優秀作文有其獨特之處，它在表達上更加準確、生動，邏輯更加嚴密。以下是一些備受贊譽的優秀作文，它們不僅在語言表達上出色，還在思想深度上有獨特之處。

小學生發現（專業19篇）篇一

愛戴的教師，親愛的同學：

咱們好：

日子中，興趣無處不在，只需咱們用心去感觸，全情去投入，就會發現日子的完美與價值，也能發現蘊藏在事物自身的興趣。

秋天里的銀杏樹葉紛繁飄落。他們不舍得走完了生命的終究一段旅程，一如一曲華美的驪歌。我站在街道口注視著交游的人們，他們好像在嘆息，在為樹葉的凋謝而悵惘，我也曾為此景感染，心中堵塞著濃郁的憂傷，但我逐漸發現，樹葉走過了春天的新芽，夏天的綠蔭，為枝干奉獻了養料，為人們送去了陰涼。在他們眼中自我現已度過了普通而有含義的終身，所以不要求冗長的生命，只需自我的生命是充分的。這讓咱們調查到了天然中的一絲興趣，帶給咱們以啟迪。

天然的興趣可以豐厚咱們的思維，只需咱們用心去調查。

在我很小的時分，媽媽就教訓我要樂于共享，桔子里的果肉之所以不是一整塊而是一小瓣一小瓣，是由于日子的甜美和美好，是用來跟咱們一齊共享的。再甜的果肉，一個人吃便失去了其間的興趣。僅有當你懂得了共享，你才干找到日子的興趣，才干理解其間存在的歡喜。長大后，也愈加深入的領悟到共享是一種博愛的心境，一種思維的深度，一種日子的信仰。

共享的興趣讓我收成了人與人之間最真誠的情感，只需咱們用心去支付。

學會發現日子的完美，學會領會日子的興趣，讓豐厚多彩的日子填充咱們的心里國際，咱們也會發現日子竟是如此美好。

小學生發現（專業19篇）篇二

大自然就像一個萬花筒，在我們身邊出現了各種各樣、稀奇古怪的自然現象，像一個個妙趣橫生的問號，等著我們去解答，最讓我感興趣的是鹽水浮雞蛋的秘密。

今天，老師布置一個任務，讓我們回家做鹽水浮雞蛋的試驗。一回到家里，我丟下書包，沖進廚房，準備起了做試驗的材料，一包自然鹽，一個雞蛋，一個玻璃杯，試驗正式開始！

我在玻璃杯里裝了大約一半的水，然后把雞蛋直接投入水中，雞蛋像一個微型火箭一樣沖進了水里，接著傳來“咔擦”一聲，雞蛋裂開了一條小縫，蛋清和蛋黃流入水中，結果整杯水變成了黃色，第一次試驗以失敗告終。

第二次試驗開始！這次我把玻璃杯放到水龍頭前，裝了一半的水，我小心翼翼地放入水中，只見雞蛋穩穩地落入水底，之后彈了兩下，發出“咚”的一聲，像一個小寶寶熟睡在水底。然后我放了第一勺鹽，小鹽粒像仙女散花落入水中，有些已經溶解，有些則沉到水底。我拿起了筷子，開始攪拌，雞蛋像著了魔似的，圍著筷子瘋轉，水起了漩渦。我把提了起來，眼睛一動不動地盯著雞蛋，生怕錯過雞蛋浮起來了的神奇時刻，可是雞蛋不給力，仍舊沉在水底。“唉，應開始鹽巴加了不夠多吧！我再加點。”我一邊想一邊把鹽巴放入水中，神奇的時刻到來了，雞蛋開始慢慢向上浮了起來，我用手把它按到水底，可雞蛋就像裝了個隱形彈簧似的又浮了上來，我高興的手舞足蹈。

可是這是怎么回事呢？我像丈二和尚—摸不著頭腦，我去問爸爸媽媽，爸爸媽媽也不知道是怎么回事，我找來了百事通——電腦，我用百度一下搜索關鍵字：“鹽水浮雞蛋”，我終于懂得了這其中的奧秘：

因為鹽水的密度越大，所受的浮力就越大，雞蛋所受的浮力大于雞蛋自身的重力時，雞蛋就浮上來了。

世界上還有許多自然之謎，我要好好學習，長大了去探索更多奧秘。

小學生發現（專業19篇）篇三

現在，我和大家談談自己在家里和植物們打交道的事情吧。我喜歡種蒜苗，也喜歡養常青藤和綠寶石。

我剛開始喜歡把蒜苗放在陽臺上，但是，蒜苗雖長得很快可就是不直，它總是固執地把頭探向窗口，像個倔強的孩子，真讓人沒辦法。后來，我靈機一動，把種蒜苗的花盆移到門拉手底下，用一根毛線一頭牽著蒜苗，另一頭固定在門拉手上面，心想：你這下該長直了吧。可是，第二天一看，它倒是不崴著了，卻一副垂頭喪氣的樣子，成了小駝背了，過了幾天，葉子也枯黃了，我只又把它移回到涼臺上。我仔細觀察，發現蒜苗的葉子總是朝著太陽的方向，我就早上挪它一次，下午再挪一次，這樣，它就不會只偏向一邊長了，而是長得又高又直。

有了這個經驗，常青藤就幸運多了。以前，我總想讓常青藤的葉子垂在暖氣片上，可是，它的葉子總是張牙舞爪地伸向窗口，讓我很無奈，現在我懂了，我把它移到衛生間里，見不到太陽，它就乖巧地把葉子垂下來，當然啦，過幾天是要搬回陽臺給曬曬太陽的，這樣，它就有精神了。

綠寶石則恰恰相反，把它養在客廳里，綠油油的，讓人看了賞心悅目，客人來了都贊美它漂亮，可它偏偏不爭氣，沒多久就無精打采的，還開始掉葉子，我每天精心澆水也無濟于事，直到把它也移到涼臺上，情況才有了改變，它在那里瘋狂地冒葉子，發芽，一副生機勃勃的樣子，我就讓它徹底在涼臺安家了。

我終于明白了，它們總在執著地尋找陽光，這是不能改變的規律，萬物生長靠太陽啊！

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小學生發現（專業19篇）篇四

人的一生是美好的，說起童年，就是一杯珍珠奶茶，或是一碗加糖的雪梨湯。童年，像一個舞臺，匆匆上去，又匆匆落幕。過去了的童年，讓我知道珍惜，不論是成功還是失敗，不算是友情還是對手……我發現我長大了。

小時候，渴望長大，卻不知道怎么樣才能算長大。記得八歲那年，父母不在家，家還有一個六歲半的弟弟，弟弟很小，還沒上小學。我寫作業，他就在玩。忽然，他跑到我跟前說：“姐姐，我餓了。”弟弟的呆萌，讓我心生可憐，可是，我不會做飯，這可怎么辦？我為了弟弟，拼一把！我跑到廚房，準備做飯，我擇好豆角、火腿腸、雞腿、生菜、粉絲就開始做了。我先開了火，然后倒入了大豆油，油熱了，一直往外噴！嚇得我趕緊跑回了房間，還裹了個大被子！大約過去幾分鐘，我壯膽回到了廚房，油已經噴完了。這次，我小心翼翼的拿著小刷子，輕輕地把油刷上去，然后趕緊把豆角放了進去，然后又用鍋鏟把豆角炒熟，在接著放各種各樣的蔬菜，加水后，放進火腿腸，雞腿……我笑了，這都是弟弟喜歡吃的。他一定會非常喜歡吃我這道美味蔬菜的。果然，他吃的很香。爸爸媽媽回來后，還說：“這是……難道，你會做飯了！你長大了！”弟弟還在一邊說：“那我呢？”“你也是！”我說，我想，原來長大的滋味這么好！

我長大了，我學會了做飯，以后要做給更多的人吃。以后多關心別人，好好照顧弟弟。

小學生發現（專業19篇）篇五

秋天來了，天氣變得格外涼爽。當早上出去的時候，發現原來的青草變成了黃色，失去了往日綠油油的生機。田地卻是一片金黃色，沉甸甸麥穗在風中左右搖擺，預示著即將到來的大豐收。秋風吹過來的時候，人們感覺到一絲絲寒意，但卻讓人神清氣爽。秋風吹落樹上的幾片黃色樹葉猶如靈巧的蝴蝶在風中翩翩起舞。如果仔細觀察就會發現人們穿的比以前厚了，不在像夏天那樣五彩繽紛了。

正午，空氣稍稍變暖和了，太陽曬在身上讓人感覺暖洋洋的，陽光顯得格外的明媚。這時候孩子們都跑出來在在外面玩耍，顯得十分熱鬧。給這寂靜的秋天帶來一絲生氣。

傍晚的時候，天氣又變得和早上一樣涼了，這時候人們早早回家了，很多人手里拎各種只有在這個季節才能吃到的各種各樣的果蔬，路上散步的人變得稀少了。而且天黑的比較早，六點就黑天了。以前夏天的時候，蛐蛐不停的叫，而現在卻一聲也聽不見了。仿佛他們也唱疲倦了，去休息了。

夜晚，天空就像一塊深藍大幕，沒有一絲云彩飄過，上面點綴著無數像寶石般星星，閃爍著明亮的光芒，彷佛給大地蓋上華麗的大被。

如果你細心觀察，就會發現秋天的信息有很多很多呢！

小學生發現（專業19篇）篇六

我來到陽臺，眼睛看了一圈，大蒜苗在哪呢?哦，在媽媽種花的那個花架上，我發現一盆長的郁郁蔥蔥的大蒜苗。我邊剪邊說：“媽媽你真厲害，還會種菜啊!"媽媽笑瞇瞇地對我說：”這個太簡單了，你知道蒜苗是怎么種出來嘛?“我仔細端詳了下菜盆，蒜苗的根部埋在土里，這樣子有點像平常吃的大蒜頭，我不太確定，然后我打開手機，去網上尋找答案。哦，原來是這樣!種植的`方法是：將發芽的整骨朵蒜，剝成一瓣一瓣的蒜瓣;然后，將蒜瓣頭向下，芽向上，用手按在松軟的土壤里，最好排列成行，好看，再用土輕輕埋上，接著大約四、五天澆一次水就行，10多天后基本就長成半尺高了，這時就可以吃了。

我對這個發現又驚奇又興奮，也想著試試看自己種植一盆大蒜苗，說到做到，按照網上的步驟和媽媽的指導我也種植了一盆，期待十天后我可以吃到自己種植的大蒜苗了。

小學生發現（專業19篇）篇七

前幾天，我在我們院子里發現了一個螞蟻穴。

今天，我一直蹲在螞蟻穴旁看螞蟻。

一只只螞蟻都滿載而歸。突然，一只螞蟻發現了一個獵物——蟲子。它用力往后拉，怎么也拉不動。它就飛快的跑回了螞蟻穴，一只運輸小隊跟著它來到這只蟲只下面，很輕松就把那只蟲子抬了起來。

它們一步一步大地向螞蟻穴走去，走到一半的時候，它們就停下來休息了一下，又開始走了，慢慢得就到了螞蟻穴。它們把它們的戰利品抬回了蟻巢里。

我一直看著蟻巢仿佛自己也進入了蟻巢里。一個個勤勞的螞蟻正在搬運糧食準備過冬了，菜香味在飄著。走進螞蟻王宮一片繁華更令我目瞪口呆……螞蟻這么愛勞動、團結有愛，是我們的好榜樣。這就是不起眼的螞蟻。

我們應該向螞蟻學習，學習它們吃苦耐勞、團結友愛的精神。

小學生發現（專業19篇）篇八

世界上的每個人都是獨一無二，沒有人是十全十美，有些人的缺點如同深深黑洞，掉進去就無法出來，沒有出口只有入口，而且缺點總會讓人沒有自信。我的優點很多，象是在學校的人緣很好，游泳很厲害，另外，我的功課也很好。其中，我最喜歡有人贊美我，也喜歡自己的'獨一無二，更喜歡我身上的閃耀光芒。

對我來說，缺點總是麻煩，也是令人厭惡的。缺點，需要有人去把它挖出來，因為沒有人會喜歡自己的缺點被發現，但它卻總是一直增加，一直浮現。當然，每個人除了有缺點外，也會有優點，而優點也是需要被人發現的，可是他卻苦惱著沒有任何機會可以展現出來。優點是能跟別人比較的，需要時間慢慢培養；缺點會使人自卑，使人不敢面對，使人默默承受，使人自暴自棄，真是害人不淺。

我有自信嗎?我是否會失敗?我常常疑惑的問我自己。我認為自信能推動自己，能推動世界進步，能讓自己成功。自信是萬物都需要的，沒有自信的人，就等于生存在沒有光明的世界，生存在黑白的世界，生存在一個沒有朝氣的世界。而充滿自信的生活，就如同鉆石般的閃亮。為什么有人總是成功?為什么有人總是失敗?這正是因為成功的人心中充滿了自信，而失敗的人心中不僅沒有信心，還總是有一大半被失敗霸占著。

我，有自信；我，肯定自己會成功不會失敗，因為每個人都是世界上獨一無二的閃亮鉆石，等待著其他人去發掘他耀眼的一面。

小學生發現（專業19篇）篇九

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！

為什么我們的社會越來越先進，那就是人們善于發現、用心觀察，創新發明的結果。

古代的人發現有種樹的葉子可以用來泡水喝，味道很香，還能讓人精神舒暢，那就是茶葉。

魯班上山的時候，手被小草割破了。愛動腦筋的魯班觀察到小草的鋸齒，發明了鋸。很多事情只要仔細觀察。都是可以發現的，可以發明創造的。

為什么有些動物的食物是肉，有些動物的食物卻是草、樹葉?為什么墨魚會吐墨?為什么青蛙要吃蚊子?這一切我都非常好奇，都要去進行仔細觀察、發現、思考。

人類為什么要笑?我想，是笑能使人健康、長命百歲吧。

我們要好問好學，愛思考、觀察、探索。就能發現更多奧秘。

小學生發現（專業19篇）篇十

記得七歲的時候，發發現了氧氣的重要性，沒有氧氣，我們就會滅亡。

八歲那時，我每天都在查看有關氧氣的書。看看氧氣是怎樣來的，直到兩年半后，我放棄另外對氧氣的研究。開始對大樹感興趣了，那時我在家鄉呢。有一天，我研究氧氣的興趣又再次出現了。因為我發現，鄉村里的空氣很新鮮，而城市里的空氣卻很渾濁。還有，我還發現空氣最最新鮮的地方是很多樹的地方，比如書上講到的大興安嶺。我繼續研究，想知道為什么很多樹的地方空氣最好。又有一天，我對媽媽說：“媽媽，和我到家鄉去看看吧，我想回去玩一玩，尋尋快樂。”我一說，媽媽立刻帶我回家鄉去了，經過觀察，我還是一無所獲。我回家后，煩躁在我身邊飛來飛去。

終于在那天，我無所事事，隨手打開了電視機，爸爸突然搶過遙控器，“看神七升天呢!”爸爸說，“太空中沒有空氣，要帶些植物上去。”這時，我就想：植物就可以制作空氣?我們吐出來的氣，植物把它吸進葉子里，再吐出的便是氧氣了。而植物沒有水和我們人類吐出的那些氣也不可以生存下來。那天，我不停地感謝爸爸，爸爸不僅不開心，還把我臭罵了一頓：“太吵了，我都聽不見電視說什么了!”

我明白了——世界上重大的發明和發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。

小學生發現（專業19篇）篇十一

在我小的時候，有許多的新發現，其中有這么一件事讓我記憶猶心。

有一天，下課了。同學們先爭恐后的跑出教室，我坐在座位上看漫畫書。突然，我手上覺得好癢好像有一個小東西爬到我的手上。我一看，原來是只小螞蟻，不知為什么，我的好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來了。我仔仔細細地觀察著這只小螞蟻：身體分了三節，胸部有了對足，頭上還有一個小角觸角。

回家以后，我就問爸爸，爸爸說：原來螞蟻的重量輕，當它從高處落下來時，回隨著空氣的風慢慢降落，所以到達地面時才會安然無恙。發現能讓我懂的許多不懂的事。

小學生發現（專業19篇）篇十二

螞蟻是一種小昆蟲。它有六條腿，爬起來很快，頭上長著一對觸角。

螞蟻的集體觀念性很強。有一次，我斗膽地捉來了一只蟲子，把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發現了這只小蟲，以最快的速度爬了過去。它先咬住蟲子的尾巴。因為這只小蟲子比螞蟻大好幾倍，所以蟲子用力一甩，就把螞蟻甩到了一旁。

螞蟻急得連蹦帶跳，又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。

不一會兒，螞蟻從家里爬出來，它的后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應該是螞蟻請來的“幫手”吧！螞蟻帶著一大群螞蟻們發起了對蟲子的猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續攻擊，但蟲子也不甘示弱，還連連還擊。

蟲子用它有力的大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經過了一場搏斗，蟲子累得氣喘吁吁，最終被螞蟻們咬死了。

從這件事上我發現了人多力量大的道理。

小學生發現（專業19篇）篇十三

在微博上看到這樣一個帖子：

@老熊：面試工程師時候，遇到簡歷寫熟悉某語言或框架的，我都會問問ta使用的具體語言或框架的具體小版本號，遇到說熟悉ide工具的，都會會問問該ide工具的快捷鍵，如果這些都不清楚，基本可以斷定不是真正的熟悉，。。

下面是一些人的回復：

@池建強：啊，這太苛刻了，你再加上9種控制語句，徹底悲催了。

@西祠響馬：nnd，還真給問住了。跑去google了一下才知道是哪9種。

我的回復：都沒把焦點注意在分析和解決問題的能力上，對工具的熟知固然也很重要。

我的回復：富士康有幾十萬熟悉工具的人。

@老熊:你要是這么理解，兩回事。

我的回復：您和程顯峰說的有道理，但我的建議是，不必太苛刻，知道這些細節固然好，不知道，也還可以發掘別的優點，做主將的，要善于發現優點，而不是關注缺點。

很多程序員都經歷了面試與被面的經歷，大多數公司都在急缺人的情況下，才去招人，面試官工作很忙，面試時間控制很緊，判斷一個人是否能用，也就變得簡單粗暴，通常的招人按照如下順序：

1）面試者的個性是否能夠融入團隊？

2）面試者的技能是否能夠在團隊生存？

3）面試者是否足夠誠信？

4）面試者是否有其他影響工作的因素？

很多時候，最簡單的方式，就是問一個足夠簡單的問題，并且是0-1的判斷。比如“你是否記得xxx版本號”，“是否知道哈弗曼編碼”等等，通過這些采集到一個足夠的信號集，來進行最終的判斷。而往往問的這些問題都是面試者簡歷中寫的。如果面試者答不出來，或大多答不出來，則不用再多花時間了，直接pass掉。

大多數面試官是這么面人的，為什么，根源就在于，把面試的過程看作是，快速發現別人的缺點，而不是快速挖掘別人的優點。這是最本質的癥結。

曾經某個業界牛人說面了個人，跟我說“在公司只管理幾百臺機器，也好意思說管理過大規模集群”，我心說，“那個單位最多也就幾百臺機器，為什么不能說管理過大規模集群，梁山好漢管理個幾百個漢子，也了不起啊”。

面試的過程應該是發掘一個人的優點，優勢，并且在未來的工作中，鼓勵他的優勢，支持他的優勢，讓其越來越具有優勢。大多數人受制于天朝固有的特點，喜歡面面俱到，都寫上精通，熟練什么的，我想不需要過分苛求，p民們已經如此苦逼了，就不必苦苦相逼了。關鍵在于發掘他真正的興趣。

無論一個多么面面俱到的簡歷，背后的這個人一定只會安心做一件事，找到這一件事，交給他做，讓他越做越精彩。

發表博客后，程老師的一些精彩觀點，如下：

程修遠：招聘是人力資源體系中一個環節，有其具體特定的方法和工具。招聘是基于崗位職務說明之上，從人才中選拔合適人員的過程。人員的優點和缺點對于公司而言都是特點，格魯夫的偏執、喬布斯的信佛和脾氣暴躁，都對各自公司企業文化產生重大影響，不能用簡單優缺點評估。

程修遠：企業是商業行為，應客觀冷靜而不能感情用事，但這并不意味著企業沒有價值判斷，企業核心價值就是體現在企業文化上。招聘的重要一點，就是要求應聘者能接受并融入企業文化。在優缺點上不能簡單判斷，判斷核心標準是是否與企業核心價值體系相悖。

程修遠：在招聘過程中，企業規模與招聘人員的崗位高低，招聘中的評判方法和標準都會有很大不同。對于基礎員工，是以能否勝任和與崗位描述的匹配來衡量，在考核中以企業文化和績效為標準。對于高層員工，無論優點和缺點都會對公司走向產生重大影響，所以更應慎重，不能偏頗于只看某方面。

程修遠：贊同@老熊有些觀點。初試就是判斷簡歷、實際能力和崗位描述三者之間的重合程度。初次以核實簡歷為主，其實就是一個簡歷重塑和崗位匹配過程。但在具體問題上應有技巧，比如程序員主要應詢問經歷、考核邏輯思維和學習能力，而不應拘泥于具體細節，當然對虛假陳述應判斷。

程修遠：優缺點問題可能還隱含了一個深層次的問題，就是：是以崗定人，還是以人定崗的問題。高層的變動一定會對公司產生重大影響，但基層員工的招聘，應以崗位為主，不能被“優點”左右感情。

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小學生發現（專業19篇）篇十四

今天我一回家就聽到嘰嘰的.聲音。跑到陽臺一看，原來媽媽給我買了六只小雞：四只花雞，兩只黃雞。

我坐在那兒仔細地看，發現它們非常喜歡吃小米和青菜。這時，媽媽給我了一塊餅干兒，吃著吃著，餅干渣掉到了雞箱里，然后那些小雞都圍上去吃。我覺得很奇怪，所以又試著給它們了一點兒餅干渣，它們真的紛紛圍了上去。我不解的問媽媽：為什么？媽媽說：其實雞什么都吃，連沙子都吃，它吃沙子是為了幫助消化的。哦。我頓時明白了這個道理。

我為了證明這件事，又帶小雞去了樓下的草坪里玩了一會兒，又發現了一個問題，它不但吃土，而且還刨土呢！上樓之后，我又問媽媽：它為什么刨土？媽媽說：它刨土是為了找東西吃。土里有蟲子、有泡沫、有它很多喜歡吃的東西。哦。我又明白了一個道理。只要多觀察、多問問題，就會知道許多你不知道的奧秘。

文檔為doc格式。

小學生發現（專業19篇）篇十五

2014考研數學復習低起點高視角。

考研數學用今天的咸換明天的甜。

2014考研數學42句口訣搞定高數。

考研數學踢走五大誤區遠離復習黑洞。

數學復習不同于考研政治和英語，它需要大家在看書時重基礎和過后做題加以練習，這也是一直以來給考生提出的亮點最基本的復習要求。但是，也是有相當一部分同學是以上述兩項為準認真備考，卻在考試時取得糟糕的成績。考研輔導專家認為，其本質原因是大家在復習之前根本沒了解重基礎和做題目這兩個要求后面深藏的要求，以及大家在復習過程中也未曾覺悟。

怎樣才是對基礎知識的理解?

大家需要把握知識點，需要從一定的深度去把握和理解知識點，同時又能夠從不同角度去理解知識點，去掌握知識點之間的聯系，熟悉常見的變通形式，能夠透過現象抓住本質。認識是不斷豐富和發展的，這就要求大家與時俱進，隨著復習的深入，隨著知識點與題目的結合，對知識點的認識和理解，都是要不斷加深的。這就是為什么大家要不斷地重復著回歸課本，回歸最基本的概念和方法。專家提醒考生，數學題實際上是基礎知識的具體運用，就是知識的實踐。因此大家就需要在解決題目的過程中，在時間的基礎上，來反復加深對題目的理解，從而加深對整個數學知識體系的了解。

做題的作用是什么?

對具體題目的解決，這就是大家考試的形式，也是檢驗大家知識水平和認識水平的一種方式。因此，一道題目的正確解決，首先需要你對這道題目所涉及的知識點的正確的、深刻的'理解;同時，需要你能夠采用正確高效的方法，將知識合理運用，進行正確的推理、計算，到最后正確地給出題目的解答。考研輔導專家認為，大家平時做題和考試時又有不同的側重點，平時的題目演練，目的是為了大家自身的提高。而一道題目給大家的提高又是有兩方面的：一方面是加深了大家對基礎知識的認識，另一方面是加強大家分析和解決問題的能力。而真正考試的時候，那是作為一種檢驗，大家需要做的是不惜一切代價去展示自己，去在乎每一道題的正確與否，去對分數斤斤計較。因此，作為平時的做題練習，包括模擬考試，大家不去在乎會做與否，不必去為了一次模擬考試不如意而對自己產生懷疑甚至懊惱的情緒。

考研輔導專家提醒考生，大家需要做的是，從這一點一滴中來發現自己的不足，來豐富自己的知識，來彌補自己的缺陷，來進步自己的思維，來升華自己的認識。因此，每一次做題，都需要一個比做題時間更長的回顧過程，從這中間來加深認識、提高解題能力，挖掘出里面的精粹。

小學生發現（專業19篇）篇十六

每個人發現的美是不一樣的，在我的眼中我們班的團結一致的最美的。

剛入學的時候，我們缺乏集體榮譽感，常常因為一點小事爭吵不休。不懂為他人著想，也不懂為集體著想。隨著一次次活動，我們知道了什么是團結，什么是集體榮譽感。

記得第一次參加運動會時，老師帶著運動員忙前忙后，觀看的同學們卻自顧自地玩耍著，這時老師告訴我們運動員的汗水和辛苦付出是為了整個集體爭榮譽，我們應該為他們加油鼓勁。從此在我們心中有了“集體榮譽感”這個詞。社會實踐活動是我們第一次離開家體驗集體生活。

剛來到宿舍時，我們無法把被罩套在被子上，老師教我們幾個人團結協作，每個人抓住一個角把被子鋪平，這樣很容易就套好了。我們這樣互相幫助，很快完成了任務。

軍訓時有人暈倒了，同學們都表示出了關心，有人為他端水，有人為他打飯。

今年的“校長杯”足球賽，我們班表現出了很強的團隊意識。場上的隊員配合默契、奮力奔跑、團結合作，在沒有進球時也不互相埋怨。場下的同學們加油吶喊、端茶送水、忙前忙后為足球隊員們做好了后勤保障。

在我們共同付出下，順利拿到了“校長杯”比賽的冠軍。

現在我們已經成為了密不可分的集體，榮譽不是最重要的，我發現團結和互相幫助才是最美好的。

小學生發現（專業19篇）篇十七

美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。

適逢春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動了我？是美。

生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。人，應有良知，有責任感，應該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數依然默默無聞。

美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發現了她，也深刻感悟到了她的力量。

小學生發現（專業19篇）篇十八

在我們的.生活中，只要你善于觀察，就會有新的發現。

下午，我寫完作業，便準備出去玩，可媽媽攔住了我，讓我先吃個蘋果。我不耐煩地拿了個蘋果，剛要吃，媽媽說：“看！你多么不講衛生！蘋果洗完才能吃！”我生氣了，剛剛一道“攔路虎”解答出來了，她又那么嗦！管她的呢。我只咬了一口就出去玩了，背后傳來媽媽不住的嘆息聲。

玩了一會之后，我與伙伴一起回家拿玩具。可一開門，我卻吃驚極了：蘋果那被我咬過的一面已經變黃了，好似老人饑黃的皮膚。我的腦子里立刻出現了一個大大的問號。于是，我不得不去“請教”《十萬個為什么》這位“不會說話的老師。”

原來啊，被咬過的蘋果之所以會黃，是因為其中的物質與空氣中的氧氣發生反應，被氧化而變成黃色。噢！原來蘋果也有這么多奧妙呀！我恍然大悟。這就是我的發現。

小學生發現（專業19篇）篇十九

我發現了母愛(1)。

每個人都有自己的發現，或許驚奇，或許意外，或許感動……我發現了原來母愛無處不在。

那天，因為我覺得自己的毛衣不好看，而別的同學都有一件稱心的毛衣，我鬧著媽媽非要給我從商場買一件漂亮的毛衣，媽媽只好答應了。

可到了商場的時候，媽媽卻反悔了，嫌商場的毛衣太貴，一兩百元一件，說自己掙錢不容易，就讓我湊合湊合穿媽媽織的那件吧!我十分氣憤，說別的同學都有合適的毛衣，弟弟也有，我卻沒有，這不公平。

媽媽發火了，說我挑三揀四，和別人家比吃比穿，就是不比學習。

我委屈得哭了，媽媽二話沒說，把我拽回了家，一下午我們什么話也沒說，都互相沉默著。

晚飯后媽媽的眼神似乎又想要和好的意思，我卻對她不理不睬。

我心里默默地想:為什么別人家的孩子都有一個好媽媽，而我卻有一個處處袒護弟弟，偏心的壞媽媽，這不公平，為什么?我埋頭趴在被窩里，悄悄的留下了兩行眼淚。

不久我便躺在床上睡著了。

半夜里我想去廁所，猛一抬頭卻發現媽媽在為我改毛衣，眼里布滿了血絲，但還在認真地一針針地織著。

我發現了一種愛，偉大的愛，深沉的愛，超越生命的愛，溫暖世間的真情——母愛!我愧疚極了!我沒臉去上廁所來驚動媽媽。

下半夜，我怎么也沒睡著。

我偷偷幾次看見了媽媽一邊打哈欠一邊一針一線地織，淚水又一次模糊了我的雙眼，這一次是悔恨的淚。

媽媽一夜沒合眼，給我織好了毛衣便到了天亮，媽媽把毛衣放好，便匆匆忙忙地上班去了。

我看著這件毛衣，悔恨不已，悔當初氣媽媽，讓媽媽一夜沒合眼。

我認為這是世界上最好的最漂亮的毛衣，我是世界上最幸福的兒子，媽媽是值得我驕傲的好媽媽。

淚水不禁而下，這一次是感激的淚……。

現在,城里的狗越來越多,我發現了狗的'一個奇怪現象......

那天我上街玩耍,在途中看見一只不大的狗總是不停地四處嗅墻角和電線桿，它時而就在那里撒尿，時而就趕忙走開.過了一會兒，一條比它大的狗走過來，在第一條狗撒過尿的地方也撒了尿.這種現象令我迷惑不解:第一只狗為什么在那里撒尿，第二只狗為什么又在那里撒尿?回到家里后，我趕忙去問媽媽，媽媽說:“我也不知道，好像是怕迷路，你自己去查資料吧.”我從《十萬個為什么》的書中找到了答案》。

原來，狗有占地盤的習慣，它在一個地方撒泡尿，這塊地盤已經被它占領了，其它的狗不許呆在這里;如果這塊地盤還沒有被占領，它會撒尿把地盤占領;如果占領這個地盤的狗比它小或比它弱，它也會撒尿在同樣的地盤，把這塊地盤搶過來。

從這個發現中我明白了生活中處處有學問，只要你留心觀察,知識就在你的身邊。

仔細觀察周圍的事物，你會發現我們身邊的自然有多么奇妙，每個精彩的瞬間都將讓你終身受益。

在留心觀察中，我也有過不少的發現，但許多已隨著時間的流逝而淡忘了，只有一個發現讓我至今都難以忘懷。

那是一個多雨的春季的一天，天空布滿了鉛云，十分悶熱，眼看就要下雨了。

我是個好奇心很強的孩子，這次我有了個新念頭:動物們在下雨前有什么舉動和放映呢?于是，我就到野外去觀察動物們在下雨前的“舉動”。

首先映入我眼簾的是一支排著老長的從墻頭到墻角的隊伍，那便是螞蟻“軍隊”。

我俯下身去，發現它們正在扛著比它們還要重的食物和一些筑巢的東西。

這些東西會運到哪里去呢?于是我跟著這支長龍般的隊伍找到源頭，果然是螞蟻的巢穴。

為什么下雨當前螞蟻會拼命地搬家呢?我帶著疑問尋找答案。

原來，螞蟻嬌小的身軀是經不起風吹雨打的考驗的，于是它們策劃了一個妙招那就是搬家，把自己的家從低洼的地方般到高處——把安置在自己的家里才是最舒服最安全的。

“呵呵，咱們惹不起還躲不起嗎?”于是，它們就在雨前籌集好食物，等待一場暴風雨的平息。

不僅僅是螞蟻，狗也會在下雨前有個奇怪的舉動。

不知道大家注意到了沒有，狗狗們一到夏天就直吐舌頭，發出吁吁的喘氣聲，這是因為它們是靠舌頭來散熱的。

如果在下雨前實在熱得受不了，它們就會呼兄喚弟，一同到河邊泡個冷水糟，來減輕熱量:“哥們，走!咱們到河邊洗個冷水澡，爽快爽快!”因此一般情況下，下雨前狗狗們是會到河邊洗燥的。

下雨前能給人們當天氣預報員的還有一位，那就是練得一身優美舞姿的蛇了。

說起蛇，不少人都會因它鋒利的牙齒，冷酷的本性，而聞名喪膽。

的確，沒有快捷的四肢卻能穿梭自如，沒有膨大的身軀卻能稱霸一方，聽覺和視覺低下卻反應靈敏。

蛇一般都是在夜間行動的，夜深人靜時，陸地成了它們的樂園，但是下雨前，由于洞中悶熱，不少蛇就會出來透透氣，活動活動。

我想，這就是民諺中所說的“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”的由來吧。

這次調查讓我收益非淺!動物與自然之間有著千絲萬縷的關系的，我們生活在一個大家庭里，就應該互相關心愛護和睦相處。