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社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:筆塵

活動方案是為了在特定的時(shí)間和地點(diǎn),實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)或滿足某種需求而制定的詳細(xì)和有組織的計(jì)劃。它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,確保活動的順利進(jìn)行。我想我們需要制定一個(gè)活動方案了吧。小編精選了一些成功案例,希望可以激發(fā)大家對于活動方案的創(chuàng)意和靈感。

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇一

在第36個(gè)教師節(jié)到來之際,天平社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“天平社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。

一、校園安保培訓(xùn)活動。

活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時(shí)間:8月21日、22日、23日。

活動地點(diǎn):南模初級中學(xué)。

責(zé)任部門:綜治中心。

二、慰問困難教職員工活動。

活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

活動時(shí)間:9月中旬前。

活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前。

活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

四、校/園長、書記座談會。

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的'對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會”的良好氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。

活動內(nèi)容:在天平門戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》。

報(bào)上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的天平社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

六、活動宣傳。

整個(gè)活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,在天平門戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。

徐匯區(qū)天平路街道辦事處。

20xx年9月2日。

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇二

在教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。

一、校園安保培訓(xùn)活動。

活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時(shí)間:8月21日、22日、23日。

活動地點(diǎn):初級中學(xué)。

責(zé)任部門:綜治中心。

二、慰問困難教職員工活動。

活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

活動時(shí)間:9月中旬前。

活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前。

活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

四、校/園長、書記座談會。

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會”的良好氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。

活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20--年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的.教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

六、活動宣傳。

整個(gè)活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇三

(一)活動時(shí)間:20xx年9月10日(星期六)。

(二)活動地點(diǎn):xxx。

(三)活動主題:“感恩教師節(jié)”

(四)活動內(nèi)容:

1.由xx物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。

2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈。

(五)活動目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,xx物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅(jiān)韌善良”遇水即活,因頑強(qiáng)的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

(一)活動形式:

綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)app鄰里圈。

(二)人員配置:

1.送貨員2名:

統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。

待定。

(一)通過教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)。

中心關(guān)注度。

(二)通過社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力,

增加用戶量,提高日活。

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇四

(一)活動時(shí)間:20xx年9月10日(星期六)。

(二)活動地點(diǎn):

(三)活動主題:“感恩教師節(jié)”

(四)活動內(nèi)容:

1.由物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。

2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈。

(五)活動目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅(jiān)韌善良”遇水即活,因頑強(qiáng)的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

(一)活動形式:

綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)app鄰里圈。

(二)人員配置:

送貨員2名:

統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。

(一)通過教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)。

中心關(guān)注度。

(二)通過社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力,

增加用戶量,提高日活。

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇五

活動班級:

活動內(nèi)容:

1、ppt播放對教師的祝福,開幕詞;

2、教師節(jié)由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;

3、小插曲:同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;

4、歌詠師恩:全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;

5、誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻(xiàn)上教師節(jié)禮物;

6、深情演唱:四位同學(xué)演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;

7、閉幕詞,班主任總結(jié)。

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇六

在9月10日第33個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,北門橋社區(qū)黨委結(jié)合今年深入開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,特別邀請轄區(qū)小學(xué)退休教師和老黨員們在社區(qū)三樓活動中心為他們舉辦了一場主題為“責(zé)任與奉獻(xiàn)”的慶教師節(jié)活動。

首先社區(qū)主任魏鵬翔為前來參加活動的教師們致以節(jié)日的問候,感謝他們在離退休后仍然為社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn),同時(shí)祝愿老前輩們身體健康,老有所樂。在整個(gè)活動中,氣氛熱烈,每位退休老教師的臉上笑意盈盈,他們個(gè)個(gè)都談起了自己退休后的生活。有的積極參與社區(qū)各項(xiàng)環(huán)保活動,為保護(hù)社區(qū)的環(huán)境,他們每天早早的.起床,清掃樓道、小區(qū)衛(wèi)生死角……為迎接青奧、創(chuàng)建和諧社區(qū)做著貢獻(xiàn),把環(huán)保意識傳遞輻射到轄區(qū)的每個(gè)角落;有的則回歸本色,當(dāng)起了社區(qū)家長學(xué)校的講師,讓學(xué)生及其家長更加了解家庭教育的重要性;還有一些老退休教師,他們不斷地拓展著自己的知識面和視野,參加了社區(qū)組織的星光藝術(shù)團(tuán)、腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,不僅豐富了自己的業(yè)余生活,也帶動轄區(qū)老年人們都能做到老有所學(xué),老有所樂。

活動最后,北門橋社區(qū)全體工作者和退休老教師們一同唱起《感恩的心》,為此次活動畫下了一個(gè)圓滿的句號。

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇七

本站發(fā)布社區(qū)教師節(jié)活動方案,更多社區(qū)教師節(jié)活動方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。

一、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時(shí)間:8月21日、22日、23日

活動地點(diǎn):初級中學(xué)

責(zé)任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

活動時(shí)間:9月中旬前

活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前

活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

四、校/園長、書記座談會

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會”的良好氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前

活動地點(diǎn):社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的`教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

六、活動宣傳

整個(gè)活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇八

在第29個(gè)教師節(jié)到來之際,天平社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“天平社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。

一、校園安保培訓(xùn)活動。

活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時(shí)間:8月21日、22日、23日。

活動地點(diǎn):南模初級中學(xué)。

責(zé)任部門:綜治中心。

二、慰問困難教職員工活動。

活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

活動時(shí)間:9月中旬前。

活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動。

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前。

活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

四、校/園長、書記座談會。

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會”的良好氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前。

活動地點(diǎn):社區(qū)文化活動中心。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。

活動內(nèi)容:在天平門戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》。

報(bào)上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的天平社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

六、活動宣傳。

整個(gè)活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,在天平門戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。

x街道辦事處。

20xx年9月2日。

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇九

每年的9月10日一年一度的教師節(jié),在人們?nèi)找孀⒅睾⒆咏逃男蝿菹拢處煹?地位也日益提高,尊師重教的風(fēng)氣日漸加重。節(jié)日期間給老師表示心意也是大部份家長的習(xí)慣。

利用教師節(jié),給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

尊師重教,從錦和百貨做起!

9月7日—10日(10日為星期二)。

樓客服領(lǐng)取精美禮品一份。活動當(dāng)天9月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。

二:活動當(dāng)天,凡持教師證來商場購物的顧客,均可至4樓客服免費(fèi)辦理白金vip。

卡一張,并現(xiàn)場贈送500積分(積分當(dāng)天不可使用,三天內(nèi)到卡)。(可能與活動一沖突,但考慮活動當(dāng)天持證消費(fèi)顧客有限可考慮實(shí)施。這也是為推廣vip卡的措施)。

三:活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份。滿588元。

的顧客,可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨(dú)考慮購物贈送禮品,教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。

四:各樓層活動。

證消費(fèi)的好處。

活動預(yù)算:1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話,禮品成本應(yīng)該控制在5元。

以內(nèi),如果只送10日當(dāng)天,可考慮送8-10元內(nèi)禮品。

2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行。

的,另一種禮品漂亮的簽字筆應(yīng)該有點(diǎn)文化氣氛的,淘寶上面的價(jià)格普遍在20元左右。

3、教師節(jié)當(dāng)天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內(nèi)到卡。當(dāng)天不可。

以使用,500積分相當(dāng)于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進(jìn)行消費(fèi),也是為推廣vip卡所采取的措施之一。

4、考慮到活動期間還有很多普通顧客,所以有第三個(gè)活動內(nèi)容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點(diǎn)區(qū)別,教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇十

????活動背景:每年的9月10日一年一度的教師節(jié),在人們?nèi)找孀⒅睾⒆咏逃男蝿菹拢處煹牡匚灰踩找嫣岣撸饚熤亟痰娘L(fēng)氣日漸加重。節(jié)日期間給老師表示心意也是大部份家長的習(xí)慣。

活動目的:利用教師節(jié),給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

活動主題:尊師重教,從錦和百貨做起!

活動時(shí)間:9月7日—10日(10日為星期二)。

活動內(nèi)容:一:活動期間,凡持教師證來商場購物的顧客,不論購買金額,均可至商場4。

樓客服領(lǐng)取精美禮品一份。活動當(dāng)天9月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。

二:活動當(dāng)天,凡持教師證來商場購物的顧客,均可至4樓客服免費(fèi)辦理白金vip。

卡一張,并現(xiàn)場贈送500積分(積分當(dāng)天不可使用,三天內(nèi)到卡)。(可能與活動一沖突,但考慮活動當(dāng)天持證消費(fèi)顧客有限可考慮實(shí)施。這也是為推廣vip卡的措施)。

三:活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份。滿588元。

的顧客,可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨(dú)考慮購物贈送禮品,教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。

四:各樓層活動。

證消費(fèi)的好處。

活動預(yù)算:1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話,禮品成本應(yīng)該控制在5元。

以內(nèi),如果只送10日當(dāng)天,可考慮送8-10元內(nèi)禮品。

2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行。

的,另一種禮品漂亮的簽字筆應(yīng)該有點(diǎn)文化氣氛的,淘寶上面的價(jià)格普遍在20元左右。

3、教師節(jié)當(dāng)天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內(nèi)到卡。當(dāng)天不可。

以使用,500積分相當(dāng)于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進(jìn)行消費(fèi),也是為推廣vip卡所采取的措施之一。

4、考慮到活動期間還有很多普通顧客,所以有第三個(gè)活動內(nèi)容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點(diǎn)區(qū)別,教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

企劃部。

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇十一

教師節(jié)即將到來,社區(qū)會有什么活動嗎?每天的軍訓(xùn)日記怎么寫更有意思呢?下面是本站為您整理的關(guān)于“社區(qū)慶祝教師節(jié)活動方案”,希望對您有所幫助。更多精彩請鎖定本站范文欄目。

社區(qū)慶祝教師節(jié)活動方案【一】

社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。

一、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時(shí)間:8月21日、22日、23日

活動地點(diǎn):初級中學(xué)

責(zé)任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

活動時(shí)間:9月中旬前

活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前

活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

四、校/園長、書記座談會

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會”的良好氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前

活動地點(diǎn):社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

六、活動宣傳

整個(gè)活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。

社區(qū)慶祝教師節(jié)活動方案【二】

在第29個(gè)教師節(jié)到來之際,天平社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“天平社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。

一、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時(shí)間:8月21日、22日、23日

活動地點(diǎn):xx中學(xué)

責(zé)任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

活動時(shí)間:9月中旬前

活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前

活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

四、校/園長、書記座談會

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會”的良好氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前

活動地點(diǎn):社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容:在天平門戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》

報(bào)上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的天平社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

六、活動宣傳

整個(gè)活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,在天平門戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。

徐匯區(qū)天平路街道辦事處

20xx年9月2日

社區(qū)慶祝教師節(jié)活動方案【三】

正值第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動。此次社區(qū)活動,主要面向社區(qū)的未成年人,活動的主要目的:一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì),一方面體驗(yàn)集體活動的樂趣,度過一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。

具體安排如下:

一、活動名稱:“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動

一、活動時(shí)間:20xx年9月10日(本周三)15:30

二、活動地點(diǎn):元莊社區(qū)未成年活動中心

三、活動對象:元莊社區(qū)的未成年人

四、活動內(nèi)容:1、“花朵與園丁”---紙折櫻花

2、“天使心愿墻”---手寫祝福語

3、“我的小小收獲”---分享參與活動心得

更多體驗(yàn),更多樂趣,就在明天下午!參與活動,即送精美小禮品!

歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇十二

(一)活動時(shí)間:20xx年9月10日(星期六)。

(二)活動地點(diǎn):xx。

(三)活動主題:“感恩教師節(jié)”

(四)活動內(nèi)容:

1、由xx物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。

2、智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈。

(五)活動目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,xx物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅(jiān)韌善良”遇水即活,因頑強(qiáng)的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

(一)活動形式:

綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)app鄰里圈。

(二)人員配置:

1、送貨員2名:

統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。

xxx。

(一)通過教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)。

中心關(guān)注度。

(二)通過社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力,

增加用戶量,提高日活。

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇十三

9月10日是教師節(jié),社區(qū)打算開展相關(guān)的主題活動,活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的社區(qū)教師節(jié)主題。

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

在第31個(gè)教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。

一、校園安保培訓(xùn)活動。

活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時(shí)間:8月21日、22日、23日。

活動地點(diǎn):初級中學(xué)。

責(zé)任部門:綜治中心。

二、慰問困難教職員工活動。

活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

活動時(shí)間:9月中旬前。

活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動。

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前。

活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

四、校/園長、書記座談會。

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會”的良好氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前。

活動地點(diǎn):社區(qū)文化活動中心。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。

活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

六、活動宣傳。

整個(gè)活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。

在第29個(gè)教師節(jié)到來之際,天平社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“天平社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。

一、校園安保培訓(xùn)活動。

活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時(shí)間:8月21日、22日、23日。

活動地點(diǎn):南模初級中學(xué)。

責(zé)任部門:綜治中心。

二、慰問困難教職員工活動。

活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

活動時(shí)間:9月中旬前。

活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動。

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前。

活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

四、校/園長、書記座談會。

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會”的良好氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前。

活動地點(diǎn):社區(qū)文化活動中心。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。

活動內(nèi)容:在天平門戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》。

報(bào)上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的天平社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

六、活動宣傳。

整個(gè)活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,在天平門戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。

xxx街道辦事處。

20xx年9月2日。

正值第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動。此次社區(qū)活動,主要面向社區(qū)的未成年人,活動的主要目的:一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì),一方面體驗(yàn)集體活動的樂趣,度過一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。

具體安排如下:

一、活動名稱:“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動。

一、活動時(shí)間:20xx年9月10日(本周三)15:30。

二、活動地點(diǎn):元莊社區(qū)未成年活動中心。

三、活動對象:元莊社區(qū)的未成年人。

四、活動內(nèi)容:1、“花朵與園丁”---紙折櫻花。

2、“天使心愿墻”---手寫。

祝福語。

3、“我的小小收獲”---分享參與活動心得。

更多體驗(yàn),更多樂趣,就在明天下午!參與活動,即送精美小禮品!

歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇十四

社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。

一、校園安保培訓(xùn)活動。

活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時(shí)間:8月21日、22日、23日。

活動地點(diǎn):初級中學(xué)。

責(zé)任部門:綜治中心。

二、慰問困難教職員工活動。

活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

活動時(shí)間:9月中旬前。

活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動。

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前。

活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

四、校/園長、書記座談會。

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會”的良好氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前。

活動地點(diǎn):社區(qū)文化活動中心。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。

活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

六、活動宣傳。

整個(gè)活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇十五

教師節(jié)微信營銷活動推廣策劃方案我國是一個(gè)教育大國,每一個(gè)人成長過程中都會有老師的指導(dǎo),教師擔(dān)負(fù)著“傳道授業(yè)解惑”的重任。不僅在中國,在全世界各地教師節(jié)都受到了相當(dāng)程度的重視。那么,在教師節(jié)臨近之際,如何通過微信策劃一份有意義的營銷活動方案呢?縱索科技基于多次微信營銷活動經(jīng)驗(yàn),來給大家講解一下。讓不甚了解微信營銷的企業(yè)或商戶也能做出一份切合企業(yè)自身的教師節(jié)微信活動方案。

一、活動目的。

比如某品牌的某些產(chǎn)品銷量下滑,能否通過教師節(jié)微信營銷將產(chǎn)品銷量提升到一個(gè)層次,能否讓大家對這些產(chǎn)品有一個(gè)新的認(rèn)識,給產(chǎn)品貼上一個(gè)標(biāo)簽,如感恩教師節(jié)、送給老師的禮物。

二、活動對象。

老師,可以認(rèn)為是一個(gè)特殊的群體。但同時(shí),很多人都可以成為老師,父母也可以成為你的老師,指導(dǎo)你學(xué)到更多知識的人也是你的人生導(dǎo)師。因此,活動對象可以定位為:老師以及想要向老師表達(dá)恩情的人。因此,在做教師節(jié)微信營銷時(shí),企業(yè)要明確活動對象,再將這個(gè)群體擴(kuò)大化,以保證有更多的人能夠參加活動。

三、活動內(nèi)容。

活動內(nèi)容是一份活動方案的核心主體部分,縱索科技認(rèn)為,策劃人在進(jìn)行這部分內(nèi)容的策劃時(shí),可以思考多種不同形式的活動內(nèi)容,再從中篩選出最適合的方式。以下是縱索科技整理的一些活動方式:。

讓消費(fèi)者將想要對老師說的話發(fā)送到企業(yè)微信公眾平臺,消費(fèi)者就有機(jī)會獲得電影門票,共同傳遞師生情誼。同時(shí)還可在電影票面上印上企業(yè)微信公眾平臺的二維碼,讓更多的人掃描,使傳播的范圍擴(kuò)大。

此類主要是針對餐飲、酒店類企業(yè),在微信公眾平臺推出謝師宴優(yōu)惠套餐,讓用戶隨時(shí)通過微信查看并選擇優(yōu)惠套餐。

商家可以通過微信二次開發(fā)后,建立一些比較精致的微信賀卡模板,然后由微信用戶發(fā)揮自己的創(chuàng)造天賦,比如寫上特別有意義的話語,一些老師諄諄教導(dǎo)的溫馨畫面等等,然后由企業(yè)將制作好的微信賀卡發(fā)送到老師的微信號中。

不論是在微信公眾平臺還是微信網(wǎng)站,企業(yè)都可以發(fā)送微視頻給用戶。對于教育類公眾平臺,可不可以讓學(xué)生對老師進(jìn)行一次采訪,或者將平時(shí)在教學(xué)生活中比較感動的瞬間錄制成一段微視頻,在微網(wǎng)站中將微視頻展示出來,既能夠體現(xiàn)教師節(jié)的感恩主題,同時(shí)能夠讓家長們和孩子們對學(xué)校產(chǎn)生良好的印象。

可以通過微信將禮物制作需求發(fā)送至微信公眾平臺,由企業(yè)制作一份富有意義的禮物送給老師,體現(xiàn)對禮物的用心程度,同時(shí)還能向更多的人傳遞品牌信息樹立良好的品牌形象。

四、活動要求。

主要涉及到活動的各項(xiàng)細(xì)節(jié),是以微信公眾平臺為主在線上進(jìn)行活動,還是把微信公眾平臺作為推廣的渠道線下開展教師節(jié)微信趣味活動呢,這些都需要非常明確。以及活動所涉及到的費(fèi)用預(yù)算、人員安排等等都需要一一落實(shí),如此才能做出一份簡單明了但又非常清晰的教師節(jié)微信活動方案。

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇十六

????在第31個(gè)教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。

一、校園安保培訓(xùn)活動。

活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時(shí)間:8月21日、22日、23日。

活動地點(diǎn):初級中學(xué)。

責(zé)任部門:綜治中心。

二、慰問困難教職員工活動。

活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

活動時(shí)間:9月中旬前。

活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前。

活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

四、校/園長、書記座談會。

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會”的良好氛圍。

活動時(shí)間:9月中旬前。

責(zé)任部門:社會發(fā)展科。

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。

活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

六、活動宣傳。

整個(gè)活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇十七

一、背景分析郵政賀卡是宣傳和服務(wù)的巧妙組合,是一項(xiàng)能夠發(fā)揮郵政企業(yè)綜合優(yōu)勢的高效業(yè)務(wù),有著巨大的市場空間和利潤空間,它作為一項(xiàng)長效、高效和具有很好品牌形象的郵政精品業(yè)務(wù),只有注重不斷拓展新的營銷模式、不斷構(gòu)思學(xué)習(xí)新的設(shè)計(jì)理念、提高設(shè)計(jì)水平,并賦予郵政賀卡新的內(nèi)涵,才能更好地吸引新老客戶,擴(kuò)大市場空間。目前郵-政賀卡已成為函件的支柱業(yè)務(wù),對保持函件業(yè)務(wù)又好又快的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。在集團(tuán)公司開局之年,傾力抓好20__賀卡的發(fā)行、銷售工作對今明兩年函件業(yè)務(wù)的發(fā)展,對于調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),拓展函件市場,提高企業(yè)效益將起到至關(guān)重要的作用。

二、業(yè)務(wù)特點(diǎn)郵政賀卡除了在圣誕、元旦、春節(jié)期間相互祝福外,同時(shí)還是一種新興的廣告媒體,對企事業(yè)單位具有良好的宣傳作用,能突出企事業(yè)單位的品牌形象,突顯企業(yè)理念,增強(qiáng)客戶對企業(yè)品牌的認(rèn)知度和忠誠度,是企業(yè)擴(kuò)大知名度、樹立良好形象、密切員工和用戶關(guān)系的得力助手。郵政賀卡具有廣告成本低、目標(biāo)性強(qiáng)、收益大,實(shí)現(xiàn)性價(jià)比等特點(diǎn)。

三、業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)20__年郵政賀卡的基本思路是:主攻定制,調(diào)整結(jié)構(gòu),做大銷售;創(chuàng)新產(chǎn)品,注重功能,提升服務(wù);做強(qiáng)城區(qū),力拓縣域,強(qiáng)勢推進(jìn),整合傳播。采用創(chuàng)新式的營銷管理體系,整合團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,實(shí)現(xiàn)集成式客戶營銷,整合全局營銷資源,重點(diǎn)加強(qiáng)對政府、中小企業(yè)的開發(fā);調(diào)整結(jié)構(gòu),擴(kuò)大規(guī)模,力爭20__賀卡單價(jià)較上年提高0。3元。

四、目標(biāo)客戶分析將郵政賀卡目標(biāo)市場劃分為十大行業(yè),針對不同的客戶群體采用不同的營銷方案。

1、大客戶:穩(wěn)定開發(fā)大客戶群體,要加強(qiáng)與客戶的溝通,了解雙方業(yè)務(wù)的結(jié)合點(diǎn)或問題點(diǎn),想客戶之所想,根據(jù)客戶所處行業(yè)市場特征,制定詳細(xì)可行的推薦方案,以方案營銷為主,同時(shí)提供數(shù)據(jù)庫商函的增值服務(wù)。

2、中小企業(yè)客戶:20__年應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)小中小企業(yè)客戶的開發(fā),這類目標(biāo)客戶主要分布在各中小企業(yè)、農(nóng)村市場等。對于中小客戶市場應(yīng)采取定制和銷售相結(jié)合的方式,引導(dǎo)客戶利用企業(yè)拜年卡進(jìn)行促銷,突出郵政賀卡在傳遞祝福和維護(hù)客戶關(guān)系方面的作用,展示郵政數(shù)據(jù)庫營銷。

4、新客戶:增強(qiáng)對賀卡的宣傳力度,突出賀卡的情感交流和文化特性,吸引新客戶。

五、營銷策略。

1、強(qiáng)勢啟動和組織推進(jìn)對20__年郵政賀卡進(jìn)行品牌的傳播和推廣,使之有效的覆蓋目標(biāo)受眾,拓展賀卡的品牌影響力。將張張飽含了豐富的人文意蘊(yùn),傳遞著真情與祝福的郵政賀卡推向社會。成立郵政賀卡專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由各縣市局一把手親自負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,同時(shí)制訂相應(yīng)的考核與獎勵(lì)政策,要求獎勵(lì)政策在各縣市局內(nèi)進(jìn)行張貼,全額兌現(xiàn)到開發(fā)人員。

2、細(xì)分市場,整合營銷成立營銷項(xiàng)目組,對行業(yè)客戶進(jìn)行具體細(xì)分,本著誰開發(fā),誰維護(hù)的原則,在做好原有客戶維護(hù)的同時(shí),找準(zhǔn)潛在客戶,深挖客戶潛能,根據(jù)不同客戶需求,制定不同營銷策略,促進(jìn)賀卡功能性開發(fā),客戶經(jīng)理應(yīng)對郵政賀卡客戶進(jìn)行逐一回訪,了解客戶單位去年郵政賀卡的使用情況,今年的需求情況,以及對郵政服務(wù)的意見和建議。

也可開發(fā)一些大項(xiàng)目以帶動增長,如:

(1)與房地產(chǎn)公司或通信公司、金融部門等企業(yè)合作,牽頭各市、區(qū)政府部門,對民工群體開發(fā)“愛在心中”郵政賀卡業(yè)務(wù):用郵政賀卡的方式在節(jié)日期間向貧困職工、勞模和老人們表示節(jié)日的問候,贊助企業(yè)同時(shí)起到宣傳企業(yè)形象的目的。

(2)聯(lián)合交-警部門,制作宣傳新交通法和交通安全知識的郵政賀年卡。以寄發(fā)拜年卡的形式,開展交通安全宣傳活動。

(3)酒店、旅行社、品牌店和商場專柜市場以節(jié)日促銷為切入點(diǎn)積極引導(dǎo)以上商家以自有的vip客戶資料為基礎(chǔ),配以郵政賀卡附加設(shè)計(jì)的打折券、優(yōu)惠券等功能,新年問候提高vip客戶忠誠度的同時(shí),進(jìn)一步提高銷售額。

(4)通信市場以回報(bào)客戶、體驗(yàn)新業(yè)務(wù)為切入點(diǎn)與移動、聯(lián)通等通信公司合作開發(fā)回報(bào)客戶型郵政賀卡和新業(yè)務(wù)體驗(yàn)型賀卡,可將信卡或賀卡設(shè)計(jì)成小額電話卡或充值卡,針對年消費(fèi)金額達(dá)到一定額度的忠實(shí)客戶(vip客戶)進(jìn)行回報(bào),并致以節(jié)日的祝福。

(5)教育市場以提升形象、招生宣傳為切入點(diǎn)針對高等院校、職業(yè)教育學(xué)校、各類民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),利用郵政賀卡向當(dāng)年初中、高中畢業(yè)生和各學(xué)校招生負(fù)責(zé)人宣傳學(xué)校的招生信息,既可提高學(xué)校的知名度,同時(shí)為學(xué)校的下一年招生工作打下良好的基矗與私立、貴族類學(xué)校合作開發(fā)“期終成績單”專用中郵賀卡,將學(xué)生成績和教師評語直接打印在賀卡內(nèi)頁上,郵寄給學(xué)生或家長。

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇十八

一、活動目的:

1、真誠答謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對學(xué)校工作的關(guān)心、理解與支持,增進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、社會的互動、溝通與和諧,共同展望___教育的美好未來,促進(jìn)學(xué)校站在新起點(diǎn),確立新目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

2、提升教師的職業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)責(zé)任感,營造關(guān)愛學(xué)生、全員育人、和美與共的校園氛圍。

二、活動主題:

情滿陽光——___慶祝第-個(gè)教師節(jié)聯(lián)誼會。

三、活動時(shí)間:

20__年9月10日下午16:30(學(xué)校要統(tǒng)一在此告知家長,學(xué)生下午15:30放學(xué),確保每位家長都知道,保證學(xué)生的安全)。

四、活動地點(diǎn):

文昌大廈二樓(初定)。

五、活動出席人員:

六、活動總指揮:畢勝利書記。

八、活動具體負(fù)責(zé)人:___(活動組織、整體調(diào)度、協(xié)調(diào)安排、整體音樂、獎狀名單提供、主持人主持環(huán)節(jié)及各種相關(guān)彩排等),另外上周和本周執(zhí)行校長全面配合。

九、學(xué)校分工負(fù)責(zé):

1、活動主持:騰明、宋慧娜(初定)。

2、串場詞準(zhǔn)備:___(主持詞里應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校陽光理念和教育的陽光傳遞。)。

3、來賓迎接(送):由___。

4、___“愛心處”負(fù)責(zé)人、來賓簽到——___。

5、與會來賓禮品發(fā)放:___。

6、內(nèi)退教師禮品發(fā)放:___。

7、請柬書寫:辦公室負(fù)責(zé)(名單提供見郵箱)。

8、請柬發(fā)送:__主任、__主任等(周三前必須發(fā)送完畢)。

9、獎狀書寫:賽主任負(fù)責(zé)。

10采購:辦公室。負(fù)責(zé)采購:來賓禮品、教師獎品、現(xiàn)場抽獎獎品、會場布置所需物品和現(xiàn)場所用小吃、水果、獎品、道具、獎狀、簽名本、簽名筆等等。

11、會場布置:__主任、__主任。

橫幅:情滿陽光——___慶祝第26個(gè)教師節(jié)聯(lián)誼會。

會場各項(xiàng)設(shè)備的協(xié)調(diào)及布置。

12、就餐協(xié)調(diào)、教師桌席:___。

13、活動照相:___。

14、活動錄像:___。

15、活動整個(gè)演示文稿:電教組(各分環(huán)節(jié)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提供)。

16、其他相關(guān)工作臨時(shí)通知。

十、活動流程:

(一)紅色陽光篇——愛心感恩。

1、主持人上臺,宣布活動主題,介紹來賓。

2、校長感恩致辭。

3、學(xué)校校委會成員為來賓每人獻(xiàn)一枝花,引導(dǎo)插成心形。(音樂)。

4、其間由畢勝利書記隨機(jī)講話。

5、校長為老教頒發(fā)學(xué)校特殊貢獻(xiàn)證書和送上學(xué)校準(zhǔn)備的禮品(音樂)。

6、退休老師節(jié)目(谷紅華主任負(fù)責(zé))。

(二)青色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著。

7、榜樣言說——說說我的陽光教育故事。

(1)三色陽光教師講述自己的陽光教育故事:徐鴻——用三八節(jié)采訪時(shí)的開頭引出,ppt:三色陽光教師,清晰展示關(guān)鍵詞。圍繞此講述自己的故事。___等老師可用自己喜歡的方式展現(xiàn)。但ppt自制,形式基本相同(此環(huán)節(jié):___老師老師負(fù)責(zé))。

(2)高區(qū)教育主管領(lǐng)導(dǎo)為以上三色陽光教師頒發(fā)獎狀(3)其間隨機(jī)采訪領(lǐng)導(dǎo)。

(4)三色陽光教師學(xué)校中層集體展示:還有四位特殊的三色陽光教師,他們既是教師,也是學(xué)校中層——學(xué)校校委會、陽光服務(wù)室成員,請他們集體亮相,發(fā)表陽光感言,校長為他們頒發(fā)獎狀和陽光服務(wù)獎)。

8、辦事處領(lǐng)導(dǎo)為雙色陽光教師、單色陽光教師頒發(fā)獎狀。

9、隨機(jī)引導(dǎo)其領(lǐng)導(dǎo)講話。

(三)藍(lán)色陽光篇——務(wù)實(shí)寬和。

10、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為陽光奉獻(xiàn)教師頒獎——上學(xué)期一次假都沒有請的老師。

(頒獎詞:各獲獎組長自己準(zhǔn)備,賽主任審閱,其間負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)也上場)。

12、主持人隨機(jī)采訪。

13、教師節(jié)目:詩朗誦(姜艾華老師負(fù)責(zé))。

(四)橙色陽光篇——快樂健康(以下節(jié)目僅供參考,郭主任負(fù)責(zé))。

14、游戲《吹紙條》。

游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。

15、游戲《破氣球》。

規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

(五)綠色陽光篇——學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

16、企業(yè)代表、家長代表為陽光先鋒教師頒獎——上學(xué)期考核前十名教師頒獎(隨機(jī)讓家長講話)。

17、獲得此榮譽(yù)的去年新來教師孫巍巍講述自己在新的團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)、讀書與創(chuàng)新故事。

18、本學(xué)期新來老師亮相(楚愛華老師負(fù)責(zé))。

(六)紫色陽光篇——夢想激情。

19、剛畢業(yè)大學(xué)生教師宣言(郭主任負(fù)責(zé))。

大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入神小教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺,是他們展示自己的舞臺。下面請我們的新教師進(jìn)行陽光宣言。

20、青藍(lán)工程儀式(騰主任負(fù)責(zé))。

師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達(dá)對師傅的最真摯的謝意。首先請出場教師為我們演繹一場特別的謝師秀。(以前的一對師徒,騰主任確定以前整體發(fā)展不錯(cuò)的青藍(lán)隊(duì)子)。

(本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣,這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的青年教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

……。

我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在自己的努力下,充滿夢想,滿懷激情工作,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。

(七)黃色陽光篇——陽光和諧。

21、“愛生節(jié)”、“陽光師德承諾”簽訂——每位教師在此簽名(郭主任負(fù)責(zé))(主持人語:教師節(jié)前夕,發(fā)動每位教師工走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,彎下腰、蹲下身子去了解孩子們的“幸福指數(shù)”,知道他們的煩惱與疾苦,并給予積極地疏導(dǎo)。最終挑選一位最需要幫助的學(xué)生,進(jìn)行后續(xù)的結(jié)對活動。希望教師節(jié)同時(shí)也是我們學(xué)校的“愛生節(jié)”。“愛生節(jié)”期間每位教師必須為孩子做一件力所能及的事。以辦公室為單位做好結(jié)對名單的統(tǒng)計(jì)工作。教師節(jié)慶祝活動,同時(shí)也是“愛生節(jié)”的承諾)。

郭主任宣讀天天都是愛生日——陽光師德承諾書,老師簽名(音樂)。

22、全體教師合唱“我們是相親相愛的一家人”。

23、結(jié)束語——陽光祝愿,歡慶晚宴。

十一、注意事項(xiàng):

1、此次活動具體由德育處負(fù)責(zé),做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)檢查工作;各部門全面配合,共同努力。

2、活動氛圍要求:充分體現(xiàn)“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發(fā)展”的氛圍。

3、各位相關(guān)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好自己負(fù)擔(dān)的工作環(huán)節(jié),做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備,使整個(gè)環(huán)節(jié)緊而有序,活而不亂。

4、相關(guān)教師要利用本周末完成所有任務(wù),展現(xiàn)自我風(fēng)采和良好團(tuán)隊(duì)形象。

5、所有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人可商議,調(diào)配其他老師保質(zhì)保量完成各種相關(guān)工作。

6、其他未盡事宜,另行通知。

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇十九

一、活動介紹:

尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們在教師節(jié)期間促銷活動以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。

二、活動目的:

通過多次針對不同目標(biāo)群體的促銷活動,分別針對不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動,使用各個(gè)擊破的策略,對不同的消費(fèi)群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購物活動中來,最終達(dá)到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。

三、活動主題:

濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋。

四、活動時(shí)間:

20xx年9月上旬(9月5日—12日)。

五、活動地點(diǎn):

風(fēng)箏地一大道購物廣場賣場內(nèi)。

六、前期宣傳。

9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:

(1)制作活動宣傳片在公交車車視tv上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。

(2)通過dm單(憑dm單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。

(3)《濰坊晚報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳。

(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳。

(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳。

(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日。

(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動內(nèi)容,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

七、活動內(nèi)容:

2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價(jià)值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)。

4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動。

社區(qū)教師節(jié)活動方案(模板20篇)篇二十

(一)活動時(shí)間:20xx年9月10日(星期六)。

(二)活動地點(diǎn):xxx。

(三)活動主題:“感恩教師節(jié)”

(四)活動內(nèi)容:

1.由xx物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。

2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈。

(五)活動目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,xx物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅(jiān)韌善良”遇水即活,因頑強(qiáng)的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動規(guī)劃及說明。

(一)活動形式:

綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)app鄰里圈。

(二)人員配置:

1.送貨員2名:

統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。

三、活動流程。

四、活動目標(biāo)。

(一)通過教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)。

中心關(guān)注度。

(二)通過社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力,

增加用戶量,提高日活。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

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調(diào)研報(bào)告是一種重要的學(xué)術(shù)和工作方式,具有促進(jìn)創(chuàng)新和進(jìn)步的作用。在下面,小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的調(diào)研報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近年來,隨著國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加
在制定實(shí)施方案時(shí),需要充分考慮各種情況和可能出現(xiàn)的問題,以確保計(jì)劃的可行性。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的實(shí)施方案,希望能給大家?guī)硇碌乃伎肌?/div>
尊敬的嘉賓、親愛的朋友們,大家下午好!非常榮幸能夠在這個(gè)重要的活動上擔(dān)任主持人,希望能為大家呈現(xiàn)一場精彩的表演。精選以下總結(jié)引語,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退?/div>
規(guī)章制度是為了加強(qiáng)紀(jì)律、明確權(quán)力、保障公民權(quán)利,并促使各方共同遵守。規(guī)章制度的完善需要大家的積極參與和反饋意見,希望大家能夠支持。第一條為加強(qiáng)我中心網(wǎng)站管理,確
教學(xué)反思是教師在教學(xué)活動結(jié)束后對自己教學(xué)行為的回顧和評價(jià)。教學(xué)反思是教師對自己的教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)行全面審視的重要活動,它可以幫助教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題并尋
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以回顧自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn),找出問題所在,進(jìn)一步改進(jìn)自己的能力和方法。小編為大家整理了一些具有啟發(fā)和借鑒意義的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣?/div>
學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出出色的自主學(xué)習(xí)能力,能夠獨(dú)立完成作業(yè)。如果你對學(xué)生評語寫作有困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你些啟發(fā)。1.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木
制定計(jì)劃書可以幫助我們分析和評估現(xiàn)狀,在明確目標(biāo)的同時(shí),找出現(xiàn)有問題并提出解決方案。接下來,我們將為大家提供幾份優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,希望對大家的編寫有所啟發(fā)。
工作方案的制定是工作的重要環(huán)節(jié),對于完成工作目標(biāo)起到至關(guān)重要的作用。各行各業(yè)都有一些經(jīng)典的工作方案案例,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。根據(jù)《青銅峽市第六小學(xué)20xx年秋冬
期末考試的結(jié)果會直接影響到我們的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)態(tài)度,所以我們必須要認(rèn)真對待每一次考試。接下來是一些優(yōu)秀的期末總結(jié)樣例,希望對大家的寫作有所幫助。因?yàn)槲沂堑谝淮巫?/div>
發(fā)言稿是在特定場合進(jìn)行演講或演示時(shí)所使用的書面材料,它具有明確的目的和主題。這些范文包含了一些經(jīng)典的發(fā)言稿開頭和結(jié)尾的句子,可以給你一些啟發(fā)。親愛各位老師、同學(xué)
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標(biāo)和科學(xué)的教學(xué)過程安排。下面是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠給大家提供一些新穎和有效的教學(xué)思路。《坐井觀天》是人教版小學(xué)二年級上冊第十
教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這是一份來自一位優(yōu)秀教師的教學(xué)計(jì)劃范本,相信能對大家的教學(xué)有所幫助。一、教材分析:本冊教材包括的內(nèi)容有:
演講稿范文需要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,同時(shí)也要注意情感的表達(dá)和語氣的掌握。隨著社會的發(fā)展,演講的重要性越來越被人們所重視,下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能對
三分鐘足夠改變一個(gè)人的命運(yùn),也足夠改變一個(gè)人的觀念。以下是一些經(jīng)典的三分鐘總結(jié)范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。你是不是老是害怕被突然點(diǎn)名要求演講,但是又不
在每個(gè)月的結(jié)束,我們應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,以便更好地調(diào)整和規(guī)劃未來的工作。以下是小編為大家整理的一些寫作月工作總結(jié)的案例,希望能夠給大家在寫作總結(jié)時(shí)提供一些創(chuàng)新的
在生活和工作中,積累心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、提升自我和改進(jìn)行為方式。以下是小編為大家精心挑選的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。9月17日,兵
通過編寫安全教案,我們可以系統(tǒng)地組織和安排安全教育工作,提高教育效果。以下是一些優(yōu)秀的校園安全教案范文,一起來研究一下吧。一、隨音樂跳兔子舞進(jìn)入活動場地。二、你
通過優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問題的能力,提升文字表達(dá)的水平。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽S浀媚鞘前l(fā)生在
社會實(shí)踐報(bào)告是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的有效途徑,可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求。以下是一些優(yōu)秀社會實(shí)踐報(bào)告的范本,供大家參考和借鑒。xxx同學(xué),在我單
在進(jìn)行實(shí)踐活動后,撰寫一份實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們深入思考所學(xué)內(nèi)容,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。請大家看看下面這些實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)踐寫作上的思路和方法。
我們參加的各類活動都需要一個(gè)詳細(xì)的活動方案來指導(dǎo)和安排,這樣才能確保活動的順利進(jìn)行。活動方案的編寫需要充分考慮到參與者的心理需求和興趣愛好,以提供更加切合實(shí)際和
學(xué)生會工作總結(jié)可以幫助我們反思自己在工作中的成就和挑戰(zhàn)。閱讀學(xué)生會工作總結(jié)范文,你可以學(xué)習(xí)到如何正確運(yùn)用語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。大學(xué)學(xué)生會部長是學(xué)生會的重要人
通過開學(xué)典禮,學(xué)校希望能夠讓學(xué)生明確新學(xué)期的目標(biāo),并為他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們一起來看看以下的開學(xué)典禮范文,相信會給大家?guī)硪恍╈`感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
演講是大學(xué)生培養(yǎng)口頭表達(dá)能力的有效途徑,我們應(yīng)該多加練習(xí)。在閱讀范文的過程中,要密切關(guān)注語言表達(dá)和論述邏輯,提煉出自己所需的寫作要點(diǎn)。3)貧而無諂,富而無驕。—
在這個(gè)激動人心的時(shí)刻,我感到非常榮幸能夠與大家一同分享這份喜悅。下面是一些來自知名主持人的主持詞例句,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹尽?合)大家晚上好!(男)在這一
心得體會可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)是一種對自己的反思和思考,它可以幫助我們更好地提升自己。心得體會是一種對自身成長過程的總結(jié)和評估,它可以幫助我們發(fā)
寫培訓(xùn)心得體會有助于鞏固所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。在下面的范文中,我們可以看到一些出色的培訓(xùn)心得體會,這對我們寫作時(shí)提供了一些有價(jià)值的參考。
優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。這些優(yōu)秀作文不僅寫得動人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我的家鄉(xiāng)是一處風(fēng)景優(yōu)美的小村莊。
制定活動方案時(shí),我們也應(yīng)該考慮活動的可持續(xù)性,如如何與社區(qū)和環(huán)境相互協(xié)調(diào)并取得共贏的效果。不同類型的活動方案展示了豐富多樣的創(chuàng)意和執(zhí)行方法,讓我們一起來欣賞吧。
活動總結(jié)是對活動目標(biāo)、計(jì)劃和執(zhí)行情況進(jìn)行全面梳理的過程,它能夠幫助我們更好地掌握活動的核心要點(diǎn)。以下是一些令人印象深刻的活動總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師預(yù)測和解決可能出現(xiàn)的問題,確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
工作計(jì)劃范文記錄了我們在一段時(shí)間內(nèi)的工作安排和目標(biāo)完成情況。下面是一些工作計(jì)劃范文,它們都有不同的特點(diǎn)和亮點(diǎn),希望能給大家?guī)韱⑹竞蛶椭H兆酉衲钪橐粯?一天接
培訓(xùn)工作總結(jié)是對培訓(xùn)過程中所遇到的問題和困難進(jìn)行總結(jié)和分析的重要手段。以下是一些培訓(xùn)工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享和心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
對于一個(gè)企業(yè)來說,經(jīng)營是衡量其商業(yè)行為成果的重要標(biāo)準(zhǔn),通過總結(jié)經(jīng)營情況,可以找到企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。以下是小編為大家整理的經(jīng)營實(shí)踐案例,供大家參考學(xué)習(xí)。
在教學(xué)反思中,教師可以思考如何更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和思考。下面是一些教師們分享的教學(xué)反思心得,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌F谥锌荚嚵碌亩慰家呀?jīng)落下帷幕,
發(fā)言稿的撰寫需要充分考慮場合、受眾、目的等因素,以確保發(fā)言的針對性和有效性。通過閱讀以下精選的范文,可以進(jìn)一步了解如何寫一篇優(yōu)秀的發(fā)言稿,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)
學(xué)期計(jì)劃需要與班級和家庭的活動時(shí)間表相結(jié)合,合理安排各項(xiàng)任務(wù)的完成時(shí)間。下面是一些成功學(xué)霸的學(xué)期計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們一起來學(xué)習(xí)他們的方法吧。本學(xué)期本班人數(shù)為64
在編寫策劃方案時(shí),要充分考慮各種可能性,并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。策劃方案是項(xiàng)目或活動成功的基石,下面是一些精選的優(yōu)秀范文,供大家參考。進(jìn)一步強(qiáng)校德育工作,落實(shí),搞
供貨需要商家和供應(yīng)商之間建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,以保證供應(yīng)的可靠性。以下是一些供貨總結(jié)中常見的問題和解決方案,供大家在編寫總結(jié)時(shí)參考和注意。訂立合同雙方:購貨單
通過撰寫社會實(shí)踐報(bào)告,我們可以提高自己的寫作能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的社會實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛蛥⒖肌Mㄟ^閱讀這些范文,大家
承攬合同的目的是確保委托方的需求得到滿足,并保障承攬方在完成工作后獲得相應(yīng)的報(bào)酬。閱讀這些承攬經(jīng)驗(yàn)和故事,我們可以從中獲得一些承攬的啟示和思考。代理人:____
活動方案的設(shè)計(jì)需要考慮多方面的因素,包括時(shí)間、人力、物力等等。想要策劃一場獨(dú)特和有意義的活動?以下是一些精心設(shè)計(jì)的活動方案,希望能給你帶來靈感。為了促進(jìn)學(xué)生的`
技術(shù)合同是指在技術(shù)領(lǐng)域中,合作雙方就技術(shù)研究、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)支持等方面進(jìn)行的一種合作合同。對技術(shù)合同范文進(jìn)行了整理和分類,以下是一些典型案例供大家參考。
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