優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力，給人以美的享受和思考的空間。接下來(lái)將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考。

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇一

我們的校園是一幅景色迷人的圖畫(huà)。畫(huà)卷里面有一幢幢嶄新的教學(xué)樓、有一株株茂盛的樹(shù)木、有一簇簇散發(fā)出芬芳的花朵……但我最喜歡階梯教室旁的那一處“小公園”。

走進(jìn)“小公園”，你最先會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵大榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)的枝干多的不可計(jì)數(shù)。它直沖云霄，樹(shù)冠就好像一把大雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。這棵樹(shù)就像一個(gè)四五米高的巨人，正在看守我們的中心小學(xué)似的。榕樹(shù)的葉子多得就像千萬(wàn)顆綠寶石重疊在一起，形成一個(gè)巨大的屏障。那翠綠的顏色在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆綠得發(fā)亮的綠寶石。似乎每一片綠葉上都有一個(gè)可愛(ài)的小精靈在舞蹈。

榕樹(shù)的左邊是幾棵桂花，現(xiàn)在雖然已經(jīng)是春天，但是仍然可以聞到了一陣清香。只要你細(xì)心觀察哪些小小的桂花，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶，飛舞在“林間小路”上。而我就好像走在那條天空中有千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶在飛舞的小路上。走在幽靜的“小公園”里，聞著帶著清香的氣息，我就感到心曠神怡。

這就是我們校園最美、最可愛(ài)的一角。

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇二

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角——花壇。

我們一進(jìn)校園，第一眼看到的是左。右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經(jīng)過(guò)不知多少春夏秋冬，仍然生機(jī)勃勃。你們也許都會(huì)問(wèn)：為什么你這么喜歡這兩個(gè)大花壇？我會(huì)回答說(shuō)：“這兩個(gè)大花壇從我們一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會(huì)看到它。尤其是它中間的那個(gè)雕像，男的那個(gè)左手握著火炬，右手拿著足球，氣勢(shì)雄偉；那女的手里拿著一本書(shū)，當(dāng)同學(xué)們看到這個(gè)雕像，一定會(huì)體會(huì)到積極向上，努力學(xué)習(xí)的精神。”

早上，這里一片生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹來(lái)，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō)：早上好！如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來(lái)參觀指導(dǎo)，它們好像對(duì)來(lái)客們說(shuō)：您們好！歡迎光臨！到了上課的時(shí)間，兩個(gè)花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲(chóng)在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來(lái)，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂(lè)曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂(lè)曲”又引來(lái)了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。

傍晚，太陽(yáng)下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛一片片金鉑撒落地上。

美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí)，全身心放松，就像一個(gè)心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎！

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇三

我的學(xué)校是：“株洲長(zhǎng)鴻實(shí)驗(yàn)學(xué)校”那里有個(gè)美麗的大花壇。

春畫(huà)家來(lái)了，它把花壇描繪的很美。桃花露出了那美麗的笑臉。桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，讓人聞起來(lái)沁人心脾;桃花的花瓣一共有五片，是粉紅色的，還帶了點(diǎn)淡淡的白色。桃花中間的花蕊是淡黃色的，好像一頂皇冠，好看極了。

溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)臨了。梔子花的花瓣羞答答地展開(kāi)了。雪白的花瓣再加鵝黃色的花蕊，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，仿佛那是一個(gè)個(gè)穿著白衣服的小仙子在舞蹈。

夏叔叔走了，秋姐姐趕著馬車(chē)來(lái)了。秋姐姐發(fā)出呼喚，喚醒了正在沉睡的桂花妹妹們。桂花妹妹們聽(tīng)到了秋姐姐的呼喚，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)花瓣，散發(fā)出撲鼻而來(lái)的香氣，來(lái)迎接秋姐姐。現(xiàn)在的校園里到處都洋溢著桂花香。

秋姐姐走了，冬弟弟跑來(lái)了。冬弟弟真是調(diào)皮，把花草樹(shù)木都摧毀了。但是，真正的勇士依然挺立在大雪之中，它就是——臘梅!臘梅不怕風(fēng)吹雪打，這種精神值的我們學(xué)習(xí)。

我愛(ài)我們的學(xué)校里的花壇，更愛(ài)我們的學(xué)校!

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇四

我學(xué)校的東邊有一個(gè)生機(jī)勃勃的休閑區(qū)，那里春天春意逢勃生機(jī)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。

來(lái)到休閑區(qū)，前面一排桂花樹(shù)馬上就把你吸引住了。桂花樹(shù)枝繁葉茂，剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽，翠綠翠綠，讓你感覺(jué)一碰就要斷掉似的，嬌嫩欲滴。四季桂已經(jīng)開(kāi)出了一朵朵小小的桂花，金黃金黃的。桂花一簇一簇的，很不少。它們好像在一起玩游戲，又好像聚在一起說(shuō)悄悄話。

桂花樹(shù)后面是高聳入云的雪松。雪松真高啊，足足有五層樓那么高，雪松真直啊，好像是一座寶塔。雪松的葉子也很特別，像一根根尖尖的針一樣。到了冬天，其它樹(shù)木的葉子都掉光了，可雪松仍挺著腰，站得直直的保衛(wèi)著校園。

廣玉蘭在休閑區(qū)的邊上。它很樸實(shí)，有著橢圓形的、深綠色的葉子，那葉子光滑又發(fā)亮，好像涂了蠟一樣。每當(dāng)夏天的時(shí)候，廣玉蘭就開(kāi)出一朵朵大大的、奶白色的花。那濃郁的花香蕩漾在整個(gè)校園，那芳香都能把人灌醉。

在休閑區(qū)的角落里有一棵臘梅樹(shù)，它和別的樹(shù)比起來(lái)矮小的多，但它非常的頑強(qiáng)。只要冬天一到，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落下來(lái)，就是臘梅最美的時(shí)候——臘梅開(kāi)花了。光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)著淡黃色的小花，湊近一聞，哇！一股淡雅的清香迎面撲來(lái)，讓你聞了還想聞。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”

這就是我的校園休閑區(qū)，美吧？

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇五

我們學(xué)校哪兒都充滿(mǎn)了生機(jī)和美麗。我最喜愛(ài)的是靠學(xué)校南面紅瓦白墻的那片花園。

春天，正是春暖花開(kāi)的季節(jié)，小草長(zhǎng)出了嫩芽。你看，面對(duì)面得桂樹(shù)開(kāi)始發(fā)出芽?jī)簛?lái)，那又粗又黑長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的枝干上，悄悄地長(zhǎng)出了許多嫩芽，好像在比誰(shuí)發(fā)的芽?jī)憾唷e忘了，還有兩顆長(zhǎng)在花壇里小草中間的松樹(shù)。松樹(shù)褐色的樹(shù)干足有碗口粗，筆直筆直的。樹(shù)葉像針?biāo)频模苊苈槁椋涣粢稽c(diǎn)兒縫隙。松樹(shù)周?chē)男〔荩诖猴L(fēng)下晃動(dòng)著，似乎在隨著音樂(lè)唱歌跳舞。

夏天，花園里綠樹(shù)成蔭。桂花開(kāi)了，花園一篇清香。桂花樹(shù)枝葉茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像姑娘們喜愛(ài)的綠頭巾。松樹(shù)不容為辭，好像在呼喚孩子們：“孩子，快點(diǎn)兒來(lái)，我這兒可涼快哩!”同學(xué)們都到了那里，果然很涼快。小草也高興地對(duì)我們說(shuō)：“很涼快吧!”看著那綠陰陰的草和松樹(shù)，自然心里覺(jué)得非常清爽。

秋天，花園里更是一番風(fēng)味。桂樹(shù)的樹(shù)葉也變成黃的，像翩翩起舞的黃蝴蝶。小草也變成枯黃的了。花園里一片金黃，唯獨(dú)僅有松樹(shù)是綠的，仿佛是桂樹(shù)和小草襯托著松樹(shù)的美麗。

冬天，寒風(fēng)凜冽。桂樹(shù)的葉子落光了。小草在皚皚白雪下吸收著水分，把根扎得更深，好在明年春天把校園添加得更美。唯松樹(shù)不畏嚴(yán)寒，依然蒼翠地站在一片雪白里，像是在有意得輕視冬天。

啊!校園的一角可真美呀，雖小，但它可以展現(xiàn)校園的美!我愛(ài)校園的一角，更愛(ài)我的校園!

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇六

我們學(xué)校的教學(xué)樓前，有一個(gè)美麗的小花壇。

小花壇里，紅花檵木被園丁剪成了長(zhǎng)方形，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳橫在花壇中央。玫紅色的花瓣被紫色的葉子襯托，在溫暖的陽(yáng)光下顯得更加鮮艷。那長(zhǎng)條形花瓣摸起來(lái)軟軟的，如絲綢般順滑。

紅花檵木前面是幾棵蟹爪柳樹(shù)，像一把把小傘撐在花壇里。枝條如一只只蟹爪從樹(shù)的頂端向四面下垂，枝條上面已經(jīng)冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽。蟹爪柳樹(shù)下圍著一圈小葉黃楊，小葉黃楊和它們比起來(lái)有點(diǎn)矮，葉子卻碧綠碧綠的，異常茂密。

花壇東南角還有一叢翠竹，綠色竹葉掩映著一座假山。假山上寫(xiě)著一個(gè)大字：“攀”，這是在時(shí)刻提醒著我們要勇攀學(xué)習(xí)的高峰。

我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)這美麗的小花壇。

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇七

快樂(lè)的寒假已經(jīng)離開(kāi)，新學(xué)期又開(kāi)始了，欣欣然走進(jìn)校園，最迷人的依然是那小花壇。

我們的學(xué)校可美了，首先你會(huì)看見(jiàn)一棵廣玉蘭樹(shù)，這棵樹(shù)上面有許許多多花骨朵兒，我估計(jì)再過(guò)兩個(gè)月就會(huì)有廣玉蘭花了，不知那時(shí)候有多少美麗。廣玉蘭樹(shù)前面是兩棵高大的松樹(shù)，像三角形的寶塔一樣，它的葉子像媽媽縫衣服的針，一般鋒利，一般大小。廣玉蘭樹(shù)下的小草綠茵茵的，星星點(diǎn)點(diǎn)，播報(bào)著春的消息。

沿著彎彎曲曲用鵝卵石鋪成的小路，就來(lái)到長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊前面有兩枝小鉛筆一樣的石柱。長(zhǎng)廊上都繞著紫藤，雖然紫藤現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)花，但是，一但到了五六月份，紫藤會(huì)開(kāi)花，美麗的花兒一串串地掛下來(lái)，這兒一叢，那兒一簇，像紫色的葡萄，真美！這里絕對(duì)是我們的避暑勝地。到時(shí)候我坐在那看書(shū)不知多少舒服啊！

走出長(zhǎng)廊，你就會(huì)看見(jiàn)許多芭蕉樹(shù)和松樹(shù)，芭蕉樹(shù)的葉子就像《西游記》里牛魔王的老婆拿著的芭蕉扇。我們還找到了規(guī)律：一棵芭蕉樹(shù)，一棵松樹(shù)相互掩映，別有一番風(fēng)趣。

再往里走有一座假山像老人，像巨象，像駱駝，形態(tài)萬(wàn)千。男孩子么在這里玩捉迷藏是最適合不過(guò)了。假山右邊有一張石桌子，四張石椅子。象棋愛(ài)好者可以去那兒下棋切磋。

啊，我們的學(xué)校不僅美麗迷人，而且充滿(mǎn)生機(jī)！

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇八

我們都喜歡自己的校園，我也喜歡自己的校園，可我最喜歡的還是校園里的植物角。

植物角在校門(mén)右側(cè)，一進(jìn)植物角，就能看見(jiàn)一棵名叫人心果的樹(shù)，我想：它的果實(shí)和人的心臟長(zhǎng)得差不多吧！我的目光慢慢往上移，從樹(shù)根、到樹(shù)葉，再到樹(shù)梢，這時(shí)我看見(jiàn)了兩個(gè)人心果的果實(shí)，一個(gè)大，一個(gè)小。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它又像心臟，又像橄欖，難怪它是山欖科的呢！

再往右看，你會(huì)看到大戟科的灑金榕，看起來(lái)它的葉子都是一樣的，可是，這些葉子，有大的、小的、淺綠的、深綠的……沒(méi)有兩片葉子是一樣的。這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，灑金榕的葉子周?chē)性S多金色的點(diǎn)點(diǎn)，像金子一樣，可能這就是它叫灑金榕的原因吧！

再往里走，你會(huì)聞到一股淡淡的清香，順著香味走去，發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)就走到了木犀科的桂花樹(shù)前，看到桂花樹(shù)，我忍不住想起了小時(shí)候的我——我小時(shí)候經(jīng)常把桂花當(dāng)成小米，光這一點(diǎn)，就夠我玩好幾種花樣了呢！咱們還是言歸正傳，來(lái)介紹桂花樹(shù)吧：桂花樹(shù)的葉子上有鋸齒狀的邊，花是雪白色的，聞起來(lái)很香，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么好看的花。桂樹(shù)的花真美啊，美得像下凡的仙女；桂樹(shù)的花真香啊，香得讓沒(méi)精神的人立刻精神十足；桂樹(shù)的花真白啊，白得像天上的雪花飄落到了樹(shù)葉上。

植物園給校園增添了幾分生機(jī)，使校園變得更加生機(jī)勃勃了！

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇九

美麗的校園景色數(shù)不勝數(shù)，讓人流連忘返：有五彩繽紛的花朵，有四季常青的大樹(shù)，有寬闊平整的操場(chǎng)，還有整潔先進(jìn)的教學(xué)樓……今天，我就來(lái)講講學(xué)校的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)吧！

我們的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)一年四季都有著奇特的變化。春姑娘悄悄地來(lái)了，播撒下春的.種子，種子們迫不及待地從地里鉆出來(lái)，黃澄澄的油菜花一朵挨著一朵，象在說(shuō)著悄悄話，太陽(yáng)公公照耀著它，春雨姐姐濕潤(rùn)著它，土地爺爺滋養(yǎng)著它，小菜苗茁壯成長(zhǎng)，越來(lái)越高。夏天，火熱的太陽(yáng)普照大地，菜苗們也爭(zhēng)先恐后的展示著自己的秀麗身姿：油菜換上了綠色的外衣，胡蘿卜也探出了一點(diǎn)兒頭，來(lái)觀看外面的世界。同學(xué)們經(jīng)常給它們澆水、除蟲(chóng)。秋天，又是一個(gè)豐收的好季節(jié)。俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。同學(xué)們的刻苦勞動(dòng)有了一個(gè)好結(jié)果：油菜花長(zhǎng)出了金色的菜籽，像金u的鉆石，像金色的汗水。看，有許多人都有用力地拔蘿卜。晶瑩的汗水在往下流，努力的成果在往上進(jìn)。“拔出來(lái)了！拔出來(lái)了！”聽(tīng)見(jiàn)有人興奮的喊叫聲，我湊上去一瞧：哇，好大一個(gè)蘿卜呀！刺骨的寒風(fēng)喚來(lái)了冬天，花朵開(kāi)始播撒下一代的種子，種子在土里舒舒服服地過(guò)了一個(gè)寒冬，開(kāi)始了新的生命。我愛(ài)我的學(xué)校！

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四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇十

初秋的崇文街小學(xué)，最理想的去處就是校園的生態(tài)園。

進(jìn)入生態(tài)園，映入眼簾的是一大片一大片的灌木叢，茂密的眼花繚亂的枝葉中，偶然會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩片黃葉，像點(diǎn)綴上的黃色花蕾，又像一大盤(pán)綠豆中的幾顆黃豆，反正是奪人眼目。

灌木叢旁邊，有幾簇月季，粉色的花骨朵一個(gè)個(gè)飽脹的好像要破碎似的，有的半開(kāi)半閉，像半掩面龐的少女，一副羞答答的表情。有的大展面容，請(qǐng)蜜蜂蝴蝶來(lái)做客。五顏六色的花更美，紅的像火，粉的似霞，黃的賽金，白的如雪，那場(chǎng)面，真是天下奇觀。

再往里走，一棵棵高大的樹(shù)木也構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。高大的楊樹(shù)，枝丫彎彎曲曲的桑樹(shù)，四季常青的松樹(shù)，結(jié)的果子又小又圓的人參果樹(shù)，如果你幸運(yùn)的話，說(shuō)不定還能在人參果樹(shù)下?lián)斓綆讉€(gè)人參果呢！

初秋的生態(tài)園，就是這樣一幅集風(fēng)景美、成熟美、動(dòng)態(tài)美于一體的魅力花園，如果你也有興趣，那就來(lái)參觀吧！

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇十一

在校園的四季里的一角，寬闊的操場(chǎng)更是壯觀了，翠綠的草坪更是綠化了，每一個(gè)角落美麗而優(yōu)雅的。

春天，草坪的小草伸著懶腰，探出頭來(lái)說(shuō)，春天來(lái)了，它們忙碌著，見(jiàn)新的小朋友了。陽(yáng)光照耀大地，植物，動(dòng)物，也慢慢復(fù)蘇。春回大地，小鳥(niǎo)飛來(lái)贊嘆說(shuō)，‘綠草如茵’讓我和小草心花怒放，小草聽(tīng)了高興地不得了。堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)伸展直腰，周?chē)黄鷻C(jī)勃勃，小樹(shù)和小草茁壯成長(zhǎng)，小花也嫵媚多姿，“看！那是燕子!”我高聲大喊，仰望天空，出現(xiàn)了不可計(jì)數(shù)的燕子，向我們飛來(lái)。

夏天，火辣辣的太陽(yáng)，正在灼烤著大地，柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)辮子更是茂密了，真是妖嬈動(dòng)人。清晨草坪晨霧繚繞，坐在善曉亭內(nèi)還可以欣賞雕刻的花紋，花紋很精致呢。小巧玲瓏真是美觀。

秋天，碩果累累、秋高氣爽。楓葉飄落、像一只只蝴蝶翩翩起舞，黃色的樹(shù)葉落下，像鋪了一塊金燦燦的地毯，好像在迎接秋天的到來(lái)。花朵凋零，我小心翼翼地把花瓣和落葉收集，放入口袋。在校園，就聞到鮮果飄香，香甜可口的柿子像紅彤彤的笑臉。

冬天，下著鵝毛大雪，我再也看不到翠綠的草坪，再也不能把手出迎接太陽(yáng)的光照，再也不能收集秋天的“郵票”再也不能看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的舞姿和歌聲，萬(wàn)物凋零，光禿禿的樹(shù)枝，枯敗的小草，只有不怕冷的羅漢松陪伴，威風(fēng)凜凜，我看雪花慢慢飛舞，卻留不住最后一片，梅花不懼怕寒冬的“勇者”。

在這四季度過(guò)了春、夏、秋、冬，春天的小草，夏天的酷暑，秋天的落葉，冬天的遺憾和梅花。都有特點(diǎn)，這個(gè)四季真美。

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇十二

我們學(xué)校操場(chǎng)旁邊有一個(gè)小花園，那里雖然不是百花盛開(kāi)，沒(méi)有繁花似錦，但是它有一種樸素的美。

花園里挺立著三棵棕樹(shù)，他們高低錯(cuò)落地挺立在花園中央。看看它們，樹(shù)干上布滿(mǎn)了一道道節(jié)紋，如同滄桑的歲月用刻刀無(wú)情地在它們的身上刻下一道道刀痕。它們直直地挺立著，任憑風(fēng)吹雨打，毫不動(dòng)搖。遠(yuǎn)看它們，像親親密密依偎在一起的家人似的，那親密、幸福的樣子真讓人羨慕。那一片片大撲扇似的葉子，高高地掛在樹(shù)梢，一陣風(fēng)拂過(guò)一把把“大撲扇”就發(fā)出“沙——沙——”的聲音，非常動(dòng)聽(tīng)。

往右邊看，首先映入眼簾的是一棵高大的桂花樹(shù)挺立在花園中央，像一把撐著的綠絨大傘，又像一座綠色的寶塔，更像一位高傲的公主亭亭玉立。八月秋風(fēng)送爽，桂樹(shù)開(kāi)花了，它那芬芳濃郁的香味，隨著秋風(fēng)飄遍了校園，同學(xué)們一聞到這個(gè)味道就知道桂樹(shù)開(kāi)花了。

桂樹(shù)的四周?chē)目描F樹(shù)，它們就像皇家侍衛(wèi)一樣保護(hù)著桂樹(shù)公主。這些鐵樹(shù)葉子呈放射狀的，中間呈淡黃色，一片片綠色的葉子如同一片片搖在花瓶里的一片片的綠色的羽毛。這葉片像剛針一樣硬，假如你的手指不小心碰著它，它就會(huì)立刻扎破你的手指，如火燒般的疼。

每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)三三兩兩地來(lái)到花園旁邊駐足觀賞花園中的美景。

我愛(ài)校園一角這個(gè)樸素的小花園，更愛(ài)培育我們健康成長(zhǎng)的校園。

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇十三

有人喜歡熱鬧非凡的操場(chǎng)，有人喜歡一上課就書(shū)聲瑯瑯的教室,還有人喜歡知識(shí)的海洋存放地——圖書(shū)館。我卻對(duì)校園的小花圃情有獨(dú)鐘如鐘。

一進(jìn)大門(mén)，將是一棵萬(wàn)年松出現(xiàn)在你的眼前，葉子像一根根細(xì)針。它像一個(gè)巨人,守護(hù)著我們的校園。往西走,就到花圃了。花圃前有幾棵棕櫚樹(shù)，樹(shù)葉像一把把大扇子，樹(shù)干摸上去很粗糙，但像一個(gè)個(gè)軍人，守護(hù)曾花圃。

春姑娘提著百花籃,邁著輕盈地步伐，來(lái)了，在這個(gè)春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，櫻花更是競(jìng)相開(kāi)放。白的如雪,粉的似霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞里有一片片雪白的云朵。近看，櫻花不大不小。這讓我不禁想起了唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī):“小園新種紅櫻樹(shù)，閑繞花枝便當(dāng)游。”你看那玉蘭花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全都展開(kāi)了，還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。玉蘭花聞起來(lái)也很香，估計(jì)香水就是用玉蘭做的吧!有時(shí)也會(huì)有一些愛(ài)美的女生來(lái)摘一些花戴在自己頭上、臭美。

夏哥哥來(lái)了，紫薇花也進(jìn)入“工作”模式了，它們有白的，有粉的，有紫的……每當(dāng)它們盛開(kāi)時(shí)，簡(jiǎn)直可以和喇叭花相媲美了。

秋姑娘來(lái)了,銀杏葉變黃了，像一把把金黃的小扇子，有時(shí)也會(huì)有一些愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友，撿一些樹(shù)葉貼在紙上，就會(huì)變成一幅美麗的畫(huà)，有時(shí)也會(huì)有些小朋友，將樹(shù)葉撿起，用來(lái)當(dāng)書(shū)簽。桂花，到了秋天會(huì)散發(fā)出一種沁人心脾的香味。一聞到這香味，我就想媽媽做的桂花糕的味道，不禁讓我“口水直流三千尺。”近看，仿佛一料粒小小的黃米粒，一團(tuán)團(tuán),大簇簇,它們挨挨擠擠地嵌在枝頭,這讓我不禁想起了宋朝大詩(shī)人楊萬(wàn)里的名詩(shī)：“不是人間種,移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿(mǎn)山開(kāi)。”

冬爺爺來(lái)了，百花調(diào)零，唯獨(dú)那擁有傲霜斗雪品質(zhì)的梅花獨(dú)自開(kāi)放。這讓我不禁想起王安石的名詩(shī):“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”

啊！校園美麗的花圃。你為我們校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線，還為我們帶來(lái)了能時(shí)刻擁有的美麗景色，我愛(ài)我的校園！

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇十四

在我們學(xué)校有一個(gè)花壇，它可以稱(chēng)作校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，向右望去就是一個(gè)花壇。這的花朵非常多，而且，也非常美，它的姿態(tài)吸引著每個(gè)人的眼睛。它的芳香氣味沁入每個(gè)人的肺腑。

春天的清晨，它們有的早早就開(kāi)花了，花瓣上的露珠，在陽(yáng)光的映照下，一閃一閃像一顆顆滾動(dòng)的珍珠，漂亮極了。我最喜歡的杜鵑就在這時(shí)開(kāi)放了，它那火紅火紅的花瓣是那樣?jì)善G迷人，在綠油油的葉子的陪襯下，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。

夏天，爬山虎長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，那些爬山虎綠得那么新鮮，看著非常舒服，一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾波浪，好看的很。

金秋時(shí)節(jié)，花壇里的菊花競(jìng)相開(kāi)放，紅色的、黃色的、還有白色的……像一朵朵盛開(kāi)的節(jié)日禮花，為祖國(guó)媽媽的生日獻(xiàn)上了溫馨的祝福。

花壇的花兒在我們朗朗的書(shū)聲中芳香四溢。我們?cè)阪弊湘碳t，千姿百態(tài)的花的海洋中吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇十五

一進(jìn)校門(mén)往左拐，你就可以看到一座古色古香的小亭子--聽(tīng)樂(lè)亭。這座亭子在學(xué)校當(dāng)初建校的時(shí)候就有了，可以說(shuō)這座亭子是看著我們師范附小一步步走到今天的。

這座亭子有一圈供小朋友休息用的石凳和六根非常光滑粗壯的柱子。雖然這座亭子已經(jīng)有很大的年齡了，但它的頂仍然還十分有特色。它的頂是用琉璃瓦做成的，陽(yáng)光一照，屋頂就一閃一閃的，十分耀眼。頂?shù)念伾旒t的，六道飛檐從中間的一顆珠形頂上往兩邊上翹，活像六個(gè)龍王守衛(wèi)著一顆名貴的珍珠不肯離去。

亭子下面有一個(gè)小水池，每到下雨的時(shí)候，池子里總會(huì)莫名地出現(xiàn)一些小蝌蚪在水里自由自在地游來(lái)游去。雨過(guò)天晴，這些可愛(ài)的黑色的小生靈總會(huì)召來(lái)不少好奇的小朋友來(lái)圍觀。

水池里有幾座假山，形態(tài)各異。從正面看像一位老人坐在凳子上，從側(cè)面看像一致大烏龜馱著唐僧過(guò)通天河一般。無(wú)論遠(yuǎn)觀還是近看，亭子里都能看到不同的景色，這使我想起了蘇軾的佳句“遠(yuǎn)看高低各不同”。

亭子的周?chē)紳M(mǎn)植物。亭子左側(cè)那燦爛的迎春花像一串串金黃的鈴鐺，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出清脆的鈴聲似的。右邊，石榴樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了又大又圓的石榴，那些石榴在空中搖曳，仿佛在跟著風(fēng)姑娘翩翩起舞。最引人注意的就要數(shù)后面的那棵大柳樹(shù)了。它的枝干不可計(jì)數(shù)，筆直高大的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，好像一把巨大的天然綠傘。那樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，就像在演奏一曲美妙的音樂(lè)。怪不得這座亭子叫“聽(tīng)樂(lè)亭呢！”

我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)美麗的“聽(tīng)樂(lè)亭！”

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇十六

董爺爺不見(jiàn)了，春小姐邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。

當(dāng)學(xué)生們?cè)谟^察校園里的櫻桃樹(shù)時(shí)，他們不禁贊嘆道：這真是“就像春天的大風(fēng)，在夜晚刮起，那里有成千上萬(wàn)棵樹(shù)在盛開(kāi)”！輕輕搖一搖，仿佛在下雨。我大叫：“哎呀，下雨了！好香的櫻雨！”于是我對(duì)自己的詩(shī)變得那么有激情，隨便背誦：“清香，輕煙，爭(zhēng)清風(fēng)櫻花。孩子會(huì)搖花，花雨五顏六色，甜甜的。”

落在地上的櫻花白得像一層薄薄的雪，真的很美。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，櫻花樹(shù)的葉子輕輕擺動(dòng)。那沙沙聲聽(tīng)起來(lái)像櫻桃樹(shù)在呼吸嗎？

如果一棵樹(shù)能呼吸，為什么它不能笑？

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇十七

我們的校園雖然沒(méi)有綠草如茵的大草坪。沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣。也沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那么幽雅，那么迷人，那么美麗。

走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，向右邊看。就會(huì)看見(jiàn)四季如春,美麗動(dòng)人的小花壇!

小花壇里最引人注目的是那九棵高大挺拔大王椰了，它形狀各異。它像一座有著泰山之雄，華山之險(xiǎn)，黃山之秀麗，盧山之變化。通過(guò)這次觀查大王椰，我才真正領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色。

鐵樹(shù)像一個(gè)又大又香的菠蘿。它的葉子很刺手，像仙人掌一個(gè)樣。有的鐵樹(shù)上面有個(gè)像面包的東西，里面有果實(shí)。果實(shí)像嫩紅嫩紅的水蜜桃一樣，但不可以吃啊!

最使人難以忘懷的要數(shù)是“春雨”了。它的樣子很像一個(gè)巨人的手掌。守護(hù)這我們學(xué)校，它下面的車(chē)錢(qián)草，金錢(qián)草，含羞草大概是“巨人手掌”的部下吧!每當(dāng)下雨時(shí)，“春雨”都會(huì)留下晶瑩剔透的小雨滴。這太美了。

花壇里有幾塊形狀個(gè)異的石頭，石頭像一只只“小綿羊”，那“大王椰”就像“主人”。你看，“主人”正在帶“小綿羊”去玩了。玩得多快活啊!花壇里的米蘭，像一個(gè)小蝴蝶，真美麗啊!每當(dāng)米蘭花盛開(kāi)時(shí)，都會(huì)香飄十里，使人忍不住說(shuō);“啊!真香啊!”

我的校園美麗又迷人，我喜歡校園里的花壇。

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇十八

在我們學(xué)校的東面有處美麗而又生動(dòng)的大花壇。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，那里的龍爪槐伸出枝芽，好似一個(gè)人在伸懶腰。那幾棵龍爪槐下有無(wú)數(shù)叢小草在生根發(fā)芽。在過(guò)道間的桃花也不敢示弱，發(fā)出了嫩芽。全草坪都是綠的。

在朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷的夏天，草叢的龍爪槐伸出枝條，長(zhǎng)出茂密的枝葉。小草也成翠綠色的了，那綠呀，真綠得可愛(ài)，叫人和很舒心。那桃樹(shù)，也長(zhǎng)出叢叢綠葉，栩栩如生，開(kāi)出燦爛的花朵。綠的、粉紅的、翠綠的已經(jīng)混成一片，更顯得美麗、生動(dòng)。

在秋天，葉子開(kāi)始下落，像一張張寫(xiě)著信的紙飄過(guò)萬(wàn)里，小草開(kāi)始枯黃，那桃樹(shù)的花朵也開(kāi)始瀉下來(lái)，枯葉落了下來(lái)，真是枯枝敗葉，讓人一看就惆悵滿(mǎn)懷。

在萬(wàn)物休眠之季——冬季，大雪紛飛，百花凋零，花壇里所有植物都不像以前那樣生動(dòng)、美麗，而像都在睡眠，外面還有一層白白的棉被呢!

這個(gè)美麗的大花壇，有著各式各樣的變化，春、夏、秋、冬各不相同，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻!

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇十九

那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得道理，收獲快樂(lè)的地方，她就是我的學(xué)校——漯河小學(xué)。

這里有一處最令我喜歡的風(fēng)景，就是教學(xué)樓下的天景院兒。

我們能在這么美麗的大家庭里，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，是多么幸福呀！

四年級(jí)校園一角參考大全（20篇）篇二十

走近我們的校園，就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。

五星紅旗在學(xué)校的東邊，在升旗臺(tái)里面，升旗臺(tái)周?chē)急换▔瘒@著，升旗臺(tái)兩邊都有樹(shù)木守衛(wèi)著。樹(shù)木的主干是直的，枝條也是。綠色的`葉子密密層層地生長(zhǎng)在褐色的枝條上，像成簇的珊瑚。它們比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高。樹(shù)木筆直地站在臺(tái)的兩邊，像是一位位誠(chéng)實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗。

花壇里有幾棵月季花，微風(fēng)吹來(lái)，月季花的枝條輕輕搖擺，像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā)，像在歡迎人們的到來(lái)，又撒嬌似的說(shuō)：“快來(lái)看呀，這兒多美哪！”

花壇還有整齊的小草，它被工人們修剪得整整齊齊地，有順序的排列著。校園里還有許多迷人的景觀：有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花；有高大的槐樹(shù)；有鮮艷的蘭花……。

你看！我們的校園多么美麗啊！