策劃方案的執(zhí)行過程中,需要及時(shí)跟蹤和評(píng)估,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方案。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。
幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇一
快樂的圣誕節(jié)。
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……。
(一)活動(dòng)導(dǎo)入。
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)。
幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲。
1、教師出示智力錦盒。說:我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場(chǎng)。
乞丐(對(duì)著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物。
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們?cè)S完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號(hào)碼選禮物。
(六)自助餐。
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!
幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇二
活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。
活動(dòng)對(duì)象:中班組所有幼兒、教師。
活動(dòng)宗旨:
“圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到,各大商場(chǎng)、店面就布置一新,孩子們就會(huì)打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過個(gè)快樂的圣誕節(jié)吧!希望通過活動(dòng)能給孩子們帶來(lái)歡樂。
我們將“迎圣誕”的宗旨定為:快樂、創(chuàng)新、感動(dòng)、關(guān)愛。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。
2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、jinglebells(鈴兒響叮當(dāng))碟片。
4、多功能廳門口放圣誕老人一個(gè),歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹;舞臺(tái)背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。
5、幼兒每人一頂圣誕帽。
幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇三
1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛住我家》。
2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!
3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒!
4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么辦呢?請(qǐng)欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢??請(qǐng)欣賞模特表演——《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。
6、聽了這么好聽的歌曲后,國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番,下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。
7、我們幼兒園來(lái)了一群趕鴨子的小朋友,請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《數(shù)鴨子》。
8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《賀年卡》。
9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的'成長(zhǎng)加油!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的表演《洋娃娃和小熊跳舞》。
10、我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演。
11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《警察小花》。
12、孩子們的表演多神氣,請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒《小雞小鴨》。
13、大家知道,詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,下面請(qǐng)欣賞小主持人班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦。
14、人生存在世,要有一顆感恩的心,因?yàn)橐磺械乃茫疾皇抢硭?dāng)然的,都是上天給我們的偏愛,人的一生,如果沒有一顆感恩的心,就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中,就是上天給予再多的陽(yáng)光,也體會(huì)不到燦爛!懷著一顆感恩的心,去感謝你身邊每一個(gè)幫助或沒有幫助你的人!下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。
15、我們是幸福的一代,有美好的未來(lái),這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師,在此,獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛護(hù)過我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的精彩表演。
幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇四
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來(lái)。
介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。
(1)圣誕老公公是誰(shuí)?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,了解圣誕樹的`傳說。
(1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。
(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常(1)通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
教師巡回指導(dǎo)。
活動(dòng)三:請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。
幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇五
1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.大班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏
1.教師準(zhǔn)備:
環(huán)境布置:
策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。
活動(dòng)宣傳:
制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準(zhǔn)備:
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
星期三我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)
注:由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,
家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!
注:為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇六
圣誕節(jié)即將來(lái)臨!為了讓消費(fèi)者體會(huì)到神龍大酒店輝煌的品牌氣勢(shì)和獨(dú)特的圣誕文化氛圍,力爭(zhēng)做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們?cè)谘b飾和布置上突出新穎和獨(dú)特;在長(zhǎng)沙市加大廣告宣傳力度,達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí),程度的強(qiáng)化酒店的知名度,提升品牌影響力。
12月24日。
xx大酒店。
讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
活動(dòng)操作策略。
一、圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾。
(一)、主景點(diǎn)布置。
1、大廳外:在大廳外空地做一個(gè)三米高的城堡及風(fēng)車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算2500元)。
2、大堂:大堂準(zhǔn)備擺兩個(gè)景點(diǎn):一是總臺(tái)前做一個(gè)長(zhǎng)城雪景圖(木工制作,費(fèi)用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費(fèi)用預(yù)算1000元)。
3、中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
4、大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)。
(二)、其他景點(diǎn)布置。
娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
(三)、禮品。
主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營(yíng)業(yè)區(qū)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)的禮品和在客房常客,商務(wù)客人所送的禮品,預(yù)計(jì)禮品費(fèi)用1500元。
(以上共計(jì)預(yù)算費(fèi)用10000元。)。
二、酒店整體氣氛布置。
(一)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛。
(二)、安排兩名圣誕天使迎賓。
(三)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,有酒店形象標(biāo)志的。(可以其他商家合作)。
(四)、酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》《圣誕鐘聲》等等)。
活動(dòng)方式:
對(duì)當(dāng)天到神龍大酒店消費(fèi)的顧客都可以進(jìn)行贈(zèng)送“平安果”(蘋果)活動(dòng)。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。
具體內(nèi)容:
“平安夜”是一個(gè)很親情的夜晚,同時(shí)也是神龍大酒店增強(qiáng)品牌形象的好時(shí)機(jī),為此,我們把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個(gè)普通的蘋果以親情、關(guān)愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對(duì)顧客一年來(lái)的支持和一份祝福!
需要支持:
一棵大型的圣誕樹(供應(yīng)商支持);。
蘋果20xx枚,費(fèi)用大約20xx元;。
親情卡片20xx枚,費(fèi)用4000元。
圣誕老人:
背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降,此時(shí)漫天雪花飛舞,《叮叮當(dāng)》歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕糖果散向來(lái)賓,深深的祝福忙碌的人們及時(shí)享受幸福!
需要支持:
圣誕老人演員(我司提供)。
鹿(道具1000元)。
雪花機(jī)費(fèi)用500元。
幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇七
感恩平安夜、歡“戲”圣誕節(jié)。
平安夜雖作為美國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,但現(xiàn)在,由于中西文化的融合,已成為世界性的一個(gè)節(jié)日,圣誕節(jié)前夕,也就是俗說的平安夜,當(dāng)晚,全家人會(huì)團(tuán)聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁邊唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來(lái)生活中的喜怒哀樂,表達(dá)內(nèi)心的'祝福及愛。
通過平安夜玩會(huì)活動(dòng),旨在讓每位懷德學(xué)子回顧一年中的喜怒哀樂,在過去的日子里找到屬于自己的方向和讓他們?cè)谧约旱纳罡心钤趹训碌臏剀埃屗麄冊(cè)谏钪袑W(xué)會(huì)感恩。
20xx年12月24日(星期六)晚上6點(diǎn)。
大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。
常州大學(xué)白云校區(qū)全體學(xué)生。
1、宣傳部出海報(bào)兩張,分別貼于南、北區(qū)、另出兩張“許愿墻海報(bào)”;組織部召開各班相關(guān)班委會(huì)議,宣傳平安夜玩會(huì)活動(dòng)(可以以班級(jí)或宿舍或?qū)I(yè)為單位,準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于祝福或者感恩的節(jié)目)、下發(fā)報(bào)名表格。
2、節(jié)目篩選:在12月19日(周一)通知各個(gè)節(jié)目到制定地點(diǎn)進(jìn)行篩選(地點(diǎn)待定)。
3、12月23日召開各個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人會(huì)議,說明出場(chǎng)順序及節(jié)目流程。
4、活動(dòng)前布置:舞臺(tái)裝飾、借好話筒、音響等設(shè)備;準(zhǔn)備好便利貼、筆和紙;放置兩張海報(bào)作為平安夜許愿墻;準(zhǔn)備6份較大獎(jiǎng)品及一些小獎(jiǎng)品。
5、12月24號(hào)晚大概流程:
一、開場(chǎng)熱舞:由ds舞團(tuán)jazz隊(duì)帶來(lái)爵士舞《popdiva》;
二、祝福、感恩環(huán)節(jié):讓篩選出的節(jié)目依次上場(chǎng)表演,表演之前由代表該節(jié)目說說該節(jié)目的祝福或感恩對(duì)象;表演結(jié)束后,隨機(jī)抽取觀眾(人數(shù)待定)上臺(tái)發(fā)表自己的感想(祝福、表白、感恩等等,可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。)。
三、游戲環(huán)節(jié):游戲一《心有靈犀》:隨機(jī)抽取一名觀眾,在紙上寫下一個(gè)物品的名字。臺(tái)下觀眾可隨機(jī)提問,但問題不得超過十個(gè)。提問過程及提問結(jié)束后均可猜測(cè)該觀眾寫下的物品名字。猜對(duì)者可到臺(tái)上選取任意一份禮物。(共舉行6輪)。
四、欣賞節(jié)目:
1、文藝部出民族舞一支;
2、其余各部表演小品一個(gè)(劇本已準(zhǔn)備《非誠(chéng)勿擾》)。
3、魔術(shù)表演(視情況、如能請(qǐng)到機(jī)械學(xué)院的同學(xué)就表演)。
4、ds舞團(tuán)《breakin&poppin》(視情況)。
五、大齊舞。
邀請(qǐng)?jiān)谟螒颦h(huán)節(jié)中拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)倆倆組隊(duì),在音樂聲中一起跳一首歌的交際舞(事先選好人學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的步伐、到時(shí)臨時(shí)教學(xué))。帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾共同跳舞。
六、歌聲中結(jié)束晚會(huì)。
院文藝部張雅捷準(zhǔn)備歌曲(符合主題),帶動(dòng)全場(chǎng)共同高唱。
七、活動(dòng)前、在舞臺(tái)前放置兩張海報(bào),命名為許愿墻。任意觀眾都可到前臺(tái)領(lǐng)取便利貼,寫上自己在平安夜的愿望或祝福。活動(dòng)結(jié)束后,將海報(bào)對(duì)外展示。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):200元。
幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇八
歡樂的平安夜、圣誕節(jié)。
1、讓小朋友了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——平安夜、圣誕節(jié)。
2、使小朋友體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、讓小朋友勇敢地在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練小朋友的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智力錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。
(一)活動(dòng)導(dǎo)入。
1、教師開場(chǎng):
圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕派對(duì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞、玩游戲。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”游戲。大家快來(lái)聽聽這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請(qǐng)幼兒觀察老師手上的小卡片都是些什么形狀?什么顏色?(“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”)。
老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可以領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入圣誕派對(duì)去跳舞、玩游戲。
3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,分別找“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”。
4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會(huì)。
圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
1、幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳舞、唱歌。
2、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具,引出主題——慶祝圣誕節(jié)。
3、幼兒傾聽音樂,引導(dǎo)幼兒大膽積極地舞動(dòng)。
(1)幼兒傾聽音樂,讓幼兒說說:你聽完這首歌曲有什么感覺?
(2)請(qǐng)幼兒為音樂配上自己喜歡的舞蹈動(dòng)作,教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。
(3)教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合,教師示范表演。
(4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動(dòng)作。
4.請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂進(jìn)行表演。
(三)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
(旁白—教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。(乞丐穿著破衣、拐杖出場(chǎng))他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。(富人、窮人出場(chǎng))。
乞丐(對(duì)著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋,并踢了乞丐一腳。
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白):慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給了可愛的孩子們。
(四)圣誕老人送禮物。
1、教師:我們輕輕地圍坐在燭光旁,每個(gè)人都可以許個(gè)愿望。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們?cè)S完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,伴隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人(老師)推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,你們可以說出自己所選擇禮物上的號(hào)碼,這樣你將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說出自己選擇的號(hào)碼開心的選禮物,和爸爸媽媽一起分享快樂。
(五)國(guó)外的圣誕節(jié)習(xí)俗。
教師播放圖片和視頻,向幼兒講述國(guó)外的圣誕節(jié)習(xí)俗,讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
法國(guó):在法國(guó),馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橐d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭:芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片紫紅色,紫色圣誕令人心曠神怡。
英德:在英國(guó)和德國(guó),圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國(guó):在美國(guó),過圣誕節(jié)注重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì)。
瑞士:在瑞士,圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的.蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。
丹麥:在丹麥,人們對(duì)不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
音樂準(zhǔn)備。
1.《紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉贰?/p>
2.《鈴兒響叮當(dāng)》。
3.《圣誕節(jié)的12天》。
4.《祝愿大家圣誕快樂》。
5.《薄荷棒棒糖之歌》。
6.《圣誕老人》。
7.《爬上屋頂》。
8.《圣誕老人來(lái)到鎮(zhèn)上》。
9.《圣誕循環(huán)詩(shī)》。
10.《圣誕節(jié)的圣歌》。
圣誕知識(shí)。
1.紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩。
2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。
3.圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。
4.裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動(dòng)。
5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。
6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。
7.在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。
8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。
9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。
10.有些人會(huì)掛特殊的長(zhǎng)襪,里面塞滿了糖果和小禮物。
11.圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。
幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇九
12月24日。
本班教室。
1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。
活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的'化妝)。
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!
家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!
注:為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇十
1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。
3、通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片,和孩子一起布置教室。
一、復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的'興趣,引出圣誕節(jié)由來(lái)。幼兒園平安夜活動(dòng)方案2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
二、介紹圣誕節(jié)的由來(lái)。
圣誕節(jié)是基督教世界最大的節(jié)日。4世紀(jì)初,1月6日是羅馬帝國(guó)東部各教會(huì)紀(jì)念耶穌降生和受洗的雙重節(jié)日、稱為“主顯節(jié)”,即上帝通過耶穌向世人顯示自己。12月25日原來(lái)是波斯太陽(yáng)神(即光明之神)密特拉的誕辰,同時(shí)太陽(yáng)神也是羅馬國(guó)教眾神之一。這一天又是羅馬歷書的冬至節(jié),崇拜太陽(yáng)神的異教徒都把這一天當(dāng)作春天的希望,萬(wàn)物復(fù)蘇的開始。可能由于這個(gè)原因,羅馬教會(huì)才選擇這一天作為圣誕節(jié)。后來(lái),大多數(shù)教會(huì)都接受12月25日為圣誕節(jié)。
隨著基督教的廣泛傳播,圣誕節(jié)已成為各教派,甚至廣大非群眾的一個(gè)重要節(jié)日。在歐美許多國(guó)家里,人們非常重視這個(gè)節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶祝活動(dòng)之熱鬧與隆重大大超過了新年,成為一個(gè)全民的節(jié)日。12月25日的主要紀(jì)念活動(dòng)都與耶穌降生的傳說有關(guān)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國(guó)過春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
四、做游戲:搶椅子等。
五、表演節(jié)目。
六、圣誕祝福。
幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇十一
緊緊抓住平安夜圣誕節(jié)期間的慢搖吧消費(fèi)高峰來(lái)臨的機(jī)會(huì),通過對(duì)慢搖吧內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)布局,并將平安夜狂歡促銷活動(dòng)進(jìn)行多渠道的宣傳推廣,營(yíng)造出濃厚的平安夜狂歡活動(dòng)氛圍,在吸引客流量、增加慢搖吧人氣、提高慢搖吧平安夜?fàn)I業(yè)收入的同時(shí),同慢搖吧的老顧客增進(jìn)聯(lián)系,并積極通過此次平安夜狂歡活動(dòng)贏得一批新顧客,提升慢搖吧在消費(fèi)者心中的品牌和檔次形象。
20xx年12月24日。
平安夜狂歡,禮物不斷,驚喜不斷!
1、圣誕老人的禮物。
凡到慢搖吧消費(fèi)的客人,都有機(jī)會(huì)免費(fèi)與圣誕老人合影留念一張(照片在指定時(shí)間和地點(diǎn)領(lǐng)取),同時(shí),還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三次兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費(fèi)得多少。
2、平安夜假面舞會(huì),遇上你的另一半。
慢搖吧大廳在平安夜當(dāng)晚19:00至23:00舉行假面舞會(huì),所有慢搖吧的顧客都可以參加,慢搖吧為大家免費(fèi)提供面具,希望大家能夠在慢搖吧里,在平安夜這個(gè)特殊的日子里遇上你的另一半。
3、平安夜幸運(yùn)抽獎(jiǎng),好禮等你拿。
在平安夜當(dāng)天消費(fèi)滿x元的客人,即可參加慢搖吧的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)項(xiàng)從贈(zèng)送啤酒、會(huì)員卡、圣誕節(jié)禮物到微波爐、飲水機(jī)等,最大獎(jiǎng)項(xiàng)是由某某啤酒代理商提供的液晶電視。
凡在慢搖吧消費(fèi)滿x元的客人,就可免費(fèi)獲得啤酒半打;消費(fèi)滿x元,慢搖吧贈(zèng)送啤酒一打。
1、慢搖吧場(chǎng)內(nèi)布置。
慢搖吧內(nèi)的電梯、步梯、護(hù)欄等地全部懸掛彩色閃燈;。
在電梯兩旁擺放圣誕樹,圣誕樹纏繞彩色閃燈,并懸掛禮品和雪花;。
在慢搖吧的墻壁上張貼圣誕老人頭像,并有圣誕快樂等中英文字樣。
2、慢搖吧場(chǎng)外布置:
在慢搖吧門口擺放圣誕樹兩棵,圣誕樹上懸掛禮品和雪花;。
在慢搖吧的玻璃門上噴畫圣誕樹及圣誕快樂字樣;。
1.制作彩色傳單進(jìn)行發(fā)放;。
2.在報(bào)紙上進(jìn)行活動(dòng)宣傳;。
3.在網(wǎng)站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
慢搖吧具體工作安排由慢搖吧管理人員在當(dāng)天做出部署和安排。
1.慢搖吧在平安夜促銷活動(dòng)不接受預(yù)定(老顧客除外);。
2.同啤酒代理商做好聯(lián)系工作,做好平安夜贊助的相關(guān)工作;。
3.慢搖吧在平安夜當(dāng)天設(shè)置最低消費(fèi)金額,慢搖吧服務(wù)員要注意提醒客人。
幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇十二
20xx年12月25日。
大班教室、大操場(chǎng)。
大班教師及全體幼兒。
1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷以及傳統(tǒng)。
2、增進(jìn)父母與幼兒園之間的溝通。
3、感受西方文化節(jié)日的歡樂盛況。
圣誕老人問候入場(chǎng)--圣誕介紹--包裝禮物--擺放圣誕禮物--游戲發(fā)禮物--義。
賣開場(chǎng)舞蹈-義賣開始-義賣結(jié)束。
一、歡樂圣誕。
幼兒跟圣誕老人問好,用英語(yǔ)問候。學(xué)習(xí)本學(xué)期的.英語(yǔ)單詞和句型。
二、介紹圣誕的來(lái)歷以及習(xí)俗。
師:小朋友一起了解圣誕的來(lái)歷和習(xí)俗。集體表演英文版圣誕歌曲舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
三、包裝禮物。
根據(jù)老師提供的材料去和父母一起包裝小禮物。然后將圣誕禮物放在圣誕樹下。
四、游戲獲得禮物。
親子表演節(jié)目獲得禮物。幼兒玩搶椅子游戲、梅花開游戲、大風(fēng)吹游戲獲得自由選擇禮物的權(quán)利。
五、義賣準(zhǔn)備以及介紹規(guī)則。
1、介紹義賣的規(guī)則和方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)按規(guī)則進(jìn)行。將錢裝入本班募捐箱。
2、義賣開場(chǎng)舞蹈《左手右手》。
3、教師集體舞《天使的孩子》。
4、義賣結(jié)束,各班統(tǒng)計(jì)所得款項(xiàng)。
幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇十三
1、解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……。
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
1、教師出示智力錦盒。說:我這個(gè)錦盒可神奇,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演,做對(duì),教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)。他來(lái)到一個(gè)村莊,遇到一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場(chǎng)。
乞丐(對(duì)著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢乞丐一腳。
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽,并長(zhǎng)成一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿各種各樣的禮物,
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們?cè)S完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號(hào)碼選禮物。
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!
幼兒園平安夜活動(dòng)方案,平安夜就是圣誕節(jié)的前夜,現(xiàn)在,隨著圣誕節(jié)在中國(guó)的流行,已經(jīng)越來(lái)越多的年輕人喜歡過平安夜,他們?cè)谄桨惨够ニ吞O果,我們的幼兒在幼兒園也可以過一個(gè)開心的平安夜。
幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇十四
1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:張鈴。
4、主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:陳燁。
5、xx月xx日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。
6、幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,活動(dòng)要求于xx月xx日前完成。
1、點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐帧⒎钏吞枪尯⒆觽冊(cè)跐鉂獾貑柡蚵曋薪邮芪鞣轿幕瘻剀暗南炊Y。
2、點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽園長(zhǎng)媽媽的'祝福,主持人拉開活動(dòng)序幕。
3、親子游園,由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。
4、xx點(diǎn)xx分孩子們與家長(zhǎng)在《happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
5、xx點(diǎn)xx分主持人宣布贈(zèng)送禮物,孩子們互贈(zèng)禮品,起唱歌曲《happynewyear》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇十五
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒了解中西方的多元文化,知道圣誕節(jié)是西方國(guó)家的重要節(jié)日,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,體驗(yàn)親子慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒樂于分享的品質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:2016年12月25日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園操場(chǎng)及多功能廳。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境布置:裝扮圣誕樹、布置分年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“merrychristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)、裝飾幼兒園走廊及大門。
2.制作各班幼兒及家長(zhǎng)簽名墻、活動(dòng)宣傳展板,向家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)函。
3.全園教師分主題角色扮演參與活動(dòng)并自制各種化妝用具。
4.各班自行策劃出場(chǎng)音樂、口號(hào)、動(dòng)作、隊(duì)形等。
5.活動(dòng)前,幼兒及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《圓舞曲》舞步,設(shè)計(jì)“親子簽名秀”。
6.各年級(jí)準(zhǔn)備舞會(huì)后活動(dòng)內(nèi)容。
7.向派出所及主管部門匯報(bào)活動(dòng)事項(xiàng),請(qǐng)求安保支持。
8.撰寫活動(dòng)方案及安全預(yù)案。
五、活動(dòng)過程:
(一)8:00全體教師準(zhǔn)時(shí)到園,進(jìn)行幼兒園環(huán)境布置(擺圣誕樹、掛彩條、鋪紅毯、搭簽名墻等)。
(二)8:30—9:20各班教師在幼兒門口迎接幼兒及家長(zhǎng)入園,引領(lǐng)幼兒及家長(zhǎng)到簽名墻前開展“趣味親子簽名秀”及“親子留影”。
(三)9:20—9:40各班家長(zhǎng)及幼兒回教室整理服裝、補(bǔ)妝及生活活動(dòng),教師向家長(zhǎng)講解活動(dòng)流程及安全注意事項(xiàng)。
(四)9:40準(zhǔn)時(shí)開展“親情滿園、盛裝迎新”親子化妝舞會(huì)。
1.在音樂聲中,按大班—中班—小班的順序,各班依次出場(chǎng)。請(qǐng)各班自備出場(chǎng)音樂,按編排好的隊(duì)形,呼口號(hào)(可加動(dòng)作、道具)有秩序地進(jìn)入操場(chǎng)。
2.主持人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷及西方國(guó)家過圣誕節(jié)的習(xí)俗。學(xué)唱英語(yǔ)歌曲《happynewyear》。
3.圣誕老人出場(chǎng),向全體幼兒分享禮物。
4.在《圓舞曲》音樂聲中,家長(zhǎng)和孩子翩翩起舞,共享節(jié)日的快樂。
(五)10:40—11:30禮物分享活動(dòng)。
家長(zhǎng)和幼兒回到教室,分年級(jí)開展“禮物分享”活動(dòng)。感受同伴之間分享的快樂。
(六)11:30活動(dòng)結(jié)束,各班教師清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1.各班教師做好家園聯(lián)系,及時(shí)通知家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)需準(zhǔn)備的物品、活動(dòng)時(shí)間等。
2.注意活動(dòng)中材料的安全性,避免幼兒中毒或受傷。
3.出場(chǎng)時(shí)提醒家長(zhǎng)和幼兒有秩序上下樓梯,以免造成踩踏事故。
4.做好門衛(wèi)安保工作,家長(zhǎng)和幼兒一律憑卡入園。
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幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇十六
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛。
為了豐富我校孩子們的.校園文化生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)。活動(dòng)分“圣誕義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。
12月19日——24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案。
12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)。
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:xx)。
7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:xx)。
三至六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
1、圣誕義賣活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日中午11:50至中午1:10。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象:全校師生。
義賣年級(jí):一至六年級(jí)。
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
活動(dòng)時(shí)間:
走讀:12月25日下午2:50至4:20。
半托:12月25日晚上5:30至7:00。
全托:12月25日晚上6:00至7:30。
活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求:
(1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動(dòng)。
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
文字報(bào)道:xx。
聯(lián)系、接待x電視臺(tái)記者:xx。
拍照:xx。
錄像:xx。
幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇十七
一、活動(dòng)目的:圣誕節(jié)即將來(lái)臨!為了讓消費(fèi)者體會(huì)到神龍大酒店輝煌的品牌氣勢(shì)和獨(dú)特的圣誕文化氛圍,力爭(zhēng)做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們?cè)谘b飾和布置上突出新穎和獨(dú)特;在長(zhǎng)沙市加大廣告宣傳力度,達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí),程度的強(qiáng)化酒店的知名度,提升品牌影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間:12月24日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):__大酒店。
四、活動(dòng)主題:讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)操作策略。
一、圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾。
(一)、主景點(diǎn)布置。
1、大廳外:在大廳外空地做一個(gè)三米高的城堡及風(fēng)車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算2500元)。
2、大堂:大堂準(zhǔn)備擺兩個(gè)景點(diǎn):一是總臺(tái)前做一個(gè)長(zhǎng)城雪景圖(木工制作,費(fèi)用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費(fèi)用預(yù)算1000元)。
3、中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
4、大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)。
(二)、其他景點(diǎn)布置。
娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
(三)、禮品。
主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營(yíng)業(yè)區(qū)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)的禮品和在客房常客,商務(wù)客人所送的禮品,預(yù)計(jì)禮品費(fèi)用1500元。
(以上共計(jì)預(yù)算費(fèi)用10000元。)。
二、酒店整體氣氛布置。
(一)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛。
(二)、安排兩名圣誕天使迎賓。
(三)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,有酒店形象標(biāo)志的。(可以其他商家合作)。
(四)、酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》《圣誕鐘聲》等等)。
活動(dòng)方式:
對(duì)當(dāng)天到神龍大酒店消費(fèi)的顧客都可以進(jìn)行贈(zèng)送“平安果”(蘋果)活動(dòng)。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。
具體內(nèi)容:
“平安夜”是一個(gè)很親情的夜晚,同時(shí)也是神龍大酒店增強(qiáng)品牌形象的好時(shí)機(jī),為此,我們把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個(gè)普通的蘋果以親情、關(guān)愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對(duì)顧客一年來(lái)的支持和一份祝福!
需要支持:
一棵大型的圣誕樹(供應(yīng)商支持);。
蘋果20__枚,費(fèi)用大約20__元;。
親情卡片20__枚,費(fèi)用4000元。
圣誕老人:
背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降,此時(shí)漫天雪花飛舞,《叮叮當(dāng)》歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕糖果散向來(lái)賓,深深的祝福忙碌的人們及時(shí)享受幸福!
需要支持:
圣誕老人演員(我司提供)。
鹿(道具1000元)。
雪花機(jī)費(fèi)用500元。
幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇十八
感知5以內(nèi)的數(shù)量是小班幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容。《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確提出,要"利用生活和游戲中的實(shí)際情境,引導(dǎo)幼兒理解數(shù)概念"。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們創(chuàng)設(shè)幼兒熟悉的、感興趣的"包餃子"情境,支持與引導(dǎo)幼兒在游戲中進(jìn)一步感知5以內(nèi)的數(shù)量。活動(dòng)中教師通過提出若干開放x的問題,將以"點(diǎn)數(shù)"為核心的多種數(shù)學(xué)內(nèi)容蘊(yùn)含其中,形成一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)幼兒積極嘗試,主動(dòng)獲取數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
x作卡片設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、巧妙,由于餃子的數(shù)量、擺放位置和拍攝角度不斷改變,卡片上呈現(xiàn)了整齊、散亂、遮擋、干擾、環(huán)繞等不同擺放形式的餃子,不但加大了點(diǎn)數(shù)難度,而且增加了點(diǎn)數(shù)的樂趣。
由于小班幼兒年齡特點(diǎn)昕限,整個(gè)x作過程需要幼兒克服動(dòng)作、時(shí)間、材料等多種因素的干擾,認(rèn)真專注地完成x作任務(wù),有助于培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),并給幼兒帶來(lái)積極的情感體驗(yàn)。
1、能不受餃子擺放形式(整齊、散亂、遮擋、干擾、環(huán)繞等)的影響,正確感知5以內(nèi)的餃子數(shù)量。
2、嘗試不受干擾,準(zhǔn)確地完成"按數(shù)量包餃子"的任務(wù)。
3、喜歡參與活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)數(shù)的樂趣。
準(zhǔn)備:
1、幼兒有用x泥包餃子的經(jīng)驗(yàn)。
2、用x泥包好的餃子1盤。
3、每張桌子上放3個(gè)自制的娃娃,每個(gè)娃娃的身邊分別擺放著3、4、5的點(diǎn)卡。
4、實(shí)物投影儀,電視機(jī)。
5、x作材料:不同擺放形式的餃子實(shí)物圖片(如圖)每人4張,小盤和x泥球各若干(數(shù)量要充足,夠每人包4盤餃子)。
一、進(jìn)入游戲情境,回憶前期經(jīng)驗(yàn)。
1、引發(fā)幼兒興趣。
師:娃娃家的娃娃們想吃餃子了。今天,我們就來(lái)給娃娃包餃子。
師(出示一盤"餃子"):瞧!這是什么?你會(huì)包餃子嗎?
2、師幼共同玩手指游戲"包餃子"(附后)。
二、排除餃子擺放形式的影響,正確感知5以內(nèi)的餃子數(shù)量。
1、幫助幼兒熟悉x作材料,初步了解x作要求。
師(小結(jié)):對(duì),這些材料是包餃子用的,卡片上有幾個(gè)餃子,我們就要包幾個(gè)餃子。
2、引導(dǎo)幼兒觀察卡片上餃子的擺放形式,學(xué)習(xí)正確點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的餃子數(shù)量。
師:桌子上有一些卡片,每一張卡片上的餃子都不一樣,快去數(shù)一數(shù)。
(幼兒練習(xí)點(diǎn)數(shù),教師觀察指導(dǎo),針對(duì)幼兒的點(diǎn)數(shù)情況,選取"遮擋"和"干擾"擺放形式的餃子卡片各一張。)。
3、引導(dǎo)幼兒對(duì)"遮擋"和"干擾"擺放形式卡片上的餃子進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。
師(出示"干擾"卡片):這張卡片上有幾個(gè)餃子?還有什么?它是餃子嗎?能不能數(shù)?
師(出示"遮擋"卡片):這張卡片上有幾個(gè)餃子?這個(gè)餃子只露出了半個(gè)要算進(jìn)去嗎?我們?cè)跀?shù)餃子的時(shí)候可不能把它漏掉了。
三、學(xué)習(xí)按照數(shù)量要求包餃子,并按數(shù)量分類擺放。
1、引導(dǎo)幼兒觀察娃娃身邊的點(diǎn)卡,了解每個(gè)娃娃要吃幾個(gè)餃子。
師:娃娃們都餓了,看看他們都要吃幾個(gè)餃子?你是怎么知道的?
2、教師講解包餃子的x作要求。
(1)教師示范包4個(gè)餃子:先點(diǎn)數(shù)卡片上的餃子,將卡片x在盤沿上,再包出相應(yīng)數(shù)量的餃子放在盤中,最后進(jìn)行點(diǎn)數(shù)檢查。
(3)請(qǐng)一名幼兒送餃子,鼓勵(lì)全體幼兒學(xué)說:"娃娃,請(qǐng)你吃4個(gè)餃子。"。
3、幼兒x作活動(dòng):給娃娃包餃子并按數(shù)量分類擺放餃子。
教師觀察指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒邊x作邊講述:"卡片上有×個(gè)餃子,我包了×個(gè)餃子,盤子里的餃子和卡片上的餃子一樣多。"同時(shí),幫助能力較弱的幼兒根據(jù)卡片上餃子的數(shù)量包"餃子",提醒幼兒包完一盤"餃子"后再次選擇卡片進(jìn)行x作。
4、展示分享。
(1)師幼共同做手指放松游戲,吸引幼兒圍坐在教師跟前。
(2)教師根據(jù)幼兒的x作結(jié)果,提前選取兩、三盤餃子引導(dǎo)幼兒進(jìn)行展示分享,對(duì)正確的x作給予肯定,對(duì)錯(cuò)誤的x作進(jìn)行糾正。
師:你們真能干,給娃娃包了這么多餃子。這一盤有幾個(gè)餃子?為什么要包×個(gè)餃子?
師:這一盤"餃子"和卡片上的餃子不一樣,怎么辦?
四、結(jié)束活動(dòng)。
鼓勵(lì)還想x作的幼兒繼續(xù)x作,提醒不想繼續(xù)x作的幼兒將餃子卡片按照數(shù)量放到相應(yīng)的點(diǎn)卡盒里,活動(dòng)自然結(jié)束。
延伸活動(dòng):
將材料投放到娃娃家或娃娃餐廳供幼兒繼續(xù)游戲,可根據(jù)幼兒的能力適當(dāng)增加卡片上餃子的數(shù)量。
附手指游戲:包餃子。
"咕嚕""咕嚕"搟搟皮兒,(左手手心向上,右手在左手手心上做搟面杖滾動(dòng)的動(dòng)作)。
"嘩嘩""嘩嘩"和和餡兒,(伸出右手的食指在左手手心上做攪拌狀)。
"嘿喲""嘿喲"捏捏邊兒,(左手五指聚攏,右手在左手手指上做捏餃子動(dòng)作,最后捂住左手手指停住)。
咝——(做聞餃子動(dòng)作)。
咂一咂一咂一咂一(做流口水動(dòng)作)。
香噴噴的餃子給誰(shuí)吃?(教師大聲問)給我吃!(幼兒大聲回答)。
幼兒園平安夜策劃方案(優(yōu)秀19篇)篇十九
學(xué)校x外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
xxxx年12月24日20:30入場(chǎng)。
晚會(huì)時(shí)間為21:00——25日00:00。
其中23:30----25日00:00分為狂歡時(shí)間。
由x外國(guó)語(yǔ)學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺(tái)制作商。
歐文書院負(fù)責(zé)。
1.啤酒2打、礦泉水4件。
2.抽獎(jiǎng)箱(紅色,要求大方)。
3.入場(chǎng)唬1000份(設(shè)計(jì)要求:突出圣誕主題)。
4.抽獎(jiǎng)小禮品(帽子等)。
專業(yè)制作,刻成碟歐美達(dá)負(fù)責(zé)。