心得體會是一個總結經驗和教訓的機會，有助于我們更好地認識自己和提升自己的能力。這是小郭在參與志愿者工作后的心得體會，希望可以給大家一些參考和思考的空間。

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇一

我叫xxx，是文廟街小學x年級（2）班的一名學生。從小父母就教育我要做一個善良的人，做一個對社會有用的人。我是一個調皮、愛動的孩子，爸爸媽媽生怕我在學校和同學發生矛盾，老是給我上“政治課”，用一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處。我深深體會著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教誨，學到了很多東西。

我爸爸是奮斗在一線的交警，常年加班執勤，經常星星伴著回家。今年春節爺爺病倒了，爸爸白天加班，晚上風塵仆仆趕到醫院還要照顧爺爺，當時調皮的我和妹妹由媽媽照顧，當爸爸拖著疲憊的身體回家看到我和妹妹爭強，他就說：“‘一人主張不如二人商量’，欺負妹妹是不對的，你爺爺生病我們都很忙，作為男子漢的你，這時應該照顧好妹妹，就像我去照顧爺爺一樣。”

家是縮小的家，國是放大的國。正是這種家風一直鼓勵著我努力學習，長大后做一名對祖國有用的人，從小的耳濡目染，加上爸爸媽媽的諄諄教導，讓我養成了尊老愛幼、拾金不昧、講究文明、勤奮好學、積極向上、自己的事自己做、助人為樂、愛家愛國的好習慣！

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇二

作為一個四年級的學生，我對中華好家風有了更深的了解和體會。中華好家風是中國傳統文化的一部分，是家庭價值觀和道德規范的總體體現。在家庭中，我收獲了許多有關中華好家風的心得體會。

首先，我學會了尊重長輩。尊敬和尊重長輩是中華好家風的重要內容。在我的家庭中，我父母總是教育我要恭敬長輩，孝敬爺爺奶奶。爸爸告訴我要禮貌用語，不和他們爭吵，不說傷害人的話。我明白了長輩們的辛苦和付出，我要盡自己最大的努力，用實際行動去孝敬他們，讓他們感受到我的關愛和尊重。

其次，我了解到了孝順的重要性。中華好家風強調孝順，即對父母要有孝心，孝敬他們，尊重和聽從他們的教誨。在我家中，我努力用實際行動去孝敬父母，盡量減少他們的負擔。比如，在我做作業的時候，我會主動詢問爸爸媽媽是否需要幫助，有時我也會主動幫忙做家務，為他們分擔一些家務勞動。父母感到很欣慰，也更加愛護我。

再次，我明白了家庭和睦的重要性。家庭和睦是中華好家風的一個重要體現。在我家中，爸爸媽媽常常告訴我家庭是一個溫暖的港灣，只有家庭和睦，我們才會有一個幸福的生活。因此，我要盡自己最大的努力去增進家庭成員之間的感情，要和爺爺奶奶弟弟相處融洽，不吵不鬧，互相關心和體諒。在家庭和睦中，我感受到了溫暖和快樂。

最后，我體驗到了中華好家風在生活中的實踐意義。中華好家風的實踐意義就是要把中華好家風的理念貫徹到生活的方方面面。在我的生活中，我要守禮法，不撒謊，不做欺騙的事情。同時，我還要勤勞學習，不浪費糧食和水資源。這樣才能真正做到以身作則，親身實踐中華好家風的核心價值觀。

總的來說，中華好家風對我產生了重要的影響。我通過尊重長輩、孝順父母、維護家庭和睦以及在生活中實踐中華好家風的理念，成為了一個更好的孩子。我相信，在未來的日子里，我會繼續用自己的實際行動去踐行中華好家風，讓中華優秀傳統文化在我的身上繼續綻放光彩。我要成為中華好家風的守護者和傳承者，為中華好家風的發揚和傳播盡一份自己的力量。

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇三

一、家教家風的傳承意義：中華家教家風是中華民族傳統文化的重要組成部分，具有深遠的傳承意義。作為中國人，我們應該從小就開始學習和傳承中華家教家風，以培養孝敬父母、尊重師長、團結友愛、誠實守信等良好的道德品質。只有通過傳承中華家教家風，才能夠讓我們的家族薪火相傳，讓中華家教家風在我們的心中扎根，繼續發揚光大。

二、傳世經典如脈脈春風：中華家教家風是源遠流長的，其中包含了眾多的經典典故和家訓。例如，孔子講“立身行道，述而不作，信而好言，有德無言”，這句話表達了中華家教家風中秉持正直誠實的品德。還有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的“不為惡”的家訓。這些經典能夠直抵人心，指引我們正確的行為準則，并且在我們做人做事時給予我們啟示和鼓舞。

三、家教家風傳承的關鍵環節：傳承中華家教家風的關鍵環節是家庭教育。家庭是孩子們的第一個學校，父母是孩子的第一個老師。家庭教育不僅僅是教會孩子知識，更是要營造良好的家風，教會孩子正確的道德觀念和行為方式。在家庭教育中，父母要起到榜樣和引導的作用，給孩子們樹立良好的榜樣，教會他們誠實守信、團結友愛的品質，同時要用愛心和耐心去引導和教育孩子。只有通過家庭教育，我們才能夠讓中華家教家風在下一代中傳承下去。

四、中華家教家風的現代詮釋：雖然我們在傳承中華家教家風時可以借鑒古代經典，但是要注意現代社會的特點和需求，讓中華家教家風更好地適應現代社會的發展。例如，在培養孩子的獨立思考和創新能力的時候，可以采用更靈活多樣的教育方式，讓孩子們在開放的環境中自由地發展才能。在教育孩子誠實守信的同時，也可以借助現代科技手段，比如利用互聯網教育平臺進行道德教育。中華家教家風的現代詮釋，需要我們與時俱進，注重培養孩子的綜合素質，使他們能夠更好地適應社會的發展變化。

五、個人心得體會：作為一名普通中國人，我深深地體會到了傳承中華家教家風的重要性。在我的成長過程中，家庭對我進行了良好的家庭教育，讓我懂得了孝敬父母、尊重師長的道理。同時，我也在家庭中感受到了團結友愛、誠實守信的重要性。在我與人相處的過程中，這些中華家教家風中的價值觀一直伴隨著我，指導著我的行為和思想。正是因為我深深地體會到了中華家教家風的價值，所以我愿意用自己的行動去傳承和弘揚中華家教家風，并將其傳遞給下一代，使他們能夠更好地承擔起中華家教家風的責任。

總之，傳承中華家教家風是我們每個中國人的使命。在現代社會中，我們要將傳統的中華家教家風與現代的教育方法相結合，適應時代發展的需求。通過家庭教育、學校教育、社會教育等多種途徑，我們可以讓中華家教家風在每個中國人的心中扎根，繼續發揚光大。只有通過傳承中華家教家風，我們才能夠保持中華民族的優秀傳統，讓中華文化獨特的魅力在世界舞臺上綻放。

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇四

我們的家庭就像一棵樹苗，而家訓就是一棵水源，家風就是肥料。俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”如果想有一個好的家庭，就離不開良好的家風家訓。

我的`爺爺很勤勞，特別能吃苦。爺爺整天起早貪黑地工作，聽奶奶說爺爺年輕時工作更苦，每次從工地干活回來，走路都是踉踉蹌蹌，到家里都會癱在床上，累得飯都吃不下。爺爺年輕時在工地工作，無論酷暑嚴寒，都一天不舍得耽擱。還記得爸爸講過關于他小時候的一件事。那是一個驕陽似火的夏日，爸爸因為有緊急事情，去爺爺工地找爺爺，偌大的空地，爸爸找了許久，終于在一個偏遠的角落看到了汗流浹背的爺爺。爺爺疲倦不堪地弓著背，吃力地砸著磚，汗水浸濕了爺爺的衣服，爸爸心疼極了……爸爸說：“我們現在幸福生活，離不開爺爺的吃苦耐勞，爺爺從未講過他多苦，盡自己最大努力工作，把最好的生活留給我。孩子，希望你能傳承這種美德，把這種美德延續下去!”聽了爸爸的話，我很感動，我在心里發誓，我要好好孝順爺爺，珍惜現在的幸福生活，盡自己最大的努力去完成學業，不能愧對上一代人對我的希望!

“節約資源，吃苦耐勞”就是我家的家風家訓。經歷了那么多事，明白了這么多的道理，唯有這兩點對我的生活帶來了巨大影響。我要遵守家訓，履行家規!愿我的家庭會因為良好的家風家訓變得更美好，更充實!

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《中華好家風》“五一”特別節目致敬正在奮斗的全體勞動者，特別節目將從4月18日至5月9日。那《中華好家風》“五一”特別節目觀后感心得體會怎么寫?下面是小編為大家整理的《中華好家風》“五一”特別節目觀后感心得體會，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

什么是勞模?勞模是勞動模范的簡稱，勞模身上有著愛好敬業、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利，甘于奉獻勞動精神。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，勞動沒有高低貴賤之分，每個崗位都有它自身的價值，每個勞動者都應該得到我們的尊重，沒有勤勞的勞動者就沒有現在的幸福家園，沒有勞動者，就沒有現在的科技創新;沒有勞動者，就沒有現在干凈的環境;沒有勞動者，我們就沒有食物可以填飽肚子;每個平凡的崗位上都有突出貢獻的勞動者，不管他在哪個崗位上，只要他勞動了，他做出貢獻了，都值得任何人學習。

我們的身邊到處都是勞動者，我們每個人都應該是勞動者，然而，有這么一批人，在一群勤奮的勞動者中脫穎而出，他們在工作中忘我的勞動，開拓思維、勇于創新，他們身上那種沉迷于工作，甘于奉獻的勞動精神值得我們每個人去學習，他們在平凡的崗位上做出的貢獻是我們學習的榜樣。

每一個時期的勞模都有他自身不同的特點和貢獻，但是他們卻有著共同點，那就是他們都有著高尚的品德，強烈的責任感，艱苦創新，在崗位上愛崗敬業，忘我勞動和無私奉獻的精神，每個時代的勞模精神都是我們學習的榜樣，不管是學習中還是工作中我們都應該向榜樣看齊，勞模精神一代傳一代，培養出了一代比一代更杰出的人物。

每當五一勞動節的到來，人們在高興五一放假的同時，也會開始關注各位勞模的先進事跡，學習他們的個人奮斗精神，為自己未來的工作，增添一份燃燒的薪火。我們的祖國發展至今已有幾十年的時光，在社會各界人員的共同努力下，才擁有我們如今和諧美好的新生活;而這一切，都是無數的勞動者們，用自己辛勤的努力，才創建出我們如今這個富足美好，充滿新時代社會主義的和平生活。

各行各業都有自己的先進勞動模范，他們通過曠日持久的努力，不斷的打磨個人技藝，將自己所處領域的技能掌握熟練，最終應用于自己的個人工作之中，使得整體的工作效率與工作質量都大大的提高。因此我們一定要努力向勞模們這種不畏艱難險阻，沉下心來琢磨研究的精神學習。以勞模為自己的榜樣，發揮出只爭朝夕的奮斗精神，一起共同投身于實現中華民族偉大復興的宏偉事業之中。

身為一名普通人，我們的個人工作可能非常的渺小，但正是有無數渺小的工作崗位，才能造就我們如今新中國強大實力的根本。讓我們一起弘揚勞模精神，尊重我們的勞動創造，在今后的各個工作中，不斷發揮出自己的主觀能動性，去積極研究學習，不斷讓自己的工作效果取得最好的效果。向自己身邊的勞動模范學習，以他們為榜樣，積極學習進取，為未來美好生活，打下堅實的基礎!

有一種信念使人追求卓越，有一種精神使人奮斗不息，有一種情懷使人產生共鳴。那一個個勞動模范就像是一座座精神豐碑，永遠引領著時代發展和社會進步。

向勞動模范學習的時候，我們無不動容于他們的事跡，感悟于他們的精神。我們學習著勞動模范的精神，學勞動模范們忠于國家和黨的愛國精神，學勞動模范們勤于工作的敬業精神，學勞動模范敢于挑戰的創新精神，學勞動模范為民服務的奉獻精神。勞動模范來自各行各業的勞動者，他們在自己的工作崗位上取得了顯著的成績，超越自我，突破極限，書寫了一篇又一篇不凡的人生軌跡。

今年五一即將到來，又有一些個人和集體將獲得全國五一勞動獎章和全國工人先鋒號的殊榮，他們都是社會主義建設事業各戰線上勞動者和勞動集體的優越代表，正是有了千千萬萬個像他們一樣的勞動者，才使得國家繁榮昌盛、日新月異、欣欣向榮，讓社會主義偉大事業健康蓬勃發展，為建設社會主義現代化強國凝聚源源不絕的強大力量，離實現中華民族偉大復興中國夢的目標又更近一步。

勞動創造世界，是勞動讓生活變得更加幸福美好，是勞動使社會走向更加文明繁榮。勞動模范們以自己辛勤的勞動、優異的成績，向我們詮釋著榜樣的精神力量和勞動創造的價值。所以我們要大力弘揚和學習勞模精神、勞動精神、工匠精神，為中國社會主義事業貢獻個人力量和價值。

每一個行業都會有杰出的榜樣，他們愛崗敬業，成為了我們每一個勞動工作者的模范。這些勞動模范成為了推動社會前進的動力，他們引領著無數人戰勝困難，開拓進取，開辟出新天地。五一勞動節即將來臨，公司組織我們向勞模學習，接下來談談我對此次學習的感悟。

第一，樹立堅定的理想信念。不同的行業都會有它的勞動模范，即使工作崗位非常平凡，但勞模們依舊能用他們的力量創造出不凡的業績。他們心系祖國，有著為人民群眾服務的堅定信念。我也要向他們學習，樹立遠大的志向，要盡自己所能為社會的進步做出努力。

第二，學習勞模的創新精神。不管我們從事什么樣的工作，我們都不能一味地守舊。社會不斷在進步，我們的思想也要與時俱進。在平時的工作中，我們不能只是任務式地完成工作，要學會思考，不斷地總結出工作經驗，在積累工作經驗的同時，我們也要大膽革新，不斷探索，尋找出一種最高效、質量最優的工作方式。

第三，學習勞模艱苦奮斗的精神。通過分析一個個勞模的事跡，我們可以得知他們能夠擁有如今的成就，是他們實干出來的。工作不能得過且過，要精益求精，不斷奮斗，踏踏實實地工作，這樣我們的成績就會一點一點上去了。

學習勞模，當然不只是喊口號，做表面文章，我會把勞模精神落實到工作方方面面，讓勞模精神成為我工作上的指路明燈。作為一名新時代建設者，我不僅要崇尚勞模、學習勞模，更要爭當勞模，以一種甘為孺子牛的心態去服務社會。

在我們的生活中，總有一些人能堅持自我、埋頭苦干，就算是在平凡的崗位上，也能創造卓越的成績，這就是我們應該學習的勞動模范，也叫作勞模，那么“勞模”身上最重要的品質是什么?是在平凡的崗位上艱苦奮斗和無私奉獻，是在工作中善于學習和勇于創新，是在生活中樸實無華卻潤物無聲。拿破侖說過一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，同理，不想做勞模的勞動者也算不上一個好勞動者。

學習了勞模的事跡后，從中我們能發現勞模都是善于學習和勤于思考的;勞動模范都能做好自己本職崗位的工作并精益求精，并且在做好本職工作的情況下能利用業余的時間刻苦學習和鉆研技術，充分利用時間讓自己的工作能力和素質提升。勞模在工作中往往能注重理論與實踐的結合，把理論知識運用到工作中，通過工作檢驗自己所學習到的東西。

勞動模范往往都是具有高超的專業技能和高貴的品德，作為勞模是能夠給周圍的人們帶來動力的，因為他們的行為能感染大家。勞模都是有樂于勞動、忠誠企業和無私奉獻的高貴品格，并且擁有開拓創新和銳意進取的拼搏精神，勞動模范值得我們每個人去學習。

我們不僅要學習勞模，更要樹立一種勞動光榮、勞模更光榮的社會氛圍，從中吸收他們優秀的品質與精神，立足于本崗位，認認真真做好自己的每一項工作。我們要以自身的實際行動，投入到工作中，銳意進取，務實奉獻，為自己的明天而努力奮斗!

提起勞動，眾所周知，勞動創造了人類的物質基礎與精神基礎，提供給我們所需的一切生活來源，所以我們應該要感謝從事一切勞動的人們，當然我們自己也要成為一名積極地勞動者，展現自身最大價值，實現人生意義。隨著勞動模范事跡節目的播出，認真觀看節目的我從中感受到了勞動模范的精神還有勞動真正的內涵，因此感慨萬千，有所深思。

勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態度，像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，投身到各自的工作崗位中。而當我們履行勞模精神，付出行動時，必定會收獲自己想要的追求或是實現一直渴望得到的生活，別提有多欣喜。

觀看勞模事跡節目，能讓我們感受到，勞模精神引領著時代精神，勞模價值創造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點，但無論時代如何變遷，永遠不變的是勞模精神的本質。而處于新時代的我們更是要學習勞模、弘揚勞模精神，雖然我們往后不一定也能成為勞模，但我們皆能踐行勞模精神，從現在做起，踏實地學習、生活，做好自己該做的事情，積極勞動，付出行動，相信我們會收獲不少，生活也會越發的精彩有意思。

五千年輝煌燦爛的文明是勞動創造的，中華民族從站起來、富起來到強起來是勞動創造的。處于新時代的我們是幸福的，而這種幸福就是勞動所創造出來的，沒有勞動，也就沒有如今我們這般快樂地生活。所以當下的我們要繼續積極學習勞模精神，感受其內涵意義，加油勞動，創造價值。且不管身處何種崗位，只要有志氣有闖勁，立足崗位做好本職，就能用誠實的勞動書寫自己人生的精彩，展現人生的價值。

觀看及學習勞模精神，是各行各業、各崗位在千變萬化的復雜社會環境下不斷前進的精神保障。勞模精神引領著時代精神，勞模價值創造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點，但無論時代如何變遷，永遠不變的是勞模精神的本質。所以，當下的我們積極弘揚及展現勞模精神，向著未來更好地前進吧，去收獲屬于自己的人生，不留遺憾。

一年一度的五一勞動節就到來了，而五一的到來寓意著我們要向那些偉大的勞動模范學習了，弘揚勞模精神是我們當下每個人民義不容辭的事情，雖然我們不一定都能成為勞模，但人人都可以學習和踐行勞模的精神。

在這美好的五一勞動節里，我們除了享受假期快樂的時光外，更應該去做這節日本該有的意義事情，那便是弘揚學習勞動模范的精神，因為只有五一這個節日才具有代表性特色。而勞模精神沒有關環指定的預期，更多的是出自于職業上的喜愛，從中發現樂趣，體驗當中的喜悅，而勞動的樂趣結果卻實至名歸，期間我們不妨帶著問題和情感去學習，以另一個角度去看待身邊或社會上一些事情，或許這樣我們更容易去學習到勞動模仿精神上的本質。勞動模范更多的體現在于本職崗位上做好分內的工作，勞模其實都是在我們身邊的楷模，我們就是要學習勞模在處理問題時，多問幾個為什么，常常性帶著自己的思考，多站在他人的角度去思考著問題的所在根本之處，這樣才能不斷使我們進步，成長。

勞模的閃光點在于他們能夠把工作當成事業，把付出當成追求，在普普通通的崗位發揮出耀眼的光芒，學習勞動模范精神首先要冼尊師重道，尊重勞模，更應該帶著一中深厚的情感去學習，帶著真誠的心態去了解，學習他們那種如何在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績，而這種精神正是我們當代社會人士一直所追求的目標之一，要學習到真的本事，光用嘴巴講往往是不行，更多的是在于實踐當中去摸索，去成長，也許一些微不足道的事情，就在我們身邊潛移默化中教會我們如何處理問題，發現問題的根本所在，進而將這一小件的事情做到更加完美，極致。

學習勞動模范就是在宣告，這種自強不息，持之以恒的精神正是企業上所需的精神，這種吃苦耐勞，百折不饒的精神也是我們每個人心中該有的表現，而這種勞動模范的精神我相信會一直永遠的傳承下去，同時也會讓這個社會越變越好的。

從我出生開始，我家就一直保持著一個良好的氛圍，家人相處和睦，待人誠懇友善。鄰里相處關系也非常融洽。就算鄰居給我們家造成損失，也不會跟鄰居計較，不信，我就舉個例子吧!

一次，樓上的大伯因為一直不肯申請自來水的一戶一表，還用老的水表，結果老化的水管漏水了，我們家的衛生間以及廚房間的天花上一個勁兒滴水。跟樓上大伯伯說，他一直推，并不積極解決問題，還說等等會不漏的。爸爸媽媽和奶奶雖然心里十分不舒服，卻并沒有生氣，對待大伯仍然很友善，一直好言相勸。一周時間，家里的廚房及衛生間一直像“水簾洞”一樣，漏得一塌糊涂，吊柜里也進水。過了十天的樣子，看到我家的這個樣子，大伯伯也難為情了，才去申請了一戶一表，自來水公司來封閉了老的水管，很快就把漏水問題解決了。但我家里也要花錢整修了。

我之后問媽媽，為什么不直接向大伯伯提出賠償損失呢?媽媽語重心長地說：“多年來的鄰居，就因為一次漏水問題而傷了和氣，真的值嗎?”

是呀!人們通常為了自己的利益，不顧一切去傷害這種和氣，這很不值得。

這就是我家家風，也希望人們多為別人著想，不要老顧著自己哦!

家風是什么，我想100個人有100個答案，我認為家風就是一個家庭秉承的好的傳統，并將她代代相傳。我的爺爺奶奶是五十年代浙江農村的標準農民。自從我懂事開始，我聽的最多的話是：做人要勤儉節約，以人為善，禮貌待人，誠實守信。特別是在我浪費用紙或者吃飯有剩飯這些的，奶奶只要看到，就會說了又說，我有時煩起來會來一次反抗式的大喊：“拜托，奶奶同志，您已經講了n次了，我知道了啊……”，可是奶奶似乎沒聽到我的反抗，還繼續說：“你這孩子啊，我們那個年代都吃不到什么白米飯，吃不窮穿不窮，計算不到才受窮……”。……我似乎對這樣的教育已經習以為常了，這應該說是我這個家的家風吧。

在我的家里，最勤儉節約的人是奶奶了。奶奶每天天沒亮就起床做家務，等我們起床時，奶奶已經出門去忙碌了，每次家里有剩菜剩飯，奶奶從不倒掉，而是自己吃了。爸爸擔心她胃不好，不讓奶奶吃剩的食物，奶奶只好偷偷地吃了。有一次過節，我回到奶奶家發現家里來了三只小雞，原來是奶奶為剩菜剩飯找到好的“去處”了……哈哈，這真是兩全其美呀!

雖然奶奶很節約，但是對于家里來客人的話，奶奶卻從不吝嗇總是把家里最好的東西拿出來招待客人。我每次回到奶奶家，奶奶家就經常有客人來來往往，長輩們從來都是笑容滿面地招待客人，把最好的東西拿給客人吃，最后客人走了才輪到我的份，我卻從不敢吭聲，客人們總會表揚我們：”你們家的孩子真懂事啊”，但是我調皮的個性，有很多時候也會招來長輩的不滿……有一年的春節，由于在外面玩了一天到家時特別餓，我把家族要請叔公的三黃雞偷吃了一半，把雞翻過身，當叔公吃時才發現，過后爺爺狠狠地批評了我，要我獨自一個人在漆黑的院子里罰站一個小時，記住這次教訓。

家風是雨，孩子是苗，好的家風往往會伴隨孩子們終生，并代代傳承。

我們家有很多優良家風，比如樂于助人、堅強勇敢、勤儉節約、與人為善等，其中令我印象最深的是勤勞節儉。

勤勞節儉的家風，在我外曾祖父的時候就有了，他是當時漁山的鄉長，工作上勤勤懇懇，經常幫百姓們解決難題。百姓們都很愛戴他。有些老百姓為了表達對他的感激之情，還專門養了老母雞、送雞蛋給他，可他寧可過著儉樸的生活，也從不接受百姓的饋贈。一次在一個風雪交加的臘月天，我外曾祖父忍著饑寒去走訪大山里的百姓，事情辦好天已經很黑了，這位老百姓煮了家里唯一的一個雞蛋給他吃，但是他堅持不吃連夜趕回，他在雪地里一腳深一腳淺地走著，餓得全身軟弱無力，一進家門就餓暈在地。他這樣的品質，更是換來了老百姓的尊重：他臨終前，全鄉的百姓都來看望他，從外曾祖父的臥室，到樓梯，到客廳，到門外，到街上，密密麻麻都擠滿了人，黑壓壓的一片，大家都神色凝重。第二天出殯，外曾祖父的墳墓在一座高山上，得爬兩個小時山才能到，但是百姓們不約而同都來送行，送行的人們從山頂一直排到山腳。

我的姥爺更是把勤勞節儉的家風傳承了下來。姥爺十歲時，我的外曾祖母懷孕了，那時正是三年自然災害時期，姥爺餓得肚子都貼到脊梁骨了，卻還要去割草。他勤勞割來的四十斤草，只能換十兩粥，而且這粥稀薄得僅僅是一碗水里漂著幾粒米。姥爺已經餓得兩眼昏花，卻舍不得喝，還要給外曾祖母喝。

如今大家的生活條件越來越好了，但是我們家依然保持著勤勞節儉的好家風。爸爸媽媽在單位里工作很賣力，每天忙忙碌碌的，即使雙休日也老是加班加點。雖然忙得一刻也不休息，媽媽也不請鐘點工，都是自己擠出時間來打掃家里的衛生。我們吃飯也很節儉，每頓飯菜都光盤不浪費。就連愛美的媽媽也很節儉，很少逛街買衣服。

我也要像我的長輩們一樣做個勤勞節儉的人，在學習上多努力，在生活上多做家務幫爸爸媽媽分憂，勤勞做事，簡單生活，把勤儉好家風傳承下去!

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇六

我是王嘉寧，是一個活潑開朗的小男孩，今年已經快8歲了，現在是文廟街小學二（7）班的一員。我出生在一個普普通通的家庭，但我覺得自己很幸運，因為我有一個溫暖的家，從我呱呱落地那一刻起，爸爸媽媽便細心地照顧我，無微不至地關懷我，我的每一天都過得很快樂，同時，我又是全家人的開心果。

生活上的小大人。我從上幼兒園中班開始，就不跟爸爸媽媽一起睡了，自己一個人在書房睡，雖然剛開始的時候，心里還是有一點害怕，總是要讓媽媽在床頭留一盞小燈，漸漸的，我后來不開小燈也能睡了。

家務上的小幫手。在家里，一般是媽媽做家務，有時看到媽媽在汗流夾背地拖地，我就對媽媽說：“媽媽，你辛苦了，你先休息一下，喝口水，我來幫你拖地。”看到我有模有樣在那里拖地，媽媽直夸我是個勤勞的孩子。

懂禮貌的小學生。每天上學前，我都會向爸爸媽媽道“再見”，在學校里，見到老師總能熱情禮貌地向老師問好，在路上碰到年紀大些的長輩，我也會禮貌地向他們問好，受祖輩美好品質的浸潤，我把樂觀向上、孝悌治家的良好家風內化于心、外化于行。

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇七

家教家風是中華傳統文化的重要組成部分，承載著中華民族的傳統美德和價值觀念。作為中華民族的一份子，我們有責任傳承和弘揚這一優良傳統。在長期的學習和實踐中，我深刻領悟到傳承中華家教家風的重要性，也有了一些自己的心得和體會。

首先，傳承中華家教家風是維護社會穩定和和諧發展的基礎。家教家風強調家庭成員之間的親情和愛，注重家庭成員之間的相互關心和支持。在一個家庭教育好的環境中，家庭成員通過對話和交流，能夠產生更多的理解和尊重，減少矛盾和沖突，從而維護社會的穩定和和諧發展。

其次，傳承中華家教家風能夠培養下一代的良好品德和道德觀念。家庭是孩子最早接受教育的地方，家庭的教育方式和家庭成員的行為舉止對孩子的成長和發展具有重要影響。通過傳承中華家教家風，我們能夠教育孩子尊重長輩、關心他人、誠實守信等良好品德，并引導他們樹立正確的道德觀念和價值觀。

再次，傳承中華家教家風使家庭成員之間的情感更加親密和深厚。家教家風注重家庭成員之間的關系和感情，強調親情和愛。在一次次的親情聚會中，我深深感受到了這種親密和深厚的情感。親人之間的相互關心和關愛，讓我感到溫暖和安心。在面對困難和挫折時，家庭成員之間的支持和鼓勵更加有力量。

此外，傳承中華家教家風能夠傳播中華優秀傳統文化。中國是世界上擁有悠久歷史文化的國家之一，具有豐富多彩的傳統文化。家教家風作為傳統文化的重要組成部分，蘊含著豐富的智慧和價值觀念。通過傳承中華家教家風，我們能夠傳播這些優秀傳統文化，讓更多的人了解和認同中華文化。

總之，傳承中華家教家風是我們每個人的責任和義務，也是維護社會穩定和和諧發展、培養下一代良好品德和道德觀念、加強家庭成員之間情感聯系、傳播中華優秀傳統文化的重要舉措。作為中華民族一份子，我們應該自覺傳承和弘揚這一優良傳統，并通過自己的實踐和行動，踐行中華家教家風，為社會的發展和進步做出自己的貢獻。只有這樣，我們才能讓中華家教家風在新時代煥發出更加璀璨的光芒。

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇八

“家是最小國，國是千萬家。”讀完《美好生活，勞動來創造》，我想到了20__年7月1日上海做為全國標桿城市率先實施的垃圾分類，并且列入了《生活垃圾管理條例》中，生活中所產生的各種垃圾和我們每一個人息息相關，在家里，學校里，商場里……處處都會產生垃圾，垃圾對環境的污染促使我們刻不容緩，愛勞動從垃圾分類開始。

有一次，媽媽又買了一杯經常愛喝的珍珠奶茶，但又是只喝一半怕長胖不喝了，這可麻煩啦，不能像原來一樣直接扔進垃圾桶，剩下來的杯子里還有珍珠和奶茶，怎么辦呢?!這可難不倒我，我靈機一動，把液體順著吸管倒入廁所洗水池，然后把珍珠倒入濕垃圾，最后把紙杯和吸管一并投入了可回收垃圾，媽媽在一旁目睹了全過程，很是感嘆我的細心和執行力，給我一個大大的贊，實在太開心啦!

又有一次，我和弟弟下樓丟垃圾，我負責比較重的濕垃圾，弟弟拎干垃圾，由于弟弟一邊走一邊甩來甩去，走到一半意外發生了——垃圾袋竟然被甩破了，垃圾散落了一地。我以為弟弟會哭，結果很出乎我的意外。弟弟用手開始撿散落一地的垃圾，一點兒也不嫌臟，于是我也趕緊幫忙起來，直到將地上撿得干干凈凈。路過的爺爺奶奶都在夸我們懂事呢!

看我們周圍，也有很多同學只重視學習，忽視了勞動的重要性。其實勞動本身就是一種知識，是一種生存的技能。我們學習的目的就是為了勞動，創造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過”人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”就是告訴我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創造。在家里要幫助父母做力所能及的事，在學校要主動搞好班級衛生和形象，這都是對我們很好的鍛煉。

當我一遍又一遍地讀著《美好生活，勞動創造》的時候，更明白了勞動創造更美好的生活。

愛生活，愛勞動，愛創造，讓我們從垃圾分類開始吧!

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇九

一、引言（約200字）。

中華家教家風代代相傳，是中華民族文化的重要組成部分。家教家風代表著一個家族的價值觀、行為規范和家庭關系，是一個家族成員的共同記憶和共同意識的體現。作為中華民族的一份子，我們有責任傳承和弘揚中華家教家風，讓其在當代社會繼續發揚光大。在傳承中華家教家風的過程中，我深深感受到其在我的成長和人生中的重要作用，從中獲得了許多寶貴的心得體會。

二、了解家教家風（約200字）。

傳承中華家教家風，首先我們要了解和熟悉這一家族文化的具體內容。家教家風是一種承載著信仰、道德、禮儀、教育等方面的文化傳統，代表著一代人對美好家庭、和諧社會的向往。它強調孝敬父母、尊重長輩、關愛子女、傳承國家文化的核心價值觀。只有深入了解中華家教家風，我們才能更好地理解、理解并傳承這一寶貴財富。

中華家教家風體現在我們的日常行為中。從小事做起，我們要培養孝順父母、尊敬長輩的好習慣。在家庭中，我們要關心家人的生活和健康，幫助他們解決困難，同時也要尊重家人的個人空間和意見。在社會中，我們要遵守社會規范、尊重他人權益，積極參與公益活動，傳遞社會正能量。通過這些實際行動，我們可以逐漸傳承和弘揚中華家教家風，將其融入日常生活中。

傳承中華家教家風有著深遠的意義。首先，它能夠促進家庭和諧。家教家風強調家人之間的互相關愛和尊重，減少家庭內部的沖突和矛盾，保持家庭幸福和諧。其次，傳承家教家風可以培養優秀人才。中華家教家風注重教育和道德修養，能夠培養出德智體美勞全面發展的人才，為國家的繁榮做出貢獻。最后，傳承家教家風對于社會和諧穩定也有著積極的影響。中華家教家風強調社會公德和家族榮譽感，能夠促進社會秩序和諧，維護社會正義和公平。

五、個人體會與總結（約200字）。

在傳承中華家教家風的過程中，我深深體會到了家教家風對我的影響和啟示。家教家風教會了我如何尊重他人，如何尊重自己；教會了我為他人著想，為社會著想。它強調家庭關系的重要性，讓我明白了家庭的力量和溫暖。同時，傳承中華家教家風也是一種責任和擔當，我們要將這一家族文化傳承和發揚下去，為社會進步、國家繁榮盡自己的一份責任。

尊重家人、關愛社會、傳承中華家教家風是我們每個中華民族的責任和使命。只有真正理解和傳承中華家教家風，我們才能真正成長為有道德情操、有責任擔當的人，為社會的發展和和諧做出自己的貢獻。讓我們在傳承中華家教家風的道路上，發揚光大中華民族的家庭美德，為中華家教家風保留一方壯麗又美好的好風景。

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇十

中華家風是中華民族自古以來秉承的一種家庭道德準則和傳統價值觀念，是中華民族獨有的優秀文化傳統。在現代社會，隨著社會變遷和家庭結構的改變，中華家風的傳承和發展面臨著新的挑戰。然而，通過研究和實踐，我深刻感受到中華家風的重要性和價值，有了一些心得體會。

首先，中華家風強調孝道。孝敬父母是中華民族傳統美德的核心之一。在我的家庭中，父母始終是家庭的核心，是我學習孝道的榜樣。他們教育我要尊重長輩，關心他們的生活和健康。每年的重大節日，我都會回家陪伴他們，并主動幫助他們做些家務事。這種孝敬之心不僅使我與父母之間的感情更加深厚，也讓我明白了家庭關系的重要性。

其次，中華家風重視家庭和睦。在中華家庭中，親情和家庭和諧始終是人們追求的目標之一。在我家里，每周日是我們全家團聚的日子。我們會一起吃飯、聊天、分享生活中的喜悅和困惑。家庭團聚的時刻讓我們感到溫暖和幸福，也為我們提供了面對挑戰和困難時的支持和鼓勵。在這樣的家庭氛圍中長大，我意識到家庭和睦和家人之間的關系是我人生中最重要的一部分。

第三，中華家風注重家教的傳承。教育是家庭首要任務之一，而中華家風將兒女教育視為父母的責任。我的父母一直重視我和我的兄弟姐妹的教育，他們鼓勵我們勤奮學習，注重道德和品行的培養。他們從小就教育我們要誠實守信、尊重他人、助人為樂，并以身作則。父母的教育方式和家庭理念對我產生了深遠的影響，讓我懂得了如何成為一個有責任心和擔當的人。

第四，中華家風倡導的“和合”精神。中華家族強調的是家庭成員之間的相互理解、互相尊重和互助合作。在家庭中，我學會了如何與人溝通、解決問題，也學會了體諒和包容他人。在不同的家庭成員之間，可能會有意見不合甚至產生矛盾。然而，中華家風教導我們要以和為貴，通過對話和妥協來解決問題。這使我們的家庭關系更加和諧，也使我更加堅信“和合”精神的重要性。

最后，中華家風重視傳統文化的傳承。中華家風是中國幾千年來發展的，融入了豐富的文化和傳統價值觀念。我家曾祖父是一位愛國的文化人，他教育我們要學習中華傳統文化，尊重和發揚中華優秀的文化傳統。我在成長過程中也參加了很多與中華文化相關的活動，深入了解了中國的歷史和傳統文化。在這個過程中，我真正領悟到中華家風的深刻內涵，明白了中華家風對于個人和社會的重要意義。

綜上所述，中華家風是我們中華民族的寶貴財富。它以孝道、家庭和睦、家教傳承、和合精神和傳統文化的傳承為核心，對于個人的成長和社會的穩定發展都具有重要的意義。作為新一代青年，我們應該珍惜中華家風，傳承發揚中華優秀傳統文化，為社會和家庭的和諧發展做出自己的貢獻。

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇十一

今年暑假，我也跟往常一樣參與了勞動活動，而在這所有勞動之中，最令我難忘的莫過于當一天“小小環衛工”。

我的外婆是眾多環衛工中的一員，為了體驗環衛工勞動的不易，也為了讓外婆休息一天，我加入了環衛工行列。

清晨六點半，我便踏上了勞動的征途，走到了自己的崗位上。我握著掃帚，學著外婆之前工作的模樣，將路邊的垃圾逐個地掃進一旁的簸箕中，看著簸箕中越來越多的垃圾，我獲得了極大的滿足感。但隨著時間的流逝，太陽慢慢地爬上了我的頭頂，火熱的陽光炙烤著每一寸土地，我的額前漸漸冒出了汗珠，一點一點地匯聚，滑到下巴，直至滴落，我的衣裳也漸漸被汗水打濕，跟我的肌膚緊密相接。隨著勞動時間的增加，我的體力也漸漸不支，炎熱和疲乏包裹著我的身軀，停止勞動的念頭浮現在我的腦海中。這時，我想到了六十多歲的外婆身著橙色的環衛服，一手握著笤帚，一手拿著簸箕，在烈日下清掃街道，心中便羞愧萬分。我往旁邊一瞥，看見了那被我清理完的一堆堆垃圾，又重新鼓起了斗志，在心中為自己加油打氣，再次投入了勞動之中。經過一天的勞動，我清理了整整兩條街道的垃圾，身軀是無限的酸痛，但內心卻是無盡的滿足與愉悅。

當了一天的“小小環衛工”，我再次感受到了勞動的不易。每個環衛工在勞動時都既要忍受太陽的炙烤，又要承擔高強度的工作。我這只是一天的體驗就已經身心俱疲，而她們卻是天天的工作，那份辛苦與不易更加讓人心生敬佩。

除了環衛工們，我們的生活中還有成千上萬的勞動者，他們的勞動同樣也是不易的，是辛苦的，是值得敬佩的。同時，如若沒有他們的勞動，就沒有我們現在的幸福生活，我們不僅要懂得他們的不易，還要感恩他們的勞動，感恩他們每一個人的付出勞動不易，每一位勞動者都是辛苦的;感恩勞動，每一位勞動者都是值得被感謝的。

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇十二

家風又稱門風，顧名思義，就是一個家庭的風氣、風格與風尚。古人非常重視家風，所謂“修身齊家治國平天下”，“齊家”是“治國”和“平天下”的根基。“齊”就是整肅，“齊家”就是整肅家風家規的意思。當然“齊家”前面還有“修身”，但自我修養，也需要良好家風的熏陶。總而言之，樹立端正的家風，傳承優秀的家規和家訓，的確是值得弘揚的傳統文化。

傳統的中國家庭歷來注重門楣家風，庭訓家教，重視家風建設亦是歷史上眾多先賢的立家之本。受儒家思想影響，重德修身，仁孝清廉，是各家家訓的核心內容。

一個家庭的家風如何，直接體現在對孩子的影響上，對于青少年而言，他們對于家風的認知則來自于對長輩言傳身教，身體力行的耳濡目染，家長的一言一行、待人接物，無不對孩子有著潛移默化的影響，而且，這些影響和教育會內化為孩子的自身行為，在他們走上社會后體現出來。因此，家風如何，說到底是家庭教育問題，而家長是培育家風的第一任老師，特別是母親對于形成好的家風有著舉足輕重的作用。

就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個人拿了一個最小的梨。這就是良好的中華美德——尊老愛幼。

尊老愛幼有很多種體現，比如說：幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩這些都是很有必要的。

再比如說，現在大街上的一些人隨手亂扔東西，讓大街變的到處都是垃圾，什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”這也是中華美德——不隨手亂扔垃圾。

勤儉節約，愛惜糧食也是中華傳統美德，就像電視上播放的公益廣告，節約無小事，從身邊的做起，不浪費一滴糧食，雖然現在生活好了衣食無憂，但我們父母平時還是很節儉。父母也應該嚴格要求自己的子女，告訴他們糧食的來之不易，它不是取之不盡用之不竭的，如果人人都浪費糧食的話，那么吃不上飯的日子終會來到。

小學語文中古詩《憫農》，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”也更讓學生明白了節約的重要性。

中華美德里還有樂于助人。當同學有困難時，我們一定要去幫助他，而不是蔑視他。或者，在公共汽車上有空位時，我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人，這時候，我們就要把位子讓給那些人坐。

家庭是社會的細胞，家風則是社會文明程度的縮影，每個家庭的家風匯聚起來也就形成了這個社會的民風和社風。對于當今市場經濟騰飛而道德滑坡的社會環境來說，重振家風則非常重要。良好的家風構建與傳承就是在傳承中華民族的傳統文化和傳統美德。所以，我們每一個人都有責任有義務從自身做起，傳承優秀家風、營造良好社風、弘揚傳統文化，并將之代代相傳、永不停息。

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇十三

作為一部中國文化的經典著作，《家風》憑借其獨特的視角和深刻的洞察力，向讀者們展示了家庭在社會中的重要地位和獨特價值。通過閱讀《家風》，我深深地體會到了家庭對于個體的塑造與影響，家庭的和諧與穩定對于一個人的成長至關重要。同時，我也認識到了家庭教育的重要性，只有通過良好的家庭教育，我們才能樹立起正確的價值觀，并走上日益完善的道德之路。

首先，通過閱讀《家風》，我意識到家庭對個體的塑造與影響極為重要。在書中，作者生動地描繪了不同家庭之間的差異，從而讓我們明白到每個人的個性與行為習慣往往與家庭背景緊密相連。在一個和諧團結的家庭中長大的孩子，將會受到父母關愛與教育的引導，從而形成積極向上的個性與價值觀；相反，一個家庭紛爭不斷的孩子，往往會受到消極因素的影響，產生種種不良行為。可見，家庭對于個體的塑造和影響是至關重要的。

其次，《家風》也向我展示了和諧穩定的家庭對于一個人的成長至關重要。在書中，我們可以看到作者通過一系列溫馨的家庭場景，描述了家人之間的關愛和包容。這種和諧的家庭環境使得家庭成員之間能夠互相支持與理解，從而緩解了個體在外界面臨的壓力與困擾。只有在這樣的穩定環境下，一個人才能更好地成長和發展，形成積極向上的個性與價值觀。

再次，《家風》讓我深刻認識到了家庭教育的重要性。在書中，作者通過塑造不同家庭的形象，突出了家庭教育與個性形成之間的緊密聯系。家庭教育不僅是父母對子女的言傳身教，更是一種潛移默化的影響。一個悉心栽培的家庭會注重品德教育、知識啟蒙等方面的培養，使子女們成為德才兼備的人才；而一個忽視家庭教育的家庭，則可能導致子女在品德和智力上的缺失。因此，家庭教育是培養下一代人的一個重要途徑，決定了他們的成長和未來。

最后，《家風》也喚起了我對于道德建設的思考。在書中，道德的培養是家風建設的核心內容之一。作者通過描寫家庭成員們的行為，以及他們對于對待他人、尊重老人等方面的態度，明確了道德對于家庭和社會的重要意義。正是這樣的家風，讓每個家庭成員都秉持著正確的價值觀，形成了穩定、和諧的家庭氛圍。而這種良好的家風也將延續到社會的每一個角落，成為推動社會進步的力量。

總之，《家風》是一部引人深思的文化經典，通過其獨特的視角與深刻的洞察力，向讀者們展示了家庭在社會中的獨特價值。通過閱讀《家風》，我深刻認識到了家庭對于個體的塑造與影響、家庭的和諧與穩定對于個人的成長至關重要。同時，我也認識到了家庭教育的重要性，只有通過良好的家庭教育，我們才能樹立起正確的價值觀，并走上日益完善的道德之路。因此，在今后的生活中，我將更加注重家庭教育，通過塑造良好的家庭氛圍，將家風建設得更加完善，為社會和家庭帶來更多正能量。

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇十四

家風是家庭成員共同傳承的精神傳統和價值觀念，是家庭共同追求的目標和準則。家風涵蓋了家庭成員之間的相互關愛、尊重和理解，并且規范了家庭內部的行為方式和言行舉止。一個優秀的家庭必定有著健康和積極的家風，這不僅對于每個家庭成員個人的成長與發展至關重要，而且對于社會穩定和進步也有著重要的影響。

良好的家風首先體現在家庭成員之間的相互關心和關愛上。家庭成員之間的互動關系將直接影響到每個人的健康和幸福感。一個溫馨和諧的家庭是建立在愛的基礎上的，家庭成員之間時刻關懷、關心彼此，共同分享快樂與悲傷。其次，優秀的家風要求家庭成員之間相互尊重和理解。每個人都應該學會傾聽和體諒他人，尊重不同的意見和觀點，以創建一個寬容、和諧的家庭氛圍。再次，良好的家風要求家庭成員積極向上，追求真善美。成員之間要相互激勵和支持，共同追求高尚的道德和品質，實現自我價值的同時也為社會做出貢獻。

家庭的重要角色和責任。

作為家庭的一員，每個人都負有重要的角色和責任。父母是家庭的中堅力量，他們應該是孩子們的榜樣和引領者。他們應該以身作則，樹立良好的家風和價值觀念，為孩子們提供正確的指引和教育。孩子們則應該在父母的教育下成長，在家庭中樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。此外，每個家庭成員都應該積極參與家庭事務，關心家庭成員的生活和發展，共同創造和諧和幸福的家庭。

家風對個人成長的積極影響。

良好的家風對每個家庭成員的個人成長和發展有著積極的影響。在一個充滿愛與關懷的家庭環境中，人們更容易培養出積極向上的心態和樂觀的情緒。家人之間的互相支持和鼓勵，可以增強個體的自尊和自信，激發個人的潛力和創造力。同時，良好的家風還可以傳遞正確的道德觀念和行為準則，引導每個人做一個守法、遵紀守法的公民。在這樣一個溫暖和諧的家庭氛圍中，每個人都能更好地了解自己、發展自己，實現自己的人生目標。

如何培養和弘揚良好的家風。

要培養和弘揚良好的家風，首先，家庭成員要共同設定家庭的目標和準則，明確家庭的核心價值觀和原則，并且將其融入到日常的互動中。每個人要尊重家庭其他成員的意見和需求，共同努力創造一個和諧的家庭環境。其次，家人之間要相互關心和理解，多溝通、多交流，共同分享生活中的喜悅和困擾。此外，家庭成員可以通過共同參與家庭事務和活動，加深彼此之間的聯系和互動，建立更加緊密的家庭關系。最后，要通過教育和榜樣的力量，引導每個家庭成員遵循正確的道德和行為準則，樹立積極向上的人生觀和價值觀。家人之間要相互尊重、理解和鼓勵，共同成長和進步。

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇十五

中華文化，作為中國五千年文化的核心，凝聚著中國人民深厚的思想精華和智慧源泉。在這里，我們可以找到與眾不同的中華心得體會。中華心得體會是一種對中國傳統文化的領悟和把握，在全球化背景下，這種思維方法與時俱進，深受世界學術界的尊重和關注。

第二段：文化傳承。

中國傳統文化不僅僅是一種文化遺產，而是一種文化傳承和發展，是一種想象和夢想的藍圖，是中國人民永遠的根基。中華心得體會對中國傳統文化的理解和解讀，在這個變化如此迅速的時代，有著極強的現實意義。對于新一代人來說，通過中華心得體會，學習和感悟中華文化，才是繼承與發展中國傳統文化的重要途徑。

第三段：價值觀。

中華心得體會中強調的是中國傳統文化中的一些核心價值觀，如儒家思想、道家思想、佛家思想等。中華心得體會從價值導向出發，用文化的力量啟迪中國人民的心靈，促進社會的和諧與進步。這些思想不僅是中國傳統文化的核心，更是傳承五千年文化的基礎。在當今世界多元化的社會背景下，中華心得體會延續著中國文化價值的內在精神，為世界提供了理解中國的重要途徑。

第四段：文化自信。

“中國強了，中國文化才強大”，這是每個中國人內心深處的共鳴。在中華心得體會中，人們洞察中國傳統文化的真正魅力，更能感受到文化的自信和自豪，這是一種充滿魅力的文化精神狀態。

第五段：未來展望。

中華心得體會不僅僅是我們對于中國傳統文化的推崇和熱愛，更是對于未來的一種思考和展望。隨著文化的進一步交流和融合，中華心得體會已經成為我們面向未來的一種文化態度和文化自覺。

總結：

中華心得體會是一種兼具中國傳統文化內涵與現代思維方式的思想，在提升中國文化自信的同時，更為世界提供了理解中國的重要途徑。相信在不久的將來，中華心得體會必將成為一種世界文化之橋，引領中國文化在全球范圍內獲得更加廣泛的認可和推廣。

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇十六

《家風》這部長篇小說是當代作家余華的作品，通過敘述一個家族的興衰變遷，展現了家風的重要性和影響力。我深受這部小說的啟發，思考了家風對于一個家庭的意義，感受到了家風的力量。

段二：家風的形成和傳承。

一個家庭的風氣由長輩的言行舉止、價值觀念、家訓等因素形成。《家風》中的李家，起初是一個貧寒之家，但由于祖輩的艱辛努力和正確的價值觀，逐漸發展成為昌盛的商業家族。在這個家族中，父母是孩子們最重要的榜樣，他們的行為舉止會影響到下一代的成長。而正是家族中代代相傳的家訓，讓李家在困境中堅守原則，不被外界的誘惑所動搖。

段三：家風的力量。

《家風》中，李家的男女主人公都有一個共同的特點，那就是他們對家族的責任感和使命感。這些家族的精神力量使他們在困難時期仍然堅守初心，努力改變自己的命運。他們經歷了曲折的人生道路，但在家族的影響下，他們都選擇了堅持和奮斗。家風的力量，不僅能讓人保持積極向上的精神狀態，還能在困難時期給予人們支持和勇氣，讓他們保持樂觀的心態和正面的生活態度。

段四：家風的傳承與變革。

在《家風》中，寫到了一個重要的情節——李家的轉變。從貧困到昌盛，從緘默到開發，從傳統到現代，李家經歷了巨大的變革。在這個過程中，家族的團結和家庭的傳承起著至關重要的作用。為了適應時代的變化，李家改革傳統的家風，保持了家族特有的精神，同時也吸納了外界的智慧和經驗，使得家族得以發展和壯大。家風的傳承不是僵化的、一成不變的，而是需要與時俱進，與社會的發展保持步調一致。

段五：我的思考。

通過閱讀《家風》，我深刻認識到了家風的意義和價值。家風不僅是家庭內部的文化傳統，也是一個社會的基石。家庭的良好風氣能夠培養出優秀的下一代，也能夠形成穩定的社會組織。一個傳承著健康家風的家庭，能夠使成員之間形成緊密的聯系和信任，為社會的和諧發展做出貢獻。

總結：

通過閱讀《家風》，我深入體會到了家風的重要性和影響力。家風不僅是一個家庭的精神支柱，也是一個社會的基石。只有傳承和發展良好的家風，才能夠促進家庭成員的成長和社會的和諧。家風的價值是無法估量的，唯有每個人都能夠意識到家風的重要性，珍視和傳承好的家庭風氣，才能夠在家庭和社會中共同創造美好的未來。

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇十七

20xx年春晚的主題之一是關于家風、家規的話題，新聞頻道采訪了好多社會上各行各業、不同層次、不同年齡的人物，讓他們結合自己的生活經歷來闡述什么是家風、家規，被采訪的對象都從不同的角度對家風、家規作了詳細的解釋。

20xx年我們可以從不同的角度感受到國家鼓舞的就是正能量，一種正氣，而良好的家風、家規恰恰就是體現正能量一種很好的表現形式。

假期中有充足的閱讀時間，結合這次國家提倡的家風、家規主題，我又把傅敏撰寫的《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封：

終于你的信到了！聯絡局沒早告訴你出國的時期，固然可惜，但你遲早要離開我們，大家感情上也遲早要受一番考驗，送君千里終須一別，人生不是都要靠隱忍來撐過去嗎？你初到的那天，我心里很想要你二十以后再走，但始終守法和未雨綢繆的脾氣把我的念頭壓下去了，在此等待期間，你應當把所有留京的琴譜整理一個徹底，用英文寫兩份目錄，一份寄家里來存查。這種工作也可以幫助你消磨時間，省卻煩惱。孩子，你此去前程遠大，這幾天更應當仔仔細細把過去種種作一個總結，未來種種作一個安排；在心理上精神上多做準備，多多鍛煉意志，預備忍受四五年中的寂寞和感情上的波動，這才是你目前應做的事。孩子，別煩惱。我前信把心里的話和你說了，精神上如釋重負。一個人發泄是要求心理健康，不是使自己越來越苦悶。多聽聽貝多芬的第五交響曲，多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡，可以增加你的勇氣，使你更鎮靜。好孩子，安安靜靜的準備出國吧。一切零星小事都要想周到，別怕天熱，貪懶，一切事情都要做得妥帖。行前必須把帶去的衣服什物記在“小手冊”上，把留京及寄滬的東西寫一清帳。想念我們的時候，看看照相簿。

傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養的兩個孩子，傅聰——著名鋼琴大師，傅敏——英語特級教師，傅雷夫婦交給他們是做人，然后才成“家”，成為“大家”，這也正是良好的家風和家規才成就了孩子們美好的未來。

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇十八

在中國五千年的歷史長河中，中華民族不斷吸收包容并創新，形成了豐富多彩而獨具特色的文化。這種文化積淀不只是一種傳統習俗和歷史信仰，更是中華民族進一步演進的表征和標志。作為人民的一份子，我在平凡的生活中深刻感受這種中華文化的魅力，體察到這種文化的威力，也一直在不斷的了解和體驗中，積淀了自己對中華心得的深刻領悟。以下是我對自己作為一名中國人對中華文化的心得體會。

首先，中華文化講究的是和諧。中華文化中懸掛著許多不同的思想和信仰，但它們之間的聯系不是排斥而是融合，最終構建起一種講究和諧相處的社會格局。這種格局不僅體現在人與人之間，也體現在人與自然之間。中華文化強調以天人合一為根本，追求天地之道以達到身心合一的境界。例如在傳統的中醫理論中，它強調預防重于治療：我們需要與自然環境融合、體會自然的生命規律。這樣才能保持身心健康，也才能使人與自然協調相處。和諧是中華文化的魂，它不僅是中國社會的核心價值觀，也是中國文化的精髓，對于這個社會的長遠發展和每個人的生活都有著不可或缺的意義。

其次，中華文化注重的是尊老敬幼。中華文化歷經幾千年的積淀，而其中最為重要的是尊重長輩的傳統，以及對孩子的愛護。作為中華文化中最為重視的一個原則，它在中國社會中被廣泛實踐和深入傳承。中華文化中，長輩一直被視為權威、代表著智慧和經驗，因此子女需要在日常生活中尊敬他們。這個傳統始終存在于中國社會中，隨著新社會的到來，它受到越來越多的重視。中華文化中，還有一種無私的愛——“愛的教育”。中華文化注重孩子早期教育的重要性，它并不是講究把早期教育變成“古怪教育”，而是通過父母的愛心呵護孩子的智力、創造力、情感和習慣等，培養出健全有素的人格，讓他們成為能夠適應復雜社會的人。

再次，中華文化貫穿著一種實踐主義的精神。中國文化長期以來一直是實踐主義的、注重實事求是的傳統文化。從李時中到鹽關保存，再到孫中山和毛澤東，中華文化的發展一直與實踐相關。與西方文化不同，中華文化著眼于“做”，而非“說”，重視實踐并注重應用。這種實踐精神在許多領域中都非常重要，其中尤以科技、經濟和創新領域最為突出。當然，這種實踐精神不僅僅是指個人在自己的領域中的付出和努力，也是社會的一種文化，需要以集體行動為核心，并具有共同的意識形態、信仰和精神。

此外，中華文化重視平安和諧的社會秩序。它講究的不僅是法律、管理和技術，更多的是一種內心的理念和道德規范。在中華文化中，人們一直認為和平與穩定是最為重要的價值，而穩定和平與人們之間的互信和相互尊重息息相關。它強調的是公正與均衡，要求城市和鄉村成為一個有序、平等和和諧的社會。

最后，中華文化是一種文化血脈、一種大文化視野，它成為了形成中國特色社會主義道路的理論基礎。隨著新時代的到來，我們需要進一步推進中華文化的精髓的傳承，繼續鞏固和拓展中華文化產生的各種積極的社會價值。同時，我們也需要從整個世界的眼光來看中華文化，真正融入全球文化大家庭，發揮中華文化的影響和作用，繼承和發揚偉大的中華文化確實是我們中華民族必須要承擔的歷史責任，在此我也時刻銘記著自己身為中華兒女的使命與擔當。

綜上所述，中華文化廣泛的社會基礎、豐富多彩的內容和成功的實踐，讓我的心靈深受感動和感悟。它不僅是中國的精神寶藏，更是中國的靈魂核心和文化重要性的凝聚點。只有恪守中華文化的精髓，堅持實踐主義、和諧、平等和諧的核心價值，我們才能創造一個美好的未來。中華心得的體會不是一種形而上的東西，而是一種穿梭于各個時空的仿佛融合于宇宙間的時空里的精神存在。

中華魂中華好家風心得體會（匯總19篇）篇十九

《家風》是明代文學家吳敬梓創作的長篇小說，講述了一個尋找傳家寶的家族故事。我在閱讀這部作品時，深受其內涵和思想所感染。通過細讀《家風》，我從中汲取了寶貴的人生智慧，對于家庭和人生有了更深入的理解和感悟。

第二段：家庭的重要性。

《家風》中一直強調家庭的重要性，無論是作者吳敬梓還是主人公世家，都把家庭作為最寶貴的財富。正如書中描繪的那樣，一個家庭的和睦與和諧是所有成員共同努力的結果。只有每個人都能在家中找到真正的歸屬感，才能更好地投入到社會工作中。家庭也是精神的棲息地，親情與溫暖成為我們追求的最高境界。自從我讀了《家風》，我更加珍惜和愛護自己的家庭，更加關注家人的健康和幸福。

第三段：家族文化的傳承。

通過家族的代代相傳，每個人都能感受到一股深厚的傳統文化。《家風》中，主人公為了找回丟失的傳家寶，踏上追溯家族歷史的探索之路。在這個過程中，他更加深入了解了自己的家族，也了解了自己。我們從家族中可以學到許多智慧，這不僅指的是書本知識，還有一些處世之道和品德修養。通過承襲家族的傳統，我們能更好地了解自己的身世和價值。我意識到，作為家族的一員，我需要更加尊重和傳承家族文化，這也是對祖先的一種尊重。

第四段：家庭責任和道德。

《家風》中，作者強調了家族中每個人的責任和道德。不論是貧窮還是富有，每個人都有自己應負起的責任。父母養育了我們，我們應該盡孝道；兄弟姐妹之間，應該互相幫助；在家族和社會中，我們應該承擔自己的責任，為他人著想。這些道理告訴我們，家庭并不只是享受幸福的地方，也是培養品德和學習道德的場所。在我日常生活中，我試著盡力履行自己的家庭責任，并努力做一個尊重他人、關心他人的人。

第五段：追求個人成長。

《家風》中的主人公不只是要找到丟失的傳家寶，更重要的是通過尋找的過程認識自己，實現自我價值。這更深入地引發了我對人生的思考。在追求個人成長的過程中，我們不應該忽略了家庭的重要性。相反，我們應該將個人成長與家庭責任有機地結合起來。通過充實自己，不斷成長，我們能更好地回饋家庭和社會。我將會積極融入我的家庭，努力成為一個對家族有貢獻的人，同時追求自己的夢想。

結論：

《家風》給予了我很多思考和啟示，使我對家庭和人生有了更深入的理解和感悟。家庭是我們生活中最重要的財富，我們應該努力維系家庭的和睦與和諧。通過傳承家族的傳統文化，我們可以更好地認識自己的身世和價值。在家族中，我們應該承擔自己的責任，并努力做一個有道德修養的人。同時，我們也應該追求個人成長，將自己的夢想與家庭責任有機地結合起來。通過閱讀《家風》，我領悟到了這些重要的道理，并決心將其融入到我的日常生活中。