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美麗的微笑(專業(yè)16篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:筆舞

優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗(yàn)。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。

美麗的微笑(專業(yè)16篇)篇一

在一個(gè)陰暗的清晨,太陽(yáng)蒙蒙朧朧的升起,一個(gè)小女孩正在學(xué)走路。突然,她摔倒了哭了起來(lái),我剛想走過(guò)去扶她,但,她的母親卻什么也沒(méi)說(shuō)對(duì)著她微笑,她不哭了,慢慢地站了起來(lái)繼續(xù)走,一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起,她終走到了她的媽媽身邊。

在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的中午,我正在考試,我寫著寫著寫到了一題我不會(huì)的題目,我焦急了,監(jiān)考老師好似看出了我的心思,走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀然后對(duì)著我笑了一下,我漸漸平靜下來(lái)思考了一下寫了上去。

考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我考得不是很好,但我還是微微的笑站,因?yàn)檫@樣才可以保持情緒。

那一次給我極其深的印象,所以,我開(kāi)始好好復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,我的成績(jī)上升了。我越來(lái)越優(yōu)秀,因?yàn)槟莻€(gè)微笑。

在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,因?yàn)槲遗艿锰粍e人超過(guò)了,我拼命追趕但還是沒(méi)追上,我很傷心,不僅自己沒(méi)有得獎(jiǎng),讓班級(jí)也沒(méi)有得獎(jiǎng)。我一節(jié)課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,下課時(shí)老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō),其實(shí)我這樣也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橹卦趨⑴c,輸與贏不重要,開(kāi)心就好,然后對(duì)著我笑了笑。

因?yàn)檫@個(gè)微笑給了我力量,讓我記住了要微笑得對(duì)待他人。

美麗的微笑(專業(yè)16篇)篇二

我的世界里可以沒(méi)有陽(yáng)光,但是不能沒(méi)有你的微笑,因?yàn)槿绻麤](méi)有你的微笑,我的世界將會(huì)變得一片黑暗。

題記。

嚴(yán)冬后的第一縷陽(yáng)光,總是會(huì)給人不一樣的溫暖。它給人的是一種春回大地的喜悅,是一種心靈的明凈,是一種靈魂的升華。正如在你遇到挫折而彷徨不前的時(shí)候,別人一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,總會(huì)給你的心靈帶來(lái)說(shuō)不出的輕松。

坐在窗前,靜靜地享受著春日的陽(yáng)光。一層暖洋洋的金紗披在我的肩上,腦海里的一切凌亂被春風(fēng)帶走,那個(gè)沉浮在我內(nèi)心深處的意義非凡的微笑漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。一分純凈恬淡的美麗,久久地縈繞在我的心頭,揮之不去。

那是一個(gè)陰云密布的下午。

她的手里拿著一份英語(yǔ)競(jìng)賽決賽的名單,許多同學(xué)都放下了手中的事,湊過(guò)去,希望在那份名單上能找到自己的名字。我也滿懷著闖入決賽的希望,湊了過(guò)去。可是,我睜大眼睛看了一遍又一遍,那份名單上,就是找不到我的名字。這對(duì)于之前還自信滿滿的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,不,也許比晴天霹靂還要沉重的打擊。抬頭是陰沉沉的天,而我的心也更是籠罩著一層厚厚的陰霾。我強(qiáng)忍住失望的淚水,“神態(tài)自若”地走回自己的座位。

但是,她還是看出了我的心思。

她站起來(lái),悄悄地走到我身邊。她輕輕地拍著我的肩,輕聲說(shuō)道:“沒(méi)事,老師知道你已經(jīng)盡力了,再給自己一次機(jī)會(huì)!”

她的嘴角微微一翹,一絲淡淡的微笑掠過(guò)那張我再熟悉不過(guò)的面龐。宛若一縷陽(yáng)光,悄無(wú)聲息地溫暖著我的心。此時(shí)此刻,我的心里除了溫暖和明凈,還剩下什么呢?充滿陽(yáng)光的心,給予了我靈魂的升華。

那個(gè)微笑,那個(gè)在旁人看來(lái)再平凡不過(guò)的微笑,在我的心里,卻有著無(wú)可比擬的非凡意義。那個(gè)微笑,有著似陽(yáng)光般的溫情,照亮我混沌的心靈;那個(gè)微笑,有著似火般的熱情,再次點(diǎn)燃我心底那根指路的蠟燭;那個(gè)微笑,有著似水般的柔情,靜靜地流淌在我的心底。

那縷陽(yáng)光,雖算不上燦爛,但最溫暖;那團(tuán)火,雖說(shuō)不上熾熱,但已足夠點(diǎn)燃我心中的熱情;那股暖流,雖算不上壯美,但足以讓我的心靈為之震撼。

這是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的微笑,因?yàn)樗鼇?lái)得是那樣自然,那樣純凈。但這微笑的確又是樸素中的非凡,純凈中的動(dòng)人。

最美的微笑,或許莫過(guò)于這樣發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)的笑容。這個(gè)如同早春暖陽(yáng)一般的微笑,深深地刻在了我的內(nèi)心深處。

我的世界里可以沒(méi)有陽(yáng)光,但是不能沒(méi)有你的微笑,因?yàn)槿绻麤](méi)有你的微笑,我的世界將會(huì)變得一片黑暗。

題記。

嚴(yán)冬后的第一縷陽(yáng)光,總是會(huì)給人不一樣的溫暖。它給人的是一種春回大地的喜悅,是一種心靈的明凈,是一種靈魂的升華。正如在你遇到挫折而彷徨不前的時(shí)候,別人一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,總會(huì)給你的心靈帶來(lái)說(shuō)不出的輕松。

坐在窗前,靜靜地享受著春日的陽(yáng)光。一層暖洋洋的金紗披在我的肩上,腦海里的一切凌亂被春風(fēng)帶走,那個(gè)沉浮在我內(nèi)心深處的意義非凡的微笑漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。一分純凈恬淡的美麗,久久地縈繞在我的心頭,揮之不去。

那是一個(gè)陰云密布的下午。

她的手里拿著一份英語(yǔ)競(jìng)賽決賽的名單,許多同學(xué)都放下了手中的事,湊過(guò)去,希望在那份名單上能找到自己的名字。我也滿懷著闖入決賽的希望,湊了過(guò)去。可是,我睜大眼睛看了一遍又一遍,那份名單上,就是找不到我的名字。這對(duì)于之前還自信滿滿的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,不,也許比晴天霹靂還要沉重的打擊。抬頭是陰沉沉的天,而我的心也更是籠罩著一層厚厚的陰霾。我強(qiáng)忍住失望的淚水,“神態(tài)自若”地走回自己的座位。

但是,她還是看出了我的心思。

她站起來(lái),悄悄地走到我身邊。她輕輕地拍著我的肩,輕聲說(shuō)道:“沒(méi)事,老師知道你已經(jīng)盡力了,再給自己一次機(jī)會(huì)!”

她的嘴角微微一翹,一絲淡淡的微笑掠過(guò)那張我再熟悉不過(guò)的面龐。宛若一縷陽(yáng)光,悄無(wú)聲息地溫暖著我的心。此時(shí)此刻,我的心里除了溫暖和明凈,還剩下什么呢?充滿陽(yáng)光的心,給予了我靈魂的升華。

那個(gè)微笑,那個(gè)在旁人看來(lái)再平凡不過(guò)的微笑,在我的'心里,卻有著無(wú)可比擬的非凡意義。那個(gè)微笑,有著似陽(yáng)光般的溫情,照亮我混沌的心靈;那個(gè)微笑,有著似火般的熱情,再次點(diǎn)燃我心底那根指路的蠟燭;那個(gè)微笑,有著似水般的柔情,靜靜地流淌在我的心底。

那縷陽(yáng)光,雖算不上燦爛,但最溫暖;那團(tuán)火,雖說(shuō)不上熾熱,但已足夠點(diǎn)燃我心中的熱情;那股暖流,雖算不上壯美,但足以讓我的心靈為之震撼。

這是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的微笑,因?yàn)樗鼇?lái)得是那樣自然,那樣純凈。但這微笑的確又是樸素中的非凡,純凈中的動(dòng)人。

最美的微笑,或許莫過(guò)于這樣發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)的笑容。這個(gè)如同早春暖陽(yáng)一般的微笑,深深地刻在了我的內(nèi)心深處。

星期天,爸爸和媽媽領(lǐng)著我到五蓮廣場(chǎng)去玩,廣場(chǎng)上的人可多了,有玩打槍的、有玩小汽車的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦床的。我們先來(lái)到打氣球的地方,剛開(kāi)始我一槍也沒(méi)打中,爸爸微笑著告訴我打槍先瞄準(zhǔn):從槍的前面的小圓圈瞄準(zhǔn)氣球,再開(kāi)槍。我照爸爸說(shuō)的做,果然打中了,我高興地跳起來(lái),爸爸和媽媽也笑了。

打完氣球后,我又玩了滑旱冰,滑旱冰可難了,換上溜冰鞋后我晃晃悠悠的走到場(chǎng)地在滑的時(shí)候我摔了好幾次,把屁股都摔疼了。我不想滑了,爸爸微笑著鼓勵(lì)我,我繼續(xù)滑起來(lái),慢慢的我能站穩(wěn)了,雖然還是摔跤,但我學(xué)會(huì)了滑旱冰。

不知不覺(jué)時(shí)間到了下午,爸爸、媽媽和我一起回到了家,爸爸的微笑中我學(xué)會(huì)了打氣球;學(xué)會(huì)了滑旱冰,爸爸的微笑給了我無(wú)窮的力量,這個(gè)星期天我過(guò)得很快樂(lè)。

往日的微笑沉淀出未來(lái)的天堂。

題記。

還記得那個(gè)金秋湖南的傍晚,枯葉飄落認(rèn)風(fēng)肆意的將其拽入天空,墜入大地,城市的霓虹穿透了凋零的花瓣,灼傷了下的絢爛。而你,邁著那與世格格不入的步伐穿梭于燈紅酒綠當(dāng)中,唱著那首清純到讓人落淚的歌。年少的眼眸中,沒(méi)有那份世人的麻木,所以看到花的殘影,你哭了。那刺耳的音律源自于一個(gè)孩童對(duì)情感的真實(shí)表達(dá)。

當(dāng)萬(wàn)花再次齊放,行人再次如流水般涌動(dòng),你如蝶般舞動(dòng)在花叢中,我看到了你歡愉的身影,你微笑的臉龐,那笑是百艷中最美的一朵,你的回首,定格在那春的爭(zhēng)芳中,放肆的情感,那夢(mèng)一樣的微笑是經(jīng)歷滄桑之人所沒(méi)有的無(wú)奈。

回想起夏的燥熱,蟬鳴凄凄,讓神秘的夜更加恐怖,流星劃開(kāi)夜空又轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有那一盞孤燈亮在窗前,亮在被淚水洗過(guò)的心中。當(dāng)人們?cè)谛[的歡笑浮華中睡去,只有你,帶著那顆失落的面龐奮進(jìn),你不奢求他人的歡聲,寧守一份常人所恐懼的孤獨(dú),以為夢(mèng)還沒(méi)有到達(dá)。

當(dāng)初冬的白雪從你眼前飄落,你笑了,我再次看到了你靈動(dòng)的身影在刺骨的風(fēng)雪中滑翔。我知道你成功了,穿越殘酷的夏天與成熟的悲秋,你的微笑又開(kāi)出了兒時(shí)的美麗,你暢飲風(fēng)雪,醉心的笑了,那回首定格在朦朧的歲月中,無(wú)人爭(zhēng)鋒的寒冬,只有你如此逍遙。

而如今,站在時(shí)光前列的是一個(gè)英姿而又沉穩(wěn)的少年。不知你是否還記得看花的微笑,體驗(yàn)風(fēng)雪中的傲立。是的,它們讓你日漸長(zhǎng)大,體悟人生,你從過(guò)程中凝煉出一次又一次的微笑,你微笑時(shí)好美,那美包容了太多,太多。

帶著微笑起航把!因?yàn)槲磥?lái)需要那種美。

美麗的微笑(專業(yè)16篇)篇三

誰(shuí)的微笑是最美麗的?我想可以用照片來(lái)表達(dá)我的情感吧,因?yàn)槌苏掌瑳](méi)有任何方法能把人的微笑最原始的記錄下來(lái)了。

農(nóng)民豐收時(shí)的微笑,眼里滿是對(duì)下一年的希望,但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數(shù)不清的苞米,這勝利的果實(shí)、這用辛勤汗水換來(lái)的.果實(shí)、這用一年勞作耕種得來(lái)的果實(shí),是多么來(lái)之不宜。農(nóng)民的微笑是幸福的,是美麗的,是高興的,是喜悅的,是無(wú)數(shù)說(shuō)不出的感覺(jué)夾雜一起的。

這張照片是初中老師看著自己的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)要升入高中時(shí)的微笑,這位老師是邊哭著邊笑的,但那淚水是幸福的淚水,這淚水有對(duì)相伴了四年學(xué)生將要離去升入人生更高一層的臺(tái)階的不舍,也有回顧四年與這些可愛(ài)又讓自己能夠驕傲的學(xué)生相處的故事的酸甜苦辣,還有更多的是希望他們能在高中學(xué)習(xí)更加勤奮。這微笑是混著淚的,但又是最能讓老師驕傲自豪的!因?yàn)樗膶W(xué)生將要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)了!

當(dāng)新生兒還閉著眼睛熟睡時(shí),她的父母已經(jīng)悄悄的走到她的身邊,最邊伴著甜蜜的笑容,看著可愛(ài)的寶寶,母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱?jiǎng)倓倢W(xué)會(huì)的催眠曲,生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時(shí)的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無(wú)遺。他們的微笑,夾雜著十月懷胎時(shí)辛苦得來(lái)結(jié)果的知足,也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開(kāi)懷,還有對(duì)孕育一個(gè)新生命的奇妙而神奇的過(guò)程的感嘆。

而我認(rèn)為最美麗的笑容就是這第四張照片了.一個(gè)身穿純白色連衣裙,頭戴著白色的蝴蝶發(fā)卡,在草地里轉(zhuǎn)著圈,就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶,飛舞在綠色的草地上,一臉不染塵世的純真笑容,真誠(chéng)、自然、坦然、可愛(ài)、不舍得打擾的笑容,我想,這張照片會(huì)讓維納斯都嫉妒的吧。

——微微一笑并不費(fèi)力,

但它留下的結(jié)果卻是那樣的神奇。

微微一笑雖然只需幾秒,

但它留下的記憶卻很難逝去。

美麗的微笑(專業(yè)16篇)篇四

翻動(dòng)回憶的相片,又看到熟悉的微笑,那是一種給人溫暖和自信的微笑,微笑的主人就是我們小學(xué)班主任——郭老師。

我的老師啊,我之所以贊美你的微笑,是因?yàn)槟愕奈⑿θ珀?yáng)光般照亮著整個(gè)宮殿,卻也不曾避過(guò)我的屋檐,即使對(duì)于犯錯(cuò)的孩子,你也一視同仁。

想起,六年級(jí)的時(shí)候,我和一個(gè)很好的同學(xué)因?yàn)檎`解而沖撞了一位老師,那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴,應(yīng)當(dāng)批評(píng)教育。這時(shí)您好匆匆起來(lái)了,一邊撫摸著我們的頭,一邊又轉(zhuǎn)頭看著那位老師,似乎是希望他能夠諒解我們,您的嘴角抽動(dòng)著,欲言又止。

那位老師點(diǎn)點(diǎn)頭便離開(kāi)辦公室去上課了,您對(duì)著我們,臉上浮了一陣淡淡的微笑,輕輕地說(shuō)“老師相信你們!”

你的微笑如此美麗,那是一種愛(ài)撫,那是一種信任。

我的老師啊,我之所以贊美你的微笑,是因?yàn)槟愕奈⑿θ绱猴L(fēng)般給予小草力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻,沒(méi)有言語(yǔ)的表情,溫柔而富有詩(shī)意。

想起,我們度過(guò)的后一個(gè)“六一”兒童節(jié),我被選為學(xué)校的朗誦代表,開(kāi)場(chǎng)便是我朗誦的《長(zhǎng)征》。我?guī)е奶叩脚_(tái)上,抬頭便看見(jiàn)幾百名學(xué)生和老師的眼睛,我心中竟覺(jué)得恐懼,短短幾句詞已不知如何開(kāi)口。這時(shí)你出現(xiàn)在了教學(xué)樓的二樓上,我清晰地看到您面帶著微笑,舉起雙拳,在為我打氣。我心中浮起一陣感動(dòng),一股力量。然后,我用充滿自信的表情,用充滿激情的朗誦征服了所有的觀眾。

親愛(ài)的郭老師,你的微笑如此美麗,那是一種鼓舞,那是一種力量。

在我遇到困難和挫折的時(shí)候,是你的微笑指引我方向,讓我不斷前進(jìn)的,謝謝您,親愛(ài)的老師!

美麗的微笑(專業(yè)16篇)篇五

1、粘有唇形的紙板,剪刀(與幼兒人數(shù)相等)。

2、長(zhǎng)條形畫線的紙若干(背面巾有膠條)。

3、掛圖兩張,裝垃圾的小盒四個(gè)。

一、教師引出課題。

教師用優(yōu)美簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指出“露齒的微笑”真的很美。

二、討論牙齒。

1、牙齒很重要,我們用它做什么?

(吃飯、撕咬食物、咀嚼食物、幫助發(fā)音等)。

2、如果沒(méi)有牙齒會(huì)怎樣?

(食物不能咀嚼碎、你會(huì)生病、會(huì)胃痛;沒(méi)有牙齒說(shuō)話會(huì)不清晰;你的臉會(huì)不美麗,會(huì)變形等)。

3、怎樣保護(hù)牙齒;

注意少吃甜的`東西。

早晚要刷牙常涑口。

換牙期不要用手亂摸牙,等等。

1、出示我“露齒的微笑”,引起幼兒的興趣。

2、演示剪貼的方法:

3、幼兒開(kāi)始操作,教師巡回指導(dǎo)。

4、取出典型作品簡(jiǎn)單小結(jié)。

自然結(jié)束。

歪的、齲齒的上醫(yī)院治療。

我們都希望有美麗的露齒的微笑,請(qǐng)幼兒將自己學(xué)到的知識(shí)講給小妹妹、小弟弟們聽(tīng),將自己的作品送給小弟弟、小妹妹們看。

1、通過(guò)此活動(dòng),要幼兒知道牙齒的用途,怎樣保護(hù)它,從而體會(huì)到牙齒健康很重要。

2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力,培養(yǎng)幼兒剪貼技能。

美麗的微笑(專業(yè)16篇)篇六

尊重每一個(gè)人,珍惜每一片刻。每一天都要讓最美麗的微笑綻放著。

——題記。

我已不記得是在什么時(shí)候認(rèn)識(shí)她的了。只記得第一次見(jiàn)面時(shí),她就對(duì)我微笑。而看見(jiàn)她的笑容,我并不是那么開(kāi)心,反而有一點(diǎn)厭惡。因?yàn)槲抑溃且粋€(gè)從農(nóng)村來(lái)的女孩,她不會(huì)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,沒(méi)有較高的文化水平,這不算什么。重要的是,她有一副極其難看的牙齒,笑起來(lái)顯得那么參差不齊。

我們不在一個(gè)小區(qū),卻在一個(gè)小巷之中。所以每天經(jīng)過(guò)她所居住的小區(qū)就會(huì)看見(jiàn)她坐在門口發(fā)呆,應(yīng)為她爸爸是給人家看門的。每天她都會(huì)給我一個(gè)淡淡的微笑,,但在我的心中卻是丑陋無(wú)比的,因?yàn)槲抑浪赡苁窍胗懞梦遥悦刻煳叶紩?huì)給她一個(gè)鄙視的眼光。但她不會(huì)生氣,只會(huì)微笑。

直到有一天,我再次從那經(jīng)過(guò)時(shí),她走到我面前,伸出手來(lái),笑著說(shuō):“你叫什么名字,我們可以叫一個(gè)朋友么?”我看看她的牙齒,那么難看,再看看她的手,那么黑。所以我沒(méi)有伸出手,反而把手放在了身后,有種居高臨上的態(tài)度,我輕蔑的說(shuō):“不行。”她有一些尷尬,把手收了回去,但還是笑了笑。我從她身邊繞過(guò),走自己的路,我可以想到此時(shí)她應(yīng)該是失落的表情時(shí),我是有多么開(kāi)心,但總覺(jué)得心里空空的,缺了點(diǎn)什么。

我每天還是走那過(guò),她每天還是對(duì)我微笑。有時(shí)候我會(huì)后悔,覺(jué)得那天那樣子對(duì)她是不是有一點(diǎn)過(guò)分啊?但反過(guò)來(lái)又一想,她只是一個(gè)沒(méi)有人理的農(nóng)村女孩,和她交朋友會(huì)有失面子的。這樣想想,心里好多了,但還是會(huì)有一絲絲隱隱約約的愧疚。

時(shí)間就那么走著,不知不覺(jué)就已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月了。有一天當(dāng)我再次從那經(jīng)過(guò)時(shí),竟然沒(méi)有看見(jiàn)她的微笑,我有一點(diǎn)不安了,我想去看看她,但是……我猶豫不決,躊躇了很久,我最還是進(jìn)了她的那個(gè)小區(qū)看門處。天哪!這只是一間連十平米都不到的小房間,沒(méi)有電視,沒(méi)有冰箱,沒(méi)有桌子。只有一張小床,幾個(gè)飯碗,一些餐具,還顯得十分臟。比起小區(qū)里的高層樓,她所居住的地方簡(jiǎn)直可以叫做窮酸。我看見(jiàn)了她的父親,那個(gè)不高不壯還有一些駝背的看門人。我也看見(jiàn)了她,虛弱的她躺在床上睡著了。她父親用驚訝的眼光看著我,你是?我遲疑了一會(huì)兒,從自己的感嘆中走出,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)道,“我是——她——的朋友。”“是么?”她父親笑了笑,但馬上又恢復(fù)了擔(dān)憂的神情。“她——怎么了?”她父親告訴我,她每天都回去撿瓶子換上幾毛錢,昨天,她又去了撿瓶子了,結(jié)果下雨了,咱家沒(méi)傘啊,她發(fā)高燒了?撿瓶子?我的心顫抖了一下,只有生活最困難的人才回去撿瓶子,我的眼睛濕潤(rùn)了。她的父親嘆了口氣,當(dāng)初叫著孩子別跟著我來(lái)城里,叫她在家照顧她媽和她弟,這孩子偏不聽(tīng),給她媽和她弟做了好多餅之后非要來(lái)城里給我做飯。可她來(lái)這了,又怕孤獨(dú)了,這孩子呀……我看見(jiàn)她父親臉上的皺紋又深了。她父親說(shuō),來(lái)都來(lái)了,看看她吧!

我走到她的床邊,才發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有睡著。晶瑩的淚珠從她的眼角劃過(guò),她的耳根旁還有淡淡的淚痕。我慢慢的握住袖口,鼓足了勇氣,把手伸到她的臉邊,輕輕的擦走了她的眼淚。她用驚訝的眼光看著我,我第一次發(fā)現(xiàn)她的眼睛那么漂亮,炯炯有神;我第一次主動(dòng)握住了她的手并且對(duì)她說(shuō),不要怕不孤單我陪你;她終于又笑了,那是我內(nèi)心中渴望已久的微笑,我也第一次對(duì)她笑了。我們互相看著對(duì)方,說(shuō)了三兩句便又沉默了許久。

第二天,我還是沒(méi)有看見(jiàn)她,我也沒(méi)有再進(jìn)去找她,因?yàn)槲蚁胱屗煤眯菹⒁幌隆=Y(jié)果,在我買東西的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)大媽在談話,談著談著就談到她了。原來(lái)她走了,回到了屬于她的那個(gè)地方。我接著聽(tīng):其實(shí)她的成績(jī)很優(yōu)異的,但因?yàn)樯〉哪赣H、年幼的弟弟而放棄了學(xué)業(yè)。我終于明白她的手為什么那么黑了,她每天要做那么多的活:砍柴、洗衣服、做飯……能干的活她做了,不能干的活,她也承擔(dān)了下來(lái)。我不想再聽(tīng)了,我也不敢再聽(tīng)了,我跑了出去,我恨我自己,為什么當(dāng)初一開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)好女孩,為什么當(dāng)初一開(kāi)始要鄙視她,為什么當(dāng)我們成為朋友時(shí)她又離開(kāi)?我淚流滿面,我當(dāng)初的以貌取人讓我失去了本該擁有的快樂(lè)的回憶。

黃昏的夕陽(yáng),拉長(zhǎng)了我的影子。走過(guò)小巷,走過(guò)那個(gè)我曾經(jīng)熟悉的門口,我停了下來(lái)。我想尋找,尋找那個(gè)美麗的微笑。許久,什么也沒(méi)有。我剛邁出腳步,就聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫道:“嘿,那個(gè)姑娘!”我回過(guò)頭,看見(jiàn)一位老大爺,老大爺說(shuō)她是新來(lái)的給人家看門的,是和她同村的。老大爺說(shuō)應(yīng)該就是我了,老大爺給我一封信,說(shuō)是她用撿瓶子的錢買來(lái)得。老大爺嘆口氣,她家不富裕啊!

我打開(kāi)信,只有七個(gè)字,雖然那七個(gè)字寫的歪七扭八,但在我心中卻那么美。她對(duì)我說(shuō):每天都要微笑著。

美麗的微笑(專業(yè)16篇)篇七

過(guò)去的微笑沉淀了未來(lái)的天堂,記得金秋湖南的枯葉落在天空中,落在地球城市的霓虹燈上,穿過(guò)枯萎的花瓣。燃燒的光輝。你穿梭在燈光和葡萄酒的綠色中,唱著純真而流淚的歌。年輕的眼睛里沒(méi)有世界的麻木,所以你哭了。刺耳的節(jié)奏來(lái)自孩子對(duì)情感的真實(shí)表達(dá)。當(dāng)行人再次像蝴蝶一樣在花簇中跳舞時(shí),我看到了你快樂(lè)的身影。

你微笑的臉是最美麗的。你的頭腦固定在春天的芬芳中,像夢(mèng)一樣的微笑是生活滄桑的無(wú)助。回憶起夏天炎熱干燥的蟬的荒涼,使神秘的夜晚更加可怕,夜空轉(zhuǎn)瞬即逝,只有窗戶前面的孤獨(dú)的燈光在淚水的心里。當(dāng)人們?cè)谛[的笑聲中睡覺(jué)時(shí),你是唯一一個(gè)帶著失去的臉向前走的人。你不想讓別人保持孤獨(dú),因?yàn)閴?mèng)想還沒(méi)有到來(lái)。初冬的雪從你的眼睛里飄落下來(lái),微笑著。我再次看到你的靈巧的身影在骨頭的風(fēng)和雪中滑翔。我知道你已經(jīng)成功地度過(guò)了一個(gè)殘酷的夏天和一個(gè)成熟的悲傷的秋天,你的微笑給你的童年帶來(lái)了美麗。你喝了雪,笑了,決定在朦朧的歲月里。你是唯一一個(gè)在寒冷的冬天沒(méi)有人競(jìng)爭(zhēng)過(guò)的人。

現(xiàn)在站在時(shí)間的前列是一個(gè)英俊而平靜的青少年。我想知道你是否還記得在雪地里看花的微笑。是啊,他們讓你長(zhǎng)大了,意識(shí)到生活。你一遍又一遍地微笑。帶著微笑開(kāi)始航行。因?yàn)槲磥?lái)需要那種美麗。

美麗的微笑(專業(yè)16篇)篇八

笑,有很多種,有冷笑,有狂笑,有大笑……但如果說(shuō)要評(píng)選誰(shuí)最美,那當(dāng)然是真誠(chéng)的微笑了!

那一天,這位少年的媽媽得了重病,而他的父親卻上班了。早晨,這位少年早早地起床了,他來(lái)到廚房,做了早餐,他買來(lái)許多有營(yíng)養(yǎng)的食物,仔細(xì)地做了起來(lái)。盡管他經(jīng)歷了許多失敗,打他并沒(méi)有放棄,每次都追求完美。有一次做出來(lái)的蛋湯已經(jīng)有點(diǎn)好喝了,打他還是覺(jué)得光有這點(diǎn)味道還不行,結(jié)果有重做了一次,到做好時(shí),他就把蛋湯吹涼,用勺子盛上蛋湯,小心翼翼地給媽媽喂進(jìn)去,情不自禁地流下了眼淚。

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了上午,那個(gè)少年發(fā)現(xiàn)家里非常骯臟,而骯臟會(huì)使人心情變壞。他想到母親現(xiàn)在心情肯定非常不好。于是,他抬了那沉甸甸的井水,然后拿來(lái)一塊布,在水里浸濕,非常仔細(xì)的觀察著地上的污漬,哪怕是一丁點(diǎn)灰塵都不放過(guò)。就這樣,把整個(gè)房間都擦了一遍,干凈之后,那桶水竟然倒了,現(xiàn)在變成了污水的水灑滿了整個(gè)房間,我想,這下慘了,這位少年一定放棄了吧。

但我想錯(cuò)了,這位少年并沒(méi)有放棄,而是重新開(kāi)始,因?yàn)樗酪痪湓挘阂床蛔觯隽司鸵欢ㄒ鐾辏∥冶凰倪@句話激動(dòng)不已,這少年真是有一顆純潔的心靈呀!

到了中午,這位少年去買了許多媽媽喜歡吃的菜,他也暗中放了許多有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的調(diào)料,這樣才能保證母親不會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,他先做了炒蛋,但是他卻隱蔽著不要被母親聞到有營(yíng)養(yǎng)的味道,他在里面放了其它的調(diào)料,以免味道傳到母親的房間,因?yàn)橄阄短瘫橇耍约喝淌苤兜溃步^不讓母親聞到這么刺鼻的味道。我被這句話引誘了,他那么高尚的品德,相信每個(gè)人都會(huì)深深地感動(dòng)的!

下午,這位少年陪在母親身旁,形影不離。在這個(gè)寂靜的下午,這位少年為他的媽媽做出了今天最后一件事——為母親唱了他最喜歡聽(tīng)得歌曲,雖然反復(fù)唱了許多遍,但是他一點(diǎn)都不厭倦。最后,他的母親露出了微笑,他覺(jué)得這是世界上最美的微笑!

微笑,對(duì)我們來(lái)說(shuō)好像不是最美的。但是,只要我們深深地去感受它,去體會(huì)它,微笑將會(huì)變成世界上最美的笑容!

美麗的微笑(專業(yè)16篇)篇九

我們每天都在微笑著,可每個(gè)人微笑里都會(huì)透露出什么,比如:透露傷心的微笑、透露出喜悅的微笑……可我就見(jiàn)過(guò)一個(gè)最好看的微笑,那就是小學(xué)班主任的微笑。

我小學(xué)的班主任教了我們好幾年,我們都非常喜歡她,她上課時(shí)很嚴(yán)厲,下課了一折女同學(xué)就會(huì)問(wèn)老師一些問(wèn)題,跟老師聊天,老師就會(huì)露出開(kāi)心的微笑,看起來(lái)很慈祥,所以我們經(jīng)常下了課就找老師聊天。有一次我中午放學(xué)坐車回家,會(huì)經(jīng)過(guò)我的小學(xué),我就在那里下車,去往回家的路,可我走著走著,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影向我這邊走來(lái),到了跟前才發(fā)現(xiàn)是我的小學(xué)班主任,老師看到我便露出了微笑,我很驚訝居然看到了小學(xué)老師,便禮貌的說(shuō)了一句:“老師好。”老師開(kāi)心的對(duì)我說(shuō):“放學(xué)啦。”我說(shuō):“是啊。”便走了,近一看老師的皺紋又多了,憔悴了不少,我之前還聽(tīng)到一些同學(xué)說(shuō)老師要教一年級(jí)小同學(xué)三年的語(yǔ)文和數(shù)學(xué),聽(tīng)到教三年我就在想:老師教我們的時(shí)候就很辛苦了,還要教一年級(jí)小同學(xué)到三年級(jí),到三年級(jí)老師又老了三歲,可在表面上看起來(lái)根本就不是老三歲,就像老十歲啊,真辛苦。可盡管如此,我們也不能阻止老師變老。讓老師不辛苦。每當(dāng)老師沖我笑時(shí),我都會(huì)想起小學(xué)時(shí)光,小學(xué)的時(shí)候是多么好啊,無(wú)憂無(wú)慮的。

每當(dāng)老師沖我笑時(shí),我都覺(jué)得這是最,慈祥又溫柔。

美麗的微笑(專業(yè)16篇)篇十

我曾在一所鄉(xiāng)村中學(xué)當(dāng)過(guò)八年老師,最近,我聽(tīng)說(shuō)當(dāng)年和我在一個(gè)教研組里的裴老師得了癌癥,住進(jìn)了她家附近的一家醫(yī)院里。我的腦海里立即浮現(xiàn)出當(dāng)年的裴老師的模樣。那時(shí),正值中年的裴老師風(fēng)華正茂,無(wú)論對(duì)同事,還是對(duì)學(xué)生,都十分親切熱情,端莊的臉上常常掛著微笑。八年的時(shí)間里,她沒(méi)少給我?guī)椭慨?dāng)我要上公開(kāi)課的時(shí)候,她總會(huì)主動(dòng)和我一起備課,設(shè)計(jì)出一套完整的板書(shū),讓我深受其益。如今,她已經(jīng)退休了,又病倒了,我一定得去看望她。在隨后的一個(gè)星期天上午,我來(lái)到了那家醫(yī)院。

腫瘤病區(qū)的走廊里彌漫著一股發(fā)酵過(guò)似的蘋果氣息,死亡的幽靈仿佛隨處游蕩。但是,笑容卻依然在這樣的氛圍里綻現(xiàn)。

當(dāng)我們跨進(jìn)病房時(shí),裴老師正斜靠在床頭,見(jiàn)到我們,她便欠起身子,笑著說(shuō):“我剛才還估摸著學(xué)校里會(huì)派人來(lái)看我,還真給我猜著了呢!不過(guò)——”

她又指著我,笑著說(shuō):“沒(méi)想到你也會(huì)來(lái)。哎,你怎么知道我住院了?”

望著裴老師蒼白消瘦的臉龐上露出的笑容,我一時(shí)懷疑她是否知道自己已經(jīng)病入膏肓:“我前兩天回學(xué)校辦點(diǎn)事,聽(tīng)說(shuō)你病了,所以來(lái)看看你。裴老師,你這幾天好點(diǎn)了嗎?”

“醫(yī)生用了新藥,這幾天幾乎已經(jīng)不再疼痛了。”

美麗的微笑(專業(yè)16篇)篇十一

我輕輕地走進(jìn)書(shū)房,準(zhǔn)備查找明天要用的資料,卻無(wú)意中看到了那本證書(shū),那可是我第一本證書(shū)啊。我笑了笑,往事不禁涌上心頭。

那天上午,我在李老師的推薦下,來(lái)到了新景建材城參加“魅力之星”全國(guó)少兒藝術(shù)人才選拔大賽。臨賽前,臺(tái)上緊張的氣氛直逼我的心。我低頭看了看胸前的六號(hào)參賽牌,心里的大石頭像十五個(gè)吊桶——七上八下。在緊張的氣氛中,我忐忑不安地想:這可是我第一次上臺(tái)比賽,要是失敗了,或者才得一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),那可是很沒(méi)面子的。回到學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)笑話我。我可不能出師不利啊!

“現(xiàn)在有請(qǐng)六號(hào)參賽選手上場(chǎng)!”臺(tái)上主持人清脆的聲音打破了我的沉思,臺(tái)下那勢(shì)如大海一般的人群里,響起了雷鳴般的掌聲。我硬著頭皮,緩緩地走上了舞臺(tái)。臺(tái)下,觀眾各個(gè)議論紛紛,竊竊私語(yǔ)聲此起彼伏。我的目光躲躲閃閃,始終不敢看臺(tái)下那黑壓壓的一片觀眾,生怕第一次上臺(tái)的我,做錯(cuò)了什么動(dòng)作,說(shuō)錯(cuò)了什么話,給觀眾對(duì)我的印象大打折扣。在我左看看,右看看,為不知看哪好而尷尬不已時(shí),我無(wú)意中望見(jiàn)臺(tái)下彭老師對(duì)我微微地一笑。他的眼睛在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光,顯得格外美麗。那光是鼓勵(lì)的光。他手里輕輕地打著節(jié)拍。那信任的眼神,使我的心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。那淡淡的一笑,像一種無(wú)形的鼓勵(lì),讓我找回了自信,仿佛是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的黑夜,終于迎來(lái)了黎明的曙光一般。我心里的大石頭紛紛落地,讓我平靜了下來(lái)。我昂起頭,挺起胸,睜大了眼睛,面對(duì)著臺(tái)下黑壓壓的觀眾,緩緩地開(kāi)口了:“尊敬的評(píng)委……”我飽含深情的一首《最后一分鐘》打動(dòng)了許多評(píng)委的心,以97.67分的好成績(jī)成功的進(jìn)入了省賽。但彭老師那美麗的一笑,像一朵嬌艷的自信之花,深深扎根在我的心里,照耀著我,支持著我。這微微的一笑,令我久久地,久久地不能忘懷,伴隨著我行走在成長(zhǎng)的道路上,指引我,直到今天。

如果沒(méi)有彭老師在我失去信心時(shí)鼓勵(lì)我的唯美的一笑,我就不會(huì)光榮地站在省級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,也不會(huì)拿到全國(guó)在總決賽的通行證。那唯美夾帶有鼓勵(lì)的清雅一笑,給了我無(wú)窮的力量,伴我成長(zhǎng)。它像一把利劍幫我戰(zhàn)勝困難,像一支有力的船漿幫我駛向彼岸。

當(dāng)然,彭老師的一笑感染了我。當(dāng)別人遇上困難時(shí),我不忘送上這美麗的一笑,以示鼓勵(lì);當(dāng)別人幫助我時(shí),我也不忘送上這美麗的一笑,以示感謝。

我回國(guó)神來(lái),拿起證書(shū),拂了拂灰塵,摩挲著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀,又鄭重其事地放回了書(shū)架。我的心中洋溢著那飽含美的瞬間,我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)瞬間的,美麗的微笑。

美麗的微笑(專業(yè)16篇)篇十二

一個(gè)人的笑可以分很多種,或許微笑是笑的幅度最小的一個(gè)。微笑是含蓄的、溫暖的。在人的一生中,會(huì)送出許多微笑,也會(huì)收獲許多微笑,微笑與微笑之間,便是溫情的誕生。而我正是在兩個(gè)會(huì)心的微笑對(duì)望之間,找回了一份險(xiǎn)些消逝的友情,也正因如此,我才真正明白了微笑的含義,想要一直把這份寶貴的禮物守護(hù)下去,帶給更多人。

更或許,是因?yàn)槟且淮蔚挠洃泴?shí)在令人難以忘懷。

安佳是我相處多年的老朋友了,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我和她便形影不離。我們都一樣喜歡散文,喜歡張愛(ài)玲,也喜歡治愈系的溫暖繪本。原本內(nèi)向喜靜的我,不知何時(shí)開(kāi)始習(xí)慣了聽(tīng)安佳高談闊論,也能和安佳那副伶牙俐齒一爭(zhēng)高低了。安佳是向日葵一樣的女孩子,永遠(yuǎn)陽(yáng)光、開(kāi)朗,面對(duì)所有人都能露出明媚的笑容。同樣的,安佳的廣泛人緣也使她在任何地方都能交上朋友。但安佳曾拉著我的手鄭重地說(shuō):“朋友貴真不貴多,你永遠(yuǎn)都是我唯一的知己。”我毫無(wú)保留地相信了這句話,卻忽略了安佳的性格特點(diǎn),她喜歡大家一起熱鬧,一起聊天說(shuō)笑,但我不是。我從不懷疑安佳把我當(dāng)做唯一知心人的事實(shí),我只是習(xí)慣不了有太多的人在我身邊。

我們兩個(gè)人在三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始生分了。雖然兩個(gè)人依然會(huì)準(zhǔn)時(shí)一起上學(xué),依然記得另一方的生日和好惡,但似乎只是習(xí)慣使然,安佳身邊的朋友越來(lái)越多,而我好像又回到了從前獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活。直到那一天課間———安佳追上來(lái)攔到我面前,問(wèn)我到底還拿不拿她當(dāng)朋友,慌亂無(wú)措的我一時(shí)情急,竟脫口反問(wèn)道:“你現(xiàn)在的朋友不是很多嗎?”

一聲霹靂,擊得兩個(gè)人都怔在了原地。我猛然清醒,心里生起的千萬(wàn)分后悔糾纏交錯(cuò),想要辯解,卻不知從何說(shuō)起。心急如焚時(shí),安佳已回過(guò)神來(lái),眼角處似乎有一點(diǎn)閃光。但她只是淡淡地“噢”了一聲,轉(zhuǎn)身疾步離開(kāi)了我的視野。我想追上去,卻被深深的自責(zé)釘在了原地。

過(guò)后的幾天,我一直不敢看安佳,好幾次在遠(yuǎn)處看著她,卻欲言又止。終于有一天,我在網(wǎng)上找到了一篇短文,名字叫做《天價(jià)的微笑》,內(nèi)容講的是:一位孤僻冷漠的老鄉(xiāng)紳偶然收到了一位素不相識(shí)的小女孩在路邊投來(lái)的一個(gè)甜甜的微笑,他被這個(gè)微笑感動(dòng)了,緊閉的心房里照進(jìn)了快樂(lè)的`陽(yáng)光,他和女孩成為了朋友。我在屏幕前讀著這個(gè)并不長(zhǎng)的故事,淚水先流了下來(lái)。我把故事打印出來(lái),只在文末寫了一段話:“一個(gè)天價(jià)的微笑換回一段珍貴的友誼,還來(lái)得及嗎?”這個(gè)故事被我放到了安佳的桌洞里,在心里默默祈禱著安佳的反應(yīng)。

一天,兩天,三天過(guò)去了,當(dāng)我?guī)缀鯊氐追艞墪r(shí),我的桌洞里被放進(jìn)了一張紙箋,紙箋上有些濕,只寫有一行字:“一個(gè)微笑換回另一個(gè)微笑,微笑之間,我們的友誼從未改變。”淚水頓時(shí)溢上了我的眼眶,我抬頭,安佳就站在我面前,透過(guò)朦朧的淚光,我看到她也含著淚水,笑了。兩個(gè)女孩的兩張面頰,在風(fēng)雨之后,不約而同地一起綻放出了會(huì)心的笑容。

如今,我和安佳的友誼已經(jīng)日益牢固,也許在那次風(fēng)雨過(guò)后,我們更懂得珍惜彼此在一起的時(shí)光,也許,我們從未想過(guò)分離。但無(wú)論如何,那一日的美麗微笑,會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們友誼的花季,盛放如故。

美麗的微笑(專業(yè)16篇)篇十三

在人生已逝去的韶華中,總有一些美好的事物被鐫刻在記憶深處,時(shí)常出現(xiàn)在腦海里,總是抹不去。

她是我的小姨,她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),靈動(dòng)的雙眸熠熠生輝,戴著眼鏡,讓人覺(jué)得和藹可親。她是我們家中孩子們的好玩伴,無(wú)論我們問(wèn)著怎樣幼稚的問(wèn)題,她總是細(xì)心地回答。我們要是犯了錯(cuò),她也只是跟我們講道理,不會(huì)打罵。

記得還是剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,總是不聽(tīng)話。那天,我惹了舅舅生氣了,舅舅便打了我。我心里很不服氣,一聲不吭躲在角落里哭泣。小姨聽(tīng)了,急忙從房間里跑出來(lái),看見(jiàn)我縮在角落里,走到我面前說(shuō):“大姐姐(我是家里姐妹中最大的,小姨習(xí)慣叫我大姐姐)你在干嘛呢?怎么哭了”說(shuō)罷,連忙幫我擦干眼淚。我見(jiàn)到是小姨,便撲到她的懷里,也不說(shuō)話,靜靜抱著小姨。她見(jiàn)了,也就不問(wèn)我了,而是轉(zhuǎn)向罪魁禍?zhǔn)拙司耍骸澳愦蛩剑俊本司瞬灰詾槿唬挠牡卣f(shuō)著原因,然后上了樓。小姨聽(tīng)了,便又轉(zhuǎn)向了我,微笑著說(shuō):“大姐姐,是這樣嗎?那樣可就是你不對(duì)了……”我聽(tīng)著小姨的話,漸漸低下了頭,心中也不覺(jué)得委屈了,但總有些小孩子脾氣。小姨看了,也不再多說(shuō)些什么了,叫我去寫作業(yè),我便賭氣似的,一步一步地跪著上樓了。小姨見(jiàn)了,又連忙叫舅舅看著我,提防我摔傷。

幼年時(shí)期,她總是寵著我,長(zhǎng)大了,她又總是像老師一般,循循善誘。

那天,她剛從深圳回來(lái),幾個(gè)人便約著出去逛街,我也跟著去了。我們一起走在大街上,聊著家常。小姨問(wèn)著我學(xué)習(xí)成績(jī)等方面的情況,我一一作答。她又問(wèn)起了我在家里有沒(méi)有幫忙做家務(wù),我尷尬地笑笑,撇開(kāi)了頭。小姨見(jiàn)了笑著說(shuō):“大姐姐,我聽(tīng)你媽媽說(shuō),你跟妹妹總是互推對(duì)方做家務(wù)是嗎?為什么不自愿去做呢?”我聽(tīng)了,小心翼翼地回答道:“那我妹不也是這樣的嗎”小姨聽(tīng)了,也不惱,說(shuō)道:“大姐姐,你不能這樣想,你看,我和你媽媽小的時(shí)候,幫忙干活可不分你我他的。你想想,比如要煮飯,你我都不做,那今晚是不是要餓死啦。”看著小姨臉上燦爛的笑容,聽(tīng)著她甜美的話音,心中不再介懷妹妹比我少做家務(wù)的事了。

小姨的那一抹微笑,它溫暖著我的心田,愉悅著光陰。

美麗的微笑(專業(yè)16篇)篇十四

我們第一次見(jiàn)面,是在公交車上,那一天,我上了公交車,車上只有一個(gè)座位了,我坐了上去,旁邊是一位大概十一二歲的女孩,扎著一根馬尾辮,水靈靈的大眼睛,小小的嘴巴。公交車開(kāi)了一會(huì)兒,我覺(jué)得無(wú)聊,就上前和那位女孩聊天。我說(shuō)道:“嗨,你好,交個(gè)朋友唄”那位女孩沒(méi)說(shuō)話,只是對(duì)著我微笑,她那微笑是那么天真無(wú)邪,是那么可愛(ài)。我呆呆的看著她,也對(duì)她微笑著。我告訴了她我的名字、年齡。當(dāng)我問(wèn)她的時(shí)候,她還是沒(méi)說(shuō)話,。只是用手勢(shì)告訴我她十一歲。我以為她只是害羞,便沒(méi)有問(wèn)她為什么不說(shuō)話……就這樣,我到站了,她也是微笑著揮了揮手,我也笑著說(shuō):“再見(jiàn)!”

一直過(guò)了幾個(gè)月……我遲遲沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)小女孩了……。

美麗的微笑(專業(yè)16篇)篇十五

我的世界里可以沒(méi)有陽(yáng)光,但是不能沒(méi)有你的微笑,因?yàn)槿绻麤](méi)有你的微笑,我的世界將會(huì)變得一片黑暗。

――題記。

嚴(yán)冬后的第一縷陽(yáng)光,總是會(huì)給人不一樣的溫暖。它給人的是一種春回大地的喜悅,是一種心靈的明凈,是一種靈魂的升華。正如在你遇到挫折而彷徨不前的時(shí)候,別人一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,總會(huì)給你的心靈帶來(lái)說(shuō)不出的輕松。

坐在窗前,靜靜地享受著春日的陽(yáng)光。一層暖洋洋的金紗披在我的肩上,腦海里的一切凌亂被春風(fēng)帶走,那個(gè)沉浮在我內(nèi)心深處的意義非凡的微笑漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。一分純凈恬淡的美麗,久久地縈繞在我的心頭,揮之不去。

那是一個(gè)陰云密布的下午,她的手里拿著一份英語(yǔ)競(jìng)賽決賽的名單,許多同學(xué)都放下了手中的事,湊過(guò)去,希望在那份名單上能找到自己的名字。我也滿懷著闖入決賽的希望,湊了過(guò)去。可是,我睜大眼睛看了一遍又一遍,那份名單上,就是找不到我的名字。這對(duì)于之前還自信滿滿的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,不,也許比晴天霹靂還要沉重的打擊。抬頭是陰沉沉的天,而我的心也更是籠罩著一層厚厚的陰霾。我強(qiáng)忍住失望的淚水,“神態(tài)自若”地走回自己的座位。

但是,她還是看出了我的心思。

她站起來(lái),悄悄地走到我身邊。她輕輕地拍著我的肩,輕聲說(shuō)道:“沒(méi)事,老師知道你已經(jīng)盡力了,再給自己一次機(jī)會(huì)!”

她的嘴角微微一翹,一絲淡淡的微笑掠過(guò)那張我再熟悉不過(guò)的面龐。宛若一縷陽(yáng)光,悄無(wú)聲息地溫暖著我的心。此時(shí)此刻,我的心里除了溫暖和明凈,還剩下什么呢?充滿陽(yáng)光的心,給予了我靈魂的升華。

那個(gè)微笑,那個(gè)在旁人看來(lái)再平凡不過(guò)的微笑,在我的心里,卻有著無(wú)可比擬的非凡意義。那個(gè)微笑,有著似陽(yáng)光般的溫情,照亮我混沌的心靈;那個(gè)微笑,有著似火般的熱情,再次點(diǎn)燃我心底那根指路的蠟燭;那個(gè)微笑,有著似水般的柔情,靜靜地流淌在我的心底。

那縷陽(yáng)光,雖算不上燦爛,但最溫暖;那團(tuán)火,雖說(shuō)不上熾熱,但已足夠點(diǎn)燃我心中的熱情;那股暖流,雖算不上壯美,但足以讓我的心靈為之震撼。

這是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的微笑,因?yàn)樗鼇?lái)得是那樣自然,那樣純凈。但這微笑的確又是樸素中的非凡,純凈中的動(dòng)人。

最美的微笑,或許莫過(guò)于這樣發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)的笑容。這個(gè)如同早春暖陽(yáng)一般的微笑,深深地刻在了我的內(nèi)心深處。

美麗的微笑(專業(yè)16篇)篇十六

世界上有一種不會(huì)凋零的花,它是微笑。它不分四季、不論東西,只要有人的地方,它就會(huì)綻放。

一雙雙鞋在地面上爭(zhēng)搶著,都想快點(diǎn)登上公交車。我的小白鞋也在與他們爭(zhēng)搶著。大家你踩我、我踩你。而我巧妙地躲開(kāi)了其他鞋子的攻擊。我的小白鞋真爭(zhēng)氣啊!我已經(jīng)站在前門的踏板上了。

我不管三七二十一地急急忙忙地往前走。

我一連上了兩級(jí),眼看就要成功了,我開(kāi)始尋找空隙,好能快點(diǎn)上車。可這時(shí)一雙黑漆漆的鞋底滿是泥巴的鞋向我的小白鞋伸來(lái)。我來(lái)不及躲閃,小白鞋上突然出現(xiàn)了一個(gè)無(wú)比黑的大鞋印。他是一個(gè)小男孩,紅著臉對(duì)我說(shuō):“不……不……好意思,對(duì)……對(duì)不起。”

此時(shí),我只有微笑才能化解我們倆人之間的矛盾,化解我們之間的尷尬。

我想:這也不是他的錯(cuò),我也沒(méi)躲開(kāi)。而且人這么多,哪有誰(shuí)也不碰誰(shuí)的呢?我給了他一個(gè)微笑,他蘋果一樣的臉更紅了,靦腆的憨笑著。

公交車平穩(wěn)地前行著。沿湖岸邊柳樹(shù)成蔭,一只頑皮的小松鼠,竄來(lái)竄去,正在享受這雨過(guò)天晴的清新。

微笑,能化解人們之間的矛盾,能激發(fā)人們前進(jìn)的火花,能擁抱明天的太陽(yáng)。笑對(duì)人生,能夠戰(zhàn)勝與自己對(duì)抗的一切。

讓微笑伴隨人生,用微笑來(lái)點(diǎn)綴生活。不用再苦苦尋找快樂(lè),祈求光陰的憐憫,而是帶著微笑走過(guò)一年四季,讓微笑變成幸福的凱歌,享受一生。

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10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問(wèn)題時(shí)能夠積極思考和解決。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。
優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言上精彩紛呈,更重要的是它能夠思考問(wèn)題,傳達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。她,小小的身材體
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。新年伊始,各媒體紛紛
優(yōu)秀作文的背后離不開(kāi)作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天放學(xué)的時(shí)候,我在第三排同學(xué)的座位下
在組織和管理中,規(guī)章制度是必不可少的,它可以保證組織的正常運(yùn)行和協(xié)調(diào)性。規(guī)章制度是社會(huì)生活中不可或缺的一部分。如何制定一套完善的規(guī)章制度是一個(gè)重要的問(wèn)題。以下是
事跡材料可以通過(guò)描述事情的經(jīng)過(guò)、結(jié)果和影響,來(lái)展示個(gè)人或團(tuán)體的工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作能力等方面的優(yōu)勢(shì)和不足。現(xiàn)在,讓我們來(lái)欣賞一些成功人士的事跡材料,看看他們是如何
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是對(duì)學(xué)生體能的考驗(yàn),更是促進(jìn)學(xué)生交流和友誼、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的平臺(tái),具有豐富多樣的社會(huì)意義。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)是對(duì)過(guò)去活動(dòng)的回顧和總結(jié),在這里分享一份優(yōu)秀的
思想?yún)R報(bào)可以提高我們的自我意識(shí)和自我管理能力,使我們更加自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的書(shū)寫規(guī)范對(duì)于黨員的個(gè)人發(fā)展和黨的建設(shè)具有重要影響。這是一些優(yōu)秀黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的樣本,通過(guò)閱讀可以了解到寫作的技巧和風(fēng)格。我叫__,19__年_月
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、中間段落和結(jié)尾,能夠使聽(tīng)眾對(duì)主題有清晰的認(rèn)識(shí)。在撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿之前,不妨先閱讀一些范文,了解不同風(fēng)格和表達(dá)方式。
寫總結(jié)時(shí),我們要盡量避免以自我為中心,要站在他人的角度來(lái)思考和評(píng)判。下面是一些較為典型的總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感。又是一年的校園生活即將結(jié)束,回顧一學(xué)
通過(guò)寫作,學(xué)生可以抒發(fā)情感,傾訴內(nèi)心的憂愁和喜悅,達(dá)到心理宣泄的作用。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們的語(yǔ)言優(yōu)美,思想深刻,對(duì)于我們寫作有著很好的啟示作用。
會(huì)計(jì)是一門需要遵循一定原則和規(guī)范的學(xué)科,它有著嚴(yán)格的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀會(huì)計(jì)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。本人工作認(rèn)真、熱忱、對(duì)自己從事的
在撰寫事跡材料時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)準(zhǔn)確性和客觀性,避免主觀臆斷和夸大其詞,以確保信息的真實(shí)可信。小編為大家整理了一些成功的事跡材料案例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)的規(guī)劃能力和自主學(xué)習(xí)的意識(shí),提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。以下是小編為大家搜集整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給教師們提供一些實(shí)用的
單位是一個(gè)有組織、有紀(jì)律和有秩序的集體,需要保持內(nèi)部團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定以應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化。下面是一些單位工作中的好方法和實(shí)踐,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。2.理解單名數(shù)互化的
專題范文的寫作需要耐心和細(xì)致,通過(guò)查找和整理相關(guān)材料,我們能夠更全面地了解某個(gè)主題的背景和現(xiàn)狀。如果你想了解某個(gè)專題的相關(guān)情況,不妨閱讀以下為大家整理的專題范文
致辭的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言優(yōu)美,讓聽(tīng)眾能夠理解和接受。通過(guò)今天的致辭,我想向大家表達(dá)對(duì)你們的高度贊揚(yáng)和衷心祝賀。“媽媽”,這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),好象有點(diǎn)生疏(僅僅
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點(diǎn)。春天是什么顏色的?春天是金黃色的。莎士比
發(fā)言稿可以幫助我們更好地組織語(yǔ)言,確保自己在演講中不會(huì)迷失重點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些發(fā)言稿范文,我們可以了解到不同演講場(chǎng)合的不同風(fēng)格和表達(dá)方式。親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生
演講稿范文是一個(gè)演講者思考和表達(dá)的結(jié)果,通過(guò)閱讀范文,可以更好地理解演講者的觀點(diǎn)和思路。演講稿范文可能涉及不同主題和情境,但其中的一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的寫作
通過(guò)寫工作心得體會(huì),可以培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。在20××年的這一年度中,我繼續(xù)擔(dān)任公
青春,是一個(gè)年輕人最寶貴的財(cái)富,需要好好珍惜和利用。以下是小編為大家收集的青春時(shí)尚穿搭靈感,與大家一起追求時(shí)尚與品味。1、成功等于目標(biāo),其他都是這句話的注解。2
服裝不僅是一種外觀的修飾,更是個(gè)人身份和社會(huì)地位的象征,它可以讓人們?cè)诒姸嗳酥忻摲f而出。跨季節(jié)穿搭的技巧和注意事項(xiàng),以下是一些建議,希望對(duì)你有所幫助。
活動(dòng)方案的制定是為了確保活動(dòng)能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期效果,提高參與者的滿意度。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心策劃的活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些靈感和思路。一、活動(dòng)時(shí)間:20--年x
通過(guò)司法工作總結(jié),我們可以對(duì)司法工作的得失進(jìn)行評(píng)估,為未來(lái)的工作制定更好的規(guī)劃。以下是一些典型的司法工作總結(jié)范文,供大家參考、借鑒和提升自身的寫作能力。
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們可以回顧過(guò)去一個(gè)月的工作內(nèi)容,找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫月工作總結(jié)時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文是很有幫助的。下面是一些精選的總結(jié)范文,供大家參考
在生活中遇到突發(fā)困難,低保申請(qǐng)書(shū)可以是您獲得應(yīng)有幫助的第一步。在填寫低保申請(qǐng)書(shū)之前,我們可以先看看以下范文,為自己的申請(qǐng)準(zhǔn)備一份清晰和有力的文案。據(jù)介紹,高校畢
轉(zhuǎn)讓也是一種常見(jiàn)的法律行為,涉及合同的讓與和受讓雙方的權(quán)益轉(zhuǎn)移。請(qǐng)密切關(guān)注接下來(lái)的內(nèi)容,我們將為大家介紹一些轉(zhuǎn)讓交易中的注意事項(xiàng)和技巧。為了明確舊機(jī)動(dòng)車買賣時(shí)雙
幼兒園工作計(jì)劃需要與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和共享,以促進(jìn)學(xué)校和家庭的良好互動(dòng)。隨著幼兒園工作計(jì)劃的不斷改進(jìn)和完善,幼兒園的教育質(zhì)量和影響力也在不斷提高。在接下來(lái)的日子里,
在總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的弱點(diǎn),為以后的提升和改進(jìn)提供了方向。下面是一些寫心得體會(huì)的好例子,希望對(duì)大家在寫作過(guò)程中有所幫助。清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的重要節(jié)日之一,
優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。逆流而上:跌倒了無(wú)所謂,重要的是能夠帶著笑容站起來(lái),繼續(xù)逆流而上。今天,爸爸和媽媽要帶我
心得體會(huì)可以記錄下學(xué)習(xí)或工作中的點(diǎn)滴收獲,讓自己有更多的成就感。接下來(lái),小編將分享幾篇關(guān)于心得體會(huì)的文章,讓我們一起來(lái)看看吧。科技養(yǎng)生是一種新興的養(yǎng)生方式,通過(guò)
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。時(shí)光匆匆過(guò)得好快,似乎只是
通過(guò)撰寫月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作成果和不足之處。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié),以供大家借鑒和學(xué)習(xí)。第三季度,本院圍繞上級(jí)主管部門的
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