優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。接下來(lái)將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考。
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇一
我們的校園是一幅景色迷人的圖畫(huà)。畫(huà)卷里面有一幢幢嶄新的教學(xué)樓、有一株株茂盛的樹(shù)木、有一簇簇散發(fā)出芬芳的花朵……但我最喜歡階梯教室旁的那一處“小公園”。
走進(jìn)“小公園”,你最先會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵大榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)的枝干多的不可計(jì)數(shù)。它直沖云霄,樹(shù)冠就好像一把大雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。這棵樹(shù)就像一個(gè)四五米高的巨人,正在看守我們的中心小學(xué)似的。榕樹(shù)的葉子多得就像千萬(wàn)顆綠寶石重疊在一起,形成一個(gè)巨大的屏障。那翠綠的顏色在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆綠得發(fā)亮的綠寶石。似乎每一片綠葉上都有一個(gè)可愛(ài)的小精靈在舞蹈。
榕樹(shù)的左邊是幾棵桂花,現(xiàn)在雖然已經(jīng)是春天,但是仍然可以聞到了一陣清香。只要你細(xì)心觀察哪些小小的桂花,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶,飛舞在“林間小路”上。而我就好像走在那條天空中有千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶在飛舞的小路上。走在幽靜的“小公園”里,聞著帶著清香的氣息,我就感到心曠神怡。
這就是我們校園最美、最可愛(ài)的一角。
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇二
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的一角——花壇。
我們一進(jìn)校園,第一眼看到的是左。右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們,經(jīng)過(guò)不知多少春夏秋冬,仍然生機(jī)勃勃。你們也許都會(huì)問(wèn):為什么你這么喜歡這兩個(gè)大花壇?我會(huì)回答說(shuō):“這兩個(gè)大花壇從我們一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會(huì)看到它。尤其是它中間的那個(gè)雕像,男的那個(gè)左手握著火炬,右手拿著足球,氣勢(shì)雄偉;那女的手里拿著一本書(shū),當(dāng)同學(xué)們看到這個(gè)雕像,一定會(huì)體會(huì)到積極向上,努力學(xué)習(xí)的精神。”
早上,這里一片生機(jī)勃勃,微風(fēng)一吹來(lái),花壇里的花朵搖頭晃腦,仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō):早上好!如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來(lái)參觀指導(dǎo),它們好像對(duì)來(lái)客們說(shuō):您們好!歡迎光臨!到了上課的時(shí)間,兩個(gè)花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲(chóng)在這里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地飛來(lái),又“嗡嗡嗡”地飛走,真像奏著一首美妙的樂(lè)曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂(lè)曲”又引來(lái)了一群舞蹈家——蝴蝶,它們一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美麗極了。
傍晚,太陽(yáng)下山了,日落的余輝灑落在花朵上,花朵上好像鍍了一層金鉑似的,一陣風(fēng)吹來(lái),仿佛一片片金鉑撒落地上。
美麗的花壇給我們一小塊自然空間,讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí),全身心放松,就像一個(gè)心靈的加油站,我們能不喜歡它嗎!
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇三
我的學(xué)校是:“株洲長(zhǎng)鴻實(shí)驗(yàn)學(xué)校”那里有個(gè)美麗的大花壇。
春畫(huà)家來(lái)了,它把花壇描繪的很美。桃花露出了那美麗的笑臉。桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,讓人聞起來(lái)沁人心脾;桃花的花瓣一共有五片,是粉紅色的,還帶了點(diǎn)淡淡的白色。桃花中間的花蕊是淡黃色的,好像一頂皇冠,好看極了。
溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)臨了。梔子花的花瓣羞答答地展開(kāi)了。雪白的花瓣再加鵝黃色的花蕊,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),仿佛那是一個(gè)個(gè)穿著白衣服的小仙子在舞蹈。
夏叔叔走了,秋姐姐趕著馬車(chē)來(lái)了。秋姐姐發(fā)出呼喚,喚醒了正在沉睡的桂花妹妹們。桂花妹妹們聽(tīng)到了秋姐姐的呼喚,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)花瓣,散發(fā)出撲鼻而來(lái)的香氣,來(lái)迎接秋姐姐。現(xiàn)在的校園里到處都洋溢著桂花香。
秋姐姐走了,冬弟弟跑來(lái)了。冬弟弟真是調(diào)皮,把花草樹(shù)木都摧毀了。但是,真正的勇士依然挺立在大雪之中,它就是——臘梅!臘梅不怕風(fēng)吹雪打,這種精神值的我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們的學(xué)校里的花壇,更愛(ài)我們的學(xué)校!
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇四
我學(xué)校的東邊有一個(gè)生機(jī)勃勃的休閑區(qū),那里春天春意逢勃生機(jī),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天桂香四溢,冬天白雪一片。
來(lái)到休閑區(qū),前面一排桂花樹(shù)馬上就把你吸引住了。桂花樹(shù)枝繁葉茂,剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽,翠綠翠綠,讓你感覺(jué)一碰就要斷掉似的,嬌嫩欲滴。四季桂已經(jīng)開(kāi)出了一朵朵小小的桂花,金黃金黃的。桂花一簇一簇的,很不少。它們好像在一起玩游戲,又好像聚在一起說(shuō)悄悄話。
桂花樹(shù)后面是高聳入云的雪松。雪松真高啊,足足有五層樓那么高,雪松真直啊,好像是一座寶塔。雪松的葉子也很特別,像一根根尖尖的針一樣。到了冬天,其它樹(shù)木的葉子都掉光了,可雪松仍挺著腰,站得直直的保衛(wèi)著校園。
廣玉蘭在休閑區(qū)的邊上。它很樸實(shí),有著橢圓形的、深綠色的葉子,那葉子光滑又發(fā)亮,好像涂了蠟一樣。每當(dāng)夏天的時(shí)候,廣玉蘭就開(kāi)出一朵朵大大的、奶白色的花。那濃郁的花香蕩漾在整個(gè)校園,那芳香都能把人灌醉。
在休閑區(qū)的角落里有一棵臘梅樹(shù),它和別的樹(shù)比起來(lái)矮小的多,但它非常的頑強(qiáng)。只要冬天一到,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落下來(lái),就是臘梅最美的時(shí)候——臘梅開(kāi)花了。光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)著淡黃色的小花,湊近一聞,哇!一股淡雅的清香迎面撲來(lái),讓你聞了還想聞。真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”
這就是我的校園休閑區(qū),美吧?
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇五
我們學(xué)校哪兒都充滿(mǎn)了生機(jī)和美麗。我最喜愛(ài)的是靠學(xué)校南面紅瓦白墻的那片花園。
春天,正是春暖花開(kāi)的季節(jié),小草長(zhǎng)出了嫩芽。你看,面對(duì)面得桂樹(shù)開(kāi)始發(fā)出芽?jī)簛?lái),那又粗又黑長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的枝干上,悄悄地長(zhǎng)出了許多嫩芽,好像在比誰(shuí)發(fā)的芽?jī)憾唷e忘了,還有兩顆長(zhǎng)在花壇里小草中間的松樹(shù)。松樹(shù)褐色的樹(shù)干足有碗口粗,筆直筆直的。樹(shù)葉像針?biāo)频模苊苈槁椋涣粢稽c(diǎn)兒縫隙。松樹(shù)周?chē)男〔荩诖猴L(fēng)下晃動(dòng)著,似乎在隨著音樂(lè)唱歌跳舞。
夏天,花園里綠樹(shù)成蔭。桂花開(kāi)了,花園一篇清香。桂花樹(shù)枝葉茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像姑娘們喜愛(ài)的綠頭巾。松樹(shù)不容為辭,好像在呼喚孩子們:“孩子,快點(diǎn)兒來(lái),我這兒可涼快哩!”同學(xué)們都到了那里,果然很涼快。小草也高興地對(duì)我們說(shuō):“很涼快吧!”看著那綠陰陰的草和松樹(shù),自然心里覺(jué)得非常清爽。
秋天,花園里更是一番風(fēng)味。桂樹(shù)的樹(shù)葉也變成黃的,像翩翩起舞的黃蝴蝶。小草也變成枯黃的了。花園里一片金黃,唯獨(dú)僅有松樹(shù)是綠的,仿佛是桂樹(shù)和小草襯托著松樹(shù)的美麗。
冬天,寒風(fēng)凜冽。桂樹(shù)的葉子落光了。小草在皚皚白雪下吸收著水分,把根扎得更深,好在明年春天把校園添加得更美。唯松樹(shù)不畏嚴(yán)寒,依然蒼翠地站在一片雪白里,像是在有意得輕視冬天。
啊!校園的一角可真美呀,雖小,但它可以展現(xiàn)校園的美!我愛(ài)校園的一角,更愛(ài)我的校園!
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇六
我們學(xué)校的教學(xué)樓前,有一個(gè)美麗的小花壇。
小花壇里,紅花檵木被園丁剪成了長(zhǎng)方形,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳橫在花壇中央。玫紅色的花瓣被紫色的葉子襯托,在溫暖的陽(yáng)光下顯得更加鮮艷。那長(zhǎng)條形花瓣摸起來(lái)軟軟的,如絲綢般順滑。
紅花檵木前面是幾棵蟹爪柳樹(shù),像一把把小傘撐在花壇里。枝條如一只只蟹爪從樹(shù)的頂端向四面下垂,枝條上面已經(jīng)冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽。蟹爪柳樹(shù)下圍著一圈小葉黃楊,小葉黃楊和它們比起來(lái)有點(diǎn)矮,葉子卻碧綠碧綠的,異常茂密。
花壇東南角還有一叢翠竹,綠色竹葉掩映著一座假山。假山上寫(xiě)著一個(gè)大字:“攀”,這是在時(shí)刻提醒著我們要勇攀學(xué)習(xí)的高峰。
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)這美麗的小花壇。
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇七
快樂(lè)的寒假已經(jīng)離開(kāi),新學(xué)期又開(kāi)始了,欣欣然走進(jìn)校園,最迷人的依然是那小花壇。
我們的學(xué)校可美了,首先你會(huì)看見(jiàn)一棵廣玉蘭樹(shù),這棵樹(shù)上面有許許多多花骨朵兒,我估計(jì)再過(guò)兩個(gè)月就會(huì)有廣玉蘭花了,不知那時(shí)候有多少美麗。廣玉蘭樹(shù)前面是兩棵高大的松樹(shù),像三角形的寶塔一樣,它的葉子像媽媽縫衣服的針,一般鋒利,一般大小。廣玉蘭樹(shù)下的小草綠茵茵的,星星點(diǎn)點(diǎn),播報(bào)著春的消息。
沿著彎彎曲曲用鵝卵石鋪成的小路,就來(lái)到長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊前面有兩枝小鉛筆一樣的石柱。長(zhǎng)廊上都繞著紫藤,雖然紫藤現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)花,但是,一但到了五六月份,紫藤會(huì)開(kāi)花,美麗的花兒一串串地掛下來(lái),這兒一叢,那兒一簇,像紫色的葡萄,真美!這里絕對(duì)是我們的避暑勝地。到時(shí)候我坐在那看書(shū)不知多少舒服啊!
走出長(zhǎng)廊,你就會(huì)看見(jiàn)許多芭蕉樹(shù)和松樹(shù),芭蕉樹(shù)的葉子就像《西游記》里牛魔王的老婆拿著的芭蕉扇。我們還找到了規(guī)律:一棵芭蕉樹(shù),一棵松樹(shù)相互掩映,別有一番風(fēng)趣。
再往里走有一座假山像老人,像巨象,像駱駝,形態(tài)萬(wàn)千。男孩子么在這里玩捉迷藏是最適合不過(guò)了。假山右邊有一張石桌子,四張石椅子。象棋愛(ài)好者可以去那兒下棋切磋。
啊,我們的學(xué)校不僅美麗迷人,而且充滿(mǎn)生機(jī)!
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇八
我們都喜歡自己的校園,我也喜歡自己的校園,可我最喜歡的還是校園里的植物角。
植物角在校門(mén)右側(cè),一進(jìn)植物角,就能看見(jiàn)一棵名叫人心果的樹(shù),我想:它的果實(shí)和人的心臟長(zhǎng)得差不多吧!我的目光慢慢往上移,從樹(shù)根、到樹(shù)葉,再到樹(shù)梢,這時(shí)我看見(jiàn)了兩個(gè)人心果的果實(shí),一個(gè)大,一個(gè)小。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它又像心臟,又像橄欖,難怪它是山欖科的呢!
再往右看,你會(huì)看到大戟科的灑金榕,看起來(lái)它的葉子都是一樣的,可是,這些葉子,有大的、小的、淺綠的、深綠的……沒(méi)有兩片葉子是一樣的。這時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),灑金榕的葉子周?chē)性S多金色的點(diǎn)點(diǎn),像金子一樣,可能這就是它叫灑金榕的原因吧!
再往里走,你會(huì)聞到一股淡淡的清香,順著香味走去,發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)就走到了木犀科的桂花樹(shù)前,看到桂花樹(shù),我忍不住想起了小時(shí)候的我——我小時(shí)候經(jīng)常把桂花當(dāng)成小米,光這一點(diǎn),就夠我玩好幾種花樣了呢!咱們還是言歸正傳,來(lái)介紹桂花樹(shù)吧:桂花樹(shù)的葉子上有鋸齒狀的邊,花是雪白色的,聞起來(lái)很香,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么好看的花。桂樹(shù)的花真美啊,美得像下凡的仙女;桂樹(shù)的花真香啊,香得讓沒(méi)精神的人立刻精神十足;桂樹(shù)的花真白啊,白得像天上的雪花飄落到了樹(shù)葉上。
植物園給校園增添了幾分生機(jī),使校園變得更加生機(jī)勃勃了!
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇九
美麗的校園景色數(shù)不勝數(shù),讓人流連忘返:有五彩繽紛的花朵,有四季常青的大樹(shù),有寬闊平整的操場(chǎng),還有整潔先進(jìn)的教學(xué)樓……今天,我就來(lái)講講學(xué)校的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)吧!
我們的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)一年四季都有著奇特的變化。春姑娘悄悄地來(lái)了,播撒下春的.種子,種子們迫不及待地從地里鉆出來(lái),黃澄澄的油菜花一朵挨著一朵,象在說(shuō)著悄悄話,太陽(yáng)公公照耀著它,春雨姐姐濕潤(rùn)著它,土地爺爺滋養(yǎng)著它,小菜苗茁壯成長(zhǎng),越來(lái)越高。夏天,火熱的太陽(yáng)普照大地,菜苗們也爭(zhēng)先恐后的展示著自己的秀麗身姿:油菜換上了綠色的外衣,胡蘿卜也探出了一點(diǎn)兒頭,來(lái)觀看外面的世界。同學(xué)們經(jīng)常給它們澆水、除蟲(chóng)。秋天,又是一個(gè)豐收的好季節(jié)。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。同學(xué)們的刻苦勞動(dòng)有了一個(gè)好結(jié)果:油菜花長(zhǎng)出了金色的菜籽,像金u的鉆石,像金色的汗水。看,有許多人都有用力地拔蘿卜。晶瑩的汗水在往下流,努力的成果在往上進(jìn)。“拔出來(lái)了!拔出來(lái)了!”聽(tīng)見(jiàn)有人興奮的喊叫聲,我湊上去一瞧:哇,好大一個(gè)蘿卜呀!刺骨的寒風(fēng)喚來(lái)了冬天,花朵開(kāi)始播撒下一代的種子,種子在土里舒舒服服地過(guò)了一個(gè)寒冬,開(kāi)始了新的生命。我愛(ài)我的學(xué)校!
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四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇十
初秋的崇文街小學(xué),最理想的去處就是校園的生態(tài)園。
進(jìn)入生態(tài)園,映入眼簾的是一大片一大片的灌木叢,茂密的眼花繚亂的枝葉中,偶然會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩片黃葉,像點(diǎn)綴上的黃色花蕾,又像一大盤(pán)綠豆中的幾顆黃豆,反正是奪人眼目。
灌木叢旁邊,有幾簇月季,粉色的花骨朵一個(gè)個(gè)飽脹的好像要破碎似的,有的半開(kāi)半閉,像半掩面龐的少女,一副羞答答的表情。有的大展面容,請(qǐng)蜜蜂蝴蝶來(lái)做客。五顏六色的花更美,紅的像火,粉的似霞,黃的賽金,白的如雪,那場(chǎng)面,真是天下奇觀。
再往里走,一棵棵高大的樹(shù)木也構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。高大的楊樹(shù),枝丫彎彎曲曲的桑樹(shù),四季常青的松樹(shù),結(jié)的果子又小又圓的人參果樹(shù),如果你幸運(yùn)的話,說(shuō)不定還能在人參果樹(shù)下?lián)斓綆讉€(gè)人參果呢!
初秋的生態(tài)園,就是這樣一幅集風(fēng)景美、成熟美、動(dòng)態(tài)美于一體的魅力花園,如果你也有興趣,那就來(lái)參觀吧!
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇十一
在校園的四季里的一角,寬闊的操場(chǎng)更是壯觀了,翠綠的草坪更是綠化了,每一個(gè)角落美麗而優(yōu)雅的。
春天,草坪的小草伸著懶腰,探出頭來(lái)說(shuō),春天來(lái)了,它們忙碌著,見(jiàn)新的小朋友了。陽(yáng)光照耀大地,植物,動(dòng)物,也慢慢復(fù)蘇。春回大地,小鳥(niǎo)飛來(lái)贊嘆說(shuō),‘綠草如茵’讓我和小草心花怒放,小草聽(tīng)了高興地不得了。堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)伸展直腰,周?chē)黄鷻C(jī)勃勃,小樹(shù)和小草茁壯成長(zhǎng),小花也嫵媚多姿,“看!那是燕子!”我高聲大喊,仰望天空,出現(xiàn)了不可計(jì)數(shù)的燕子,向我們飛來(lái)。
夏天,火辣辣的太陽(yáng),正在灼烤著大地,柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)辮子更是茂密了,真是妖嬈動(dòng)人。清晨草坪晨霧繚繞,坐在善曉亭內(nèi)還可以欣賞雕刻的花紋,花紋很精致呢。小巧玲瓏真是美觀。
秋天,碩果累累、秋高氣爽。楓葉飄落、像一只只蝴蝶翩翩起舞,黃色的樹(shù)葉落下,像鋪了一塊金燦燦的地毯,好像在迎接秋天的到來(lái)。花朵凋零,我小心翼翼地把花瓣和落葉收集,放入口袋。在校園,就聞到鮮果飄香,香甜可口的柿子像紅彤彤的笑臉。
冬天,下著鵝毛大雪,我再也看不到翠綠的草坪,再也不能把手出迎接太陽(yáng)的光照,再也不能收集秋天的“郵票”再也不能看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的舞姿和歌聲,萬(wàn)物凋零,光禿禿的樹(shù)枝,枯敗的小草,只有不怕冷的羅漢松陪伴,威風(fēng)凜凜,我看雪花慢慢飛舞,卻留不住最后一片,梅花不懼怕寒冬的“勇者”。
在這四季度過(guò)了春、夏、秋、冬,春天的小草,夏天的酷暑,秋天的落葉,冬天的遺憾和梅花。都有特點(diǎn),這個(gè)四季真美。
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇十二
我們學(xué)校操場(chǎng)旁邊有一個(gè)小花園,那里雖然不是百花盛開(kāi),沒(méi)有繁花似錦,但是它有一種樸素的美。
花園里挺立著三棵棕樹(shù),他們高低錯(cuò)落地挺立在花園中央。看看它們,樹(shù)干上布滿(mǎn)了一道道節(jié)紋,如同滄桑的歲月用刻刀無(wú)情地在它們的身上刻下一道道刀痕。它們直直地挺立著,任憑風(fēng)吹雨打,毫不動(dòng)搖。遠(yuǎn)看它們,像親親密密依偎在一起的家人似的,那親密、幸福的樣子真讓人羨慕。那一片片大撲扇似的葉子,高高地掛在樹(shù)梢,一陣風(fēng)拂過(guò)一把把“大撲扇”就發(fā)出“沙——沙——”的聲音,非常動(dòng)聽(tīng)。
往右邊看,首先映入眼簾的是一棵高大的桂花樹(shù)挺立在花園中央,像一把撐著的綠絨大傘,又像一座綠色的寶塔,更像一位高傲的公主亭亭玉立。八月秋風(fēng)送爽,桂樹(shù)開(kāi)花了,它那芬芳濃郁的香味,隨著秋風(fēng)飄遍了校園,同學(xué)們一聞到這個(gè)味道就知道桂樹(shù)開(kāi)花了。
桂樹(shù)的四周?chē)目描F樹(shù),它們就像皇家侍衛(wèi)一樣保護(hù)著桂樹(shù)公主。這些鐵樹(shù)葉子呈放射狀的,中間呈淡黃色,一片片綠色的葉子如同一片片搖在花瓶里的一片片的綠色的羽毛。這葉片像剛針一樣硬,假如你的手指不小心碰著它,它就會(huì)立刻扎破你的手指,如火燒般的疼。
每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)三三兩兩地來(lái)到花園旁邊駐足觀賞花園中的美景。
我愛(ài)校園一角這個(gè)樸素的小花園,更愛(ài)培育我們健康成長(zhǎng)的校園。
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇十三
有人喜歡熱鬧非凡的操場(chǎng),有人喜歡一上課就書(shū)聲瑯瑯的教室,還有人喜歡知識(shí)的海洋存放地——圖書(shū)館。我卻對(duì)校園的小花圃情有獨(dú)鐘如鐘。
一進(jìn)大門(mén),將是一棵萬(wàn)年松出現(xiàn)在你的眼前,葉子像一根根細(xì)針。它像一個(gè)巨人,守護(hù)著我們的校園。往西走,就到花圃了。花圃前有幾棵棕櫚樹(shù),樹(shù)葉像一把把大扇子,樹(shù)干摸上去很粗糙,但像一個(gè)個(gè)軍人,守護(hù)曾花圃。
春姑娘提著百花籃,邁著輕盈地步伐,來(lái)了,在這個(gè)春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),櫻花更是競(jìng)相開(kāi)放。白的如雪,粉的似霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞里有一片片雪白的云朵。近看,櫻花不大不小。這讓我不禁想起了唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī):“小園新種紅櫻樹(shù),閑繞花枝便當(dāng)游。”你看那玉蘭花,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全都展開(kāi)了,還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。玉蘭花聞起來(lái)也很香,估計(jì)香水就是用玉蘭做的吧!有時(shí)也會(huì)有一些愛(ài)美的女生來(lái)摘一些花戴在自己頭上、臭美。
夏哥哥來(lái)了,紫薇花也進(jìn)入“工作”模式了,它們有白的,有粉的,有紫的……每當(dāng)它們盛開(kāi)時(shí),簡(jiǎn)直可以和喇叭花相媲美了。
秋姑娘來(lái)了,銀杏葉變黃了,像一把把金黃的小扇子,有時(shí)也會(huì)有一些愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友,撿一些樹(shù)葉貼在紙上,就會(huì)變成一幅美麗的畫(huà),有時(shí)也會(huì)有些小朋友,將樹(shù)葉撿起,用來(lái)當(dāng)書(shū)簽。桂花,到了秋天會(huì)散發(fā)出一種沁人心脾的香味。一聞到這香味,我就想媽媽做的桂花糕的味道,不禁讓我“口水直流三千尺。”近看,仿佛一料粒小小的黃米粒,一團(tuán)團(tuán),大簇簇,它們挨挨擠擠地嵌在枝頭,這讓我不禁想起了宋朝大詩(shī)人楊萬(wàn)里的名詩(shī):“不是人間種,移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿(mǎn)山開(kāi)。”
冬爺爺來(lái)了,百花調(diào)零,唯獨(dú)那擁有傲霜斗雪品質(zhì)的梅花獨(dú)自開(kāi)放。這讓我不禁想起王安石的名詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”
啊!校園美麗的花圃。你為我們校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線,還為我們帶來(lái)了能時(shí)刻擁有的美麗景色,我愛(ài)我的校園!
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇十四
在我們學(xué)校有一個(gè)花壇,它可以稱(chēng)作校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),向右望去就是一個(gè)花壇。這的花朵非常多,而且,也非常美,它的姿態(tài)吸引著每個(gè)人的眼睛。它的芳香氣味沁入每個(gè)人的肺腑。
春天的清晨,它們有的早早就開(kāi)花了,花瓣上的露珠,在陽(yáng)光的映照下,一閃一閃像一顆顆滾動(dòng)的珍珠,漂亮極了。我最喜歡的杜鵑就在這時(shí)開(kāi)放了,它那火紅火紅的花瓣是那樣?jì)善G迷人,在綠油油的葉子的陪襯下,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。
夏天,爬山虎長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,那些爬山虎綠得那么新鮮,看著非常舒服,一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾波浪,好看的很。
金秋時(shí)節(jié),花壇里的菊花競(jìng)相開(kāi)放,紅色的、黃色的、還有白色的……像一朵朵盛開(kāi)的節(jié)日禮花,為祖國(guó)媽媽的生日獻(xiàn)上了溫馨的祝福。
花壇的花兒在我們朗朗的書(shū)聲中芳香四溢。我們?cè)阪弊湘碳t,千姿百態(tài)的花的海洋中吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇十五
一進(jìn)校門(mén)往左拐,你就可以看到一座古色古香的小亭子--聽(tīng)樂(lè)亭。這座亭子在學(xué)校當(dāng)初建校的時(shí)候就有了,可以說(shuō)這座亭子是看著我們師范附小一步步走到今天的。
這座亭子有一圈供小朋友休息用的石凳和六根非常光滑粗壯的柱子。雖然這座亭子已經(jīng)有很大的年齡了,但它的頂仍然還十分有特色。它的頂是用琉璃瓦做成的,陽(yáng)光一照,屋頂就一閃一閃的,十分耀眼。頂?shù)念伾旒t的,六道飛檐從中間的一顆珠形頂上往兩邊上翹,活像六個(gè)龍王守衛(wèi)著一顆名貴的珍珠不肯離去。
亭子下面有一個(gè)小水池,每到下雨的時(shí)候,池子里總會(huì)莫名地出現(xiàn)一些小蝌蚪在水里自由自在地游來(lái)游去。雨過(guò)天晴,這些可愛(ài)的黑色的小生靈總會(huì)召來(lái)不少好奇的小朋友來(lái)圍觀。
水池里有幾座假山,形態(tài)各異。從正面看像一位老人坐在凳子上,從側(cè)面看像一致大烏龜馱著唐僧過(guò)通天河一般。無(wú)論遠(yuǎn)觀還是近看,亭子里都能看到不同的景色,這使我想起了蘇軾的佳句“遠(yuǎn)看高低各不同”。
亭子的周?chē)紳M(mǎn)植物。亭子左側(cè)那燦爛的迎春花像一串串金黃的鈴鐺,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出清脆的鈴聲似的。右邊,石榴樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了又大又圓的石榴,那些石榴在空中搖曳,仿佛在跟著風(fēng)姑娘翩翩起舞。最引人注意的就要數(shù)后面的那棵大柳樹(shù)了。它的枝干不可計(jì)數(shù),筆直高大的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠,好像一把巨大的天然綠傘。那樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響,就像在演奏一曲美妙的音樂(lè)。怪不得這座亭子叫“聽(tīng)樂(lè)亭呢!”
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)美麗的“聽(tīng)樂(lè)亭!”
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇十六
董爺爺不見(jiàn)了,春小姐邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。
當(dāng)學(xué)生們?cè)谟^察校園里的櫻桃樹(shù)時(shí),他們不禁贊嘆道:這真是“就像春天的大風(fēng),在夜晚刮起,那里有成千上萬(wàn)棵樹(shù)在盛開(kāi)”!輕輕搖一搖,仿佛在下雨。我大叫:“哎呀,下雨了!好香的櫻雨!”于是我對(duì)自己的詩(shī)變得那么有激情,隨便背誦:“清香,輕煙,爭(zhēng)清風(fēng)櫻花。孩子會(huì)搖花,花雨五顏六色,甜甜的。”
落在地上的櫻花白得像一層薄薄的雪,真的很美。
一陣微風(fēng)吹過(guò),櫻花樹(shù)的葉子輕輕擺動(dòng)。那沙沙聲聽(tīng)起來(lái)像櫻桃樹(shù)在呼吸嗎?
如果一棵樹(shù)能呼吸,為什么它不能笑?
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇十七
我們的校園雖然沒(méi)有綠草如茵的大草坪。沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣。也沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那么幽雅,那么迷人,那么美麗。
走進(jìn)學(xué)校門(mén)口,向右邊看。就會(huì)看見(jiàn)四季如春,美麗動(dòng)人的小花壇!
小花壇里最引人注目的是那九棵高大挺拔大王椰了,它形狀各異。它像一座有著泰山之雄,華山之險(xiǎn),黃山之秀麗,盧山之變化。通過(guò)這次觀查大王椰,我才真正領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色。
鐵樹(shù)像一個(gè)又大又香的菠蘿。它的葉子很刺手,像仙人掌一個(gè)樣。有的鐵樹(shù)上面有個(gè)像面包的東西,里面有果實(shí)。果實(shí)像嫩紅嫩紅的水蜜桃一樣,但不可以吃啊!
最使人難以忘懷的要數(shù)是“春雨”了。它的樣子很像一個(gè)巨人的手掌。守護(hù)這我們學(xué)校,它下面的車(chē)錢(qián)草,金錢(qián)草,含羞草大概是“巨人手掌”的部下吧!每當(dāng)下雨時(shí),“春雨”都會(huì)留下晶瑩剔透的小雨滴。這太美了。
花壇里有幾塊形狀個(gè)異的石頭,石頭像一只只“小綿羊”,那“大王椰”就像“主人”。你看,“主人”正在帶“小綿羊”去玩了。玩得多快活啊!花壇里的米蘭,像一個(gè)小蝴蝶,真美麗啊!每當(dāng)米蘭花盛開(kāi)時(shí),都會(huì)香飄十里,使人忍不住說(shuō);“啊!真香啊!”
我的校園美麗又迷人,我喜歡校園里的花壇。
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇十八
在我們學(xué)校的東面有處美麗而又生動(dòng)的大花壇。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),那里的龍爪槐伸出枝芽,好似一個(gè)人在伸懶腰。那幾棵龍爪槐下有無(wú)數(shù)叢小草在生根發(fā)芽。在過(guò)道間的桃花也不敢示弱,發(fā)出了嫩芽。全草坪都是綠的。
在朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷的夏天,草叢的龍爪槐伸出枝條,長(zhǎng)出茂密的枝葉。小草也成翠綠色的了,那綠呀,真綠得可愛(ài),叫人和很舒心。那桃樹(shù),也長(zhǎng)出叢叢綠葉,栩栩如生,開(kāi)出燦爛的花朵。綠的、粉紅的、翠綠的已經(jīng)混成一片,更顯得美麗、生動(dòng)。
在秋天,葉子開(kāi)始下落,像一張張寫(xiě)著信的紙飄過(guò)萬(wàn)里,小草開(kāi)始枯黃,那桃樹(shù)的花朵也開(kāi)始瀉下來(lái),枯葉落了下來(lái),真是枯枝敗葉,讓人一看就惆悵滿(mǎn)懷。
在萬(wàn)物休眠之季——冬季,大雪紛飛,百花凋零,花壇里所有植物都不像以前那樣生動(dòng)、美麗,而像都在睡眠,外面還有一層白白的棉被呢!
這個(gè)美麗的大花壇,有著各式各樣的變化,春、夏、秋、冬各不相同,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻!
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇十九
那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得道理,收獲快樂(lè)的地方,她就是我的學(xué)校——漯河小學(xué)。
這里有一處最令我喜歡的風(fēng)景,就是教學(xué)樓下的天景院兒。
我們能在這么美麗的大家庭里,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,是多么幸福呀!
四年級(jí)校園一角參考大全(20篇)篇二十
走近我們的校園,就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。
五星紅旗在學(xué)校的東邊,在升旗臺(tái)里面,升旗臺(tái)周?chē)急换▔瘒@著,升旗臺(tái)兩邊都有樹(shù)木守衛(wèi)著。樹(shù)木的主干是直的,枝條也是。綠色的`葉子密密層層地生長(zhǎng)在褐色的枝條上,像成簇的珊瑚。它們比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高。樹(shù)木筆直地站在臺(tái)的兩邊,像是一位位誠(chéng)實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗。
花壇里有幾棵月季花,微風(fēng)吹來(lái),月季花的枝條輕輕搖擺,像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā),像在歡迎人們的到來(lái),又撒嬌似的說(shuō):“快來(lái)看呀,這兒多美哪!”
花壇還有整齊的小草,它被工人們修剪得整整齊齊地,有順序的排列著。校園里還有許多迷人的景觀:有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐樹(shù);有鮮艷的蘭花……。
你看!我們的校園多么美麗啊!