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美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:薇兒

通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足,以便改進(jìn)和提升。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感。

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇一

時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、和大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣很濃。

1、創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習(xí)美術(shù)氛圍為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)美術(shù)氛圍,美術(shù)組在學(xué)校每一面潔白的墻壁上懸掛學(xué)生、教師的美術(shù)作品,既美化了校園,也給美術(shù)生帶來(lái)了成就感,更營(yíng)造了全體同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的氛圍。

2、豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情除了正常的美術(shù)課外,美術(shù)組還在學(xué)校的統(tǒng)一安排下開設(shè)了民間美術(shù)活動(dòng)課,包括陶瓷制作、剪紙、年畫、書法班等,既讓同學(xué)們體會(huì)到了我們中華民族傳統(tǒng)民間美術(shù)的藝術(shù)魅力,也大大激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情。

3、全校師生的共同努力,白中美術(shù)成績(jī)令人矚目。

通過(guò)全體師生的共同努力,我校的美術(shù)成績(jī)近幾年取得了可喜的成績(jī):

a、成功舉辦了白云湖中學(xué)第一節(jié)至第五屆白云湖中學(xué)師生書畫展。

b、從20xx年至20xx年連續(xù)三年我校的中考美術(shù)生錄取率名列全市第一,其中鄭恒春同學(xué)獲章丘市美術(shù)專業(yè)第一名的好成績(jī)并被章丘四中錄取。

c、我校三名美術(shù)教師韓云成、孫佰順、商敬學(xué)在20xx年章丘市組織的美術(shù)教師素質(zhì)大賽中獲一等獎(jiǎng)。

d、在20xx年“魅力章丘和諧校園”師生書畫攝影展活動(dòng)中,孫佰順、商敬學(xué)、韓云成老師同獲一等獎(jiǎng)。

e、在20xx年濟(jì)南市“揮毫寫經(jīng)典墨香飄全城”軟筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中,我校袁傳璞同學(xué)獲一等獎(jiǎng),孫百順被評(píng)為“濟(jì)南市優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

f、在慶“六一”少年兒童書畫大賽和章丘市藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我校三十名同學(xué)獲獎(jiǎng),學(xué)校也被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并參加教研活動(dòng)。

2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)自查,認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能嚴(yán)謹(jǐn)高效。

3、通過(guò)聽評(píng)課和研討,促進(jìn)自己的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

4、充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。

5、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇二

又一學(xué)期結(jié)束了,半年來(lái),美術(shù)備課組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的.預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)備課組工作總結(jié)如下:基本情況概述:

開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng):帶領(lǐng)教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、師生繪畫比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

本學(xué)期,我組教師緊緊圍繞開學(xué)初制定的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會(huì)。教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)及認(rèn)知情況,開展不同的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中,我們努力探索新的教學(xué)思路,嘗試新的教學(xué)方法,精心備課,認(rèn)真上課,課后及時(shí)反思,在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學(xué)特色。如:xxx老師的《鋼筆校園風(fēng)景寫生》,xxx老師的《公益廣告》,xxx老師的《視覺傳達(dá)》在課堂上能做到積極的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了良好地效果。

我們還經(jīng)常組織組內(nèi)的聽課、評(píng)課活動(dòng),經(jīng)常抽空聽課,課后及時(shí)認(rèn)真總結(jié)好的教學(xué)方法,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到自己的課堂中;對(duì)好的地方和不足之處認(rèn)真做出評(píng)價(jià),每次都把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的都傳授給其他教師。我們組按照教導(dǎo)處的安排組織好本組教師進(jìn)行研討、問(wèn)題會(huì)診,及上好校本、美術(shù)鑒賞、高考美術(shù)專業(yè)課,并組織好教師進(jìn)行反思交流。并充分利用學(xué)校現(xiàn)有的一流教學(xué)設(shè)備,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段于課堂中,嘗試自己制作一些實(shí)用的電腦課件,優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,豐富活躍課堂。

我們組教師每次都認(rèn)真參加區(qū)的教研活動(dòng),在積極完成正常的教育教學(xué)工作之外,還承擔(dān)了學(xué)校的校園文化建設(shè)、各級(jí)各類活動(dòng)的版面制作等活動(dòng)。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),美術(shù)教師組建了繪畫比賽,校園風(fēng)景寫生活動(dòng)。做到有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容,普及與提高并重;為廣大學(xué)生創(chuàng)建良好的美術(shù)環(huán)境,營(yíng)造濃郁的藝術(shù)氛圍,使他們熱愛美術(shù)藝術(shù),從而樂(lè)學(xué)、愛學(xué)、敢賽、善賽。在“臨沂市首屆青少年書畫大獎(jiǎng)賽”。我校師生均取得優(yōu)異成績(jī),并積極參加了臨沂市藝術(shù)教育展演活動(dòng),參賽之前每位教師均認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,精心構(gòu)思,活動(dòng)得到了學(xué)生的喜愛,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。充分利用周末開展美術(shù)專業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng),拓展了美術(shù)學(xué)習(xí)的空間。

本學(xué)年我組成員積極將教育教學(xué)成果撰寫成論文,同時(shí)利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。不僅鍛煉自己的業(yè)務(wù)水平同時(shí)也感染了學(xué)生對(duì)美術(shù)的熱愛,為學(xué)校開展美術(shù)特色課程做了很好的鋪墊。

1、堅(jiān)持常規(guī)不放松。在備課、聽課常規(guī)中認(rèn)真履行職責(zé),找問(wèn)題找方法。

2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。

3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。

4、開展組內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)比賽。在各類活動(dòng)評(píng)比中積極參加、力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

回顧這一學(xué)期的工作,已有的成績(jī)代表著過(guò)去,今后我們將繼續(xù)從學(xué)校校園文化建設(shè)著手,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入點(diǎn),以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)備課組。并且能發(fā)揮組內(nèi)每一名組員的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),為打造具有校園氛圍的文化藝術(shù)節(jié),為策劃校園文化建設(shè),強(qiáng)化美術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),致力于校本課程與課堂教學(xué)相結(jié)合,都做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇三

金橋?qū)W校2012—2013學(xué)年度上學(xué)期。

一學(xué)期來(lái),美術(shù)備課組在學(xué)校、藝體辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以向課堂要質(zhì)效為方向,以培養(yǎng)具有優(yōu)秀審美素養(yǎng)的中學(xué)生為終極目標(biāo),努力打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不斷創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的備課組形象,工作扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、不計(jì)得失,取得了優(yōu)異的成績(jī),得到全校師生的一致好評(píng)。現(xiàn)小結(jié)如下:

一、教研氛圍濃厚。

開學(xué)初,美術(shù)備課組三人都自發(fā)從課程教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生基本情況分析和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施等方面制定全面、詳實(shí)、針對(duì)性強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃;學(xué)期結(jié)束,每人都提前寫好教學(xué)工作總結(jié),撰寫經(jīng)驗(yàn)文章(或論文),按時(shí)做好學(xué)生期末成績(jī)考核工作。在學(xué)校教學(xué)過(guò)程管理檢查中,全組成員成績(jī)優(yōu)異。

要教好書,首先要備好課,集體備課尤為重要,它有助于成員之間的經(jīng)驗(yàn)交流與專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)集體凝聚力。這學(xué)期,美術(shù)備課組堅(jiān)持集體備課,每次備課組內(nèi)成員都能深入教材,挖掘教材的潛在思想,再根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡特征,各抒己見、取長(zhǎng)補(bǔ)短,最后共同形成精品教案。

美術(shù)備課組成員間還堅(jiān)持相互聽課,特別是年輕教師之間,本期相互聽課多達(dá)30節(jié)以上。每次聽課,我組均能做到客觀、公正地進(jìn)行點(diǎn)評(píng),總是努力幫助對(duì)方成長(zhǎng)。

二、相互學(xué)習(xí),相互提高,專業(yè)引領(lǐng)超強(qiáng)。

尺有所長(zhǎng)、寸有所短。雖然我組成員共同的專業(yè)都是美術(shù),但每人的專業(yè)領(lǐng)域不同,設(shè)計(jì)、油畫、國(guó)畫工筆、寫意、書法等每位成員都有專長(zhǎng),我們相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。如:利用教研活動(dòng)時(shí)間組織成員學(xué)習(xí)國(guó)畫、練習(xí)書法,正因?yàn)槠綍r(shí)不懈的努力、積極的付出,才涌現(xiàn)了縣藝術(shù)節(jié)書畫展優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

校園因有學(xué)生而生機(jī)勃勃;老師因有學(xué)生而桃李滿天。學(xué)生的幸福就是教師的幸福!因此,在訓(xùn)練期間,美術(shù)組即制定了初中美術(shù)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)方案。在教學(xué)中,輔導(dǎo)老師堅(jiān)持以學(xué)生為本,嚴(yán)要求,抓考點(diǎn),重落實(shí),強(qiáng)過(guò)手。特別是對(duì)學(xué)生,管理更細(xì),要求更嚴(yán),針對(duì)性更強(qiáng)。每天要求學(xué)生按時(shí)到畫室,一到畫室,即交一日學(xué)習(xí)目標(biāo),教師對(duì)照目標(biāo)抓落實(shí)。在教學(xué)中,教師在作業(yè)前講方法,作業(yè)中講難點(diǎn),作業(yè)后講得失。通過(guò)努力,學(xué)生綜合素質(zhì)有了較大提高。相信在2013年中考中,我校美術(shù)專業(yè)首錄上線率必將再次領(lǐng)先,為2010級(jí)中考整體上線作出更大的貢獻(xiàn)。

四、努力開展校本課程。

在新學(xué)期伊始,學(xué)校實(shí)施了學(xué)期的興趣社團(tuán)建設(shè)計(jì)劃。在興趣社團(tuán)的組建中,美術(shù)備組積極組建了書法興趣社團(tuán)、素描、水粉興趣社團(tuán)、卡通畫興趣社團(tuán),堅(jiān)持每位教師帶隊(duì)一到兩個(gè)社團(tuán)的原則,以提高學(xué)生綜合能力為目的,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造美的能力。在興趣社團(tuán)中,每位輔導(dǎo)教師做到:有計(jì)劃、有備課、有記錄,并做到了:定時(shí)間定地點(diǎn)的工作要求。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的共同努力,美術(shù)興趣社團(tuán)的學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。

在學(xué)校第十屆藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展活動(dòng)中,學(xué)校三個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極報(bào)名參加,共上交隔了作品達(dá)2000件,每一幅作品無(wú)不展示了學(xué)生的美術(shù)基本功,也充分證明了興趣社團(tuán)的在學(xué)生課余生活的重要性,不但提高了學(xué)生的創(chuàng)造美、鑒賞美的能力,也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),為適應(yīng)新時(shí)期的教育做好了準(zhǔn)備。

五、驕人的成績(jī)。

2、在學(xué)校第十屆藝術(shù)節(jié)中,美術(shù)備課組輔導(dǎo)的學(xué)生展出了近600幅優(yōu)秀的書法、素描、水粉靜物和水粉風(fēng)景,贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

六、存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。

金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),平時(shí)示范較少。

晨起朝落,榮譽(yù)只能代表過(guò)去,今后,我組將會(huì)更加努力,積極投入教育改革的浪潮中,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校美術(shù)教育事業(yè)作出最大的貢獻(xiàn)。

2013.1。

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇四

一、抓好集體備課,做到心中有數(shù)。

開學(xué)初期,我們組在認(rèn)真學(xué)習(xí)一些理論的基礎(chǔ)上,圍繞第一冊(cè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的討論。從交流準(zhǔn)備稿、到集體商討備課到平時(shí)的快餐式備課,老師們對(duì)全冊(cè)教材的地位,每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn),重、難點(diǎn)做到了心中有數(shù)。在教學(xué)中,教師都能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性鉆研教材,在領(lǐng)會(huì)編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材、用活教材。在教學(xué)中,老師們也都能以學(xué)生為主體,創(chuàng)設(shè)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍,能讓學(xué)生在觀察、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流中領(lǐng)會(huì)知識(shí)、感悟知識(shí)。

二、愛崗敬業(yè)、教書育人。

我們組的老師按學(xué)校提出的備課標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課,課后,認(rèn)真反思,認(rèn)真小結(jié),認(rèn)真批改每一本作業(yè),經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生。其中陳國(guó)山老師總是在課余時(shí)間將差生拉到身邊進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),從不間斷。胡大萍老師每天課前堅(jiān)持在黑板上給孩子寫練習(xí)題,提高了孩子的計(jì)算能力和書寫能力。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,資源共享。

我們組是個(gè)團(tuán)結(jié)的組。如:胡大萍老師對(duì)練習(xí)設(shè)計(jì)很在行,她總是把自己在學(xué)生練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的供全組老師探討學(xué)習(xí)。再如我們?nèi)焕蠋熃?jīng)常在空課時(shí)間里交流自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)小組團(tuán)結(jié)協(xié)作,既吸收了外界的教育信息,又騰出了時(shí)間鉆研自己的教學(xué)業(yè)務(wù),提高自己的教學(xué)水平。

四、認(rèn)真開展教研活動(dòng),積極撰寫論文。

本學(xué)期我們組每位老師都被安排聽隨堂課,組內(nèi)的老師都能按時(shí)聽課,認(rèn)真做好聽課筆記,大家在評(píng)課中暢所欲言,對(duì)執(zhí)教者和聽課人來(lái)說(shuō),都是一次提高。平時(shí)我們也積極參加校、區(qū)教研活動(dòng),并把自己的想法及時(shí)在組內(nèi)交流。

五、需改進(jìn)的方面。

1.由于我個(gè)人的原因?qū)е轮型居幸欢螘r(shí)間一年級(jí)備課組集體研討未能如期進(jìn)行,導(dǎo)致本備課組工作成效不明顯,在以后的工作中有待加強(qiáng)和提高。

2.我們每位教師的聽課及評(píng)課的基本功仍有待進(jìn)步,對(duì)于聽課“聽什么?”、“看什么?”、“想什么?”這三個(gè)問(wèn)題還沒有很好的掌握。評(píng)課也還是停留在點(diǎn)上,未能從全面的進(jìn)行綜合分析評(píng)課。

3.我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們首先要用好《教師教學(xué)用書》,真正讀懂教材的編排意圖,定好每一課的教學(xué)目標(biāo),把握好教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),采取合理的教學(xué)方法和學(xué)法指導(dǎo),打造對(duì)話的課堂,讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué),會(huì)學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)。其次要多閱讀教育刊物,多寫教學(xué)反思,用理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇五

本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及團(tuán)隊(duì)教師的共同努力下,圓滿地完成了既定的工作方案,在諸多方面取得了較好的成績(jī)。”日月既往,不可復(fù)追”,一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)將美術(shù)組的工作情況總結(jié)如下:

為了保證教學(xué)工作能夠按部就班地進(jìn)行,開學(xué)初,我們圍繞學(xué)校的工作方案認(rèn)真制定了美術(shù)組的工作計(jì)劃。

1、從備課入手,在深入鉆研教材的同時(shí),響應(yīng)關(guān)于課題研究方面提出的建議,多方查找可用的傳統(tǒng)文化,有機(jī)地結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行巧妙設(shè)計(jì),改變了過(guò)去美術(shù)教案只突出學(xué)科本色的特點(diǎn),開始注重學(xué)科間的整合,尤其是彰顯傳統(tǒng)文化的豐富多彩。

2、授課中以教案為本,但更注重課堂教學(xué)的實(shí)效性,隨時(shí)更改設(shè)計(jì)不當(dāng)之處。

3、動(dòng)手實(shí)踐中,調(diào)動(dòng)每一名學(xué)生的參與熱情,給予每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

4、課后教研組內(nèi)進(jìn)行自評(píng)、互評(píng),重視對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

圍繞學(xué)校整體工作計(jì)劃,按照美術(shù)組學(xué)初日程安排,組內(nèi)教師積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教研活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)提升自己的思想境界,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我們相互聽課點(diǎn)評(píng),重新審視自己,努力塑造美術(shù)教師新形象。特別重視自身基本功的提高,也確立了今后努力的方向。利用課余時(shí)間搜集、整理相關(guān)的傳統(tǒng)文化來(lái)創(chuàng)建新穎的課堂氛圍。

每周的集體備課活動(dòng)開展得扎實(shí)有效。線上教學(xué)期間,老師們就如何開展線上教學(xué)展示了多次研討,每次都有新的改進(jìn),并主動(dòng)配合班主任完成項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和學(xué)科融合等內(nèi)容。這也為美術(shù)教研團(tuán)隊(duì)的下一步計(jì)劃提供了強(qiáng)有力的幫助。利用線上會(huì)議,組內(nèi)成員還集體學(xué)習(xí)了《美術(shù)學(xué)科如何構(gòu)建高效課堂》《書法作為美育》等課程內(nèi)容,并撰寫學(xué)習(xí)心得,使團(tuán)隊(duì)受益匪淺。

在學(xué)校校園文化建設(shè)中,美術(shù)教師們也盡展所能,協(xié)助班任布置好所負(fù)責(zé)的展示板,協(xié)助學(xué)校搞好校園環(huán)境美化工作,為學(xué)生提供整潔、美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

本學(xué)期由于疫情的原因,線上線下教學(xué)的反復(fù)切換,但絲毫沒有影響美術(shù)組多彩活動(dòng)的開展。老師們充分利用線上資源,發(fā)揮集體智慧,開展了豐富的美術(shù)活動(dòng),提高了學(xué)生的審美情趣和美術(shù)素養(yǎng)。

1、線上抗疫美術(shù)活動(dòng)

線上教學(xué)期間,為了增加課程的趣味性,結(jié)合學(xué)生局家實(shí)際情況,美術(shù)組以“抗疫”為主題,組織開展了繪畫、手工作品評(píng)選活動(dòng)。

此次活動(dòng)旨在針對(duì)不同學(xué)年,開展繪畫和動(dòng)手操作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高技能、豐富課余文化生活。通過(guò)美術(shù)活動(dòng)期待疫情早日過(guò)去,表達(dá)了孩子們期待早日相聚校園的美好愿望。

2、和平海報(bào)征集活動(dòng)

20xx-20xx年和平海報(bào)征集以“我們心手相連”為主題,我校師生積極參與,共上交作品200余幅,其中獲金獎(jiǎng)1人,銀獎(jiǎng)2人,優(yōu)秀獎(jiǎng)100余人,優(yōu)秀指導(dǎo)教師5人。

3、線上“國(guó)慶”主題活動(dòng)

為慶祝祖國(guó)七十二周年華誕,哈爾濱新區(qū)第二學(xué)校舉辦“我們的節(jié)日:國(guó)慶”主題系列活動(dòng),通過(guò)多種形式的藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步教育引導(dǎo)致遠(yuǎn)少年敬黨愛國(guó),傳承民族精神、做共產(chǎn)主義接班人。通過(guò)手中的畫筆表達(dá)愛國(guó)之情。

4、線上“立冬”主題活動(dòng)

立冬是二十四節(jié)氣之一。作為四季的始點(diǎn),在我國(guó)傳統(tǒng)文化中是個(gè)重要的節(jié)日。為了讓同學(xué)們更好的傳承中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)動(dòng)手能力,學(xué)校準(zhǔn)備了立冬主題美術(shù)活動(dòng)。運(yùn)用繪畫、剪紙、彩泥、創(chuàng)意面點(diǎn)等方式制作立冬主題作品。

5、線上“冰雪”主題活動(dòng)

以“冰清雪趣——我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題,堅(jiān)持“五育”并舉,促進(jìn)美育與德育、智育、體育、勞動(dòng)教育有機(jī)融合,推進(jìn)課程改革。利用我省得天獨(dú)厚的冰雪資源,搞好校園“冰”、“雪”文化建設(shè)。通過(guò)冰雪剪紙、冰雪雕刻、冰雪攝影和冰雪繪畫為題材進(jìn)行動(dòng)手操作。疫情讓我們止步于屋內(nèi),有限的空間隔離了病毒的入侵,但它隔離不了我們發(fā)散的思維,美就藏在我們的身邊。

6、征集春聯(lián)主題活動(dòng)

開展“龍騰虎躍開新景,喜迎壬寅幸福年”為主題的春聯(lián)征集活動(dòng),主要為樹立新時(shí)代學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,增強(qiáng)文化認(rèn)同感和自豪感。在動(dòng)手動(dòng)腦活動(dòng)中提高勞動(dòng)創(chuàng)造力。家長(zhǎng)的加入與配合,更體現(xiàn)了“家校共育”中家長(zhǎng)的榜樣作用。在美好的新時(shí)代下,讓創(chuàng)新融入傳統(tǒng),讓藝術(shù)走進(jìn)生活。

每次活動(dòng)我們美術(shù)組都分工有序,積極配合參加,對(duì)于上交的作品層層選拔,相互借鑒,每一個(gè)主題活動(dòng)都有新的創(chuàng)意。

“往事不可諫,來(lái)者猶可追,本學(xué)期我們已經(jīng)圓滿完成了各項(xiàng)工作,但成績(jī)只屬于過(guò)去。展望未來(lái),我們無(wú)限期待。美術(shù)組這支年輕、生機(jī)盎然的團(tuán)隊(duì),將不忘初心,一起攜手向未來(lái)!

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇六

為了更好勝任新形式下的藝術(shù)教學(xué)工作,組內(nèi)每位藝術(shù)教師充分意識(shí)到專業(yè)發(fā)展是每一位教育工作者的職業(yè)需要,深入學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義,不斷規(guī)范自身言行,樹立藝術(shù)教師良好形象,持續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)工作。所以在本年度每人撰寫課堂點(diǎn)評(píng)、教育敘事、報(bào)刊精華、教學(xué)反思、我的亮點(diǎn)五篇文章,提高自身的專業(yè)水平,不斷學(xué)習(xí)吸收,不斷總結(jié)、反思,發(fā)現(xiàn)不足,以利提高今后的工作效率。

教研組每位成員至少閱讀三份學(xué)科刊物,及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)和教改趨向,開拓視野,拓寬改革思路;同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),從而使課堂教學(xué)有特色,運(yùn)用相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)及學(xué)科基本理念,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理選擇課堂組織形式,恰當(dāng)選擇教學(xué)方式、方法。

在學(xué)習(xí)“兩綱教育”精神中,組織有特長(zhǎng)的學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽,美術(shù)老師組織輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx年上海市“真彩杯”學(xué)生繪畫書法作品比賽和20xx年上海市“金山杯”學(xué)生繪畫書法作品比賽活動(dòng),學(xué)生作品內(nèi)容充分體現(xiàn)了“兩綱教育”的精神。

組內(nèi)藝術(shù)教師積極參加區(qū)音樂(lè)、美術(shù)聯(lián)片教研活動(dòng),努力探索新的教學(xué)模式,提高隨堂課的質(zhì)量,及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析和反思。重視校本教研,進(jìn)行公開課、展示課的活動(dòng),“集體備課”、“教學(xué)實(shí)研討課”、“骨干教師展示活動(dòng)”為主要手段,全員參與,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、和活動(dòng)的詳細(xì)記錄。利用教研活動(dòng)時(shí)間及課余時(shí)間進(jìn)行每周一次組織集體備課,并做好筆記。與兄弟學(xué)校牽手,加強(qiáng)片級(jí)教研交流活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn),圓滿完成各任教年級(jí)的教學(xué)任務(wù),致力提高學(xué)生的全面素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性。在課堂教學(xué)中還融入精神教育和生命教育的內(nèi)容,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。

20xx年3月,金艷老師輔導(dǎo)學(xué)生參加上海是“金山杯”學(xué)生繪畫書法作品比賽活動(dòng)中,朱圣杰同學(xué)獲市三等獎(jiǎng)。

20xx年10月,金艷老師的“生命的樂(lè)趣,生活的精彩”獲區(qū)教學(xué)有效性案例征文評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)。

與其他組相比我們還存在一些差距,有待于下步工作中逐步解決。

改進(jìn)的設(shè)想:

1、分析目前狀況,希望提高藝術(shù)教師與學(xué)科的地位。

2、加強(qiáng)課題研究,并把研究課題要深入實(shí)踐下去。

3、養(yǎng)成勤讀書的習(xí)慣,多鉆研,走向藝術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)的道路。

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇七

時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍較濃厚。

1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的'要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào),并督促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。

3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。

4、綜合開發(fā)課程資源。配合學(xué)校中心工作,年級(jí)組工作,辦好黑板報(bào)、櫥窗,美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇八

1、開學(xué)初,我們遵照教務(wù)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好。

教學(xué)。

常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,校園文化氛圍非常濃厚。

2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及學(xué)校各個(gè)部門的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。

3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。

4、采取的方法和措施:

(1)按照教務(wù)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

(2)按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

(3)通過(guò)聽評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

(4)鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和材料進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。

(5)舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的現(xiàn)場(chǎng)涂鴉比賽質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

(6)定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)初高中學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)。

5、組織興趣小組活動(dòng)。

課外藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,我們面向全體學(xué)生,遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種藝術(shù)活動(dòng),大膽表現(xiàn)自我,并在普及的基礎(chǔ)上,盡可能滿足學(xué)生自身提高的愿望,抓好興趣小組的教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣。

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇九

時(shí)光飛逝,這學(xué)期的美術(shù)備課組的工作也靠近尾聲,現(xiàn)在就來(lái)總結(jié)一下吧。

開學(xué)初,我們遵照教務(wù)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際環(huán)境,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了富厚多彩的運(yùn)動(dòng):監(jiān)督教師搞好教授教化老例和老例教授教化,組織了諸如聽課、比賽等一系列運(yùn)動(dòng),教師的教授教化行為日趨規(guī)范,校園文化氣氛異常濃厚。

以運(yùn)動(dòng)匆匆教授教化。依據(jù)學(xué)期初的教研運(yùn)動(dòng)支配及學(xué)校各個(gè)部門的臨時(shí)支配,準(zhǔn)時(shí)或禁絕時(shí)地組織各類各樣的運(yùn)動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教授教化及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)步美術(shù)教授教化后果。

進(jìn)步認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教授教化,首先自身要有較高的專業(yè)技巧程度,因此,必須增強(qiáng)自學(xué),更應(yīng)客氣學(xué)習(xí),賡續(xù)進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)知識(shí)程度。

(1)依照學(xué)校的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),支配并組織教研運(yùn)動(dòng)。

(2)按時(shí)進(jìn)行老例反省,并禁絕時(shí)地進(jìn)行抽查,督匆匆教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教授教化能正常開展。

(3)通過(guò)聽評(píng)課和研討會(huì),匆匆進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

(4)勉勵(lì)美術(shù)教師充分應(yīng)用美術(shù)室現(xiàn)有模具和資料進(jìn)行教授教化,增強(qiáng)示范。

(5)按期組織美術(shù)興趣小組運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)。

課外藝術(shù)運(yùn)動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教導(dǎo)的緊張構(gòu)成部分,我們面向全體學(xué)生,遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則,勉勵(lì)學(xué)生積極介入各類藝術(shù)運(yùn)動(dòng),勇敢表現(xiàn)自我,并在遍及的根基上,盡可能滿足學(xué)生自身進(jìn)步的愿望,抓好興趣小組的教授教化工作,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣。

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十

在我本次美術(shù)備課中,我主要聚焦于中國(guó)畫的教學(xué)。我計(jì)劃了五個(gè)課時(shí),分別涵蓋了中國(guó)畫的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技法和藝術(shù)家的個(gè)人背景介紹。

在第一課時(shí)中,我將引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)畫的起源、發(fā)展和基本特點(diǎn)。我設(shè)計(jì)了一些問(wèn)題,如“你認(rèn)為中國(guó)畫最獨(dú)特的特點(diǎn)是什么?”和“你能舉一個(gè)你認(rèn)為最優(yōu)秀的中國(guó)畫作品的例子嗎?”來(lái)幫助學(xué)生思考這些問(wèn)題。

第二課時(shí),我將教授學(xué)生中國(guó)畫的毛筆使用技巧,以及基本的墨色控制。我預(yù)期學(xué)生將在這個(gè)階段掌握如何畫出不同形態(tài)的線條,以及如何通過(guò)墨色變化來(lái)表達(dá)物體的質(zhì)感和情緒。

第三課時(shí),我將引導(dǎo)學(xué)生對(duì)中國(guó)畫的一些重要畫家進(jìn)行深入研究,如蘇軾、張大千等。每個(gè)學(xué)生都將選擇一位藝術(shù)家進(jìn)行介紹,包括他們的藝術(shù)風(fēng)格、代表作品以及他們的藝術(shù)思想。

第四課時(shí),我將組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享他們?cè)趯W(xué)習(xí)中國(guó)畫過(guò)程中的心得體會(huì),以及他們?cè)谒囆g(shù)家研究過(guò)程中的見解。這個(gè)環(huán)節(jié)將有助于鞏固學(xué)生的知識(shí),并提高他們的團(tuán)隊(duì)合作和分享能力。

最后一次課,我將帶領(lǐng)學(xué)生完成一幅自己的中國(guó)畫作品,這將是對(duì)他們所有學(xué)習(xí)的最好總結(jié)。

回顧整個(gè)備課過(guò)程,我認(rèn)為我充分利用了教材和多媒體資源,包括網(wǎng)絡(luò)上的各類中國(guó)畫視頻和講座。同時(shí),我通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)題和活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中獲得更多的成就感。

總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我的備課過(guò)程是成功的,我充分利用了備課的時(shí)間,精心設(shè)計(jì)了一系列有趣且富有深度的學(xué)習(xí)活動(dòng),以幫助學(xué)生更好地理解中國(guó)畫,并激發(fā)他們對(duì)藝術(shù)的興趣。

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十一

日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)提高。本學(xué)期,我的工作總結(jié)如下:

“學(xué)高為師,德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。并處處以身作則,用自己的好思想,好道德,好作風(fēng)為學(xué)生樹立好的榜樣。因此,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,關(guān)心國(guó)家大事,積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí),我還深入到學(xué)生當(dāng)中,給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo)。

新的課程中各個(gè)學(xué)科相互滲透,不分彼此。有時(shí)要講好一節(jié)課往往涉及的知識(shí)面很廣,需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高。在今年,我閱讀了許多與教育有關(guān)的書籍,提高了自己的教育教學(xué)水平,加強(qiáng)文化修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要當(dāng)個(gè)好老師,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識(shí)還不夠,還要有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和很強(qiáng)的感染力,良好的組織能力也是必須的。今年,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,積極參加各種活動(dòng)提高自己,讓自己的教育教學(xué)水平有更大的進(jìn)步。同時(shí)還加強(qiáng)自身專業(yè)水平的提高,多動(dòng)手畫畫,多練書法,培養(yǎng)自己的一項(xiàng)專長(zhǎng)。

三、愛崗敬業(yè)、以身作則

從事美術(shù)教學(xué)的教師與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)不是很多,不像班主任每天與學(xué)生接觸。但我想我的言行舉止被學(xué)生瞧在眼中,或多或少會(huì)影響他們。在日常生活中,我很注意自己的言行舉止,為學(xué)生作好表率。在教學(xué)中,雖然沒有升學(xué)和評(píng)比的壓力,我還是努力上好自己的課,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓所學(xué)的指示潛移默化的影響學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。

高度的敬業(yè)精神,要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱辛。因?yàn)槲疑钚牛Ψ虿回?fù)有心人,一分汗水,一分收獲。在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)勤勤懇懇,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十二

本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來(lái)想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

1、課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

2、自身素質(zhì)課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十三

我們20xx級(jí)高三物理備課組由4人組成,共有物生和物地兩種組合的6個(gè)教學(xué)班。在高三年級(jí)組的正確指揮下,針對(duì)近幾年xx高考的走向和高三物理教學(xué)的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的學(xué)情,做到科學(xué)決策、充分發(fā)揮了物理學(xué)科不搶不占學(xué)生課余時(shí)間,高效復(fù)習(xí)、從一模的考試結(jié)果來(lái)看,語(yǔ)數(shù)外上線的學(xué)生,物理達(dá)b還好。之所以能夠取得這樣的成績(jī),是與我們備課組的努力工作密不可分的。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

要出成績(jī),必須敬業(yè)樂(lè)業(yè)。教師不是一種職業(yè),而是一種事業(yè),職業(yè)為了謀生,而事業(yè)就需要奉獻(xiàn)。而這種奉獻(xiàn)精神在我們物理備課組隨處可以體現(xiàn)。如老師們利用第八節(jié)課到晚自習(xí)上課前的這段時(shí)間在辦公室對(duì)提優(yōu)生和臨界生進(jìn)行免費(fèi)輔導(dǎo)。

1、及時(shí)召開高三備課組會(huì),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。20xx屆高考一結(jié)束。暑假期間備課組就專門進(jìn)行了組內(nèi)研討。結(jié)合20xx年xx高考試卷特征,研究制定了復(fù)習(xí)的相關(guān)策略:1)重視教材,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,落實(shí)考點(diǎn)。

縱觀近幾年高考試題,課本是根,考點(diǎn)復(fù)習(xí)必須以課本為載體,復(fù)習(xí)過(guò)程中充分挖掘課本中的內(nèi)涵,在課本中落實(shí)考點(diǎn)。對(duì)于那些不會(huì)考的或要求過(guò)高的問(wèn)題,果斷放棄。事實(shí)證明我們的決定是對(duì)的。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),技能的培養(yǎng),突出主干知識(shí)的復(fù)習(xí)。

在一輪復(fù)習(xí)中以概念,規(guī)律為主,掌握概念形成,規(guī)律建立,理解概念和規(guī)律內(nèi)涵及外延,規(guī)律適用條件,相近概念,規(guī)律的比較。主干知識(shí),高考中高頻率的知識(shí)作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)。針對(duì)14年高考試題中“考點(diǎn)全面”特點(diǎn)。尤其是選擇題,基本涵蓋了考試說(shuō)明中熱門考點(diǎn),故在教學(xué)中突出主干考點(diǎn)的復(fù)習(xí),逐個(gè)突破。

3、重視試題研究,放棄復(fù)習(xí)中偏、難、怪的題目,提高復(fù)習(xí)的效率。

近幾年高考物理難度逐年降低且題型和題目很穩(wěn)定,多年高考中并未出現(xiàn)偏、難和情景特別復(fù)雜的題目。我們的學(xué)生水平也在降低的實(shí)際情況。在復(fù)習(xí)中,放棄偏、難、怪的題目,注重基礎(chǔ),立足中檔題,在中檔題目中做文章,注重培養(yǎng)學(xué)生從題目中提取信息并加以利用,注重培養(yǎng)學(xué)生建立物理模型,注重培養(yǎng)學(xué)生尋找解題的突破口等。同時(shí)也注重一題多解,一題多變,多題歸一,從而真正提升學(xué)生們解題能力。

高考實(shí)驗(yàn)題是學(xué)生必考內(nèi)容,我們必須以課本上的基本實(shí)驗(yàn)為載體,培養(yǎng)學(xué)生儀器讀數(shù)、器材選擇、圖像描繪和原理遷移等能力,力爭(zhēng)拿穩(wěn)實(shí)驗(yàn)保本分。

4、抓好后期3-3、3-5模塊的要點(diǎn)識(shí)記和背誦,查缺補(bǔ)漏,力求選修少丟分。確保想學(xué)的學(xué)生保c成功實(shí)在放棄的學(xué)生沒有辦法。

5、重視答題規(guī)范,提高得分機(jī)會(huì)。

在復(fù)習(xí)中,要求規(guī)范答題,減少非智力因素失分,也是備考中的重中之重,從每一個(gè)物理量的過(guò)程分析,方程的建立都應(yīng)注重。

我們備課組的老師,每個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)都是過(guò)硬的。都具有多年高三物理教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),但我們也沒有搞經(jīng)驗(yàn)主義,而是以冷靜的思想分析高考形式、學(xué)生的現(xiàn)狀,做出正確的判斷,實(shí)事求是的作好復(fù)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié),體現(xiàn)在備課、上課、輔導(dǎo)、練習(xí),批改等方面一絲不茍。要讓學(xué)生做的題,我們堅(jiān)決會(huì)先做。再進(jìn)行取舍,不讓學(xué)生陷入題海。而且,我們深入學(xué)生全方位輔導(dǎo),以飽滿的情緒感染、感召著每一位學(xué)生,深受學(xué)生的好評(píng)。

集體備課是我們物理組的傳統(tǒng)作風(fēng),高三面臨時(shí)間緊,任務(wù)重,所以集體備課求實(shí)求效是主旋律。我們采用了“三結(jié)合”的方法,即集體與分散結(jié)合,內(nèi)容與方法結(jié)合,教材與學(xué)生實(shí)際結(jié)合。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是我們備課組會(huì)針對(duì)自己所想到的所遇到的問(wèn)題不論時(shí)間不論地點(diǎn)不論人數(shù)適時(shí)進(jìn)行教研。

我們備課組的所有老師都是是團(tuán)結(jié)的,體現(xiàn)在我們坦誠(chéng)相待,相互關(guān)心,相互照顧,彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短。不管是備課、還是上課、或是輔導(dǎo)資料都能做到大家討論,大家共享。另外物理試卷的命題,審題、評(píng)卷等分配的工作,每次都能及時(shí)高效的完成。

現(xiàn)在的學(xué)生普遍都覺得物理很難,在高考中的地位不斷被弱化,學(xué)校也根據(jù)學(xué)情而提出“語(yǔ)數(shù)外優(yōu)先,選修一保一棄”的策略,導(dǎo)致我們物理老師的苗子生貢獻(xiàn)率就低。鑒于此。我們備課組的老師都能以以大局為重,總分至上,始終堅(jiān)持“三不”。即不搶時(shí)間,不褒揚(yáng)物理學(xué)科,不貶低其他學(xué)科。教育學(xué)生科學(xué)應(yīng)考。

六、我覺得工作中還應(yīng)進(jìn)行改進(jìn)的地方。比如:

1、教學(xué)理念還要進(jìn)一步更新。學(xué)生的主體意識(shí)還沒有得到充分的體現(xiàn),教師在課堂上還存在包辦太多,學(xué)生得不到全面充分的訓(xùn)練。

2、習(xí)題選擇還有誤區(qū),教學(xué)中還存有一些繁難的題目不敢舍去,題目數(shù)量控制不好。

3、為了提高課堂效益,老師還要投入更多的精力研究高考,提高整合教學(xué)資源的能力。

總的說(shuō)來(lái),物理組在長(zhǎng)期的合作和互助中已經(jīng)形成了自己的團(tuán)隊(duì)精神——不計(jì)較得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一心、形成合力。回顧過(guò)去,展望未來(lái),過(guò)去的時(shí)光,我們盡心盡力,盡職盡責(zé),雖然我們不是最優(yōu)秀的,但我們一直走在通往優(yōu)秀的路上。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,攜手同行,一如既往努力工作。

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十四

20xx屆的高三學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)了,反思我們的備課組工作,特別是高三復(fù)習(xí)課教學(xué)工作,對(duì)在今后教學(xué)中進(jìn)一步減少遺憾是十分必要的。總結(jié)讓我們能堅(jiān)持已經(jīng)形成的比較成熟的教學(xué)方案,反思讓我們更加清醒地認(rèn)識(shí)存在的不足,并努力尋求相應(yīng)的解決方案。下面對(duì)備課組工作從四個(gè)方面總結(jié)如下。

1、一輪復(fù)習(xí)學(xué)案:高三物理復(fù)習(xí)中使用的學(xué)案是我們校本復(fù)習(xí)材料的核心。這套學(xué)案是繼承了上一屆學(xué)案的優(yōu)點(diǎn),并做了較大的改進(jìn)和提高,她是按照教材順序編寫的,她最大的特色就是適合我們省沭中的學(xué)生實(shí)際水平,并根據(jù)高考的思路不斷變化更新。這套學(xué)案的受益者是高三的畢業(yè)生,貢獻(xiàn)者是我們備課組的王增紅、宋明、胡方揚(yáng)、戚昌波、王浩、徐黨軍等老師,我們下一屆教師肩負(fù)著繼續(xù)傳承并不斷發(fā)展和完善的任務(wù)。

2、二輪復(fù)習(xí)學(xué)案:二輪復(fù)習(xí)一直是我校高三復(fù)習(xí)的瓶頸,為此我組的做法是,在為學(xué)生每人征訂了一套《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》二輪復(fù)習(xí)資料的基礎(chǔ)上,我組又出重拳,組織力量編制了一套適合我校學(xué)生在新的考試形勢(shì)下使用的二輪復(fù)習(xí)資料,該套資料對(duì)學(xué)生提綱挈領(lǐng)掌握高中物理知識(shí)的脈絡(luò)起到了關(guān)鍵性作用。

3、周練的編寫:我們備課組做了一項(xiàng)開創(chuàng)性工作就是選編了一套與復(fù)習(xí)同步的周練試題。我校一直倡導(dǎo)對(duì)購(gòu)買、征訂的復(fù)習(xí)資料要精心選用,為學(xué)生節(jié)省寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間;還有一些資料不適合全部印發(fā)學(xué)生,在這種情況下,我們備課組下決心選編了一套與復(fù)習(xí)同步的周練試題,并最終成形。相信也會(huì)成為有我校特色的校本復(fù)習(xí)材料之一。

4、選考模塊知識(shí)點(diǎn)整理和辨析題的編寫:今年高三在參照去年的資料和蘇南的一些學(xué)校資料的基礎(chǔ)上,先后分兩次進(jìn)行進(jìn)一步整理和完善,并印發(fā)到每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生對(duì)選考模塊的復(fù)習(xí)起到關(guān)鍵的作用。

6、以上資料的均印發(fā)到高三的每一位學(xué)生,并且每一位老師都能不折不扣使用,不存在浪費(fèi)和重新編寫的現(xiàn)象,是我校在這方面執(zhí)行比較好的備課組之一。

1、研討近年高考題:備課組教師研究近三年以來(lái)的高考試題(三年以前的我們已經(jīng)很熟悉了)。從中找出經(jīng)常考的知識(shí)點(diǎn)、從沒考的知識(shí):經(jīng)常考的知識(shí)點(diǎn)再次考查的概率大,我們就提煉出模型,學(xué)生加強(qiáng)練習(xí),典型題目多次刺激;從沒考過(guò),但也是高考要求范圍內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)我們也會(huì)重視,也會(huì)在各種測(cè)試中將這部分的內(nèi)容融入進(jìn)去。另外,我們還認(rèn)真分析和研究近幾年全國(guó)各地的高考試題,尤其是上海的考題,也是至關(guān)重要的事情,我們只有這樣才能把握和洞悉高考方向和規(guī)律,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。(也許大家都已發(fā)現(xiàn)全國(guó)乃至各省市高考命題的思路都有向上海試題靠攏的趨勢(shì),上海試題具有一定的引領(lǐng)作用。)。

2、研討考試說(shuō)明:我們仔細(xì)閱讀了今年高考說(shuō)明和《試題樣題》,對(duì)各題的難度和區(qū)分度有大體了解,重視上面稱贊的好題,吃透,領(lǐng)會(huì)。比如對(duì)難度適中,但區(qū)分度大,適合選拔的題目我們?nèi)谌雽W(xué)案或考試,給予了足夠地重視。只有深入研究考試說(shuō)明和高考樣題,才能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)高考精神,把握高考方向,才能在復(fù)習(xí)迎考中占得先機(jī)。

1、學(xué)案編寫的合作:備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃和安排,學(xué)案的統(tǒng)稿。其余人分成兩個(gè)備課小組(宋明、胡方揚(yáng)、戚昌波一組;王浩、張前軍、徐黨軍一組)按章節(jié)每小組輪流編寫學(xué)案,姜祖國(guó)、丁紅芹、殷正徐等三位青年老師負(fù)責(zé)校對(duì)和做題。細(xì)致合理的分工使得復(fù)習(xí)工作能有序開展。這些工作絕不是一個(gè)人能獨(dú)立完成的,所以明確的組內(nèi)分工,沒有斷裂的鏈條,使得高考復(fù)習(xí)能順利完成。

2、集體備課的合作:備課活動(dòng)時(shí)間常規(guī)化:高三備課都有一個(gè)固定的活動(dòng)時(shí)間,一般是一周一次。這是起碼的要求,但僅局限于一周一次的備課,恐怕不夠。作為高三來(lái)講,平時(shí)的教學(xué)內(nèi)容多,學(xué)生練習(xí)多,更需要及時(shí)交流和討論。一次練習(xí)過(guò)后,及時(shí)交流試卷中學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,交流試卷講評(píng)的重點(diǎn)、方法以及拓展,已經(jīng)成為我們組的慣例。

備課活動(dòng)內(nèi)容具體化:具體化是增強(qiáng)備課成效的前提。除了及時(shí)交流以外,每周一次的固定活動(dòng)主要圍繞以下內(nèi)容進(jìn)行:一周教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)分析、學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中可能遇到的難點(diǎn)及突破方案;一周內(nèi)每個(gè)備課組成員需要完成的任務(wù)、完成時(shí)間。活動(dòng)內(nèi)容具體化,使備課組成員都會(huì)感到活動(dòng)內(nèi)容有用、管用。

備課活動(dòng)過(guò)程民主化:在討論復(fù)習(xí)課內(nèi)容時(shí),暢所欲言,充分交流,互相借鑒,內(nèi)容上不保留,形式上也不強(qiáng)求統(tǒng)一。

2、聽評(píng)課的合作:高三一學(xué)年來(lái)始終加強(qiáng)相互聽課、評(píng)課活動(dòng),基本上能做到每周每人相互聽課兩次,并就教學(xué)環(huán)節(jié)處理、學(xué)法指導(dǎo)、物理思想的培養(yǎng)等進(jìn)行探討。此外,備課組將開展扎實(shí)的聽課評(píng)課活動(dòng)。老師之間要互相多聽課多評(píng)課,通過(guò)這種形式加強(qiáng)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改進(jìn)教學(xué)水平。

1、計(jì)劃性強(qiáng):工作提前謀劃,會(huì)使我們掌握主動(dòng)。高二暑假我們就制定了高三第一學(xué)期工作計(jì)劃,對(duì)我們的工作提出了具體的措施和要求,復(fù)習(xí)計(jì)劃嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。前面提到的明確的分工前提也是提前計(jì)劃好,以便于有磨合和調(diào)整的機(jī)會(huì)。我們備課組在學(xué)期教學(xué)、周練的命題等幾個(gè)方面都有落實(shí)到人的全面、可行的計(jì)劃,計(jì)劃使得我們的復(fù)習(xí)工作更加有序。

2、正確處理好高一、高二和高三的關(guān)系:這一點(diǎn)我有新的認(rèn)識(shí)。高考要取得好成績(jī),相當(dāng)一部分取決于高三復(fù)習(xí)課效果;高三復(fù)習(xí)課效果,又取決于高一高二的效果。我們?cè)诟咭弧⒏叨虒W(xué)中知識(shí)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)兼顧,給學(xué)生補(bǔ)充了許多課外實(shí)驗(yàn),一方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,另一方面也與學(xué)科的特點(diǎn)相適應(yīng)。我們也布置有特色的作業(yè),包括分層作業(yè)和驗(yàn)電器、卡尺、反應(yīng)尺、熱氣球等制作。這些都是課堂外的拓展,我們也注重課堂內(nèi)的難度和密度,高一高二注重學(xué)生對(duì)物理規(guī)律本身的理解,兼顧解題,而高三就要將解題放在首位,因而一些口訣類的解題方法我們盡量放高三再教,讓學(xué)生在高一高二學(xué)到的是真的物理,高三學(xué)到高效得分的方法。

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十五

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過(guò)一個(gè)年度之坎,回想一下,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。在20xx年我做述職并代表美術(shù)部做總結(jié)發(fā)言的一瞬間,我就深感責(zé)任的重大以及肩上擔(dān)子的沉重。非常感謝館領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,在此我向館領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因?yàn)橛心銈兊膸椭拍芰蠲佬g(shù)部的工作更上一個(gè)臺(tái)階,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

20xx年,在館領(lǐng)導(dǎo)及各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下,緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作,遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,由于我個(gè)人代表的是我們?nèi)罕娢幕瘧?zhàn)線的窗口部室,我更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),盡量把工作做細(xì)做好。

對(duì)此我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下報(bào)告:

20xx年是我們國(guó)家大事頻頻的一年,既有讓人期待的北京奧運(yùn)會(huì),也有令人心痛的汶川大地震,還有經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的復(fù)雜形勢(shì)和不利因素等等。作為一名群眾文化干部,我利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,深刻領(lǐng)會(huì)十七大講話精神,積極參加館里組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,顧全大局,勇挑重?fù)?dān),自覺遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé),政治思想取得了新突破。

(一)、全面履行工作職能,充分發(fā)揮群眾文化事業(yè)美術(shù)戰(zhàn)線的帶頭作用。

今年美術(shù)部組織和承辦的大型文化活動(dòng)有:

1、20xx年1月29日,白城市群眾藝術(shù)館、白城市美術(shù)家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了《武樹成美術(shù)書法作品展覽》。武樹成,原任白城市藝術(shù)館美術(shù)輔導(dǎo)部主任、市美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席,從事群眾美術(shù)輔導(dǎo)工作三十余年,為繁榮我市城鄉(xiāng)群眾業(yè)余美術(shù)創(chuàng)作和群眾美術(shù)事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。此次展出他的國(guó)畫作品38件,得到社會(huì)各界的關(guān)注,為xx年的春節(jié)奉獻(xiàn)出一份珍貴的禮物。

2、“六·一”國(guó)際兒童節(jié)期間,由白城市委宣傳部、白城市文化新聞出版局、白城市教育局主辦,白城市群眾藝術(shù)館、白城市圖書館、洮北區(qū)文化館、洮南市文化館、通榆縣文化館、大安市文化館、鎮(zhèn)賚縣文化館承辦的《“迎奧運(yùn)、愛祖國(guó)、贊家鄉(xiāng)”全市青少年優(yōu)秀書畫作品展覽》開展,共展出作品xx1件。宣傳、文化、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)出席了開幕式。此次展覽集中了全市五個(gè)縣(市、區(qū))的孩子們優(yōu)秀作品,對(duì)普及、推動(dòng)和繁榮我市的少兒美術(shù)事業(yè)具有積極的作用。

3、在省館舉辦的《全省“迎奧運(yùn)少兒書畫大賽”》中,美術(shù)部組織選送69件少兒美術(shù)作品參賽,分別榮獲金獎(jiǎng)22件、銀獎(jiǎng)28件、銅獎(jiǎng)19件。

4、在吉林省第十六屆少兒藝術(shù)系列大賽中,組織33件繪畫美術(shù)作品參賽,一等獎(jiǎng)xx件,二等獎(jiǎng)8件,三等獎(jiǎng)15件。

5、在吉林省社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)活動(dòng)中,組織全市99人參加了美術(shù)專業(yè)的考試,順利完成20xx年度美術(shù)考級(jí)工作。

6、xx年是我館與中國(guó)美術(shù)學(xué)院聯(lián)合組織美術(shù)專業(yè)考級(jí)的第一年,美術(shù)部發(fā)動(dòng)組織了37人參加考試,全部通過(guò)了各專業(yè)及各級(jí)別的考試,為09年的美術(shù)考級(jí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

(三)、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),全面推動(dòng)群藝館美術(shù)部的工作覆蓋力和社會(huì)影響力。

xx年年美術(shù)部在新浪和百度建立了集新聞、信息、服務(wù)為一體的網(wǎng)絡(luò)媒體空間,名稱為《白城市群眾藝術(shù)館美術(shù)部》,借助各類通訊、報(bào)道、圖片、視頻短片等網(wǎng)絡(luò)傳媒手段,主要用于宣傳白城市群眾文化工作職能以及美術(shù)部的各項(xiàng)工作的各種詳細(xì)信息,得到全國(guó)各地美術(shù)圈子和各大美院網(wǎng)絡(luò)傳媒部門的高度評(píng)價(jià),也得到了社會(huì)上廣大美術(shù)愛好者的認(rèn)可和美術(shù)專業(yè)輔導(dǎo)教師們的大力支持,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新生事物,擴(kuò)大了白城市群眾藝術(shù)館的社會(huì)影響力,為全面推動(dòng)新時(shí)期群眾藝術(shù)館美術(shù)部工作打下了良好的基礎(chǔ)。

一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),有堅(jiān)定的政治信念與立場(chǎng),有愛崗敬業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心;在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,在自己平凡而普通的工作崗位上,勤勤懇懇、任勞任怨,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。

在總結(jié)本年工作的同時(shí),針對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)不足及知識(shí)面薄弱等問(wèn)題,我對(duì)明年工作也有了初步設(shè)想。

新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),首先就是要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做好讀書筆記和撰寫讀書心得體會(huì),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn);其次,利用工作之余,爭(zhēng)取多出作品,出好作品,提高美術(shù)部干部在全市美術(shù)屆的影響力;再次,在加強(qiáng)自身的創(chuàng)作意識(shí)的基礎(chǔ)上,著眼于今后的發(fā)展,注重業(yè)余美術(shù)骨干隊(duì)伍培養(yǎng)和完善,推進(jìn)群眾美術(shù)作品的創(chuàng)作活動(dòng)。我也會(huì)虛心向其它部室的同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,不斷提高白城市群眾藝術(shù)館的社會(huì)知名度和美譽(yù)度,不斷擴(kuò)大群眾藝術(shù)館的親和力、吸引力和輻射力,爭(zhēng)取創(chuàng)造出更好的工作成績(jī)。

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十六

1、教學(xué)工作情況:

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

2、教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況:

積極參加校際、教研組、備課組教研活動(dòng),認(rèn)真做好聽課,評(píng)課。還積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),還積極參加了縣級(jí)、市級(jí)公開課比賽,并獲得了分別獲得二等獎(jiǎng),在鍛煉自己的同時(shí)學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為自己的教學(xué)水平提升積累經(jīng)驗(yàn)。

反思本學(xué)期以來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十七

美術(shù)課堂教學(xué)過(guò)程以訓(xùn)練學(xué)生繪制技能為主,每節(jié)課講授內(nèi)容不宜過(guò)多,講授時(shí)間約為10—15分鐘,這就決定了教師要做到“精講”。因此,講授的內(nèi)容要準(zhǔn)確,條理清楚,層次分明,重點(diǎn)突出;語(yǔ)言要清晰、適合兒童年齡特點(diǎn)。

教學(xué)中精講不是帶而過(guò),教師只有抓住重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地講解,才能使學(xué)生掌握要領(lǐng),練習(xí)時(shí),只有善于組織,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的眼、手、腦協(xié)調(diào)并用,提高感受力、觀察力和制作力、培養(yǎng)創(chuàng)造美、應(yīng)用美的能力。課堂中只有科學(xué)、合理地安排講練結(jié)構(gòu),才能過(guò)到美術(shù)課堂教學(xué)目標(biāo)的最優(yōu)化。三、加強(qiáng)講解的藝術(shù)性,注意加強(qiáng)學(xué)生的能力培養(yǎng)。

沒有藝術(shù)和教學(xué)是低質(zhì)干癟的教學(xué),是不成功的教學(xué)。我在課堂教學(xué)中善于講究教學(xué)藝術(shù),用自己的教學(xué)熱情去感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的情感共鳴,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的情感轉(zhuǎn)化。應(yīng)注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)性。教師提出的問(wèn)題要明白清楚,能集中學(xué)生的注意力,富有啟發(fā)性。

總之,美術(shù)課是基礎(chǔ)教育的一門重要學(xué)科,對(duì)跨世紀(jì)人才的培養(yǎng),起著不要可替代的作用,因此,在美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,構(gòu)建成科學(xué)和理論思維,把理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,采用不同的教學(xué)方法和手段改革優(yōu)化課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,讓學(xué)生多觀察、多思考、多動(dòng)手,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、形象記憶力和想象創(chuàng)造力,提高學(xué)生的整體素質(zhì),使課堂教學(xué)沿著素質(zhì)教育的軌道不斷前進(jìn)。

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十八

本學(xué)期,我擔(dān)任了一年級(jí)3班的美術(shù)教學(xué)工作,為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)。

要想把課上好,備課很關(guān)鍵,每一節(jié)課都根據(jù)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,把新的教學(xué)理念貫徹到課堂中去,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

追求每節(jié)課做到“準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出”。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上美術(shù)課,就連以前極討厭美術(shù)的學(xué)生都愛上課了。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去和網(wǎng)上搜集資料,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。擺正文化學(xué)習(xí)與美術(shù)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,使他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,文化學(xué)習(xí)與美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。分享:

美術(shù)備課組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十九

教師導(dǎo)言是一個(gè)完整游戲的重要組成部分,它對(duì)整個(gè)游戲所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)起著重要的指導(dǎo)作用。從游戲創(chuàng)編的角度來(lái)看,很少能體現(xiàn)教師導(dǎo)言所要涉及到的具體內(nèi)容,所以教師在組織教學(xué)過(guò)程中要針對(duì)游戲的內(nèi)涵進(jìn)行深入的理解和研究,而后制定出較有層次化的游戲?qū)а浴K^層次化包括兩個(gè)方面,一是導(dǎo)言具有清晰的脈絡(luò),即游戲的背景、簡(jiǎn)介、情景設(shè)定、德育滲透幾個(gè)方面。一次游戲的成功與否不僅是看游戲完成的情況,還要看學(xué)生是否真正理解游戲,投入游戲。學(xué)生沒有很好理解游戲就把游戲完成了,表面上身體得到了鍛煉,在某種程度上也表現(xiàn)參與了,學(xué)生是否得到全面的發(fā)展?回答是否定的。所以教師在游戲前一定要幫助學(xué)生們逐步進(jìn)入游戲,引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎加螒颉?/p>

二是教師的語(yǔ)言組織上要有“檔次”。有些教師的導(dǎo)言還是老一套,千篇一律,缺乏新意。現(xiàn)在正是需要一線教師轉(zhuǎn)型的時(shí)期,針對(duì)游戲的導(dǎo)言而言也要進(jìn)行徹底的改變,尤其是在創(chuàng)意方面應(yīng)多加考慮,讓學(xué)生聽后有種身臨其境的感覺,有躍躍欲試的沖動(dòng),在這樣的情況之下游戲的質(zhì)量很容易得到保證。

在傳統(tǒng)觀念的影響下,尤其是在“嚴(yán)格遵守”、“必須按照”等詞匯的約束下,已經(jīng)大大抹殺了學(xué)生的一些積極的想法和創(chuàng)新精神,在大力推行素質(zhì)教育的今天,這種硬的狀態(tài)應(yīng)該逐漸進(jìn)行軟化。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,有一個(gè)游戲的規(guī)則中要求學(xué)生跑到跨欄架下必須采用匍匐的方式過(guò)去,這里的匍匐就是一個(gè)硬規(guī)定,學(xué)生必須做否則就要扣分或取消成績(jī),下面我們把它的硬度軟下來(lái),即學(xué)生跑到跨欄架并從下面過(guò)去,這時(shí)學(xué)生的思考空間明顯加大,擁有自主選擇的權(quán)利,他們可以采用各種方式如匍匐、爬、鉆、滾等方式,甚至有些學(xué)生嘗試倒著過(guò)去。當(dāng)然軟是有前提的,上面的例子“跨欄架下過(guò)”應(yīng)是一個(gè)硬性的規(guī)定,所以在硬與軟的變化過(guò)程中也應(yīng)有所注意。

那么怎樣來(lái)操作呢?一是減少不必要的.定語(yǔ),同樣是跳五次繩轉(zhuǎn)身跑回,就不要在跳繩的前面做如何跳的規(guī)定,讓學(xué)生根據(jù)自身的所長(zhǎng)自由選擇;二是規(guī)則制定要力求簡(jiǎn)練,體育游戲的規(guī)則不要受運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則的影響,過(guò)于煩瑣的規(guī)則不僅不會(huì)使游戲很嚴(yán)謹(jǐn),反而會(huì)束縛抑制學(xué)生,游戲的連續(xù)性也會(huì)遭到破壞,給裁判工作帶來(lái)不必要的負(fù)擔(dān)和壓力;三是關(guān)于安全方面的硬性規(guī)則軟化時(shí)要注意尺度,或維持不變,把安全教育落到實(shí)處。

游戲作為體育教學(xué)內(nèi)容的“拳頭”產(chǎn)品,更加需要教師的參與和“呵護(hù)”,其表現(xiàn)形式也是多種多樣的。一是通過(guò)語(yǔ)言。在游戲開始后,教師可用語(yǔ)言與比賽和學(xué)生互動(dòng),用語(yǔ)言去指導(dǎo)、鼓勵(lì)和幫助學(xué)生排除緊張的心理,此時(shí)的學(xué)生大多不用語(yǔ)言去回應(yīng)教師,而是把教師的用意會(huì)聚到頭腦中進(jìn)行思考,從而更好地去完成游戲內(nèi)容,通過(guò)行動(dòng)來(lái)與教師的語(yǔ)言融為一體。

二是通過(guò)情感流露來(lái)與學(xué)生互動(dòng)。在游戲進(jìn)行的同時(shí)往往會(huì)有激烈的競(jìng)技場(chǎng)面,教師要暫時(shí)拋棄身份的限制(最關(guān)鍵),跟學(xué)生一起為比賽的同學(xué)加油助威。這看似簡(jiǎn)單,但操作中教師表現(xiàn)出來(lái)的大多是比較死板,不能夠做到“忘我”。而有些教師做得就比較好,甚至手拍紅了,嗓子都喊啞了,著急的時(shí)候直跺腳,高興的時(shí)候蹦得老高,真正進(jìn)入學(xué)生的情感深處,仿佛成為他們中的一員,在不知不覺中教師與學(xué)生走到一起,就外在表現(xiàn)來(lái)看是那么真實(shí),那么流暢!

三是通過(guò)共同練習(xí)。這是最直接的辦法,通過(guò)師生同練,學(xué)生的第一感覺是“平等”,而平等恰恰是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),學(xué)生的個(gè)體不在被教師的注視中束縛,而且得到很好的張揚(yáng),課堂就此沒有了等級(jí),沒有了特權(quán),真正實(shí)現(xiàn)了民主和諧的課堂氣氛,進(jìn)而推動(dòng)良好師生關(guān)系的成長(zhǎng)。

游戲管理貫穿整個(gè)游戲的始終,包容很多方面,這里之所以提出科學(xué)化的管理模式,主要還是為了更好地突出學(xué)生的主體和形成寬松的課堂氣氛。學(xué)生是什么?學(xué)生是孩子,他們有愛玩的天性,他們需要愛,但不要將其簡(jiǎn)單地理解成對(duì)孩子們放松要求。教師應(yīng)該在管理的過(guò)程中更加講究科學(xué),注重他們的心理需要,簡(jiǎn)單粗暴地處理學(xué)生中發(fā)生的各種問(wèn)題是不可取的。傳統(tǒng)教學(xué)中的學(xué)生地位不十分明確,教師在管理時(shí)考慮的范疇也比較狹小片面,只看中良好的課堂紀(jì)律,井然的秩序,孰不知在這些表面現(xiàn)象的背后,學(xué)生的各種素質(zhì)都會(huì)越來(lái)越偏離素質(zhì)教育所要求的目標(biāo),所以教師在游戲的管理問(wèn)題上應(yīng)根據(jù)游戲的性質(zhì)和學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)其量體裁衣,量身定做合理科學(xué)的管理模式。

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通過(guò)簽訂合同協(xié)議,各方可以明確協(xié)商和商議的內(nèi)容,防止誤解和爭(zhēng)議的產(chǎn)生。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹移鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用。
演講稿是通過(guò)文字或口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)信息,需要具備良好的邏輯性和感染力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀演講稿,希望對(duì)大家在演講中能夠獲得更高的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。同學(xué)們:今天我
總結(jié)范文要點(diǎn)突出,語(yǔ)言要準(zhǔn)確恰當(dāng),體現(xiàn)出完整性和邏輯性。接下來(lái),小編給大家分享幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1.認(rèn)真參加學(xué)習(xí)活動(dòng),用理論來(lái)指導(dǎo)改造自己的
承包合同作為一種合法、雙方同意的文件,是確保合同履行的依據(jù),可以有效避免爭(zhēng)議和糾紛的發(fā)生。接下來(lái)是一些關(guān)于承包合同的常見疑問(wèn)解答,希望能夠解決您的疑慮。
教學(xué)計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)安排教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃,對(duì)于教學(xué)的有序進(jìn)行至關(guān)重要。以下是一些在教學(xué)實(shí)踐中驗(yàn)證過(guò)的教學(xué)計(jì)劃,可以提供一些教學(xué)思路和方法。(1)使學(xué)生理解
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理分配教學(xué)資源,提前準(zhǔn)備教學(xué)所需的教材和教具等。掌握好教學(xué)工作計(jì)劃的編寫方法,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和效率有著重要的作用。貫徹教育部和省教育
承包合同是一種約定,規(guī)定了承包方將承擔(dān)的工程項(xiàng)目,并明確了報(bào)酬和工期等細(xì)節(jié)。小編整理了一些常見的承包合同書面形式,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用。
加油稿是我們與自己對(duì)話的方式,它幫助我們激發(fā)內(nèi)在的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。以下是一些感人至深的加油稿,希望能給您帶來(lái)力量和勇氣。暖啦我得手。在急訊中,我們眼光在煞那
報(bào)告范文的撰寫需要具備分析、整理和邏輯思維等能力,同時(shí)也要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性和格式的規(guī)范性。在這里,您可以找到一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,它們來(lái)源于各個(gè)領(lǐng)域的研究和實(shí)踐,
教案的評(píng)估可以幫助教師及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略,滿足幼兒的學(xué)習(xí)需要。以下是小編為大家整理的一些幼兒園教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。2、能大膽地表述,積極
通過(guò)寫述職報(bào)告,可以對(duì)自己在工作中的成績(jī)、問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告實(shí)例,供大家參考,希望給大家在寫作過(guò)程中提供一些思路和方法。
租賃是一種在一定時(shí)間內(nèi)將某物品轉(zhuǎn)讓給他人使用并收取一定費(fèi)用的行為,它能夠滿足人們的需求并提供更多的選擇。我想我們需要考慮一下租賃的好處了吧。以下是一些租賃案例分
應(yīng)急預(yù)案是為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件而提前制定的一套具體措施和方法。掌握一套有效的應(yīng)急預(yù)案可以在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己和他人的安全,以下是一些成功的案例。為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市
在編寫辦公室工作計(jì)劃時(shí),應(yīng)該考慮到各種因素,如工作優(yōu)先級(jí)和時(shí)間限制。這些辦公室工作計(jì)劃范文是對(duì)各種工作場(chǎng)景的總結(jié)和歸納,希望可以為大家在編寫工作計(jì)劃時(shí)提供一些思
月工作總結(jié)是對(duì)本月工作進(jìn)行概括和總結(jié)的重要文檔,對(duì)于提升工作效率和提升個(gè)人能力都具有重要作用。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,這些范文通過(guò)詳細(xì)的描述和分析,展示
申請(qǐng)書的撰寫需要綜合運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維和個(gè)人能力等多個(gè)方面的技巧。下文將為大家呈現(xiàn)一些申請(qǐng)書的精彩范文,希望能夠幫助到大家20“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)
中班教案可以促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和合作精神。以下是小編為大家準(zhǔn)備的中班教案范文,供教師們參考,共同提高課堂教學(xué)效果。1、能較清楚地
通過(guò)制定科學(xué)合理的大班教案,教師可以提前預(yù)設(shè)教學(xué)活動(dòng)的步驟和每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,為教學(xué)提供有力的支持。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的大班教案范文,希望能給大家
編制工作方案應(yīng)該明確工作的目標(biāo)和要求,設(shè)定合理的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),以便對(duì)工作進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)控。以下是一些成功案例的工作方案,可以為大家提供借鑒和參考。為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種重要方式,通過(guò)總結(jié)可以更好地了解自己的工作情況和提高工作效率。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望
在工作或項(xiàng)目的進(jìn)行中,我們應(yīng)不斷更新計(jì)劃書,以便適應(yīng)新的情況和需求。以下是一些成功人士和企業(yè)給出的計(jì)劃書范文,它們具有很高的參考價(jià)值。為了充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思過(guò)程,通過(guò)總結(jié)工作中的成就和失誤,可以進(jìn)一步明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。下面是一些經(jīng)過(guò)精心整理的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
教師演講稿是教師在特定場(chǎng)合向?qū)W生、家長(zhǎng)或同行傳達(dá)信息、分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)的一種書面材料。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀教師的演講稿,我們可以了解到不同教師的教學(xué)理念和方法,從而豐
非常感謝大家信任我,我將全力以赴地主持好今天的會(huì)議。在下面的范文中,你可以找到一些能夠提升你主持水平的有用技巧和方法。大家晚上好!金秋十月,陽(yáng)光明媚,惠風(fēng)送爽,
在國(guó)旗下,人們莊嚴(yán)肅穆地行使著各種儀式和儀態(tài),以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的敬愛之情。在國(guó)旗下,我們堅(jiān)定了對(duì)祖國(guó)的信心和對(duì)未來(lái)的美好展望,以下是小編為大家整理的一些精彩展望文。
感謝大家的到來(lái),我將擔(dān)任今天的主持人,希望能夠給大家?guī)?lái)一個(gè)愉快的會(huì)議。接下來(lái),請(qǐng)大家關(guān)注舞臺(tái)中央,我們將上演一出精彩的舞蹈表演。(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》),
學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)和全面發(fā)展的一種評(píng)價(jià)和總結(jié),旨在促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的學(xué)生工作總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。算算到現(xiàn)在,成為預(yù)備
進(jìn)行述職報(bào)告是對(duì)自己所承擔(dān)的工作職責(zé)和成績(jī)的一次有序陳述。接下來(lái),我們將與大家分享幾篇精彩的述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!不
自我介紹時(shí),可以適當(dāng)展示自己的個(gè)性和愛好,通過(guò)與他人的共同點(diǎn)建立聯(lián)系和共鳴。下列自我介紹范文包含了各種不同類型的個(gè)人介紹,可以根據(jù)不同的場(chǎng)合進(jìn)行參考。
通過(guò)自我介紹,我們可以向他人傳達(dá)自己的目標(biāo)和愿望,從而激發(fā)他人對(duì)我們的支持和幫助。小編為大家準(zhǔn)備了一些自我介紹范例,希望能幫助到大家。我叫xxx,今年8歲,在南
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的寫作過(guò)程需要綜合考慮市場(chǎng)狀況、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)、消費(fèi)者需求等因素。下面是幾份成功創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃文檔,它們包含了項(xiàng)目描述和運(yùn)營(yíng)策略。甜品類休閑食品一直是
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月工作的整體回顧,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些范例供參考,可以從中獲取寫作思路和技巧,以及一些常用的詞匯和表達(dá),希望
開題報(bào)告需要對(duì)項(xiàng)目的預(yù)期成果進(jìn)行預(yù)測(cè)和分析,以便能夠做好后續(xù)的研究準(zhǔn)備。5.以下是小編為大家準(zhǔn)備的開題報(bào)告樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽N沂且晃惶厥饨?/div>
教案的編寫是一個(gè)反復(fù)思考和調(diào)整的過(guò)程,需要教師不斷地進(jìn)行改進(jìn)和完善。小編特意為大家收集了一些初中教案的范文,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍﹨⒖己徒梃b。新學(xué)期開始了,安
報(bào)告范文可以用來(lái)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及展望未來(lái)的發(fā)展方向和策略。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望對(duì)大家在寫報(bào)告時(shí)有所啟發(fā)和參考。為積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,老
勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者之間明確權(quán)責(zé)、規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系的法律約束工具。以下是小編為大家收集的勞動(dòng)合同范文,僅供參考,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和適用。。郵政編碼:__
事跡材料要根據(jù)具體需要進(jìn)行選擇和編輯,突出重點(diǎn),讓讀者一目了然。農(nóng)村教師李翔,他在艱苦的農(nóng)村條件下,堅(jiān)守崗位,用教育點(diǎn)亮了鄉(xiāng)村的希望。秦世俊,中航工業(yè)哈飛數(shù)控車
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中制定的一份詳細(xì)規(guī)劃,有助于提高課堂教學(xué)效果。以下是一些反映教育教學(xué)改革方向的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能為大家在制定自己的計(jì)劃時(shí)提供一
教學(xué)計(jì)劃是教師思考和設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的工具,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指南。四、教學(xué)計(jì)劃的制定還應(yīng)該參考教學(xué)大綱和教材的要求,確保教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性。教學(xué)目標(biāo):1、能正確
公司是一個(gè)由一群有著共同目標(biāo)和價(jià)值觀的人組成的組織體,它承載著員工的期望和希望。在下面,小編為大家準(zhǔn)備了一些公司介紹,以便大家對(duì)公司有更全面的了解。
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師提高教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力。學(xué)習(xí)如何制定一份合理的教學(xué)計(jì)劃很重要,下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文供大家參考。大凡教學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,都遵循
寫檢討書是一種積極的思考和反思的過(guò)程,可以幫助我們更深入地理解自己的行為及其背后的原因。這里有一些成功人士的檢討書,對(duì)于我們改進(jìn)自身的行為和做事方式有很大的借鑒
申請(qǐng)書作為一種重要的應(yīng)用文類型,它可以體現(xiàn)我們的表達(dá)能力、邏輯思維和個(gè)人積累。申請(qǐng)書范文中涉及的各種申請(qǐng)類型和場(chǎng)景都是我們可以參考和借鑒的地方,幫助我們更好地撰
教師工作計(jì)劃可以促使教師對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié),不斷提高自身的教育教學(xué)水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的教師工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。為深入貫徹黨的十九大和
幼兒園大班的教育目標(biāo)是打牢孩子們的基礎(chǔ),為他們順利進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。下面是一些幼兒園大班學(xué)生的自主學(xué)習(xí)照片和記錄,給大家一個(gè)參考。1.游戲:老鷹捉小雞。師:請(qǐng)你
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以反思教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,尋找改進(jìn)的方法和策略。這里是一些經(jīng)過(guò)同行認(rèn)可的教學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。本學(xué)期我們借鑒了高
參加培訓(xùn)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并意識(shí)到了進(jìn)一步提升自己的必要性。接下來(lái)是一些寫作上的技巧和注意事項(xiàng),希望能幫助大家寫出優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)。白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼
計(jì)劃書是一種重要的書面材料,它可以幫助我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)有條不紊地完成任務(wù)。如果你還沒有寫過(guò)計(jì)劃書或者覺得寫計(jì)劃書比較困難,不妨看看小編為你精心準(zhǔn)備的范文,或許會(huì)
租賃合同是規(guī)范租賃行為、維護(hù)租客和房東雙方權(quán)益的重要法律依據(jù)。以下是小編為大家整理的一些租賃合同范文,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:甲乙雙方就燈光設(shè)備租賃,經(jīng)友
小學(xué)教案具有一定的規(guī)范性和針對(duì)性,能夠幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)進(jìn)度。小編為大家整理了一些小學(xué)教案范文,希望能夠幫助到大家在教學(xué)設(shè)計(jì)上更加靈活和創(chuàng)新。
在培訓(xùn)的過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴,與他們的交流和互動(dòng)不僅幫助我解決問(wèn)題,還豐富了我的人脈資源。下面是一些來(lái)自不同人的培訓(xùn)心得體會(huì),大家可以從中找到自己
演講稿的撰寫可以幫助演講者更好地掌握時(shí)間和演講節(jié)奏,避免在演講過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短的情況。這些演講稿范文具有邏輯性強(qiáng)、措辭準(zhǔn)確、思路清晰等特點(diǎn),是你寫演講稿的良
教學(xué)計(jì)劃是一種針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的文件,用于規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排課程。掌握一份好的教學(xué)計(jì)劃范文可以幫助教師更好地把握教學(xué)的思路和方法。1、了解我國(guó)西沙群島是個(gè)美麗、富饒
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行歸納和總結(jié)的必要手段,能夠提高教學(xué)的科學(xué)性和系統(tǒng)性。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家啟示和借鑒。本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)
在大學(xué)生就業(yè)季,寫一份精彩的應(yīng)聘申請(qǐng)書能提高求職者的競(jìng)爭(zhēng)力。小編為大家準(zhǔn)備了一些申請(qǐng)書的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和思路,幫助大家寫出優(yōu)質(zhì)的申請(qǐng)書。
在述職報(bào)告中,應(yīng)該突出自己在工作中取得的成就和創(chuàng)新。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的報(bào)告起到指導(dǎo)作用。本人***,行政部保安人員。入社時(shí)間為20xx
當(dāng)我們渴望獲得某項(xiàng)機(jī)會(huì)或參與某項(xiàng)活動(dòng)時(shí),更多申請(qǐng)書是必不可少的一部分。申請(qǐng)書范文展示了申請(qǐng)者對(duì)所申請(qǐng)對(duì)象的了解程度和興趣。尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo):我叫x,于20xx
手機(jī)在緊急情況下也起到了重要的作用,可以及時(shí)聯(lián)系親友、求助警方等。如果你對(duì)某個(gè)手機(jī)品牌比較感興趣,可以來(lái)這里了解更多信息。一、指導(dǎo)思想:為了充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀教師
優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。傾聽了不同國(guó)家的音樂(lè),接
社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分,通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們可以加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用。以下是社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文的精華,希望能夠給你帶來(lái)一些有益的啟示和建議。
演講稿的創(chuàng)作需要對(duì)目標(biāo)聽眾的需求和興趣進(jìn)行深入了解。通過(guò)閱讀以下的演講稿范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和語(yǔ)言的演講方式,以豐富我們的表達(dá)能力。在地圖的中端,有一只
買賣的目的是滿足雙方的需求,通過(guò)交換來(lái)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的轉(zhuǎn)化。以下是一些數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)調(diào)研的報(bào)告,對(duì)于買賣行為有一定的參考價(jià)值。訂貨方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。銷售方:___
范文范本是提高寫作水平的有效途徑,它讓我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中更自信,更有信心。小編為大家整理了一些精選的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作參考和借鑒。學(xué)生經(jīng)過(guò)上一學(xué)
在實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)地參與各種項(xiàng)目,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)正自我鑒定范文:通過(guò)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我提升了自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平,對(duì)工作有了更深入的理解。
工作計(jì)劃范文是對(duì)自己在工作中所制定的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。接下來(lái)是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃總結(jié)范文,希望能夠給大家的工作帶來(lái)一些啟發(fā)和提升。
承蒙各位的厚愛與信任,我將竭盡所能,以最佳狀態(tài)主持這次會(huì)議。接下來(lái),我們將為大家分享一些經(jīng)典的主持詞案例,希望能夠給大家一些啟發(fā)。合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
自我介紹是在各種場(chǎng)合中展示自我的一種方式,它能夠讓人們更好地了解自己。我覺得現(xiàn)在正是一個(gè)需要自我介紹的時(shí)候。小編為大家整理了一些常用的自我介紹模板,供大家參考。
通過(guò)對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),我更加清楚地知道了自己的目標(biāo)和方向。下面是一些寫心得體會(huì)的范文,希望可以為大家寫作提供一些思路和參考。關(guān)于吶喊的閱讀心得體會(huì)要怎么
演講稿范文是指在特定場(chǎng)合,以口頭形式向觀眾傳達(dá)一定內(nèi)容的書面材料。每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到需要向人演講的情況,但如何寫一篇能夠引起聽眾興趣的演講稿卻是一個(gè)難題。以
租賃合同可以涉及房屋、車輛、設(shè)備等各種物品的租賃事宜。如果你對(duì)租賃合同的格式和內(nèi)容有所疑問(wèn),可以參考下面的示例進(jìn)行參考。住所:_________。法定代表人聯(lián)系
采購(gòu)的關(guān)鍵在于尋找合適的供應(yīng)商,確保所購(gòu)物資的質(zhì)量和交貨期能夠滿足企業(yè)的需求。這些范文展示了不同行業(yè)、不同規(guī)模企業(yè)的采購(gòu)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。甲方(買方):乙方(賣方
4.范文范本可以分為不同的類別,如議論文范文范本,說(shuō)明文范文范本,記敘文范文范本等。接下來(lái),小編為大家準(zhǔn)備了一些精心篩選的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的
在技術(shù)工作中,總結(jié)是我們不可或缺的一環(huán),通過(guò)總結(jié)我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提升能力。在這里,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些技術(shù)工作總結(jié)的典型范例,供大家共享交流。化學(xué)教師面臨全新的
自我介紹是一個(gè)與他人建立聯(lián)系的重要方式,無(wú)論是在社交場(chǎng)合還是求職應(yīng)聘都有重要作用。自我介紹是一門重要的社交技巧,以下是一些范文供您參考和學(xué)習(xí)。我,一個(gè)五官端正,
幼兒園大班是孩子們從游戲中學(xué)習(xí)的階段,他們通過(guò)各種游戲活動(dòng)來(lái)開發(fā)自己的智力和社交能力。幼兒園大班教學(xué)活動(dòng)之五:繪畫表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)審美和創(chuàng)作能力。
一分鐘,是現(xiàn)實(shí)和理想交織的地方,讓我們更加明晰自己的人生軌跡。以下是小編為大家整理的一分鐘總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!
合同協(xié)議是商業(yè)交易中不可或缺的組成部分,它為雙方提供了一種法律保障。以下是一些典型合同協(xié)議范例,供大家參考起草合同之用。甲方(雇傭方):國(guó)籍:護(hù)照號(hào)碼:乙方(被
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來(lái)借鑒。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。記得高中讀《紅樓夢(mèng)》原著時(shí),很快就被這
演講稿是一個(gè)可以影響他人思想和行為的機(jī)會(huì),可以通過(guò)演講來(lái)改變?nèi)藗兊挠^點(diǎn)和態(tài)度。以下是一些備受好評(píng)的演講稿范文,它們通過(guò)言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言風(fēng)格和深入犀利的分析吸引了眾
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)工作的一次總結(jié)和檢驗(yàn),它不僅是過(guò)程的總結(jié),更是對(duì)學(xué)生會(huì)工作成果的展示和歸檔。學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)期內(nèi)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要
6.范文范本的選取應(yīng)該有針對(duì)性地選擇與我們所學(xué)領(lǐng)域相關(guān)或者感興趣的范文,以便更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文可以幫助我們更好地提升自己的寫作水平。
通知的發(fā)布者應(yīng)該有權(quán)威和可信度,以便讓接收者更加信任和遵守。閱讀這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和撰寫通知的能力,使我們的通知更加規(guī)范、準(zhǔn)確、有力。
通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書,你可以向招生委員會(huì)展示你對(duì)新專業(yè)的研究和了解,并說(shuō)明你的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備情況。范文中的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言和有力的論述展示了申請(qǐng)人的轉(zhuǎn)專業(yè)能力。
銀行作為金融中介機(jī)構(gòu),不僅為人們的日常生活提供便利,也為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)大的資金支持。以下是小編為大家整理的銀行賬戶選擇指南,希望對(duì)大家有所幫助。方約定,貴司應(yīng)
寫檢討書可以增強(qiáng)我們的自我反思能力,促使我們更加客觀地評(píng)估自己的行為和表現(xiàn)。小編為大家整理了一些實(shí)用的檢討書寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能為大家的寫作提供一些指導(dǎo)。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是一個(gè)全面、系統(tǒng)地展示創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的文檔,它不僅是創(chuàng)業(yè)者與外界交流的橋梁,也是內(nèi)部團(tuán)隊(duì)對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行管理和評(píng)估的依據(jù)。以下是一些投資機(jī)構(gòu)的介紹,希望能夠幫助
總結(jié)你在工作期間所獲得的專業(yè)知識(shí)和技能,以及對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)。請(qǐng)大家閱讀以下的述職報(bào)告范文,從中找到適合自己的寫作方式和技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!過(guò)去的
應(yīng)急預(yù)案是針對(duì)突發(fā)事件和緊急情況而制定的一套行動(dòng)方案和措施。請(qǐng)大家特別注意應(yīng)急預(yù)案的重要性,遇到突發(fā)情況時(shí)要保持冷靜并按照預(yù)案執(zhí)行。為了加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園安全工作
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以反思自身在活動(dòng)中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些活動(dòng)總結(jié)的范文,供大家參考,希望能有所幫助。5月26號(hào)上午10點(diǎn)我們“夕陽(yáng)
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和梳理,從而更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。下面是一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可能對(duì)我們有所啟發(fā)。
述職報(bào)告的內(nèi)容要具體而具有說(shuō)服力,同時(shí)也要注意保護(hù)機(jī)密和個(gè)人隱私。想要寫一份出色的述職報(bào)告?以下是幾篇優(yōu)秀的范文與大家分享。評(píng)委:和。專家。做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。。
教學(xué)計(jì)劃是指為了達(dá)到教育教學(xué)目標(biāo),按照一定的課程體系和學(xué)生需求進(jìn)行的系統(tǒng)安排和組織。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證有效的教學(xué)計(jì)劃案例,希望對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所啟示。
檢討書是一種自我反思和反省的重要書面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足。小編特意為大家收集了一些成功的檢討書范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的檢討
發(fā)言稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的注意,可以使用一個(gè)引人入勝的故事或者一個(gè)引人思考的問(wèn)題。這些發(fā)言稿范文突出了邏輯性、思維的跳躍和對(duì)聽眾的共鳴。首先我對(duì)于分公司能組織這
感恩是一種心靈的寄托,它能夠讓我們?cè)诶Ь持姓业搅α亢陀職狻=酉聛?lái)是幾篇優(yōu)秀的感恩范文,希望能夠讓你在表達(dá)感激之情時(shí)有所借鑒。尊敬老師同學(xué)們:大家好!時(shí)光匆匆如流
月工作總結(jié)不僅有助于個(gè)人的發(fā)展,也是團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整的基礎(chǔ),為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供支持和指導(dǎo)。通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以便進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整
大班教案的編寫需要基于教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,保證教學(xué)的系統(tǒng)性和科學(xué)性。以下是一些較為完整且可操作性強(qiáng)的大班教案范本,供大家參考和借鑒。1.學(xué)習(xí)看圖有節(jié)奏的朗誦歌詞
通過(guò)月工作總結(jié),可以讓我們?cè)诠ぷ髦姓业礁痈咝У姆椒ê筒呗裕嵘ぷ餍屎唾|(zhì)量。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些寫作參考和借鑒。
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們探討學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題、交流教育觀念的重要場(chǎng)合。以下是近期舉辦的一場(chǎng)成功的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),為大家提供借鑒和參考。尊敬的楊老師、莊老師:大家好!首先,我們作為
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