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心中的那抺陽光(模板14篇)

時間:2025-07-15 作者:夢幻泡

作文是一種對語言運用和思維能力的綜合考驗,優(yōu)秀作文則是在這種考驗中脫穎而出的佳作。以下是一些優(yōu)秀作文的評選結果,大家可以看看并進行借鑒。

心中的那抺陽光(模板14篇)篇一

陽光,一個象征著溫暖的名詞,它可以普照萬物,它可以給予予世界勃勃生機,讓世界充滿生命。甚至可以溫暖人內心深處最冰冷的地方。

——題記。

早晨,睜開眼睛,發(fā)現陽光已經透光窗戶照在了窗臺上,掀開被子,不禁因為室內的溫度打了個寒顫,拉開窗簾,刺眼的陽光照了進來,我瞬間就被陽光給淹沒了,全身暖洋洋的,十分愜意,仿佛自己的內心世界也射進了縷陽光,暖徹身心。

推開門,呼口新鮮的空氣,抬頭向上望,陽光籠罩著一切,房子、樹木一切都變的十分耀眼,金燦燦的,如夢如幻,小狗迫不及待的從腳邊沖了出去,想要享受這看起來暖洋洋的陽光,緊接著,我也走出門,張開雙臂迎接著這美妙、溫暖、普照萬物的陽光。那陽光滲透我的皮膚,射入我的身體里,讓我沉浸在陽光之中,那陽光將一直籠罩在我心頭的陰霾消散,不見。那是關于我的夢想、理想以及愿望的。

那溫和照耀在我心中的那一道陽光讓我知道了遙望夢想,需要我堅實腳下的每一寸土地,即使有時我面對著一望無際的大海或是黃沙漫天的沙漠。即使將要面對冰天雪地的極地,即使知道前方的道路布滿陷阱,我也會向著夢想走下去,因為夢想便是我心中的那一道陽光。

心中的那抺陽光(模板14篇)篇二

每個人心中都有一道陽光,我心中的那道陽光便是友情。

記得那是一個炎熱的下午,大家都走在去操場的路上,我也很興奮,因為體育課是我們唯一可以放松的課了。到了樓下,我便聽到不遠處傳來同學議論的聲音:“哎呀,一會兒又要跑1000米,煩死了,本來以為可以歇一會兒呢。”聽到這個后我便前去問:“真的跑1000米啊?”那個人說:“對啊!”剛剛那種喜悅的氣氛被這突如其來的噩耗沖散殆盡。看來辦法了,只能硬著頭皮上了,我慢慢地走上了跑道。

隨著一聲哨響,大家紛紛沖出跑道,我也沒有落后,我的朋友小輝更是如此,一下子沖到了隊伍的前面。剛跑了半圈多,隊伍被就被拆散了,跑得快的在前頭,還可以的在中間,平常不怎么跑的在最后跟著。對于那些經常跑步的人來說一點都不難,但對于我來說卻是個不小的難關。就這樣,我結束了第一圈。

接下來,激烈的競爭展開了,幾乎沒有隊伍了,都是星羅棋布的在跑道上,每個人之間都有距離。我感到了那種長跑的痛苦。這時,小輝在對面向我招手,在給我加油。我堅持跑完了第二圈。到了第三圈,有幾個人放棄了,隨之躲到樹蔭下乘涼去了。我看到他們后也有些想要放棄,這時候小輝從我身邊經過,還對我說:“千萬別放棄,要不你剛才就白跑了。”聽到他的這句話,我似乎是充滿了力量,憑借這股力量我跑完了第三圈。

到了第四圈,我的步伐開始紊亂,呼吸也失去了節(jié)奏。就在這個時候小輝已經超過我一圈了,過來拉著我跑,他沒有說話,只是把手伸了出來,一把將我的手牽起來。我相信他當時的感覺也不會很好,但肯定比我強。他又加了一份力把我拉到了800米線處。最后一圈了,我實在跑不動了,這時覺得沒有希望了,他已經跑完了1000米,我想他已經去哪里歇著了,人全都沒了。我的“心理防線”終于崩潰了,我試圖停下腳步,當我剛剛要停下來的時候,一種力量出現在了我的背后,原來是一雙手托在了我的身后,這使我原本要放棄的意圖破滅了。因為他都那么努力的幫助我了,要是我放棄了不就是辜負了他對我的期望了嗎?憑借著這個信念,我跑到了最后半圈,我努力的再往前跑,可就是跑不到終點,似乎那條路變得沒有了盡頭。我沒有停下來,又繼續(xù)憑借那股力量向前跑,在不知不覺中跑到了終點。

心中的那抺陽光(模板14篇)篇三

暖,到底是什么?是冬日那爐窗里發(fā)出的熱氣嗎?還是春天那縷溫暖的陽光?但這些都只是假像,他們只能把一個外表所融化。也許,能把心融化的東西才是真正的“暖”吧,是心中的那抹陽光吧!從心開始把溫暖洋溢在全身上下,有可能這就是我所期盼的答案吧!

又是一年春好色,等不住聽完媽媽的叮囑,就拿起包跑了出去,渴望下一秒就接進大自然。走在路上,意外的發(fā)現路邊的花開了好茂盛,在微風的作用下,柳樹也不甘自落,不禁意的翩翩起舞,使這喧鬧的城市多添了一份自然,陽光不知道什么時候來的,交錯在樹叢中,樹蔭下的水灘應該是前幾天下雨所堆積的吧!在光照的反射下,他的透明,純潔無暇展現的無比倫美,閃爍著。但我,也不知道自己是怎么了,最近的心情都好糟糕,也許就是因為這樣吧!格外的希望能自由自在的無憂無慮的躺在草地上,貪婪的沐浴在陽光下,忘掉所有,找回快樂元素……但現實卻總在做對,躺在草地上,一縷又一縷的陽光照射在我的身上,但為什么心卻總是冰冷的,暖不起來,渴望,再一次的渴望得到暖,起身,拍掉雜草,離開,如果有人看到的話,就能看出那背影有多么的凄涼,多么的孤單,多么的渴望溫暖!

也許,能升起那抹陽光的只是一句鼓勵的話!也許,只是一個離別的擁抱!也許,只是一個不禁意的手勢!也許,只是……雖然他們的表達方式都不同,但他們卻都有一個共同點,那就是他們都能使一個冰冷的心融化,暖起來,把溫暖洋溢在全身!

心中的那抺陽光(模板14篇)篇四

若你只是單純的失去陽光,即使你看不到它的耀眼,仍能感受到他的溫度,即使你的眼前一片黑暗,如若你是堅強的,心中依然一片明朗。但如果你既能感受到陽光,又能欣賞它奪目的眩光,那么何必放棄心中的陽光?既然比你貧寒的,可憐的人兒們能夠勇敢面對生活的坎坷,你又何必不能?或許是被仇恨蒙蔽雙眼,亦是因為人間的愛恨情仇卻又欲罷不能。發(fā)現這一切,不再自己刁難自己,你會發(fā)現。進也是光明,退也是光明。

如果你的家世卓越,為何會陷入牛角尖?如果你相貌出眾,又為何?如果你身體康健,又為何?退一萬步講,你擁有寶貴的生命,又為何呢?如果仍深陷其中,不妨試試將雙眼蒙蔽起來,感受黑暗的可怕和即將被吞噬的焦急與痛楚,不錯,即使你看不到陽光,你的身上仍然暖洋洋的,即使你看不到陽光,它卻悄悄的鉆進你的心房,瞬間將黑暗照亮。摘下眼前那塊布時,你是否會感慨:你能摘下它呀!可是有些人呢?終生被囚禁在黑暗的牢籠中,仍然迫切渴望自由,假若他們也有這么一塊布可以拿下,該是多么幸福的一件事?而你自己,置身于溫暖的陽光中,卻不懂得珍惜,吸吸周圍的空氣,你會發(fā)現它是多么的清新,屏息聆聽鳥的鳴叫,你會發(fā)現它是多么動聽,其實你可以感慨一句:生活,真的的很美好。

若有一天,你陷入兩難,我想悄悄告訴你,生活中充滿陽光,而且一直在你的身邊。在哪里?在你的心里。

心中的那抺陽光(模板14篇)篇五

說到陽光,我首先想起來的是一個叫楊光的人。就是在“星光大道”上那個唱歌的盲人。

他雖然雙目失明,但用比常人多幾倍的努力和耐心,在熠熠生輝的舞臺上,贏得了觀眾雷鳴般的掌聲.只要每次上場演出的有楊光,入場券就一定會被一擁而來的人一槍而光。他個子不高、胖乎乎的,臉圓圓的,出場時總是戴著墨鏡。由于他是盲人,失去了和人交往的一個重要條件,所以,他非常重視人的語言,有意模仿一些名人說話。這使得他在臺上不但能用音樂贏得觀眾的陣陣掌聲,還能用名人的各種語言奪得觀眾的歡心。每次在節(jié)目最后,他常說:“讓陽光充滿人間!”

心中的那抺陽光(模板14篇)篇六

自賞猶如一抹陽光,照亮了我的心靈,溫暖了我的心房。讓我滿懷希冀,充滿了紛飛的夢想。問我心中的夢想是什么?不要帥氣,不要智慧,唯求一份自賞的陽光。

總感到自己并不是真正的自己,一次遇到一位成績不佳的同學。與他交談,問他為何從不自悲?他的話讓我覺悟了,他說:雖然我成績不好,但我會畫畫,常常看看自己的畫,心里就會充滿希望!”是啊,為何我總是欣賞他人的好,明知不如,還堅持去比,使自己更加的傷心與自悲。為何不去尋找自己的優(yōu)點,使自己充滿自信與樂觀。為何不去追求自己獨特的美,而去笨拙地模仿他人呢?我突然茅塞頓開,我要學會自我欣賞!

我開始不再模仿了。當有人說:這字沒有那字好,我會挺著胸說:“這是我的,是獨一無二的,這叫“狂草”,無人能模仿的。”當有人說:“你會與毛筆字嗎?你看這字多筆直,多有型啊”我會緊決的說:“不會,因為我不會模仿,那樣會返古!”當有人說:“你看麥迪打球多帥。”我會自賞的說:“我雖喜歡他,但我的投籃更標準,不是嗎?”

從此,我不再自悲,我會說自己是優(yōu)秀的,我比別人更機靈,更會觀察別人的心理,有一對明亮的眼睛,能明察秋毫。這時,我已十六歲,才發(fā)現自己擁有了自賞。

自賞,已不再遙遠,就像那黑夜空中的繁星。雖在天上,可我能伸手觸摸它。那是因為自賞使我變得很高,直插云霄;自我欣賞能讓我快樂,能讓我自信。學會欣賞自我是一種享受,學會發(fā)現自我的美是一種享受。

自賞猶如繁星,我在你的照耀下正在扎根、成長……。

心中的那抺陽光(模板14篇)篇七

人為什么要活著?是為了生存,還是為了心中的希望;是為了信念,還是為了遠大的理想,也許都不是,也許只是為了心中的那一道陽光。

我心中的那一道陽光,是渴望知識的力量,因為我覺得,知識不僅僅是財富,更是一種追求和向往,它促使著我們不斷進步,幫助我們完成一個又一個的夢想。每當我沉浸在知識的海洋,都有一種無法用語言所表達的幸福與歡樂,甚至從心底萌發(fā)出一個奇怪的想法:我要永遠活著,汲取所有的知識。回過頭來想想,這個想法雖可笑,但我的確感受到:有知識陪伴,活著——真好!

知識的力量就是我心中的陽光。每當我捧著開學后剛發(fā)下來的新書時,我都會感到無比的興奮與激動,因為我又可以學到新的知識了;同樣,每當我翻著學過的舊課本時,也會發(fā)出感嘆:我已經掌握了這么多知識了呀!不同的場景,同樣的興奮,只因我心中的那一道陽光。

從我開始記事起,就對知識充滿了渴望,直到我一路走來到現在,仍對知識充滿了渴望,雖然,我已經汲取了很多的知識,但我卻從來都沒有想要放棄對知識的追求,因為我知道,只有不斷地汲取知識,才能夠使我心中的那一道陽光漸漸壯大,才能使我堅定心中的信念。

是為了活著而生存,還是為了生存而活著,只要你肯選擇,就能得出答案。而我心中的那一道陽光,唯有知識的澆灌,才會永不消失,永不泯滅!

心中的那抺陽光(模板14篇)篇八

花兒擁有陽光,變得嬌艷欲滴;樹木擁有陽光,變得蒼翠挺拔;大地擁有陽光,變得生機勃勃……在我心中,總有一縷陽光,時刻溫暖我的心靈。

小時候,常常依偎在奶奶的懷里,看媽媽削蘋果。奶奶愛吃蘋果,媽媽怕奶奶牙疼就經常削蘋果給奶奶吃。媽媽的動作十分嫻熟,一只紅彤彤的大蘋果在媽媽的手里不停地旋轉,不一會兒,那件紅外套就脫落了下來,接著,切下一小塊,小心翼翼地送到奶奶和我的嘴里。甘甜的果香在唇齒間流露,飄進了我的心田,暖暖的,很舒心,就像寒風中灑下的一縷陽光,照耀大地,溫暖、滋潤著一顆幼小的嫩草。

在陽光的哺育下,小草一點一點地長大了,她通過自己的努力,終于體會到成長的喜悅。

那天回家,奶奶躺在床上,她生病了。媽媽出差,不在家。我就在床邊守著奶奶。我握著她的手,想讓她感受到愛的溫度。她的手好粗糙,冷冰冰的。歲月在她的臉上無情地留下了痕跡。我看了,心里一陣酸楚。奶奶的嘴角輕輕地蠕動著,我靠近一聽,原來奶奶想吃蘋果了。怎么辦?媽媽不在家,我又不會削蘋果,可是······正想著,我拿起一個蘋果,學者媽媽的方法削蘋果,但這把水果刀就像被施了魔法一樣,怎么也不聽我的使喚,削了老半天,奶奶才等到了我的蘋果。我切下一塊放進奶奶的嘴里,她細細地咀嚼,眼角的皺紋慢慢地舒展開來,奶奶笑了。是啊,她感到了溫暖,小時候,她像一縷暖陽時時刻刻滋潤我,保護我。現在我長大了,我也是奶奶心中的陽光,我也給她帶來了溫暖。

心中的那抺陽光(模板14篇)篇九

花草樹木有了陽光,才能茁壯成長;世界有了陽光,才有了光明;人類有了陽光才有了溫暖;心中有了陽光才有了應對挫折的勇氣。

我是一個會對自我犯下的滔天大罪而感到很害怕的人,每次我犯下錯誤都不敢去應對父母,因為我明白如果給父母說了必須會被責備的,自從她出此刻我的生活中,我才明白。

她是一個勤于學習,愛思考的人。在四年級的時候我與她是同桌,但她的話異常異常多,我就覺得她很煩人。在她身上發(fā)生了一件事有所啟發(fā)。

這是一個晴空萬里的午時,教室里熱的像蒸籠一樣。正當這時,陳教師拿著一堆改好的卷子走向教室,同學們頓時安靜了下來。他生氣的拍了下桌子說:“這次考試考得可真差!”之后開始念起卷子的分數,我的心中忐忑不安。只見她沉著冷靜的看著試卷,首先發(fā)的是六十多分的,啊!天啊!竟然沒有我的,之后發(fā)的是七十分到八十分的,這是念到了我和她的名字,我害怕的把卷子拿了下來,我心里想著,哎!今日要被父母打了,可再看她正在認真的分析錯題,我感到十分奇怪。

放學了,我起初不想告訴父母的,可心里又過意不去,于是我就想去問問她是怎樣做的,她告訴我,原先她考不好的時候,也沒有勇氣去應對父母,可是有一次她鼓起勇氣告訴了她的父母,她的父母不但沒有責備她,還鼓勵她再接再厲。我在她的指導下,懷著忐忑不安的心境給父母說了。果然父母不但沒有責備我,還鼓勵我。

這件事讓我的心里有了自信,也讓我明白了怎樣才能應對生活的困難。所以,我們以后在應對生活中的困難時要勇敢,要自信!

文檔為doc格式。

心中的那抺陽光(模板14篇)篇十

“人一旦心中有障礙,就是灑滿一地的陽光,你也會感到灰暗,而你心中盛滿陽光,就是在黑暗中也能看到希望。”

人們喜愛鳥語花香的春天,便奢望人生處處是鶯歌燕舞,一帆風順。殊不知,世界卻因此而少了四季可人的溫馨。

“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”“夕陽芳草本無限好,才子佳人空自悲。”幸福和愉悅的人,用歌聲裹著淚水,堅韌地尋覓希望;不幸和煩惱的人,用淚水裹著歌,悲戚地放逐歲月。

悲觀的人,癡望曇花而感嘆:人生苦短,轉瞬即逝;樂觀的人,嗅這梅香而低吟:冬天來了,春天還遠嗎?應無畏的迎戰(zhàn)它,不輕易言敗。“撥開云霧見明月”,世界上最壯麗的風景不也潛藏在絕境之后嗎?戰(zhàn)勝它,生命之光也將得到升華。

與其一味的逃避現實,還不如坦然的面對。我始終都虔誠得:成事在天,謀事在人。只有不懈得努力,菜油輝煌的人生。

也許,漫漫長夜,黑暗吞噬了光明。風雨褪盡了青春的容顏,不可磨滅的是那盞用陽光聚集起來的心燈。給自己一點勇氣和信心,一展人生的亮色,透溢生命的芳澤。

不為過去而悲傷,不為失去而后悔。在日常生活中,持一顆舒暢的心,瀟灑得面對人世界的風和雨。

只要心中有陽光,眼前就會風光無限,海闊天空,只要心中有陽光,人生便會花開蝶舞,萬事呈祥。

“世上本無事,庸人自擾之。”在瑣碎的生活中,還請持一顆平和的心去對待。

同時也請在心中留下一方陽光的圣土,那是埋藏在心靈深處的地方,是被心燈照得透亮的地方,留一縷陽光在心中,世界會亮在眼前。

心中的那抺陽光(模板14篇)篇十一

鈴聲響起,我拖著餓扁了的肚子準備到餐廳飽餐一頓。卻發(fā)生了一件我也不知道是好還很壞的事。

懷著不耐煩的心情排著隊,望著將要輪到我的窗口。一個像是6年級的小女生在我前面,當她準備拿著碗出來的時候,一個9年級的大個子女生,趁老師不注意,鉆進排了兩個長隊的中間,她的一個趔趄,撞到了我前面那個將要出來的小女孩,飯一下子灑到了我的腿上,我低了頭,可連看也沒來得及看,也沒顧得去說那個大個子女生就趕緊看了看那個小女孩,那女孩沒事,只是飯撒了,可是她的眼神很膽怯,好像在等待著我發(fā)瘋似得咆哮她。我懶得扭頭看那個大個子女生,只顧那小女生,心里很害怕,生怕小女孩會嚇哭,如果真的哭了,會有很多人來看,如果很多人,這樣女孩會很那堪,會成為同學們的笑柄,我來不及喘氣:沒事,就撒了一點,不礙事,我又向她笑了笑,小女孩什么也沒說,就走了。

這時那個大個子女生發(fā)話了:怎么回事,撒你身上也不虧,沒長眼。

我氣死了,我很想讓碗砸在她的臉上解氣,明明是她加隊撞到了小女孩,怎么還怨別人,我氣爆了,這世上怎么還有這樣的人。算了,跟這樣的人論理,浪費時間。

我打了一碗飯,坐在了一個離那大個子不遠的作座位,她在與她的同伴分享著剛才有多光榮。我的好情緒完全被她的不講理理打敗了,我用筷子在碗里攪了幾下就走了。

第二天,我小心翼翼的刷的飯,準備坐下來應付餓的響了半天的肚子時,發(fā)現我找得座位上臟的難看,我準備蹲地上時,一只手夾著紙遞了過來,給。我抬頭望了望,哎呀,我心里暗暗的自喜,原來是那小女孩呀!我笑了笑,接過紙,發(fā)現太陽從餐廳的窗縫里鉆了過來,照在我臉上,原來冰涼的手,忽然熱了起來。

這件事,我在腦中連續(xù)回憶了好幾次,假如,我是那個大個子女生,那個小女孩一定不會把紙遞給我供我急需,但是沒有假如,我還是我,這個事情發(fā)生,我一直在為那個小女孩而擔心,我怕她被那個大個子的無理嚇哭,怕小女孩的哭成為同學們的笑柄,但萬萬沒想到竟成了我無意間的一個幫助。

陽光真的只是來供人觀賞的嗎?一個人心理上的陽光這般重要,如果人人心里有陽光,那這個事情發(fā)生就會被磨滅,哪里還有加隊得人,哪里還會有無理的人。我們該會有多幸福。

我呼喚:升起吧!

心中的那抺陽光(模板14篇)篇十二

今年的夏天,天空是無盡的藍,陽光渙散在校園,悶熱籠罩著校園,歡樂填充著校園。

表情掩飾著我的緊張,只有手心那么微微的汗,表示著我心中的燥熱和不安。今天是學校藝術節(jié)的最后一天,每個班都會出代表,表演節(jié)目,所以,我和其他同學身為代表,緊張更是不言而喻,我都無心觀看舞臺上的精彩演出,本就內向的我,還未站在舞臺之上,心就已經忐忑不安,即使是從窗外透進的陽光,也讓我覺得仿佛要,烤化我、灼傷我。我不停歇的告訴自己,不要緊張,深呼吸,緩解壓力。走出了禮堂,坐在禮堂門口的大石頭上,一遍又一遍的練習,在練習的途中,她們還不忘和我說笑,緩解我的焦慮和不安,她們猶如一抹陽光,穿過我心中的霧霾,照亮了我迷途的路。

時間飛逝,當我拖著沉重的腳步邁向舞臺時,我不由得心跳加速,臉上感覺火辣辣的,手心也時不時地滲透著冷汗,就連眼鏡也從鼻梁上緩緩滑落至鼻尖。從音樂響起直到聲音戛然而止,我內心竟前所未有的平靜,歌曲結束的瞬間,在鞠躬的那一刻,在舞臺的入口,我聽到了最震撼我心靈,令我激動地想要流淚的的聲音,是“掌聲”那掌聲不顧當時的情景有多么的唐突,經久不息,那聲音穿破了我的耳膜,融化了我內心的嚴寒,轉頭望去,迎來的是幾張略有模糊可卻熟悉的笑臉。我邁著輕快的步伐走下舞臺,迎接的,是老師的笑,是陽光的力量,吹散了的霧霾,沖破了重重的阻礙,照進了我的內心。

老師、同學他們便是我心中的陽光,是他們的鼓勵、支持,讓我可以面向太陽不卑、不亢、驕傲的活著。

心中的那抺陽光(模板14篇)篇十三

人世間,陽光是萬物必不可缺的。失去了陽光,也就意味著失去了一切。陽光,照射大地,把冰雪融化;陽光,把黑暗驅除,讓一切處于黑暗的事物重見光明;陽光,同樣,也溫暖著人心。

正所謂:“一方有難,八方支援。”在新聞報道出來后,社會各界人士自發(fā)組織起來,捐錢捐衣,捐食物,總理甚至不顧危險親臨災區(qū)問候。

這些舉動讓災區(qū)的同胞們熱淚盈眶,在無助、悲傷、害怕的情緒下感到社會對他們的關愛,希望他們可以振作起來,重建家園。

烏云遮不住太陽的光芒,黑夜阻擋不住黎明的腳步。在大家共同的努力下,為災區(qū)同胞們消除了心中大部分的陰霾,讓他們的心中有了陽光,也有了無限的希望。

在你不知所措的時候,有一雙溫暖的手牽著你,那是爸爸的手。雖有些粗糙,卻給人無由的安全感,讓你感到心安。內心充滿著陽光,這是爸爸那濃濃的愛凝聚成的。

在你傷心落淚的時候,一塊方巾輕輕地把你的眼淚擦干,在你耳畔溫柔的安慰,使你郁結的心情豁然開朗,頓時感到陽光的明媚。這,是媽媽溫柔的愛。

在你火冒三丈時,坐在你身邊靜靜聽你的發(fā)泄,等你發(fā)泄完后為你遞上一瓶已擰開的水:“說了這么多,口一定很干吧!喝口水。”這是你的知己,一句話卻足以消滅你心中的怒火,讓人心中感到欣慰、自豪。這是由友誼幻化而成的陽光,它一直撒在你心田之上。

是朋友的'聆聽是母親的安慰是父親的保護更是許多陌生人的幫助。

就是這么簡單。

支援一個人,一個人心中便有陽光。

當心理醫(yī)生在開導一個自閉癥的病人,并且得以成功時,這病人的心中便有陽光。

當你勸說一個萬念俱灰的人,活下去并且成功時,他的心中有了陽光。

當你為一個目標而奮斗時,你的心中便充滿陽光,斗志高昂的你,心情是開朗的。

有人說,后退是弱者的抉擇,當你不畏艱險,達到目的地時,你的心中充滿了陽光,因為,為你的成功而綻放。

是一個人的全部是勇氣是奮斗是不畏艱險的成功。

心中的那抺陽光(模板14篇)篇十四

好奇是對生命的回報,成長是對時光的回報,飛翔是對天空的回報,我將要回報的,是我的老師。

一年級時,在與同學嬉戲的過程中,忽然感到背后有人推了我一把,我沒站穩(wěn),額頭正撞在方形柱的棱上,鮮紅色的血液伴隨著淚水的節(jié)奏頓時涌了出來,迷糊了我的眼睛,只聽到急促的腳步聲越來越近,把我抱起。過了會兒,老師邊用餐巾紙幫我擦血,邊跑向馬路打出租車……老師不僅僅關心我一個人,更多的時間,還關心我們班這個集體。

夏日炎炎,在六年級的開學典禮上,艷陽高照,我們站在火燙的塑膠跑道上,鞋底都被映紅了,周圍的`景物都被熱浪扭曲了,在汗水浸泡下的校服襯衫貼著皮膚,同學們個個叫苦連天,豆大的汗珠順著臉頰落地,有些同學已經東倒西歪、搖搖欲墜了。詹老師實在不忍心,讓我們后退到樹蔭處去,面對別的班同學投來羨慕的眼光,我們都暗自慶幸:我們有一個好老師!

老師,是我,為在黑暗中行走的我們,照亮前行的路。

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夢想不僅是一種向往,更是一種信念,一種激勵自己前進的力量。希望下面這些夢想實現的范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā),讓我們更加堅定自己的夢想。人人都有一個夢想,有的人長
工作計劃范文還可以給我們提供一個評估自我的機會,了解自己在工作中的成績和不足之處。在下面是一些精選的工作計劃范文,供大家參考,希望能夠幫助大家制定出更好的工作計
通過思想匯報,可以使我們更好地審視自己的價值觀和人生目標。為了幫助大家更好地理解思想匯報的寫作要求,下面是一些經典的思想匯報案例,供大家參考和學習。
通過心得體會的寫作,可以促使我們在未來的學習和工作中有更好的規(guī)劃和提升。心得體會范文1:通過這次工作經歷,我深刻地認識到團隊合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力,共同
10.心得體會是通過總結和概括,讓我們對所學內容有更深入的理解和把握。如果你正在為寫心得體會而苦惱,不妨閱讀一下這些范文,或許能夠找到解決問題的思路。
幼兒園小班的學習內容圍繞著認知、情感、語言等方面展開,為孩子全面發(fā)展提供了機會。以下是小編為大家整理的部分幼兒園小班入學指南,供家長參考。希望能夠幫助大家更好地
加工的目的是為了改變物質的形態(tài)、結構和性質,滿足人們不同的需求。加工實踐是一個不斷探索和改進的過程,我們應該保持積極的學習態(tài)度。護理專業(yè)畢業(yè)生們,大家在參加面
實習心得的書寫可以幫助我們更好地記錄下實習期間的所見所聞,以備日后回憶和參考。小編整理了一些優(yōu)秀的實習心得,希望對大家的實習方向和寫作思路有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是在語文學習中取得優(yōu)異成績的體現,它可以展現學生的獨特思維和表達能力。優(yōu)秀作文的寫作過程需要經過充分的思考和準備,同時還需要注重語言的規(guī)范和準確性。以下
個人總結是對自己在一段時間內的成長和進步做出的總結和回顧,是一種反思和自我評價的方式。如果你正在為寫個人總結而犯愁,以下為大家準備的范文可以幫助你解決困惑。
采購管理需要不斷學習和提升,以應對市場環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)。讀者可以根據自身的需要和問題,參考總結范文中的相關建議和思路,進行個性化的拓展和應用。第一條標的、數量、
教學計劃的評估和反思也是教學計劃編寫的重要環(huán)節(jié),通過對教學過程和學習效果的評估和反思,可以不斷改進和優(yōu)化教學計劃。通過借鑒教學計劃范文中的教學思路和方法,可以提
工作匯報可以幫助我們發(fā)現自己在工作中的優(yōu)點和不足,促進個人的職業(yè)成長。希望大家通過學習范文和努力實踐,能夠寫出一份令人滿意的工作匯報,展現出自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作
社會實踐是學生了解社會職業(yè)、選擇未來發(fā)展方向的重要途徑,可以為學生的職業(yè)規(guī)劃提供實際經驗和參考。我們將展示一些社會實踐活動中的重要見解和經驗,希望對大家有所啟發(fā)
在學習語文的過程中,我們應該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個不斷提高自己的過程。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
主持詞可以通過問候和感謝來拉近主持人與聽眾之間的距離,建立良好的溝通關系。主持人需要具備良好的人際交往能力和語言表達能力,以下是一些值得借鑒的主持詞范文。
優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動感染讀者,讓讀者產生共鳴和思考的一種藝術創(chuàng)造。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學習其中的寫作技巧。又是一個有月亮的晚上,溶溶月
一個好的計劃書能夠為我們的項目或工作帶來更多機會和成功。以下是小編為大家收集的計劃書范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。針對日前我國一些地方連續(xù)發(fā)
范文范本的話題和素材來源廣泛,涵蓋了科技、文化、社會、教育等各個領域。讓我們一起來看看這些范文范本是如何展現出優(yōu)秀的寫作技巧和思維方式的。隨著新課程改革思想的深
發(fā)布通知,可以讓我們更好地協(xié)調工作進度,提高工作效率,確保各項工作的順利進行。以下是一些通知的實際案例,大家可以根據需要進行修改和應用。各位家長:你們好!根據國
通過獎學金申請書,申請人可以向評審委員會展示自己對學業(yè)的熱情和專注度。以下是一些成功獲得獎學金的申請者所撰寫的優(yōu)秀申請書范文,希望可以為大家的申請?zhí)峁┮恍┲笇Ш?/div>
一個好的活動方案需要考慮到各種因素,如活動目的、參與人數、時間安排、預算等。以下是一些關于活動方案的參考范文,希望對大家的活動策劃有所幫助。二、活動目標。1、讓
它是對自己所讀書籍的記錄和總結,方便以后回顧和回味。10.以下是一些讀后感范文,希望可以給大家的寫作提供一些參考和思路。我輕輕用手拂過那書的封面,心中有些煩悶:
實習心得體會是實習生在實習期間對自己的角色定位和職業(yè)規(guī)劃進行思考和總結的重要方式。實習心得體會范文:通過實習,我認識到了客戶需求和市場變化的重要性,所以今后我會
工作心得體會的總結應該客觀真實地反映自己的工作實際情況,不夸大、不縮小。以下是小編為大家收集的工作心得體會范文,供大家參考。一些基本的工作流程看他們做了幾遍也差
在這個過程中,我遇到了一些挫折和困惑,但經過總結,我找到了解決問題的方法。讓我們來看看下面這些精選的心得體會范文,或許能夠給你一些靈感與啟發(fā)。從新生命誕生的那一
范文范本可以幫助我們更好地理解文學作品的深層含義和藝術價值。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和學習,希望能夠提升大家的寫作水平。油菜花,一種平淡無奇的
情況匯報還需要注重形式,適當運用圖表和圖片,提高信息傳達效果。接下來,大家可以一起來看看一些經典的情況匯報案例,了解不同行業(yè)和領域的匯報方式和技巧。
教學計劃是教師根據學科性質和學生學習特點,統(tǒng)籌安排教學內容和教學環(huán)節(jié),提供教學指導的計劃。在制定和實施教學計劃時,參考以下范文將為你提供一些思路和方法。
調查報告的撰寫應注重邏輯性和條理性,避免主觀色彩和不科學的陳述。針對不同領域的調查報告,小編為大家選擇了一些典型的范文進行展示。如今的大學生,很少有閱讀的習慣
入黨是個人成長和發(fā)展的一個重要關口,是融入社會主義事業(yè)的橋梁。接下來是小編為大家準備的入黨典型發(fā)言,讓我們一起來領略一下他們對黨的熱愛和承諾。我同意第一介紹人的
四年級教案的評價標準應當包括學生的學習情況和教學效果,以便教師及時調整和改進教學。通過閱讀以下的四年級教案范文,你會發(fā)現不同教師對教學目標的突出和課堂活動的設計
培訓心得能夠幫助我們更好地反思自己的學習過程,提高培訓效果。這是一些專家學者在參加國際學術交流會議后所寫的培訓心得,他們的思考和體會對于學術研究的提升有一定參考
通過優(yōu)秀作文的寫作,學生能夠提高自己的思維能力和表達能力,培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。希望大家能夠認真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。月光灑在鄉(xiāng)村的小路
讀后感是一個自由發(fā)揮的寫作形式,我們可以根據自己的上下文來發(fā)揮想象和思考的能力。請大家注意,以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文集錦,希望能激發(fā)你的寫作靈感。
社會實踐是一種對社會現象和問題進行探究和實踐的活動。以下是一些社會實踐案例的簡要介紹,通過這些案例,我們可以更好地理解和掌握社會實踐的方法和技巧。今年暑假有幸于
培訓計劃可以幫助企業(yè)培養(yǎng)和留住人才,提升企業(yè)的競爭力和核心競爭力。閱讀以下這份培訓計劃,梳理自己的學習計劃和目標,規(guī)劃未來的職業(yè)發(fā)展。3、青年教師培訓。繼續(xù)大力
學習心得的總結和歸納能夠幫助我們更好地掌握知識的核心要點。以下是學生們對于學習心得的分享,希望對正在寫學習心得的同學有所幫助。style="color:#125
畢業(yè)生要樹立正確的人生觀和價值觀,為社會做出積極貢獻。接下來將為大家分享一些優(yōu)秀畢業(yè)生總結范文,希望能夠給大家一些靈感。學歷:本科。期望工資:面議。工作年限:3
歡迎各位嘉賓蒞臨今天的活動,我將擔任今天的主持人,很榮幸能夠與大家共同分享這個重要時刻。尊敬的各位領導和各位來賓,大家上午好!我是今天的主持人,很榮幸能夠站在這
優(yōu)秀作文是對文化底蘊和素質教育的一種體現,它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎上,經過深思熟慮,反復修改而成的。那么我們該如何提升自
通過寫讀后感,可以加深對所讀書籍的理解和思考,提高閱讀的效果。下面是一些精選的讀后感范文,希望能激發(fā)你的寫作靈感。魯迅說《紅樓夢》:“經學家看見《易》,道學家看
社會實踐是教育教學中不可或缺的重要環(huán)節(jié),有助于促進學生全面發(fā)展。下面是一篇社會實踐的總結和反思,希望對大家有所啟示。通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最
自我評價是對自己在某個領域或某段時間內的表現進行客觀評價和總結。以下是小編為大家整理的幾篇自我評價范文,供大家參考學習。本人性格開朗、真誠善良,好學上進心強具有
月工作總結是對一個月內的工作情況做出的總結和概括,是一種反思和提高的機會。以下是小編為大家準備的一些月工作總結范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些靈感和幫助
通過寫一封辭職信,我們可以回顧自己在這個職位上的成長和進步,對自己的職業(yè)生涯有一個清晰的定位。以下是小編為大家整理的一些具有參考價值的辭職信范文,希望對大家有所
通過編寫計劃書,我們能夠更好地與他人溝通和合作,實現共同的目標。以下是小編為大家整理的計劃書范文,希望對大家的計劃書寫作有所幫助。1、眾所周知,在大學校園里,能
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內涵打動人心。最后,希望大家在寫作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現個人的才華和
通過學期計劃,我們可以更好地安排時間,合理分配精力,提高學習效率。以下是一些學期計劃的效果評估和調整方法,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。小學英語教研組共8人,每一們
教學工作總結是教育教學改革的必要手段之一,有助于推動教育教學的不斷革新和提高。以下是一些教學工作總結的實例,希望能對大家寫作教學工作總結起到一定的輔助作用。
在學校的德育工作中,德育工作計劃是指導和推動學生全面發(fā)展的重要手段。以下是小編為大家整理的德育工作計劃范文,希望對大家制定自己的德育工作計劃有所啟發(fā)和借鑒。這些
在大班教案中,教師需要詳細規(guī)劃每一堂課的內容和教學目標。以下是小編為大家收集整理的幾篇大班教案,希望對大家的教學有所幫助。1.初步萌發(fā)自我保護意識。2.初步了解
在學習和工作中的點滴積累,讓我更加深刻地理解了一些重要的道理。接下來是一些心得體會的精選范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。家是人們棲息的地方,也是實踐的場所
社會實踐報告可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和表達能力,提升綜合素質。閱讀這些社會實踐報告范文,你將能夠更好地了解報告的結構和內容安排。志愿者(volunteer
發(fā)言稿是在一次重要的會議或活動中以口頭形式向觀眾傳遞特定信息或觀點的一種書面材料。下面是一些著名領導人的發(fā)言稿范文,通過學習他們的措辭和演講風格,可以提升自己的
了解并熟悉應急預案,是每個人都應該具備的基本素質和責任。為了提高應對突發(fā)事件的能力,我們整理了一些常見的應急預案模板,供大家參考和使用。為迅速處置特大道路交通事
活動總結是對一個活動的整體進行回顧和總結的一種方式,它可以幫助我們發(fā)現問題、總結經驗、推動改進。請大家看以下活動總結范文,希望能夠對大家寫作時有所幫助和啟發(fā)。
讀后感可以幫助我們更好地消化和吸收所讀的內容,提升閱讀的效果。現在,讓我們來閱讀一些朋友們的讀后感,看看他們是如何理解和解讀這本書的。大家聽說過唐宋八大家嗎?就
更多申請書可以幫助申請者突出自己的優(yōu)勢,使招聘者或評審人員對他們的能力和潛力有更好的了解。想要寫一份與眾不同的申請書?探索更多范文,找到獨特的創(chuàng)作靈感。
通過寫心得體會,我們可以深入挖掘自己的思考和體驗,提升自我認知。下面是一些具有啟發(fā)性和深度的心得體會范文,希望大家能從中受益。今年是我進入大學的第二個暑期里,我
教學工作計劃是一個有效組織和安排教師實施教學活動的重要工具,對于提高學生學習效果和教學質量具有重要意義。下面是一些教學工作計劃的優(yōu)秀案例,讓我們一起來學習一下。
優(yōu)秀作文不僅要有扎實的基礎知識,還需要具備良好的寫作技巧和表達能力。以下是一些經典的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能力有所幫助。小時候,咿呀學語的我們就開始接觸
在策劃活動之前,我們需要制定一個完整的活動方案,以確保活動順利進行。活動方案的成功案例可以幫助我們更好地了解和掌握活動方案的核心要素和步驟。教師是人類靈魂的工程
作文不僅是一種學科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。今天是星期天,早上起來,我看到家里這么
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優(yōu)秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。前幾天我去理發(fā)時,
優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術品,為讀者帶來視覺和心靈的雙重享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。廖老師是我的幼兒園老師。她那水汪汪的眼珠兒
幼兒園中班是幼兒教育中的重要階段,標志著孩子逐漸融入學校生活。繼續(xù)往下看,你將會發(fā)現一些幼兒園中班總結的例子,對你的寫作會有所幫助。1.感受樂曲活潑、歡快的情緒
通過德育工作計劃,學校可以將德育融入到學生的日常學習和生活中,形成良好的德育氛圍。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀德育工作計劃范文,值得我們認真學習。
幼兒園小班通過各種活動,鼓勵孩子們積極參與,并培養(yǎng)他們的團隊合作意識。幼兒園小班教育的范文分享,希望對您的學習和工作有所幫助。1、學會“跳、蹦”兩個基本動作。2
學校是一個發(fā)展人才的平臺,我們可以通過各種培訓和實踐來提高自己的技能。學校總結范文可以幫助我們了解優(yōu)秀學生的學習和生活經驗,從而汲取他們的優(yōu)點和經驗。
作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。得不到的叫遠方,多少人就這樣一直在路
黨課是黨內教育活動的重要組成部分,有利于提高黨員的政治素質和組織覺悟。通過觀摩一些黨課總結范文,能夠幫助我們更好地把握總結的要點和寫作技巧。基層黨員要有與時俱進
競選是一種通過投票等方式爭取某個職位或稱號的行為,它是個人或團體展示自我能力和價值的重要途徑。我想參加競選,向大家展示我的才華和實力吧。以下是一些競選中的常見問
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通過分析范文范本,我們可以學習到一些優(yōu)秀作品背后的寫作技巧和思考方式。范本中的優(yōu)秀作品是經過作者反復推敲和精心雕琢的,我們可以從中學習到如何提升文本的質量和表現
手捧一本書,在午后的陽光照耀下,獨自坐在陽臺上,聽著音樂,忽然一句“一個是閬苑仙葩,一個是美麗無瑕”飛入了我的耳朵,思緒隨著這句話讓我想到了《紅樓夢》,在我的印
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