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學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:曼珠

此外,還要對(duì)活動(dòng)的評(píng)估與反饋進(jìn)行規(guī)劃,以便及時(shí)了解活動(dòng)的效果和改進(jìn)活動(dòng)方案。以下是小編為大家整理的一些精選活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所啟迪。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇一

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,將弘揚(yáng)民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)整合,讓學(xué)生與經(jīng)典為友,與圣賢相伴,“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化,從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水,培養(yǎng)心靈,啟迪心智,為了濡養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,構(gòu)建儒雅校園、精神家園、和諧樂園,自三月底以來,我校開展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過晨讀、午誦、暮省的`學(xué)習(xí),“將帥偉人故里行”戶外實(shí)踐活動(dòng)中集體誦讀大展示,“情系玉樹”現(xiàn)場(chǎng)募捐時(shí)的接力誦讀展示,活動(dòng)已初見成效。為了總結(jié)并推進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)班與班、年級(jí)與年級(jí)之間的交流與合作,促進(jìn)我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)更深入、持久地開展下去,學(xué)校決定,將于五月底開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀匯報(bào)表演。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

相伴國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華文明。

二、活動(dòng)對(duì)象。

初級(jí)、級(jí)全體學(xué)生。

三、時(shí)間與地點(diǎn)。

五月底,體育館或體育場(chǎng)。

四、內(nèi)容與形式。

(一)初2012級(jí):

1、內(nèi)容以《弟子規(guī)》為主。

2、以班為單位集體現(xiàn)場(chǎng)抽簽誦讀《弟子規(guī)》部分內(nèi)容(四個(gè)部分),每個(gè)班誦讀時(shí)間在2分鐘以內(nèi)。

3、每個(gè)班以《弟子規(guī)》中的某句或幾句話為主題進(jìn)行創(chuàng)作,以短劇、小品為表現(xiàn)形式,內(nèi)容要健康向上。

4、每班選送1個(gè)優(yōu)秀短劇或小品參賽。

5、參賽短劇或小品演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一,節(jié)目不超過四分鐘。

(二)初2011級(jí):

1、內(nèi)容以《聲律啟蒙》為主。

2、以班為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽集體誦讀《聲律啟蒙》部分內(nèi)容(六個(gè)部分),每個(gè)班誦讀時(shí)間在2分鐘以內(nèi)。

3、選擇經(jīng)典的古詩(shī)文內(nèi)容進(jìn)行表演,表演形式可以是配樂(表演、現(xiàn)場(chǎng)書法、國(guó)畫)吟誦,歌唱,舞蹈,情景劇等,內(nèi)容要健康向上。

4、每班選送1個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參賽。

5、參賽節(jié)目演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一,節(jié)目不超過四分鐘。

(三)表演過程將穿插互動(dòng):

“親子誦讀活動(dòng)”,由各年級(jí)分別選派親子結(jié)對(duì)組各五組參加。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(一)初2012級(jí)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、劇本創(chuàng)作:主題鮮明,中心突出,內(nèi)容健康(25分);有創(chuàng)造性(10分)。

2、服裝:符合劇情(15分)。

3、姿態(tài):落落大方,自然,手勢(shì)與內(nèi)容相符,能表現(xiàn)人物性格(15分)。

4、情感:感情基調(diào)與內(nèi)容相符,感情流露自然得體(20分)。

5、效果:有感染力,觀眾反映好(15分)。

(二)初2011級(jí)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

誦讀類。

1、思想內(nèi)容:內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng)(20分)。

2、朗誦能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯(30分)。

3、藝術(shù)處理:感情充沛,正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(30分)。

4、精神面貌:自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體(20分)。

舞蹈類。

1、服裝整齊、化妝效果佳(20分)。

2、動(dòng)作新穎、整齊,節(jié)奏感強(qiáng),表情自然、大方(50分)。

3、現(xiàn)場(chǎng)整體效果好(30分)。

歌曲類。

1、服裝得體、化妝效果佳、精神飽滿(30分)。

2、歌聲優(yōu)美、音樂感強(qiáng),觀眾反映好(40分)。

3、表情自然、大方(30分)。

情景劇類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同初2012級(jí)。

說明:本次比賽采用百分制,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位,每個(gè)演出節(jié)目所得分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分即為該節(jié)目的最后得分。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

比賽分年級(jí)設(shè)集體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),初2012級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名,初2011級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

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為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的認(rèn)識(shí),豐富同學(xué)們的課余生活,為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)的平臺(tái),展現(xiàn)自我的舞臺(tái),形成濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,以促進(jìn)共同進(jìn)步,學(xué)校決定將于五月底開展“走向世界”第四屆瘋狂英語(yǔ)暨英語(yǔ)演講比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

用英語(yǔ)點(diǎn)燃激情。

二、活動(dòng)對(duì)象。

初2012級(jí)、2011級(jí)全體學(xué)生。

三、時(shí)間與地點(diǎn)。

五月底,體育館或體育場(chǎng)。

四、內(nèi)容與形式。

(一)瘋狂英語(yǔ)展示活動(dòng):

1、初2012級(jí):

活動(dòng)形式:兩個(gè)班級(jí)之間問答pk。

活動(dòng)內(nèi)容:一、五班,一單元聽力材料;

二、三班,二單元聽力材料;

三、四班,三單元聽力材料;

六、七班,四單元聽力材料。

展示時(shí)間:十分鐘以內(nèi)。

2、初2011級(jí):

活動(dòng)形式:整個(gè)年級(jí)分男、女生兩個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行對(duì)壘。

活動(dòng)內(nèi)容:課外文章:待定。

展示時(shí)間:六分鐘以內(nèi)。

3、各年級(jí)以班為單位全數(shù)參加瘋狂英語(yǔ)展示活動(dòng)。

(二)英語(yǔ)演講活動(dòng):

1、初2012級(jí):。

比賽題目:mydream…。

2、初2011級(jí):。

比賽題目:ifi...,iwill…。

3、參賽對(duì)象;。

初一、初二各班選派一名選手參賽。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、語(yǔ)言:發(fā)音準(zhǔn)確、吐詞清晰、語(yǔ)調(diào)流暢、語(yǔ)速適當(dāng)(25分)。

2、內(nèi)容:詳實(shí)、立意較高、文筆流暢、積極向上(15分)。

3、臨場(chǎng)表現(xiàn):著裝整潔、儀態(tài)端莊、表情自然、聲情并茂(15分)。

4、時(shí)間:三分鐘以內(nèi)(5分)。

說明:本次比賽采用百分制,保留到小數(shù)點(diǎn)后一位,每位選手所得分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分即為該選手的最后得分。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

比賽分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),初2012級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名,初2011級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇二

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書還是汲取人類文明精華的方式,是提高國(guó)民素質(zhì),傳承優(yōu)秀文化,建設(shè)書香校園的通道。為了讓學(xué)生在讀書通道中快樂前行,在快樂閱讀中成長(zhǎng),學(xué)校決定于十一月份開展讀書月活動(dòng)。這次活動(dòng)將進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,為建設(shè)書香校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

以讀書月活動(dòng)為契機(jī),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。讓每一位學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書;得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、個(gè)性和諧發(fā)展。

我讀書·我快樂·我成長(zhǎng)。

1、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

2、理想的書籍是智慧的鑰匙。

3、最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮。

4、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。

5、與經(jīng)典為友,為人生奠基;與名著為伴,塑造美好心靈。

一年級(jí):古詩(shī)文背誦(新課標(biāo)要求古詩(shī)文30首),“最喜歡的兩句話”創(chuàng)作活動(dòng),可以一個(gè)小組寫滿一張a4紙,同讀一本書活動(dòng)(內(nèi)容自定)。

二年級(jí):古詩(shī)文背誦(新課標(biāo)要求古詩(shī)文30首),“最喜歡的兩句話”創(chuàng)作活動(dòng),可以兩人寫滿一張a4紙,同讀一本書活動(dòng)(內(nèi)容自定)。

三、四年級(jí):朗讀語(yǔ)文課文(現(xiàn)用教材),“最喜歡的讀書格言”一人一張a4紙,“同讀一本書”(內(nèi)容各班級(jí)自定)。

五、六年級(jí):經(jīng)典美文誦讀(材料自選),“最精彩的美文片斷”每人一張a4紙,“同讀一本書”(內(nèi)容各班級(jí)自定)。

結(jié)合“同讀一本書”活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不看書的習(xí)慣,創(chuàng)作一些賞心悅目的,便于積累的讀書卡、讀書筆記、讀書摘抄、讀書手抄報(bào)等等。

(1)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽打分:一、二年級(jí)隨機(jī)抽取本班4—5人,當(dāng)場(chǎng)背誦指定古詩(shī),評(píng)委量化;三、四年級(jí)各班抽取2—3人參與現(xiàn)場(chǎng)朗誦,篇目在本年級(jí)語(yǔ)文書上隨機(jī)抽取,評(píng)委量化;五、六年級(jí)各班抽取20人,自由選取經(jīng)典美文,集體誦讀美文,評(píng)委量化。

(2)讀書活動(dòng)月成果量化:(正楷書寫即硬筆書法)一、二年級(jí)——“最喜歡的兩句話”創(chuàng)作活動(dòng);三、四年級(jí)——“最喜歡的讀書格言”和讀書手抄報(bào)評(píng)選;五、六年級(jí)——“最精彩的美文片斷”和讀書手抄報(bào)評(píng)選。

班級(jí)和家庭,年級(jí)和學(xué)科之間要加強(qiáng)溝通、協(xié)作,積極調(diào)動(dòng)、整合和挖掘各種優(yōu)質(zhì)資源,讓讀書月活動(dòng)有聲有色,有實(shí)效。讀書月活動(dòng)重點(diǎn)開展以下工作:

(一)活動(dòng)籌備:(10月)。

1、召開學(xué)校教研組長(zhǎng)會(huì)議,統(tǒng)一思想,布置任務(wù),明確要求。

2、各班班主任與語(yǔ)文教師集思廣益,提供適合本年級(jí)的讀書活動(dòng)形式。

1、利用班級(jí)黑板報(bào)開辟“共享讀書樂趣”專欄,以讀書為主題,內(nèi)容包括:倡導(dǎo)讀書,讀書方法指引,經(jīng)典書籍推薦,讀書名言、好句摘抄等。把選取資料,設(shè)計(jì)板報(bào)內(nèi)容的權(quán)利完全交給學(xué)生,營(yíng)造書香班級(jí)濃濃的讀書氛圍。

2、以班級(jí)為單位讀書,語(yǔ)文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時(shí)間進(jìn)行讀書指導(dǎo),了解學(xué)生的讀書情況;閱讀課上讀書,任課教師要結(jié)合讀書月活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書方法指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣;課余時(shí)間讀書,鼓勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)進(jìn)行親子共讀,增進(jìn)知識(shí)與溝通。

3、利用班會(huì)時(shí)間,進(jìn)行一次“我讀書·我快樂·我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中暢所欲言,談讀書的益處,共享讀書的快樂。通過活動(dòng)營(yíng)造書香班級(jí)的良好氛圍,為學(xué)校讀書月活動(dòng)吹響沖鋒號(hào)。

5、結(jié)合讀書月活動(dòng)的開展,學(xué)校將進(jìn)行一系列的讀書競(jìng)賽活動(dòng),通過這些活動(dòng)檢閱讀書月的成果。具體活動(dòng)如下:

(1)進(jìn)行一、二、三年級(jí)古詩(shī)文背誦比賽。

(2)進(jìn)行四、五年級(jí)新課標(biāo)附錄7——9年級(jí)部分詩(shī)文的背誦比賽。

以上三項(xiàng)活動(dòng)采取語(yǔ)文教師推薦2人,教務(wù)處從學(xué)籍中隨意抽取3人的方法,每班5名學(xué)生參加。

(3)古詩(shī)詞硬筆書法比賽。

(5)讀書手抄報(bào)展示(每班上交10份)。

(6)優(yōu)秀讀書卡展示(每班上交10份)。

(7)詩(shī)配畫、讀書征文、讀書筆記評(píng)選等活動(dòng),以年級(jí)、班級(jí)為單位,讓學(xué)生利用課余時(shí)間做,把優(yōu)秀作品在教室里展示供大家學(xué)習(xí)、借鑒。還可以把活動(dòng)的圖片、文字資料,整理保存。

(三)活動(dòng)總結(jié)表彰階段:(5月)。

1、表彰活動(dòng):組織評(píng)選讀書之星28名,書香班級(jí)10個(gè)。

2、對(duì)讀書活動(dòng)及成果進(jìn)行總結(jié)反思,推廣改進(jìn)。

4、各組上交一份讀書月活動(dòng)小結(jié)(不要求字?jǐn)?shù),歡迎圖文并茂的班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié))。

各班級(jí)依據(jù)本活動(dòng)方案,結(jié)合班級(jí)實(shí)際認(rèn)真組織開展讀書月活動(dòng);活動(dòng)結(jié)束后,以年級(jí)為單位將讀書月活動(dòng)中,那些能夠代表年級(jí)活動(dòng)特色的讀優(yōu)秀作品整理保存在學(xué)生中傳閱,讓全體學(xué)生受益。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇三

在教師節(jié)來臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

1、說一說。"我最想對(duì)老師說的一句話"活動(dòng):說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評(píng)比)

3、做一做。以"祝福老師"為主題,制作一張賀卡。

要求學(xué)生自己動(dòng)手制作一張賀卡,在教師節(jié)那天親手送給老師,表達(dá)對(duì)老師的尊敬和祝賀,更深切地體會(huì)老師的諄諄教誨之恩。

4、寫一寫。以"老師,我想對(duì)您說"為主題,寫一篇習(xí)作。

低年級(jí):寫一句祝福老師的話或夸夸自己的老師。

中、高年級(jí):寫一段最想對(duì)老師說的話(字?jǐn)?shù)不限),說出自己的心里話,寫出自己的情感。

5、演一演。開展"我愛您,敬愛的老師"為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的`故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。

6、擬:播一播。大隊(duì)部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題廣播。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇四

一、活動(dòng)主題:感恩老師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮(1)。

二、活動(dòng)目的:在教師節(jié)來臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

三、活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、說一說。“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng):說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評(píng)比)。

3、做一做。以“祝福老師”為主題,制作一張賀卡。

要求學(xué)生自己動(dòng)手制作一張賀卡,在教師節(jié)那天親手送給老師,表達(dá)對(duì)老師的尊敬和祝賀,更深切地體會(huì)老師的諄諄教誨之恩。

4、寫一寫。以“老師,我想對(duì)您說”為主題,寫一篇習(xí)作。

低年級(jí):寫一句祝福老師的話或夸夸自己的老師。

中、高年級(jí):寫一段最想對(duì)老師說的話(字?jǐn)?shù)不限),說出自己的心里話,寫出自己的情感。

5、演一演。開展“我愛您,敬愛的老師”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。

6、擬:播一播。大隊(duì)部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題廣播。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇五

20xx年10月7日——20xx年10月(待定)日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:待定。

待定。

重慶市工商大學(xué)自我管理與服務(wù)委員會(huì)。

待定。

海報(bào)成員開會(huì)通知。

一、活動(dòng)背景。

重慶工商大學(xué)大學(xué)生自我管理與服務(wù)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“大自委”)自20xx年9月29日成立以來,始終以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束、自我監(jiān)督、自我提高”為宗旨,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,致力于協(xié)助學(xué)校建設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活秩序,充分發(fā)揮學(xué)生干部在校管理中的重要作用,培養(yǎng)自我管理的能力。今年是大自委成立周年,在此讓我們一起慶祝大自委一歲生日快樂!

二、活動(dòng)目的。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)大自委“引導(dǎo)同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、樹立形象、共同進(jìn)步”的精神,同時(shí)鼓勵(lì)委員會(huì)成員在探究之路上不斷成長(zhǎng)。此外也借這次機(jī)會(huì)更加團(tuán)結(jié)大自委人,為了大自委事業(yè)不斷努力奮斗。

三、活動(dòng)階段說明。

主持人:在導(dǎo)航督察部成員中選兩人(一男一女)。

開幕介紹:

1、主持人介紹大自委相關(guān)成立背景,精神,以及我們開周年慶的相關(guān)目的及希望達(dá)到的效果。

2、主持人介紹活動(dòng)的簡(jiǎn)要信息以及活動(dòng)進(jìn)行中得某些關(guān)鍵之處。

3、主持人介紹邀請(qǐng)來賓,歡迎來參加周年慶的全體成員。

4、主持人宣布活動(dòng)開始。

(一)回顧成就。

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)回顧大自委走過的一年,參加的活動(dòng),做過的有代表性的事情,鼓勵(lì)成員再接再厲。

(二)才藝表演。

由大自委成員出節(jié)目,精心設(shè)計(jì)節(jié)目,內(nèi)容可以有演講,現(xiàn)場(chǎng)答辯,才藝展示等。

(三)展望未來。

由部長(zhǎng)提出大自委20xx年后期工作計(jì)劃,倡議成員繼續(xù)弘揚(yáng)大自委精神,做光榮實(shí)干的大自委人。同時(shí),表示將引導(dǎo)成員完成計(jì)劃。

閉幕介紹:

1、由嘉賓對(duì)本次活動(dòng)做出點(diǎn)評(píng)。

2、主持人總結(jié)這次活動(dòng)的意義。

3、主持人感謝各位老師,同學(xué)的積極參與,感謝贊助商。

4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

四、活動(dòng)需求。

1、向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),部門審批活動(dòng),審批場(chǎng)地。

2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備。

3、預(yù)先安排相關(guān)同學(xué)布置,計(jì)劃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的擺設(shè)。

4、向商家拉贊助。

5、邀請(qǐng)相關(guān)同學(xué),老師參與。

五、計(jì)劃贊助商。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇六

xx公園。

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

4月x日——小小班、小班幼兒。

4月x日——中、大班以上幼兒。

1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng));

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準(zhǔn)備(xx文化站提供,園長(zhǎng)聯(lián)系);

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)。

5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(xx老師)。

1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:xx)。

第一項(xiàng):唱國(guó)歌。

第二項(xiàng):向革命烈士默哀。

第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈。

第四項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)講話。

第五項(xiàng):奏國(guó)際歌。

第六項(xiàng):瞻仰xx紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花。

注意事項(xiàng)。

1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇七

一、活動(dòng)宗旨。

為積極傳播先進(jìn)文化,挖掘校園人文資源,進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),拓展綜合素質(zhì),推動(dòng)我校科技、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

二、活動(dòng)主題。

傳承、開拓、內(nèi)練、提升。(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年__月——__月。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇。活動(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(__月下旬)。

2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(__月下旬)。

(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)。

1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20__年4月中旬)。

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年__月下旬)。

3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20__年__月中旬)。

(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)。

1、大、小字比賽(__月下旬)。

2、“春之歌”朗誦比賽(20__年__月上旬)。

3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”(20__年__月下旬)。

4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年__月下旬)。

5、迎“六一”繪畫比賽(20__年__月下旬)。

6、3——6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20__年__月中旬)。

7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(__月下旬)。

8、20__“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(20__年__月下旬)。

9,一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年__月__日)。

10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)。

五、活動(dòng)要求。

1、高度重視,精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

六、組織工作。

本次活動(dòng)成立組委會(huì)。

組長(zhǎng):__、__。

成員:__、__、__、__。

學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé):__、__、__、__。

音樂活動(dòng)負(fù)責(zé):__、__、__、__。

科技活動(dòng)負(fù)責(zé):__、__、__、__。

美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé):__、__、__、__。

田徑活動(dòng)負(fù)責(zé):__、__、__、__。

信息活動(dòng)負(fù)責(zé):__、__、__、__。

讀書活動(dòng)負(fù)責(zé):__、__、__、__。

心理活動(dòng)負(fù)責(zé):__、__、__、__。

書法活動(dòng)負(fù)責(zé):__、__、__、__。

英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé):__、__、__、__。

球類活動(dòng)負(fù)責(zé):__、__、__、__。

協(xié)助實(shí)施:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任。

組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。

有關(guān)部門的工作職責(zé):

教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂,活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

校長(zhǎng)室:配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備,會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇八

以進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心,以誦讀經(jīng)典為載體,以課堂教育為主陣地,以師資建設(shè)為抓手,以國(guó)學(xué)校本課程建設(shè)為突破口,全面推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),營(yíng)造人人能夠吟誦,班班讀經(jīng)典的氛圍。并在師生中大力推進(jìn)詩(shī)書達(dá)人的校園文化建設(shè)活動(dòng)。通過各種形式誦讀活動(dòng)的開展,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊(yùn)中積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

三、具體實(shí)施和安排。

(一)誦讀安排:

1.早課、語(yǔ)文課時(shí)間,語(yǔ)文老師組織誦讀。

2.午間新聞時(shí)間,班主任組織學(xué)生誦讀。

(二)活動(dòng)安排。

1.三月舉行“國(guó)學(xué)潤(rùn)育”系列活動(dòng)一“國(guó)學(xué)經(jīng)典集體誦讀活動(dòng)”:

(1)初一年級(jí)14個(gè)班,組成三個(gè)方隊(duì)集體誦讀,誦讀內(nèi)容:《笠翁對(duì)韻》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等。

(2)初二年級(jí)16個(gè)班,組成四個(gè)方隊(duì)集體誦讀,誦讀內(nèi)容:《關(guān)雎》《無衣》《碩鼠》、《誡子書》、《論語(yǔ)》、《陋室銘》等。

(3)高一年級(jí)組成一個(gè)方隊(duì)(200人)集體誦讀,誦讀內(nèi)容:《愛國(guó)詩(shī)詞》。

(4)高二年級(jí)組成一個(gè)方隊(duì)(50人)集體誦讀,誦讀內(nèi)容:《春江花月夜》、《古從軍行》。

(5)教師組成一個(gè)方隊(duì)(50人)集體誦讀,誦讀內(nèi)容:《古詩(shī)十九首?迢迢牽牛星》、《離騷》等。

在初中段開展“講古代名人故事”、“國(guó)學(xué)手抄報(bào)展覽”的詩(shī)詞配畫活動(dòng)。

3.五月“國(guó)學(xué)潤(rùn)育”系列活動(dòng)三:

在高中段開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”、在全校師生中開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典書法展覽”活動(dòng)。

編輯出版實(shí)外西區(qū)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”校本教材,由語(yǔ)文教研組具體負(fù)責(zé)。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇九

一、宗旨:。

1、喜迎大一新生,營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學(xué)新生活。

2、豐富校園生活,弘揚(yáng)學(xué)院文化,承繼本系特色。

3、屆時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),秀出風(fēng)采,秀出水平,為其以后在社會(huì)上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

二、晚會(huì)主題:“相聚o八、ji情o八”

三、時(shí)會(huì)時(shí)間:20__年9月25日。

四、晚會(huì)地點(diǎn):三棟教學(xué)樓歌舞廳。

五、參與人員:生化系領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體新老學(xué)生。

六、籌備安排:。

1、前期:晚會(huì)的擬定、人員工作分配。

2、中期:拉贊助、節(jié)目編排,活動(dòng)宣傳。

3、中后期:節(jié)目篩選,人員具體安排。

4、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,晚會(huì)如期進(jìn)行。

七、具休人員工作安排。

總負(fù)責(zé):黃曉榮、陳百利、董俊、何穆婷、羅偉。

顧問:曾紀(jì)朝、黎小武、陳振輝、袁翠禪、袁顯忠、

李萍、王廣超、張學(xué)虎、包忠斌、唐懿、繆春梅。

主持人:唐懿、黃丹。

通知領(lǐng)導(dǎo):主席團(tuán)人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì))。

督察組:李娜、包小蕓、繆春梅(負(fù)責(zé)工作人員簽到和督促工作)。

聯(lián)絡(luò)組:周志國(guó)、黃子洋(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位)。

宣傳組:陳旬、黎慶、羅偉(負(fù)責(zé)晚會(huì)前的宣傳工作)。

節(jié)目編排組:董俊、何穆婷、陳姣麗(負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作)。

舞臺(tái)工作組:張學(xué)虎、胡礅柱、秦智強(qiáng)、傅麗萍(負(fù)責(zé)晚會(huì)音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。

后勤服務(wù)組:周彪、姜建芳、左英、李晚蘭、康娟(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作。)。

接待服務(wù)組:鄧有蘭、陳靜、馬艷婷(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng),以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作)。

財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)組:張虎、陳偉藝、楊英、唐飛飛、鄒亞琴(負(fù)責(zé)晚會(huì)的安全及治安工作,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及財(cái)產(chǎn)的保管)。

財(cái)務(wù)組:楊萬良、黃萬有(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購(gòu)買與管理)。

攝影組:左英(負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝影工作)。

臺(tái)詞撰寫組:殷桃、曾樂(負(fù)責(zé)主持人臺(tái)詞的撰寫)。

機(jī)動(dòng)組:包忠斌、梅玲、田京(負(fù)責(zé)晚會(huì)的應(yīng)急工作,及支援需要幫助的各組)。

八、注意事項(xiàng):。

1、每個(gè)團(tuán)學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么,工作中相互分工合作!

2、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則,友好協(xié)商解決。

3、活動(dòng)中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,晚會(huì)籌備組相在人員須帶上工作證。

4、活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題,請(qǐng)及時(shí)找負(fù)責(zé)人。

5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,不要帶瓜子花生等考試內(nèi),以上事項(xiàng)有不明白的地方請(qǐng)找負(fù)責(zé)人。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇十

文法學(xué)院正式啟動(dòng)陽(yáng)光夢(mèng)工廠活動(dòng),為各班提供資金和場(chǎng)地,為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺(tái)。新聞1301班以此為契機(jī),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力,并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn),打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢(mèng)工廠。

文法學(xué)院新聞1301班全體成員。

三、活動(dòng)時(shí)間。

__年4月20日-26日。

細(xì)微渾南,創(chuàng)意班級(jí)。

五、活動(dòng)形式。

1、創(chuàng)意照片。

借助專業(yè)攝影技術(shù),拍攝一組創(chuàng)意照片,在后期照片處理過程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

2、創(chuàng)意音樂會(huì)。

在身邊尋找樂器替代品,并用其組合演奏一段音樂,要求節(jié)奏感強(qiáng),盡量模擬原聲。

3、創(chuàng)意安全宣傳。

對(duì)前期活動(dòng)中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集,活動(dòng)當(dāng)天在文科a場(chǎng)地進(jìn)行與同學(xué)的互動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生拍照,在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患,一方面感受到了拍照的樂趣,更重要的是認(rèn)識(shí)到了校園中的安全隱患,借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識(shí)到身邊的安全問題,從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。

(一)以班級(jí)為單位,根據(jù)活動(dòng)主題,確定活動(dòng)方案。班委為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的活動(dòng)積極性。

(二)各寢室利用身邊的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動(dòng)。在23日前完成作品制作,并制作活動(dòng)視頻,記錄活動(dòng)過程。

(三)在活動(dòng)過程中,班委做好活動(dòng)的宣傳。

(四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長(zhǎng),在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上,在渾南校區(qū)內(nèi),選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝,創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式,拍攝內(nèi)容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動(dòng)創(chuàng)意角度的渾南校區(qū),另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干,同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié),希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。

七、注意事項(xiàng)。

(一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢(shì),將音樂創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動(dòng)中。

(二)活動(dòng)過程要求全員參與,班委為此次活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人,充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用。

(三)利用一周半的時(shí)間準(zhǔn)備,最后上交作品,統(tǒng)一匯總。

(四)作品展示要求體現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀,班級(jí)特色和寢室文化,建議多種元素并存,或文藝,或搞怪,能體現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力,能達(dá)到宣傳校園安全,展現(xiàn)班級(jí)形象的目的。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇十一

彰顯學(xué)校基地特色總結(jié)基地發(fā)展經(jīng)驗(yàn)展示基地建設(shè)成果塑造良好社會(huì)形象。

【宗旨】。

二、本片定位。

【定位】。

【體現(xiàn)】。

社會(huì)認(rèn)知提升:通過宣傳片的拍攝,系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校培訓(xùn)基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓(xùn)拓展訓(xùn)練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學(xué)校基地,要認(rèn)知總結(jié)出來,讓社會(huì)了解,讓社會(huì)對(duì)學(xué)校基地產(chǎn)生關(guān)注與認(rèn)同,從而有效的促進(jìn)未來學(xué)校基地的發(fā)展。內(nèi)部合力增強(qiáng):宣傳片對(duì)優(yōu)秀師生的宣傳、先進(jìn)管理模式、特色教學(xué)、優(yōu)良傳統(tǒng),有利于提高廣大師生的自信心和自豪感,形成一種催化劑,給學(xué)校基地跨越式發(fā)展注入新的動(dòng)力。

三、目標(biāo)觀眾。

昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地形象宣傳專題片策劃方案昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地考察者:當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)和教育界專家、同仁等來訪者:當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)內(nèi)適齡少年家長(zhǎng)和在校生家長(zhǎng)等觀摩者:歷次家長(zhǎng)會(huì)、開學(xué)畢業(yè)師生大會(huì)和相關(guān)會(huì)議來賓、學(xué)校師生等。

四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):序曲——兩個(gè)板塊——尾聲。

【序曲】起步,從這里開始(一分鐘)昌平職業(yè)學(xué)校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,規(guī)模和實(shí)力。

【概述篇】激情,從這里點(diǎn)燃(一分鐘)軟硬件設(shè)施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)員,造就了昌職基地的輝煌成績(jī)。

【成果篇】奇跡,從這里產(chǎn)生(6分鐘)基地自身的建設(shè)成果,擁有的三大產(chǎn)業(yè)(詳細(xì)介紹餐廳、培訓(xùn)、花卉租擺這三方面的接待實(shí)力和現(xiàn)有成果)。

【尾聲】希望,從這里放飛(1分鐘)昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地,期待您的參與!

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇十二

為豐富我公司女職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我公司女教職工的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,在“三八”國(guó)際婦女節(jié)到來之際,特舉行“慶三八”女職工趣味選拔賽,現(xiàn)將選拔的具體事宜通知如下:

一、比賽時(shí)間。

20x年3月8日。

二、比賽項(xiàng)目。

項(xiàng)目一:《“8”字繩跳長(zhǎng)繩》人數(shù):10人。

1、各校參加人數(shù)為10人,其中兩人搖繩,8人依次進(jìn)行跳,繩子繞過隊(duì)員身體一圈記一個(gè),以此類推;3分鐘以內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多者名次列前;如出現(xiàn)并列,加賽30秒鐘,直至決出名次。

2、必須在規(guī)定的場(chǎng)地進(jìn)行比賽。

項(xiàng)目二:《拔河》人數(shù):16人。

1、聽從指揮按時(shí)到場(chǎng),按指定位置整好隊(duì),校長(zhǎng)為領(lǐng)隊(duì)。

2、女生各十六名,別選指揮員一名。

3、比賽進(jìn)行之中,不準(zhǔn)換人,不準(zhǔn)加人,不準(zhǔn)起哄亂喊。

4、比賽定為三局兩勝,比賽程序按抽簽順序進(jìn)行。(面試網(wǎng))。

5、比賽完畢回到原地站好,全部比賽結(jié)束方可離開。

6、如有違規(guī)者,當(dāng)場(chǎng)宣布除名。

項(xiàng)目三:《毽子投準(zhǔn)》人數(shù):8人。

1、投擲線至水桶圓心距離女子3米。

2、投準(zhǔn)時(shí)不得助跑,在投擲線后站穩(wěn)后,投擲姿勢(shì)不限。

3、比賽每組8人,比賽時(shí)間總共為5分鐘,5分鐘后成績(jī)之和為最后成績(jī)。相同成績(jī)者,加投5次,成績(jī)優(yōu)者列前,以此類推。

4、每次只能投一個(gè)毽子,否則取消所有成績(jī)。

項(xiàng)目四:《心心相印》人數(shù):16人。

比賽方法:兩人背對(duì)背,中間夾一個(gè)排球,一齊向前跑,球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認(rèn))重新出發(fā),距離30米迎面接力,每隊(duì)按所用時(shí)間排名,時(shí)間少者勝。

比賽規(guī)則:比賽途中,如用手扶球則算比賽失敗;比賽中,不得越線影響他人行進(jìn)。

項(xiàng)目五:《摸石過河》人數(shù):8人。

比賽方法:

以迎面接力方式進(jìn)行比賽。兩邊各站7人,中間間隔15米。比賽開始前,第一人腳踩在木板上,手拿一塊木板,聽到哨音后,把手上一塊板往前放在地上,后面腳向前踩在板上,再把后面的板拿起往前放,以此類推,直至走完15米。再由對(duì)面同伴照此返回,直至全部完成,結(jié)束比賽,用時(shí)短者為勝。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇十三

為迎新年,豐富學(xué)生的校園生活,現(xiàn)定于20_年12月27日下午開展“_小學(xué)第八屆校園淘寶節(jié)”活動(dòng)。本次淘寶節(jié)以“低碳生活,快樂淘寶”為主題。進(jìn)一步深化“讓少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)”的思想,以“以物易物”等方式,實(shí)現(xiàn)舊物再利用;讓學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)生活角色(如售貨員、顧客、導(dǎo)購(gòu)員等)的同時(shí),學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。讓學(xué)生在舊物交換的過程中學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和使用人民幣,體會(huì)等價(jià)交換的原則,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保觀念、價(jià)值觀念,感受數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛應(yīng)用。

12月27日(周三)下午2:00——4:00。

本校操場(chǎng)。

全校師生。

1、活動(dòng)宣傳。

(1)利用晨會(huì)和數(shù)學(xué)的時(shí)間向全校學(xué)生宣傳本次活動(dòng)的目的、形式及要求。

(2)班主任和數(shù)學(xué)老師老師應(yīng)把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴學(xué)生及家長(zhǎng),得到家長(zhǎng)的支持和配合。

(3)在校園門口及校園內(nèi)張貼大海報(bào)用宣傳此次活動(dòng)。(六年級(jí)組負(fù)責(zé))。

2、準(zhǔn)備工作。

(1)班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、具、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等物作為交換對(duì)象。

(2)班級(jí)成立淘寶公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由數(shù)學(xué)老師和班主任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

(3)各班用桌搭建臨時(shí)展臺(tái),并為本班自起一個(gè)有個(gè)性的“淘寶名稱”,對(duì)自己班級(jí)進(jìn)行自我宣傳。(如:淘寶小站、快樂商場(chǎng)、愛心超市等)。各班要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段。如:怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽)怎么使自己的商品有賣點(diǎn)?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人價(jià)值)怎么為自己的商品打廣告?(設(shè)計(jì)好商品的廣告)銷售過程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的'應(yīng)對(duì)技巧,培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力(如:海報(bào)等)。

(4)活動(dòng)時(shí),校園廣播播放輕松音樂助陣。(廣播站負(fù)責(zé))。

(5)全校教師屆時(shí)作為顧客參加淘寶交易會(huì)。

1、活動(dòng)分全校交換和本班級(jí)的物品交換。全校交換時(shí)各中隊(duì)按場(chǎng)地劃分的地點(diǎn)布置本班級(jí)的展臺(tái);本班級(jí)交換在自己班級(jí)中進(jìn)行。

2、各中隊(duì)參與交換的隊(duì)員共20名,其余隊(duì)員參與本班或其他班的物品交換。

3、班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的明人。活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)負(fù)責(zé)清理本班級(jí)展臺(tái)的衛(wèi)生。

1、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)比出若干個(gè)“最佳展臺(tái)創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“衛(wèi)生模范班級(jí)”。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇十四

一、活動(dòng)主題:

重陽(yáng)節(jié)·一起年輕。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月28日——10月15日。

三、參加對(duì)象:

全市所有學(xué)生、家長(zhǎng)、教師。

登錄__市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站(點(diǎn)擊重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)橫幅),或關(guān)注“__市中小學(xué)家庭教育”官方微信(點(diǎn)擊微信菜單“重陽(yáng)節(jié)”),進(jìn)入活動(dòng)專題,依次操作:

填寫祝福:送給老人的話,要求情感真摯;

個(gè)人信息:姓名、地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)等;

是否發(fā)送:選擇發(fā)送,需填寫手機(jī)號(hào)碼,我們將在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,以短信形式將您的祝福(照片和描述不發(fā)送)發(fā)送到您填寫的手機(jī)號(hào)碼上;選擇不發(fā)送,則不需要填寫手機(jī)號(hào)碼,只參與優(yōu)秀信息和照片評(píng)選。

我們將評(píng)選出切合主題的優(yōu)秀信息和精彩合影。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名;

2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名;

3、家長(zhǎng)優(yōu)秀信息若干名;

4、教師優(yōu)秀信息若干名;

5、精彩合影若干。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇十五

引言:“相聚20__,激情20__!”興義民族師范學(xué)院迎來了20__級(jí)的新生。這是喜慶年份,這是歡聚的時(shí)刻。同樣11級(jí)新生的到來給我們體育系也帶來了新的活力,為了表示對(duì)新生的歡迎,讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到體育系的溫暖,感受到興義民族師范學(xué)院的魅力,我系精心策劃了這臺(tái)晚會(huì)。

這臺(tái)晚會(huì)是新生的盛會(huì),更是興義民族師范學(xué)院的盛會(huì)。我們本著弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)院四方的人文氣息,加強(qiáng)大學(xué)生間文化交流的宗旨。在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),注意對(duì)同學(xué)各種才能的挖掘,以文藝活動(dòng)的形式展示年輕一代對(duì)美的追求,對(duì)文藝的理解和對(duì)生活的熱愛,為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。

總之,這將是一切觀賞性的、最有特色的迎新晚會(huì),一場(chǎng)真正屬于大學(xué)生自己的晚會(huì)!

__民族師范學(xué)院體育系20__年迎新晚會(huì)活動(dòng)策劃書。

一、活動(dòng)宗旨:

1、喜迎大一新生,營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學(xué)新生活。

2、豐富校園生活,弘揚(yáng)學(xué)院文化,承繼本系特色。

3、屆時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),秀出風(fēng)采,秀出水平,為其以后在社會(huì)上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

二、晚會(huì)主題:“青春進(jìn)行曲”

三、晚會(huì)時(shí)間:20__年10月。

四、晚會(huì)地點(diǎn):東樓與西樓之間的操場(chǎng)上。

五、參與人員:興義民族師范學(xué)院院長(zhǎng)、分管學(xué)生工作的書記、體育系領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、全系老師及全體新老學(xué)生等。

六、籌備安排:

1、前期:晚會(huì)的擬定、人員工作分配。

2、中期:拉贊助、節(jié)目編排,活動(dòng)宣傳。

3、中后期:節(jié)目篩選,彩排,人員具體安排。

4、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,晚會(huì)如期進(jìn)行。

七、人員工作安排;。

總負(fù)責(zé):董萍、田應(yīng)輝、羅燦江。

通知領(lǐng)導(dǎo):主席團(tuán)人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì))。

督察組:紀(jì)檢部全體成員。

聯(lián)絡(luò)組:信息部全體成員(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位)。

宣傳組:宣傳部全體成員(負(fù)責(zé)晚會(huì)前的宣傳工作)。

節(jié)目編排組:文藝部(負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作)。

舞臺(tái)工作組:主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)(負(fù)責(zé)晚會(huì)音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。

后勤服務(wù)組:后勤組(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作。)。

接待服務(wù)組:各部部長(zhǎng)(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng),以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作)。

財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)組:生活部(負(fù)責(zé)晚會(huì)的安全及治安工作,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及財(cái)產(chǎn)的保管)。

財(cái)務(wù)組:主席團(tuán)(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購(gòu)買與管理)。

攝影組:王信(負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝影工作)。

臺(tái)詞撰寫組:汪筑渝(負(fù)責(zé)主持人臺(tái)詞的策劃書撰寫)。

機(jī)動(dòng)組:韋永明、楊勇(負(fù)責(zé)晚會(huì)的應(yīng)急工作,及支援需要幫助的各組)。

九、注意事項(xiàng):

1、每個(gè)團(tuán)學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么,工作中相互分工合作!

2、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則,友好協(xié)商解決。

3、活動(dòng)中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,晚會(huì)籌備組相在人員須帶上工作證。

4、活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題,請(qǐng)及時(shí)找負(fù)責(zé)人。

5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,不要帶瓜子花生等考試內(nèi),以上事項(xiàng)有不明白的地方請(qǐng)找負(fù)責(zé)人。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇十六

一、活動(dòng)主題:

感恩老師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮。

二、活動(dòng)目的:

在教師節(jié)來臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

三、活動(dòng)對(duì)象:

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、說一說。"我最想對(duì)老師說的一句話"活動(dòng):說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評(píng)比)。

3、做一做。以"祝福老師"為主題,制作一張賀卡。

要求學(xué)生自己動(dòng)手制作一張賀卡,在教師節(jié)那天親手送給老師,表達(dá)對(duì)老師的尊敬和祝賀,更深切地體會(huì)老師的諄諄教誨之恩。

4、寫一寫。以"老師,我想對(duì)您說"為主題,寫一篇習(xí)作。

低年級(jí):寫一句祝福老師的話或夸夸自己的老師。

中、高年級(jí):寫一段最想對(duì)老師說的話(字?jǐn)?shù)不限),說出自己的心里話,寫出自己的情感。

5、演一演。開展"我愛您,敬愛的老師"為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。

6、擬:播一播。大隊(duì)部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題廣播。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇十七

活動(dòng)主題:

清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

__公園。

活動(dòng)目的:

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:

4月x日——小小班、小班幼兒。

4月x日——中、大班以上幼兒。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng));

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準(zhǔn)備(__文化站提供,園長(zhǎng)聯(lián)系);

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)。

5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(__老師)。

活動(dòng)程序:

1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去__公園;

2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:__)。

第一項(xiàng):唱國(guó)歌。

第二項(xiàng):向革命烈士默哀。

第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈。

第四項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)講話。

第五項(xiàng):奏國(guó)際歌。

第六項(xiàng):瞻仰__紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花。

注意事項(xiàng)。

1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇十八

2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、___展現(xiàn)幼兒的“六一‘活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題。

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想。

三、活動(dòng)預(yù)備。

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一‘環(huán)境,布置“六一‘主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一‘宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備:

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)快樂、難忘而有意義的“六一‘兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一‘的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一‘節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20__年5月30日31日。

3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、方法:通過飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

本次“六一‘兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操‘、“幼兒才藝展現(xiàn)‘、“戶外小能人競(jìng)賽‘、“親子繪畫展‘、“老師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)‘等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

五、活動(dòng)時(shí)間支配。

20__年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一‘活動(dòng)。

六、主要負(fù)責(zé)人。

總體策劃:

節(jié)目編排:

后勤保障:

場(chǎng)地布置:

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:

主持人:

七、活動(dòng)宣揚(yáng)。

目的:通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng),使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月31日上午。

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

八、附:幼兒園慶“六一‘活動(dòng)節(jié)目單。

1、幼兒團(tuán)體操表演。

2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒。

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。

8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等。

9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。

10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢(mèng)凡。

11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺。

13、各班戶外活動(dòng)競(jìng)賽大班《爬樹競(jìng)賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇十九

1,同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到的宣傳,

5,高效廉價(jià)的宣傳:學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

三、活動(dòng)介紹。

主辦單位:_省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:__年11月下旬。

活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)籃球場(chǎng)。

活動(dòng)進(jìn)程(計(jì)劃)。

四、宣傳計(jì)劃。

(3)橫幅宣傳在活動(dòng)現(xiàn)嘗學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,

(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)(可。

(5)紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案,

(7)校刊可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告,(贊助費(fèi)另外計(jì)算)。

(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供),

贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式,

贊助金:1500―x元。

贊助金加實(shí)物:待定,

如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇二十

一、活動(dòng)主題:

涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神。

二、活動(dòng)對(duì)象:

涂鴉活動(dòng),主要面對(duì)于07、08級(jí)圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生;宣傳活動(dòng),主要面向全校師生。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

5月7日-8日學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街(暫定)。

1、活動(dòng)策劃:首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng),經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式,擬定活動(dòng)方案,撰寫策劃書上交團(tuán)總支審核。

2、版面規(guī)劃:涂鴉的畫卷大約是長(zhǎng)100米、高1米左右,由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū):

(1)五四主題區(qū):緊緊圍繞五四主題,加入創(chuàng)新元素,設(shè)計(jì)出主題區(qū)。

(2)五四創(chuàng)意區(qū):圍繞“五四”主題,自我創(chuàng)意,繪出自己的五四精神。

(3)五四開放區(qū):本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開放給全校師生創(chuàng)作。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排:

(1)材料準(zhǔn)備:顏料、畫筆、畫紙等材料的購(gòu)置,于活動(dòng)前兩天完成。

(2)場(chǎng)地申請(qǐng):活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場(chǎng)地借用,于活動(dòng)前一周完成。

(3)活動(dòng)前期宣傳:主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容,以及紀(jì)念書簽設(shè)計(jì),于活動(dòng)前兩天完成。

(4)活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地布置:

涂鴉活動(dòng)部分:活動(dòng)開始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地的布置,主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。

宣傳活動(dòng)部分:宣傳活動(dòng)開始半小時(shí)前布置好宣傳場(chǎng)地的布置,主要需要借好相關(guān)器材,以及布置好涂鴉作品,布置好“五四開放區(qū)”的部分。

4、活動(dòng)的開展:

(1)涂鴉活動(dòng)開展:(5月7日)。

(2)展覽宣傳階段:(5月8日)。

5、活動(dòng)總結(jié)回顧:

(1)收集活動(dòng)相關(guān)材料,包括圖片、視頻、百米涂鴉長(zhǎng)卷等。

(2)各支部團(tuán)支書撰寫活動(dòng)的總結(jié)材料,并及時(shí)上交團(tuán)總支以及團(tuán)委。活動(dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報(bào)道做好活動(dòng)宣傳,積極擴(kuò)大活動(dòng)的延展性。

學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用21篇)篇二十一

全班說:親愛的老師,您辛苦了!“。

音樂聲起、同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。

甲:這是一片與眾不同的天空,乙:一片金黃,一片明艷。

甲:它有著朝霞一般的精致,乙:也有著晚霞一樣的絢爛。

甲:看啊,女:無數(shù)可愛的小天使,男:正張開雙翼,展翅飛翔。乙:喔,老師,齊:您的天空最美!

甲:知道嗎?晨曦是因?yàn)槟鴱乃瘔?mèng)中醒來,乙:月光是因?yàn)槟兊酶裢怵崱<祝河辛四〔莶艜?huì)挺直腰桿,乙:花兒才會(huì)綻放笑臉。齊:老師,您的天空最美!

甲:老師我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長(zhǎng)大,牽著您的衣襟走過了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報(bào)答。

×年×班慶祝”教師節(jié)“《老師,燭光里的媽媽》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

二、才藝節(jié)目。

1.(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。)

2.甲:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽(yáng)光融化著冷漠的冰雪,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。

音樂起:小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

3.乙:是啊,好好學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。

丙:美國(guó)作家米切納拒絕了總統(tǒng)請(qǐng)他去白宮參加高級(jí)宴會(huì),為的是去見自己老師,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!

生(1、講《華羅庚尊師的故事》,生(2、講《毛尊師的故事》。、

4.朗誦乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個(gè)美麗的世界。站在講臺(tái)上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。

丙:小時(shí)候,我就有個(gè)愿望。

丁:是什么愿望啊?

丙:長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師。

丁:老師說:”長(zhǎng)大后,你就成了我。“。

丙:是啊,老師,長(zhǎng)大后,我就成你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。

生2:我真想,真想化作一縷清風(fēng),為您吹走疲勞。

生3:對(duì)您最好的尊敬,應(yīng)該是尊重您的勞動(dòng),好好學(xué)習(xí),聽從您的教導(dǎo)。

生4:因?yàn)槟谡n堂上講的每一句話,

生5:在作業(yè)本上批改的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),

合:都凝聚著您的心血和希望啊,老師!

生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師。我要說,老師既是我們的導(dǎo)師,又是我們的知心朋友。

生7:親愛的同學(xué)們,你把老師比作什么?

生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

生9:我把老師比作小草,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)。

生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進(jìn)的道路。

生11:我把老師比作春雨,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,滋潤(rùn)著干裂的心田。

生12:找把老師比作一葉小舟,它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

生13:我把老師比作太陽(yáng),它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。

生14:我把老師比作大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。

三、做游戲。

《猜老師年歲》。

四、小品。

《平常遇老師》。

五、送禮物。

六、照相。

七、結(jié)束語(yǔ)。

甲:老師的工作是神圣的`。

乙:老師的工作是偉大的。

合:他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,在教育崗位上默默無聞地工作著,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),培育了一代又一代人才。

全班合:老師,不知該怎樣向您表達(dá)內(nèi)心的情感,就讓回憶鎖定在那記憶里,在永久的歲月里,永不停止地為您唱那祝福的歌。

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4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),還能夠富有情感和獨(dú)特的風(fēng)格。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和
盧梭說過,選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來,只有有了明確的目標(biāo),才會(huì)激勵(lì)人們努力奮斗,并積極創(chuàng)造條件實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在面臨了一個(gè)問
實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用實(shí)習(xí)期間學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。范文是實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的重要參考對(duì)象,通過學(xué)習(xí)范文,我們可以更好地了解實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要點(diǎn)和流程。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫作的指導(dǎo)。一年四季里,最美麗
范文范本可以幫助我們規(guī)范自己的寫作行為和養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。在此,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的思路和方法。進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年
優(yōu)秀作文是通過用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語(yǔ)言完美融合的寫作佳作。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。
一份好的計(jì)劃書能夠讓我們更有條理地行動(dòng),提高工作和學(xué)習(xí)的效率。針對(duì)不同類型的計(jì)劃,以下為大家提供了一些范文,供大家參考和借鑒。為了保證業(yè)主的正常生活、工作秩序和
合同協(xié)議是達(dá)成協(xié)議和執(zhí)行合同的法律依據(jù),雙方應(yīng)當(dāng)對(duì)其條款進(jìn)行充分的理解和認(rèn)同。如果您需要參考一份合同協(xié)議范本,以下是小編為大家整理的一些常見范例。法定住址:__
河南的民風(fēng)淳樸,人民熱情好客,是一個(gè)值得一游的地方。面對(duì)河南的眾多發(fā)展與變革,以下是一些相關(guān)的總結(jié)范文,供大家借鑒。今天,媽媽所在學(xué)校包車組織老師們?nèi)ズ幽下尻?yáng)玩
通過編寫計(jì)劃書,我們可以對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行清晰的規(guī)劃和分解。下面是一些熱門項(xiàng)目的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家的項(xiàng)目策劃有所幫助。幫助參加者認(rèn)識(shí)自我,激發(fā)個(gè)人潛能,客觀地
規(guī)章制度的宣傳和教育非常重要,要確保所有成員都清楚了解并遵守規(guī)定。規(guī)章制度的正確執(zhí)行可以提高工作效率,減少人為失誤帶來的風(fēng)險(xiǎn)和損失。醫(yī)院倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)為保證醫(yī)院各
英文作為一門國(guó)際通用語(yǔ)言,對(duì)于我們每個(gè)人來說都具有重要的意義。以下是一些實(shí)用的英文學(xué)習(xí)網(wǎng)站和工具,可以提供更多的學(xué)習(xí)資源和練習(xí)機(jī)會(huì)。年齡:28歲身高:161cm
結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn),梳理出自己在轉(zhuǎn)正期間取得的成績(jī)和進(jìn)步。參考以下轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解和掌握轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的寫作要點(diǎn)。三個(gè)月,就好像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)過程的回顧和總結(jié),有助于我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過去了
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行定位和分析,找出自身的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
自我介紹也可以包括一些個(gè)人特點(diǎn)、興趣愛好以及對(duì)未來的期望等內(nèi)容。接下來是一些深入淺出的自我介紹實(shí)例,希望能幫助大家寫出更好的自我介紹。大家好:我叫xx,來自xx
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握作文的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu),讓我們的文章更富有邏輯和條理性。以下是小編為您搜集整理的一些精彩總結(jié)范例,希望能對(duì)您的寫作有所啟發(fā)。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)期間所經(jīng)歷的一系列活動(dòng)、訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)合作等方面的總結(jié)和總結(jié)的綜合材料。以下是一些優(yōu)秀軍訓(xùn)心得體會(huì)的摘錄,讓我們共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。作為一名維吾爾族
寫月工作總結(jié)是對(duì)自己工作情況的一個(gè)客觀記錄和分析,可以幫助我們更好地進(jìn)行自我管理。希望大家能夠從以下月工作總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自身工作的不足,不斷進(jìn)步。20xx年4月
在這個(gè)美好的早晨,我要和大家一起探討一下XX這個(gè)話題。隨后,我們將分享一些出色的開場(chǎng)白示范,希望能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感。各位老師,上午好!我是xx專業(yè)xx班的xx
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同需求和能力水平來個(gè)性化安排。通過研究和分析他人的教學(xué)計(jì)劃,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決自己的教學(xué)問題。2、正確、流利朗讀課文。3、了解寓言
通過反思自己的經(jīng)歷與感悟,我們可以得出一些有價(jià)值的心得體會(huì)。以下是小編精心挑選的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來分享和交流心得體會(huì)的見解。這個(gè)暑假最難忘的一件事就是
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員們彼此學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)的有效途徑,能夠促進(jìn)黨員思想的交流和共同進(jìn)步。以下是小編收集的一些優(yōu)秀黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒,提升匯報(bào)的質(zhì)量。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式,對(duì)于提升自身能力和進(jìn)一步規(guī)劃職業(yè)發(fā)展具有重要意義。請(qǐng)大家欣賞以下一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能力有所幫助。收完試卷,老師給
范文范本的作用是指示和指導(dǎo),可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧和規(guī)范。范文范本可以是各種各樣的文體和題材,適用于不同的寫作任務(wù)和需求。范文范本可以啟發(fā)我們的思
優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。古往今來,一個(gè)個(gè)平凡而偉
優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來視覺和心靈的雙重享受。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,它們用精妙的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示了寫作的魅力。
年度總結(jié)不僅有助于我們回顧過去的成長(zhǎng)和進(jìn)步,還能夠幫助我們找到發(fā)展的方向。年度總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,從而改進(jìn)和提升學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)看以下為大家準(zhǔn)備的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思路
心得體會(huì)是一種整理思緒和回顧過去的方式,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自己的不足和潛力。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些寫心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
檢討書是我們對(duì)自己進(jìn)行深度自省的機(jī)會(huì),它可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以及未來需要改進(jìn)的方向。在下面的范文中,我們可以看到一些積極主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和誠(chéng)懇道歉的檢
通過寫心得體會(huì),可以促使我們更好地認(rèn)識(shí)自己和感受生活。接下來,小編將為大家分享一些心得體會(huì)的寫作心得和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙ㄗh。涼意纏身,已是霞光
讀書心得是對(duì)思想碰撞和情感傾瀉的記錄,也是對(duì)自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的見證。接下來是一些著名作家對(duì)于讀書心得的分享,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己陀^點(diǎn)。最近,老師推薦我
無論是個(gè)人還是企業(yè),在租賃財(cái)產(chǎn)時(shí)都應(yīng)該簽訂租賃合同,以保證雙方合法權(quán)益。接下來我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┳赓U合同示范,希望對(duì)大家有所幫助。合同。又是怎么一回事,以下是本
社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生鍛煉自己的舞臺(tái),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。接下來,我們將為大家介紹一些社團(tuán)活動(dòng)的案例分析和問題解決方案,希望能夠幫助到大家更好地開展社團(tuán)工作。
自我介紹可以提前構(gòu)建良好的第一印象,從而贏得別人的好感和信任。大家可以在下面的范文中看到不同類型的自我介紹,選擇適合自己的方式進(jìn)行表達(dá)。各位考官,上午好!我叫x
勞務(wù)的發(fā)展與勞動(dòng)力供求關(guān)系緊密相關(guān),市場(chǎng)需求的變化會(huì)影響勞務(wù)的需求和發(fā)展。下面是小編為大家收集的一些勞務(wù)行業(yè)的市場(chǎng)分析和行業(yè)報(bào)告,供大家參考。  第三十六條國(guó)家
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)過去活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和沉淀,為未來的活動(dòng)提供指導(dǎo)和借鑒。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┗顒?dòng)總結(jié)的典型范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和參考的思路。本班總?cè)藬?shù)49
通過思想?yún)R報(bào),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足之處,從而在日后的學(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)大家一起來看看這些經(jīng)過認(rèn)真整理的思想?yún)R報(bào)范文,希望能對(duì)你的寫
導(dǎo)游詞是一種在旅游過程中引導(dǎo)游客了解景點(diǎn)和歷史文化的文字材料,它能夠?yàn)橛慰吞峁┤娴膶?dǎo)覽信息。小編特意為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的導(dǎo)游詞樣本,希望能對(duì)大家的寫作有所啟
小學(xué)教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)步驟、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容,為教師提供了有力的教學(xué)參考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)教案,希望對(duì)廣大教師有所幫助。
演講稿范文需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練、生動(dòng)和有感染力,以便更好地與觀眾溝通。希望大家能夠充分利用這些演講稿范文的資源,不斷提升自己的寫作能力和演講效果。同志們、小朋友們
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,并從中學(xué)到一些有用的寫作技巧。
調(diào)查報(bào)告通常具有客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確的特點(diǎn),能夠提供有力的依據(jù)和參考。接下來是一些經(jīng)典調(diào)查報(bào)告的摘錄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和指導(dǎo)。隨著人們收入的增長(zhǎng),
社區(qū)工作總結(jié)幫助我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作中的不足和問題,并及時(shí)提出改進(jìn)措施,使社區(qū)工作更加高效和有成效。以下是小編為大家搜集的幾篇社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
工作計(jì)劃書可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。如果你正需要一份完整的工作計(jì)劃書范文,以下是小編為大家整理的一些案例,供大家參考學(xué)習(xí)。(1)閱讀有關(guān)文化
么而讀書”這個(gè)問題。為什么而讀書?為家父?為科技?為人類?為世界?……我想到頭都快爆炸了。直到前幾天,我才肯定了我為什么而讀書:為人類之崛起而讀書!想知道為什么
完善自己的教學(xué)方式和方法,需要通過教師心得體會(huì)來找尋不足和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家精選的一些教師心得體會(huì)案例,希望能夠給廣大教師一些有益的借鑒和思考。
教學(xué)工作計(jì)劃是指通過對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度等方面的規(guī)劃和安排,以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)和提高教學(xué)質(zhì)量的一種計(jì)劃。學(xué)習(xí)他人的教學(xué)工作計(jì)劃,可以幫助我們提高課堂教學(xué)的
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