讀后感是一種對閱讀過程和閱讀體驗的總結和回顧，可以促使我們更加深入地思考和理解書中的故事和觀點。通過閱讀這些讀后感范文，你可以了解到不同讀者對同一本書的理解和評價，也可以為自己的寫作提供一些建議。

母親讀后感感悟（精選17篇）篇一

五月，我們迎來了一個神圣的日子——母親節。這是一個為天下所有的母親準備的節日，我們要為自己的母親獻上一份子女的愛，讓媽媽感受到擁有孩子的幸福。

就在這段日子里，我讀到了一本和這個節日有關的書——高爾基的《母親》。這本書進述了一個動人的故事：在俄國十月革命前，老百姓過著苦不堪言的生活。本書的主人公——一個有思想的年輕人為了擺脫這樣受奴役受壓迫的生活，一步步走向革命事業。他的母親，為了兒子的理想和事業，不顧一切地干著“違規”的事情來支持兒子：發放印著宣傳真理的傳單，鼓動人們反抗濫殺無辜的官兵，等等，導致自己被憲兵毆打甚至坐牢。

多么偉大的母親！不知不覺，我的眼淚情不自禁地流了下來。這本書從頭到尾沒提到一個“愛”字，卻處處洋溢母親對兒子的愛。從母親對兒子反常舉動的擔憂，到得知他所從事工作后的忐忑不安；對兒子事業的支持，到以兒子為驕傲，直到自己也投身革命事業，一位母親年邁又執著的愛心，對兒子無私的愛上升到了對全世界為真理而奮斗的無產革命者的愛，這是歷史的跨越。

我的媽媽就是這樣一位平凡而甘于奉獻的媽媽。我的媽媽是一位普通的高校教育工作者，她的工作雖然平時很忙，每天下班回到家后仍然細心地照顧我的起居生活。不管自己有多辛苦，對我的學習、生活從不懈怠。尤其是我學校里只要有需要家長配合的活動，她總是積極參與，為我們的班集體出力獻策。記得在去年元旦學校搞游園活動時，班級需要布置教室，我們四年級的主題是“五谷豐登”。第一天晚上，媽媽準備了很多張泡沫紙板和一把超大的雨傘，做成了一個大型的谷倉；第二天晚上，她又用白天專程買的幾百條裝飾用的金色毛條，鋪滿了昨晚的谷倉身體和大雨傘頂部，我們還把親手畫的很多五顏六色的農作物，如南瓜，辣椒，麥子等等掛在谷倉上，營造成了一個金光閃閃、喜氣洋洋、五谷豐登的大谷倉。媽媽晚上一直忙到十二點多才準備好。等到第三天游園會布置完現場后，我們班的谷倉成了整個四年級最亮麗，最有個性的一道風景線，贏得了校長、老師們的一致好評。我們班同學別提心里有多美了！可是她們哪里知道，從得知要布置教室到活動正式開始，才只有三天時間，媽媽為搞好這次活動，為班級出一份力，費了多少心思、花了多少時間啊！媽媽為了我的成長，吃盡了多少辛苦啊！

母親讀后感感悟（精選17篇）篇二

我讀了季羨林爺爺的《懷念母親》，我深有感觸。

課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親——1位是親生母親，1位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分表達了作者對親生母親、對祖國母親不變的，深深地愛意。和季羨林相比，我愛媽媽的情就等于一盆水，季羨林對母親就像廣闊無邊的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小樹”，而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚誼，好比一棵“蒼天巨樹”一般高大。

比起季羨林我比他幸福多了，我從來沒離開祖國母親的懷抱，更加沒有和媽媽遠在千里之外，我在老師和父母的教育和呵護下慢慢長大，還有同學真心的幫助，這都是祖國給予的，沒有祖國，我也不會擁有這些。

在文章中有一段話我深有感觸：“我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。在我讀大學二年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數十年如一日。”是啊，俗話說的好：“沒媽的孩子像根草，有媽的孩子像塊寶”。失去了母親的孩子變得靈魂不全。“食不下咽，寢不安席”，可見，季羨林是多么悲痛啊！“懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數十年如一日”。季老失去了媽媽，生活發生了改變，對母親懷著深深的愛。

我們應該珍惜自己的幸福時光，從小學好本領，長大以后把我們的祖國建設的更加繁榮富強！

母親讀后感感悟（精選17篇）篇三

在去秀才家前，春寶媽把春寶破了洞的衣服都補好，對春寶說要好好聽話，以免被他爸爸打，每月都會買糖回來給春寶等等，都體現了離別前母親對春寶無限的關懷與疼愛。而到了秀才家后，母親對春寶的思念也逐漸加深，即使生下了秋寶，夜晚做夢也會想起春寶，得知春寶患病后，日夜擔憂，到處打聽有關春寶的消息，打聽不到便吃不下飯等。這讓我感受到了母愛的強大以及一位母親思而不得的痛楚。

接著是在秀才家中的生活，雖然說秀才是挺疼愛他的，但是在秀才的正妻表里不一的態度上，也受了不少的苦，即使是名義上的主人，卻經常干了很多下人的活，飽受秀才正妻的冷嘲熱諷，在生下了秋寶后，本以為地位會得到提高，卻無法聽自己的親生兒子叫自己媽媽，只能看著他叫秀才正妻為媽媽，自己為嬸嬸，活生生的是一個地主家的生娃工具，即使是倆個兒子的親生母親，但卻無法行駛自己母親的權利。而2次的與自己的兒子分離，心中也飽含了許多的折磨，每一次分離的她都是面黃肌瘦，體弱多病。

寫到這里，我真的為這位母親的命運感到悲哀與憤懣，為她所處的那個時代感到痛恨。魯迅先生也說過:“私有制度的社會，本來把女人也當作私產，當作商品。”“男人是私有主的時候，女人自身也不過是男人的所有品。”而我只希望，在當今社會，女性的社會地位可以跟男性一樣高，不要回到那個封建的舊社會。（經慕青）。

母親讀后感感悟（精選17篇）篇四

這個故事講的是一位母親為自己先天沒有耳朵的兒子捐獻耳朵并不讓兒子知道的感人事情。

最偉大的人是母親，最深沉的愛是母愛，即使用一生的`愛也無法報答：當兒子受到欺辱時，傷心的淚流在兒子臉上，卻流到了母親的心里，當聽到兒子的嚎啕大哭，母親的心都在流血。為了讓兒子有個完美的外表，母親義無反顧地捐出了自己的耳朵，并一直隱瞞，母親用自己的生命照亮了兒女的前程。

你也許從未見過母親藏起的淚水和他內心的疼痛與恐懼，相反地，她用瘦弱的雙肩扛起了你的希望，給了你更多的支撐和愛意。任何人都可以否定你，但唯有母親，給與你明媚的曙光，她用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著金光的泥土的肥沃。

母親讀后感感悟（精選17篇）篇五

感恩，是回報幫助你的人的一杯果汁，讓他們甜在心頭；感恩，是感謝為我們付出的人的一個微笑，滋潤著你我；感恩，是愛心的傳遞。心懷感恩，才能心連心，共同抗擊災難。

高爾基的《母親》描寫了一位在戰爭時期，因為兒子參加革命而忠于革命的母親形象。這是一位擁有偉大母愛的母親，當兒子加入“地下黨”時，母親每天都在擔心兒子的生命安全，漸漸地，母親也融入了兒子的革命事業，在最后兒子被捕時，母親便發瘋似的在街頭高呼革命。

可以試想一位年邁的母親在危機四伏的地方作“眼線”，這位“膽小”的母親是否想過退縮，但她沒有，因為對兒子的愛在支撐著她，一位母親能夠舍身忘死地為子女做一切事，我們能做的只有“感恩”，感謝她們的奮不顧身，感懷她們的英勇不屈。她們舍棄一切換來我們的幸福，我們應心懷感恩。一個人從出生到成長，父母為我們做的多了，我們就得感謝她們，于是我們時刻在感恩，在感恩中我們成長。

汶川地震時，我們身邊的人為我們筑起了一道生命之墻，他們舍棄自己而換取別人的生存，當土地塌陷、房屋倒塌時，我們存活了；對于身邊逝去的人，我們只有唱一首《感恩的心》，愿他們一路走好。

感恩，是當我們看到別人赴湯蹈火來解救我們時，我們心中懷有的那份感動；感恩是當母親在危險之下，四處發放宣傳單，告訴人們“鮮血是不可能淹沒真理的。”我們對母親捍衛自由的崇敬，惟有學會感恩，我們才能和睦相處。感恩，不是幾句言不由衷的話，不是幾個虛偽與委婉的動作，感恩應當發自內心，是我們內心真實的表達，是我們對幫助的最好回報。俗話說“滴水之恩當涌泉相報”。母親用生命來換取兒子的和平事業，我們應怎樣感恩母親的愛，都說母愛無私，但母愛是母親的最深的關懷，只有我們心懷感恩，才能知曉母愛的深意。

《詩經》有曰：“投我以桃，報之以李”，哪怕別人僅為我們付出了一毫，我們也要感恩他人，用一顆真誠的心去感謝他人的幫助。高爾基筆下的母親是一位戰士，一個偉大的人，革命者是她的孩子，當孩子被捕時她便成了一位戰士，為民主科學而奮斗，她用生命換來了人們一絲覺醒，用生命換來了一絲自由的希望。一位母親用生命奉獻了自己無私的愛，面對如此偉大的愛，我們不應熟視無睹，或一味地接受，而應懷有一顆感恩之心，感恩母親無私偉大的愛。

感恩他人，不一定要物質回報，感恩他人可以將愛心傳遞下去，以一種無私的心態去幫助、回報他人。回報那位母親最好的便是團結起來，打倒統治者，打破黑暗的現實，爭取自由與解放。感恩的是一顆心，傳遞的是真誠與無私，只有用心與回報，才能讓他人付出有所值，才能讓世界充滿愛。

母親讀后感感悟（精選17篇）篇六

第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥。在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶她去醫院看一看。”回家的路上，兒子問母親：老師都說了些什么？母親鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30多位同學，唯獨他表現最差，也唯獨他，老師表現出不屑。然而，他還是告訴了她的兒子。

“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐3分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為只有寶寶進步了。”

那天晚上，他的兒子破天荒的吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。

兒子上小學了。家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數學考試，你兒子考了第49名，我們懷疑他智力有些障礙，你最好帶他去醫院查一查。”

回家的路上，母親流下了淚。但回到家，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你非常有信心。他說了，你并不是一個笨孩子，只要能細心，就能超過你的同桌，你的同桌這次21名。”

說這話時，她發現，兒子黯淡的眼神一下子變得光亮，沮喪的臉一下子舒展開來，他甚至發現，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學時，他去的比平時都要早。

孩子上了初中，又一次家長會。母親坐在兒子的座位上，等著老實點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，這次卻出乎她的意料。直到結束，他都沒有聽到，她有些不習慣。臨別，她去問老師，老實說：“按你兒子現在的成績，考重點高中有些危險。”

母親懷著驚喜的心情走出校門，此時她發現兒子在等她。路上她扶著她兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜。她告訴兒子：“老師對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考重點高中。”

高中畢業了，第一批大學錄取通知書下達的日子，學校打電話叫她兒子去學校一趟。她有一種預感，他兒子被清華大學錄取了，因為在報考時，她跟兒子說過，她相信他能考取這個學校。

兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然跑到自己的房間大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一直知道我不是個聰明的孩子，是您。。。。。。”

這是，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在信封上。

讀完后，我差點掉下淚來，但我忍住了，因為讀這篇文章是實在自習課上。我在想，為什么有些人會自甘落后而不思進取，為什么有些人遇上困難后悔迎難而上。我想，這存在這兩種因素。第一，自身因素，我們遇上困難后的態度取決于自信心的有無，自信心是我們成功道路上不可缺少的東西。

第二，周圍人麼的態度，就像《一位母親與家長會》所講述的一樣，母親為了不傷兒子的自尊，對她兒子說了許多善意的謊言，從而使她的兒子最終獲得了成功。如果文中的母親用老師對她說的話來批評兒子。那么，結果可能會發生翻天覆地的變化，因為這樣既傷害了她兒子的自尊，又是他缺乏自信，從而使他在人生道路上越走越辛苦，越走越失敗。

我希望所有人多給自己周圍的人一點鼓勵，少一些責難。可能因為你的一句話，改變了他的一生。

母親讀后感感悟（精選17篇）篇七

晚上，一陣陣寒冷的秋風徐徐吹來，使我們感覺到瑟瑟發抖，可是那部《我與母親的那段日子》的電影卻讓我的心靈感受到了一陣陣的溫暖；還讓我有著說不清的滋味，那是感動，是傷心，還是內疚呢？但有一點能讓我深深地感悟到，那就是一定要學會感恩。同學們，我們一定要學會感恩父母，感恩老師，感恩大自然。

陳老師的孝心是多么的可貴啊。在這個喧囂的年代里，有多少人把母愛當成理所應當？那種難得可貴的母愛為什么變的平凡無庸了哪？我不由得深深地思考著，或許，我們一直都沒有注意到，在我們的身邊一直默默愛著我們、守護著我們的人是誰呢。

生命是沒有永恒的，父母不能伴我們到老，如果我們的父母頭發蒼白、皮膚皺起，我們又能不能好好孝順、陪伴他們呢。如果沒有來生，那就今生吧！我們一定要好好珍惜現在能陪伴父母的寶貴時間。同學們，我們的父母用了大半生的時間無微不至的關愛著我們，那我們可不可以用剩下的余生去愛我們的父母親呢？孝，就是子女對父母的孝敬；孝，就是羔羊跪乳，烏鴉反哺；孝，永遠也不會變。因此，我們一定要做一個孝子。

古人云：世上沒有后悔藥可以吃。如果等到某一天，父母都離開我們了，就在某個瞬間，你看到了自己房間的被子是亂擺在那里的，衣服也亂扔在那里的，才反應到已經沒有人在幫我們洗衣服疊被子了，到那時，后悔已經晚了！我們現在的幸福，是父母給我們換來的，所以我們一定要珍惜父母在的每一刻時間，一定要珍惜每一次父母陪伴我們的時間。啊，父愛如山，母愛如水。我們都在父母親的關愛下茁壯成長，因此，我們一定要學會感恩父母。

母親讀后感感悟（精選17篇）篇八

暑假的課外閱讀是必不可免的，我最近讀了一本由法國作家馬塞爾·帕尼奧爾寫的一篇童年回憶錄，追憶了他童年的美好生活。

馬塞爾·帕尼奧爾是法國小說家、劇作家，法蘭西學院院士。他在電影上的成就受到電影大師羅塞里尼等人的推崇。帕尼奧爾擅長描寫法國南方的風土人情，尤其是普羅旺斯的詩情畫意和對家庭的眷念之情。六十歲后發表的總題為“童年回憶錄”的自傳體小說，以幽默逗趣的筆調敘述小馬塞爾的童年生活和少年時光，為他贏得文學上的巨大聲譽。出版后好評如潮，成為法國教育部的學生必讀書。

它主要寫了作者在放暑假期間，跟著父親來到普羅旺斯并與父親在那里狩獵。故事就從狩獵開始展開的。在他于父親狩獵的過程中他偶然認識了一個狩獵的高手——力力。力力擁有者一頭褐色的頭發，普羅旺斯人的窄臉，黑黑的眼睛給人一種英勇、有力的感覺，這與他的名字正是相呼應。于力力在一起的時光是快樂的是有趣的，他們一同捉“花羊皮”——螞蟻的一種種類，用螞蟻去做誘餌然后去獵那些野兔、野鵲，真是又過癮又刺激。

母親讀后感感悟（精選17篇）篇九

今天，我們學習了季羨林爺爺寫的《懷念母親》，我感觸很深。

季羨林爺爺六歲時就離開了生身母親，到城里去住，偶爾幾次回去，都只是去奔喪，并沒有特意的去看望自己的母親，而他的母親在四十多歲時去世了。作者這么小就離開母親，對于母親，他應該不太了解，對于作者失去母親的這種痛楚和悔恨，我能夠理解，也能夠體會。

我的媽媽長時間在外面奔波，我九歲時，被媽媽送回了杭州，讓我在這兒讀書，一年時間里面，只有三，四個月左右待在我身邊，其余的時間，她都在外面。那年九歲，我第一次離開媽媽，媽媽離開時，我哭了，媽媽也哭了，但是后來。我隨著媽媽離開的次數增多了，便不再哭了，因為我已經習慣了。

今年我徹底脫離了大人的懷抱，由于舅媽的媽媽沒空，只有一個大姐姐來照顧我，大伯伯一個星期內過來看我兩三次。家里，我的衣服全由我自己洗，飯盒通常都是我洗的。遇到困難，只能夠自己面對。偶爾，不開心的時候，會想起媽媽那溫暖的懷抱，便會不知不覺的哭起來，為了不讓媽媽操心，我都會跟她說我很好，來隱藏內心的孤寂。我想，作者曾經也想起過母親的懷抱，想起時，也都會落淚，因為，母親的懷抱是最溫暖的。

作者和我一樣，母親不在身邊，想起她時，都會落淚，因為，天下的孩子都希望母親一直陪在身邊。

母親讀后感感悟（精選17篇）篇十

《我的母親》一文寄托了老舍先生對慈母的懷念與敬愛，永恒的母親讀后感。文中，作者出生在一個動蕩窮苦的時代。自他出生起就意味著母親勞累的開始，不久父親便去世了，全家人的衣食就全落在了母親肩上。

她終日的忙碌著：白天洗衣，晚間縫補，還要忍受姑母的惡習但她沒有半句怨言。她的手腫了，她的腰彎了···可以說命運的不幸已把這個堅強的母親折磨的遍體鱗傷但她依然有著樂觀向上，熱情好客的生活態度。而且這一精神品質已深深感染了作者內心，以至于使作者成長為一個善良，正直的人。

她不怕生活的艱辛，也不怕社會的血光火焰，她要在刺刀下，饑荒中保護著兒女。她能屈能伸，善良慈愛，總是熱心的幫助身邊的每一個人。文中的母親面對困難總說：“命當如此！”我想簡簡單單的“命當如此”包含了多少艱辛與無奈，但我們所看到的更多的則是一位堅強母親不屈的樂觀的生活態度。

我明白了，我感動了，我們的母親就像文中的母親那樣，用不同的方式，懷著同樣的心來關心，保護著我們。因此我們不要埋怨她的嘮叨，那是對我們愛的述說；也不要反感她的批評，那是激勵我們成才的教誨。至此我已深深領悟了母愛，為了回報她，請將無盡的感激，付出在無言的行動之中吧！

每位母親都是平凡的，但她們給予兒女的愛卻是偉大的——母愛永恒！！

當全家人圍坐在一起吃飯時，雖然只是清水面條，但她有說不出的喜悅。

作者上了大學以后，對母親的存在以及價值，重新做了評價。放學回家，作者問母親：“你念過尼采嗎？”母親答道：“沒有。”“那么，康德、笛卡兒······這些人知道嗎？”“不知道。”作者覺得自己的母親竟是個沒有學問的女人，不禁有些發怒：“那你去讀呀！”喊叫頓時被母親的炒菜聲擋掉。一會兒，作者聽到母親喊：“吃飯了，這些菜都是你愛吃的！”

又過去了十幾年，作者也成了一位家庭主婦。回想起青年時代，自己對母親的不敬，這時心中才升起了后悔和內疚。作者母親的一生看起來十分平凡，其實非常偉大。40多年來，她一直生活在“無我”的意識里，在任何風雨中，她總護著丈夫和孩子。把自己的一生，毫無怨言，不求回報地交給了他們。

在我的日常生活中，媽媽對我的照顧也是無微不至。冬天，媽媽為了讓我們每天都能穿上干凈整潔的衣服，天天都要洗衣服，還堅持用手洗。結果，手凍得通紅，腫得就像胡蘿卜。上學了，有的同學說我的衣服干凈有股香味，那可都是媽媽辛勤勞動的成果啊！

在人生的旅途中，媽媽所給予我的愛，就像天上的星星一樣多，就像水，用之不盡。文中的母親也是如此，用自己的實際行動，用自己的一句話，就詮釋了母愛的偉大！

母親讀后感感悟（精選17篇）篇十一

讀完《母親的手》，我最想對我的學生說的一番話是：

在這個世界上，沒有誰對你的付出是天經地義的，包括你們的父母。你們穿在身上的衣服，吃在嘴里的美食，以及你們正在享受著的一切的'一切，都是你們的父母早起晚睡、勞神費力掙來的。你們要懂得感恩和回報！他們現在這樣無怨無悔無欲無求地付出，是希望你們將來能優裕而幸福地生活。如果我們現在不刻苦，不努力，不掌握知識學好本領，那么，將來我們拿什么去贍養你的父母，供養你的家庭，撫養你的孩子？雖然每一對父母為孩子付出都不求回報，但是，作為子女，我們不能因為父母不求回報就不去回報。因為我們都是有血有肉的，能思考有情感的，活生生的人！是人，就得履行義務。

因此，我衷心地奉勸那些調皮貪玩管不住自己的同學，那些懵懂無知尚未醒悟的同學，那些麻木不仁不思感恩的同學，你們醒醒吧。就算是為了你的父母，你也要拼一把，搏一回！拼將你的青春熱血，搏得你的精彩人生！

母親讀后感感悟（精選17篇）篇十二

如果說，世界上還有哪一種愛是無私的話，那就是母親對于子女的愛。如果說，世界上還有哪一種愛，可以讓我們淚流滿面，那也只有母親對于兒女的愛。如果說，世界上哪還有一種愛，可以讓我們放棄一切，那也只有母親對兒女深深的愛。

我讀完梁曉聲的《母親》這本書后從中深深感受到，好書對讀者產生的效果不是說服，而是感動。讀了梁曉聲先生的《母親》讓我淚流滿面。這不僅折射出文字本身所具有的那種溫暖的憂傷，它表明我依然具有柔軟純潔的心靈。惠特曼說過：“全世界的母親多么相像，她們的心始終一樣，每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。”梁先生筆下的母親是普天之下，所有母親的一個縮影，一扇窗戶，打開它，必將打開一切母愛的情感閥門，這本書讓我回味無窮。

這位母親每天早晨舍不得坐公交，而是徒步去遙遠的工廠。為了那微薄的工資與孩子的安飽，出賣女人微少的體力，每天回家做完了晚飯后，又織補破爛的衣服。每當回家，母親的身上都會有被劃傷，被燙傷的痕跡。

這位母親還很懷念家鄉，不然她為何經常講以前的故事呢？她希望自己在家門口站一站，透過窗戶看一看也愿意。

我讀完這本書，讓我想起孟郊《游子吟》里的一句詩，“慈母手中線，游子身上衣。”梁曉聲在作品中充滿了感激，他感謝母親對他的養育之恩，為了孩子，母親被迫不能回到家鄉，為什么？因為她愛孩子們，她覺得孩子比她更重要。

作者也深深體會到了母親的用心良苦，才會寫出這樣的文章。

讀了這本書，讓我懂得母親是一本無字的書，她教給我們無限的慈愛，也教給我們如何去奉獻；母親是一首無聲的歌，她默默勞作，譜寫出一曲曲美妙的樂章，播撒著人生的真諦。母親滋養著人間真善美，洗刷這世上假丑惡。母親是一團不熄的火，她將自己燃燒，把世界照亮。失去母愛，天地將一片黑暗。

讓我們牢記母親的深沉與博大，無私與溫暖。

母親讀后感感悟（精選17篇）篇十三

我的書架上有一本厚厚的、顏色暗淡的、毫不起眼的書。拿出它，封面上只畫著一個人，一個圍著頭巾，有著皺紋的年邁女人。

翻開一看，里面的字都是五號的。密密麻麻排成400多頁。這里面的主人公是一個叫“巴維爾”的年輕人。他有一個不務正業、不三不四的父親。他的父親每天都要喝酒，夜不歸宿。還經常打罵他們母子倆。終于有一天，巴維爾和他的父親鬧了起來。從此他們倆就互相不理會。直到有一天他的父親死了。巴維爾還是對他的父親漠不關心。他父親死時他也沒有掉一滴眼淚。

從此他“子承父業”,也開始每天不務正業。母親很擔心。經常開導自己的兒子。可是巴維爾不但不聽。還開始動手打母親。突然有一天，母親發現。巴維爾不再不務正業了。雖然他還是早出晚歸。但明顯跟以往不同。每天吃完飯他就會坐在燈下看一些書。母親認為這是好的，于是就不再過問什么。直到有一天，母親在收拾家里的東西時。意外翻開兒子的書，沒想到都是些禁止的書。母親很緊張，也很意外。慌忙的把這些書擺好。幾天過去，母親一直提心吊膽。

直到一天晚上，母親小心翼翼的問道兒子時，兒子才小聲的告訴母親。這些書都是偷偷打印的。寫的都是工人們的真實寫照。如果不小心會被政府抓走。母親沒有說話，她知道這有可能會危及到自己還有兒子的性命。但作為工人的角度來說，這是好事。從這以后，母親吃不好睡不好。總覺得隨時都會有人來家里抓走她。

有一天晚上，兒子急匆匆的回來，對母親說，晚上會有人來家里商討事宜。麻煩母親準備點茶水。當晚，有一些人到她家里來說些有關什么秘密行動的事。母親站在一旁聽，心里不斷畫十字。日子一天天過去，兒子的行動也在逐漸蔓延。原來兒子再發一些有關“革命”的傳單。

母親每天依舊做著自己的事，兒子也再繼續著他的行動。直到有一天，一些刑警來家里抓走了巴維爾。母親在這期間去看過兒子幾次，然后兒子就一直在監獄里。母親出去打過工，在牧場和大戶人家干過活。

有一天，一個很多年前參加過那個小型會議的人把她叫了回去。說是有人指控巴維爾。最后參加會議的大部分人都被捕了，他們被政府流放了。母親隨手扔了一把那些傳單，一群人哄搶。看著混亂的人群母親又振作起來。去和憲兵對峙。可被憲兵打了。那群人也開始去打憲兵。人群一陣混亂。母親覺得自己渾身上下都是疼得。

有一個人在把她往門外推，她掙脫那只手，抓住門框大喊：“真理是用血海也淹不滅的！”憲兵抓住她的喉嚨，母親感到窒息。母親喊道：“你們這群不幸的家伙……”書的最后一段寫的是“有誰對她報以嚎啕大哭。”具體什么意思沒弄懂。這本書告訴我們堅持自己的立場，支持真理，即使被阻撓，也要勇敢下去。還從人物的命運側面正面的反映出了當時俄國的腐敗與工人階級的困苦和艱辛。本書的作者高爾基是個文學大家。《母親》這本書在俄國乃至世界的文學史上都占有十分重要的地位。許多名人都對他和他的作品加以贊許。

記住一句話——“真理是用血海也淹不滅的……”

母親讀后感感悟（精選17篇）篇十四

最近我讀了高爾基的作品《母親》，深深地被書中描寫的母親的形象所折服，也重新認識了母愛。小說是從巴維爾的母親尼洛夫娜的角度進行描寫的。這位母親開始像千百萬受壓迫的婦女一樣，被繁重的勞動和丈夫的毆打折磨成逆來順受、忍氣吞聲的人。丈夫死后，當兒子走上革命的道路時，母親也在兒子以及他的同志們的啟發、幫助下，逐漸接受革命的真理。直到自覺地參加革命工作。巴維爾再次被捕后，她搬到城里，和革命者住在一起，堅決擔負起革命工作，完全獻身給共產黨。她常裝扮成修女、小市民或女商販，帶著傳單奔走于市鎮和鄉村。巴維爾在法庭上的演說及斗爭更進一步提高了母親的覺悟。小說結尾時，母親冒著生命危險去傳送印有兒子在法庭上的演說的傳單，不幸在車站被暗探圍住。這時，母親勇敢地把傳單散發給車站上的群眾。在被捕時，她莊嚴地宣稱：“真理是用血的海洋也撲不滅的。”母親從一個柔弱、溫順、憂郁的傳統工人區婦女變成了一個有著深刻見地、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者。而這一切都是為了他最親近的兒子：膽小，是因為要保護兒子，擔心他出事。堅強，是因為兒子的事業，兒子的行動反過來又改變了他的人生觀。母愛，這是多么偉大而神圣的情感，母愛的真誠、母愛的無私、母愛的永恒，是人類和諧、美好、溫馨的情感取之不盡的源泉。巴維爾和他的戰友們，深愛這位慈祥善良的母親，他們從母親那里得到的不僅僅是支持，更多的是親情和母愛。在高爾基的筆下母親是一個那樣理解她的兒子，她是一個好母親。革命年代的母愛是偉大的，而和平時期的母愛也同樣偉大。

我們要學會感恩，感恩母親！是她把我們帶到了這個美好的世界；是她，日復一日，年復一年的關愛我們的成長照顧我們的生活；是她教給我們做人的基本道理；是她送我們去上學，培養我們成才。我要對全世界大聲喊，謝謝您，母親！

母親讀后感感悟（精選17篇）篇十五

當我讀完《母親的選擇》這篇文章時，心中的升起從未被感動過。情感隨著故事的起伏，內心被深深震撼，它讓我經歷了一次心靈的洗禮。

這篇文章是關于一位母親，拉山娜，她帶著她兩歲的兒子去上學，卻被持槍的強盜綁架了。最壞的罪犯同意放shana走，條件是她必須在兒子和女兒之間做出選擇，只能帶走其中一個。她做了人生中最痛苦的決定，拋下女兒，帶走兒子。然后，不顧人民的反對，回到了人質身邊，用自己的生命來保護他的女兒。最后，女兒安然無恙，這是母親回來的結果。

母愛是擺脫死亡的邪惡，愛情更是讓她的家人起死回生！

撲簌簌掉下淚濕的書，它被感動得熱淚盈眶。紙上緩緩打開，逐漸擴大淚珠，大母遴沙納的形象漸漸模糊，我愛我的媽媽清理......

六月里的一天，本來就是好好的天氣情況突然開始下起到了大雨來。我站在一個校門口可犯愁了：爸爸我們今天在學校上班，不可能有人來接我，媽媽自己昨天已經發了一次高燒，恐怕他們還沒退，我得趕回去照顧她。可照這雨勢看起來，一時半會兒是不會沒有停歇的。這時，吹來一陣冷風，裹挾著人們冰冷的雨水可以打到我臉上，風從脖領灌進身體，冷得我直打哆嗦。沒辦法，豁出生命去了！我撒腿沖進雨里，向家跑去。

神真的無情，跑了很遠，雨不僅沒有阻止，而且越來越下。突然，一個熟悉的身影出現在遠處，像個母親。不是她，對吧？她發燒了。她不能出來接我。男人和母親的身體瘦得像風一樣弱。只見她雙腿有些顫抖，身體無力的靠在墻壁上，分明是病態的樣子啊！啊，真的是媽媽！她發燒了，在大雨中來接我！

我沖了過去，絕望了。”媽媽！”她抬起頭，蒼白的臉上露出一絲微笑：“終于找到你了，你站在門口等我，為什么在雨中跑回家，等雨不下了？”？看看你，已經濕透了，我來這里不是浪費時間嗎？”但是每個字都溫暖著我的心。”所以你不出來，這樣不會加重病情？”我很難過地問。”你以為我不出來就能安心嗎？我已經病了。家里不能再有病人了。回家。總比在這里受凍要好。回去把濕衣服脫掉，然后洗個熱水澡，喝點姜湯驅寒，小心著涼……我不知道為什么，但是今天聽起來很不錯。

我幫媽媽，感覺她的大外套空。因為急于想知道我的母親來接我，太晚了，多穿衣服，只套一件外套就出來了。我忍不住用袖子擦眼淚，我不知道雨水還是淚水。媽媽，你告訴我的愛，我是有考慮的。當我長大了，我會加倍報答你。

“世界經濟上有作為一種最美麗的聲音，那便是一個母親的呼喚。”母親的愛，看似自己微薄，但它發展卻很非常深沉，深沉得讓人感動。只有它，才能詮釋出什么是偉大！

母親讀后感感悟（精選17篇）篇十六

我的爸爸脾氣很不好，但是心很實。我媽媽性格軟糯，又有主見。小時候他兩總打架，電話機不知道砸壞了多少，常常是我一個人坐在客廳小板凳上敲山核桃，他兩在隔壁房間打架。舊家很空，房間有很多，他們總會努力避開我，不再我面前顯露猙獰的互相相害的姿態，當時不懂，現在回想，實在不知道如何看待這為我“著想”而保留的“余地”和“體面”。

但也有例外，在一些氣急的時刻，什么也管不了突然就開始了兩人的搏斗，那真的是搏斗，兩雙胳膊狠狠地架著對方，扭成一團，嘴里還要是不是冒出哭聲和喊聲，爸爸從來沒有讓著媽媽，落敗的總是她，哭的人總是她。奶奶還在的時候，會沖上去拉架，拉不開的時候就在旁邊抹眼淚，而我就站在一邊呆呆的，被嚇住了，抬起頭往上望。

看著我最親近的人，互相撕咬如獸，附贈那垂首站在一邊低聲啜泣的父親的母親。好像世界名著里才讀過的撕裂感。

有一次回家，媽媽沒有做飯，躺在樓下房間的床上。那間避暑極好的常年不朝陽的房間里暗淡無光，媽媽就那樣仰面朝天的躺著，看不清眼角的狹縫里是不是藏著淚光。她低聲喚我，擼起褲腿，給我看大腿上的傷痕，青紫的一大塊，蔓延在白肉上，透著一股倔強的絕望，后來我會想，那一刻，她是在向她的女兒尋求安慰，還是向他的女兒控訴伸冤。

作為報復和不原諒，那一個星期她沒有起身做飯。也反抗和離開過。在夜晚收拾好自己的行李，被年幼的女兒抱著大腿，一腳深一腳淺的往前走，小女兒在地上被拖成蜿蜒的線，說什么也不放手，直到被沖上來的爸爸抱走。但是過一星期她就回家了。當時不懂，今天想了很久，才明白那個重新出現在家門的身影，代表了一個母親的心軟。

母親的心軟。必須要以堅強的形式才能出現在世人面前。這是天下要做母親的女人的宿命。

想起郭松棻在《奔跑的母親》里被“我”追逐的母親。父親被派往南洋參戰，生死未卜，是她獨自一人扛起了生活本身。孩子眼里羸弱的母親已被生活錘煉出敏捷如螞蚱的身手，扛著大米在卡車上下跳躍的母親，讓年幼的“我”感到驚恐。讀后感m命運里安插了什么力量，會讓風中羸弱的女子成為力大無比的迫切跳躍的勇士。

久久不歸的征夫、難以歸來的父親，和日益高漲的物價。所有人都清楚，伴隨玉碎訊息傳遞的，大概就是父親身殞的歸宿。然而在母親看來，外祖父逼迫改嫁的命令，是無論如何都難以接受的羞恥。但倔強的她，眼見著孩子在舅舅家因饑餓多吃了一些食物而遭到歧視，心軟又一次翻滾了上來。一面是把自己嫁出去的換回兒子的溫飽，一面是保留尊嚴的乞求。

這是一個會為子女心軟母親必須要遭受的考驗。據說，只要在天亮之前頭也不回的走遍大稻埕十八架橋，就可以實現自己的許愿，為了愛情還是為了家庭，又僅僅是為了父親一人，母親又開始她不斷奔跑的使命。夜夜，“我”站在她的身后，看著母親一次次迎向命運的颶風，開始她賺回生活和尊嚴的努力。

母親讀后感感悟（精選17篇）篇十七

讀了《優秀母親教子錦囊》一書之后，在享受該書帶給我的快樂的同時，也看到了27位優秀的母親在教育子女過程中的切身體會和真實事例，從中我深深體會到了：要想成為一個成功的母親，要想真正把孩子教育好，就要主動學習家庭教育知識，掌握科學教育孩子的方法，努力提高自身素質，用心去感悟孩子、教育孩子，做孩子的知心朋友，與孩子共同成長。

我也是一個母親，我的兒子今年十歲了，上小學四年級，是班里的班長，是個非常懂事、可愛的小男子漢。用心閱讀了這27位優秀母親的教子經驗之后，回想自己教育孩子的點點滴滴，有過歡喜，也有過無奈。如今孩子慢慢長大，我也梳理了自己和孩子共同經歷的一些事情，感觸最深的還是：賞識教育——多表揚，少批評，會樹立孩子的自信心，會幫助孩子形成良好的心態。

為了使表揚產生較好的教育效果，我認為父母在規范孩子行為的過程中，應準確地把握表揚的尺度，也就是說表揚要適度。

一、表揚時爸爸媽媽的感情流露要“濃淡”適度。有些家長望子成龍心切，孩子稍微有點進步就欣喜若狂，贊不絕口，久而久之，必然助長孩子的自滿情緒。還有的家長對孩子總是恨鐵不成鋼，盡管已看到孩子有很大進步，但為了防止孩子驕傲，他們按捺住內心的喜悅，在語言、行動上無任何表示。經常這樣，必然會挫傷孩子的進取心。正確的方法是：在表揚孩子時，高度重視感情的作用，盡量做到“濃淡”適度。有時對孩子輕輕的一個微笑，也會起到許多贊美之詞難以起到的作用。

二、表揚和批評的反差要“大小”適度。表揚不僅具有激勵、導向功能，而且具有批評功能，例如對甲的表揚在某種意義上是對乙的批評。有的家長為了督促孩子進步，總是過分籠統地夸獎別人家的孩子如何好，時間長了，無疑會使自己孩子喪失信心或產生抵觸情緒。

三、表揚的方式要“實虛”適度。對孩子的評價應該是公正、準確的。但是，表揚作為教育孩子的一種多功能手段，在具體運用中可以有一定的靈活性，即在堅持實事求是的前提下，允許有一點“虛”內容。這里的“虛”主要指的是兩個方面：

第一，是對事實的適度夸張。例如，孩子純粹是因為好玩，揮著掃帚在院中“掃地”。爸爸媽媽明知如此也不必道破，應及時表揚他愛勞動的行為，這種夸張有利無害，因為它既是對孩子正確行為的肯定，又可以讓孩子知道，勞動是一種美德。

第二，是對孩子將來的期望。例如，孩子的美術作業并不好，幼兒園每次作畫，孩子總有自卑感。爸爸媽媽可以這樣說：“你現在還沒掌握方法，以后只要按老師要求認真去畫，肯定會畫得很好！”這種鼓勵盡管超越現實，但對孩子來講是必不可少的，關鍵是要把握好表揚中“虛實”的程度。為此，在含有虛的內容的表揚中，應該注意三點：一要有利于增進孩子自信心；二要不脫離實際；三要給孩子指明前進的方向。

總之，家庭是孩子的第一課堂，也是終身的學堂。父母是孩子的第一任老師，更是終身的教師。父母在家庭教育中發揮著特殊重要的作用，只有掌握了科學的教育方法，以自身良好的品德修養、行為習慣去影響和帶動孩子，為孩子的健康成長營造良好的家庭環境，才能培養出優秀的健康的孩子。