月工作總結是每個月對個人工作成果進行總結的重要環(huán)節(jié)，可以幫助我們梳理思路，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進方案。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結范文，希望對大家寫作有所啟發(fā)。

圖書館館長年終工作總結范文（17篇）篇一

一．加強學習，不斷更新觀念。

為打造特色圖書館，提高管理人員的業(yè)務素質，我校圖書館采取集中學習和自學的方式加強學習，現(xiàn)已能熟練掌握圖書登記、分類、編目、上架，為讀者服務等一系列工作。

二、規(guī)范管理，優(yōu)化借閱服務。

加強制度建設，先后制定了《圖書館圖書外借管理制度》、《圖書館管理員職責》、《圖書館電腦使用規(guī)則》等，通過完善各項管理制度，工作達到規(guī)范化、制度化，努力使圖書館管理水平上臺階，爭取圖書管理現(xiàn)代化。同時加強日常管理，實行全方位開放閱讀，方便讀者，共享讀者。對新進的圖書，采用科學的方法及時進行分類、編目、排架與管理，做好圖書和資料的出借登記工作。對歸還的圖書勤整理、勤檢查、勤過目，做到規(guī)范有序。認真做好報刊雜志的征訂歸類，注意圖書防潮、防折、不涂劃、不污損，保證了廣大讀者都能看上書，看好書。

三、開展讀書活動，豐富學生生活.

發(fā)了學生讀書興趣，同時也開闊了知識面，提高了學生全面素質，圖書館堅持每天中午11：50——12：30對學生開放自由外借、閱覽，其余時間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次，閱覽人數(shù)達600多人次，廣大農民和學生的積極性非常之高，滿足了眾精神食糧的需要。

四、做好信息反饋。

平時注重收集學生，農民以及其他廣大讀者喜愛、需要的書籍并及時充實，盡最大限度的滿足廣大讀者的需求。

五、電子閱覽室工作。

1、專人管理，來閱必登。

電子閱覽室是網絡時代人們在圖書館學習的擴展途徑，我校圖書館安排專人管理，來閱必登，對有不懂電腦的讀者來查閱資料，管理員耐心細致，義務幫其查閱，同時引導青少年讀者學會正確健康的上網行為。一年來，共接待2500余人次，3名群眾在網上查找到合適的致富路子，提高了農村信息化水平和基層群眾的科學文化素質，促進了我鎮(zhèn)經濟社會的協(xié)調發(fā)展。

2、整合資源，共建共享。

在工作中，我們注重把文化資源共享工程、電子閱覽室、圖書館資源結合起來，相互配合，相互促進，整合資源，做到優(yōu)勢互補，共建共享，積極為群眾查找致富信息和技術資料，為提高農民科技文化素質，為社會主義新農村建設服務，群眾也得到了實惠。

六、存在的不足和今后的打算。

1.為了保證圖書能夠得到很好利用，在借閱工作中還要做到主動、及時、熱情、周到，千方百計地滿足群眾的閱讀需求，設身處地地為讀者著想。

2要建立健全各項規(guī)章制度，在實際工作中不斷充實和完善，以保證我鎮(zhèn)圖書。

館的各項工作順利進行。

3、各班學生圖管員，開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

回顧一年的工作，在取得成績的同時也找到了工作中的不足和問題以后一定要為打造一流的圖書館而努力！

圖書館館長年終工作總結范文（17篇）篇二

按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。

20xx年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，用心配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能；并打印用戶下載、整理的文檔，為其帶給便利。

20xx年，我用心參加館內、校內的各項活動；如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現(xiàn)個人成就感，也進一步增強群眾榮譽感。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情，收到很好效果。

20xx年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市**傳承保護之研究》并結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優(yōu)化圖書館建設用心貢獻力量。

有關圖書館建筑分析論文。

圖書館館長年終工作總結范文（17篇）篇三

泰戈爾說過：“教育的目的應當是向人傳送生命的氣息”。我們的課堂應如此，我們的圖書館更應如此。我校圖書館在學校領導的全面支持、關心下，圓滿完成了各項工作任務。

“綠色”以是一個廣義的概念，它代表著一種靜態(tài)與動態(tài)相結合的環(huán)境，蘊含著一種科學、健康、創(chuàng)新、發(fā)展的理念。對于圖書館而言，它應該是一個藏書豐富、借還便捷、文明健康、科學開放的現(xiàn)代化圖書館。他的目的'不僅僅是為了讓學生汲取大量的知識養(yǎng)分，更多的是培養(yǎng)學生一種積極向上、健康文明的人格品質;只有積極的館舍環(huán)境才能激勵學生喜歡在此學習看書，只有在良好的環(huán)境中，人格品格才能在潛移默化中得到提高。不僅如此，還應該讓學生在圖書館里也能互動、自主參與、自主管理、自主發(fā)展;滿足讀者對身體健康和心理健康的.雙重要求;用心去傳遞精神之綠、人文之綠。讓學生們感覺到“家”的溫暖。逐步建立一種讓讀者自由呼吸的圖書館環(huán)境。現(xiàn)代的學校都很注重校園外部環(huán)境的建設，讓我們的校園做到“綠化、美化”，甚至“素質化”。學校在追求校園環(huán)境的整體效果時，盡量多留出一些空間給我們的圖書館，多花心思在我們的圖書館，讓讀者們在屬于自己的知識海洋里徜徉，就如同讓魯迅先生筆下的百草園代替那死死的桌子椅子，讓葉圣陶先生創(chuàng)辦的“生生農場”代替那唯有書架和書的書庫……我想這是學生們真正向往的世界。因為這樣的世界給學生們提供的是大自然的清新，投入的是大自然的懷抱，往往會有人們意想不到的教育內涵。學生們有自己獨特的需求和體驗，只有根據(jù)他們的真正需求考慮和設計出的東西才是他們喜歡的，也只有這樣的東西才能真正激發(fā)起學生的積極性和參與性，從而更好的利用圖書館，使“不會說話”的圖書變成“活動”的育人素材，并達到潤物細無聲的功效。

只有把學生的積極性充分調動起來才能形成合力，實現(xiàn)學生的自我管理，因此，圖書館也需要給學生提供上崗的平臺，使每個人都有機會服務同學，鍛煉自己，展現(xiàn)風采，提高能力。造就一支高效的學生管理員隊伍。學生管理員是圖書館不可缺少的主力，圖書館工作千頭萬緒，如果緊靠圖書館三四個工作人員，很難兼顧圖書館工作的方方面面。只有激發(fā)學生主體參與意識、自愿意識，充分發(fā)揮學生的自我管理能力，圖書館管理才能事半功倍。

圖書館也是學生展示才華的舞臺，要知道學生設計并開展豐富多彩的活動盡享參與活動的愉悅感和成就感。共享圖書館中的樂趣。除了學校開展的活動外，在我們圖書館里也能進行各種各樣的活動。總而言之，還是那句老話，圖書館的進步離不開學校領導的大力支持，離不開全體館員的共同努力。圖書館實踐，圖書館必須尊重人的價值，尊重精神的價值。必須強調一切從人出發(fā)、一切以人為歸宿的精神。作為社會文明和進步的象征的圖書館，應努力創(chuàng)建溫馨的、和諧的人文圖書館。有責任給每個讀者全過程的人文關照，讓他們身心得到滿足。圖書館人需要縝密的工作思維和務實的工作作風，為圖書館樹立服務品牌，增加圖書館人文服務的廣度和深度，體現(xiàn)人文意識的自覺。讓圖書館成為大家的精神家園!

圖書館館長年終工作總結范文（17篇）篇四

20xx年，圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針，為讀者帶給“主體性”服務的觀念指導下，繼續(xù)深化圖書館在教學和科研等高校知識服務中的作用，從文獻資源體系建設、人性化服務、工作改革與創(chuàng)新、內涵式發(fā)展、黨的建設等幾個方面入手，依據(jù)工作規(guī)劃，將各項工作扎實推進，取得了較有成效的工作業(yè)績。

一、調整資源構成比例，深度推進文獻資源體系建設。

20xx年，圖書館對讀者的服務需求進行了全面調查，在相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計的基礎上，為使信息資源配置趨于科學和合理，圖書館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎上，分析館藏結構擴容和轉化潛力，根據(jù)教學科研需要，透過多種途徑開展文獻資源建設，提高我館文獻資源共享的產出量，在有限經費投入中實現(xiàn)讀者需求最大化。

1、全年館藏建設。

20xx年全年，我館共訂購中外文圖書14.4萬冊，期刊3024種，報紙198份，電子圖書2.2萬冊，我館續(xù)購數(shù)據(jù)庫75個總庫、其中中文數(shù)據(jù)庫24個總庫；外文數(shù)據(jù)庫51個總庫。新訂中文數(shù)據(jù)庫3個總庫，新訂外文數(shù)據(jù)庫1個總庫。

2、優(yōu)化文獻資源結構，加大電子資源的投入力度。

在文獻資源建設方面，堅持全學科覆蓋，優(yōu)先建設重點學科的原則，20xx年，紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科，重點學科圖書采購比例到達了80%。從經費分配到學科配置等方面均加大了改革力度，進一步加大了對數(shù)據(jù)庫等電子資源的傾斜力度，電子資源的投入占全部資源經費的72%。

3、基本實現(xiàn)全學科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。

（1）古籍文獻方面，加強特色古籍的采購；持續(xù)新編方志的連續(xù)性，東北地方文獻，采購新編方志168種；有計劃、有重點地采購影印古籍、《中華再造善本》續(xù)編，并建立了“中華再造善本書目數(shù)據(jù)庫”，在閱覽、咨詢到數(shù)據(jù)庫檢索等方面，為我校師生使用帶給了多方面的條件。

（2）特藏文獻方面，展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理，構成了號稱“史上最全的滿鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿鐵日文、俄文、中文數(shù)字化書目數(shù)據(jù)庫，并打印出紙本目錄，供讀者查閱檢索，極大地方便了讀者，提高了讀者的檢索效率。

（3）著手籌建“吉大學人書庫”，旨在保存于揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術成果，以此激勵吉大后學學習先賢的治學精神與嚴謹學風。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分，永久珍藏。目前已經收集整理吉大學人總數(shù)2903人，檢索著作1547冊，為下一步數(shù)據(jù)錄入、建庫做好前期準備。

（4）重啟港臺書庫建設。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊，其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設，為了更好地滿足讀者的需求，本年度在樣本庫中篩選出9865冊，并重啟對港臺書庫的建設，選訂港臺圖書734冊。

二、增強服務意識，帶給人性化服務。

1、做好基礎讀者服務工作。

20xx年，圖書館共接待到館讀者236萬人次，借閱圖書53萬冊，與往年相比極大的提高了借閱率，充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后，我館采取服務讀者的新舉措：實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22：00時，借還書時間到達每周92.5小時，受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環(huán)境，投入資金對圖書館進行綠化美化，使讀者在讀者的學習環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌，員工掛牌為讀者帶給人性化服務。

2、強化圖書情報服務職能。

圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件，將收集、開發(fā)文獻信息資源進行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻信息情報服務。五校區(qū)共收到文獻傳遞申請5617筆，完成5193筆；加工整理五校區(qū)論文14522篇。調試calis虛擬參考咨詢系統(tǒng)（cvrs），五館共同開展針對外網的咨詢工作；參與calislibguides系統(tǒng)調試，并應用于學科館員服務的工作中；對外推廣cashl文獻傳遞系統(tǒng)，覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校；透過cadal數(shù)字平臺，為全國高校用戶帶給咨詢服務。

3、打造多功能、全方面服務平臺。

在把握高校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢中，對讀者傾注的人文關懷與信息服務關懷是圖書館服務建設的基石。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道，加強與讀者的親密互動，優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式，提升讀者服務體驗，給讀者傳遞方便快捷的信息，我館除了廣泛利用辦公網、電子郵件、咨詢臺、薦書臺、館長信箱等傳統(tǒng)信息服務平臺外，還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺（目前有2467群用戶）、在線qq即時服務平臺（目前有1067個群用戶），開展各類信息咨詢。各平臺回應校內外讀者的參考咨詢5000余件（封）。為深入了解讀者需求，并與讀者構成互動，我館于12月4日舉辦讀者見面會，共有78位師生參加，互動交流問題達67個。加強了圖書館與讀者互動，增加了讀者對圖書館的了解。

4、加強讀者信息素養(yǎng)建設。

對新入學的學生進行入館教育，累計培訓27次，參與培訓讀者人數(shù)7047人。開設文獻檢索課，選修人數(shù)達1157人。開展密集數(shù)據(jù)庫培訓，累計過53次，參與培訓人數(shù)2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現(xiàn)代化學習手段，激發(fā)讀者利用圖書館的熱情。

三、增強改革意識與工作創(chuàng)新，促進圖書館深層次服務潛力提升。

1、開展世界讀書日系列活動。

20xx年4月23日是世界讀書日，圖書館以此為契機，與北京大學圖書館、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨一生”的系列活動，活動形式包括征文、培訓、講座和書展等，極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情，這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個有益開端。

2、開展“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動。

目前我館引進的中外文數(shù)據(jù)庫共有120多個，這些數(shù)據(jù)庫有著強大的功能和海量的信息，為了更好地服務讀者，進一步向讀者推介這些數(shù)據(jù)庫資源，以促進讀者對于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用，圖書館于6月17日—6月23日舉辦了為期一周的“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動。活動共邀請30多家中外文數(shù)據(jù)庫的出版社和代理公司參展，活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書館電子資源使用狀況問卷調查”，使讀者對圖書館電子資源的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務指明了方向。

3、開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓。

思考到在大數(shù)據(jù)時代的信息生產、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要，我館集中利用兩個月的時間，透過多層次、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓，極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng)，提高了數(shù)據(jù)庫的使用績效。

4、舉辦技能大賽，提升讀者大型數(shù)據(jù)庫使用潛力。

為了切實調動讀者的用心性，及實際操作潛力，圖書館聯(lián)系中科、超星等多家數(shù)據(jù)商舉辦多個技能大賽，參加人數(shù)達1784人次，大大地激發(fā)讀者學習與研究的興趣，鍛煉其檢索潛力和技巧。

5、緊緊圍繞學校中心工作，深入開展學科服務工作。

圖書館組織專業(yè)人員，利用館內豐富的信息資源，開展學科服務，共完成吉林大學1%國際學科排行的檢索統(tǒng)計6次，吉林大學本年度sci收錄檢索統(tǒng)計6次，為學校的學科建設帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學科服務，加強了圖書館之間的業(yè)務聯(lián)系。

6、科技查新為教學科研增添新的服務項目。

圖書館科技查新站獲得吉林省內唯一一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態(tài)報告的第三方機構。查新部門共完成國家863項目、教育部博士點基金及新教師基金項目、省科技廳及長春市科技局項目查新700余項，檢索證明700余項，出具專利法律狀態(tài)報告16份。對教學科研帶給多方面服務。

7、轉變思想、用心爭取外部資源，促進圖書館建設。

20xx年，圖書館用心爭取國家專項資金支持，在“大型文專”項目建設中，本館爭取到14.5萬美元，占全部大型文專經費80萬美元的17%。用心和數(shù)據(jù)商合作，爭取他們對圖書館事業(yè)的支持。各類活動共爭取外部經費3.2萬元。

圖書館館長年終工作總結范文（17篇）篇五

時光轉瞬即逝，在這一學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去這一學期的工作情況作個簡要的總結：

一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。

1.制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

2.本學期全校有6個班級，三百名學生。圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進行匯總評比，看哪位學生寫得比較好。

3.平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。

4.定期召開學生圖管員會議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

5.各種臺帳齊全，書帳基本相符，圖書經費專款專用。今年購進這批新書價格適中，且適合師生口味，上架后，學生爭相借閱，使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現(xiàn)藏書20000多冊，生均20冊左右。

6.盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1.新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

2.認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。3.學校圖書室是為教育。

教學。

服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。今年3至6年級學生借書證覆蓋率100%，本學期生均借書4冊以上。

三、

緊密圍繞素質教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作。

在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用室藏資源，積極配合教導。

處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學生“閱讀之星”作文評比、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、大隊部組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關的書籍，讓每位同學認真閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報，上交教導處進行評比。

通過一系列讀書活動的開展，激發(fā)了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。

圖書館館長年終工作總結范文（17篇）篇六

我進入學校圖書館工作已經有一年時間了，在20xx年里我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的工作職責。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行，我決心做好學校圖書館的各項工作，為學校廣大師生進行良好服務，現(xiàn)將近一年來圖書館工作進行以下總結。

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。

我校圖書館原始資料很少，基礎工作比較薄弱，我認真地研讀了《圖書館檢查的內容及指標》，針對評估內容我仔細劃分，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。

圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進行物化，設計了登記簿，借此加強管理。

清理―把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。清潔―把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。分類―分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書；適合班級圖書箱傳閱的圖書；適合教師查閱的圖書；適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類（小說、散文）童話（童話、神話、寓言）知識類（科學、自然、百科知識）小學生作文類；卡通漫畫類；拼音讀物。

我在圖書館工作中，力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師，推薦書籍時做到心中有數(shù)，各有偏重。熱心老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。愛心―在老師需要的書實在找不到時，我采用：或牢記在心；或登記在冊，日后購買；或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。

通過設立班級圖書箱，使圖書館圖書能周轉起來。為了能讓學生看到自己喜愛的圖書，在20xx年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會制度。在每次開會時，我都要了解各個班級圖書借閱情況，及時對班級閱讀進行指導。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓。

圖書館館長年終工作總結范文（17篇）篇七

我校圖書館全體成員，緊緊圍繞學校工作的總目標，在爭創(chuàng)“四星級”中學的過程中，兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、任勞任怨、不怕困難、全心全意把我校圖書館建設成名副其實的中學示范圖書館。

多年來，我們始終堅持“讀者第一，服務至上”的辦館宗旨，全心全意為教育教學服務，全心全意為師生員工服務。通過環(huán)境改造，調整布局，添置設施，細化管理，不斷提高辦館水準，創(chuàng)立良好的讀書氛圍，努力把我校圖書館建設成深受學生喜愛的“青少年讀書活動示范基地”。

優(yōu)質服務，優(yōu)質管理，優(yōu)美環(huán)境，優(yōu)質圖書是我館全體成員的行為準則。面向全校師生員工，我們提供優(yōu)質服務，不僅如此，我們還向退休老教師、教職工家屬提供服務，擴大服務范圍。圖書管理上，針對“創(chuàng)四星”中發(fā)現(xiàn)的問題，我們及時改正，彌補工作中的失誤。加強制度建設，按照規(guī)范辦事，工作做在平時，把圖書管理工作做得更好、更規(guī)范、更科學、更合理。在圖書采購上，我們講究質量，堅持小批量、長流水、不斷線，挑選最好的書籍。盡管今年因圖書館改造，沒能外出購買，但采購圖書的原則，我們一直堅持了下來，從來沒有改變。圖書館改造后，環(huán)境更優(yōu)美、更整潔，人員少了，工作量大了，學生每次閱覽完后，工作人員都要拖地、擺放椅子、擦桌子、整理書籍，讓圖書館始終保持美觀、整齊、整潔，讓讀者一走進來，就心情舒暢，來過一次還想再來，提高吸引力，從去年的“三優(yōu)”到今年的“四優(yōu)”，圖書館環(huán)境變了、面貌變了，工作人員的精神狀態(tài)也有了一個飛越，敬業(yè)精神更強了。

今日圖書館的現(xiàn)狀，共有四大塊：分別是教工閱覽室、學生閱覽室、圖書閱覽室、地下書庫。功能各不相同。

教工閱覽室：建筑面積160平方米，4000多冊藏書，其中工具書近一半，雜志190種，報紙15種，8臺電腦，茶具沙發(fā)一應俱全，可供教師備課上網、查閱資料、休閑、環(huán)境優(yōu)美、整潔。

學生閱覽室：分為雜志閱覽、報紙閱覽、圖書閱覽、電子閱覽四部分。有雜志189種，報紙30種，電腦14臺，圖書12000多冊，有閱覽桌27張，玻璃圓桌16張，電腦桌15張，可同時供5個班級的學生閱覽。

圖書閱覽室：分為圖書閱覽、書庫、音像資料室和采編室。有閱覽桌7張，可供一個班級的學生閱覽，書庫藏書8萬冊。

地下書庫：在學校實驗樓底部地下車庫里面積近40平方米，存放有23張書柜，4000多冊陳舊圖書，1000多冊雜志裝訂本，是圖書館的三線書庫。

走在今天的圖書館里，全體工作人員感到非常自豪，我們參與了圖書館改造的全過程。大家邊干邊動腦，出主意、想辦法，書庫面積大，范圍廣，圖書要搬出來，工作量無法想象，我們用彩條布上下、左右圍起來，封在里面。這樣灰塵少，閱覽桌、椅、雜志、圖書、雜物，就堆在書架的走道里，容易保管，也不易丟失。我們用較短的時間，完成了搬遷任務，讓施工隊伍進場。

為了不影響“四星級”的驗收，不拖學校的后腿。一邊改造，我們就一邊收拾，一邊整理，盡管里面滿是灰塵，滿地垃圾，我們自己動手清理、打掃、沖洗、拖抹，白天做，晚上還要加班，爭分奪秒，緊張有序。真苦、真臟、也真累。施工完一塊，我們打掃一塊，清理一塊，布置一塊，鋼絲球、鏟刀、刷子、抹布，每一塊地磚，要經過幾次反復的清理。我們用自己的雙手，打掃清理出了一個潔凈的環(huán)境，直至檢查驗收組到圖書館的最后一刻，我們手里還拿著抹布，在查漏補缺。今天，我們格外珍惜優(yōu)美的環(huán)境，每天要花一個多小時去拖、洗、抹、擦。因為這美好的環(huán)境里，我們出了力，我們流了汗，有我們的辛勤勞動。

改造后的圖書館，寬暢明亮。新增了教工閱覽室添置了沙發(fā)、電腦，方便教師備課、休閑。學生閱覽室面積增加了一倍，座位增加了60多個，新添了12臺電腦，對學生的吸引力更強了。

過去的一年，工作繁忙。我們參與了學校四星級的爭創(chuàng)，參與了圖書館的改造；完成了日常的借閱工作；完成大量的報紙雜志的裝訂整理、清理工作；完成了教師備課資料室的搬遷工作；完成了破舊圖書的修補工作；完成了三線書庫的設立、搬遷工作；完成了10多萬冊學生課本書籍的搬運、發(fā)放工作；完成圖書、雜志的整理、清理工作。

在圖書館里巡視，我們感到十分自豪，這優(yōu)美的環(huán)境，整潔的館容，都是我們自己親自動手干出來的。

理想的圖書館，應該有舒適的活動空間，豐富的藏書資源，充滿高雅情趣的藝術裝飾，有濃厚的讀書氛圍，——這是我們的奮斗目標，也是今后的努力方向。

存在的問題：

1．教工閱覽室的雜志架設計不合理，需要重新改造。

2．舊雜志堆放在地下車庫，教師備課、寫論文、查資料極不方便。要到總務處拿鑰匙，再到圖書館拿里面的鑰匙，反而不如以往方便。

3．購書計劃沒能完成。今年因圖書館改造，上半年沒外出購書，下半年也沒外出購書，使今年的購書計劃沒有完成。

4．隨著教學任務的繁重，圖書館對學生的教育功能在逐步弱化，這是大的趨勢，要引起學校的重視。首先，高一要100%辦證，其次，要保證學生有時間到圖書館借閱。第三，在課程設置上，要安排時間讓學生到閱覽室閱覽。這樣才能保證流通量，增強吸引力。

圖書館館長年終工作總結范文（17篇）篇八

二零__年對于祖國來說是個多事之“秋”，有喜也有憂。遭遇年初的南方雪災，5.12四川大地震，喜迎期盼已久的北京奧運，還有面對當下波及全球的金融危機。國人在大災面獻出了大愛，在奧運面前向世人展示了和諧奉獻的中國風采。這一年國家經歷了驚心動魄，人民同聚歡笑和淚水。

國家圖書館在這特殊的一年里，也進行了機構重組，基礎業(yè)務嘗試外包等各項改革。二期工程在經歷1975周恩來病榻批準，2001年立項、2004年奠基，以及數(shù)字圖書館前期準備等工作之后，今年終于在9月9日館慶之日與讀者正式見了面。嶄新的格局，現(xiàn)代化的服務，再加上全館員工共同的努力，我館必將騰飛，必將躋身于一流的圖書館之列。

作為國家圖書館的一員，我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運，與圖書館人共同奮斗，兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務的基礎工作。

總結起來，在政治思想認識上有了明顯進步，業(yè)務工作能力有了進一步提高，個人綜合素質得到了明顯加強。同時，我向一年來，經常關心和幫助我的領導及同事表示由衷的感謝。

一、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，保持了工作扎實有效。

今年繼續(xù)從事我館的“摸家底”工作，即——中文圖書館藏及書目數(shù)據(jù)的回溯整合工作。整理好書目數(shù)據(jù)資源是我館做好一切服務的基礎。圖書館有多少資源可以提供給讀者，現(xiàn)有資源是否能為讀者提供準確到位的服務，這些都依托于書目數(shù)據(jù)的準確性、完整性和充分性。同時書目數(shù)據(jù)的質量也是當今多元化網絡服務立于不敗之地的根本，更是我館宏圖發(fā)展的生命之本。因此，我覺得一年來從事的補充館藏、完善、補編數(shù)據(jù)的回溯工作，充實而有意義。

(一)工作之意義。

1、豐富了館藏。

在今年，大量的補編、補藏的數(shù)據(jù)中，以民國圖書為主。其中有很多其他圖書館未收藏，百度、goole也檢索不到的稀有版本。甚至有百年以上的圖書。雖然這些圖書有些是資料(非正規(guī)出版社出版)，有些是手抄本，油印本、石印本、曬印本……但都很珍貴。就內容而言，補充了很多現(xiàn)在收藏政策不收藏的圖書。例如：宗教和民國時代的教材，以及不同版本的名著，工程圖書等等。我們所做這項工作的意義大概就在于挽救并恢復了“古典理論文本”的原貌吧!

2、為二期開館提供有力保證。

二期開館的前期準備工作是大量而要求細致的。我們承擔的為中文圖書改圖書流向的任務是個時間緊迫又耗費體力的工作。更何況我們要到14層一本一本的把書取到二層來，做完之后再一本一本地放回去。在炎熱的夏季書庫里，沒有冷風的情況下，全組共同努力，提前了完成了館里交給的任務。大家都開玩笑地說，就當這是減肥了。不僅如此，我們還額外地檢查出了，由于種種原因，其他科組遺留下的紕漏。為二期圖書館準確服務提供了有力保證。這也算做今年我們直接為二期開館服務的一點奉獻吧。

(二)收獲與感悟。

a、事業(yè)心、責任心與細心。

踏踏實實的事業(yè)心是干好工作的思想基礎，責任心是干好工作的基本保證。要完成好回溯組的工作就必須有極強的責任心，從圖書的保存本到基藏本，從中圖號到劉國鈞號，從民國號圖書到建國以后新書;從最初硬傷性錯誤到如今的精加工。核對的工作越來越細，需要核查的項目也越來越多。所編圖書與新書編目規(guī)則有很多不同，在著錄時必須結合這些“老書”的特點，恰當?shù)貞眯碌木幠恳?guī)則，才能制作出準確的數(shù)據(jù)。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個難點)，可大家干工作的熱情并沒減。經過樓上樓下求索，經過多方檢索點排查，終于修改完成一串錯誤圖書，讓“死書”成為“活書”。有時候，我們剛剛編完數(shù)據(jù)，讀者就來討要。我們?yōu)槟軌蚣皶r為讀者提供有價值的資料而感到欣慰。

我主要從事的補編無數(shù)據(jù)圖書的工作，也并不意味直接可以做數(shù)據(jù)。雖經前道工序核查，但還必須通過各種渠道再做查重，因為所編圖書年代久遠，信息源識別難度大，教材圖書的相似數(shù)據(jù)繁多等等原因，往往容易漏查。所以我們必須再通過各種角度查重才能確定補編數(shù)據(jù)。這就要求我們細心一點，責任心強一點，才能使數(shù)據(jù)完美，也避免重復數(shù)據(jù)發(fā)生。

b、知識與方法。

編目的過程也是學習的過程。標引過程中，我熟悉了中圖法的各個大類，也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質量。在編目時，除了運用自己已經具備的知識以外，還要咨詢組內分類、標引專家和外語專家，甚至是網絡這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準確、到位。在編目的過程中拓展了我的知識面，我了解了宗教知識以及民國那些事，并增加強了對歷史和文學的興味。深刻認識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法，多學知識，永無止境地探索，才能成為一個真正的標引員。

c、收獲。

在今年的工作過程中，我收獲頗多。除了拓寬了自己的知識面以外，還能夠自主分析圖書內容標引圖書，而不是簡單地拷貝opac上的數(shù)據(jù);工作更加注重細節(jié);態(tài)度更加積極，不僅僅是簡單地完成要求的數(shù)量，更加注重編目質量;對自己要求更加嚴格，孔子言：“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下……”，信然。

(三)工作建議。

a、加大圖書保護力度。

在補藏圖書的過程中，過手圖書破損非常嚴重，有的甚至書皮已經脫離了書身，碰一下便“蘇”了，紙屑紛紛脫落。看到日漸破損的圖書感到非常痛惜，深感保護古籍的意義。看這些圖書的品相，以清末民國初年的圖書和宗教書籍較好。而抗戰(zhàn)期間和建國前后的書籍多為生料紙，品質較差，這大概和當時的國力有關吧。出版情況不能一言以概之，圖書破損嚴重，應擇其重點保護與修繕。

b、在回溯組工作的幾年來，深感回溯工作的重要，應該建立回溯工作的長效機制，包括辦公空間和新近圖書書目數(shù)據(jù)和規(guī)范數(shù)據(jù)的完善等。

c、opac檢索系統(tǒng)功能有待完善，例如文獻類型分開檢索的功能等等。

d、剛做完圖書應及時順架(因為沒法查找自己新近修改和編目的圖書)等等。

二、加強品行修養(yǎng)，廉潔守紀自律。

我做到經常自我分析，自我批評，自我檢查;追求求真務實的工作作風;始終保持一顆平常心、一份責任感，并轉化到實際工作中。在空氣不好，書臟破的環(huán)境下，大家還能夠齊心協(xié)力，團結在這溫暖的集體，jia老師的言行深深影響著我們。在工作過程中我們能夠互通有無，互相幫助，我基本上能夠起到一個黨員的模范帶頭作用。在aleph16版系統(tǒng)切換和新接任務的實施過程中，也能夠主動探索技巧，然后與大家分享。不遲到不早退，并做到與同事敞開心胸交流，誠心誠意共事，實實在在相處。嚴于律己，寬以待人。對災區(qū)人民也能積極捐款捐物。并能夠積極參加館或工會舉辦的詩朗誦、踢毽子、跳繩、環(huán)湖走等各種文體活動，以及我館主辦的繼續(xù)教育的學習。參觀傅雷的生平展、鋼琴詩人肖邦的生平展，深刻感受他們的愛國心，敬業(yè)心;文獻主題標引以及電子環(huán)境下的標引工作，等的演講，開闊了我眼界。

雖然，這一年來，我在思想上有了更深一層的認識，在工作上取得了一定成績，但在有些方面還存在著問題和不足，例如：學習還不夠系統(tǒng)、深入，自己的一些知識還需要不斷更新，自己的業(yè)務工作能力還需要不斷深入等等，這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力，加以克服、解決。

圖書館館長年終工作總結范文（17篇）篇九

今年以來，我在上級領導的指導下，在圖書館全體同事的幫助下，圓滿完成了年的各項工作，受到了教職員工和學生們的好評，下面我把今年的工作情況向領導和同志們匯報如下。

利用業(yè)余時間看書看報，學習時勢，關心黨和國家的建設發(fā)展；

主動向校內外的先進人物學習，努力提高自己的思想水平和服務意識。經過學習，使我認識到，雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作，但是自己的一舉一動，無不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨，體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻精神。今年十月初，我因病做了手術，醫(yī)生再三囑咐要加強休息，可是，考慮到圖書館人員少，工作任務中，就在身體尚沒有完全康復的情況下，堅持到崗工作。

對于違紀的學生，我也在堅持原則進行處罰的前提下，積極幫助他們想出彌補措施，當他們對規(guī)定不理解，產生怨憤情緒或過激行為時，我一方面控制自己的情緒，耐心對他們講解圖書館的規(guī)章制度，一方面一如既往的為他們服務，贏得他們的理解和支持。一年來，我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發(fā)生爭吵。

實踐經驗不足，我就主動向館領導和周圍的同志請教；

計算機操作不熟練，我就利用家里的機子練習打字的技能。經過努力，我已經能夠完全勝任圖書借閱、輔導咨詢、導向閱讀等工作。

在工作中，我能夠和同事們互相幫助，互相關心，互相體諒，團結一致，共同進步。一方面我自覺服從上級的領導和管理，在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配給自己的任務的同時，積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結，特別是對剛走上工作崗位的同志，主動關心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責、工作環(huán)境、工作流程，使他們較快的適應了新的工作崗位。

當然，由于自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進，請大家多提寶貴意見。

圖書館館長年終工作總結范文（17篇）篇十

全年召開館務會議24次，研究決定重大問題。

全年集體學習18次，班子集中學習6次。館領導帶頭，結合實際講黨課。

組織職工觀看廉政圖片展，進行廉政教育。

完成了2017年的圖書招標及2018年的報刊議標工作。

通過書目推薦、實地調研、電話垂詢等方式征集新建專業(yè)資料需求。分批次與體育學院、莫斯科藝術學院、教育科學學院等合作，對傳媒類、俄羅斯文化類、心理咨詢類等精品圖書集中補充采購。

精心選取有關俄羅斯歷史、文化等方面圖書1810冊，協(xié)助建立莫斯科藝術學院資料室。

多次組織各系部專家50余人次去西安萬邦、圖書大廈等采購圖書，確保圖書采購的質量。全年共計采購新書6.64萬冊。

籌建了新的“民國籍粹”特藏書庫，購置國學經典《民國籍粹》一套，共計9773冊。

做好了文獻資源共建共享和傳遞工作，實現(xiàn)了資源共享。

舉辦北京人天書店、西安萬邦書城等公司進校園，舉辦“開展全民閱讀，建設書香校園”大型圖書展覽活動。開展“你選書，我買單”活動，讓廣大師生讀者參與到館藏資源建設中來。

提高館藏圖書的利用率，最大限度滿足讀者需求，共接待讀者132680人次。

陳列最新圖書，提高新書的利用率。

實現(xiàn)“分享、信任、傳播”理念，發(fā)揮圖書的最大價值。

征求學生對圖書館建設和服務的意見和建議，構建和諧的關系。

全員實行掛牌上崗，自覺接受讀者監(jiān)督。

高度重視教學審核評估工作，對照文件指標，切實落實工作任務。精心準備評估各項支撐材料，專門制作ppt匯報材料，在規(guī)定時間內認真完成階段性任務。評估期間按評估專家要求，按時提供有關資料，圓滿完成評估各項工作。

與職工簽訂了《圖書館穩(wěn)定安全責任書》，明確細化了安全管理的各項職責。實行“館長帶班、科以上干部及全體黨員輪流值班制”。舉辦消防知識講座，組織職工參加消防安全報告和培訓活動，經常巡查各類設施、設備安全情況，全年無不安全事故發(fā)生。

圖書館館長年終工作總結范文（17篇）篇十一

圖書館在主管局的領導關心下，在全館同志的共同努力下，本著“一切為讀者服務”的宗旨，圍繞搞好公共文化服務，拓展圖書館教育和信息服務的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、制度完善入手，通過扎扎實實的努力，完成了各項工作。

本年度我館于十月份在黃山書會上又新選購了近20xx冊的熱門新圖書，在增加傳統(tǒng)紙質讀書報刊數(shù)量的同時為滿足讀者對各類電子資源的需求，我館通過招標采購了歌德牌自助電子借閱機，安裝了3000多種有效的館藏電子資源，手機通過掃描二維碼即可下載免費的電子圖書，方便、快捷，機子并具備自動更新功能，每月自動更新150種，逐步實現(xiàn)數(shù)字圖書館資源的建設。

為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務，結合我縣文明縣城創(chuàng)建工作，我館重新對館內環(huán)境進行了出新，增加了便民服務箱、直飲水等設施，新建盲人閱覽室，購置了盲文書籍和盲人有聲讀屏，在盲用讀屏軟件環(huán)境的支持下，通過簡單的鍵盤操作，即可便捷、準確獲取書籍信息，享用文化資源無障礙暢聽服務。

利用圖書館的教育職能，為廣大讀者開展教育活動，充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢。

1、通過4·23世界讀書日、圖書宣傳周、“全國科普日”等活動，我館積極開展了“你買書，我買單”全民閱讀公益活動，促進全民閱讀活動的廣泛開展，激發(fā)社會公眾的閱讀興趣，推動全社會形成濃厚的書香氛圍，培養(yǎng)“讀書為樂”的生活方式和“讀書為榮”的價值標準，形成尊重知識、文明知禮的價值追求，營造“讀好書”活動的濃厚氛圍，吸引廣大人民群眾了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館，不斷提升活動的認知度和影響力，從而更好地為讀者服務。

2、為更好的服務于人民群眾，我館不斷加強免費開放宣傳工作，伴隨各種公務員等招聘考試的臨近，到館讀者數(shù)量大幅增加，周六、周日讀者數(shù)量每天更多，截至目前，共接待讀者4.2萬人次，閱覽室接待讀者3200余人次，圖書外借讀者近2600人次，圖書館流動書刊36600余冊，收藏地方文獻十五冊，接待讀者17200余人次。免費辦理讀者借閱證，圖書館1695張。

3、限度延伸服務觸角，積極走出館門開展服務，讓圖書館“進機關、進社區(qū)、進部隊、進學校、進農村”，4月份，我館還為消防大隊、看守所、武警中隊三所流通圖書室更換了新圖書，通過活動的開展，加強了圖書館與各個流動圖書館間的聯(lián)系與交流，更好地提高了圖書流通的利用效率。

4、積極參加了“全市圖書館系統(tǒng)業(yè)務知識培訓班和服務宣傳周集中宣傳活動”，于20xx年5月27—28日在休寧縣狀元廣場進行了讀書宣傳，現(xiàn)場免費贈送近200冊期刊；活動期間，還為休寧縣龍?zhí)镟l(xiāng)焐田村中心小學免費捐贈了100冊圖書。

5、繼續(xù)推進縣圖書館總分管制建設，實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)公共文化服務資源整合和互聯(lián)互通，提高現(xiàn)有公共文化設施和資源利用率，更好保障群眾基本文化權益，有效提高圖書流通率和借閱率，也促進了我縣城鄉(xiāng)基本公共圖書服務均等化。自20xx年11月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管建設以來，新辦借閱卡84張，圖書外借近600冊。

6、為不斷豐富農村留守少年兒童的暑期文化生活，引領更多的人享受閱讀的快樂。7月29日，黟縣圖書館走進西遞鎮(zhèn)葉村農民文化樂園，給葉村18名留守兒童送來精美的書籍和播放動畫片，共同開展暑期系列文化活動。

我館開展的一系列活動，充分體現(xiàn)了我館走聯(lián)系群眾、服務讀者、弘揚文明的路線，極大地受到了群眾的熱烈歡迎和社會各界的關注。

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圖書館館長年終工作總結范文（17篇）篇十二

尊敬的校長、各位領導、各位朋友們、同事們:。

因為現(xiàn)在的崗位是另外增設的,工作量不多,再就是本人單身,平常一個人生活,事情不多,應該有足夠的時間和精力守著辛勤忙工作,所以我積極參加到了這次的圖書館館長位置競選。

大家好!我想在座的各位都知道我,也都了解我,我在這個學校和大家一起搭檔工作有快九年了,前幾年還是學校的活躍份子,經常參加學校的文藝演出。我的名字叫xx,出生于一九七九年六月,湖北陽新人,大學所學的專業(yè)是金融,200再次考取本科學歷,畢業(yè)于xxx技術學院,讀的是思想政治教育專業(yè)。現(xiàn)在任校工會干部一職。

記得這已是我再次報名,雖然兩年前因為沒有人競爭而被換掉,但我依然朝著對夢想、朝著遠大理想再度起航,加入到這次崗位競選的行列中。沒有怨恨的青春才會了無遺憾,就如山崗那輪靜靜的滿月。路遙萬里風雨倘能與共,縱一生一世問誰有倦容,如果是個錯誤,為什么他會錯得如此美麗。弱水三千,希望我們能取一瓢飲,一盞清茗,淺吟清風,今天我調整好心態(tài),帶著自信又來了。

圖書館是很重要也是很有意義的工作,我希望能慢慢把我們的圖書館擴大,辦得更有特色有風格,讓學生都喜歡上學習,把讀書當成一種樂趣,愿意把時間和精力用在學習上。

首先,我講講我的初步工作目標,有兩個方面:。

一是做好計劃,及時總結。充分發(fā)揮圖書館的作用,加強學生素質教育,提升學生人文素養(yǎng);與時俱進,搞好信息服務,廣泛聽取征集意見,健全讀者服務體系,為學校的教育教學和學生學習服務,使我們的工作更貼心,并可以把大量圖書資料開發(fā)應用于學校教學左右。

二是本著改革創(chuàng)新的精神,重新審視以往的工作,怎么克服困難,進一步去安排,按照學校指示精神,抓好工作,為適應學校發(fā)展需要的圖書館而奮斗。使圖書館業(yè)務工作做到規(guī)范化、自動化、現(xiàn)代化,創(chuàng)新和改革,追求工作效率,是我們圖書館的具體要求。我準備做到這么六點:。

1、加強員工安全責任意識,做好“五防”工作,并定期組織員工技術應用的培訓。2、充分利用空間,優(yōu)化完善各種標語、裝飾、設施裝備,保持圖書館的桌椅書架整潔衛(wèi)生,環(huán)境舒適,安靜清雅。3、做到流水帳目清楚,節(jié)約開支。4、重視館內業(yè)務管理和人員安排,規(guī)范各項規(guī)章制度。5、走訪書店及相關圖書部門,協(xié)商贊助,給新書藏書進行調配、修補和剔除,節(jié)省成本費用。6、充分利用計算機進行書名,分類的傳閱和借閱登記,以及制訂落實電子圖書錧計劃。

緣份是本書,翻得不經意會錯過,讀得太認真會淚流……。

如果能競選成功,接下來,我想繼續(xù)聊一聊參與競爭圖書館館長職務的理由:。

第一,思想政治素質不錯。在思想上能不斷的提高政治覺悟,積極響應黨中央和學校關于學習雷鋒精神的號召,以實際行動落實和弘揚雷鋒精神,積極向黨組織靠攏;能夠在生活和工作上嚴格要求自已,持之以恒,不懈學習業(yè)務知識。熱愛圖書管理工作,這是做好工作的基礎。

第二,工作經驗有。通過不斷的學習更新知識,已擁有會計證、教師證、國家人力資源管理師資格證、全國禮儀訓練師資格證。從事過多種類型多種崗位的工作,總結了豐富的工作經驗。普通話廣東話流利,有著較好的計算機應用基礎,能熟練操作office系統(tǒng)辦公室軟件、word文檔,excel電子表格等。

第三、工作業(yè)績好。具有一定的組織協(xié)調能力,較好的履行了自已的職責,能較好較快重視質量的完成各項工作任務。有較強的組織和全局意識,有責任心。

就在任團委干事期間,辛勤的工作得到認可,不僅自已每年參加演出的個人節(jié)目獲得成功,指導編排學生演出的舞蹈也差不多連續(xù)多年獲得學校文化藝術節(jié)、省部屬技工院校文藝匯演優(yōu)秀節(jié)目獎。

團刊《xx》三期成功出版,檢查督促并指導xx文學社開展各項活動,及時協(xié)助做好社團的宣傳工作。在團員青年思想政治教育等工作也做過積極貢獻。

我心里是這樣評價自已的,簡單來說是一個大方的人,一個正派老實的人,說話算數(shù),待人真誠,有進取心,多年來堅毅向上的精神不變,正義善良之心依舊。

最后,我要強調站在你們面前的是一個完全值得你們依賴和放心的人,記憶中的那些聲音,記憶中的那些歌聲永遠是最美的擁抱。我將繼續(xù)珍惜機會,一如既往無私奉獻。請支持我吧!除了我,還有誰?感謝大家的理解和鼓勵,你們的選擇是正確的,我就是你們要找的人!如果能光榮競選成功,我的承諾是:行、好了、很好了!!!

我的演講到此為止!謝謝大家給我這個機會!

圖書館館長年終工作總結范文（17篇）篇十三

今年以來，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提升人員素質入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了20xx年的各項工作。

在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作中。

1、滿足讀者需求，增多開放時間。隨著學校的發(fā)展，師資隊伍壯大，學生人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要，我們增多各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度，電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學生增多周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提升。

2、健全排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架，實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，設置各類圖書導引本133種，使圖書標引更加規(guī)范。

圖書館的基礎服務還包含教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務工作。

在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調整建設思路，把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設，明確發(fā)展目標，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1、遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規(guī)范服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。

2、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前，我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條，即有60086冊圖書，為了保證數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進行經常性的、制度性的維護，同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段，為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務，并堅持每月更新圖書館網頁，建立信息服務平臺，實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網絡化。

從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1、開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育；組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究；開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

2、開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽，我校xx20xx年xx月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動，如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。

3、開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查，了解學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架，向學生報道圖書館動態(tài)，發(fā)布新書通報，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。

4、開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索服務，為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實了圖書館的技術力量，同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的`積極性。

1、加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余的時間，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年，我館人員參加各類學習有：《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓，全年參加培訓有5人次，累計培訓時數(shù)達245學時。

2、重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以學校發(fā)展為契機，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設，開展課題研究，通過工作研究來推動館員學習業(yè)務、提升業(yè)務，從而改善圖書館工作，提升館員素質。今年，我們針對圖書館現(xiàn)狀，開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何健全圖書館的功能，為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的健全》參加區(qū)中小學圖書館論文評選，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。

回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，教師資料室管理服務應充分體現(xiàn)教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，爭取各項工作更上一個新臺階。

圖書館館長年終工作總結范文（17篇）篇十四

同志們：

今天我們在這里召開全省公共圖書館館長會。這次會議的主題是：總結、交流過去一年的工作，研究、部署全省公共圖書館工作。

是“十一五”的開局之年，全省各級公共圖書館認真學習黨的十六屆五中、六中全會精神，緊緊圍繞落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會，創(chuàng)造性地開展工作，各項工作取得了新成績。

(一)積極推進新一輪圖書館建設，圖書館整體實力有了新提高。在各級黨委、政府的關心支持下，在“十一五”開局之年，除了十堰市圖書館改造工程、大悟縣文圖大樓投入使用以外，遠安、團風、天門等地圖書館新館工程即將投入使用。另外有宜昌市、南漳縣、云夢縣等11個新館開始建設。湖北省圖書館新館建設已正式列入“十一五”規(guī)劃，按照“一次規(guī)劃，分期建設”的總體設想，一期工程預計投資4個億，新建館舍5萬平方米。全省正在籌建或已經納入政府“十一五”建設規(guī)劃的新館項目大約還有20余家，其中僅十堰市就有：丹江口市規(guī)劃在新城投資800萬建6000平方米的新館;房縣投資300萬建3000平方米的新館;鄖西縣投資1000萬建3500平方米的圖文博多功能新館。據(jù)了解，目前全省90%以上的圖書館進行了擴建、維修和環(huán)境整治，如襄樊、鄂州、恩施州、潛江、洪湖等地都加大了圖書館的維修投入，使各地館舍條件不斷改善，圖書館環(huán)境得到進一步美化。

(二)進一步貫徹落實《湖北省公共圖書館條例》，公共圖書館經費投入有了新增長。各級圖書館在加強自身建設的同時，大力抓好《條例》的貫徹落實，千方百計爭取政府對圖書館事業(yè)的扶持，各級財政投入穩(wěn)步增長。據(jù)不完全統(tǒng)計，20全省圖書館事業(yè)總經費將接近9000萬元，比增加800多萬元。其中，武漢市(包括13個區(qū))平均增長百分率達到二位數(shù)，潛江增長翻番，十堰增長25%，荊州增長22%，黃岡增長18%，黃石增長17%，大冶、京山、咸安、監(jiān)利、建始、英山、房縣、巴東等增長在20%以上。不僅事業(yè)經費穩(wěn)步增加，購書經費也有明顯增長，如：省圖書館增加130萬元，達到500萬元，十堰、孝感、隨州、黃梅、宜都、石首、鐘祥各增加了5萬元以上。同時，呈繳本制度在各地文化主管部門支持下逐步規(guī)范化、制度化，地方文獻資源建設進一步得到加強，潛江的曹禺文獻館、襄樊的胡繩圖書館、東西湖的湖北作家文獻中心、荊門的啤酒文獻中心等都初具規(guī)模。總之，《條例》的進一步貫徹和落實，使得各地圖書館的經費投入得到進一步增加，內外環(huán)境得到進一步改善,圖書館文獻基礎建設得到加強。

(三)不斷創(chuàng)新服務方式，提升服務功能，圖書館服務有了新亮點。去年，我在全省館長會上提出，圖書館長要思考新形勢下圖書館辦館理念和服務方式的創(chuàng)新，要探索現(xiàn)代條件下圖書館服務新的發(fā)展思路和發(fā)展模式，各館就這個問題進行了積極探索。一是各類講座創(chuàng)出品牌。省館的“名家講壇”、“精英論壇”,武漢館的“名家論壇”,武漢市少兒館的“名師講座”,十堰市館的“共筑和諧十堰講壇”,黃石市館的系列“知識報告會”,夷陵區(qū)館的“平湖論壇”等，都創(chuàng)出了品牌效應，已經成為為大眾服務的重要成果，產生了廣泛的社會影響。此外，黃岡市結合長征勝利70周年組織“老區(qū)精神校園行宣講團”,共作報告會200余場，武漢館把報告會送到基層，這些都受到熱烈歡迎。二是上下聯(lián)動產生較好效果。圍繞年圖書館服務宣傳周的主題，省館、武漢館、武漢市少兒館和黃石館，聯(lián)合高校、科研院所圖書館等13家，在洪山廣場舉行了大型宣傳活動，擴大了圖書館的社會影響。三是借力拓展服務范圍達到發(fā)展目的。孝感市圖書館聯(lián)合孝南區(qū)文體局和街道聯(lián)合投資50萬元，建立孝感市圖書館書院社區(qū)分館，并派出工作人員，按照總分館服務模式運行，延伸了市圖書館的服務觸角;隨州市與企業(yè)聯(lián)姻創(chuàng)辦了“全球通讀者俱樂部”;宜都市文化局和圖書館購買了價值11萬元7000余冊各類圖書，分送到各個鄉(xiāng)村圖書室，將全市12個新農村建設試點村納入自己的輔建系統(tǒng)，這些開拓性做法，都是各地在工作機制創(chuàng)新上取得的成果。

(四)完善共享工程管理機制，基層中心建設上了新臺階。我省文化共享工程實施4年來，各級黨委、政府高度重視，積極落實建設經費，保證了文化共享工程的順利實施。2006年全省各級財政投入建設經費共計665萬元,其中,省級財政270萬元，市、縣級財政395萬元。至此,全省各級財政共投入文化共享工程建設經費達到4070萬元，其中省財政投入1660萬元，市、縣級財政投入2410萬元。截止2006年底，與省分中心簽訂基層中心建設協(xié)議的基層點總數(shù)已達211家(包括6個試點縣及70余個鄉(xiāng)鎮(zhèn))，其中已建成的服務點有164家，全省12個地級市全部建成館內局域網，實現(xiàn)了圖書館自動化管理，86個縣級圖書館中有73家建成縣級中心，其中65%建立了電子閱覽室，文化共享工程縣級以上服務網絡基本形成，全省公共圖書館服務能力和服務水平上了一個新臺階。

去年全省重點加大了社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層中心的建設力度，特別是加大了為基層群眾服務的力度。如：黃石、荊門、大冶、京山等分中心開展了“文化進社區(qū)進農村優(yōu)秀愛國影片社區(qū)展映活動”,十堰、建始等送文化信息進校園，宜城市分中心配合當?shù)攸h員先進性教育，實施黨員“網上安家”工程。一些地方還利用共享工程網絡資源編制資料，送往各個鎮(zhèn)灣村落，如：秭歸縣茅坪鎮(zhèn)文化站編印農業(yè)資料為農戶服務,五峰縣為民營企業(yè)提供市場信息跟蹤服務,當陽市、南漳縣分中心為村民播放農業(yè)科技片等,受到廣大農民群眾的歡迎。

幾年來，各地按照《湖北省文化信息資源共享工程管理辦法》、《湖北省文化信息資源共享工程基層中心服務協(xié)議》等要求，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)章和制度，規(guī)范管理，強化人員培訓，保證了各項工作有序開展。據(jù)統(tǒng)計，全省已受訓人員達3000余人。同時，各級中心還重點抓了文化資源加工。目前，省分中心加工整合數(shù)字資源達344gb，免費提供各基層中心使用的文化信息資源總量已達8.5tb;荊州建立了“少兒信息大世界”數(shù)據(jù)庫，秭歸建立了“屈原文化暨秭歸縣地方數(shù)據(jù)庫”，宜昌建立了“宜昌市非物質文化遺產數(shù)據(jù)庫”等，另外黃岡的黃梅戲、大冶的石雕、崇陽的提琴戲等也都將地方資源列入了當?shù)卣骷闹攸c，省分中心已建成了宜昌、神農架、蘄春、黃梅、浠水等地專題特色資源庫并上網發(fā)布。

二、存在的主要問題。

(一)各地圖書館事業(yè)發(fā)展仍不均衡，基礎設施、文獻信息資源等尚不能滿足人民群眾的文化生活需求。很多館舍建于上個世紀80年代，多顯陳舊，而且在布局、功能等方面已經不適應社會經濟發(fā)展的需要。我省800平方米左右的館舍還有7家，對照新的圖書館建設標準，還存在較大距離。另據(jù)了解，雖然全省大部分圖書館購書經費已經列入地方財政預算，但是購書經費增長比例仍未達到《條例》中所規(guī)定的市、縣級圖書館購書經費要求，也還有少數(shù)縣級圖書館購書經費仍沒有列入財政預算，有的圖書館多年基本沒有購買新書。有的地方呈繳本制度還不落實，地方文獻資源建設還需進一步加強。

(二)共享工程仍然存在管理不規(guī)范的問題。一些基層中心在管理上不規(guī)范，打著共享工程的名義，行網吧之實，違背了共享工程建設的初衷，給共享工程帶來了負面影響，加上經費、技術力量較薄弱，制約了基層中心健康發(fā)展。這個問題要引起我們的高度重視，要切實加強管理，用規(guī)范的、行之有效的措施來搞好管理工作，共同打造和維護共享工程良好的社會形象。

(三)圖書館從業(yè)人員素質亟待進一步提高。人才是事業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保障。目前圖書館隊伍素質總的來說還是不錯的，但與事業(yè)發(fā)展的要求相比，也存在不相適應的現(xiàn)象。我們要制定計劃，采取措施，不斷提高在職人員政治、業(yè)務素質，確保圖書館事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

三、今年的工作。

(一)加強管理，以人為本，不斷創(chuàng)新。今年首要工作任務就是繼續(xù)深化改革，通過改革求得事業(yè)發(fā)展。首先，要進一步統(tǒng)一思想，積極推進改革，要通過改革進一步激發(fā)職工的創(chuàng)造力和內部活力。要轉變觀念，開拓思路，以人為本，加強管理，不斷創(chuàng)新。同時，在服務方式上要創(chuàng)新，要不斷提高服務水平，利用先進手段，圍繞服務社會、服務基層、服務農村，不斷探索新的服務模式和路子。要加強為未成年人思想道德建設服務，對學生免費提供一些服務項目，切實把為未成年人服務工作落到實處，真心實意地為廣大青少年營造一個良好的讀書環(huán)境。要積極為外來務工者和其他外地讀者提供服務，特別要積極探索圖書館為農民工服務的新路子。要利用圖書館的文獻資源特別是數(shù)字化成果和共享工程網絡，積極為社會特別是為農村基層服務，這是圖書館今后的發(fā)展方向。

(二)進一步貫徹落實《條例》，完善圖書館服務體系。黨和政府都非常重視文化建設，圖書館正面臨著事業(yè)發(fā)展的大好機遇。全省各級圖書館要以黨的十六屆六中全會精神為指導，積極爭取當?shù)攸h委、政府及有關部門對貫徹落實《條例》的重視和支持，抓住目前圖書館新一輪建設的有利時機，繼續(xù)把我省圖書館建設整體向前推進。加大對文化的投入是十六屆六中全會提出的要求，是各級政府的責任，但是我們要用自己的工作贏得黨和政府的支持與社會的承認。各級圖書館要以構建和諧社會為己任，將圖書館作為文化領域的重要陣地和窗口，不斷推進服務創(chuàng)新，提高服務水平，為促進經濟社會協(xié)調發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

(三)加強共享工程基層中心建設，提高服務管理效益和質量。各級文化主管部門要高度重視、主動關心共享工程，把它當作文化品牌加以打造。今年要在建好以圖書館為依托的基層中心基礎上，把發(fā)展的觸角繼續(xù)向社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸。文化部已經初步確定了我省六個試點縣，這六個縣市政府領導也在試點建設協(xié)議書上簽了字，下一步主要是對照標準抓好實施。要一方面建立免費服務的機制，一方面要做好政府財政補助的規(guī)劃，使共享工程基層中心的建設與城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)信息化綜合服務工程建設相結合，著力解決在場地、設備、資金等方面的困難，盡快形成區(qū)域性文化信息資源與服務的整體優(yōu)勢，實現(xiàn)真正意義上的文化資源共建共享。今年7月份，文化部將對試點縣建設進行驗收，不合格者將取消試點縣資格。對此，被確定為試點的縣、市一定要高度重視，不僅要做到驗收合格，而且要為試點的鋪開創(chuàng)造新鮮的經驗。

(四)加大送書下鄉(xiāng)工作力度，積極服務新農村建設。全省圖書館要積極配合當前社會主義新農村建設，深入研究和探討在建設社會主義新農村中如何進一步發(fā)揮作用，創(chuàng)造性地開展工作。各級圖書館要制定一個適合農村實際的公益性服務項目實施計劃，充分利用豐富的文獻資源和人才資源優(yōu)勢，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和村文化室開展結對幫扶，加大送書下鄉(xiāng)工作力度。從起，我省共有29家國家和省級貧困縣圖書館先后三次接收文化部、財政部“送書下鄉(xiāng)”工程贈書共十幾萬冊，目前這批圖書利用情況怎樣?受贈縣館是否在本地相應建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書流動點?從今年起，文化部、財政部將實施第二輪送書下鄉(xiāng)工程，如何使用好這些圖書?大家要多想辦法，不能一送了之，要跟蹤服務，要使送的書適銷對路，有的送的書復本很多，要做好綜合調配工作，要將送文化和種文化結合起來，大力輔建一批基層圖書館(室)或基層圖書流動點，使他們成為公共圖書館的一個有機組成部分。要認真總結并大力宣傳武漢、黃石、當陽等地流動圖書館、流動圖書車的經驗，以引起各級領導對建立流動圖書館的重視。

(五)保護傳統(tǒng)文化遺產，加大古籍普查工作力度。圖書館在保護傳統(tǒng)文化遺產方面，具有光榮的使命。中國五千年的文明史，曾創(chuàng)造了輝煌浩瀚的文化典籍，也成為中華民族歷史的見證。我們一定要提高保護古籍意識，從發(fā)展傳統(tǒng)文化的高度，來認識保護傳統(tǒng)文化遺產、加強古籍普查工作的重要意義。據(jù)粗略統(tǒng)計，我省有古籍近百萬余冊，在這些珍善本古籍中，有許多因收藏年代久遠亟需搶救。這是我們圖書館工作者義不容辭的責任。各級圖書館今年要加強古籍的清理和統(tǒng)計工作，摸清家底，加強保護。目前正在進行的中華再造善本工程的實施，要求各地將古籍的清理和統(tǒng)計納入其工程的整體系統(tǒng)中，建立與之配套的保護措施。另外，非物質文化遺產的保護圖書館也有責任，圖書館要與群眾藝術館文化館積極合作，利用自身的技術、設備優(yōu)勢和文獻資源優(yōu)勢，共同做好我省的非物質文化遺產保護工作。同時，全省非物質文化遺產成果也可以放入我省共享工程網，豐富共享工程網上資源。總之，要守護傳統(tǒng)文化遺產，管理好祖先留給我們的文化財富，避免造成損害，只有這樣，我們才能上對得起祖先，下對得起子孫后代。

同志們，今年第八屆中國藝術節(jié)就要在我省舉辦了。這是對我省文化藝術工作的一次大檢閱!面對難得的歷史機遇，大家要振奮精神，增強信心，解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，奮發(fā)進取，不失時機地推進我省圖書館事業(yè)全面發(fā)展，為構建和諧湖北，促進我省文化事業(yè)繁榮發(fā)展而努力奮斗。

各位館長、同志們：

今天我們在濰坊召開山東省高校圖書館館長會議，首先我代表省教育廳向大會表示熱烈的祝賀，向與會的代表并通過大家向長期以來工作在管理第一線全體同志表示誠摯的問候和衷心的感謝。

我們這次會議的主要任務是總結前期工作，研討我省高校圖書館發(fā)展所面臨的形勢、問題和對策，加強研究，進一步更新觀念，明確目標和任務，增強緊迫感和責任感，不斷地提高圖書館管理水平。為此，我想借這次機會與同志們一起來回顧一下這幾年來我省高等教育的發(fā)展情況，也剖析一下我省高等教育所面臨的問題和困難，然后再談幾點自己的體會。

首先，我們來回顧一下這幾年我省高等教育的發(fā)展情況。

(一)高等教育的規(guī)模逐步擴大。

自****年以來，在教育部和省委、省政府的正確領導下，我省高等教育抓住機遇，加快發(fā)展，教育結構逐步優(yōu)化，教育質量和效益逐步提高，教育規(guī)模迅速擴大。我省普通高校由****年的49所發(fā)展到了xx年的97所。普通高等教育在校生的規(guī)模由****年的18.7萬人增加到xx年的92萬人。成人高等教育在校生達到31萬人，民辦的其他高等教育機構已達到了106所，在校生已超過了16萬人;到****年底，我省在校研究生數(shù)21910人，其中博士生3293人，碩士生18617人。我省高等教育的毛入學率突破了15%，達到了近16%。提前三年實現(xiàn)了山東省高教發(fā)展的“十五”規(guī)劃目標(全國的平均毛入學率為17%～18%)，我們的高等教育已經從精英教育發(fā)展到了大眾化教育階段。

(二)辦學條件進一步充實。

這幾年，我們通過銀行貸款、后勤社會化、收費多方途徑籌集資金，努力改善辦學的條件。****年我省高校占地面積達到了8618萬平方米，比****年增加了6254萬平方米，翻了一番多，年平均增長29.5%;校舍面積達到了2754萬平方米，比****年增加了1770.9萬平方米，年平均增長22.9%;圖書資料達到了5421萬冊，比*年增加了2352萬冊，年平均增長12.1%;教學儀器設備總值達到了44.7億元，比****年增加了34.0億元，年平均增長28.3%。

(三)高等職業(yè)教育有了長足的發(fā)展。

****年以來全省新增的高等職業(yè)技術學院已達到53所，高等職業(yè)教育招生數(shù)量也逐年增加，xx年招生21.3萬人，占我省招生總數(shù)的67%。對口招生由****年的xx人增加到今年的3.7萬人。xx年，在40所高等學校進行五年一貫制的學制改革試點的同時，又繼續(xù)在87所重點職業(yè)學校進行了三二連讀的改革試點。初等、高等職業(yè)教育相互銜接、與其他教育相互溝通的職業(yè)教育的體系已具雛形。我省的職業(yè)教育率先走向了市場，打破了政府包辦辦學的一元化的投資機制的傳統(tǒng)格局，形成了系統(tǒng)、部門、企業(yè)、事業(yè)單位以及個人多渠道的投資模式、多元化辦學的新格局。從今年的招生上看，大部分的民辦高職的志愿率都很高。

(四)研究生教育工作取得了新的突破。

“九五”以來，為適應我省先進社會發(fā)展對高層次人才的需求，立足自身培養(yǎng)和引進相結合，不斷改善培養(yǎng)條件，提高培養(yǎng)質量，增建學位點。在****年第九批學位授權審核工作中，我省新增博士授予單位3個，新增碩士授予單位3個，新增博士、碩士學位授權一級學科點12個，增長率為63%，高于全國的平均增長率20%;新增博士學位授權點46個，增長率為84%，高于全國平均增長率37%;新增碩士學位授權點277個，增長率為56%，高于全國的平均增長率13%。目前，我省博士學位授權單位有13個，碩士學位授權單位33個，博士、碩士學位授權一級學科點31個，博士學位授權點88個，一級學科折合到二級學科后博士點總數(shù)達到222個，碩士學位授權點730個，一級學科折合到二級學科后碩士點總數(shù)達到872個，博士學位授權二級學科點的覆蓋率達到了44%，碩士學位授權二級學科點的覆蓋率達到了83%。從學科的角度來說，碩士授權點的覆蓋率比較高，但是碩士授權點的覆蓋率還有待于我們繼續(xù)努力。

經過努力，基本建立起了學科門類比較齊全的高層次學位與研究生教育體系，博士、碩士學位授權單位和授權學科點的大幅增長，填補了我省研究生培養(yǎng)在某些學科上的空白，增強了高層次學科點的互補和支撐作用，研究生的招生能力由的1745人擴大到了****年的10469人，增長了5倍，其中博士研究生的培養(yǎng)能力增長了6倍。上星期我省召開了研究生培養(yǎng)工作會議，專門研究了研究生培養(yǎng)質量問題。我們目前最關心的問題是，授權點數(shù)量和培養(yǎng)能力的增長很快，培養(yǎng)質量能否有保障。

(五)學科專業(yè)結構得到優(yōu)化。

教育廳根據(jù)專業(yè)結構與布局要與經濟建設、社會發(fā)展和產業(yè)結構相適應原則，對原有的專業(yè)進行了改造，優(yōu)化了專業(yè)結構，增強了專業(yè)的適應性。首先，我們結合新的專業(yè)目錄，遵循“寬口徑、大專業(yè)、多方向、強適應”的原則，按照“合并、拓寬、改造、增新”的方針，對學校已有的專業(yè)進行調整、改革和建設。其次，制定了全省專業(yè)建設規(guī)劃，根據(jù)全省的需要和教育資源的配置，統(tǒng)籌規(guī)劃專業(yè)的布局。第三，做好示范性的專業(yè)建設，開展教學改革試點專業(yè)、試點課程的立項工作。這些試點專業(yè)、試點課程在教學內容、課程體系、教學方法、師資等方面都形成了鮮明的特色，帶動了專業(yè)建設整體水平的提高。從****年到xx年，全省高校增設專業(yè)732個，使全省高校的本科專業(yè)點由****年調整以后的515個增加到了1247個，增長率為142.1%。目前我省高校共有2758個專業(yè)點，專業(yè)設置的門類齊全，分布基本合理，涵蓋了新專業(yè)目錄中11個學科門類的大部分專業(yè)，部分高校還設置了專業(yè)目錄以外的如電子商務、信息安全等與社會息息相關、就業(yè)率比較好的新型專業(yè)。經過建設，基本形成了一個多學科的、多層次的、基本能夠適應我省經濟建設和改革發(fā)展的、比較完整的學科專業(yè)體系。

(六)重點建設成效顯著。

從“八五”時期開始，我們就在全省高校遴選了118個重點學科、69個重點實驗室進行重點建設;“十五”期間，又從優(yōu)中選優(yōu)，選擇了44個重點學科、35個重點實驗室進行強化建設。“八五”期間省財政投入重點學科建設的經費為5000多萬元，各有關高校的配套經費為1000多萬元，省與高校共同培植重點學科和重點實驗室。“九五”期間，省財政投資為6000多萬元，重點學科和重點實驗室的建設，對于培養(yǎng)高層次人才、穩(wěn)定人才以及對學校層次的提高和本科、研究生等等各方面教育的發(fā)展能夠起到非常重要的作用，重點學科和重點實驗室的發(fā)展，也培養(yǎng)、吸引和穩(wěn)定了一大批優(yōu)秀人才。

按照山東省政府《03-xx年教育振興計劃》的要求，省教育廳分五個批次遴選和培養(yǎng)了571名中青年和學術帶頭人培養(yǎng)對象，狠抓了學術骨干的培養(yǎng)和配備工作，為青年學者積極創(chuàng)造平等競爭、脫穎而出、健康成長的條件和環(huán)境。各個高校也采取吸引和培養(yǎng)相結合的方式，鼓勵青年教師攻讀在職碩士、在職博士，改善具有博士、碩士學位的青年教師的工作環(huán)境和生活條件，培養(yǎng)、引進和留住了一大批學術骨干，學歷結構也不斷優(yōu)化。目前，我省師資隊伍結構情況是：****年底，全省高校共有專職教師50757人，比****年增長87%;教師的職稱結構也有了較大的改善，具有正、副高級職稱的專職教師的比例由****年35.5%提高到了****年的40.6%;教師的學歷結構也得到了優(yōu)化，****年具有博士和碩士學位的教師共有14942人，比****年增加了8276人;教師的年齡結構也有所優(yōu)化，35歲以下的青年教師共計25654人，占教師總數(shù)的50.5%。經過這幾年的調整，我省高校教師的結構趨于年輕化、高學歷化。

(七)教育質量的保障體系不斷完善。近幾年來，我省高校開展了“以管理促改革、以管理促建設、以管理質量、以管理促發(fā)展”的活動，以逐步走向高校自主辦學、政府宏觀監(jiān)控、社會監(jiān)督評價的軌道。

1、建立了教學質量的責任制，明確了高校黨政一把手作為教學質量的第一負責人。

2、強化了管理意識，加強教學管理的制度建設，建立了比較完善的教學管理規(guī)章制度。通過國家級評估、省級評估、學校對學院的評估、學院對各系的評估等各種層次的評估，使得教學質量責任制得到落實，管理意識和管理的規(guī)章制度得到了進一步完善。

東省教育科學研究所和山東大學高等教育研究中心，成立了山東省高等教育評估中心，承擔了高等學校辦學資質評估、教學工作評估、畢業(yè)生質量評估等工作。我們從1995年開始，對全省高校進行了教學評價。除幾所未下放前隸屬原有關部委的高校參加部委和教育部的評價外，其余的高校都參加了省組織的評價。通過大面積的教學評價，進一步落實了教學工作的中心地位。

4、促進教學管理手段的現(xiàn)代化，開發(fā)教務教學管理信息系統(tǒng)，提高管理效率。

5、加強教學管理隊伍建設，選拔了一批熟悉教育教學規(guī)律，具有較強組織能力和較高學歷的一線教師來充實教學管理隊伍。現(xiàn)在的教務處長隊伍非常整齊，年輕化、高學歷化，有很多博士處長，既有前瞻性，又有教學經驗。這樣一批人才充實到教學管理隊伍中來，使得我們的管理更具有前瞻性和規(guī)范性。

以上我從七個方面總結了近幾年來我省高等教育發(fā)展的情況。雖然我們取得了一些成績，但我們仍然要清醒地看到面臨的一些問題和困難。這些問題和困難概括起來有兩個，即兩個基本矛盾：一是人民群眾日益增長的接受優(yōu)質高等教育的需求與有限的高等教育資源供給在數(shù)量、質量、結構方面的矛盾，二是高等教育的人才供給與社會經濟建設的需求在數(shù)量、質量、結構等方面的矛盾。當然，這兩個矛盾在全國大部分省份都存在，但是在我們省更突出。為什么這樣說呢?首先從入口上說，我省的毛入學率接近16%，比全國平均毛入學率(近18%)低，也就是說，我省能夠上大學的人的比例還達不到全國的平均水平，而北京、上海已經超過50%，已接近跨入高等教育的普及化階段。所以說，第一個矛盾在我省尤其突出。這兩個矛盾可反映出以下幾個問題：

第一個問題，我省高等教育的整體規(guī)模小，優(yōu)質資源少。整體規(guī)模小，優(yōu)質資源少，使得我省的毛入學率低，第一個矛盾比較突出。今年高考，我省有62萬考生，考生數(shù)量位居全國第一，但我省本科、專科、高職能夠錄取的考生一共才42多萬人，再加上外省在我省錄取的學生，仍有近30%的考生得不到高等教育，因此錄取率不算很高。我們的優(yōu)質資源比較少，“211”學校、“985”學校、全國重點學科、全國重點實驗室等都比兄弟省特別是江蘇省、浙江省要少，所以這方面有很多工作需要我們去做。

第二個問題，結構不合理。首先專業(yè)結構不盡合理。盡管近幾年我們在專業(yè)結構調整方面做了大量的工作，但是還沒有調整到最佳形式。從畢業(yè)生就業(yè)情況看，一方面大量通用專業(yè)畢業(yè)生面臨著分配難的問題，而另一些緊缺專業(yè)有急需人才。也就是說，我們所培養(yǎng)人才與社會需求的數(shù)量、結構產生了矛盾。

其次，學校的層次結構不盡合理。現(xiàn)在，各個學校都在向大、全、綜合方向發(fā)展，以工科見長的學校努力發(fā)展文科，以文科見長的學校努力發(fā)展工科，高職努力上本科，專科努力上高職。當然，這些發(fā)展是必需的。因為我們的規(guī)模還小，需要發(fā)展規(guī)模。但是發(fā)展規(guī)模的同時還要強調優(yōu)質和特色，不能一味地追求規(guī)模，一定要分清層次，多層次、優(yōu)化地去發(fā)展，因為社會上對人才的需求是分層次的。當然，這種不合理是很容易理解的，因為在當時的調整是合理的，但是整個社會在發(fā)展，我們要按照與時俱進的精神繼續(xù)調整。所以，說不合理不是否定，而是要調整、調整、再調整，沒有終結，因為社會發(fā)展沒有終結。

第三個問題，畢業(yè)生的質量問題。畢業(yè)生的適應能力、創(chuàng)業(yè)能力、發(fā)展能力是整個培養(yǎng)過程中造就的，不是簽協(xié)議那幾天造就的，所以我們在整個教學過程中，要培養(yǎng)學生適應社會的能力、自我發(fā)展能力、創(chuàng)業(yè)能力。

以上，將存在的問題簡單地進行了分析。其實，還有方方面面的很多問題。例如，高職院校的定位問題、管理的規(guī)范問題等等，都需要認真地去研究。下面，談一下個人的幾個觀點。

1、進一步優(yōu)化全省高等教育的結構和布局，在發(fā)展的模式、規(guī)模、質量、效益、結構等方面協(xié)調共進。全省各類普通本科院校、專科院校、職業(yè)學校、成人院校以及遠程教育學校都要根據(jù)自己特點和社會的發(fā)展對不同層次、不同類型人才的需求特點來確定自己的發(fā)展方向，確定自己的定位。學校的定位應該與時俱進，也應該與社會的發(fā)展相適應。

2、加快學科專業(yè)結構調整，面向經濟建設的主戰(zhàn)場，大力發(fā)展與全省經濟建設緊密結合的應用型專業(yè)，根據(jù)我省經濟建設和社會需求，制定相應的專業(yè)建設計劃和規(guī)劃，要重點建設一批面向我省支柱產業(yè)、高新技術產業(yè)、服務業(yè)，以培養(yǎng)復合型人才、技能型人才為目標的專業(yè)。各高等學校要準確定位，制定學科專業(yè)建設規(guī)劃，培植優(yōu)質學科，融合交叉學科，發(fā)展特色專業(yè)，不斷優(yōu)化學科專業(yè)結構。

3、逐步實行學分制改革，建立現(xiàn)代教學管理制度，積極推行以學分制改革為核心的教育教學改革模式，逐步地、適時地、結合自己學校特點地擴大主輔修制、雙專業(yè)制、雙學位制等教學模式的范圍。我在這里說明一下，要根據(jù)自己學校的特點和資源情況，不要不顧自己學校的條件盲目地推行，一哄而上。在豐富這些模式的同時，要加強對這些模式的管理，使其逐步走上規(guī)范化。

4、繼續(xù)加快發(fā)展高等職業(yè)技術教育。要突出職業(yè)技術教育的辦學特色，進一步明確學校的辦學指導方針，端正辦學方向，以市場為導向，按照實際、實用、實踐的原則面向職業(yè)技術工作崗位或者崗位學習，分析研究行業(yè)標準和對人才知識、能力、素質的整體要求，合理的、科學的制定專業(yè)培養(yǎng)方案，突出針對性和應用性。

5、要加大教學改革力度，進一步深化教學改革內容和課程體系的改革，優(yōu)化學生的知識、能力、素質的結構，突出改革的系統(tǒng)性、整體性和可持續(xù)發(fā)展性。要明確改革的目標，不能為了改革而改革。要加強基礎課的教學，按照教育部文件的要求，教授和副教授必須講授本科課程，要改變本科生四年沒見過校內知名專家、教授的現(xiàn)象。要求院士常年委本科生授課不現(xiàn)實，因為他們的科研項目和社會活動太多。可以選擇合適的方式，例如設立一些短的專題課、小的選修課，請他們集中上幾個專題。

6、進一步完善專升本的制度，使專升本工作達到既擴大本科規(guī)模，又能滿足學分制改革方向，又不影響高職的辦學定位等要求，使得方方面都滿足，搭建一座非常合理的立交橋。

7、堅持從嚴治教，規(guī)范管理，依法治教，依法管理。這里包括兩個方面，一是要建立健全規(guī)章制度，而是要嚴格執(zhí)行規(guī)章制度。一旦制度健全了，并嚴格執(zhí)行了，管理就會走上正軌，管理就會井井有條。

8、加強教師隊伍建設，完善教師培訓體系，逐步培養(yǎng)一支適應高等教育的各個層次的優(yōu)秀教師隊伍。

9、完善高等教育的質量保障體系，教育質量有保障，有監(jiān)督，有評價。

10、進一步加強大學生的就業(yè)觀念教育和創(chuàng)新教育。

11、加強圖書館工作。今天下午韓子軍秘書長對近期工作有一個總結和部署，在這里我簡單談一點意見。

(1)要認真貫徹落實教育部****年2月頒發(fā)的《普通高等學校圖書館規(guī)程(修訂)》。該規(guī)程與1987年原國家教委頒發(fā)的《普通高等學校圖書館規(guī)程》相比，進一步肯定和加強了圖書館在高等學校的地位。明確指出：“高等學校圖書館的建設和發(fā)展應與學校的建設和發(fā)展相適應，其水平是學校總體水平的重要標志;同時，進一步強化了圖書館”讀者第一，服務育人“的辦館宗旨;明顯加強了由傳統(tǒng)圖書館向現(xiàn)代化圖書館轉型的導向。我省高校圖書館要把該規(guī)程作為今后一定時期的綱領性文件，要組織認真學習、領會。并依此制定各圖書館的發(fā)展目標和全省高校圖書館整體發(fā)展目標。

(2)要認真落實”讀者第一，服務育人“的辦館宗旨，進一步提高圖書館服務水平和服務質量，這是圖書館全體館員工作的最終目的。為此，必須強化全體館員服務意識，大力加強科學管理，建立健全各項規(guī)章制度，制定一系列切實可行的落實措施，保證各項落到實處。要針對高等學校不同的讀者群的特點，采取相應方式，開展個性化的服務、主動服務，體現(xiàn)人文關懷，最大限度地提高全體讀者的滿意率。

(3)進一步加強全省高校圖書館文獻資源共建、共知、共享工作。只有走資源共享之路，才能從根本上解決文獻資源不能滿足讀者需求的問題。我省高校圖書館在這一方面做出了一些富有成效的工作，但水平和規(guī)模還遠遠不夠。還必須進一步加強。對一些適應性比較廣的大型主流數(shù)據(jù)庫，應該盡量采取集團采購或全省買斷的形式。對此，大家一定要發(fā)揚互助互利的精神，特別是一些資金相對充裕一些的大館，要起到帶頭作用。另外，要加強各類型文獻聯(lián)合目錄的建立，加強館際互借和文獻傳遞工作，充分提高文獻資源的利用率。

要加快山東省高等學校文獻資源保障體系的立項工作，要認真組織調研論證，拿出適。

合我省高等學校的、科學的、切實可行的建設方案，爭取早日立項建設。

(4)要研究信息時代的圖書館的管理問題，研究在現(xiàn)在”一機在手，坐擁書城"的時代，去圖書館的讀者的需求。

(5)加強圖書館的人員素質的建設，提高主動服務的能力和水平。

(6)進一步加強自動化建設和數(shù)字圖書館建設工作。目前我省絕大部分高校圖書館都已經實現(xiàn)了業(yè)務工作的自動化管理，但就總體水平看，與一些其它省市高校圖書館的總體水平還有一定差距。對此，我們要根據(jù)自己的實際情況，進一步完善和提高自動化硬件、軟件和系統(tǒng)管理水平，一些基礎條件好、技術力量強的圖書館，要在認真調查研究和充分論證的基礎上，開展學科導航庫和特色數(shù)據(jù)庫等方面的建設。開展這項工作，要準確把握中國高等教育文獻保障體系(calis)和其它文獻保障體系中的有關特色庫的情況，避免重復建設和低水平建設，要切實保證其特色性和高水平。在有條件的情況下，要組織群體的力量，開展有關數(shù)字圖書館相關課題的研究和實踐。力爭使我省高校圖書館的自動化建設和數(shù)字圖書館的建設提高到一個新的水平。

圖書館館長年終工作總結范文（17篇）篇十五

圖書館在主管局的領導關心下，在全館同志的共同努力下，本著“一切為讀者服務”的宗旨，圍繞搞好公共文化服務，拓展圖書館教育和信息服務的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、制度完善入手，通過扎扎實實的努力，完成了各項工作。

本年度我館于十月份在黃山書會上又新選購了近2000冊的熱門新圖書，在增加傳統(tǒng)紙質讀書報刊數(shù)量的同時為滿足讀者對各類電子資源的需求，我館通過招標采購了歌德牌自助電子借閱機，安裝了3000多種有效的館藏電子資源，手機通過掃描二維碼即可下載免費的電子圖書，方便、快捷，機子并具備自動更新功能，每月自動更新150種，逐步實現(xiàn)數(shù)字圖書館資源的建設。

為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務，結合我縣文明縣城創(chuàng)建工作，我館重新對館內環(huán)境進行了出新，增加了便民服務箱、直飲水等設施，新建盲人閱覽室，購置了盲文書籍和盲人有聲讀屏，在盲用讀屏軟件環(huán)境的支持下，通過簡單的鍵盤操作，即可便捷、準確獲取書籍信息，享用文化資源無障礙暢聽服務。

利用圖書館的教育職能，為廣大讀者開展教育活動，充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢。

1、通過4·23世界讀書日、圖書宣傳周、“全國科普日”等活動，我館積極開展了“你買書，我買單”全民閱讀公益活動，促進全民閱讀活動的廣泛開展，激發(fā)社會公眾的閱讀興趣，推動全社會形成濃厚的書香氛圍，培養(yǎng)“讀書為樂”的生活方式和“讀書為榮”的.價值標準，形成尊重知識、文明知禮的價值追求，營造“讀好書”活動的濃厚氛圍，吸引廣大人民群眾了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館，不斷提升活動的認知度和影響力，從而更好地為讀者服務。

2、為更好的服務于人民群眾，我館不斷加強免費開放宣傳工作，伴隨各種公務員等招聘考試的臨近，到館讀者數(shù)量大幅增加，周六、周日讀者數(shù)量每天更多，截至目前，共接待讀者4.2萬人次，閱覽室接待讀者3200余人次，圖書外借讀者近2600人次，圖書館流動書刊36600余冊，收藏地方文獻十五冊，接待讀者17200余人次。免費辦理讀者借閱證，圖書館1695張。

3、限度延伸服務觸角，積極走出館門開展服務，讓圖書館“進機關、進社區(qū)、進部隊、進學校、進農村”，4月份，我館還為消防大隊、看守所、武警中隊三所流通圖書室更換了新圖書，通過活動的開展，加強了圖書館與各個流動圖書館間的聯(lián)系與交流，更好地提高了圖書流通的利用效率。

4、積極參加了“全市圖書館系統(tǒng)業(yè)務知識培訓班和服務宣傳周集中宣傳活動”，于20xx年5月27—28日在休寧縣狀元廣場進行了讀書宣傳，現(xiàn)場免費贈送近200冊期刊；活動期間，還為休寧縣龍?zhí)镟l(xiāng)焐田村中心小學免費捐贈了100冊圖書。

5、繼續(xù)推進縣圖書館總分管制建設，實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)公共文化服務資源整合和互聯(lián)互通，提高現(xiàn)有公共文化設施和資源利用率，更好保障群眾基本文化權益，有效提高圖書流通率和借閱率，也促進了我縣城鄉(xiāng)基本公共圖書服務均等化。自20xx年11月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管建設以來，新辦借閱卡84張，圖書外借近600冊。

6、為不斷豐富農村留守少年兒童的暑期文化生活，引領更多的人享受閱讀的快樂。7月29日，黟縣圖書館走進西遞鎮(zhèn)葉村農民文化樂園，給葉村18名留守兒童送來精美的書籍和播放動畫片，共同開展暑期系列文化活動。

我館開展的一系列活動，充分體現(xiàn)了我館走聯(lián)系群眾、服務讀者、弘揚文明的路線，極大地受到了群眾的熱烈歡迎和社會各界的關注。

20xx年工作計劃：

一是繼續(xù)做好陣地服務工作，樹立文明、熱情的服務形象，繼續(xù)把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中，積極做好圖書館日常管理工作，不斷提升館員的業(yè)務、服務等綜合素質。

二是充分利用總分館平臺和資源，進一步完善黟縣圖書館總分館制的建設工作，發(fā)揮分館制提高圖書資源利用率，更好滿足和服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾讀書看報及數(shù)字文化需要。

三是深入開展地方文獻征集工作，進一步充實館藏地方文獻。

四是積極開展好明年的各種圖書閱讀宣傳等活動，不斷擴大服務范圍，吸引更多的讀者走進圖書館，為實現(xiàn)全民閱讀打好基礎。

五是做好20xx年第六次圖書館評估資料審核的前期工作。

圖書館館長年終工作總結范文（17篇）篇十六

楊浦職校是國家級重點職校。在上海市教委職教圖書館工作委員會和上海市職校圖書館協(xié)會領導的親切關懷指導下，在楊浦職校領導的決策領導下，學校領導對圖書館工作非常重視，將圖書館與科研室合并管理，任命徐日清同志擔任圖書館館長兼學校科研室主任。

徐日清同志熱愛中等職業(yè)學校圖書館事業(yè)，在擔任圖書館館長后，積極參加市職校圖書館協(xié)會活動，注重現(xiàn)代理念管理，規(guī)范基礎工作，努力創(chuàng)建特色，使圖書館發(fā)揮了最新最大的功效，努力為教育教學科研服務。創(chuàng)辦了《科研圖書新視角》（月刊）、《職教動態(tài)》（半月刊）、《師德專刊》等刊物和宣傳欄，建立學校圖書館網頁，用現(xiàn)代化手段管理，充分發(fā)揮圖書館的教育作用，使圖書館辦成學校的資料信息中心，努力為教學服務，取得了比較顯著的成效。學校圖書館獲得了由上海市中等職業(yè)學校圖書館協(xié)會頒發(fā)的“打造品牌、創(chuàng)建特色”勇于探索獎。

在上海市職校圖書館協(xié)會年會上，徐日清同志代表楊浦職校圖書館作的題為《做好基礎工作，努力創(chuàng)建特色，為教育教學科研服務》的經驗介紹，受到了市有關領導和與會同志的`好評。楊浦職校張文華校長與徐日清合寫的論文在首屆中華職教社上海論壇上發(fā)表。

近年來，徐日清同志在《市成職教網》、《中華職教社網》、《上海社訊》、《楊浦教育》、《楊浦時報》等市區(qū)刊物網站上發(fā)表了近百篇的論文、新聞信息等，取得了比較好的社會效果。現(xiàn)將徐日清同志的主要事跡介紹如下：

規(guī)范基礎工作，樹立服務意識，不斷提高辦館水平和服務質量。

楊浦職校由楊浦區(qū)原來的三所職校與一所初級中學以及區(qū)電視中專等學校合并而成。楊浦職校現(xiàn)分布四個校區(qū)，有四個圖書分館。管理上有一定的難度。張文華校長對全校教職員工提出，學校的一切工作必須圍繞學校的中心工作教學展開，做好服務工作。徐日清同志擔任館長后，從規(guī)范基礎工作著手，起草制定了《圖書館借閱制度》，《圖書館服務公約》，《圖書館工作人員崗位職責》等制度，整理打印了中國圖書館分類標準（中圖法）。印刷裝鏡框，分掛四個圖書分館。徐日清同志十分注重圖書管理員自身素質的全面提高，加強理論與業(yè)務學習，提高業(yè)務能力，嚴格遵循崗位職責和服務公約，熟練全面的掌握圖書館工作的整個流程。徐日清同志積極引導圖書管理員做好網上新書介紹、宣傳工作，做好報刊雜志的訂閱，新書的采編、書卡的發(fā)放等基礎工作。建立各部每月書面匯報工作，及時予以指導。要求每人每天寫好工作日志，不斷小結工作，徐日清同志每月輪流在各分部召開例會，檢查布置工作，督促各部圖書館做好基礎服務工作。切實做到為教學第一線服務，熱情為廣大的教職員工服務，提高服務藝術和服務質量。在大家的努力下，圖書館走向了規(guī)范。到圖書館工作后，在業(yè)務上，徐日清同志嚴格要求自己，暑假中冒著酷暑堅持到上海市文化局參加圖書館崗位培訓，以比較優(yōu)異的成績順利通過4門專業(yè)課程的考試，獲得了圖書館崗位證書。

積極推進現(xiàn)代教育管理技術在圖書館中的運用，全面提高圖書館的管理與服務水平。

在楊浦職校領導的對圖書館工作的極大重視下，學校投入了相當大的一筆經費安裝了圖書館現(xiàn)代化管理軟件，積極推進現(xiàn)代教育管理技術在圖書館中的運用，全面提高圖書館的管理與服務水平。徐日清同志清楚的意識到，有了圖書館現(xiàn)代化管理軟件，圖書館工作人員應該與之相適應，要與信息化的要求相合拍，提高自身的素質與業(yè)務，提高服務質量。暑假中，徐日清同志與大家一起放棄休息，做好圖書的管理軟件安裝、數(shù)據(jù)整理、輸入等工作。冒著酷暑，到同濟大學學習計算機管理操作方法。做好圖書館書籍管理軟件安裝、維護等問題的處理。

圖書館館長年終工作總結范文（17篇）篇十七

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種比賽，辦事認真負責，注重團結合作，順利完成了各項任務。“讀者第一，服務至上”是圖書館的服務宗旨。時刻樹立以讀者為中心的服務理念，實現(xiàn)“服務第一，讀者至上”的宗旨，真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號、把讀者需要作為第一選取，把讀者的滿意作為第一追求”。

本學年度上學期，在電子閱覽室工作，準時開館閉館，做好學生上機登記統(tǒng)計、補辦借閱證的手續(xù)工作，注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護工作，暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進電腦進行布線。下學期，我又到了圖書館流通部，負責日常的借還書工作，新書上架的宣傳工作、協(xié)助領導和同事兩次到省圖購置新書。因工作變動大，我努力學習有關知識，按照新人的`標準要求自己，流通部的工作是凡庸復雜的，需要時刻應對學生，針對他們提出的問題進行解答，并能準確指出學生所需書目。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”親切溫暖的話語，會讓讀者產生許多親近感。如我們流通部對待讀者都象客人一樣，心態(tài)放平，語調放低，聲音盡量溫和，對讀者十分熱情。每個讀者借還書時，我們都要提醒“請用代書板。您借的書xx月xx日之前還，不要超期，不要在書上勾劃，您有x本書明天到期”。使讀者高興而來，滿意而去。

上學期在電子閱覽室工作感覺還有一點自己的私人空間，能夠閱讀一些書籍，做一些自己想做的事情時間比較集中也好利用。感覺此刻的時間好緊，每一天都要應對學生感覺車水馬龍的總沒有個靜的時候，相應的也辛苦很多，有時侯想做一件事情學生一來就又忘記了。本學年，工作量飽滿，出勤滿，準時上下班。