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最新校園管理制度的評價(實用17篇)

時間:2025-07-29 作者:QJ墨客

規章制度的違反會對組織造成不良影響,甚至導致嚴重后果。接下來,我們一起來看看一些企業成功制定并執行的規章制度案例。

最新校園管理制度的評價(實用17篇)篇一

1、按照“立足內部,內外聯動,全面設防,確保安全”的要求,有計劃地加快治安網絡建設,逐步建立起人防、物防、技防相結合,動靜結合,點線面結合,各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網絡。

2、通過防范,努力形成違法犯罪分子不敢進校作案,進了校園作不了案,作了案逃不出校園的治安保衛局面,切實做到校園“不發案、少發案、發小案、不出事、少出事、出小事”。

3、要加強對重點部位的管。,做到“五雙”制度齊全,“三防”措施到位,會計室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。易燃、易爆和劇毒藥品全部放入地下。或專用。,嚴格手續,專項使用,專人管。。

4、嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法:。方的。,做好值班記錄。后勤工作人員參加共同值班。

5、學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

6、學校辦公設備、器材實行“誰主管 誰負責”、“誰使用誰保管”的管。辦法,如果在使用期間造成辦公設備器材(特別是電腦顯示器、主機、打印機)被盜的,由保管人、當事人負責全額賠償。

最新校園管理制度的評價(實用17篇)篇二

一、管理目標:

加強教育,責任管理,防患于未然。

二、責任及分工:

1、學校安全工作總負責:馬國智(校長)。

2、具體落實工作,既全校性的宣傳教育,學校安全教育和安全管理工作落實情況的檢查:海世虎(副校長)。

3、各班安全教育及管理:各班主任。

三、具體措施。

(一)加強交通安全教育和管理。

1、學校每學期將交通安全教育工作列入學校工作計劃,做出具體安排,各班定期對學生進行交通安全教育,并由主管領導負責檢查落實情況。

2、進一步做好路隊護送工作,由值周領導負總責,各班主任各負其責,值周教師負責檢查登記。

3、活動時間學生不能隨意出校門。

4、嚴禁教師指派學生到校外替老師買東西和干其他事情。

5、學生早、中午上學要及時進學校,不準在校門周圍逗留,玩耍等。

6、學生一律不準騎自行車上學。

(二)嚴格預防傳染病。

1、大力宣傳疾病預防知識。

2、在預防傳染病的非常時期和傳染病的高發季節,學校主管領導要指定相應措施。積極做好各項預防工作。各班主任老師要以高度的責任感,全力配合學校做好預防工作。

3、各班要建立晨檢制度,發現問題,及時向校領導匯報,并采取相應措施。

4、學校領導和老師要根據分工,始終做好室內、廁所、飲用水源等有可能產。

生傳染病源處的清潔衛生工作,堅決杜絕學校內出現傳染源的可能性。

5、值周教師和主管領導繼續加強學生個人衛生的檢查和通報工作。

(三)嚴防食物中毒。

1、各班要從原則上杜絕學生外出買零食吃。

2、各班主任要因地制宜,對學生進行基本的預防食物中毒方面的教育。如閱。

讀食品說明書、辨別保質期、不食霉爛食品等。

3、學校要與校園周圍的商鋪進行食品管理衛生方面的協議、商討、檢督等工。

作,有必要時還要進行交涉、舉報等。

(四)做好樓層、樓梯和樓道出口的安全疏通工作。

1、學校要以《教學樓管理“十不準”》嚴格要求各班,各班主任要以此為標。

準,大力加強宣傳,以百倍的警惕性嚴防各種意外事故的發生。

2、在學校學生集中上下樓時各班一定要按學校規定各走其道。值勤教師要認。

真值勤,各相應的授課教師管理好本班學生,嚴防擁擠、推搡、滑倒、學生逆行。

等現象。

3、堅決杜絕學生在護欄上滑行的現象,一經發現要嚴肅處理。

4、冬季時間樓梯、樓道要盡量少灑水,教師不能隨意從辦公室向外潑水,以。

防結冰。

(五)防火、防漏水、防煤氣中毒。

1、各班要及時對學生進行防火,防溺水、防煤氣中毒方面的教育,一是讓學。

生提高思想認識,加強自我保護意識;二是讓學生具備最基本的防范和自救意識。

;搶救常識加強自我保護能力。

2、不經校領導同意,教師不準帶學生外出,如果有特殊情況必需外出,帶隊。

教師要負起一切責任。

3、“三防”內容要成學校每次家長會宣傳的重要內容。

(六)及時、徹底地排除校內及學校周邊的安全隱患,由校領導牽頭,對學校內。

外所有的安全隱患進行全面大排查,該學校解決的學校解決,該老師解決的老師。

解決,該社區和群眾解決的就讓社區和群眾解決,排除工作一定要及時、徹底、

全面,學校主管領導一定要將檢查落實工作做好,解決不了的,還要及時上報,

并做好隱患排除前的安全預防工作。

最新校園管理制度的評價(實用17篇)篇三

1、計算機教室由專職教師負責管理。專管教師對學生機、教師機設置的管理員密碼不得告知他人,并將管理員密碼、ip地址、機器名以電子文檔形式上交信息中心備份。

2、非本教研組人員,未經允許不得隨意進入計算機教室。

3、電腦應編號,學生進入教室,按指定編號就座,不得任意調動座位。在室內保持肅靜,禁止喧嘩、走動、打鬧,討論問題要小聲,下課要有秩序離室。

4、室內禁止喝飲料、吃零食。注意室內衛生,不準亂丟紙屑、雜物,不準在電腦、桌椅、墻壁上亂刻亂畫。

5、上機用戶只能登錄信息中心開通的指定用戶名。

6、未經允許,上機用戶不能將外來盤帶入教室使用。不能在計算機上隨意安裝刪除程序,不得私自修改計算機系統任何配置和拷貝系統使用的任何軟件。

7、計算機聯網時,嚴禁登錄與教育無關的網站。

8、上機用戶必須按標準規范使用設備,不能頻繁的開關計算機。出現故障時,不得私自拆卸各種設備,及時報告專職教師處理。違反操作規程,造成設備損壞,照價賠償。上機結束后,根據計算機實際運行情況填寫好設備使用手冊。

9、專職管理教師不得使用未經病毒檢查的磁盤,不能安裝除教學所需的任何軟件,不能隨意格式化硬盤或者安裝其它操作系統。每周定期檢查機房設備運行狀況,定期查殺病毒,保證設備正常使用。

10、室內不堆放易燃物品,使用電熱設備等注意安全,按章使用,消防設施定期檢查,擺放于安全、方便之處。發現火警應立即關閉所有電閘,撥打電話119,疏散學生,保證學生的人身安全,若火勢不大,用小型滅火器進行撲救。

11、電腦借用或非本室管理人員啟用本室設備,必須征得學校主管校長同意,方可借出或開門使用。

12、管理人員應在所有人走后作全面的檢查,整理、檢查室內的設備,關好窗、鎖好門,最后切斷總電源。

最新校園管理制度的評價(實用17篇)篇四

為加強我校消防工作,落實“預防為主、防消結合”的方針,確保全校師生生命財產的安全,特制定本制度。

(一)、各部門負責人為防火安全第一責任人。

(三)、后勤、保衛人員定期進行防火巡查、防火檢查,及時發現、派查、消除火災隱患和建議。

(四)、針對各部門的特點,采取不同的防火措施,并經常對師生進行消防安全知識宣傳;

(五)、建立防火檔案,確定消防安全重點部位,并設防火標志,實行專人嚴格管理;

(六)、校內要確保疏散通道、安全出口暢通,并在各種出口設置符合國家規定的消防安全疏散標志;制訂重點部位滅火和應急疏散預案。

最新校園管理制度的評價(實用17篇)篇五

一、教學衛生:

1、教師應保障學生每天學習的時間,適當安排課內外作業,盡量減輕學生課業負擔。

2、學生應認真做好眼保健操和廣播操,上好體育體活課,加強體育鍛煉,增強身體素質。學校應落實專人負責學生的兩操評比,并適時公布評比結果。

3、教師要準時下課,保證學生有充分的時間休息。

4、班主任每月要調整學生座位,矯正學生視力。

5、各科教師要嚴格培養學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。

二、環境衛生:

1、學校設立環境衛生工作領導小組,統籌安排全校的環境衛生檢查考評工作。同時明確環境衛生的包干責任范圍和衛生標準,確保日常環境衛生和突擊性環境衛生都有教職工負責。

2、學校建立衛生檢查評比制度。各班教室及清潔區的日常衛生由校有關部門組織班級衛生員進行檢查,每天檢查,每周小結,每月評比,全學期衛生評比總分列入班主任及文明班集體的評比。辦公室的日常衛生由值日人員負責檢查、指導與記錄,期末進行必要的考核獎勵。

突擊性衛生檢查(如迎檢、節前等的全校性搞衛生),組織有關領導教師進行檢查,并及時公布檢查結果.

3、全校教職工都應加強學生衛生習慣的教育與培養,幫助學生養成文明衛生習慣,以確保墻壁無手腳印,地面無痰跡,桌椅無刀痕,使校園真正做凈化和美化。

4、教職工應自覺養成良好的衛生習慣,遵守學校的規章制度,做學生的表率。

衛生工作是學校一項十分重要的工作,全體教職工要認真重視,同心協力做好。

一、學生個人衛生標準:

1、儀容端莊大方,衣著整潔,不穿拖鞋背心上學,隨身帶好手帕或紙巾。

2、不留長指甲,不染發,不燙發,不戴首飾,男生不留長發。

3、勤洗澡換衣、勤洗頭理發,勤洗手剪指甲,勤刷牙漱口。

4、不喝生水,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑包裝袋,不涂污墻壁。

5、飯前便后要洗手,不在教室、小店外面邊走邊吃、邊玩邊吃零食或飲料。

6、認真做好眼保健操和廣播操,精神飽滿,動作準確。

7、不在校園里追逐打鬧,不隨意坐在地上,不玩沙子和泥土。

二、教師集體辦公室衛生標準:

1、有序擺放室內的桌椅、書柜等,無損壞。

2、室內物品整潔,窗明幾凈,地面無污漬,墻壁上無個人物品的粘貼與蛛網積塵,室內無個人大件物品擺放。

3、室內有衛生值日教師,廢物垃圾天天清除,使用完公共衛生工具后按要求放回原處。

4、教師辦公桌上無煙缸,工作時間教師辦公桌上無小吃零食堆放。

三、教室及清潔區衛生標準:

1、班級有學生值日與檢查制度,教室及清潔區天天有人清掃,并確保質量。

2、保持室內講臺、廚柜等桌內外物品整潔、有序。

3、學生課桌完好、排列整齊,桌面無刻畫,桌內無廢棄物,。

4、教室地面無紙屑廢物;墻面無臟污,無蛛網積塵,新油漆的墻面無明顯的人為損壞。

最新校園管理制度的評價(實用17篇)篇六

根據新中高級中學學生日常行為規范要求,為貫徹學校“以學生為本”的精神,增強學生自治自理意識,特制定以下管理制度:

1.校內外遇到老師、職工必須立正、鞠躬、問好,不講臟話粗話,教學區內不準大聲喧嘩。

2.愛護綠化,不損壞公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不吃零食,不亂吐殘渣,嚴禁吃口香糖。

3.不采摘花草樹木,養草期間不要踩踏草地。不準攀越校園圍墻欄桿,未經許可不能進入學校各類場館。

4.遠離高壓電線,嚴禁攀登高壓鐵塔。

5.各種球類不能帶入教學區和生活區內。

6.嚴禁玩弄、損壞校園內各種消防設施和照明設施。

7.自行車按規定地點有序停放整齊。

8.校園內各種墻面均不能涂抹刻劃,嚴禁損壞各種宣傳物品。

9.不能在學校各幢大樓的露天陽臺上追逐打鬧,更不能進行各種球類活動,以免出現意外。

10.校園內物品須愛護使用,不能損壞,凡違反者,必須按價賠償并視情節輕重給予必要的教育或校紀處分。

最新校園管理制度的評價(實用17篇)篇七

1、愛清潔講衛生是中華民族的傳統美德,是精神文明的具體表現。全體師生員工必須養成良好的衛生習慣,做到:不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮、不亂倒垃圾,不隨地大小便、不亂涂亂畫。

2、校園內公共場所的衛生工作,實行包干負責,落實到班到人。包干區堅持一天兩掃制度,保持經常性的干凈、整潔。

3、教室、辦公室衛生工作堅持值日生制度,保持五潔二齊,即:地面潔、墻壁四周潔、門窗潔、黑板潔、課桌椅潔;書本教具放整齊,清潔工具放整齊。定期進行大掃除。

4、食堂衛生做到灶具、碗筷、桌面、地面、墻壁清潔干凈無污跡。食堂工作人員必須持衛生健康證土崗,生熟食品分開,把好食物進口關。在校用餐學生不準亂倒剩菜和殘渣。5、校內廁所每天打掃沖洗,做到地面、門窗、墻壁、燈具、洗手盆池清潔,無臭、無蠅、便池無尿堿。

6、全體師生員工要講究個人衛生,必須做到七勤:勤洗臉、勤洗手、勤的指甲、勤刷牙、勤洗滌、勤換衣、勤理發。不喝塵水,不吃不潔食物。

7、學校衛生工作有專人負責,對個人衛生和公共衛生定期進行檢查,督促,交值周中隊每天定時檢查,每周進行評比,對好人好事要及時表揚,對差的現象要及時批評并立即糾正。

8、學校應將衛生健康教育列入教學計劃內,專課專用,定期對教學情況進行檢查。

1、全校師生應樹立保護校園內一花一草一木的思想。

2、學校應將對學生進行“愛護花草樹木”的教育作為門常行為教育的一部分,每學期不少于一次進行集中教育。

3、學生對綠化的態度作為行為達標的一個內容。

4、對于愛護花草樹木的行為,學校應給予表揚:對損壞花木的行為,應視情節給予嚴肅處理。

5、寒暑假期間應有專人負責澆灌,護綠管理。

6、外來人員不得隨意攀折花木。違者根據有關規定嚴肅處理。

7、留校教工不能利用樹木掛曬衣物。

1、校園文化是學校教育的一部分,要求主管部門應十分重視此項工作。

2、開學前,學校領導全面檢查、更新適應形勢的宣傳圖,造成良好的環境氣氛。3、開學時,各宣傳欄、黑板報,應向學生宣傳本學期教育要求。

4、各班宣傳欄應堅持根據每月的教育中心出好宣傳刊。

1、學校成立以校長為組長的安全消防保衛小組。

2、外來人員要經門衛同意才能進校。

3、門衛人員不隨便離開崗位,必要離開時要關好校門。

4、一切物資出門必須持有物資出門證,經查對才能放行。

5、學校大門定時開關,早晨七時開,夏天晚上十時半,冬天晚上九時半關門。

6、學校用房統一使用,學校裝配的門鎖,部門與個人不得擅自更換,不得私配鑰匙,更換工作時要及時移交鑰匙和室內物品,遺失要報告和賠償。

7、學校電器、電源及一切公共設施,未經同意不得隨便拆裝,在校教職工不能使用電爐及耗電大的電器,違者按有關規定處罰。

8、下班后要關掉電源、水籠頭、關好門窗,門衛每天傍晚要作全而檢查。

9、學校的通道、門口必須保持暢通,校外車輛不得隨意開進校園內,自行車一律停到車棚,防止出現意外事故。

10、學校消防、電源、電器等設備一年檢查一次,確保安全。

11、學校貴重物品應放在較安全的地方,并有專人保管。

五、升降旗制度。

國旗是國家的象征,它代表著我們國家的主權和尊嚴。為增強師生的愛國觀念,通過升降國旗儀式讓全校師生受到深刻的愛國主義教育。現根據《國旗法》有關規定,特制定我校國旗升降制度:

1、升旗。

每周一早自習前舉行升旗儀式(寒暑假除外,雨天順延)。

升旗儀式的程序:(一)出旗;(二)升旗(奏國歌)(全體師生行注目禮);(三)唱國歌;(四)國旗下講話。

舉行升旗儀式時,全體師生必須參加,整齊列隊,立正站立,升旗奏國歌時要行注目禮,少先隊員要行隊禮。全體師生要唱國歌。升旗儀式未結束前,不得提前退場。

2、降旗。

周五傍晚靜校前降旗,由當班旗手和護旗手按《國旗法》第16條規定降旗。降旗時奏降旗樂曲,師生聽到降旗樂后應在原地肅立,能見到國旗的面向國旗行注目禮,少先隊行隊禮。待降旗完畢后,方可自由活動。

六、學校網站信息管理規定。

為了確保網站信息的安全、有效和美觀,學校網站信息來源實行審核管理。有關具體規定如下:

(一)教師投稿審核要求:

1.來源:文章標題、姓名、ip地址和投稿時間,不是真名不給審核。

2.審核:投稿文章無錯別字,文筆流暢,表達意思明確,不含有害信息,不涉及國家(國際)政治敏感問題給予審核通過。不能通過審核的短信通知投稿人。

3.排版:審核人員做好頁面排版,確保網頁的美觀。

(二)學生投稿審核要求:

1.來源:記文章標題、姓名和班級、ip地址和投稿時間。沒寫真名和班級不給審核。

2.審核:投稿內容能表達比較明確意思,語句通順,無錯別字。還要根據學生的年齡特點和現有知識水平酌情考慮文章內容。盡量做到對學生的投稿文章給予審核通過,以提高學生的寫作興趣與網上交流的意識。

3.排版:審核人員做好頁面排版,確保網頁的美觀。

(三)網上留言審核要求:

1.內容:與學校教育教學有關的建議與意見,無惡意攻擊學校的教育教學的信息。

2.回復:由學校信息中心給予回復。

3.審核:由學校信息中心給予回復的留言可在校園網上公開,以便加強聯系。

(四)不良信息處理:

1.對投稿內容詞不達意,錯別多,廣告垃圾文稿給予立即刪除。

2.發布不良信息(屬于道德范疇),是在校師生進行批評教育;是校外人員記錄ip地址,交到學校信息中心備案。

3.對傳播有害信息情節嚴重的和國家明令禁止的信息,記錄投稿人、投稿時間和ip地。

址,交由公安機關進行處理。

4.對2、3信息內容不能刪除,先要通過審核,再放到“回收站”中以備日后檢查。

七、學校網站使用說明。

(一)網站說明。

1.瑞博教學平臺:用于開展網絡教學和網上教研等活動,教師個人博客和學生成長日志的制作,及學校教育教學常規檢查。

2.學校資源網:主要有素材圖片,教學視頻,音樂舞蹈等內容,方便教師的教學和學生的學習。

3.甌海實驗小學資訊網(簡稱校園網):集合學校所有信息資訊,是學校對外宣傳的信息窗口。

(二)瑞博教學平臺使用說明。

1.公共欄目:公共欄目分類為中心的主要工作內容而設置的,各中心負責人盡量做到欄目分類的合理性和科學性,以方便教師使用。

2.教研組欄目:以學校的教研組進行分類,各教研組長自行負責本教研組的活動欄目的設置,以便開展有效的網上教研活動。教研組下的子欄目不得與公共欄目下的子欄目一致或相似。

3.新增(修改)欄目:由于教育教學的改革與發展,原先的欄目已不符合教育教學的需要,可向學校信息中心提出進行新增(修改)。

4.有關瑞博教學平臺使用其他說明,查看教學平臺里的“信息技術”欄下的“平臺應用”。

(三)校園網投稿方法。

1.打開校園網,點擊右上角的“網上投稿”,彈出下圖,在編輯區寫好內容,按下“提交”即可。

2.投稿內容形式。

(1)直接編寫:在“編輯區”中直接打入文字,上傳圖片或文件按下“提交”即可。

(2)轉入鏈接:如果想把其他網頁鏈接到校園網上,只要復制鏈接地址,粘貼到編輯區即可。如:全部復制,粘貼到編輯區。

(四)問題幫助:(請學校瑞博平臺的教師博客中發表)。

1.在信息技術應用當中遇到的問題,到“信息技術”欄下相應的子欄目中發表。

2.網上發表問題,是你優先解決問題的依據。

八、網絡設備安全使用管理辦法。

根據文件的規定和我校使用電腦網絡的現狀,現將有關規定如下:

(一)ip管理。

地址都由學校信息中心統一分配,任何個人不得擅自使用學校段的ip地址。

2.學校所有辦公電腦(筆記本)都有固定ip地址,任何個人不得自行更改ip地址。

3.需要增加使用學校ip地址電腦,使用者可向信息中心提出申請,由信息中心統一分配。

4.未經信息中心同意,擅自使用ip地址,對學校網絡造成影響者,由學校對其行政處罰。

(二)網絡設備管理。

1.學校網絡設備(服務器、交換機、路由器)由信息中心統一管理,任何其他個人不得以任何事由對網絡設備操作或修改。

2.信息中心做到定時查看網絡設備的運行情況,做好相關數據備份工作。

3.未經信息中心同意,擅自操作網絡設備,對學校網絡造成影響者,由學校對其行政處罰。

(三)辦公電腦管理。

1.每個辦公室都配有一臺臺式辦公電腦,由年級段長或室長管理。

2.使用辦公電腦的教師,認真履行《辦公室電腦使用須知》。

3.認真做好電腦使用登記工作,以便學校多媒體使用的統計。

4.信息中心定期對辦公電腦安全使用情況進行檢查,并登記備案。

(四)筆記本電腦管理。

1.持有筆記本電腦的辦公教師,自行負責電腦使用安全和信息安全,自行維護電腦。

2.信息中心定期對學校統一發配筆記本電腦安全使用情況進行檢查,并登記備案。

3.信息中心即時對私人筆記本電腦在校安全使用情況進行監督檢查,并登記備案。

(五)班級多媒體使用管理。

1.要仔細閱讀使用說明。做到先登記后使用,以便學校多媒體使用的統計。

2.愛護班級電腦,做好電腦及周圍的衛生工作,特別是保護好銀幕的衛生。

3.信息中心定期對班級多媒體安全使用情況進行檢查,并登記備案。

(六)多媒體教室使用管理。

1.要仔細閱讀使用說明。做到先登記后使用,以便學校多媒體使用的統計。

2.使用前要了解多媒體教室有關設備的操作方法。使用后整理好相關移動設備,要關好柜門,切斷電源,做好電腦及周圍的衛生工作,以便下次使用。

3.信息中心定期對多媒體室安全使用情況進行檢查,并登記備案。

九、班子成員聯系年級段(組)工作制度。

為了完善學校管理網絡,健全上通下達的工作機制,體現學校領導成員服務一線的管理理念,建立學校班子成員聯系年級段(組)工作制度,具體安排如下:

一、校委會聯系年級段分工。

一年級段二年級段三年級段四年級段五年級段六年級段。

二、班子成員下段聯系工作職責。

1、負責所在年級段教師的思想政治工作,努力引領年級段創建和諧上進團隊。

2、按照學校教育、教學工作計劃,指導年級段長制訂工作計劃并認真實施。

3、指導本年級段教師開展安全管理和教育工作。

4、協助年級段長開展家校聯系工作。協助組織召開年級家長會和家長委員會會議。

5、經常收集同年段教師、學生建議和意見,及時向校委會反映,以便更好促進學校各項工作。

6、負責指導年級段開展健康有益的教師文體活動,豐富教職工的課余生活。

7、負責指導本年級段學生大型活動正常、安全、有序開展。

8、如遇啟動學校應急預案等緊急情況,分段聯系人員即為本年級段的應急小組長,負責領導本年級段開展應急工作。以及其他各年級組有關事宜的處理、匯報、總結。

xx小學。

最新校園管理制度的評價(實用17篇)篇八

第一條為了加強校園交通安全管理,預防和減少交通事故,保護師生生命財產安全,依據《中華人民共和國道路交通安全法》及相關法律、法規,結合學校實際,制定本制度。

第二條校園道路交通管理工作在校長室領導下,由學校安全工作領導小組進行管理。學校各處室應積極配合,團結合作,切實做好管理工作。

第三條各處室、年部、教研組和備課組應加強交通安全教育和管理,不斷提高師生員工交通安全意識,按照“誰管理,誰負責”的原則,落實管理制度。

第四條德育處、班主任要利用校會、班會時間,對學生加強交通安全教育。

第五條凡在學校內行駛、停放的機動車、非機動車和行人,均應服從學校統一管理,遵守本制度。

(一)進出校門。

第六條進出大門應有序,不擁擠、主動禮讓。

第七條騎自行車、助力車進出校大門必須下車推行,出大門后方能上車。

第八條在學生上學、放學高峰期,行政值班和值日教師必須在學校大門口維持交通秩序,不得擅自離崗。

第九條當學生與社會車輛發生交通糾紛時有關教師應主動與交通管理部門聯系,并協助有關部門處理交通糾紛。

(二)機動車輛。

第十條本校機動車輛憑“南京市天印高級中學車輛出入證”進入校園。

第十一條外來機動車輛必須按《南京市天印高級中學門衛管理制度》,出示效駕駛證件或特別通行證,經登記后進入校園。

第十二條嚴禁無牌無證車輛進入校園。嚴禁出租車進入校園,特殊情況(接送病人、運送重物等)需主動說明,經門衛值班人員核實,登記后方可進入校園。

第十三條在校內舉辦較大規模的會議、活動等,涉及外來車輛較多的,由主辦部門提前與門衛聯系,以便共同商討車輛行駛路線和停車地點,必要由保衛人員協助指揮交通、管理車輛。

第十四條執行公務的公安、消防、救護、搶險等特種車輛進出校門時,門衛應主動疏導,確保安全通行。

第十五條機動車在校園內行駛時,須減速慢行,時速不得超過10公里/小時,主動避讓行人,禁止鳴號。

第十六條嚴禁在校園內無證駕車(包括汽車、摩托車)、練習開車和試剎車;嚴禁酒后駕車;嚴禁超載或病車上道。

第十七條機動車輛出校門,必須配合門衛檢查,凡攜帶學校財物出校門,必須憑總務處有效證明,經門衛查驗登記后放行。

第十八條機動車進入校園后須服從值班人員的指揮、檢查和管理,按照校園交通標線行駛和停放,不得在學生通道、消防通道上亂停亂放,阻礙交通。車輛停放時,須拉緊手剎、關閉電路、鎖好門窗,以確保安全,車內不得放置現金及其它貴重物品,遺失概不負責。

第十九條駕駛人員應嚴格遵守規定,對不遵守學校規定、無理取鬧、侮辱打罵管理人員者,學校將根據有關規定嚴肅處理,情節嚴重者,報送公安機關依法追究處理。

(三)非機動車輛。

第二十條自行車、電動車在校園內一律推行,走出校門后方可上車。

第二十一條自行車、電動車要按照規定地點鎖好停放,并自覺擺放整齊,不得隨意停放。

第二十二條放學高峰期要求學生將自行車推行過人行橫道后騎行,避免在校門口由于學生違反交通規則引起交通事故。

第二十三條騎自行車要做到八不準:不準“飚車”、“飛車”;不準多車并行;不準勾肩搭背;不準撒把騎車;不準倒騎車;不準在公路上賽車;不準騎車帶人;不準在公路上停車玩耍。

(四)行人安全。

第二十四條嚴禁學生在校內走廊、樓梯內奔跑、打鬧,值班老師、班主任要經常性教。

育和督促,發現學生在校內走廊、樓梯內奔跑、打鬧的,所有教職工有義務制止并批評教育,以防范安全事故發生。

第二十五條學生上下樓梯,一律靠墻行走,嚴禁攀爬樓梯內的扶手,以防墜樓事故發。

生,學校在樓梯、過道等處樹立行走安全警示牌,各任課教師和班主任要經常性地做好提醒和教育工作。

第二十六條德育處負責制訂好校內出操、就餐安全行走路線,并落實到各班;

各班主任有責任做好學生、就餐安全行走路線引領和強化訓練工作,并經常性地進行督促和檢查,以確保校內、就餐期間的校園交通安全,不發生安全事故。

第二十七條德育處要定期組織對學生進行交通安全知識教育,每月不少于一次,增強師生安全意識,讓學生詳細了解交通規則。

第二十八條總務處要加大對外出用車的監督管理力度,不使用無照司機及車證不符的車輛,教育學生不乘坐不合格車輛和無營運手續車輛。

第二十九條校外單位在學校舉行的所有集體活動,主辦單位要有專人維持秩序,學校負責監督檢查。在活動無安全保障的情況下,學校有權責令活動中止。

第三十條校內工程施工人員,要求到學校辦理登記手續,并定期接受保衛處的安全教育和檢查。

第三十一條安保辦負責制定《校內交通安全突發事件應急預案》并大力宣傳。

第三十二條校內發生交通安全事故,應立即送醫院搶救,并視情節向上級部門報告。

最新校園管理制度的評價(實用17篇)篇九

一、體育器材設備是學校的基本建設之一,必須切實加強管理,確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。

二、體育器材設備要按省教委頒發的《廣東省中小學體育器材設施基本標準》的目錄進行分類、入帳,做到帳物相符,帳帳相符。每學期末清點一次,每年底與總務處對帳一次。

三、體育器材應分類存放,定位定櫥,陳列有序。要保持室內整潔,按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修,使器材設備經常處于完好狀態。

四、各種器材設備一般不外借。外單位借用,應經分管領導審批,出據借條,定期歸還。對私人一律不外借。

五、一切器材設備的領用和歸還均應辦理登記手續,并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應按有關規定處理。任何人不得以任何理由長期占用。

六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材使用通知單”。保管人員應按時準備好器材,并作必要的檢查,確保體育課教學的正常進行。

七、所借器材設備在使用時,任何人不得擅自轉借或持物離開教練場地,如發現,保管人員有權收回,并提出批評。

八、保管人員如有變動,應認真辦理移交手續。移交時,學校領導應當場監交,按帳點物,逐件交接。遇有帳物不符時,要查明原因。并按有關規定及時處理。

最新校園管理制度的評價(實用17篇)篇十

為規范校園交通管理,維護學校正常秩序,創建安全、文明、有序的校園環境,根據《中華人民共和國道路交通安全法》、《企業事業單位內部治安保衛條例》等法規,結合學院實際,特制定本暫行規定。

1、學校公用車輛和本校教職工私用車輛憑校保衛處核發的通行證進入校園,通行證應置于前擋風玻璃內側。通行證一年一核。

2、通行證分公車、私車、外協車和工程車四種。公車憑單位證明、行駛證辦理,私車憑工作證、行駛證辦理,外協車憑合同和學院的相關協議和行駛證辦理,工程車憑學校工程管理單位證明、行駛證辦理臨時通行證并注明通行有效期。

3、部門送貨憑通行證,在上午9:30分前和下午16:30后準予進入校園,只能駛往目的地,不準隨意停靠。搬運車由雇用單位向保衛處通報,批準后方可時入校園。

4、上級部門、兄弟院校和其它來賓進校車輛,由學校有關接待部門到校門引導或用電話通知保衛處辦公室,由門衛放行。

5、執行任務的公安、消防、救護、搶修車輛,可進入校園。

6、原則上禁止出租車進入校園,對確需乘坐出租車進入校園(老、弱、病、殘、孕等)的,由門衛從來掌握,登記核證后時入校園。

1、進校園后,須嚴格按交通標志牌指示的線路行駛,嚴禁逆行。

2、進入校園內的各類車輛行駛時,一律限速20公里/小時。

3、消防、救護、搶修、大型活動等特殊情況可按臨時方案行駛或停靠。

1、所有車輛必須停入在學校規劃的停車場,不許隨意沿途停放。

2、學校公務車輛,教職工的私車在停車場停放,白天不收費,其它車輛白天收費。所有車輛夜間過宿收費(學校公務車輛除外)。

1、進入校園的車輛違規行駛和停放,由院保衛處責令糾正。

2、經規勸不改正的,可以采取必要的技術措施以達到規勸其改正違規的目的。

3、違規造成不良影響或嚴重后果的由校紀檢、監察部門和學生處會同保衛處對相關當事人進行處理。

4、必要時由公安交警部門依法處理。

1、本暫行規定適用所有進入校園的車輛。

2、本暫行規定由院保衛處負責解釋和組織實施。

最新校園管理制度的評價(實用17篇)篇十一

近年來,隨著學校辦學規模的擴大,對外往來的增多,進入校園的公務車輛、教職工的私家車輛不斷增多。各類車輛頻繁進出,給校園管理帶來了壓力。為維護校園良好的教學、工作和生活秩序,保障師生員工人身安全和校園財產安全,減少各類事故發生,營建良好的校園環境和停車秩序,根據有關規定,結合我校實際,制訂本規定。

(一)車輛進出。

1、所有進入校門的機動車輛(含摩托車、電動車)必須減速緩行,進出校門應主動接受門衛查驗,經同意后登記,方可進出。本校教職工私家車、送貨車輛一律從后門進出。

2、無牌無證車輛嚴禁進入校園。

3、凡在校內舉辦的各種會議或活動的外單位車輛,由主辦單位提前一天向學校申請,經同意辦理手續后由學校通知門衛放行。相關科室人員須事先通知安保人員具體時間、路線等,避開學生上學放學和自由活動時間。

4、禁止來校的其它外來機動車輛,任何來訪的車輛一律從后門入校。

5、車輛載物出門,一律憑處室、部門負責人出門證明放行。

6、特種車輛(公安、消防、救護、搶險)進出校門安保人員要主動疏導,確保暢通。

(二)車輛行駛。

1、車輛進入校園后,禁止鳴笛,行駛時速不得超過10公里/小時;嚴禁超車;在遇學生上下課人流高峰時,機動車應主動避讓,嚴禁與學生爭道。

2、嚴禁在校園內無證駕車,練車和試剎車;駕駛證照必須年檢有效,并與所駕駛的機動車型相符;嚴禁酒后駕駛。

3、摩托車、電動車、助力車嚴禁在校園內行駛;上、下班使用者必須按指定位置停放。

4、基建、維修等各類工程用車必須到相關部門辦理審批手續發證后方可進出校園,且在工程區域內和指定路線上行駛。

(三)車輛停放。

1、機動車輛須停放在指定地點,嚴禁在禁行區域和道路上亂停亂放。

2、因辦理公務或來校指導工作等需要進入校園的機動車輛由學校保安人員指揮車輛按指定路線慢速行駛,停放在指定的地點。

3、車輛停放時,須拉緊手剎、關閉電路、鎖好門窗以保安全。

4、距離校門、路口、消防水栓15米內禁止停放各種車輛,確保消防通道的暢通。

5、外單位車輛不得在校內停放過夜,特殊情況須經學校批準。

(一)進出校門的非機動車必須證照齊全、手續完備。

(二)進出校門時,須下車推行,載物出門時,憑物品出門證放行。

(三)校園內禁止騎車帶人,不準雙手脫把或手中持物;不準扶身并騎,互相追逐或曲折競駛。

(四)所有非機動車應停放在指定地點有序停放,嚴禁亂停亂放。

(五)學生自行車停放在校門外兩側指定地點,要鎖好。

(一)上學放學時,值日師生在校門口維持秩序,管制車輛。

(二)進出校園的車輛,應自覺服從管理,凡違反本規定或造成交通事故的,按規定追究當事人的責任,違反交通法規造成后果的,由公安部門按交通法規有關條款處罰。

(三)在校園內行駛的車輛,造成對學生傷害的負主要責任,并按有關規定進行經濟賠償。

(四)對無牌無證,或擅自進入校園以及在禁止通行區域內行駛停放的各種車輛,除教育批評外,對其立即驅逐出校。

(五)保衛工作人員負責檢查校園內的非機動車,對違規的車輛停放、行駛等,要做出相應的處理。無視校園規定的,加鎖暫扣,并按相關規定處理。

(六)對違反規定不服從管理者,必須學習校內車輛管理規定后方可領取車輛,嚴重違規者除學習規定外,還須其交納費用,并交公安機關處理。

1、此規定由學校校長室解釋并執行。

2、本規定自20xx年6月1日起執行,此前與本規定相抵觸者,一律按本規定執行。

最新校園管理制度的評價(實用17篇)篇十二

第一條為優化客戶結構,確立正確的客戶發展方向特制訂本制度。

第二條由業務部經理牽頭,每月對公司所有客戶進行一次評價,業務部文員將全部客戶的詳細情況匯總分析,于次月5日前交綜合管理部經理審核后報公司總經理。

第四條評價內容:主要收集客戶從我公司進貨的數量,資金回籠情況,銷售價格,經濟效益目標,誠信狀況,以及忠誠度等。

第五條處理辦法

(一)對評價結果要適時分析,占公司銷售量前十名的和效益排名前十名的客戶要由總經理或副總經理親自走訪,以便尋求更大的合作空間。

(二)對銷售大而經濟效益差,甚至虧損的客戶要適時轉變合作方式,控制此類客戶的銷售比率。

(四)對銷售小,效益差,誠信度不高的客戶執行從緊的信用政策。

第六條考核

業務部未在規定時間內交納月度客戶評價,每次考核相關責任人100元、績效分數扣10分,部門領導負連帶責任每次考核100元、績效分數扣10分;連續兩次或者月累計三次被考核,本月扣發績效工資,如業務員被考核且提成減半。

第七條本制度由公司總經理辦公會議研究制定和修改,由公司綜合管理部負責解釋和實施,綜合管理部經理為第一責任人。

最新校園管理制度的評價(實用17篇)篇十三

一、監控人員必須具有高度的工作責任心,認真履行職責,及時掌握各種監控信息;發現事故、異常情況和接到報警應立即通知巡邏崗或離事故區域最近的保安趕往現場,并即時通知上級領導。

二、愛護和管理好各項設備,早班接班后半小時內負責對設備進行清潔擦拭,監控室內的所有設備設施非專業人員嚴禁動用;嚴格按規定操作步驟進行操作,不準隨意擺弄機器設備,不得利用監控設備做與工作無關的事情;密切注意監控設備運行狀況,保證監控設備系統的正常運作,發現設備出現異常和故障要及時維修,或通知相應的責任單位人員進行維修并向領導報告。

三、接值班電話時必須規范用語、語言清楚、態度和藹可親;接到職責外的報警求助,不通話簡單拒絕,應盡量提供咨詢或聯系有關部門給予幫助。

四、不得擅自脫崗,未經允許不得隨意代班、調班;按規定時間交接班,交接班時,須將當班情況和未盡事項向接崗同志交代清楚;特殊情況下不能按時接班的要提前通知在值人員,交班人在接班人未到崗時不能下班。

五、嚴禁在監控室干與工作無關的事情,如看書、看報、打私人電話、玩游戲、聽音樂等;不得在監控室內會客或進行娛樂活動;按照相關規定詳細、規范地做好值班記錄,不得在值班記錄本上亂寫亂畫。

六、非監控室人員不得進入監控室;師生員工、觀訪者和外來人員需到監控室查看資料和情況必須經保衛處領導同意方可進入監控到查看。

七、保持監控室干凈整潔,禁止帶零售進入室內,監控室內不準吸煙,亂丟紙屑雜物以及大聲喧嘩,水杯放置在遠離電器設備的地方;嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒的物品進入監控室;嚴禁使用有干擾食品正常運行的電子設備。

八、務必保障通信聯絡暢通,不得用接警專線電話接、打私人電話;對講機應時時保持電量充足與信號暢通。

九、不得無故中斷監控;監控錄制的資料應妥善保存,未經允許不得隨意更改、刪除。

十、必須保守秘密,不得在監控室以外的場所議論有關錄像的內容。

最新校園管理制度的評價(實用17篇)篇十四

為加強校園施工的安全管理工作,維護學校正常的教學和生活秩序,防止和減少安全事故的.發生,創建和諧校園,根據南京市和**區關規定,結合學校實際情況,制訂本制度。

1.在校園內施工的單位、人員必須執行學校的有關規章制度,服從學校的安全管理。

2.施工單位的負責人為施工安全工作第一責任人,必須對所屬人員進行遵紀守法教育,做好安全管理工作。施工單位及施工人員發生違法違紀事件或安全問題由施工單位負責人承擔責任。

3.施工單位使用人員,必須嚴格審查身份證件,并由施工單位負責逐個造冊(附身份證復印件)報學校安保辦或總務處備案。

4.施工場地要有護欄物隔離,并有明顯的非施工人員不得入內的標志,預防發生意外事故。

5.施工單位內部必須建立嚴格的安全生產管理制度,加強對建設物資的看管,有專門的值班巡邏人員,防止發生失竊事件。

6.施工單位人員要統一辦理《臨時出入證》,服從門衛管理,無《臨時出入證》者,門衛有權拒絕入內。

7.攜帶物資出門,施工單位應簽發出門證,否則,門衛有權暫扣查詢。

8.施工車輛進入校區不準鳴號,應減速慢行,注意行人,沙、石、土不得散落校園,影響校園環境衛生。

9.施工人員不得隨意出入學生宿舍、教學樓和辦公區域;不得在校園內大聲喧嘩、打鬧;不得損壞公物、樹木和草地;嚴禁打架斗毆、賭博等行為;施工期間不得影響學校正常教學、辦公及生活秩序。

最新校園管理制度的評價(實用17篇)篇十五

1、在上學、放學路上一定要遵守交通規則,學生過路口時要做到“一停二看三通過”,注意交通安全。上學時,從流洋、洽浦、壇石等村沿福古路上來和從實驗小學方向出來的同學,一定要靠右邊行車(或步行),到達學校對面后,過天橋到達校園,不得提前在半路中橫穿公路。放學時,往世紀芳洲、青岐方向和實驗小學方向的同學,一定要過天橋后,靠右邊行車(或步行)。

2、學生在過天橋時只能推著自行車行進,進入校門口前應推車進入校園,并把車停放在車棚里,同學不得在車棚內逗留,若發現有偷或破壞自行車者,給予處分。

3、不準在校內追逐打鬧,上下樓梯靠右行走,見老師和客人要主動問好、讓路。

4、不準拉幫結派,搞小團伙活動,不準帶外人進入校園。不準攜帶、使用管制刀具和其他用于打架的'兇器。學生不準打架,否則給予相應處分。

5、學生不準在校內賭錢、打撲克、吸煙,違者將受到嚴肅處理。

6、愛護校園內的花草樹木和一切設施,損壞公物要照價賠償。

8、嚴禁學生到江河湖泊游玩、或游泳。

9、學生必須按時到校,不遲到、不早退,放學后按時回家。

10、沒有特殊需要,所有學生在放學十五分鐘內必須離開校園。

最新校園管理制度的評價(實用17篇)篇十六

1、學校總體信息:包括介紹學校概況、學校領導、學校機構設置、學科建設、科研機構情況及學校新聞信息等。

2、部門信息:包括部門通知、學校內部機構設置、工作職責、主要負責人及工作電話,教學工作、科研工作、黨建和思想政治工作、學生工作,招生工作的主要內容、進展情況、工作成效等,以及其他需要并適宜于上網公開發布的信息。

1、各部門要有一名領導分管信息發布工作,并指定熟悉計算機專業知識的固定人員擔任信息發布員,在校園網主頁上建立web網頁,信息發布員負責本部門信息的收集、整理、制作、發布。

2、各部門必須經常檢查并完善各自的網頁內容,每月至少更新一次。每月1日至25日為更新網頁時間,更新時將文檔以辦公自動化郵件方式發到網管室,并注明欄目或修改要求(有無更改都需發郵件說明)。

3、根據各部門的需要,可配備學生網管員指導網頁的建設和維護工作。

4、各部門更新和上傳的內容須保留備份,保存信息應遵循準確、完整、分類保存、便于查閱原則。

5、各部門主頁的內容由各部門自行管理,要保證信息的準確性和時效性,避免重復和交叉現象。

6、信息上傳需經校長室審核同意,并由部門保留原始記錄。

7、涉及下列內容的信息必須經校長室批準后方可上網:

(1)關系學校改革和發展大局的信息;。

(2)以學校名義對外發布的`信息;。

(3)向國際互聯網的站點提供或發布的信息;。

(4)學校文件、規章制度、校領導講話等;。

(5)其他學校的重要信息。

8、任何單位和個人不得利用校園網網頁制作、復制、查閱和傳播下列信息:

(1)煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規實施的;。

(2)煽動顛覆國家政權,推翻社會主義制度的;。

(3)煽動分裂國家、破壞國家統一的;。

(4)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結的;。

(5)捏造或者歪曲事實,散布謠言,擾亂社會秩序的;。

(6)宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖,教唆犯罪的;。

(7)公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的;。

(8)損害國家機關信譽的;。

(9)其他違反憲法和法律、行政法規的。

9、網頁的建設和維護工作將作為各部門的年終考核內容之一。學校將在每年年終進行網頁制作總結評比,對優秀的網頁和管理員進行表揚,并適當進行獎勵。

三、違反管理制度,造成嚴重后果的,責任自負。

四、本管理制度如與上級的有關管理法規不符,以上級管理法規為準。

最新校園管理制度的評價(實用17篇)篇十七

一、校園文化生活的總原則:以業余為主、院內為主、班級為主,健康活潑,小型多樣。

二、院級大型文體活動由院團委牽頭組織,學工處、教務處及各系配合,各班應積極參與。各系組織文體活動,應事先寫出活動計劃,報院團委審核,學工處批準。班級組織文體活動,應先申請報系團總支審核,院團委批準。

三、節假日晚自習各班可以在教室組織唱歌、晚會等文藝活動,其余晚自習時間不得占用,以免互相干擾。不得利用晚自習時間組織上街看電影。

四、文體活動不得占用上課時間,不得占用自習時間,不得占用除星期日以外的`晚自習時間。

五、班級活動以院內為主,凡要求組織學生到校外搞活動的,必須事先申請,經系領導審核,報學工處批準,并由輔導員、班主任帶隊,確保安全。凡要求使用院旗的,應書面申請,報院辦公室批準。

六、不準學生到學院外營業性娛樂場所去唱卡拉ok、打臺球、跳舞;不準組織學生去溜冰、玩電子游戲機。

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這個獎項是我奮斗的見證,同時也是對我能力的認可,我心懷感激,將更加努力超越自己。這里有一些獲獎感言的案例,讓我們一起來欣賞并從中汲取寫作的靈感。首先感謝這次技能
在工作或學習中,寫一份檢討書可以幫助我們認識到自己的不足和錯誤,為進一步改進提供指導。接下來是一份來自職場人士的檢討書范例,希望能給大家在工作中寫檢討書帶來一些
主持詞需要遵循一定的禮儀規范,以展現主辦方的專業素養。在準備本次活動的過程中,我們搜集了一些相關的范文和案例。尊敬的各位來賓、各位朋友、女士們、先生們,大家上午
計劃書可以幫助我們有針對性地安排時間和資源,提高工作效率。我們為大家收集了一些優秀的計劃書范文,希望能夠激發大家的創意和靈感。市場營銷實務是市場營銷專業的專業技
在采購過程中,我們要注重維護供應商關系,建立長期穩定的合作伙伴關系,以確保企業的可持續發展。采購是指企業或個人為滿足其生產經營或生活需要,通過購買商品或服務而支
優秀的作文,不僅要有獨特的觀點和深入的思考,還要有合理的結構和流暢的語言表達。通過學習優秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語言表達方式。暑假到了,你快樂
寫培訓心得體會可以促使我們思考自己在學習中的收獲和不足,有助于個人成長。以下是一些同學在培訓中撰寫的心得體會,它們涵蓋了不同的角度和思考,希望能啟發你的思維和寫
作為主持人,我感到非常榮幸能夠為大家主持今天的會議。這些總結范文都是經過認真篩選的,具有一定的參考價值。聚也依依,散也依依。你不忍心說:“保重、將息。”我怎又不
通過教學工作總結,我們可以發現學生的學習特點和問題,為個性化教學提供依據。如何寫一篇出色的教學工作總結?以下是一些范文,希望能幫到大家。本學期按照教學計劃,以及
學生會工作總結還可以向校領導、老師和同學們匯報學生會的工作情況,展示學生會的成績和努力。下面是一些經典的學生會工作總結范文,反映了學生會在校園文化建設和學生服務
許多年輕人開始獨立生活時,會選擇租房作為起點,體驗自主的生活方式。單身租房范文:注重隱私、獨立性,同時兼顧社交和娛樂設施。出租方:(以下簡稱甲方)。承租方:(以
融資可以幫助企業增加資本,提高生產能力和市場競爭力。為了讓大家更好地理解融資過程,我們整理了一些相關的知識和案例。乙方:×××。為有利于雙方發展,充分利用雙方
撰寫一份有邏輯、清晰的報告范文,可以提高工作效率,減少溝通誤差。如果你正在寫一篇報告范文,但缺乏靈感和寫作思路,不妨參考以下范文,或許能給你一些啟發。
演講稿范文的內容包括開場白、主題闡述、論證論據、結尾總結等。每一篇演講稿范文都是經過精心挑選和編輯的,希望能夠滿足大家的需求和期待。演講稿。尊敬的老師、各位同學
班主任工作總結是對自己在教育教學中遇到的問題、困難等進行總結和解決的重要工作。接下來小編為大家分享一些優秀的班主任工作總結范文,希望能給大家一些啟發和借鑒。
安全教案需要針對不同的場景和人群編寫,以滿足不同人群的安全需求。以下是一些優秀的安全教案案例,與大家共享,相互學習。1.讓學生借助視頻清晰認識到新型冠狀病毒的危
幼兒園大班是孩子們與同伴互動的機會,通過合作學習培養團隊精神與合作意識。讓我們一起來看看以下幼兒園大班總結范文,或許能給大家一些啟示和參考。要求我們注重幼兒創新
通過事跡材料的整理和總結,我們可以發現自己的優勢和不足,有針對性地進行改進和提升。這些事跡材料是根據不同職業和工作領域的個人實踐經驗編寫而成的。趙xx,男,54
通過撰寫心得體會,我們可以更好地了解并發掘自己的優勢和劣勢。接下來是一些寫心得體會的實例和思路,希望能給大家提供一些寫作的啟發。12月11日,在xx雙語實驗學校
培訓心得是對培訓活動效果進行評價和反思的重要方式之一。以下是一些值得借鑒的培訓心得范文,希望對大家寫作能有所幫助。我在岳陽市電大參加了由岳陽市教育體育局主持的“
汽車產業的發展,對于經濟增長和就業機會的提供有著巨大的推動作用。接下來讓我們一起看看各大汽車媒體對最新車型的總結和評價。通過這一次的參觀實習,我們對于汽車行業的
人力資源管理是一種科學的管理方法,它旨在最大程度地發揮員工的才能與潛力,提高企業的績效。繼續閱讀下文,我們將為您介紹人力資源管理領域的一些熱門話題和趨勢。
年會策劃是在一年內對公司的年度盛會進行籌劃和安排的一項工作,它是展示公司形象和凝聚員工力量的重要環節。年會策劃是一個組織的重要活動,可以為員工提供一個歡聚的機會
讀后感可以是對書中作者的贊賞、思考、批評,是對作品的自由評價。如果你對讀后感的寫作還不夠熟悉,不妨看看以下范文,或許能給你一些靈感和指導。在這篇文章里,魯迅先生
有了范文范本作為參考,我們可以更有針對性地進行寫作訓練,提升自己的寫作能力。接下來是一些范文指導,希望能給大家的寫作提供一些指引。全校師生員工:為認真貫徹落實黨
合同協議用來約定商務合作的具體細節,同時也規范了各方的責任和義務。以下是小編為大家整理的合同協議樣本,供大家參考學習。轉讓方:_________________
通過撰寫社會實踐報告,我們可以更好地梳理和整理自己在社會實踐中獲取的知識和經驗。接下來,我們一起來看看一些社會實踐報告的寫作思路和寫作技巧,希望能給大家帶來一些
通過月工作總結,我們可以發現并總結出工作中的有效方法和經驗。接下來是一些優秀的月工作總結范文,通過閱讀這些范文,可以學習到更多寫作方法和技巧。光陰易逝,新媒人一
述廉報告可以揭示出工作中的廉政問題,進而促使改進和加強廉政建設。在下面我們將分享一些精選的述廉報告范文,供大家借鑒和參考。尊敬的領導,各位同事:大家好!我是xx
自己實現:如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,能夠有機會提升,最大限度地挖掘自己的潛力
通過學生會競選,學生可以提出改革建議、推動學校事務的發展。以下是一些學生會競選的候選人宣傳視頻,希望能讓大家更直觀地了解候選人的實力和能力。尊敬的各位老師,親愛
在現代經濟中,銀行作為市場經濟的重要組成部分,推動著經濟的發展和資源的配置。以下是小編為大家整理的關于銀行服務的常見問題解答,希望能幫助到大家。法定代表:電話。
在這美好的時刻,我希望通過我的主持,為大家帶來難忘的體驗和美好的回憶。2.在這里,我為大家整理了一些精選的總結范文,希望能給大家提供一些啟發和參考。
崗位職責的明確和落實是組織運轉的基礎,它直接影響到整個團隊的工作效果和目標達成情況。崗位職責范文是根據職位的不同特點和要求總結而來,是對崗位職責的一種簡要概括。
寫社會實踐報告需要認真思考和整理所獲得的資料和信息,能夠培養我們的綜合分析和歸納能力。如果你對社會實踐報告寫作感到迷茫,不妨看看以下的范文,或許能夠找到一些寫作
競聘可以讓我們更好地了解自己,找到自身的優勢和發展的方向。下面是一些常見的競聘面試注意事項,希望可以幫助大家提前做好準備。各位領導、各位老師:大家好!我20xx
范文范本是寫作學習的重要資源之一,它可以幫助我們培養和鍛煉自己的寫作能力。接下來是小編為大家搜集整理的一些范文范本,請大家參考借鑒。1.正確書寫生字詞語。2.正
通過編寫計劃書,我們可以更好地組織和安排工作,避免盲目性和混亂,提高工作的效果和質量。計劃書是實現目標的重要工具,我們需要準備一份周詳的計劃書了。一份完美的計劃
小學教案按照教學目標、內容和方法等要素進行系統的設計,有助于教師提前預設教學情境,從而更好地引導學生的學習。下面是一些經典的小學教案案例,希望能夠對大家的教學工
活動方案的編寫需要注意語言簡練、邏輯清晰,讓讀者能夠輕松理解和執行。以下是一些深受歡迎的活動方案,它們在過去的實踐中得到了廣泛的認可和好評。如何讓黨的方針政策和
初中教案應明確教學目標、教學重點、教學方法和教學評價等內容。以下是一些具有創新性和針對性的初中教案范文,希望能夠為教師們帶來新的思考和啟示。三(4)班全體學生1
教學工作總結的目的是為了進一步推動教育教學的優質發展,不斷提高學校教學水平。通過閱讀這些教學工作總結范文,我們可以了解到教師如何引導學生積極參與學習,提升學習效
中班教案可以幫助教師規范教學過程,提高教學效果,對幼兒的學習起到積極的導向作用。要想寫好中班教案,除了理論知識的積累,參考一些經典范文也是非常重要的。
申請書的語言要簡練、明了,表達方式要得體、恰當,避免使用過于夸張或空洞的詞語和句子。通過閱讀這些申請書范文,你可以了解到一些成功的撰寫技巧和表達方式。
在小班教案中,教師需要考慮到幼兒的發展特點和學習需求。小班教案范文供大家參考,可以幫助教師更好地理解和掌握教學規劃的方法和步驟。活動目標:。1、感知禮物的顏色,
在寫述職報告時,要注意語言簡練、結構清晰、條理清楚,確保內容的可讀性和可理解性。小編為大家整理了一些精彩的述職報告范文,希望能夠啟發大家寫作的靈感。
讀后感能夠幫助我們更好地吸收和應用所讀書籍中的知識和智慧。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家一些寫作的參考和啟發。世味年來薄似紗,誰令騎馬客京華。小
教學工作計劃是指教師為實現教學目標而制定的具體行動方案。通過閱讀這些教學工作計劃范文,我們可以了解到不同學科和年級的教學特點。除法是小學數學計算教學的重要組成部
總結可以幫助我們發現并分析問題的根源,進而提升自己的解決問題的能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。安全第一課就是樹立安全意識,掌握安全知
自查報告可以幫助我們了解自己的不足和優點,進而做出改進和提升。以下是一些優秀的自查報告案例,通過閱讀可以了解到寫作過程和方法。根據《xx教育局xxxx年秋季學期
大班教案的編寫需要綜合運用各種教學資源和教具,提供豐富多樣的教育環境和學習機會。5.教學案例是教師們在實際教學中摸索出來的經驗總結,對于編寫大班教案具有重要的參
在工作中,制定和執行工作計劃書可以幫助我們更好地管理時間和資源。以下范文將展示不同層次、不同類型的工作計劃書,希望能給大家帶來一些啟示。堅持以******理論和
經典可以指代一個時代的代表性作品,反映了社會、文化、歷史等方面的特征。學習經典作品是我們與歷史和文化溝通的窗口,通過它們我們可以更好地了解過去與現在。
畢業生是具有廣闊發展前景的群體,他們面臨著眾多的機遇和挑戰。接下來,我們將介紹幾位優秀畢業生的職業規劃和發展歷程,希望給大家一些啟發。尊敬的領導:您好!我叫大學
心得體會可以幫助我們總結經驗,將學到的知識融會貫通,形成更深入的理解。參考他人的心得體會可以幫助我們發現自身的不足并及時改進。作為國家的未來,我們青年應該有家國
當員工的工作職責有所調整或變更時,他們需要重新審視自己的崗位職責,及時調整自己的工作方式和目標。接下來是一些詳細的崗位職責說明,希望對大家有所啟發。
報告范文的語言應該簡練精煉,避免冗長廢話和模糊不清的表達。請大家仔細閱讀以下的報告范文,從中可以學到一些寫作技巧和表達方式。為進一步加強幼兒園安全管理措施,營造
培訓心得體會可以讓我們從中汲取經驗教訓,為今后的學習和工作提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發和幫助。
自我評定可以幫助我們發現自己在學習、工作和生活中的問題和不足,從而有針對性地進行改進。請大家認真閱讀以下的自我評定范文,并思考自己在相應方面的表現和發展空間。
在人生的道路上,每個人都會有不同的心得體會,它們是我們成長的寶貴財富。小編為大家精心挑選了一些優秀的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。大學生之前的我,對未
活動總結是對一次活動進行回顧和總結的一種書面形式,能夠幫助我們發現問題和提升經驗。在下面的活動總結范文中,你可以找到一些寫作技巧和表達方法,希望對你的活動總結寫
月工作總結可以幫助我們梳理工作內容,提高工作的整體效率。以下是小編為大家整理的一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習。希望通過閱讀這些范文,大家可以對月工作
年度總結是每年結束時的重要活動之一,它可以回顧過去一年的成果和經驗,為接下來的工作提供指導。如果你不知道怎么寫年度總結,不妨看看小編為大家整理的幾篇優秀的范文。
社團活動是學生自我管理和自我約束的機會,可以提高學生的自律和責任感。接下來,小編為大家分享一些社團活動的成功經驗,希望對大家有所幫助。衍紙畫是一種美術手工制作,
通過總結心得體會,我能夠提升自己的思維能力和分析問題的能力。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,供大家借鑒和參考。我學習了形勢與政策,經過這次魏教授的講解,
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