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2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)

時間:2025-08-05 作者:LZ文人

教師轉正需要教師在一定時間內完成一定的教學任務,并通過各項考核指標的評定。以下是一些已經通過教師轉正評定的教師的學習和工作總結,希望能給大家提供一些參考。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇一

尊敬的領導:

本學年在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業務水平上有了很大的提高.立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學年。現將有關方面總結如下:

1、熱愛并忠誠于人民的教學事業,教學態度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規章制度。

2、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

3、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上課數學課。

4、在課堂教學中,堅持啟發式教學,堅持向45分鐘要質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態度與價值觀,培養學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。

5、真批改作業:布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯網搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

6、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。

經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇二

尊敬的領導:

一年的時間很快過去了,在一年里,在校領導、部門領導及同事們的關心與幫助下我圓滿地完成了各項工作,在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高,本年度的工作總結如下:

一、思想政治表現、品德素質修養幾職業道德。本人堅持四項基本原則,認真參加學校組織的政治學習,還通過報紙、雜志、書籍、電視、網絡積極學習政治理論;遵紀守法,關心國內外大事,提高政治覺悟,嚴格遵守國家法律。認真學習并充分理解《中小學教師職業道德規范》,并以此作為自己言行準則,工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能:具有強烈的責任感和事業心。履行教師職責,樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。

二、專業知識、工作能力和具體工作。在教育崗位上已經工作31年了,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理班級的能力、綜合分析問題的能力、協調辦事能力以及文字言語表達能力等方面,經過多年的學習鍛煉都有了極大的提高。保證了班級教學的正常運行,在實施教學以及各項工作的過程中,沒出現過任何失誤和差錯。

三、工作態度和勤奮敬業方面。百年大計教育為本,教育大計系教師為本,教師大計則師德為本,要培養適合時代需要的高素質人才,教師是否具有良好的道德修養至關重要。作為一名小學教師要以德治身,培養良好的師德。塑造師德風范,潛心練功,"給學生一杯水,教師本身應該有一桶水"。在對學生的教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個完美無缺的人物,是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象。師德不只是學識問題,更是塑造良好教師形象的問題。

對于師德,我深刻認識了其重要性。因此,我時時刻刻嚴于律己,身體力行地堪為學生的表率。要求學生做到的,自己首先做到。學生就像剛出土的嫩芽,需要"園丁"的呵護和培養,培養學生具有良好的思想品德。是我義不容辭的責任。由此,我情系學生,像母親一般熱忱地愛著每個孩子。認真備課,認真上課,認真批改作業;不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護每一個學生。尊重學生的人格,平等,公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面,積極主動,健康向上的發展。

四、工作質量成績、效益和貢獻。熱愛教師及工會工作并正確認真地對待,毫不含糊;工作中能全身心地投入,熱心為大家服務;認真遵守勞動紀律,早出勤,晚下班,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保質保量地完成了任務。教育、教學也取得了令人矚目的成績,贏得了學生家長及同事們的一致好評。

人非圣賢,孰能無過?比如有些創造性的工作思路還不是很多,這有待于在今后的工作中加以改進。

在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛煉自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為_創造價值,同_展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing。

__年__月__日。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇三

尊敬的領導:

您好!

我于xx年6月通過招考分配到xx鄉xx完小工作。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的`教學能力得到不斷的進步和提高。

教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好班主任的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼!

申請人:

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇四

尊敬的領導:

我于x年x月x日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,現將這三個月的工作情況總結如下:

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鉆研,不斷創新,能夠在規定時間內出色的完成任務,保證公司項目進度,做到讓客戶、領導、自己都滿意。

總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。

此致

敬禮

申請人:x。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇五

尊敬的x區教育局:

還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情景匯報如下:

分配到學校之后,我迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的教學問題就進取向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自我的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐本事。課后進取和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學本事得到不斷的提高和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還經過反思來加快自我成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自我在教學過程中的所得、所思、所感,使自我不斷的成長。

課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自我的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大夢想,努力實現奮斗目標。

在生活上,以黨員的標準嚴格要求自我,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業形象,自我能做的事自我做,盡量不給學校添麻煩,努力堅持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自我培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!

申請人:x。

xx年xx月xx日。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇六

尊敬的領導:

數學是家長和學生一直很重視的學科。數學學習除了要認真學習外,更重要的是掌握方法。一年的教學工作即將結束,想就這一年的數學教學工作做一個總結。

一、班主任工作。

在班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。

二、教學工作。

在教學工作中,我根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學之前,認真貫徹九年義務教育數學教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法。積極參加市教研室及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。在教學工作中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發展。

三、其它工作。

除了日常的教學工作之外,我還負責校內部分的德育工作,為了能做好學校的德育工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成學校安排的工作。

總之,在這一學年的工作中,我通過努力提高了自己的數學教學水平,并取得了一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,努力提高自身的能力。

經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇七

尊敬的領導:

首先要學會自我反思。從以往的實踐中總結經驗與得失。有人說教師的成長等于經驗加反思,可見反思的重要性。在教育教學的過程中,我們認真工作,卻沒有取得相應的教學質量,著無疑是一種打擊。可是我們卻不能只是一味的埋怨學生的不好學,我們應當學會總結與反思。在總結與反思中找尋原因,更是在其中享受慢慢成長的樂趣。

其次要不斷學習。韓愈在《師說》中寫道:師者,傳道、授業、解惑也。那么我們怎樣能夠成為學生知識的傳授者、為人處世的指導者呢僅僅靠我們當年從書本上所學習的知識是遠遠不夠的。古人云:讀萬卷書,行萬里路,讀書是提高自我素養的良好基奠。一桶水早已不能滿足學生的需求了,我們要不斷學習,成為長流水。

再者就是學會交流。“閉門造車”不如“集思廣益”。我們都是從初進教壇的新人一點一點成長為駕馭課堂的老手。而在這個過程中,多聽聽前輩的意見和提議,多和前輩們討論交流教書的心得,這無疑是對我們有幫忙的。不斷交流的過程就是不斷學習的過程,不斷學習的過程就是不斷成長的過程。

最終就是要“以德育人”。社會對教師之所以有高要求,是因為我們教育工作者肩負神圣的使命。我們教書,不是教書本,而是教學生;我們育人,不是育知識,而是育人格。我們不單單只是為國家、為社會、為人民培養出為大眾服務的人才,我們更是要為國家、為社會、為人民教育出有德之人。德才兼備才是社會所望。我是一名人民教師,我也是一個孩子的母親,在教學的路上,我追求好成績,但在教育的路上,我更期待孩子能有健全的心理,能有完善的人格。所以,作為學生風向標的我們更應當彰顯自我的人格魅力,做一名有德之師。用自我的“德”去影響和感染著孩子們,為他們的成長指明正確的方向。

百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。如果學生是船,那么教師就是帆;如果學生是干涸的大地,教師必然是潤物的雨水。我們必須是著眼于未來,采取科學的方法應對隨時出現的新問題,努力使自我適應新時代的教育。適應教育改革的新常態,我們的教師必須要有新狀態。在今后的工作中我會給自我定好位。

我宣誓:我愿意以進取地思想狀態終身為教育事業奉獻,我愿意以飽滿地精神狀態成為學生的靈魂之師。

經過試用期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇八

尊敬的領導:

時間飛逝,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,現將本年度個人工作情況概括以下:

一、思想品德方面。

熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發展的需要,勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作,與同事們團結協作,相互幫助,共同完成學校交給的各項工作任務。

二、教育教學方面。

本學期,本人能夠強化教學常規各環節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,做好教學工作計劃,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,努力提高課堂教學效率,以學生發展為本,激發學生的求知欲,誘導學生主動探索、主動參與認知結構的過程,促使學生樂學,學會,會學;在課后,認真及時批改作業,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

三、課題研究方面。

本學年,本人圍繞“在數學教學中培養合作意識”的子課題,積極撰寫課題實施方案,撰寫教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打好基礎。

四、遵守紀律方面。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

五、其它方面。

“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是無止境的,活到老,學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學期里,能利用課余時間多讀書,學習,用先進的教育理念武裝自己,此外,我努力學習別人先進的教學經驗,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己教育教學之上。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛煉自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為_創造價值,同_展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing。

__年__月__日。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇九

屈指一算,我在公司的工作時間已將近三個月了。在此將這三個月的工作進行一個簡單的總結。

5月中旬,因為_長輸管線的施工圖設計階段需要現場定線,我有機會提前到公司開始自己的工作生涯,并且去張家口參加應張管線選線的學習。歷時20天。

在這20天的學習過程中,我勤學好問,努力的提高自己。每天積極的做好師傅交給自己的任務,同時堅持晚上學習儲運相關規范,為以后的設計工作作理論準備。在實習期間,抓緊一切機會向各位參加選線工程的前輩們學習和請教,使自己在長輸管線知識的理論和實踐應用能力方面有了很大的提高。

在此期間,我對選線的基本原則有一定的認識,對線路走向和躲避障礙物方法等有較全面的認識,對處理一般穿越工程的路線選擇和穿越方式有比較全面的認識。學會了看懂及充分利用地形圖,對線路圖的繪制有較全面的認識,熟練使用gps導航儀等。

由于中間需要回學校參加畢業答辯,在六月上旬回到學校準備自己的畢業答辯事宜,在回學校的十多天里我科學的安排自己的時間。作為學生,我很好的完成了在校期間的最后考卷——畢業設計成績“優秀”。很好的回報我自己辛勤努力的汗水,并且順利取得自己的學位證書和畢業證書,完成在校期間的所有交割手續,為離校做好充分的準備。作為班長,我組織本班同學參加畢業籃球賽、足球賽、畢業合照、畢業聚餐、畢業答辯及完成相應的各種手續。在處理好學校的各種事宜后我于6月下旬回到公司參加應張長輸管線施工圖設計的最后的繪圖和出版存檔工作及參加作為新員工的培訓教育活動。

在此期間我對長輸管線線路圖的繪制進行了全面的學習,對公司規章制度有全面的認識,熟練了cad、office、pdsoft、q-piping等軟件的使用。使自己在設計工作的工具熟練使用能力方面達到了更高的水平。同時非常注意處理自己和其他員工之間的關系,與新員工之間互相學習,互相幫助;與前輩員工之間,每次都主動幫助做些力所能及的事情,遇到自己努力還不能解決的問題時主動的問他們,認真的向他們學習,請教。在這段時間里面是我提高很快,無論是做人做事。在這里要感謝各位領導和同事的幫助。

時間到了8月中旬,由于工作需求,我和另外兩名同事被派到西南_公司進行為期一年的學習。

現在在西南分公司學習已有半個月的時間,我深刻的感受到公司對自己在外學習的深切希望,同時也感覺到了自己身上的壓力和責任。在啟程來成都前就暗下決心,一定要好好學習,不辜負各位領導和公司的厚望。

在西南公司我們三人都努力的學習,積極的工作,主動的尋找各種方式以使自己能在最短的時間里融入到這個新的集體。

在此期間我們快速的適應新的工作和生活環境,按照公司的安排我們首先是適應公司的工作環境和工作節奏,并且自學三維繪圖軟件autoplant為以后的工作做好準備;然后是公司會組織一個集體的軟件培訓學習;最后會分派到各個不同的項目組進行正式的項目設計工作。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇十

尊敬的領導:

20--年12月,我成為了一名實習教師,現在我鄭重向提出轉正申請,申請轉為正式教職工。

一、思想方面。

隨著踏入社會這個大環境,發現我們要承受的、學習的東西太多了。我們在學校犯了錯誤,我們的老師會認為還是個孩子,我們也可以自己給自己找理由,但步入社會,標志著我們已經是個真正的成人了,要履行起我們應盡的義務,承擔起應負的責任。同時我努力向黨的標準靠近,掌握政治理論知識,積極提高自身政治素質:空閑的時候就從新聞媒體中了解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針等,把實現共產主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密的結合起來。

二、教師的職業道德方面。

教育是育人的事業,具有高尚的師德不僅是一名教師應有的素質,也是培養出優秀品質學生的前提。工作之初,剛剛走出大學校園的我對于教師這份職業的理解不深,還不能很快的轉變角色,較難融入到教學、幼兒、家長之中。

三、工作方面。

投入教學工作將近一個學期,我的教學水平有較大的提高,這除了我個人的努力之外,更得力于幼兒園為我們新教師提供的良好的成長環境。師徒結對活動,讓我有了一位好師傅,她在教學方面給予我非常大的幫助;同時,其他老師們也時時關注我的成長,開誠布公的指出我的缺點和不足,并為我提出好的建議;“彈唱活動”“講故事活動”讓我更加的了解自己的技能水平和其他教師的差距,幫助我更加牢固地樹立要抓好教師基本技能的思想。園里還為新教師開展了很多豐富多彩的活動,讓我時刻感受到了幼兒園對我們新教師的注重和培養。

四、學習方面。

終身學習是現代社會所推崇的一種思想。我也用這種思想在鞭策著自己要求自己要活到老學到老。經常到幼兒園的圖書室借閱一些教育教學或是讀者等其他類型的雜志書籍等。

雖然我有較多的收獲,但是自身還存在著諸多的不足:

1、思想上還不夠成熟,政治、理論水平有待提高。

2、在教學工作上,還不能完全很順利地組織教育教學活動,經驗尚淺。

3、要進一步提高自己的素養,加強教育理論的學習,不斷完善自我,提高教育和綜合素質,做一名全面發展的教師。

作為一名預備黨員,我渴望按期轉為正式黨員,請黨組織考慮我的轉正申請。如果黨組織不予批準,則說明我離黨員的要求還有距離,我不會灰心,會更加勤奮的工作,努力學習政治理論文化等知識,以更高的工作標準和工作姿態去爭取黨組織的批準。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇十一

尊敬的社領導你們好:

我叫xx!,于2013年12月15日成為陜西人民教育出版社的一名實習生,作為一個應屆大學畢業生,這是我邁入社會的第一步,是實現自我價值的第一步,是打拼人生事業的第一步。那時我已下定決心工作須認真,要吃苦,不怕累,勤請教,虛心學,要珍惜這個難得的工作機會。初到社里,曾經擔心過不知道如何與同事相處,如何做好工作。但是出版社家庭般的溫暖,和諧融洽的工作氛圍和團結創新的企業文化,讓我很快的完成由青澀的大學生到有集體責任感的單位員工的轉變,很快適應了新的工作環境。

目前我在民營直銷部擔任業務員的職務,主要負責西安市蓮湖區,長安區,閻良區的市場化圖書的直銷工作。今天我以一種平常人的心態申請出版社銷售人員轉正的申請。首先感謝各位社領導給予我們這次轉正申請的機會,經過這一年多的工作鍛煉是自己各方面的素質有了很大程度的提高,也正是這一年的工作使我深深感受到機遇與挑戰并存,成功與辛酸同在。物質的收獲固然重要,但社領導提供了一個能夠讓我站在社會一線銷售市場的平臺展示自己,磨練自己,突破自己,這種在工作崗位最終實現自我價值的精神的升華才是我這一年過程中最寶貴的財富。

一年以來,從開始對業務的不熟悉到開始獨立分管片區業務,從開始人際交流的生硬死板到商務談判拿捏輕重緩急,從對圖書市場的概念模糊到有意識關注同類市場趨勢發展,從對業務細節問題的馬虎失誤到發貨對賬都嚴格自我把關。再次感謝社領導和同事們的熱心幫助和關心,使我在業務水平能力上才取得一定的進步。對于這一年的工作情況,我主要在我所負責的分管片區針對本社的市場化圖書有目的的對中小學校和片區內的民營書店展開工作:

1.主要產品為中小學、幼兒園的市場化教輔類圖書,尤其以我社的中考圖書接觸最多。新書上市隨之對下線民營書店客戶鋪貨,同時進行把樣書送給一線在校老師進行內容交流,以產生訂數為最終目的,努力完成自己的銷售碼洋任務。

2.在片區內的中小學、幼兒園展開業務工作的同時,也在關注其他同類的市場化圖書,有意識的搜集信息,圖書,有利于幫助對自己產品更深層次的理解和透析,有時也能對圖書選題有新的創新和靈感。這正所謂知己知彼百戰不殆。

3.在與下線客戶合作一段周期后,我會及時的與對方對賬,回款,保證在有效的賬期內不留舊賬壞賬,不遺留呆死帳,有問題也會及時的處理。為出版社的盈利做好自己的本職工作。

4.平時注意向社里周圍的老師們和同事們學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以求更快的融入到這個和諧而溫暖的大家庭里。在規定的期限內完成任務,保證出版社的形象,做到讓社領導,客戶,自己都滿意。

我在平時嚴格要求自己,工作認真、細心,有較強的責任心和進取心,時刻保持飽滿的工作熱情;性格隨和,樂于與同事和客戶交流,經過一年的磨練已經具有良好的溝通技巧,注重團隊合作,有很強的團隊協作意識;責任感強,確實完成上級領導交付的工作;工作之余不斷學習新知識,新技能,注重自身全面的發展和進步,提高自身綜合業務素質。自己看到的優點和肯定的地方在今后的工作我會繼續保持并不斷的完善做的更好,但是整體看來這一年的工作中仍然有一些的不足和缺點,做事工作條例性還不夠清晰,與客戶溝通交流過程中有些需要言簡意賅,表達干脆的應再處理的合理妥善。感謝部門領導及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

一年的時間轉眼已經過去,我在出版社所學習的知識,所收獲的財富又何止這一年所能承載的下的,有太多太多已經不是物質能夠衡量的,古人云:學無止境。正值青春四溢的熱血男兒,等待我去開拓的領域還很寬廣,迎接我去挑戰的困難還很繁多,事業成功的這一條披荊斬棘的道路依舊漫長,我愿不斷學習,完善自我,愿吃苦,肯耐勞,一個和諧、共進的團隊是非常重要,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。出版社給了我這樣一個舞臺,我就要珍惜這次機會,為出版社的發展竭盡全力,我愿意把我的滿腔激情揮灑在陜教家園。

在此,我提出申請,希望自己能夠成為陜西人民教育出版社的正式員工,懇請領導予以批準。

申請人:出國留學。

2014年3月3日。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇十二

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙中閱讀我的申請書。

作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變,讓我較快適應了公司的工作環境。在這期間,我在工程技術部學習工作。這個部門的.業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,希望可以為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,基于以下幾條原因,申請轉正,望領導批準:

1、經過半年的自身努力和各位同事領導的幫助,現對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。

2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多,為發展自身能力,也為了更好提高工作能力,需制定個人發展的近期及長遠目標,而在工作位置不安定的前提下,此事無從著手。

懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇十三

尊敬的領導:。

20xx年xx月份,大學剛剛畢業的我經過全省公務員錄用考試被招錄到工商系統,成為一名光榮的國家公務員。一年來,我在這個團結求實,溫暖友愛的群眾里,親身感受到了組織的關懷,團結奮斗的快樂,在組織的培養教育下,我認真按照國家公務員的標準去做,加強政治學習,對業務精益求精,在見習期滿之際,我鄭重向局領導提出轉正申請。

為了便于局領導對我自己的考察,我將自己一年的實際工作狀況向組織作以匯報:

首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還利用業余時間認真學習黨章,了解黨的光榮歷史,并用心要求加入黨組織,在思想上和黨組織持續高度一致;其次,我還認真學習了國家公務員條例,認真與自己平時行為進行對照,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了干好自己的本職工作外,還用心參加各項活動,對于工商局組織的活動,能夠用心參加與配合,在生活上樂于助人,關心群眾榮譽。透過以上努力,我感到自己的政治素質有了長足進步,期望在以后的學習中進一步提高。

作為一名剛剛畢業的大學生,四年的專業知識學習,養成了對于實踐的東西接觸的少,對于許多基層問題不了解。應對這種狀況,依靠自己認真的學習,對現實工作由理論迅速過渡到實際工作中。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在老同志的幫忙下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。無論是剛剛到市局整理人事檔案和企業檔案還是此刻在基層工商所負責做收費登記工作,都能夠認認真真,兢兢業業。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,注意自己的公務員形象,養成良好的工作作風。

錄入工商系統以來,由于離家較遠,而且加之對生活習慣一向不適應,造成工作學習的耽誤。透過近一年的體驗以及在各級領導的關心和幫忙下,已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報,不僅僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負領導們的期望。

一年來,自己在各級領導和老同志的幫忙下,取得必須成績,但我深知自己還存在必須的缺點和不足,主要表此刻以下幾個方面:

1、政治理論基礎不扎實,理論與實踐的結合做的較差;。

2、對系統的工作要求和規定能認真執行,但用心性不夠;。

3、和系統內的領導和同志們思想和工作業務交流不夠;。

4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向老同志們學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。

以上是自己工作一年來的基本狀況小結,不妥之處,懇請組織批評指正,作為一名國家公務員,我渴望按期轉正,請局領導思考我的申請,我將虛心理解組織對我的審查和考驗!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇十四

您好!

我叫xx,于xx年xx月xx日進入公司,根據公司的需要,目前擔任采購工程師一職,與同事一齊負責公司xx部門物資采購的工作。本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈;職責感強,切實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;進取學習新知識、技能,注重自身發展和提高。

我自x年xx月畢業工作以來,一向從事與采購相關方面的工作。所以,我對公司這個崗位的工作能夠很快的理解,并且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情景,立刻進入工作。現將工作情景簡要總結如下:

1.入職后,參加公司新員工入職培訓,了解公司相關文件和制度;。

2.了解了公司的采購模式,熟悉了公司采購合同制定的一整套程序;。

5.能夠按要求保質保量完成領導交付的其他工作。

在到公司的三個月時間里,我盡心盡力完成本職工作,兢兢業業。克服了很多自身問題,如上班路途遙遠的問題,即使如此,我也未曾遲到一次。總的來說,對于這份工作自我覺得還是挺適宜的,也獲得了本部門領導和同事的認同。然而,新到公司,對公司、對本職工作的具體情景須得從頭再來,也造成工作中出現了一些本不該發生的小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作本事的總體提升。這段時間里,我對公司的了解從耳聞到眼見,再到更深的里層,一步一步的深入了解。我深知,對于這份新工作,這個新起點,謙虛謹慎是根本的工作態度,再回造是必須經歷的過程。以前的工作經驗對自身來說,或許只能起到匡正自我工作方法的作用,或者指引我在新崗位上如何更有效率的開展工作,但不能從根本上保證我工作中不出問題,順順利利。所以,任何時候,抱著一份學習的態度。

同時,在平常的工作中,我總結了一下自我以后工作中需要注意的問題,以及對崗位工作的一點小小的提議。

1、采購工作本身具有人為風險和系統風險。對于人為風險,工作中必須要求細心謹慎,采購合同的簽訂,必須要在公平的原則下更貼合公司實際情景,重要條款必須得和對方落實清楚,不能單方面的修改合同。由于市場環境的風云突變造成的系統風險,能夠做到最大限度的預期。這就要求崗位人員平常應當積累相關方面的情景,例如了解行業的供求關系,了解原材料的漲跌情景,必須對供應情景和價格有較高的敏感度。

2、工作效率的提升得益于工作的條理性是否清楚。由于采購崗位從詢價到材料入庫、發票交接等工作鏈較長,每個環節都有可能出問題,好比汽車的正常運轉有求于各個子系統的正常運轉一樣。每個環節都是極為重要的,如在公司的具體情景下,要求重大金額的詢價不能擅作主張,若這樣做可能堵死公司其他詢價渠道,為公司造成不必要的損失和麻煩。

3、公司的發展,需要工作流程的優化。舉例,xx部門的元件表請購單能夠適當優化。對于一個項目,能夠將不一樣柜體中相同元件的數量歸在一齊,而不是一一逐項提出。集成這樣職責更加明確,出現失誤能夠有明確的職責人主體,其目的是確保元器件無差錯無遺漏。公司的庫存低有利于資金的持續有效運轉,但也可能帶來負面情景,如重要元件產生遺漏或誤差可能導致整個項目停止等。所以,更優化的工作流程,會使各環節職責人提高工作的可靠度,從而保證項目能夠按期交貨,這是公司各個部門共同的期望。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作主角中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自我,在作好本職工作的同時,進取團結同事,搞好與同事之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我必須會做好工作,成為優秀的xx人中的一份子,不辜負領導對我的期望。

總之,在這三個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是十分重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。xx公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,期望自我能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:x。

20xx年xx月xx日。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇十五

尊敬的領導:

您好!

我是xx,近期在工作方面我也還是需要對自身各方面保持認真,試用期的`工作已經結束了,我也覺得這是我以后應該要合理去安排好的,來到xx這里也已經有三個月的時間了,我也適應了工作內容,熟悉了業務流程,同時也想要在xx這里繼續發展下去,讓自己做的更加認真,在這一點上面我還是應該要合理去規劃好,并且也希望能夠在xx這里做出更好的成績,現在向您提出轉正申請。

在平時的工作當中我也應該要認清楚自己的反向,這給我的感覺還是非常的有意義,試用期的時間,我應該要去提高業務水平,在這個過程當中,我也一定會堅持去做好自己的事情,試用期的工作當中,我需要對自己各方面保持好的態度,雖然來到xx這里的時間不是很長,但是我也應該要認清楚自己的方向,轉正之后我一定會好好去追求更多提高,我知道這是對我的一種提高,并且也一定會在以后的工作當中,我會讓自己去做履行自身的職責,我不會辜負了您的期望,還有公司的培養,這段時間以來我學會了很多,相信繼續這樣下去以后一定會有更多的進步。

現在試用期的工作已經過去了,回想起來的時候還是很有動力的,在這方面我進步了很多,平時我也在和周圍的同事請教,因為我意識到了自身的問題,在這一點上面我還是需要繼續維持下去的,并且我也會繼續去做好,在這個過程當中,我也需要進一步的去了解相關的知識,試用期的時間,我也不會辜負了公司期望,這讓我也思考了自己很多方面,我需要認真的去規劃好,以后通過學習我也一定會去做的更加認真,希望能夠得到更多的鍛煉,也轉正之后我也會合理的去處理好自己的本職工作。

試用期的工作讓我受益匪淺,試用期的點點滴滴中,我確實還是努力得到了非常大的提高,希望能夠在這方面做出更好的成績來,試用期的點點滴滴我確實是有了非常多的提高,以后我也會好好維持下去,感激這試用期的經歷,在轉正之后會更加的努力,調整好自身狀態,不斷的完善自己的缺點,把過去沒有完成的工作繼續去做好,這一點是毋庸置疑的也是我未來要堅持去做好的,我深知努力過后不見得會有匯報,但是一定要去行動起來,要不斷的挑戰自己,我相信自己可以做的更好。

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年x月x日。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇十六

尊敬的領導:

您好!

我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到目前為止一向在行政部擔任文員一職,現試用期滿,向公司提出轉正申請。這兩個月的實習工作中,在領導的悉心教導下,在各位領導及同事的關心和幫忙下,取得了必須的進步,我此刻已經能夠獨立的完成相關工作。

經過兩個月的工作,我對行政部文員一職的主要工作資料有了更深的了解,并不斷的熟悉各項工作流程。工作中我有好的一面,但也有些許的不足。我一向嚴格要求自己,認真做好領導布置的每一項工作,不斷的學習,不懂就問,努力做到讓領導放心和滿意。我對待工作的態度十分用心,嚴于律己,性格開朗,樂于與人溝通,具有良好和熟悉的溝通技巧,有很強的團隊協作潛力,這也是作為一名行政部文員所就應具備的基本潛力和素質。但在處理某些突發事件,或是出去辦理一些相關工作時,有的時候會因經驗還不足而出現一點小的紕漏。這兩個月我學到了很多,也領悟了很多,時間不長,但過程卻很充實,我對自己的潛力也有了必須的了解。雖有不足,但我愿意學習和改正,愿意理解領導的指導和教育,愿意克服困難。

在今后的工作中我會更加努力認真,勤勉不懈,嚴格要求自己,用心積極,做到不懂就問,多看多做,不斷學習新知識、新技能,注重自身的發展和進步,以期盼將來能學以致用,同公司共同發展、進步。我也想在那里實現自己的人生價值,和公司一齊成長,為公司做出更大的貢獻。期望根據我的工作潛力,工作態度及表現給出合格評價,望領導批準轉正。

試用期結束了,在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇十七

尊敬的人事部:

我于xx年十月二十五日進入公司,根據公司的需要,目前擔任x一職,負責總經辦內勤管理工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正自學日語課程,計劃報考全國研究生碩士,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

三個多月來,我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。

在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

根據公司規章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向潘總申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并根據公司的薪金福利情況,從20xx年1月起,轉正工資調整為x元/月。

來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。

此致

敬禮

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇十八

尊敬的領導:

您好!

我于20__年__月二日進入酒店,根據酒店的需要,目前擔任__一職,負責__管理工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正自學日語課程,計劃報考全國研究生碩士,以期將來能學以致用,同酒店共同發展、進步。

三個多月來,我在x總、酒店領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發揮的還是不夠,對工來自作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

根據酒店規章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向x總申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工。

來到這里工作,我的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,酒店的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇十九

尊敬的領導:

我于20xx年7月1日成為公司的試用員工,到今天2個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

作為一個xxx,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

我的工作崗位是信息管理及知識產權專員,在試用實習期間,根據領導的安排,我曾在公司的研究所里學習工作了一個星期,期間熟悉了藥物基本的制作流程,跟隨研究人員進出實驗室,做些有趣的化學實驗,令我意外的是,這些前輩們并沒有因為我是一個新手而認為我礙手礙腳的,取而代之的卻是悉心的教導和一遍遍的示范。

由于考慮到我的專業能力和目前所勝任的崗位的要求上不太相關,公司非常慷慨地給了我一周在xx市知識產權服務中心所開辦的“xx市專利工作者”的公費培訓機會,在這短短的一周內,讓我從對企業專利以及知識產權方面的知識一無所知徹底蛻變為一個合格的專利工作者,獲益匪淺。在此,我真的很感謝公司領導能給我這次學習的機會,今后我一定會把所學的知識和技能全部用到自己的工作中去,為公司做出自己應有的貢獻。

20xx年xx月11日至20xx年xx月13日,為了更快的適應公司的生產工藝和節奏進度,領導讓我參加了由美歐咨詢公司所舉辦的“cgmp培訓”,明白了這次培訓的最終目的是要讓我公司的產品通過fdacgmp的審核認證,在這幾天內,我又了解了一些關于硫酸羥氯喹的生產流程和制作工藝。這次培訓又讓我加大了對公司的了解和認識,非常值得。

雖然這些工作是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

經過這兩個月,我現在已經能夠試著做起專利的分析報告,整理部門內部的各種資料,協助領導,同事進行資料的搜集和分類,從整體上配合公司的運作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作,這兩個月下來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇二十

尊敬的公司領導:

我于2014年月日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。作為一名應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該如何與人共處,該怎樣做好工作,但是融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在試用期間,我先后在市場部、海運操作部兩個部門的學習工作了一段時間。經過領導和同事的耐心指導,使我在短時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司運作的整個業務流程。在市場部的工作中,我一直嚴格要求自己,認真向身邊的同事學習,及時做好領導布置的每一項任務,不懂的專業問題虛心向同事請教,不斷充實自己的業務知識,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。在此,我要感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

在以后的工作中,我要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,使工作能夠更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優秀的環發人中的一份子,不辜負領導對我的期望。

這是我的第一份工作,這三個月來我學到了很多,看到同事們每天開心努力的工作著,我也深深的被感染著,更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想、報答公司培養的機會。

申請人:出國留學。

2014年月日。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇二十一

尊敬的領導:

我叫_,于20_年x月1日走進公司,成為市場經營中心市場開發部的一名職員,截止今日三個月試用期已滿,特此申請轉正。下面將自己三個月以來的工作心得匯報如下,如有不妥之處,望領導批評指正:

經過三個多月的努力,我完成了市場部全員的一周工作完成情況表、一周工作計劃表、二月三月市場部特殊考勤表。我參考以往的考勤表,改變了原來的考勤記錄方式,改變為按個人工作內容記錄。由于初次進行相關工作,數據和格式有些不完善,全靠領導和同事的耐心指導才得以圓滿完成;對油罐問題進行了調查;協助領導參與了與以色列的合同簽訂,油票打印工作。本著快速培養工作能力的目標,我一直積極努力向老業務員學習,往返于各地車站熟悉業務、抽取樣品化驗。

本人在公司工作嚴謹認真,以積極完成領導的任務為工作理念。個性開朗,與同事能通力合作,愉快相處。團結了大家的關系,也融入了這種向上的工作環境。同時注重自身的學習與進步,積極學習新的知識和技能,幫助各同事處理解決電腦軟件問題,盡力以最熱情的態度對待任何工作和挑戰。

來到公司已有三個月,我對公司的文化和發展戰略有了清晰的認識。但很多問題依然需要改正:有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;業務知識方面掌握的還不夠扎實。

恰逢公司二次創業之初,我希望能夠繼續在公司的舞臺上展現自己,做一個合格的,向上的人。懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會繼續用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

__年__月__日。

2023年小學教師試用期轉正申請書(精選22篇)篇二十二

尊敬的領導:

您好!

我于xxxx年xx月成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

作為一名新員工,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何。

做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快打消了心中的顧慮。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,日常工作中難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這三個月,我現在已經能夠獨立應對xxxx日常工作,當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。高運給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

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