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乒乓球比賽策劃書比賽規(guī)則(精選16篇)

時(shí)間:2025-07-31 作者:QJ墨客

一份優(yōu)秀的策劃書可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛力,提高項(xiàng)目的成功率。在策劃書范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域的成功案例和經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)習(xí)和借鑒,提高自己的寫作水平。

乒乓球比賽策劃書比賽規(guī)則(精選16篇)篇一

1在分組循環(huán)賽中,小組里每一成員應(yīng)與組內(nèi)所有其他成員進(jìn)行比賽;勝一場(chǎng)得2分,輸一場(chǎng)得1分,未出場(chǎng)比賽或未完成比賽輸?shù)膱?chǎng)次為0分,小組名次應(yīng)根據(jù)所獲得的場(chǎng)次分?jǐn)?shù)決定。

2如果小組的兩個(gè)或更多的隊(duì)得分?jǐn)?shù)相同,他們有關(guān)的名次應(yīng)按他們相互之間比賽的成績(jī)決定。首先計(jì)算他們之間獲得的場(chǎng)次分?jǐn)?shù),再根據(jù)需要計(jì)算個(gè)人比賽場(chǎng)次(團(tuán)體賽時(shí))、局和分的勝負(fù)比率,直至算出名次為止。

3如果在任何階段已經(jīng)決定出一個(gè)或更多隊(duì)的名次后,而其他隊(duì)仍然得分相同,為決定相同分?jǐn)?shù)隊(duì)的名次,根據(jù)1和2條程序繼續(xù)計(jì)算時(shí),應(yīng)將已決定出名次的隊(duì)的比賽成績(jī)刪除。

4如果按照1一3條所規(guī)定的程序,仍不能決定某些隊(duì)(人)的名次時(shí),這些隊(duì)(人)的名次將由抽簽來決定。

乒乓球基礎(chǔ)知識(shí)一:乒乓球拍橫握和直握的區(qū)分和東西方食具不同有關(guān)。

乒乓球拍的握法原先是橫板的,與西方人用刀叉相似,但亞洲人用筷子進(jìn)食,故乒乓球傳入亞洲后,就有了直板的握法。

乒乓球基礎(chǔ)知識(shí)二:各種球類運(yùn)動(dòng)中,乒乓球最快!

時(shí)速大約每小時(shí)452公里,球員在大力扣殺時(shí)候接球的`只憑感覺回?fù)?,根本沒有思考的時(shí)間。

乒乓球基礎(chǔ)知識(shí)三:乒乓球不能攜帶乘機(jī)

乒乓球的主要材料是賽璐珞,是一種極易燃燒的硝化塑料物質(zhì),因此乘機(jī)時(shí)旅客不可以攜帶乒乓球。國(guó)際大賽要用的乒乓球都是通過海運(yùn)或者是公路,而且要把他們裝在溫度5°的集裝箱里。不過今后,賽璐珞材質(zhì)乒乓球?qū)⒅饾u推出歷史舞臺(tái)。

乒乓球基礎(chǔ)知識(shí)四:打乒乓球能預(yù)防近視。

長(zhǎng)期從事近距離工作的人,由于晶狀體總是處在高度調(diào)節(jié)狀態(tài),可引起視力疲勞現(xiàn)象。同時(shí),看近處物體時(shí),兩眼球會(huì)聚向鼻根方向,使眼外肌肉壓迫眼球,時(shí)間久了,眼軸就會(huì)慢慢變長(zhǎng),形成近視。而打乒乓球,雙眼必須緊緊盯著穿梭往來、忽遠(yuǎn)忽近、旋轉(zhuǎn)多變的快速來球,使眼球內(nèi)部不斷運(yùn)轉(zhuǎn),血液循環(huán)增強(qiáng),眼神經(jīng)機(jī)能提高,因而起到預(yù)防近視的作用。

乒乓球基礎(chǔ)知識(shí)五:將乒乓球切一半蒙在眼上,聽收音機(jī)空頻道的雜音然后面對(duì)紅光,數(shù)分鐘后能讓自己進(jìn)入幻覺狀態(tài)。(好像歪樓了)

乒乓球基礎(chǔ)知識(shí)六:乒乓球是英國(guó)人發(fā)明的。(不要吐槽人家打得不好,足球還是咱中國(guó)人發(fā)明的呢!)

乒乓球基礎(chǔ)知識(shí)七:乒乓球是由網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)演變而來。

乒乓球基礎(chǔ)知識(shí)八:乒乓球運(yùn)動(dòng)是由日本傳入我國(guó)的。

乒乓球基礎(chǔ)知識(shí)九:乒乓球運(yùn)動(dòng)中,左撇子運(yùn)動(dòng)員較多。

實(shí)際上,對(duì)于那些面對(duì)面搏擊項(xiàng)目,如擊劍、乒乓球、籃球等,左撇子運(yùn)動(dòng)員比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于左撇子在人口中的比例。乒乓球多年左撇子稱霸。因?yàn)榇竽X通過中樞神經(jīng)傳遞信息到身體的左側(cè)比傳遞到右側(cè)要快千分之十五秒,這使左撇子的動(dòng)作更敏捷。

乒乓球基礎(chǔ)知識(shí)十:用放大鏡匯聚陽光,就能將賽璐璐乒乓球點(diǎn)著。

賽璐璐乒乓球熔點(diǎn)很低,大概是110℃,從點(diǎn)著到猛烈燃燒僅需幾秒。因此所有賽璐璐乒乓球廠的工人都知道這樣一個(gè)準(zhǔn)則:一旦起了火,先別去救,而是逃命!但新材料球是不可燃的!

乒乓球基礎(chǔ)知識(shí)十一:乒乓球拍為什么是一面黑一面紅?

當(dāng)年六十年代末,七十年代初,國(guó)家隊(duì)中有個(gè)隊(duì)員叫梁弋亮,他是橫拍削球打法,正面是反膠,反面是長(zhǎng)膠,兩面是相同顏色,他倒板發(fā)球,對(duì)方根本看不出他是反膠發(fā)球還是長(zhǎng)膠發(fā)球。——各國(guó)把這情況向國(guó)際乒聯(lián)反映,國(guó)際乒聯(lián)就規(guī)定球拍兩面膠皮必定是一面是鮮紅色,另一面是黑色。

乒乓球基礎(chǔ)知識(shí)十二:把乒乓球放在水池里,打開水龍頭,乒乓球像被遙控了一樣跟著流動(dòng)的水柱跑。

乒乓球比賽策劃書比賽規(guī)則(精選16篇)篇二

乒乓球起源于英國(guó),"乒乓球"一名起源自1900年,因其打擊時(shí)發(fā)出“ping pong”的聲音而得名,在中國(guó)大陸以“乒乓球”作為它的官方名稱,香港及澳門等地區(qū)亦同。下面是小編帶來的乒乓球混雙比賽規(guī)則,希望對(duì)你有幫助。

單雙打分別所要求的體能和技術(shù)都差別巨大。單打純粹是個(gè)人能力的比拼,雙打則主要是隊(duì)友配合和速度,以及雙打技術(shù)的運(yùn)用。雙打比賽要開始啦,但是對(duì)規(guī)則不是很了解。沒關(guān)系,本教程就教你雙打規(guī)則,讓你在朋友面前大顯身手。下面我們就一起來看下乒乓球雙打的規(guī)則是如何的。

雙打比賽開球后,每個(gè)人發(fā)兩個(gè)球。

如此循環(huán),對(duì)角是接發(fā)球者。總之8個(gè)球輪一圈。

開局時(shí)自己隊(duì)內(nèi)要先確定是c還是d先發(fā)球,確定后, 第一個(gè)接球的人就是上一局那個(gè)針對(duì)性地發(fā)球給c或d的人(這是比賽規(guī)則合理的地方,這樣就避免了發(fā)球。接發(fā)球相克時(shí)一敗涂地的現(xiàn)象)例如d發(fā)球就是a接發(fā)球。

如果第二局是d發(fā)球,第四局就是c發(fā)球給b。

開始從第一局循環(huán):就又是a發(fā)球d接發(fā),發(fā)球順序:a--d 。

就是第二局第一個(gè)發(fā)球的人發(fā)球,即d發(fā)球就是a接發(fā)球。

后面的也是如此類推。

總之,在雙打的.第一局比賽中,先發(fā)球方確定第一發(fā)球員,再由先接發(fā)球方確定第一接發(fā)球員.在以后的各局比賽中,第一發(fā)球員確定后,接球的人應(yīng)是前一局發(fā)球給他的運(yùn)動(dòng)員。

1.如果發(fā)球員發(fā)出的球,在越過或繞過球網(wǎng)裝置時(shí),觸及球網(wǎng)裝置,此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。

2.如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時(shí),球己發(fā)出:而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。

3.由于發(fā)生了運(yùn)動(dòng)員無法控制的干擾,而使運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。

4.裁判員或副裁判員暫停比賽。

5.在雙打時(shí),運(yùn)動(dòng)員錯(cuò)發(fā),錯(cuò)接。

1.由于要糾正發(fā)球、接發(fā)球次序或方位錯(cuò)誤;

2.由于要實(shí)行輪換發(fā)球法;

3.由于警告或處罰運(yùn)動(dòng)員;

4.由于比賽。環(huán)境受到干擾,以致該回合結(jié)果有可能受到影響。

羽毛球雙打是不限制擊球人的,而乒乓球雙打必須是一人一拍,不能連擊的。因此打完后給隊(duì)友讓位,自己的跑動(dòng)是非常關(guān)鍵。由于雙打發(fā)球只能發(fā)在對(duì)角線區(qū)域,所以對(duì)選手發(fā)球準(zhǔn)確性也有所提升。

乒乓球混合雙打簡(jiǎn)稱乒乓球混雙,指在乒乓球中的一男一女兩個(gè)性別為一組進(jìn)行對(duì)抗的乒乓球比賽項(xiàng)目。2017年6月,國(guó)際乒乓球聯(lián)合會(huì)宣布,乒乓球混雙項(xiàng)目成為2020年東京奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目。該項(xiàng)目在五個(gè)單項(xiàng)中最早產(chǎn)生金牌,每個(gè)國(guó)家與地區(qū)的協(xié)會(huì)最多只能派出一對(duì)選手參賽。

乒乓球比賽策劃書比賽規(guī)則(精選16篇)篇三

一、比賽時(shí)間:11月14日星期日(女子)11月20日(男子)

二、比賽地點(diǎn):辦公樓二樓乒乓室

三、參加對(duì)象:豐大市第二中學(xué)教職工

四、參加辦法

凡愿意參加的請(qǐng)到楊瑞發(fā)處報(bào)名,或在此黑板報(bào)名表上登記。截止時(shí)間:11月5日

五、競(jìng)賽辦法:

1、使用國(guó)家體育總局常定的最新乒乓球競(jìng)賽規(guī)則;

2、比賽:男女單打比賽;

3、單打前幾輪都采用三局二勝,每局11分制,進(jìn)入前八名采用;五局三勝制,每局11分制,進(jìn)入前四名進(jìn)行循環(huán)賽,小組賽成績(jī)計(jì)入循環(huán)賽。

4、比賽用球:“紅雙喜”40mm大球;

5、運(yùn)動(dòng)員球拍必須符合規(guī)定,否則不允許參賽;

6、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì):男子錄取前八名給予獎(jiǎng)勵(lì),女子錄取前四名給予獎(jiǎng)勵(lì)

乒乓球比賽策劃書比賽規(guī)則(精選16篇)篇四

1.1球臺(tái)的上層表面叫做比賽臺(tái)面,應(yīng)為與水平面平行的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)274米,寬1.525米,高地向高76厘米.

1.2比賽臺(tái)面不包括球臺(tái)臺(tái)面的側(cè)面。

1.3比賽臺(tái)面可用任何材料制成,應(yīng)具有一致的彈性,即當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)球從離臺(tái)面30厘米高處落至臺(tái)面時(shí),彈起高度應(yīng)約為23厘米。

1.4比賽臺(tái)面應(yīng)呈均勻的暗色,無光澤,沿每個(gè)2.74米的比賽合面邊緣各有一條2厘米寬的白色邊線,沿每個(gè)1.525米的比賽臺(tái)面邊緣各有一條2厘米寬的白色端線。

1.5比賽臺(tái)面由一個(gè)與端線平行的垂直的球網(wǎng)劃分為兩個(gè)相等的臺(tái)區(qū),各臺(tái)區(qū)的整個(gè)面積應(yīng)是一個(gè)整體。

1.6雙打時(shí),各臺(tái)區(qū)應(yīng)由一條3毫米寬的白色中線,劃分為兩個(gè)相等的“半?yún)^(qū)”。中線與邊線平行,并應(yīng)視為右半?yún)^(qū)的一部分。

2.1球網(wǎng)裝置包括球網(wǎng)、懸網(wǎng)繩、網(wǎng)柱及將它們固定在球臺(tái)上的夾鉗部分.

2.2球網(wǎng)應(yīng)懸掛在一根繩子上,繩子兩端系在高15.25厘米的直立網(wǎng)柱上,網(wǎng)柱外緣離開邊線外緣的距離為15.25厘米。

2.3整個(gè)球網(wǎng)的頂端距離比賽臺(tái)面15.25厘米.

2.4整個(gè)球網(wǎng)的底邊應(yīng)盡量貼近比賽臺(tái)面,其兩端應(yīng)盡量貼近網(wǎng)柱。

3.1球應(yīng)為圓球體,直徑為40毫米。

3.2球重2.7克。

3.3球應(yīng)用賽璐璐或類似的材料制成,呈白色、黃色或橙色,且無光澤。

4.1球拍的大小,形狀和重量不限,但底板應(yīng)平整、堅(jiān)硬.

4.2底板厚度至少應(yīng)有85%的天然木料,加強(qiáng)底板的粘合層可用諸如碳纖維,玻璃纖維或壓縮紙等纖維材料,每層粘合層不超過底板總厚度的7.5%或0.35毫米。

4.3用來擊球的拍面應(yīng)用一層顆粒向外的普通顆粒膠覆蓋,連同粘合劑厚度不超過2毫米;或用顆粒向內(nèi)或向外的海綿膠覆蓋,連同粘合劑,厚度不超過4毫米.

4.3.1”普通顆粒膠”是一層無泡沫的天然橡膠或合成橡膠,其顆粒必須以每平方厘米不少于10顆,不多于50顆的平均密度分布整個(gè)表面。

4.3.2"海綿膠"即在一層泡沫橡膠上覆蓋一層普通顆粒膠,普遍顆粒膠的厚度不超過2毫米。

4.4覆蓋物應(yīng)覆蓋整個(gè)拍面,但不得超過其邊緣??拷谋糠忠约笆种笀?zhí)握部分可不予以覆蓋,也可用任何材料覆蓋。

4.5底板、底板中的任何夾層、覆蓋物以及粘合層均應(yīng)為厚度均勻的一個(gè)整體。

4.6球拍兩面不論是否有覆蓋物,必須無光澤,且一面為鮮紅色,另一面為黑色。拍身邊緣上的包邊應(yīng)無光澤,不得呈白色。

4.7由于意外的損壞、磨損或褪色,造成拍面的整體性和顏色上的一致性出現(xiàn)輕微的差異。只要未明顯改變拍面的性能,可以允許使用。

4.8比賽開始時(shí)及比賽過程中運(yùn)動(dòng)員需要更換球拍時(shí),必須向?qū)Ψ胶筒门袉T展示他將要使用的球拍,并允許他們檢查。

5.1“回合”:球處于比賽狀態(tài)的一段時(shí)間。

5.2“球處比賽狀態(tài)”,從發(fā)球時(shí),球被有意向上拋起前,靜止在不執(zhí)拍手掌上的一瞬間。到該回合被判得分或重發(fā)球。

5.3“重發(fā)球”:不予判分的回合。

5.4“一分”:判分的回合。

5.5“執(zhí)拍手”:正握著球拍的手。

5.6“不執(zhí)怕手”:未握著球拍的手。

5.7“擊球”,用握在手中的球拍或執(zhí)拍手手腕以下部分觸球.

5.8 "阻擋”:對(duì)方擊球后,處于比賽狀態(tài)的球尚未觸及本方臺(tái)區(qū)也未超過比賽臺(tái)面或其端線,即觸及本方運(yùn)動(dòng)員或其穿帶的任何物品。

5.9“發(fā)球員":在一個(gè)回合中,首先擊球的運(yùn)動(dòng)員.

5.10“接發(fā)球員:在一個(gè)回合中,第二個(gè)擊球的`運(yùn)動(dòng)員.

5.11"裁判員:被指定管理一場(chǎng)比賽的人.

5.12“裁判助理":被指定在某些方面協(xié)助裁判員工作的人.

5.13運(yùn)動(dòng)員“穿或帶”的任何物品,包括他在一個(gè)回合開始時(shí)穿或帶的任何物品。

5.14球從突出臺(tái)外的球網(wǎng)裝置之下或之外經(jīng)過,或回?fù)舻那蛟竭^球網(wǎng)后又回彈過網(wǎng),均應(yīng)視作已”超過或繞過”球網(wǎng)裝置。

5.15球臺(tái)的“端線”包括端線兩端的無限延長(zhǎng)線。

6.1發(fā)球時(shí),球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的,在發(fā)球方的端線之后和比賽合面的水平面之上。

6.2發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起,不得使球旋轉(zhuǎn),并使球在離開不執(zhí)拍手的手掌之后上升不少于16厘米,拋球上升路線與垂線之間夾角不能大于45度。

6.3當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí),發(fā)球員方可擊球,使球首先觸及本方臺(tái)區(qū),然后越過或繞過球網(wǎng)裝置,再觸及接發(fā)球員的臺(tái)區(qū)。在雙打中,球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。

6.4從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時(shí),球和球拍應(yīng)在比賽臺(tái)面的水平面之上。

6.5擊球時(shí),球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后,但不能超過發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠(yuǎn)的部分。

6.6運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí),有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.

6.6.2在同一場(chǎng)比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員發(fā)球動(dòng)作的正確性再次受到懷疑,不管是否出于同樣的原因,不再警告而判失一分.

6.6.3無論是否第一次或任何時(shí)候,只要發(fā)球員明顯沒有按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球,他將被判失一分,無需警告。

6.7運(yùn)動(dòng)員因身體傷病而不能嚴(yán)格遵守合法發(fā)球的某些規(guī)定時(shí),可由裁判員做出決定免予執(zhí)行,但須在賽前向裁判員說明。

7.1對(duì)方發(fā)球或還擊后,本方運(yùn)動(dòng)員必須擊球,使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置,或觸及球網(wǎng)裝置后,再觸及對(duì)方臺(tái)區(qū)。

8.1在單打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊。

8.2在雙打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后由發(fā)球員的同伴合法還擊,再由接發(fā)球員的同伴合法還擊,此后,運(yùn)動(dòng)員按此次序輪流合法還擊。

9.1回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:

9.1.1如果發(fā)球員發(fā)出的球,在越過或繞過球網(wǎng)裝置時(shí),觸及球網(wǎng)裝置,此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。

9.1.2如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時(shí),球己發(fā)出:而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。

9.1.3由于發(fā)生了運(yùn)動(dòng)員無法控制的干擾,而使運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。

9.1.4裁判員或副裁判員暫停比賽。

9.1.5在雙打時(shí),運(yùn)動(dòng)員錯(cuò)發(fā),錯(cuò)接。

9.2可以在下列情況下暫停比賽:

9.2.1由于要糾正發(fā)球、接發(fā)球次序或方位錯(cuò)誤;

9.2.2由于要實(shí)行輪換發(fā)球法;

9.2.3由于警告或處罰運(yùn)動(dòng)員;

9.2.4由于比賽環(huán)境受到干擾,以致該回合結(jié)果有可能受到影響。

1o.1除被判重發(fā)球的回合,下列情況(均是在比賽狀態(tài)下)運(yùn)動(dòng)員得一分:

10.1.1對(duì)方運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球;

1o.1.2對(duì)方運(yùn)動(dòng)員未能合法還擊;

10.1.4對(duì)方擊球后,該球越過本方端線而沒有觸及本方臺(tái)區(qū);

10.1.5對(duì)方阻擋;

10.1.6對(duì)方連擊;

10.1.7對(duì)方用不符合1.4.3條款的拍面擊球;

10.1.8對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或他穿戴的任何東兩使球臺(tái)移動(dòng);

10.1.9對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或他穿戴的任何東西觸及球網(wǎng)裝置;

10.1.10對(duì)方運(yùn)動(dòng)員不執(zhí)拍手觸及比賽臺(tái)面;

10.1.11雙打時(shí),對(duì)方運(yùn)動(dòng)員擊球次序錯(cuò)誤;

10.1.12執(zhí)行輪換發(fā)球法時(shí),接發(fā)球運(yùn)動(dòng)員或其雙打同伴,包括接發(fā)球一擊,完成了13次合法還擊。

11.1在一局比賽中,先得11分的一方為勝方,10平后,先多得2分的一方為勝方.

12 一場(chǎng)比賽

12.1一場(chǎng)比賽應(yīng)采用三局兩勝制或五局三勝制或七局四勝制。。

12.2一場(chǎng)比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行.但在局與局之間,任何一名運(yùn)動(dòng)員都有權(quán)要求不超過一分鐘的休息時(shí)間。

13.1選擇發(fā)球,接發(fā)球和這一方,那一方的權(quán)力應(yīng)由抽簽來決定,中簽者可以選擇先發(fā)球或先接發(fā)球,或選擇先在某一方。

13.2當(dāng)一方運(yùn)動(dòng)員選擇了先發(fā)球或先接發(fā)球,或選擇先在某一方后,另一方運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有另一個(gè)選擇的權(quán)力.

13.3在獲得每2分之后,接發(fā)球方即成為發(fā)球方,依此類推,直至該局比賽結(jié)束,或者直至雙方比分都達(dá)到10分或?qū)嵭休啌Q發(fā)球法,這時(shí),發(fā)球和接發(fā)次序仍然不變,但每人只輪發(fā)一分球.

13.4在雙打的第一局比賽中,先發(fā)球方確定第一發(fā)球員,再由先接發(fā)球方確定第一接發(fā)球員.在以后的各局比賽中,第一發(fā)球員確定后,第一接發(fā)球員應(yīng)是前一局發(fā)球給他的運(yùn)動(dòng)員。

13.6一局中首先發(fā)球的一方,在該場(chǎng)下一局應(yīng)首先接發(fā)球。在雙打決勝局中,當(dāng)一方先得5分時(shí),接發(fā)球方應(yīng)交換接發(fā)球次序。

13.7一局中,在某一方位比賽的一方,在該場(chǎng)下一局應(yīng)換到另一方位.在決勝局中,一方先得5分時(shí),雙方應(yīng)交換方位.

14.1裁判員一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)球、接發(fā)球次序錯(cuò)誤,應(yīng)立即暫停比賽,并按該場(chǎng)比賽開始時(shí)確立的次序,按場(chǎng)上比分由應(yīng)該發(fā)球或接發(fā)球的運(yùn)動(dòng)員發(fā)球或接發(fā)球;在雙打中,則按發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)那一局中首先有發(fā)球權(quán)的一方所確立的次序進(jìn)行糾正,繼續(xù)比賽。

14.2裁判員一旦發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)交換方位而未交換時(shí),應(yīng)立即暫停比賽,并按該場(chǎng)比賽開始時(shí)確立的次序按場(chǎng)上比分運(yùn)動(dòng)員應(yīng)站的正確方位進(jìn)行糾正,再繼續(xù)比賽。

14.3在任何情況下,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤之前的所有得分均有效。

15.1如果一局比賽進(jìn)行到10分鐘仍未結(jié)束(雙方都己獲得至少9分時(shí)除外),或者在此之前任何時(shí)間應(yīng)雙方運(yùn)動(dòng)員要求,應(yīng)實(shí)行輪換發(fā)球法。

15.1.1當(dāng)時(shí)限到時(shí),球仍處于比賽狀態(tài),裁判員應(yīng)立即暫停比賽。由被暫停回合的發(fā)球員發(fā)球,繼續(xù)比賽。

15.1.2當(dāng)時(shí)限到時(shí),球未處于比賽狀態(tài),應(yīng)由前一回合的接發(fā)球員發(fā)球,繼續(xù)比賽。

15.2此后,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都輪發(fā)一分球,直至該局結(jié)束。如果接發(fā)球方進(jìn)行了13次合法還擊,則判發(fā)球方失一分。

15.3換發(fā)球法一經(jīng)實(shí)行,該場(chǎng)比賽的剩余部分必須繼續(xù)實(shí)行,直至該場(chǎng)比賽結(jié)束。

乒乓球比賽策劃書比賽規(guī)則(精選16篇)篇五

1、練球。一場(chǎng)比賽開始前,運(yùn)動(dòng)員有權(quán)在比賽開始的球臺(tái)上練球2分鐘。

2、選擇方位和發(fā)球權(quán)。

每場(chǎng)比賽開始前,由雙方運(yùn)動(dòng)員用抽簽的方法選擇方位和發(fā)球、接發(fā)球。中簽者有選擇方位和發(fā)球、接發(fā)球權(quán),也可要求對(duì)方先作選擇。如中簽者選擇先發(fā)球或先接發(fā)球,對(duì)方則選擇方位;如中簽者選擇方位,對(duì)方則選擇先發(fā)球或接發(fā)球。

3、合法發(fā)球。

(1)發(fā)球時(shí),球應(yīng)放在不持拍手掌上,手掌應(yīng)靜止、張開、伸平、四指并攏,拇指自然張開。

(2)發(fā)球員只能手向上拋球,不得使球旋轉(zhuǎn)。發(fā)球時(shí)不得遮擋;并要求將球從手掌向上直拋,至少拋到離不持拍手手掌上16厘米。

(3)發(fā)球時(shí),乒乓球出手即有效。

(4)球停留在靜止的不持拍手掌上的最后一刻,直到發(fā)球時(shí)擊球,不持拍手和球以及整個(gè)球拍,應(yīng)始終高于球臺(tái)水平面。

(5)當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)降落時(shí),發(fā)球員才能擊球,并使球首先觸及發(fā)球員臺(tái)區(qū),然后直接越過或繞過球網(wǎng),觸及接球員臺(tái)區(qū)。

4、每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘;

5.下一局比賽開始時(shí),雙方交換場(chǎng)地與發(fā)球權(quán);

6.一局比賽中,先得11分的單打或雙打運(yùn)動(dòng)員為勝方,但打到10平以后,先得2分者為勝方。

7、參賽雙方放棄的,雙方不得進(jìn)入復(fù)賽,雙方之一放棄的,放棄方不進(jìn)入復(fù)賽。

8、每天舉行2場(chǎng)比賽,七局四勝制,勝出者直接進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽完后進(jìn)入決賽。

一、項(xiàng)目設(shè)置男子單人、女子單人、

二、比賽規(guī)則抽號(hào)進(jìn)行,有記錄員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

1.比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán),獲勝者選擇發(fā)選擇場(chǎng)地權(quán),

2.每局11分制,三局兩勝,勝出者直接進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽完后進(jìn)入決賽。

4.發(fā)球時(shí),乒乓球出手即有效;

5.發(fā)球時(shí)不得遮擋,并要求將球拋起;

6.發(fā)球時(shí),乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面,發(fā)球無效,雙方不得分,重新發(fā)球;

7.比賽過程中,乒乓球觸網(wǎng)為好球,此球有效;

8.當(dāng)比賽雙方達(dá)到2:2進(jìn)行決勝局時(shí),任何一方比分達(dá)到5分雙方交換場(chǎng)地;

9.每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘;

10.下一局比賽開始時(shí),雙方交換場(chǎng)地與發(fā)球權(quán);

11.比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸比賽裁判委員會(huì)。

三、比賽名次成績(jī)最高者為第一名

從發(fā)球開始,雙打的規(guī)則有如下一些:

1關(guān)于乒乓球臺(tái),雙打時(shí),各臺(tái)區(qū)應(yīng)由一條3毫米寬的白色中線,劃分為兩個(gè)相等的“半?yún)^(qū)”。中線與邊線平行,并應(yīng)視為右半?yún)^(qū)的一部分。

2在雙打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后由發(fā)球員的同伴合法還擊,再由接發(fā)球員的同伴合法還擊,此后,運(yùn)動(dòng)員按此次序輪流合法還擊。在雙打中,球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。

3在雙打的第一局比賽中,先發(fā)球方確定第一發(fā)球員,再由先接發(fā)球方確定第一接發(fā)球員。在以后的各局比賽中,第一發(fā)球員確定后,第一接發(fā)球員應(yīng)是前一局發(fā)球給他的運(yùn)動(dòng)員。

4在雙打中,每次換發(fā)球時(shí),前面的接發(fā)球員應(yīng)成為發(fā)球員,前面的發(fā)球員的同伴應(yīng)成為接發(fā)球員。

5雙打時(shí),運(yùn)動(dòng)員擊球次序錯(cuò)誤將失分。

1.比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán),獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球,接發(fā)球者獲得選擇場(chǎng)地權(quán);

6.發(fā)球時(shí),乒乓球出手即有效;

8.比賽過程中,乒乓球觸網(wǎng)為好球,此球有效;

11.比賽過程中,乒乓球觸網(wǎng)為好球,此球有效;

12.比賽之中以非握拍手接觸桌面,對(duì)方得一分,此次對(duì)抗結(jié)束;

另外解釋一下,不管是混合雙打還是普通雙打,都只能是間隔接球,不能由一個(gè)人連續(xù)接球,這是基本規(guī)則。補(bǔ)充一點(diǎn):雙打時(shí),運(yùn)動(dòng)員擊球次序錯(cuò)誤,判對(duì)方得一分。

乒乓球比賽策劃書比賽規(guī)則(精選16篇)篇六

,是源于乒乓球的一項(xiàng)衍生項(xiàng)目,和一般的乒乓球略有區(qū)別。砂板乒乓球因其使用的球拍覆蓋物為薄薄砂紙而得名。由于砂紙產(chǎn)生摩擦和蓄能的效果不如膠皮,所以砂板乒乓球相比乒乓球球的速度和旋轉(zhuǎn)都會(huì)大打折扣,回合則相應(yīng)的變多,更容易上手,觀賞性也大大提高,再加上對(duì)器材的依賴更低,十分有利于普及和推廣。世界砂板乒乓球世錦賽賽場(chǎng)整個(gè)充滿了文藝氣息。比賽場(chǎng)地按照斯諾克的標(biāo)準(zhǔn)搭建球臺(tái),比賽時(shí)還伴有不同色彩燈光的映襯,增添了比賽的娛樂性。

砂板乒乓球嚴(yán)格來講并不是一個(gè)全新的項(xiàng)目,而是一種“原始”的乒乓球打法,在乒乓球的發(fā)展之初,就曾經(jīng)出現(xiàn)在乒乓球的舞臺(tái)中。后來隨著膠皮球拍,特別是20世紀(jì)50年代,海綿球拍在乒乓球運(yùn)動(dòng)中的普及運(yùn)用,砂板乒乓球旋轉(zhuǎn)和速度已不占優(yōu)勢(shì),隨著1952年世乒賽上,使用砂板球拍的美國(guó)選手馬蒂·賴斯曼輸給了使用海綿球拍的日本選手佐藤博治后,便逐漸退出了現(xiàn)代乒乓球的歷史當(dāng)中。

當(dāng)乒乓球發(fā)展到現(xiàn)階段,旋轉(zhuǎn)過強(qiáng)和速度太快,觀賞程度不夠,再加上膠皮海綿球拍對(duì)器材的要求很高,參與程度也很低。砂板乒乓球這一“復(fù)古”打法重新回到人們的視野當(dāng)中。

20xx年1月,在英國(guó)倫敦第一屆世界砂板乒乓球錦標(biāo)賽在亞歷山大宮舉行。此后,每年都會(huì)舉辦一次世界砂板乒乓球錦標(biāo)賽。20xx世界砂板乒乓球錦標(biāo)賽1月在倫敦如約舉行,這屆比賽共有30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的20xx名選手參加了在本土先行舉辦的預(yù)選賽,最后有53人晉級(jí)到英國(guó)的決賽圈。

正式的砂板比賽中,不允許使用除經(jīng)過認(rèn)證的其他砂板球拍,比賽規(guī)則和一般乒乓球相近,比賽以15分為一局,先到15一方分為勝方,采用三局兩勝,五局三勝,正式比賽中一般采用雙敗淘汰制,以增加公平性和趣味性。另外每場(chǎng)比賽中比賽雙方運(yùn)動(dòng)員都有一次“2分球”機(jī)會(huì)。

乒乓球比賽策劃書比賽規(guī)則(精選16篇)篇七

乒乓球雙打分為男子雙打、女子雙打和男女混雙,那么乒乓球雙打比賽有什么規(guī)則呢?接下來小編為大家推薦的是乒乓球雙打比賽規(guī)則,僅供參考。

發(fā)球一方總是在己方球臺(tái)的右半?yún)^(qū)發(fā)球至對(duì)方的右半?yún)^(qū),也就是發(fā)球時(shí)球總是落在球臺(tái)的右半?yún)^(qū)位置,中線視為右半?yún)^(qū)的一部分。

換發(fā)球是雙打中較為復(fù)雜的規(guī)則,下面以馬琳/張繼科vs馬龍/王浩為例給大家講解換發(fā)球的規(guī)則,若馬琳先發(fā)球,馬龍接發(fā)球,當(dāng)發(fā)完兩個(gè)球后,馬龍變?yōu)榘l(fā)球方,張繼科變?yōu)榻影l(fā)球方,發(fā)完兩球后,張繼科變?yōu)榘l(fā)球方,王浩變?yōu)榻影l(fā)球方,然后王浩變?yōu)榘l(fā)球方,馬琳變?yōu)榻影l(fā)球方,然后馬琳又重新獲得發(fā)球權(quán),依次類推循環(huán)。使用簡(jiǎn)單的語句就是,發(fā)球方發(fā)完兩球后,接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方,然后剛才發(fā)球方的隊(duì)友變?yōu)榻影l(fā)球方,依次類推循環(huán)。

局間發(fā)球采用間隔發(fā)球方式,例如中國(guó)vs韓國(guó),第一、三、五、七局為中國(guó)先發(fā)球,則二、四、六局為韓國(guó)發(fā)球。每一局的發(fā)球者可以任意指定,不受上局影響。當(dāng)確認(rèn)好第一發(fā)球者后,對(duì)方接發(fā)球者為上一局發(fā)給該局發(fā)球者的那個(gè)人接發(fā)球。例如第一局中國(guó)的馬龍/王浩vs韓國(guó)的朱世赫/柳承敏,若上一局的接發(fā)球順序?yàn)轳R龍?柳承敏?王浩?朱世赫。若下一局韓國(guó)隊(duì)發(fā)球人員確定為朱世赫,則接發(fā)球?yàn)橥鹾啤?/p>

在決勝局中,一方先得5分時(shí),雙方應(yīng)交換方位。如遇到比分是5∶1或5∶3時(shí),交換方位后,原發(fā)球員變成接發(fā)球員,原接發(fā)球員變成發(fā)球員,如遇比分是5:2或5:4時(shí),交換方位后,此前的一位運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)發(fā)球而由先前接發(fā)球員的同伴接發(fā)球。

1、練球。一場(chǎng)比賽開始前,運(yùn)動(dòng)員有權(quán)在比賽開始的球臺(tái)上練球2分鐘。

2、選擇方位和發(fā)球權(quán)。

每場(chǎng)比賽開始前,由雙方運(yùn)動(dòng)員用抽簽的方法選擇方位和發(fā)球、接發(fā)球。中簽者有選擇方位和發(fā)球、接發(fā)球權(quán),也可要求對(duì)方先作選擇。如中簽者選擇先發(fā)球或先接發(fā)球,對(duì)方則選擇方位;如中簽者選擇方位,對(duì)方則選擇先發(fā)球或接發(fā)球。

3、合法發(fā)球。

(1)發(fā)球時(shí),球應(yīng)放在不持拍手掌上,手掌應(yīng)靜止、張開、伸平、四指并攏,拇指自然張開。

(2)發(fā)球員只能手向上拋球,不得使球旋轉(zhuǎn)。發(fā)球時(shí)不得遮擋;并要求將球從手掌向上直拋,至少拋到離不持拍手手掌上16厘米。

(3)發(fā)球時(shí),乒乓球出手即有效。

(4)球停留在靜止的不持拍手掌上的最后一刻,直到發(fā)球時(shí)擊球,不持拍手和球以及整個(gè)球拍,應(yīng)始終高于球臺(tái)水平面。

(5)當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)降落時(shí),發(fā)球員才能擊球,并使球首先觸及發(fā)球員臺(tái)區(qū),然后直接越過或繞過球網(wǎng),觸及接球員臺(tái)區(qū)。

4、每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘;

5.下一局比賽開始時(shí),雙方交換場(chǎng)地與發(fā)球權(quán);

6.一局比賽中,先得11分的單打或雙打運(yùn)動(dòng)員為勝方,但打到10平以后,先得2分者為勝方。

7、參賽雙方放棄的,雙方不得進(jìn)入復(fù)賽,雙方之一放棄的,放棄方不進(jìn)入復(fù)賽。

8、每天舉行2場(chǎng)比賽,七局四勝制,勝出者直接進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽完后進(jìn)入決賽。

乒乓球比賽策劃書比賽規(guī)則(精選16篇)篇八

15、每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘;

16、下一局比賽開始時(shí),雙方交換場(chǎng)地與發(fā)球權(quán);

17、比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判組。

xx區(qū)教育局 xx區(qū)體育局

xx中學(xué)

(一)組別:設(shè)高中、初中、小學(xué)男子組、女子組。

(二)參賽單位:全區(qū)各中學(xué),鄉(xiāng)、鎮(zhèn)街道中心小學(xué)、直屬學(xué)校、民辦學(xué)校。

(一)小學(xué)參賽運(yùn)動(dòng)員必須是1997年1月1日以后出生者;

(二)初中參賽運(yùn)動(dòng)員必須是1995年1月1日以后出生者;高中參賽運(yùn)動(dòng)員必須是1992年1月1日以后出生者。

(三)參賽運(yùn)動(dòng)員必須是政治思想進(jìn)步,遵守中學(xué)生守則,作風(fēng)正派,遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,文化課考試合格,并經(jīng)醫(yī)院檢查身體健康者。衣著不整、男生蓄長(zhǎng)發(fā)、留怪異發(fā)型者一律不得上場(chǎng)參賽。

(四)參賽運(yùn)動(dòng)員必須是擁有所代表參賽單位正式學(xué)籍的在校在讀學(xué)生,凡是以各種名義掛靠在所代表學(xué)校的學(xué)生或已在有關(guān)?。ㄖ陛犑校w工隊(duì)或職業(yè)俱樂部(含青年隊(duì))注冊(cè)或試訓(xùn)的學(xué)生不允許參加本次比賽。

(一)本次比賽采用團(tuán)體賽賽制,團(tuán)體賽制規(guī)則如下:

小學(xué)男子采用5場(chǎng)單打、5場(chǎng)3勝方式。每隊(duì)允許5名隊(duì)員參賽,要求每人只能打1場(chǎng)單打。比賽前教練須將5場(chǎng)單打比賽的名單順序上報(bào)給裁判。比賽采用11分制,單場(chǎng)采用3局2勝制,團(tuán)體采用5盤3勝制。其它各組比賽采用11分制,單場(chǎng)采用3局2勝制,團(tuán)體采用3盤2勝制。

(二)本次比賽根據(jù)報(bào)名情況經(jīng)抽簽分成初中、小學(xué)各4組,高中2組分別進(jìn)行小組單循環(huán)比賽,按積分排列小組名次,初中、小學(xué)小組第一名再進(jìn)行單循環(huán)比賽,按積分決出前四名;初中、小學(xué)小組第二名再進(jìn)行單循環(huán)比賽,按積分決出前五至八名。高中小組前兩名進(jìn)行交叉淘汰賽,勝者進(jìn)行冠亞軍比賽,負(fù)者進(jìn)行爭(zhēng)奪第三名的比賽。

(一)小學(xué)組每隊(duì)限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,男、女隊(duì)教練員各1人及運(yùn)動(dòng)員男6人、女4人;初中、高中組每隊(duì)限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,男、女隊(duì)教練員1人及運(yùn)動(dòng)員男女各4人。

(二)各單位將報(bào)名表認(rèn)真填寫齊全(必須打?。┎⒓由w單位公章、各組別球隊(duì)合影及每人的2寸免冠彩照1張?jiān)?月5日前寄到區(qū)教育局教研室陳達(dá)飛處,同時(shí)發(fā)電子郵件到陳達(dá)飛的郵箱:xxxxx,逾期視作自動(dòng)放棄。

(三)所有參加比賽的運(yùn)動(dòng)員必須攜帶本人第二代身份證原件、人身意外傷害保險(xiǎn)單據(jù)復(fù)印件、醫(yī)務(wù)部門為本次比賽開列的運(yùn)動(dòng)員健康證明(學(xué)生健康檔案無效)。若證件不全或不符者不允許參加比賽。

(四)4月21日下午3:00在濱江小學(xué)會(huì)議室召開各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練、裁判會(huì)議,商量抽簽等有關(guān)事項(xiàng)。

(五)各參賽隊(duì)于2010年4月24日上午7:30前到xx中學(xué)報(bào)到,8:00開始正式比賽。

裁判長(zhǎng)由xx乒乓球協(xié)會(huì)選派,各參賽隊(duì)盡量報(bào)有等級(jí)乒乓球裁判員1名。

獲得本次比賽小學(xué)組、初中組前8名,高中組前4名的球隊(duì)授予團(tuán)體獎(jiǎng)牌

(一)參賽人員的差旅費(fèi)自理。

(二)裁判員和工作人員的`差旅費(fèi)、住宿費(fèi)回原單位報(bào)銷。

(一)所有參賽隊(duì)必須在當(dāng)?shù)乇kU(xiǎn)公司辦理“人身意外保險(xiǎn)”,辦理的每人保額不少于10萬元、附加1萬元醫(yī)療保險(xiǎn)的“人身意外傷害保險(xiǎn)”(含往返比賽場(chǎng)地途中及比賽期間),原在學(xué)校的平安保險(xiǎn)等不能替代,未辦理者不得參賽。

(二)所有領(lǐng)隊(duì)、教練、運(yùn)動(dòng)員在參賽前一周盡量減少外出活動(dòng),避免前往甲流疫情嚴(yán)重地區(qū),禁止有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的人員與會(huì)或參賽,報(bào)到時(shí)填寫《參賽人員健康申明表》。比賽期間,領(lǐng)隊(duì)老師要切實(shí)加強(qiáng)晨檢,每天了解學(xué)生的情況,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒等流感樣癥狀要及時(shí)報(bào)告處置。報(bào)到時(shí),承辦單位將對(duì)所有參賽人員進(jìn)行體溫測(cè)量。

(三)各隊(duì)在往返賽區(qū)途中要高度重視安全,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格紀(jì)律,落實(shí)措施,領(lǐng)隊(duì)和教練必須全程帶隊(duì),嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)。要乘坐經(jīng)交通部門驗(yàn)審合格許可營(yíng)運(yùn)的車輛。

未盡事宜另行通知,本規(guī)程解釋權(quán)屬主辦單位。

乒乓球比賽策劃書比賽規(guī)則(精選16篇)篇九

1.球臺(tái)的上層表面叫做比賽臺(tái)面,應(yīng)為與水平面平行的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)274米,寬1.525米,高地向高76厘米.

2.比賽臺(tái)面不包括球臺(tái)臺(tái)面的側(cè)面。

3.比賽臺(tái)面可用任何材料制成,應(yīng)具有一致的彈性,即當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)球從離臺(tái)面30厘米高處落至臺(tái)面時(shí),彈起高度應(yīng)約為23厘米。

4.比賽臺(tái)面應(yīng)呈均勻的暗色,無光澤,沿每個(gè)74米的比賽合面邊緣各有一條2厘米寬的白色邊線,沿每個(gè)1.525米的比賽臺(tái)面邊緣各有一條2厘米寬的白色端線。

5.比賽臺(tái)面由一個(gè)與端線平行的垂直的球網(wǎng)劃分為兩個(gè)相等的臺(tái)區(qū),各臺(tái)區(qū)的整個(gè)面積應(yīng)是一個(gè)整體。

6.雙打時(shí),各臺(tái)區(qū)應(yīng)由一條3毫米寬的白色中線,劃分為兩個(gè)相等的“半?yún)^(qū)”。中線與邊線平行,并應(yīng)視為右半?yún)^(qū)的一部分。

1.球網(wǎng)裝置包括球網(wǎng)、懸網(wǎng)繩、網(wǎng)柱及將它們固定在球臺(tái)上的夾鉗部分.

2.球網(wǎng)應(yīng)懸掛在一根繩子上,繩子兩端系在高125厘米的直立網(wǎng)柱上,網(wǎng)柱外緣離開邊線外緣的距離為125厘米。

3.整個(gè)球網(wǎng)的頂端距離比賽臺(tái)面125厘米.

4.整個(gè)球網(wǎng)的底邊應(yīng)盡量貼近比賽臺(tái)面,其兩端應(yīng)盡量貼近網(wǎng)柱。

1.球應(yīng)為圓球體,直徑為40毫米。

2.球重7克。

3.球應(yīng)用賽璐璐或類似的材料制成,呈白色、黃色或橙色,且無光澤。

1.球拍的大小,形狀和重量不限,但底板應(yīng)平整、堅(jiān)硬.

2.底板厚度至少應(yīng)有85%的天然木料,加強(qiáng)底板的粘合層可用諸如碳纖維,玻璃纖維或壓縮紙等纖維材料,每層粘合層不超過底板總厚度的5%或0.35毫米。

3.用來擊球的拍面應(yīng)用一層顆粒向外的普通顆粒膠覆蓋,連同粘合劑厚度不超過2毫米;或用顆粒向內(nèi)或向外的海綿膠覆蓋,連同粘合劑,厚度不超過4毫米.

4.”普通顆粒膠”是一層無泡沫的天然橡膠或合成橡膠,其顆粒必須以每平方厘米不少于10顆,不多于50顆的平均密度分布整個(gè)表面。

5."海綿膠"即在一層泡沫橡膠上覆蓋一層普通顆粒膠,普遍顆粒膠的厚度不超過2毫米。

6.覆蓋物應(yīng)覆蓋整個(gè)拍面,但不得超過其邊緣??拷谋糠忠约笆种笀?zhí)握部分可不予以覆蓋,也可用任何材料覆蓋。

7.底板、底板中的任何夾層、覆蓋物以及粘合層均應(yīng)為厚度均勻的一個(gè)整體。

8.球拍兩面不論是否有覆蓋物,必須無光澤,且一面為鮮紅色,另一面為黑色。拍身邊緣上的包邊應(yīng)無光澤,不得呈白色。

9.由于意外的損壞、磨損或褪色,造成拍面的整體性和顏色上的一致性出現(xiàn)輕微的差異。只要未明顯改變拍面的性能,可以允許使用。

10.比賽開始時(shí)及比賽過程中運(yùn)動(dòng)員需要更換球拍時(shí),必須向?qū)Ψ胶筒门袉T展示他將要使用的球拍,并允許他們檢查。

1.“回合”:球處于比賽狀態(tài)的一段時(shí)間。

2.“球處比賽狀態(tài)”,從發(fā)球時(shí),球被有意向上拋起前,靜止在不執(zhí)拍手掌上的一瞬間。到該回合被判得分或重發(fā)球。

3.“重發(fā)球”:不予判分的回合。

4.“一分”:判分的回合。

5.“執(zhí)拍手”:正握著球拍的手。

6.“不執(zhí)怕手”:未握著球拍的手。

7.“擊球”,用握在手中的球拍或執(zhí)拍手手腕以下部分觸球.

8."阻擋”:對(duì)方擊球后,處于比賽狀態(tài)的球尚未觸及本方臺(tái)區(qū)也未超過比賽臺(tái)面或其端線,即觸及本方運(yùn)動(dòng)員或其穿帶的任何物品。

9.“發(fā)球員":在一個(gè)回合中,首先擊球的運(yùn)動(dòng)員.

10.“接發(fā)球員:在一個(gè)回合中,第二個(gè)擊球的運(yùn)動(dòng)員.

11."裁判員:被指定管理一場(chǎng)比賽的人.

12.“裁判助理":被指定在某些方面協(xié)助裁判員工作的人.

13.運(yùn)動(dòng)員“穿或帶”的任何物品,包括他在一個(gè)回合開始時(shí)穿或帶的任何物品。

14.球從突出臺(tái)外的球網(wǎng)裝置之下或之外經(jīng)過,或回?fù)舻那蛟竭^球網(wǎng)后又回彈過網(wǎng),均應(yīng)視作已”超過或繞過”球網(wǎng)裝置。

15.球臺(tái)的“端線”包括端線兩端的無限延長(zhǎng)線。

1.發(fā)球時(shí),球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的,在發(fā)球方的端線之后和比賽合面的水平面之上。

2.發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起,不得使球旋轉(zhuǎn),并使球在離開不執(zhí)拍手的手掌之后上升不少于16厘米,拋球上升路線與垂線之間夾角不能大于45度。

3.當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí),發(fā)球員方可擊球,使球首先觸及本方臺(tái)區(qū),然后越過或繞過球網(wǎng)裝置,再觸及接發(fā)球員的臺(tái)區(qū)。在雙打中,球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。

4.從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時(shí),球和球拍應(yīng)在比賽臺(tái)面的水平面之上。

5.擊球時(shí),球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后,但不能超過發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠(yuǎn)的部分。

6.運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí),有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.

8.在同一場(chǎng)比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員發(fā)球動(dòng)作的正確性再次受到懷疑,不管是否出于同樣的原因,不再警告而判失一分.

9.無論是否第一次或任何時(shí)候,只要發(fā)球員明顯沒有按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球,他將被判失一分,無需警告。

10.運(yùn)動(dòng)員因身體傷病而不能嚴(yán)格遵守合法發(fā)球的某些規(guī)定時(shí),可由裁判員做出決定免予執(zhí)行,但須在賽前向裁判員說明。

對(duì)方發(fā)球或還擊后,本方運(yùn)動(dòng)員必須擊球,使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置,或觸及球網(wǎng)裝置后,再觸及對(duì)方臺(tái)區(qū)。

1.在單打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊。

2.在雙打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后由發(fā)球員的同伴合法還擊,再由接發(fā)球員的同伴合法還擊,此后,運(yùn)動(dòng)員按此次序輪流合法還擊。

1.回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:

1.1如果發(fā)球員發(fā)出的球,在越過或繞過球網(wǎng)裝置時(shí),觸及球網(wǎng)裝置,此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。

1.2如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時(shí),球己發(fā)出:而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。

1.3由于發(fā)生了運(yùn)動(dòng)員無法控制的干擾,而使運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。

1.4裁判員或副裁判員暫停比賽。

1.5在雙打時(shí),運(yùn)動(dòng)員錯(cuò)發(fā),錯(cuò)接。

2.可以在下列情況下暫停比賽:

2.1由于要糾正發(fā)球、接發(fā)球次序或方位錯(cuò)誤;

2.2由于要實(shí)行輪換發(fā)球法;

2.3由于警告或處罰運(yùn)動(dòng)員;

2.4由于比賽環(huán)境受到干擾,以致該回合結(jié)果有可能受到影響。

1o.1除被判重發(fā)球的回合,下列情況(均是在比賽狀態(tài)下)運(yùn)動(dòng)員得一分:

1.1對(duì)方運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球;

1o.1.2對(duì)方運(yùn)動(dòng)員未能合法還擊;

10.4對(duì)方擊球后,該球越過本方端線而沒有觸及本方臺(tái)區(qū);

10.5對(duì)方阻擋;

10.6對(duì)方連擊;

10.7對(duì)方用不符合1.3條款的拍面擊球;

10.8對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或他穿戴的任何東兩使球臺(tái)移動(dòng);

10.9對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或他穿戴的任何東西觸及球網(wǎng)裝置;

10.10對(duì)方運(yùn)動(dòng)員不執(zhí)拍手觸及比賽臺(tái)面;

10.11雙打時(shí),對(duì)方運(yùn)動(dòng)員擊球次序錯(cuò)誤;

10.12執(zhí)行輪換發(fā)球法時(shí),接發(fā)球運(yùn)動(dòng)員或其雙打同伴,包括接發(fā)球一擊,完成了13次合法還擊。

在一局比賽中,先得11分的一方為勝方,10平后,先多得2分的一方為勝方.

1.一場(chǎng)比賽應(yīng)采用三局兩勝制或五局三勝制或七局四勝制。。

2.一場(chǎng)比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行.但在局與局之間,任何一名運(yùn)動(dòng)員都有權(quán)要求不超過一分鐘的休息時(shí)間。

1.選擇發(fā)球,接發(fā)球和這一方,那一方的權(quán)力應(yīng)由抽簽來決定,中簽者可以選擇先發(fā)球或先接發(fā)球,或選擇先在某一方。

2.當(dāng)一方運(yùn)動(dòng)員選擇了先發(fā)球或先接發(fā)球,或選擇先在某一方后,另一方運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有另一個(gè)選擇的權(quán)力.

3.在獲得每2分之后,接發(fā)球方即成為發(fā)球方,依此類推,直至該局比賽結(jié)束,或者直至雙方比分都達(dá)到10分或?qū)嵭休啌Q發(fā)球法,這時(shí),發(fā)球和接發(fā)次序仍然不變,但每人只輪發(fā)一分球.

4.在雙打的第一局比賽中,先發(fā)球方確定第一發(fā)球員,再由先接發(fā)球方確定第一接發(fā)球員.在以后的各局比賽中,第一發(fā)球員確定后,第一接發(fā)球員應(yīng)是前一局發(fā)球給他的運(yùn)動(dòng)員。

6.一局中首先發(fā)球的一方,在該場(chǎng)下一局應(yīng)首先接發(fā)球。在雙打決勝局中,當(dāng)一方先得5分時(shí),接發(fā)球方應(yīng)交換接發(fā)球次序。

7.一局中,在某一方位比賽的一方,在該場(chǎng)下一局應(yīng)換到另一方位.在決勝局中,一方先得5分時(shí),雙方應(yīng)交換方位.

1.裁判員一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)球、接發(fā)球次序錯(cuò)誤,應(yīng)立即暫停比賽,并按該場(chǎng)比賽開始時(shí)確立的次序,按場(chǎng)上比分由應(yīng)該發(fā)球或接發(fā)球的運(yùn)動(dòng)員發(fā)球或接發(fā)球;在雙打中,則按發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)那一局中首先有發(fā)球權(quán)的一方所確立的次序進(jìn)行糾正,繼續(xù)比賽。

2.裁判員一旦發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)交換方位而未交換時(shí),應(yīng)立即暫停比賽,并按該場(chǎng)比賽開始時(shí)確立的次序按場(chǎng)上比分運(yùn)動(dòng)員應(yīng)站的正確方位進(jìn)行糾正,再繼續(xù)比賽。

3.在任何情況下,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤之前的所有得分均有效。

1.如果一局比賽進(jìn)行到10分鐘仍未結(jié)束(雙方都己獲得至少9分時(shí)除外),或者在此之前任何時(shí)間應(yīng)雙方運(yùn)動(dòng)員要求,應(yīng)實(shí)行輪換發(fā)球法。

1.1當(dāng)時(shí)限到時(shí),球仍處于比賽狀態(tài),裁判員應(yīng)立即暫停比賽。由被暫?;睾系陌l(fā)球員發(fā)球,繼續(xù)比賽。

1.2當(dāng)時(shí)限到時(shí),球未處于比賽狀態(tài),應(yīng)由前一回合的接發(fā)球員發(fā)球,繼續(xù)比賽。

2.此后,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都輪發(fā)一分球,直至該局結(jié)束。如果接發(fā)球方進(jìn)行了13次合法還擊,則判發(fā)球方失一分。

3.換發(fā)球法一經(jīng)實(shí)行,該場(chǎng)比賽的剩余部分必須繼續(xù)實(shí)行,直至該場(chǎng)比賽結(jié)束。

乒乓球比賽策劃書比賽規(guī)則(精選16篇)篇十

現(xiàn)在,在國(guó)際大賽中(如韓國(guó)公開賽等),已實(shí)施11分記分制,那么11分記分制,對(duì)乒乓球的比賽帶來那些變化和規(guī)律呢?主要有五種變化和規(guī)律。

由21分記分制,改為11分記分制,每局減少了10分。由5分輪換發(fā)球法,改為兩分輪換發(fā)球法,雙方每次少發(fā)三個(gè)球。在決勝局中,一方先得5分時(shí),雙方應(yīng)交換方位。在局與局之間,在21分記分制時(shí),有2分鐘的休息時(shí)間,現(xiàn)變?yōu)椴怀^1分鐘休息時(shí)間。每局比賽中,每得6分后,或決勝局交換方位時(shí),允許有短暫的擦汗時(shí)間。

原來發(fā)五個(gè)球,可以根據(jù)對(duì)方的技術(shù)情況,發(fā)五種不同的球,或某五種球的某種排列組合,現(xiàn)在,每次發(fā)2個(gè)球,只能發(fā)兩種不同的球,或某2種球的某種排列組合。那么發(fā)球變化少了很多,那么得分就會(huì)發(fā)生變化,因而發(fā)球戰(zhàn)術(shù)就要做相應(yīng)的調(diào)整。

由于每局只有11分,每局很快就見分曉,節(jié)奏加快。由于比賽的局?jǐn)?shù)增多(由打滿5局見分曉,變?yōu)榇驖M7局見分曉),那么關(guān)鍵球出現(xiàn)的.概率增大,乒乓球比賽變得更加激烈,更加刺激。

21分記分制時(shí),在5局3勝時(shí),如打滿5局,至少要得105分,才能獲勝。相應(yīng)地,在11分記分制時(shí),要用7局4勝,如打滿7局,得77分,就可能獲勝。比21分記分制,每場(chǎng)要少28分,時(shí)間縮短了近1/4。

在一局開始時(shí),如輸了球,比分拉開距離,由于每局只有11分,可能就沒有追趕時(shí)間,容易造成緊張的心理。因此,在11分記分制時(shí),在戰(zhàn)術(shù)上要有變化。根據(jù)對(duì)方情況,合理進(jìn)行技術(shù)的應(yīng)用和組合,并且在開局時(shí)就抓緊,使用最拿手的發(fā)球,或絕招發(fā)球,及時(shí)進(jìn)入狀態(tài)。

1.發(fā)球時(shí),球應(yīng)放在發(fā)球員不執(zhí)拍手的手掌上,手掌張開和伸平,球應(yīng)該是靜止的。

2.發(fā)球員用手將球幾乎垂直地向上拋起,不得使球旋轉(zhuǎn),并使球在離開不執(zhí)拍手的手掌之后上升不少于16厘米,球下降到被擊出前不能碰到任何物體。

3.當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí),發(fā)球員方可擊球,使球觸及本方臺(tái)區(qū),然后越過或繞過球網(wǎng)裝置,再觸及接發(fā)球員的臺(tái)區(qū),在雙打中,球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。

4.從球離開發(fā)球員手掌的那 一刻到球被擊中,球都應(yīng)該在球臺(tái)平面的高度之上和在發(fā)球員的端線之后。

5.當(dāng)球與球拍接觸時(shí),發(fā)球員或他的雙打同伴身體的任何部位和衣服,都不能在球網(wǎng)以及兩側(cè)網(wǎng)柱頂端與球進(jìn)行連線所形成的虛擬三角形之內(nèi)或上方--"上方"的高度,以不會(huì)擋住接發(fā)球員的視線為限。

6. 運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí),應(yīng)該讓 裁判員或副裁判員看清他是否按照合 法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球。

7. 如果裁判員懷疑發(fā)球員 某個(gè)發(fā)球動(dòng)作的正確性,并且他或者副 裁判都不能確信該發(fā)球動(dòng)作不合法,一場(chǎng)比賽中此現(xiàn)象第一次出現(xiàn)時(shí),裁判員可以警告發(fā)球員而不予判分。

8.在同一場(chǎng)比賽中,如果發(fā)球員或其雙打同伴發(fā)球動(dòng)作的正 確性再次受到懷疑時(shí),不管是否出于同樣的原因,均判接發(fā)球方得一分。

9.無論是否第一次或任何 時(shí)候,只要發(fā)球員明顯沒有按照合法 發(fā)球的規(guī)定發(fā)球,他將被判失一分, 無需警告。

10.運(yùn)動(dòng)員因傷病而不能嚴(yán) 格遵守合法發(fā)球的某些規(guī)定時(shí),可由裁判員作出免于執(zhí)行的決定,但須在賽前向裁判員說明。

乒乓球比賽策劃書比賽規(guī)則(精選16篇)篇十一

(2)使廣大學(xué)生能夠?qū)ζ古仪蜻@一項(xiàng)目更加熱愛和喜愛。

(3)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)則介紹的同

(4)乒乓球的場(chǎng)地和乒乓球臺(tái)的規(guī)格介紹。

(5)結(jié)合以往中國(guó)隊(duì)在世界各種大賽中取得的優(yōu)異成績(jī),

(6)以此來激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。同

(7)時(shí)也促進(jìn)更快、更好地掌握乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),

(8)乒乓球的各項(xiàng)技術(shù)

(9)為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),

(10)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到極大的推動(dòng)作用。

(11)學(xué)生在教師的啟發(fā)下,

(12)更懂得要學(xué)好任何一樣運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,

(13)都必須下苦功夫,

(14)如果三天打雨,

(15)二天曬網(wǎng),

(16)那將一事無成。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

教學(xué)內(nèi)容:

1 球臺(tái)

球臺(tái)的`上層表面叫做比賽臺(tái)面,應(yīng)為與水平面平行的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)274米,寬1.525米,高地向高76厘米。

2臺(tái)面

比賽臺(tái)面應(yīng)呈均勻的暗色,無光澤,沿每個(gè)2.74米的比賽合面邊緣各有一條2厘米寬的白色邊線,沿每個(gè)1.525米的比賽臺(tái)面邊緣各有一條2厘米寬的白色端線。

3 球網(wǎng)

(1)球網(wǎng)裝置包括球網(wǎng)、懸網(wǎng)繩、網(wǎng)柱及將它們固定在球臺(tái)上的夾鉗部分.

(2)球網(wǎng)應(yīng)懸掛在一根繩子上,繩子兩端系在高15.25厘米的直立網(wǎng)柱上,網(wǎng)柱外緣離開邊線外緣的距離為15.25厘米。

(3)整個(gè)球網(wǎng)的頂端距離比賽臺(tái)面15.25厘米。

4球

(1)球應(yīng)為圓球體,直徑為38毫米。

(2)球重2.5克。

(3)球應(yīng)用賽璐璐或類似的材料制成,呈白色,、黃色或橙色,且無光澤。

5 球拍

(1)球拍的大小,形狀和重量不限,但底板應(yīng)平整、堅(jiān)硬.

(2)底板厚度至少應(yīng)有85%的天然木料,加強(qiáng)底板的粘合層可用諸如碳纖維,玻璃纖維或壓縮紙等纖維材料,每層粘合層不超過底板總厚度的7.5%或0.35毫米。

(3)用來擊球的拍面應(yīng)用一層顆粒向外的普通顆粒膠覆蓋,連同粘合劑厚度不超過2毫米;或用顆粒向內(nèi)或向外的海綿膠覆蓋,連同粘合劑,厚度不超過4毫米.

a“普通顆粒膠”是一層無泡沫的天然橡膠或合成橡膠,其顆粒必須以每平方厘米不少于10顆,不多于50顆的平均密度分布整個(gè)表面。

b"海綿膠"即在一層泡沫橡膠上覆蓋一層普通顆粒膠,普遍顆粒膠的厚度不超過2毫米。

(4)覆蓋物應(yīng)覆蓋整個(gè)拍面,但不得超過其邊緣??拷谋糠忠约笆种笀?zhí)握部分可不予以覆蓋,也可用任何材料覆蓋。

(5)底板、底板中的任何夾層、覆蓋物以及粘合層均應(yīng)為厚度均勻的一個(gè)整體。

(6)球拍兩面不論是否有覆蓋物,必須無光澤,且一面為鮮紅色,另一面為黑色。拍身邊緣上的包邊應(yīng)無光澤,不得呈白色。

(7)由于意外的損壞、磨損或褪色,造成拍面的整體性和顏色上的一致性出現(xiàn)輕微的差異。只要未明顯改變拍面的性能,可以允許使用。

(8)比賽開始時(shí)及比賽過程中運(yùn)動(dòng)員需要更換球拍時(shí),必須向?qū)Ψ胶筒门袉T展示他將要使用的球拍,并允許他們檢查。

乒乓球比賽策劃書比賽規(guī)則(精選16篇)篇十二

1.2比賽臺(tái)面不包括球臺(tái)臺(tái)面的側(cè)面。

1.3比賽臺(tái)面可用任何材料制成,應(yīng)具有一致的彈性,即當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)球從離臺(tái)面30厘米高處落至臺(tái)面時(shí),彈起高度應(yīng)約為23厘米。

1.4比賽臺(tái)面應(yīng)呈均勻的暗色,無光澤,沿每個(gè)2.74米的比賽合面邊緣各有一條2厘米寬的白色邊線,沿每個(gè)1.525米的比賽臺(tái)面邊緣各有一條2厘米寬的白色端線。

1.5比賽臺(tái)面由一個(gè)與端線平行的垂直的球網(wǎng)劃分為兩個(gè)相等的臺(tái)區(qū),各臺(tái)區(qū)的整個(gè)面積應(yīng)是一個(gè)整體。

1.6雙打時(shí),各臺(tái)區(qū)應(yīng)由一條3毫米寬的白色中線,劃分為兩個(gè)相等的“半?yún)^(qū)”。中線與邊線平行,并應(yīng)視為右半?yún)^(qū)的一部分。

2.1球網(wǎng)裝置包括球網(wǎng)、懸網(wǎng)繩、網(wǎng)柱及將它們固定在球臺(tái)上的夾鉗部分.

2.2球網(wǎng)應(yīng)懸掛在一根繩子上,繩子兩端系在高15.5厘米的直立網(wǎng)柱上,網(wǎng)柱外緣離開邊線外緣的距離為15.25厘米。

2.3整個(gè)球網(wǎng)的頂端距離比賽臺(tái)面15.25厘米.

2.4整個(gè)球網(wǎng)的底邊應(yīng)盡量貼近比賽臺(tái)面,其兩端應(yīng)盡量貼近網(wǎng)柱。

3.1球應(yīng)為圓球體,直徑為38毫米。

3.2球重2.5克。

3.3球應(yīng)用賽璐璐或類似的材料制成,呈白色,、黃色或橙色,且無光澤。

4.1球拍的大小,形狀和重量不限,但底板應(yīng)平整、堅(jiān)硬.

4.2底板厚度至少應(yīng)有85%的天然木料,加強(qiáng)底板的粘合層可用諸如碳纖維,玻璃纖維或壓縮紙等纖維材料,每層粘合層不超過底板總厚度的7.5%或0.35毫米。

4.3用來擊球的拍面應(yīng)用一層顆粒向外的普通顆粒膠覆蓋,連同粘合劑厚度不超過2毫米;或用顆粒向內(nèi)或向外的海綿膠覆蓋,連同粘合劑,厚度不超過4毫米.

4.3.1”普通顆粒膠”是一層無泡沫的天然橡膠或合成橡膠,其顆粒必須以每平方厘米不少于10顆,不多于50顆的平均密度分布整個(gè)表面。

4.3.2"海綿膠"即在一層泡沫橡膠上覆蓋一層普通顆粒膠,普遍顆粒膠的厚度不超過2毫米。

4.4覆蓋物應(yīng)覆蓋整個(gè)拍面,但不得超過其邊緣。靠近拍柄部分以及手指執(zhí)握部分可不予以覆蓋,也可用任何材料覆蓋。

4.5底板、底板中的任何夾層、覆蓋物以及粘合層均應(yīng)為厚度均勻的一個(gè)整體。

4.6球拍兩面不論是否有覆蓋物,必須無光澤,且一面為鮮紅色,另一面為黑色。拍身邊緣上的包邊應(yīng)無光澤,不得呈白色。

4.7由于意外的損壞、磨損或褪色,造成拍面的整體性和顏色上的一致性出現(xiàn)輕微的差異。只要未明顯改變拍面的性能,可以允許使用。

4.8比賽開始時(shí)及比賽過程中運(yùn)動(dòng)員需要更換球拍時(shí),必須向?qū)Ψ胶筒门袉T展示他將要使用的球拍,并允許他們檢查。

5.1“回合”:球處于比賽狀態(tài)的一段時(shí)間。5.2“球處比賽狀態(tài)”,從發(fā)球時(shí),球被有意向上拋起前,靜止在不執(zhí)拍手掌上的一瞬間。到該回合被判得分或重發(fā)球。

5.3“重發(fā)球”:不予判分的回合。

5.4“一分”:判分的回合。

5.5“執(zhí)拍手”:正握著球拍的手。

5.6“不執(zhí)怕手”:未握著球拍的手。

5.7“擊球”,用握在手中的球拍或執(zhí)拍手手腕以下部分觸球.

5.8 "阻擋”:對(duì)方擊球后,處于比賽狀態(tài)的球尚未觸及本方臺(tái)區(qū)也未超過比賽臺(tái)面或其端線,即觸及本方運(yùn)動(dòng)員或其穿帶的任何物品。

5.9“發(fā)球員":在一個(gè)回合中,首先擊球的運(yùn)動(dòng)員.

5.10“接發(fā)球員:在一個(gè)回合中,第二個(gè)擊球的運(yùn)動(dòng)員.

5.11"裁判員:被指定管理一場(chǎng)比賽的人,

5.12“裁判助理":被指定在某些方面協(xié)助裁判員工作的人.

5.13運(yùn)動(dòng)員“穿或帶”的任何物品,包括他在一個(gè)回合開始時(shí)穿或帶的任何物品。

5.14球從突出臺(tái)外的球網(wǎng)裝置之下或之外經(jīng)過,或回?fù)舻那蛟竭^球網(wǎng)后又回彈過網(wǎng),均應(yīng)視作已”超過或繞過”球網(wǎng)裝置。

5.15球臺(tái)的“端線”包括端線兩端的無限延長(zhǎng)線。

6.1發(fā)球時(shí),球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的,在發(fā)球方的端線之后和比賽合面的水平面之上。

6.2發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起,不得使球旋轉(zhuǎn),并使球在離開不執(zhí)拍手的手掌之后上升不少于16厘米。

6.3當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí),發(fā)球員方可擊球,使球首先觸及本方臺(tái)區(qū),然后越過或繞過球網(wǎng)裝置,再觸及接發(fā)球員的臺(tái)區(qū)。在雙打中,球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。

6.4從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時(shí),球和球拍應(yīng)在比賽臺(tái)面的水平面之上。

6.5擊球時(shí),球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后,但不能超過發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠(yuǎn)的部分。

6.6運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí),有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.

6.6.1如果裁判員懷疑發(fā)球員某個(gè)發(fā)球動(dòng)作的正確性,并且他或者副裁判員都不能確信該發(fā)球動(dòng)作不合法,一場(chǎng)比賽中此現(xiàn)象第一次出現(xiàn)時(shí),裁判員可以警告發(fā)球員而不予判分.

6.6.2在同一場(chǎng)比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員發(fā)球動(dòng)作的正確性再次受到懷疑,不管是否出于同樣的原因,不再警告而判失一分.

6.6.3無論是否第一次或任何時(shí)候,只要發(fā)球員明顯沒有按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球,他將被判失一分,無需警告。

6.7運(yùn)動(dòng)員因身體傷病而不能嚴(yán)格遵守合法發(fā)球的某些規(guī)定時(shí),可由裁判員做出決定免予執(zhí)行,但須在賽前向裁判員說明。

7.1對(duì)方發(fā)球或還擊后,本方運(yùn)動(dòng)員必須擊球,使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置,或觸及球網(wǎng)裝置后,再觸及對(duì)方臺(tái)區(qū)。

8.1在單打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊。

8.2在雙打中,首先由球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后由發(fā)球員的同伴合法還擊,再由接發(fā)球員的同伴合法還擊,此后,運(yùn)動(dòng)員按此次序輪流合法還擊。

9.1回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:

9.1如果發(fā)球員發(fā)出的球,在越過或繞過球網(wǎng)裝置時(shí),觸及球網(wǎng)裝置,此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。

9.2如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時(shí),球己發(fā)出:而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。

9.3由于發(fā)生了運(yùn)動(dòng)員無法控制的干擾,而使運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。

9.4裁判員或副裁判員暫停比賽。

9.5在雙打時(shí),運(yùn)動(dòng)員錯(cuò)發(fā),錯(cuò)接。

9.2可以在下列情況下暫停比賽:

9.2.1由于要糾正發(fā)球、接發(fā)球次序或方位錯(cuò)誤;

9.2.2由于要實(shí)行輪換發(fā)球法;

9.2.3由于警告或處罰運(yùn)動(dòng)員;

9.2.4由于比賽環(huán)境受到干擾,以致該回合結(jié)果有可能受到影響。

1o.1除被判重發(fā)球的回合,下列情況運(yùn)動(dòng)員得一分:

10.1對(duì)方運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球;

1o.1.2對(duì)方運(yùn)動(dòng)員未能合法還擊;

10.1.4對(duì)方擊球后,該球越過本方端線而沒有觸及本方臺(tái)區(qū);

10.1.5對(duì)方阻擋;

10.1.6對(duì)方連擊;

10.1.7對(duì)方用不符合1.4.3條款的拍面擊球;

10.1.8對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或他穿戴的任何東兩使球臺(tái)移動(dòng);

10.1.9對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或他穿戴的`任何東西觸及球網(wǎng)裝置;

10.10對(duì)方運(yùn)動(dòng)員不執(zhí)拍手觸及比賽臺(tái)面;

10.11雙打時(shí),對(duì)方運(yùn)動(dòng)員擊球次序錯(cuò)誤;

10.12執(zhí)行輪換發(fā)球法時(shí),接發(fā)球運(yùn)動(dòng)員或其雙打同伴,包括接發(fā)球一擊,完成了13次合法還擊。

11在一局比賽中,先得21分的一方為勝方,20平后,先多得2分的一方為勝方.

12.1一場(chǎng)比賽應(yīng)采用三局兩勝制或五局三勝制。

12.2一場(chǎng)比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行.但在局與局之間,任何一名運(yùn)動(dòng)員都有權(quán)要求不超過兩分鐘的休息時(shí)間。

13.1選擇發(fā)球,接發(fā)球和這一方,那一方的權(quán)力應(yīng)由抽簽來決定,中簽者可以選擇先發(fā)球或先接發(fā)球,或選擇先在某一方。

13.2當(dāng)一方運(yùn)動(dòng)員選擇了先發(fā)球或先接發(fā)球,或選擇先在某一方后,另一方運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有另一個(gè)選擇的權(quán)力.

13.3在獲得每五分之后,接發(fā)球方即成為發(fā)球方,依此類推,直至該局比賽結(jié)束,或者直至雙方比分都達(dá)到20分或?qū)嵭休啌Q發(fā)球法,這時(shí),發(fā)球和接發(fā)次序仍然不變,但每人只輪發(fā)一分球.

13.4在雙打的第一局比賽中,先發(fā)球方確定第一發(fā)球員,再由先接發(fā)球方確定第一接發(fā)球員.在以后的各局比賽中,第一發(fā)球員確定后,第一接發(fā)球員應(yīng)是前一局發(fā)球給他的運(yùn)動(dòng)員。

13.6一局中首先發(fā)球的一方,在該場(chǎng)下一局應(yīng)首先接發(fā)球。在雙打決勝局中,當(dāng)一方先得10分時(shí),接發(fā)球方應(yīng)交換接發(fā)球次序。

13.7一局中,在某一方位比賽的一方,在該場(chǎng)下一局應(yīng)換到另一方位.在決勝局中,一方先得10分時(shí),雙方應(yīng)交換方位.

14.1裁判員一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)球、接發(fā)球次序錯(cuò)誤,應(yīng)立即暫停比賽,并按該場(chǎng)比賽開始時(shí)確立的次序,按場(chǎng)上比分由應(yīng)該發(fā)球或接發(fā)球的運(yùn)動(dòng)員發(fā)球或接發(fā)球;在雙打中,則按發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)那一局中首先有發(fā)球權(quán)的一方所確立的次序進(jìn)行糾正,繼續(xù)比賽。

14.2裁判員一旦發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)交換方位而未交換時(shí),應(yīng)立即暫停比賽,并按該場(chǎng)比賽開始時(shí)確立的次序按場(chǎng)上比分運(yùn)動(dòng)員應(yīng)站的正確方位進(jìn)行糾正,再繼續(xù)比賽。

14.3在任何情況下,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤之前的所有得分均有效。

15.1如果一局比賽進(jìn)行到15分鐘仍未結(jié)束(雙方都己獲得至少19分時(shí)除外),或者在此之前任何時(shí)間應(yīng)雙方運(yùn)動(dòng)員要求,應(yīng)實(shí)行輪換發(fā)球法。

15.1當(dāng)時(shí)限到時(shí),球仍處于比賽狀態(tài),裁判員應(yīng)立即暫停比賽。由被暫?;睾系陌l(fā)球員發(fā)球,繼續(xù)比賽。

15.1.2當(dāng)時(shí)限到時(shí),球未處于比賽狀態(tài),應(yīng)由前一回合的接發(fā)球員發(fā)球,繼續(xù)比賽。

15.2此后,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都輪發(fā)一分球,直至該局結(jié)束。如果接發(fā)球方進(jìn)行了13次合法還擊,則判發(fā)球方失一分。

15.3換發(fā)球法一經(jīng)實(shí)行,該場(chǎng)比賽的剩余部分必須繼續(xù)實(shí)行,直至該場(chǎng)比賽結(jié)束。

乒乓球比賽策劃書比賽規(guī)則(精選16篇)篇十三

每場(chǎng)比賽開始前,由雙方運(yùn)動(dòng)員用抽簽的方法選擇方位和發(fā)球、接發(fā)球.中簽者有選擇方位和發(fā)球、接發(fā)球權(quán),也可要求對(duì)方先作選擇.如中簽者選擇先發(fā)球或先接發(fā)球,對(duì)方則選擇方位;如中簽者選擇方位,對(duì)方則選擇先發(fā)球或接發(fā)球.

一場(chǎng)比賽開始前,運(yùn)動(dòng)員有權(quán)在比賽開始的球臺(tái)上練球2分鐘.

1、 發(fā)球時(shí),球應(yīng)放在不持拍手掌上,手掌應(yīng)靜止、張開、伸平、四指并攏,拇指自然張開.

2、 球停留在靜止的不持拍手掌上的最后一刻,直到發(fā)球時(shí)擊球,不持拍手和球以及整個(gè)球拍,應(yīng)始終高于球臺(tái)水平面.

3、 發(fā)球員只能手向上拋球,不得使球旋轉(zhuǎn),使球從手掌向上直拋,至少拋到離不持拍手手掌上16厘米.

4、 當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)降落時(shí),發(fā)球員才能擊球,并使球首先觸及發(fā)球員臺(tái)區(qū),然后直接越過或繞過球網(wǎng),觸及接球員臺(tái)區(qū).

5、 在雙打中,球應(yīng)首先觸及發(fā)球員的右半?yún)^(qū),然后直接越過或繞過球網(wǎng),觸及接球員的`右半?yún)^(qū).

一局比賽:在一局比賽中,先得11分的單打或雙打運(yùn)動(dòng)員為勝方,但打到10平以后,必須先得2分者為勝方.一場(chǎng)比賽:國(guó)際規(guī)定單打?yàn)槠呔炙膭僦?、雙打?yàn)槲寰秩齽僦?

球臺(tái):長(zhǎng)為2.74米,寬為1.525米,離地面0.76米,球臺(tái)各邊有一條0.02米寬的白線.球網(wǎng):長(zhǎng)為1.83米,寬為0.1525米,網(wǎng)柱外邊距球臺(tái)0.1525米.球的直徑為40毫米.

乒乓球比賽策劃書比賽規(guī)則(精選16篇)篇十四

乒乓球比賽規(guī)則規(guī)定:乒乓球比賽采用11分賽制。而關(guān)于乒乓球比賽規(guī)則中的贏得比賽的判定和發(fā)球次序及方位的規(guī)定,請(qǐng)看下文:

乒乓球比賽中如何贏得一局比賽

在一局比賽中,先得11分的一方為勝方;10平后,先多得兩分的一方為勝方。

乒乓球比賽中的發(fā)球次序和方位

在獲得兩分后,接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方,依此類推,直到該局比賽結(jié)束,或直至雙方比分為10平,或采用輪換發(fā)球法時(shí),發(fā)球和接發(fā)球次序不變,但每人只輪發(fā)1分球。

在雙打中,每次換發(fā)球時(shí),前面的接發(fā)球員應(yīng)成為發(fā)球員,前面的發(fā)球員的同伴應(yīng)成為接發(fā)球員。

在一局比賽中首先發(fā)球的一方,在該場(chǎng)比賽的下一局中應(yīng)首先接發(fā)球,在雙打比賽的.決勝局中,當(dāng)一方先得5分以后,接發(fā)球的一方必須交換接發(fā)球次序。

乒乓球比賽一局中,在某一方位比賽的一方,在該場(chǎng)比賽的下一局應(yīng)換到另一方位。在決勝局中,一方先得5分時(shí),雙方應(yīng)交換方位。

乒乓球比賽策劃書比賽規(guī)則(精選16篇)篇十五

(1)乒乓球比賽發(fā)球開始時(shí),乒乓球自然地置于不持拍手的手掌上,手掌張開,保持靜止。

(2)乒乓球比賽發(fā)球時(shí),發(fā)球員須用手將乒乓球幾乎垂直地向上拋起,不得使乒乓球旋轉(zhuǎn),并使乒乓球在離開不執(zhí)拍手的手掌之后上升不少于16厘米,乒乓球下降到被擊出前不能碰到任何物體。

(3)當(dāng)乒乓球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí),發(fā)球員方可擊乒乓球,使乒乓球首先觸及本方臺(tái)區(qū),然后越過或繞過球網(wǎng)裝置,再觸及接發(fā)球員的臺(tái)區(qū)。雙打中,乒乓球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。

(4)從發(fā)球開始,到乒乓球被擊出,乒乓球要始終在臺(tái)面以上和發(fā)球員的端線以外,而且不能被發(fā)球員或其雙打同伴的身體或衣服的任何部分擋住。

(5)在運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí),乒乓球與乒乓球拍接觸的一瞬間,乒乓球與網(wǎng)柱連線所形成的虛擬三角形之內(nèi)和一定高度的上方不能有任何遮擋物,并且其中一名裁判員要能看清運(yùn)動(dòng)員的擊球點(diǎn)。

(1)不合法發(fā)乒乓球;

(2)不合法還擊;

(3)擊乒乓球后,該乒乓球沒有觸及對(duì)方臺(tái)區(qū)而越過對(duì)方端線;

(4)阻擋;

(5)連擊;

(6)用不符合規(guī)則條款的.拍面擊乒乓球

;(7)運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)員穿戴的任何物件使球臺(tái)移動(dòng);

(8)運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)員穿戴的任何物件觸及球網(wǎng)裝置;

(9)不執(zhí)拍手觸及比賽臺(tái)面;

(10)雙打運(yùn)動(dòng)員擊球次序錯(cuò)誤;

(11)執(zhí)行輪換發(fā)球法時(shí),發(fā)球一方被接發(fā)球一方或其雙打同伴,包括接發(fā)球一擊,完成了13次合法還擊。

(1)在獲得2分后,接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方,依此類推,直到該局比賽結(jié)束,或直至雙方比分為10平,或采用輪換發(fā)球法時(shí),發(fā)球和接發(fā)球次序不變,但每人只輪發(fā)1分球。

(2)在雙打中,每次換發(fā)球時(shí),前面的接發(fā)球員應(yīng)成為發(fā)球員,前面的發(fā)球員的同伴應(yīng)成為接發(fā)球員。

(3)在1局比賽中首先發(fā)球的1方,在該場(chǎng)比賽的下1局中應(yīng)首先接發(fā)球,在雙打比賽的決勝局中,當(dāng)1方先得5分后,接發(fā)球1方必須交換接發(fā)球次序。

(4)1局中,在某1方位比賽的1方,在該場(chǎng)比賽的下1局應(yīng)換到另1方位。在決勝局中,1方先得5分時(shí),雙方應(yīng)交換方位。

(1)在局與局之間,有不超過1分鐘的休息。

(2)在1場(chǎng)比賽中,雙方各有1次不超過1分鐘的暫停。

(3)每局比賽中,每得6分球后,或決勝局交換方位時(shí),有短暫的時(shí)間擦汗。

即自己找到一張靠墻乒乓桌,你將球在自己一方彈起,再立刻向?qū)Ψ阶烂娉槿ィ蚺c桌面發(fā)生劇烈碰撞之后,再彈至墻面,最后再次發(fā)生反彈,球再次落至自己桌面,這時(shí)你再向球抽去,發(fā)生同樣運(yùn)動(dòng),以此類推。這是比較高難度的練習(xí)了。

顛球練習(xí)是鍛煉手感的一種很好的方法,練習(xí)時(shí)首先練習(xí)原地顛球然后練習(xí)顛球慢走。原地顛球時(shí)將球拍平放于體前,另一手將球輕輕拋起,當(dāng)球下落接近球拍時(shí),用球拍輕輕向上顛球,反復(fù)進(jìn)行,顛球時(shí)要注意握拍的力量以及顛球的力量。顛球是一項(xiàng)長(zhǎng)期的個(gè)人練習(xí)乒乓技術(shù)的方法,當(dāng)你可以隨心所欲的控制顛球的高度以及旋轉(zhuǎn)時(shí),上臺(tái)練習(xí)時(shí)就可以更好的擊中球拍的甜區(qū)。

即用乒乓板擊打乒乓球的底部,使其不落地。這是最基本的練習(xí),是練你對(duì)球的平衡力。

對(duì)著乒乓球桌連正反手削球。只有在搓球技能有很大提高,近搓遠(yuǎn)搓、定點(diǎn)隨意的情況下,方才練習(xí)削球,搓球比較穩(wěn)定,而削球因?yàn)榕念^的弧形移動(dòng),導(dǎo)致乒乓球位置漂移,這是兩種不同的方式,如果搓球練習(xí)中穿插削球練習(xí),可能會(huì)在實(shí)戰(zhàn)中搓不出好球來,而搓球是實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用最多的技術(shù)。

壁球運(yùn)動(dòng)是一種球撞擊墻體反彈到地面后然后再擊球至墻體的一種運(yùn)動(dòng),如果沒有乒乓球臺(tái)練習(xí)可以使用這種方法,練習(xí)時(shí)可以使用擊打方式也可以使用摩擦方式。

把乒乓球當(dāng)壁球打,即讓球落地一次,再瞬間抽起,使其撞擊墻壁,可以抽打,也可以旋轉(zhuǎn)。這是模擬實(shí)景,練你的應(yīng)變能力,同時(shí)也比較輕松。

如果有一張球臺(tái)可以練習(xí)發(fā)球技術(shù)和弧圈技術(shù),發(fā)球技術(shù)在此就不再具體講解,如何一個(gè)人練習(xí)弧圈技術(shù)呢?首先離臺(tái)1m至2m,左手持球?qū)⑵古仪蚺e起,松手使得乒乓球自然下落,當(dāng)球彈起時(shí)使用拉弧圈的正確動(dòng)作進(jìn)行弧圈球練習(xí)。

7、用發(fā)球機(jī)

若具備條件可以購買一臺(tái)發(fā)球機(jī),這是個(gè)人練習(xí)乒乓技術(shù)最有效的一種方法,但對(duì)場(chǎng)地及器材要求較高。

乒乓球比賽策劃書比賽規(guī)則(精選16篇)篇十六

1發(fā)球時(shí),選手必須用手將球幾乎垂直地向上拋起,不得使球旋轉(zhuǎn),并使球在離開不執(zhí)拍手的手掌之后上升不少于16厘米。球與球拍接觸的一瞬間,球與網(wǎng)柱連線所形成的虛擬三角形之內(nèi)和一定高度的上方不能有任何遮擋物,并且其中一名裁判員要能看清運(yùn)動(dòng)員的擊球點(diǎn)。

2比賽采用11分制,單打比賽為七局四勝。團(tuán)體比賽中的單打和雙打?yàn)槲寰秩齽佟0l(fā)球采用兩分輪換,但打到10平后將改為每球輪換。

3在一局比賽中首先發(fā)球的一方在下一局中首先接發(fā)球。在雙打的決勝局,一方先得5分后,接發(fā)球一方必須交換接發(fā)球次序。每一局比賽后將交換場(chǎng)地,在決勝局中,在一方先得5分后交換場(chǎng)地。

4每局之間有1分鐘的休息時(shí)間,每場(chǎng)比賽雙方各有一次1分鐘的暫停時(shí)間。每局比賽每得6分球或決勝局交換場(chǎng)地后,有短暫的擦汗時(shí)間。

5發(fā)球、接發(fā)球和方位的選擇

1、選擇發(fā)球、接發(fā)球和場(chǎng)地的權(quán)力應(yīng)通過選擇硬幣的正反面來決定。選對(duì)者可以選擇先發(fā)球或先接發(fā)球,或選擇先在某一方。

2、當(dāng)一方運(yùn)動(dòng)員選擇了先發(fā)球或先接發(fā)球或選擇了場(chǎng)地后,另一方運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有另一個(gè)選擇的權(quán)力。

3、在每發(fā)球兩次之后接發(fā)球方即成為發(fā)球方,依此類推,直到該局比賽結(jié)束,或者直至雙方比分都達(dá)到10分實(shí)行輪換發(fā)球法,這時(shí)發(fā)球和接發(fā)球次序仍然不變,而且每人只輪發(fā)一分球。

4、一局中在某一方位比賽的一方,在該場(chǎng)的下一局應(yīng)換到另一方位。單打決勝局中當(dāng)有一方滿5分時(shí)應(yīng)交換方位。

6發(fā)球、接發(fā)球次序和方位的錯(cuò)誤處理

1、裁判員一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)球、接發(fā)球次序錯(cuò)誤應(yīng)立即暫停比賽,并按該場(chǎng)比賽開始時(shí)確立的次序,根據(jù)場(chǎng)上的比分由應(yīng)該發(fā)球或接發(fā)球的運(yùn)動(dòng)員發(fā)球或接發(fā)球;在雙打中,則按發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)那一局中首先有發(fā)球權(quán)的一方所確立的次序繼續(xù)進(jìn)行比賽。

2、裁判員一旦發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)交換方位而未交換時(shí),應(yīng)立即暫停比賽,并按該場(chǎng)比賽開始時(shí)確立的次序,根據(jù)場(chǎng)上比分糾正運(yùn)動(dòng)員所站的方位后再繼續(xù)比賽。在任何情況下,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤之前的所有得分均有效。

3、當(dāng)發(fā)球者發(fā)出的球觸碰到網(wǎng),叫“擦網(wǎng)”裁判應(yīng)令發(fā)球者重新發(fā)球。直到?jīng)]有擦網(wǎng),或者其他發(fā)球失誤。

專業(yè)術(shù)語

長(zhǎng)球:乒乓球運(yùn)動(dòng)術(shù)語。指落在距球臺(tái)端線30厘米范圍內(nèi)的球。具有弧線長(zhǎng)、沖力足、威脅大等特點(diǎn)。

短球:乒乓球運(yùn)動(dòng)術(shù)語。指落在距球網(wǎng)40厘米范圍內(nèi)的球。具有弧線短、沖力小等特點(diǎn)。與長(zhǎng)球結(jié)合使用,能調(diào)動(dòng)對(duì)方前后奔波。

步法:乒乓球運(yùn)動(dòng)術(shù)語。擊球者在移動(dòng)過程中依靠下肢完成的.各種動(dòng)作。包括單步、跨步、滑步、交叉步等,有時(shí)需要將其中兩種或兩種以上步法結(jié)合起來使用。練就起動(dòng)快,移動(dòng)及時(shí)、到位的步法,能保持合適的擊球位置,提高動(dòng)作質(zhì)量,又能擴(kuò)大控制球的空間。

單步:乒乓球運(yùn)動(dòng)步法的一種。指以一腳的前腳掌為軸,另一腳向前、后、左、右某個(gè)方向移動(dòng)一步的步法。特點(diǎn)是移動(dòng)范圍較小,重心較為穩(wěn)定。多在來球離身體不遠(yuǎn)的情況下使用,如上步接近網(wǎng)短球、讓步接追身球等。

跨步:乒乓球運(yùn)動(dòng)步法的一種。指以一腳向來球方向跨出一大步,另一腳跟著移動(dòng)的步法。多在米球急、角度大的情況下使用,如“打回頭”、削接左右大角度的來球等。特點(diǎn)是移動(dòng)范圍較大,身體重心起伏也大,一般適用于打借力球。

滑步:乒乓球運(yùn)動(dòng)步法的一種。指兩腳幾乎同時(shí)向來球方向蹬地,然后以來球異方向的腳先落地、同方向的腳后落地的步法。多在來球角度較大、球速快時(shí)采用,如連續(xù)攻(拉)等技術(shù)。特點(diǎn)是移動(dòng)范圍較大,身體重心平穩(wěn),便于發(fā)力。

交叉步:乒乓球運(yùn)動(dòng)步法的一種。指離球遠(yuǎn)的腳朝來球方向跨出一大步,并從前面超過另一腳形成交叉狀,另一腳再向來球方向移出一步的步法。多在來球遠(yuǎn)離身體的情況下采用,如側(cè)身后從球臺(tái)左方移至右方大角擊球等技術(shù)。特點(diǎn)是移動(dòng)范圍最大,便于發(fā)力進(jìn)攻,需要上下肢、腰和髖等部位協(xié)調(diào)配合。

發(fā)球:乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)名詞。指比賽時(shí)每一個(gè)回合中的第一次擊球。運(yùn)動(dòng)員將球拋起,光擊中本方臺(tái)面一次,并越網(wǎng)或擦網(wǎng)落在對(duì)方臺(tái)面。雙打時(shí)須將球先擊中本方右半?yún)^(qū)臺(tái)面一次,并越網(wǎng)落在對(duì)方的右半?yún)^(qū)臺(tái)面。每方都有輪換發(fā)5分球的權(quán)利,如雙方均得20分時(shí),每方輪換發(fā)1分球,直至比賽結(jié)束。按身體方位有正手發(fā)球、反手發(fā)球之分;按身體姿勢(shì)有站立式發(fā)球和下蹲式發(fā)球之分;按拋球高度有低拋發(fā)球和高拋發(fā)球之分。發(fā)球時(shí)靈活多變,常能直接得分或?yàn)橄乱话迩虻倪M(jìn)攻創(chuàng)造條件。

下旋發(fā)球:乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)球的一種。分加轉(zhuǎn)與不加轉(zhuǎn)。正、反手均可運(yùn)用。正手發(fā)球時(shí),左腳在前,身體略向左偏斜站立,左手向上拋球,右上臂稍外展,前臂內(nèi)旋井向身體后上方引拍。以前臂和手腕的發(fā)力為主。發(fā)加轉(zhuǎn)球時(shí),執(zhí)拍手的上臂帶動(dòng)前臂加速向前下方揮拍,前臂迅速旋內(nèi)。拍面后仰較大,擊球的中下部后向底部摩擦。發(fā)不加轉(zhuǎn)球與發(fā)加轉(zhuǎn)球的動(dòng)作基本相同。主要區(qū)別是前臂旋內(nèi)稍慢,拍面后仰角度較小,球拍觸球的中下部或中部后有一個(gè)向前推送的動(dòng)作,使揮拍的作用力線接近球心,以減小旋轉(zhuǎn)。

急下旋發(fā)球:又稱“奔球”。乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)球的一種。正手和反手均可使用。

正手的動(dòng)作要點(diǎn)是:

(3)觸球點(diǎn)離臺(tái)面較近,第一落點(diǎn)在端線附近。特點(diǎn)是球速快,落點(diǎn)長(zhǎng),帶有一定的右側(cè)上旋力,飛行弧線低并向?qū)Ψ降挠覀?cè)偏離,常用于偷襲或調(diào)動(dòng)對(duì)方。

反手右側(cè)旋發(fā)球:乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)球的一種。

動(dòng)作要點(diǎn)是

(1)兩腳平行站立或右腳稍前,身體略向左偏斜,站位左半臺(tái);

(2)左手向上拋球的同時(shí),腰部略向左轉(zhuǎn),右上臂內(nèi)旋并向身體腹部的左側(cè)方引拍;

(3)發(fā)右側(cè)上旋球時(shí),執(zhí)拍手臂向右上方揮動(dòng),擊球的中下部后再向右側(cè)上方摩擦;

(4)以前臂和手腕發(fā)力為主,輔以腰部的轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)將身體重心從左腳移向右腳。特點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)變化多,動(dòng)作相似不易分辨,球的飛行弧線向左(右)偏拐,能加大對(duì)手的接球難度,使回球向左(右)上(下)方反彈。

高拋發(fā)球:發(fā)球者先將球拋至高度為2—3米空中,待下落到一定程度時(shí)擊球。揮拍時(shí)上臂外展的幅度較大,要借助轉(zhuǎn)腰和蹬地的力量。由于拋球高度大幅度提高,使球體下落時(shí)的重力加速度驟增,具有球速快、旋轉(zhuǎn)強(qiáng)、時(shí)間差明顯等特點(diǎn)。有側(cè)身正手左側(cè)上(下)旋球、側(cè)身正手上旋長(zhǎng)球、反手右側(cè)上(下)旋球等之分。 由中國(guó)運(yùn)動(dòng)員發(fā)明。

下蹲式發(fā)球:乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)球的一種。指發(fā)球者采用下蹲姿勢(shì)進(jìn)行發(fā)球。多用于橫拍運(yùn)動(dòng)員。分為正手右側(cè)上(下)旋球和利用球拍反面發(fā)球的正手左側(cè)上(下)旋球兩大類。正手右側(cè)上(下)

旋發(fā)球的動(dòng)作要點(diǎn)是:

(2)擊球時(shí),前臂加速伸開,手腕內(nèi)收。當(dāng)球下降至與網(wǎng)同高或稍高于同時(shí),球拍觸球的中部并向右側(cè)上方摩擦。如發(fā)右側(cè)下旋球則需改變揮拍的方向,使球拍觸球中部后向右側(cè)下方摩擦。發(fā)球后應(yīng)迅速站起。這種發(fā)球旋轉(zhuǎn)較強(qiáng),變化多,飛行弧線和反彈方向與下手類發(fā)球不同,對(duì)方往往難以適應(yīng)甚至直接失誤。

攻球:乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)名詞。是比賽中爭(zhēng)取主動(dòng)和得分的重要手段。按身體方位有正手攻球、反手攻球、直拍反面攻球、側(cè)身攻球;接站位有近臺(tái)快攻、中臺(tái)快攻。遠(yuǎn)臺(tái)快攻;按動(dòng)作有快抽、拉抽、掃抽、扣殺。特點(diǎn)是種類多,球速快,力量大。

正手攻球:又稱近臺(tái)快抽。乒乓球運(yùn)動(dòng)攻球的一種。

動(dòng)作要點(diǎn)是

(1)擊球前,左腳稍前站立,身體離臺(tái)約50厘米;

(2)當(dāng)來球?qū)⒙渲僚_(tái)面時(shí),前臂外展將球拍后引至身體右側(cè)稍后;

(4)擊球過程中,身體重心從右腳移至左腳,擊球后球拍繼續(xù)揮至頭部高度,然后迅速還原成擊球前的準(zhǔn)備姿勢(shì)。特點(diǎn)是站位近,動(dòng)作小,球速快。若配合落點(diǎn)變化則可創(chuàng)造更體扣殺機(jī)會(huì)。

反手攻球:乒乓球運(yùn)動(dòng)攻球的一種。

動(dòng)作要點(diǎn)是:

(1)站位近臺(tái),右腳稍前。引拍時(shí)前臂與臺(tái)面平行,將球拍引至腹的偏左位置;

(3)擊球后.隨勢(shì)將球拍揮至右肩前,身體重心從左腳移至右腳,或置于兩腳之間。特點(diǎn)是站位近,動(dòng)作小,球速快。

直拍反面抽球:乒乓球運(yùn)動(dòng)攻球的一種。主要用于攻擊位于反手大角度的機(jī)會(huì)球。

動(dòng)作要點(diǎn)是:

(2)擊球時(shí),食指放松,拇指和中指配合用力。球拍反面的拍面略前傾,在來球的高點(diǎn)期或下降前期擊球的中上部。特點(diǎn)是動(dòng)作快捷,攻擊性強(qiáng)。

扣殺:乒乓球運(yùn)動(dòng)攻球的一種。動(dòng)作要點(diǎn)是:擊球時(shí),拍面和擊球約成直角,前臂和手腕同時(shí)下壓,等球彈到高點(diǎn)時(shí)擊球的中上部,要求最大限度地發(fā)揮整個(gè)手臂的力量,并配合轉(zhuǎn)腰和蹬地的力量。特點(diǎn)是動(dòng)作大,力量重,攻擊力強(qiáng)。是還擊半高球時(shí)得分的重要手段。 提拉球:乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)名詞。是攻球運(yùn)動(dòng)員對(duì)付下旋球時(shí)常用的技術(shù)之一。動(dòng)作要點(diǎn)是:擊球時(shí),球拍從右下方朝左前立方加速揮動(dòng),拍面接近垂直,在來球的上升期擊球的中部或中下部。特點(diǎn)是落點(diǎn)活,球路穩(wěn)健,并帶有一定的主旋力。比賽中,雙方處于相持階段時(shí)用此過渡,常能為扣殺創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

快帶:乒乓球運(yùn)動(dòng)球的一種。在正手位運(yùn)用較多。

動(dòng)作要點(diǎn)是:

(1)站位離臺(tái)較近,左腳稍前,手臂自然彎曲,前臂內(nèi)旋使拍面前傾;

(3)借助來球的反彈力量擊球。特點(diǎn)是出手快,弧線低,落點(diǎn)活。常在相持階段或在被動(dòng)向主動(dòng)進(jìn)攻過渡時(shí)運(yùn)用。

正手中遠(yuǎn)臺(tái)攻球:乒乓球運(yùn)動(dòng)攻球的一種。

動(dòng)作要點(diǎn)是

(3)以上臂帶動(dòng)前臂的發(fā)力為主,并借助蹬地和甩腰的力量,動(dòng)作結(jié)束時(shí)的身體重心在左腳。特點(diǎn)是動(dòng)作大,力量重,站位較遠(yuǎn)。常在對(duì)攻或在防御反擊時(shí)使用。

正手殺高球:乒乓球運(yùn)動(dòng)攻球的一種。

動(dòng)作要點(diǎn)是

(3)以整個(gè)手臂的發(fā)力為主,腰、腿配合用力。兩腳的間距較大,以維持身體重心的穩(wěn)定。特點(diǎn)是動(dòng)作大,力量重,殺傷力強(qiáng)。

搓球:乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)名詞。是近臺(tái)還擊下旋球的一種技術(shù)。種類較多,根據(jù)擊球時(shí)間、落點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)的不同,分快搓、慢搓、轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)搓球、側(cè)旋搓球等。一般在左半臺(tái)使用較多。動(dòng)作要點(diǎn)是:球拍在體前,擊球時(shí),上臂前伸,拍面稍后仰,利用上臂前伸和旋外的力量,將球拍向前下方送出,在來球的下降期摩擦球的中下部。特點(diǎn)是動(dòng)作小,弧線低,落點(diǎn)活,旋轉(zhuǎn)變化多等,可以牽制對(duì)方的攻勢(shì),并為搶攻或搶拉創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

快搓::乒乓球運(yùn)動(dòng)搓球的一種。正手和反手均可運(yùn)用。當(dāng)來球在身體左側(cè)時(shí),可運(yùn)用反手快搓。動(dòng)作要點(diǎn)是:上臂帶動(dòng)小臂迅速前伸,拍面稍后仰,在上升期觸球的中下部。當(dāng)來球在身體右側(cè)時(shí),可運(yùn)用正手快搓。動(dòng)作要點(diǎn)是:身體稍向右轉(zhuǎn),手臂向右前上方弓;拍,然后前臂和手腕向前下方將球拍送。出,在來球的上升期擊球的中下部。特點(diǎn)是動(dòng)作幅度小,節(jié)奏變化快。常能起到干擾對(duì)方攻勢(shì)、爭(zhēng)取主動(dòng)的作用。

側(cè)旋搓球:乒乓球運(yùn)動(dòng)搓球的一種。正手和反手均可運(yùn)用。反手搓右側(cè)下旋球時(shí),球拍向身體的右側(cè)揮動(dòng),使球拍從球的中下部向右側(cè)下部摩擦。正手搓左側(cè)下旋球時(shí),球拍向身體的左前下方揮動(dòng),使球拍從球的中下部向左側(cè)摩擦。搓球時(shí)拍面稍后仰,在來球的高點(diǎn)期或下降前期觸球。以前臂和手腕的發(fā)力為主。

放短球:乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)名詞。是借助來球反彈力擊球的一種技術(shù)。有搓中放短球、拉中放短球、扣中放短球等之分。動(dòng)作要點(diǎn)是:擊球前,手臂前伸迎球,球拍擊球后整個(gè)手臂及時(shí)停止向前揮拍。如接下旋球,拍面后仰,在上升前期擊球的中下部;如接不轉(zhuǎn)球,拍面應(yīng)垂直,在上升前期擊球的中部。特點(diǎn)是站位近,弧線低,落點(diǎn)短。能破壞對(duì)方的擊球節(jié)奏,起到調(diào)動(dòng)對(duì)方、爭(zhēng)取主動(dòng)的作用。

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心得體會(huì)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己的能力。這是小郭在參與志愿者工作后的心得體會(huì),希望可以給大家一些參考和思考的空間。
競(jìng)聘是一個(gè)全面展示個(gè)人能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該從各個(gè)方面著手提升自己。以下是小編為大家整理的一些精選競(jìng)聘范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老
在演講或公開場(chǎng)合中,發(fā)言稿是演講者準(zhǔn)備與呈現(xiàn)內(nèi)容的基礎(chǔ),它有助于將信息清晰地傳達(dá)給聽眾。以下是一些廣為流傳的發(fā)言稿,希望能夠?yàn)榇蠹业陌l(fā)言能力提供一些參考和借鑒的
教研是教育工作者對(duì)教學(xué)方法、教材內(nèi)容進(jìn)行研究和探索的一種重要活動(dòng)。下面是一些教師們經(jīng)過實(shí)踐總結(jié)的教研經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。篇一:一、指導(dǎo)思想。以《英語課程標(biāo)
教研可以幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,以更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家整理的一些教研實(shí)例,希望能對(duì)大家的教研工作有所啟發(fā)。堅(jiān)持以深化課程改革為
在經(jīng)濟(jì)交往中,合同協(xié)議扮演著重要的角色,它形成了商業(yè)活動(dòng)的基礎(chǔ),并維護(hù)了市場(chǎng)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為了幫助大家更好地編寫合同協(xié)議,以下是一些常用的范本供大家參考。
在各種社交場(chǎng)合中,一個(gè)恰當(dāng)?shù)亟榻B自己的方式能夠讓人們對(duì)我們留下深刻的印象,這也是自我介紹的重要作用之一。如果需要自我介紹的模板或?qū)懽骷记?,可以參考以下范文?/div>
游戲策劃不僅僅要關(guān)注游戲的玩法和內(nèi)容,還要注重游戲的商業(yè)性和市場(chǎng)潛力,以確保游戲的商業(yè)成功。想要打造一款精品游戲,以下是一些游戲策劃的關(guān)鍵要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家
領(lǐng)導(dǎo)講話稿具有權(quán)威性和指導(dǎo)性,能夠有效傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求。以下是小編為大家收集的領(lǐng)導(dǎo)講話范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位專家、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)院同仁
入黨積極分子是指在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上表現(xiàn)出積極向上的態(tài)度和行為的人。小編為大家整理了一些不同類型的入黨積極分子的總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。又到了寫思想?yún)R報(bào)的時(shí)
感恩是一種美好的習(xí)慣,只有習(xí)慣去感激他人和回饋社會(huì),我們才能夠擁有更加美好的人生。以下是小編為大家整理的感恩的名篇賞析,讓我們一起感悟感恩的深刻內(nèi)涵。
作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語言組織和行文的連貫性。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,
演講稿范文可以為演講者提供一些演講技巧和表達(dá)方法,例如如何運(yùn)用修辭手法、如何處理好語言節(jié)奏和情感表達(dá)等。在下方,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能對(duì)大
心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是一些著名作家的心得體會(huì)摘錄,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌稀氖箩t(yī)療活動(dòng),緊跟國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),拒絕行賄
學(xué)習(xí)心得是學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),能夠幫助我們更好地記憶、理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。在下面的范文中,作者分享了自己的學(xué)習(xí)感悟和心得,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。老一套不是藝術(shù)
通過活動(dòng)總結(jié),我們可以了解活動(dòng)的目標(biāo)是否達(dá)成,對(duì)活動(dòng)過程和組織方式進(jìn)行評(píng)價(jià)和改進(jìn)。請(qǐng)大家注意,以下是一份經(jīng)過精心篩選的活動(dòng)總結(jié)范文,以期對(duì)大家寫作提供一些參考和
自我介紹是展示自己能力和個(gè)性的機(jī)會(huì),可以讓別人對(duì)我們有更全面的了解。下面是一些關(guān)于自我介紹的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。自我介紹。是初中新生入學(xué)相互結(jié)識(shí)
讀后感是一種自我反思和成長(zhǎng)的方式,能夠讓我們更深入地了解自己的思維和情感。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望通過這些范文,大家可以更好地
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)不同學(xué)期和不同學(xué)科的要求進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編為大家精心挑選的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。(二)能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基
述職報(bào)告是一種對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要機(jī)會(huì)。這是一份充滿思考和創(chuàng)新的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家提供一些思路和啟示。秘書原指負(fù)責(zé)文件記錄或書寫的人員。在一些
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同文體和文化背景下的寫作技巧和風(fēng)格。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家學(xué)習(xí)參考。]社區(qū)廣大家庭:家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭
在保險(xiǎn)工作總結(jié)中,我們可以充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,思考如何更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困難。以下是一些保險(xiǎn)工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對(duì)大家的工作有所幫
優(yōu)秀作文是一種富有情感的文字表達(dá),讓人能夠通過文字感受到作者內(nèi)心的思考與感悟。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
單位是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本單位,也是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要支持。小編希望大家能夠充分利用這些范文,不斷提升單位總結(jié)的質(zhì)量和水平。各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們:
通過自我介紹,我們可以向他人展示自己的個(gè)性特點(diǎn)、經(jīng)歷和能力,讓人對(duì)我們有更全面的了解。下面是一些簡(jiǎn)潔明了的自我介紹樣本,供大家參考和使用。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)、管理工作等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,對(duì)于提高教育質(zhì)量和工作效率至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,僅供參
范文范本是我們?nèi)〉脤懽魍黄频姆▽?,不能忽視它的重要性。下面是一些行業(yè)內(nèi)最具影響力的總結(jié)范文,希望能給你寫作提供一些靈感和思路。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下,社會(huì)、家長(zhǎng)
主持詞是在各種活動(dòng)、會(huì)議或慶典中,作為開場(chǎng)白或引言的一種語言形式。這些總結(jié)范文既有簡(jiǎn)短精煉的,也有詳盡深入的,希望能夠滿足不同讀者的需求。男:讓我們懷著感恩的心
計(jì)劃書的撰寫需要結(jié)合實(shí)際情況,注重可行性和操作性,不能過于理想化和空泛。以下是一些成功人士的計(jì)劃書范文,它們經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,希望能給您帶來
演講稿是一種需要注意演講技巧和語言組織能力的文學(xué)形式,它可以幫助我們提高演講和表達(dá)的能力。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范例,希望能讓大家受益匪淺。
在寫檢討書的過程中,我們要充分反思自己的過錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以期日后能更好地做出正確的決策和行動(dòng)。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的檢討書樣例,希望能夠?qū)Υ?/div>
心得體會(huì)是對(duì)某一事物或經(jīng)驗(yàn)的深思熟慮后的理解和歸納。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W鳛橐粋€(gè)小學(xué)生,我們?cè)谌粘I钪须y免會(huì)受到一些小傷
優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。“有我之境,以我觀
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,非常感謝您們的光臨,讓我們共同見證這個(gè)重要的時(shí)刻?,F(xiàn)在請(qǐng)留意舞臺(tái)中央,我們即將為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演,讓我們一起目睹奇跡的發(fā)生。
更多申請(qǐng)書是向招生官或招聘者展示自己才華與能力的良機(jī)。以下是一些申請(qǐng)書的典型例子,希望能夠給你一個(gè)參考和寫作的指導(dǎo)方向。1、盡已所能,不計(jì)回報(bào),幫忙他人,服務(wù)社
教學(xué)工作計(jì)劃是學(xué)校教職工在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件,它能夠指導(dǎo)教師的教學(xué)活動(dòng)。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的優(yōu)秀參考范文,供大家借鑒學(xué)習(xí)。
寫心得體會(huì)的過程就是一個(gè)反思、總結(jié)和成長(zhǎng)的過程,通過深入思考,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,并且不斷提升自己。以下是小編為大家整理的一些精美心得體會(huì),希望能對(duì)你的寫作
良好的教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師合理利用時(shí)間和資源,提高教學(xué)效率,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。通過參考這些教學(xué)計(jì)劃范文,可以提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果。本教材還注重了
寫心得體會(huì)可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗(yàn)并從中汲取教訓(xùn)。以下是小編整理的一些精彩的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀借鑒。段一:引言(200字)。別墅是一種高檔住宅形式,給
致辭是一種表達(dá)感謝、祝福或者激勵(lì)的演講,通常在慶典、會(huì)議或重要場(chǎng)合上使用。每篇致辭范文都有其獨(dú)特之處,或莊重肅穆,或活潑幽默,或深情內(nèi)斂,或激情澎湃,展現(xiàn)出不同
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的思考、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種方式。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的寫作技巧和方法。校園暴力是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)
競(jìng)爭(zhēng)上崗是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,我們要時(shí)刻保持積極的態(tài)度和學(xué)習(xí)的心態(tài)。以下是小編為大家收集的競(jìng)爭(zhēng)上崗總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:大家好!
教學(xué)反思能夠促使教師不斷反思和自我調(diào)整,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和專業(yè)發(fā)展的持續(xù)進(jìn)步。通過教學(xué)反思,教師可以不斷提高自己的教學(xué)能力和水平,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。
三分鐘的時(shí)間,足夠我們決定要不要邁出第一步,追逐自己的夢(mèng)想。接下來,小編為大家整理了一些適合三分鐘的放松活動(dòng),讓你在繁忙的生活中也能有一絲輕松。我今天呢,站在這
幼兒園中班是孩子們從家庭環(huán)境過渡到學(xué)校環(huán)境的重要橋梁。以下是幼兒園中班學(xué)生的藝術(shù)作品展示,歡迎大家來觀賞。何時(shí)出來跳一跳。夜過去,天亮了,與仙鶴烏龜一起逃。猜猜
環(huán)保是指在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,采取一系列措施保護(hù)自然環(huán)境和生態(tài)平衡的行為。以下是小編為大家搜集整理的環(huán)保總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些寫作參考。x有限公司是全
隨著社會(huì)的發(fā)展,更多申請(qǐng)書的需求也越來越多,它已經(jīng)成為我們工作和學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。以下更多申請(qǐng)書范文供大家參考,希望能夠幫助申請(qǐng)者提升自己的申請(qǐng)水平和競(jìng)爭(zhēng)
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、策劃、組織、實(shí)施、評(píng)估等方面進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要文書。小編為大家整理了一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作參考和指導(dǎo)。以來,xx縣人
辭職報(bào)告是我對(duì)工作所做貢獻(xiàn)的總結(jié),也是向公司表達(dá)我的謝意和歉意。閱讀以下的范文,可以讓我們更好地理解辭職報(bào)告的寫作要求和注意事項(xiàng)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好本人xxx,男
邀請(qǐng)函還能為活動(dòng)的參與者提前規(guī)劃行程和安排時(shí)間,讓他們有充分的準(zhǔn)備,并提前了解活動(dòng)的主題和內(nèi)容。在這里,小編精選了一些成功邀請(qǐng)函的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感
心得體會(huì)具有反思和思考的作用,讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞣矫娴膮⒖己徒梃b。這是一次成功的
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們了解活動(dòng)的效果和不足之處。我們分享以下活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握活動(dòng)總結(jié)的寫作技巧
通過寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié),并且為將來的工作提供參考和指導(dǎo)。通過對(duì)范文進(jìn)行分析和比較,我們可以更好地理解如何運(yùn)用語言和論述方式來撰寫述職
范文范本可以幫助我們更好地理解和消化掌握知識(shí),將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。為了幫助大家更好地掌握范文范本的寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀范文范本的分享。
中班教案是教師進(jìn)行中班教學(xué)的重要工具,可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的中班教案范文,希望能夠給您編寫教學(xué)計(jì)劃提供一些參考。
寫讀后感可以幫助我們把握書籍的主旨和核心思想,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)和思考。小編為大家整理了一些有關(guān)讀后感的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭徒梃b?!度诵缘娜觞c(diǎn)》
勞動(dòng)合同是用于明確雙方權(quán)益和責(zé)任范圍的勞動(dòng)關(guān)系文件。如果您在起草勞動(dòng)合同方面需要一些指導(dǎo)和啟示,下面的范文可能能給您一些幫助。編號(hào):廣用人單位(甲方):地址:職
計(jì)劃書起到了提醒和指導(dǎo)的作用,讓我們?cè)趶?fù)雜的工作中能有更清晰的規(guī)劃和方向。為了幫助大家更好地理解和掌握計(jì)劃書的寫作方法,小編整理了一些實(shí)用的范文,歡迎大家閱讀。
報(bào)告范文可以通過清晰明了的邏輯結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的語言表達(dá),將復(fù)雜的問題和數(shù)據(jù)信息傳達(dá)給讀者,起到提醒、溝通和啟發(fā)作用。繼續(xù)往下看,將看到一些精心挑選的報(bào)告范文,希
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,形成更深入的理解和應(yīng)用能力。以下是一些真實(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì),來自不同行業(yè)和背景的人們,值得我們深思。
我的未來不是夢(mèng),因?yàn)槲疫x擇了我喜歡的x專業(yè),我的夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn),每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有
德育工作總結(jié)要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,找出存在的問題并提出解決方案。以下是近期各地學(xué)校的德育工作總結(jié),希望可以給大家提供一些借鑒和參考。1.開展衛(wèi)生崗位班級(jí)賽:每天放學(xué)后
讀后感的寫作不僅要有觀點(diǎn)和見解,還要有事實(shí)和論證的支持,使讀者認(rèn)可和信服。小編為大家整理了一些感人至深的讀后感范文,供大家閱讀和借鑒,希望能夠給大家?guī)硪恍懽?/div>
在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這是一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,多多少少都會(huì)有些不一樣的心
通過工作心得體會(huì)的寫作,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便進(jìn)行改進(jìn)和提升。以下是小編為大家準(zhǔn)備的工作心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和鼓勵(lì)。__年7月,結(jié)
據(jù)我總結(jié),老師不在堅(jiān)持讀書的原因如下:每天早早起來就往學(xué)校趕,在校除了坐班、備課、上課、批作業(yè)、教育學(xué)生(特別是耐心地對(duì)待那些搗蛋鬼)這些常規(guī)方面的事之外;還有
制作一份精彩的大學(xué)生演講稿有助于展示學(xué)生的才華和個(gè)性,提升他們?cè)谌穗H交往中的影響力。大學(xué)生演講稿不僅僅是言辭的表達(dá),也可以通過視覺和聲音等多種形式進(jìn)行傳播,以下
教案的撰寫需要注重教學(xué)方法的選擇和靈活運(yùn)用,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。小學(xué)教案范文的閱讀可以幫助教師更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。
青春是一個(gè)內(nèi)外兼修的時(shí)刻,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的內(nèi)在和外在素質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些青春短篇小說,希望大家能夠通過閱讀感受到青春的無限魅力。敬愛的同學(xué)們:
在三分鐘內(nèi),你可以完成一次短暫的呼吸操,給身心注入新的活力。接下來是一些關(guān)于三分鐘的優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。親愛的同志們:今天是護(hù)士節(jié),想想這個(gè)節(jié)日將是我
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某一領(lǐng)域或方面表現(xiàn)的客觀評(píng)估和分析,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生自我評(píng)價(jià)的范文,可以幫助大家更好地理解和寫作自己的評(píng)價(jià)
為加強(qiáng)和改進(jìn)突發(fā)公共事件輿情處置應(yīng)急工作,建立健全輿論引導(dǎo)處置工作機(jī)制,及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布信息,最大限度地避免、減少和消除突發(fā)公共事件對(duì)會(huì)造成的負(fù)面影響,營(yíng)造良好的輿
通過寫工作心得體會(huì),可以激發(fā)自己的創(chuàng)新思維,拓寬工作的發(fā)展方向。學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能可以提高我們的工作能力和競(jìng)爭(zhēng)力。心理名師工作室是一家專業(yè)的心理咨詢
個(gè)人總結(jié)還可以幫助我們明確自己的目標(biāo)和方向,通過總結(jié)我們能夠看到自己的發(fā)展軌跡和未來的可能性。最后,希望以下這些個(gè)人總結(jié)范文能夠給大家提供一些幫助和參考,祝愿大
轉(zhuǎn)正自我鑒定是對(duì)自己在試用期內(nèi)所展現(xiàn)的能力、素質(zhì)和態(tài)度等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的過程。以下是一些轉(zhuǎn)正自我鑒定的經(jīng)典范文,在寫作過程中可供參考。從事郵政儲(chǔ)蓄工作已是
心得體會(huì)是對(duì)于某個(gè)事件或經(jīng)歷的感悟和思考,有助于我們成長(zhǎng)為更加成熟和有價(jià)值的個(gè)體。這里是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望可以給大家在寫作上提供一些幫助和啟發(fā)。
教學(xué)工作總結(jié)是教師著力掌握自己教育教學(xué)的基本特點(diǎn)和規(guī)律的重要途徑。在這里,小編為大家展示了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),供大家參考和思考。為認(rèn)真落實(shí)**市小學(xué)教學(xué)工作
通過社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們能夠?qū)⒆约涸谏鐣?huì)實(shí)踐中積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和提煉。接下來,我們將閱讀一些出色的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。我們是這個(gè)練習(xí)的最
通過每月工作總結(jié),我們可以了解自己的工作進(jìn)展和成果,為下個(gè)月的工作制定計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硇┰S啟示和新思路。本人于20××年
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自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估的一種方法。這些范文是根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的,希望可以為大家提供一些寫自我評(píng)價(jià)的指導(dǎo)和方法。
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)財(cái)務(wù)人員在本階段工作中的貢獻(xiàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要工作。以下范文總結(jié)了不同財(cái)務(wù)工作的特點(diǎn)和要求,有助于我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。
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年度總結(jié)有助于建立健康的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,提高自己的時(shí)間管理和目標(biāo)管理能力。在下面的總結(jié)示例中,你可以看到不同行業(yè)、不同崗位的人是如何總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)的,這是
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通過思想?yún)R報(bào),我們可以更好地梳理和整理自己的思路,提高邏輯推理和表達(dá)清晰的能力。在下面,小編為大家分享了一些精心挑選的思想?yún)R報(bào)范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和
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