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護士節創意活動策劃(優秀14篇)

時間:2025-07-21 作者:雅蕊

通過活動策劃,可以吸引人們的注意力并調動他們的積極參與,達到宣傳、推廣或娛樂的目的。以下是小編為大家收集的活動策劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

護士節創意活動策劃(優秀14篇)篇一

20xx年月9日下午2:00(下午1:40前進場完畢),宿遷衛校報告廳。

4、全市一級醫療機構護理組長。

1、表彰優秀護理集體和個人。

2、紀念“5.12”國際護士節藝匯演。

1、藝匯演各參演單位于月9日上午8:0前到演出場地進行彩排,上臺領獎人員11:00開始彩排(領獎代表另行通知)。

2、上臺領獎人員著連體式短袖護士服,帶護士帽。

3、請各演出單位自行安排化妝師,并將節目伴奏音頻、視頻(pg格式)于月9日上午帶至彩排現場送交音頻、視頻播放老師。

4、請各縣區衛生計生委、社會事業局(政社辦)組織轄區內有關人員參加,對號入座,回執于月8日10:00前報市衛生計生委醫政醫管處郵箱(座位表另行通知)。所有參會人員請按要求準時出席,不得無故缺席。

護士節創意活動策劃(優秀14篇)篇二

為了隆重紀念20xx年“5、12”國際護士節,進一步推動我院精神文明建設,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。經研究決定,在全院范圍內開展紀念“5、12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:

為紀念“5、12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

以人為本,細節服務,深耕社區引領創新照護。

成立紀念“5、12”國際護士節活動領導小組,成員如下:

開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

召開紀念5、12國際護士節暨表彰大會。

4月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作;

4月30日前完成護理技能操作比賽;

5月9日下午召開紀念5、12國際護士節暨表彰大會。

“優秀護士”評選條件。

1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;

2、熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;

3、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;

5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;

6、近一年未發生重大護理差錯事故。

“星級護士站”評選條件。

1、護士站環境優美,布局合理,物品擺放規范;

3、團隊協助精神好,醫護關系融洽,患者投訴少。

各科室按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內的事跡介紹,于4月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。

醫院紀念“5、12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。

護理技能操作比賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。

護士節創意活動策劃(優秀14篇)篇三

國際護士節開始于1912年。

1854年至1856年間,英法聯軍與沙俄發生激戰。在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾,帶領38名護士奔走前線,參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂,護理質量很差,傷病員死亡率高達42%。在這種情況下,南丁格爾下定決心潛心改善病室的衛生條件,并加強對病人的護理和營養。半年之后,醫院的傷病員死亡率下降到了2.2%。這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著,成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展,因此被譽為“近代護理創始人”。南丁格爾1910年在睡夢中逝世后,國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節”。

1912年,國際護士理事會將南丁格爾的誕生日--5月12日定為國際護士節,旨在激勵廣大護士繼承和發揚護理事業的光榮傳統,以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、做好護理工作。最初稱“醫日”,也稱“南丁格爾日”,在中國稱為“國際護士節”。在這天里,大力宣傳護理工作,鼓勵護士們學習救死扶傷的人道主義精神,已經成為世界各國護理界的一件盛事。

護士節創意活動策劃(優秀14篇)篇四

導醫:4個其他各部門均1個節目。

1、內容健康向上;。

2、體現本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;。

3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;。

4、單人、集體表演均可。

1、每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;。

2、賽事流程:請醫院領導發表祝賀詞、講話;。

3、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單;。

4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目;。

5、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》;。

6、主持人宣讀各節目票數,現場產生各獎項獲得者;。

7、醫院領導為我院年度“優秀:護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀;。

8、各報名參賽部門自行組織報名節目排練;。

9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;。

10、企劃部落實主持人事宜;。

11、后勤部負責物料采購供應;。

12、參賽人員自備所需道具及器材。

2、即填寫完畢交至組織人員處;。

3、由主持人現場公布各節目票數,記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;。

一等獎:1個。

二等獎:2個。

三等獎:3個。

同時設置“__醫院優秀護士”獎項1名。

護士節創意活動策劃(優秀14篇)篇五

為了隆重紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神、切實提高我院衛生服務水平,促進衛生事業發展,經研究決定,在全院系統開展“美麗人生2017”國際護士節主題活動,制定方案如下:

一、活動目的。

深入貫徹黨的十八大精神,落實科學發展觀,以繼承和發揚南丁格爾忠于職業操守、甘于奉獻精神為主線,充分展示我縣“白衣天使”形象,全面提升護理隊伍整體素質,激勵護理人員繼承和發揚護理事業的光榮傳統,推動全縣護理工作進一步發展。

二、活動主題。

以“中國夢、服務民生”為主題。

三、活動內容。

1、評選表彰“優秀護士長”、“優秀護士”。

2,開展“中國夢我的夢”演講比賽.

3、開展護理三基理論知識競賽。

(1)競賽內容:《護士條例》、《護士執業注冊管理辦法》、護理理論三基知識《婦幼保健機構醫務人員三基訓練復習題解—護理分冊》。

(2)競賽形式:競賽分初賽和決賽。初賽由各單位自行組織在崗護士進行比賽。決賽由衛生局組織,在初賽的基礎上,各單位推薦一名代表參加。競賽采取隨機選題形式。

(3)獎項設置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎4名。

四、時間安排。

1、4月15日前,各單位按照評選標準和要求完成優秀護士長、優秀護士的推薦、評選、公示和報送工作。

2、5月10日前各單位完成護理三基理論知識初賽;并將參加決賽人員名單報局基層衛生科。(每單位推薦1名)。

3,5月11日“中國夢我的夢”演講比賽。

4、“5.12”國際護士節前夕召開表彰大會暨護理三基理論知識決賽,具體時間另行通知。

五、活動要求。

1.各單位要高度重視紀念活動,指定專門人員具體負責紀念活動的組織工作,確保活動順利開展。

2.各單位要積極組織好優秀護士長、優秀護士的推薦選拔、上報工作。

3、認真做好護理三基理論知識競賽的初賽工作,引導廣大護理人員重視基礎知識和基本技能,提升患者滿意度,構建和諧醫患關系。

護士節創意活動策劃(優秀14篇)篇六

為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,展現我區護理戰線“贊美生命、珍惜生命、燃燒自己,照亮別人”的高貴品質、精神風貌、職業風范和才藝激情,激勵全體護理工作者愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,促進全區護理工作全面、協調、可持續發展。經研究決定,在全區衛生系統開展紀念“5.12”國際護士節系列活動。具體活動方案如下:

一、活動主題。

弘揚南丁格爾精神,傳承護理文化,豐富文化生活,使每位護理人員更加領悟“健康所系生命所托”的深刻內涵;強化職業技能,提升職業素養,塑造職業形象,培育爭先創優意識;落實基礎護理,改善護理服務,落實人文關懷,提高護理質量,促進丹徒衛生事業和諧、健康發展。

二、組織領導。

組長:

副組長:

成員:

活動辦公室:

三、活動內容。

(一)推薦選拔鎮江市“優秀護士”;。

(二)開展護理崗位技能操作競賽暨“護理風采”展評活動;。

(三)舉辦“5.12”國際護士節紀念大會暨“樹形象,展風采”文藝演出。具體議程:

1、領導致辭;。

2、表彰市優秀護士、護理技能操作競賽獲獎者以及“護理風采”圖文展評獲獎者;。

3、首屆“十佳護士”代表發言;。

4、市優秀護士宣讀倡儀書;。

5、“樹形象,展風采”---紀念“5.12”國際護士節暨文藝演出。

四、時間安排。

(一)4月25日前完成市“優秀護士”推薦選拔工作;。

(二)5月9日前完成護理技能操作比賽及“護理風采”圖文評選工作;。

(三)5月12日下午舉辦5.12國際護士節紀念大會暨“樹形象,展風采”文藝演出。

五、表彰獎勵。

(一)榮獲鎮江市“優秀護士”的護理人員;。

(二)護理技能操作競賽團體前三名和個人前三名獲得者;。

(三)“護理風采”圖文評選:最佳組織、優秀設計、最佳圖文獲得。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

護士節創意活動策劃(優秀14篇)篇七

護士的.工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個患者,她們奉獻自己不求回報,她們用愛心、耐心、細心、責任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節,讓我們對護士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護士,感謝她們的付出與關愛2017護士節活動策劃方案2017護士節活動策劃方案。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日。

廣陵學院化工與醫藥系全日制本科生。

報名時間:20xx年4月20日。

截止日期:20xx年4月23日

知識競賽時間:20xx年4月25日,地點另行通知。

形式:閉卷考試。

內容:包括《人體解剖》、《組織學與胚胎學》兩本書等的護理基礎技能理論知識。

活動準備階段:

1、準備考試試題并做成試卷;。

2、由宣傳部制作海報宣傳,鼓勵大家積極參與;。

3、系部同學到護理班發送通知。

4、安排人員收集參賽人員名單、聯系方式;。

5、申請活動場地;。

6、安排好監考及審批人員。

活動開展階段:參賽者進行筆試,筆試過程中由學生會成員監考,試卷統一批改2017護士節活動策劃方案策劃書。

活動后期階段:

1、在宣傳欄公布活動結果,并對獲獎的同學頒發榮譽證書,參賽同學加素質拓展分;。

2、將試題答案發表到活動主要負責人的qq日志上給參賽同學查看;。

3、新聞部撰新聞稿并上傳到學院網上。

與常規考試規則相同。

活動部:負責策劃、發放通知、監考、聯系場地。

學習部:負責聯系老師出卷子及參加技能大賽的評委、監考。

新聞部:拍照報道。

宣傳部:編排海報做宣傳。

一等獎:二名。

二等獎:四名。

三等獎:六名。

優秀獎:若干名。

活動參與者可獲素質拓展分。

獲獎同學將頒發部級榮譽證書。

護士節創意活動策劃(優秀14篇)篇八

為了隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,促進我院護理工作的發展,進一步推動我院優質服務建設,為我院的長足發展發揮更大的作用。經研究決定,在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:

為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,提升以優質服務,提供以病人為中心的服務思想,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“安全護理”“優質護理”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

細節服務,安全護理。

成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組,成員如下:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx等。

(一)以“xx”為主體的演講比賽。

(二)以“xx”為活動主體到敬老院,為老人進行健康宣教,健康體檢活動。

(一)參賽報名時間在5月1日前,由各科室推出優秀一名選手參賽。

(三)5月11下午15:00在醫院門口集中(科室派出1-2名護士自帶白大褂參加),統一組織參加敬老活動(所帶物品由護理部安排)。

(四)5月12日14:50在2號樓舉行比賽。

(一)各科室按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦選手質量。

(二)演講內容以“轉變觀念,全面提升服務品質”為主題,字數在1000-20xx字之間,內容突出如何提升服務品質,在提升服務這項工作中,作為護士該如何做等。

(三)演講時儀表端莊,著正裝、淡妝演講,時間控制在5-10分鐘之內。

(四)裁判成員:xxx。

(五)獎項設置:一等獎一名獎金400元,二等獎一名獎金300元,三等獎一名獎金200元,其余為鼓勵獎獎金100元。

(六)經費預算:xxxx元。

護士節創意活動策劃(優秀14篇)篇九

紀念國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業宗旨,使護士在平凡工作崗位上,以高尚的職業道德、精湛的.護理技術和規范的護理標準,為全市患者提供優質服務,充分激發我市廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,構建和諧護患關系,推動全市護理事業全面、協調、持續發展。

以“營造優良執業環境,提供優質護理服務”為主題。

1、召開紀念國際護士節暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”(見附件x),開展“優秀護理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。

2、開展“創建優質護理服務示范工程”學術交流會”(由市護士學會承辦)和“護理學術講座活動月”等活動。全市二級以上醫院各安排1-2個護理學術講座,講座內容不限,講課老師、地點各單位自定(座位不少于xx人),有學分。請各單位按附表要求將講座相關內容報市衛生局醫政科,以便統籌協調。

3、組織護理代表入軍營開展“xx日”活動。開展“志愿護理服務”活動。結合“優質護理服務示范工程”活動,國際護士節期間各醫療機構自行在全市范圍開展“志愿護理服務”暨紀念國際護士節活動。各單位可以結合實際,組織醫院護士以志愿者身份進入社區、護理院等基層單位,為社區居民提供慢性病護理和康復護理服務,以舉辦健康知識講座、發放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式,大力開展活動,為社區居民送溫暖、送便利、送關愛、送扶助。通過開展“志愿護理服務”活動,在護理行業秉承南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業宗旨,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,樹立志愿服務意識,提高全社會對志愿服務的認知度、關注度和參與度,促進社會文明和諧。

護士節創意活動策劃(優秀14篇)篇十

醫生:每個科室1個參賽節目。

導醫:4個其他各部門均1個節目。

1、內容健康向上;。

2、體現本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的.主題;。

3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;。

4、單人、集體表演均可。

1、每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;。

2、賽事流程:請醫院領導發表祝賀詞、講話;。

3、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單;。

4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目;。

5、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》;。

6、主持人宣讀各節目票數,現場產生各獎項獲得者;。

7、醫院領導為我院年度“優秀:護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀;。

8、各報名參賽部門自行組織報名節目排練;。

9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;。

10、企劃部落實主持人事宜;。

11、后勤部負責物料采購供應;。

12、參賽人員自備所需道具及器材。

2、即填寫完畢交至組織人員處;。

3、由主持人現場公布各節目票數,記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;。

一等獎:1個。

二等獎:2個。

三等獎:3個。

同時設置“__醫院優秀護士”獎項1名。

護士節創意活動策劃(優秀14篇)篇十一

式發展發揮更大的作用,決定開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的。

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優質服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題。

天使在身邊、滿意在醫院。

三、活動內容。

(一)評選院內“優秀病區主任”、“杰出護士”活動;。

(二)開展崗位技能競賽活動;。

1、理論考試內容:《醫學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度;。

2、實踐技能競賽內容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復蘇”;“氧氣吸入”。

(三)召開紀念“5.12”國際護士節暨表彰大會。

四、時間安排。

(一)4月27日前完成“優秀病區主任”、“杰出護士”評選工作;。

(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;。

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

五、評選條件。

(一)“優秀病區主任”評選條件。

1、擔任護士長半年以上,且一直在臨床護理一線工作;。

2、愛崗敬業,廉潔奉公,具有良好的職業道德;。

4、科室護理管理到位,無護理糾紛及投訴,無重大不良事件、護理差錯和事故發生;。

5、完成年度各項工作計劃,護理工作質量達標;。

6、在病區管理工作中成績突出,得到醫、護、患三方一致好評。

7、經營管理意識強,積極主動提供機場式護理服務,實行跨科收治,創造條件提高床位使用率,同時控制患者平均住院日。

8、運用醫院信息管理平臺,及時對病區經營管理數據進行分析、督導,制定有效整改措施。

9、熟練掌握醫保相關知識,協助三級科室做好醫保病人的合理診治、合理收費,實現利潤的合理化。

10、帶領團隊主動為病人提供高效、優質的服務并取得了較為顯著的社會、經濟效益。

(二)“杰出護士”評選條件。

1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員;。

3、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;。

4、堅持“以病人為中心”,服務意識強,態度熱忱和藹,關心體貼病人,在護理服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。

7、近一年未發生重大護理差錯事故。

六、評選辦法。

(一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質量。

(二)、各病區接到通知后,要嚴格按照條件,積極組織,精心推薦優秀病。

區主任、杰出護士,確保推薦名額有效。并將推薦結果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄),經醫院護理部匯總、初審,院領導綜合審核、評議后在護士節大會上進行表彰。

(三)、護理技能競賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制,各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

七、評選要求。

(一)評選是一項嚴肅的工作,各科室應堅持實事求是,公平公正的原則進行,不弄虛作假,不拉票,嚴格按照規定程序進行。

(二)推薦的擬表彰人員一定要業績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實,確實具有榜樣作用。

護士節創意活動策劃(優秀14篇)篇十二

192019年,國際護士理事會將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國際護士節,旨在激勵廣大護士繼承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、做好護理工作。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的護士節活動策劃,希望能夠幫到大家。

活動主題:護士節。

活動時間:5月12日—5月26日。

活動地點:會議室。

活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發向上,不斷進取的自信心。

活動前準備:

1.成立策劃小組:

2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

4.出題小組出題,并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

活動流程:

一、活動序幕:

1.主持人介紹國際護士節來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段:

(一)知識競賽:

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規則如下:

1、必答題規則及計分標準。

(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內答完,否則不得分。

(3).選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。

2、搶答題規則及計分標準。

(1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規,取消該輪搶答資格,其他隊繼續搶答。

(3).獲得答題權后,該隊須在10秒鐘內開始作答,在30秒鐘內完成答題,否則視同答錯。

(4).選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領隊向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。

(6).選手答錯時,該題交由觀眾答。

3、成績匯總:兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽。

各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。

評分標準:

1.每輪演講10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數點后二位數)。

2.演講內容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內容充實,感染力強。

3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

(三)操作比賽—穿針引線。

每隊派出一名選手參加,另一名選手協助,穿6*17○針1#線,一分鐘時間內完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵:

三項競賽成績總和為各隊最終成績,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。

四、總結記錄。

記錄活動結果,總結分析活動中出現的問題。

在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾,帶領38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂,護理質量很差,傷病員死亡率高達50%。于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件,并加強護理,增加營養。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%。這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著,成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展,因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾192019年逝世后,國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節”。

“5.12”國際護士節是為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動,目的在于激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、倫理與藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。

護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯·南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中。”讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

1、了解護士節的來歷,學會尊重護士。

2、懂得一些自我保護和護理的方法。

3、了解護士的工作,懂得關心護士。

環境創設:

在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

活動一:了解護士節的來歷。

1、你們知道5月12日是什么節日嗎?請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護士節”,你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想為什么會有護士節呢?(幼兒討論)。

4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。

活動二:了解護士的工作。

(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速聯想:1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)。

2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?

(二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?

1、先討論再個別幼兒回答。

2、教師講述護士的工作情況。

活動三:邀請護士講解護士的工作。

(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

3、護士講述自己的工作。

4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?

5、教師小結:護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。

(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體。

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

活動四:觀看護士工作的一段錄象。

1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

護士節創意活動策劃(優秀14篇)篇十三

通過開展“護士職業禮儀風采”,將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。

二、組織領導。

為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。

二、活動時間:另行通知。

三、活動地點:五樓多媒體教室。

四、主辦單位:xx市xx中等職業學校教務科。

五、參賽范圍:20xx級護理班、20xx級護理班。

六、參賽內容。

1、護理專業知識問答。

根據20xx級和20xx級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。

2、護士禮儀風采展示。

遵照“20xx年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規定執行,學生通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以人性化服務理念、服務、榮譽、成績等。

3、護理專業學生表演節目。20xx級和20xx級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式,向全校展示本班的精神風貌。

七、參賽規則。

1.參賽方式:20xx級和20xx級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。

2.展示形式:各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以展示本班的精神風貌。

護理專業知識問答:分別設置必答題,搶答題,判斷題。

必答題:

規則:必答題每組設置5道必答題,主持人讀完題后,該組參賽人員必須在30秒鐘內作答,否則失去答題資格。每答對一題加5分,答錯不加分。

搶答題:

規則:主持人讀完題后,宣布搶答開始方可搶答,由站立最快的團隊進行作答,注意必須由主持人宣布開始作答,且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分,答錯扣5分。

風險題:

規則:每組有兩個風險題。主持人讀完題后,不可以棄權,要么自己團隊答,要么請其他的團隊答,該組參賽人員必須在1分鐘內作答。答對一題加10分,答錯扣分10分。

3.展示內容:主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護士工作內涵。

4.參賽要求:每個班均按照學校安排進行比賽,按時到比賽地點參加比賽。

所有參賽班級應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

八、獎項設置(略)。

護士節創意活動策劃(優秀14篇)篇十四

各病區、所、心理醫院:

為慶祝“5.12”國際護士節,護理部擬定于護士節期間舉辦“我運動、我健康”為主題的一系列活動,活動方案具體如下:

1、護士長拓展訓練;。

3、“5.12”護士節晚會。

1、護士長拓展訓練:全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進行監控,任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績,競賽結束后評出團體一、二、三名。

2、護士接力賽:以科室為單位分為一病區隊;二病區隊;三病區隊;康復科隊;戒毒所隊和心理醫院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團隊總成績為準。

3、“5.12”護士節晚會:全體護理人員。

5月12日國際護士節,,護士自己的節日。為使我醫院的'護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日,同時為了活躍我院企業文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。

活動主題:仁和醫院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。

活動地點:xxktv。

活動時間:5月11日晚8點至晚11點。

參賽名額:醫生:每個科室1個參賽節目。

導醫:4個其他各部門均1個節目。

才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。

節目要求:

1、內容健康向上;。

2、體現本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;。

3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;。

4、單人、集體表演均可。

組織籌備。

1、每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;。

2、賽事流程:請醫院領導發表祝賀詞、講話;。

3、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單;。

4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目;。

5、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》;。

6、主持人宣讀各節目票數,現場產生各獎項獲得者;。

7、醫院領導為我院年度“優秀:護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀;。

8、各報名參賽部門自行組織報名節目排練;。

9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;。

10、企劃部落實主持人事宜;。

11、后勤部負責物料采購供應;。

12參賽人員自備所需道具及器材。

節目評選辦法:

2、即填寫完畢交至組織人員處;。

3、由主持人現場公布各節目票數,記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;。

獎項設置:

一等獎:1個。

二等獎:2個。

三等獎:3個。

同時設置“仁和醫院優秀護士”獎項1名。

4、優秀護士:一等獎:二等獎:三等獎:

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