主持詞的目的是為了引導聽眾進入主題,烘托氣氛,確?;顒禹樌M行。請大家欣賞以下幾篇經典的會議主持詞,希望能為大家提供一些思路和靈感。
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇一
甲:尊敬的各位領導、各位老師:
乙:親愛的同學們、朋友們:
丙:以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的陽光。
丙:我們的心像怒放的花朵。
合:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
合:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日--。
甲:在各級領導的關心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了橋頭鄉小學第十屆藝術節暨六一慶祝活動。
乙:首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節的各位領導和嘉賓,他們是:橋頭鄉人民政府、橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任,工會陳德賢主席、橋頭小學大隊輔導員向麗老師、野鶴小學校長馬澤明、田畈小學校長陸國幫、長沙小學校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲:下面介紹本屆藝術節的活動議程:上午,新少先隊員入隊儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術節的優勝者進行表彰。
乙:下面進行第一項:全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊員敬禮!禮畢)。
甲:第二項:請橋頭小學校長馬世平宣布本屆藝術節開幕。
乙:第三項:請橋頭小學趙主任講話。
丙:第四項:政府領導講話。
甲:第五項:請輔導員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。
乙:第六項:請新少先隊代表講話。
甲:希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!
乙:第六項:橋頭小學第十屆藝術節暨六一文藝匯演現在開始!
在此,先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾興國老師。
生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。
合:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合:謝謝你們,爸爸媽媽?。ň瞎┲x謝你們,辛勤的老師?。ň瞎?。
生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
生2、今天在這快樂的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時光。
生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
一、下面請欣賞擺手舞,四一班作準備。
二、4.1詩朗誦《歡慶六一》。
生4:送走金色的五月,我們迎來了"六一"兒童節。這是孩子們的盛大節日!在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時刻,讓我們張開雙臂,抒發我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》,請長沙小學做好準備。
三、長沙舞蹈《快樂的節日》。
乙:今天,我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請欣賞長沙小學給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》。請橋小一年級一班做好準備。
四、1.1舞蹈《愛心寶貝》。
五、野鶴節目《春曉》。
乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞野鶴小學給我們帶來的舞蹈《春曉》。
六、6.2舞蹈《我的答鈴》。
甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)。
七、田畈小學舞蹈《種太陽》。
乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞田畈小學給我們帶來的舞蹈《種太陽》。
八、學前班舞蹈《阿里山的姑娘》。
九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙:快樂的兒童節,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
十、幼兒班時裝表演。
乙:t形舞臺給我們帶來了無數的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場?。ㄓ變喊鄷r裝表演)。
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇二
女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男:今天,一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;
女:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;
合:在這特別的日子里,百余條紅領巾歡聚一堂!
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們xx小學20xx年六一文藝匯演的領導嘉賓,老師和家長們的到來!
合:祝大家節日快樂!
男:首先由我們xx小學的熊校長為我們致。
開幕詞。
大家歡迎!
1、男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;
女:我們是21世紀的建設者和接班人,我們也是新世紀的主人。
合:未來的世界由我們來主宰。
男:今天我們xx小學二年級的合唱《義勇軍進行曲》為我們的演出拉開了序幕。
女:掌聲有請。
2、男:黃梅戲是我國的傳統戲曲文化,淵遠流長,現在有請我們五年級的鄧安星同學為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。
3、女:接下來有請六年級的魏,余為我們帶來歌曲《在心里從此永遠有個你》。
女:當然快樂,因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。
男:是啊,今天我們每一個人都很快樂,請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。
5、女:曾幾何時,我們在母親的懷抱里入睡,在母親的呵護下成長,我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。
6、男:接下來有請六年級徐叢達同學為我們演唱一首《香飄飄》。
7、女:今天,不僅僅是我們所有同學開心的一天,我們的老師也非常為我們開心,有請劉老師為我們帶來精彩的魔術表演《撲克謎團》。
8、男:,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?
女:記得啊,每當我想起的時候,我總是心馳神往。請欣賞六年級陳、朱、趙為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。
9、男:我們的節日多么美好,我們的節日多么快樂,請欣賞四年級小品《逗你玩》。
10、女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽不厭,現在有請六年級余獨唱《歐若拉》。
11、男:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽,請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。
12、女:接下來有請六年級魏剛獨唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。
13、男:六一佳節,全校一片歡聲笑語;
女:和諧校園,處處拳拳愛國氣息。
合:請欣賞我們全體教師大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
14、男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
15、女,同學們,你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請!
16、男:有緣千里來相會,無緣對面不相逢。
女:我們能在一起學習,一起相識、相知,其實就是一種緣分,愿我們同學之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。
男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
男:今天,學校因我們而精彩。
女:明天,學校因我們而自豪。
男:今天,我們是學校的主人。
女:明天,我們是祖國的棟梁。
男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌。
女:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!
男:xx小學20xx年慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節日快樂!
女:再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意)。
主持1:尊敬的老師們!
主持2:親愛的同學們!
齊:大家節日好!
主持1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持1:奶奶說,六月是孩子們的節日。
主持2:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
主持2:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持1:“快樂童心,暢想六一”20xx年兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持2:全體起立,(唱)少年先鋒隊隊歌。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。
主持2:回首即將逝去的學期,我們有許多的不舍,我們一起開發的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)。
主持2:首先請欣賞由趙xx等同學合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。
主持1:下面請欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。
主持2:下面請欣賞歌舞《ourschool》。
主持1:下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2:下面請欣賞兔子舞。
主持1:下面請欣賞女生獨唱《寧夏》。
主持2:下面請欣賞動作片《穿越火線》。
主持1:下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》。
主持2:下面請欣賞歌舞《doremi》。
主持1:下面請欣賞課本劇。
主持2:下面請欣賞歌曲《大笑江湖》。
主持1:下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》。
主持2:因為在這一年來,我們班級確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
主持1:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持2:首先請宣布“十佳少年”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”名單。
主持2:下面請欣賞大合唱《我愛我的家》。
主持人齊上臺。
主持1:美好的時光總是短暫的。
主持2:又到了該說再見的時刻。
主持1:把我們最美好的祝福送給你們。
一起說:希望大家每天都開開心心。goobye。
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓。
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節拍。
女:我們迎來了20xx年六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—。
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌。
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由王校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是……大家歡迎。
男:我們還評選出x中隊為我校的優秀中隊,請x中隊的代表上臺領獎。
男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女:請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾,請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。
男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。請一中隊的新隊員代表上臺講話。
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
所有節目表演完畢后。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束。
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學習進步!
天天快樂!
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇三
大家上午好!
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳。
云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。
小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;。
隊旗飄飄,鼓聲陣陣,燦爛陽光照亮了張張純真的笑臉。
六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;。
在這特別的日子里,千百條紅領巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節日!龍鳳幼兒園歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始!
爵士舞起源于非洲,流行于美國,是一種急促又富動感的節奏型舞蹈,是一種自由而純樸的表現,是屬于一種外放性的舞蹈。下面有請小班同學們帶來的爵士舞,讓我們看看他們的爵士舞有怎樣的期待:
一:舞蹈《爵士舞》表演者:小班。
垃圾就是放錯了地方的資源,相信嗎?當白色不再代表純潔,而代表了白色垃圾,白色污染,當黃色不再代表熱烈,而代表了沙塵暴,當這個社會污染無所不在,你還能獨善其身嗎?不是危言聳聽,是真的關心我們的地球,環保不是口號,我們今天的目標不是沒有蛀牙,而是保護地球,今天穿的衣服都是環保的材料,或者是變廢為寶,今天我們都是偉大的魔術師,下面就是見證奇跡的時刻,請看我們閃亮的創意,,,下面就有請大班的小朋友們帶來環保走秀。
二:走秀《環保走秀》表演者:大班。
小朋友們表演的《環保走秀》節目讓觀眾眼前一亮,不僅老師的創意新奇,小朋友們的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好聽的歌曲,而舞蹈日不落更是深受歡迎,今天我們中班的小朋友們也帶來舞蹈日不落,下面請欣賞舞蹈日不落:
三:舞蹈《日不落》表演者:中班。
解放軍的形象在孩子們的心中是偉大而崇高的,他們也希望自己將來也成為一位優秀的士兵,今天我們就先讓他們體驗一下當士兵的快樂,下面有請橫大路分園小班帶來的節目舞蹈:我是小小兵。
四:舞蹈《我是小小兵》表演者:橫大路分園小班。
水滸傳中的武松打虎可謂是家喻戶曉、老少皆知的故事,今天我們的小朋友將武松打虎前的上山故事搬上了舞臺,下面有請學前班的小朋友們帶來的節目:
五:京劇小品《小武松上山》表演者:學前班。
2011年的央視春晚節目:愛我你就抱抱我,一度風靡全國,深受歡迎,今天我們的小班的小朋友們也將這一節目搬上舞臺,下面我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
六:舞蹈《愛我就抱抱我》表演者:小班。
我們的家長朋友們不僅愛我們的孩子,還注意平時對孩子的.教育,尤其是安全教育,《我不上你的當》是一首安全兒歌,讓孩子在歌聲中,用勇氣和智慧保護自己!下面有請來自橫大路分園中班小朋友們帶來的節目。
七:舞蹈《我不上你的當》表演者:橫大路分園中班。
青蛙人類的好朋友,它是捉蟲能手,也是歌唱家,每當大雨過后就能聽到青蛙“呱呱——呱呱”地唱歌,像是氣勢磅礴的交響樂,仿佛在為農業豐收唱贊歌呢!它還是運動健將??矗淮笕盒∏嗤芟蛭覀儽谋奶膩砹耍?/p>
八:舞蹈《小青蛙》表演者:中班。
《爸爸媽媽聽我說》是一首朗朗上口、用活潑可愛的風格說出兒童心聲的歌曲,自2005年推出以來,很快受到孩子們及家長、老師們的歡迎,后被北京電視臺作為關愛孩子們的公益廣告歌曲,在10多個電視頻道滾動播出并在孩子們中間廣為流傳。詞曲簡單,易學易唱;是典型的流行歌曲的編曲手法,在當今兒歌奇缺的年代,的確給人耳目一新的感覺。下面請欣賞:
九:歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》表演者:大班。
春暖花開,蝴蝶起飛,蝴蝶之所以美麗不僅因為它破繭成蝶時的華麗,更因為它在蛻變過程中所承受的痛苦與艱辛!下面有請學前班的小朋友們表演:蝴蝶飛:
十:舞蹈《蝴蝶飛》表演者:學前班。
“自信是成功的第一秘訣”相信自己能做好,你就一定能做好,有了自信就是成功的一半,因此,培養孩子的自信心理,對于孩子的發展起了極其重大的意義。下面請欣賞:我真的很不錯:
十一:舞蹈《我真的很不錯》表演者:中班。
十三:舞蹈《愛的勝利》表演者:大班。
教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒發展全面化,是幼兒園的辦園目標;“服務幼兒、服務家長、服務教育”是幼兒園的辦園宗旨;以培養幼兒“學會生活、學會做人、學會學習”為立足點;以注重培養幼兒藝術特長、促進幼兒素質全面發展為教育特色。樹品牌、創特色更是幼兒園發展的新思路。下面有請學前班的小朋友們參加的特色課:趣味識字。
十四:幼兒園特色課《趣味識字》表演者:學前班。
六月,是童年的搖籃;。
六月,是童年的太陽;。
六月,是童年的夢想;。
聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
看,飄揚的紅領巾,映紅校園的每個地方。
難忘今天,愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,讓我們共同祝愿龍鳳幼兒園的明天更加美好!
“放飛夢想”慶六一節目匯演到此結束。
祝愿各位領導、各位來賓身體健康,萬事如意!
祝愿各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!
祝愿小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇四
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合xxx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始!結束語:甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:xxx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結束。
合:最后祝大家:
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇五
師:尊敬的各位領導和家長朋友們幼:親愛的小朋友們合:大家好!師:送走五月的芬芳幼:迎來六月的時光師:我們的心像怒放的鮮花幼:蕩起一片歡樂的海洋!師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。
(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,字串8(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋(甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地(乙)老師說...
師:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們,你們好!溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,“六一”國際兒童節---來到了。
(男)送去五月的芬芳,迎來六月的陽光?。ㄅ┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ洌幤鹨黄瑲g樂的海洋?。校┠棠陶f:六月是孩子們的節日!(女)爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語?。校┌职謰寢屨f:六月的兒童歡天喜地!
每年的6月1日是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇六
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表***幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,***幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇七
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的.是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來。
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,"我們能做得更好"!
合:x學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞??!
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇八
合:可愛的小寶貝們!大家上午好!
男:今天是六一國際兒童節,我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們。
合:節日快樂!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。
男:我們要盡情的歡暢,
女:我們要為它增添光彩。
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。
女:在這快樂的日子里,我們舞蹈,
男:我們歡唱。
女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,
女:同時也是幼兒園園長聯盟老師的期望。
男:下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!
女:下面有請我們的家長代表講話。
男:六月,是童年的夢想,
女:六月,是養育我們的沃土,
男:六月,更是照耀我們的太陽。
男:今天,我們擁抱美好的六月;。
女:明天,讓我們再創六月的輝煌!
女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!
合:讓我們明年六一再相會!
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇九
甲:大家好。
乙:送去五月的芬芳。
甲:迎來六月的時光。
乙:我們的心像怒放的花朵。
蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月,走進我們自己的節日。
甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁。
甲:在這個美好的節日里,讓我們滿懷感激之情的'說一聲。
合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師同學。
甲:今天,文化藝術培訓學校帶著節日的問候為我們搭建了歡慶節日的舞臺。
乙:讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情。
甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻的彩虹,編織出一個美好的童年。
合:文化藝術培訓學校慶"六一"文藝匯演現在開始。
結束語。
甲:新世紀的太陽是為我們升起的。
乙:新世紀的鮮花是為我們盛放的。
甲:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:沐浴在新世紀的陽光中,我們朝氣蓬勃。
甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。
乙:衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導。
我們必將不負生命的春天,共同托起明天美好的太陽。
甲:文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演到此結束。
祝大家。
合:身體健康。
學習進步。
天天快樂。
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇十
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節拍。
女:我們迎來了六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,廣場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節日第一項.......結束語:女:美好的時光總是轉瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝幼兒園園長聯盟的老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿xxx幼兒園明天更加美好!
合:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇十一
合:大家好!
幼:六一是我們大家共同的節日,六一是我們最快樂的節日!
師:今天在這特別的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一起共同慶祝兒童節的到來!
幼:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》!
幼:下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》。
師:小朋友表演的都非常棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你,中國》來祝賀大家的節日!
幼:接下來請欣賞舞蹈《兩個人》。
幼:下面有請大班小朋友為我們大家帶來三句半。
師:下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》。
幼:下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》。
幼:你快樂嗎?我很快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
師:下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》。
幼:下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》。
師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么嗎?
幼:當然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長。
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇十二
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:xx慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇十三
合:大家上午好!
安:金色的童年,陽光燦爛,
趙:金色的童年,如夢如幻,
安:六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉,六月是童年的太陽。
胡:六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。
安:童年時光,我們誦讀國學經典。
趙:校園內外,我們沐浴文化圣光。
楊:誦讀經典,與歷代圣賢平等對話。
趙:誦讀經典,感受先哲的殷殷期盼。
安:今天,育才全體師生家長歡聚一堂,共同慶祝。
楊:讓我們祝愿:
趙:祝同學們節日快樂!
胡:祝各位來賓工作順利、身體健康!
安:我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨,老師們,你們辛苦了!
合:匯川區育才小學201x年書香六一幸福童年經典誦讀比賽現在開始!
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇十四
b:舞姿翩翩慶六一。
c:校園花開別樣紅,
d:幸福兒童樂開懷。
合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,以及到場的各位家長們,大家下午好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節就要來到了!
合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。
男:此時此刻,我們激情澎湃。
女:此時此刻,我們豪情滿懷。
男:六月一日是甜蜜的日子,它像春風帶著祝福飛進我們的心房。
女:六月一日是幸福的日子,它像鮮花開遍了高山、小溪。
合:它開放在藍天,開放在大地。
男:看,陽光下,彩旗烈烈。
女:聽,暖風中,軍鼓聲聲。
男:讓我們共同暢想。
女:讓我們共同祝愿。
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
祝愿我們的祖國明天更加燦爛輝煌!
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇十五
一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的六一兒童節。
主持詞。
稿,希望能夠幫到大家。
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家好!
溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:六一兒童節來到了。六月,踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說:親愛的孩子啊,展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊,請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。今天是全世界兒童的節日,在這美好的時刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光!
我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼,開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現在開始!
歡樂的時光總是過得很快。在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿:小朋友們擁有一個美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹學校,
(女)我們在這里歡慶自己的節日,歡慶六一。
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝老師的尊尊教導,是您教會我知識,教會我做人。
(男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強。
(合)請允許我們現出最崇高的敬意。
(敬隊禮)。
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布**學校六一文藝匯演——。
(合)現在開始。
另一個:
(女)六月是歌聲飛揚的季節。
(男)六月是蒲公英飄下的季節。
(女)六月是青蘋果誘人的季節。
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節。
(女)當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
(男)我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!
(合)今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?六一聯歡會現在開始.
為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!首先,為大家帶來的是……"。
中途報節目名單.
“好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!”
艷培:尊敬的各位領導、各位老師:
蕊麗:親愛的同學們:
合:大家好!
艷培:伴著花的芳香。
蕊麗:踏著歌的節拍。
艷培:我們迎來了六月的時光。
蕊麗:我們的心像怒放的花朵。
艷培:蕩起一片歡樂的海洋!
蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
艷培:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。
艷培:溫暖的陽光,誘人的花香。
蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:現在尚武寨小學慶六一文藝演出現在開始。
艷培:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們為我們表演節目《慶祝六一兒童節》。
蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
艷培:在這歡樂的日子里,
蕊麗:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節》。
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇十六
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇十七
女:奶奶。
男:叔叔。
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)。
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委爺爺講話。
女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇十八
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學們!
(主持甲)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節日好!
(乙)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說,六月是孩子們的節日。
(甲)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(乙)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(甲)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
(乙)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
(合)這是多么歡樂的一天?。∵@是多么幸福的一天??!——六一國際兒童節!
合:六一,你好!六一,你好!
(甲)"快樂童心,暢想六一"兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
(乙)全體起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
(乙)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(甲)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。
(乙)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
(乙)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。
(乙)請輔導員帶領新隊員宣誓。
(甲)下面有請新隊員代表講話。
(乙)短短而積極進取的話語,表達了我們全體少先隊員的心聲。
(甲)下面請老隊員代表講話。
(乙)時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
(甲)入隊儀式到此結術,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
(一2)對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。
(甲)嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。
(乙)敢問舞臺誰是主?新蕾初綻正童年。
(甲)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風的季節,顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。
(乙)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹都是鮮艷的故事。
(甲)首先請欣賞學校鼓號隊和花環隊帶來的儀仗隊花樣操表演。
(乙)下面請欣賞由六年級同學帶來的獨舞《越來越好》。
(甲)下面請欣賞雨柱幼兒園帶來的舞蹈《彩虹的約定》。
(乙)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
(甲)人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈《踏浪》。
(乙)下面請欣賞響水箐二年級班的舞蹈《》。
(甲)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請白兆二年級同學為我們獻上的《腰鼓舞》。
(乙)藝術來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在潔凈的校園里學習、成長,明天將展翅飛翔。下面請欣賞雨柱幼兒園中班帶來的《》。
(乙)"有志不在年高"只要我們充分發揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有雨柱幼兒園大班為我們帶來的《》。
(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學為我們表演《小毛驢》。
(丙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請欣賞由三年級同學為我們獻上詩朗誦《。
(?。┫旅嬲埿蕾p響水箐二年級班表演的《》。
白兆一年級帶來的舞蹈《小袋鼠》。
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
(?。┪覀儗弥腔叟c熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪白兆完小美麗的明天。
(合)"快樂童心,暢想六一"兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——!!
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇十九
(男):今天是個特殊的日子。
(女):今天是個愉快的日子。
(男):今天是屬于我們自己的日子。因為……(共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這里,我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節~日~快~樂!
(女):我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!
(男):看,中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《***》。
(中班舞蹈表演)。
(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由?。?)班表演的舞蹈《***》。
(小班舞蹈表演)。
(男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯:
(小班表演)。
(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個游戲吧,名字叫《***》。
(進行親子游戲)。
(男)每天清晨我們一起床就要去哪里呢?(女)快快樂樂去上學?。校α?,下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《***》。
(大班表演舞蹈)。
(男)看,大1班的小朋友等不及要表演節目了,現在就由他們表演舞蹈《***》。
(大1班表演舞蹈)。
(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦:《***》。
(中班表演詩歌朗誦)。
(女):多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛,我們才能茁壯成長?,F在,讓我們歡迎大班表演童話?。骸?**》。
(大班表演童話劇)。
(男)我們小朋友也應該這樣互相關心、愛護別人,這樣世界才會更美好。看,一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞:《***》。
(大一班表演舞蹈)。
(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目,也是一場小小的比賽,是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。
(男)一等獎是:二等獎是:三等獎是:請大家集中精神進入比賽吧!
(共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇二十
兒童是家庭的寶貝,更是家庭的希望。以下為大家分享的是六一兒童節。
主持詞。
稿,希望對大家有所幫助。
觀眾朋友們:大家晚上好!
沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這是最美麗季節,也我們幼兒教師播種希望的季節。
唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發心中對幼教事業無限熱愛,讓我們用美妙舞姿展現師生們良好藝術素質和精神風貌。
愿**幼兒園社區公演活動伴您度過一個美好夜晚,演出現開始,首先請欣賞舞蹈某某。
伴隨著陣陣歡快音樂,一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲。。。
主持人:
女:尊敬的各位領導,
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)。
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委爺爺講話。
女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章:敬禮!祖國媽媽
主持人:
甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,
合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲:當我們仰望五星紅旗,
乙:心中就有熱血沸騰;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,
合:我們永遠跟黨走。
甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦。
第三篇章:勤奮學習、自強自立。
主持人:
甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,
乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,
乙:疑心的老師總是目光專注。
甲:放心吧,爸爸、媽媽!
乙:放心吧,老師!
合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。
甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章:少先隊員的足跡。
主持人:
甲:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長。
乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康。
甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣。
乙:然而——酸甜苦辣都是營養。
甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章:為成長鼓掌。
主持人:
甲:我們自豪,我們擁有未來,
乙:我們驕傲,我們擁有明天;
甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,
乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!
甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,
乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,
合:留下光彩照人的成長足跡!
甲:請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
明天是“六一”國際兒童節。55年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:
你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。
希望老師們:敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生發展奠定堅實的基礎。
讓我們共同努力,為把xx小學辦成人民滿意的學校而努力奮斗。
最后,祝同學們節日快樂!
主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。
主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:共同擁抱美麗的六月。
主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。
主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導員講話。
主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲:首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲:下面請宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲:接下來請學生代表講話。
主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》。
主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節日》。
結束語:
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學們!
(主持甲)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節日好!
(乙)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說,六月是孩子們的節日。
(甲)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(乙)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(甲)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
(乙)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
(合)這是多么歡樂的一天??!這是多么幸福的一天??!——六一國際兒童節!
合:六一,你好!六一,你好!
(甲)"快樂童心,暢想六一"兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
(乙)全體起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
(乙)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(甲)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。
(乙)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
(乙)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。
(乙)請輔導員帶領新隊員宣誓。
(甲)下面有請新隊員代表講話。
(乙)短短而積極進取的話語,表達了我們全體少先隊員的心聲。
(甲)下面請老隊員代表講話。
(乙)時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
(甲)入隊儀式到此結術,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
(一2)對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。
(甲)嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。
(乙)敢問舞臺誰是主?新蕾初綻正童年。
(甲)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風的季節,顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。
(乙)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹都是鮮艷的故事。
(甲)首先請欣賞學校鼓號隊和花環隊帶來的儀仗隊花樣操表演。
(乙)下面請欣賞由六年級同學帶來的獨舞《越來越好》。
(甲)下面請欣賞雨柱幼兒園帶來的舞蹈《彩虹的約定》。
(乙)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
(甲)人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈《踏浪》。
(乙)下面請欣賞響水箐二年級班的舞蹈《》。
(甲)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請白兆二年級同學為我們獻上的《腰鼓舞》。
(乙)藝術來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在潔凈的校園里學習、成長,明天將展翅飛翔。下面請欣賞雨柱幼兒園中班帶來的《》。
(乙)"有志不在年高"只要我們充分發揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有雨柱幼兒園大班為我們帶來的《》。
(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學為我們表演《小毛驢》。
(丙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請欣賞由三年級同學為我們獻上詩朗誦《。
(?。┫旅嬲埿蕾p響水箐二年級班表演的《》。
白兆一年級帶來的舞蹈《小袋鼠》。
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
(?。┪覀儗弥腔叟c熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪白兆完小美麗的明天。
(合)"快樂童心,暢想六一"兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——??!
最優六一兒童節主持詞稿(通用21篇)篇二十一
a:奶奶。
b:叔叔。
a:阿姨。
合:老師、同學們:大家好!
a:感謝大家來到這里參加這次晚會,
b:今天這個日子是個什么樣的日子呢?
a:今天是個特殊的日子。
b:今天是個愉快的日子。這個屬于我們的節日,六一國際兒童節,又來到了我們的身旁。
a:在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節日快樂!
b:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
a:感謝老師的尊尊教導,是您教會我知識,教會我做人。
b:感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強。
a:請允許我們現出最崇高的敬意。
b:這次的節目很精彩,一定會讓大家滿意的,希望大家會喜歡。
合:慶?!傲弧眹H兒童節文藝表演,現在開始?。ü恼疲?。