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觀察紅薯葉(熱門(mén)17篇)

時(shí)間:2025-08-04 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考。寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要我們有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和獨(dú)到的觀察力,同時(shí)還需要通過(guò)不斷的積累和實(shí)踐提升自己的寫(xiě)作水平。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。希望大家能夠從中獲得靈感,提升自己的寫(xiě)作水平,并享受到寫(xiě)作的樂(lè)趣。

觀察紅薯葉(熱門(mén)17篇)篇一

去年秋天的某一天下午,我和爺爺、媽媽去挖紅薯。來(lái)到田野里時(shí),我看見(jiàn)土地上全是草,問(wèn):“爺爺,紅薯呢?”爺爺回答:“它們都在地里。對(duì)了,呆會(huì)挖的時(shí)候,你就用小鏟子吧。”

開(kāi)始挖了,我拿起鏟子在土里飛快的挖著。爺爺看見(jiàn)了,馬上阻止了我“哪有你這樣挖的”爺爺用鋤頭挖開(kāi)土,“看,都爛掉了。你要慢慢挖,不能挖那么快。”

我聽(tīng)了爺爺?shù)慕虒?dǎo),憑著感覺(jué)挖。不一會(huì)兒,我就挖出一個(gè)小的,那小小的紅薯猶如一個(gè)紅著臉的胖娃娃對(duì)我笑。十幾分鐘后,我連續(xù)挖出了好幾個(gè),個(gè)個(gè)都是飽滿的。到了四點(diǎn)我們終于挖完了,汗水都浸透了衣服。回到爺爺家,爺爺拿出一些紅薯說(shuō):“給,這是你們的!”我接過(guò)紅薯說(shuō):“謝謝爺爺,今天可讓我明白了什么是誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦了。”

觀察紅薯葉(熱門(mén)17篇)篇二

我媽從超市里買(mǎi)來(lái)的紅薯發(fā)芽了,我和媽媽一致決定把紅薯泡在水里,讓它盡情生長(zhǎng)。它剛開(kāi)始發(fā)芽的時(shí)候,小芽是從側(cè)面冒出來(lái)的,它扭動(dòng)著彎彎曲曲的身體,像個(gè)初生的嬰兒,莖只有2厘米,葉子也只有2—5毫米,稚嫩極了。這個(gè)階段它的葉子和莖都是紫色的,而且都長(zhǎng)到一塊去了。我好奇地問(wèn)媽媽:“為什么它的葉和莖是長(zhǎng)在一起的呢?這樣子能長(zhǎng)好嗎?”媽媽耐心地回答:“它在長(zhǎng)大的過(guò)程中會(huì)慢慢地分開(kāi),然后繼續(xù)生長(zhǎng)。”哦,原來(lái)是這樣啊!

10月12日星期二陰。

今天紅薯苗的莖已經(jīng)長(zhǎng)到4厘米了。哇!金色傳說(shuō)!短短一天就長(zhǎng)了這么多,奇跡啊!不過(guò)葉子只有7—9毫米,罷了,這與莖完全不配啊!這時(shí)候的葉子就像一個(gè)害羞的小女孩,左躲右藏的,剛探出它的小腦袋,又因?yàn)楹ε驴s了回去。我驚奇地發(fā)現(xiàn),葉子與葉子之間還連著一層薄薄的膜,像是要吹成泡泡的口香糖,讓人忍不住想戳破它。但是那層膜不到一個(gè)小時(shí)就自己破了,真是令人百思不得其解。

10月13日星期三雨。

紅薯苗的莖已經(jīng)長(zhǎng)到8厘米了。你們肯定要問(wèn):“你今天為什么不驚訝了?”唉!我對(duì)此已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。葉子的生長(zhǎng)速度逐漸加快,像是從酣夢(mèng)中醒來(lái),伸了伸懶腰,舒展開(kāi)葉面,此時(shí)的它已經(jīng)長(zhǎng)了4厘米,顏色也由紫色漸漸變成了綠色。下面還有一個(gè)小苗也已經(jīng)偷偷長(zhǎng)大,它的葉子上面有了一些像鹽一樣的顆粒。小伙伴們,你們知道這是什么東西嗎?ok,我來(lái)揭曉答案吧,這些是葉子上分泌的無(wú)機(jī)鹽。

10月14日星期四雨。

今天的紅薯苗有點(diǎn)不太一樣哦!泡在水里的莖上面長(zhǎng)滿了密密麻麻的根須,就像圣誕老人的白胡子一樣。自從有了這些白胡子,紅薯苗就變身成了一個(gè)超級(jí)吸水器,盆里的水瞬間就少了一大半,這也讓它的生長(zhǎng)速度突飛猛進(jìn),我開(kāi)始期待后面的變化了。

10月15日星期五雨。

今天的紅薯苗大概已經(jīng)可以突破吉尼斯世界紀(jì)錄了,20厘米,20厘米啊!讓人覺(jué)得不可思議,我甚至已經(jīng)覺(jué)得世界上有神仙了。它的葉子也已經(jīng)長(zhǎng)到了7厘米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的一片,像一個(gè)水靈的小姑娘,抖著翠綠的裙子,我懷疑這是紅薯苗要成精了。

觀察了紅薯苗一天又一天,我靜靜思考:紅薯苗從不懈怠,每天都在拼命生長(zhǎng),給世界又添了一道風(fēng)景線。植物尚且如此,我們是否更應(yīng)該這樣呢?我非常敬佩紅薯苗的精神,每當(dāng)我在作業(yè)上有了困難,一看到紅薯苗,我就又有了積極向上的精神。我愛(ài)我家的紅薯苗!

觀察紅薯葉(熱門(mén)17篇)篇三

早餐時(shí),我在廚房的垃圾桶里,發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)發(fā)了芽的紅薯。

于是,我捧著可憐的紅薯“弟弟”去找媽媽,請(qǐng)求媽媽同意收養(yǎng)它。媽媽考慮了一會(huì),覺(jué)得這是一個(gè)可以給我觀察的好機(jī)會(huì),便答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

就這樣,紅薯“弟弟”就成了我們家的新成員。

8月16號(hào)星期三晴。

第七天神奇的變化。

今天,紅薯弟弟來(lái)我家已經(jīng)一星期了。

我又一次跑到陽(yáng)臺(tái)上探望我的紅薯弟弟。這時(shí)紅薯頂部的皮被大面積撐破,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)細(xì)嫩的小苗苗。苗苗們和紅薯“弟弟一樣,都穿著泥土顏色的外衣。苗兒們形態(tài)各異,有的才長(zhǎng)出來(lái),像一顆顆小豆子,有的剛冒出頭,像一個(gè)個(gè)小斑點(diǎn);有的苗兒卷卷的,像可愛(ài)的小豬尾巴。

我對(duì)著可愛(ài)的小牙兒們祈禱,苗苗們長(zhǎng)得快一點(diǎn)吧!

8月19日星期六小雨。

第十天招財(cái)紅薯苗。

十天過(guò)去了,原先的紅薯弟弟已壯大到紅薯家庭了。

苗兒們爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著,像是在比賽。跑是快的,已形成了一只招財(cái)貓的爪子,長(zhǎng)的慢的,也不甘落后的變成了“小羚羊“。除了紅薯苗有了很大變化以外,變化最大的就是紅薯的根。上次看的時(shí)候,根還只像白色的細(xì)線頭。才隔了三天,最長(zhǎng)的根須已經(jīng)有六厘米多,長(zhǎng)長(zhǎng)的根須上還冒出來(lái)了幾排小毛細(xì)根,飄飄灑灑的排在一起。像極了圣誕老人的白胡子。

紅薯弟弟的生命力真的是太讓我吃驚了。

8月25號(hào)星期五晴。

第十六天:瘋長(zhǎng)的紅薯林。

這幾天的氣候特別適合紅薯生長(zhǎng)!才過(guò)了3天,在陽(yáng)臺(tái)“小溫室”里的紅薯弟弟有了翻天覆地的變化。原本細(xì)小的根須變的更加茁壯了,它們像絲帶一樣相互纏繞在一起,互幫互助。葉子長(zhǎng)的更快,紅薯的頭頂上已然成了一片小樹(shù)林。以前的小貓爪變成了一片小葉林,小鹿角上也長(zhǎng)出了兩片大葉子,一片像飽滿的.愛(ài)心,另一片像害羞小姑娘,一直羞答答的低著頭起。

紅薯弟弟,愿你長(zhǎng)的更加茁壯。

8月27號(hào)星期日晴。

第十八天:紅薯小弟來(lái)了新朋友。

清晨,我從溫暖的被窩里爬出來(lái),睡眼朦朧的跑到陽(yáng)臺(tái)上,朝陽(yáng)臺(tái)上的紅薯小弟望去,其中有一片葉子,一夜之間變得巨大無(wú)比,葉尖上還有兩根伸長(zhǎng)的觸角。我的吃驚把瞌睡蟲(chóng)嚇得無(wú)影無(wú)蹤,定睛細(xì)瞧,原來(lái)那不是葉子,而是這片紅薯葉上,有一只小飛蟲(chóng)來(lái)安了家,小飛蟲(chóng)正在喝著甘甜的露水。

我的紅薯小弟有了新伙伴了,真開(kāi)心。

8月28星期一晴。

第十九天:可憐的紅薯小弟。

晚上,我一進(jìn)家門(mén)便沖到陽(yáng)臺(tái)上去把紅薯小弟從陽(yáng)臺(tái)上接回家。哎,可憐的紅薯小弟耷拉著腦袋,葉子被太陽(yáng)曬得有些枯萎,可以供給它養(yǎng)分的水也所剩無(wú)幾了,可它卻一直努力強(qiáng)打著精神,等待主人歸來(lái)。看著可憐兮兮的紅薯小弟,我馬上沖進(jìn)廚房,給奄奄一息的紅薯小弟添滿水,增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。

現(xiàn)在想著還有點(diǎn)害怕,要是我再晚點(diǎn)回來(lái)它可能就一命嗚呼了。

8月29星期二陰。

起床后,紅薯小弟的氣色明顯好了很多。看到我來(lái)看它,還精神抖擻的沖我微笑、點(diǎn)頭。好像在說(shuō)小主人昨天回來(lái)的真及時(shí),又好像在告訴我分別的時(shí)候很想我。這時(shí),我注意到那兩片最大的葉子,已經(jīng)有半個(gè)手掌那么大了,而其他的葉子也都長(zhǎng)大了不少,枝丫上還添了許多嫩芽。

我迫年不及待的讓媽媽用手機(jī)拍下,紅薯小弟入住我家的三星期紀(jì)念的美照,并許下紅薯弟弟常住我家的愿望。

觀察紅薯葉(熱門(mén)17篇)篇四

今天我從媽媽買(mǎi)菜的袋子里得到了驚喜,幾根正要被媽媽變?yōu)楸P(pán)中餐的紅薯,這不正是我需要的觀察日記的素材嗎?真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫,哈哈哈哈!

我先找到一個(gè)花瓶,把紅薯小心翼翼地放進(jìn)去,倒入半瓶水,放在陽(yáng)臺(tái)的花架上,讓花草陪伴它一起成長(zhǎng)。希望我的紅薯能早日給我驚喜哦!

9月23日星期一雨。

盼呀盼呀,三天已經(jīng)過(guò)去了,我的紅薯還是沒(méi)有一絲變化,這讓我很著急,我想:是水加多了被淹死了?是紅薯不好?還是方法不對(duì)?帶著這些疑問(wèn),第四天我終于忍不住了,我湊到花瓶邊仔細(xì)觀察,哇!紅薯的頂上長(zhǎng)出了一個(gè)小小的嫩芽,紅薯的底部長(zhǎng)處了一個(gè)個(gè)像珍珠似的白色小包,我的紅薯發(fā)芽了,我高興的跳了起來(lái)。

10月7日星期一陰。

在我的精心照料下,它的變化可大了,已經(jīng)枝葉茂盛,長(zhǎng)出了像血管一樣的莖,最長(zhǎng)的莖也有二十厘米,很像一個(gè)小樹(shù)林,這些“大樹(shù)”還長(zhǎng)滿了許多葉子,這些葉子郁郁蔥蔥,層層疊疊,微風(fēng)吹來(lái),猶如許多小人在跳舞。

看著我的紅薯一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,我的心中除了滿滿的成就感,還讓我看到了生命的強(qiáng)大。

觀察紅薯葉(熱門(mén)17篇)篇五

今天,當(dāng)我再去看番薯時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)大許多了,葉子上的兩株小苗都長(zhǎng)高許多了。

番薯長(zhǎng)出了更多苗,這些苗變得更長(zhǎng),更粗,顏色更深。苗上的葉子也變大,從嫩綠變成了深綠色。

當(dāng)我在觀察時(shí),我的手不小心把葉子的一角撕了下來(lái),一種不知名的白色液體流到了我的手背上,我摸了摸,粘乎乎的,像皮膚變老劑,我大叫一聲,啊,番薯流血啦,它的血是白色的!于是,我趕緊查了資料,原來(lái)這就是食用淀粉啊!

在番薯浸到水的底部,長(zhǎng)出了許多密密麻麻的莖,這些莖有長(zhǎng)有短,有粗有細(xì),其中最粗的莖是粉色,莖從最粗的莖上長(zhǎng)出來(lái),像電視里神仙爺爺?shù)陌缀右粯樱p繞在了一起,把玻璃瓶的底部鋪滿了。

我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)噴壺,想幫番薯降降溫,可是,剛噴到番薯的身上,番薯中間胖嘟嘟的地方就呈現(xiàn)出幾根綠色的莖,像爺爺奶奶身上的青筋,原來(lái)番薯也會(huì)變老啊!

我真希望它不要枯萎,還能長(zhǎng)得更茂盛,長(zhǎng)出更多葉子,長(zhǎng)出小番薯。

觀察紅薯葉(熱門(mén)17篇)篇六

今天早晨,我起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)番薯已經(jīng)長(zhǎng)出了像蝙蝠的翅膀一樣的小葉子,那兩片小葉子顫巍巍地立在枝頭,為它的莖媽媽遮風(fēng)擋雨。

莖已經(jīng)長(zhǎng)到兩厘米左右了。我摸了摸,發(fā)現(xiàn)它的身上長(zhǎng)了一層細(xì)細(xì)的白色絨毛,可能是用來(lái)保護(hù)自己的吧!

2020年10月10日星期一天氣:晴。

時(shí)間一點(diǎn)一滴地流走,我的番薯芽?jī)阂搽S著日子的不斷增多,慢慢地長(zhǎng)大了。如今,它的莖和葉子都有了很大的變化。莖變長(zhǎng)了,摸起來(lái)硬硬的,還分了好多小枝,每個(gè)枝上基本都長(zhǎng)出了兩片小葉子,有的兩片小葉子像小鴨子的腳掌。

我看著它,笑了笑,繼續(xù)給我的番薯澆水。

2020年10月15日星期六天氣:晴。

可是好景不長(zhǎng),過(guò)不了幾天,我那泡在水里的番薯已經(jīng)“白花花”的了。它的身體已經(jīng)——長(zhǎng)毛了。天哪!我聽(tīng)別人說(shuō),放在水里是最好養(yǎng)的,可是我的番薯為什么就長(zhǎng)毛了呢?我真搞不明白。

觀察紅薯葉(熱門(mén)17篇)篇七

中秋節(jié)的下午,我們一家回老家探望奶奶,并幫奶奶刨紅薯。一聽(tīng)到要刨紅薯,我瞬間來(lái)了勁,以前還從來(lái)沒(méi)刨過(guò)紅薯呢,不知道紅薯長(zhǎng)得個(gè)打不打,甜不甜,我小小的心中充滿了好奇和期待!一到奶奶家,我就迫不及待的跑下車(chē),拿上鐵鏟,跑進(jìn)菜園。爸爸給我講解了刨紅薯的方法首先要先找到根,沿著根刨,根越粗,紅薯越大。紅薯在地下的時(shí)候很脆弱,要輕輕的,仔細(xì)地鏟,不能把紅薯鏟爛了。

開(kāi)始動(dòng)工了,我們分工合作,爸爸鏟紅薯,我來(lái)拔紅薯。呀!爸爸快刨這個(gè),好粗的根呀,不出所料,刨了一個(gè)超級(jí)大紅薯,而且是個(gè)雙胞胎,沒(méi)有蟲(chóng)洞。我拔了起來(lái),抖了抖土,就像剛剛睡醒的娃娃,晃了晃胖乎乎的身子,伸了伸懶腰。我們挖的紅薯個(gè)個(gè)都挺大,我拔起了一串有一串的紅薯,給我一個(gè)又一個(gè)驚喜,我臉上寫(xiě)滿了驚奇和收獲的`喜悅。我遇到的最大的紅薯有兩個(gè)拳頭大,里面仿佛裝了個(gè)小宇宙。我和爸爸累的滿頭大汗,爸爸一鏟,我一拔,配合的天衣無(wú)縫,不一會(huì)兒我們的袋子就裝滿了,我們載著滿滿的豐收與喜悅回家了。

今天,我覺(jué)得自己重的紅薯是最好吃的!隨人沒(méi)有市場(chǎng)上的大,也沒(méi)有那么光滑,但自己家的是天然的,是奶奶精心呵護(hù)長(zhǎng)成的,不要小看那些不起眼的紅薯,吃起來(lái)可真甜啊!

觀察紅薯葉(熱門(mén)17篇)篇八

早在一千多年前的古代,紅薯就被大眾認(rèn)可及喜愛(ài),而它的葉子卻被丟在一邊。直到科學(xué)家發(fā)現(xiàn),紅薯葉的蛋白質(zhì)、維生素以及礦物質(zhì)元素極高,甚至一點(diǎn)都不輸于紅薯。

紅薯葉屬于旋花科,番薯葉族,又名地瓜葉。它的顏色綠油油的,葉子顏色更深一些,葉子長(zhǎng)得很像“手掌”,頂端尖尖的',邊邊角角呈弧形,十分好看。

紅薯葉長(zhǎng)在土地里,葉子向上長(zhǎng),周期大約是六個(gè)月,長(zhǎng)成的葉子連莖大概是十五,二十厘米,在生活中非常常見(jiàn),一成熟那便是幾百斤幾百斤地批發(fā)。紅薯葉產(chǎn)于各種農(nóng)田,南方產(chǎn)得較多。

紅薯葉平常聞起來(lái)沒(méi)什么香味,但煮熟之后便是香飄滿屋。我放學(xué)回家,隔著書(shū)房都可以聞到廚房的香味。而且,紅薯葉的味道和紅薯的味道差別非常大,比起來(lái),紅薯葉更具有“自己的味道”。

那紅薯葉是不是特別貴呢?其實(shí)不然,在平時(shí),紅薯葉一斤只要三,四元,即使雨天過(guò)后,最貴的也就五,六元。

但紅薯葉要炒也需要“技術(shù)”,平時(shí),我家都是伴著鹽炒的,不能炒太久,也不能快,要把握好鹽、油的時(shí)間,太爛不好吃,太咸也不好吃。因此,我才稱它需要“技術(shù)”。

紅薯葉既物美又價(jià)廉,味道也是十分的好。

觀察紅薯葉(熱門(mén)17篇)篇九

每當(dāng)我聞到紅薯散發(fā)出的香氣撲鼻的味道,就會(huì)想起童年時(shí)烤紅薯的情景,真是令人懷念啊!

那是我8歲冬天放寒假時(shí),爸爸媽媽告訴我要帶我回家鄉(xiāng)。我情不自禁地‘‘喲’’了一聲,恨不得要一跳三千尺。我興高采烈地幫忙收拾東西,經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí),終于到老家了。

第二天,大伯就帶我和我的堂哥、堂姐、堂弟一起去田里烤紅薯。我們?nèi)蔽溲b,帶上一些稻草、干樹(shù)枝、一把鏟子和幾個(gè)紅薯到田里找一塊空地方。大伯先用鏟子挖了一個(gè)二十厘米深,十厘米寬的坑,然后將紅薯一個(gè)個(gè)間隔搭在坑上方,接著點(diǎn)燃幾根稻草放在紅薯下方,不斷地添加稻草,然后填放小樹(shù)枝,保持燃燒。因?yàn)樵谝巴猓瑹熿F很大,薰得我直咳嗽。過(guò)了十分鐘,大伯讓我把紅薯翻個(gè)身。這時(shí)紅薯朝下的部分已經(jīng)熟了,散發(fā)出陣陣香氣。又過(guò)了十幾分鐘,整個(gè)紅薯外邊都黑了。大伯說(shuō)燒好了,我們趕緊把火熄滅,用樹(shù)枝把紅薯挪到一邊冷卻,還好是冬天,冷得快,不然要饞壞了。我們每人拿一個(gè)自己烤的紅薯掰開(kāi)外面的黑皮,里面露出紅彤彤的紅薯肉,放在嘴里香到心里。吃完后雖然手上和嘴上都變成了黑色的,但心里可高興了。

這件事雖然過(guò)去幾年了,但我一直記憶猶新!

觀察紅薯葉(熱門(mén)17篇)篇十

天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,又到了吃烤紅薯的季節(jié)。

晚上等我作業(yè)做的快要接近尾聲的時(shí)候,突然我聞到了一股甜甜的香味。我細(xì)細(xì)一聞,啊,這不就是烤紅薯的味道嗎?我一直忍著,忍著忍著,但我的口水一直往外流,感覺(jué)都咽不下去了。我實(shí)在忍不住了,就直接沖向了廚房。只見(jiàn)烤紅薯靜靜的躺在烤箱里,像育嬰箱里的小寶寶一樣,靜靜地吸允著養(yǎng)分,醞釀著成熟。

只聽(tīng)叮的一聲輕響,烤紅薯烤好了。我迫不及待地端著盤(pán)子等著它出來(lái)。我在心里千呼萬(wàn)喚,終于熱乎乎,酥軟軟的'它躺在了我的盤(pán)子里。

流著甜汁的烤紅薯,我輕輕地撕開(kāi)了一個(gè)口子。那桔紅的,嫩嫩的,散發(fā)著甜香的肉就露了出來(lái)。我開(kāi)膛破肚的把它分解開(kāi)來(lái),兩只手兩只腿四肢扒開(kāi),真像一只待宰的紅皮老鼠。肚子上挖上一口,那甜香一下子在我的舌尖綻放開(kāi)來(lái),美味極了。三下五除二,我就把它吃得干干凈凈,只剩下那一層皮留在盤(pán)子中間。

最近我一直在減肥,這甜甜的的烤紅薯,我真怕把自己又給吃胖了,但我百度一搜,發(fā)現(xiàn)烤紅薯還有減肥的功效。我在心里偷樂(lè)著,吃了還能減肥,真好!

觀察紅薯葉(熱門(mén)17篇)篇十一

我非常喜歡吃紅薯,每當(dāng)我看見(jiàn)紅薯,就有一種想吃的欲望。可惜的是,我卻從來(lái)沒(méi)有親自去挖過(guò)紅薯。今天,我和我的同學(xué)一起去他老家――準(zhǔn)備挖紅薯,我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。

我們?cè)谲?chē)上坐了兩三個(gè)小時(shí),終于到了,我已經(jīng)等不及想要挖紅薯了。我等車(chē)一停好,我就迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén),跑到紅薯地里開(kāi)始了我的挖紅薯計(jì)劃。

我先挖一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)土地里漸漸露出了一根綠油油的小瓜秧,它彎曲著,好像并不情愿別人把它挖上來(lái)似的。我順著瓜秧小心挖,它終于露出了圓圓的小腦袋,我越來(lái)越有干勁了,又過(guò)了一會(huì)兒,紅薯終于被我挖出來(lái)了。于是我提起紅薯,興奮異常,情不自禁地向大家炫耀著:“我挖出來(lái)了,我挖出來(lái)了。”便小心翼翼地放入袋中,哈!豐收了!

我又挖了一個(gè)坑,可是挖了很久也不見(jiàn)紅薯的蹤影,我沒(méi)有耐心了,就換了一個(gè)地方挖,但結(jié)果令我后悔不已――竟然有同學(xué)從我放棄的地里挖出了一個(gè)比我挖的還大兩倍的紅薯!我吸取了剛才的教訓(xùn)――要堅(jiān)持,就靠這個(gè)信念,我挖到了許多的紅薯,這些紅薯都被我像人參娃娃一樣乖乖地拽了出來(lái)。我環(huán)顧四周。只見(jiàn)同學(xué)們有的眉開(kāi)眼笑,仔細(xì)端詳著自己的戰(zhàn)利品,有的正在費(fèi)力地挖,還有的垂頭喪氣,繼續(xù)搜尋新的目標(biāo)。

最后大家滿載而歸!我們都感受到了勞動(dòng)的艱辛,品嘗到了收獲的喜悅。

觀察紅薯葉(熱門(mén)17篇)篇十二

沐浴著太陽(yáng)的余暉,我背著鋤頭,和爸爸、爺爺走在田邊小路上,準(zhǔn)備去挖紅薯。

一只只雞在我們身邊抓蟲(chóng)子吃,鴨子也嘎嘎地叫起來(lái)。一只小狗看到了我,搖搖晃晃地來(lái)嗅我的腳。一陣清風(fēng)吹來(lái),身邊的稻谷翻起了浪花,樹(shù)葉也“沙沙”地拍手,迎接我們的到來(lái)。

一路聞著泥土的清香,終于到達(dá)了種紅薯的地了。爺爺立即開(kāi)工,“拍拍”幾下,泥土翻了個(gè)兒,一下子一塊大紅薯便從土里露了出來(lái)。我興奮不已,忙拿起鋤頭劈下去,誰(shuí)知鋤頭太重,一下子控制不了平衡,隨著“咔嚓”一聲,一塊可憐的紅薯便被我劈成兩半了。爺爺說(shuō):“挖紅薯一開(kāi)始要輕輕地挖,看見(jiàn)紅薯的根時(shí),順著根挖過(guò)去,就能看見(jiàn)紅薯了。你這樣一下子下去,還不是把紅薯......”不等爺爺把話說(shuō)完,我手早癢癢的,迫不及待地?fù)屵^(guò)鋤頭,叫“我來(lái)!我來(lái)!”用爺爺?shù)姆椒ǎ幌伦泳屯诘搅思t薯。我一鋤子下去,紅薯是挖出來(lái)了,可皮卻被我削的渾身掛彩,慘不忍睹。爺爺生氣了:“你看,一塊好好的紅薯被你挖成這個(gè)樣子,怎么吃呀!不聽(tīng)我把話說(shuō)完,挖到紅薯之后,應(yīng)該從下邊的泥土挖,泥土松了,紅薯自然就出來(lái)了。”哎呀,沒(méi)想到挖紅薯這種看似簡(jiǎn)單的東西,也有這么大的學(xué)問(wèn)。按爺爺?shù)姆椒ǎ夜煌诘搅送暾募t薯。

不知不覺(jué)太陽(yáng)最后一絲金光也消失在地平線上,我很累但很快樂(lè),因?yàn)榛丶揖涂梢猿阅棠套龅目炯t薯嘍!

觀察紅薯葉(熱門(mén)17篇)篇十三

小時(shí)候,我最喜歡去姥姥家玩,每次去她都會(huì)給我講好聽(tīng)的故事,總要給我做一碗熱氣騰騰的紅薯湯。

又一次,我好奇地問(wèn)姥姥:“您為什么經(jīng)常做紅薯湯給我吃?”姥姥笑著說(shuō):“紅薯是家鄉(xiāng)的特產(chǎn),我家祖祖輩輩都是吃紅薯長(zhǎng)大的,它營(yíng)養(yǎng)豐富,味道又粉又甜,還能防癌,吃了它不但身體健康,而且長(zhǎng)壽。”姥姥的話我一直記在心里。

慢慢的,我長(zhǎng)大了。姥姥也越來(lái)越老了,手腳也不靈便了,視力越來(lái)越差,也不再給我做紅薯湯了。我喜歡姥姥,喜歡她講的故事,更懷念那碗暖暖的、飄香的紅薯湯。

前幾天,我又去姥姥家,看見(jiàn)舅老爺家廚房里放的紅薯,我靈機(jī)一動(dòng),姥姥不能做紅薯湯了,那我就來(lái)露一手吧!說(shuō)干就干,我挽起袖子,選了一個(gè)紅薯,先把它洗干凈,削去皮,切成一小片一小片,再往鍋里放些水,適當(dāng)放了些油、鹽,把紅薯片放進(jìn)鍋里,蓋上蓋,煮了十多分鐘,紅薯湯熟了,我趕緊把蓋揭開(kāi),再撒些韭菜,濃濃的紅薯香味飄出來(lái)了。我小心翼翼的用勺子把紅薯湯盛了一碗送給姥姥,姥姥吃著熱氣騰騰、香噴噴的紅薯湯,慈祥地笑了。我問(wèn)姥姥:“姥姥,好喝嗎?”姥姥連聲說(shuō):“好喝!好喝!這是姥姥最?lèi)?ài)喝的紅薯湯,我家的小曾孫長(zhǎng)大了,能照顧姥姥了。能做出這么美味的紅薯湯,姥姥驕傲!”我也給自己盛了一碗,喝著自己做的紅薯湯,聽(tīng)著姥姥的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。

觀察紅薯葉(熱門(mén)17篇)篇十四

前些時(shí)日回故鄉(xiāng),自是少不了要與三兩同學(xué)、好友相聚。回鄉(xiāng)第二日便在好友帶領(lǐng)下去小鎮(zhèn)職高西側(cè)四五百米處一新開(kāi)的小飯館就餐,點(diǎn)了幾道算是特色或者叫鄉(xiāng)土氣息的菜肴,幾人邊吃邊聊。我不飲酒,這飯桌自然少了些推杯換盞的活躍氣息。幾個(gè)朋友還說(shuō)我難得回來(lái)一趟還不喝酒,多少有些掃興的話,說(shuō)笑埋汰自不必說(shuō)。我唯有苦笑應(yīng)對(duì),誰(shuí)讓咱這副肚囊“享受”不動(dòng)美酒呢!

點(diǎn)的菜肴里面自然是少不了“炒燜子”的,這算是家鄉(xiāng)獨(dú)有的美食,也是每個(gè)在外面回來(lái)的人必點(diǎn)的一道菜,還有燒雞、熘肥腸等其它菜肴,再配上兩瓶禹州“銀梅口樂(lè)”,地道的家鄉(xiāng)風(fēng)味。因?yàn)槲业牟伙嬀疲獬圆肆奶欤@吃飯的時(shí)間自然就縮短了不少。幾碟菜將盡時(shí),最后端上來(lái)的幾碗面條便承擔(dān)了本次聚餐的壓軸角色,每人一碗湯面,配一碟小菜,一碟腌韭花。面極普通,小鎮(zhèn)鄉(xiāng)人家中常能喝到的那種,只是那湯面中漂著的幾片深褐色的類(lèi)似干菜葉的東西引起了我的注意,挑一片放入口中,曾經(jīng)熟悉的味道躍然舌尖之上,原來(lái)那是久違了的紅薯葉。幾片干紅薯葉,幾筷子面條,配上腌韭花,多么熟悉的鄉(xiāng)土味道,一下便將自己的思緒帶回到二三十年前。算一算自己真的有二十多年都沒(méi)有吃過(guò)紅薯葉了,并不是說(shuō)那干紅薯葉放在湯面中就有多好吃,而是那特有的味道一下能將你帶回到記憶深處。于是那碗極普通的湯面便因?yàn)檫@幾片干紅薯葉而令我食欲大增,不憚?dòng)谔鞜岷兔鏃l的燙口,片刻間便風(fēng)卷殘?jiān)瓢銓⒆约好媲暗囊淮笸朊嫦麥绱M。吃完飯往回走的路上,我還在感嘆,今晚這頓飯沒(méi)白來(lái),吃上了許多年沒(méi)吃過(guò)的紅薯葉!

歸家后對(duì)妻說(shuō)起了我今天吃飯吃到紅薯葉的事兒,我是一臉的興奮之情,妻聽(tīng)后卻是一臉的不屑說(shuō):“我當(dāng)吃了什么山珍海味!吃了兩片干紅薯葉就把你激動(dòng)成這個(gè)樣子,原來(lái)我們都是拿這紅薯葉來(lái)喂豬的!”我那一個(gè)氣呀!這婆娘簡(jiǎn)直太掃人興致,真是道不同不相為謀,懶得再理她,便各自忙各自的去了。其實(shí)她哪里知道,并不是那幾片干紅薯葉有多好吃,只是我喜歡于它所將我?guī)Щ赜洃浿械哪欠N久違了的感覺(jué)。那記憶是我童年生活中的點(diǎn)滴,有苦有樂(lè),當(dāng)一瞬間它被不經(jīng)意間喚醒的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得它竟是那樣地清晰。

紅薯為鄉(xiāng)人常種之經(jīng)濟(jì)作物。只是因?yàn)樾℃?zhèn)內(nèi)地少人多,土地多被用來(lái)種了麥子、玉米、大豆等口糧,極少有閑余之地用來(lái)種紅薯。于是能種紅薯的地塊兒便多是那些貧瘠且靠近山上的那些小塊兒的自留地了,況且種紅薯之時(shí)還要專門(mén)挑水壓苗才能保證成活率,對(duì)于鎮(zhèn)內(nèi)這些遠(yuǎn)離水源的丘陵山坡地來(lái)說(shuō)種紅薯也算是一件苦差事,于是種的人并不多。加上蟲(chóng)吃鼠咬,來(lái)往人等捎帶上扒走幾棵,一年下來(lái),收獲并不算豐碩,于是種者日少。所以我們平日里走在田野里便極少見(jiàn)到紅薯葉。

第一次見(jiàn)紅薯葉還是四五歲時(shí),那時(shí)在同院子的妗奶家玩,正好她的.女兒也就是我的表姑從山上偷摘了別人家的紅薯葉回來(lái)。因?yàn)樗齻兗胰叶际欠寝r(nóng)戶口,所以想吃些什么新鮮農(nóng)作物要么是找那些有地的親朋要,要么就只有上別人家地里直接偷了!不過(guò)這紅薯葉并不算是什么值錢(qián)東西,摘了又不大影響紅薯的生長(zhǎng),所以也并不算什么大事兒,我只所以稱她們這樣是偷,是因?yàn)樗齻儾⑽丛嬷^(guò)種紅薯的人就直接去人家地里摘了。但這不是我所能管的事兒,畢竟我是只有四五歲的小男孩,我只按我自己小腦袋瓜里的那種簡(jiǎn)單思維去判斷別人所做事的是非。不論是偷或是摘,并不能影響我和她們一起玩的心情。妗奶讓表姑們將葉子和葉柄摘分離,葉子用來(lái)放面條鍋里當(dāng)菜葉,而那葉柄則可以切成短節(jié)后用來(lái)炒菜。撿摘完成后,表姑們便把那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄拿出幾根與我一起玩。紅薯葉的葉柄中間脆,外面有一層稍有韌性的皮膜,于是她們便小心地把葉柄隔一厘米折一下,然后拆掉一節(jié),留下一節(jié)兒,如此反復(fù),因?yàn)椴鸬舻哪枪?jié)還剩有皮膜連著,于是最后拆完留下的首尾一連便成了一串最原始的項(xiàng)鏈模樣,短的做成手鏈或是腳鏈,套在上面,一套完美的充滿鄉(xiāng)土風(fēng)情的首飾便完成了。我戴著高興地在屋子里來(lái)回晃悠,幾個(gè)大人,一個(gè)小孩兒,笑語(yǔ)滿屋。

后來(lái)再大些,我們家三個(gè)毛頭小子都仿佛在一夜間長(zhǎng)大,飯量激增,父母雖是農(nóng)民,因?yàn)榈厣伲乩锏漠a(chǎn)出其實(shí)連全家人半年的口糧都不足,他們一直在鎮(zhèn)內(nèi)的農(nóng)機(jī)廠上班,那些年社會(huì)經(jīng)濟(jì)形式并不好,廠子的效益更不用說(shuō),我記憶里他們仿佛總是在加班,但卻是領(lǐng)回的工資極少,有時(shí)甚至幾個(gè)月不發(fā)工資,掙回的錢(qián)僅僅是夠用來(lái)買(mǎi)高價(jià)糧(那時(shí)候市場(chǎng)糧食還沒(méi)有放開(kāi),實(shí)行的是供給制,市民有配給,可以憑糧票買(mǎi)到低價(jià)的供應(yīng)糧,而我們是農(nóng)民,糧食又不夠吃,所以只好拿錢(qián)買(mǎi)市場(chǎng)上的高價(jià)糧)。錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)了糧食,那菜便幾乎上是很少買(mǎi)來(lái)吃,面條鍋里大多是水煮白面條加上地里應(yīng)季能產(chǎn)出的野菜,如毛妮兒菜、野玉米菜等。這些野菜背面有細(xì)小的毛毛,配著稀滑的湯面條,吃起來(lái)有種喇喉嚨的感覺(jué),所以并不太喜歡吃,不喜歡歸不喜歡,但還得吃,聊勝于無(wú)嘛!面條里放的菜我們最喜歡吃的其實(shí)是新紅薯葉或是腌制后的酸紅薯葉。新鮮紅薯葉放鍋里和面條煮過(guò)后綿軟滑嫩,有種紅薯葉特有的青淡香味,但最好吃的要數(shù)酸紅薯葉,放在湯面條里,那種酸爽味道極為好吃,因?yàn)槌詰T了平日里那些無(wú)味的白水加鹽野菜湯面條,這種難得的有酸爽味道的酸紅薯葉面條便是一頓難得的美味大餐,冬日里一盞昏黃的煤油燈下,四五口人坐在低矮的小凳子上低頭吃著熱氣騰騰的湯面條,“嘁溜”之聲不絕于耳。

其實(shí)腌酸紅薯葉還有一種最好吃的方法就是烙“菜饃”。方法極簡(jiǎn)單,就是將白菜去菜幫后,用剩下的葉子和腌紅薯葉一起切成三厘米見(jiàn)方,拌上蔥花碎,然后加上調(diào)料等調(diào)好味道做成菜餡。按平時(shí)家常做“烙饃(豫中饃餅類(lèi)主食,可用涼水或是開(kāi)水和死面,用特制的兩頭尖的小搟面杖搟成一尺大小,約半毫米厚的圓形簿餅,然后放在鏊子上烙熟,涼水和面的勁道有韌性,開(kāi)水和面的易咬好嚼。通常是對(duì)折后中間卷上各種菜肴一起吃。)”的方法,將烙饃坯做好后,放在案板或是鍋蓋里面,然后將調(diào)制好味道的白菜與酸紅薯葉餡料呈圓形或是半圓形攤放在烙饃坯上。攤成圓形的還需要搟制另一個(gè)烙饃面餅蓋在上面捏合在一起,然后放在鏊子上烙熟,出來(lái)的是一個(gè)大的圓形“菜饃”,可以拿刀從中間切開(kāi)后兩個(gè)人分食;攤成半圓形的則需要將另外半面沒(méi)有攤菜的面餅對(duì)折過(guò)來(lái)壓好邊緣部分后上鏊子烙熟,可供一個(gè)人拿著食用。趁剛出鍋尚熱的時(shí)候吃,一口下去,那蔥香和著紅薯葉的酸爽、加上白菜葉的清淡,加上烙饃的勁道,那感覺(jué)就是一個(gè)字兒:爽!可比電視廣告上忽悠人的老壇酸菜牛肉面所營(yíng)造的酸爽感覺(jué)過(guò)癮多了!

前幾天回來(lái)后和妻說(shuō)起童年吃酸紅薯葉的事,她也說(shuō):是好吃!也在感嘆快三十年沒(méi)吃過(guò)腌酸紅薯葉了。提起這個(gè)她靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)往年我和庫(kù)房那幾個(gè)同事一到秋天就去郊區(qū)那個(gè)種紅薯的人家地里開(kāi)著車(chē)去買(mǎi)他們的紅薯,看見(jiàn)別人都把紅薯葉子不要扔了,等今年秋天再去時(shí),我讓她們幾個(gè)去扒和挑紅薯,我去給你摘些紅薯葉來(lái),你給咱家腌點(diǎn)酸紅薯葉來(lái),咱們也做酸紅薯葉菜饃吃!我自然是舉雙手造成了!

期待今年可以吃到自己親手做的腌酸紅薯葉!兒子是沒(méi)有吃過(guò)酸紅薯葉菜饃的,他只吃過(guò)紅薯,并不曾見(jiàn)過(guò)紅薯葉是什么樣子,亦不可能知道什么是酸紅薯葉,更不可能有我們的童年那種吃到一頓酸紅薯葉菜饃的那種興奮與喜悅。我只是希望,有機(jī)會(huì)做給他吃,讓他在異鄉(xiāng)品嘗那道屬于家鄉(xiāng)的菜肴。倘有一天他看到這篇小文時(shí),希望他能通過(guò)這文字看到父輩們的童年,還有屬于父輩們童年里那份簡(jiǎn)單的快樂(lè)!

觀察紅薯葉(熱門(mén)17篇)篇十五

一天,我和奶奶一起在田里烤紅薯。

我們開(kāi)始?jí)尽靶∩健绷恕N覀儞靵?lái)各種各樣的土塊,把這些大小不同的土塊,小心地慢慢地堆壘起來(lái)。不一會(huì)兒,我們的“小山”就壘好了,只不過(guò)山是空的,一會(huì)兒在里面燒柴火。

“小山”壘好后,我們便開(kāi)始找柴火。我一口氣找到了五、六根枯木棍,奶奶找來(lái)了一大堆枯葉子。我把木棍和枯葉放進(jìn)“小山”,點(diǎn)上火,開(kāi)始燒“山”。燒了很久,我們終于把土塊燒紅了。我們拿起紅薯,輕輕地放進(jìn)“小山”肚子里,再拿起鋤頭,輕輕地把土塊打碎,滾燙的土塊與紅薯來(lái)了個(gè)熱情的擁抱。我又在土堆上蓋上層沙土,防止?jié)L燙的土塊涼得太快了。再等上三十分鐘左右就能吃上噴香的.烤紅薯了。

總算挨過(guò)了三十分鐘,我迫不及待地扒開(kāi)沙土,馬上伸手去拿紅薯。誰(shuí)知道那土還很燙呢,我的手被燙了一下,馬上縮了回來(lái)。我們就用鋤頭把土推開(kāi),才挖出了紅薯。細(xì)長(zhǎng)的紅薯還很燙,表皮被烤焦了,黑乎乎的,像彎月亮。輕輕地揭去紅薯皮,看到紅薯里面黃黃的,正冒著熱氣,像個(gè)蛋黃派,那個(gè)味兒可香了。吃上一口,甜津津的,還有一點(diǎn)兒天然的香味呢。

吃完紅薯,我們的心情好極了。這時(shí)我才知道,鄉(xiāng)村人生活也是豐富多彩的,不一定比城市的樂(lè)趣來(lái)得少。

觀察紅薯葉(熱門(mén)17篇)篇十六

一放暑假,媽媽就打算帶我們到姥姥家的老宅去看看,那是媽媽小時(shí)候生活的地方。今天下午,我們帶上表弟表妹們,坐上爸爸的汽車(chē),一起出發(fā)了。

一路風(fēng)景美如畫(huà)!路邊兩排綠綠的楊柳讓我想起了唐代詩(shī)人賀知章寫(xiě)的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”剛到村莊便看到了黃牛和小羊,還有悠閑自在的小雞、小鴨和可愛(ài)的大白鵝,多么美的農(nóng)村生活啊。

終于到了目的地,媽媽指著一片已經(jīng)荒蕪的草地對(duì)我說(shuō),那就是老宅的位置,媽媽還告訴我們她有趣的農(nóng)村童年生活。“最難忘的就是在野地里烤紅薯!”媽媽一說(shuō)烤紅薯,我們就大聲地喊:“我們也要烤!”

紅薯得自己挖。爸爸把我們帶到一片綠色的植物旁,說(shuō):“這就是紅薯。”這可是我第一次見(jiàn)紅薯苗,只見(jiàn)土地上長(zhǎng)滿了綠色葉子,下面能有紅薯嗎?我試著用手往下扒了扒,感覺(jué)下面有東西,再扒幾下,果然,紅薯紅色的皮露出來(lái)了!我來(lái)勁了,一陣瘋狂地挖,終于露出了半個(gè)紅薯,我高興地繼續(xù)挖。“挖出來(lái)了!”我一邊興奮地大喊,一邊高高地舉起我挖出來(lái)的紅薯。表弟表妹、爸爸媽媽都盯著我看,此刻,我全身充滿了收獲的喜悅和自豪。

等我們挖出六個(gè)紅薯,已經(jīng)是傍晚了,媽媽說(shuō)我們不可以烤紅薯了,讓姥姥煮成稀飯給我們吃吧。聽(tīng)了這話,我雖然有些失落,但是捧著自己挖出的紅薯,我就像捧著一個(gè)大寶貝,一路上心里都美滋滋的。

觀察紅薯葉(熱門(mén)17篇)篇十七

星期六,秋高氣爽,爸爸帶我去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿彝诩t薯。

來(lái)到爺爺家的菜園里,看到各種各樣的蔬菜,有紫色的扁豆、綠油油的韭菜和青菜、不斷朝我點(diǎn)頭的黃豆……我問(wèn)爸爸紅薯在哪里,爸爸走到了一排排土堆面前,我看這些土堆就像排列整齊即將出征的戰(zhàn)士。爸爸拿起釘耙舉得高高地?fù)]下去,挖上來(lái)一堆土,又繼續(xù)拿起釘耙一下又一下,哇!一個(gè)大大的紅薯露出來(lái)了,像一個(gè)圓圓的小胖妞。我看見(jiàn)爸爸的“小胖子”紅薯,饞得我直流口水。我就拿起我的小鏟子來(lái)到一個(gè)小小的土堆面前,左邊挖挖右邊挖挖,突然挖到一個(gè)硬梆梆的東西,我趕緊把四周的.泥土刨開(kāi),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“大胖子”紅薯,我大聲叫道:“爸爸,快來(lái)看!”爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō):“別忘了,紅薯是成群生長(zhǎng)的,四周再挖挖看。”我在四周又挖了一會(huì)兒,果然,又發(fā)現(xiàn)了四個(gè)紅薯,我真是太高興了,這可是我自己挖出來(lái)的紅薯呀。

太陽(yáng)下山了,我?guī)е鴿M滿一籃子的收獲離開(kāi)了田地。回去的路上,我心里想:勞動(dòng)真快樂(lè),下次我還要來(lái)種紅薯。

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銀行在全球范圍內(nèi)都有不同類(lèi)型和規(guī)模,并參與國(guó)際金融市場(chǎng)。以下是一些銀行的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),可以幫助了解銀行的社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí)安全保衛(wèi)知識(shí),對(duì)基本制度更加熟悉了,
檢討書(shū)的寫(xiě)作要求我們對(duì)自己的過(guò)去行為進(jìn)行全面和客觀的分析,找出問(wèn)題的原因并制定改進(jìn)計(jì)劃。以下是一些成功人士的檢討書(shū)范文,希望可以給大家提供一些借鑒和思路。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力,通過(guò)對(duì)于問(wèn)題的分析和解決,給出獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)有所
制定工作方案需要綜合考慮各方面的因素,充分調(diào)研和分析,確保方案的可行性和實(shí)用性。以下是小編為大家收集的工作方案范文,供大家參考借鑒。總結(jié)前期節(jié)假日疫情防控的經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地了解自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地提高和進(jìn)步。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)在湛江,這里位
心得體會(huì)是一種自我反思和反饋的方式,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)。下面是小編精選的一些心得體會(huì)范文,大家可以一起欣賞和學(xué)習(xí)。音樂(lè)學(xué)(師范)2班100122084蔣冰晗。
愛(ài)國(guó)是我們關(guān)心社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的基本出發(fā)點(diǎn),也是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。以下是小編為大家收集的愛(ài)國(guó)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō),祖國(guó)是東海
個(gè)人總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的回顧,更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望和規(guī)劃。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié),希望能夠給大家提供一些思路和啟示。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)
發(fā)言稿的語(yǔ)氣應(yīng)該恰當(dāng),既要充滿自信和說(shuō)服力,又要避免過(guò)分強(qiáng)硬或者傲慢的表達(dá)方式,以維護(hù)良好的溝通氛圍。發(fā)言稿是一種在公開(kāi)場(chǎng)合為特定目的發(fā)表演講的書(shū)面材料,它具有
幼兒園教案是指教師根據(jù)課程要求,針對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,制定的一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。幼兒園教案范文的閱讀和借鑒可以拓展教師的教學(xué)思路和視野。設(shè)計(jì)意圖:。魔法畫(huà)框
月工作總結(jié)不僅有助于個(gè)人的發(fā)展,也是團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整的基礎(chǔ),為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供支持和指導(dǎo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣例,供大家借鑒和參考。
在實(shí)踐中積累和總結(jié)心得,有助于提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。心得體會(huì)的范文可以幫助我們了解行業(yè)或領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。在內(nèi)科護(hù)理中,我們要對(duì)病人進(jìn)行全面的評(píng)估和觀察
更多申請(qǐng)書(shū)是向招生官員傳達(dá)你作為一個(gè)學(xué)生或職員的理想和目標(biāo)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┚x申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。申請(qǐng)人:,女,1969年2月13
試用期總結(jié)的目的是為了幫助員工明確自己在崗位上的職責(zé)和要求,并為未來(lái)工作做好準(zhǔn)備。小編為大家準(zhǔn)備了一些試用期總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。我叫_,畢業(yè)于_大
個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們向潛在雇主展示自己的機(jī)會(huì),它可以突出我們的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作方法感到困惑,可以查看下面這些優(yōu)秀范文,并從中找到啟示。。簡(jiǎn)歷編號(hào):更
優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我們家的后園有半畝空地。母親
在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確運(yùn)用,要認(rèn)真校對(duì)文章中的錯(cuò)誤,力求做到語(yǔ)句通順,表達(dá)準(zhǔn)確。接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、合理的時(shí)間安排和科學(xué)的資源分配。在學(xué)習(xí)他人的策劃方案范文時(shí),我們可以借鑒其中的思路和方法,提升自己的策劃能力。1、讓孩子能初
撰寫(xiě)情況報(bào)告需要我們具備良好的邏輯思維和文字表達(dá)能力,能夠?qū)?fù)雜的問(wèn)題和信息轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)。借鑒以下情況報(bào)告范文,可以更好地了解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,提
比賽能夠激發(fā)人們的斗志和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促使他們不斷進(jìn)步。接下來(lái)是一些專業(yè)人士對(duì)于比賽的建議和指導(dǎo),希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位參賽選手:首先,
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以梳理工作思路,對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)。以下是小編為大家收集整理的一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)和概括自
幼兒園工作計(jì)劃是指對(duì)幼兒園在一段時(shí)間內(nèi)的工作內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的計(jì)劃書(shū),旨在促進(jìn)幼兒園工作的有序開(kāi)展。如果你正為編寫(xiě)幼兒園工作計(jì)劃而苦惱,不妨看看下面的范
在人生的不同階段和不同場(chǎng)合,我們都需要學(xué)會(huì)怎樣用恰當(dāng)?shù)拇朕o來(lái)表達(dá)我們的感謝之情。通過(guò)以下這些致謝范文,我們可以看到真摯感動(dòng)的文字背后是一份真誠(chéng)的感謝之情。
教師工作計(jì)劃是教學(xué)工作的基礎(chǔ)和核心,它對(duì)于教育教學(xué)的質(zhì)量和效果具有重要影響。以下是一份優(yōu)秀的教師工作計(jì)劃,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。工作計(jì)劃是指在提前一定時(shí)間安排
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來(lái)的,它能夠給人留下深刻的印象。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。自從唐僧一行五
寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫(xiě)作技巧來(lái)提升作文的質(zhì)量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
述職報(bào)告是對(duì)個(gè)人在工作崗位上所做的工作和所取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要形式。這些范文展示了不同風(fēng)格和方法的述職報(bào)告,為你提供多樣化的寫(xiě)作思路。
寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,讓我們更加敏銳地發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)與感悟。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。
小學(xué)教案的編寫(xiě)需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,采用多樣化的教學(xué)策略,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)閱讀下面的小學(xué)教案,我們可以了解到不同教師的教學(xué)理念和教學(xué)方式。
作文是一種文字的魔法,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個(gè)奇妙的世界。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來(lái)一些靈感。"到底該怎么辦呢?"他思索了整整一天,
通過(guò)寫(xiě)工作計(jì)劃范文可以幫助我們制定明確的目標(biāo)、提高工作效率。以下工作計(jì)劃范文可以幫助我們更好地理解工作計(jì)劃的編寫(xiě)要點(diǎn)和重要性,為我們的工作提供參考。
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的成就和收獲,也可以反思自己的失誤和改進(jìn)方向。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的個(gè)人總結(jié),他們總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),為其他同學(xué)提供了有益的
教師心得體會(huì)可以激發(fā)教師的自覺(jué)性和責(zé)任感,提升教育教學(xué)質(zhì)量。看一下小編為大家準(zhǔn)備的教師心得體會(huì),相信對(duì)于提高教學(xué)能力會(huì)有所助益。閱讀歷史是明智的,學(xué)習(xí)往來(lái)。_日
優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫(xiě)作的方法和技巧。我有一個(gè)比我大三歲的姐姐,在我心中
發(fā)言稿可以根據(jù)聽(tīng)眾的反饋和反應(yīng)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以達(dá)到最好的演講效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:您們好!六年
安全教案應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,讓他們成為安全意識(shí)強(qiáng)、行動(dòng)規(guī)范的公民。小編為大家準(zhǔn)備了一些簡(jiǎn)潔明了的安全教案范文,希望能夠?yàn)槟愕慕虒W(xué)帶來(lái)一
主持詞是在演講或會(huì)議等場(chǎng)合中擔(dān)任主持人的開(kāi)場(chǎng)白,用以引入話題并吸引聽(tīng)眾的注意力。它起到組織和引導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)的作用,所以選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹鞒衷~至關(guān)重要。接下來(lái),我將分
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和工作生活中必不可少的一部分。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。1.該生思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)
發(fā)言稿可以讓演講者提前計(jì)劃演講內(nèi)容,并更好地與聽(tīng)眾進(jìn)行交流。下面是一些以社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題為主題的發(fā)言稿范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以對(duì)這些問(wèn)題有更深入的了解。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的力量吧。來(lái)到蘇州后,體會(huì)到了真正的煙
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。如何寫(xiě)一
生日是一個(gè)人的新年,是一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一個(gè)人的開(kāi)始。下面是一些生日禮物的推薦和購(gòu)買(mǎi)鏈接,希望能給你選禮物提供幫助。人世間的萬(wàn)物都有生日,當(dāng)我們哇哇問(wèn)世的時(shí)
優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作提升有所幫助。父母是我們的第一任老師。我
發(fā)言稿的寫(xiě)作過(guò)程中,要注意控制篇幅,避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,以充分表達(dá)主題并保持聽(tīng)眾的注意力。在下面這些發(fā)言稿中,你可以看到演講者如何利用語(yǔ)言的力量來(lái)打動(dòng)人心。
演講稿是一種口頭表達(dá)形式,通過(guò)言語(yǔ)和肢體語(yǔ)言向聽(tīng)眾傳達(dá)特定主題的內(nèi)容和觀點(diǎn),它可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考與共鳴,我想我們需要準(zhǔn)備一篇優(yōu)秀的演講稿了吧。這里為大家提供一些
在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開(kāi)與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。這些優(yōu)秀作文范文展現(xiàn)了作者扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)和深入的思考能力。他干的壞事說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完,就
優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。在我家的一樓里停放著
教師演講稿是教師在重要場(chǎng)合為了傳達(dá)思想、表達(dá)觀點(diǎn)而準(zhǔn)備的一篇演講文字材料。我們一起來(lái)閱讀下面這些經(jīng)典的教師演講稿,感受其中的智慧和情感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大
辭職信需要明確表達(dá)離職日期和提供合適的交接工作安排。閱讀這些范文可以幫助我們更好地理解如何寫(xiě)一封真誠(chéng)而客觀的辭職信。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):首先感謝公司近段時(shí)間對(duì)我的信
通過(guò)寫(xiě)一封辭職信,我可以向雇主表達(dá)我的感謝,并對(duì)離開(kāi)的原因做出合理解釋。在下面的辭職信樣本中,你可以找到一些寫(xiě)作靈感和技巧。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您在百
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫(xiě)作技巧。可以說(shuō),叩開(kāi)我寫(xiě)作之門(mén)
大家好,我是今天的主持人,很高興能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)本次活動(dòng)。在此,我代表主辦方向大家致以誠(chéng)摯的感謝和熱烈的歡迎。主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸
我對(duì)公司的發(fā)展充滿信心,愿意與公司共同努力,為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。接下來(lái)是一些值得借鑒的工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一些指導(dǎo)和啟發(fā)作用。
教研可以推動(dòng)教育教學(xué)改革的不斷前行,提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效益,滿足社會(huì)需求。以下是一些教研成果的精彩摘錄,希望能給大家?guī)?lái)靈感。根據(jù)以我區(qū)“教育內(nèi)涵提升工程”的
9.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯?xiě)作中更加自由和有創(chuàng)造力。從小學(xué)到初中,是每個(gè)人
軍訓(xùn)心得能夠幫助我總結(jié)和歸納自己在軍訓(xùn)中的不足之處,并為以后的成長(zhǎng)提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。以下是一些同學(xué)在軍訓(xùn)結(jié)束后寫(xiě)下的心得和感受,希望能夠分享給大家。學(xué)生軍訓(xùn)是加強(qiáng)全
一個(gè)成功的講話稿應(yīng)該有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。下面是一些關(guān)于環(huán)保演講的范文,希望能引起大家對(duì)環(huán)保的重視和行動(dòng)。同學(xué)們:大家好。暑假就快要
模仿范文是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的一種非常有效的方法,能夠幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范文范本,可以從中學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。新媒體的出現(xiàn)給體
學(xué)校教育是促進(jìn)社會(huì)公平的重要基石,讓每個(gè)孩子都擁有發(fā)展的機(jī)會(huì)。這是小編為大家精心挑選的幾篇學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同
演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如會(huì)議、演講比賽、畢業(yè)典禮等。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范文,提高自己的演講能力,取得更好的表現(xiàn)。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!新的學(xué)期我們
通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以更深入地理解并消化所讀書(shū)籍中的知識(shí)和思想。以下是小編為大家整理的一些讀書(shū)心得范例,供大家參考和借鑒。希望這些范例能夠幫助各位寫(xiě)出更好的讀
通過(guò)撰寫(xiě)情況報(bào)告,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提升工作和學(xué)習(xí)的效率。以下是小編為大家收集的情況報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),
幼兒園大班是幼兒園的最后一個(gè)班級(jí),意味著寶寶即將步入小學(xué)生活。以下是精選的幼兒園大班總結(jié),希望對(duì)你的寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)。教材分析:這兩個(gè)例題是教學(xué)帶分?jǐn)?shù)連加、連減
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心需求和追求,找到人生的方向和目標(biāo)。請(qǐng)看下文,這里是一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠幫助到大家的寫(xiě)作。敬愛(ài)的團(tuán)組織:入
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)能力的一種重要方式。非常歡迎大家踴躍投稿,分享自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。與實(shí)踐活動(dòng)息息相關(guān)的就是活動(dòng)的內(nèi)容與方式,選擇正確,
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在軍訓(xùn)期間的成長(zhǎng)和改變進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀軍訓(xùn)心得體會(huì)的摘錄,希望能給你提供一些寫(xiě)作的靈感和引導(dǎo)。軍訓(xùn)是每位大學(xué)生都要經(jīng)
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以切實(shí)地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升自己的能力做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的最佳述職報(bào)告范文,請(qǐng)大家參考。。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):班
優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。人們都說(shuō)“桂林山
在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們能夠積累大量的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐報(bào)告則是對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的歸納與總結(jié)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行
幼兒園工作計(jì)劃是對(duì)幼兒園一段時(shí)間內(nèi)工作目標(biāo)、任務(wù)和安排的全面總結(jié)和規(guī)定。這里有一些精選的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。以《幼兒園衛(wèi)生保健工作意見(jiàn)》為指導(dǎo)
寫(xiě)作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“真情”一個(gè)既簡(jiǎn)單又令人熟悉的詞語(yǔ)。一提到它,或
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己內(nèi)心感受和思考的表達(dá),可以增加自信和自我認(rèn)知的準(zhǔn)確性。隨后,我們將閱讀一篇來(lái)自一位普通人的心得體會(huì),從中尋找共鳴和啟發(fā)。1、沿直線跑。2、快來(lái)
優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問(wèn)題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們不僅在語(yǔ)言表達(dá)上出色,還在思想深度上有獨(dú)特之處。當(dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|
優(yōu)秀作文需要有豐富的語(yǔ)言和表達(dá)工具,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者流連忘返。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。。在我的腦海中
在活動(dòng)開(kāi)始之前,我希望大家都能放松心情,全情參與,共同創(chuàng)造一個(gè)積極、和諧的氛圍。5.以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感。甲:敬愛(ài)的老師們!
教學(xué)工作計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作目標(biāo)、內(nèi)容和方法等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份計(jì)劃性文件,它對(duì)教師的教學(xué)工作起著重要的指導(dǎo)作用。小編為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)工作計(jì)劃的
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過(guò)程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語(yǔ)言展示了作者的文采和才華。這個(gè)周末,老師布置了一
工作心得體會(huì)是對(duì)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以反思自身的不足并提出改進(jìn)的方向。小編為大家整理了一些關(guān)于工作心得體會(huì)的范文案例,希望能為大家的寫(xiě)作和總結(jié)提供
優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的
規(guī)章制度是組織內(nèi)部的行為準(zhǔn)則,它具有約束力和指導(dǎo)作用。規(guī)章制度的范文,為大家提供了一個(gè)參考,希望對(duì)大家在規(guī)章制度的編寫(xiě)方面有所啟發(fā)。1.嚴(yán)格執(zhí)行外出活動(dòng)前的申報(bào)
主持詞是對(duì)本次活動(dòng)的主題、目的和重要性進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹的一段話,有助于引起與會(huì)者的興趣。下面是一些精心挑選的總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作有所幫助。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_(kāi)和論證,又要注意不過(guò)度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒
發(fā)言稿的撰寫(xiě)還要考慮到場(chǎng)合的特點(diǎn)和聽(tīng)眾的需求,以確保演講的效果最大化。大家好,我是……,今天我很榮幸能夠在這里與大家一起探討……尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而促使個(gè)人成長(zhǎng)。這些心得體會(huì)的范文能夠讓我們更好地理解和把握寫(xiě)作的技巧和要點(diǎn)。中國(guó)的昨天已經(jīng)寫(xiě)在人類(lèi)的史冊(cè)上
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