在進行考試總結時，我們應該站在成長的角度來看待不足，并制定明確的改進計劃。以下是一些成功學習者的考試總結范文，供大家參考和借鑒。

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇一

各位老師、同學們：大家下午好！

在上個星期，我校舉行了本學三月份月考。在這里，表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的學生，也希望能過這個質量分析會，總結經驗，團結和動員全體學生以更加嶄新的思想觀念，更加飽滿的精神狀態，積極投入到今后的學習中去，做一個全面健康發展的好學生。

一、學校質量分析。

二、大會進行第二項，大家用熱烈的掌聲歡迎李校長宣讀獲獎學生名單。（念到名字的同學請上臺領獎）。

一年級。

有。

二年級。

有。

三年級。

有。

四年級。

有。

五年級。

有。

六年級。

有。

讓我們再一次用掌聲向在本次月考中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！

三、歡迎李校長講話。

四、總結講話。

月考已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，這也不是我們學習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次月考質量分析會，激發同學們爭先創優的意識，掀起學習高—潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。

同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，爭創一流。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創佳績、再造輝煌。

今天的月考質量分析會到此結束，各班依次帶回。

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇二

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

兩周前，我校舉行了期末階段檢測，這是一次對同學們學習態度、學習作風、學習方法、學習效果的全面檢查和驗收。為了總結經驗、表彰先進、找出差距、齊頭并進，今天我們在這里舉行學期末總結表彰大會。

有請副校長xxx作期中教育教學工作總結發言;大家歡迎!

謝謝副校長。剛才的發言肯定了我們取得的成績，指出了我們存在的不足，也給我們今后的學習提出了殷切的希望。希望同學們用心領會副校長的講話，把更多的精力投入到學習中。

宣布學生獲獎名單。

首先表彰的是學期末考試語數雙優的同學，請獲獎同學上臺到班主任處領獎。有請大隊輔導員xx老師宣讀雙科優秀學生名單。

誰還會說，無邊的學海里充滿著艱辛?他們快樂在為理想而拼搏的過程里，他們幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂，朗朗的讀書聲，傳遞著他們感恩的情懷;他們苦思冥想于每一道難題，會心的微笑里，綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。

接下來，我們即將揭曉的是本次期中考試總分居班級前三名的同學名單。請各班前三名的同學到班主任處領獎。有請大隊輔導員曾慧老師宣讀年級前三名學生名單。

他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量，優秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞，相信勤奮努力的他們一定可以創造美好的未來。祝賀你們!(掌聲)。

老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里，振作精神，奮起直追，爭創佳績。

同學們，我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌!希望通過本次期中總結表彰大會，能激發同學們爭先創優的意識，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學能再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進步。

最后，祝各位老師工作順利!同學們學習進步!

xx學院學期末總結表彰大會到此結束!請各班各隊退場時按順序到前面把凳子收好，上樓梯時注意禮讓，不要推擠旁邊的同學。回到教室后由班主任老師組織放學。

退場!

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇四

尊敬的各位領導、同志們：

xx市商業銀行xxx1年度總結表彰大會現在開始。

這次大會的主要任務是，全面盤點我行xxx1年取得的豐收和喜悅，對在xxx1年工作中做出突出貢獻的先進單位和個人進行隆重的表彰;共同的暢想我行xxx1年發展的希望和愿景，號召和動員全行廣大干部員工“解放思想抓機遇，把握形勢促發展，提升質量增效益”，扎實開展“質量效益年”活動，為全行新的發展做出新的更大的貢獻。

參加今天大會的全行干部員工，共計780人。

參加今天大會的領導有：

xx市委常委、副市長同志;。

集團總公司副總經理同志;。

還有：

市政府長;。

市政府長;。

市金融辦主任。

讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!

大會進行第一項：對先進單位和先進個人進行表彰。

首先讓我們以熱烈的掌聲，請監事長宣讀《表彰決定》。

請工作人員宣讀先進名單。

請領導為先進單位和先進個人頒獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲對先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!

下面請，山大路支行行長同志代表先進單位和先進個人發言。

大會進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲，請行長作《凝心聚力促發展，提升質量增效益，全面推進各項工作在新的時期實現新的跨越》的總結報告。

大會進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲，請董事長講話。

大會進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎集團總公司老總講話。

大會進行第五項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市政府市長作重要指示。

同志們：我們這次大會，既是一次回顧過去、表彰先進的總結大會，又是一次展望未來、再創佳績的動員大會。各位領導的講話都很重要。既是對我們過去的工作的充分肯定，更是對我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。我們將牢記各位領導的.諄諄教導，在“質量效益年”活動中，以新的眼光審視現在，以新的目標定位未來，以新的思想謀劃工作，在解放思想中更新觀念，在更新觀念中創新發展，在創新發展中提升質量效益，決不辜負各級領導的殷切希望。希望各單位、各部門緊密聯系“解放思想大討論活動”的開展，緊密聯系“xxx1年工作會議”的總體安排，緊密聯系各自工作的實際，把會議精神扎扎實實的學習好、領會好、貫徹好、落實好。

同志們：過去的成績已經孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續創造新的輝煌。我們相信，有市委市政府、集團總公司的正確領導和大力支持，有全行干部員工的共同努力，我們的銀行一定能夠乘勢而上，我們銀行的明天一定會更加美好!

大會到此結束!

下面，請觀看我們員工自編自演的文藝節目。

請領導入席。

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇五

各位老師，親愛的同學們：

今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，歡聚在這里召開20xx—20xx學年度第一學期期末考試總結暨表彰大會，舉行這個總結表彰會，主要是為了總結經驗，表彰先進，希望能對大家今后的學習有所幫助。

1、大會進行第一項：請全體起立奏國歌。

2、大會進行第二項：頒獎。

本次共設三個獎項，分別是張店鄉學科競賽獎、班級三好學生獎、幼兒班好孩子獎。下面請支校長宣讀一年級學科競賽及三好學生獲獎學生名單。

請讓我們用最響亮的掌聲對獲獎班級和獲獎同學祝賀!希望獲獎的同學在下半學期里繼續努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末取得更大成績。

3、請優秀學生代表發言。

4、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表陳晶晶老師發言。

5、讓我們以熱烈掌聲歡迎支校長講話。

干、實干加巧干，我們一定能再創佳。老師們，同學們，岳樓小學20xx-20xx學年第一學期期末考試總結表彰大會到此結束!請各班主任老師組織學生按順序退場。

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇六

老師們、同學們：

大家中午好!

辛勤汗水，換來豐碩成果。經過學校嚴謹有序的組織，和全體師生的共同努力，本學期九年級期末考試工作已圓滿結束。為了鼓勵先進，鼓舞斗志，在這陽光燦爛的中午，我們歡聚一堂，隆重召開“九年級期末考試表彰大會”。現在開始開會。今天的大會有五項議程，下面逐項進行：

一個學期以來，由于九年級全體師生的共同努力，我們取得了十分可喜的成績，涌現出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優秀班集體。下面，進行大會第二項：有請x主任為我們宣讀優秀生、優秀班集體獲獎名單。

同學們，優秀同學的成績令人羨慕，他們拼搏進取的精神更值得我們學習，他們科學的學習方法同樣值得我們借鑒。下面有請九年級學生代表xx發言。

讓我們再一次用掌聲向在本次期末考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。同學們，每一次集會，我們最希望的就是聆聽張校長的講話，那慷慨激昂的語調，撼人心魄的話語，總讓我們難忘，下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張校長做重要講話。

因為責任，所以實現價值;因為責任，所以與眾不同。人生須知負責任的苦處，才知盡責任的樂趣。我們要以今天的表彰大會為起點，悉心丈量自己的腳步，用每一秒的記錄回報我們的父母與老師!讓我們以更加飽滿的精神狀態，去迎取更燦爛的中考輝煌。

最后，祝愿老師們工作順利!祝愿同學們學習進步!祝愿我們的xx一中的明天更加美麗!更加輝煌!

老師們，同學們，今天大會的議程已全部進行完畢，希望同學們聽從學校安排，按秩序退場。

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇七

學校召開期末總結表彰會,表彰一學期來通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學。下面是本站小編給大家整理的期末考試表彰大會。

主持詞。

僅供參考。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

在這個春回大地、春意盎然、春風拂面、春雨潤物的美好時節里，我們潦河校區兩個年級的全體師生齊聚一堂，隆重召開期末考試表彰大會暨高三百日誓師大會。

曾經的你掛滿稚氣的臉上寫滿笑意，在笑語盈盈中，你完成了從初中到高中的蛻變，跨進高中的大門，懷揣七彩的夢想，你便開始了彎曲坎坷同時又充實開心的征程。你執著追求，在春寒料峭中;你艱難跋涉，在夏雨滂沱中;你激情勃發，在秋風蕭瑟中;你腳步堅定，在大雪飛揚中。正所謂：胸中有丘壑，壯志凌霄漢!只為今天好好干，不為明天留遺憾。

高二的同學們，從臥龍校區轉戰到潦河校區，你們完成了人生路上一次小小的彎道超越，你會發現這里是一個更加適合學習的場所——它優雅，它安靜，它寬闊，它到處充滿勃勃生機。同學們，你們是八中的中堅力量，你們人生的白紙上將注定要在高二涂上看似單調乏味實則充實多彩的一抹亮色!英國著名的心理學家艾倫斯在他的著作中寫到：人的成長成熟是以其性格的完型圓潤為標志的。毫無疑問，自由灑脫而又充滿智慧的大學校園是人性格完型圓潤的最理想的場所。而高中的三年時光是我們學習科學文化知識的最重要的階段。高中就相當于我們人生之路上的一座橋，向后看是懵懂的、頑皮的、淘氣的、無憂無慮的童年，向前看是廣袤無垠的、繽紛多彩的、精彩無限的發展空間。高二的同學們，我衷心地希望你們能夠向高三的同學們學習，學習他們的堅韌，學習他們的刻苦;學習他們的頑強拼搏，學習他們的舍我其誰!

高三的同學們，你聽到了嗎，大學已經向你們發出了深切的召喚;你看到了嗎，大學已經在不遠的前方向你們揮舞著手臂。它們在等待著你們，等待著你們魚躍龍門的那一刻，等待你們金榜題名的那一刻。在人生這樣一個關鍵的時刻，你們中任何人都沒有資格選擇放棄，因為選擇放棄就意味著背叛自己。高三的同學們，我明白你肩頭的擔子，我理解你心中的壓力，其實人生就像一根彈簧，壓得越厲害，反彈才會越激烈。同學們，為了六月的燦爛輝煌，為了六月的碩果累累，請靜下心來，請埋下頭去，在科學的天空盡情翱翔作一只矯健的雄鷹，在知識的海洋恣意翻滾做一個勇敢的弄潮兒。

是的，100天，只有100天了;不，還有100天。高三的同學們，你們不僅要有時間的緊迫感，從而惜時如金;更要有氣魄上的從容與大度，從而奮發有為!在這100天里，請讓你的智慧閃光，請做出最明智最正確的選擇：選擇了勤勉、奮斗，也就選擇了希望、收獲;選擇了紀律、約束，也就選擇了理智、自由;選擇了痛苦、艱難，也就選擇了練達、成熟;選擇了拼搏、超越，也就選擇了成功、輝煌!

同學們，請不要妄自菲薄，埋怨自己太笨，那是你沒有正確的眼光，缺乏正確的判斷;也不要偶有成績便沾沾自喜，真正聰明的學生應該明白聰明與勤奮、聰明與踏實的關系。有四句話，我愿和所有的同學共勉：勤奮彌補不足，踏實促成進步，激情成就夢想，信心鑄就未來!

最后，請允許我代表八中的每一位老師，真心地祝愿你們像初升的太陽蒸蒸日上，如拔節的竹子步步高升，在人生的舞臺上舞出你的卓爾不群，在人生的星空中閃出你的熠熠生輝，在人生的道路上炫出你的精彩絕倫!

同時，祝愿所有的老師工作順利如意，生活幸福甜蜜!謝謝!

一、

開幕詞。

男：尊敬的各位老師，

女：親愛的同學們，

(2人合)：大家晚上好!

男：又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂，

女：又一次在新年前夕描繪明天的藍圖與未來相約，

女：回憶燦爛的笑，傷心的痛，觀其行，勵己志;。

男：停下是為了堅定一個航向，更快的奮勇前行;。

女：降落是為了放飛一個夢想，更高的展翅飛翔。

男：當經歷了生之絢爛的樹葉激越地在風中舞蹈時;。

女：當積蓄了暮露晨霜的柿子奪目地在枝頭俏立時;。

男：當接受了風雨洗禮的麥芽羞澀地在田間微笑時;。

女：當傾瀉了生命激情的菊花傲然地在大地綻放時;。

男：我們迎來了又一個品嘗收獲和播種希望的季節。

合：現在開始!

二、頒獎。

男：同學們，寬敞的教室里，蕩漾著青春的激情;。

女：開闊平整的操場，播灑下快樂的種子;。

合：我們用責任點亮希望，我們用知識磨練翅膀。

男：在過去的日子里，為了感恩父母的含辛茹苦;為了報答老師的諄諄教誨;為了實現我們的理想，我們認真上好每一堂課，完成好每一張試卷，認真對待每一次測試。

女：正是戰勝了冬日的冰霜雪雨，才會有春天花朵的嬌艷美麗;正是鋪就了堅實的地基，才會有高樓大廈的巍然聳立;正是做到了昨日燈下的伏案苦讀，有今日的碩果累累。

合：現在，就讓我們用最熱烈的掌聲一起來祝賀那些即將受到表彰的同學吧。

1、特等獎頒獎。

男：誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?誰在引領年級的風潮?你們，筆耕不輟，把攻克一道道難題，做為自己向往的快樂;你們，勤于思索，把克服一個個困難，當成自己追求的幸福。你們凝神貫注于每一堂課，深邃的眼神，折射出你們收獲的欣慰;你們冥思苦想于每一道題，會心的微笑，洋溢著你們頓悟的喜悅。你們快樂在為理想而拼搏的過程中，“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，這永遠是你們的理想!現在，讓我們把這份殊榮頒發給他們：愿今天的成績燦爛在未來，愿今天的祝福定格在永遠!

女：獲得惠民一中20xx——20xx學年度期末考試特等獎的有以下同學：常本滔、閆永浩、王朝暉、王一鳴、孫澳、鄭曉菲、高瑞雪、潘九恒、蘇穎、王浩然請以上同學上臺領獎，請劉校長，任主任為他們頒獎，大家掌聲歡迎。

男：以上同學在期末考試中總分都達到了一本線，展現出了了自己的實力，為學校爭了光，讓我們再一次響起掌聲，對他們表示祝賀。

女：下面是給予特等獎同學們的頒獎詞：

從迷茫躊躇到激情追逐，你們在一中的舞臺上塑造著屬于自己的角色;從挑戰嘗試到責任擔當，你們在一中書寫著屬于自己的成長傳奇;你們在成長的過程中遇到困難，卻用執著，學會苦中做樂;此時此刻，榮譽是對你們最好的鼓勵和鞭撻;你們是一中的模范學生，腳踏實地，惜時奮進，你們用自己的行動向大家展示著一中學子的風采。

2、一等獎頒發。

男：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。騎驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”他們堅信水滴石穿，繩鋸木斷。他們用持之以恒的堅韌，塑造了一個不甘平庸、奮力前行的自我!

女：今天，他們笑靨如花，讓汗水記取了自己不懈的追求;今天，他們春風得意，讓成績昭示了自己正確的選擇。他們是真心英雄，從不言敗;他們是天之驕子，永不服輸。現在，將這份榮譽頒發給他們：愿今日的努力見證永恒，愿今天的汗水澆灌明天!

男：現在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學年度期末考試一等獎的同學名單：略。

女：請獲得一等獎的同學代表上臺領獎(念名字)請劉校長、任主任為他們頒獎。大家掌聲歡迎。

男：以上同學在期末考試中總分都達到了軍檢線，讓我們再一次用掌聲向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!

女：下面是給予一等獎同學們的頒獎詞：

他們有精衛填海的執著與決心,他們有水滴石穿的恒心與耐心。他們在為理想而拼搏的過程中快樂攜手，他們在為未來而跋涉的征途上幸福結伴。他們全神貫注每一堂課，激烈的討論聲，傳遞著他們青春的激情;“自信創造奇跡，拼搏成就夢想”是他們的信念，更是他們不懈奮斗的目標。點滴的收獲，堆積成自信的高峰;星點的能量，匯聚成今天開懷的笑容。

3、奮進獎頒發。

男：你們勤于動手，再繁難的演算，不以為煩;你們勤于思索，再深奧的證明，不畏其深。質樸無華是你們的外表，勤奮好學是你們的本色。教室里從沒有你們的喧嘩的聲音，只有你們默默地努力。看似寡言少語，實則厚積薄發。再大風浪也擾不亂你們平靜的心態，再高的山峰也擋不住你們勤奮的腳步，與時間賽跑，你們永遠是勝者，因為勤學不倦者，必成大器!

女：現在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學年度第一學期期末考試奮進獎的同學有：(念名單)。

男：請獲得一等獎的同學代表上臺領獎(念名字)請劉校長、任主任為他們頒獎。大家掌聲歡迎。

女：以上同學在期末考試中總分都達到了二本線，讓我們再一次用掌聲向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!

男：下面是給予奮進獎同學們的頒獎詞：

曾經落后，卻不氣餒，他們堅守點點滴滴的收獲，匯聚成一次又一次的提升，鮮花和掌聲就是對他們最好的褒獎!一路顛簸，一路崎嶇，一切都是那么鎮定從容,鎮定從容的背后涌動著自信不屈的激流!忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強,寫滿了堅毅與頑強。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”永遠是你們的信念。

女：同學們，成功的背后總是伴隨著艱辛與挫折。剛才我們見證了這些優秀學生一個個走上領獎臺時自信而堅實的腳步;見證了他們一個個領獎時興奮與驕傲的神情。讓我們再次以熱烈的掌聲向這些獲獎同學表示最衷心的祝賀，希望你們能乘勝前進，再接再厲，再創佳績!

三、優秀學生發言。

男：(過渡語)同學們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學習方法。今天我們誠懇地邀請到兩位同學交流他們的學習經驗。他們是年級理科狀元常本滔同學和年級文科狀元王浩然同學。常本滔同學和王浩然同學一直以來都是我們所有同學學習的榜樣，希望大家認真傾聽、虛心學習，從他們的發言中收獲成功的秘訣。有請常本滔同學。

下面請王浩然同學發言，大家歡迎!

女：(過渡語)聽了常本滔和王浩然兩位同學的發言，我相信很多同學會茅塞頓開，原來學習是需要日積月累的，是需要用心感悟的。希望他們的經驗能對大家有所啟迪，對我們日后的學習能有所幫助。讓我們用掌聲再次感謝他們。男:“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，希望更多的同學奮起直追，取長補短，總結經驗，突破自己，早日跨入優秀者的行列中來。

女：同學們，我們的每一次進步都與老師的辛勤付出是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品時，我們不能忘了默默奉獻的老師。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的老師。

合：老師，謝謝您!

女:此時此刻，請讓我們用掌聲歡迎劉校長、任主任、王金芳老師、杲仁泉老師、潘建國老師、蘇新國老師登上主席臺。

男：同學們，在漫長的學習生活中，是老師與我們朝夕相處，風雨同舟，是老師的諄諄教誨和默默付出才有了我們今天的快樂成長。

女：他們用汗水和心血詮釋著教師的責任。

合：老師，您辛苦了!

男：同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位老師。

女：同學們，因為責任，所以付出;因為責任，所以成長;因為責任，所以實現價值;因為責任，所以與眾不同。

合：高考輝煌。

各位領導、各位老師、同學們：

大家好!

今天我們唐莊一小的全體師生相聚在這里召開期末總結表彰會,表彰一學期來通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學。

下面我宣布：唐莊鄉第一中心小學期末表彰大會現在開始!

第一項請全體起立，奏國歌。請坐下。

第二項請校長對前一階段的工作做以全面的總結。

半個學期來，由于全體師生的共同努力，我們取得了十分可喜的成績，涌現現了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的學生。

第三項請王主任宣讀獲獎學生名單。

第四項頒獎儀式正式開始。

請董校長張校長趙校長王主任為獲獎學生頒獎。

讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的掌聲向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

第五項、請在本次期中考試中取得優秀成績的學生代表徐鵬博同學發言。第七項由政教處王主任對半學期來涌現出的優秀廣播員、小記者等進行表彰第八項校長做總結下面讓我們一起聆聽董校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝董校長語重心長的教誨。對同學們提出了新的要求和希望，希望受到表彰的同學，繼續發揚優點，經驗，在新的學期里再出新成績。

同學們，希望受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創佳績、再造輝煌。

最后預祝大家新年快樂、萬事如意!

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇八

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，歡聚在這里召開20xx學年度第二學期期中考試總結表彰大會，舉行這個總結表彰會，主要是為了總結經驗，表彰先進，同時就存在的不足和下半學期的做法找一些思路，希望能對大家今后的學習有所幫助。

1、大會進行第一項：請全體起立奏國歌。

2、大會進行第二項：頒獎。

本次共設三個獎項，分別是學習優秀班級、學習之星(年級前80名)和進步之星。下面請王曉萱同學宣讀獲獎名單。

請讓我們用最響亮的掌聲對獲獎班級和獲獎同學祝賀!希望獲獎的同學在下半學期里繼續努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末取得更大成績。

3、請優秀學生代表xxx發言。

4、請優秀學生代表xxx發言。

5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表xx老師發言。

6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王xx校長講話。

這次期中考試就同學們而言，是對學生學習情況的檢查和總結，是對學習態度、學習習慣、學習經驗、學習方法的檢查和總結。通過考試，同學們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站、檢修站的作用。考試以后，我們有很多同學的學習態度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了，我們全體教師為之感到由衷的欣慰!

從前半學期總體學習情況來看，還有一小部分的學生學習態度不端正，目的明確，沒有明確的學習計劃、很盲目。表現為貪玩，不完成作業，或者是作業根本就不做，上課時不專心聽講，不能隨著教師的所講問題的思路走，學習習慣還沒有養成，究其原因，可以說他們不知道為什么要學習，好像學習是為老師而學，為自己的父母而學。同學們，今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無論到哪里都能用得上，不學習的人，就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術，在任何時候，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處，因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語：少年好學如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如秉燭之明。一日學，一日功，一日不學，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學習。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳：學習是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學到大學只有十五六年的實踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子;但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學們，你們算一下哪種比較劃算。

(1)記住該記住的，忘記該忘記的;改變能改變的，接受不能改變的。

(2)不向前走，不知路遠;不努力學習，不明白真理、

(3)清晨不起早，誤一天的事;幼年不勤學，誤一生的事。

(4)同樣的瓶子，為什么要裝毒藥?同樣的心理，為什么要裝煩惱?要笑對人生，把精力都放在學習上。

世上無難事，只要肯登攀，同學們祝你們百尺竿頭，更進一步，我的講話完了，謝謝大家!

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

伴隨著冬天匆匆離去地腳步聲，承載著勤奮耕耘的喜悅，沐浴在春天明媚的陽光里，我們歡聚在這里召開學年度第一學期期末統考總結表彰大會。

回顧過去這一學期，我們經歷了許許多多，也感觸了許許多多，成長了許許多多。首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝!

第一項：教導處x主任對全校期末考試進行總結分析，大家鼓掌!

第二項：宣讀獲獎教師名單。

《關于xxx等“優秀教師”的表彰決定》。

第三項：給優秀教師頒獎。

第四項：優秀教師代表張麗平老師發言。

的是汗水，是心血、是智慧;他們逝去的是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!

第五項：x主任宣讀獲獎學生名單。

第六項：給獲獎學生頒獎。

第七項：學生代表發言，大家掌聲歡迎。

老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎老師、同學和班級表示祝賀!希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學在新的學期里，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創佳績。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創佳績、再造輝煌。

第八項：政教處x主任發言。大家掌聲歡迎。

大會最后一項，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎x校長做重要講話!

老師們，大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨洗禮，更顯青松巍峨。同學們，今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!請記住，只要有辛苦的付出，就會有甜蜜的回報!

x主任對這次期中考試進行了全面總結，望各個老師，

各個班級、各位同學也要認真總結，揚長避短，努力拼搏，在今后的學習中取得更好成績。

x校長鼓舞人心的講話給我們全體師生提出了新的期望，對同學們和老師的學習、生活提出了更高的要求，為我們新學期的工作和學習指明了前進的方向。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會x校長的`講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，再創新的輝煌。

最后，祝愿同學們學習進步，夢想成真!祝愿各位領導和全體師生身體健康，天天快樂!

今天的會議到此結束，請各班級有序退場。

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇十

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家下午好!

伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿結束了本學期緊張而充實的學習生活。回顧過去這一學期里，我們經歷了許許多多，也感受了許許多多。時光在流逝，但過去所發生的一切，我們仍記憶猶新、歷歷在目;你們的表現，老師更是看在眼里，記在心里。

今天，我們侯集中學師生相聚在這里隆重召開2019-2020學年學年第二學期期中總結表彰大會，首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝!本次大會旨在總結各班、各位同學在學校各方面的表現，表彰開學以來通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學。我想此時此刻，大家的心情都非常激動。

但羨慕和欣賞別人，都不如相信自己，相信我們一定會在追求中進步，在拼搏中堅強，在沉思中成熟，在磨練中成長。請讓我們多一些"起舞弄清影"的樂觀;多一些"根株浮滄海"的達觀;多一些"星垂平野闊"的宏觀;多一些"人閑桂花落"的靜觀。你們的求學之路就會更寬;你們的考試之路會更順;你們的青春風采就會更亮麗;你們的人生世界就會更精彩。我們是侯集中學學校的希望，校園因我們的存在而生機勃發，歲月因我們的存在而多彩多姿，時代也因我們的存在而光輝燦爛!

本次活動共有八項議程：

第二項：頒獎。

第三項：有王校長做考試工作總結。

第四項：有杜科長做安全工作發言。

第五項：有我對政教工作進行總結發言。

老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學表示祝賀!希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學在新的學期里，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創佳績。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創佳績、再造輝煌。

老師們、同學們：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨洗禮，更顯青松巍峨。同學的發言，激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅定了信心。我堅信，接下來的初中歲月，同學們定會奮力拼搏，一路風雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學們，加油!加油!

謝謝xx老師慷慨激昂的講話。同學們，我們永遠都不能忘記，在漫長的學習生活中，是老師與我們風雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出的是汗水，是心血、是智慧;他們逝去的是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!

王校長對這次期中考試進行了全面總結，望各個班級、各位同學也要認真總結，揚長避短，努力拼搏，在今后的學習中取得更好成績。

老師們、同學們，王校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會王校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的輝煌。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

xx學院xxxx年學期末總結表彰大會現在開始！（掌聲）。

兩周前，我校舉行了期末階段檢測，這是一次對同學們學習態度、學習作風、學習方法、學習效果的全面檢查和驗收。為了總結經驗、表彰先進、找出差距、齊頭并進，今天我們在這里舉行學期末總結表彰大會。

大家歡迎！

謝謝副校長。剛才的發言肯定了我們取得的成績，指出了我們存在的不足，也給我們今后的學習提出了殷切的希望。希望同學們用心領會副校長的講話，把更多的精力投入到學習中。

大會進行第二項：宣布學生獲獎名單。

首先表彰的是學期末考試語數雙優的同學，請獲獎同學上臺到班主任處領獎。有請大隊輔導員xx老師宣讀雙科優秀學生名單。

【xx老師宣讀雙科優秀學生名單】。

他們苦思冥想于每一道難題，會心的微笑里，綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。

接下來，我們即將揭曉的是本次期中考試總分居班級前三名的同學名單。請各班前三名的同學到班主任處領獎。有請大隊輔導員曾慧老師宣讀年級前三名學生名單。

【xx老師宣讀年級前三名學生名單】。

他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量，優秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞，相信勤奮努力的他們一定可以創造美好的未來。祝賀你們！（掌聲）。

希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里，振作精神，奮起直追，爭創佳績。

同學們，我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；

沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌！希望通過本次期中總結表彰大會，能激發同學們爭先創優的意識，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學能再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進步。

最后，祝各位老師工作順利！同學們學習進步！

xx學院學期末總結表彰大會到此結束！請各班各隊退場時按順序到前面把凳子收好，上樓梯時注意禮讓，不要推擠旁邊的同學。回到教室后由班主任老師組織放學。

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家下午好！

你們的表現，老師更是看在眼里，記在心里。

今天，我們xxxx學校的全體師生相聚在這里隆重召開20xx—20xx學年學期期末總結表彰大會，首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意！對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝！本次大會旨在總結各班、各位同學在學校各方面的表現，表彰一學期以來通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學和優秀班集體。我想此時此刻，大家的心情都非常激動。

多一些“根株浮滄海”的達觀；

多一些“星垂平野闊”的宏觀；

多一些“人閑桂花落”的靜觀。你們的求學之路就會更寬；

你們的考試之路會更順；

你們的青春風采就會更亮麗；

你們的人生世界就會更精彩。我們是xxxx學校的希望，校園因我們的存在而生機勃發，歲月因我們的存在而多彩多姿，時代也因我們的存在而光輝燦爛！

本次參會的領導有：

在此，讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領導表示衷心的感謝！

下面我宣布：xxxx學校20xx—20xx學年學期期末總結表彰大會，現在開始！

本次活動共有八項議程：

第二項：x主任宣布獲獎學生名單。

第三項：頒獎。

第四項：學生代表發言。

第五項：教師代表發言。

第七項：x主任宣布學生獲獎名單。

第八項：x校長作總結講話。

下面進行。

第二項：請x主任宣布獲獎學生名單。

第三項：頒獎。

希望其他同學在新的學期里，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創佳績。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創佳績、再造輝煌。

第四項：（學生代表發言）。

請學生代表，xx年級xxxxx班xxx同學發言，大家掌聲歡迎。

老師們、同學們：大浪淘沙，方顯真金本色；

暴雨洗禮，更顯青松巍峨。同學的發言，激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅定了信心。我堅信，接下來的初中歲月，同學們定會奮力拼搏，一路風雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們！同學們，加油！加油！

第五項：（教師代表發言）。

有請教師代表xx老師做精彩發言，大家掌聲歡迎。

他們逝去的是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們！你們辛苦了！讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝！

第七項：x主任宣布學生獲獎名單。

第八項：（x校長作總結講話）。

最后讓我們以熱烈的掌聲，歡迎x校長作學校工作總結講話。

請x校長作總結講話，大家掌聲歡迎！

x主任對這次期中考試進行了全面總結，望各個班級、各位同學也要認真總結，揚長避短，努力拼搏，在今后的學習中取得更好成績。

一句簡短的誓言代表了我們的決心，一句簡短的誓言代表了我們的態度，讓我們釋放出心底最堅定而呼喊：

各班主任要組織科任教師開好聯系會，總結經驗和教訓，力爭把后期工作做得更好！

老師們、同學們，陳校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會陳校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的輝煌。

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，歡聚在這里召開20xx—20xx學年度第二學期期中考試總結表彰大會，舉行這個總結表彰會，主要是為了總結經驗，表彰先進，同時就存在的不足和下半學期的做法找一些思路，希望能對大家今后的學習有所幫助。

1、大會進行第一項：請全體起立奏國歌。

2、大會進行第二項：頒獎。

本次共設三個獎項，分別是學習優秀班級、學習之星（年級前80名）和進步之星。下面請王曉萱同學宣讀獲獎名單。

請讓我們用最響亮的掌聲對獲獎班級和獲獎同學祝賀！希望獲獎的同學在下半學期里繼續努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末取得更大成績。

3、請優秀學生代表史xx發言。

4、請優秀學生代表胡xx發言。

5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱xx老師發言。

6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王xx校長講話。

這次期中考試就同學們而言，是對學生學習情況的檢查和總結，是對學習態度、學習習慣、學習經驗、學習方法的檢查和總結。通過考試，同學們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站、檢修站的作用。考試以后，我們有很多同學的學習態度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了，我們全體教師為之感到由衷的欣慰！

存在問題。

沒有知識比貧窮更可怕；

但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學們，你們算一下哪種比較劃算。

最后想用幾句話與大家共勉。

（1）記住該記住的，忘記該忘記的；

改變能改變的，接受不能改變的。

（2）不向前走，不知路遠；

不努力學習，不明白真理、（3）清晨不起早，誤一天的事；

幼年不勤學，誤一生的事。

（4）同樣的瓶子，為什么要裝毒藥？同樣的心理，為什么要裝煩惱？要笑對人生，把精力都放在學習上。

世上無難事，只要肯登攀，同學們祝你們百尺竿頭，更進一步，我的講話完了，謝謝大家！

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇十一

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家下午好！

伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿結束了上學期緊張而充實的學習生活。回顧過去的一學期，我們經歷了許許多多，也感受了許許多多。時光在流逝，但過去所發生的一切，我們仍記憶猶新、歷歷在目；你們的表現，老師更是看在眼里，記在心里。今天，我們高澤初中全體師生相聚在這里隆重召開-上學期期末考試總結表彰大會。首先，我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示最崇高的敬意！對愛校如家、刻苦學習、努力拼搏的同學們表示最衷心的感謝！

本次大會共有四項議程：

第二項：頒獎。

第三項：學生代表發言。

第四項：鄭校長作總結講話。

下面進行。

老師們、同學們，上學期我校教學成績碩果累累，取得了近幾年來我校最好成績。初三年級位居全縣第五名，鄉鎮第二名；初二年級進步了兩個名次，初二數學一躍成為全縣第八名；初一年級進步兩個名次，語數英三大科目均進入全縣前七名。如果上學期三個年級的教學工作用分數滿分100分來計算的話，那么三個年級的教學成績都特別出色，都拿到了滿滿的100分。下面就讓我們用100發禮炮代表學校向取得優異成績的年級、老師、同學表示熱烈的祝賀和衷心的感謝，并預祝他們芝麻開花節節高，也祝我們的學校各項工作蒸蒸日上，圓圓滿滿，取得更加輝煌的成績。

初二數學老師和全體同學，在面對平均分比全縣倒數第二名還差九分的情況下，全體師生忍辱負重、自強不息、團結一致、奮起直追。在他們的共同努力下，毅然走出沼澤地，率先跨入全縣優秀行列，取得第八名的優異成績，創造了高澤初中數學學科的奇跡。他們用實際行動再一次證明：只要齊心協力、永不服輸、奮力拼搏，就一定會有意想不到的收獲。他們不僅向學校遞交了一份滿意的答卷，也向高澤鎮的父老鄉親上交了一份滿意的答卷。為此，學校投入元，設立專項獎，重獎那些數學成績優秀、進步幅度大的同學。讓他們時刻銘記：只要按照學校的要求、老師的要求去做，只要全力以赴地投入，我們完全可以挑戰不可能。

第二項：頒獎。

老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學、老師和優秀集體表示祝賀!希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在新的學期里，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創佳績。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創佳績、再造輝煌。

第三項：（學生代表發言）。

請學生代表，一年級班同學發言，大家掌聲歡迎。

二年級班同學發言，大家掌聲歡迎。

三年級班同學發言，大家掌聲歡迎。

老師們、同學們：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨洗禮，更顯青松巍峨。剛才三個年級的同學，分別就如何養成良好的學習習慣，如何挑戰弱科、戰勝弱科，如何備戰中考，決勝中考進行了發言。同學的發言，道出了學習生活的苦與樂，真的激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅定了信心。我堅信，接下來的初中歲月，同學們定會奮力拼搏，一路風雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們！同學們，加油！加油！

同學們，我們永遠都不能忘記，在漫長的學習生活中，是老師與我們風雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長的快樂！他們付出的是汗水，是心血、是智慧；他們逝去的是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有你們今天的成績。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝！

第四項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎鄭校長作總結講話。

老師們、同學們，鄭校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望，并指明了努力的方向。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會鄭校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、苦干、實干加巧干，我們一定能再創佳績、再造輝煌。

老師們、同學們，此時此刻，大家的心情都非常激動。但羨慕和欣賞別人，都不如相信自己，相信我們一定會在追求中進步，在拼搏中堅強，在沉思中成熟，在磨練中成長。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂觀；多一些“根株浮滄海”的達觀；多一些“星垂平野闊”的宏觀；多一些“人閑桂花落”的靜觀。你們的求學之路就會更寬；你們的考試之路會更順；你們的青春風采就會更亮麗；你們的人生世界就會更精彩。我們是高澤初中的希望，校園因我們的存在而生機勃發，歲月因我們的存在而多彩多姿，時代也因我們的存在而光輝燦爛！

針對本次會議，提以下幾點要求：

1、會后以班級為單位召開主題班會，組織討論，認真學習探討最適合本班學生實際的學習方法。

2、繼續開展學習反思活動，在反思的基礎上，班級、學生個人均找出新學期自己的挑戰對象。真正掀起比學趕幫超的學習氛圍。

今天的會議到此結束，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步!謝謝大家!

請各班級有序退場。

岳海濤。

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇十二

老師們、同學們：

大家下午好！

今天我們相聚在此，隆重召開xx第二高級中學學生會xx秋季學期期末總結會。本次大會到場嘉賓有，副校長何際文校長、政教處主任付宇貴主任、團委書記王強老師。現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

接下來有請政教處主任xx主任發言，

現在我們請團委書記xx老師發言。

熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水，是我們一路蛻變的痕跡。有過淚水，有過笑容，有過放棄，有過堅持。但無論怎樣，在學生會的這一學期里，都將是我們以后生活中感動而美麗的一筆。接下來有情學生會各部部長為我們做這一學期的報告。

（文娛部——xx，學習部——xx，紀檢部——xx，生活部——xx，體育部——xx）。

過去的一學期里，時光如水，那是激情燃燒的歲月，芬芳撲鼻，那是清香回溢的碩果。曾經的幾個月里，我們在這里求索，創新，我們在這里綻放，積淀！學生會一路走來，不斷成長。舉首回望，我們感慨萬千。現在讓我們掌聲歡迎學生會主席張培吉做總結。

接下來大會進行最后一項，讓我們用掌聲歡迎學生會副主席王夢茹為我們宣布各部預備部長名單。

涌動的青春，奔流的熱情，奮斗和成長，一年的酸甜苦辣交織成同一首歌，會xx秋季學期期末總結會。

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇十三

尊敬的各位領導、老師們：大家上午好！

日月如梭，光陰似箭。20xx學年第二學期在匆匆碌碌中過去。在這一個學期中，全體同仁齊心協力，辛勤工作，學校各條戰線上的工作成績捷報頻傳，碩果累累。在這里我代表學校向各位同事表示衷心的感謝。同時，恭祝大家暑假快樂、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悅喜洋洋，家人團聚暖洋洋，愛情甜蜜如艷陽，絕無傷心太平洋。

下面由我來主持水頭一小20xx年第二學期期末總結教師會，會議現在開始，今天會議的議程有：

1、學校三條線工作的負責副校長做本學期的工作總結與下學期的工作預設；

2、20xx學年第二學期優秀教研組和校長特別獎頒獎儀式；

3、水頭一小林開法校長作學期工作總結發言。

1、首先請黃校長進行本學期德育工作總結與下學期工作預設；

2、下面請施校長進行本學期教學工作總結與下學期工作預設；

3、下面請易校長進行本學期后勤工作總結與下學期工作預設。

接下來，進行今天會議的第二議程，20xx學年第二學期優秀教研組和校長特別獎頒獎儀式。

這是一個個專業的團隊，這是一股股進取的力量，嚴謹的科學態度和尊重事實的科學精神是他們追求的目標。他們有追求理想教育境界的心愿，他們有爭創教學排頭兵的勇氣，他們相信團隊的力量，從他們身上我們看到了什么是互相支持，什么是精誠合作；他們勤于教研、樂于教研，他們資源共享、專題研究，他們取得了理想的業績。

被評為本學期優秀教研組的有：高段語文組、低段數學組、英語組。

集思廣益，集腋成裘，集體的智慧使他們成為優秀的集體；團結協作，眾志成城，合作的精神使他們成為優秀的團隊。在課堂中，是他們教會我們的孩子高歌優美的歌曲；在興趣小組活動中，是他們用心澆灌讓一小一朵朵藝術之花燦爛地綻放；在縣、市藝術節的聲樂、舞蹈等比賽中，捧回的一個個沉甸甸的獎項讓人振奮。這突出的業績，凝聚著每個成員的藝術智慧和辛勤汗水。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，面對明天，相信他們定會百尺竿頭，更進一步。校長特別獎團體獎：音樂組。

1、莊孔波。

頒獎詞：他是任勞任怨、踏實敬業的“孺子牛”；他是誠懇正直、親和善良的“老大哥”。在幫助別人的同時有別樣的理解，他以自己人生豐富的閱歷幫你解讀人生。在學校需要他的時候，他從不退縮。在他的帶領下，五年級組是一個和諧的團體，他任教的班級，五(6)是一個上進的班級。有人問：“廉頗老矣，尚能飯否？”我們的回答是：他寶刀不老！

2、池文虹。

頒獎詞：她在教育這片沃土上耕耘了28年！28年來，她飽嘗了教書育人的困難、艱辛、喜悅和幸福，更體驗到做教師的充實、快樂、欣慰和滿足！對待工作，她是實實在在、勤勤懇懇；同事相處，她善良親和、真誠熱情；她愛學生，她寬容、慈愛，責任心強！她譜寫了平凡之中不平凡的人生。

3、吳偉。

頒獎詞：她是個漂亮女孩，本著對藝術教學嚴謹的態度，在平陽縣音樂教學賽課活動中榮膺最高榮譽；她，校合唱隊的總指揮，訓練嚴格，運籌帷幄，決勝細節，做到合唱與做人完美結合。帶領水頭一小學生合唱隊勇奪市、縣中小學生藝術節合唱比賽一等獎。她是水頭一小音樂教學的“后起之秀”。

4、施國斌。

頒獎詞：她博學多長，才藝出眾，活動于諸多領域，她是水頭教師博客上的明星。她嘔心瀝血，誨人不倦，她是一小教師隊伍的骨干，。平陽縣中小學生第七屆讀書節活動集體朗誦獲得了二等獎，有她一份卓越的功勛，更難得的是她輔導的學生鄭書涵獲得了個人美文誦讀一等獎，取得了一小歷年讀書節成績的突破。是她為水頭一小的輝煌寫下了精彩的一篇美文。

5、黃益相。

頒獎詞：他文質彬彬，任勞-§任怨；他才思敏捷，筆能生輝；他見解獨到，治學求精。校刊《攀高》創刊號，是他精心策劃，帶領編委細心編輯，得以編訂成冊。從此，我水頭一小重新擁有了自己的校刊，我一小學子多了一個展示才華的舞臺。他讓水頭一小的校園文化多了一份厚重。

校長特別獎不是獎勵的全部，鮮花不能完全等價于你們的成績。今天在會場的我們，合力才能成為學校的脊梁。愛自己的孩子，更愛自己的學生，愛學校所有的學生。當好班主任，上好每一節課，努力創新，爭做貢獻。學校是我家，我心系學校。我們勤奮，我們提高，我們發展，則學校興旺；學校興旺，則我們成功，我們幸福，我們榮耀。讓我們共同努力吧！

下面進行今天會議的第三議程，請林校長作學期工作總結發言。

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇十四

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！

在全體師生的共同努力下，我校xx年的教學工作又邁上一個新的臺階，各個年級的期末考試也取得了優異成績。今天，學校召開xx――xx學年上學期期末考試總結暨表彰大會，為的是總結經驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進，促進同學們抓緊學習，更快地提高學習成績，爭取在下一階段的學習中有新的突破。

在這次期末考試中，大部分同學都考出了好成績，在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學一個學期學習情況檢查和總結，也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得，與大部分同學勤奮刻苦分不開的，與全體教師辛勤教學是分不開的。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱，考試成績已揭曉，學校現對“優秀班干部”、“三好學生”、 “學習積極分子” 、“優秀少先隊員”、“文明之星”等進行表彰。

這次期末考試中，同學們取得的優異成績，正是同學們努力進取的結果，也與全體老師的勤奮工作、開拓創新分不開，是我們星光學全體師生團隊力量的展示。

對于考試暫時失利的同學，也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，態度決定一切！學校堅信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。學校希望通過本次期末考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。

在這里，向全體同學提出幾點希望與要求：

第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的'智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石，要是以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。一個合理提高的目標為我們指明了方向，是我們前進的燈塔。自信則是我們賴以遠航的帆船。

從明天開始同學們將開始為期一個月的寒假生活。希望同學們制定好計劃，在放松的同時不忘學習，抽出時間鞏固已學知識，認真完成寒假作業，為下學期新知識的學習打好基礎。另外在要注意假期安全問題，在家要注意用火、用電、用氣安全，在外面要注意交通安全、防范陌生人，外出知會家長，不夜不歸宿，不飲酒、不去網吧不做危險的事。

最后，祝全體老師工作順利，全體同學學習進步！過一個歡樂祥和的春節。

謝謝大家！

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇十五

各位老師、同學們：

下午好!

2xx年5月4日、5日，我校組織了高一、高二年級的期末考試。今天，我們全體師生齊聚一堂，召開期末考試表彰總結大會。

本次會議共有五項議程：

第一項：開會。

第二項：由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎。

第四項：劉樹利校長講話。

第五項：閉會。

請劉玉東校長宣讀獲獎學生名單。

下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。

讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀，希望他們再接再厲，期末考試再創佳績!

下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結。

從前面的數據可以看出，各班各科成績不足30分的人數，有的學科還比較多，沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級，成績差距很大;有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任，埋頭苦干，齊頭并進;希望廣大學子們以學習為己任，認真做人，扎實做事。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話。

總的來看，這次期末考試的成績同上一次月考成績相比是有進步的，成績的進步是科任教師辛勤工作的結果，是同學們孜孜不倦苦學的結果，更是校長一次又一次諄諄教誨，傾心交談的結果。希望我們廣大師生以這次表彰總結大會為契機，依據劉校長的講話精神，以良好的考風促學風，促班風，促教風，促校風，希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發展的潮流，在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇十六

各位老師、同學們：

下午好！

xx年5月4日、5日，我校組織了高一、高二年級的期末考試。今天，我們全體師生齊聚一堂，召開期末考試表彰總結大會。

第一項：開會。

第二項：由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎。

第三項：由劉夢一主任做期末考試分析和總結。

第四項：劉樹利校長講話。

第五項：閉會。

下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。

讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀，希望他們再接再厲，期末考試再創佳績！

從前面的數據可以看出，各班各科成績不足30分的人數，有的學科還比較多，沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求；同時教的兩個班級，成績差距很大；有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任，埋頭苦干，齊頭并進；希望廣大學子們以學習為己任，認真做人，扎實做事。

總的來看，這次期末考試的成績同上一次月考成績相比是有進步的，成績的進步是科任教師辛勤工作的結果，是同學們孜孜不倦苦學的結果，更是校長一次又一次諄諄教誨，傾心交談的結果。希望我們廣大師生以這次表彰總結大會為契機，依據劉校長的講話精神，以良好的考風促學風，促班風，促教風，促校風，希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發展的潮流，在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇十七

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

在這個春回大地、春意盎然、春風拂面、春雨潤物的美好時節里，我們潦河校區兩個年級的全體師生齊聚一堂，隆重召開期末考試表彰大會暨高三百日誓師大會。

曾經的你掛滿稚氣的臉上寫滿笑意，在笑語盈盈中，你完成了從初中到高中的蛻變，跨進高中的大門，懷揣七彩的夢想，你便開始了彎曲坎坷同時又充實開心的征程。你執著追求，在春寒料峭中;你艱難跋涉，在夏雨滂沱中;你激情勃發，在秋風蕭瑟中;你腳步堅定，在大雪飛揚中。正所謂：胸中有丘壑，壯志凌霄漢!只為今天好好干，不為明天留遺憾。

高二的同學們，從臥龍校區轉戰到潦河校區，你們完成了人生路上一次小小的彎道超越，你會發現這里是一個更加適合學習的場所——它優雅，它安靜，它寬闊，它到處充滿勃勃生機。同學們，你們是八中的中堅力量，你們人生的白紙上將注定要在高二涂上看似單調乏味實則充實多彩的一抹亮色!英國著名的心理學家艾倫斯在他的著作中寫到：人的成長成熟是以其性格的完型圓潤為標志的。毫無疑問，自由灑脫而又充滿智慧的大學校園是人性格完型圓潤的最理想的場所。而高中的三年時光是我們學習科學文化知識的最重要的階段。高中就相當于我們人生之路上的一座橋，向后看是懵懂的、頑皮的、淘氣的、無憂無慮的童年，向前看是廣袤無垠的、繽紛多彩的、精彩無限的發展空間。高二的同學們，我衷心地希望你們能夠向高三的同學們學習，學習他們的堅韌，學習他們的刻苦;學習他們的頑強拼搏，學習他們的舍我其誰!

高三的同學們，你聽到了嗎，大學已經向你們發出了深切的召喚;你看到了嗎，大學已經在不遠的前方向你們揮舞著手臂。它們在等待著你們，等待著你們魚躍龍門的那一刻，等待你們金榜題名的那一刻。在人生這樣一個關鍵的時刻，你們中任何人都沒有資格選擇放棄，因為選擇放棄就意味著背叛自己。高三的同學們，我明白你肩頭的擔子，我理解你心中的壓力，其實人生就像一根彈簧，壓得越厲害，反彈才會越激烈。同學們，為了六月的燦爛輝煌，為了六月的碩果累累，請靜下心來，請埋下頭去，在科學的天空盡情翱翔作一只矯健的雄鷹，在知識的海洋恣意翻滾做一個勇敢的弄潮兒。

是的，100天，只有100天了;不，還有100天。高三的`同學們，你們不僅要有時間的緊迫感，從而惜時如金;更要有氣魄上的從容與大度，從而奮發有為!在這100天里，請讓你的智慧閃光，請做出最明智最正確的選擇：選擇了勤勉、奮斗，也就選擇了希望、收獲;選擇了紀律、約束，也就選擇了理智、自由;選擇了痛苦、艱難，也就選擇了練達、成熟;選擇了拼搏、超越，也就選擇了成功、輝煌!

同學們，請不要妄自菲薄，埋怨自己太笨，那是你沒有正確的眼光，缺乏正確的判斷;也不要偶有成績便沾沾自喜，真正聰明的學生應該明白聰明與勤奮、聰明與踏實的關系。有四句話，我愿和所有的同學共勉：勤奮彌補不足，踏實促成進步，激情成就夢想，信心鑄就未來!

最后，請允許我代表八中的每一位老師，真心地祝愿你們像初升的太陽蒸蒸日上，如拔節的竹子步步高升，在人生的舞臺上舞出你的卓爾不群，在人生的星空中閃出你的熠熠生輝，在人生的道路上炫出你的精彩絕倫!

同時，祝愿所有的老師工作順利如意，生活幸福甜蜜!謝謝!

文檔為doc格式。

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇十八

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家上午好！

時間過得真快，送走春光，迎來暑氣，又一個學期離我們遠去了。憶往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；望來路，勝利的笑容正在蔓延。今天，我們釋放下心中的重負，帶著一身的輕松聚集在一起，舉行20xx年上期期末總結大會。在此，首先向辛勤工作的全體教職員工們致以崇高的敬意！

在過去的一學期中，學校踐行著的以“德”為核心的價值理念，堅持“德潤童心個性飛揚”的育人目標，積極培養學生“公德責任感恩文雅大氣創造”的六大特質，努力達成“會思考會分析會評價會運用會創造”的五會目標。通過一學期的實踐，老師們成果豐碩，同學們碩果累累，學校也聲名遠播。今天的總結大會將分兩個時段進行。

首先有請縣教委主持學校中層干部海推工作。

剛才，校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的輝煌。

班主任——作為學校的一個最基層的管理者。有人說：做教師這份工作，最大的挑戰就是班主任工作，可要說對學生成長的影響，卻又非班主任莫屬。一個學校質量的優劣，就在于班級管理的好壞。一個優秀的班主任，就會有一個先進的班級。我校現在有五十多位班主任。每年都會涌現出一批優秀班主任，受到上級主管部門的`表彰。本學年度有5位獲得縣級優秀班主任稱號。他們是：楊澤姝、王能書、魏大學、張秋蘭、李艷。

我們送給他們的頒獎詞是：靜，能春風化雨，潤物無聲；動，能點石成金，琢璞成器。你們左肩扛著學生的現在，右肩擔著祖國的未來。校園里，總能看見你們步履匆匆的身影；教室內，總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們，有母親的慈愛；你們，有父親的嚴格；你們，更有朋友的知心。可敬可贊，教學之路上揮灑著你們的青春和才華；亦師亦友，育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻。你們是一江永不疲倦的流水，蕩滌孩子們的靈魂；你們是技藝精湛的指揮家，讓顆顆心靈演奏出一曲成長的交響樂。下面有請黎校長代表教委給他們頒發榮譽證書及獎金。

在分享了成功和喜悅之后，我們有請朱校長做財務工作總結。

部分行政和教輔人員的工作實績無法量化，按有關文件精神，他們的工作實績等級，交與全體教師員工進行民主測評。下面請大家本著實事求是的原則，嚴格按照測評要求進行測評，爭取讓自己的票成為有用之票。

中間休息15分鐘，全體行政到三樓會議室開會。

彭世坤校長作為教委委派的一名影子校長來到我校工作一年了。根據教委相關文件精神，對彭世坤校長的工作情況進行民主測評。下面請教委領導主持測評工作。

從群眾中來，到群眾中去。剛才大家對學校高度負責的態度，海推出來了兩名中層干部，他們是，下面進入到民主測評階段，請大家仍然本著對學校負責的態度實事求是的對他們進行評價。

暑假將至，心情放假，可學習不放假，教育不放假，因此暑假工作也尤為重要。下面有請肖咸清副校長布置暑期工作及來期構想。

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇十九

20xx年10月19日下午，武安三中在前廣場舉行了第一次月考表彰大會，參加大會的有高一高二年級全體學生及所有班主任。

高一年級于10月11日，12日，13日舉行了高一年級第一次月考，經過近一個周的時間，考試、判卷、講卷已全部進行完畢，各班也都進行了成績分析，于是學校召開了此次月考表彰大會。大會共設班級優秀生，每班五人；進步生，每班五人；各科學科狀元共九人。另外大會還表彰了特優生（年級前三百名）。這次表彰大會與平時不同的是，不光表彰了學生們，還表彰了在這次考試中成績優秀的班主任老師們。最后的領獎環節，班主任和班長同臺領獎。

大會首先宣布獲獎人員的名單，高一高二四個級部各級部主任分別宣布自己級部的獲獎人員名單。第二項是受獎班級的班主任和班長上臺領獎，由賈克賢校長頒獎。接著是各學科狀元上臺領獎。所有頒獎儀式完畢后，校長就本次考試存在的問題，老師們工作情況，今后努力的方向等方面進行了精彩的發言。大會受獎的學生有幾百人之多，對本次考試表現好的同學們起了很好的鼓舞作用，打響了開學第一槍。同時也對表現暫時落后的同學們進行了鞭策，希望他們下次可以確定滿意的成績，爭取大家都能做到勝不驕，敗不餒。

大會最后在全體同學激昂有力的宣誓詞中落下帷幕，取得了圓滿的勝利。

期末考試總結表彰大會主持詞（通用20篇）篇二十

各位老師、各位同學：

大家下午好！

在全體師生的共同努力下，我校的教學工作又邁上一個新的臺階，各個年級的期末考試也取得了優異成績。今天，學校召開20___—20___學年上學期期末考試總結暨表彰大會，為的是總結經驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進，促進同學們抓緊學習，更快地提高學習成績，爭取在下一階段的學習中有新的突破。

在這次期末考試中，大部分同學都考出了好成績，在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學一個學期學習情況檢查和總結，也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得，與大部分同學勤奮刻苦分不開的，與全體教師辛勤教學是分不開的。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。學校現對“優秀小組”、“優秀個人”、等進行表彰。

這次期末考試中，同學們取得的優異成績，正是同學們努力進取的結果，也與全體老師的勤奮工作、開拓創新分不開，是我們十四中全體師生團隊力量的展示。

對于考試暫時失利的同學，也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，態度決定一切！學校堅信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。學校希望通過本次期末考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。

在這里，向全體同學提出幾點希望與要求：

第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。愛因斯坦就是一個例子，有科學家研究過愛因斯坦的大腦，他的腦容量不比常人多，但是他的大腦皮層表面積卻比常人大的多，正是因為經常的學習和記憶，讓他的大腦變得比常人更聰明。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石，雖然不同人的學習方法不盡相同，但是對比大多數成功者的學習方法我們會發現一些共同點：要是以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂上最重要的是積極思考，要積極主動、大膽發言、認真做好筆記、課后完成各科作業，作業是為了讓課堂上學到的知識以應用的方式進行鞏固記憶，抄作業只能是浪費時間，不會有任何效果。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。山田本一是日本著名的馬拉松運動員。他曾在1984年和1987年的國際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。每次比賽之前，他都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一標志是銀行；第二標志是一個古怪的大樹；第三標志是一座高樓……這樣一直畫到賽程的結束。比賽開始后，他就以短跑的速度奮力地向第一個目標沖去，到達第一個目標后，他又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，被他分解成幾個小目標，跑起來就輕松多了。在自傳中他寫道：開始我把目標定在終點線的旗幟上，結果當我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了，因為我被前面那段遙遠的路嚇到了。

在向目標邁進的過程中，我們也常常會半途而廢，這其中的原因往往不是因為難度較大，而是覺得目標離我們較遠。確切地說，我們不是因為失敗而放棄，而是因為倦怠而失敗。

我們應該學會山田本一那樣把大目標分解成一個一個小目標，然后分階段地來實現它。

每一位同學身上背負著非常具有挑戰性的目標——中考或高考。這時，不妨學學山田本一，將目標分解到月，甚至自己再簡單分解到周、天。你每周爭取完成本周的目標，這樣下來，你就像馬拉松運動員一樣，一定能夠達到人類長跑的極限。

有個真實的例子：有位同學每天在本子上寫六個今天要完成的目標，沒完成一個就畫個對號，沒有完成就畫個叉號，一開始會發現一天完成不了六個目標，但是堅持一段時間后每天完成的目標在逐漸的增多，一個學期后，他每天在本子上寫的目標變成了9個，因此一個短期的合理的目標為我們指明了方向，是我們前進的燈塔。自信則是我們賴以遠航的帆船。

第四點，也是很重要的一點就是我們要嚴格遵守中學生日常行為規范，有的同學認為下課后在走廊里放松一下，跑一跑，喊一喊沒有什么大不了的，但是這樣想的同學卻忽略了很重要的一件事情，那就是學校是公共場所，你不是這個在這個場所里唯一的個體，你這樣不僅打擾了其他同學的休息，或者學習，甚至對其他同學會造成不必要的身體傷害。我們學校就曾經發生過，一名同學在走廊里瘋跑，卻撞倒了一名毫無準備的女生，結果導致這位女生胳膊骨折，我希望這樣的事故永遠不會在十四中發生。

當然一個干凈衛生的學習環境也是我們能夠安心學習的前提條件，隨著天氣轉暖，我們同學們一定要避免在教室內吃飯，因為飯菜的氣味不僅讓空氣變得不新鮮，留下的垃圾也容易導致細菌滋生，讓我們共同維護我們生活和學習的大環境。

最后，祝全體老師工作順利，全體同學學習進步！新年大展宏圖。

謝謝大家！