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寫勇氣的小學(xué)范文(14篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:HT書生

優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。

寫勇氣的小學(xué)范文(14篇)篇一

20xx年1月2日下午我和爸爸來(lái)到了水工廠電影院,參加了一場(chǎng)《100分策略》家庭教育報(bào)告會(huì)。我和爸爸提前十分鐘入場(chǎng),坐在前排座位上,一邊聽(tīng)著mp3,一邊看著周圍的同學(xué),不一會(huì)兒,我們班來(lái)了不少同學(xué),同學(xué)們互相叫著對(duì)方的名字,熱鬧極了。我雖然也喊叫著同學(xué)的名字,卻始終沒(méi)有離開自己的'位置。等了十來(lái)分鐘,到4:00點(diǎn)了,報(bào)告會(huì)仍沒(méi)有開始,爸爸讓我問(wèn)一下門口的叔叔怎么回事,開始我猶豫著,爸爸說(shuō):“沒(méi)事,那個(gè)叔叔爸爸認(rèn)識(shí)?!蔽遗艹鋈?wèn)了問(wèn),叔叔說(shuō):“一會(huì)兒就開始了?!蔽遗芑刈簧辖o爸爸說(shuō)了叔叔的話。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們正聽(tīng)著mp3,有一位女老師走上舞臺(tái),維持了一下紀(jì)律,報(bào)告會(huì)就開始了。

一位姓何的男老師給我們講課,首先,老師讓三個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái),我把手舉的高高的,害怕老師看不到似的。老師叫了我和我們班的王崇臣,以及我們學(xué)校五一班的一個(gè)女同學(xué),來(lái)做試驗(yàn)。起先,讓我們自我介紹,第一個(gè)我先介紹,由于我第一次在這么多人面前講話,好像有點(diǎn)兒緊張,不過(guò),在老師的鼓勵(lì)下,我還是做了完整的介紹。后來(lái),讓我們?cè)?0秒的時(shí)間內(nèi)用立豎式的方法做四道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的數(shù)學(xué)題,因?yàn)榫o張,而且時(shí)間太短,我們?nèi)齻€(gè)人才做了一道題還都是錯(cuò)的。老師讓我們?nèi)ズ笈_(tái)做了一個(gè)兩分鐘的簡(jiǎn)便算法培訓(xùn),我們胸有成竹回到臺(tái)上重新作題,這次果然效果大變,那個(gè)女同學(xué)用了16秒四道題都作對(duì)了,王崇臣用了24秒作對(duì)了三道,我用了30秒四道全對(duì)。當(dāng)我們結(jié)束時(shí),老師給我們每人發(fā)了一個(gè)筆記本作為獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)要講究思維方法。經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)我的勇敢指數(shù)大增,我懂了一個(gè)道理:沒(méi)有勇敢和智慧永遠(yuǎn)成功不了。

寫勇氣的小學(xué)范文(14篇)篇二

人都需要勇氣,只要勇氣,件事。

我有道題做,想去問(wèn)同學(xué),可生怕嘲笑我,又想去問(wèn)老師,兩只腳邁不開步子。我總覺(jué)得老師很,可她經(jīng)常說(shuō):“不懂就問(wèn)?!蔽夷苓B“不懂就問(wèn)”的勇氣都呢?想來(lái)想去,我了去問(wèn)老師,反正早晚都要寫,還早點(diǎn)寫完呢。這里,我終于鼓起勇氣,向辦公室走去,老師見(jiàn)我勇敢地走來(lái)問(wèn),也非常熱情地教我,我不懂的地方也細(xì)心地給我解答。

勇氣是地可貴,地啊!它是鋪成之路的基石,它是理想之門的鑰匙。以后,我遇到,挫折,都要鼓起勇氣和作斗爭(zhēng),我開啟之門!

寫勇氣的小學(xué)范文(14篇)篇三

我們都需要勇氣.面對(duì)謠言?!斑@是我最喜歡的一首歌,這首歌里有一個(gè)故事。

有一次我媽帶我去武隆玩,我們第一站是芙蓉洞。芙蓉的山洞真的很美。不知道看哪個(gè)。出了芙蓉洞,正要坐車去下一個(gè)景點(diǎn),我媽突然說(shuō):“我們?nèi)ネ嫠倩?!”?dāng)我聽(tīng)到“高”這個(gè)詞時(shí),我很害怕?!拔也蝗ァ!蔽壹钡孟肟?,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我終于來(lái)到了五龍,所以我一直想玩得開心。”媽媽的話確實(shí)有道理,但我該怎么辦?去不去,我心里好像有十五個(gè)水桶打水。我媽媽似乎帶著懇求的表情看著我?!拔?,走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)!”(我用驚恐的語(yǔ)氣說(shuō)。)我慢慢走上了一個(gè)速滑的平臺(tái)。坐在上面,我又哭了,說(shuō):“媽媽,我不去?!彼⒖膛苓^(guò)去扶住母親。我媽不慌不忙的對(duì)我說(shuō):“孩子,你都10歲了,還敢不去這么小的事情?!蔽覌尩脑掞@然是一種挑釁,于是我想到了n句名言,哪個(gè)男人不怕眼淚,男人,男人,男人,男人,男人,——守信用。越想越興奮。于是,在我被推出去的時(shí)候,我唱了這首《勇氣》,在媽媽的鼓勵(lì)和自己的決心下,我熬過(guò)了這道“地獄之門”。我的心里充滿了喜悅和驕傲,因?yàn)槲铱朔丝指撸瑳](méi)有恐高。

經(jīng)歷過(guò)這些,我一害怕就唱這首《勇氣》。他成了我取勝的'法寶。現(xiàn)在,聽(tīng)一段我總結(jié)的話:

其實(shí)這只是小事,人生之路還很遙遠(yuǎn)。你會(huì)在前進(jìn)的路上遇到一些挫折和挫折,但是一旦你建立起勇氣和信心,你就會(huì)成為一個(gè)真正的男人,一個(gè)未來(lái)前進(jìn)道路上的真正的男人!

寫勇氣的小學(xué)范文(14篇)篇四

生活需要勇氣。

是的!人生處處需要勇氣,勇氣無(wú)處不在。比如5·12汶川大地震,很多已經(jīng)成功逃生的人,卻鼓起勇氣,沖回隨時(shí)搖搖欲墜的危樓、矮墻等危險(xiǎn)區(qū)域去救其他人。結(jié)果幾乎都是犧牲自己,救了別人。他們真的令人欽佩。他們?yōu)閯e人舍己為人的精神和勇氣值得我們欽佩。

在這場(chǎng)大地震中,許多幸存者被埋在廢墟中。然而,他們以頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。是什么讓他們有這么大的毅力?是勇氣!是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业孛鎸?duì)死亡。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命奇跡。他們花了101小時(shí)、103小時(shí)、136小時(shí)、157小時(shí)和203小時(shí)不吃不喝。也有很多被掩埋的幸存者,他們不怕危險(xiǎn)。比如“可樂(lè)男孩”的“叔叔,我想喝可樂(lè)”這句話,逗樂(lè)了為這場(chǎng)災(zāi)難感到難過(guò)的整個(gè)中國(guó);致敬男孩的敬禮,也體現(xiàn)了人們的.勇氣。正是這種勇氣,鼓勵(lì)我們與死亡抗衡,堅(jiān)強(qiáng)的活著。

這場(chǎng)大災(zāi)難過(guò)后,災(zāi)區(qū)的許多同胞失去了親人和朋友。一個(gè)幸福的家庭變得支離破碎。災(zāi)區(qū)20多萬(wàn)幸存的同胞無(wú)家可歸,不得不和家人住在一個(gè)小帳篷里。面對(duì)生活中的困難,他們用生活的勇氣解決困難,努力建設(shè)美好的明天!

生活需要勇氣!

寫勇氣的小學(xué)范文(14篇)篇五

我出生在萬(wàn)安縣,在白家中學(xué)長(zhǎng)大,所以我最熟悉鐘白的綠草。

春天,只要我有空,我就會(huì)去看草。草是綠色的,像世界上最珍貴的綠色地毯。但也會(huì)被踐踏。你踢,我踢,草疼。草悲傷地彎曲了。陽(yáng)光下,草地顯得無(wú)精打采。我心里很討厭踩草的人。

然而,草突然又站了起來(lái),看著天空,仿佛在說(shuō):“我不怕,我很堅(jiān)強(qiáng)?!蔽殷@訝地張大了嘴?!安莸纳φ鎻?qiáng)!”

突然開始下雨,所以我回去避雨。

我想:“草經(jīng)得住這么大的雨嗎?”我又想:“草受不了了,打雷了!”

雨終于停了。我急忙下樓去看草地。草一棵接一棵地掉了下來(lái)。我太難過(guò)了,過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了。小草又站了起來(lái),臉上帶著淚。多么頑強(qiáng)的生命啊!”我心想。

我以為草再也站不起來(lái)了,會(huì)掉下來(lái)!我笑了,笑得比彩虹還美。

草能因?yàn)樯玖⑵饋?lái),生命是多么的神奇和珍貴!草的頑強(qiáng)生命命令我恐懼!

寫勇氣的小學(xué)范文(14篇)篇六

蝸牛可以說(shuō)是一種非常弱小的低等動(dòng)物,但即便如此,它依然保持著對(duì)生活的熱情,讓自己變得有價(jià)值,永遠(yuǎn)不會(huì)讓生活白白離去。

有兩只蝸牛。他們過(guò)去和他們的朋友和孩子一起快樂(lè)地生活在小溪里。但是沒(méi)有持續(xù)多久。有一次,我們來(lái)到小溪邊,把它們裝在一個(gè)大瓶子里,旁邊還有小魚和小草。治療比它的家好幾千倍。

按說(shuō),他們應(yīng)該安心地在里面吃飯睡覺(jué),對(duì)嗎?沒(méi)錯(cuò)。他們已經(jīng)爬上杯壁好幾個(gè)月了,雖然進(jìn)度慢得讓人無(wú)法忍受,每次爬了一半以上的距離,都是因?yàn)槠v而倒下。但是他們沒(méi)有放棄。跌倒后,他們休息了一會(huì)兒,從零開始。小蝸牛累了,大蝸牛就把它抱起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)往上挪。他們?yōu)槭裁催@么執(zhí)著?原來(lái)他們不想在這里浪費(fèi)時(shí)間。他們想在外面的世界做一些有價(jià)值的事情。他們可以回家照顧孩子,但不能白白浪費(fèi)生命!這就是為什么他們一次次爬上來(lái),試圖獲得自由,用行動(dòng)證明蝸牛的'存在價(jià)值!不管附近淺水魚的引誘和草叢的譏諷嘲笑,蝸牛還是頂著風(fēng)雨爬了上來(lái)。因?yàn)樗麄冃睦锉е粋€(gè)不變的信念:我一定要走出去,讓生命更有價(jià)值,一定!肯定!一定會(huì)的!

直到今天,蝸牛還在堅(jiān)定不移地向上爬,心想:我一定要爬出去!我當(dāng)然能做到!

寫勇氣的小學(xué)范文(14篇)篇七

愛(ài)因斯坦本著“若無(wú)某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的”想法勇敢沖破權(quán)威的圣圈,大膽突進(jìn),才有了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ),隨后又銳意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。伽利略敢于質(zhì)疑亞里士多德的觀點(diǎn),通過(guò)比薩斜塔上兩個(gè)重量不同的鐵球自由落地的實(shí)驗(yàn),糾正了持續(xù)了將近兩千年之久的錯(cuò)誤結(jié)論。

多少有成就的人都是勇于向千年不變的定律挑戰(zhàn)的。是啊,我們不能盲目地迷信權(quán)威,要敢于質(zhì)疑,若發(fā)現(xiàn)書本上有什么錯(cuò)誤,要敢于質(zhì)疑,若發(fā)現(xiàn)書本上有什么錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)方法上有什么建議不妨大膽提出,共同創(chuàng)新,共同進(jìn)步。

敢于提出問(wèn)題就是邁出創(chuàng)新的第一步,它能激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,那么自然要將思維與初中緊密結(jié)合起來(lái),勇于實(shí)踐,勇于嘗試,才有成果。我身邊一得閣個(gè)這樣的小伙伴,她用桔子制作過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)易電池,我起先很震驚,這么普通的水果在眾多人看來(lái)除了食用似乎沒(méi)有其它用處,但聽(tīng)了她的講述后,我才知道她作出這樣的小發(fā)明費(fèi)了不少功夫,重復(fù)試驗(yàn)了許多次,但最終還是“功夫不負(fù)有心人”。這雖然不是一項(xiàng)重大發(fā)明,但她勇于創(chuàng)新的精神感染了我。

古往今來(lái),哪個(gè)成功人士不具執(zhí)著的創(chuàng)新精神呢?他們坦然地面對(duì)一次次的失敗,再?gòu)氖≈屑橙〗逃?xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后一步一個(gè)腳印地邁向成功。有句話說(shuō):“勇士搏出驚濤駭浪也不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水,缺乏創(chuàng)新精神的人必將被生活淘汰。我們更不要被權(quán)威、真理這個(gè)“蛹”困住自己的想法和質(zhì)疑,撲騰勇氣的翅膀,化蛹為蝶吧!讓它帶著我們飛得更高更遠(yuǎn)!

寫勇氣的小學(xué)范文(14篇)篇八

為什么我害怕一切東西,為什么我現(xiàn)在不怕了?想著想著,眼前忽然構(gòu)成了一幅動(dòng)畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,為什么會(huì)這樣呢?讓時(shí)光倒退回去,時(shí)光在我眼里如梭的荏苒著,又如梭的回退。

以前的我正在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看他們火熱朝天的踢著足球,球一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后。球在哪,我的眼神就在哪。正當(dāng)他們踢得高興時(shí),我的好朋友波的把球傳給我。我還沒(méi)弄清楚是怎么回事,就聽(tīng)見(jiàn)波的在那邊大喊:“快射門?。 甭?tīng)到這句話,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速的一腳踹門。結(jié)果怎么樣?大家都緊張的看著這個(gè)球,不能吭聲。結(jié)果,球不爭(zhēng)氣的從桿子右邊彈開了。之后,我就努力的想進(jìn)那顆球,進(jìn)球的決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個(gè)球,又是一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我就隨便用腳踹球,結(jié)果呢?“球進(jìn)了!”隨著這句話,綠茵場(chǎng)上立刻又活躍了起來(lái)。我們歡呼著,雀躍著,好像在慶祝節(jié)日似的。

從那時(shí)起,我對(duì)生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人,多快樂(lè)自己。

寫勇氣的小學(xué)范文(14篇)篇九

苦,需要用堅(jiān)持去克服;苦,需要用耐心去奮斗;苦,更需要用勇氣去面對(duì)。

一天,我和爸爸去炎熱而荒無(wú)人煙的沙漠游玩。熾熱的陽(yáng)光從天空直照下來(lái),照得我們頭昏腦脹。

突然,幾個(gè)高大的身影出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,它們挺著身子,筆直而孤傲地站著。走前去一看,原來(lái)是幾棵仙人掌,它們?cè)谶@么炎熱的沙漠中,居然還能堅(jiān)挺地活著,真令我震驚。

夜晚,沙漠中的風(fēng)似一把把小刀,割著我們的皮膚。我們躲進(jìn)帳蓬,進(jìn)帳蓬時(shí),我想,仙人掌雖然能耐熱,但是柔嫩的外皮,肯定忍受不住這刺骨寒風(fēng)吧!探出頭一看,遠(yuǎn)處仙人掌還是立著,站在一望無(wú)際的沙漠里,頂著刺骨寒風(fēng),仙人掌沒(méi)有一點(diǎn)屈服的樣子。我不禁驚嘆了一聲,被仙人掌這勇氣震憾了。

我覺(jué)得有一個(gè)人,是我心中的仙人掌,她雖然沒(méi)仙人掌那么堅(jiān)強(qiáng),卻有一點(diǎn)與仙人掌一樣,她就是我的媽媽。

不論刮風(fēng)下雨,她每天早上都很早起床去上班,下雨天,她帶著傘,雨水濺濕了她的裙子;酷暑時(shí),汗水從媽媽的額頭滑落到手臂;寒冬時(shí),凜冽的寒風(fēng)迎面吹來(lái),媽媽的頭發(fā)在空中舞蹈,這些都不能延緩她的腳步;她總是堅(jiān)持,總是說(shuō),堅(jiān)持,就有收獲。

媽媽不辭辛苦地工作,起早貪黑,就是為了這個(gè)家,為了我,我的媽媽就像仙人掌一樣堅(jiān)忍、勇敢、耐得了苦。

寫勇氣的小學(xué)范文(14篇)篇十

當(dāng)你遇上困難時(shí),你選擇了放棄,你選擇了退縮、逃避,你的心里沒(méi)有“克服困難”的勇氣。

當(dāng)輪到你上臺(tái)時(shí),你一直找逃避的理由、不能上臺(tái)的借口,你的心里沒(méi)有“面對(duì)”的勇氣。

假如一個(gè)人遇上了問(wèn)題,他選擇了放棄自己,他有的是“放棄”的勇氣,你覺(jué)得這一切值得嗎?每個(gè)人都有勇氣,只是看你用在哪里而變得不同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下,結(jié)束自己的性命;有人很有勇氣的撒了謊,欺騙別人、欺騙自己;有人很有勇氣的克服怕水的障礙,學(xué)會(huì)了游泳;有人很有勇氣的告訴家人藏在心中的話語(yǔ);這些都是“勇氣”的表現(xiàn),但是卻有不同的意義。

正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰(zhàn)。像是從小因?yàn)橐粓?chǎng)大病而變盲、變聾的海倫凱勒,她靠著過(guò)人的勇氣和毅力,為自己創(chuàng)造了一片天。

相反的,不適當(dāng)?shù)挠職馐且稽c(diǎn)也不值得的,也是沒(méi)有正面的意義。

寫勇氣的小學(xué)范文(14篇)篇十一

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。有的事,你不去嘗試就永遠(yuǎn)不會(huì)。只要敢邁出第一步,再經(jīng)過(guò)努力,就一定能成功。

“啊……好可怕??!”軍訓(xùn)基地里傳來(lái)一陣尖叫聲。咦?怎么回事?哦,原來(lái),教官要求我們橫渡“瀘溝橋”。

一個(gè)方方正正的水池,時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣惡臭,許久未用的鐵鏈早已生了銹,掉了漆的木板搖搖欲墜,仿佛人一踩上去就會(huì)掉入水池中——這,就是“瀘溝橋”??吹竭@個(gè)破破爛爛的“瀘溝橋”,我感到一陣惡寒。

不幸的是,很快就輪到我了。怎么辦?怎么辦?我雙手扯著衣角,咬緊嘴唇,不敢過(guò)“瀘溝橋”啊!可總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。教官幫我套上安全服。我不斷的安慰自己:這么點(diǎn)考驗(yàn)怕什么。但當(dāng)我挨近那臭氣熏天的“瀘溝橋”時(shí),心里卻打起了退堂鼓。可悲的是,狡猾的教官并不容我多想,就把我推到了第一塊木板上。橋身劇烈晃動(dòng),我嚇得馬上尖叫起來(lái),更找不到平衡感,全身都搖晃起來(lái),進(jìn)也不敢,退也不是,左右為難的我忙抓緊鐵鏈的護(hù)欄,小心翼翼地顫抖地邁出了第一步……很快,我順利地走完了全程。擦掉手心的冷汗,我開心地笑了。

跨越了“瀘溝橋”后,我覺(jué)得可怕的并不是“瀘溝橋”,而是自己的顧慮。萬(wàn)事開頭難,只要我們勇敢地邁出第一步,就會(huì)有第二步,第三步……勝利的曙光在向我們招手呢。有了此次的體驗(yàn),使我悟出:生活需要勇氣。

寫勇氣的小學(xué)范文(14篇)篇十二

仿佛行駛的列車總伴有長(zhǎng)鳴的汽笛,怒放的花兒只因陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。成長(zhǎng)中的我,一路走來(lái)心中總帶著一份勇氣。

放棄是一種勇氣。每個(gè)人的一生總會(huì)遭遇到許多的人和事。但并不是每種東西你都能擁有。有的人注定只能在你的生命中充當(dāng)過(guò)客的角色。既然留不住,何不放開手。讓它去尋找屬于自己的歸宿。

失去也是一種擁有。強(qiáng)一種擁有。強(qiáng)求是一件令兩方煎熬的事。也許已付出許多,但不放手,只會(huì)失去更多。也許,當(dāng)你勇敢放棄時(shí),你會(huì)看到另一方明亮的天地。累了,何不停下來(lái)想想,是否放棄才是圓滿的結(jié)局。

追求是一種勇氣。盡管精彩的世界很無(wú)奈,但更多的人想在這無(wú)奈的世界里搏得一份屬于自己的精彩。登山的人為了什么?為的是攀登頂峰后的豪氣萬(wàn)丈,為的是追求得到實(shí)現(xiàn)的心滿意足。世界很忙碌,因?yàn)槊總€(gè)人都在追求自己的追求。

創(chuàng)新是一種勇氣。世上本無(wú)路,走的人多了,便成了路。第一個(gè)走此路的人是想創(chuàng)新,那么第二個(gè)沿此路走的人就是想揀個(gè)便宜——?jiǎng)e人走過(guò)的路當(dāng)然更好走些。接下來(lái)的第三第四第五個(gè)……那就不僅僅是揀便宜了,而是一種心理上的依賴。此時(shí)此刻,創(chuàng)新就顯得更加艱巨。

請(qǐng)記住:我們的生活多半是由于有新的困難和新的挑戰(zhàn),才能迸發(fā)出新的勇氣,才有了新的成就、新的樂(lè)趣。

寫勇氣的小學(xué)范文(14篇)篇十三

那一年,我還在讀一年級(jí),有位姓龔的老師就來(lái)負(fù)責(zé)教我們。當(dāng)時(shí),龔老師就規(guī)定:每一個(gè)人在語(yǔ)文課前都要講一個(gè)非常短小的成語(yǔ)故事。

終于輪到我講小故事的那一天,我異常興奮,似乎都可以一蹦三尺高,但心里卻有一絲小小的緊張......

我懷著忐忑的心情,邁著沉重的步伐。往講臺(tái)上走。此時(shí),我甚至覺(jué)得我的心跳已經(jīng)達(dá)到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講?。?/p>

上了講臺(tái),我就開始講故事了。我非常緊張,眼睛一直飄來(lái)飄去,不但不敢看同學(xué)們的目光,甚至連我的手都在顫抖了。

但我慢慢的融入進(jìn)故事的情節(jié)里,化壓力為動(dòng)力,講完了故事。此時(shí)我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......

“啪啪......”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。

“小豬,你太棒了!”我在心里對(duì)自己說(shuō)。

看著老師贊許的目光,我原本緊張的心情慢慢平靜下來(lái)。又想起了我在上幼兒園時(shí),不敢在同學(xué)們面前發(fā)言,引得全班哄堂大笑時(shí)的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當(dāng)著大家的面演講了,心中的自豪感油然而生,高興極了!

我想在這次演講中,我不僅僅收獲了大家的掌聲,更收獲了我的勇氣!

寫勇氣的小學(xué)范文(14篇)篇十四

勇氣是什么?想必人人心中都有一個(gè)屬于自己的答案。

記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),一次班會(huì)課上,老師在選同學(xué)去參加學(xué)校100米跑步比賽,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我緊張到不能呼吸,手上的筆差一點(diǎn)被握化了。心里暗暗祈禱:老師啊老師,看在平時(shí)我那么聽(tīng)話的份上,千萬(wàn)別選我啊,雖然我是大長(zhǎng)腿,但跑步不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊。老師在教室里走來(lái)走去,正在物色人選,突然,我看到老師的目光落定在我的身上,啊,蒼天無(wú)眼啊,老師念出了我的名字。聽(tīng)到這個(gè)噩耗后,我眼前一片黑暗,感覺(jué)天都塌了下來(lái)。

我接到“圣旨”后,只能乖乖回家發(fā)奮練習(xí)了,不然出丑的可是我呀。日復(fù)一日,我勤奮練習(xí),慢慢提高,每當(dāng)聽(tīng)到時(shí)間比前一次用得少時(shí),我內(nèi)心高興不已。為此,我甚至還放棄了吃零食看電視的時(shí)間,放棄了我最愛(ài)的糖醋排骨,每天練到腰酸背痛。只要上體育課,就會(huì)讓體育老師好好指導(dǎo)我一番。我堅(jiān)持練習(xí),就為了等那個(gè)“黑暗的日子”來(lái)臨。

終于,“黑暗的日子”來(lái)臨了,我心驚膽顫,緊張得連腳也在發(fā)抖,我一步步邁入賽場(chǎng),站在跑道上,手心里全是汗,內(nèi)心十分不安,生怕跑慢了,落后了,害怕被同學(xué)們嘲笑。眼看馬上就到我了,我自己給自己打氣:“加油!你一定能行!不能辜負(fù)你這幾個(gè)星期的刻苦練習(xí),不能辜負(fù)了你最愛(ài)的糖醋排骨,所以,就算會(huì)失敗,也要勇敢嘗試一下,如果真的失敗了也不會(huì)后悔,因?yàn)槟闩^(guò)!”

我調(diào)整好心態(tài),一口氣跑完了100米。在發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我竟然聽(tīng)到了我的名字,我獲得了第三名,我緩緩走向講臺(tái),半信半疑地從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)狀,教室里響起了熱烈的掌聲,我也在心里為自己驕傲,為自己鼓掌。

勇氣就是在賽場(chǎng)上勇敢地邁出第一步。

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日記不僅是個(gè)人情感的宣泄,更是一種思考與記錄的工具。3.通過(guò)閱讀這些日記,我們可以看到作者在生活中的成長(zhǎng)和變化。5月份的一天,姥姥送給我4株小薄荷苗,我這個(gè)小花
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問(wèn)題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們不僅在語(yǔ)言表達(dá)上出
優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫作能力的重要機(jī)會(huì),通過(guò)寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和角度
優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過(guò)程。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
通過(guò)寫軍訓(xùn)心得體會(huì),我們能夠更好地回顧和回味軍訓(xùn)時(shí)的感受和收獲。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家寫作提供一些靈感和參考。3月18日是一個(gè)下著
在工作方案中,我們需要考慮任務(wù)目標(biāo)、資源分配和時(shí)間安排等因素。接下來(lái),我們一起來(lái)看一看一些成功的工作方案案例,希望能夠啟發(fā)大家的思路。為貫徹落實(shí)《“”時(shí)期全國(guó)保
競(jìng)聘是每個(gè)人在職場(chǎng)中晉升和發(fā)展的重要途徑,能提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些成功競(jìng)聘的案例,為您展示了如何有效地進(jìn)行競(jìng)聘和脫穎而出。尊敬的各位評(píng)委:下午好!首
通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟,我們可以不斷地完善自己的思維方式和行為模式,從而取得更好的發(fā)展。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。
一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們清晰地了解自己在工作上的優(yōu)勢(shì)和不足之處,為下一個(gè)月的工作制定更加合理的計(jì)劃。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的案例,希望能對(duì)大家編寫自己的總
勞動(dòng)什產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級(jí)獲得勝利以后,人類生活不可缺少的條件――勞動(dòng),才不會(huì)是沉重而可恥的負(fù)擔(dān),而成為榮譽(yù)和英勇的事業(yè)。下面是小編為大家整
歡迎各位嘉賓、親愛(ài)的觀眾朋友們,今天由我來(lái)為大家主持這個(gè)令人期待已久的活動(dòng)。讓我們一起來(lái)閱讀這些范文,看看如何通過(guò)總結(jié)來(lái)歸納和概括重要信息。a:老師、同學(xué)們,大
演講稿的準(zhǔn)備和演講過(guò)程可以培養(yǎng)中學(xué)生的自我管理和時(shí)間管理能力。閱讀一些成功的中學(xué)生演講稿,可以幫助我們了解演講的要素和技巧,提高自己的寫作水平。尊敬的老師,親愛(ài)
規(guī)章制度的建立應(yīng)該充分考慮組織的實(shí)際情況和需求,要與組織的發(fā)展相適應(yīng)。以下是小編為大家整理的一些規(guī)章制度范例,供大家參考。在制定和完善自己組織的規(guī)章制度時(shí),可以
工作心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題和困難。這些工作心得體會(huì)范文涵蓋了不同崗位、不同工作內(nèi)容的案例,可以幫助大家更全面地理解工作總結(jié)的重要性。
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫是對(duì)自己工作能力的一種自我評(píng)估和提高。在這里分享一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。本站發(fā)布鐵路工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告3000字,更多鐵路工程測(cè)量
范文可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的要領(lǐng),提高我們的寫作水平。小編整理了一些典型的范文范本,希望大家可以從中受益,提升自己的寫作水平。敬愛(ài)的黨組織:作為一名正
范文范本可以將我們從寫作的誤區(qū)中解救出來(lái),讓我們更加準(zhǔn)確地定位自己的寫作方向和目標(biāo)。以下是一些流傳較廣的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題和不足。以下是一些個(gè)人心得體會(huì)的分享,希望能給大家在類似情境中提供一些幫助。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家生存的
優(yōu)秀作文是一首詩(shī),以感動(dòng)人心的語(yǔ)言喚起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,大家好:在開始今天的演講之
黨員心得體會(huì)是黨員個(gè)人在黨組織工作中的一種自我剖析和自我提升,是對(duì)自身工作的一種思考和思索。這些黨員心得體會(huì)文章,不僅展示了黨員的積極向上和奉獻(xiàn)精神,也反映了他
在當(dāng)今的商業(yè)環(huán)境中,會(huì)計(jì)扮演著舉足輕重的角色,它可以幫助企業(yè)了解自己的財(cái)務(wù)狀況。為了幫助大家寫好會(huì)計(jì)總結(jié),整理了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)
租賃市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,企業(yè)需要不斷提升自身的服務(wù)品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,以吸引更多的租賃需求。下面是一些租賃優(yōu)秀案例分享,希望能給您提供一些啟示。我深感遺憾地寫下這封信,通知
優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)?;ㄩ_花落,潮漲潮汐
規(guī)章制度作為一種權(quán)威性的文件,為組織內(nèi)部提供了明確的準(zhǔn)則和規(guī)范。規(guī)章制度的制定是組織內(nèi)部管理的重要環(huán)節(jié),以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典案例。2、不準(zhǔn)遲到、早退、
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的一份子,他們是醫(yī)院的中堅(jiān)力量。下面是一些護(hù)士總結(jié)中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。親愛(ài)的白衣天使:。你們好!剛剛來(lái)臨,一種
幼兒園中班的教學(xué)內(nèi)容涵蓋語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。以下是幼兒園中班學(xué)生的自然觀察報(bào)告,讓我們一起來(lái)了解一下自然界的奧秘。活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒感知?jiǎng)趧?dòng)性
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