通過工作報告的總結和概括，我們可以發現自己在工作中的優點和不足，并及時進行自我調整和提升。最后，希望這些工作報告范文能夠對大家的工作報告寫作有所幫助，祝大家寫出一份滿意的工作報告。

學校體育評估工作報告（實用16篇）篇一

上學年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據20xx年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優異的成績。現報告如下：

抓好體育課堂教學，提高教學質量；強化教學科研能力。把教學工作放在學校體育工作的首位，提高教學質量是體育教學的首要任務，而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革。上好每一節體育課，向35分鐘要質量；每學期都會組織觀摩課，組織體育課教師進行觀摩、打分，最后進行總結反思。“健康第一”是體育新課標的課程理念，切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。

2、在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。

我校將保障體育、衛生經費作為學校體育衛生工作的重點，采取分級管理、分類推進的辦法，政府投入一部分，社會捐助一部分，多方籌措，保障學校體育衛生基礎設施建設，保障各項體育衛生活動的正常開展。

在體育經費投入上，據統計，我校每年用于春秋兩季運動會的經費在5000元以上。

我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設，根據教育部印發的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施。學校現有操場一處、康復訓練室和場地各一處，體育器材齊全，能夠滿足學生日常訓練需要。

以“達標爭優、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。

學校體育評估工作報告（實用16篇）篇二

為了深入貫徹落實國務院頒發的《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，及市教委的關于開展學校體育工作與提高學生體質健康的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校自檢自查情況報告如下：

哈拉哈達學校始建于1970年學校現有21個教學班，在校學生668人，現有教職工93人。在各級教育行政部門的領導下，在教育局的具體指導下，我們哈拉哈達學校以《學校體育工作條例》為指導，貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神，結合體育課標的要求，有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發展規律，調動學生參與體育教學的積極性，讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。

學校在制定學期計劃時，都把體育工作列為重點，還在教師會議上學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領導小組，由校長擔任組長，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。

1、落實一小時體育鍛煉時間。

我校21個班，體育課的開足率達100%，一小時體育鍛煉落實率達100%，各個班級都能按時開展大課間活動，大課間的活動率達100%。我校作為一所寄宿制學校，學生每天堅持出早操。

2、定期組織綜合性或專項性的學生體育運動會。

我校每年舉行2此大型的體育運動會，一次是在夏季舉行一次校內運動會，另一次是在冬季舉行一次全校性的冬季越野比賽。

3、體育衛生師資配備與培訓。

我校應配體育教師4名實有體育教師3名，且3名體育教師都未經過體育教學崗位培訓。我校有專職衛生專業人員1人達到了配備要求，衛生保健人員能定期接受專業培訓，并取得了培訓證書。

4、體育衛生設施設備。

我校的體育場地能達到《國家學校體育衛生條件實行基本標準》規定的標準。我校的體育器材達到《國家學校體育衛生條件實行基本標準》規定的標準。我校教室的采光照明達標率達100%。學校教室課桌椅配備達標率達100%。我校有食堂一所，并領取了衛生許可證。學校有水井3眼，安全飲水已達標。學校廁所已經達到《國家學校體育衛生條件實行基本標準》規定的標準。

學校每年都要對全校學生進行一次體檢，參加體檢率達100%。防疫部門每年都對學校的飲用水進行消毒與檢測2次，并對學生進行2次預防保健服務。衛生部門每年都要對學校進行2次食品衛生監督與檢查。學期初，學校對新生查驗了預防接種證，查驗率達100%。學校購買了校方責任保險。

6、體育健康水平與發展變化狀況我校實施體質健康標準測試工作，在測試中測試及格率為90%，測試良好率為45%，測試優秀率為15%。我校每年對學生進行4次視力監測，監測率達100%。視力不良率為12%。

1、嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序。

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學大綱的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。一二年級體育課每周4節，三至六年級體育課每周3節，學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間操活動，保證了學生每天一個小時的體育活動時間。

2、開展多種體育活動，提高學生身體素質。

“強化管理，制定制度，分工協作、建立良好、高效的工作秩序”，這是我校對體育工作的定位。常規工作如：上課、早鍛煉、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。今年秋季開學以后，我校掀起了學習體操的熱潮，體育教師克服因修建塑膠跑道學校場地狹小的實際困難，有時間就練，有地方就占。每天從清晨開始，各團隊就利用課余按計劃開展訓練活動，使校園充滿勃勃生機和朝氣。我校每個學期都舉行規模盛大的運動會，學生和老師都積極參與其中。運動會的舉行，讓學生在鍛煉身體，增強體質的同時，也培養了孩子團結協作，奮勇爭先的良好品德。

3、設施設備逐漸完善，學生安全得到保障。

近幾年來，我校加大了體育衛生的硬件投入，學生活動場地正在變寬變好，各種器材逐年添置。我校體育衛生的硬件將得到根本改觀。我校學生食堂、小賣部都有衛生許可證，學校安全飲水達標率為基本達標，每年定期進行水質檢測；廁所基本夠用。我校始終把學生安全放在第一位，動員學生參加人生保險，給學生購買了校方責任險，得到了家長和學生的歡迎。

4、提高學生體育成績，關注學生身體健康。

近幾年來，我校學生全部參加了體育考試，并取得了令人滿意的成績。在旗里舉行的田徑運動會上也多次獲得獎牌，多次受到表揚。我校實施了體質健康標準測試工作，通過測試得知，學生的身體狀況良好。

目前我校存在的最大問題是體育專職師資不足問題。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾。在體育特色方面也遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及——出特色的學校體育發展規劃。

總之，在過去的工作中我們摸索了一些經驗，也取得了一些成績，但是作為一所農村學校，不可避免地從場地、設施、師資配備，以及學生的家庭條件及先天素質與市區校存在著很大的差距，特別是教師隊伍的流動，一些優秀人才的流失。希望領導多多指導、扶助，以利我們工作更好的開展。

學校體育評估工作報告（實用16篇）篇三

按照教育部《學校體育工作年度報告辦法》，區基教處文件精神，對照《中小學體育衛生工作督導評估指標體系》，在逐條進行自查基礎上，組成工作小組對學校體育工作進行全面細致檢查。

組長：xxx。

副組長：xxx、xxx。

成員：體育教研組及班主任。

xx學校一共有五十七個班級，學生總人數2326人，教師總人數154人，體育教師15人，專職體育教師12人，兼職體育3人，教師體育教師配備率100%，嚴格執行省市體育課課時量(1、2年級一周四課時3、4、5、6、7、8、9年級一周三課時)開課率100%。學校現有300米塑膠場地一塊，200米塑膠場地一塊，100*50足球場地一塊，60*30足球場一塊。籃球場三塊，共計面積10000多平方米，體育館一個，面積2500多平方米，體育器材配備達標。

我校現有12名體育專職教師和3名兼職體育教師，學歷合格率100%。為了提高體育教師專業理論水平，每學期進行組內教研課，骨干教師引領課，青年教師匯報課，評課。積極參加區級、市級組織各類教研活動，學期初體育組根據《區級教研活動計劃》、《學校體育工作計劃》，結合學校實際情況，學生實際情況制定《體育組工作計劃》。堅決杜絕放羊式教學，確保每一堂體育課都是有組織、有計劃、有重點開展實施，保證每位學生都能學到體育知識，得到科學鍛煉。努力提高體育教學質量，每年學校都組織體育教師進行《學生體質健康測試》并進行市級、國家數據上報工作。

開展形式多樣學校體育活動，掀起校園陽光體育高潮。每學年，我們根據學校實際情況開展豐富多彩的大課間活動、傳統體育賽事和學校運動會。積極參加區級、市級體育競賽：迎春長跑、橋牌賽、全區中小學運動會、中小學籃球賽、足球賽、跳繩比賽等，均取得理想的成績。所有體育賽事都本著“安全第一”的原則，由體育教師利用體育課時間和課外時間對比賽項目進行專門指導，每次比賽都做到賽前有準備。

1.組織體育、藝術教師認真學習國家教育部關于“體育、藝術2+1”的有關文件精神，積極組織學生參加課外文體活動，加強活動指導，提高活動質量。

2.由體育、音樂、美術老師負責，結合新課程要求和《學生體質健康標準》，制訂科學合理、符合學生身心健康和本校實際的體育藝術“2+1”達標創優標準，明確考核目標，完善訓練體系，提高鍛煉成績。

3.嚴格執行國家課程教育計劃，開齊開足體育、藝術課程和具有我校特色的校本課程;保證每個學生每天有一小時的體育活動時間。

(三)積極開展青少年校園足球活動。

學校積極開展青少年校園足球活動，每學期舉辦校園足球比賽。學校有成型的校足球隊，參加20xx年金州新區“區長杯”中小學生足球比賽;20xx年金州新區“區長杯·海娃杯”超級足球聯賽。

(四)體育經費投入情況。

20××年學校公用經費的10%安排體育工作經費。其中服裝費32500元、校內體育活動經費20000元、體育比賽經費20000元、易耗器材補充20000元、培訓費10000元、獎勵10000元其他20000元經費投入總計132500元，滿足了體育工作的實際需要。

(五)體質健康測試工作。

1.領導重視，統一認識。

通過體育組的共同努力，大力宣傳學生體質健康標準的目的及意義，號召全校學生共同學習、共同參與，把實施體質健康標準落到實處并推向新的高度。

2.利用體育健康課給學生充分講明體質健康標準的測試內容、項目、及評分方法。

3.把“測試”的具體項目落實到每一節體育鍛煉課和課外活動中去，做到有目的、有計劃的實施。開展豐富多彩的體育活動比賽，檢查訓練效果。

4.考核由體育組負責，每個年級進行身高體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈，女生一分鐘仰臥起坐、男生引體向上，女生800米、男生1000米的測試。

5.耐心指導學生，反復模擬測試，測試情況及時反饋給學生，對個別學生進行單獨輔導。

6.關心體弱學生、營養不良和肥胖學生的體重情況，必要時與家長聯系，爭取家長的支持與配合。

(六)不足與改進措施：

我校雖在體育方面做了大量的工作，并取得了一些成績，但我們還有很多地方做得不夠好，不夠細，有待不斷提高，尤其是骨干教師的匱乏，是我們需要關注的問題。另外，在體檢的時候，還需進一步加強監督和指導肺活量測試環節，必須提高學生對肺活量儀器使用的正確率。再有，加強對學生的思想教育，讓學生思想上真正重視體測成績，能夠用盡全力提高體測成績。最后要增強課堂教學的效果，在強度和密度上達到質的提高，增強學生體質。體育工作任務比較重，要順利按計劃完成任務，還需要我們發揮合作、拼搏、奉獻的精神。希望上級領導多關心支持我們的體育工作，共同努力，同時要繼續發展我校的優勢，使我校體育工作再上一個臺階。

學校體育評估工作報告（實用16篇）篇四

為了深入貫徹落實國務院頒發的《學校體育工作條例》，及科教局關于開展學校體育工作與提高學生體質健康的精神，全面推進學校的體育工作，切實加強體衛工作領導班子建設，建立健全各項規章制度和管理辦法，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，扎扎實實開展各類體育活動。現將我校自檢自查情況報告如下：

一、建章立制，強化體衛管理。

學校成立了由校長為主管，教導主任、體育教師共同參與的體衛工作領導班子，將體衛工作納入學校工作整體計劃，尤其將學校男、女子籃球、田徑傳統項目放在重中之重的位置，定期召開會議研究落實體育工作，并把體育工作業績列入年終考核內容，使之步入良性循環、持續發展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位，取得了積極的成效。

二、創造條件，完善體育設施。

我校活動場地一直是制約體育活動開展的瓶頸。近幾年學校一直不遺余力、千方百計地開拓建設體育場地，加強體育器材設施的配置。學校購置了籃球架、籃球、排球、足球、等達到體育資源共享。從而方便了我校師生開展田徑、課外體育興趣小組活動、召開教職工運動會、學生冬季運動會等體育活動，解決了我校體育設施不足的問題，有效地保證了各項體育訓練活動的開展。與此同時，所有教室、辦公室均按要求優化配置桌凳和日光燈。學校食堂均有衛生許可證，從業人員有健康證，經常接受上級主管部門的食品衛生監督。

三、全面開展體質健康運動，促進學生身心發展。

1、堅持“健康第一”，創新體育理念。

我們堅持以“健康第一”為指導，認真落實新“課標”的教育理念。在實施體育教學過程中，依據“新課標”精神，結合我校的具體實際，要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃，并重點突出學生的體育素質和基本能力的培養，同時結合體育教學的特點，有意識地培養學生熱愛祖國，拼搏向上，團結協作和勇往直前的良好品質和作風。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎，在教學實際中，我們重點抓好課堂教學這一環節，教師按教學計劃備好課，設計出最佳的教學方案，充分利用場地和現有的器材，調動學生的學習和鍛煉的積極性和自覺性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對四年級新生加強了課堂常規的教育，在教學方法上也在不斷地探索創新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實行講練結合，在學中練，練中學。

合理利用場地和器材，以多練多動為主。通過教學實踐，我們感到這種方法切實有效，在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學生的運動能力和運動水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養成。

2、強化學生體質健康標準測試。

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，每學年期初即制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由年級組牽頭，以四到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師協同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。

3、搞活體育傳統項目訓練。

田徑是我校傳統項目，在加強日常體育教學工作的同時，我們十分重視傳統項目的課余訓練。從科學選材到梯隊建設和訓練，分工到人，層層落實。從興趣出發，激發隊員訓練積極性。

興趣是最好的老師，興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。從特長入手，充分挖掘學生運動潛能。田徑運動項目較多，每個學生興趣特長不一，因此，在訓練中必須采用針對性原則，在激發學生運動興趣的同時，努力使學生的專項身體素質得到發展，培養學生終身體育意識。在訓練中，遵循中學生年齡特點及生長發育規律，進行科學化規范化系統訓練。在訓練中，認真制定訓練計劃，針對每個人的特點進行適當調整，使他們的訓練水平得到很大程度的提高。近年來，我校開展了豐富多彩的課余活動和體育比賽。學生喜聞樂見的籃球比賽、拔河比賽、田徑比賽等，尤為注重的是把學生冬鍛三項作為我校特色項目來抓，每年進行學生冬鍛比賽的同時，也進行教職工冬鍛比賽。這極大地豐富了師生業余生活，提高師生練習的積極性，實現了師生同臺競技，極大濃厚了師生參與鍛煉的熱情。由此，學生的身體素質以及競技水平逐年提高。近幾年，在全體師生積極努力下，我校田徑代表隊在鄉級小學生田徑運動會上屢創佳績，團體總分名列前茅。07年08年我校參加科教局組織的小學生運動會，取得了男子400米接力第五名、女子團體第六名，男女運動員也獲得了好名次。

4、加強衛生教育，提高學生健康水平。

學校全面貫徹衛生工作《條例》，積極開展健康教育活動，全面加強對學生健康狀況的監測。同時切實改善衛生環境和教學衛生條件，著力提高師生的健康水平。近年來，學校投入相當的資金維修和改善了學生食堂，對教室、辦公室全面粉刷，改善教室采光，更新課桌凳，并購置了高低床，投資18萬圓新建環保廁所一座。加強食堂衛生管理和食品、飲用水安全保障工作，及時對學生進行預防接種查證驗收。積極組織全體學生參加一年一度的鎮衛生院體檢工作,體檢經費從公用經費中列支。制定防近措施，定期檢查學生眼操、讀寫姿勢，并組織教師學習教學衛生要求，關心學生的生長發育和身心健康，使學生的視力不良發病率得到有效控制，目前我校學生近視率為5%。

四、存在的問題與下一步打算。

（一）學校活動場地偏小、體育器材設備不足，沒有專職體育教師，體育教學與活動的開展受到限制，對學生體質健康水平的提高產生一定的影響。為此，我們將積極爭取政府的大力支持，加大投入，加強學生運動場地的擴建與體育器材設備的添置，確保體育教學與活動的正常秩序，為全面實施素質教育，增加學生體質奠定堅實的基礎。

（二）教室、宿舍均沒有達到規定標準，光線不足，宿舍擁擠，學校將在今年投入資金，逐步進行改建。下學年爭取特崗教師，確實把體育課開好，學校也有生活老師，為學生創造良好的環境氛圍。

雖然我校的體育工作取得了一定的成績，但與上級的要求相比還有許多工作要做。我們決心在今后的工作中進一步加大貫徹學校體衛工作兩個《條例》的力度，積極開創體育工作新局面，為使我校體育工作取得更好的成績而努力奮斗。

學校體育評估工作報告（實用16篇）篇五

根據《省教育廳關于2014年落實等三個辦法有關工作的通知》(甘教函〔2014〕40號，簡稱“三個辦法”)文件的精神，結合我校實際情況，成立體育工作評估自查小組，對照《中小學體育工作督導評估指標體系》的各項指標，開展認真地自查評估，現將自查評估情況匯報如下：

一、學校基本情況：

我校原名四閘小學，創建于1976年，現座落在張掖市甘州區城南郊、張黨公路1.5公里處路邊。2011年8月，學校易名為“四閘明德小學”。學校占地面積3440平方米，建筑面積1164平方米。2013-2014學年度：共有。

教學。

班5班。教職工8人,學生38人。

校園布局合理，教學區與運動區分區明確。操場平整，分別設有籃球場一個、排球場一個、直道50米，另外設有乒乓球臺等。

二、加強領導，確保學校體育衛生工作正常開展。

總結。

先進經驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學校體育工作不斷加強和改進；每學期的計劃、總結、考核、評比、督促檢查中都有體育衛生工作，并列入校行政議事日程，實行目標管理，學校部門之間工作協調，齊心協辦地搞好學校體育衛生工作。

三、

指標完成情況：

1、教育管理方面：

制定教學計劃、寫好教案、備好課，認真組織教學，教學效果好。

（2）積極推行《國家體育鍛煉標準》。堅持了每天的兩操，按照教導處的統一安排，各班在沒有體育課的當天安排課外活動進行體育鍛煉，做到了時間、學生、教師、場地器材及鍛煉內容五落實。同時積極認真實施《學生體質健康標準》，各種體育活動，每位體育教師都制定了教學輔導計劃，認真組織學生進行活動，培養了他們的各種興趣、特長。由分管領導定期進行巡查。（3）學校每學年都要舉辦兩次全校性運動會，建立了一個由乒乓球、籃球、跳遠、跑步等體育項目組成的綜合性運動體系，學生參與率達100%。通過這些活動的不斷開展，豐富了學生的課余生活，既增強了他們的體質，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握，對全面提高學生的素質，提高學校的教育教學質量起到一個良好的推動作用。

（4）我們嚴格執行學生體育合格標準，切實抓好達標工作，施行面達100%，達標率確保98%以上，優秀率逐年提高（備有原始達標記錄、達標名冊、報表）。學校建立健全了學生體育檔案等。

2、條件保障方面：

（1）我校有兼職體育教師3人，平均年齡40歲，均達到專科學歷，均為高級教師。我們十分重視體育衛生師資隊伍建設，通過鼓勵教師參加在職進修培訓，不斷提高體育教師隊伍的素質。

（2）即使學校經費困難，學校仍堅持從公用經費中年年投入體育經費，用于場地、設施的維修改善，器材、教具、掛圖的購置，體育教師業務培訓及勞保待遇的落實等，基本保證了體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的進行。（3）學校落實專人負責衛生管理，學校衛生組織、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責明確。定期檢查環境衛生、教室衛生、飲食衛生。檢查及時到位，確保學生健康成長。但學校目前無專職校醫。

（4）學校體育場地、設施、設備較齊備，但有待進一步建設更新。

（5）學校只有臨時旱廁，下課時師生同用廁所，造成擁擠，需新建水沖式衛生廁所。

（6）學校臨時食堂寬敞，清潔衛生，條件較好。

3、評價機制和體質狀況。

（1）實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。學校對全體體育教師進行了《學生體質健康標準》的實施培訓，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學會了表格的填寫和統計。建立有學生體質健康卡，掌握了學生身體素質、發育和體能情況。

（2）學校配合梁家墩鎮衛生院對入學新學生進行預防接種證查驗。

四、存在問題和整改措施。

1、學校體育場地簡陋，體育設施太少，體育器材不足。由于經費緊張，不能按需添購，致使體育教學受到影響，學生的活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。

2、學校沒有廁所，目前使用的是學校庫房改建的臨時廁所，既不安全又不衛生。

3、體育教師嚴重缺額，影響了學校體育活動的有效開展。

4、缺少專職的校醫，衛生工作比較被動。整改措施：

（1）、加強與上級的聯系，搞好學校體育設施改建工程，盡快提高學校體育硬件等次。

（2）、進一步籌積資金，加大體衛工作投入，新建水沖式廁所1座。（3）、積極爭取上級配備專職體育教師。（4）、積極爭取上級配備專職校醫。

過去一學年，學校體育工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們決心在此基礎上踏實的工作，不斷進步，為努力開創學校體育工作的新局面而作出貢獻。

四閘明德小學2014年11月28日。

學校體育評估工作報告（實用16篇）篇六

貫徹落實《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》，以服務學生全面發展、增強綜合素質為目標，堅持健康第一的教育理念，逐步完善教學、訓練、競賽體系，堅持整體推進與典型引領相結合，鼓勵特色發展。努力形成“一校一品”、“一校多品”的學校體育發展新局面。推動青少年文化學習和體育鍛煉協調發展，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。

實施“一校一品”、“一校多品”的體育教學改革，即按照國家課程標準開齊開足體育課的基礎上，每個學校至少要發展一項特色體育運動項目。如：足球、籃球、排球、冰雪運動項目等。目前已有國家級校園足球特色學校13所、國家級校園足球特色幼兒園3所、國家級校園籃球特色學校1所、國家級校園排球特色學校3所、省級冰雪項目特色學校4所。

繼續加大人才引進、招聘、培養力度，利用特崗教師招聘、事業單位招聘，補齊體育教師缺口。目前全縣已有體育教師130名，基本滿足學校體育教學需要。深化體育教師隊伍改革，20xx事業單位招聘，增設了田徑、籃球、足球教練員崗位。強化培訓，大力提升師資隊伍專業素養。教育局把學校體育教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，通過校本培訓、請進來、走出去相結合的培訓形式，大力開展了體育教師專業培訓。20xx年選派13名教師參加國家級校園籃球骨干教師培訓。進修學校組織開展體育課教學大賽，促進體育教師努力提高教學水平。

近年來在縣委、縣政府相關部門的大力支持下，用于體育訓練和參賽的經費投入逐年提高。每年組織開展足球、冰雪項目訓練營活動。縣教育局積極爭取建設資金，按《國家學校體育衛生條件試行基本標準》等相關學校建設標準和技術規范要求，不斷加大學校體育設施建設力度。目前，學校體育場地達標率達100%，器材配備達標率達100%。十三五期間為大興溝小學、羅子溝小學、一中等13所學校修建綠色運動場；為復興中小學、羅子溝中學、新興學校等16所鄉鎮學校修建了風雨操場。為各學校順利開展體育教學訓練提供了有力保障。

建立校內競賽、校際聯賽、選拔性競賽為一體的中小學體育競賽體系。在廣泛開展各類體育項目校內競賽的基礎上，健全以學校組隊參加的縣域內聯賽和選拔賽。逐步形成了政府主導、學校和學生主體、行業指導、社會參與的訓練競賽體系。各學校每年組織開展體育運動大會和球類項目聯賽。每年舉辦全縣中小學生體育運動大會、全縣中小學生“縣長杯”校園足球比賽。20xx年10月，組織開展全縣中小學生體育運動大會，設置了田徑、足球、籃球、排球等9個競賽項目，34所學校代表隊1047名運動員參加比賽。選派代表隊參加了全州足球、籃球、排球、乒乓球、網球比賽。一小籃球代表隊晉級省級籃球比賽。

加強督導檢查確保學校按照課程標準開齊體育和健康教育課，保證學生每天一小時陽光體育運動。促進學校提高體育課教學質量、加強學生體育訓練。努力提高學生體質健康達標率。制定學生體質健康監測工作方案，明確監測的總體要求和具體安排。按照《國家學生體質健康標準》要求，認真對學生開展體質健康測試，按照要求11月20日前，在國家體質健康網完成相關數據的上報工作，確保全縣學校上報率達100%。

一年來，學校體育教育工作取得長足發展，全縣體育教師精誠團結、銳意進取，充分發揮自身專業優勢，為全縣學生營造了和諧陽光、積極健康的運動和鍛煉氛圍，讓全縣學生身心得到健康發展，為推進素質教育打下堅實基礎。

學校體育評估工作報告（實用16篇）篇七

美麗的山東煙臺，難忘的8月，我們一行四人受學院委派，參加了由中國職業技術教育學會組織的“全國職業教育教學督導人員專業化發展及能力建設高級研修班”第二期的培訓班。作為一名職業院校教學督導，有幸參加了這次教育督導培訓班。4天的培訓，組織周密，安排緊湊，內容豐富。本次培訓由華東師范大學教育學部博士童康副教授、青島市工貿職業學校教學副校長全國優秀教師高級講師于萬成主講。通過這次培訓不僅開拓了我的視野，而且啟迪了我的思維，讓我真正領悟到了作為一名職業院校教學督導應該具備的新理念、新思想以及基本的素質和能力。

自從參與我院院內教學督導工作以來，我一直存在不少困惑，通過參加此次培訓，讓我找到了答案，使我茅塞頓開，豁然開朗。通過聆聽這些專家們的講座和經驗介紹，讓我對督導這一工作有了新的認識，，深刻地領悟到作為一名督導所應具備的理念及基本的素質、使命和能力;從而深深感受到了自身工作的光榮和所肩負的責任，以及自身所面臨的危機。

在培訓班期間，我認真聆聽了教學評估和教學督導的理論與務實的基礎知識拓展了自己的知識面，開闊了眼界;而且與參加研修的其他職業技術院校的培訓人員進行了的廣泛交流和深入探討，汲取了他們在校內教學督導工作的成功經驗與失敗的教訓。

通過培訓學習教學督導理論，有以下幾點體會：

1、教學評價是學院確定辦學方向的必要手段，是改進工作的重要途徑教育評價是對學院教學工作和教師課堂教學活動的狀態與水平的評價。根據目的和標準，采用科學與合理的態度與方法，對教學工作和教學活動的條件、過程與績效，進行檢查、診斷或鑒定;它具有診斷作用、激勵作用、調節作用、教學作用。

2、教學督導是學院教學質量的重要保障。

教學督導是指由教學督導組織及其人員依據黨和國家的教育方針政策，學校的教學管理制度和教學質量監控措施，對本校內部的教學活動進行檢查監督、診斷評價、指導幫助、總結經驗的工作;是學校自我監控、自我調節和自我完善過程中的重要環節。教學督導是教學質量的重要保障，是實現學院既定的教學質量規格和要求，完善的教學管理制度和教學質量監控、評價體系的質量保障體系的重要保證。通過建立學籍管理、課程教學管理、教師培訓培養制度、專業帶頭人評選辦法、教學常規管理以及專業建設等教學管理制度系統來保證教學的有效實施。

教學督導的意義在于：增強全校依法辦學的意識，樹立正確的教學思想;可以保證教學的中心地位，調動各方積極性，實現教學目標;健全教學管理運行系統，及時獲得反饋信息，加深對教育規律認識，提高教學管理規范化、科學化水平。

教學督導的任務：監督、指導、評價、協調。教學督導的原則：方向性、科學性、民主性、發揮集體作用、合作性、促進性。教學督導的一般程序：計劃、實施、結果的解釋與利用。

校內教學督導的有教學輸入環節的督導、教學管理督導、教學活動督導、教學質量督導、教學效果與績效督導五個基本內容：

(1)教學輸入環節的督導：即對學校在人、財、物等方面的督導。

(2)教學管理督導：即對學校的教學目標管理、指揮管理、運行管理和秩序管理等方面的督導。

(3)教學活動督導：即對教師的備課、上課、作業的布置與批改、課外輔導、檢查和考試、教學反思和總結、教學改革與研究、實踐性教學等方面的督導。

(4)教學質量督導：即對教師的課堂教學質量和實踐教學質量、對學生的學習質量及其他等方面的督導。

(5)教學效果與績效督導：包括同行評價、學生評教、錄像資料評審等。

校內教學督導的有教學專項督導、教學經常性督導兩個方法：

(1)教學專項督導：根據學校常規教學工作及教學改革工作情況，對于比較重大或較有普遍意義的間題，可進行有目的、有計劃地立專題督導。

(2)教學經常性督導：主要是通過調查研究、深入了解本校教學工作狀況，正確評價教學質量效果，及時發現存在問題，積極提出改進建議。可通過隨堂聽課，到實驗室、實習基地觀察實驗實習組織實施情況，旁聽學生畢業答辯，與有關教師、學生交談，查閱有關資料，觀察學生學習、課外活動、勤工助學活動、生活狀況等方式，從而細致地掌握教師備課情況，理論、實踐教學質量效果，學生學習態度、學習負擔、能力形成、思想品德、健康狀況等。

(1)建全的教學活動督導制度。對教師的備課、上課、作業的布置與批改、課外輔導、檢查和考試、教學反思和總結、教學改革與研究、實踐性教學等進行全方位的督導。

(3)完善教學質量督導督導制度與辦法，構建科學的教師的課堂教學質量和實踐。

學校體育評估工作報告（實用16篇）篇八

按照國家、省、市的體育文件精神，結合本校的實際情況在街道和學校的共同指導下，嘉文小學始終以“一切為了學生的好習慣”為宗旨，把體育教育工作擺在學校工作的重要位置，根據《評估細則》的要求，我們本著查找不足進行整改的原則，對我嘉文小學體育教育工作進行了全面的自評，現報告如下：

1、建立組織領導機構。堅持“健康第一”的指導思想，對體育工作高度重視，成立了由學校領導班子組成的領導小組，負責學校體育衛生工作的規劃、管理和督導，領導小組下設主任統管學校的體育衛生協調工作。

2、建立專項督導評估體制。為迎接市、區中小學體育衛生工作專項督導評估，制定了《體育衛生工作實施方案》和《體育衛生工作自評報告》，同時根據實施方案和自評報告做了大量的實際工作。

3、制定規劃。根據體育衛生工作規劃，我校制定了各方面工作的學年或學期計劃，明確指導思想、工作任務、工作重點、工作思路和方法，并根據計劃開展具體工作，圓滿完成了制定的任務，達到了預定的各級目標。

1、開足開好體育課程（1、2年級每周4節課，3—6年級每周3節課），認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《中小學體育與健康課程標準》，開齊開好體育課時，認真制定教學計劃、備課和研究教學方法，努力實現體育與健康教學的整體目標。

2、開展一小時體育課外活動。學校每學期認真制訂陽光體育活動計劃，對體育課外活動進行總體安排，體育場地器材管理員合理規劃活動場地、提前調配和準備器材，班主任和副班主任加強跟班管理和指導，體育課外活動內容豐富、指導到位、安全有序、規范高效，從時間、質量上確實保證了學生每天不少于1小時的體育鍛煉。

3、開展大課間體育活動。學校根據《甘井子區大課間體育活動實施方案》確定活動內容和組織方式，學校每天上午安排30分鐘大課間體育活動。

4、建立學生陽光體育運動和冬季長跑實施方案。

5、制定并實施藝術體育2+1實施方案。

6、認真實施校園特色體育——足球項目。

7、學校每月開展了主題體育比賽活動，如運動會、校長杯足球賽等體育競賽活動，為廣大學生提供了展示少年風采的舞臺。運動競賽的組織，開創了人人有特長項目、班班有體育活動的局面。

1、師資配備：我校現有體育專職教師3名，本科以上學歷，平均每5個班一名體育教師，基本達到了《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的體育教師配備要求。

2、體育教師崗位培訓：我校體育教師均按學校規定參加體育專業學習和培訓，全體教師都能按規定完成學年繼續教育學時和學分。

3、場地與器材：加強對場地與器材的管理，做到專人專管理，合理利用。同時隨著辦學規模的擴大以及模塊選項教學的推行，體育場地和器材需求量不斷增加，學校積極籌集資金，合理規劃場地設施，購置常用器材，基本滿足體育教學、課余訓練及運動競賽的需要。

4、安全工作：（1）每學年組織在校學生都進行一次健康體檢，學生參檢率100﹪；（2）學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制，學校每學期都組織消防，地震逃生演習。學校還與家長溝通，為每名在校生辦理意外傷害保險；（3）加強對常見病、傳染病防治知識的宣傳，加強消毒、通風等工作，將疾病預防和監控放在重要位置。

1、建立體育考試制度：進行新生入學體質測試，并全面實施《國家學生體質健康標準》達標測試和體育課考核，建立學生體育合格卡，及時上報各項體質測試數據。

2、學生體質健康達標測試：嚴格按照《學生體質健康測試實施細則》要求，每學年組織一次測試和等級評定，并對測試數據進行統計分析，全面了解學生的體質健康狀況。

3、建立新生入學體質查驗制度：入學新生100﹪查驗預防接種證，實施新生入學體質測試。對入學新生的體質健康進行了全面測試，并將測試結果記錄學生檔案。

1、組織學生實施新生入學體質測試，每學年12月份前完成學生體質健康測試工作，及時掌握學生體質健康水平與發展變化情況。

2、加強對學生的用眼衛生指導，組織學生一學年進行2次視力測試，確保監測率達100﹪，每天兩次眼保健操，課堂保證用眼衛生，將學生視力情況記入學生健康檔案，對視力不良學生加強指導，同時將學生視力情況通知家長，積極想辦法及時就醫，保障學生視力健康發展。

1、加強體育衛生硬件建設。通過對比分析，我校體育衛生設施器材配備基本達到國家配備標準。

2、狠抓工作作風建設。雖然我校建校時間短，處于成長的時期，但是我們更應該提高認識、統一思想、團結協作、積極進取、創新工作，全面提高我校體育衛生工作水平。

3、把握大局，抓好工作細節。我們在工作實踐中，在把握住大局的同時，應抓好工作細節，力求規范、細致。

4、查缺補漏，做好專項督導“掃尾”工作。

總之，體育教育工作是學校教育教學工作的重要組成部分，領導班子對學校體育工作高度重視，教師積極配合，各項工作開展順利，取得了明顯的成效。

今年的督導評估是對我校體育教育工作的一次檢查和整改，我們要正確對待，高度重視，努力完成各項準備工作。全體體育教育工作人員要以此為契機，精誠團結、開拓進取、扎實工作，讓我校體育教育工作再上新水平。

學校體育評估工作報告（實用16篇）篇九

（一）項目基本情況：資金總體情況、項目分部情況、得分情況；項目背景:杭州技師學院位于浙江省桐廬縣桐君街道君山村污泥口，根據杭州技師學院發展的現狀，為了提高辦學水平，改善辦學條件，進一步整合優化教育資源，推進“教育強市”建設，20xx年2月20日，經杭州市發展和改革委員會《關于同意杭州技師學院校區擴建項目建議書的批復》(杭發改函[20xx]59號)批準，該項目列入杭州市20xx年基本建設計劃。新征用地面積69316平方米。建設內容和規模：建設教學樓、實訓樓、培訓樓、行政樓、校企合作實訓樓、學生公寓、食堂、其他配套用房和體育運動場地。皮膚項目估算投資調整為19737萬元。杭發改社會批復[20xx]56號文對初步設計進行了批復，批復概算19737萬元。所需資金有市地方財力解決。

（二）項目績效目標。

1、項目績效總目標：公眾滿意度；

2、項目績效階段性目標：對周期長、范圍廣的項目，按項目申報情況，對階段性目標進行闡述。如（對申報目標）有績效目標調整的情況，要有調整依據、審批程序，并分析總結。

績效目標的總體要求：預期產出，包括提供的公共產品的服務的數量；預期效果；服務對象或項目收益人的滿意程度；達到預期產出所需要的成本資源；衡量預期產出、預期效果和服務對象滿意程度的績效指標；其他。

（一）申報的及時性。

（二）內容的完整性。

（三）信息的準確性。

（一）績效評價目的：以財政部門為主體、政府其他職能部門共同配合而形成的管理公共產品和公共服務的一項制度。

（二）績效評價院原則、評價指標體系（附表說明）評價方法：科學規范、公正公開、分級分類、績效相關。

1、前期準備。

（1）確定評價指標，制定評價工作底稿、評價報告內容；

（2）據文件規定時間，制定評價實施方案，確定現場評價時間及分組；

2、組織實施。列明本次項目組織管理體系。

（1）被評價單位填報信息調查表，撰寫自評報告；

（2）評價組對上報的相關資料進行審查、復核和測評；

（4）就初步評價結果與被評單位交換意見。

3、分析評價。

（3）評價工作小組出具正式報告上報財政廳。

（一）項目資金情況分析。

2、項目資金使用情況分析：資金撥付、資金結余、資金支出等；

3、項目資金管理情況分析：規范性、有效性、執行情況；

（二）項目實施情況分析：評價項目在建設施工過程中執行各項制度的情況，包括基本建設程序執行情況、管理制度執行情況等。

1、項目組織情況分析：對機構是否健全、分工是否明確進行定性評價；

2、項目管理情況分析：評價項目實施單位是否建立健全項目管理制度并嚴格執行；

（三）項目績效情況分析。

1、項目經濟性分析。

（2）內控制度的符合性測試：對照杭政辦函[20xx]91號文；我們對杭州技師學院的內控管理制度的制定和執行情況進行了全面檢查，基建辦實行每周工作例會制度，總結上周工作，安排部署本周任務，做到嚴格按照職能分工開展工作，嚴格執行考勤制度，認真巡查監督工作，做好有關檢查記錄，協助監理和承包人及時處理施工過程中的有關問題。

（3）評價合同管理和履行情況:建設單位與建設工程勘察、設計、施工、監理等中介及技術支持單位都經過公開招投標確定中標單位并簽訂了相關合同。

（4）評價工程竣工驗收及實體資產移交環節，經過現場調查詢問，由于實際竣工時間都已不同程度的延遲，所以一旦竣工驗收完成，工程項目都立即交付使用。產權清晰，歸屬明確，責任到位。

2、項目效率性分析（產出維度方面）。

（2）項目完成質量：產出質量是基本達到績效目標。

3、項目效益性分析。

（1）項目預期目標完成程度：與實施進度重復。

5、服務對象滿意度：項目預期服務對象對項目實施的滿意程度。

按資金管理、項目管理二方面內容進行分析說明，并披露總體評價結果（評分評級）。

根據實總結經驗和做法，對發現的問題客觀公正，不隱瞞、不庇護；針對問題提出建議。包括資金管理、項目管理以及本次績效評價中存在的問題和建議。評價中發現的不足:。

（1）我們抽查了該學院提供的部分單位工程項目檔案資料，發現檔案中部分工程項目資料沒有歸到同一目錄、同一處所存放、同一個項目施工資料，竣工資料，招投標資料以及合同等需從不同的地方找到，給管理和檢查發現問題帶來了一定的不便，工程檔案資料未按各單位工程項目及時歸類整理。例如污水處理工程在基建檔案目錄里有施工合同，相關招標文件，投標文件以及中標通知書等資料均沒有編號歸檔收藏；學生1#宿舍工程中有建筑規劃，施工許可證、招標文件、中標書，但是缺少該工程的招標控價以及預算書等資料，這給今后開展工作造成了比較大的麻煩，既然施工資料和部分招投標資料、合同已經歸檔編號作為永久保存，希望貴院能夠及時把每個單位工程的資料都補齊補全，即從工程開始立項到竣工驗收整個建設過程進行一個整理歸檔，而不是零星的選擇性的放一些資料歸檔，等需要用到時，有資料，但要從不同的地方去找。

（2）部分工程都有延期的情況，只在聯系單中說明了延期情況并同意延期，在審核報告中并未按照合同約定履行違約責任，但施工合同中只約定了施工方延期的懲罰和違約責任，例如一些不可抗力或由于建設方原因導致的工程延期未進行書面約定說明，缺乏公平性。

（3）工程的書面文件的裝訂整理中，特別是有法律效益的一些文件上缺乏嚴謹，比如1號宿舍的施工合同中的合同工期將20xx年寫成了20xx年，是屬于很明顯的錯誤。

（4）有些工程的審核率偏高，部分聯系單，在最初的勘探，設計階段就可以做出調整，免去了后期的聯系單大比例增加費用。

（5）施工單位竣工報告沒有，只有竣工驗收報告，無法確定實際竣工日期。截止審查結束！

學校體育評估工作報告（實用16篇）篇十

一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發揚民主，但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：

一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐。

在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二、盡心盡職，干好本職工作。我擔任4—6年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

三、教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育組的訓練分工。通過學習，我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質，又要為運動隊選拔后備力量。同時，積極開展好群眾性體育活動。十一月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度冬季田徑運動會，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

四、狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛心。學期初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度，對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率，平時，我能協助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。三、嚴格執行學校常規，做教師的表率。一學期來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，堅持早到校，晚離校，自始至終協助做好工作，堅決服從上級安排，做好各項工作，與教師搞好團結。

五、體育成績有得有失，任務尚很艱苦。本學期，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距，排球隊尚需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。

本學期，我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確，自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態度端正;熱愛學校;服從組織領導分配，尊重他人，虛心求教，關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動，要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生，助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。

學校體育評估工作報告（實用16篇）篇十一

石家莊市第115中學（原二機廠子弟學校），始建于1971年，于xx年移交石家莊市裕華區。學校位于石市裕華區方興路68號，占地面積約13000平方米，固定資產320萬，擁有教學樓及專業教室科學實驗室、多媒體教室、微機教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊室、體育器材室、美術活動室、衛生室等。占地7300多平方米的操場上，天然草坪與體育文化墻相映成趣，是一所環境優美、富有特色的全日制國辦學校。

學校共有教學班11個，學生656人。學校擁有一支團結拼搏、奉獻敬業、素質優良的教師隊伍。教職工43人中，高級職稱12人，約占教師總數的28%：中級職稱24人，約占教師總數的55%；初級職稱7人，約占教師總數的18%。教師本科率56.5%，專科率約23%。

xx年以來新一任領導班子認真貫徹執行黨的教育方針，大力推進教育教學改革，實施素質教育，促進學生全面發展。堅持“一切為了人的發展”的辦學理念，以“寬容解決一切，團結壓倒一切，尊重先于一切，學習重于一切，人格高于一切”為座右銘，力創和諧校園環境。在教育教學實踐中，秉承“自強不息、德業并進”的校訓精神，逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風，“敬業、樂群、省身、尚真”的教風和“博學、善思、求索、篤行”的學風。

2、成績與榮譽。

自建校以來，學校為九年義務教育做出了巨大貢獻，為重點中學輸送了一大批德才兼備的優秀人才。1999年高考，我校畢業生孫崢同學奪得河北省文科狀元，陳振宇同學奪得27中理科狀元。xx年，我校畢業生李輝同學奪得15中文科狀元。xx年年王澤龍同學又奪得15中理科狀元。

1、加強基礎設施建設，進一步改善辦學條件。

我校自xx年10月移交裕華區政府管理以來，得到區政府和區教育局各級領導的大力支持與幫助。xx年年，教育局籌集資金43萬余元，粉刷了墻壁，封閉了校園，制做了具有我校特色的校園文化展牌，改變了學校破舊面貌，改善了辦學條件，贏得了全校師生和社會各界的一致稱贊。

20xx年暑假期間，在教育局領導的大力支持下，學校充分利用寶貴時間，完成了專業教室科學實驗室、多媒體教室、微機教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊室、體育器材室、美術活動室、衛生室的改造等。

教育局領導時刻不忘我校的教育教學儀器設備不足的現狀，自移交以來，學校新增圖書4000多冊（29007.22元）、計算機24臺（60240元）和一批教學儀器（約15萬元），進一步改善了我們的辦學條件。

學校辦學條件的綜合改善，為今后的發展，贏得了后勁，注入了新的活力。

2、加強校園文化建設，營造積極向上的育人環境。

隨著對教育規律的不斷探索，人們逐漸認識到實現育人的途徑中環境對于學生產生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進校園自然景觀的同時，校園文化建設也提到日程上來。

尤其是在裕華區教育局杜局長的大力倡導下，我校以“校訓”為主線，大力加強校園文化建設。我們既重傳統文化的教育，又重現代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說話，每一寸土地都育人”的原則，寓教育于校園美的環境之中。

進入校園，映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻，在長200余米的操場圍墻上，學校設計了以2008年奧運會運動圖標為主體的體育文化。在藍天綠地的襯托下，融入漢字楷書元素的黑色運動圖標，張揚活力之余還頗顯沉穩儒雅，活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強”的樂章，美麗的校園體育文化墻成為學校靚麗的風景。

教學樓走廊文化分為“知書明理、志存高遠、勤學善思、探索創新”四個主題，圍繞四個主題，每層精心選擇名言警句、名人故事等材料，設計了美觀大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設計了“杏壇語錄”專用牌，教育格言激勵警醒規范著教師的教育教學行為。我們還別出心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌，水房、樓梯都設計了富有特色的小宣傳標語牌。

另外，一樓后側的“藝術長廊”由學生作品組成，或字畫，或手工，多彩繽紛，引人耳目。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，師生浸潤于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中，呼吸著充滿文化的空氣，定會凝煉出高雅脫俗的特有氣質。

我校在校園文化建設中，堅持兩手抓。既關注硬件建設的作用，更注意軟件方面的加強。首先我們以強勢推進校園每日一讀，以濃郁的校園學習氛圍，打造書香校園為奮斗目標，在全校范圍內大力營造閱讀美文的氛圍。為了營造書香校園的氛圍，我校一是自xx年起開設誦讀鑒賞課與閱讀課，定期交流讀書心得和感想，舉辦讀書論壇、師生同臺誦讀比賽等。同時把師生的優秀作品刊登在學校創辦的《雨荷》雜志上，大大激發了全校師生讀書寫作的熱情。我校開展的親子誦讀活動，讓家長和孩子們一起誦讀，共同成長。并且于xx年6月石家莊市組織的誦讀比賽獲得一等獎，《河北青年報》也以《讓孩子與經典同行》為題，刊登孩子們參賽的照片。xx年年我們又把讀書活動制度化，提出“師生每日一讀，營造書香校園”的具體目標要求，學校組織教師到書店購買所需要的書籍，為每一位教師贈送《論語心得》、《陽光心態》、《給教師的一百條建議》、《英才是怎樣培養出來的》等書籍，讓每一位教師定期推薦美文或片段、警言警句、名句名篇等，由學校教科研處編輯成冊，供師生一起讀書學習。《滄海拾貝——教師推薦語集錦》應運而生。

學校體育評估工作報告（實用16篇）篇十二

（三）保育設施（78分）；每個活動室都配備了各種生活設施，每人配備了固定的毛巾、水杯。并配備了消毒柜。每班有飲水保溫桶，有足量且溫度適宜的開水，每日更換新開水。

（四）教職工基本素質（50分）每班配有兩名保教人員，我園全體教職工熱愛幼教事業，有責任感，愛護幼兒，學歷合格，基本功扎實。都認真學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例，努力提高辦園條件，提升保教質量。

2、組織管理：149分，

（一）園長素質（26分）.園長身體健康，熱愛幼教事業，熟悉幼教業務，有進取心和管理能力。

（二）辦園指導思想(30分).園領導和教職工有正確的兒童觀、教育觀，有正確的辦園方向。全園工作認真貫徹《規程》、《綱要》等上級文件。

（三）目標管理（22分）幼兒園的發展規劃、各階段的工作計劃科學、合理。定期進行工作總結。各類檔案資料齊全，有人管理，并能充分發揮作用。

（四）制度管理（18分）各項制度能嚴格執行，全園工作和諧、規范、工作效率高。

（五）財務管理（12分）遵守財經紀律，執行本縣(市、區)規定的收費標準，實行收支兩條線管理。合理使用經費，沒有亂收費現象。

（六）安全管理（30分）幼兒園環境、設施均有安全性，定期檢查、維修、消毒，有記錄，大門安全防護措施到位，專人負責，有來人登記制度。日常安全工作管理嚴格，無安全責任事故發生。

（七）管理成效（11分）社會公眾評價高，家長滿意。

3、保育與教學（274分）；

（一）保育（118分）；認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》，堅持入園和臨時離園體檢制度，預防接種卡建檔率100%，幼兒每半年測身高、視力、體重一次，活動室、寢室、廁所等處及時打掃，消毒、通風，保持空氣清新，幼兒玩具分類擺放，干凈、整齊，每周消毒一次。

（二）教育教學（156分）；幼兒園設有大中小班，班額按規程規定人數。以游戲為基本活動，游戲形式多樣，內容豐富。幼兒一日生活安排科學、合理、有序，盡量減少幼兒無謂等待時間，每班有數量不少于3種以上的活動區，便于幼兒觀察和動手操作，教師能以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往，耐心傾聽，鼓勵他們大膽探索與表達。善于發現幼兒感興趣的事物中所隱含的教育價值，積極引導。能充分利用農村的自然環境和教育資源，開展生動的學習活動。教師每節集體教育活動有教案，有課后評析，有幼小銜接工作計劃和具體活動。教師之間能定期開展互相聽課評課活動。與小學建有聯系制度。

4、家園共育（90分）；

（一）家園聯系（60分）；堅持幼兒入園前家長教育會制度。每班都建有家園共育墻報。教師定期或隨機與家長溝通，定期開展家長開放日活動并能隨時跟家長交流。

（二）服務家長（30分）能運用多種形式對家長進行科學育兒知識的培訓和指導。能根據家長需要延長服務時間。

自評情況：按照《河北省農村幼兒園分類評定標準》我園進行了自評，結果是825分符合農村一類幼兒園標準。

我園在上級領導的關心和支持下，經過不懈努力，通過自評打分符合農村一類園標準。我們還將繼續努力，加大對園內的管理與規劃，爭取達到示范園的標準。

學校體育評估工作報告（實用16篇）篇十三

20xx年我臺圍繞中心、服務大局，積極配合完成科普新聞報道，科普宣傳片的拍攝制作工作。讓社會公眾較好的了解科普相關知識，取得較好的社會效益。進一步提高和豐富我臺廣播電視節目的內容和質量，有效提高我臺電視節目的`收視率。

（一）準備階段（20xx年3月10日至30日）。

組織學習財政支出績效自評的相關規定，確定評價范圍和對象，明確評價的目的、內容、任務、依據，掌握評價的時間和有關要求。

（二）實施階段（20xx年4月1日至11月30日）。

下發績效自評工作通知，安排績效自評工作，制定評價指標體系；組織項目單位自評并上報自評報告，匯總二級績效自評后對一級項目進行自評；上報保山市財政局審核。

（三）總結階段（20xx年12月1日至12月31日）。

總結評價工作經驗，進行一步完善績效自評指標體系，裝訂歸檔績效自評資料。在單位門戶網站公示績效自評報告，接受監督檢查。

（一）項目資金情況。

1.項目資金到位情況。

20xx年科普宣傳項目預算資金5.00萬元，實際到位5.00萬元，到位率100%。

2.項目資金執行情況。

20xx年科普宣傳項目5.00萬元，其中：其中：商品和服務支出5.00萬元（其中：差旅費3.14萬元、維修（護）費1.86萬元），占總支出的100%。

3.項目資金管理情況。

按照規定的程序設立項目，項目符合本單位的職能要求;在實際執行過程中，嚴格按照項目預算執行，嚴格執行項目財務管理相關制度，專款專用，規范使用項目資金。保障項目資金用實、用好、發揮效能。對項目實施過程進行認真控制和監督，充分發揮項目資金的使用效益。

（二）項目績效指標完成情況。

1.產出指標完成情況。

一是制作播出科普宣傳片不低于2個；二是制作播出科普宣傳片時間不低于30分鐘；三是科普新聞不低于20條；四是確保專題片節目制作質量優良，按時完成科普宣傳工作任務。

2.效益指標完成情況。

（1）社會效益指標。

面向基層、服務群眾，讓社會公眾較好的了解科普相關知識，取得較好的社會效益。

（2）可持續影響指標。

進一步提高和豐富我臺廣播電視節目的內容和質量，有效提高我臺電視節目的收視率。滿足社會公眾對科普相關知識的收看需求。

3.滿意度指標完成情況。

社會公眾較好的了解科普相關知識，社會公眾對電視節目內容及質量滿意度逐年提高。

20xx年科普宣傳項目無績效目標未完成的情況。

對照績效評價指標體系，20xx年科普宣傳項目目標明確，管理到位，資金使用規范，按照項目規定的時間高效、有序地完成了各項目標任務，評價結果為優。

（一）信息公開及完整：在規定的時限，按要求對外公開部門年度預算、決算、“三公經費”部門績效報告等信息。

（二）績效自評結果的運用主要是以下幾個方面：

1.增強單位的績效評價主體責任意識。

2.制定部門績效管理辦法及項目工作實施方案，建立長效機制。

3.促進單位規范使用項目資金。

（一）項目管理制度需進一步完善，一些管理方法不夠科學，項目監管需加強，需要細化。進一步提高預算的合理性、嚴謹性，加強項目監管，跟蹤項目資金使用、管理，用好資金，確保資金發揮更大效益。

（二）進一步完善績效評價結果運用機制，將評價結果作為申報以后年度預算的重要依據，發揮績效評價工作的應有作用。

無需要說明的情況。

學校體育評估工作報告（實用16篇）篇十四

（一）項目基本情況。

（1）縣運管所在該項目的管理職能。

縣運管所負責本項目的統籌、協調、標準、監理等管理工作。

縣運管所在本項目履行的職責：貫徹執行國家有關法律法規和方針政策；指導建制村通客運側護欄基建規劃工作；審核建制村通客運側護欄規劃、立項、設計和投資；編制全縣建制村通客運側護欄基建投資計劃；對建制村通客運側護欄建設項目的程序、行為、招投標、質量、進度、安全實施監督；會同有關部門調查處理基建投訴。

（2）項目立項、資金申報的依據。

護欄工程文件依據《縣交通運輸局關于請求解決通村公路安裝波形防護欄資金的請示》。

（3）資金管理辦法制定。

項目資金實行項目管理和國庫集中支付。縣運管所根據上級每年下達的項目資金控制數和當年可用于建制村項目建設的資金，提出建設項目安排意見，報縣政府批準后下達資金到運管所實施。

項目資金實行項目公示、項目評審和績效考評以及工程預決算制度，嚴格控制支出，提高投資效益。縣運管所按照《招標投標法》和《政府采購法》的有關規定，對建制村側護欄建設、改造項目資金和采購資金加強監管。

對已安排的建設項目，由于工作不力，保障措施不到位，或擠占、挪用、截留項目建設資金，造成建制村側護欄安全責任事故的工程，一律嚴肅查處，并依法追究責任。

（4）資金分配的原則及考慮因素。

每年在收到上級資金預算文件后，按照上級預算安排，結合學校實際需求，由基建辦提出擬建項目方案，提交局黨委會研究，報縣政府批準后，安排下達工程建設專項資金。專項資金采取據實分配的辦法，根據工程項目規劃和缺口數，結合實際分配資金。在分配資金時堅持“實用、夠用、安全、節儉”的原則，把滿足基本需要放在首位，注重投入效益。

（二）項目績效目標。

（1）項目主要內容。

1、縣建制村通客運村道路側護欄安保工程：波形護欄總長40300米；貨物（含零部件、配件、人工安裝等），總投資742.748元。為保障蒿壩—漁箭溝段客運村道當地村民的出行安全，在該條路段增設安裝波形護欄。增加資金46.36萬元。實際總投資金額764.18萬元。

（2）具體績效目標。

1、項目完成。縣建制村通客運村道路側護欄安保工程開工時間（20xx年3月），完工時間（20xx年5月），投入使用時間（20xx年5月）。建設項目是按程序招標，驗收合格已按指標完成。

2、項目效益。成本采購（材料采購）成本，人工，安裝。

3、滿意度指標。出行更加安全、放心；滿意度100%。

（3）項目是否與實際相符，目標合理性。

護欄工程（蒿壩鎮、武德鄉、龍鎮鄉、騰達鎮、鎮舟鎮、巡司鎮、維新鎮、沐愛鎮、海瀛鄉、孔雀鄉）申報內容與實際相符，目標可行。

（三）項目自評步驟及方法。

1、了解、收集財政支出項目的相關基礎信息資料；

2、參照縣部門財政支出項目績效和整體支出評價指標體系；

3、根據項目實施情況和評價指標體系的要求，填報評分表和數據統計表；

4、評價工作小組根據現場調查，補充和核實相關信息；

5、撰寫評價報告并提交評價報告。

6、考評分值。

波形護欄項目自評績效體系該項目績效評價得分為96分，主要扣分原因：項目預算資金與預算決策部署有小小差異，施工途中有部分追加項目，項目計劃資金為742.748.萬元，實際施工完成到位764.18萬元，項目完成后發揮有效作用，部分損毀部件未得到及時后續維護。

（一）項目資金申報及批復情況。

縣建制村通客運村道路側護欄安保工程：根據《縣交通運輸局關于請求解決通村公路安裝波形防護欄資金的請示》（筠交）〔20xx〕229號文件；項目批復《縣20xx年交通大會戰農村公路項目建設方案》。

（二）資金計劃、到位及使用情況。

2、資金計劃。縣建制村通客運村道路側護欄安保工程計劃資金742.748元。為保障蒿壩—漁箭溝段客運村道當地村民的出行安全，在該條路段增設安裝波形護欄。增加資金463600元。

3、資金到位。資金到位率100%，資金到位與計劃資金完全一致。

4、資金使用。嚴格按照相關財經紀律和按工程進度劃撥，完善財務管理制度和內控制度。縣建制村通客運村道路側護欄安保工程合計使用764.18萬元。

（一）招標的邀請。

市政府采購中心縣分中心受縣公路運輸管理所委托，依據《中華人民共和國政府采購法》等有關規定，采用公開招標方式，為委托方的公路波形護欄組織政府采購。

（二）競標公司。

路橋工程有限公司競標成功。

（一）評價結論。

縣建制村通客運村道路側護欄安保工程已按施工合同、設計要求完成，執行了相關強制性條文規定，施工資料完整并符合要求；合同段工程質量合格（合同段質量自評得分：93.3分）。

（二）存在的問題。

在施工期間由各種車輛和機械所產生的噪聲，對環境可造成較重的影響，有時甚至影響周圍居民正常的生活。地形的變化、植被破壞及水土流失。

（三）改進措施和有關建議。

1、細化預算工作，認真做好預算。進一步加強內部機構的預算管理意識，嚴格按照預算的相關制度和要求，本著“勤儉節約，保障運轉”的原則進行預算；盡可能的全面不漏項，進一步提高預算的科學性、合理性、嚴謹性和可控性。

2、在日常預算管理中，進一步加強預算概念的宣傳以及支出的審核、跟蹤及預算執行情況分析。

學校體育評估工作報告（實用16篇）篇十五

交通局資金項目績效目標自評報告根據《國家發改委關于開展20xx年中央預算內資金績效評估工作的通知》文件要求，開展了市農村扶貧公路項目中央預算資金進行績效自我評價，并形成自評報告。

根據《關于下達省20xx年通抵邊自然村公路中央預算內投資計劃的通知》的內容，中央下達資金共計1592.7萬元，市至、至鎮入口等農村扶貧公路項目涉及12條線路改建，路線全長28.183公里，涉及速度為20/公里四級公路，瀝青混凝土路面。

根據相關文件要求，制定工程總體目標績效目標責任制，績效指標明確。具體如下：加快推進項目建設，開展路基、路面橋梁、涵洞施工，按施工計劃，確保工程建設質量。

1、本年度中央計劃資金1592.7萬元，于20xx年上半年就已全部到位，到位率100%。

2、認真按照上級的統一部署，強化資金使用績效，狠抓責任落實，全面推行信息公開、公告、公示制度，確保項目建設資金的使用公正透明，確保項目實施達到預期的經濟效益、社會效益、環境效益。

3、工程項目管理制度健全，機構健全。項目實施中嚴格執行項目法人制、合同管理制、工程監理制，強化落實責任，確保了工程進度和工程質量。具體內容是建立項目法人，負責合同管理、資金管理、進度控制等日常工作。

各受益行政村對本次工程的實施后的質量的滿意度很高。通過本次工程，實現城鎮與村莊聯通公路通行狀況，能進一步優化現有農村公路網，帶動鄉鎮經濟增長，使村民出行更加方便。

地處山嶺重丘區，臨水臨崖占比較大，路基填挖方及防護工程工程量較多，施工難度高，建設成本相應增加。

建議根據績效評價結果增加農村公路工程的項目和資金支持，切實保障民生實事落實。

學校體育評估工作報告（實用16篇）篇十六

根據《關于對計劃生育服務項目績效評價自查自評的通知》(x人口組發〔20xx〕1號)文件要求，按照《20xx年度計劃生育服務項目績效評價工作方案》要求，我鄉高度重視，迅速行動，組織鄉、村兩級計生專干深入村組，對全鄉所有享受計劃生育家庭獎扶政策的對象進行調查審核，重點人群摸清底子、查漏補缺。現將開展自查自評工作情況報告如下：

為了切實做好自查自評工作，我鄉認真研究部署，按照干部聯村包組分工，每一小組內安排一個鄉、村計生業務干部密切配合，加強指導，對全鄉14行政村，共42個村民小組，近年來所有享受計劃生育獎扶政策的對象逐一核實，我鄉純女戶提前獎勵扶助對象135戶264人，共涉及純女戶提前獎勵扶助資金31.74萬元，、農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象32人，農村部分計劃生育獎勵扶助資金3.84萬元。通過現場審核，有11戶21人不符合純女戶提前獎勵扶助條件，予以退出。

（一）嚴把資格確認關。

純女戶提前獎勵扶助：

1、村委會核查并張榜公示；

2、鄉人民政府核查年審并張榜公示；

3、縣級審核、確認并公布；

4、市人口計生部門抽查；

5、自治區人口部門進行審核。

農村部分計劃生育家庭獎勵扶助：

1、本人提出申請；

2、村民委員會審議并張榜公示；

3、鄉人民政府初審并張榜公示；

4、縣人口計生部門審核、確認并公布；

5、地級市人口計生委、自治區人口計生委、國家人口計生委備案，而后縣級人口計生行政部門負責對獎勵扶助對象進行年審。

（二）建立獎勵扶助對象個案資料。建立純女戶提前獎勵扶助對象和農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象檔案資料，通過規范資格確認、資金管理、資金發放、社會監督“四權分離”運行機制。監管好、使用好、發放好獎勵扶助資金。

（三）通過這次鄉村兩級嚴格的審核，共審查出11戶21人不符合純女戶提前獎勵扶助條件，按退出程序退出并張榜公示，確保我鄉獎勵扶助無虛報、錯報、漏報等現象。

(一)保障得力。建立和實施計劃生育家庭獎勵扶助制度，是進一步做好人口計生工作的一項重大決策，是一項利國利民的德政善舉。鄉黨委、政府領導十分重視，每年召開專題會議專研究獎勵扶助工作，并將獎勵扶助工作納入考核內容，作為當年為民辦實事之一。

(二)透明公開。在實施本項獎勵扶助制度的同時，繼續執行現行的計劃生育獎勵優惠政策；通過“三級”審核、“三級”公示、群眾舉報、社會監督等措施，確保政策執行的公平性。通過運用多種形式廣泛宣傳獎勵扶助政策，做到家喻戶曉，人人皆知。

(三)專款專用。凡符合條件的獎勵扶助對象，均享受每人每年1200元的獎勵扶助資金。獎扶資金由鄉村兩級造表審核，由代理發放機構直接劃撥到獎勵扶助對象個人賬戶，直接補助到戶到人。

(四)明確責任。我鄉十分重視獎扶的年審工作，從獎扶工作開展以來，我們制定了一系列工作制度和責任追究制度，采取“誰出錯，誰負責”的責任追究制，進一步嚴格把握政策口徑，做到不重、不漏、不錯。

通過近年來計生獎扶工作開展雖有成功的經驗，也有不少失誤，雖然鄉、村干部做了大量工作，力爭使錯報、漏報率降到最低，但仍然存在不少問題：一是對計生獎扶政策的宣傳不到位，存在死角，邊遠偏僻的農戶政策知曉率低；二是個別村干部對獎扶對象的婚育情況調查了解不夠深入細致，特別是對婚姻生育變動次數較多的夫婦情況調查怕麻煩不徹底，容易讓其鉆政策空子，造成錯報時有發生；以上問題的存在既有客觀原因也有主觀因素存在。總體來說，群眾對純女戶提前獎勵扶助項目以及農村部分計劃生育家庭獎勵扶助項目的整體評比較高，對獎勵扶助金的發放形式比較滿意，但是在獎勵扶助的金額標準和年齡標準這兩個方面還存在一定的問題。

（一）是修改完善人口和計生責任目標責任書內容，把計生獎勵扶助考核內容和分值比重適當加重，使人口和計生工作管理重點逐步轉移到計生優惠政策落實方面上來。

（三）隨著經濟的發展、人們生活水平的提高，物價不斷上漲，扶助金額偏低，不利于獎勵扶助利益導向的實現，希望適當調整計劃生育家庭獎勵扶助的金額標準和年齡標準，農村獎勵對象育齡婦女年齡放寬至55歲后，不但從經濟上給予扶助，還應從精神上、人文關懷上、醫療服務上、養老上或其他社會救助給予慰藉和扶助，切實實現促進農村人口與經濟社會協調發展和可持續發展的目的。