愛讀書初一（優質19篇）篇一

我愛讀書我愛讀書，因為書是人類進步的階梯；我愛讀書，書能凈化我們的心靈；我愛讀書，書可以讓我陶冶情操；我愛讀書，書能教我許多知識。書是一位不會講話的老師，教我們歷史、常識、語文、數學等等。我愛極了這位不會講話的老師――書。

我愛看書，并不像那些作家們一樣，看書時邊看邊做筆記。我只有在課余生活中，偶爾看一兩本書。不過，因為這些書，我不但學會了許多知識，也懂得了不少人生道理。

我看過的書比較多，有《一生做好一件事》、《學會選擇，學會放棄》、《老人與海》……我特別愛看《一生做好一件事》。這本書是寫主人公從英國的窮小子到成為身價百萬的.富翁的事。看了這本書，我深深得為英國的窮小子布朗而高興。布朗身上有許多優點，比較起來，我十分慚愧。

我怕吃苦，遇到一點小事就六神無主了。和布郎比起來，我差太遠了。從此，我發誓要像布朗那樣肯吃苦，遇事沉著。我經常記得，我要做好一件事，那就是我的夢想，我要為這個夢想奮斗。

過后，我努力學習，成績提高了許多，在班中也算不錯了。可是我必須要達成我的夢想，那就是考出好成績，讓爸爸媽媽高興的夢想。

印象中，有一件事讓我難忘，那就是我實現夢想之時的事。上個學期期末考試，數學試卷上的最后一道應用題有點難。

我想放棄了嗎？不行，怎么可以就這么放棄，我還沒考出好成績，讓爸爸媽媽高興呢！我想起了《一生做好一件事》中的名言，就努力地去思考，哪怕到考試結束之時，我都不能放棄。就這樣，時間溜走了，沒有等我。可是在即將考試結束時，我做出來了。我終于懂了題目的意思，將這道題做出來了。感謝書，讓我努力下去，堅持下去。

考試結果，我得了好成績，我實現了夢想。

課余時間，我們如果多讀好書好報，就能為將來的旅途打開一扇五彩的門。感謝書，讓我在人生旅途上闖出一片新天地。

愛讀書初一（優質19篇）篇二

人人都有愛好，有些人愛彈古箏，有些人愛練武術，有些人愛彈鋼琴，有些人愛、、、、、、而我卻最愛讀書。從3歲起，睡覺前我就喜歡媽媽給我讀書聽，什么《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》等等，如今，長大了，自己認字了，我就迫不及待地讀起書來，在《四庫全書》里，我知道了許多成語故事，在《西游記》里，我知道了不分青紅皂白的唐僧和聰明伶俐地孫猴王，在《快樂科學》里，我知道了竹節蟲的善于偽裝。書――真讓人著迷。每當過生日時，我都對媽媽說：“買本書吧。”媽媽說：“家里這么多書，你怎么還要？”我總是找個借口說：“當生日禮物嘛。”記得有一次，老師布置的作業比較少，放學一回家我就看起書來，結果從吃完飯一直到9點多才想起做作業來，被老爸狠狠地批了一頓，睡覺前，我仍忍不住看了會兒書才上床睡覺。記得還有一次，那是一個周末，老媽給我布置好家庭作業就匆匆忙忙地出去了，經不住“書”的誘惑，媽媽一走我就看起書來，心想時間還早呢，先看會兒書再做作業。時間如流水，不知不覺，天暗了下來，我完全沉浸在真假美猴王的對戰中，突然，覺得耳朵痛了一下，以為是蚊子叮了一下，就接著再看，突然又傳來一聲大吼：“我讓你看！我讓你看！我這就把你的耳朵扭下來，讓你做的作業，你竟然一點都沒做！”原來是媽媽回來了，結果可想而知。不過很多時侯，媽媽還是非常支持我讀書的。因為讀書不僅使我學到了許多知識，還使我懂得了許多做人的道理，比如尊老愛幼，富于愛心，在困難面前不退縮等優秀品質。每到周末，我總是纏著媽媽帶我到圖書館的知識海洋中去享受一番，別提多爽了。我愛讀書，因為讀書給我帶來莫大的快樂。

愛讀書初一（優質19篇）篇三

讀書，是我生活中不可缺少的一部分。我從小就愛讀書，因為它給我帶來了很多樂趣。在不開心的時候，只要一看書，就會開心起來；在受到委屈的時候，只要一看書，心里的傷心和委屈就會落荒而逃；開心的時候就更要看書，因為我總能在書中找到共鳴，看后心情會變得更加愉快。總之，不管遇到怎樣的困難，只要一看書，心中的煩惱就會煙消云散，心情就會豁然開朗。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”可見讀書是多么重要的一件事啊！沒有了書，人們就會營養不良；沒有了書，就不能學習，更談不上進步；沒有了書，我們就不會那么的快樂。所以我們一定要珍惜現在的機會，多看一點兒書，這樣才會有所得。

記得有一次，媽媽從街上給我帶回來了兩本書，《安徒生童話》和《寓言故事》。我很高興，拿到書就馬上津津有味地看起來，忘記了時間。媽媽幾次催我吃飯才戀戀不舍地走出我的童話世界。當我讀完《安徒生童話》里的《皇帝的新裝》后，我明白了我們不能像文中的皇帝一樣，為了自己的美麗而盲目地去追求，結果鬧了笑話；當我讀完《懶惰的女人》后，我明白了我們不能像文中的女人一樣，非常懶惰，自己的事情都要想盡一切借口逃避，這樣是不對的；當我讀完《寓言故事》里的《農夫與狐貍》后，我明白了我們不能像文中的農夫一樣，答應了狐貍要就他，可卻給獵人指出狐貍的藏身之處，等狐貍出來時，還向狐貍要報酬，這種人是可恨的。

當然，書，有好有壞。有人說：“開卷有益。”的確，書可以給我帶來知識和快樂；但也有人說：“開卷不一定有益。”例如，有些人看兇殺、暴力之類的不健康書籍，看得手不釋卷，一旦陷入太深，便會無心上課，有點甚至走上了犯罪的道路。由此看來，我們在看書學習的時候必須要開好卷，讀好書，積極開動大腦，就一定會受益終身。

一本好書，蘊藏著豐富的知識和美好的情感，它不僅能給我帶來快樂，還有知識，不僅能讓我深思，還能給我啟示。所以，我還讀書！

愛讀書初一（優質19篇）篇四

書，是黑暗中的一束燈光；書，是茫茫大海中的一個小島；書，是無邊沙漠中的一眼泉水；書，是炎炎夏日中的一縷清風……我還看書。

一個星期天的下午，我在房間里專心致志地看著新買的課外書《假如給我三天光明》海倫·凱勒的悲慘遭遇使我黯然神傷，可她的樂觀與堅強讓我震撼不已。不知不覺，已經讀了兩個多小時了，肚子早已響起了，“空城計”。突然，媽媽推開門，說：“李燦，吃飯了！”“哦！這一章看完就來！”我大聲地回應道。一會兒，一章讀完了，我還沉浸在書的世界里。“快點！”媽媽突然出現，讓我嚇一大跳。“來了。”我站起來，想看一下讀到第幾頁。誰知，我又看了起來。“你吃不吃！菜涼了！”媽媽使出了“河東獅吼”。我連忙把書撲在桌子上，跑去吃飯，不吃飯我可受不了。急匆匆地扒了幾口快涼的飯菜，我又回到房間，拿起撲在桌子上的書，急忙翻開，一頁，兩頁，三頁……我像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著。晚上九點，媽媽說：“明天還要上學！把書包收拾好！”“早就收拾好了！”我用敷衍的口氣回答道，其實，那些課本與作業本還在抽屜里舒舒服服地“睡大覺”呢！媽媽信以為真，又說：“早點睡，明天禮拜一，你是值日班長，要早點起呢！”我說：“沒事，七點半之前到校就行。”其實要七點前到校呢！媽媽也不再多說什么了。我趁此機會，看個痛快。九點四十分，媽媽說：“睡覺了！”“馬上……”還沒等我說完，媽媽一下子奪過了我手中的書，說：“別馬上了！快睡！”“噢！”我嘟著嘴上了床。

第二天，我因為來晚了，被老師批頭蓋臉地罵了一頓。

我愛讀書！書是我開啟知識的大門的金鑰匙；書是我通過知識海洋的小船；書是我迷失方向的路標；書是我受到委屈的小家……有誰和我一起讀書呢？來吧！我們一起來熱愛讀書吧！

愛讀書初一（優質19篇）篇五

我是一個非常愛看課外書的小姑娘。小時候，媽媽不給看課外書，只給我看語文、數學書。因為這，我和媽媽打起了“游擊戰”。

一次，我正在書房看《塔頂的貓》，突然媽媽走了過來一把搶過我的書。我想，既然不能強攻，就只有智取了。等媽媽走后沒多久我就大叫起來：“哎呦媽媽，我肚子疼！”媽媽趕緊跑過來，把書放在書桌上，連忙揉我的肚子。我故意大叫：“媽媽，快讓我上衛生間。”這時媽媽只顧著給我讓路，也顧不了那本書了。我趁媽媽不注意把書也拿到了衛生間了。我在衛生間里美滋滋看了起來。正當我看得起勁時，媽媽敲著衛生間門說：“你快一點，要不然該遲到了！”我看了一下表：“呀，兩點鐘了！”我趕緊提起褲子，把書藏在衛生間的角落里，然后背起書包跑向了學校。

第一場游擊戰算是勝利了。這天，我又迎來第二場游擊戰。最近，我迷上了《哆啦a夢》這本書。吃完午飯我按照媽媽的規定，把數學書拿起來看。數學書煩躁無味有什么好看的呢？我可以把《哆啦a夢》夾在數學書里，然后把書捧起來看，這樣媽媽就看不見我在看《哆啦a夢》，以為我正在聚精會神地看數學書。過了一會兒，媽媽又走進我的房間，圍著我轉了一圈，臉色先是紅潤，后來就變成鐵青的了：“好呀！你個小丫頭，竟敢騙我！看我怎么收拾你！”第二場游擊戰我輸給了媽媽。

不久，我又迎來了第三場游擊戰。媽媽不給我看課外書，我就在晚上偷偷地開著臺燈看。不好，門外有動靜。肯定是媽媽來“巡房”了，我趕緊把書藏在被窩里，燈還沒有來得及關，媽媽就走到房間里“啪”的一聲把臺燈給關了，然后又走出了房間。媽媽剛走，我就把臺燈又打開了繼續看書。誰知媽媽又來第二次“巡房”，我還沒來得及藏書，媽媽就闖進來了。媽媽看見我這么喜歡看課外書，便對我說：“好吧！既然你那么喜歡看課外書，那你以后就大膽地看吧，媽媽以后再也不阻止你了！”

雖然，第三場游擊戰沒打成，但是，我還是很高興，因為我贏得了讀課外書的權力。

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愛讀書初一（優質19篇）篇六

“一日無書，百事荒蕪”，這是西晉歷史學家陳壽說的一句話，意思是說一天沒有看書，就沒有心情去做其他事了，可見書對人類是多么重要。書也是我生活的伴侶，它們陪伴著我一起長大。

我愛閱讀，看起書來就入迷。我看到書中開心幽默的情節會哈哈大笑，看到主人公悲慘的遭遇會跟著偷偷掉眼淚。每次一拿起書就不愿放下，總想把它一口氣讀完。有時媽媽叫我吃飯，我隨口應聲“哦”，又把頭埋進書的海洋；有時媽媽叫我睡覺，我滿口答應“來了”，身體卻紋絲不動。媽媽叫了一遍，兩遍……最后總得板起臉來氣沖沖地說：“到底吃不吃？再不吃就別吃了”“立刻睡覺，否則書本沒收”。這樣的呵斥聲幾乎每天都有。媽媽總是無奈地說我是條書蟲，看起書來就丟了耳朵。

我愛閱讀，閱讀讓我增長知識，教我做人的道理。記得有本書叫《小故事大道理》，里面通過許多小事情來引出許多大道理，讓我懂得了怎樣樹立奮斗目標，怎樣做人處事。《上下五千年》記載的都是歷史知識。《昆蟲記》講述了各種昆蟲的生活習性……各種書都有各自的用處，像老師一樣教給我許多課堂里沒有的知識，開闊了我的視野。

書是我的良師益友。閱讀使我快樂，閱讀讓我進步，閱讀伴我成長！

愛讀書初一（優質19篇）篇七

一個和諧的社會，是我們共同的需求；一個和諧的社會，才能孕育出個個人才，書讓我陶醉作文。高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。書像一個世外桃源，能讓人如癡如醉在里面；書像一位循循善誘的老師，不但教給人豐富的知識，而且陶冶了人的'情操；書是人與人之間互相溝通的紐帶，可以通過它溝通思想、彼此息息相通……如果與書為友，社會就能和諧，不信，你聽聽。

我們村原來有一個賭鬼，他特別愛賭博。他一旦進了賭場，叫他做事，簡直比登天還難，他的屁股上好像粘上了膠水，牢牢地釘在了椅子上，任你怎么拉都拉不下。別人經常在他的背后說他的壞話。

有幾次，他的運氣很差，輸光了身上所有的錢，還欠了別人一屁股的債。回家后，他大發脾氣，把他的妻子打得遍體鱗傷。他的妻子忍受不了這種折磨，一氣之下，回了娘家，還與他離了婚。他變賣了家里所有值錢的東西，才還清了欠下的債。

以后，他再也沒有錢去賭博。無聊的時候，只能三心二意地拿書消磨時間。讀著讀著，他發現讀書原來也非常有趣，就津津有味閱讀起來……從此，他便迷上了看書、讀報，再也不去喧鬧的賭場，對人也禮貌多了，還找到了一份穩定的工作，過上了安定的生活。

漸漸地，村里人對他的看法有了好轉，再也不在他的背后議論他，說他的壞話，反而與他友好相處了。他再也不是人們心中的賭鬼了。這一切，都因為他與書為伴。

與書為友，夏天讀出涼爽，冬日讀出溫暖，孤寂變成充實，浮躁化為澄澈，平淡變得濃郁，人生因此更加睿智而美麗。

書，是人類進步的階梯。我一步一步踏在這街梯上，去領悟人世的真諦。

那是旅行途中的一天晚上，我在南昌市的一家賓館里，津津有味地讀著一本名叫《實用文摘》的書。這是一本綜合性的書，它用一個個短小精干的小故事告訴我一些人生哲理以及一些人的優秀品質。讀到一半，便是一些英語笑話，一個個有關英語的小趣事逗得我忍俊不禁，我如饑似渴地讀著。時間一分一秒地流逝，當我讀完這本書準備換下一本時，我無意中看了一眼時間，哇！都凌晨兩點半了！沒辦法，只有睡下了。可書里的內容不時浮現在我的腦海里，大約凌晨三點，我才迷迷糊糊地睡著了。這一覺睡得并不踏實，六點多我就醒了。因為離吃早飯還有很久，我便又拿起那本書看了起來。

愛讀書初一（優質19篇）篇八

懶蟲，起床了！都八點了！媽媽狠命地把我推醒。

早飯都涼了，快來吃。看你這房間，桌上床上地上全是書，我來收拾收拾。

且慢！我連忙攔住媽媽，看這些書放著挺好的，再說咱好約定過，這是我的私人領地，純屬內政，請勿插手！總算把入侵者轟出去早飯的下飯菜，自然還是書。

下午，媽媽心疼起我來。書蟲！不！寶貝兒，陪我上街去吧，看你都看了一天的書了。我趕緊帶上空書包，還不忘向里面放點書。邊看書邊走，我與路人相撞的幾率最高。媽媽恨不得在我手腕上系條繩，牽著我走。怪我嗎？現在世界經濟、科技都大爆炸，可中國的人口也大爆炸呢。我嘀咕著。

媽媽站在服裝柜臺旁的耐性決不亞于我站在書柜前的熱情。隔壁就是新華書店，何不去瀏覽一番？可媽媽一定不答應。我眉頭一皺，計上心來，媽媽，我去買點吃的，給我點錢吧。哈，五塊錢到手了！晚上我自己回去，媽乘車可要注意安全。我叮囑一句便竄向書店，心中竊喜，為了書，撒謊是必然的！

買到一本心儀已久的書，眼光又不住地向書架上溜。啊，那本《羊脂球》很舍得一讀呢！可回家的車費就沒著落了、躊躇了一會兒，下定決心，買了那本書，至于回家嘛，走嘍，不過一小時的路程，權當鍛煉身體嘛。

啊！寒假，我等書蟲的節日！

234。

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愛讀書初一（優質19篇）篇九

書，他有一個大肚子，里面裝有知識，也裝有豐富多彩的故事。

書中有快樂。我愛讀書，愛讀書中的美麗童話，讓我也能融進快樂中去。有一次被媽媽訓，我覺得很委屈，于是跑進自己的小屋里哭了起來。這是，我看到寫字臺上有一本童話書。我慢慢的走過去，翻開書，書上的文字像許多淘氣的小孩子，跳進我眼里，跑進我心里。文字的魅力把我吸進童話的世界，安徒生給我講故事；“豌豆公主”陪我玩耍；“穿著新裝的皇帝”帶我巡游童話世界。我的壞心情馬上煙消云散，只剩快樂在自由自在的飛翔。媽媽叫我吃飯，我笑著跑了出去。

書中有教育。我愛讀書，愛看書對我的教育。周六下午，父母叫我繼續學習，可我累了，我想休息，但又不想把學習完全放下，怎么辦？對了，可以看書啊！看我喜歡看的！于是我悄悄地拉開抽屜，偷偷地把書拿出來，輕輕地放在桌上，慢慢地翻看，津津有味地讀起來。才看了一會兒，淘氣的眼淚先在我的眼睛里打轉了，不管他，接著看。當我看到殘疾的哥哥為妹妹打架時，淚珠終于落了下來。那滾落的淚珠劃過我的臉頰，留下了深深淺淺的淚痕。我忽然想起，我在無助時，爸爸、媽媽、哥哥給我的關心不亞于殘疾的哥哥。我發現我的周圍有太多的愛需要我去感恩，我下定決心我要爭氣，不管在哪里，我都不會忘記爸爸媽媽哥哥對我的愛，都不會忘記去感恩！

書中有光明。我愛讀書，愛讀書中那會為我心中驅走鬼怪的文字。夜里,我被噩夢嚇醒，我打開燈，不敢在閉上眼，怕噩夢中的事物再到我眼前。我走下床，隨手拿起一本書讀了起來，我竟然在書中讀到了大灰狼，這是什么書啊？哦，原來是童話書。慢慢地，我走進了童話世界，很快，童話中的快樂與光明驅走了我對噩夢的恐懼。于是我關了燈繼續睡，這次可怕的鬼怪沒有再敲我夢鄉的門，而是小白兔來找我玩了。

我愛讀書，我喜歡他的大肚子，他吞下了一個世界。

愛讀書初一（優質19篇）篇十

閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。

——題記。

再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，在美好的事物也會有消失那天但只要有書將它們珍藏其中，它們的美便會得到永久的記錄。一點點的小文字，記錄一個個刻骨銘心的故事，一點點話語，講述了一個又一個美好的傳奇。“書”一個可以了那個人廢寢忘食的子，而我又何嘗不是沉浸在書的海洋里。

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。因為從書中我能夠獲得知識：去了解中國五千年的歷史，去了解宇宙的奧秘，去了解名人的資料，去了解大自然的秘密等等這一切的一切，全都是書教會了我。

的生活也就越貼近大地，越趨近真切和實在。”他確實是貼近了。

書，是我終身的伴侶，更是我永遠的朋友。我可以傾聽它的訴說。古今中外，許多的名人都得益于好讀書。

我是一個地地道道的小書蟲。每天放學回家，我做完作業總會看書。我最喜歡看的書就屬故事書了。每當我看起《一千零一夜》中的故事就會很快地進入書中的世界。每次我一看書，時間就像離開弦的箭，流逝得飛快。只要我看書看到很晚，媽媽就會嘮叨個沒完。可我不聽，總像個小偷似的，偷偷摸摸地看。

記得有一次，我在看《農夫的故事》，看著看著就九點多了。忽然，我的房門不知被誰打開了。我往邊上一探，原來是媽媽呀，差點嚇得我尿床單。媽媽勸我停止看書快睡覺，以免明早賴床。以往的教訓告訴我，在這個時候我要是再反抗的話，媽媽肯定又要采取實施強制性的暴力行為了。面對媽媽嚴厲的言辭，我只好佯裝戀戀不舍地把書放下睡覺了。媽媽見我躺下，也就回房睡覺了。可我哪甘心呢，就又開燈看起書來了。第二天起床，我那兩個“熊貓眼”還是暴露了。爸爸見我這副模樣，掄起拳頭想打我，我立馬喊道：“爸爸，君子動口不動手”!爸爸一聽，放手不打我了。呵，你看，多看書還是有好處的吧!

我愛看書，因為書給我帶來了快樂，帶來了知識。書是我人生起航的指路燈，也是我的方向盤。它可以為我開啟一條成功的道路。盡管我知道道途中有許多坎坷，但是我會堅強地面對困難和挑戰，決不退縮。

我的一個最大的特點是酷愛讀書，俗話說：“得到了一本好書，就像交了一個益友。”因此，我每得到一本書總是廢寢忘食，非得一口氣看完才肯罷休。

小的時候，我就喜歡看畫書。別的小朋友見到畫有畫和字的紙就撕爛，而我卻小心的收起來，一張一張仔細地看，看完了，再收起來，再看。那時，媽媽就對爸爸說：“這孩子長大一定是個讀書的料。”

果然，不出父母所料。我現在真的十分喜愛讀書，見到一本好書，如見到成千上萬的寶珠。有時候我先讀原著，再看電視中的改編的故事。這樣就更加深了我對故事的印象，對讀書的喜愛和興趣。

正因為我喜歡讀書，書便成了我生活中不可缺少的一個伙伴。有時為了能借到一本好書，我不惜一切代價，甚至愿意用自己心愛的郵票去換。

記得有一次，我聽說我的一個同學買了一本高爾基的三部曲自傳體小說—《童年·在人間·我的大學》，又聽說內容很精彩，我的心又不禁癢了起來，就去跟媽媽要錢買。可媽媽說價錢太貴了，不同意。我只好去向那個同學借。可我費勁了口舌，好說歹說，他也沒吐出一個“借”字，還說：“我的書是不隨便借人的，除非拿數碼寶貝郵票換。”我只好怏怏的回家了。

回到家里，我打開了郵冊，看看這張舍不得，看看那張也舍不得，這些可都是我的寶貝啊!可是我又好像聽見少年高爾基對我說：“快來聽我的故事吧!”換，還是不換?我掂量來掂量去，終于下定了決心，挑出了一張迪路獸的郵票。我看了看郵票說：“迪路獸呀迪路獸，如今只得讓你委屈一下了，有了機會一定把你給換回來。”我把這張郵票看了又看，摸了又摸，才朝那個同學家走去。

記得還有一次，我和爸爸媽媽去新華書店看書，我一進門就抓起一本書，津津有味地看起來，看完了一本，再看一本，看不完也不離開。過了一個小時，兩個小時我就像一個木頭人一樣站在那里，聚精會神的讀著一本又一本書，好像什么也不存在。到了11點半，媽媽、爸爸等著急了，就對我說：“以后每個周末帶你來書店看書，快回家吧!”我聽了，心里自然高興，可又想再看一會書，最后依依不舍地離開了書店。

有一回，我再一次來到書店，我到處看了一下，發現了《西游記》和《三國演義》。爸爸慢條斯理地說：“這幾本書要不要?”我急忙說：“要，當然要。”爸爸便對營業員說聲：“買了”營業員便把書放進塑料袋里，給了我們。我的情緒頓時高漲起來，拉著爸爸的手說：“爸爸，我還要買書。”爸爸說：“我們買書不吝惜錢，只要你有時間看。”可惜的是，我們把臺子上的書都找遍了，就是找不到我要買的書。虧得我眼快，看見二樓也有兒童、少年的書，邊拉著爸爸、媽媽到了二樓。在二樓，我發現了《少兒百科全書》、《百問百答》、《宇宙之謎》、《三星作文》。起先，爸爸有些猶豫，經營業員一介紹，爸爸還是買了。爸爸又給我買了一套《十萬個為什么》。我這一次出來，真是滿載而歸。

回去的路上，我把所有買出來的書都自己抱著，而且很小心，生怕把書給摔到了地上，給摔破了。

到了家里，我感到全身都酸溜溜，麻木無力。但我還是很愉快，因為我又可以多知道一些以前不知道的事了。

我愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯，它可以把人類從無知，變為天才;它可以帶領我們從狹隘的地方，駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書，因為它可以使我開闊視野，增長知識，做新世紀的優秀少年!

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。

如果有人問我：你最喜歡什么?我會不加思考地回答說，讀書。是的，我愛讀書，所有認識我的人都知道是個小書蟲。每當我走進書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著;每當我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段;每當我為自己準備一個書屋，在知識的海洋里遨游時，我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。

我愛讀書，因為讀書有無窮的樂趣。

從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標準的“aoe”把我領進了書的門檻;在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物……后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產生了濃厚的興趣。

上小學后，我學會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書告訴我許多以前我從不知道的故事。

培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理學使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯”。

當我打開一本好書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾……，走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，世間千般樂，書香最迷人!

沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹駿馬，能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。

親愛的同學們，快加入到愛讀書的行列中來吧。腹有詩書氣自華，相信，在書的墨香的浸染下，你的生活會更加的多姿多彩!

我的演講到此結束，謝謝大家。(敬禮)

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”小時候，我常常一邊聽媽媽講故事，一邊進入甜蜜的夢鄉。漸漸地，我長大了，帶著濃厚的興趣走進了書的海洋。我讀過：四大名著、《列那狐的故事》……但最讓我感興趣的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書使我受益匪淺。

記得在我四年級放暑假的時候。有一天，我正在拉二胡，可怎么拉都拉不好，我氣地不拉了，媽媽看了看我，然后笑著對我說：“走，我們去新華書店好嗎?”我高興的說：“好啊!”到了新華書店，媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》書。回到家，我連忙翻開書看。一開始我不太喜歡看，因為他們的名字太多不好記，當我看到保爾他從小就當童工，受盡折磨。看著看著我就入迷了，媽媽走進我的房間喊吃飯了我都沒有聽見，媽媽又走到我面前大聲對我說吃飯了，我說媽媽你先吃等我看完了在吃，媽媽說不行，吃好飯在看，沒辦法，我只好拿著書去吃飯，我一邊吃一邊看，媽媽說吃飯時間不能看書的，我說媽媽求求你了讓我看吧。好吧好吧，但是要吃快一點。這本書特別好看，保爾·柯察金不顧一切地追求著自己的夢想的精神使我非常感動。從此我更愛讀書了。

要讀書，就要讀好書;就要到多彩的生活中去鍛煉，不斷的汲取營養，積蓄能量，才能學到真正的知識。我愛讀書!

安徽淮南洞二小五年級：沈昕。

愛讀書初一（優質19篇）篇十一

大家好，我是三年級的小朋友密晶晶，今年十歲了，是一個活潑開朗的小女孩。你們愿意和我交朋友嗎？先聽我介紹自己吧！

我長著一雙圓圓的大眼睛，耳朵大大的，鼻子挺挺的，嘴巴紅紅的，留著一頭烏黑光澤的長發。臉蛋兒像一個圓圓的紅蘋果，非常可愛！

我的優點是上課愛回答問題，老師時常夸我是個積極發言的小朋友。

我喜歡看書，經常一看就是一天。去年暑假的一天我在家里看書，沒過幾天就看完了我所有的書。但是我還想再看一些童話故事。但是家里沒有這些書。我就想圖書館的書一定很多呢！于是我就跑到圖書館。到了那里我便問圖書館的阿姨：“我想借本書可以嗎？”阿姨說：“你想看什么書啊？”我迫不及待的回答道：“我要看童話故事。”阿姨說：“有，我們這兒的書啊可全了，應有盡有！”“太好了，太好了！”我在阿姨的幫助下找到了我想看的書，便如饑似渴地閱讀起來。不知不覺就到了圖書館下班時間了。時間過得真快啊！可我還沒看夠呢，急死我了！好心的阿姨又給我介紹了《寓言故事》《謎語大全》《一百個問題》幾本書讓我借回家看。這下好了，回家也不用擔心沒書看了！瞧！我看書就是這么著迷！

書籍是人們進步的階梯，我喜歡在書的海洋里暢游沖浪。我，我很快樂！

愛讀書初一（優質19篇）篇十二

我是一個的孩子，的我有一個外號：小書迷。不用問，你一定知道是什么意思了，當然，我的這個外號也不是虛的，因為我本來就是一個的孩子。我的“百寶箱”可是我的心肝寶貝，里面裝著許多書：影子人、草房子、西游記、成語故事、書中趣、五丟丟奇遇記……這些書，有的讓我開懷大笑，有的讓我沉默思索，有的讓我低聲落淚，這些書也對我有了許多幫助。

我并不是因為有許多書，而是因為對書有著一種喜愛之情，這還得感謝老師把文字這把鑰匙送給了我，讓我走進一扇通往成功的大門。現在，自從喜愛上了讀書后，日復一日，年復一年，就這樣，養成了一個的好習慣，在每讀一本之后，我總想著能不能寫一篇讀書筆記呢。終于，有一天，忍不住了，寫下了第一篇讀書筆記，雖然老師沒能給打笑臉，但我依然繼續寫，每讀一本，寫一篇，一天一天過去了……我的'讀書量高了，作文也變了樣，老師連問我是什么原因使例文水平提高了。

現在，我的生日禮物也在變，變成了一本書，每次，我都向媽媽央求：“媽媽，怎么還不買書？”弄得媽媽每次筋疲力盡，從此，我的生禮物就成了那一本本書。有一次，我的生日還沒到呢，就央求媽媽提前把書拿來給我看，媽媽沒辦法，只好把生日禮物提前送了。

你們說，我是不是一個“小書迷”？

愛讀書初一（優質19篇）篇十三

杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，下面讓我來介紹我這位的弟弟吧！

他一本正經地讀著，嘴里仿佛在念叨著什么，他仿佛和書融為了一體。無論外面發生了多大的動靜，他也毫無察覺。他去喝了一口茶，不一會兒就接著如饑似渴地讀著。

不一會兒，天就黑了，媽媽讓弟弟來吃飯，弟弟仿佛完全沒有聽見，我跑過去說：“弟弟，過來吃飯吧，再不吃，就涼了”。弟弟說：“給我拿一碗米飯就好了，我不是很餓”。說完，便又手不釋卷地讀了起來。

我說：“弟弟，能給我看下你的那本書嗎？”弟弟毫不猶豫地說：“不行，我還要看呢，那不是還有另外一本書嗎？”

到了9：00，我去讓弟弟睡覺，弟弟說：“馬上就好。”過了一會兒，我又讓弟弟去睡覺，弟弟才依依不舍地放下書走了出去。

夜里，我去看弟弟有沒有睡覺。我一進去，發現弟弟竟然躲進被子里讀書。我讓弟弟把書交給我，弟弟極不情愿地把書交給了我，鉆進被子里睡覺了。

我讀了一會《昆蟲記》，發現，書真能給人帶來樂趣。難怪弟弟那么呢！

書，能使我們在遇到困難時找到解決的方案，能讓我們在傷心時變得高興。書真是人類的好老師，好朋友，趕快讀書吧！

愛讀書初一（優質19篇）篇十四

這學期隊委改選后，我擔任了大隊干部，我心里又商興又擔心。高興的是，有了為大家服務的好機會，擔心的是，第一次做這樣的工作，能帶領大家一起前進嗎?特別是工作中遇到向題的時候，就不知怎么做才好。我們班有的同學，上課思想總愛開小差;有的同學做作業馬馬虎虎，還有的同學不懂裝懂、不虛心。我勸他們，他們不是對我做怪臉，就是一只耳朵聽，一只耳朵冒。怎么辦呢?我心里很著急。就在這時候，我讀了《豬八戒新傳》這本書，覺得這個故事既吸引人，又使人受教育。我想，是不是也可以結合我們班上的情況，編一個故事，讓大家也受受教育呢?于是，我就開始動腦筋編起故事來了。在市少兒圖書館舉辦的“紅領巾書海三日游”的活動中，我高興地見到了《豬八戒新傳》的作者包蕾爺爺。我告訴包爺爺，我想編一個孫悟空幫助豬八戒讀書的故事。他聽了以后，就鼓勵我寫，還答應幫助我修改。于是，《豬八戒讀書》的故事兢在老師和同學們的幫助下，編成了。我把這個故事講給同學們聽:“豬八戒整天嘆氣，認為自己沒出息。孫悟空就一再幫助他，孫悟空對八戒說:“你要想讀書，要做到個戒”，豬八戒好奇地向:“是哪八個戒啊?”孫悟空說:“一戒驕傲自滿，二戒死記硬背，三戒不懂裝懂;四戒一知半解，五戒粗心大意，六戒得過且過;七戒東張西望，八戒不動筆頭......’。”許多同學聽了以后都說:“這豬八戒讀書要八戒，我們也要戒啊！

同學們聽了生動有趣、富有教育意義的故事，受到了啟發。過去不太認真的隊員，開始認真做功課了，愛開小差的同學上課時注意力也更集中了。這次期中考試，各科成績都有了提高，尤其是英語，全班平均成績達到優良。

我還針對有的同學不珍惜時間，不守紀律，不愛護公物，不尊重別人以及分不清是非等表現，講了《大將軍和小泥鰍》、《愛聽故事的陶陶》、《兩只笨狗熊》等故事。都收到了較好的效果。

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愛讀書初一（優質19篇）篇十五

從小我就是一個的孩子，但是自從我上了小學以后，隨著作業量慢慢的增加，媽媽嚴格的控制了我的看書時間。即使這樣，我還是每天都會抓緊一些零零碎碎的時間用來看看喜愛的課外書。因為我覺得讀書可以讓我學到許許多多的知識，來開闊視野。

記得在暑假的時候，我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列中的一本叫做《小英雄和芭蕾公主》的故事，里面主要描寫了：馬小跳的爺爺奶奶家發生了大地震，小非洲英勇救人以及芭蕾公主成為廢墟上的百靈鳥的故事，也讓我從中明白了這樣的一個道理：人不管生活在什么地步，都要保持一個健康、積極、樂觀向上的心態!

還有一次，晚上我洗完澡躺在床上開始津津有味地看起書來，結果越看越入迷，以至于媽媽連催了好幾遍讓我睡覺我都沒肯放下書。后來媽媽索性不管我自己先睡了，結果我為了看完那本書熬到了深更半夜，最后看著看著就睡著了，早上醒來發現書還在自己手里拿著哩。雖然我也知道那樣對身體不好，可是誰讓我那么愛看書呢!

不管是兒童繪本、故事小說還是世界名著我全都統統愛看，甚至連科普文獻也照單全收。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書使人明智，讀書使人高尚;讀書使人文明，讀書使人明理;讀書可以為思想美容，讓心靈更加精致。讀書的好處真是太多啦，所以即使再忙，我也要做一個的好孩子!

愛讀書初一（優質19篇）篇十六

本站：讀書可以凈化心靈，陶冶情操，書本可以明智可以讓我們懂事理，腹有詩書氣自華讓我們做一個愛讀書的孩子吧，下面我們一起看看這篇《我愛讀書》。

小時候，我一鬧，媽媽總是會說“我給你講故事”。每次只要媽媽一拿起故事書，我就會聽話地跑過去，依偎在媽媽的身旁，安靜地聽媽媽講故事……漸漸地，我就喜歡上了漫畫書和故事書。童年里，書中許多有趣的故事陪伴，讓我的童年是多姿多彩的。

長大了，我會經常拉著媽媽去書店給我買各種各樣的書。我有一柜子的書，《格林童話》《安徒生童話》《西游記》……這一本本書里跌宕起伏的情節、個性鮮明的人物都帶給我歡笑和快樂。我也曾經為《安徒生童話》里賣火柴的小女孩而流下同情的淚水，還夢見替她賣光了所有的火柴，為她穿上了漂亮的衣服和暖和的靴子。我還曾經偷偷地在被窩里看漫畫書，因為置身于書中的情節而咯咯地笑出了聲，被媽媽收繳了我的課外書，不過事后我還是一如既往地找空讀書。如果有人問我，你最喜歡干什么?我會毫不猶豫地回答“readbooks”。讀書讓我收獲了不少知識。因為我愛讀書，所以學習新知識時會覺得輕松些，學習成績也提高地很快。

每次讀書，我不會囫圇吞棗，不會什么書都看。我會讀有益的書，我會邊讀邊思考。因為，老師說過“讀書而不思考，等于吃飯而不消化”。我可不想變成消化不良的人。

認識我的人都知道我是一個小書蟲，每天寫完家庭作業，我總會一個人靜靜地徜徉在各類課外書中，盡情品味各種各樣書的營養。在讀書的過程中，我發現，書中的世界是如此豐富，如此奇妙。寫。

作文。

時，我也不會因為我無話可說、無處下筆而發愁。

我愛讀書，書是知識的寶庫，幫我不斷提高，不斷進步。多讀書，可以使你成為一個通情達理的人，也可以讓你變得更聰明，還可以開闊你的視野，放松你的心情，所以讓我們熱愛讀書，認真讀書，努力讀書吧!

作者：劉海燕。

愛讀書初一（優質19篇）篇十七

愛讀書初一（優質19篇）篇十八

我，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。

我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

讀書已經成為我的一種習慣，小學時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以后，也是依然，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。

書，是我無聲的朋友，它讓我的知識倉庫里又少了一個又一個問號。

愛讀書初一（優質19篇）篇十九

他是一個的人。

他。他讀的書成千上萬，但他仍孜孜不倦地讀。他說：書籍是人類進步的階梯；書籍是人類的營養品；書籍是新世紀的象征。他對書籍的迷戀，超出常人，他為了讀書頭懸梁，他為了讀書錐刺股，他為了讀書囊螢映雪，他為了讀書廢寢忘食，他抓住一切的時間讀書。

他不以讀書為負擔，而以讀書為樂。他說：開卷有益，吾不以為勞。他的閑暇時間——每天至少有12個小時都用來讀書，或者說讀書已成為他的工作。可他說：我是個閑人，每天都一直在娛樂——他把讀書當做了娛樂。

果如他所說，經過讀書的積累，他在各方面的認知超過任何人。人們對他的譽稱紛至沓來，可無論人們怎樣稱贊他，他都只有一個反應——繼續讀書。他說：我還應該繼續讀書。

有人開始罵他是傻子，擁有如此才華卻只任其被湮沒，可他無動于衷。

當人們快忘記他時，他卻突然卻宣布參加工作，他開始了對各方面的研究。后來，他獲得了二百多項諾貝爾獎。

人們稱他為巨人，真正的巨人。可這位巨人每天仍不停地看書，他說：我要做終生讀者。

他叫什么名字？

他叫高爾基，他叫魯迅、他叫愛因斯坦……或許他也叫張晨浩，也有可能叫李浩然……他的命名權掌握在每個人手中。但無論他叫什么，他永遠是個的人。