通過寫心得體會，我們可以回顧和回想過去的經歷，梳理思路，發現自己的成長與不足之處。以下是小劉在參加活動后的心得體會，希望可以給大家一些參考和啟示。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇一

第一段：引言（200字）。

專業實踐是大學生們提高實際能力的重要途徑，也是將所學理論運用于實際的機會。在此次專業實踐中，我有幸參與了一個與教育相關的項目，深入了解了教育行業的運作和實際問題。在這個過程中，我收獲了很多寶貴的經驗和感悟，體會到了專業實踐的重要性。

第二段：合作與溝通（200字）。

在專業實踐中，我與團隊成員一起合作完成了一項實際項目。這段時間中，我深刻意識到，合作與溝通對于項目成功至關重要。我們團隊中每個人有不同的專業背景和技能，要陳述自己的觀點并傾聽他人的意見是非常重要的。通過團隊合作，我學會了更好地與他人合作，明確責任分工并且解決困難。我們相互幫助，共同努力完成了項目，這讓我更加深刻地理解到團隊力量的重要性。

第三段：理論與實踐結合（200字）。

專業實踐是理論知識與實際問題結合的橋梁，通過實踐我們可以將所學的理論知識應用到實際情況中。在實踐過程中，我們遇到了一系列挑戰和問題，但是憑借實踐中的經驗和理論知識，我們能夠更好地解決問題。實踐過程中，我充分感受到了理論與實踐的互動關系。經過實踐的錘煉，我對所學的理論知識有了更深入的理解，并且能夠將其運用到實際問題中，這是在課堂上學不到的寶貴經驗。

第四段：解決問題的能力（200字）。

通過專業實踐，我發現解決問題的能力在實際中是非常重要的。在實踐中我們面臨各種各樣的困難和挑戰，需要我們動腦筋想出切實可行的解決辦法。正是通過專業實踐，我鍛煉了自己的問題解決能力。我們通過分析問題、找出根源，在團隊的協助下找到了解決問題的方法，并且加以實施。這個過程讓我更加相信自己的能力，并且意識到問題是一種機遇，能夠讓我們在實踐中不斷成長。

第五段：成長與收獲（200字）。

通過這次專業實踐，我不僅學到了知識，更重要的是個人成長和收獲。我學會了如何與他人合作，更好地解決問題，并且將所學理論知識應用于實際中。通過與他人的交流和合作，我不斷提高了自己的溝通能力和團隊合作能力。同時，我也在實踐中認識到了自己的不足，增強了自我學習和自我進步的意識?？偟膩碚f，這次專業實踐對我來說是一次寶貴的經歷，它讓我更加深入地理解了所學專業知識的實踐意義，并且讓我更加自信地面對未來的學習和工作。

結尾（100字）。

通過這次專業實踐，我從中受益匪淺，深刻體會到實踐的重要性。通過與團隊成員的合作和溝通，我學會了更好地解決問題。通過將所學的理論知識應用于實際問題中，我提高了自己的實際動手能力。這次實踐讓我對所學專業有了更深入的理解，并且讓我在成長的道路上更加堅定自信。我相信，今后的工作和學習中，我將能夠更好地運用所學的知識，為實踐中遇到的問題提供更好的解決方案。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇二

這次社會實踐可以說是一本厚厚的日記本，每一頁都有收獲，都有成長。作為一名會計專業的大學生，在這次實踐當中收獲了很多在課堂上無法收獲的東西，所以真的很感謝這次會有這樣的一次機會進行實踐，也很感謝在這次實踐當中給予了我幫助的朋友和同事。感謝大家的幫助。

會計實習，首先是要學習的。無論從事那一個行業，其實最重要的還是自身的態度，你是否真的熱愛這份工作，你是否真的愿意為了這一份事業而奉獻出自己的一切，這些都是我們進入一個行業之前要想清楚的事情。如果一個人在一個行業當中，沒有任何的追求和上進心，那么這將會是一條充滿各種麻煩的道路，很難順利起來。因此我也知道，選自己的事業就像是找另一半一樣，要帶著長遠的目標去尋找，去感受?；ハ噙m合，互相依存才是最重要的。

在剛開始進入這個崗位的時候，我一直都在學習，跟著一位老師傅在學習，她是一個非常溫暖的人，當我有什么不懂，有什么還不太清楚的地方，只要我去問她，不管她當時多么忙，都會耐心的教我。學習了一個月之后，我也正式的走進了自己的崗位。會計不像別的職業，它是一件更需要耐心、細心、恒心、謹慎的工作。當我能夠真正走上這個崗位的時候，也就證明著我這些條件都已經滿足了，雖然可能不是很成熟，但是通過時間的積累，我相信自己能夠達到一個不錯的程度。

在實習期間，我的技能方面提升了很多，在為人處事方面，也學習到了很多。今年我讀大三了，很快就要畢業，雖然這一次社會實踐的時間并不長，但是我也覺得自己是足以有一部分的成長。我很知足也很滿意，以后的路還有很長，我并不急，我會慢慢來，把腳下的路一步步的走好，讓這條路開滿芬芳的花朵，讓這后面的道路變得更加的通暢。

這次實踐是一次很寶貴的經歷，對于我本專業而言，是非常珍貴的一件事情。在這段時間里，我成長的很快，思想上進步了不少，我的行動力也提高了不少。所以說實踐最大的優點就是迅速。任何一項理論都是基于實踐上的，所以只有不斷的在理論和實踐當中相互學習，才能更快的成長起來，所以實踐是要勇于參與的，我以后也會繼續堅持，把實踐經驗積累起來，更好的走向社會。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇三

實踐是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生著深刻變化。

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養較強的會計工作的實際操作能力，12月初我參加了學校組織的erp實踐，經過在模擬的裕年股份有限公司的實踐，我結合會計專業社會實踐報告范文自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識，使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實踐中我的職位是出納，內容主要包括會計業務，從原始憑證到會計報表的流程，以及公司的資產運營等等。

在為期一個多月的實踐中，我對出納工作實務有了一個全面的了解。之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現金，認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實踐過程中的探索和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面：

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付，也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理，這些業務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理，以及銀行存款收付業務的辦理，都必須經過出納人員之手。

2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位，通過其特有的'現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬，對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算，以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。

3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算，為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息，還要對企業的各種經濟業務，特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。

4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管，對銀行存款和各種票據進行管理，對企業資金使用效益進行分析研究，為企業投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

由于本學期在學校上過會計電算化模擬實踐這門課，上課時做過會計憑證的手工模擬，我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識，努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關鍵的一環，因此對會計分錄更應加以重視，于是我加班補課，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實踐時才能真正接觸。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇四

第一段：引入專業實踐的背景和重要性（200字）。

專業實踐是指在特定領域中應用專業知識和技能，解決實際問題，取得實際成果的實踐活動。對于學生來說，參與專業實踐是培養實踐能力和提升專業水平的重要途徑。在我大學的學習生涯中，我積極參與了各種專業實踐活動，通過實踐，我不僅拓寬了自己的視野，提高了專業技能，還深刻體會到了專業實踐的重要性。下面，我將分享我在專業實踐中得到的心得體會。

第二段：實踐活動帶來的成就和收獲（200字）。

通過參與專業實踐，我取得了一系列的成就和收獲。首先，我在實踐中運用專業知識解決了實際問題，提高了專業能力。在一次社會調研中，我運用了我所學的社會調查方法，順利完成了一份調查報告，并根據調研結果提出了對應的政策建議。這個實踐過程讓我深刻體會到學習的知識并不是空洞的理論，而是需要通過實踐中的運用來驗證，才能真正轉化為自己的能力。此外，通過實踐，我還結交了許多志同道合的同學和行業人士，擴大了自己的人脈圈。與他們的交流和合作讓我受益匪淺，不僅學到了許多新知識，還得到了許多實踐經驗的分享。

第三段：實踐中的挑戰與解決方案（200字）。

在專業實踐中，我也遇到了各種挑戰，但通過努力和不斷探索，我找到了相應的解決方案。首先，實踐活動常常需要面對時間和資源的限制，這就要求我們要高效地組織和利用時間，合理分配資源，將更多精力放在解決問題上。在一次社區服務中，我們團隊只有短短兩天的時間進行實際調研和方案設計，但通過團隊合作，我們建立了明確的工作分工，高效地完成了任務。其次，實踐活動可能需要克服外部環境的限制，如與外界單位的協調合作等。在一次實訓項目中，我們需要借助外部實驗室的資源和設備，但由于實驗室使用計劃緊張，我們不得不提前與實驗室管理員聯系，制定詳細的實驗時間表，最終成功完成了實驗。

第四段：實踐中的體會和反思（200字）。

通過專業實踐，我深刻體會到了理論和實踐的密切關系。僅僅學習和掌握理論知識是遠遠不夠的，只有將其運用到實踐中，才能真正發揮其作用。在實踐中，我還發現了自己的不足之處，比如溝通與協調能力不夠強、分析問題能力有待提高等。這讓我意識到自己需要在平時學習的基礎上，不斷地提升自己的綜合素質。同時，在實踐中，我還學到了很多與學術知識無關的技能，如項目管理、團隊合作等。這些技能在我今后的發展中將起到重要的作用。

第五段：未來的規劃和展望（200字）。

通過參與專業實踐，我對未來有了更明確的規劃和展望。首先，我會繼續保持對專業知識的學習，不斷提升自己的專業能力。同時，我也會積極參與各種實踐活動，擴大自己的實踐經驗和社會影響力。在未來的工作中，我將運用所學專業知識，解決具體的實際問題，為社會做出更大的貢獻。同時，我也會繼續加強自己的綜合素質，提高自己的溝通、協調和領導能力，為自己的職業發展打下良好的基礎。

總結：

通過專業實踐，我不僅在學術上取得了實際成果，還培養了自己的實踐能力和綜合素質。專業實踐讓我在理論和實踐之間找到了最佳的平衡點，讓我在實際問題中不斷學習和成長。未來，我將繼續堅持專業實踐，不斷提升自己，為社會做出更大的貢獻。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇五

從3月4日到5月20日止，將近兩個月的實習生活圓滿結束，實習期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，提高了自己的實踐經驗，也學到了踏入社會和作為會計從業人員應該具有的職業操守。這為我即將入社會，參與工作提供了一筆寶貴的經驗，為以后的發展建立了良好的基石。

應該認識到理論聯系實際的重要性。雖然在學校里已經學習了有關會計的操作流程，操作方法等，但是在實習過程中還是有所不一樣的，更加靈活，更加清晰了工作工具的操作，原始憑證的填寫，發票的開具，做賬的流程，抄稅報稅的步驟等，讓我受益匪淺。我們應該在學好理論知識的前提下，注重實踐的重要性，把兩者有機的結合起來才能夠勝任財務會計工作。這也就要求我們要不斷拓寬學習領域，與時俱進，緊跟政策法規的腳步。

實習讓我成長，知道了足夠的耐心和細心是做好財務會計工作的保障。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶，出現數字疲勞，以致于登賬登時錯漏百出。越錯越急，越急越錯，這就形成了惡性循環。后來意識到做任何事情都應該平心靜氣，仔細研究，用心積累經驗，才能提高效率。因此，做賬切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

在工作中還應該勤學好問，真誠待人。會計部門是單位的核心部門，對下要手機會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，這是一個相互交流，相互合作，相互依存的關系。作為會計人員要協調好相互間的工作關系，具備正確的心態和良好的心理素質，真誠待人。在工作中要不斷積累經驗，虛心向他人求教，提高業務水平，學習法律知識和會計準則，遵紀守法，掌握最新的會計要領、法律以及稅法規定，實現社會價值、個人價值和企業價值。

在此次的實習過程中，我也發現了自身的不足，以前我總以為自己的會計理論知識比較扎實，正如所有工作一樣掌握了規律然后照葫蘆畫瓢就行了，現在才發現會計其實更加講究的事實際操作性和實踐性，離開實踐就為零。在遇到工作上的困難時容易急躁，原來會計工作就需要平心靜氣，細心和耐心。我會更加努力的通過不斷的實踐來彌補自身的不足，飛向遠方，去追逐我的夢!

【篇二】。

時光荏苒，三個月的實習期很快就要過去了，回首過去的三個月，內心不禁感慨萬千……(時間如梭，轉眼間將跨過三個月實習期之坎)，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

作為粵達集團子公司的華品房產、華建策劃、商業公司的財務，財務部應算是關鍵部門之一，對內不僅要求迅速熟悉集團財務制度，熟悉財務軟件的操作，而且還應適應不斷提升財務管理水平的要求，對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。在這三個月里在領導的支持，在同仁的配合下我終于將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步?；仡櫦磳⑦^去的三個月，在部門經理的正確領導下，本人的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點展開工作，緊跟公司各項工作部署，在核算、管理方面做了應盡的責任。為了總結經驗，發揚成績，克服不足，以及集團行政部的要求，現將三個月的工作做如下簡要回顧和總結。

實習期的工作可以分以下三個方面：

一、費用成本、客戶往來方面的管理。

1.規范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買、領用全面跟蹤，方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況，加強管理。

2.在集團財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理，明確了成本費用的分類，重新整理了科目，為加強了項目管理，分門別類的計算實際消耗的費用項目，真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。

3.規范商業公司財務帳套布局設置，根據商業公司特點，設置相應帳套，通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用，能夠及時有效的反映財務數據，滿足未來經營管理的需要。

二、會計基礎工作。

(1)認真執行《會計法》，進一步加強財務基礎工作的指導，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。

(2)根據集團的指示，對華品公司會計電算化情況進行了備案，使財務工作符合財政部的需要，更加規范化，為不斷提高財務工作質量而努力。

(3)按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表，及時申報各項稅金。

三、財務核算與管理工作。

(1)按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析，對各項收入監督、審核，制定相應的財務制度。統一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見，與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。

(2)正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務部門新的稅收申報要求，及時發現違背稅務法規的問題并予以改正，保持與稅務部門的溝通與聯系，取得他們的支持與指導。

(3)在緊張的工作之余，加強財務部團隊建設,打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者，注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

(4)作為基層管理者，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者，是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作，除了熟悉業務外，還需要負責具體的工作及業務，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下，大家都能夠主動承擔工作。

【篇三】。

一、實習的目的和要求。

暑期社會實踐是對會計專業學生進行認識社會的實踐環節。利用假期對社會進行調查，接近社會、了解社會、利用所學的會計專業知識服務于社會，要求學生深入到企業和事業單位進行認真仔細地調查，對調查的資料和結果進行認真的分析和研究并得出相應的結論。對于以后畢業將要工作的本專業學生可以更好地適應工作崗位，更能適應社會要求。

二、實踐情況。

這次暑假，我來到了我們當地的一家紡織廠，通過熟人的介紹，進入了該廠的財務部門實習，財務部門只有幾個人，其中有一名經驗豐富的中級會計師，發揮實際作用的是這位中級會計師。開始單位沒有讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作，數量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

會計實踐中最實際的就是做賬，做賬看起來很簡單，但是實踐起來，很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的，例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰，按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，要做到謹慎處理。

每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細賬、

日記。

賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。該廠每天每月都有結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，還有許多稅務方面的賬要記，計算時總是會出現許多大大小小的問題，還好會計總是能耐心的教我，從他那學到了不少知識。

登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投機取巧的想法。在實踐中我也發現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一，每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。通過一年多的會計知識的學習，積累了一些有關會計的專業基礎知識，基本理論，基本方法，但是在實踐中，尤其是剛開始實習的時候，并不能把課本的知識和實踐結合起來，總是在出錯，出錯之后總是在改，有時候需要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去工作，時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。

下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。

（一）：期初建賬及余額的錄入。

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應，監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃，除了企業必須有的科目之外，還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎，根據企業的起初賬務情況，建好總賬和明細賬，然后就是期初余額的錄入，如實地將企業前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

（二）：填制會計憑證，并對憑證進行審核。

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下，就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務，依據原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求，依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不小心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下，之后就可以登記總賬和明細賬了。

（三）：會計帳簿的登記與結帳。

記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據，逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經濟業務的匯總核算，如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細賬一定要細心，不能出現金額的錯誤，或者方向的錯誤，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的，會導致期末科目匯總時的數據不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結帳，而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能及時的反映經濟情況，所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

（四）：會計報表的填制。

記賬完后要做的就是填制會計報表，由于20xx年的新會計準則的變動和修改，我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制，這對于我們來說是一次真正的改變，很多以前學到的知識得到了很好運用，也增加了很多新的知識，在原來的基礎上得到了很高的強化，接受了更多的新知識，強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。同時，在和同事交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產企業方面的知識很少。5、財務管理、財務處理之知識膚淺。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數據庫等專業知識的學習。9、帳務處理還要細化學習。10、實踐工作能力有待加強訓練。11、加強金融知識的學習。14、及時對新會計準則學習。

三、幾點體會。

經過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現實，細致地了解了企業會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，不再是紙上談兵，而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務。

會計工作本身就是一個復雜繁瑣的工作，既然選擇了這個行業就要努力讓自己靜下心來，在工作的時候做到心如止水，不煩躁，只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性，才能減少后期一些不必要的麻煩。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇六

時光飛逝，轉眼間，我們已經步入了第三學年，所學的內容都是專業課，其中實訓是非常重要的課程，經過前幾學期對基礎和企業會計的學習，訓是由理論到實際操作的重要轉變。

會計這種職業，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作為職業院校學生，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓課尤為重要。

從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了，才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。

會計實訓的上課方式，讓我覺得很有趣，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內全面負責財務工作，會計稽核，負責科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及幫助組員進行工作。

上會計實訓課，要有“上學如上班，上課如上崗”的意識?！熬谟嬎?，善于管理，勤于理財”是我們的崗訓?！拔艺f行一定行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準備好物品，作為會計，丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當然還要有團隊合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位，要根據前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數字加加減減，真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數字一定要準確清晰，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計報表時，一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項業務，工作量可想而知。

“只有經歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實訓課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質的改變，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇七

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇八

轉眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰新學期。本人在新東方的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。

新東方的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計李姐。剛到會計部李姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來李姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。

所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在李姐教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日?，F金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

以前，總以為自己的會計理論知識較扎實，在會計工作中應該不會有很大問題。然而，通過這一個月的實習，明顯的意識到，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，許多知識都是我從課堂里學不到得。一些工作明明知道其理論原理，卻不知道從哪下手，該怎么做。

然而，在公司前輩們指導、幫助下，使我對會計的工作有了進一步的了解和熟悉。第一，從出納的崗位上，了解到了現金出納工作的基本流程，知道了現金收付的要點以及保存。要做到日清日結，超過規定數額的款項在當日及時送交銀行，不得“坐支”;每日做好日常的現金盤存工作，做到賬實相符;一般不辦理大面額現金的支付業務，支付用轉賬或匯兌手續，特殊情況需審批等。

第二，在費用報銷的崗位中，學習到了費用報銷的審核、費用報銷的標準以及費用報銷的基本流程。在日常的費用報銷中，報銷人整理報銷單據并出具對應的憑證，再由部門領導簽字審核，財務部門復核，報總經理確認簽字，直至出納處報銷。

第三，整理、裝訂憑證。在整理憑證的過程中，一定要細心，要注意憑證的連號和單據是否齊全;在存取憑證的時候，要按順序編號擺放入柜，以便他人使用。

第四，初步接觸了固定資產的盤點，大致了解了公司的設備盤存情況。

社會實踐，讓我們更多去關注社會，了解形勢與政策的動態，認識自身，認識社會，是一個提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中，我們離開了大學這個象牙塔，來到了現實的社會中體驗社會，體驗生活，體驗人生;社會實踐，讓我們更多貼近社會，去感受最真實的社會生活，體味最真實的人生。

在整個實踐過程中，我不僅僅得到提升與鍛煉，更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼，無論在什么時候，我都能發現那一張張真誠的笑臉，給了我莫大的支持與信心，讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。小明的經典口頭禪，玉蘭的經典語錄，阿山的經典身材，還有許許多多的人還有畫面，都定格在我的腦海中，亙古不變。

社會實踐：“傳服務火炬，頌無悔青春”，我們揮灑青春，收獲了精神上的升華和珍貴的友誼，它將永遠珍藏在我們記憶中，成為人生寶貴的一筆財富。

2

我是一名會計專業的大學生，暑假我來到一家銀行實習，工作時間雖然短暫，但是我學到了許多用金錢無法買到的東西，這也是為即將畢業的我儲備迎戰糧草。在會計處實習的這一個月里，我主要學習了綜合業務處理系統，熟悉了銀行的會計科目，基本掌握了該系統的記賬和復核的操作，并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。在練習操作中，我還向帶教老師請教有關操作原理和業務知識的問題，力求在掌握操作流程的同時，搞清楚自己在做什么，在整個系統中是怎樣一個來龍去脈。通過看、問和動手操作，我對會計處的主要工作有了更加系統的了解，特別是支票匯票等。在實習之前，我只從書上學到過它的基本概念，對真正的票據并沒有具體的認識。現在我對銀行工作流程基本已經熟練掌握，以下是我實習期間的工作心得和體會，更多優秀的心得體會歡迎上本站心得體會頻道參考。

1、嚴謹的工作態度。其實做任何工作都應該認真細致，尤其是在會計處，每個崗位都需要與數字打交道，經常要處理大量數據，要求精確，任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。

2、統籌兼顧。我們在進行代理兌付匯票結清錄入時，必須按照計算核對總金額、記賬、復核、打印、批軋這些步驟進行。每一張匯票的信息都要準確地輸入電腦，還要經過復核。如果資料出現錯誤，就無法使交易成功。各道工序都互相關聯，每一步都關系到整體結果，必須大家一起分工合作，才能最后完成工作任務。

3、團結合作。一個完整的任務僅靠自己是無法完成的，需要靠大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流十分重要。在工作過程中難免會出現一些差錯，給下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客觀原因，雖然不應由某個人完全負責，但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流，盡快地解決問題，大家才能齊心協力地搞好工作。這方面的技巧，書本上是學不到的，要在工作中慢慢地學習積累。

實習期間，我收到多方面的照顧和指導，讓我不但學會業務，也學到很多待人處事的道理。特別是辦公室里的老師們，在繁忙的工作中抽出時間，不僅在工作上給我指導，向我解說業務知識，還在生活上給與很多關懷。希望以后有機會能再向各位老師學習請教。

在校期間我們所說的話很多時候是紙上談兵，沒有任何的依據和操作性。經過一段時間的實習，我明白了一個道理，多做事少說話，用行動來證明你的觀點?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！敝挥羞M過實踐和時間的檢驗，才明白我們懂得并不是很多。對于我們大學生來說，我們要不斷地學習，不斷地充實自己，為畢業鋪好基石，贏取一個優先權的砝碼。

3

轉眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。

器材廠的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。

所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在霞姐教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日?，F金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇九

當準備收拾心情，重整出發時，發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實.在這個暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標我為自己找了兩份工作.一份是擔任武漢世爵文化發展有限公司的臨時財務主管，另外就是我叔叔的家政。

第一天上班的時候，心里挺忐忑不安的，面對我的頭頭上司，心里不免有些打顫。還好，我的上司很祥和，耐心的跟我講解財務主管的職責，還告訴我那些該怎么樣去做，還仔細的介紹的公司目前的財務狀況。漸漸的我熟悉了我的最基本任務和公司的運作情況，也就是這樣我的工作是得心應手。不過這多虧是我上司的教育，我在這里給他致謝！同時也感謝公司給了我一個展示自己和提升自己的平臺。

有一次，一職員要來領錢，我要給他開fa票，我從來就沒有開過fa票，不知道怎么去寫，結果廢了好幾張fa票。呵呵！好在最后還是學會了怎樣去開了。我們公司開了一個美術培訓班，理所當然培訓費就會上交給公司，哪次一老師帶著11萬元上我這兒繳費。11萬啦，不是11元，也不是110元！我需要點清錢的數目，還要辨別錢的真假，萬一出了什么差錯是要我自己賠的??！我就那樣心里慌慌的和他辦完了所有手續，然后就是我必須去銀行存錢，一個人獨自帶著11萬元順利安全的給辦完了。

該公司是新開辦的公司，所以我務必要先做好現金和銀行日記帳，其他的可以緩一緩，這個緩不得，弄不好會吃大虧的：

1、先設好賬套。

2、收集好原始憑證。

3、根據帳套所設明細科目，依原始憑證作會計分錄，也就是一個蘿卜一個坑往里填就是了。

4、核對明細帳，總帳，原始憑證，做到帳實相符。

5、如果以上都沒問題，那就編資產負債表，損益表，銀行余額調節表（或資金明細表）。

這就是我一個月來的積累下來的心得。

我本著忠于自己和公司的想法和態度，認真努力工作，所以一個月下來我不僅沒有把公司的帳務弄錯，而且學到了許多在學校學不到的東西，增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。?！扒Ю镏?，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的兼職，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基矗向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次社會實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。另外，誠實守信，盡職盡責尤為重要，不能利用職務上的便利，將公司財物非法占為己有，在這一點上公司職員都對我非常滿意，連我自己都很滿意。

另外的一份工作就是跟我叔叔做飯，其實也就是跟我自己做飯，因為我假期就是寄住在他家。他免費提供我住宿，只要我做飯，就給我工資，這種天上掉餡餅的事我何樂而不為呢？況且自己天天也要吃飯的！

第一天，要做什么給我叔叔吃呢？在菜市場轉了兩圈也不知道買什么菜好，先管不了這么多了，委屈下我叔叔吃餐齋飯吧，把這餐混過去再說，于是乎就全買的是我熟悉做飯的幾個素菜。飯好了，開動之前我對我叔叔說：“今天就將就吃吧，我再去買本食譜回來?！背龊跷乙饬系氖牵迨寰尤徽f我炒菜好吃，不知道他是出于安慰我還是真的覺得好吃，反正我都很高興。有時間我就去逛書城，翻閱一些食譜方面的書籍，翻多了自然就會了一些，也學到了不少做菜的方法。

作為學食品營養與檢測專業的我，不會做飯還真的有點慚愧，雖然不是說這個專業的人就必須會做飯，但至少應該要會一點點。一個月下來，我學到了不少知識，也從中得到很多樂趣。常常聽到有人會討論“西紅柿炒蛋”是先炒西紅柿還是先炒雞蛋的問題，我也不知道該怎么炒，所以我就自作主張的先炒雞蛋，還未熟好的時候就把西紅柿放進去，沒有想到結果炒出來的“西紅柿炒蛋”是非常的美味！為此事我還樂了幾天！還有值得一提的是，天天需要買菜的我，學會了認識賣家的稱是否準確，學會了辨別蔬菜的新鮮程度，還學會了討價還價。

雖然很累，但讓我們感到很充實，因為我從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進去一步。也許有了這次的體驗，會使我們在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一個陌生人。

人是天生的勞動者，人生來就是要做光榮的勞動者，所以勞動本身也是一種快樂，大學生打工，對整個大學生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激-情，它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學分制的靈活性，給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。

打工使我懂得什么是尊重勞動。通過這次社會實踐我才從心里明白錢的來之不易和珍貴.所以經歷打工和想象打工是不一樣的，這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解，其實還差得遠，你只有真正經歷過了，這心坎上才有一道記號。如今我坐在電腦前，回顧著我這些天來的歷程，雖然沒有驚心動魄的情景，卻也是曲折迂回，給了我人生不少的啟發和動力，在社會這樣的染缸里，我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學生打工者有著辛酸的血淚過程，我深刻的體會到一個很簡單的道理，那就是梅花香自苦寒來！

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇十

今天對我來說是一個特殊的日子，是我來到中太建設集團工作實習的第一天，我懷著緊張的心情來到公司，由于是來到一個陌生的環境，沒有一個熟人，不知道這里工作的同事們，會是怎么樣的一群人，也不知道是不是會很好相處，雖然不是第一次參加實習，但是內心還是有些忐忑不安。

踏進辦公室，只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。

所以待人一定要“真誠”，做事也要“真誠”。做事必需按部就班，不能說是死板那是做事的程序必須遵守。事實是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業錯了可以一改再改!這就是我第一個星期的收獲。

通過第一周的環境適應階段，我也基本上跟的上單位的節奏了。這周我主要跟隨財務部的出納李姐學習，之前，在學校時候一直覺得出納崗位工資很簡單，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現金，進行一些簡單的現金收支，然后發放工資，認為只不過是些簡單而瑣碎的工作，沒有什么技術含量。但仍是對出納崗位的工作概念具體有些模糊，在實習過程中的探索和工作后，我改變了原來的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡單的。

這一周我的主要學習任務是“跑銀行”。單位收付業務主要是通過銀行完成的，所以這一周我的工作量突增，幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單。回到單位后，還要打出銀行對帳單，然后填寫收款收據，加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學校學到的知識了，那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。

我慢慢適應了上班的生活，慢慢適應了公司的環境，曾經的孤獨似乎逐步淡化。那天部門經理安排我去稅局幫忙，我好開心，我終于可以有有關會計事情做了。到了那，了解了本年應繳未繳的企業所得稅的基本情況，主管安排了應收票據、長期待攤費用、管理費用、財務費用等科目給我。面對著那些我從來沒有見過的表格、從來沒有見過的憑x、從來沒有使用過的軟件，我似乎被打倒了，突然感覺自己什么都不會做，感覺自己學的都是理論，真正使用起來談何容易?？上攵?，那天我是怎么窘迫的度過的，當然那天我甚至連一個科目都沒有完成。沒有辦法，不會也要硬著頭皮做，我相信自己會慢慢學會，于是我遇到不懂的地方就問同事，一開始還覺得不大好意思，后來臉皮好像變厚了不停的問，呵呵，都不知道兩位老師有沒有嫌我很煩阿。慢慢的，我有了點思路，每個科目我要首先獲取或編制明細表，然后根據編制的程序表實施一些審計程序，主要是抽查憑x、分析性復核，再根據抽查的結果填制檢查情況表，最后再完成審定表。仔細想想這個過程最起碼從表面上看也沒有什么復雜的，不過對于一個什么實務也沒有接觸過的我卻被它困擾了一周。

費附加、教育費附加、印花稅-購銷合同、以及個人所得稅-利息股息紅利所得均分別按照它們的計算依據一一計算填寫申報，如未按期申報繳納的話，將被罰交滯納金。國稅也一樣，雖不用網上申報，國稅局會自動從我單位開戶銀行劃轉稅款，但是如果本月超額的話，應當填寫增值稅納稅申報表上門申報。且稅局規定企業所得稅從今年起按季繳納

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇十一

近年來，隨著人們生活水平的提高，對美的追求也越來越高。于是，花店這個領域也越來越受到人們的關注和喜歡。不少人因為喜歡花藝，甚至都選擇到花店中進行實踐。下面，筆者將結合自身實踐經歷共同探討花店專業實踐心得體會。

第二段：講述實踐經歷。

我是一名大學生，大二暑假的時候，我在一家花店工作了將近一個月。在這家花店中，我主要負責花藝的設計以及處理花卉的生長。在實踐過程中，經歷了種種挑戰，比如不熟悉工具的使用，無法獨立完成設計等等。但是，在這些問題中，我發現并學習了很多新技能，例如如何用心制作一個花藝、如何選擇顏色和花材等等。經過這一個月的實踐，我不僅在花藝方面增長很多，同時也有了一定的職業目標和規劃。

第三段：切實感受人與人之間的交流。

在花店中，我還認識了很多花藝界的伙伴們，每個人都有不同的表達方式和理解方式，但是我們一起合作完成的花藝卻十分漂亮，并且每個人都能感受到其中的共鳴。我發現，每個人都有自己的想法和理念，這些想法和理念是由他們的實踐經驗和感性理解構成的，把這些想法融合在一起后，才能產生更有價值的作品。

第四段：實踐的不足。

實踐的過程中，雖然我有收獲，但是還有很多不足之處。比如，我在選購花材和設計中沒有充分考慮到顧客的需求和喜好，這導致有些時候會出現設計過于個性化、或者不受喜歡等問題。同時，我也發現在團隊合作中，由于個人能力和理解的不同，導致溝通不暢，有時候會造成額外的時間成本和人力成本。

第五段：總結。

通過這次花店的實踐，我不僅學習了花藝設計的技能和知識，也理解到了溝通的重要性。同時，我還發現職業規劃和挑戰不是一蹴而就，并且掌握專業知識和實踐能力才是實現職業目標的必要前提。因此，未來的路上，我將繼續努力學習和實踐，提升自己的素質，不斷超越自我。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇十二

專業實踐作業是學生在校期間最為重要的一環，它是將所學理論知識與實際操作相結合的最佳機會。通過專業實踐作業，我深刻認識到了理論與實踐的重要性，也體會到了在實踐中所面臨的困難和挑戰。在這個過程中，我不僅充實了自己的知識儲備，還提高了自己的實際操作技能，收獲了許多寶貴的經驗。

第二段：實踐的啟示與教育。

專業實踐作業不僅提供了實際操作的機會，更重要的是培養了我們的實踐能力和解決問題的能力。在實踐中，我學會了如何調動團隊的積極性，分配任務，合理利用資源。實踐的過程中，我還學會了如何和人有效溝通交流，解決團隊成員之間的矛盾和分歧。這些在實踐中培養起來的技能和能力，將會在將來的工作中發揮重要作用。

第三段：實踐中的困難與挑戰。

在專業實踐作業中，我也面臨到了許多困難和挑戰。首先是時間的壓力。在這個過程中，我不得不合理安排時間，把主要精力放在最重要的任務上，這要求我具備良好的時間管理能力。其次是團隊合作的難度。團隊中成員的性格和工作風格差異很大，相互之間的協作必然存在不少困難，因此要形成一個高效的團隊，需要學會傾聽、理解、包容和協調。最后是解決問題的能力。在實踐過程中，我遇到過許多技術問題和難題，這時候我就需要動腦筋，多方尋找解決辦法，并且勇于嘗試。

第四段：實踐中的收獲。

盡管專業實踐作業中面臨了許多困難與挑戰，但收獲也是巨大的。首先是對專業知識的深入理解。在實踐中，我們能夠將課堂上學到的抽象知識轉化為實際操作，從而更深刻地認識到它們的作用和意義。其次是實踐技能的提升。實踐的機會讓我有了更多的操作時間，從而更好地掌握了各種實踐技巧和操作技能。最后是寶貴的經驗累積。在實踐過程中，我積累了許多寶貴的經驗和教訓，這些都將成為我未來工作中的寶貴財富。

第五段：總結。

專業實踐作業是一項十分重要的課程，它不僅能提升我們的實踐能力和解決問題的能力，還能讓我們深入理解所學專業知識，提高我們的實際操作技能。雖然在實踐中會遇到各種各樣的困難和挑戰，但只要我們有堅定的信心和努力，這些困難終將能夠被克服。通過專業實踐作業，我深刻地認識到了“實踐出真知”的道理，也更加清楚地認識到了自己的不足之處。在未來的學習和工作中，我將不斷地提升自己的實踐能力，努力成長為一名優秀的專業人才。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇十三

作為一名學生，實踐是我學習過程中不可或缺的一環。實踐是將理論知識應用于實際情境中，通過親身經歷解決問題并獲取經驗的過程。實踐不僅鞏固和加深了我對專業知識的理解，還培養了我的實際操作和解決問題的能力。通過實踐，我能更好地將理論知識轉化為實際技能，也能更好地了解專業崗位所需的素質和能力。因此，實踐在我的專業學習中扮演著至關重要的角色。

第二段：實踐過程中的挑戰。

雖然實踐對于專業學習的重要性毋庸置疑，但在實踐過程中，我也面臨了一系列的挑戰。首先，實踐任務常常需要跨學科的知識，這就要求我具備廣泛的知識背景，能夠快速學習和適應新的知識領域。其次，實踐任務往往伴隨著一定的風險和不確定性，我需要具備解決問題的能力，能夠迅速應對各種情況。再次，實踐過程中需要與他人合作，協同完成任務，這就要求我具備良好的溝通和團隊合作能力。面對這些挑戰，我深知只有不斷學習和提升自己，才能更好地應對實踐過程中的各種困難。

第三段：實踐中的價值與收獲。

盡管實踐過程中存在各種困難和挑戰，但我也從中獲得了巨大的價值和收獲。首先，實踐幫助我深入了解專業領域的實際運作和工作環境，讓我更加了解專業發展的方向和趨勢。其次，實踐鍛煉了我的實際操作能力和問題解決能力，讓我在實踐中不斷提升自己的技能水平。再次，通過實踐，我還建立了廣泛的人際關系網絡，與同行業的專業人士進行交流，學習他們的經驗和見解，提升自己的專業素質?？偠灾瑢嵺`讓我在學習中不斷實踐，不斷成長。

第四段：實踐中的經驗與教訓。

在實踐中，我也積累了一些寶貴的經驗和教訓。首先，要充分準備和規劃。在開始實踐之前，我要充分了解實踐任務的重要性和要求，制定合理的計劃和目標，確保實踐過程的順利進行。其次，要不斷學習和積累。實踐是學習的過程，只有不斷學習和積累，才能不斷提升自己的專業能力。再次，要善于總結和反思。實踐中難免會遇到困難和挫折，我應該善于總結經驗和教訓，及時反思自己的不足，不斷完善自己。通過這些經驗和教訓，我能更好地應對未來的實踐挑戰。

第五段：展望未來。

通過實踐的學習和鍛煉，我相信自己能夠在未來的專業領域中取得更好的成績。我會不斷學習和提升自己的專業素質，不斷挑戰自我，拓寬自己的知識面。我會注重實踐與理論的結合，不斷將所學知識應用于實際問題的解決中。同時，我也將努力培養自己的溝通和團隊合作能力，以更好地適應未來的工作環境。我相信，通過實踐的學習和實踐的鍛煉，我將成為一名優秀的專業人士，并為社會的發展做出貢獻。

以上就是我對于實踐專業心得體會的一些思考和感悟。實踐是專業學習中不可或缺的一環，它在培養學生的實際操作能力、解決問題能力和團隊合作能力等方面起著重要的作用。通過實踐，我們能更好地將理論知識轉化為實際技能，也能更好地了解專業崗位所需的素質和能力。我相信，在不斷學習和實踐的過程中，我們能夠不斷提升自己的專業能力，為社會的發展做出貢獻。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇十四

社會實踐是我們大學生思想政治教育的重要環節，對于促進大學生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養品格，增強社會責任感具有不可替代的作用。我們在在社會實踐活動中受教長才干作貢獻，為自己的工作旅途奠定基礎，積累經驗！

鑒于我對于機械有著濃厚的興趣，此次暑期我便來到山東省正諾機械有限公司完成了暑期社會實踐活動。在整個活動中，我不僅增加了許多相關的專業知識，而且在為人處事和交流協作方面上都有了新的領悟。

作為一個女生到機械工廠里工作確實非常的辛苦，在廠里都是一些粗重的活，每天的工作量都非常的大。但是想想那些同齡的工人不是都做的好好的，我知道千萬不能再把自己當一個孩子來看待了，畢竟已經20多歲了。在后來的工作中，我認識到要做好工作不但要認真，而且要有責任心，一個人在工作崗位上的那份熱情，不管這份工作是高貴還是貧賤，都應該用一顆認真的心去對待。在實踐的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生的疑問，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了真正實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要勇往直前。我也認識到和同齡甚至比我們還小的老工人進行交流的重要性。他們多是在初中畢業后就出來打工了，我雖然受過高等教育，但在社會實踐經歷上我遠遠不如他們。十幾年的學習時間讓我忽視了實踐。只學不實踐，那么所學的就等于零，而實踐也可為以后找工作打基礎，理論應該與實踐相結合。相信參加過實踐的人都可以深刻的體會到這些道理。通過幾天的工作我積累了社會經驗，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段，使我學會了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，添了一份自如。

在公司的實習中，極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識，拓展了自己的知識面。在這次實習中，感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業中的重要性，它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業所不可缺少的生產設備。目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進制造商，無論在數量上，精度，性能指標上，中國制造業都遠遠落后于發達國家，需要我們奮起直追。

實習結束，該次實習，真正到達機械制造業的第一前線，了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢。在新的世紀里，科學技術必將以更快的速度發展，更快更緊密得融合到各個領域中，而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向。

它的發展趨勢可以歸結為“四個化”：柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要，使其與環境協調的柔性，使生產推向市場的時間最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動化生產，追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化。

當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴，相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步，也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而，作為社會發展的一個部分，它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動，智能化促進柔性化，它使生產系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇十五

近年來，專業實踐越來越被各高校重視，并在學生的日常學習中占據越來越重要的地位。這是因為專業實踐能夠使學生更好地將理論知識與實際操作相結合，提高他們的實踐能力和解決問題的能力。期間，我參加了一次由學校組織的專業實踐活動，從中收獲頗多，愿意和大家分享我的心得體會。

首先，專業實踐是一次鍛煉的機會，它是學校為了培養學生綜合素質所特別安排的大好機會。在專業實踐中，我們能夠跳出教室的框框，走向實踐的舞臺，真正學以致用。通過與實際情境的接觸，我們能夠感受到專業知識與應用之間的關聯，理論真實地映照于實踐的過程中。學校開展的專業實踐活動，在一定程度上增加了我們對專業知識的認識和理解，提高了我們將理論知識用于解決實際問題的能力。

其次，專業實踐能夠提升我們的實踐技能。在專業實踐活動中，我們能夠親自動手進行操作，進而提高我們的實踐能力。比如，在參加一次電子設計實踐活動時，我們需要根據所學的理論知識來設計電路，并將其實際制作出來。通過不斷地實踐和調試，我們逐漸掌握了操作的技巧和實際應用的方法。這使我認識到實際應用是檢驗理論知識是否有效的唯一標準，而不是紙上談兵。因此，專業實踐是提高我們實際動手能力的重要途徑，只有將理論知識轉化為實踐技能，才能真正應對未來的職業發展。

再次，專業實踐促進了我們的團隊合作意識。在專業實踐中，我們需要與同學合作完成一項任務，這時團隊合作的重要性就體現出來了。我曾參加過一次實踐活動，要求我們小組合作完成一個項目。剛開始時，我們存在一些交流障礙，但通過團隊討論，我們逐漸明確了我們的目標，并分工合作，最終順利完成了任務。這次實踐經驗讓我明白團隊合作精神的重要性。在現實中，沒有誰可以獨立完成所有的任務，只有團隊的力量才能取得更好的成果。通過專業實踐，我們能夠培養和提高團隊合作意識，為今后的工作奠定堅實的基礎。

最后，專業實踐活動從另一個角度讓我認識到了自己的潛力和優勢。在專業實踐中，我們能夠充分發揮自己的特長和才能，在實踐中展現自己的優勢。每個人都有自己的特長和優勢，只有在實踐中才能真正展現出來。在一次項目實踐中，我發現我在協調和組織能力方面較為出色。我能夠通過分析和協調小組的合作，最大限度地調動大家的積極性和發揮每個人的潛力。這次經歷讓我明白自己的潛能是無限的，只要找準自己的方向，努力奮進，就一定能實現自己的夢想。

綜上所述，專業實踐是一次重要的鍛煉機會，通過它我們能夠提升自己的實踐技能和團隊合作意識，發現自己的潛力和優勢。在今后的學習和工作中，我將繼續積極參與各種專業實踐活動，不斷提升自己的綜合素質和實踐能力，為實現自己的職業理想打下堅實的基礎。同時，我也期待學校能繼續改進和創新實踐教學模式，為我們提供更多更好的專業實踐機會。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇十六

1、學習精神。知識經濟的到來，學習型社會的形成，新課程改革的上場，不得不促使教師們參加到學習中來，繼續教育，終身學習。教師要不斷地學習，勤奮地鉆研，要使自己的觀念能夠與世界教育發展同步，用科學發展觀來對待工作、對待學生、對待教育事業。

2、敬業精神。教師要把辦好教育作為自己的一項事業來做，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹篤學，團結協作，為人師表，以高度的責任感做好本職工作，對教學工作精益求精，并能夠與時俱進，根據學科的發展，及時調整教學內容，提高專業發展水平。

3、奉獻精神。奉獻精神是教師的基本職業道德。教師不僅要向學生們傳授科學文化知識，更要向學生們傳承中華民族的偉大精神；不僅要教會學生們怎樣學習，更要教會孩子們怎樣做人。教師承擔著培養各種能力、塑造完美人格等許多重任。因此，教師的工作是沒有止境，也無法用尺寸計量的。他們必須具備一種特殊的精神，默默無聞的勞動來自于對教育事業的執著和對教學的熱愛，源于看到學生成長的喜悅，并由此感到個人生活的充實和價值。

4、創新精神。教育改革是學校的生命之所在，是學校發展的必由之路。教師要開展創新教育，首先必須有創新精神和創新能力。這種創新包括教學理念、教學方法、教學手段、教學內容等諸多方面協調一致、相輔相成的創新，也包括教師自身的創新素質。

觀念轉變是課程改革重中之重的問題，是課程改革的重要目標和內容，是推進基礎教育課程改革的重要條件，新課程倡導“確立學生主體地位，尊重學生、關注學生的個性差異，讓學生體驗獲得知識的過程”的理念。站在學生學習的角度進行教學設計，把教學過程變成在教師指導下學生自主學習和探究學習的過程。教師要精心設計學生的學習活動，讓學生在多種多樣的學習活動中，獲取知識、發展能力。

在鉆研教材中，盡量發掘教材中的情感和情趣因素，根據不同的教學內容設計和運用不同的教學方法，根據不同的教學方法設計不同的教學活動，根據不同的教學活動制作不同的教具和道具、圖像和幻燈片，以最佳的情景、畫面、音樂、色彩和語言效果刺激學生的感官，從而達到理想的教學效果。

在指導學生學習的學習過程中，教師及時對學生在學習過程中的表現給予及時評價，使評價成為教學過程的一部分，以評促學，以評促發展。

課后教師要對教學效果進行反思，要善于發現問題、總結經驗，不斷改進和提高。積極撰寫反思型教學案例，不斷地記錄和積累教學工作中的體會、經驗和資料，有利于教學工作的深入進行，有利于不斷提升自身的理論水平和教學能力。每教完一節課后，教師記下本課的創新“亮點”；找不足之處，寫出改進之法；想應做之法，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經驗。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇十七

隨著社會的不斷發展和進步，專業實踐已經成為大學生綜合素質培養的重要環節之一。通過參與專業實踐作業，學生們不僅能夠將所學的理論知識應用于實踐中，還可以鍛煉自己的動手能力和解決問題的能力。我作為一名大學生，積極參與了專業實踐作業，并從中得到了許多寶貴的經驗和教訓。在這篇文章中，我將與大家分享我在專業實踐作業中的心得體會。

首先，我深刻意識到專業實踐作業對于我們進行專業學科的學習起到了重要的促進作用。通過實踐，我可以將書本上的知識運用到實際中，深入理解、鞏固和拓展我所學的理論知識。比如，在一次計算機網絡實踐作業中，我通過實際搭建網絡和模擬網絡攻擊等操作，加深了對計算機網絡安全方面的理解。實踐作業不僅讓我更好地理解了專業知識，也提高了我對所學知識的記憶。

其次，專業實踐作業還培養了我良好的團隊合作精神和溝通能力。在實踐作業中，往往需要與他人合作完成任務，這要求我們積極主動地與他人進行溝通和協調。通過與團隊成員的合作，我了解到合理分工、相互配合和有效溝通對于團隊的成功十分重要。只有團結一致，相互合作，才能順利地完成任務。同時，與團隊成員的討論交流也進一步拓寬了我的思路，開闊了我的眼界，提高了我解決問題的能力。

第三，專業實踐作業讓我直面問題、迎接挑戰。在實踐過程中，我們經常會遇到各種各樣的難題，需要通過分析、思考和實踐來解決。這些問題既考驗了我們的專業知識，也要求我們具備獨立思考和解決問題的能力。例如，在一次電子電路實踐作業中，我遇到了電路連接不穩定的問題，通過不斷嘗試和調試，最終找到了解決方案。這樣的實踐過程使我更加勇敢面對困難，同時也提高了我分析問題和解決問題的能力。

第四，專業實踐作業讓我更加熟悉和了解行業發展趨勢。通過參與實踐作業，我有機會接觸到一些新技術、新產品和新理念，了解到行業的最新動態。例如，在一次市場調研實踐中，我深入到實際場景中進行調查并與工作人員交流，了解到了顧客的真正需求和行業的發展方向。這樣的實踐不僅讓我了解到行業的現狀和趨勢，也激發了我的創新思維和動手能力。

最后，我還通過專業實踐作業認識到實踐乃至失敗的重要性。實踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過實踐才能不斷完善和優化自己的思想和能力。同時，從失敗中吸取教訓，不斷改進和提高，才能取得更好的成果。在實踐作業中，我也曾遇到過失敗和挫折，但這些經歷教會了我要勇于面對困難和失敗，以積極的心態去面對挑戰，并從中不斷吸取教訓，不斷進步。

總體而言，專業實踐作業對于大學生的成長和發展起到了積極的促進作用。通過參與實踐作業，我們可以更好地理解專業知識，培養團隊合作和溝通能力，磨礪解決問題的能力，了解行業發展趨勢，以及從失敗中汲取經驗教訓。這些都是我們在日后的學習和工作中必不可少的素質和能力。因此，我將繼續積極參與專業實踐作業，不斷提升自己的實踐能力和綜合素質。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇十八

第一段：簡要介紹專業認知實踐的背景和意義（200字）。

專業認知實踐是指在實際工作中，通過實際操作和實踐經驗，加深對所學專業知識的認知和理解，提高專業能力和實踐技巧的過程。對于大學生來說，專業認知實踐是理論知識與實際操作的有機結合，是學以致用的重要途徑。通過專業認知實踐，學生能夠更好地了解自己所學專業的實際應用，提高解決實際問題的能力。在過程中，我們需要不斷思考、實踐、總結，從而達到學以致用的目的。

在我個人的專業認知實踐中，我參與了一個生物科學研究團隊的項目。在這個過程中，我第一次真正接觸到生物實驗的操作，學習了很多實驗技術和操作方法。通過親自操作，我對學過的課程有了更深刻的理解和認知。我也了解到科研的過程不僅僅是理論知識的應用，更需要實際操作的技巧和經驗。除此之外，我還學會了如何進行實驗數據的采集和處理，以及如何撰寫科研報告。這些實踐經驗對我今后的學習和研究都有很大的幫助。

專業認知實踐讓我更深入地了解了自己所學專業的知識，提高了專業素養和實踐能力。通過親身實踐，我不僅可以鞏固所學的理論知識，還能夠學會如何將理論應用到實際問題的解決中。隨著實踐的深入，我對專業知識的理解也更加專業化和深入。此外，實踐還培養了我的動手能力和團隊協作精神，讓我更好地適應工作場景。通過專業認知實踐，我還更加明確了未來發展方向和目標，為我的職業規劃提供了理論基礎和實踐經驗。

第四段：總結專業認知實踐對大學生綜合素質的影響（300字）。

專業認知實踐不僅僅提升了個人專業能力，還對大學生綜合素質的培養有著積極的影響。首先，實踐培養了我們的實際操作能力，提高了我們的動手能力和實踐技巧。其次，實踐鍛煉了我們的溝通合作能力和團隊精神，在實踐過程中，我們需要和他人合作，共同完成任務。另外，實踐也是我們提高自我管理能力的重要途徑，在實踐中，我們需要合理安排時間和資源，提高工作效率。綜上所述，專業認知實踐對于大學生的綜合素質培養有著重要的促進作用。

第五段：總結并展望未來的專業認知實踐（200字）。

通過參與專業認知實踐，我深刻認識到實踐對于專業知識的理解和應用的重要性。在未來的學習和工作中，我將積極參與各種實踐機會，不斷提高專業技能，將所學知識與實際操作緊密結合，更好地為社會做出貢獻。同時，我也將通過實踐不斷完善自己的綜合素質，提高自身的競爭力。通過不斷鍛煉和實踐，我相信自己會成為一個專業素養和實踐能力都出色的人才，為推動社會的發展和進步做出自己的貢獻。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇十九

在大學期間，我有幸選擇了一個與自己興趣相吻合的專業進行學習，在實踐中收獲了許多寶貴的經驗和體會。通過實踐，我不僅深刻理解了專業的重要性，而且也積累了實踐經驗，為將來的職業生涯打下了堅實的基礎。在這篇文章中，我將述說我作為一名實踐專業的學生的心得體會，并總結這些經驗對我未來發展的啟示。

第二段：專業認知的提高。

在實踐中，我學到了許多實踐教訓，同時也對專業有了更深入的認知。我意識到學習專業知識只是一個開始，真正的能力提升需要在實踐中不斷磨煉。通過實際的實踐，我了解到專業知識的應用與理論不同，需要結合實際情況進行靈活的運用。我也認識到，在實踐中所學到的技能以及解決問題的能力在未來的職業生涯中將起到重要的作用。

第三段：團隊協作的重要性。

實踐中，我經歷了許多團隊合作的項目，收獲了團隊協作的寶貴經驗。我深刻理解到團隊合作不僅僅是為了完成某個任務，更多的是學會與人合作、溝通和交流。通過與其他團隊成員的溝通合作，我學會了傾聽與表達，學會了信任與群體智慧的力量。這樣的經歷不僅提高了我的團隊合作技巧，也培養了我的領導能力和團隊精神，使我能夠更好地適應復雜多變的現實工作環境。

第四段：實踐經驗對職業生涯的影響。

通過實踐的經驗，我意識到職業生涯的成功與否不僅取決于個人的努力和能力，還與實踐經驗有著密切的關系。在實踐中，我收獲了許多寶貴的經驗，包括解決問題的技巧、適應環境的能力以及對團隊協作和溝通交流的理解。這些經驗將成為我未來求職和職業發展的重要資本，增加了我在職場上的競爭優勢。

第五段：對未來的規劃和展望。

通過實踐專業的學習和實踐經驗的積累，我對未來的職業發展有了更清晰的規劃和展望。我將利用所學的知識和經驗，進一步提升自己的專業技能，不斷學習和更新自己的知識，以適應社會的發展變化。同時，我也將注重培養自己的溝通能力和團隊合作精神，在職場上取得更好的成績。綜合起來，我相信通過實踐專業的學習和實踐經驗的積累，我將能夠成為職場中的一名出色的從業者，并為實現自己的職業目標做出貢獻。

總結：

通過實踐專業，我不僅掌握了專業知識，還培養了實踐能力和團隊合作精神。這些經驗對我的職業生涯產生了積極的影響，為我未來的發展奠定了堅實的基礎。在以后的工作中，我將時刻保持學習的心態，不斷提升自己的專業能力和實踐經驗，以成為一名優秀的職業人士并為社會做出積極貢獻。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇二十

杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在素質教育并不是很普及的今天，這句話似乎成了天方夜譚，大二暑期社會實踐心得體會。從小學到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的，素質教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會，我們才發現，原來，實踐能力是這么的重要，“實踐岀真知”相信這是我們每個人都不敢否認的。

時光飛逝，不知不覺的就走完了大二的路程，回望這次的社會實踐，經歷雖少卻感觸頗多。

在這個暑假，我參加了我們學校的社會實踐的活動。時間飛逝，很快，半個多個月的社會實踐活動就結束了。在這半個月里，我學到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在對專業課中紙張的材質方面，我比以前更了解了紙張的種類，紙張的制作工藝等等。在這半個月里，我們還到超市進行了各種包裝的調查，琳瑯滿目的包裝讓我們大開眼界。

1、初期接觸，合作達成。

2、平面設計階段。

讓我了解到包裝的設計流程和一些現代包裝設計策略，最后還讓我們深刻的了解了包裝的各種材料。在結束第一節課之前，老師還聯系實際，并結合自己的經驗和我們探討了未來的工作生涯。第二節課老師所介紹的是包裝的色彩，帶領我們進入不同世界里的不同色彩的應用，也讓我們感受到了，不同的色彩包裝，所帶來的視覺享受是不同的。最后老師還讓我們享受了一場包裝的視覺盛宴，真是讓我受益匪淺。其中我最欣賞的這款七星茶的設計大大方方，干凈利落，耐人尋味。

在這節課結束前老師讓我們帶著好奇心，走進身邊的超市尋找6種不同材質、不同的類別的商品，尋找3款色彩感覺很好的不同的類別的商品，敘述其采用材質和色彩的原因。并且還讓我們做成幻燈片，在調查之后上臺讀講，然后老師將會給我們評分。在課后，我在百度上更加了解了包裝，并做好了隔天出發的.準備。

第二天，在這個火熱的中午，我們宿舍同胞暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，深入來到了sxx超市。我們開始分頭行動，用精細的眼觀觀察著身邊的商品，有塑料包裝、顏色鮮亮的飲料瓶和小朋友的各種零食，有紙質包裝、色彩柔美的化妝品，有玻璃包裝、高貴華麗的酒瓶等等。我們看的眼花繚亂。

在接著的這天，我們視傳的同學窩在宿舍里，忙著完成ppt的制作，耐心等待第二條的到來，也等待著同學老師們對自己作業的肯定。

實踐的第五天，我們心情異常的激動，因為老師要帶領我們走出學校，來到湖里大道的協茂紙業對紙質、紙材進行更深一步的了解。我們各自組成小隊陸陸續續來到了這家全球連鎖的公司。

之后公司的經理，給我們詳細講解了紙張的不同紙質，不同的效果，同學們也很認真的聆聽。剛見到經理，覺得有種高高在上的感覺，當她一開口，就覺得好親切，我們交流的也很舒心，而且在空調的滋潤下，大家的心情無比的舒坦。重要的是我們并沒有辜負這次的行動，在這講授過程中，我們看了不少的紙材，做了好多筆記，收獲是的確不少。

公司的每一位同學都對紙張的制作有一定興趣。最后經理還留了他們公司的網址，我登錄了，才知道，這家公司的歷史之久遠，分布之廣泛。

設計，鐵下心要好好學習這門專業，因為自己比較喜歡一些手工制作品，所以引發的興趣是很大的。

在這實踐的幾天里，我們當然會遇到一些困難。例如，到超市拍攝商品圖片時遭到超市營業員的阻撓。但是，我們并沒有氣餒，因為這是考驗我們能力的時候，不斷的和他們溝通。最后，我們終于完成了我們的調查活動。雖然，我在社會調查匯報會里面，發現我們的調查工作和其他同學還有一定的距離，有一定的不足，但是，我并沒有灰心喪氣。因為，我從中學到了很多東西。所以，這次實踐是獲益不淺的。這次為期半個月的社會實踐活動，使我學到了很多東西，使我在許多能力上都有所提高。但希望在下個學期初的實踐中，繼續保持這這種動力，學好各方面的知識。

經過實踐課程的學習，我收獲了很大，以下這兩件包裝是我自己設計的。雖然很簡單，但是也花了不少時間。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇二十一

近年來，經濟管理專業已成為高校中備受追捧的專業之一。作為一個經濟管理專業的學生，我不僅在學校的課程中汲取了豐富的理論知識，還通過各種實踐機會，提升了自己的實踐能力。在這過程中，我不斷總結經驗，不斷體悟，下面我將與大家分享我在經濟管理專業實踐中所獲得的心得體會。

首先，經濟管理專業的實踐機會豐富多樣。無論是課程中的實踐教學，還是學校組織的各種社團活動，都為我們提供了很多機會去實踐和應用所學的理論知識。例如，我曾參與一項企業咨詢項目，在這個項目中，我與團隊成員合作，通過對一家實際企業的調研和分析，為其提出了有效的經營建議。通過這樣的實踐，我不僅學會了如何運用所學的知識分析和解決實際問題，還培養了團隊合作和溝通能力。

其次，實踐能力的提升需要時間和實踐的積累。經濟管理是一個實踐性很強的專業，而實踐能力的培養是一個漸進的過程。在實踐中，我常常會遇到各種問題和困難，比如說與團隊成員意見不合、面對客戶的挑戰等等。然而，正是通過這些實踐經歷，我不斷從中吸取經驗教訓，逐漸提升了自己的解決問題的能力。我學會了如何與他人合作，如何在有限的時間內完成任務，以及如何處理與他人的沖突。

其次，實踐使我們對專業知識有更加深入的理解和應用。在實踐中，我們常常需要運用所學的理論知識去解決實際問題。通過實踐，我深刻體會到了專業知識在實際操作中的重要性。例如，我曾在一家金融機構實習，通過實際工作，我不僅更加熟悉了金融市場的運作規律，還了解了金融機構的經營管理模式。通過這次實踐，我不僅對金融理論知識有了更加深入的理解，還能將其應用于實際工作中，為企業解決實際問題提供了有力支持。

最后，實踐能夠提升我們的職業素養和自我認知。在實踐中，我們不僅需要具備扎實的專業知識，還需要具備良好的職業素養，如溝通能力、團隊合作能力、問題解決能力等。通過參與各種實踐活動，我不僅提升了自己的職業素養，還對自己有了更深入的認識。我意識到了自己的優勢和不足，并且努力彌補了自己的不足之處。同時，在實踐中，我也學會了如何處理職業發展問題，如何規劃自己的職業道路。

綜上所述，經濟管理專業的實踐經驗對我們的學習和職業發展具有重要意義。通過實踐，我們可以提升自己的實踐能力，對專業知識有更深入的理解和應用，提升職業素養，并且對自己有更深入的認識。因此，我們應該積極參與各種實踐機會，努力提升自己的實踐能力，為自己的職業發展打下堅實的基礎。

會計專業實踐心得體會（匯總22篇）篇二十二

心理學作為一門重要的學科，在現代社會中起著不可替代的作用。而實踐是心理學學習的重要一環，只有將理論知識與實際應用相結合，才能真正發揮心理學的價值。在實踐過程中，我積累了許多寶貴的經驗，對心理專業的認識也有了更深入的了解。以下是我對心理專業實踐的心得體會。

首先，在實踐中我認識到心理學理論與實際應用相互依存的關系。心理學涉及的領域非常廣泛，只有將理論知識與實踐相結合，才能更好地為人們服務。在實踐中，我發現理論知識只是一種工具，只有通過實際應用，才能真正理解其意義和價值。例如，在心理咨詢中，只有將所學理論應用到實際情況中，才能真正幫助到需要幫助的人。理論知識是我們指導實踐的依據，同時實踐也是進一步完善理論的途徑。心理學的發展，需要理論與實踐的相互促進。

其次，心理專業實踐使我更加了解自己。在實踐中，我不斷與他人接觸，并嘗試理解他們的內心世界。而通過與他人的交流與互動，我發現自己對于他人的理解和傾聽能力在不斷提升。這讓我意識到，心理專業實踐不僅要學會關心他人，更要學會與他人建立良好的溝通和合作關系。通過與他人的交流，我也更加了解自己的心理狀態和需求。在實踐中，我發現自己對于情緒的把控能力有待提高，因此，我開始嘗試尋找適合自己的情緒調節方法，并通過實踐來不斷完善。心理專業的實踐讓我更加了解自己的優勢和不足，并能夠通過實踐來進一步提高自己。

另外，心理專業實踐也讓我深刻認識到心理健康的重要性。在實踐中，我切身感受到心理健康對一個人的影響是全面的。無論是和他人的交流，還是面對工作和考試的壓力，只有心理健康才能夠更好地應對。通過實踐，我意識到，保持心理健康需要我們不斷關注自己的內心世界，及時發現和解決問題，與他人保持良好的關系，以及培養積極的心態和生活習慣。心理健康是個人幸福的基礎，同時也是社會和諧穩定的保障。心理專業實踐讓我認識到，心理健康不僅是個人的需要，更是整個社會的需要，每個人都應該關注并維護自己的心理健康。

最后，心理專業實踐讓我對心理學專業有了更深入的理解和熱愛。通過實踐，我不僅提高了理論知識的運用能力，更加深了對心理學的興趣和熱愛。心理學是一門研究人類行為和心理過程的科學，它的價值不僅體現在幫助他人，更體現在改變和提升自己。心理學的實踐讓我看到了人類的無限可能，也為自己的未來規劃提供了方向。我深信，在未來的道路上，我將繼續努力學習，提升自己的實踐能力，將所學知識與實際問題相結合，為人們提供更好的服務。

總之，心理專業實踐不僅讓我提升了專業能力，更讓我對心理學有了更深入的了解和熱愛。通過心理專業實踐，我認識到心理學理論與實際應用的相互關系，了解自己的優勢和不足，深刻認識到心理健康的重要性，以及對心理學的熱愛和追求。心理學的價值在于應用，只有將理論知識與實踐相結合，才能真正發揮其作用。心理學的實踐要求我們持續學習和提升自己，為人們提供更好的服務。我相信，在今后的學習和實踐中，我會繼續不斷提高自己的實踐能力，為心理學的發展貢獻自己的力量。