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村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:溫柔雨

在總結(jié)過去一年的同時(shí),也要為下一年制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。如果你不知道如何寫一份完整的年度總結(jié),可以參考下面的范文,或許會(huì)給你一些啟示。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù),開展扎實(shí)有效的健康教育工作:

進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識(shí),學(xué)會(huì)合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識(shí),初步樹立食品衛(wèi)生意識(shí);了解體育鍛煉對(duì)健康的作用,初步學(xué)會(huì)合理安排課外作息時(shí)間;初步了解煙草對(duì)健康的危害;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識(shí)及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識(shí),掌握簡單的避險(xiǎn)與逃生技能;初步了解生命的意義和價(jià)值,樹立保護(hù)生命的意識(shí)。

(1)健康行為與生活方式:

讀書寫字、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求;預(yù)防近視(認(rèn)識(shí)近視的成因、學(xué)會(huì)合理用眼、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查);預(yù)防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要營養(yǎng)素;體育鍛煉有利于促進(jìn)生長發(fā)育和預(yù)防疾病;睡眠衛(wèi)生要求;生活垃圾應(yīng)當(dāng)分類放置;煙草中包含多種有害于健康的物質(zhì),避免被動(dòng)吸煙。

(2)疾病預(yù)防:

蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對(duì)健康的危害與預(yù)防;營養(yǎng)不良、肥胖對(duì)健康的危害與預(yù)防;認(rèn)識(shí)傳染?。ㄖ攸c(diǎn)為傳播鏈);常見呼吸道傳染?。鞲?、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預(yù)防;凍瘡的預(yù)防(可根據(jù)地方實(shí)際選擇);學(xué)生應(yīng)接種的疫苗。

(3)生長發(fā)育與青春期保健:

人的生命周期包括誕生、發(fā)育、成熟、衰老、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,學(xué)會(huì)保護(hù)自我。

(4)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):

游泳和滑冰的安全知識(shí);不亂服藥物,不亂用化妝品;火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生與求助;地震發(fā)生時(shí)的逃生與求助;動(dòng)物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,及時(shí)就醫(yī),及時(shí)注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。

4、進(jìn)取組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃、堅(jiān)持團(tuán)體備課,進(jìn)行教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、利用學(xué)校電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí);

3、進(jìn)行健康知識(shí)競賽和健康實(shí)際操作本事競賽;

4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

2、事務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作;

1、本學(xué)期進(jìn)取配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作;

3、在傳染病流行季節(jié),對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度;

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

健康教育工作是村衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實(shí)《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求,進(jìn)一步完善我村衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí),提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:

一、主要工作任務(wù)。

依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

二、主要工作措施。

(一)、健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)。

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本村實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。

(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入。

計(jì)劃20xx年購置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

(三)、計(jì)劃開展的健康教育活動(dòng)。

每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)。

2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)。

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題,開展健康咨詢活動(dòng),并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以村民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。

4、開展村民喜聞樂見的活動(dòng)。

計(jì)劃上半年、下半年各開展一次村民喜歡的健康知識(shí)競賽,提前認(rèn)真組織,設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品,讓村民在娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。

按季度定期對(duì)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。

6、發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用。

農(nóng)家書屋設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將村民需要的健康教育材料擺放其中,供村民免費(fèi)索取。

對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評(píng)估總結(jié)等工作。

計(jì)劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、健康知識(shí)競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓更多的村民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí),從根本上提高村民自身的健康知識(shí)水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

為了適應(yīng)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展的需要,進(jìn)一步貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極推進(jìn)我校心理健康教育再上新臺(tái)階,制定如下計(jì)劃。

(一)指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。在教育活動(dòng)中學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。

(二)基本原則。

我校在開展中學(xué)生心理健康教育過程中,為了保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,必須堅(jiān)持以下基本原則:

1、針對(duì)性原則。根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性地實(shí)施教育;

4、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合;面向全體與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合,尊重、理解與真誠同感相結(jié)合,預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合。

5、保密性原則。對(duì)求助學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話題,要進(jìn)行保密。

心理健康教育的目標(biāo)是:提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,對(duì)有心理困擾或的學(xué)生給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙、調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平。增強(qiáng)自我教育能力,適應(yīng)21世紀(jì)日趨激烈的國際競爭需要。

學(xué)校心理健康教育的主要任務(wù)是:全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,幫助學(xué)生樹立出現(xiàn)心理行為問題時(shí)的求助意識(shí),促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì),維護(hù)學(xué)生的心理健康,減少和避免對(duì)他們心理健康的各種不利影響;培養(yǎng)身心健康,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有理想、有道理、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

根據(jù)我校實(shí)際情況:普及心理健康基本知識(shí),樹立心理健康意識(shí),了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,認(rèn)識(shí)心理異?,F(xiàn)象,初步掌握心理保健常識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)交流,適應(yīng)升學(xué)擇業(yè)、生活、社會(huì)等。主要內(nèi)容包括:幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,改善學(xué)習(xí)方法,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣;把握升學(xué)選擇的方向;了解自己,學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抵制自己的沖動(dòng)行為;加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),客觀地評(píng)價(jià)自己,積極與同學(xué)、老師和家長進(jìn)行有效的溝通;逐步適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化,培養(yǎng)對(duì)挫折的耐受能力。

(一)積極開展心理健康教育的教師培訓(xùn),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是搞好心理健康教育工作的關(guān)鍵:

通過培訓(xùn)提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業(yè)知識(shí)和操作技能水平。定期聘請(qǐng)心理健康教育專家來校做報(bào)告,增強(qiáng)心理健康教育的責(zé)任意識(shí),建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機(jī)制,今年暑期重點(diǎn)舉辦班主任心理健康教育培訓(xùn)班。逐步形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下,分管干部負(fù)責(zé),以專、兼職心理輔導(dǎo)教師和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制;同時(shí)學(xué)校重視教師心理健康教育工作,把教師心理健康教育作為教師職業(yè)道德教育的一個(gè)方面,為教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí)提供必要的條件。

(二)開展多種多樣的心理教育的途徑和方法。

1、心理健康教育要有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)。

1)開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

通過主題班會(huì)、學(xué)法指導(dǎo)月等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的潛能,端正學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而改善學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的被動(dòng)無助狀態(tài),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的興趣,增強(qiáng)自信,提高學(xué)習(xí)的效率。

2)創(chuàng)設(shè)良好的課堂心理環(huán)境,使學(xué)生樂學(xué)會(huì)學(xué)

在課堂中,教師努力創(chuàng)造一種和諧、民主、平等、輕松的心理氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、獨(dú)立性、合作性,讓興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)。在這樣的氛圍中學(xué)生健康愉快的情緒得以保持,自主性得到發(fā)展,合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。

3)利用教材與課堂,塑造學(xué)生完美人格

教材的編寫和制定都蘊(yùn)含著不少心理健康教育的因素。教師要充分地有意識(shí)地運(yùn)用教材本身的魅力作用,有機(jī)地運(yùn)用它去塑造學(xué)生健全人格。

2、開設(shè)心理健康活動(dòng)課或?qū)n}講座:包括心理訓(xùn)練、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識(shí)講座等,普及心理健康科學(xué)知識(shí);每學(xué)期進(jìn)行1—2次教師心理健康教育活動(dòng),由心理專家主講,在全校普及心理健康科學(xué)知識(shí)。每學(xué)期分年級(jí)進(jìn)行1—2次學(xué)生心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生掌握心理保健知識(shí),促進(jìn)身心全面健康的發(fā)展。

3、開設(shè)心理輔導(dǎo)室,進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)。由心理咨詢師和專業(yè)的心理健康教師進(jìn)行定期輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解學(xué)生心理困擾,并對(duì)有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治。

4、建立測試檔案:對(duì)新生入學(xué)進(jìn)行學(xué)生心理健康普查,了解我校學(xué)生心理問題,為心理健康教育提供參考依據(jù),建立測試檔案,有利于增強(qiáng)心理健康教育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。

5、建立了心理健康email和,以最快的時(shí)間答復(fù),以便那些不愿和輔導(dǎo)教師見面的學(xué)生可以通過電話和悄悄話信箱、email尋求幫助。

(三)心理健康教育與家庭教育結(jié)合。

家庭教育是學(xué)校教育的一個(gè)不可忽視的部分。但是家庭教育中,一些家長單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育。今年通過家長學(xué)校對(duì)家長進(jìn)行教育培訓(xùn),在校報(bào)開設(shè)家長心理健康教育專欄。通過舉辦專題講座,開展親子活動(dòng)等提高家長教子的能力。

(四)創(chuàng)設(shè)良好的校園心理環(huán)境。

為了使學(xué)生的心理健康素質(zhì)得以正常發(fā)展,在學(xué)校日常工作中,重視營造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境。學(xué)校注重校容校貌的建設(shè),使學(xué)校環(huán)境實(shí)現(xiàn)綠化、美化、凈化。繼續(xù)健全、完善心理輔導(dǎo)室,配備設(shè)施,添置適合學(xué)生閱讀的心理書籍,使心理輔導(dǎo)室漂亮、溫馨。校櫥窗設(shè)心理健康園地“心理健康園地”,通過校廣播、電視、書刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識(shí),使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻接受著健康的熏陶,學(xué)校心理環(huán)境諧和、真誠、奮進(jìn),孕育了一種健康向上的心理氛圍。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

健康教育是社區(qū)愛國衛(wèi)生工作中的一個(gè)重要組成部分,目前居民對(duì)健康的要求和原望越來越迫切,在這樣的`情況下,社區(qū)必須想方設(shè)法,采用不同的方法因地制宜地有效開展健康教育活動(dòng),切實(shí)提高社區(qū)居民的健康知識(shí)水平,更好地促進(jìn)社區(qū)的三個(gè)文明建設(shè),為我市的全國文明城市創(chuàng)建工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)區(qū)健教所和塔山街道對(duì)健教工作的要求,我社區(qū)制訂以下計(jì)劃:

建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)行政主任負(fù)總責(zé),衛(wèi)生主任具體負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善社區(qū)和樓道健教宣傳員隊(duì)伍。充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)合醫(yī)療站、共建單位和居住在本社區(qū)的醫(yī)務(wù)人員的作用。對(duì)全年的社區(qū)健康教育工作做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。

1、健康教育普及率達(dá)到96%。

2、基礎(chǔ)健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上。

3、基本健康行為形成率達(dá)90以上。

1、繼續(xù)配合醫(yī)療站建立完善老人健康檔案,每月1日、15日醫(yī)療站按時(shí)到期社區(qū)開展各種形式的醫(yī)療服務(wù)。

2、健康教育培訓(xùn)每2月一期,健康教育活動(dòng)每月一次,健康教育培訓(xùn)手冊每戶一冊。健康教育黑板報(bào)、衛(wèi)生閱報(bào)欄、宣傳窗每月更換,并做好攝影留底存檔工作。

3、根據(jù)社區(qū)居民各年齡段的情況,組織開展不同形式的健身活動(dòng)。如爬山、健身操、健身走等,提高居民的參與率和健康水平。

4、積極與有關(guān)醫(yī)療單位保持聯(lián)系,邀請(qǐng)有關(guān)專家來社區(qū)開展有針對(duì)性的健康教職工育講座活動(dòng),以提高居民的知曉率,收到健康教育工作的實(shí)效。

20xx年社區(qū)要扎實(shí)開展各種形式的健康教育活動(dòng),提高廣大群眾的健康意識(shí)和自我保健能力,圓滿完成上級(jí)下達(dá)的健康教育任務(wù),充分發(fā)揮健康教育工作在社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中的作用,并把社區(qū)健康教育工作納入科學(xué)化、制度化的軌道,使社區(qū)的健康教育工作達(dá)到預(yù)定的目標(biāo):居民滿意、上級(jí)滿意、成效顯著。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

以黨的xx大精神為指導(dǎo),貫徹“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學(xué)生,提高學(xué)生身體素質(zhì),保障健康的宗旨,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例,大力實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

(一)健全健康建于組織。

適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確保健康教育各項(xiàng)工作能責(zé)任到人,沒有責(zé)任盲區(qū)。

做到教材人手一冊,課時(shí)安排符合標(biāo)準(zhǔn):兩周一課時(shí),教師認(rèn)真?zhèn)湔n,合理使用教具,學(xué)期結(jié)束后要有考核,要有分析。

1、充分利用廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護(hù)宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學(xué)生營養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

2、用講座、參觀、圖片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。

3、利用墻報(bào)、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我防病意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己的能力。

1、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3、充分發(fā)揮主題班會(huì)課的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)課。

(五)加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理。

1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。

2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。

3、繼續(xù)開展五項(xiàng)百分競賽活動(dòng),每周結(jié)分評(píng)定并公布。

4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動(dòng),堅(jiān)持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評(píng)比,每月對(duì)教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,匯總,由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。

5、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發(fā)生?!?/p>

(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學(xué)生常見病防治工作。

建立健全健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評(píng)估。主動(dòng)與班主任、校長室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時(shí),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。發(fā)放《告家長書》,通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。

(七)加強(qiáng)傳染病防治工作。

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到有教師、有教材、有。

教案。

有課表有考核,確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。

3、按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,力爭各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、開展多種形式的健康教育活動(dòng)。

1、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí),利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄。

2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。

3、進(jìn)行健康知識(shí)競賽和健康實(shí)際操作能力競賽。

4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計(jì)劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查,并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。

2、總務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育,確保健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率不低于80%。

四、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。

1、本學(xué)期積極配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié),對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

一、指導(dǎo)思想。

以國家的教育方針和上級(jí)關(guān)于師訓(xùn)工作的文件、政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以“評(píng)好課”為師訓(xùn)工作的重點(diǎn),以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。

二、工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體。

3、建設(shè)教師、家長、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”,深入進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的研究。

三、工作要點(diǎn)。

1、理清工作思路,避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神,明確工作任務(wù)和要求。

2、以實(shí)施新課程教材為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,把“主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式,建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范,努力提高學(xué)歷水平,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識(shí)。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。

4、繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃,加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。

5、全面了解每位教師的教學(xué)情況,對(duì)新入編的教師加強(qiáng)跟蹤聽課、評(píng)課和交流,不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

四、工作措施。

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。

把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項(xiàng)工作為突破口,切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)和培訓(xùn)水平。

2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把“評(píng)好課”作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù),完成《校本培訓(xùn)記錄冊》的相關(guān)內(nèi)容。

3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。各校要積極開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開展講座傳授評(píng)課經(jīng)驗(yàn),也可通過示范課展示評(píng)課技能,切實(shí)讓全體教師從中受益。4、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個(gè)性化培訓(xùn)。

5、抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。中心初中將選派骨干教師或教壇新星外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來撰寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

6、圍繞新課程改革,積極開展“六個(gè)一”業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)。利用校本培訓(xùn),交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補(bǔ)短;開展教師讀書活動(dòng),制定教師讀書計(jì)劃及推薦書目,寫好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得;開展專題研討及讀書活動(dòng)。安排新課改專題報(bào)告、教育(學(xué))論壇等活動(dòng)。

7、根據(jù)上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時(shí)結(jié)合本校教師實(shí)際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)等。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

為了貫徹落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建攻關(guān)大會(huì)上的講話精神,迅速掀起創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市活動(dòng)的高潮,把我市的創(chuàng)建工作提高到一個(gè)新的水平,依據(jù)市委、市政府的要求,結(jié)合我市實(shí)際,特制定健康教育簡要工作具體實(shí)施計(jì)劃如下:

二、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加大創(chuàng)建工作的力度。公司成立以法人代表同志為牽頭的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:副組長:

具體分工:按照一級(jí)抓一級(jí)、條包塊管的原則,目標(biāo)責(zé)任層層分解,努力做到縱向到底、橫向到邊、任務(wù)到人,總經(jīng)理、書記、常務(wù)經(jīng)理全面負(fù)責(zé),齊抓共創(chuàng),檢查督促各樓層、各部門及各包干區(qū)域的貫徹落實(shí)情況,健康教育資料由辦公室負(fù)責(zé)收集整理。

三、組織實(shí)施:公司在每月28日下午5:00—6:00為全員突擊整。

治時(shí)間,并組織兩到三次衛(wèi)生大突擊,必要時(shí)查延長至打烊后加班突擊,保證質(zhì)量。同時(shí),各人要利用業(yè)余時(shí)間搞好本宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生及家庭衛(wèi)生狀況,加強(qiáng)宣傳職業(yè)道德規(guī)范,熟練掌握《員工手冊》、《市文明高民守則》、《市民行為規(guī)范“十不”》等基本道德規(guī)范。

四、總體標(biāo)準(zhǔn):一是充分利用店堂廣播、宣傳資料等形式,營造創(chuàng)建衛(wèi)生城市的濃烈氛圍。二是各部門、各科室堅(jiān)持“每天一小掃、每周一大掃、半月一檢查、每月一考核”的衛(wèi)生保潔制度。三是“門前三包”達(dá)標(biāo),配合專管人員,做到門前無垃圾雜物,綠化美化,自行車擺事實(shí)放整齊有序。四是改善衛(wèi)生設(shè)施,加強(qiáng)從業(yè)人員健康教育等培訓(xùn),及時(shí)辦理或年檢《衛(wèi)生許可證》、《健康證》。五是按要求設(shè)置的霓虹燈或輪廓燈、流光燈要保證隨開隨亮??傊?,能過這次創(chuàng)建活動(dòng)的開展,要求各部門按照《員工手冊》落實(shí)各項(xiàng)工作。

《》()。

六、扣分處罰:以最后上級(jí)創(chuàng)建檢查團(tuán)驗(yàn)收結(jié)果為準(zhǔn)。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

20_年健康教育與健康促進(jìn)工作將按照市、縣衛(wèi)生工作會(huì)議精神和中心年度目標(biāo)管理方案要求,進(jìn)一步完善健康教育工作體系,組織開展多種形式的健康促進(jìn)活動(dòng),廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識(shí),進(jìn)一步提高居民健康素養(yǎng),現(xiàn)制定20_年健康教育與健康促進(jìn)工作計(jì)劃如下:

鞏固和加強(qiáng)全縣基層健康教育工作網(wǎng)絡(luò),要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室以及縣直醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)全面開展健康教育工作,并確定1名專職(或兼)職人員負(fù)責(zé)健康教育工作,按國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育規(guī)范開展各項(xiàng)工作。

二、強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè)。

設(shè)置健康教育宣傳欄4處,每月定期更換,全年計(jì)劃更換12期,宣傳欄資料:一是結(jié)合每月宣傳日活動(dòng)主題;二是普及全民健康生活方式資料;三是宣傳新發(fā)傳染病的防治等。

三、開展衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)。

進(jìn)取開展衛(wèi)生日主題宣傳活動(dòng),全年計(jì)劃不少于9次,宣傳活動(dòng)由各承擔(dān)科室負(fù)責(zé)組織、制作橫幅等,健教科負(fù)責(zé)收集整理宣傳活動(dòng)方案小結(jié)和拍照、報(bào)道。

四、舉辦健康巡講活動(dòng)。

計(jì)劃全年健康巡講活動(dòng)6次,每次講座應(yīng)做到有課件,有聽課者簽名冊,有課堂照片,課堂上如發(fā)放宣傳資料,應(yīng)有資料發(fā)放記錄表。

五、加大對(duì)外宣傳。

一是向手機(jī)報(bào)報(bào)送本單位工作信息和健康知識(shí),每周計(jì)劃報(bào)道2條;二是利用《湖南疾控》和《衡陽疾控》等刊物宣傳本中心工作成績亮點(diǎn),計(jì)劃每月報(bào)送1條信息;三是加強(qiáng)與電視臺(tái)互動(dòng),報(bào)道本中心開展的各項(xiàng)活動(dòng);四是利用“疾控”微信公眾號(hào)平臺(tái)推送工作動(dòng)態(tài)和健康知識(shí)。

六、加強(qiáng)控?zé)熉募s。

鞏固無煙單位建設(shè)成果,落實(shí)控?zé)熮k法和控制措施,增加室內(nèi)公共場所和工作場所禁止吸煙標(biāo)志,在世界無煙日(5月31日)開展一次控?zé)熜麄骰顒?dòng)。

七、開展全民健康生活方式行動(dòng)。

按照《縣20_-20_年全民健康生活方式行動(dòng)實(shí)施方案》的要求,在政府主導(dǎo)下各部門進(jìn)取部門參與,開展健康支持性環(huán)境創(chuàng)立工作,計(jì)劃新創(chuàng)4個(gè)健康支持性環(huán)境。

八、加強(qiáng)人員培訓(xùn)。

計(jì)劃完成1次對(duì)下級(jí)人員健康教育人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),要有簽冊、培訓(xùn)課件、培訓(xùn)照片、培訓(xùn)總結(jié)。

九、加強(qiáng)工作資料的規(guī)范管理。

對(duì)平時(shí)開展健康教育工作資料應(yīng)做好分類存檔,要建立和完善健康教育工作數(shù)據(jù)庫,及時(shí)收集、整理、妥善保管相關(guān)素材,包括工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)照片、宣傳資料、調(diào)查評(píng)價(jià)等原始材料,編號(hào)歸檔。

十、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)考核。

加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室健康教育工作的技術(shù)指導(dǎo),計(jì)劃每季度下鄉(xiāng)督導(dǎo)1次,每次每處制作督導(dǎo)記錄,針對(duì)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題指導(dǎo)整改。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,特制定20xx年中小學(xué)健康教育工作計(jì)劃,請(qǐng)各中小學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求,努力推進(jìn)健康教育工作,增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),提高學(xué)生健康水平。

一、將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,保障健康教育開課率。

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,各中小學(xué)要健全和完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)組織,配備好健康教育師資,加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè)。要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)。每學(xué)期要安排6―7課時(shí)健康教育學(xué)科教學(xué),做到開課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。使健康教育開課率達(dá)到100%,健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。

二、扎實(shí)做好健康教育工作,不斷增加師生健康保護(hù)意識(shí)。

1、加強(qiáng)傳染病防控知識(shí)教育。讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、人感染h7n9禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、開展地方病防治知識(shí)教育。要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識(shí)列入健康教育內(nèi)容,每學(xué)期安排2-3課時(shí)進(jìn)行血防等地方病知識(shí)教育。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)?!被顒?dòng)。

3、開展青春期健康教育。各初中以上學(xué)校要積極開展青春期健康教育,并開展“青春期教育合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作。進(jìn)行預(yù)防性病和艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育,讓學(xué)生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。

4、開展預(yù)防近視眼知識(shí)教育。各中小學(xué)要按照《蕪湖市中小學(xué)生視力健康防控工程實(shí)施方案》的有關(guān)要求,配合市中小學(xué)生視力防控中心做好視力普查和建檔工作,普及用眼、愛眼知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,提高中小學(xué)生視力健康水平。

5、開展心理健康教育。要積極舉辦心理健康教育講座,為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

6、強(qiáng)化食品安全教育。通過教學(xué),幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣,了解和掌握預(yù)防食物中毒知識(shí)。每學(xué)期初對(duì)校園周邊小飯桌進(jìn)行摸底工作,及時(shí)將有關(guān)情況向食品監(jiān)管部門反饋。

7、強(qiáng)化安全應(yīng)急與避險(xiǎn)教育。通過多種形式的教學(xué),幫助學(xué)生了解交通安全、日常生活安全、活動(dòng)安全以及自然災(zāi)害中的自我保護(hù)等方方面面的.安全知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí),懂得應(yīng)急避險(xiǎn),提高自身的保護(hù)能力,避免意外傷害的發(fā)生。

8、開展愛護(hù)環(huán)境教育。積極參與“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城”活動(dòng),以“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和科普宣傳,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。深入開展“建設(shè)最美校園”行動(dòng),綠化、美化校園環(huán)境。深入開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng),倡導(dǎo)“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”。積極創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?。

9、加強(qiáng)控?zé)熃】到逃?。向?qū)W生傳授吸煙危害健康的相關(guān)知識(shí),讓學(xué)校成為“無煙校園”;通過開展“小手拉大手,勸阻吸煙”活動(dòng),向吸煙家長宣傳被動(dòng)吸煙對(duì)孩子的健康成長的危害,提倡健康文明的生活習(xí)慣。

10、開展主題宣傳活動(dòng)。充分利用校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí),利用校報(bào),征文、知識(shí)競賽等形式開展健康教育活動(dòng)。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等健康日開展相關(guān)活動(dòng)。

三、幾點(diǎn)要求。

1、各縣區(qū)教育局(社會(huì)事業(yè)局)和學(xué)校都要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育師資的培訓(xùn),每學(xué)年舉辦1-2次學(xué)校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓(xùn)班。

2、各縣區(qū)教育局(社會(huì)事業(yè)局)要加強(qiáng)對(duì)健康教育落實(shí)情況的檢查指導(dǎo),對(duì)課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)不落實(shí)的學(xué)校要責(zé)成及時(shí)進(jìn)行整改。

3、各學(xué)校要組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

各縣區(qū)教育局(社會(huì)事業(yè)局)、市直各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定健康教育工作計(jì)劃,于3月28日前報(bào)市教育局基教科電子郵箱:@。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

血防健康教育是關(guān)系到國計(jì)民生、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要課程,為貫徹落實(shí)省教育廳、辦公廳以及市衛(wèi)生局、教育局關(guān)于做好學(xué)校血吸蟲病防控工作通知的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校血防工作,以保證我校學(xué)生及其家庭成員的身體健康。

二、成立組織。

為加強(qiáng)我校血防工作,保證我校師生及其家庭成員身體健康,成立學(xué)校血防教育工作領(lǐng)導(dǎo)組,名單及工作職責(zé)如下:

組長:

副組長:

成員:

三、主要工作措施。

(一)、開展好“四個(gè)一”活動(dòng):

1、教師給學(xué)生上一堂血防健康教育課;

2、組織學(xué)生看一次血防健康教育錄象或聽一次專題講座;

3、要求學(xué)生寫一篇與血防健康教育相關(guān)的作文;

4、開展一次與血防健康教育有關(guān)的課外活動(dòng)。

通過“四個(gè)一”活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行血防健康教育。通過集體晨會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、小測試和體育健康教育課等多形式多角度讓學(xué)生了解血吸蟲病的危害及防治措施,動(dòng)員他們從思想上引起重視,行動(dòng)上積極配合。

(二)、充分發(fā)揮家長的作用。通過家長會(huì)和“致家長信”向家長提出相應(yīng)要求,共同教育學(xué)生不在有釘螺分布的區(qū)域游泳、戲水、捕魚等,防止或減少接觸疫水,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào),及時(shí)檢查。

(三)、積極配合完成區(qū)血防科開展的有關(guān)工作。請(qǐng)求他們的技術(shù)支持和指導(dǎo),以確保我校血防健康教育科學(xué)、有效。

1、9月上旬,向全體學(xué)生發(fā)放《血防知識(shí)健康教育讀本》的宣傳資料,組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)(由各班班主任負(fù)責(zé))。

2、9月下旬,利用周一的班會(huì)課,由各班班主任上一堂專題教育課。

3、11月份,組織學(xué)生參加血防知識(shí)抽測活動(dòng)。(由體育老師負(fù)責(zé))。

4、12月:血防活動(dòng)征文比賽活動(dòng)。

5、3月份,利用體育健康課,由體育組老師為各班同學(xué)上一堂專題教育課。

6、4月份,組織學(xué)生開展查螺、滅螺戶外實(shí)踐活動(dòng)。每班出好一期專題黑板報(bào)(由政教處負(fù)責(zé))。

7、6月份,組織各班看一次血防教育錄像(由各班班主任負(fù)責(zé))。發(fā)放一份告家長書,宣傳有關(guān)預(yù)防血吸蟲病的措施(由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

為了適應(yīng)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展的需要,進(jìn)一步貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和xx提出的新時(shí)期榮辱觀的要求,及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極推進(jìn)我校心理健康教育再上新臺(tái)階,制定如下計(jì)劃。

(一)指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。在教育活動(dòng)中學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。

(二)基本原則。

我校在開展中學(xué)生心理健康教育過程中,為了保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,必須堅(jiān)持以下基本原則:

1、針對(duì)性原則。根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性地實(shí)施教育;

4、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合;面向全體與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合,尊重、理解與真誠同感相結(jié)合,預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合。

5、保密性原則。對(duì)求助學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話題,要進(jìn)行保密。

心理健康教育的目標(biāo)是:提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,對(duì)有心理困擾或的學(xué)生給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙、調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平。增強(qiáng)自我教育能力,適應(yīng)21世紀(jì)日趨激烈的國際競爭需要。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

為了適應(yīng)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展的需要,進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和xx提出的新時(shí)期榮辱觀的要求,及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極推進(jìn)我校心理健康教育再上新臺(tái)階,制定如下計(jì)劃。

(一)指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本,尊重班級(jí)學(xué)生的人格,遵循班級(jí)學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)班級(jí)學(xué)生成長過程的需要,在學(xué)校的全教育過程中為班級(jí)學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中班級(jí)學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),讓每一位班級(jí)學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。在教育活動(dòng)中學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。

(二)基本原則

我校在開展中班級(jí)學(xué)生心理健康教育過程中,為了保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,必須堅(jiān)持以下基本原則:

1、針對(duì)性原則。根據(jù)班級(jí)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性地實(shí)施教育;

4、尊重班級(jí)學(xué)生,以班級(jí)學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合;面向全體與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合,尊重、理解與真誠同感相結(jié)合,預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合。

5、保密性原則。對(duì)求助班級(jí)學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話題,要進(jìn)行保密。

心理健康教育的目標(biāo)是:提高全體班級(jí)學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),使班級(jí)學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,對(duì)有心理困擾或心理障礙的班級(jí)學(xué)生給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙、調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平。增強(qiáng)自我教育能力,適應(yīng)21世紀(jì)日趨激烈的國際競爭需要。

學(xué)校心理健康教育的主要任務(wù)是:全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,幫助班級(jí)學(xué)生樹立出現(xiàn)心理行為問題時(shí)的求助意識(shí),促進(jìn)班級(jí)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì),維護(hù)班級(jí)學(xué)生的心理健康,減少和避免對(duì)他們心理健康的各種不利影響;培養(yǎng)身心健康,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有理想、有道理、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

根據(jù)我校實(shí)際情況:普及心理健康基本知識(shí),樹立心理健康意識(shí),了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,認(rèn)識(shí)心理異?,F(xiàn)象,初步掌握心理保健常識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)交流,適應(yīng)升學(xué)擇業(yè)、生活、社會(huì)等。主要內(nèi)容包括:幫助班級(jí)學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,改善學(xué)習(xí)方法,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣;把握升學(xué)選擇的方向;了解自己,學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抵制自己的沖動(dòng)行為;加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),客觀地評(píng)價(jià)自己,積極與同學(xué)、老師和家長進(jìn)行有效的溝通;逐步適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化,培養(yǎng)對(duì)挫折的耐受能力。

(一)積極開展心理健康教育的教師培訓(xùn),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是搞好心理健康教育工作的關(guān)鍵:通過培訓(xùn)提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業(yè)知識(shí)和操作技能水平。定期聘請(qǐng)心理健康教育專家來校做報(bào)告,增強(qiáng)心理健康教育的責(zé)任意識(shí),建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機(jī)制,今年暑期重點(diǎn)舉辦班主任心理健康教育培訓(xùn)班。逐步形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下,分管干部負(fù)責(zé),以專、兼職心理輔導(dǎo)教師和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制;同時(shí)學(xué)校重視教師心理健康教育工作,把教師心理健康教育作為教師職業(yè)道德教育的一個(gè)方面,為教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí)提供必要的條件。

(二)開展多種多樣的心理教育的途徑和方法

1、心理健康教育要有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)

1)開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo),促進(jìn)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

通過主題班會(huì)、學(xué)法指導(dǎo)月等活動(dòng),引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的潛能,端正學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而改善班級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的被動(dòng)無助狀態(tài),增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的興趣,增強(qiáng)自信,提高學(xué)習(xí)的效率。

2)創(chuàng)設(shè)良好的課堂心理環(huán)境,使班級(jí)學(xué)生樂學(xué)會(huì)學(xué)

在課堂中,教師努力創(chuàng)造一種和諧、民主、平等、輕松的心理氛圍,充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)生的主動(dòng)性、獨(dú)立性、合作性,讓興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)。在這樣的氛圍中班級(jí)學(xué)生健康愉快的情緒得以保持,自主性得到發(fā)展,合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。

3)利用教材與課堂,塑造班級(jí)學(xué)生完美人格

教材的編寫和制定都蘊(yùn)含著不少心理健康教育的因素。教師要充分地有意識(shí)地運(yùn)用教材本身的魅力作用,有機(jī)地運(yùn)用它去塑造班級(jí)學(xué)生健全人格。

2、開設(shè)心理健康活動(dòng)課或?qū)n}講座:包括心理訓(xùn)練、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識(shí)講座等,普及心理健康科學(xué)知識(shí);每學(xué)期進(jìn)行1—2次教師心理健康教育活動(dòng),由心理專家主講,在全校普及心理健康科學(xué)知識(shí)。每學(xué)期分年級(jí)進(jìn)行1—2次班級(jí)學(xué)生心理健康教育活動(dòng),幫助班級(jí)學(xué)生掌握心理保健知識(shí),促進(jìn)身心全面健康的發(fā)展。

3、開設(shè)心理輔導(dǎo)室,進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)。由心理咨詢師和專業(yè)的心理健康教師進(jìn)行定期輔導(dǎo)。對(duì)班級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解班級(jí)學(xué)生心理困擾,并對(duì)有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治。

4、建立測試檔案:對(duì)新生入學(xué)進(jìn)行班級(jí)學(xué)生心理健康普查,了解我校班級(jí)學(xué)生心理問題,為心理健康教育提供參考依據(jù),建立測試檔案,有利于增強(qiáng)心理健康教育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。

(三)心理健康教育與家庭教育結(jié)合

家庭教育是學(xué)校教育的一個(gè)不可忽視的部分。但是家庭教育中,一些家長單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育。今年通過家長學(xué)校對(duì)家長進(jìn)行教育培訓(xùn),在校報(bào)開設(shè)家長心理健康教育專欄。通過舉辦專題講座,開展親子活動(dòng)等提高家長教子的能力。

(四)創(chuàng)設(shè)良好的校園心理環(huán)境

為了使班級(jí)學(xué)生的心理健康素質(zhì)得以正常發(fā)展,在學(xué)校日常工作中,重視營造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境。學(xué)校注重校容校貌的建設(shè),使學(xué)校環(huán)境實(shí)現(xiàn)綠化、美化、凈化。繼續(xù)健全、完善心理輔導(dǎo)室,配備設(shè)施,添置適合班級(jí)學(xué)生閱讀的心理書籍,使心理輔導(dǎo)室漂亮、溫馨。校櫥窗設(shè)心理健康園地“心理健康園地”,通過校廣播、電視、書刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識(shí),使班級(jí)學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻接受著健康的熏陶,學(xué)校心理環(huán)境諧和、真誠、奮進(jìn),孕育了一種健康向上的心理氛圍。

一月:召開心理研討會(huì)

二月:各班設(shè)心理委員

召開心理委員培訓(xùn)班

三月:制定學(xué)年心理鍵康教育學(xué)年計(jì)劃

召開學(xué)校心理健康教育工作會(huì)

四月:班級(jí)學(xué)生心理調(diào)查

心理健康教育月

選擇心理健康教育實(shí)驗(yàn)班

成人宣誓青春期教育

五月:心理咨詢室舉行心理健康教育講座

六月:xx老師上心理健康教育課

七月:班主任心理健康教育培訓(xùn)

八月:心理健康教育社團(tuán)活動(dòng)

九月:xx老師上心理健康教育課

印發(fā)心理健康教育校本培訓(xùn)教材

十月:聘請(qǐng)專家進(jìn)行心理健康教育講座

十一月:班級(jí)學(xué)生心理健康教育講座

教師心理健康教育論文評(píng)選

十二月:心理健康教育年終總結(jié)

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

為全面貫徹黨的全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入推進(jìn)實(shí)施“大學(xué)生心理健康素質(zhì)提升計(jì)劃”,進(jìn)一步提高高院心理健康教育工作質(zhì)量為了更好適應(yīng)職院心理健康教育發(fā)展的需要,確實(shí)加快我院心理健康教育工作的不斷深入,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新工作思路,全面提升我院心理健康教育工作水平,開創(chuàng)我院心理健康教育工作新局面。結(jié)合學(xué)院實(shí)際,積極推進(jìn)我院心理健康教育再上新臺(tái)階,現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃。具體安排如下:

為了更好服務(wù)學(xué)生,心理咨詢室將在學(xué)期初召開學(xué)院心理健康教育工作例會(huì),部署新學(xué)期學(xué)院心理健康教育中心咨詢工作。每位心理教師做到嚴(yán)格按照學(xué)院要求上下班,做好學(xué)生心理檔案登記與管理,心理教師必須加強(qiáng)自身心理健康理論和技能學(xué)習(xí),熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務(wù),為學(xué)生排憂解惑,做一位優(yōu)秀的心理教師。

把心理健康教育融入人才培養(yǎng)的每個(gè)階段,在新生入學(xué)時(shí),進(jìn)行心理健康普查并建立心理檔案;在入學(xué)教育階段著重提高適應(yīng)能力;在學(xué)生成長提升階段著重人格塑造;在學(xué)生生涯選擇階段注重潛能激發(fā);在學(xué)生就業(yè)畢業(yè)階段注重職業(yè)咨詢服務(wù)。同時(shí)結(jié)合青春期心理特征,開設(shè)婚戀愛情、人際交往、情緒調(diào)節(jié)等專題心理講座,使學(xué)生在學(xué)業(yè)發(fā)展和青春成長的每個(gè)特定階段都有心理健康教育的關(guān)懷。

(一)學(xué)習(xí)心理。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練、潛能開發(fā)、心理調(diào)適、對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等,使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力、提高學(xué)習(xí)效率。

(二)建立對(duì)他人積極的情感反應(yīng),適應(yīng)各種人際環(huán)境,教給學(xué)生基本的人際交往技巧等。主要教給學(xué)生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。

(三)自我調(diào)適。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、幫助其樹立信心,獲得積極的自我認(rèn)同感。要讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。

(四)青春期心理。要讓學(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識(shí),引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往,培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。

(五)生活和社會(huì)適應(yīng)(包括職業(yè)指導(dǎo))。要培養(yǎng)學(xué)生具有主動(dòng)適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化的能力,提高抗挫折的心態(tài)和能力,在各種意外環(huán)境下學(xué)生能夠自我保護(hù)。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo),增強(qiáng)對(duì)預(yù)期生活方式或社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

近幾年來,我院不斷拓展辦學(xué)渠道,把青春健康教育活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)來抓。

(一)尋找與“青春健康教育”的恰當(dāng)結(jié)合點(diǎn),以增加青春健康教育的有效性,更好的為青春健康教育服務(wù)。積極匯編青春健康教育論文,形成獨(dú)具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》,以供其他老師推廣學(xué)習(xí)。

(二)落實(shí)“心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”工作。為了更好的開展青春健康教育活動(dòng),使青春健康教育活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)結(jié)合相得益彰,更好的服務(wù)學(xué)生,本學(xué)期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”。四月份制定工作方案,五月份活動(dòng)開展,六月份進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和表彰。

(二)進(jìn)一步完善心理咨詢室的材料和檔案。咨詢室材料、檔案的進(jìn)一步整理、完善、充實(shí)為了使心理咨詢室工作朝著規(guī)范性、系統(tǒng)性、連續(xù)性的'狀態(tài)發(fā)展。本學(xué)期將繼續(xù)做好上學(xué)期的心理篩查后的回訪工作,主動(dòng)約請(qǐng)有困擾的同學(xué)前來咨詢。切實(shí)做好各系部心困生的追蹤反饋及危機(jī)干預(yù)工作。

(三)做好心理健康教育日常宣傳教育工作。在學(xué)院日常工作中,重視營造良好的院園氛圍和寬松的心理環(huán)境。按計(jì)劃完成新校區(qū)的心理健康教育中心籌建工作。繼續(xù)在院園廣播之聲、《心靈導(dǎo)航》簡報(bào)、院心理健康教育中心網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識(shí),使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻接受著健康心理知識(shí)的熏陶,學(xué)院心理環(huán)境諧和、真誠、奮進(jìn),有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。

(四)做好團(tuán)市委分派的青年社會(huì)組織與高校學(xué)生組織結(jié)對(duì)共建項(xiàng)目籌建工作,一學(xué)期不少于4次活動(dòng)。

(五)積極加強(qiáng)心理健康教育中心師資隊(duì)伍和學(xué)生心理聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍的建設(shè)及培訓(xùn)工作。

(六)根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要,做好職護(hù)考試期間心理防護(hù)工作。在今年面臨職考的學(xué)生中存在一部分原先有問題的同學(xué)和考前壓力大出現(xiàn)心理問題的同學(xué),因此,中心經(jīng)討論研究決定,采取在階段考試后對(duì)職護(hù)考試學(xué)生進(jìn)行篩選,針對(duì)性的進(jìn)行集中輔導(dǎo),提高應(yīng)考學(xué)生的自信心。

(七)提高本中心的老師的教科研能力,每人完成一篇與心理教育相關(guān)的論文或課題。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

新的學(xué)期又開始了,新的一年,孕育著新的希望。假期中的讀書學(xué)習(xí)使我感覺有一種激情在心中涌動(dòng),我要把這種激情化作動(dòng)力,用務(wù)實(shí)的精神扎扎實(shí)實(shí)開展本學(xué)期的心理健康教育工作,促使學(xué)校的心理健康教育工作呈現(xiàn)出新的局面。為了更加有效的開展本學(xué)期的工作,為了自身得到更快成長,制定工作計(jì)劃如下:

一、積極參加心理工作室開展的各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高心理健康教育技能和水平。

翟老師對(duì)每次活動(dòng)都能精心組織,讓我們高興而來,滿載而歸;每次活動(dòng)都能碰撞出思想的火花,豐富心理輔導(dǎo)的知識(shí),提高心理輔導(dǎo)的技能,促進(jìn)自我成長并獲得成長的能量。我將克服困難,積極參加工作室組織的各項(xiàng)活動(dòng),保質(zhì)保量完成工作室布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),積極為工作室出謀劃策,做好各種服務(wù)和協(xié)助工作,為工作室的發(fā)展盡自己的一份力量。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身理論水平。

讀書學(xué)習(xí)是促進(jìn)自我成長的根本途徑。本學(xué)期,我將精讀《心理學(xué)》和《發(fā)展心理學(xué)》兩本專業(yè)理論書籍,并做好讀書筆記,使頭腦中的理論知識(shí)更加系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)理論的目的是用來指導(dǎo)實(shí)踐工作,我將努力將所學(xué)知識(shí)與教育教學(xué)工作相結(jié)合,用理論知識(shí)來指導(dǎo)實(shí)際工作,提高工作的效率和效能。另外,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”在學(xué)習(xí)的過程中,我將結(jié)合工作實(shí)際積極進(jìn)行思考,勤于筆耕,將工作中的感受和收獲及時(shí)記錄下來,寫出至少一篇有質(zhì)量的論文,爭取能在報(bào)刊雜志上發(fā)表。

三、做好沙盤輔導(dǎo)的研究工作,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。

本學(xué)期,學(xué)校對(duì)心理健康教育工作給予了有力支持,投資購買了沙盤和沙具,將建立沙盤游戲室。由于缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為了充分發(fā)揮沙盤游戲室的作用,我將做好以下幾項(xiàng)工作:一是自覺加強(qiáng)對(duì)沙盤療法的理論學(xué)習(xí),豐富沙盤療法理論知識(shí),掌握基本的操作流程;二是向有經(jīng)驗(yàn)的工作室成員學(xué)習(xí),定期進(jìn)行交流溝通,熟悉沙盤療法的技能和技巧;三是鑒于師生和家長沒有接觸過沙盤,對(duì)沙盤知之甚少,甚至毫無所知。我將組織師生和家長知識(shí)講座,讓師生和家長了解沙盤的基本知識(shí)與作用,解除他們心中的神秘感,擴(kuò)大沙盤療法的影響力,并積極取得他們的信任和支持;四是在師生中征集玩具,不斷豐富沙具的種類,增加沙具的數(shù)量;五是主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)為師生、家長進(jìn)行沙盤輔導(dǎo),在實(shí)踐中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),掌握運(yùn)用沙盤進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)的技能和技巧。

四、組織學(xué)生開展心理體驗(yàn)活動(dòng),在學(xué)生心中種下愿意上心理輔導(dǎo)課的種子。

目前,學(xué)生對(duì)心理咨詢和輔導(dǎo)仍存有一種戒備心理,仍感覺誰要去心理咨詢,誰就不正常。為了幫助學(xué)生對(duì)心理咨詢和輔導(dǎo)有正確的認(rèn)識(shí),本學(xué)期我將以六年級(jí)和七年級(jí)為重點(diǎn),利用課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生開展心理體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生消除對(duì)心理咨詢和輔導(dǎo)的神秘感和不正確的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生喜歡上心理輔導(dǎo),接納心理咨詢,為今后心理咨詢和輔導(dǎo)工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

五、組織知識(shí)講座,傳播心理學(xué)知識(shí),擴(kuò)大心理健康教育的影響力。

1、學(xué)期內(nèi)組織兩次教師心理知識(shí)講座,一是關(guān)于教育中的心理效應(yīng),促使教師將這些心理效應(yīng)運(yùn)用到實(shí)踐工作中,增強(qiáng)教育教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的健康成長;二是挑選十個(gè)便于操作、容易掌握的心理游戲教給老師,尤其是班主任老師,幫助老師多掌握一些教育學(xué)生的方法和手段,逐步改變教師“說教”為主的傳統(tǒng)教育模式,而代之以學(xué)生參與體驗(yàn)為主的體驗(yàn)活動(dòng)。

2、嘗試給學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法知識(shí)講座,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,提高他們的學(xué)習(xí)效率。

六、學(xué)習(xí)組織學(xué)生心理社團(tuán)的方法,做好心理社團(tuán)的籌備工作。

一個(gè)人的精力和時(shí)間畢竟有限,需要做的事情又很多,我將盡自己最大努力按照計(jì)劃完成各項(xiàng)目標(biāo),不斷促進(jìn)自我成長,為學(xué)校心理健康教育工作的開展盡微薄之力。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

一、指導(dǎo)思想:

在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部的各項(xiàng)工作,推動(dòng)我系心理健康教育工作的開展。

二、工作思路:

以扎實(shí)開展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ);。

以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式。

以寢室信息員、班級(jí)心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;。

重點(diǎn)以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教育課外活動(dòng)。

三、工作要點(diǎn):

1、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作,嚴(yán)格落實(shí)“五早”信息預(yù)警機(jī)制,做好學(xué)生們心理危機(jī)干預(yù)工作的月通報(bào)和周通報(bào)工作,確保心理預(yù)警學(xué)生們穩(wěn)定。

2、配合學(xué)校院系,認(rèn)真開展__級(jí)新生心理健康教育系列活動(dòng),認(rèn)真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級(jí)心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。

3、加強(qiáng)對(duì)我系新進(jìn)學(xué)生們輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過座談會(huì)、案例交流、知識(shí)講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。

4、加強(qiáng)班級(jí)心理委員和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),構(gòu)架溝通、交流的平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)新生班級(jí)心理健康教育工作的指導(dǎo)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)心理委員建設(shè),通過嚴(yán)格考核等形式,增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。

2、準(zhǔn)備系陽光心理部招新工作。

3、上交《9月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。

4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

6、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。

1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。

2、召開10月份班級(jí)心理委員和寢室信息員例會(huì)。

3、開展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。

4、做好“新生適應(yīng)”的前期準(zhǔn)備工作。

5、開展“新生適應(yīng)”活動(dòng)。

6、開展新生心理健康主題班會(huì),組織各班進(jìn)行評(píng)比。

7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練。

8、上交《10月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。

1、配合學(xué)院做好__級(jí)新生心理普查。

2、配合學(xué)院做好__級(jí)新生心理回訪工作。

3、在本系做好“朋輩輔導(dǎo)員有約”座談會(huì)和心理情景劇活動(dòng)的宣傳工作。

4、開展第二期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。

5、召開11月份班級(jí)心理委員例會(huì)。

6、上交《11月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫表》。

1、更加新預(yù)警庫的信息。

2、召開12月份班級(jí)心理委員例會(huì)。

4、上交《12月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫表》。

5、對(duì)本學(xué)期開展的各項(xiàng)心理健康工作進(jìn)行總結(jié)。

1、召開1月份班級(jí)心理委員例會(huì)。

2、做好心理預(yù)警學(xué)生們的寒假輔導(dǎo)安排工作。

3、組織好本系新生參加班級(jí)心理委員、寢室信息員心理健康知識(shí)培訓(xùn)。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

為進(jìn)一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會(huì)工作目標(biāo)和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際情況,制定健康教育工作計(jì)劃如下:

一、目標(biāo):

通過對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及自我保健,群體保健能力,促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。

二、內(nèi)容。

(一)、充分發(fā)揮街道健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參與。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng)。

(二)、街道每年下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。各社區(qū)制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。

(三)、加強(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè),辦好宣傳窗、黑板報(bào),確定專業(yè)人員負(fù)責(zé),定期更換、刊出。鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

(四)、大力開展健康教育專題活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。以講座培訓(xùn)為主要形式,輔以電話教育、展板、知識(shí)競賽等,邀請(qǐng)街道衛(wèi)生院的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對(duì)社區(qū)主要危險(xiǎn)因素,對(duì)個(gè)體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。

(五)、做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年要定期組織人員,對(duì)社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校、公共場所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。對(duì)社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo),引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率的測試,對(duì)社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,抓好示范,整體提高。

三、時(shí)間安排。

一月份:教育重點(diǎn)是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。

二月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。

三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。

四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日,重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。

五月份:結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。

六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離等方面的知識(shí)。

七月份:通過乘涼晚會(huì)、廣場文藝演出等形式,重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。

八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。

十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。

十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

四、措施。

(一)、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動(dòng)保健需求的根本措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),有一定的工作經(jīng)費(fèi),有規(guī)范的工作制度和檔案。

(二)、健絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動(dòng)健康教育全面開展。

(三)、利用社區(qū)資源、推進(jìn)健康教育。要建立固定的社區(qū)健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫,在以點(diǎn)帶面上下功夫,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),擴(kuò)大受益面,增強(qiáng)吸引力,提高有效性、針對(duì)性。

(四)、做好評(píng)估、注重質(zhì)量。要針對(duì)社區(qū)存在的主要健康問題及。

其影響因素,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,做好教育評(píng)價(jià)。重點(diǎn)解決影響社區(qū)評(píng)價(jià)的主要環(huán)境和社會(huì)衛(wèi)生問題。創(chuàng)建文明衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境,提高居民健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,傳染病、慢性病發(fā)病率逐步下降。

五、總結(jié)評(píng)估。

街道每年對(duì)各社區(qū)、單位健康教育工作進(jìn)行兩次以上的檢查指導(dǎo)。并通過年度考核、知識(shí)測試等形式做好總結(jié)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進(jìn)一步推進(jìn)健康教育。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識(shí),學(xué)會(huì)合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識(shí),初步樹立食品衛(wèi)生意識(shí);了解體育鍛煉對(duì)健康的作用,初步學(xué)會(huì)合理安排課外作息時(shí)間;初步了解煙草對(duì)健康的危害;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識(shí)及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識(shí),掌握簡單的避險(xiǎn)與逃生技能;初步了解生命的意義和價(jià)值,樹立保護(hù)生命的意識(shí)。

二、基本內(nèi)容。

(1)健康行為與生活方式:讀書寫字、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求;預(yù)防近視(認(rèn)識(shí)近視的成因、學(xué)會(huì)合理用眼、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查);預(yù)防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要營養(yǎng)素;體育鍛煉有利于促進(jìn)生長發(fā)育和預(yù)防疾病;睡眠衛(wèi)生要求;生活垃圾應(yīng)該分類放置;煙草中含有多種有害于健康的物質(zhì),避免被動(dòng)吸煙。

(2)疾病預(yù)防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對(duì)健康的危害與預(yù)防;營養(yǎng)不良、肥胖對(duì)健康的危害與預(yù)防;認(rèn)識(shí)傳染病(重點(diǎn)為傳播鏈);常見呼吸道傳染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預(yù)防;凍瘡的預(yù)防(可根據(jù)地方實(shí)際選擇);學(xué)生應(yīng)接種的疫苗。

(3)生長發(fā)育與青春期保健:人的生命周期包括誕生、發(fā)育、成熟、衰老、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

(4)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):游泳和滑冰的安全知識(shí);不亂服藥物,不亂用化妝品;火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生與求助;地震發(fā)生時(shí)的逃生與求助;動(dòng)物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,及時(shí)就醫(yī),及時(shí)注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。

三、切實(shí)上好健康教育課。

1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。

3、按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,力爭各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃、堅(jiān)持集體備課,進(jìn)行教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

四、開展多種形式的健康教育活動(dòng)。

1、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí),利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄。

2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。

3、進(jìn)行健康知識(shí)競賽和健康實(shí)際操作能力競賽。

4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計(jì)劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查,并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。

2、事務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育,確保健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率不低于80%。

六、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。

1、本學(xué)期積極配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié),對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

為了更好服務(wù)學(xué)生,心理咨詢室將在學(xué)期初召開學(xué)院心理健康教育工作例會(huì),部署新學(xué)期學(xué)院心理健康教育中心咨詢工作。每位心理教師做到嚴(yán)格按照學(xué)院要求上下班,做好學(xué)生心理檔案登記與管理,心理教師必須加強(qiáng)自身心理健康理論和技能學(xué)習(xí),熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務(wù),為學(xué)生排憂解惑,做一位優(yōu)秀的心理教師。

把心理健康教育融入人才培養(yǎng)的每個(gè)階段,在新生入學(xué)時(shí),進(jìn)行心理健康普查并建立心理檔案;在入學(xué)教育階段著重提高適應(yīng)能力;在學(xué)生成長提升階段著重人格塑造;在學(xué)生生涯選擇階段注重潛能激發(fā);在學(xué)生就業(yè)畢業(yè)階段注重職業(yè)咨詢服務(wù)。同時(shí)結(jié)合青春期心理特征,開設(shè)婚戀愛情、人際交往、情緒調(diào)節(jié)等專題心理講座,使學(xué)生在學(xué)業(yè)發(fā)展和青春成長的每個(gè)特定階段都有心理健康教育的關(guān)懷。

(一)學(xué)習(xí)心理。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練、潛能開發(fā)、心理調(diào)適、對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等,使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力、提高學(xué)習(xí)效率。

(二)建立對(duì)他人積極的情感反應(yīng),適應(yīng)各種人際環(huán)境,教給學(xué)生基本的人際交往技巧等。主要教給學(xué)生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。

(三)自我調(diào)適。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、幫助其樹立信心,獲得積極的自我認(rèn)同感。要讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。

(四)青春期心理。要讓學(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識(shí),引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往,培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。

(五)生活和社會(huì)適應(yīng)(包括職業(yè)指導(dǎo))。要培養(yǎng)學(xué)生具有主動(dòng)適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化的能力,提高抗挫折的心態(tài)和能力,在各種意外環(huán)境下學(xué)生能夠自我保護(hù)。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo),增強(qiáng)對(duì)預(yù)期生活方式或社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

近幾年來,我院不斷拓展辦學(xué)渠道,把青春健康教育活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)來抓。

(一)尋找與“青春健康教育”的恰當(dāng)結(jié)合點(diǎn),以增加青春健康教育的有效性,更好的為青春健康教育服務(wù)。積極匯編青春健康教育論文,形成獨(dú)具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》,以供其他老師推廣學(xué)習(xí)。

(二)落實(shí)“心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”工作。為了更好的開展青春健康教育活動(dòng),使青春健康教育活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)結(jié)合相得益彰,更好的服務(wù)學(xué)生,本學(xué)期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”。四月份制定工作方案,五月份活動(dòng)開展,六月份進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和表彰。

(二)進(jìn)一步完善心理咨詢室的材料和檔案。咨詢室材料、檔案的進(jìn)一步整理、完善、充實(shí)為了使心理咨詢室工作朝著規(guī)范性、系統(tǒng)性、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展。本學(xué)期將繼續(xù)做好上學(xué)期的心理篩查后的回訪工作,主動(dòng)約請(qǐng)有困擾的同學(xué)前來咨詢。切實(shí)做好各系部心困生的追蹤反饋及危機(jī)干預(yù)工作。

(三)做好心理健康教育日常宣傳教育工作。在學(xué)院日常工作中,重視營造良好的院園氛圍和寬松的.心理環(huán)境。按計(jì)劃完成新校區(qū)的心理健康教育中心籌建工作。繼續(xù)在院園廣播之聲、《心靈導(dǎo)航》簡報(bào)、院心理健康教育中心網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識(shí),使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻接受著健康心理知識(shí)的熏陶,學(xué)院心理環(huán)境諧和、真誠、奮進(jìn),有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。

(四)做好團(tuán)市委分派的青年社會(huì)組織與高校學(xué)生組織結(jié)對(duì)共建項(xiàng)目籌建工作,一學(xué)期不少于4次活動(dòng)。

(五)積極加強(qiáng)心理健康教育中心師資隊(duì)伍和學(xué)生心理聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍的建設(shè)及培訓(xùn)工作。

(六)根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要,做好職護(hù)考試期間心理防護(hù)工作。在今年面臨職考的學(xué)生中存在一部分原先有問題的同學(xué)和考前壓力大出現(xiàn)心理問題的同學(xué),因此,中心經(jīng)討論研究決定,采取在階段考試后對(duì)職護(hù)考試學(xué)生進(jìn)行篩選,針對(duì)性的進(jìn)行集中輔導(dǎo),提高應(yīng)考學(xué)生的自信心。

(七)提高本中心的老師的教科研能力,每人完成一與心理教育相關(guān)的論文或課題。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分,為增強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識(shí),預(yù)防慢性疾病,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,根據(jù)教育局和上級(jí)保健部門的工作要求,特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo),深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持政治思想性、科學(xué)性、群眾性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識(shí)水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。

二、工作目標(biāo)。

1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,杜絕低糖少鹽,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3、圍繞重點(diǎn)疾病防治,進(jìn)一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開展形式多樣的健康教育活動(dòng)。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護(hù)健康的意識(shí),掌握維護(hù)健康的知識(shí)、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,促進(jìn)師生健康水平不斷提高。

三、建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)對(duì)辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

組長:任大寶。

副組長:孫榮祥崔衛(wèi)國。

組員:張經(jīng)建周安剛丁玉紅夏海君陳勁松諶彬李明祥。

四、主要工作措施。

1、以班會(huì)課為主渠道,將預(yù)防慢性疾病教育滲透在課堂教學(xué)中。

開發(fā)校本課程,開設(shè)好以“預(yù)防慢性疾病”為主題的班會(huì)課。改變和避免不良的生活方式和行為:建立良好的健康的生活方式和行為,從而達(dá)到預(yù)防慢性病,增進(jìn)健康的目的。不良的生活方式和行為主要包括吸煙、飲酒、不合理的膳食、精神緊張、坐著的生活方式、體力活動(dòng)少等等。其中最為重要的是吸煙和不合理的膳食。向師生提出:“不吸煙,少吃鹽,合理膳食,適當(dāng)鍛煉”。

2、開設(shè)專題防慢性疾病的心理講座。

加強(qiáng)慢性病病因的流行病學(xué)調(diào)查:尋找危險(xiǎn)因素及保護(hù)因素,闡明確切病因和疾病形成模式,以明確預(yù)防什么和如何預(yù)防。結(jié)合學(xué)校的教育主題以及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況,進(jìn)行定期和不定期的專題心理講座,傳授心理學(xué)知識(shí)和心理調(diào)試的方法的運(yùn)用,增進(jìn)學(xué)生對(duì)自我心理健康的關(guān)注,促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,教育學(xué)生不僅要成材而且要成人。

3、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),加快心理檔案建立。

通過觀察和一系列地心理測試,幫助學(xué)生建立心理檔案,這不僅有助于班主任地班級(jí)管理工作以及各科教師根據(jù)學(xué)生地心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),還有助于家長的家庭教育。為學(xué)生提供一個(gè)化解心理疑惑和解決心理問題的場所,要鼓勵(lì)學(xué)生有問題和困惑的要向心理老師請(qǐng)求幫助,要知道“走進(jìn)‘心理咨詢室’不是一種見不得人的事情,而是一件快樂的事情,也是一種難得的享受”。

4、各班級(jí)選擇心理委員配合學(xué)校的心理健康教育工作。

心理委員要求有較好地人際關(guān)系、有進(jìn)取心等特點(diǎn)地學(xué)生來承擔(dān),一班選兩名(男女生各一名),這些學(xué)生要觀察實(shí)際情況并且及時(shí)地向?qū)W校地心理教育人員反映這些情況,有助于班級(jí)心理教育個(gè)別進(jìn)行和集體進(jìn)行,是心理工作人員和學(xué)生保持密切地聯(lián)系,更有利于心理教育工作地更好地實(shí)施和順利發(fā)展。

1、加大力度做好宣傳工作。

及時(shí)把上級(jí)對(duì)健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達(dá),做到人人皆知;動(dòng)員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報(bào)、健康教育專欄的資料收集,利用各種宣傳方式對(duì)廣大師生進(jìn)行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識(shí)的教育。

2、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評(píng)比活動(dòng)。

開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng),組織德育處每天對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評(píng)比,做到天天檢查、周周評(píng)比,月月獎(jiǎng)懲,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“愛國衛(wèi)生月”等時(shí)機(jī),組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動(dòng),廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識(shí)和保健知識(shí)等,提高廣大觀大師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力。組織好愛國衛(wèi)生月活動(dòng),掀起愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的高潮,使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。

4、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動(dòng)。

積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),張貼禁煙標(biāo)志。

5、加強(qiáng)對(duì)重大傳染病防治知識(shí)的教育活動(dòng)。

積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)。

6、開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點(diǎn),開展形式多樣、生動(dòng)活潑的健教活動(dòng),設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實(shí)行衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比等,促進(jìn)學(xué)生健康意識(shí)的提高,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)行為、習(xí)慣。

村年度健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府召開的屯溪區(qū)創(chuàng)建“全國健康促進(jìn)區(qū)”項(xiàng)目試點(diǎn)工作啟動(dòng)暨培訓(xùn)會(huì)精神,中心(區(qū)醫(yī)院)為保障“健康促進(jìn)醫(yī)院”創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展,進(jìn)一步推進(jìn)健康教育工作,特制定本方案。

通過健康促進(jìn)示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),充分發(fā)揮政府主導(dǎo)、全社會(huì)各個(gè)部門的共同參與,調(diào)動(dòng)社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、單位的積極性,營造健康生活方式支持環(huán)境,普及健康生活方式相關(guān)知識(shí),提供健康生活方式行為指導(dǎo),培養(yǎng)民眾健康意識(shí)和健康行為能力,最終提高居民健康素養(yǎng)水平。

健康促進(jìn)醫(yī)院的目標(biāo)是使醫(yī)院成為健康促進(jìn)中心,而不是手術(shù)和藥物治療中心。醫(yī)院健康促進(jìn)的工作對(duì)象不僅包括患者,也包括患者家屬、醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院所在的社區(qū)居民。創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的必然趨勢,是實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)職業(yè)核心價(jià)值,全面貫徹整體醫(yī)學(xué)和人文醫(yī)學(xué)觀,從根本上解決健康問題的重要策略。

通過出臺(tái)實(shí)施促進(jìn)、保護(hù)醫(yī)務(wù)人員和患者健康的政策或措施,開展針對(duì)不同人群需求的健康教育,改善就醫(yī)環(huán)境,與社區(qū)建立互動(dòng)式的密切聯(lián)系,為醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)措施。

1、建立院科二級(jí)健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。

由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé),在全員發(fā)展“健康保健員、健康指導(dǎo)員、家庭保健員”,探索健康管理工作方法和途徑,落實(shí)健康教育和健康促進(jìn)工作任務(wù)。

2、建立例會(huì)制度。

健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開2次例會(huì),總結(jié)醫(yī)院健康促進(jìn)工作開展情況,改進(jìn)不足、交流經(jīng)驗(yàn)。

3、設(shè)立“健康促進(jìn)醫(yī)院”專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

預(yù)算2萬元/年,由財(cái)務(wù)科單獨(dú)記賬(不包括職工體檢費(fèi)用)。

(一)建立有益于醫(yī)患健康的規(guī)章制度。

各級(jí)醫(yī)院應(yīng)結(jié)合院內(nèi)現(xiàn)有規(guī)章制度和管理規(guī)定,制定有益于維持良好醫(yī)患關(guān)系,為患者、患者家屬、社區(qū)居民以及醫(yī)護(hù)人員自身提供健康教育服務(wù)的政策,至少包括以下內(nèi)容:

1、保證患者就醫(yī)環(huán)境和醫(yī)護(hù)人員執(zhí)業(yè)環(huán)境的安全、衛(wèi)生。

2、保證患者和醫(yī)護(hù)人員的權(quán)利、文化與價(jià)值觀得到尊重。

3、保證醫(yī)護(hù)人員能接受定期體檢和疾病防治服務(wù),有繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、社會(huì)保障和合理休息的權(quán)利。

4、支持并鼓勵(lì)醫(yī)護(hù)人員開展院內(nèi)和社會(huì)健康教育工作。

5、嚴(yán)格執(zhí)行無煙醫(yī)院規(guī)章制度,建立首診詢問吸煙史、宣傳吸煙危害及勸阻戒煙制度。

(二)建設(shè)安全、適宜、和諧的診療環(huán)境。

1、物質(zhì)環(huán)境:建設(shè)適宜的診療和就醫(yī)環(huán)境(如建筑、設(shè)備、設(shè)施、衛(wèi)生、照明、通風(fēng)、采暖、綠化等)符合國家有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)和要求;提供滿足醫(yī)護(hù)人員休息、健身、娛樂需要的設(shè)施、設(shè)備等;為醫(yī)護(hù)人員和患者提供安全的食品和飲水;使用有益于環(huán)境保護(hù)的用品,院內(nèi)生活垃圾分類收集,醫(yī)療垃圾實(shí)行集中和無害化處理。

2、人文環(huán)境:開展職業(yè)教育活動(dòng),提高醫(yī)護(hù)人員職業(yè)素養(yǎng);在醫(yī)護(hù)人員中宣傳和實(shí)施醫(yī)護(hù)人員行為規(guī)范;營造良好的醫(yī)護(hù)和醫(yī)患關(guān)系;倡導(dǎo)文明、禮貌、溫馨、關(guān)愛的診療和就醫(yī)行為;醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度得到貫徹執(zhí)行。

3、宣傳環(huán)境:在院內(nèi)環(huán)境和候診區(qū)域,利用櫥窗、內(nèi)部電視/視頻、宣傳手冊、電子顯示屏和網(wǎng)絡(luò)等形式,在不影響正常診療秩序、患者就醫(yī)和住院治療的情況下,開展健康保健和疾病防治知識(shí)傳播。

4、無煙環(huán)境:按照《無煙衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)》,醫(yī)院所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)志,室內(nèi)完全禁煙;設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督員和巡查員,加強(qiáng)定期監(jiān)督和巡查;開展控?zé)熜麄骱徒逃t(yī)院所屬區(qū)域無煙草廣告,禁止銷售煙草制品等。

1、院內(nèi)患者健康教育。在診療過程中,提供系統(tǒng)化的門診、住院和出院教育;結(jié)合患者所患疾病,通過咨詢,提供個(gè)性化健康指導(dǎo)處方,發(fā)放手冊、折頁等傳播材料,播放視頻短片,舉辦健康講座、患者課堂、同伴支持活動(dòng)等方式,向患者及家屬傳授疾病預(yù)防、治療、康復(fù)、保健和健康生活方式知識(shí)和技能。

2、社區(qū)和公眾健康教育。在對(duì)患者進(jìn)行病情隨訪的過程中,對(duì)患者及其家屬開展有針對(duì)性的健康教育和健康指導(dǎo);醫(yī)院定期組織向社會(huì)開放的`健康課堂和專題健康講座;通過大眾傳媒對(duì)公眾開展健康知識(shí)和技能傳播;開展或積極參加其他部門組織的義診咨詢或健康教育活動(dòng)。

3、醫(yī)護(hù)人員健康教育。醫(yī)院定期組織由醫(yī)護(hù)人員參加的自我保健、生活方式、心理調(diào)適和疾病防治等方面的健康教育活動(dòng)。

4、控?zé)熜麄鹘逃?。醫(yī)院在診療疾病的過程中向病人或家屬宣傳吸煙對(duì)人體的危害并勸阻戒煙;有條件的醫(yī)院建立戒煙門診或戒煙熱線,為吸煙病人提供戒煙指導(dǎo);醫(yī)務(wù)人員應(yīng)掌握簡短的戒煙技巧,帶頭不吸煙,做控?zé)煴砺省?/p>

各級(jí)各類醫(yī)院應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身專業(yè)優(yōu)勢、工作特點(diǎn)、患者和醫(yī)護(hù)人員需求,組織開展具有本醫(yī)院特色的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。

(五)開展創(chuàng)建效果評(píng)價(jià)和科學(xué)研究。

各級(jí)醫(yī)院應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)本醫(yī)院健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建工作的評(píng)價(jià)和科學(xué)研究,不斷改進(jìn)健康教育與健康促進(jìn)的工作效果。

四、主要政策及措施。

1、醫(yī)院制定開展“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計(jì)劃;“健康教育”管理網(wǎng)絡(luò)職責(zé)到人;保證足夠的年度“健康促進(jìn)”工作經(jīng)費(fèi)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定,落實(shí)院內(nèi)禁煙實(shí)施細(xì)則。

(1)成立禁煙領(lǐng)導(dǎo)組織,將無煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃。

(2)建立健全無煙醫(yī)院考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。

(3)所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識(shí),室內(nèi)完全禁煙。

(4)各科室設(shè)有禁煙監(jiān)督員。

(5)開展多種形式的禁煙宣傳和教育。

(6)明確規(guī)定全體職工負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù)。

(7)鼓勵(lì)和幫助吸煙職工戒煙。

(8)院區(qū)內(nèi)禁止銷售煙草制品。

(9)醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R(shí)、方法和技巧,對(duì)吸煙者至少提供簡短的勸阻指導(dǎo)。

(10)在優(yōu)診室設(shè)戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話。

3、醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美,為員工和患者提供舒適的工作和就醫(yī)環(huán)境。

(1)院內(nèi)綠化達(dá)到黃土不露天,院內(nèi)無衛(wèi)生死角,無安全隱患。

(2)門診各區(qū)為病人及其家屬提供足夠的候診設(shè)施,配備導(dǎo)醫(yī)人員。

(3)加強(qiáng)食堂的管理,確保醫(yī)院員工及患者的食品安全衛(wèi)生。

4、院內(nèi)有固定的健康教育陣地。

(1)健康教育宣傳欄每二個(gè)月更換一次,由醫(yī)院統(tǒng)一制作,科室負(fù)責(zé)提供內(nèi)容并建立臺(tái)帳。

(2)利用電子屏等設(shè)施等對(duì)患者及家屬開展健康教育。

(3)門診咨詢臺(tái)分發(fā)健康教育資料至少8種以上。

(1)對(duì)全院職工進(jìn)行一次“健康促進(jìn)醫(yī)院”專題培訓(xùn),內(nèi)容包括健康教育與健康促進(jìn)基本理論與發(fā)展,健康促進(jìn)醫(yī)院的原理及發(fā)展,健康促進(jìn)醫(yī)院的創(chuàng)建策略及方法等。

(2)醫(yī)院門診每一診室保證有六種健康宣傳材料。

(3)醫(yī)院開發(fā)健康教育處方每年不少于6種。

(4)對(duì)住院病人,醫(yī)護(hù)人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識(shí)宣傳,住院病人及其家屬相關(guān)健康知識(shí)知曉率需達(dá)80%。

(5)病區(qū)開展新進(jìn)住院患者的健康需求評(píng)估,為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險(xiǎn)因素的基本信息,并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進(jìn)干預(yù)方案、健康干預(yù)實(shí)施,并建立健康干預(yù)檔案。

(6)協(xié)助社區(qū)開展健康促進(jìn)活動(dòng),積極支持“健康社區(qū)”建設(shè)。組織醫(yī)務(wù)人員開展社會(huì)咨詢、義診等活動(dòng)。參加社區(qū)組織的社會(huì)公益活動(dòng)。

(7)開展社區(qū)健康教育活動(dòng)每年不少于12次。特別是在世界衛(wèi)生日、世界無煙日、全國高血壓日、聯(lián)合國糖尿病日、結(jié)核病日、艾滋病日、等紀(jì)念日開展衛(wèi)生日主題活動(dòng)。

6、個(gè)人健康技能。

(1)醫(yī)院健康教育專職人員每年至少參加一次有關(guān)健康教育的知識(shí)更新培訓(xùn)。通過各種形式指導(dǎo)全院職工開展健康教育工作。

(2)醫(yī)院至少每年為醫(yī)務(wù)人員舉辦一次健康教育與健康促進(jìn)理論與技能的培訓(xùn)。

(3)將健康教育及健康促進(jìn)醫(yī)院政策納入新職工崗前培訓(xùn)內(nèi)容。

7、醫(yī)院為職工衛(wèi)生保健服務(wù)。

(1)按醫(yī)院《職工體檢制度》為職工(包括離退休人員)每年體檢一次,建立職工健康檔案和健康計(jì)劃。

(2)設(shè)立慢性?。ǜ哐獕?、冠心病、糖尿病、惡性腫瘤)跟蹤管理體系。

(3)根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項(xiàng)目及次數(shù)。

(4)維護(hù)女職工的合法權(quán)益,關(guān)心女職工的身心健康。

(5)設(shè)立有益職工身心健康的活動(dòng)場所(室),給職工提供活動(dòng)場所和活動(dòng)時(shí)間,積極開展工間操、健身運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)常開展健康有益的文體、娛樂活動(dòng),職工參與率90%以上。

(6)關(guān)心職工生活,幫助解決家庭特殊困難。

8、職工對(duì)醫(yī)院管理的滿意度。

(1)醫(yī)院管理各項(xiàng)工作規(guī)范、有序、良好。

(2)職工對(duì)醫(yī)院管理的滿意率大于90%;職工對(duì)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子綜合滿意率大于90%。

創(chuàng)建活動(dòng)從4月份開始,分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段(4月—5月)動(dòng)員部署、制定方案。醫(yī)院成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定具體實(shí)施方案,召開動(dòng)員會(huì),對(duì)創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)責(zé)任進(jìn)行分解。

第二階段(6月—11月)全面啟動(dòng),整體推進(jìn)。各科室對(duì)照創(chuàng)建目標(biāo)要求,以改善服務(wù)態(tài)度,落實(shí)安全措施為重點(diǎn),加強(qiáng)宣傳教育,查找薄弱環(huán)節(jié),健全制度,完善設(shè)施,認(rèn)真整改完善,全面推進(jìn)創(chuàng)建工作。做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,迎接上級(jí)有關(guān)部門組織的專項(xiàng)檢查指導(dǎo)。

第三階段(12月),迎接驗(yàn)收,鞏固提高。

對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)開展自查,向上報(bào)送自評(píng)報(bào)告。全面總結(jié)創(chuàng)建工作。迎接上級(jí)的審核。健全長效機(jī)制。

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軍訓(xùn)心得體會(huì)是通過對(duì)參加軍事訓(xùn)練過程中的所見所聞、所學(xué)所思進(jìn)行整理和歸納,形成的一種文字材料。軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)期間遇到的困難和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié),可以幫助我們
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標(biāo),合理的教學(xué)步驟和有趣的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)計(jì)劃的編寫需要教師具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要教師在教育教學(xué)改革中保持積
讀后感可以幫助我們更好地理解作者的觀點(diǎn)和意圖,拓寬我們的思路和視野。接下來是一些著名作家的讀后感范文,希望能讓你從他們的角度去思考。特洛伊戰(zhàn)爭總體上彌漫著一副悲
檢討書能夠讓我們更加自省和自反,從而提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。下面是一些成功者的檢討書,希望能給大家在寫作檢討書時(shí)提供一些靈感。xxx:還記得嗎,兩個(gè)月前。我們一起
辭職報(bào)告的格式一般包括致辭對(duì)象、稱呼、正文、表達(dá)意愿和感謝等部分。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,非常感謝您這段時(shí)
年終總結(jié)是一個(gè)推動(dòng)個(gè)人成長的過程,它可以幫助我們更加全面地認(rèn)知自己,為自己的發(fā)展開辟更加廣闊的道路。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考。每個(gè)人的情況
讀后感是我們在讀完一本書或者文章后,對(duì)其中所表達(dá)的思想和情感進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫作形式。在下面的讀后感中,我們可以看到讀者對(duì)作品中的名言警句和哲理的理解和碰撞
規(guī)劃計(jì)劃可以讓我們更加有序地進(jìn)行工作和生活,減少時(shí)間和精力的浪費(fèi)。在這里我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┮?guī)劃計(jì)劃的典型案例,供大家參考和研究。能成為“____市小學(xué)數(shù)學(xué)名師
無論是在學(xué)校還是在工作中,編寫一份合理的計(jì)劃書都能提高工作效率。3.如果你對(duì)寫計(jì)劃書還不太了解,可以參考下面這些范文,看看其他人是如何寫作的。。素質(zhì)教育是面向全
發(fā)言稿的語氣應(yīng)該積極樂觀,通過鼓勵(lì)和感染聽眾,以增強(qiáng)他們的興趣和參與度。接下來,請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀演講者的發(fā)言稿,不妨借鑒一下他們的成功之道。3、露從今夜白,月
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際工作或?qū)嶒?yàn)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種書面材料。同學(xué)們可以通過閱讀下面的實(shí)踐報(bào)告范文,了解不同風(fēng)格和思路的實(shí)踐寫作,以拓寬自己的視野和思考方式。
月工作總結(jié)可以幫助我們清晰地了解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和長處。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作總結(jié)有所幫助?!毒C合教研組工作總結(jié)》適用于綜合教
檢討書是一種積極的行為,能夠讓我們更加深入地反思自己的過錯(cuò),并為之付出行動(dòng)。以下是一些歷史事件中的檢討書片段,希望能夠引發(fā)我們對(duì)歷史的思考和反思。檢討書怎么寫,
月工作總結(jié)是對(duì)每個(gè)月工作過程進(jìn)行回顧和分析,以便更好地明確下一步工作目標(biāo)。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。2014年是“六五”普法的
租賃合同為租戶提供了法律保障,避免了出租人的濫權(quán)行為。以下是小編為大家整理的租賃合同范文,僅供參考。租賃合同可以根據(jù)不同的情況,靈活地進(jìn)行修改和適應(yīng),但是注意在
教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師具備系統(tǒng)思考和良好的組織能力。想要寫一份完美的教學(xué)計(jì)劃,可以看一下以下范文,了解一下行業(yè)內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。在新課程理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處
活動(dòng)方案的制定需要考慮到時(shí)間、場地、資源等方面的因素。志愿者活動(dòng):組織參與者為社區(qū)和公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,提升參與者的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。為隆重紀(jì)念中國
發(fā)言稿是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或感情的書面材料,它在會(huì)議、演講等場合具有重要作用。親愛的各位評(píng)委、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們,大家好!我很榮幸能夠在
月工作總結(jié)是通過總結(jié)過去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和解決工作難題的機(jī)會(huì)。接下來,我們將共同學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些幫助和啟
黨的入黨審核是非常嚴(yán)格和細(xì)致的,入黨申請(qǐng)人必須滿足一系列的條件和標(biāo)準(zhǔn)。小組討論活動(dòng)將幫助大家更好地了解入黨的意義和重要性,歡迎大家積極參與。篇一:范例:×××同
心得體會(huì)是在我們的成長、學(xué)習(xí)、工作和生活中對(duì)所經(jīng)歷的事物、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式,它可以幫助我們更深入地理解和把握所學(xué)所得,提高我們的思考和表達(dá)
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以詳細(xì)記錄自己在實(shí)習(xí)過程中的所見所聞,以及對(duì)這些經(jīng)歷的思考和感悟。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作樣例,可以幫助你更好地理解和掌握寫作要領(lǐng)。
班級(jí)工作計(jì)劃是指學(xué)生在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)工作進(jìn)行計(jì)劃和安排的一種書面材料。接下來,我們一起來看看一份完美的班級(jí)工作計(jì)劃范文,幫助大家更好地制定自己的計(jì)劃。
作文是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一次檢驗(yàn),寫好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。
工作計(jì)劃書能夠幫助我們分析任務(wù)的難易程度和優(yōu)先級(jí),合理調(diào)整工作安排。為了幫助大家更好地編寫工作計(jì)劃書,以下是一份經(jīng)過精心整理和整合的范文,供大家借鑒和參考。
運(yùn)輸合同是貨物運(yùn)輸過程中的法律框架,有助于雙方在運(yùn)輸過程中協(xié)調(diào)和解決可能出現(xiàn)的問題。下面是一些關(guān)于運(yùn)輸合同的范文,供大家參考并根據(jù)自身情況進(jìn)行修改和補(bǔ)充。
檢討書是一種向內(nèi)反思的方式,通過寫作來檢視自己,找到進(jìn)步的方向和方法。以下是小編為大家收集的檢討書范例,供大家參考。希望這些范例可以幫助大家寫出一篇有深度和思考
范文的寫作風(fēng)格和語言運(yùn)用可以啟發(fā)我們的創(chuàng)造力,讓我們的寫作更加生動(dòng)有趣。為了幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧,以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考。
借款合同是借款人和出借人之間約定的一種合同形式,有助于明確雙方的權(quán)益和責(zé)任。集合了一些常見情況下的借款合同范文,供大家參考和使用。抵押擔(dān)保人:_________
國旗下是我們傳承和緬懷先烈的地方,他們?yōu)閲耀I(xiàn)出了寶貴的生命。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹪煜驴偨Y(jié)的精彩范文,供大家參考。濃濃的綠意在初夏的微風(fēng)中蕩漾,姹紫嫣
在工作計(jì)劃書中,我們需要列出工作的具體內(nèi)容和時(shí)間安排,以便合理安排工作進(jìn)程。小編為大家整理了一些常見的工作計(jì)劃書范文,供大家參考,希望能夠?yàn)楣ぷ饔?jì)劃書的撰寫提供
活動(dòng)方案的制定需要考慮活動(dòng)目標(biāo)、參與人員、時(shí)間安排、預(yù)算等各個(gè)方面的因素。接下來是一些成功活動(dòng)策劃的經(jīng)驗(yàn)分享,相信對(duì)大家會(huì)有所啟發(fā)和幫助。七2班。多媒體,圖片。
優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來思考和啟發(fā)。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希
青春是斗志滿滿的時(shí)期,我們應(yīng)該燃起內(nèi)心的激情,追求自己的人生價(jià)值。小編為大家準(zhǔn)備了一些青春總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。校園里的草坪黃了又綠,花壇里的金
教師思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己工作的回顧和總結(jié),通過書寫可以使我們更加準(zhǔn)確地把握教育教學(xué)的要求,提高工作效率。在這里,小編為大家分享一些教師思想?yún)R報(bào)的精彩范文,希望能給大
工作計(jì)劃書是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ),可以幫助成員分工合作,提高整體效能。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┕ぷ饔?jì)劃書的案例,它們采用了不同的方法和策略,可以為大家提供一些新的思路和方
環(huán)保是指保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量,維護(hù)生態(tài)平衡,為后代子孫營造良好的生存環(huán)境。來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的環(huán)??偨Y(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业沫h(huán)保實(shí)踐起到一些幫助和引導(dǎo)作用。
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該站在參與者的角度思考,盡量滿足他們的需求和期望。下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。20xx年春節(jié)即將來臨,為充分體現(xiàn)黨和政
通過寫月工作總結(jié),可以促進(jìn)對(duì)自己工作的深度思考和反思。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場人士的月工作總結(jié)分享,希望對(duì)大家有所幫助。1998任xx公司質(zhì)檢員,20xx年參與
一個(gè)好的月工作總結(jié)不僅要記述工作內(nèi)容,還需要對(duì)工作中的困難和突破進(jìn)行詳細(xì)分析和說明。在下面的范文中,我們可以看到不同類型和層次的人們?nèi)绾瓮ㄟ^月工作總結(jié)來實(shí)現(xiàn)自己
入黨積極分子具備良好的學(xué)習(xí)能力和實(shí)際工作能力,能夠積極推動(dòng)黨組織的工作取得更大成效。下面是小編為大家整理的一些入黨積極分子的經(jīng)典范例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
技術(shù)合同是雙方在技術(shù)交流、技術(shù)合作等方面達(dá)成的一種合同協(xié)議。如果需要簽訂技術(shù)合同,可以根據(jù)以下范文進(jìn)行修改和適應(yīng),以滿足具體的合作需求。合同類別:合同編號(hào):__
通過分析和研究報(bào)告范文,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題,為工作和學(xué)習(xí)提供更有建設(shè)性的意見和建議。小編希望通過分享這些范文,能夠幫助大家提高報(bào)告寫作的能力和水平。
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以回顧過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)成功和失敗的原因,為以后的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材
授權(quán)委托是一種權(quán)利轉(zhuǎn)移的方式,被授權(quán)人可以在一定范圍內(nèi)行使授權(quán)人的權(quán)力。授權(quán)委托的案例解析和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),幫助您更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際情況和問題。尊敬的__________
工作計(jì)劃表可以幫助我們梳理思路,明確目標(biāo),確保工作的連貫性和邏輯性,提高我們的工作質(zhì)量和效率。小編整理了一些經(jīng)典的工作計(jì)劃表范文,希望對(duì)大家能夠有所啟發(fā)。
在月工作總結(jié)中,我們可以反思自己的工作方法和效率,進(jìn)而提出提升自身工作能力的目標(biāo)。想要寫一篇出色的月工作總結(jié),可以先看看下面這些范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行參考
閱讀是一種拓展視野的方式,讀后感能讓我們更好地理解和吸收書中的智慧。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考,希望能給大家寫讀后感提供一些啟發(fā)。
入黨積極分子具有批評(píng)和自我批評(píng)的精神,能夠虛心接受指導(dǎo)和批評(píng),不斷改進(jìn)自己的工作和行為。以下是關(guān)于入黨積極分子的精彩故事和感悟,讓我們一起來領(lǐng)略他們的先進(jìn)事跡。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃文檔,供參考借鑒。本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展
教學(xué)工作計(jì)劃的持續(xù)更新和調(diào)整,能夠適應(yīng)教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的變化,保持教學(xué)的活力和創(chuàng)新性。以下是小編整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。知識(shí)目標(biāo):識(shí)記重點(diǎn)字詞;
社團(tuán)活動(dòng)能夠讓學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐中,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。下面是一些成功的社團(tuán)活動(dòng)案例,希望能給大家提供一些啟示和靈感。提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)大
心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的得失得失、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。依法治國,是堅(jiān)持和發(fā)
策劃方案是指為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或解決某個(gè)問題而制定的具體步驟和計(jì)劃。如果你正準(zhǔn)備制定一個(gè)策劃方案,不妨看看以下范文,或許能為你提供一些思路和方法。1、導(dǎo)演:劇務(wù):
活動(dòng)方案的制定需要全面考慮各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)是編寫活動(dòng)方案的有效方法,以下是一些值得參考的活動(dòng)方案范文。2.激發(fā)幼兒尊敬
演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式來傳達(dá)信息、觀點(diǎn)和情感的書面材料,它具有很強(qiáng)的說服力和表達(dá)能力,能夠有效地傳達(dá)演講者的意圖和觀點(diǎn)。演講稿是演講者在演講前做好準(zhǔn)備,
月工作總結(jié)是每個(gè)月末對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要環(huán)節(jié)。在這一部分,為大家精心挑選了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,來到“x
隨著時(shí)間的推移,我們或許會(huì)有更多的職業(yè)規(guī)劃,那么辭職信便會(huì)成為我們進(jìn)行轉(zhuǎn)換的必備工具。以下是一些辭職信的典型范例,對(duì)我們撰寫辭職信有一定的指導(dǎo)作用。
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