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學生課間活動安全管理制度(精選14篇)

時間:2025-07-25 作者:HT書生

規章制度是組織內部的行為準則,它具有約束力和指導作用。規章制度的范文,為大家提供了一個參考,希望對大家在規章制度的編寫方面有所啟發。

學生課間活動安全管理制度(精選14篇)篇一

1.嚴格執行外出活動前的申報制度,學校組織的春(秋)游社會實踐、夏令營、外出參觀等一些大型的素質教育活動,事先必須經學校校務會討論通過,再向教育局有關部門申請,經批準后方可組織進行;觀摩電影、公益勞動和社會上要求學生參加的各種演出等活動,組織者事先向校領導報告,獲得批準后方可進行。

2.組織者應有高度的安全意識,對活動地點、交通工具、活動安全、活動管理、旅行社的服務和信譽等作嚴格的考察,認真安排,消除事故隱患,并制定周密的計劃和安全措施,活動方案必須經校領導審閱簽字。

3.每次活動都要落實一名校級領導親自組織帶隊,帶隊領導外出前必須召開相關帶隊老師會議,做好分工,提出要求,明確帶隊教師的職責。

4.活動前對學生進行必要的安全教育和組織紀律教育,告知學生在活動中應當注意的事項,增強學生遵紀守規和安全防范意識。

5.外出活動用車須選用區教育保障中心批準的車輛。活動前帶隊領導須對各車牌號碼進行校對,保證車況良好。

6.學生外出活動,如遇突發情況,帶隊領導必須啟動應急預案,采取有效措施及時處置,同時向有關領導匯報,以便控制事態的擴展。

7.凡外出參加各種活動,學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。

8.在活動中實行責任追究制,如遇安全事故,追究相關責任人的責任。

文檔為doc格式。

學生課間活動安全管理制度(精選14篇)篇二

一、當堂上課教師是下課后課間安全責任人,下課后組織學生有序出入教室,不擁擠、不追趕,做好課間安全監護工作。

二、上下樓梯不搶先、不追趕、推拉,不滑扶手,不在樓梯上玩耍。

三、不扒、翻越陽臺欄桿,不再陽臺追逐、嬉戲,做危險性游戲。

四、不做危險性活動,不攜帶,不玩耍小刀、剪、鉗、棒、彈弓等危險器具。

五、不在教室玩耍,不推拉桌凳,不亂動開關、插座、電燈,不損壞公物。

六、課間不準出校門。未經老師允許不能隨意離開校園,更不能跟陌生人出走。

七、不拉樓梯墻壁上的電閘,以防觸電發生意外。

八、不喝生水,不撿、買不衛生食品,不亂花零錢。

九、課間做有益的游戲,不做危險性游戲、活動。

十、課間不得打架、罵人。放學立即回家,不得在校園內外逗留、玩耍。

以上各條師生嚴格遵守,否則一切安全事故,責任自負。

學生課間活動安全管理制度(精選14篇)篇三

保護學生的人身安全是學校和教師的一項重要責任。本著一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切的宗旨,特制定學生大型活動管理制度。

1. ?教師在安排學生的教育教學活動中,例:春游、秋游、運動會、藝術節、外出參加和社會實踐等,必須首先保證學生的安全。

2. ?教導處和各興趣活動課老師在組織學生外參觀、游覽及其他活動時,必須每次強調安全的重要性,并采取必要的安全保護措施,需要坐車、船時,必須符合安全要求,車、船駕駛人員必須持有駕駛執照,嚴禁超載乘坐,以免意外事故的發生。

3. ?教導處和班主任教師應當經常對學生進行必要的安全教育,增強學生的安全意識和法制觀念,提高自我防范能力。

3?、各種大型集體活動外出前必須進行安全教育,制定周密的活動計劃,指派有經驗的干部、教師勘察活動場地,并有學校領導和足夠的教師帶隊,必要時要辦理相關的保險手續。對不安全或安全措施不落實的地方,嚴禁組織學生前往。

4?、學校不得組織學生參加撲救各類火災、防汛、防洪和商業性慶典、演出等活動,嚴禁以任何形式或名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動或其它危險性勞動。嚴禁組織學生參加超越其年齡、行為能力和自我保護能力范圍以外的各類活動?(?如高層建筑上擦玻璃、在交通要道上宣傳、值勤、擦洗交通隔離物、去醫院等有傳染病源的地方勞動等?)?。

5?、教育行政部門和學校校長有權拒絕任何組織和個人要求學生參加的沒有安全保障的社會活動。

學生課間活動安全管理制度(精選14篇)篇四

1、學校集會、大課間活動應由學校專人負責統一指揮,保證集會、活動的紀律和秩序。

2、學校集會、大課間活動應以班為單位,上下樓時不要擁擠,不催促學生快跑,要有教師負責疏散管理。進出會場要有序,嚴防擠壓事故的'發生。

3、學校集會、大課間活動應以班為單位,指定安排座位或站隊。由班主任負責,防止學生亂竄,避免意外事故的發生。

4、學校領導及安全領導小組必須對集會、大課間活動活動實行全過程監控,以防意外事故發生。

學生課間活動安全管理制度(精選14篇)篇五

為了加強校內學生自行車停放管理,創造整潔有序的育人環境,特制訂以下規定:。

1、按規定可以騎車到校的學生,必須按時交納自行車存放管理費。由各班生活委員到總務處領取表格填寫,到財會室交費后憑收據由總務處組織在自行車后雨板上統一編號,并將編號如實填寫在表內,表格送交教育處和總務處。收取的管理費用于支付自行車存放場地維修費用和日常管理費用。

2、服從管理人員的統一指揮,自行車進入校后必須進入學生自行車棚,停放在指定的.位置,擺放整齊。凡亂停亂放的車輛,學校將責令車主寫出公開檢討,如有重犯將給予相應的處罰。未辦理規定的手續或沒有交納管理費用的自行車,一律禁止入校。

3、存放在校內的自行車,必須隨時落鎖(學校不提倡騎高擋車),并不得隨意互相借用。中午及下午統一放學時,不論是否馬上離校,車主都必須立即到車棚查看自己自行車的狀況。

4、.每天靜校后,學校不負責自行車的保管,留在車棚內的自行車若遺失,由學生自己負責;學校組織的外出活動,一般不允許騎自行車,特殊情況學生騎車外出,自行車保管由個人負責。

5、車棚采取封閉式管理,落鎖時間為上課后半小時,開鎖時間為放學前10分鐘。

6、所騎車輛必須車況良好(特別是制動性能),騎車時必須嚴格遵守交通規則,防止事故發生,校內一律不準騎車,來回路上騎車不搭人,不追逐。

7、嚴禁在自行車存放區內逗留玩耍,更不允許有損壞自行車和盜竊自行車零部件的行為,一經發現給予行為人嚴肅處理。

8、停放自行車時,要講文明禮貌,放、拿自行車時注意不要撞倒相鄰車輛,如有碰倒要及時扶起,如車主在場應主動表示歉意。

9、更換自行車,必須由本人寫出書面報告,交班主任簽字,到總務處辦理更換手續,編好號碼,方可存放。自行車鑰匙丟失,應馬上到車棚檢查并想辦法先另上一把鎖,然后立即報告自行車管理員,以便及時采取相應措施。

學生課間活動安全管理制度(精選14篇)篇六

在大課間活動中,為保證學生安全,杜絕意外事故發生,特制訂如下安全管理制度:

一、教師

1、加強責任感,課前做好充分準備,對場地器材,運動服裝,認真檢查,充分估計到容易發生的問題,制定預防措施。場地器材如有損壞必須及時修理。

2、加強組織紀律教育。教育學生要按照教師布置內容,有組織有秩序地活動,不能各行其事。

3、培養骨干,使他們預先了解教學內容,動作要領,保護方法。在活動時、協助教師維持好課堂紀律,在分組練習時負責安全保護工作。

4、教會學生自我保護的方法。如不慎跌倒,在倒地前的瞬間降低重心,勿使后腦著地;由高處跳下時先屈膝,前腳掌先觸地,減少震動。

5、經常向學生進行安全教育。讓學生重視安全工作,克服麻痹大意思想,減少事故的發生。經常向學生進行文明禮貌教育。在競賽中制止粗野的犯規動作,發揚“寧失一球,不傷戰友”的優良作風。

6、在進行體育活動之前,教師必須向學生講清有關活動的注意點,讓學生明白,該做什么,不該做什么,該怎么做,不該怎么做。

7、講清各種器材的使用規則,可能出現的不規范操作所引起的'危險與不良后果等。

8、建立傷害事故登記制度。對發生的傷害事故及時登記,認真分析原因,從中吸取教訓,目的是為了不再發生類似事故。

9、教師要及時對體育器材、設備進行全面檢查,發現問題及時報告總務處或主管領導。

二、學生

1、學生在進行體育活動時,必須嚴格按照教師的要求做,對個別操作要領不清的可以向教師發問。

2、學生的有關體育項目必須在與該體育活動相對后的場地內進行,不得在不宜進行該項活動的地方進行該項活動。

3、學生在觀摩體育活動時,必須做到文明、有序,不得超越規定范圍觀看,不得進行不文明的行為。

4、學生打算進行一項非規定進行的體育項目時,必須征得有關教師的同意方能進行,需要使用體育器材時,必須向主管器材的教師提出借用要求,同意后方可使用,用后立即歸還。

5、對于不按教師要求和學校規定,擅自進行某項體育活動,造成后果的,學生自負責任。

6、活動中出現特殊情況,必須及時向教師報告。

為了確保同學們課間活動的安全、健康、有序,構建和-諧校園,學校德育處特對同學們課間活動做出如下要求,請遵照執行。

1、課間活動要文明健康,不做危險的游戲,確保人身安全。

2、可在走廊站一站,向遠方看一看,歇歇眼睛,舒展筋骨,做做深呼吸。

3、不在教室內敲打桌椅板凳,不在走廊、樓梯、教學樓大廳內(前)、辦公區等處大聲喧嘩,追逐打鬧,猛沖猛跑。

4、不摸高,不登高,不攀爬門窗、欄桿等設施,不攀援圍墻、乒乓球臺、樹木和體育器械。

5、按規定有序上下樓,不滑樓梯、欄桿;上下樓梯不擁擠,不蹦跳,一律靠右慢行;遇到師長、客人主動行禮讓路。

6、開關門窗時要小心,以免碰傷他人;不得拿拖把、掃帚、板擦、粉筆等追打玩耍。

7、對課堂內容,如有疑問,盡快在課間向老師請教,沒有問題的也可以到老師跟前蹭聽。

8、課間不到車棚、過道、教師辦公區、中學管轄區域等處玩耍;不得私自出校玩耍、購物等。

9、講究衛生,不亂扔紙屑、雜物等,看到紙屑雜物等能主動撿起來;愛護公物,節約水電。

10、上課預備鈴響,馬上按順序依次進教室,準備好下節課要用的課本、筆記等學習用具,靜待教師的到來。

學生課間活動安全管理制度(精選14篇)篇七

1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《二小學生紀律規則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。

2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發現學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。

3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發現學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學校“文明班”“優秀文明班”評比條例,進行扣分處理。

4、學前班學生,統一在教學班下課前10分鐘,由該節課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的.安全,直至下節課上課鈴聲響。

學生課間活動安全管理制度(精選14篇)篇八

1、上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發生。

2、課間不要玩耍小刀、仿-真-槍等會傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內。

3、課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。

4、正確使用體育設施,沒有保護措施的情況下不要在秋千、雙杠、滑梯等設施上做危險動作,避免摔傷。

5、若學校有修建工地,不要到危險區域內玩耍。

6、課間休息時,如有校外陌生人邀請外出,千萬不要輕信,以防被人拐騙。

7、如廁不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發生擁擠踩踏事故。

8、課間同學之間發生糾紛,要及時報告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態,防止矛盾激化發生打架斗毆事件,造成不良后果。

課間活動安全具體要求有三點:

1、做到教室里輕輕走,走廊上慢慢走,上下樓梯靠右走。

2、課間活動文明游戲。

3、不隨便進入專用教室或活動范圍外進行活動。

學生課間活動安全管理制度(精選14篇)篇九

學生在課間活動中出現的一些不文明行為往往是被我們忽略的二真是存在的安全隱患。為了創設一個更文明、更安全的學習與成長的環境,我們專門針對“小學生課間安全活動”這一主題進行安全教育。

1、擁擠傷害。這種傷害主要發生在教室門口。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口,加上小學生年齡小,安全意識差,擁擠現象很難避免。一旦有學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至會出現危及學生生命的現象。

2、追逐傷害。小學生精力旺盛,喜歡運動,尤其是男同學經常會因為一些小事而追逐打鬧。在追逐過程中,跑在前面的常會不停地回頭看,這樣邊跑邊看是最危險的,倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。

3、游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故發生的最大可能之一。究其原因,一是因為游戲本身就隱含了危險因素;二是游戲的地點常常是在教室等比較狹窄的地方。

1、上下課時,不要擁擠、打鬧或做恐嚇同學的惡作劇,以防擁擠踩踏事故發生。

2、課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。

3、課間不要玩耍小刀等會傷及自己和他人的利物或玩具,

4、更不能把管制刀具帶入校內。

5、課間休息時,嚴禁學生私自外出,如果是看病等特殊情況,必須經班主任老師同意,家長方可接出校。

6、如廁時不要慌張、擁擠,防止摔傷或發生擁擠踩踏事故。

7、課間同學之間如果發生糾紛,要及時報告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態,防止矛盾激化發生打架斗毆事件,造成不良后果。

1、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、物品架等用品,所以不要在教室里追逐打鬧,做劇烈的運動和游戲,以防受傷。

2、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易扎手,也應當小心。

3、防火災。不要將打火機、火柴等帶進校園,不要在校學里隨便玩火,更不能在校園里燃放煙花爆竹。

4、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,

用后應妥善存放,盡量不隨身攜帶,不隨意放在桌子上、椅子上,以防意外傷害。

5、防碰撞。校園內不騎車、自行車按指定位置放置。

學生課間活動安全管理制度(精選14篇)篇十

行走時怎樣留意交通平安?行走時怎樣留意交通平安?同窗們上學和放學的時分,正是一天中路途交通最擁堵的時分,人多車輛多,必需非常留意交通平安。

1.在路途下行走,要走人行道;沒有人行道的路途,要靠路邊行走。

2.個人外出時,最好有組織、有次序地列隊行走;結伴外出時,不要互相追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,留意四周狀況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3.在沒有交通民-警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4.在霧、雨、雪天,最好穿著顏色艷麗的衣服,以便于機動車司機盡早發現目的,提早采取平安措施。在一些城市中,小先生外出均頭戴小黃帽,個人活動時還手持“讓”字牌,也是為了使機動車及時發現、避讓,這種做法該當倡導。

學生課間活動安全管理制度(精選14篇)篇十一

活動目的:

1、通過活動,讓學生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。

2、幫助全體同學樹立時時注意安全防范的安全意識和安全責任。

活動過程:

一、導入:

保護自己,對一個家庭的和諧,對于國家的發展,民族的振興都具有十分重要的`意義。我們一定要愛惜自己的身體和生命。要保護同學的生命安全。這節課我們一起來認真地學習如何做。

二、教師舉實例:

同學們,現在老師就給在家講幾件安全事故:

1、校園踩踏的事件。踩踏的事故是非常可怕的。所以我們一定要避免發生。

2、如何預防踩踏的事故發生。只要同學們能時時把安全放在心中,一定會避免。

1、不追逐打鬧。

活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中精神飽滿。活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

2、不在樓內玩耍。(切記活動場所只有教室內和操場上)。

室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。不追逐打鬧。

3、不在操場玩石子。

活動的方式要簡便易行,如做操等。

4、不到國旗下臺子上玩耍。

國旗是神圣的,不能隨意在下面玩耍,還有一個原因是:在下面玩是很危險的。因為如果不小心把國旚繩弄松了,旗桿落下會傷到人。而且會很嚴重。

5、學生小組內互相說說自己以后應該怎么做。

6、小結:學校安排在兩節課之間休息10分鐘是想讓同學們休息一下,上上廁所、喝點兒水;也可以適當地開展一些有益的活動,換換腦筋,以便下一節課能精神飽滿地學習。大課間設置的目的是讓同學能一天有足夠的活動時間。

1、老師:上下樓梯要注意什么?哪些事在樓梯上是不能做的?

(1)不要因為趕時間而奔跑。

(2)上下樓靠右行。

(3)不要在樓梯上停留。

(4)不要在樓梯上玩耍。

(5)成一人單行上下樓。不要手拉手肩并肩。

(6)如果有同學摔倒了。一定要停下來或者繞行。以防踩踏的事故發生。如是自己摔倒一定要快速爬起來。

(7)在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學保持一定距離。

(8)上下樓時不要將手放在兜里。

(9)不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

2、討論:同學間互相說一說在以后應該怎樣去做?

3、小結:上下樓梯一定要注意自己的安全和同學的安全。

五、總結:

課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動守秩序的第一個要求。在與同學玩耍時一定要保護好自己和同學的安全。

文檔為doc格式。

學生課間活動安全管理制度(精選14篇)篇十二

制度是個社會的游戲規則,更規范的講,它們是為人們的相互關系而人為設定的一些制約。為此,我們一般要求大家共同遵守辦事規程或行動準則來提高辦事效率,才設定一些制度。下面是我們本站為您提供的制度文章供您參考:

學校的樓梯、走廊是學生比較擁擠,容易發生意外事故的關鍵場所,近年來各地不斷發生學生在樓梯擁擠踩踏造成嚴重傷亡的慘劇,為確保學生在校安全,制訂本制度:

1、樓梯及走廊是師生交通通道,也是生命要道,學生要牢記“四不得”,即:不得在樓梯和走廊上玩任何游戲,如踢東西、跑跳、摸高、壓腿、爬天窗等;不得在樓梯走廊或者教室內開易發擁擠的玩笑;不得將身體靠撲在樓梯走廊的欄桿上,以防墜落;不得坐在樓梯把手上從高處滑下。

2、上下樓梯速度要緩,腳步要輕,必須靠右行。不準搶著上下樓梯,不準推搡前面的同學,不準越級跨越樓梯。

3、嚴禁起哄、謊報險情、搞惡作劇,造成學生恐慌、秩序混亂,誘發擁擠踩踏事故。

4、樓梯上不能彎腰系鞋帶;若下樓梯時前面突然有同學滑倒,后面的同學必須手扶扶欄全力停住。

5、課間操、升旗儀式時間班主任要組織本班學生在走廊排好隊(排兩隊),根據學校規定的緊急疏散路線,按照先低層班級后高層班級的順序依次下樓。不得占用其它班級的通道。

6、樓梯人多時,要先下后上,不得逆向沖撞。

7、所有任課教師一經發現擁擠事件,立即予以制止,并立即報知學校領導,學生必須無條件地聽從領導和教師的指揮。

人最寶貴的是生命。全體師生必須增強安全意識,決不能因個人疏忽帶來永遠無法挽回的損失。

學生課間活動安全管理制度(精選14篇)篇十三

老師們,同學們:

今天的紅領巾廣播由:xxx為您播音,希望能喜歡。

和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

你們知道嗎?3月27日是全國的中小學安全教育日,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了安全兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,安全兩字,請時刻牢記!

同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,安全兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!

學生課間活動安全管理制度(精選14篇)篇十四

1、了解在課間不能玩的危險游戲及可能發生安全事故的重點場所和設施設備。

2、了解課間活動的安全知識,掌握基本的安全規則。

3、激發學生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。

教學重難點。

1、了解課間活動的.安全知識,掌握基本的安全規則。

2、激發學生對生活的熱愛和生命的`珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。

課型、教學時數。

地方課程、新授課、一課時。

教具準備。

多媒體課件。

教學過程。

一、談話導入:

2、案例展示。

3、教師小結:雖然這些都是個案,可慘痛的事例給我們敲響安全的警鐘。在課間活動的時候,你有沒有意外受傷的經歷?學生匯報。

過渡:課間安全不容忽視,這節課咱們就結合實驗小學的實際,來探究如何安全快樂過課間。

(板書:安全快樂過課間)。

二、室內安全。

2、學生交流。(強調:尖銳的學習用具危險;躲在門后邊玩耍不妥;書皮的夾子不小心也有危險。)。

3、只發現不夠,還要勸阻。能提出建議更好,大家想出來什么辦法勸阻他們?當然,擅長表演的同學也可以表演,小組商量一下。

(1)小演員上臺表演小品。

(2)既有勸阻又提出了玩安全有益的游戲。就這樣,同學們用自己的方式告訴我們課間一定要注意教室內的安全。

三、樓梯安全。

1、過渡:同學們,不僅室內的課間活動存在安全隱患,室外的課間活動也同樣危險重重。樓道,樓梯是我們學校經常演練的地方。

3、小組選派一名代表匯報討論結果。

四、室外安全。

1、過渡:要說熱鬧,課間十分鐘哪兒最熱鬧?咱們學校最美的小竹林看到啦。昨天,我走到她跟前,她告訴我啦。并且讓我幫她展示出來。小竹林看到了這樣一幕。

2、播放短片。

3、你能給這些同學提個建議嗎?生交流。

1、過渡:同學們,安全重于泰山,建議形成制度,這才行。咱們共同制定三年級課間活動安全公約。等我們補充完善了,就推廣到全校。

2、把公約拿出來,就像上面這兩條一樣,寫下你的建議。可以自己寫,也可以小組交流一塊寫。

3、展示交流。

六、考考你。

1、請你判斷對錯,答對了得一面紅旗。

2、同學們掌握的安全知識真不少,老師送你《課間歌》。

孩子們,你們是祖國的未來,更是決定一個個小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛生命,文明玩耍,遠離傷害,安全快樂過課間。

作業拓展。

1、把班級公約帶回家,請你的家長看一看,根據咱們實驗小學的實際情況,提出合理化的建議,繼續補充完善。

2、家長小時候玩的安全有益的游戲,你可以把它帶到咱們的課堂。

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優秀作文應該回答問題明確、結構清晰、邏輯嚴密,讓讀者一目了然。以下是一些備受贊譽的優秀作文,它們不僅在語言表達上出色,還在思想深度上有獨特之處。當你真正愛一樣東
寫心得體會是對自己內心感受和思考的表達,可以增加自信和自我認知的準確性。隨后,我們將閱讀一篇來自一位普通人的心得體會,從中尋找共鳴和啟發。1、沿直線跑。2、快來
寫作是一種藝術,只有不斷練習和探索,才能真正寫出優秀的作品。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,供大家參考學習。“真情”一個既簡單又令人熟悉的詞語。一提到它,或
幼兒園工作計劃是對幼兒園一段時間內工作目標、任務和安排的全面總結和規定。這里有一些精選的幼兒園工作計劃范文,供大家參考和借鑒。以《幼兒園衛生保健工作意見》為指導
在社會實踐過程中,我們能夠積累大量的實際經驗和知識,而社會實踐報告則是對這些經驗和知識的歸納與總結。社會實踐報告是在一段時間內對參與社會實踐活動的經歷和收獲進行
優秀作文是在結構安排上嚴謹有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優秀作文范文或許能給你一些啟示和指導。人們都說“桂林山
通過寫述職報告,我們可以切實地了解自己在工作中的優勢和不足,為進一步提升自己的能力做好準備。以下是小編為大家整理的最佳述職報告范文,請大家參考。。尊敬的領導:班
軍訓心得體會是對自己在軍訓期間的成長和改變進行回顧和總結的重要內容。以下是一些優秀軍訓心得體會的摘錄,希望能給你提供一些寫作的靈感和引導。軍訓是每位大學生都要經
社會實踐是培養學生動手能力和社會適應能力的一種重要方式。非常歡迎大家踴躍投稿,分享自己的社會實踐經驗和體會。與實踐活動息息相關的就是活動的內容與方式,選擇正確,
通過思想匯報,我們可以更清晰地認識自己的內心需求和追求,找到人生的方向和目標。請看下文,這里是一些精選的思想匯報范文,希望能夠幫助到大家的寫作。敬愛的團組織:入
幼兒園大班是幼兒園的最后一個班級,意味著寶寶即將步入小學生活。以下是精選的幼兒園大班總結,希望對你的寫作能夠有所啟發。教材分析:這兩個例題是教學帶分數連加、連減
通過撰寫情況報告,可以及時發現和解決問題,提升工作和學習的效率。以下是小編為大家收集的情況報告范文,供大家參考和學習。為了學習借鑒先進地區的成功做法和先進經驗,
通過寫讀書心得,我們可以更深入地理解并消化所讀書籍中的知識和思想。以下是小編為大家整理的一些讀書心得范例,供大家參考和借鑒。希望這些范例能夠幫助各位寫出更好的讀
演講稿可以用于各種場合,如會議、演講比賽、畢業典禮等。希望大家能夠通過閱讀這些范文,提高自己的演講能力,取得更好的表現。親愛的老師、同學們:大家好!新的學期我們
學校教育是促進社會公平的重要基石,讓每個孩子都擁有發展的機會。這是小編為大家精心挑選的幾篇學校總結范文,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。尊敬的領導,親愛的各位同
模仿范文是學習寫作的一種非常有效的方法,能夠幫助我們更好地掌握寫作技巧。請大家仔細閱讀這些范文范本,可以從中學習到很多優秀的寫作技巧和表達方式。新媒體的出現給體
一個成功的講話稿應該有清晰的邏輯結構,準確的語言表達和恰當的修辭手法。下面是一些關于環保演講的范文,希望能引起大家對環保的重視和行動。同學們:大家好。暑假就快要
軍訓心得能夠幫助我總結和歸納自己在軍訓中的不足之處,并為以后的成長提供寶貴經驗。以下是一些同學在軍訓結束后寫下的心得和感受,希望能夠分享給大家。學生軍訓是加強全
9.寫一篇優秀的作文需要有豐富的知識儲備和良好的語言表達能力。閱讀優秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發我們在寫作中更加自由和有創造力。從小學到初中,是每個人
教研可以推動教育教學改革的不斷前行,提高教育教學的質量和效益,滿足社會需求。以下是一些教研成果的精彩摘錄,希望能給大家帶來靈感。根據以我區“教育內涵提升工程”的
我對公司的發展充滿信心,愿意與公司共同努力,為公司創造更大的價值。接下來是一些值得借鑒的工作轉正申請書范文,希望能夠對大家的寫作起到一些指導和啟發作用。
大家好,我是今天的主持人,很高興能夠為大家帶來本次活動。在此,我代表主辦方向大家致以誠摯的感謝和熱烈的歡迎。主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸
優秀作文在結構上要有層次感,章節安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內容。以下是一些膾炙人口的優秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。可以說,叩開我寫作之門
通過寫一封辭職信,我可以向雇主表達我的感謝,并對離開的原因做出合理解釋。在下面的辭職信樣本中,你可以找到一些寫作靈感和技巧。尊敬的公司領導:您好!首先感謝您在百
辭職信需要明確表達離職日期和提供合適的交接工作安排。閱讀這些范文可以幫助我們更好地理解如何寫一封真誠而客觀的辭職信。尊敬的公司領導:首先感謝公司近段時間對我的信
教師演講稿是教師在重要場合為了傳達思想、表達觀點而準備的一篇演講文字材料。我們一起來閱讀下面這些經典的教師演講稿,感受其中的智慧和情感。尊敬的各位領導、老師:大
優秀作文往往能夠把握好文中的節奏和節拍,使讀者在閱讀時感到愉悅而流暢。接下來,小編為大家分享一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作能有所幫助。在我家的一樓里停放著
在作文的中間部分,可以適當展開與主題相關的內容,豐富作文的內容和論述。這些優秀作文范文展現了作者扎實的文學素養和深入的思考能力。他干的壞事說三天三夜也說不完,就
演講稿是一種口頭表達形式,通過言語和肢體語言向聽眾傳達特定主題的內容和觀點,它可以激發聽眾的思考與共鳴,我想我們需要準備一篇優秀的演講稿了吧。這里為大家提供一些
發言稿的寫作過程中,要注意控制篇幅,避免過長或過短,以充分表達主題并保持聽眾的注意力。在下面這些發言稿中,你可以看到演講者如何利用語言的力量來打動人心。
優秀作文往往能夠準確表達作者的觀點和情感,同時富有獨特的思考角度和文采。請大家關注以下精選的優秀作文,相信會對大家的寫作提升有所幫助。父母是我們的第一任老師。我
生日是一個人的新年,是一個人成長的標志,也是一個人的開始。下面是一些生日禮物的推薦和購買鏈接,希望能給你選禮物提供幫助。人世間的萬物都有生日,當我們哇哇問世的時
優秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。優秀作文能夠展現出作者的思考能力和語言表達能力,對于提高語文水平有著積極的影響。如何寫一
優秀作文能夠展現作者對社會現象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認識社會。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,感受文字的力量吧。來到蘇州后,體會到了真正的煙
發言稿可以讓演講者提前計劃演講內容,并更好地與聽眾進行交流。下面是一些以社會熱點問題為主題的發言稿范文,通過閱讀它們,我們可以對這些問題有更深入的了解。
隨著社會的不斷發展,總結已經成為我們學習和工作生活中必不可少的一部分。以下是小編為大家收集的優秀范文范本,希望對大家有所幫助。1.該生思維靈活,求知欲強,富于質
主持詞是在演講或會議等場合中擔任主持人的開場白,用以引入話題并吸引聽眾的注意力。它起到組織和引導整個活動的作用,所以選擇一個恰當的主持詞至關重要。接下來,我將分
安全教案應該重視培養學生的自我保護意識和自我保護能力,讓他們成為安全意識強、行動規范的公民。小編為大家準備了一些簡潔明了的安全教案范文,希望能夠為你的教學帶來一
發言稿可以根據聽眾的反饋和反應進行調整和改進,以達到最好的演講效果。以下是小編為大家整理的一些優秀發言稿范文,供大家參考和借鑒。親愛的老師,同學們:您們好!六年
優秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。優秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達,以及對語言和結構進行合理運用而得以形成的一種文體。它能夠展現出作者
培訓心得是培訓結束后的必要環節,它可以幫助我們深化對培訓內容的理解。以下是一些關于培訓心得的精彩范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和思考。時間飛快,這次國培
優秀作文不僅僅是一種文學創作,更是一種藝術的展示,我們應該努力創作出更多精彩的作品。以下是一些優秀作文的片段,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。我叫張許,今年我1
范文范本是對優秀作品的整理和分類,它可以為我們提供寫作的思路和靈感。探索這些范文范本,可以幫助我們發現寫作的樂趣和內涵。大學生們:你們好!又是粽葉飄香季,暑期將
優秀作文避免敷衍了事的描述,而應該注重細節,突出亮點。在下面的范文中,我們能夠感受到優秀作文的獨特魅力和深入思考的力量。知道要辦萬圣節活動,我和家人特地去買活動
主持詞是對本次活動的主題、目的和重要性進行簡要介紹的一段話,有助于引起與會者的興趣。下面是一些精心挑選的總結樣本,希望能夠對大家的總結寫作有所幫助。
優秀作文應該有恰當的篇幅,既要有充分的展開和論證,又要注意不過度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯系。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒
發言稿的撰寫還要考慮到場合的特點和聽眾的需求,以確保演講的效果最大化。大家好,我是……,今天我很榮幸能夠在這里與大家一起探討……尊敬的各位領導、老師、家長,親愛
通過寫心得體會,可以幫助我們發現自己的優點和不足,進而促使個人成長。這些心得體會的范文能夠讓我們更好地理解和把握寫作的技巧和要點。中國的昨天已經寫在人類的史冊上
《紅樓夢》者曠世巨著也,曹沾者,號雪芹也。以其畢生之功力,吞吐天地玄黃之大志,細數古往今來之學識,感悟天圓地方之造化,觀察茫茫寰宇之玄機,作者天縱奇才,遂成大志
優秀作文是對學生寫作能力的全面考察和評價,可以展現學生的思維邏輯和語言表達能力。通過閱讀優秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養。
實習心得是傳遞實習經驗,給后來的實習生提供指導和借鑒,提高整體實習質量。下面是一些成功撰寫實習心得的范例,供大家參考和學習。實習結束了,但沉浸在實踐工作中的我卻
月工作總結是對過去一個月工作的回顧和評估,也是為了更好地規劃未來工作的關鍵一步。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。首先,感謝院領導對兒科工
年終總結是一個檢驗自己成長的機會,通過總結過程,我們可以看到自己在過去一年的進步和成就。小編為大家整理了一些經典的年終總結范文,希望能給大家提供參考和指導。
教師工作計劃能夠幫助教師形成良好的教學習慣和自我反思的能力。下面是一些教師工作計劃的成功案例,希望可以給大家帶來一些啟示和動力。以科學發展觀為指導,全面貫徹落實
優秀作文的評價標準包括內容豐富性、觀點獨特性、邏輯嚴謹性、語言表達能力和文采性等多個方面。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
學好英語可以為我們未來的留學、工作和生活提供更多的選擇和機會。以下是小編為大家整理的英語總結范文,供大家參考和學習。職稱論文答辯技巧的一個重要環節是專業評議,它
心得體會是我們思考和反思的結果,它可以讓我們更加理解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。以下范文中涉及的話題非常豐富,從學習方法到人際關系,從自我管理到團隊協作
實習心得是實習生對實習單位、導師和同事們的感謝和總結,也是對自己成果的一種評估。接下來是一些優秀的實習心得分享,希望對大家的實習有所啟發和幫助。第一段:第四個月
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演講稿是教師在特定場合下發表演講時所使用的一種書面材料,它可以幫助教師傳達觀點和啟發學生的思考。在撰寫教師演講稿時,了解一些優秀范文是很有幫助的。下面是小編為大
作文是一種語言藝術,需要通過豐富的詞匯和生動的形象進行文字描繪。接下來是一些備受贊譽的作文篇章,讓我們一起領略其中的魅力。生命是脆弱的,是渺小的,有時甚至是無助
思想不僅是個體內在的精神世界,也是社會文化的重要組成部分,反映了社會風貌和價值觀念。以下是小編為大家收集的思想表達范文,供大家參考和借鑒。我們有一個團結、合作的
自查報告是一份對個人或組織的學習、工作等方面進行自我檢視和總結的書面材料,具有重要的指導意義。以下是我們為大家收集的自查報告范文,希望對大家有所幫助。
黨員思想匯報有助于黨組織及時了解黨員的思想狀況、工作情況和困難問題。整理一些黨員思想匯報的典型案例,希望能幫助大家更好地理解和掌握寫作要領。尊敬的黨組織:金秋八
規章制度的遵守是組織成員的基本義務,也是組織管理的重要內容。接下來是一些規章制度的錯誤案例,希望大家能夠從中吸取教訓。1、社團部負責新成立社團的登記,注冊。2、
發言稿是在某種場合下,以口頭形式向大家表達自己觀點和意見的一種文本,它可以幫助我們更好地傳遞信息和與他人進行溝通。最近,我發現我們需要準備一份發言稿了。發言稿的
通過總結,我們可以更好地了解自己的學習和工作生活表現,找到不足之處并改進。2.下面是一些經典的總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。人生總有許多的第一次,而初為人
禮儀主持是協調各方面資源和人員的重要角色,他們需要與各方溝通協調,確保整個儀式的順利進行。通過多觀察身邊的成功案例和失敗案例,我們可以更加深入地理解禮儀主持的重
心得體會是我們成長的見證,它可以記錄下我們不斷前進的腳步和逐漸積累的經驗。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發和借鑒。
工作鑒定是對員工在工作中的實際表現進行評估和總結的過程,有助于發現亮點和提出改進建議。以下范文展示了不同崗位和職級的員工在工作中的不同表現和貢獻。1.1為確保住
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總結是一種重要的學習方法,可以幫助我們更好地理解和掌握所學知識。在寫總結之前,我們可以先閱讀一些總結范文,了解一些寫作技巧和常用的表達方式。在區經理和銷售主管的
人事管理涉及到員工的招聘、培訓、晉升、福利等方面,在組織中起著至關重要的作用。推薦了一些人事管理的專業網站和論壇,供大家找到更多的學習資源。1、周一和周六早會的
班級工作計劃應該根據實際情況進行動態調整,確保計劃的科學性和針對性。以下是一份充滿創意和實用性的班級工作計劃樣本,供大家參考和借鑒。7.有基本的空間方位概念,能
自我總結是自我提升和成長的必備步驟,能夠讓我們更好地規劃和調整自己的學習和工作方向。接下來是一些優秀的自我總結寫作范文,希望能激發大家寫作的靈感和思路。
通過個人總結,我們可以對自己在某一領域的專業素養和技能進行評估和提升。以下是一些明星和名人的個人總結,讓我們一起來看看他們是如何總結自己的表現的。。元月的鐘聲掀
優秀作文在文字的選擇、結構的安排和情感的表達上都能夠達到較高的水平。以下是一些作文大賽獲獎作品的分享,讓我們來欣賞一下吧。沁雪同學:你好!也許你還不認識我,現在
優秀作文能夠通過巧妙的結構安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。想要寫好作文,除了積累寫作經驗,閱讀優秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經典的范文供大家
噼哩啪啦……終于盼到這一天——大年三十。一大早,震耳欲聾的鞭炮聲把我從睡夢中驚醒。起來穿新衣服,嗬!套上黑白相間的靴褲,腳踏白靴,披上米白色的外套,別提有多洋氣
在撰寫社會實踐報告時,需要注重語言表達的準確性和條理性,以使讀者更好地理解和領會報告的內容。現在,請大家一起來閱讀一些關于社會實踐的鮮活報告,讓我們了解他們的經
實習心得體會是我們實習期間一份重要的自我成長的見證。下面是一些出色的實習心得體會范文,可以從中學習其中的寫作技巧和表達方式。為期六個月的實習結束了,我在六個月的
個人簡歷是我們自我推銷的捷徑,在求職過程中起到了很重要的作用。通過閱讀范文,可以了解個人簡歷的一般結構和表達方式,從而提高自己的簡歷寫作能力。。簡歷編號:更新日
心得體會是對自身學習或工作過程中心得和收獲的總結,是對經驗的提煉和升華。小編為大家整理了一些精心撰寫的心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。
通過寫心得體會,我們可以反思自己的學習和工作方法,尋找到更適合自己的方式和策略。通過這個經歷,我收獲了許多關于團隊協作和溝通的經驗,意識到合作的重要性,也學會了
調研報告的目的是為讀者提供全面的研究結果和建議,以解決問題或改進工作,因此需要注重實用性和可操作性。歡迎大家一起來看看這些調研報告的范文,并分享自己的寫作心得。
心得體會是我們在實踐中獲得的寶貴經驗,可以幫助我們更好地成長和進步。在這里,小編為大家找到了一些優秀的心得體會范文,供大家閱讀和學習。一、活動背景:在全球地震災
自我評價可以幫助我們形成積極向上的心態,從而更好地應對挑戰和困難。自我評價是在自我反思和思考的基礎上,對自己在某個時間段內的表現進行總結和評價的一種方式。自我評
學習心得的撰寫可以增強我們的自我管理和自我反省能力。隨后是一些學習心得的實例,希望能給大家在寫作學習心得時提供一些寫作思路。《中華人民共和國監察法》法律地莊嚴面
優秀作文具有很強的思辨性和批判性,能夠反映作者獨特的思考方式和見解。下面是一些經典的優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習吧。國慶七天的小長假,我和家里的親戚朋友
幼兒園工作總結是對所做努力和取得成就的一種及時回顧和總結。通過閱讀這些幼兒園工作總結范文,我們可以進一步探索和深化幼兒教育教學工作。時光在匆匆流失,在本學期我擔
公司始終秉承誠信經營的原則,與各級合作伙伴建立起了良好的合作關系。以下是小編為大家準備的公司發展規劃范文,供大家參考。在20xx年元旦即將來臨之際,為讓大家在新
發言稿是我們進行思考和準備的結果,希望能夠給大家留下深刻印象。掌握一些發言技巧和經典范文,可以幫助你撰寫出令人印象深刻的發言稿。。尊敬的各位代表,大家好!站在這
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