8.開學的鐘聲響起,上課的鈴聲響起,喚醒我們年輕的心,抖擻我們青春的勁,開學啦,朋友,祝愿你快樂學習,開心生活!

9.開學的鐘聲響起,收復一下假期玩心未泯的心情,整理一下亢奮中凌亂的思緒,恢復一下愉悅興奮狀態中迷茫的自己,調節一下新學期新起點的腳步,積極向上的面對新學期的學習狀態。祝你開學快樂!

10.開學的鐘聲已經敲響,校園里又恢復了熱鬧模樣。操場上人聲沸揚,教室里書聲瑯瑯。同學見面心情歡暢,老師的臉上笑容也蕩漾。新學期開始了,讓我們踏上新的征程,去追逐心中的夢想!

11.開學咯,愿你士別三日刮目相看,單詞背誦過目不忘,幾何代數只用心算,作文下筆如有神助,外加愛因斯坦的iq附體!

12.開學啦!開學啦!背上書包向著校園出發,那是快樂幸福的家。朋友見你總是笑哈哈,一起游戲快樂玩耍,老師為你把關愛灑,幫你擷取知識的浪花。愿你迎著美麗的朝霞,快樂入校!

13.開學啦!梳理暑假散亂的心情,整理在狂野中紛亂的思緒,恢復在愉悅中迷失的自己,調節未來新起點的腳步,愿你輕松地面對新學期,開心快樂每一天!

14.開學啦!祝福可愛的你:越來越漂漂,天天都在笑;學習效率高,老師常夸獎;考試得第一,爸媽愛死你;看著這短信,心里美滋滋:嘿嘿,快請我吃糖吧!

15.開學了,把懶散心思收攏,把學習勁頭卯足,把放縱行為收斂,把上進思想端正,把人生坐標定位,把奮進雙槳蕩起,愿你學業有成,收獲滿滿!

1.開學日,要有大志氣,就算為自己,也要去努力,競爭漸凄厲,考場不客氣,備戰早有利,不求聞達世,但求考好試,不被當白癡,發奮在今日!

2.開學日,又是一個新起點。伴著絲絲涼爽的秋風,飄來陣陣悅耳的鈴聲,傳來聲聲同學的笑聲。愿你保持開心輕松,工作學習步步高升!

3.開學日到了,給疏懶的身體動個手術,讓心臟跳動得更給力。給狂亂的思緒安個管道,讓頭腦清醒得更平靜。珍惜青春年華,學好文化知識。愿你快樂出發,幸福起航。開學日快樂。

4.開學日到了,記得先去拜拜孔子,保佑你學好電子和分子,但是一定不要把自己悶成書呆子,偶爾到運動場上鍛煉身體,煉就好底子,最后祝你學業進步,做個德智體全面發展的好孩子。

5.開學日到了,踏上夢想的道路,接受學習的熏陶;插上理想的翅膀,在知識的海洋上翱翔;摸索前進的方向,創造未來的輝煌。開學日,背上書包,與成功握手。加油!

于秋季秋季(優質16篇)篇八

我眼中的秋季,不是秋風蕭瑟,而是快樂美好的,是有酸、甜、苦、辣的。

秋天,秋高氣爽,果實累累,我的爸爸從外地回來了!去年因為疫情原因,爸爸沒有回家,現在終于團圓了。今天由我當大廚,給你們做一頓美味的團圓飯,讓你們吃個夠!爸爸喊到。爸爸利落的把一條肥魚的內臟收拾干凈,看來爸爸。是要做酸菜魚了。爸爸在鍋里倒入一些油、蔥、蒜沫倒入鍋中,再將魚放入鍋中了,再倒入番茄醬、沙拉醬、糖小許即可出鍋了。開飯了爸爸說。主菜酸菜魚、副菜有湯圓、水餃。我迫不及待的嘗了一口酸菜魚,霎時,空氣凈止,我大喊:好酸啊!

秋天一到,早就成熟了,一個個紅紅的,稍有點青色的棗子掛滿枝頭,誘著人們去吃。七月十五撿棗吃,八月十五打棗吃,七月十五紅棗手,八月十五打棗桿。我哼著奶奶教我的童謠,扛著奶奶給的棒子,去菜園里打棗吃,還叫了幾了個小伙伴,爭選恐后的去菜園。我照準樹干,用棍子給它來了個黑虎掏心,猴撈月,樹上的棗便華啦啦的掉了下來,我們上蹦下跳躲著棗的攻擊,像頑皮的小猴。撿個棗放嘴里,真是太甜了!

秋天悄然來監,我也有了一個新的身份——中學生。實話說,剛來學校時,還覺得在學校的日子太難熬了,好的朋友和好的環境,還有泌人心脾的桂花香稍給我了一點安慰,我第一次感到學習是那么的痛苦。我要放棄嗎?我在心里問自己。不可以。學習中有苦也有甜,只要堅持,就會成功,我相信,我將來的排名一定會班里名列前予!在同學們的笑聲中,桂花的香氣中,秋天來了。

我的弱項是數學,一次數學課,老師讓我做題,我恰好不會,我怕同學們笑話我,只能對老師說:我不會。你給我出去!老師憤怒的說,虧我還以為你是好學生。外面的秋風吹的我睜不開眼,好辣!

加油!我相信,我是最棒的。

于秋季秋季(優質16篇)篇九

百花齊放的春;烈日炎炎的夏;碩果累累的秋;漫天飛雪的冬。他們每一天都演繹著人情冷暖、是是非非。秋,那個美麗、寂靜的地方,不會受到干擾的世外桃源,已在我的心里落葉深根了。

秋,伴隨著夏姑娘的悄然遠去,悄悄的來到這美麗而又神秘的世界。她帶著五顏六色的衣裳來了。讓蘋果弟弟穿上了紅襖;葡萄妹妹披上了紫袍……她不僅帶來了衣裳,還帶來了農民伯伯的笑臉。

秋讓稻兒寶寶黃了,稻兒讓大地媽媽鋪上了金地毯;高粱哥哥喝醉了,笑得臉兒紅通通的;玉米弟弟熟了,咧開了小嘴,露出了可愛的笑容……我看到那久違的笑容終于再次出現在農民伯伯的臉上了,他欣慰的笑了。我也笑了。滿山遍野都充滿了歡聲和笑語,久久不能停息。

秋意朦朧,心意也朦朧。我的心就隨著這秋風飄然不定。秋風順著我的臉吹過,仿佛是一雙柔軟的大手輕輕的撫摸著我的臉龐。葉子像雪似的飄落下來,我禁不住蹲下來,撿起一片來欣賞。

哦!秋天,美麗的秋天!我愛秋天!

【初中秋季作文集合八篇】。

于秋季秋季(優質16篇)篇十

唐·王維。

空山新雨后,天氣晚來秋。

明月松間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。

隨意春芳歇,王孫自可留。

2、《秋夜曲》。

唐·王維。

桂魄初生秋露微,輕羅已薄未更衣。

銀箏夜久殷勤弄,心怯空房不忍歸。

3、《子夜秋歌》。

唐·李白。

長安一片月,萬戶搗衣聲。

秋風吹不盡,總是玉關情。

何日平胡虜,良人罷遠征。

4、《秋登宣城謝眺北樓》。

唐·李白。

江城如畫里,山曉望晴空。

雨水夾明鏡,雙橋落彩虹。

人煙寒橘柚,秋色老梧桐。

誰念北樓上,臨風懷謝公。

5、《宿建德江》。

唐·孟浩然。

移舟泊煙渚,日暮客愁新。

野曠天低樹,江清月近人。

6、《秋登蘭山寄張五》。

唐·孟浩然。

北山白云里,隱者自怡悅。

相望始登高,心隨雁飛滅。

愁因薄暮起,興是清秋發。

時見歸村人,沙行渡頭歇。

天邊樹若薺,江畔洲如月。

何當載酒來,共醉重陽節。

7、《秋夕》。

唐·杜牧。

銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。

天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。

8、《登高》。

唐·杜甫。

風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。

艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

9、《中秋月》。

宋·蘇軾。

暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。

此生此夜不長好,明月明年何處看。

10、《中秋月》。

唐·白居易。

萬里清光不可思,添愁益恨繞天涯。

誰人隴外久征戍?何處庭前新別離?

失寵故姬歸院夜,沒蕃老將上樓時。

照他幾許人腸斷,玉兔銀蟾遠不知。

11、《蘇幕遮》。

宋·范仲淹。

碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。

山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。

黯鄉魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡。

明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。

12、《漁家傲》。

宋·范仲淹。

塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。

四面邊聲連角起。

千嶂里,長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。

羌管悠悠霜滿地。

人不寐,將軍白發征夫淚。

于秋季秋季(優質16篇)篇十一

秋高氣爽、萬里無云的一個早晨,學校召開了20xx年秋季趣味運動會。我們精神抖擻、興高采烈地來到操場,迎接新的“戰斗”。

第一個比賽是迎面接力,每個班排好隊來到賽場上,我們班的同學個個都摩拳擦掌,互相鼓勵。我好緊張啊!多么希望我們都能爭得“第一名”。比賽開始了,我們的吶喊聲、歡呼聲,震耳欲聾。輪到我了,我接過隊友傳來的接力棒,拼命地往前跑,我使出了全身的力氣,心里想著:加油,你沒有問題的!當我把接力棒傳給下一個同學的時候,我已氣喘吁吁,心里暗暗地想:我的任務圓滿完成了,我們班會不會是第一名呢?我回到座位上等待比賽結果,這時候呂老師高興地告訴我們:“七班第一名!”我們高興地說不出話來了,大家互相擁抱、擊掌、歡騰。

我還代表班級參加了毛毛蟲接力、火炬接力、腳夾沙包接力……每個項目都是那么有趣、那么好玩,我們大家都很喜歡。讓我們既鍛煉了身體,又增強了班集體的榮譽感。

運動會結束了,我們排好隊回教室,開心的一上午就這么快過去了,快樂的時光顯得總是那么的短暫。我想:不論是學習還是比賽,只要我們認真對待,共同努力、刻苦練習就能獲得很好的結果。

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于秋季秋季(優質16篇)篇十二

昨夜的風很大,慢慢聽到了時間之聲——霜降的來臨,氣溫持續下降到了接近0度,恍恍惚惚。此時的風刮得扭扭捏捏,撩的楓樹一腔怒火,把樹葉憋紅了。季節的來臨是從樹梢開始的。順著滿地落葉尋蹤,我好像懂了楓樹。

楓葉。

也許是秋天的高潮,楓葉紅了大地的寂寞,用最暖的色調感染秋季的變化,在冬的渡口移步。無意間風翻轉了一片落葉,看到葉莖的背面清晰明了的脈絡,精致對稱的紋路,像江南的繡娘,在自己的嫁衣旗袍上,綴上一對紐攀。原來自然界充滿了設計感。東風一吹,這些靈巧的小扇子像降落傘般飄下,安全落地。他們肆意的飄落,不用聞訊,不愿傾聽,似乎在和路邊的游人玩鬧,不聲不響,確總有一抹闖入你的眼簾,從此住了下來,楓葉的剎紅,遮蓋了所有的模糊不定,透徹了滿目的姹紫嫣紅,秋季的楓葉,美的讓你驚心動魄,讓你甘愿為這一抹紅,付出滿眼的真切。

秋季的小路,它或許蜿蜒悠長,或許徘徊難行,或許可望不及,但多一分的留意,少一分的躊躇,你就會發現,楓葉猶如孩童蜷縮在角縫處,它的莖脈等著你去牽起,又或像回歸家庭的歸客,與另一片楓葉相擁而泣,五邊形的規格,確有了多邊形的世界。留戀與秋季的凄美,卻最終因為楓葉久久駐留,樹承載著它的野心,誓達目的,奔到我們的視野,定格此時的喧囂,留住此刻的回憶,你看著它們在伴著微風飛舞,就像上精靈般的肉體,不愿打擾,卻滿心歡喜。你便會讀懂他們的肆意的歡笑,它們眼底的溫情,它們愿意去裝扮泥土色的小路,愿意攀上你的發梢,在你不經意間,淡然離去,更愿意與每一處色調,去渲染這個城市的主色調,楓葉與秋季一直命脈相連,也一直與你同在。

融景。

秋季的,等著你去駐留,伴著颯爽英姿,等待雨季的交融,還你滿心歡喜,我想,你也會讀懂楓葉。懂它的寂寞,懂它的肆意,懂它的熱切,存一景等到葉滿繁天,留一幕回憶的滿目星華。

于秋季秋季(優質16篇)篇十三

嚴管理重績效努力打造優秀學生團體經過兩周時間的積極籌備,xxxx年校團委學生會于今日正式成立了!經過了一周時間各位團委領導的指導,團委學生會的各項工作基本步入正軌。

團委學生會是一個先進的群眾性組織,它有著較強的紀律性和組織性。我校團委學生會是在學校黨委的領導下,團委的具體指導下開展各項工作,是一個切實為全校師生服務的學生團體,是我校學生發展自我、提高自我、挑戰自我的平臺。在此,我對本學期團委學生會工作計劃報告如下,真誠的希望各位領導批示。

本學期團委學生會要在以前的基礎上有很大程度上的創新,扭轉部分學生對團委學生會和各位學生干部的一些偏見。新一屆團委學生會是承前啟后的一屆,更是開拓創新的一屆,我們全體學生干部要深知肩上的重任,我們在繼承和發揚團委學生會優良傳統的同時,更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創新的局面,使我們團委學生會提升到一個新的發展平臺。我們要努力干好各項工作,讓學校領導、老師和各位同學滿意!

為此,我對團委學生會做以下工作計劃如下:

(一)狠抓思想工作,打造文明之師。

思想政治性工作在團委學生會發展和工作開展中是相當重要的內容。我們在新一屆團委學生會的運作期間,要深入開展各種思想教育工作,進一步加強各學生干部的思想教育。加強對黨團知識的學習,號召表現優秀的學生干部積極參加學校組織的業余黨校和錦江區黨委的學習。同時,要加強對學校重要文件(如團學會章程、團委干部崗位職責、會議制度)的學習和貫徹,要求廣大學生干部積極行動起來,在思想上是始終保持學生干部的先進性!

(二)狠抓紀律建設,打造威武之師。紀律是一切工作的保障。在新一屆團學會中,我們要對干部高標準、嚴要求。無論是會議,還是活動,還是日常工作,我們都要進行嚴格的監督和考勤。嚴格執行各種管理考核制度。同時,對干部的形象、作風進行嚴肅的整頓。堅決打擊學生干部中的歪風邪氣,對敢于挑戰學校管理、挑戰學生干部管理的成員,進行嚴肅處理。

(三)抓好基礎工作,壘筑堅實地基。

過去,團委學生會在學習、衛生、文藝、體育、管理、社團等很多方面都取得了輝煌的成績。我們新一屆團委學生會干部要精誠團結、與時俱進、繼續不懈抓好日常管理和基礎性工作,建立健全團委學生會章程和各項制度,改進工作方式、方法,使其更貼近同學們的需要,引領和凝聚個多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進!

(四)鼓勵創新工作,打造優秀組織。

創新是一個民族向前發展的不竭動力!團委學生會工作更需要這種精神。我們在開展工作過程中,一定要反應快、頭腦靈活,不斷創新工作模式、拓展工作領域。不斷開創本屆團委學生會的新局面!

(五)具體工作大致如下:

十月:主要做好慶祝中華人民共和國成立60周年的一系列活動;做好“第十一屆校園文化藝術節”的相關工作;成立學生社團聯合會;做好新一屆團委學生會干部的補選和學生干部轉正等工作;籌備冬季學期“男子籃球、女子排球”運動會;協助搞好業余黨校的相關工作。

十一月:主要開展團知識的講座;開展好“12.9”愛國運動的紀念活動;組織和動員學生干部進行招生宣傳;開展“優秀共青團員、優秀團干部、優秀團支部”的評選活動;負責好業余團校的各項工作;《星雨文學》出刊。

十二月:與學生社團聯合會等組織進行各種友誼比賽,并與其積極籌備“元旦迎新晚會”;繼續鞏固學生干部的招生工作;開展學生干部工作的總結交流會;組織主要學生干部外出活動;開展與學生黨員愛心服務隊、學生社團聯合會、業余黨校、業余團校的各種友誼活動;《華彧報》出刊。

元月:做好學生干部的期末總結會和布置下學期的工作;布置和落實學生干部假期的招生宣傳工作;《華彧報》出刊。

團委學生會是服務廣大師生的團體,是同學們的家。我們每位干部就的同學們的公仆、就是志愿者。我們應該珍惜學校領導給我們這次鍛煉自己的機會。同時,我們也相信:在學校領導的正確帶領下,本學期團委學生會的各項工作一定會取得更大的成績!

以上是團委學生會本學期的工作計劃,當否,請學校領導批示!

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于秋季秋季(優質16篇)篇十四

1、以“手拉手”為路徑,引導教師向專業研究型發展。

2、加強教師理論學習與反思,總結教學點滴與體會,參加論文、隨筆、案例評選等地評選。

3、創建積極、互助、互學的研究氛圍和敢說、敢做、敢嘗試的研究環境。

三、主要工作重點與措施:

因是新園,對家長、對幼兒均處于接觸狀態。所以本學年我們的教研中心就放置于最基礎、最本質的研討中----常規的建立;家園共建等。

(一)、規范管理,緊抓教學質量。

1、抓一日生活中良好行為習慣的培養。

對照幼兒一日活動常規要求教師強化訓練,在常規訓練中培養幼兒良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌行為、規劃意識、交往能力及社會性行為等,把幼兒良好習慣養成真正落到實處。

2、抓教學常規工作的檢查與指導。

園長堅持隨堂聽課,深入班級觀察并指導教育活動,加強對一日活動中各環節的觀察、評估,開展資料,將檢查結果與月考核相掛鉤,從而制約保教工作的隨意性,增強保教工作有效性。

3、確保戶外活動時間。

嚴格執行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,確保戶外體育活動時間1小時以上。

4、注重環境的教育功能。

根據《綱要》精神,結合本園實際、本班幼兒特點進行調整,融趣味性和教育性為一體,并體現師幼合作內容。

(二)、開展活動,體現教研價值。

1、扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”教研制度。

在《綱要》精神的引導下,扎實推進“周四教研日”、“每師一課園級開放活動”等途徑,用拉手的形式來進行“傳、幫、帶”促進教師互幫、互學、互研,鼓勵教師勤于探索、著力創新。通過上課、聽課、說課、評課的研討過程,促使教師相互了解、相互學習、相互切磋、相互提高,從而實現教師專業素質的'提升。使有經驗的專業教師走向科研化;有經驗的教師走向專業化;剛畢業的新教師走向經驗化。

2、合理制定課程計劃。

根據幼兒年齡特點、課程需要等合理安排一周活動計劃,其目標和內容必須科學、合理,在主題統領下,兼顧領域、課題、園本課程的滲透,合理安排五大領域內容,保持課程的平衡性。

3、嘗試小課題研究工作的開展。

開展小課題《語言教育生活化》《幼兒生活自理能力的養成》和園本教研《如何抓好一日活動常規》《怎樣與家長溝通》《有效戶外》的研究工作。通過開放、評價、概括、一課多研、同課異構的多方式,壓深教師的基礎發展,拓寬教師的研究渠道,為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會,鼓勵教師加強自身的學習,豐富自己的知識、經驗,交流集思廣益,提高自身教育教學水平和研究、分析的能力。

(三)、深化教育,提升隊伍素質。

1、加強業務學習,提高教師專業素質。

開展各類講座和培訓,滿足教師的各種要求,通過每師一課園級活動開放,搭建成長平臺。鼓勵教師園內、園外聽課,虛心學習他人經驗,逐漸提高認識,改進教育教學手段,繼續對新教師進行引導培訓,進行指導性聽課和評估性聽課,同時進行有針對性的指導。

加強新教育理論的學習與研究,了解敏感期、最近發展區、多元智能、課程建設、預成與生成教育等相關理論,結合幼兒園具體的教育實際,靈活地、有選擇地、恰當地進行引用。逐步讓教師明白新形勢下對教師的新要求:學會選擇、學會等待、學會分享、學會寬容、學會合作、學會創新。

鼓勵并引領教師開展經常性的讀書活動,除訂閱專業雜志,還要多閱讀各領域的書籍,開拓視野,增長學識。

2、強化教師基本功,提高教師自身素質。

加強教師專業化的引導,鼓勵教師勤加練習。舉行的“幼兒教玩具制作評比”技能比賽,教師們通過精心設計與準備,創造出了許多集趣味性、實用性、教育性等多種功能于一體的教玩具,為教師創設展示、鍛煉的機會。

四、月份安排:

1、對教師進行教育法律法規、制度、職責等的培訓。

2、召開期初家長會,簽訂家長責任書,介紹幼兒園一日活動情況。

3、各班制定教育教學常規、計劃等,并準備早操。

1、做好各項開學工作,穩定幼兒情緒,保證教育教學秩序正常有序。

2、結合“教師節”開展“我愛教師“系列活動。

3、組織期初防震減災應急演練活動。

4、組織教師學習“各崗位職責”、“幼兒園規章制度”、“教師職業道德”

5、開展“周四教研日”并落實每聽必評。

6、加強落實對一日活動常規的培養。

7、幼兒學習新操。

8、制定保教、年段、班級、常規計劃、課題計劃。

1、慶祝“十.一”國慶節,對幼兒進行愛國主義教育。

2、組織參加市幼兒園衛生保健工作例會。

3、迎接鎮幼兒園環境創設評比檢查。

4、開展每師一課,嚴格做到每聽必評。

5、一日活動常規檢查。

6、園級幼兒講故事比賽。

7、防震減災安全疏散演練以及家長知識宣傳。

1、組織參加鎮級幼兒園半日活動開放研討活動。

2、園級教師卡拉ok比賽。

3、保育員技能比賽。

4、一日活動常規檢查。

5、安全知識講座并啟動“安全教育周”活動。

6、檢查各班幼兒發展情況。

7、結合11.9消防日開展應急疏散演練活動。

1、開展園內觀摩活動。

2、園所安全檢查、一日活動常規檢查。

3、安全疏散演練。

4、做好各項防寒保暖工作。

1、檢查學期幼兒發展情況。

2、開展慶元旦活動系列親子活動。

3、家長開放活動。

3、組織寒假安全教育工作。

4、寫好各類總結和幼兒評語,評選好孩子等工作。

5、期末工作小結、經驗小結、財產清點以及工作考評。

6、總結秋季工作,制定春季工作意見。

7、教師業務考核、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

于秋季秋季(優質16篇)篇十五

恰逢十月,桂花隨處開了,天上的火燒云更加秋季增加了一份綺麗的美。

走在街上,隨處見到的全是開得璀璨的桂花。多是那銀桂,簇在一起,遠遠地看去如同一大朵一大朵柔和的云朵掛在了枝頭,那一小朵一小朵的桂花好像來源于玉山圣宮,沒有染一絲一毫的污塵,如雪般雪白素雅,猶若紫水晶晶瑩透亮,像一位位溫婉嫻雅的白衣少女,坐著樹梢笑瞇瞇;也有瀝瀝拉拉一些桂花,隱在樹梢,被那愛搞捉弄的風兒一吹才外露那緋若彩霞的臉來,太陽光的光茫溫和地傾灑,愈發看起來嬌艷欲滴絢麗。

秋季,最醒目的便是那梧桐樹了。那本來在炎夏還蒼翠欲滴的葉子,在一夜之間就發黃了,蜷曲著從樹枝顫顫巍巍地落下來,迅速,就厚厚的鋪地了一地,輕輕地踏過,那茸茸的、溫暖的、帶上秋季香氣的葉子傳出“咯嘣咯嘣”的響聲。有時候有小孩在玩樂喧鬧,堆成小山坡一樣一堆葉子,一陣稍大的祥風吹來,便連忙去追那隨風飄揚逐的梧桐樹葉,忽高忽低,時左時右,真像翩飛的秋蝶一般輕柔,喊著旋兒,伴著風兒趕到小朋友們甜蜜的夢里。

秋季最絢麗多彩的,沒有人敢不用說是晚霞。傍晚,光與影斑駁陸離的投入屋子里,忽閃忽閃。向窗前放眼望去,夕陽西沉,紅得好像要點燃起來一樣,亮得令人害怕注視,只有看見邊上的晚霞,像用血水化作一樣紅彤彤地掛在天上,周邊還華麗地鑲一道璀璨的金邊,像一朵被露珠浸濕的玫瑰花含苞待放。他們遮擋住了一大半一部分太陽光,導致深處已是了這樣,逐漸蔓延起來,梅紫、鮮紅色、橙紅、淺橘、玫紅、粉色、奶粉,最終才變化為一望無涯的淺藍色。那團火苗似天空仙女織出去的錦緞,絢麗鮮麗無比,人世間從此找不到這般壯麗怡人的物品了。

于秋季秋季(優質16篇)篇十六

1、堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

2、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

3、人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不一樣于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

4、你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

5、看,終點就在眼前,聽,同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們希望。

6、你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的水平。

7、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人。

8、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。

9、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

10、不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。

11、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。

12、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。

13、就像花兒準備了春秋冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

14、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離弦的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強。

15、大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們為驕傲,我們會永遠為你們叫好。

16、人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

17、心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功必須是屬于你。

18、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!

19、運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,應對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油。

20、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。那里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。

21、超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,你們點燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!

22、不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

23、應對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著群眾的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去應對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自內心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

24、借著奧運的東風迎著觀眾的喝彩,我們運動起來,奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑奔跑,沖向勝利的終點。

25、運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

26、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐。

27、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

28、泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

29、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚。

30、你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

31、步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

32、看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰,去吧!去做一名追風的少年。

33、一根小小的木棒,連接的是團結和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一向回蕩在我們心中!

34、漫漫長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。

35、場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,應對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點。

36、真心祝愿機會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發自內心的祝愿。

37、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

38、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!

39、致失敗者倒下的時候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂,腳下才會有一方堅實的土地。昨日的失敗已經過去,勝利不僅僅僅是一個完美的話題。

40、加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,那里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二班的我要高喊一聲:“那里無限精彩!

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