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保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:薇兒

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是今天的主持人,請(qǐng)?jiān)试S我為大家主持這次盛會(huì)。以下是一些來(lái)自成功人士的總結(jié)范文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地提高自己的總結(jié)能力。

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇一

合:大家早上好!

女:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。

男:一個(gè)好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進(jìn)我們的心田。

女:好讀故事,故事中自有真情在。

男:讀好故事,好故事伴我度人生。

合:今天,讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧!

4、女:小朋友,你們聽過(guò)小豬上天的故事嘛?接下來(lái)有請(qǐng)大三班帶來(lái)的故事《生氣豬上天》,大家掌聲歡迎!

5、男:謝謝葉佳宏的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)我們欣賞中二班帶來(lái)的故事《膽小先生》。

6、女:有請(qǐng)大二班給我們帶來(lái)的故事《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》,掌聲歡迎。

7、男:這里有只勇敢的小馬在過(guò)河,看他是怎么過(guò)去的,讓中一班的xx來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)吧。

8、女:小小老鼠愛(ài)跺腳,請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的故事《愛(ài)跺腳的小老鼠》。

9、男:謝謝林相廷的精彩表演,接下來(lái)有請(qǐng)大三班給大家?guī)?lái)的故事《大公雞和漏嘴巴》。

10、女:接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班xx,他給大家?guī)?lái)的故事是《小豬學(xué)本領(lǐng)》。

12、女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班給我們帶來(lái)的故事《老虎拔牙》,大家掌聲歡迎。

14、女:下面讓我們期待xx帶來(lái)的故事《智斗大灰狼》吧。

15、男:在我們的記憶中,秋千很神奇很好玩,蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來(lái)接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌聲歡迎。

17、男:精明的小野貓也會(huì)有糊涂的時(shí)候,有請(qǐng)中二班xx帶來(lái)的故事《糊涂的野貓》。

18、女:(喂,我是xx。你在哪?)瞧,xx在打電話呢。大二班的xx快給我們講講吧。

21、男:接下來(lái)有請(qǐng)大三班的xx給我們帶來(lái)的故事《老鼠開會(huì)》,大家掌聲歡迎。

24、女:小小刺猬有時(shí)候也會(huì)很勇敢,看,這不就來(lái)了一只勇敢的小刺猬嘛。

25、男:接下來(lái)有請(qǐng)中一班的xx帶來(lái)的故事《青蛙和老虎》。

結(jié)束語(yǔ):

男:剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事,展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩,也送給我們一份快樂(lè).

女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們,感謝他們精彩的表演.

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們,本次故事比賽到此結(jié)束,讓我們共同期待下次的精彩,也希望更多小朋友參與,謝謝!

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇二

故事像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)干涸的心田。

這短暫的時(shí)刻帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅。

我們只能將它悄悄地藏在心間,留待下一個(gè)歡樂(lè)時(shí)刻的到來(lái)。

下面有請(qǐng)主任為我們講話。

緊張的時(shí)刻來(lái)到了。下面我宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手是。

有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

接下來(lái),我宣布獲得一等獎(jiǎng)的選手是。

有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

感謝選手們的精彩表演!

尊敬的老師們。

親愛(ài)的同學(xué)們,虎門外語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部三年級(jí)講故事比賽,到此結(jié)束。

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇三

女:尊敬的家長(zhǎng)。

男:親愛(ài)的小朋友。

合:大家早上好!

女:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。

男:一個(gè)好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進(jìn)我們的心田。女:好讀故事,故事中自有真情在。

男:讀好故事,好故事伴我度人生。

合:今天,讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧!

1、男:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)尾巴嘛?瞧,大二班的熊文濤就給我們帶來(lái)了《長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)尾巴》的故事。掌聲歡迎。

2、女:小老鼠吱吱叫,聽,原來(lái)他們正在開會(huì)呢。有請(qǐng)大三班的潘旺杰帶來(lái)的故事《老鼠開會(huì)》,掌聲有請(qǐng)。

3、男:我只聽說(shuō)老鼠會(huì)吹牛,這里有只大老虎也很會(huì)吹牛呢,讓我們來(lái)聽聽中三班的虞濤毅來(lái)給我們講《老虎不怕吹牛怎么辦》的故事吧!

4、女:小朋友,你們聽過(guò)小豬上天的故事嘛?接下來(lái)有請(qǐng)大三班的葉佳宏帶來(lái)的故事《生氣豬上天》,大家掌聲歡迎!

5、男:謝謝葉佳宏的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)我們欣賞中二班的廖思源帶來(lái)的故事《膽小先生》。

6、女:有請(qǐng)大二班的繆悠潔給我們帶來(lái)的故事《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》,掌聲歡迎。

7、男:這里有只勇敢的小馬在過(guò)河,看他是怎么過(guò)去的,讓中一班的陳東子來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)吧。

8、女:小小老鼠愛(ài)跺腳,請(qǐng)欣賞中一班的林相廷帶來(lái)的故事《愛(ài)跺腳的小老鼠》。

9、男:謝謝林相廷的精彩表演,接下來(lái)有請(qǐng)大三班的孫依帆給大家?guī)?lái)的故事《大公雞和漏嘴巴》。

10、女:接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的楊雅婷,他給大家?guī)?lái)的故事是《小豬學(xué)本領(lǐng)》。

11、男:總所周知狐貍很狡猾,它竟然敢拔老虎的牙齒。有請(qǐng)中一班的周壯壯來(lái)給我們講講狐貍是怎么拔虎牙的吧。

12、女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班劉斌瑤給我們帶來(lái)的故事《老虎拔牙》,大家掌聲歡迎。

13、男:老虎很兇猛,尤其是它滿口的虎牙,如果有一天,老虎沒(méi)有牙齒了,那會(huì)怎樣呢?有請(qǐng)大一班的胡鈺娟為我們帶來(lái)的故事《沒(méi)有牙齒的大老虎》。

14、女:下面讓我們期待黃千芷帶來(lái)的故事《智斗大灰狼》吧。

15、男:在我們的記憶中,秋千很神奇很好玩,蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來(lái)接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班的陳佳好帶來(lái)的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌聲歡迎。

17、男:精明的小野貓也會(huì)有糊涂的時(shí)候,有請(qǐng)中二班的金思辰帶來(lái)的故事《糊涂的野貓》。

18、女:(喂,我是*。你在哪?)瞧,*在打電話呢。大二班的周燦快給我們講講吧。

19、男:謝謝周燦小朋友剛剛精彩的表演,接下來(lái)有請(qǐng)中二班的施益豪給大家?guī)?lái)的故事《懶惰的小蝸牛》。

20、女:小熊最近開了一家糖果店,不知道他是怎么賣糖果的呢。讓大二班的由嫣冉來(lái)給我們講講吧。

21、男:接下來(lái)有請(qǐng)大三班的葉琰炎給我們帶來(lái)的故事《老鼠開會(huì)》,大家掌聲歡迎。

22、女:謝謝葉琰炎的精彩表演,接下來(lái)有請(qǐng)大一班的梁靈熙給我們帶來(lái)的故事《愛(ài)掐人的小女孩》。

23、男:瞧,又來(lái)了一只狡猾的狐貍,看他又在使壞了!有請(qǐng)李沛琳帶來(lái)的故事《狡猾的狐貍》。

24、女:小小刺猬有時(shí)候也會(huì)很勇敢,看,這不就來(lái)了一只勇敢的小刺猬嘛。

25、男:接下來(lái)有請(qǐng)中一班的胡正杰帶來(lái)的故事《青蛙和老虎》。

26、女:最后讓我們用掌聲有請(qǐng)今天的最后一位小朋友潘科辰,他給我們帶來(lái)的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌聲歡迎。

結(jié)束語(yǔ):。

男:剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事,展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩,也送給我們一份快樂(lè)。

女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們,感謝他們精彩的表演。

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們,本次故事比賽到此結(jié)束,讓我們共同期待下次的精彩,也希望更多小朋友參與,謝謝。

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇四

王霖杰:袁佳浩故事講得可真棒啊!

朱泓昊:是啊,王霖杰,你知道世界上誰(shuí)最厲害嗎?

王霖杰:不知道啊!

朱泓昊:陳藝寧小朋友知道哦!聽說(shuō)陳藝寧可能干啦,一年級(jí)的時(shí)候就自己上下學(xué)了,最近做作業(yè)也越來(lái)越主動(dòng)啦!

王霖杰:那就趕緊請(qǐng)她上來(lái)為我們揭開謎底吧!

朱泓昊:原來(lái)世界上最厲害的是我們自己呀!

王霖杰:朱泓昊,我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的,不知道故事講的怎樣。

朱泓昊:那肯定不錯(cuò)的啦!

王霖杰:下面有請(qǐng)徐一航給大家講《狐假虎威》的故事。

朱泓昊:王霖杰,你知道圓明園嗎?

王霖杰:知道啊,它是清朝時(shí)期的皇家園林嘛!

朱泓昊:那它又是被誰(shuí)燒毀的呢?請(qǐng)聽周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。

朱泓昊:周恬靜故事講的真好啊!

王霖杰:大家知道嗎,杜青陽(yáng)是我們小朋友當(dāng)中最小的小弟弟呢!

朱泓昊:是啊,可他人雖小,卻也是一樣能干哦。看,今天他也來(lái)參加我們的講故事比賽啦!

王霖杰:下面請(qǐng)我們的杜青陽(yáng)小弟弟給大家講《三只小豬蓋房子》。

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇五

合:親愛(ài)的老師,小朋友們,大家早上好!

a:一提起故事,小朋友們一定很喜歡。

b:因?yàn)槲覀兘?jīng)常聽著媽媽的故事,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

c:因?yàn)槔蠋煹墓适伦屛覀冊(cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。

a:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。

b:在想象奇特的故事里,我們感受夢(mèng)幻的氣息。

c:在美倫美奐的故事里,我們吸取知識(shí)的養(yǎng)分。

a:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。

b:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。

c:故事中的世界很精彩,那精彩屬于我們。

a:今天,我們就要在這里舉行一場(chǎng)小小的故事會(huì)。

b:讓我們一起認(rèn)真聆聽小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩故事。

c:下面我宣布:

合:海星幼兒園第1屆幼兒講故事比賽正式開始。

a:有請(qǐng)一號(hào)選手陳康琪小朋友為我們帶來(lái)的故事《最好吃的蛋糕》。

b:大家掌聲歡迎!

c:請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備!

b:有請(qǐng)2號(hào)選手董諶小朋友為我們帶來(lái)的故事《小貓蓋的新房子》,大家掌聲歡迎!

c:有請(qǐng)3號(hào)選手趙釬含小朋友為我們帶來(lái)的故事《小熊請(qǐng)客》,大家掌聲歡迎!

a:有請(qǐng)4號(hào)選手舒渲茹小朋友為我們帶來(lái)的故事《老狼整容》,大家掌聲歡迎!

b:有請(qǐng)5號(hào)選手黃浩倫小朋友為我們帶來(lái)的故事《會(huì)爆炸的蘋果》,大家掌聲歡迎!

a:有請(qǐng)6號(hào)選手木妤桐小朋友為我們帶來(lái)的故事《草地里的星星》,大家掌聲歡迎!

b:有請(qǐng)7號(hào)選手翁易芝小朋友為我們帶來(lái)的故事《掉進(jìn)酒桶里的老鼠》,大家掌聲歡迎!

b:有請(qǐng)8號(hào)選手許可小朋友為我們帶來(lái)的故事《黑貓警長(zhǎng)抓壞蛋》,大家掌聲歡迎!

a:有請(qǐng)9號(hào)選手董晗羽小朋友為我們帶來(lái)的故事《自大的老鼠》,大家掌聲歡迎!

b:有請(qǐng)10號(hào)選手陳星瑜小朋友為我們帶來(lái)的故事《老鼠吹大牛》,大家掌聲歡迎!

c:有請(qǐng)11號(hào)選手丁緣小朋友為我們帶來(lái)的故事《聰明的小鴨子》,大家掌聲歡迎!

c:有請(qǐng)12號(hào)選手盧余希小朋友為我們帶來(lái)的故事《聰明的小鴨子》,大家掌聲歡迎!

a:有請(qǐng)13號(hào)選手李佳茹小朋友為我們帶來(lái)的故事《沒(méi)有牙齒的大老虎》,大家掌聲歡迎!

c:有請(qǐng)14號(hào)選手董子穎小朋友為我們帶來(lái)的故事《小老鼠變大老虎》,大家掌聲歡迎!

a:有請(qǐng)15號(hào)選手趙以斯帖小朋友為我們帶來(lái)的故事《老虎和青蛙》,大家掌聲歡迎!

師:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,今天的故事比賽即將結(jié)束!今天,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨!

男:讓我們共同期待下次的精彩!

再見(jiàn)!!

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇六

開場(chǎng)語(yǔ):

賴:尊敬的各位老師,

黃:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:下午好!

賴:我們的夢(mèng)想,肩負(fù)起歷史責(zé)任和民族復(fù)興的重任,為實(shí)現(xiàn)國(guó)富民安而努力;。

黃:我們是祖國(guó)的希望,要繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),為建設(shè)祖國(guó)而奮斗。

賴:說(shuō)到這里,我有種說(shuō)不出的感動(dòng)和自豪!感動(dòng)的,是那些像雷鋒叔叔一樣用美麗心靈建設(shè)美麗中國(guó)的人;自豪的,是為自己能夠用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著勤儉節(jié)約的美德,成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時(shí)而生。

黃:我的夢(mèng)就是就是學(xué)習(xí)雷鋒,做一名美德少年!

一、本次比賽的評(píng)分,采用10分制。現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)統(tǒng)計(jì)到小數(shù)點(diǎn)后面兩位,再后的分值四舍五入。

二、本次比賽每位同學(xué)的最后得分為所有評(píng)委打分的平均數(shù)。為了堅(jiān)持公正、公平的原則,主持人通報(bào)同學(xué)時(shí),不報(bào)姓名,只報(bào)同學(xué)序號(hào)。

三、本次比賽講故事同學(xué)的比賽時(shí)間不得超過(guò)4分鐘。每超過(guò)10秒扣0.05分,不足10秒按10秒計(jì)算。每位同學(xué)的比賽計(jì)時(shí)從同學(xué)自報(bào)“我的故事題目是----”開始到同學(xué)自報(bào)“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者,計(jì)時(shí)繼續(xù)進(jìn)行,超時(shí)的按規(guī)定扣分。計(jì)時(shí)員在離比賽結(jié)束時(shí)間還有30秒時(shí)第一次舉牌提醒同學(xué);到達(dá)比賽結(jié)束時(shí)間時(shí)第二次舉牌并開始計(jì)超時(shí)。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(一)故事內(nèi)容健康豐富,觀點(diǎn)正確,主題鮮明、集中;(2分)。

(二)選材典型,材料能說(shuō)明觀點(diǎn);(1.5分)。

(三)語(yǔ)言生動(dòng)流暢,無(wú)語(yǔ)病;(1.5分)。

(四)普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮;(1分)。

(五)吐字清晰,語(yǔ)速適當(dāng),語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫;(1分)。

(六)神態(tài)自然大方,精神飽滿,動(dòng)作自然;(1分)。

(七)內(nèi)涵與表情相結(jié)合,以情感人,以形傳神,感染力強(qiáng);(1.5分)。

(八)參賽同學(xué)的著裝應(yīng)適合學(xué)生的身份和年齡。(0.5分)。

黃:同學(xué)們按照比賽安排表的次序進(jìn)行比賽。

黃:雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語(yǔ),激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。雷鋒精神早已成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。第一個(gè)出場(chǎng)的同學(xué)將給我們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于同學(xué)之間的美德故事,他要講的故事是《大個(gè)子女生和小個(gè)子男生》,有請(qǐng)他上場(chǎng)。

黃:近半個(gè)世紀(jì)以來(lái),雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。下面請(qǐng)2號(hào)同學(xué)送上他的故事《講雷鋒故事,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神》。

黃:孝心永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來(lái)有請(qǐng)3號(hào)同學(xué)帶來(lái)《閃光的孝心》。賴:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來(lái)有請(qǐng)4號(hào)同學(xué)帶來(lái)《爭(zhēng)做雷鋒式的好少年》。

賴:如果有一場(chǎng)道德考試,我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該認(rèn)真思考怎么才能踐行雷鋒精神交上一份完滿的答卷。下面請(qǐng)5號(hào)同學(xué)帶來(lái)《完滿的答卷》。

揚(yáng)。走進(jìn)新時(shí)代,雷鋒精神就更不能忘了。6號(hào)同學(xué)要講的故事就是《爭(zhēng)做新時(shí)代的活雷鋒》。黃:聽了前邊的同學(xué)的故事,我想到在我們的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給別人的無(wú)私關(guān)懷,為學(xué)校、為班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)。下邊就請(qǐng)7號(hào)同學(xué)講講他身邊的學(xué)雷鋒故事,請(qǐng)聽《樂(lè)于助人3人組合》。

黃:1962年,一場(chǎng)意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來(lái)有請(qǐng)8號(hào)同學(xué)帶來(lái)故事《雷鋒沒(méi)有離開我們》。

賴:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神",請(qǐng)聽9號(hào)同學(xué)的故事《雷鋒就在我身邊》。

賴:回覓上世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。雷鋒精神一直珍藏在人們心中。有請(qǐng)最后一位同學(xué)上場(chǎng),他要講的故事是《雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣》。

黃:精彩的故事,有力的號(hào)召,為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神,傳頌少年美德。

賴:我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力,讓雷鋒精神經(jīng)久不衰,將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。黃:今天的講故事比賽在同學(xué)們的精彩演繹,各位評(píng)委的共同努力下,取得了圓滿成功。

賴:經(jīng)各位評(píng)委綜合打分,獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉,獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的是:獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是:

賴:獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是:號(hào)同學(xué),他的故事題目是《》。

下面請(qǐng)學(xué)校總部領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)(播放頒獎(jiǎng)音樂(lè))。

黃:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@得此次演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!

結(jié)束語(yǔ):

賴:一個(gè)個(gè)學(xué)雷鋒的美德故事如散落在沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),珍惜地看著這些晶黃:瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。

賴:夢(mèng)想還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。我將從心靈出發(fā),從美德建設(shè)開始,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)!

黃:新江鎮(zhèn)中心學(xué)校“我的中國(guó)夢(mèng)——學(xué)雷鋒,做有道德的人”講故事比賽到此結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲送給我們的評(píng)委老師和為此次比賽辛勤付出的所有老師們。

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇七

合:大家好!

軒:我是一甲班的徐梓軒,

航:我是一乙班的徐樂(lè)航,

軒:濃濃的書香彌漫了我們一師一附小,

航:第七屆讀書節(jié)迎來(lái)了我們一年級(jí)的親子故事會(huì)。

軒:傾聽一個(gè)個(gè)好故事,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是一件多么幸福的事啊,

航:瞧,我們的小選手們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,

軒:那還等什么,現(xiàn)在我們宣布,

合:湖南一師一附小一年級(jí)親子故事會(huì)現(xiàn)在開始。

軒:小朋友們,相信你們一定知道《司馬光砸缸》這個(gè)故事吧,接下來(lái)讓我們跟隨一甲班的爸爸媽媽們和小朋友們,一起重溫司馬光砸缸救人的感人故事。

航:司馬光小小年紀(jì),卻能急中生智,砸缸救人。接下來(lái)的《臥冰求鯉》這個(gè)故事中的主人公更讓大家感動(dòng)。掌聲有請(qǐng)一乙班為大家表演。

軒:航航,下雪天你最喜歡做什么事情?

航:那當(dāng)然是打雪仗,堆雪人啊,

軒:哇,雪人可愛(ài)極了,接下來(lái)請(qǐng)大家掌聲歡迎一甲班的爸爸媽媽和小朋友們?yōu)槲覀冋故尽堆┖⒆印贰?/p>

航:大家知道,一代偉人毛爺爺他心懷天下,憂國(guó)憂民,一首《沁園春·長(zhǎng)沙》使得橘子洲頭一舉成名。請(qǐng)欣賞一乙班為我們帶來(lái)的《沁園春·長(zhǎng)沙》,一起來(lái)感受毛爺爺?shù)牟┐笄閼寻伞?/p>

軒:一個(gè)個(gè)生動(dòng)的`故事伴隨我們度過(guò)了下午的美好時(shí)光。

航:其實(shí)爸爸媽媽和小朋友們出色的表演就是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,

軒:讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中聆聽故事,講述故事,

航:讓故事成為滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)的精神食糧,

軒:時(shí)間在快樂(lè)中飛快地過(guò)去了,本次親子故事會(huì)比賽到此結(jié)束!

航:感謝爸爸媽媽們和小朋友們的辛勤付出和精彩演出!

合:再見(jiàn)!

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇八

徐一航:不知道啊!

徐子羨:那趕緊有請(qǐng)朱泓昊給我們講一講科普知識(shí)《熱氣球是怎樣飛上天的》吧!

徐一航:想不到朱泓昊不但會(huì)彈鋼琴,課外知識(shí)也這么豐富啊!

徐子羨:我們的鋼琴小王子周路也很會(huì)講故事哦!

徐一航:是啊,我知道他最喜歡看課外書啦!下面有請(qǐng)周路給大家講神話故事《盤古開天地》。

徐子羨:拉拉哥哥,你知道嗎?玉米是粗糧,多吃我們身體會(huì)更棒哦!

徐一航:這樣啊,那我以后要學(xué)著吃了。

徐子羨:對(duì)啊,只要對(duì)身體有益的食物,我們小朋友都要學(xué)著吃才對(duì)啊!下面有請(qǐng)劉紫怡給我們講《神奇的玉米種子》。

徐子羨:劉紫怡故事講得好棒啊!

徐一航:是啊,添添,你猜狐貍和山羊在一起會(huì)發(fā)生什么樣的故事嗎?

徐子羨:不知道啊!

徐一航:那有請(qǐng)劉歡樂(lè)給我們帶來(lái)《狐貍與山羊》的故事。

徐子羨:以前,我只知道劉歡樂(lè)架子鼓敲的好,小主持人當(dāng)?shù)陌簦氩坏街v故事也這么厲害啊!

徐一航:是啊。添添,你知道成語(yǔ)“名落孫山”是怎么來(lái)的嗎?

徐子羨:不知道啊!

徐一航:那趕緊請(qǐng)?jiān)押平o我們講講由來(lái)吧!

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇九

乙:小小螞蟻本領(lǐng)大救起小魚笑哈哈。請(qǐng)聽一2班的xx小朋友為我們帶來(lái)的《螞蟻救助隊(duì)》。大家掌聲歡迎。

甲:下面請(qǐng)聽一3班的xx小朋友為我們帶的故事《掩耳盜鈴》。大家掌聲有請(qǐng)。

乙:下面請(qǐng)聽一4班的xx小朋友為我們帶的故事《老鼠嫁女兒》。大家掌聲有請(qǐng)。

甲:好吃的餡餅甜又香。請(qǐng)聽一3班的xx小朋友為我們帶來(lái)的故事《甜甜餡餅》。大家掌聲歡迎。

乙:小小猴又調(diào)皮又可愛(ài)。下面請(qǐng)聽一1班的xx小朋友為我們帶來(lái)的故事《男猴子和女猴子》。大家掌聲歡迎。

甲:小朋友你們都吃過(guò)蘋果吧?可聽說(shuō)過(guò)吃蘋果的刑罰嗎?下面有請(qǐng)一6班的xx小朋友為老師講述故事《吃蘋果刑罰》。大家掌聲歡迎。

甲:故事像一支歌打著歡快的節(jié)拍。

乙:故事像一首詩(shī)吟著自由的韻律。

甲:故事像一幅畫染著明艷的色彩。

乙:故事像一條小溪流淌著清澈的水緩緩地流進(jìn)我們的心田。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)講故事比賽到此結(jié)束。

甲:感謝評(píng)委老師。

乙:感謝所有在場(chǎng)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們齊讓我們相約下一次的精彩再見(jiàn)。

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇十

開場(chǎng)白:

甲:尊敬的各位老師。

乙:親愛(ài)的同學(xué)。

合:下午好!

甲:今天我們相聚一起,共誦心中贊歌,傳承民族精神。

乙:今天我們歡聚一堂,唱響中國(guó)夢(mèng),抒發(fā)報(bào)國(guó)情。

甲:曾經(jīng)我們走過(guò)風(fēng)雨如晦的歲月,苦難的中國(guó)備受列強(qiáng)的欺凌。

乙:曾經(jīng)我們?cè)诤谝估锲D難探索,尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確路徑。

甲:多難興邦,艱難困苦,并沒(méi)有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁。

乙:只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó),這是中國(guó)人民的正確選擇。

甲:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。

甲:同是黃皮膚,同是黑眼睛。

乙:同是龍的傳人,同是炎黃子孫。

甲:我有一個(gè)夢(mèng),你有一個(gè)夢(mèng)。

乙:我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。

甲:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。

乙:祝愿我們的生活蒸蒸日上,祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。

乙:高平鎮(zhèn)中心小學(xué)“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開始。

甲:請(qǐng)全體起立(停頓),奏國(guó)歌。

乙:下面我來(lái)介紹本此次演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分為百分制,占四項(xiàng)內(nèi)容。

1、思想內(nèi)容:內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng),主題鮮明。

2、精神面貌:自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體,朗誦形式多樣新穎。

3、情感表達(dá):

感情真摯,情緒飽滿,朗誦富有激情和感染力,能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。

4、語(yǔ)言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚,語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音響亮,表達(dá)自然流暢,把握詩(shī)。

歌節(jié)奏。

結(jié)束語(yǔ):

甲:今天是一個(gè)歡快的日子我們齊聚一堂共同學(xué)習(xí)。

乙:今天是一個(gè)收獲的日子我們收獲美文演講夢(mèng)想。

甲:中國(guó)夢(mèng)讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

乙:中國(guó)夢(mèng)讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

甲:強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你,強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。

乙:強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)唯一的選擇。

甲:努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才,你就在為。

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。

乙:博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱,你就在為強(qiáng)國(guó)。

夢(mèng)錦上添花。

甲:讓我們生活有夢(mèng)想心中有夢(mèng)想讓我們把夢(mèng)想融入每一天。

乙:讓我們攜起手來(lái)努力學(xué)習(xí),迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興。

合:高平鎮(zhèn)中心小學(xué)“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”演講比賽到此結(jié)束!

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇十一

女:尊敬的老師。

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

女:故事像一支歌,打著歡快的節(jié)拍。

男:故事像一首詩(shī),吟著自由的韻律。

女:故事像一幅畫,染著明艷的色彩。

男:故事像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進(jìn)我們的心田。

女:今天,讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界吧!

串詞。

同學(xué)們!你了解農(nóng)民嗎?你知道農(nóng)民有什么智慧嗎?請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班徐照智帶來(lái)的故事《農(nóng)民的智慧》。掌聲歡迎。

今天,二年級(jí)一班的劉勝欣給我們帶來(lái)了《會(huì)變顏色的媽媽》。媽媽怎么會(huì)變顏色呢?想知道是怎么回事嗎?一起來(lái)聽聽吧!掌聲有請(qǐng)劉勝欣。

有這樣一個(gè)有關(guān)恐龍的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,請(qǐng)聽故事《我是霸王龍》。表演者一年級(jí)三班韓昊雅。掌聲有請(qǐng)。

大家見(jiàn)過(guò)獾嗎?今天,獾也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),他不光來(lái)了,還帶來(lái)了禮物呢!請(qǐng)聽故事《獾的禮物》。表演者二年級(jí)二班薛紀(jì)元。掌聲歡迎。

風(fēng)到哪里去了?你想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?下面,李澤秀和趙智翊將告訴我們這個(gè)問(wèn)題的答案。請(qǐng)欣賞故事《風(fēng)到哪里去了》。掌聲有請(qǐng)。

下面請(qǐng)聽故事《白雪公主》,表演者一年級(jí)六班黃雅琳。掌聲歡迎。

在5.12抗震救災(zāi)中,愛(ài)創(chuàng)造了很多奇跡,這些奇跡讓我們感動(dòng)和震撼,下面二年級(jí)三班的程若琛也要向我們講述一個(gè)愛(ài)的故事。請(qǐng)聽《愛(ài)的奇跡》。掌聲歡迎。

下面請(qǐng)欣賞《海兔的故事》,表演者一年級(jí)七班王雪純。掌聲歡迎。

大家知道嗎?有這樣一只小兔子,它總想離開家,離開自己的媽媽,結(jié)果怎么樣了呢?一起來(lái)看吧!請(qǐng)聽《逃家小兔》。表演者二年級(jí)五班于悅付子卓。掌聲有請(qǐng)。

同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你知道三只眼是怎么回事嗎?不知道吧!那就聽聽一年級(jí)二班趙鳴源的故事《一只眼兩只眼三只眼》吧!讓我們用掌聲歡迎他。

在我們的眼里,獅子都是兇猛無(wú)情的,今天二年級(jí)六班的楊雨萱張金宇卻帶來(lái)了一頭《溫情的獅子》。一起來(lái)聽聽他們的故事吧!掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

我們都知道生病了就要快去看醫(yī)生。那你知道嗎?小蘋果樹也會(huì)生病,它還看了醫(yī)生呢!別光聽我說(shuō),快讓一年級(jí)八班的邢江雪講講《小蘋果樹請(qǐng)醫(yī)生》的故事吧!

掌聲歡迎。

我們每個(gè)人都有五個(gè)手指,你的手指打過(guò)架嗎?今天,就有五個(gè)手指在打架。咱們快去看看吧!請(qǐng)聽故事《五指相爭(zhēng)》。表演者一年級(jí)五班趙瑞楠。

下面請(qǐng)聽故事《咕嚕牛》,表演者一年級(jí)四班孟佳琦。

結(jié)束語(yǔ)。

女:故事伴隨我們度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。

男:想必大家對(duì)故事已經(jīng)有了一種特殊的情感吧!

女:同學(xué)們,將故事快快與大家一起分享,或許,你也能收獲更多有趣好玩的故事呢!

合:再見(jiàn)!

甲:敬愛(ài)的老師。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣,乙:摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。

一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。

一個(gè)好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘。

好讀故事,故事中自有真情在讀好故事,好故事伴我度人生。

瞧,今天這里人才濟(jì)濟(jì),選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。

賽一賽,我們挽起的是手臂。

心與心互動(dòng),收獲的是友誼。

愛(ài)與愛(ài)交織,擎起的是希望。

怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始!

首先請(qǐng)——朗讀,他朗誦的題目是()請(qǐng)做準(zhǔn)備。

結(jié)束語(yǔ):

聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事,激動(dòng)的心情如此澎湃,如此張揚(yáng)。

相信,你們的出色發(fā)揮,本身就是一個(gè)好的故事,一篇美妙的文章。

你們聲情并茂的朗誦。

像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌。

真誠(chéng)的溝通,激情的碰撞。

我們相信,你們就是焦點(diǎn),你們就是希望!

現(xiàn)在,評(píng)委們正在緊張的合分,請(qǐng)給我們帶來(lái)一首好聽的歌曲,下面請(qǐng)為我們表演。

感謝同學(xué)們的精彩表演!

緊張的時(shí)刻到來(lái)了,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得三等獎(jiǎng)的是:獲得二等獎(jiǎng)的是。

獲得一等獎(jiǎng)的是。

讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手!

感謝你們,讓我們啜飲了愛(ài)的甘露。

感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時(shí)光。

我們?yōu)槟阈老玻阌门υ忈屩松淖非蟆?/p>

我們?yōu)槟泸湴粒阌谜嬲\(chéng)架設(shè)著友愛(ài)的橋梁。

怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽到此結(jié)束!

把我們的主持詞發(fā)給大家,也許有同行能用得著。希望大家多提寶貴意見(jiàn)。

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇十二

大家晚上好!

金色的秋天即將過(guò)去,

時(shí)光的車輪又留下了一道深深地印痕。

繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現(xiàn)。

濃濃的書香伴著冬日的暖陽(yáng)彌漫了校園。

在多姿多彩的故事里,我們聆聽花開的聲音。

在想象奇特的故事里,我們感受夢(mèng)幻的氣息。

美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。

有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。

合:讓我們漫游其間,流連忘返。虎門外語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部三年級(jí)講故事比賽,現(xiàn)在開始。

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇十三

合:大家下午好!(鞠躬)

男:我是主持人

女:我是主持人

男:濃濃的書香,就像冬日溫暖的陽(yáng)光灑滿了我們的校園。

女:有趣的故事,就像一首首動(dòng)聽的歌謠輕叩著我們的心弦。

男:讀一個(gè)好故事,故事中自有真情在。

女:聽一個(gè)好故事,是一種心靈的溝通。

男:瞧,今天的選手們個(gè)個(gè)精神飽滿、英姿颯爽。讓我們期待著各位選手的出色發(fā)揮

女:看,今天這里師生滿座,大家心情愉悅。讓我們共同品味這美好的時(shí)光。

男:比一比,我們交流的是情感。

女:賽一賽,我們挽起的是手臂。

男:采擷人類歷史長(zhǎng)河的粒粒珠璣。

女:摘下童年美好生活的朵朵浪花。

男:心與心交流,收獲的是友誼。

女:愛(ài)與愛(ài)交融,擎起的是希望。

合:神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)課外閱讀“講故事比賽”現(xiàn)在開始!

1、(男)下面有請(qǐng)一號(hào)選結(jié)束語(yǔ):

男:聽了同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的故事,像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們的心田。

女:看了同學(xué)們一個(gè)個(gè)出色的發(fā)揮,讓我們久久難忘。

合:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)?wù)弑硎咀YR。(鼓掌)

男:從今天起,讓我們與書為伴

女:從今天起,讓我們與故事同行

合:這短暫的時(shí)刻帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅。

男:感謝你們,讓我們啜飲了愛(ài)的甘露

女:感謝你們,讓我們留住了這段美好的時(shí)光

男:尊敬的老師們,

女:親愛(ài)的同學(xué)們,三年級(jí)課外閱讀講故事比賽,到此結(jié)束。

合:再見(jiàn)!(揮手)

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇十四

劉:下面,我宣布:快樂(lè)家庭俱樂(lè)部講故事比賽正式開始!首先,請(qǐng)董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事,大家歡迎。

董:當(dāng)然看過(guò)呀,相信很多小朋友都很喜歡看吧!

劉:是啊,那我們趕緊請(qǐng)李非唐上來(lái)給我們講一講《三國(guó)演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧!

劉:李非唐的三國(guó)講得真棒啊!我都聽得入迷啦!

董:是啊,聽說(shuō)徐子羨講故事的水平也很高哦!

劉:就是那個(gè)電子琴?gòu)椀煤馨舻男熳恿w嗎?

董:是啊,下面有請(qǐng)徐子羨給我們講《包公審石頭》。

劉:董一家,你知道周恩來(lái)是誰(shuí)嗎?

董:當(dāng)然知道啊,他是我們新中國(guó)成立時(shí)的第一任總理嘛!

劉:回答正確!下面歡迎王霖杰為我們帶來(lái)《周恩來(lái)智取九龍杯》的故事。

董:王霖杰故事講得真精彩啊!聽說(shuō)藍(lán)雅婷是一個(gè)很能干的小姑娘哦。

劉:這樣呀,那她故事肯定也講得好吧?

董:當(dāng)然啦!下面有請(qǐng)藍(lán)雅婷為我們講《敲門的破綻》。

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇十五

合:大家好!

甲:采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣,。

乙:摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。

一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。

一個(gè)好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘。

好讀故事,故事中自有真情在。

讀好故事,好故事伴我度人生。

瞧,今天這里人才濟(jì)濟(jì),選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。

看,今天這里賓朋滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時(shí)光。

比一比,我們交流的是情感。

賽一賽,我們挽起的是手臂。

心與心互動(dòng),收獲的是友誼。

愛(ài)與愛(ài)交織,擎起的是希望。

怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始!

首先請(qǐng)——朗讀,他朗誦的題目是()請(qǐng)做準(zhǔn)備。

結(jié)束語(yǔ):

聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事,

激動(dòng)的心情如此澎湃,如此張揚(yáng)。

相信,你們的出色發(fā)揮,

本身就是一個(gè)好的故事,一篇美妙的文章。

你們聲情并茂的朗誦。

像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌。

真誠(chéng)的溝通,激情的碰撞。

我們相信,你們就是焦點(diǎn),你們就是希望!

現(xiàn)在,評(píng)委們正在緊張的合分,請(qǐng)給我們帶來(lái)一首好聽的歌曲,

下面請(qǐng)為我們表演。

感謝同學(xué)們的精彩表演!

緊張的時(shí)刻到來(lái)了,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得三等獎(jiǎng)的是:

獲得二等獎(jiǎng)的是。

獲得一等獎(jiǎng)的是。

讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手!

感謝你們,讓我們啜飲了愛(ài)的甘露。

感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時(shí)光。

我們?yōu)槟阈老玻阌门υ忈屩松淖非蟆?/p>

我們?yōu)槟泸湴粒阌谜嬲\(chéng)架設(shè)著友愛(ài)的橋梁。

怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽到此結(jié)束!

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇十六

男:敬愛(ài)的老師!

女:親愛(ài)的小朋友!

合:大家好!

男:書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們最好的朋友,講故事比賽。

女:讀一本好書,就像交一個(gè)益友,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

男:書中有許多許多好聽的故事,我們常被書中的故事吸引,不想入睡。

女:書中的世界豐富多彩,我們常常著迷得在書中流連忘往。

男:在家里,媽媽捧著書講溫暖的故事伴我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:在幼兒園,老師講述書中的故事更是神采飛揚(yáng)。

男:書因?yàn)橛泄适伦屛覀兏涌鞓?lè)!

女:書因?yàn)橛泄适略鲩L(zhǎng)了我們的知識(shí),

男:今天我們讓書中的故事架起我們分享知識(shí)的橋梁。

女:現(xiàn)在讓我們?cè)诠适轮薪涣鲿跁蟹窒硎澜纾窒砜鞓?lè)!

合:南豐縣幼兒園第三屆“書香為伴快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書節(jié)中班年級(jí)“講故事推薦好書”比賽現(xiàn)在開始!

女:一個(gè)個(gè)故事多好聽呀,一定是一本本好看的書。

男:好聽的故事就像一首歌,肯定是一本有歡快的節(jié)拍書。

女:書就是一首詩(shī),吟著自由的韻律。

男:書就是一幅畫,染著明艷的色彩。

女:感謝今天所有的選手把我們帶進(jìn)多姿多彩的故事世界,感謝他們把豐富多彩的書籍推薦給我們!

合:相信書永遠(yuǎn)會(huì)是我們的朋友,伴隨我們未來(lái)的每一天,相信我們會(huì)在好聽的故事中找到更多有趣、有用的精彩。

女:今天的講故事推薦好書比賽到此結(jié)束。

合:祝小朋友們健康快樂(lè)每一天,再見(jiàn)!

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們,大家晚上好,在這春暖花開、草長(zhǎng)鶯飛的五月,我們卓越幼兒園迎來(lái)了第一屆講故事比賽。首先我們用熱烈的掌聲歡迎趙園長(zhǎng)和周老師的到來(lái)!以及我們漂亮可愛(ài)的姐妹們,一篇好的故事,就是一杯香醇深厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。一個(gè)好的童話像一條溪,流淌著清澈的水,輕輕的流進(jìn)我們的心田。今天讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話世界吧。下面,我宣布:卓越幼兒園教師講故事比賽正式開始!

2首先,請(qǐng)給我們講《》的故事,大家歡迎。

3下面進(jìn)行一個(gè)小游戲。我先講一下比賽的規(guī)則:1一定要聽主持人口令,口令開始以后再搶回答,如果一組搶先答,就算犯規(guī),機(jī)會(huì)讓給另一組。2如果搶到的問(wèn)題沒(méi)有答出的,機(jī)會(huì)讓給另一組.4下面有請(qǐng)趙園長(zhǎng)講話。5下面有請(qǐng)總負(fù)責(zé)李老師講話。

6每一個(gè)故事就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲,一副絢麗的油畫,聽了老師們的精彩故事,我想,我們每一個(gè)大人似乎又回到了那個(gè)在爸爸媽媽爺爺奶奶懷里聽故事的童年。下面,我們請(qǐng)趙園長(zhǎng)為我們本次比賽頒獎(jiǎng)。

本次講故事比賽獲得獲得三等獎(jiǎng)的選手是……獲得二等獎(jiǎng)的選手是……獲得一等獎(jiǎng)的選手是……恭喜!讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手!感謝你們給我們帶來(lái)的精彩的故事!7故事是屬于孩子們的,因?yàn)樗悄敲吹募冋婷篮茫适掠植粏螁沃粚儆诤⒆樱驗(yàn)樗牡览硎悄敲吹闹腔邸9适掳殡S著我們從呀呀學(xué)語(yǔ)走向成長(zhǎng),故事是人生,人生亦是故事,希望我們都愛(ài)讀故事,我們的人生故事更精彩。老師們,卓越幼兒園教師講故事比賽到此結(jié)束,謝謝大家。再見(jiàn)!

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇十八

合:大家早上好!

甲:故事,孩子心中永遠(yuǎn)的七彩殿堂。

乙:故事,你我眼前美麗的知識(shí)樂(lè)園。

甲:它像一枝描繪絢麗生活的畫筆,將激情幻想懸浮于廣闊腦海,將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。

乙:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮

甲:一個(gè)好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進(jìn)我們的心田。乙:好讀故事,故事中自有真情在。

甲:讀好故事,好故事伴我度人生。

乙:在這個(gè)美好的時(shí)刻,我們歡聚一堂。

甲:輕輕撩開故事的面紗,靜靜聆聽故事的韻味。

合:今天,讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧!蟠龍中心小學(xué)“經(jīng)典故事,伴我成長(zhǎng)”講故事比賽現(xiàn)在開始!

甲:請(qǐng)欣賞由xxxxx班xxxxx同學(xué)帶來(lái)的《》。

【結(jié)束語(yǔ)】

甲:選手們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話故事伴隨我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

乙:選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事,一首美妙的詩(shī)篇。

甲:讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴,讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

合:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!蟠龍中心小學(xué)“經(jīng)典故事,伴我成長(zhǎng)”講故事比賽到此結(jié)束!謝謝大家的參與!

開場(chǎng)語(yǔ)

一篇篇富有哲理的故事,教孩子學(xué)做真人,學(xué)做好人

故事像一個(gè)金色的太陽(yáng),照亮孩子稚嫩的胸膛

故事像一葉智慧的小舟,帶領(lǐng)孩子駛向知識(shí)的海洋

讓故事伴著你,故事的名字叫燦爛

讓好書伴著你,好書的名字叫永遠(yuǎn)

讓我們肩并肩一起來(lái)讀好書

讓我們手牽手一起來(lái)講故事

讓我們共同走進(jìn)這多姿奪彩的故事王國(guó)

銀城學(xué)管會(huì)第四屆幼兒故事大賽現(xiàn)在開始!

1、首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭

2、擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有:

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

3、主持人宣讀比賽規(guī)則

4、選手比賽

5、頒獎(jiǎng)

結(jié)束語(yǔ)

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在廣大青少年中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,展現(xiàn)當(dāng)代青少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推動(dòng)安平縣“青少年讀書教育活動(dòng)”深入持久地開展,由安平縣青少年讀書教育活動(dòng)組委會(huì)主辦的以“輝煌六十年”為主題的小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽,今天在這里正式拉開了帷幕。

本次比賽是在安平縣縣委宣傳部、縣教育局、縣文體局、縣新華書店、共青團(tuán)安平縣委、縣婦聯(lián)等單位和部門的精心組織和大力支持下,在全縣各中小學(xué)的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各組織單位、參賽單位和各位參賽選手所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!同時(shí)也預(yù)祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出自己的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

首先,我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:安平縣縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)常崎同志,安平縣文明辦主任李耀波同志,安平縣文體局局長(zhǎng)王彥博同志,安平縣婦聯(lián)主席武靜町同志,安平縣團(tuán)縣委副書記劉磊同志,安平縣教育局副局長(zhǎng)張藏永同志,安平縣新華書店經(jīng)理李建龍同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

下面有請(qǐng)安平縣縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)常崎同志致辭!

保育員講故事比賽主持稿大全(20篇)篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家上午好!繽紛的書海始終在我們的眼前展現(xiàn);濃濃的書香時(shí)刻彌漫著我們的校園。一篇篇精美的文章,令我們回味無(wú)窮;一個(gè)個(gè)好聽的故事,讓我們久久難忘。同學(xué)們朗誦那精美別致的文章,交流的是一種收獲;我們傾聽那奇特美妙的故事,感受的是一種快樂(lè)。

首先,給大家介紹我們邀請(qǐng)到的擔(dān)任今天比賽各位評(píng)委,他們是:......

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)生“花季藝術(shù)節(jié)”講故事、美文誦讀比賽現(xiàn)在開始!

過(guò)渡語(yǔ):。

1、下面,有請(qǐng)今天參賽的第一位選手上臺(tái)比賽,2號(hào)選手準(zhǔn)備。大家歡迎!

2、下面請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái),3號(hào)小朋友準(zhǔn)備。

3、現(xiàn)在公布1號(hào)選手講故事的得分情況:去掉一個(gè)坐高分,去掉一個(gè)最低分,1號(hào)選手的最后的分是:分。讓我們用掌聲對(duì)1號(hào)小朋友表示祝賀!下面請(qǐng)來(lái)自3號(hào)小朋友為我們帶來(lái),4號(hào)小朋友準(zhǔn)備。

……。

好讀故事,故事中自有快樂(lè);讀好故事,好故事伴我成長(zhǎng)。

下面,我們進(jìn)行美文誦讀的比賽:首先請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái),2號(hào)選手準(zhǔn)備。

下面,有請(qǐng)今天參賽的第一位選手,來(lái)自,大家歡迎!2號(hào)選手準(zhǔn)備。

……。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,比賽進(jìn)行到現(xiàn)在,所有參賽選手都已經(jīng)比賽完了。現(xiàn)在,我們的評(píng)委老師正在進(jìn)行緊張的合分統(tǒng)計(jì),下面我們休息10分鐘,10分鐘之后,進(jìn)行今天比賽的第二個(gè)環(huán)節(jié),頒獎(jiǎng)儀式。好,我們先休息10分鐘。

經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的認(rèn)真統(tǒng)計(jì)合分,終于有了最后的結(jié)果,下面我們請(qǐng)馮校長(zhǎng)宣布本次兩項(xiàng)比賽的最終結(jié)果:。

頒獎(jiǎng)儀式(略)。

結(jié)束語(yǔ):。

故事就想一縷陽(yáng)光,能溫暖我們的心田;美文就像知心的朋友,能陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,比賽活動(dòng)馬上就要結(jié)束了,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和評(píng)委的支持,感謝城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)給我們提供良好的比賽場(chǎng)所,更感謝中心小學(xué)x年級(jí)x班的學(xué)生的全程參與!最后讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o各位參賽選手和在座的各位小朋友,祝小朋友們六一兒童節(jié):節(jié)日快樂(lè)!

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今天我們歡聚一堂,不僅是為了慶祝重要的日子,更是為了共同追求進(jìn)步和發(fā)展。敬請(qǐng)大家留意接下來(lái)我們的節(jié)目單,精彩的節(jié)目即將呈現(xiàn)。尊敬的各位來(lái)賓:大家好!這正所謂,感
教學(xué)工作總結(jié)幫助我梳理教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)與不足,促使我更好地改進(jìn)教學(xué)策略。小編為大家收集了一些教學(xué)工作總結(jié)的典型案例,希望能給大家提供一些幫助。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼
規(guī)章制度對(duì)于加強(qiáng)管理、維護(hù)秩序、確保安全具有不可或缺的作用。規(guī)章制度的重要性不容忽視,它對(duì)于組織的發(fā)展和穩(wěn)定起著重要的作用。第一章索證制度第一條幼兒園食堂、
工作方案是指在一項(xiàng)工作開展前,根據(jù)工作目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的文檔。為了更好地理解工作方案的編寫和實(shí)施,我們可以參考以下實(shí)例。2020年是注定要被計(jì)入史冊(cè)
自我總結(jié)是一種積極主動(dòng)的思考方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的辦法。接下來(lái)是一些關(guān)于自我總結(jié)的案例,大家可以從中獲取一些啟示和靈感。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在
在總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作時(shí),我們可以反思自己的努力和成果,進(jìn)而改進(jìn)和提升。在下面,小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
述職報(bào)告是對(duì)自己在工作崗位上所做的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。請(qǐng)大家參考以下小編為大家整理的精彩述職報(bào)告范文,相信會(huì)給你一些啟示。本人張權(quán),女,19xx年
社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生在課余時(shí)間參與的一種豐富課外生活的方式,它可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們整理了一些社團(tuán)活動(dòng)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。
培訓(xùn)工作總結(jié)是培訓(xùn)工作的重要環(huán)節(jié),有助于提高培訓(xùn)質(zhì)量和水平。下面是一些經(jīng)典的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解和撰寫總結(jié)。20xx年即將結(jié)束,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的
策劃方案是指為實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的詳細(xì)步驟和措施的總稱。下面是一些成功企業(yè)的策劃方案分享,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。一、活動(dòng)背景:浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為
教案模板的作用是引導(dǎo)教師思考、設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的教案模板是如何設(shè)計(jì)的。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!我說(shuō)課的內(nèi)容是
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃和可行的措施,并能夠適應(yīng)不同的情況和變化。策劃方案的編寫需要注重時(shí)間和進(jìn)度把控,以確保方案的及時(shí)性和有效性。
合同協(xié)議作為一種合法文件,要求雙方遵守合同義務(wù),不得擅自修改或違反約定內(nèi)容。小編為大家整理了一些經(jīng)典的合同協(xié)議,供大家學(xué)習(xí)和參考。甲方(賣方):乙方(買方):甲
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)估和反思。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家寫好月工作總結(jié)有所啟發(fā)。
開學(xué)典禮是學(xué)生重返校園的第一天,充滿了期待和激動(dòng)的氣氛,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)拉開了序幕。以下是來(lái)自教育專家的開學(xué)典禮建議,幫助大家度過(guò)一個(gè)充實(shí)的新學(xué)年。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、收獲以及不足進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文章形式,它有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,并為以后的活動(dòng)提供借鑒。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的設(shè)計(jì)等。在下面的范文中,您可以了解到如何編寫一份符合教育教學(xué)要求的教學(xué)工作計(jì)劃。《河中石獸》是語(yǔ)文版七
教師工作總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié),為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量提供參考。接下來(lái),小編將為大家分享一些成功的教師工作總結(jié)范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。
一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們清晰地了解自己的工作進(jìn)展和成果,為接下來(lái)的工作提供參考和指導(dǎo)。請(qǐng)大家參考以下的月工作總結(jié)范文,了解一下如何寫一份較為完善的總結(jié)。
通過(guò)閱讀和分析演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)并借鑒成功演講的技巧和方法。在下面,小編為大家整理了一些精心挑選的演講稿范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭4蠹液茫≈星镌絹?lái)越近,
通過(guò)寫一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫作的魅力和藝術(shù)。我是一棵桂花樹
心得體會(huì)是表達(dá)個(gè)人主觀體驗(yàn)和觀點(diǎn)的一種方式,可以讓他人更加了解我們的思考和想法。在接下來(lái)的內(nèi)容中,我們將為您提供一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范例,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)和
發(fā)言稿要突出重點(diǎn),通過(guò)亮眼的開頭和精彩的結(jié)尾吸引聽眾的注意力。以下是一些經(jīng)典發(fā)言稿的精選摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
述職報(bào)告可以使我們回顧過(guò)去的工作經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供有益的借鑒。以下是來(lái)自不同行業(yè)、不同崗位的精選述職報(bào)告范文,為大家提供更多思路。
畢業(yè)典禮是對(duì)學(xué)生在學(xué)校階段所取得的成績(jī)和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和慶祝的儀式。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的畢業(yè)典禮范文,希望能夠幫助到大家。讓我們一起來(lái)看看吧,相信這些范文會(huì)
通過(guò)情況匯報(bào),我們可以展示自己的工作成果和貢獻(xiàn),增強(qiáng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的認(rèn)可和信任。掌握一些情況匯報(bào)的技巧和方法,可以幫助我們更好地展示工作成果和能力。
教案模板能夠幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度,提前預(yù)設(shè)教學(xué)方法和策略。最后,歡迎大家在教學(xué)實(shí)踐中積極探索和創(chuàng)新,不斷完善和優(yōu)化教案模板,以提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。
學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)估學(xué)習(xí)和工作的難度和要求,做好充分準(zhǔn)備。以下是一些優(yōu)秀的學(xué)期工作計(jì)劃示例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。以黨的教育思想為指導(dǎo),遵循"教育要面向
一個(gè)好的實(shí)施方案應(yīng)該具備前瞻性,能夠預(yù)測(cè)并應(yīng)對(duì)潛在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。大家可以參考下面的實(shí)施方案范本,根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整和完善。廠屬各單位:一、目標(biāo)任務(wù)。在深入推進(jìn)
教研有助于教師不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)效果。以下是一些教研小組的研究論文,其中包括了許多研究結(jié)論和推廣經(jīng)驗(yàn)。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí):繼續(xù)組內(nèi)教師學(xué)
撰寫演講稿范文需要關(guān)注語(yǔ)言的精煉性、表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯的嚴(yán)密性。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚哂懈腥玖陀绊懥Φ难葜v稿范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
范文范本是一種積累和沉淀,通過(guò)積累范本,我們可以建立自己的寫作庫(kù),為今后的寫作提供素材。范文四:關(guān)于人生的范文,讓我們思考人生的意義和價(jià)值。各位老師、同學(xué):大家
學(xué)校是孩子們成長(zhǎng)的重要環(huán)境之一,它不僅提供了知識(shí)的傳授,還培養(yǎng)了他們的社交能力。緊隨其后,我們將分享一篇關(guān)于學(xué)校的精彩總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)靈感。本年度,我校在
自查報(bào)告的撰寫需要真實(shí)客觀地反映自己的表現(xiàn),不回避問(wèn)題,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和指導(dǎo)。
自我介紹應(yīng)注意與對(duì)方進(jìn)行交流互動(dòng),傾聽對(duì)方興趣和需求,進(jìn)一步建立關(guān)系。我將在自我介紹中向大家展示我個(gè)人的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,希望能與大家保持和諧的合作。
畢業(yè)生們既要應(yīng)對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),也要面對(duì)融入社會(huì)的種種困惑和挑戰(zhàn)。接下來(lái),請(qǐng)看小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀畢業(yè)生總結(jié)范文,供大家參考借鑒。甲方:乙方:丙方:根據(jù)
演講稿范文的結(jié)尾需要總結(jié)主要觀點(diǎn)和給予聽眾啟示,使其在聽完演講后有所收獲和思考。以下是一些成功演講者的演講稿范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。這兩天我值夜班,一位食管癌
通過(guò)閱讀報(bào)告范文,我們可以了解各個(gè)領(lǐng)域的最新研究成果、工作經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題解決方案。閱讀范文可以幫助我們拓寬視野和了解前沿研究的最新進(jìn)展,激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和研究興趣
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們能夠親身感受社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,從而促使我們對(duì)各種問(wèn)題進(jìn)行深入思考。請(qǐng)大家閱讀以下社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)您的寫作有所啟發(fā)和幫助。
應(yīng)急預(yù)案的制定需要多方參與,包括政府、企事業(yè)單位、社會(huì)組織等,通過(guò)合作和協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)各方的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下應(yīng)急預(yù)案的范文,以增加自身的應(yīng)對(duì)能力。
合同協(xié)議可以是口頭形式或書面形式,但書面形式更容易證明和執(zhí)行。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。甲方為了___河清淤工程的需要,甲
培訓(xùn)工作總結(jié)能夠幫助我們更好地總結(jié)培訓(xùn)成果,提高培訓(xùn)工作質(zhì)量。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文包含了不同類型和領(lǐng)域的
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的一種有效手段,可以提高我們的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文,希望能給大家一些寫作的靈感。1.道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺(jué)地遵
工作計(jì)劃書是我們對(duì)工作進(jìn)行有序管理和協(xié)調(diào)的一種方式,有助于我們實(shí)現(xiàn)工作的高效和優(yōu)質(zhì)。如果你想要寫一份出色的工作計(jì)劃書,可以參考以下范文,找到適合自己的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)
通過(guò)明確的崗位職責(zé),可以確保工作的高效性和協(xié)作的順暢性。主要職責(zé):負(fù)責(zé)招聘、培訓(xùn)、績(jī)效管理等人力資源管理工作,為企業(yè)提供人力資源支持。1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要十分重視食
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃是指在一個(gè)學(xué)年或一個(gè)學(xué)期內(nèi),學(xué)生會(huì)成員根據(jù)學(xué)校的工作安排和要求,進(jìn)行的一系列工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃范文,希望
幼兒園大班的家長(zhǎng)需要積極參與孩子的教育,與教師保持良好的溝通和合作。幼兒園大班課程設(shè)置的范例,幫助家長(zhǎng)更好地了解幼兒園教學(xué)。新的一年馬上就要來(lái)臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的
定期評(píng)估和調(diào)整班級(jí)工作計(jì)劃是必要的,以適應(yīng)班級(jí)和學(xué)生的變化。以下是一些班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。不知不覺(jué)中我們走過(guò)大一,留下了
在這個(gè)月工作總結(jié)中,我們將對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作目標(biāo)、完成情況、問(wèn)題和反思等進(jìn)行全面梳理。小編精選了幾篇精彩的月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懺鹿ぷ骺偨Y(jié)提供一些參考
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