通過演講稿，小學生可以展示自己的個性和特長，提升自我認同和自我價值感。小學生演講稿范文六：勇敢面對困難與挫折，讓我們一起戰勝困難迎接未來的挑戰。

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇一

大家好！

綠色的環境要我們去珍惜，美麗的環境要我們去保護。知道恐龍時代是什么樣子的嗎？那時的`花兒艷，樹兒密，非常美麗，可現在我們生活的地球環境比恐龍時代差的太遠了，已經有很多很多的地方被污染了。因此，我向同學們提出以下倡議：

1、不要亂踩、亂踏小草，也不要攀爬小樹。

2、不要把舊電池扔在土壤里。

3、不要亂扔垃圾，見到垃圾要主動清除，并防止“白色污染”。

4、不要浪費水源，要關好水龍頭。

5、要樹立球保意識，從我做起，從身邊做起。

少摘一朵花，多植一棵樹，讓我們從小事做起，一起環保吧。

謝謝大家！

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

世界之大無奇不有，這句話是用來形容我們的地球母親很大方，人們認為它的身上有取之不盡用之不竭的能源，但是我們人類錯了。比如說地下的煤礦、金、銀、錫、鉛等這些東西，都不是上天賜給我們的，而是地球母親身上從遠古時代，到現在的這么長時間掩埋在地下的花花草草長時間在地下形成的。所以我們要珍惜這些資源！

但還是有些人，為了利益還在亂開采它們把它們制造成殺傷力極大的化學武器！更把這些武器用在戰爭上，更破壞了大自然！

比如現在的毒氣彈、閃光彈、煙霧彈。打仗時雖然不太用，但是用起來破壞力非常大！那就更不用說了，對植物破壞也有一定的影響！而且這樣整天打打殺殺，雙方都占不了便宜。

還有一些工人工作的地方，化學廠研究失敗的污水，對每種生物都不好，把污水排的小河里，長江里，那樣生活在水里的小魚小蝦也遭到了破壞，對我們自己也不利！

還有一些農民伯伯從農藥店買回來的除草劑呀，除蟲擠呀，利長劑呀等等都是化學物資產品！最少就不要用只要用了不僅費錢，對于那些在菜地里抓害蟲的益蟲也是一種危害，還有現在已經有沙漠移動這種以前很罕見的現象了，所以我們要多種樹，還有一部分人沒有注意到危險，仍然在濫砍濫伐！使沙漠移動速度加快了！

所以我們要從現在開始，要盡力保護環境，從小事做起不僅自己要保護環境還要發動身邊的人去保護地球母親現在的美貌！

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

今天，我國旗下演講的題目是《保護環境，從我做起》。

自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢？其實，保護環境，應該從我做起，從身邊小事做起。可是，我們不時也能看到這樣一些不和諧的畫面：經常有同學拿著零食邊走邊吃，然后將垃圾袋隨手亂扔；在課間，經常會在一些樓道上看到大大小小的紙屑，這些都是極不文明的舉動。

同學們，當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正在一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切都在提醒著我們：環境保護，迫在眉睫！

同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標志。我們在保護環境時，應該著眼身邊，從凈化校園做起。

我的演講完畢，謝謝大家！

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇四

敬愛的老師們、同學們：

今天我演講的題目是《保護環境，從我做起》。

在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題！

大氣污染超標、溫室效應增強、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、垃圾威脅人類等等等等，我們的生存環境已越來越惡劣！

保護環境，人人有責；建設美好家園，要從我做起，從小事做起。在我們實小的校園中，我很高興的看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑；愛護花草樹木；用實際行動去保護和營造優美的校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有時會有紙屑、食品袋的身影；雪白的墻壁被印上了手印、腳印……這些都說明，我們的習慣還沒有很好的養成，我們還需要繼續努力，嚴格要求自己！

同學們，老師們，保護環境就是保護我們人類自己，讓我們迅速行動起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，為建設文明、綠色、和諧、健康的幸福生活作出應有的貢獻。

我的演講完畢，謝謝大家！

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇五

親愛的老師們、同學們：

大家好!

我是六一班的xxx，非常感謝老師能給我站上這個講臺的機會，也感謝大家能傾聽我的演講，謝謝。

今天我給大家帶來的主題是“保護環境”。

相信在我講出這個題目的時候，已經有不少的同學開始抱怨了。是啊，這其實是一個我們已經聽到麻木的詞。在過去大大小小的演講和班會中，已經有不知道多少次將這個話題提起!但是同學們，你們真的有想過，為什么這個讓人感到麻木的`詞會重復的出現在我們的耳邊嗎?是因為我們沒有將這句話，放在我們的心中啊!

回顧之前的老師講話，我們的學校中，似乎又出現了不少亂扔垃圾的現象!這種過去一直都在被我們摒棄的事情，它再次發生在我們的身邊了!同學們，我們必須回想起來，必須行動起來。我們當初保護環境的理由，我們維持校園環境究竟是為了誰?我們必須明白，這并不是一名初中學生該做出的事情!

同學們，請回想。在過去的某次下課的時候，你是否有在樓下的小賣部買過零食，并隨意丟棄過垃圾呢?也許有些同學不以為然，認為自己都是在很久之前犯下的錯誤了。但是同學們，請再想一想，垃圾袋的分解要多少年!而你才丟了多久?這些過去的錯誤不會隨著時間而過去，反而會隨著時間去累積，終有一天會造成非常嚴重的錯誤!同學們，不要逃避，不要去想著會有誰來幫我們解決!這是我們自己犯下的錯誤，我們因該自己來改正，自己去杜絕犯下這樣的錯誤!這不僅僅是為了我們的校園，更是為了我們所賴以生存的環境!

我明白，大家其實都知道環保的重要，但是不將這些真正的放在心上，我們永遠不能用文明來自稱!我們必須對自己的錯誤做出改正!

小學的校園是我們要待上三年的家園，我認為大家誰都不想住在一個垃圾滿地的地方，我希望大家能做到“有則改之無則加勉!”讓我們的校園成為真正的文明之地!我的演講到此結束，謝謝!

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇六

老師，同學們：

你們好，我今天要演講的題目是“保護環境，從我做起。”

同學們，我想你們也聽說過這句提示語吧！我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。

同學們，難道我們不應該為地球母親做點什么嗎？那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧！如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子，把活動產生的垃圾都放到里面，活動結束時，仔細檢查一下四周圍，如果發現殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個環保小衛士。

在學校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。如果放學時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關上，也讓它休息休息。如果你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

同學們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍吧！只要我們保護環境，就能為建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好！

謝謝大家！

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇七

各位領導，各位老師，各位同學，各位朋友：

大家好!

我叫xxx，今天我演講的題目是《環境保護，從我做起》。

著人類的未來。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環境意識，停止一切有害環境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

也許你會說我在說大話講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤江，三湖相鄰，平壩錯落，良田鱗次，村落密布，一派田園風光;西據哀牢峻嶺，古樹濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環繞，魚米飄香，鐘靈秀人杰地靈，清溪碧玉。在歷史長河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。然而，在環境保護上卻表現炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護衛生;有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動聲色中做著環保;有人在毀林開荒中挖山不止，有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人，有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標;有人在城市馬路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經足以說明一切--人是破壞環境的罪魁禍首，人是保護環境的戰神：兩種人兩種態度，兩種意識，兩種人生，兩種結果，熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。

綜上所述，環保無小事，環保是生命，環保是事業，環保大于天，環保大于地，環保大于人。為了我們的.地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們在這里大聲呼吁：我們都來保護我們的家園!

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇八

保護環境，要你十分留心，十分細心，十分有心。下面是本站小編為大家整理了六年級小學生保護環境。

演講稿。

歡迎參考。

講究衛生是一種美德，更是公共環境的需要。只有講究衛生，才能有優美的環境，才能有健康的生活。

保護環境要從小事做起，從自己力所能及的事情做起。就比如說從家門口的小河做起，只要我們不亂扔垃圾，看見別人扔垃圾前去阻止的話，河里的泥就會越來越少，與此同時大海也會越來越干凈，越來越藍。

我們還可以在抽屜邊放一個環境袋，那樣我們就不會再把垃圾亂扔了，只要往袋里一放就可以了。這樣一來不僅可以干凈我們的教室，還可以讓值日生掃地更輕松。

我們上街最好是用環保袋，這可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性，而環保袋卻可以用很久。再加上用塑料袋對環境的污染是非常嚴重，所以用環保袋會更好。

我們大家都要從小事做起，雖然那只是一份微薄的力量，但是只要大家一起做，那就會成為對社會一種巨大的支持。

保護環境從小事做起，只要把自己做得最好就行。

我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關于長城的報道。有些地段的長城況令人擔憂。大量游人涌入，給長城帶來了顯而一見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見，城墻被亂涂亂畫。當地村民“靠山吃山”，在垛口處和通往長城的小路上私自搭設梯子，設點收費。一些房地產開發商在保護區內建起了許多與長城很不協調的建筑物，加速了長城周圍自然景觀的破壞。

近年來，旅游成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國歷史古跡，這顯然是好事.可是有些人卻不珍惜文化遺產，甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等.總之，這讓文物古跡受到很大的損害.所以我們要加強對長城進行保護!

為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠，為了讓人們提高保護文物的自覺性，我提出以下幾點建議：

一.在墻壁上懸掛保護文物的字樣;。

二.對隨地扔垃圾的人要受到罰款;。

三.在古跡容易受到破壞的地方修建護欄;。

四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.

保護環境，人人有責。長輩們、同學們，積極行動起來，保護好長城文物，讓長城文物更好地造福我們的子孫后代。

幾年前東區山清水秀，繁花似錦，樹木郁郁蔥蔥。道路寬敞，汽車川流不息。道路兩旁，聳立著一幢幢高樓大廈，晚上燈火輝煌。

隨著經濟的高速發展，東區附近的工廠越來越多，有的工廠，冒出滾滾濃煙，飄向四周，空氣污染嚴重。一些工廠排出的工業廢水黑乎乎、臭臭地，這些廢水進入土壤，嚴重污染地下水，一些水溝中已見不到小魚、小青蛙等。

馬路上汽車越來越多，汽車尾氣、塵埃隨風飄舞，馬路兩旁的花草樹木無精打采，很少看到藍天白云，霧霾天氣常有發生。每次下雨，造成酸雨污染。這些現象對人和動物身體有嚴重的傷害。

面對這些環境污染，開發區政府也正在積極治理，我家前面“南玻”化工廠已搬走，那高聳入云的煙筒已爆破，現在周邊的空氣明顯好轉。

保護環境，從我做起，從小做起。不隨地吐痰、亂扔垃圾，扔垃圾要分類，見到地上有垃圾，要撿起來扔到垃圾筒中。要節約用水，告誡周邊叔叔阿姨要愛護環境，愛護地球，愛護東區、大自然。我多么渴望東區的明天，山更青、水更綠，空氣更清新!

“地球開始向人類發威了!人類開始注意保護環境，人人不亂扔垃圾，而是將垃圾回收起來，運到垃圾焚燒廠無害焚燒。街道小巷處處干凈，人類很高興。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了。——原來是垃圾無處可尋!”

讀了上面的材料，你會問：為什么人們會知道保護環境呢?

近年來由于人類不斷地破壞環境，使得世界的將來不容樂觀：氣溫上升導致冰川融化、生物不斷滅絕，人類不斷砍伐樹木、臭氧層出現空洞……這些情況都來自“厄爾尼諾現象”。這些現象不斷地暗示我們：拯救地球吧!保護環境已迫在眉睫!

那么，怎樣采取行動呢?首先，我們必須要少砍伐樹木。樹木能制造氧氣，同時吸收二氧化碳。其次，要保護濕地。把濕地保護好了，就相當于保護好了40%~50%的生物種類。

氣溫升高，主要是由于大氣中所含的二氧化碳逐漸增多，所以，我們應把空氣中二氧化碳的含量降低，將未來冰川融化的“噩夢”扼殺在萌芽狀態，讓地球徹底的降溫。要減少空氣中的二氧化碳，最好的方法就是多種樹。

另外，氣溫升高也與垃圾有關。垃圾可以堆肥，但垃圾堆肥時卻不可避免的產生甲烷。甲烷也是導致溫室效應的“罪魁禍首”之一。

所以，人類一定要減少垃圾的產生。垃圾少了，老鼠也少了，就有了開頭故事的場景。最后，我要提醒大家：保護環境，人人有責!

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇九

敬愛的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是六(1)班的劉巧婷，很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是“講究衛生，愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環境，所以，我代表六(1)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。

4.不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。

5.養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;做一個節約的人。

為創建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧!

我的發言完畢，謝謝大家!

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇十

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

保護環境要從小事做起，從自己力所能及的事情做起。就比如說從家門口的小河做起，只要我們不亂扔垃圾，看見別人扔垃圾前去阻止的話，河里的泥就會越來越少，與此同時大海也會越來越干凈，越來越藍。

我們還可以在抽屜邊放一個環境袋，那樣我們就不會再把垃圾亂扔了，只要往袋里一放就可以了。這樣一來不僅可以干凈我們的教室，還可以讓值日生掃地更輕松。

我們上街是用環保袋，這可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性，而環保袋卻可以用很久。再加上用塑料袋對環境的污染是非常嚴重，所以用環保袋會更好。

我們大家都要從小事做起，雖然那只是一份微薄的力量，但是只要大家一起做，那就會成為對社會一種巨大的支持。

謝謝大家！

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

地球是我們美好的家園，是我們共同生存的地方。曾經我們的家園山青水秀，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，環境十分優美。而如今，我們的家園變得觸目驚心，村子里垃圾成堆，馬路上塵土飛揚，河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美好，我們的生命健康也受到威脅。這是什么原因呢？這些都是我們一手造成的。

為什么有些國家在旅游區特地用漢字寫提示語：“不要亂扔垃圾！”就是因為提醒我們中國人，在我們的國家里有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰，所以那些國家才會非常提示我們不要亂扔垃圾。

同學們你亂扔一個垃圾，他亂扔一個垃圾，全地球人都亂扔一個垃圾，地球就會成一個垃圾。請大家行動起來，保護環境，共同創造我們美好的家園吧！

謝謝大家！

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇十二

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

保護環境，人人有責。保護環境不光是大人們的事，也是我們小學生應盡的責任。

環保說起來簡單，但做起來卻非常困難。在我們生活中，有許多污染都是無形地在破壞環境。

中國是一個人口大國，人口增長迅速。隨著社會發展，對車的需求也越來越大。現在越來越多的家庭購買了汽車，汽車排放的尾氣對環境就是一種污染。我們不能阻止人們購買汽車，但是我們能從汽車制造上使用汽油、柴油的車轉換成電動汽車。

電動汽車不僅環保，還能有效的應對地球變暖的問題。我們現在使用的燃油汽車排放的尾氣中就有促使全球變暖的有害氣體。

除了汽車污染，我們還面臨著工廠排放廢水、廢氣的污染，廢水中的重金屬，潛在有毒性物質。水污染對農業生產有很大的影響，農業生產不僅需要有足夠的水量，而且對水質也是有一定的`要求。否則，對農業會造成很大的損失，特別是農業生產過程中使用了被污染了的水后，對人類有著極大的危害。

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

綠色的環境要我們去珍惜，美麗的環境要我們去保護。知道恐龍時代是什么樣子的嗎？那時的花兒艷，樹兒密，非常美麗，可現在我們生活的地球環境比恐龍時代差的太遠了，已經有很多很多的地方被污染了。因此，我向同學們提出以下倡議：

1、不要亂踩、亂踏小草，也不要攀爬小樹。

2、不要把舊電池扔在土壤里。

3、不要亂扔垃圾，見到垃圾要主動清除，并防止“白色污染”。

4、不要浪費水源，要關好水龍頭。

5、要樹立球保意識，從我做起，從身邊做起。

少摘一朵花，多植一棵樹，讓我們從小事做起，一起環保吧。

謝謝大家！

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇十四

綠色，充滿活力的顏色，清純而可愛。

我的思緒又穿越時空，來到了幾萬年前的一片原始叢林中，四周靜悄悄，不時有風吹樹葉的呼啦聲。我閉上眼睛，靜靜地聽，仿佛在聲一位音樂家在彈鋼琴，是多么溫柔，還有濕漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了，醉了。仰起頭，溫暖的陽光透過茂密的樹叢照射下來，能夠依稀的看到那藍的如寶石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣。在那茂密的叢林里奔跑，歌唱我跑到叢林盡頭，望見了那蔚藍的大海海水不停的拍擊著沙灘，沙灘上有無數美麗的貝殼，還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來沒有見過那么清純美麗的海！那里，真的好完美。

嘟一陣車喇叭聲把我從原始叢林拉回了家。我拍了一下腦袋，定了定神，發現自我正躺在床上。奧，原先是一場夢。我自言自語。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵，我厭惡的關上窗子，捂住了耳朵。我的溫柔的風聲呢？我厭惡這種噪音！抬頭看看天，天空是那樣灰，好像罩上了一層薄霧。陽光照射進房間，是那樣刺眼，溫暖的陽光早離我而去。心中好悶，便打開房門，到外面散步。走在街上，地上全是垃圾，走了幾條大街，我所見到的是高樓大廈，擁擠的人群，刺眼的陽光，凝熱的.空氣，僅有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的溫柔的風聲呢？還有那潺潺的流水，此刻為何變成了臭水溝？哦，是人們，是人們無節制的砍伐樹木，亂丟垃圾，使環境受到了污染，還有汽車尾氣。近幾年來，科學家多次發現地球的保護傘，地球的依靠臭氧層因受到污染而構成的缺口，要想讓保護傘不在受到污染，我們就要保護綠色，拯救海洋，拯救地球媽媽，讓地球媽媽重現光彩，拯救生命！

有段時間，學校里果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情景常讓我警言今日，學校就是個小社會，同學們在有管理制度的學校中都不能做到愛護環境，走出學校，進入社會這一大環境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了。

同學們，救救咱們的地球吧！大家應立即行動起來，從小事做起，從此刻做起，從愛護學校環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節儉，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作為自我應盡的義務，用自我的實際行動保護環境，創立綠色學校。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的期望綿延下去，讓我們一齊行動起來吧！

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇十五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實的母親，過去的地球天空蔚藍明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀、和藹可親。可現在的地球呢？天空沒了昨天的蔚藍，群山不見往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無疑是發生了翻天覆地的變化。

一只小金絲雀在這樣惡劣的情況下，向大地傷心的哭訴：“我剛學會飛不久，綠色的家園就遭到了破壞，爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉。在這逃亡的過程中，我們仍避免不了這殘酷的現實——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了，媽媽為了我保護我，也離開了這個世界。同時失去雙親的我，不得不獨自一人繼續尋找屬于我的新家園。”

“那你找到了嗎？”大地伯伯關心的問道。

小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚，說：“哪有啊！我找到的只有熱火朝天的沙漠，光禿禿的森林，渾濁的河水······這世界那么的大，可我卻找不到一個能讓自己安居樂業的地方。”

小金絲雀太渴了，它來到一條小河旁，正準備河水，卻被大地伯伯給叫住了：“這水不能喝！是有毒的！”小金絲雀實在是忍不住了，它說：“如果我不喝也會渴死的！反正橫也是死，豎也是死，不如死得痛快一些呢！”說完它便俯身大口得喝起水來，剛咽下第一口，小金絲雀就“啊！”的一聲，便慘死了。

像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎？我們只有一個地球，它是人類的家園，人類啊！醒醒吧！行動起來，保護生態環境。不然，后果真的不堪設想呀！亡羊補牢，為時不晚！地球還有救！讓我們共同居住在這個地球上，共同享有一片蔚藍的天空，共同享受陽光雨露的溫暖吧！

謝謝大家！

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇十六

老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是：保護環境，從小事做起。

有一首非常動聽的歌，也許許多同學都曾聽過：一個美麗善良的女孩，為了救一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的`沼澤地，永遠也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋，發出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著人們的心弦，女孩那純潔、美好的心靈凈化著人們的靈魂，她用自己的生命譜寫了一曲保護珍稀野生動物，保護人類自然環境的頌歌。

親愛的同學們，今天的我們是明天社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環境保護的有心人：增強環保意識，節約資源，不浪費糧食、水、電；注意廢品回收，不能把“扔”當作“大方”——如果全球的人個個扔，天天扔，地球就會變成垃圾場；如果全球的人人人撿，天天撿，就是資源回收，有利于生態平衡；多參加環保活動，多植樹，多種花，使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。

謝謝大家！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇十七

大家好！

環境這個詞，就像是一個帶著提示燈的招牌，樹立在我們的生活當中。很多人都知道現在的環境是需要去保護的，但卻只有極少人這么去做到了。大家是否想過，我們為什么會做不到呢？其實并不是做不到，而是我們就沒有下定決心去做到罷了。我們可能因為懶惰，因為任性，所以沒有好好的去保護我們的環境，不僅沒有保護好它，有時候反而去破壞它。所以針對這一些問題，我想我們應該好好的去對地球媽媽反思了。

還記得以前有這么一件小事，那時候我是一個很喜歡講衛生的人，加上那時候我是班里的衛生委員，所以在教室里我最討厭的就是看到垃圾角哪里總是堆滿了垃圾。有時候當日值班的同學忘記到垃圾了，我會主動去倒。因此而受到了老師的表揚。但在老師的表揚之中，我印象最深的不是老師對我的夸獎之詞，而是老師說了這樣的一句話，她說“維護好一個小小的環境或許一個人就可以做到，但是如若每個人都保持好了，這一個去做的人也就可以消失了。”

是啊，就像老師說的一樣，我們每個人如果都做好了自己的事情，那么不就可以讓那些去維護衛生和環境的人輕松一些了嗎？不就可以讓這為我們承擔的地球媽媽輕松了一些了嗎？所以親愛的同學們，保護環境這一件事情，最重要的還是要從我們每個人自己做起啊，只有做好了自己的那一份，我們才會有一個更好的生存環境，才能為我們的地球更快的減壓啊！

那么保護環境，我們每個人都要從哪些方面做起呢？在這里我想給大家提出幾點建議。首先是要搞好自己的個人衛生，課桌里，垃圾桶里，都要嚴格控制好自己的行為。其次是在校園里，要維護好公共的環境，讓我們的校園美麗維持的更久。最后就是要在社會上去堅持我們每個人保護環境的責任了，不管他人有沒有做到去保護環境，保持好公共衛生，但是作為學生的我們，是要必須去做好自己的。

我們盡可能去通過自己的力量改變這個環境，去影響更多的人加入這個行列之中來。或許我們不會像想象中那么順利，但是這也是我們必須要去做和堅持的事情啊！不管是大環境還是小環境，都是要我們著手去做的，親愛的同學們，就讓我們一起動起手來，維護好我們的環境，保護好我們的資源吧！

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇十八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園，保護環境人人有責，哪怕是那一塊兒很小的綠草。

森林資源不斷地在減少，使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的，但無情的人類破壞了它們，造成了一系列的生態災難。所以就讓我們采取行動吧！

一，請節約用電、用水。一個方面是保護水電資源，另一個方面是使用水和電會產生隨著時代的發展，我們的生活條件有了很大的改善，但同時我們周圍的環境也遭到了嚴重的'破壞，我們的家園——地球，正面臨著污染危機。

老人們常說，以前沒有這么多垃圾，以前的天很藍，星星也很亮。可現在走在大街上，望望兩邊的垃圾桶，它們每天都饑腸轆轆，而它們的身邊到處都是“食物”。抬頭再看看天空吧，它總是死氣沉沉的，城市的上空很難看到藍天，太陽總是躲在灰蒙蒙云層后面。

在我們的生活中也會發現不和諧的音符。每天去學校的路上，我都會發現路人在亂扔垃圾；在校園內，有的同學也會把垃圾隨手丟棄，有糖果的包裝紙、紙片、果皮等，他們總是在沖我們肆無忌憚的笑。

難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環境嗎？不，保護環境，應從我做起，從身邊的小事做起！我們應該多植樹，不破壞樹木；少用塑料袋，盡量用環保袋代替塑料袋；拒絕噪音污染，不隨手扔垃圾；不隨地吐痰，垃圾應該分類安置；廢棄的電池不要隨意亂扔；不要踐踏草坪，不隨便摘花等。

天空是鳥兒的家，而美麗的校園就是我們每一個學生的家，所以我們應該愛護它，美麗的環境需要大家努力，文明的習慣靠大家一點一滴養成。老師經常教育我們說，我們要保護環境，愛護校園，因為校園是我家。每一個同學，每一個路人都應該彎下腰來，把自己周圍的垃圾撿起來，讓校園變得既干凈、又整潔。扔下的是垃圾，撿起的是文明。

我們要從自己做起，從小做起，攜起手來，共同保護環境，保護我們的家園。讓我們留下碧水、森林、藍天，為了美好的明天共同努力吧！

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇十九

各位老師，親愛的同學們：

早上好！

我是xx班的xxx。地球是人類共同生活的家園，也是我們賴以生存的`的環境。地球臭氧層減少，全球氣候變暖；森林等植被被大量的亂砍亂伐，森林覆蓋率降低，土地日益沙漠化；地球物種不斷滅絕，造成生態失衡；工業廢氣、污水的大量排放，生活垃圾的泛濫成災，空氣、水源遭受污染，我們生存的環境被我們自己——人類不斷地破壞，環境污染給我們人類的生存造成了巨大的威脅。

如果我們再不高度重視環境保護問題，我們的地球將會毀滅，人類亦將滅亡，這絕不是危言聳聽。因此，我們必須以保護環境為己任，從我做起，從身邊做起，從現在做起，自覺地保護環境。

作為一名學生，我們首先應該學會自覺地保護好校園環境。為此，我校制定了不少的美化環境、保護環境的規定，也采取了一系列的措施。但是在校園內破壞環境的行為時有發生，例如，不講究公共衛生，亂丟紙屑、礦泉水瓶，隨地吐痰，不愛護花草樹木，肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學習的地方，我們要像愛家一樣愛我們的校園。

我深信，只要人人都為保護校園環境，為環保獻出一份力，我們的校園，一定會越來越美！我們賴以生存的地球和環境，一定會越來越好！

謝謝大家！

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇二十

親愛的老師，同學們：

我為周圍環境的惡化感到心痛。我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強保護環境意識，我們的生命將毀在。己的在剛過去的一年中。

號召同學們從不同方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明作出貢獻。讓我們周圍充滿綠色和小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們院里白色污染。讓我們放下塑料袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色明天，走向輝煌、燦爛的未來!我看到一張報紙上說“環境問題是由于人類不合理的開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染，不適當開發利用自然源這五大類”這一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情的吞噬著人類生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康。

希望大家有時刻保護環境的意識。保護地球。

保護環境演講稿小學生六年級（優質21篇）篇二十一

大家好!我是來自三原南郊中學的任巖。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

記得小時侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空。可不知從哪天起，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!

這時候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。隨后，一系列的環保公約、法規先后出臺。

盡管在國際上，環境保護已經成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環境保護問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環境，制造污染。舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。那漫江碧透的長江畫景，曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶而今天的江水已經失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發起?或者白居易的詩該會寫成：一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁。

森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環境正處在危機之中。失去綠色，就等于失去了生命。

還記得98年的那場災難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋。頓時，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨，淹沒了整個小山村!人們一片混亂，心里充滿了恐懼，許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著。

痛定思痛，我們才發現是人禍引起天災，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。美麗和諧的自然環境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈明凈?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?聰明的'歐亨利在小說中，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生，我想，我們也會創造一個歐亨利式的結局，帶來人類的新生。終于，綠化環境在我們咸陽已經初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區，都被綠色點綴得美妙絕倫;生態園內，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，生命開始回歸朋友們，保護環境是我們每個人的責任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛者，是綠色的化身，是我們的榜樣。

讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關愛一只小鳥，愛護一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。