通過寫培訓(xùn)心得體會,我們可以對自己的學(xué)習(xí)成果進行回顧和鞏固,進一步提升自己的能力水平。培訓(xùn)心得體會是一個不斷積累和提升的過程,以下是一些成功人士分享的心得體會,希望能給大家?guī)韱l(fā)。
優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)一天下來的心得體會大全(13篇)篇一
20xx年三月二日國務(wù)院頒布了《危險化學(xué)品安全管理條例》。通過這幾天的研讀,我感覺本條例相比20xx年版的條例內(nèi)容更加詳實,責(zé)任劃分更加明晰,使得監(jiān)管部門和企業(yè)更容易適用。新版《危險化學(xué)品安全管理條例》有如下特點:
一、第六條、第七十五條到第一百條都對各部門劃分了職責(zé),落實了責(zé)任,明確了執(zhí)法主體,避免了推諉扯皮現(xiàn)象。
二、第八條、十四條、六十八條、六十九條等明確規(guī)定了安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、公安機關(guān)、質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫部門、環(huán)境保護主管部門、交通運輸主管部門、衛(wèi)生主管部門、工商行政管理部門、郵政管理部門、工業(yè)和信息化部門之間的互通協(xié)作關(guān)系。
三、第十一條的規(guī)定,給城市規(guī)劃部門提出新任務(wù),比如危險化學(xué)品的行業(yè)規(guī)劃要納入城市規(guī)劃當(dāng)中,這一點對從本質(zhì)上提升危險化學(xué)品行業(yè)的安全管理很重要。
四、第二十八條到三十二條,在所有的安全法律法規(guī)第一次提出了《危險化學(xué)品使用許可證》整個概念,并給出了辦證許可流程、時限和所需材料。
五、條例的制定更加詳實,更加實用。危險化學(xué)品在生產(chǎn)中一個設(shè)計生產(chǎn)、存儲、運輸、實用這幾個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都劃定了監(jiān)管部門和企業(yè)的責(zé)任和義務(wù)。使得企業(yè)和基層安監(jiān)部門適用起來更順手。
危險化學(xué)品。
包括爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品。
重大危險源。
指生產(chǎn)、運輸、使用、儲存危險化學(xué)品或者處置廢棄危險化學(xué)品,且危險化學(xué)品的數(shù)量等于或者超過臨界量的單元(包括場所和設(shè)施)。
一般規(guī)定。
1生產(chǎn)、儲存、運輸、經(jīng)營、使用危險化學(xué)品和處置廢棄危險化學(xué)品的單位,除遵守本標準外,還應(yīng)執(zhí)行國務(wù)院頒布的《危險化學(xué)品安全管理條例》中的其它款項。
2危險化學(xué)品單位的主要負責(zé)人必須保證本單位危險化學(xué)品的安全管理符合有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定和國家標準的要求,并對本單位危險化學(xué)品的安全負責(zé)。
3分公司所屬的危險化學(xué)品的生產(chǎn)、儲存實行審批制度,未經(jīng)審批,任何單位和個人都不得生產(chǎn)、儲存危險化學(xué)品。
4危險化學(xué)品單位從事生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、運輸、使用危險化學(xué)品或者處置廢棄危險化學(xué)品活動的人員,必須接受有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和安全知識、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生防護和應(yīng)急救援知識的培訓(xùn),并經(jīng)考試合格,方可上崗作業(yè)。
5危險化學(xué)品單位應(yīng)當(dāng)接受有關(guān)部門依法實施的檢查,不得拒絕、阻撓;對檢查發(fā)現(xiàn)的事故隱患應(yīng)立即排除或者限期排除,不符合國家標準要求的設(shè)施、設(shè)備、器材和運輸工具應(yīng)停止使用。
危險化學(xué)品經(jīng)營銷售實行許可制度。經(jīng)營單位必須具備下列條件:
1經(jīng)營場所和儲存設(shè)施符合國家標準。
2主管人員和業(yè)務(wù)人員經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),并取得上崗資格。
3有健全的安全管理制度。
4符合法律、法規(guī)規(guī)定和國家標準要求的其他條件。
5沒有化學(xué)品安全技術(shù)說明書和化學(xué)品安全標簽的危險化學(xué)品不得銷售。
6單位臨時需要購買劇毒化學(xué)品的,應(yīng)當(dāng)憑本單位出具的證明(注明品名、數(shù)量、用途)向所在地市級公安部門申請領(lǐng)取準購證,憑準購證購買。
7領(lǐng)用危險化學(xué)品必須持使用單位證明到供應(yīng)處領(lǐng)取,實行兩人制。
危險化學(xué)品經(jīng)營單位要在要在化工企業(yè)中率先實施“責(zé)任關(guān)懷”行動。要認真學(xué)習(xí)和理解“責(zé)任關(guān)懷”的`內(nèi)涵,樹立自覺承擔(dān)社會責(zé)任的意識,通過自愿承諾,不斷改善健康、安全和環(huán)保狀況,提升企業(yè)發(fā)展理念.安全是企業(yè)永恒的主題,企業(yè)是安全責(zé)任的主體。市場經(jīng)濟國家的經(jīng)驗證明,健全的法治是從根本上解決安全生產(chǎn)問題的必由之路。只有國家法治健全了,企業(yè)才能有法可依,有章可循,再加上行政管理部門實施有效地指導(dǎo)幫助,企業(yè)就能建立安全生產(chǎn)長效機制,實現(xiàn)從“他則”到“自責(zé)”,從“他律”到“自律”,從“被責(zé)任”到“我承諾”,從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變,企業(yè)履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任的目標就能實現(xiàn)!
優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)一天下來的心得體會大全(13篇)篇二
隨著人類生產(chǎn)和生活的不斷發(fā)展和提高,使用化學(xué)品的品種、數(shù)量在迅速增加,近幾年來物流業(yè)的快速發(fā)展,使得化學(xué)品的經(jīng)營、運輸、儲存、使用及廢棄物處置所涉及的單位、人員和場所發(fā)生了極大的變化和擴大,如何最大限度的加強化學(xué)品的管理,降低其危害和污染的風(fēng)險已經(jīng)引起了世界各國的重視。
黨中央、國務(wù)院歷來對安全工作十分重視。針對近年來發(fā)生的安全事故,做出了一系列重要指示和工作部署,對安全管理工作提出了嚴格要求。在全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作中,又將加強危險化學(xué)品安全管理作為其中的一項重要內(nèi)容。多年來,在各部門的共同努力下,危險化學(xué)品經(jīng)營管理工作取得了較好的成效。
我國社會主義法的內(nèi)容十分豐富,涉及到社會主義法的基本方針、基本原則和基本要求,主要包括依法治國基本方略和依法行政基本準則、社會主義法治、社會主義法的體系、社會主義法的使用內(nèi)容?!栋踩a(chǎn)法》時綜合規(guī)范安全生產(chǎn)法律制度的法律,適用于所有生產(chǎn)經(jīng)營單位,是我國安全生產(chǎn)法律體系的核心,與安全生產(chǎn)相關(guān)的法律是指安全生產(chǎn)專門法律以外的其他法律中涵蓋有安全生產(chǎn)內(nèi)容的法律。
《安全生產(chǎn)法》最重要的特點之一,就是更加明確了生產(chǎn)安全事故的責(zé)任追究和在生產(chǎn)安全管理工作中要始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針。眾所周知,在傳統(tǒng)的安全管理工作中,始終貫穿著“三不放過”的原則,經(jīng)過一段時期的運行之后,體會到追究事故責(zé)任者的責(zé)任不夠明確。因此,現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”,加大了發(fā)生事故后的.處理力度。這不失為一種“前事不忘,后事之師”的好做法,有新意。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預(yù)防為主”的理念,進一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達到最高的境界。
安全管理工作的“超前意識”,強調(diào)把安全工作的重點從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系,在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則和“防范勝于救災(zāi)”的內(nèi)涵。同時,也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍,這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)。建立完善的安全管理考核機制,是事故“超前防范”的有效措施。然而,還存在著重視對安全事故的考核,輕視對不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中,不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知,“小病不醫(yī),終成大患”。等到安全事故發(fā)生后,再找原因談“幾不放過”晚矣。因此,一個完善的考核機制應(yīng)包含安全管理的各個環(huán)節(jié),健全“責(zé)任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng),提高“防患”意識,從小事做起,建立必備的安全防患措施,堅決杜絕“三違”,養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風(fēng)。在實際工作中提高自防和互防能力,做到“三不傷害”,從而建立起安全管理工作的新風(fēng)尚。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
化學(xué)工業(yè)時基礎(chǔ)工業(yè),既服務(wù)以其他行業(yè),也制約著其他行業(yè)的發(fā)展。我國經(jīng)濟成分的多樣化,給化學(xué)品安全管理造成了非常復(fù)雜的局面。而危險化學(xué)品的特殊性質(zhì)決定其在生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、運輸和使用諸環(huán)節(jié)都存在著不安全因素。
在經(jīng)營過程中,對危險化學(xué)品的購進與銷售以及圍繞購銷經(jīng)營的儲存、運輸、廢棄物的處置等,這些不僅是經(jīng)營活動,而且包含著危險化學(xué)品安全管理。如果對危險化學(xué)品的特性不清楚,發(fā)生誤購、誤售,儲存、運輸、廢棄物處置安排不當(dāng)?shù)龋瑫斐扇藛T傷害、財產(chǎn)損失、環(huán)境污染,甚至造成極為惡劣的政治影響。
優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)一天下來的心得體會大全(13篇)篇三
我于今年春天參加遠程教育學(xué)習(xí)。在當(dāng)今世紀,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅猛,它在我們生活的各個方面都產(chǎn)生了一定的影響。而我經(jīng)過半年的培訓(xùn)學(xué)習(xí),回想學(xué)習(xí)過程中的自己所付出的努力及得到的收獲,使我感觸頗深。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),知道了自己掌握的知識還是太少,應(yīng)該學(xué)的還有很多很多。正如我們古人說的:活到老,學(xué)到老!而通過遠程教育培訓(xùn),我進一步掌握了信息技術(shù)等有關(guān)基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用,雖然不是面對面教學(xué),但我依然覺得很充實。因為我在這輕松的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到了必須掌握的知識和技能。遠程學(xué)習(xí)與學(xué)校學(xué)習(xí)有所不同,它是完全考自主自覺的一種學(xué)習(xí)方式。我認為要取得一個好成績,必須有端正的學(xué)習(xí)目的。我是一名幼兒園教師,為了是自己綜合素質(zhì)得到提高,也為了自己不被社會所淘汰,一直摸索著不斷創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)來充實自己。為了進一步提高自己,我直接選擇了“繼續(xù)教育”。
遠程教育可以自主的分配時間。在工作和生活的各種壓力面前,我們很難保證每天有固定的時間參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而遠程教育恰恰在這方面給我們提供了方便,可以讓我們根據(jù)自己的業(yè)余時間合理的安排學(xué)習(xí)時間,完全不受時間限制,更好地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。從人才培養(yǎng)上講,遠程教育資源因為在教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)方式等教學(xué)環(huán)節(jié)上與一般教學(xué)不同,從過去以課堂教學(xué)內(nèi)容、教材、教師經(jīng)驗等為主的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N包括各種網(wǎng)上課件,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,能夠達到應(yīng)有的質(zhì)量和效益。學(xué)習(xí)過程中的疑問可以得到老師的全面解答,由于參加的是遠程教育,因此我盡力掌握這種新型的學(xué)習(xí)方式。開放教育的面授是指導(dǎo)性的,而且進度很快,如果全靠指導(dǎo)老師單面指導(dǎo)是遠遠不夠的,這就要求我們必須充分利用各種輔助課件,把自己在平時中遇到的困難通過上網(wǎng)查詢相關(guān)內(nèi)容、發(fā)送電子郵件在網(wǎng)上與老師、同學(xué)們對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行相互交流,掌握最新的學(xué)習(xí)動態(tài),對于象我們這樣的上班一族來說,學(xué)習(xí)的時間分配更容易把握。
半年多的學(xué)習(xí)我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,首先是自學(xué)能力:遠程教育學(xué)習(xí)當(dāng)中主要是依靠自學(xué),由于我們主要是利用業(yè)余時間進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),這就要求我們對所學(xué)知識進行自學(xué),將自學(xué)中遇到的問題在系統(tǒng)學(xué)習(xí)時集中提問,老師集中答疑,這半年來充分地鍛煉了自己的自學(xué)能力。自學(xué)能力提高不僅體現(xiàn)在電大的學(xué)習(xí)中,在工作中也充分體現(xiàn)了這一點,以前對業(yè)務(wù)知識的文字性文件總是不知其所云,通過遠程學(xué)習(xí)之后,能夠充分理解其中意思,從而也提高了自己的工作質(zhì)量,為自己今后的工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
其次是業(yè)務(wù)水平,從事幼兒教育不緊緊跟隨時代的發(fā)展,那就一定會被時代所淘汰,通過學(xué)習(xí)遠程各種專業(yè)知識,我掌握了最新的教育思想和教學(xué)方法。
在這半年的學(xué)習(xí)中給我的感觸還有很多很多,很難用文字一一表述,我中山大學(xué)給了我這次學(xué)習(xí)的機會,也感謝河職院的老師們給我的支持和幫助,在今后學(xué)習(xí)中,我一定加倍努力,把學(xué)習(xí)到的知識投入到工作中,以更好的提高工作質(zhì)量和效率。以上就是我學(xué)習(xí)遠程教育半年來的幾點體會。我相信,只要不斷地繼續(xù)努力和學(xué)習(xí),就一定有意想不到的收獲。
優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)一天下來的心得體會大全(13篇)篇四
比爾蓋茨曾說過企業(yè)競爭是員工素質(zhì)的競爭。進而是企業(yè)形象的競爭,員工的素質(zhì)高低對企業(yè)的發(fā)展是至關(guān)重要的,禮儀培訓(xùn)第一天心得體會。為了提高員工個人的道德修養(yǎng),塑造員工的職業(yè)形象,提升企業(yè)的公眾形象,服務(wù)中心在20xx年1月25日組織服務(wù)中心班長助理以上的人員學(xué)習(xí)了見面禮儀和電話禮儀,整個培訓(xùn)現(xiàn)場內(nèi)容豐富、和諧活潑、注重實踐,各位同事互動交流,更加深入的體會到了見面禮儀和電話禮儀的細節(jié),并給大家取得了良好的效果。在這次培訓(xùn)中確實學(xué)習(xí)到了很多東西,以前對禮儀這個概念很模糊,感覺無非就是懂禮貌,經(jīng)過這次培訓(xùn),頗有豁然開朗的感覺,不曾想過原來禮儀會有那么多的講究,不過想來也是,中國本來就是一個禮儀大國,發(fā)展至今,禮儀已經(jīng)蘊涵了中國數(shù)千年的文化積淀,可算是中國的一種傳統(tǒng)文化了,要想真正學(xué)精用精,還是得靠實踐。不經(jīng)過培訓(xùn)還真不知道禮儀在工作生活那么重要。
孔子曰:不學(xué)禮,無以立。在中國五千年文明發(fā)展中,禮儀文化扮演了重要的角色,在今天,生活、工作、事業(yè)等都離不開交際,而成功的交際離不開禮儀。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重。良好的禮儀不僅是個人形象的社會體現(xiàn),還關(guān)系到企業(yè)形象。尤其是我們的工作是為小區(qū)住戶、業(yè)主提供服務(wù)的,個人的素質(zhì)修養(yǎng),直接關(guān)系到住戶的滿意度,關(guān)系到公司的利益。它看似虛無,其實包含在我們沒一人的工作生活中,尤其的待人接物的服務(wù)細節(jié)中。希望通過這次培訓(xùn),把所學(xué)的知識真正融入到我的工作和生活中,善學(xué)習(xí)而努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自我和完善自我。對待業(yè)主、住戶,既要堅持公司的原則,維護公司利益,同時也要從住戶、業(yè)主的角度出發(fā),為住戶著想,靈活處理一些無關(guān)原則的小事、瑣事,盡可能的為業(yè)主、住戶提供更細致周到的服務(wù),同時跟業(yè)主、住戶處理好關(guān)系,為公司帶來效益,心得體會《禮儀培訓(xùn)第一天心得體會》。
禮儀不僅僅是禮節(jié),它還是源自我們內(nèi)心的真誠,當(dāng)我們真正關(guān)心別人,真正善待別人,在意他人的尊嚴,那就是對別人最好的尊重,通過本次培訓(xùn),從見面、握手、微笑、打電話、接電話等一系列在日常生活的禮儀交往中,經(jīng)常碰到的細節(jié)問題中,感受到了見面禮儀、電話禮儀的真諦和自身在工作中的欠缺。這次學(xué)習(xí)之后,我會更加注重“我代表公司,代表服務(wù)中心形象”的意識觀念,從一言一行,每一個微小的細節(jié)做起,展示我們服務(wù)中心的最好的一面。
服務(wù)禮儀是服務(wù)人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行為等對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單地說,就是服務(wù)人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù)。
通過這次培訓(xùn),我收獲豐富,感受深刻。xx國際黃經(jīng)理給我們授課的內(nèi)涵十分豐富,無論是對我的工作,還是對我的人生都有新的啟發(fā)和認識,讓我重新審視自己,提升自我,教會了我應(yīng)該如何規(guī)范自己,成為一個真正的服務(wù)人。
服務(wù)禮儀,看似簡單,其實不然,正如黃經(jīng)理所講的是服務(wù)人員在與顧客接觸或提供服務(wù)過程中應(yīng)遵守的交往藝術(shù),是一門學(xué)問。黃經(jīng)理說以前我們都說顧客是上帝,現(xiàn)應(yīng)改為顧客是朋友,因為對上帝只是一味地服從,而對朋友,你會處處為他著想,這是體現(xiàn)了我們金鑰匙的滿意加驚喜,也就是我們對客人要真心實意,不是像機器人般機械化地運作,這樣,客人體會不到我們的真誠,熱情,所以要打動顧客就要做到黃經(jīng)理所說的那幾點:解決問題,兌現(xiàn)承諾、陪同辦理、細節(jié)人性化、服務(wù)快捷、給予外部咨詢、有形產(chǎn)品令人放心。這些都是很重要的,要是我們能做到這些,就一定能讓客人稱心滿意。還有黃經(jīng)理講到的換位原則,要站在客人的立場上看問題,就會想怎樣的服務(wù)才是讓人滿意的,我們就會有服務(wù)意識,全心全意為客人服務(wù)。當(dāng)客人向我們提出意見或不滿時,我們不應(yīng)該把其當(dāng)作麻煩,一味地埋怨,我們而要把其當(dāng)作是一個提升服務(wù)水平的機會,積極應(yīng)對,這就是黃經(jīng)理所講的機遇原則。
微笑,無論在哪種場合都是受歡迎的。尤其作為一名服務(wù)人員,學(xué)會微笑是首要的,也是必要的。黃經(jīng)理講到微笑原則是一種國際禮儀,是服務(wù)人員必需做到的,一定要學(xué)會微笑,微笑令人心情舒暢,微笑可以彌補工作上的一些過失。但我們服務(wù)人員除了對客人有禮之外,最主要的還是要真真正正地為客人解決問題。所以黃經(jīng)理所說的“微笑服務(wù)是表,解決問題是理,表里如一是真!”是非常有道理的。
我感到十分慶幸能上到黃經(jīng)理的這一堂課,這一堂課意義深遠,對我的工作、人生都起著鞭策作用。教會了我如何做好一個真正的服務(wù)人員,要微笑面對客人,熱情、真誠地為客人解決問題,爭取成為一名優(yōu)秀的服務(wù)人員。
剛接到職場禮儀培訓(xùn)通知的時候,感覺多此一舉,禮儀之邦,這還用培訓(xùn)么?但是通過學(xué)習(xí),讓我對職場禮儀有了正確地了解和認識,使我自身有了更進一步的提高,同時也找到了自身的不足,為以后的職場禮儀學(xué)習(xí)運用打下了堅實的基矗。
在這次職場禮儀學(xué)習(xí)后,我恍然大悟,原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位,從與他人交談到衣著服飾,似乎我都有太多的忽略,職場交往是講究規(guī)則的,即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾,在工作時不是自己喜歡什么就穿什么,個人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位,能夠給人以美感。
學(xué)習(xí)職場禮儀我認為首先應(yīng)當(dāng)讓每一個人了解學(xué)習(xí)職場禮儀的必要性,在現(xiàn)實工作當(dāng)中,很多人對職場禮儀不重視,認為是一些表面的東西,是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現(xiàn)了我們的素質(zhì)和教養(yǎng),所謂的內(nèi)行看門道,外行看熱鬧,你受過哪樣的教育,上過哪些場合是一眼能夠看出來的。在與人交往的過程中,能否給人留下良好的印象,樹立自己良好的形象,更好地與人交往都是離不開禮儀的。學(xué)習(xí)職場禮儀能夠從中得到一些交往藝術(shù),能夠更好地與人溝通,知已知彼,才能百戰(zhàn)百勝。
優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)一天下來的心得體會大全(13篇)篇五
第一段:介紹培訓(xùn)的背景和目的(200字)。
培訓(xùn)是現(xiàn)代社會不可或缺的一部分,它為個人和團隊提供了提升技能和擴展知識的機會。我最近參加了一場為期一周的培訓(xùn)課程,該課程旨在幫助我們提高溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過參與這個培訓(xùn),我不僅增加了知識,還獲得了一些寶貴的體會和啟示。
第二段:培訓(xùn)過程和收獲(300字)。
在培訓(xùn)的過程中,我們通過聽講座、參加小組討論和角色扮演等活動,學(xué)習(xí)了如何有效地溝通和領(lǐng)導(dǎo)團隊。我們了解了不同的溝通風(fēng)格和技巧,并學(xué)會了如何通過積極傾聽和表達自己的觀點來改善溝通。另外,我們還學(xué)習(xí)了如何激勵和激勵團隊成員,以達到共同的目標。通過這些活動,我深刻領(lǐng)悟到了溝通和領(lǐng)導(dǎo)對于團隊的重要性,并學(xué)會了如何運用這些技能來協(xié)調(diào)團隊工作。
通過參加這個培訓(xùn),我對自己的能力和潛力有了更深的認識。我發(fā)現(xiàn)只有具備良好的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能更好地與他人合作,解決問題,并有效地完成工作。同時,我也認識到了自己的不足之處,并學(xué)習(xí)如何克服困難。成功的溝通需要積極的態(tài)度、耐心和實踐,而成為一名好的領(lǐng)導(dǎo)則需要學(xué)會傾聽、賞識和激勵他人。這個培訓(xùn)課程不僅提高了我的專業(yè)能力,還提高了我作為一個人的綜合素質(zhì)。
第四段:將所學(xué)應(yīng)用到實踐中(250字)。
參加培訓(xùn)并不僅僅是獲取知識,更重要的是將所學(xué)應(yīng)用到實踐中。我決定將我在培訓(xùn)中學(xué)到的溝通和領(lǐng)導(dǎo)技巧應(yīng)用到我自己的工作和日常生活中。我會努力與同事們建立良好的溝通關(guān)系,與他人分享我的觀點和想法,并積極采納他人的建議。同時,在團隊中,我也會更加積極地扮演領(lǐng)導(dǎo)者的角色,激勵團隊成員,推動團隊向前發(fā)展。
第五段:其他收獲和總結(jié)(200字)。
除了溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升,參加這個培訓(xùn)還給我?guī)砹似渌氖斋@。我結(jié)識了來自各行各業(yè)的同伴,與他們進行了充分的交流和合作,共同解決問題并分享成功經(jīng)驗。這個過程中,我不僅學(xué)到了新的知識,還拓寬了自己的眼界,增加了自己的工作經(jīng)驗??偟膩碚f,參加這個培訓(xùn)是一個非常有意義的經(jīng)歷,它給了我新的啟示和動力,幫助我不斷提升自己的職業(yè)能力。
通過這個培訓(xùn)體驗,我很幸運地認識到溝通和領(lǐng)導(dǎo)在工作和生活中的重要性。我將繼續(xù)努力提高自己的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力,并將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實踐中。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和成長的道路上,我會越來越好地發(fā)揮自己的潛力,成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。同時,我也希望通過自己的努力,能夠影響和激勵更多的人,一起創(chuàng)造更美好的未來。
優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)一天下來的心得體會大全(13篇)篇六
一睹名師風(fēng)采,走進名師課堂,現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),聆聽名師教誨,是每個普通老師的心愿。非常有幸,參加了xx年10月13至10月24日在西南大學(xué)舉行的“昆明市五華區(qū)51336教育人才培訓(xùn)計劃”的首期培訓(xùn)。本次培訓(xùn)分為兩個階段進行,第一階段集中研修(10月13日——10月16日)。第二階段跟崗學(xué)習(xí)(10月19日——10月23日)。
現(xiàn)在就第二階段的學(xué)習(xí)談?wù)勎业捏w會:
一、課堂必須調(diào)動學(xué)生積極性,讓學(xué)生真正成為課堂的主體這是新課標的重要特點,也是素質(zhì)教育的要求。我們想每個教師都想把這點做好,只是在實行的時候不能完全按照自己的意愿,這就要求我們備課的時候要充分考慮學(xué)生的具體情況。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng),注重主體參與,每堂課的教學(xué)中互動模式多樣,激起了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣,營造了寬松,民主,和諧的教與學(xué)的氛圍。尤其是重慶市西南大學(xué)附屬小學(xué)張策老師的課,她能夠充分考慮學(xué)生的年齡特征,有效調(diào)動學(xué)生的積極性,讓我們受益匪淺。另外學(xué)生積極性調(diào)動起來以后,怎樣保持下去也很重要。他在每個教學(xué)環(huán)節(jié)中對學(xué)生的要求清楚明確,難易適中。我們深刻認識到:在課堂上,只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難學(xué)生就會無從下手,太容易又不用沒意義,這都會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
二、課堂活動的形式與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān),活動要為內(nèi)容服務(wù)新課程標準倡導(dǎo)通過表演、唱歌、游戲、競賽和故事等活動來激發(fā)學(xué)生聽、說、讀和寫的能力。任何活動的設(shè)計都應(yīng)是圍繞學(xué)生獲得語言知識和語言技能而設(shè)計的,而不是講究形式。
三、課堂活動的設(shè)計必須面向全體的學(xué)生,要讓每個學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)可參與
課程標準提出,課程活動的設(shè)計要面向全體的學(xué)生,使每個學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展。但是每個學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的,他們對學(xué)習(xí)的需求也是不同,在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同。
思維和想象力,審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展?!币虼?,教師們盡量設(shè)計的課堂教學(xué)活動貼近學(xué)生的實際生活,以撞擊出學(xué)生靈感的火花,使學(xué)生的思維空間得到發(fā)展。把活動的設(shè)計拉進了學(xué)生的生活中,學(xué)生的注意力自然就會持久。
通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足。同時對自己的教學(xué)也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的課堂更完美?怎樣讓學(xué)生喜歡上語文課?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力?相信通過今后的不斷努力,我們一定能拉近與這些優(yōu)秀教師的距離,不斷進步!
回首聽課的內(nèi)容,華光小學(xué)的教師們所展現(xiàn)的不僅僅是對教材的分析,同時也展現(xiàn)了他們的人格魅力。如果沒有苦和累的磨礪,怎會有這么奪目的表現(xiàn)呢!成果的背后更承載著她們的努力與收獲?,F(xiàn)實是殘酷的,適者生存?,F(xiàn)今的教育模式早已不是一本教科書、一根粉筆、一個教桿就能存活的課堂模式了。多媒體教學(xué)也早已取代了單一、古板、老舊的老式的上課體系。而她們卻能提前躍出“龍門”,掌握先進的教學(xué)手段及方法。
精彩,其背后必有汗水的揮灑。借用一句話來表達我內(nèi)心的感受“經(jīng)歷了就會感動,行動了才會有收獲。”所以為適應(yīng)現(xiàn)狀需要我去學(xué)習(xí),為提升自己的業(yè)務(wù)水平更需要我去學(xué)習(xí)。
今后,我將從以下幾個方面認真努力學(xué)習(xí):
一、學(xué)習(xí)他們教師的敬業(yè)精神
二、學(xué)習(xí)他們高效的自主學(xué)習(xí)
新課程理念告訴我們,在學(xué)習(xí)活動中必須自主、合作、探究、體驗,這一點在來自省小學(xué)的課堂中體現(xiàn)得十分到位。他的教學(xué)理念十分先進,在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動。教師巧妙的創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生在情景中積極主動地參與學(xué)習(xí)活動。小組合作交流、班級合作交流。帶著問題來、帶著問題走,教師引導(dǎo)學(xué)生以準確簡練的語言,對課堂知識進行總結(jié)、評價、反思。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學(xué)生學(xué)會了合作,承擔(dān)責(zé)任。
三、實踐了才會匯集成河
莊子說過:“始生之物,其形必丑。”任何東西的形成必須經(jīng)過不斷的實踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。專家們當(dāng)天有關(guān)評課,其內(nèi)容自成體系,脈絡(luò)清晰自然,讓我們在以后的工作中更懂得了如何去評價一堂課,怎樣來評價,以什么樣的方法等等,非常具體。由此,我想到這樣完善的內(nèi)容是與專家們多年的親身實踐,不斷分析總結(jié)分不開的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對待我們的工作,隨著時間的推移,我們定會有所收獲。
四、魅力創(chuàng)造奇跡
有一種力量它是無形的,但它對人的影響卻是無窮的。它就是人的魅力。華光小學(xué)雖然是一所年輕的學(xué)校,但學(xué)校里這些老師們的自然、時尚、灑脫、樂觀也許是我也要追求的東西吧!同時這些優(yōu)秀教師們都非常樸實、和藹可親、富有朝氣,做事嚴謹認真,給我們豎起了榜樣。
總之,教育需要一種可貴的堅持。把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一種極致、一種完美。體會是可以記錄的,但心靈的感受可能是無法言語的,只有自己的經(jīng)歷,才會有認識上的提高。學(xué)習(xí)是沒有止境的,學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí),教師也同樣如此,并且我們還肩負著教學(xué)的責(zé)任。
優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)一天下來的心得體會大全(13篇)篇七
每一次參加培訓(xùn),我都懷著既激動又期待的心情去迎接。在心里,我暗下決心要充分利用這段時間,不僅要學(xué)到知識,還要盡力提高自己的技能和經(jīng)驗。培訓(xùn)之前,我會仔細閱讀培訓(xùn)大綱,確定自己的目標和重點,以充分準備好心理狀態(tài),讓自己能夠最大限度地從培訓(xùn)中收益。
第二段:培訓(xùn)過程中的體驗。
在培訓(xùn)過程中,我經(jīng)歷了許多新奇與挑戰(zhàn)。每一天都充滿了新的知識和技巧,讓我增長了見識,并且提高了自己的專業(yè)水平。培訓(xùn)中,我遇到了很多與自己相似的同學(xué),我們共同探討問題、交流經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),不僅豐富了自己的知識,還開拓了自己的思維方式。
在培訓(xùn)中,我們也非常注重實踐和實際操作。通過實際案例分析和模擬演練,我們在幾天時間內(nèi)就掌握了許多實際應(yīng)用的技巧和方法。我深刻體會到,光靠理論知識是遠遠不夠的,只有將知識與實際結(jié)合起來,才能發(fā)揮出真正的價值。
第三段:培訓(xùn)的收獲與反思。
每一次培訓(xùn)結(jié)束,都讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了實用的技能和知識,還鍛煉了自己的思維方式和工作習(xí)慣。培訓(xùn)讓我認識到,持續(xù)學(xué)習(xí)和進修是一個職業(yè)人士不可或缺的一部分。
通過培訓(xùn),我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力還有待提高,對于一些復(fù)雜的問題,我常常難以用簡潔明了的語言向他人解釋清楚,這給工作帶來了一定的困難。因此,我下定決心要加強自己的溝通能力,并在以后的工作中注意積累經(jīng)驗。
第四段:培訓(xùn)的意義和總結(jié)。
每一次培訓(xùn)都是我成長的契機。培訓(xùn)不僅提供了學(xué)習(xí)的機會,還開拓了自己的視野,讓自己的思維得到顛覆和重構(gòu)。它為我提供了與其他行業(yè)專業(yè)人士交流的平臺,讓我能夠了解各行各業(yè)的新動態(tài)和新技術(shù),從而增加了自己的競爭力。
通過培訓(xùn),我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和積累,才能在自己的領(lǐng)域中不斷進步。每一次培訓(xùn)都是一個新的起點,每一次培訓(xùn)都為我開啟了一扇新的大門。我深深感激這些機會,我要將所學(xué)所獲發(fā)揮到最大的價值,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
第五段:未來的規(guī)劃。
通過這次培訓(xùn),我認識到自己還有很多不足之處,我要把培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際中去,不斷提升自己的實踐經(jīng)驗。同時,我還要繼續(xù)擴大自己的知識面,了解更多的行業(yè)動態(tài),以迎接未來的挑戰(zhàn)。
除此之外,我還計劃利用所學(xué)知識和技能,積極參與行業(yè)交流和合作,結(jié)交更多優(yōu)秀的人才。通過與他們的溝通和交流,我相信我能夠進一步提高自己的能力,并發(fā)現(xiàn)更多的機會和發(fā)展空間。
總之,每一天的培訓(xùn)都是我成長的一部分。它讓我不斷學(xué)習(xí)、不斷進步,為我提供了無限的機會和發(fā)展空間。我要牢記所學(xué)所獲,努力在實際工作中應(yīng)用并鞏固它們,使自己不斷成長,展現(xiàn)更多的潛力和才華。
優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)一天下來的心得體會大全(13篇)篇八
作為一名剛上崗的老師,往往因為缺乏實戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗,很多時候顯得是那么的迷茫和無助。越城區(qū)文教局教師進修學(xué)校為我們這些新教師提供了一個學(xué)習(xí)的平臺,講座培訓(xùn),充實我們的理論知識更好的為實戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)們對我們新教師的照顧和殷切希望,無不是為了讓我們能盡快的成長,在教學(xué)中得心應(yīng)手,做一名稱職而又優(yōu)秀的教師。
為期將近一年的培訓(xùn)時間里,通過這個平臺我們不僅可以聆聽到許多優(yōu)秀老師的獨到見解,每一次的相聚,我們新教師還可以一起切磋商討,分享開心的和不開心的,互訴教學(xué)中的處事得當(dāng)之法,無不是一份寶貴的財富。
曾記得有那么一段時間我變得有些懦弱和頹廢,上進心似乎有些磨滅,我也一直在提醒自己得過且過的這種想法是最要不得的,但是總還是擺正不了自己的態(tài)度,時而又少了一股沖勁。一次培訓(xùn)機會中,老師的獻身說法深深觸動了我。一開始聽著這位老師的介紹詞,我就為之一振,與其說是羨慕還有更多的是嫉妒。我就最怕的是我什么感覺也沒,是的,我觸動了,身為一個老師就要做一個讓人認可的老師,那么就必須在教學(xué)上獲得一些成就和榮譽,這并不是虛榮而是一種自我價值的肯定,是的,老師的自我效能感就需要一些成就的陪襯。但是成就的背后有多少辛酸和付出只有自己知道。我們是新老師,最有共鳴的就是第一年的教學(xué)生涯,老師的獻身說法,提及了她第一年的班主任生涯。一個特殊的孩子她是如何付出真心扶持的,一個也不能忽視的信念也感染了我,我也是班主任,我?guī)У陌嗬镆灿幸粋€特殊的孩子而我又是怎么做的,聽者他的實例再看看自己,真的有些慚愧,深深的譴責(zé)從心底萌發(fā),一個好的老師是不會忽視任何一個孩子的。我想我要是繼續(xù)這樣,最一個好老師似乎有些難。是的,那次培訓(xùn)對我的影響尤為之大,她就是我要看齊的對象,有一個信念就會有一個目標,有一個目標就會有一個動力,我不正朝著這個方向而努力著。
每一次的培訓(xùn)課上,總有些人總有些事總有些話在潛移默化的感染著我,聽過留痕,現(xiàn)在的我雖然還不能事事身體力行,把理論學(xué)習(xí)和教學(xué)教育先進精神時時貫穿于我的教學(xué)生涯中,但是相信不久的將來或者就是明天我突然想起了培訓(xùn)課上的那幾點心得,變得豁然開朗。孩子喜歡幽默公平有教學(xué)水平的老師,喜歡有交流的老師,正如孩子們一樣,我作為一名培訓(xùn)課上的學(xué)生,我也喜歡老師跟我們交流,記得最后一次是班主任唐老師給我們做的講座,是關(guān)于如何處理和諧的師生關(guān)系。作為一名老師,如何使孩子信服,唐老師說的“作業(yè)量適中但是不打折扣”“誠信”“處理手段多樣化”。對,現(xiàn)在的孩子可古靈精怪的很,她們時時“打量著”老師,如果一味的采用單一的處理方式,學(xué)生就看穿老師的“伎倆”,調(diào)皮搗蛋的娃是會越來越猖狂,雖然低頭認錯,但是心里可是十萬個不服氣。唐老師的一些管理上的感言感想,聽者有意,是的,我需要調(diào)整的很多,需要學(xué)習(xí)的很多,需要內(nèi)化的也很多,需要學(xué)以致用的也很多!
一次次的培訓(xùn)下來,有觸動,有感想,也有些莫名的壓力,這些壓力是源于以前的我做的不夠好,現(xiàn)在的我如何才能做到更好。但是更多的是品味著這一份甜——給予的關(guān)心和寄予的期望!
優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)一天下來的心得體會大全(13篇)篇九
在此次的保險培訓(xùn)一天中,我受益良多。不僅對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有所助益,同時也深化了我對保險行業(yè)的理解。
這次的保險培訓(xùn)由淺入深,涵蓋了保險業(yè)的各個方面。從基礎(chǔ)的保險產(chǎn)品知識,到客戶需求分析,再到最后的銷售技巧,每個環(huán)節(jié)都使我有所收獲。特別是銷售技巧部分,讓我意識到了保險銷售并不是簡單地推銷產(chǎn)品,而是要真正理解客戶的需求,提供最適合他們的保險方案。
在培訓(xùn)過程中,講師的講解方式讓我耳目一新。他們不僅用生動的例子解釋了各種復(fù)雜的概念,還通過互動和提問的方式,鼓勵我們積極參與,加深了我們對知識的理解。這樣的學(xué)習(xí)方式使我更加深入地理解了保險知識,同時也增強了我的溝通能力。
通過這次培訓(xùn),我認識到了保險行業(yè)的新趨勢,比如個性化保險方案、數(shù)字營銷等。這使我明白了保險行業(yè)的發(fā)展趨勢和未來可能的發(fā)展方向,也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
總的來說,這次保險培訓(xùn)給我?guī)砹司薮蟮膯l(fā)和成長。我更加明白了保險銷售的關(guān)鍵,不僅僅是推銷產(chǎn)品,更是提供專業(yè)的保險服務(wù)。這次的培訓(xùn)經(jīng)歷,不僅增強了我的專業(yè)知識,也提升了我的職業(yè)素養(yǎng)。我期待在未來的工作中,將這些知識運用到實踐中,進一步提升自己的職業(yè)競爭力。
優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)一天下來的心得體會大全(13篇)篇十
2020年9月4日,楊校長及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我們本次新入職的教師進行了首日培訓(xùn),首日培訓(xùn)使我受益良多,對我日后的工作履職及職業(yè)發(fā)展等方面必有積極且深遠影響,現(xiàn)將心得體會記錄如下:
一、楊校長介紹了新區(qū)安新中學(xué)的歷史發(fā)展和學(xué)校的概況,使我對安新中學(xué)有了進一步的了解和認識,讓我對教學(xué)工作充滿期待,會用更飽滿的熱情和,更充分的干勁投入到新的工作崗位上。
二、李校長的講座使我受益匪淺,主要有以下三個方面:首先是石家莊二中的教學(xué)理念——學(xué)生好一切都好,讓我學(xué)習(xí)到只有學(xué)生的七個方面都好才能讓學(xué)生成長為對自己滿意、對社會有益、對國家有用的全方位人才;其次是育人的基本原則,除了要有正確的學(xué)生觀、教師觀,還需要重視在日常教學(xué)中的落實,并注意對學(xué)生進行多元化的評價;最后就是對師生關(guān)系的新的認識,理解定律、激勵定律、互惠定律讓我學(xué)習(xí)到在新型的師生關(guān)系中教師要從感性認識和理性的技巧上同時下功夫。
三、李主任結(jié)合自己三十多年的教學(xué)經(jīng)驗與我們分享了很多有關(guān)職業(yè)認識、規(guī)范課堂和魅力課堂的內(nèi)容,讓我學(xué)習(xí)到了很多實用的教學(xué)經(jīng)驗。首先是要有正確的教師觀和學(xué)生觀,使我加深了對于教師自我修養(yǎng)的認識,同時把學(xué)生看成是感性的發(fā)展的個體;其次是在課前、課中和課后都要有規(guī)范意識,例如教學(xué)計劃和課時計劃、備課、教案的書寫、課堂管理等等每個方面都要認真對待,并且在課后進行教學(xué)反思;最后是魅力課堂,也就是提升階段,讓課堂充滿吸引力,不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷研究從而創(chuàng)造出魅力課堂。
四、王主任的一番講話使我認識到作為一名教師,首先自己要具備知事、知言、和知寫的能力,其次要把教育事業(yè)作為一生要愛的事情去做,最后要清楚在教育的人生階段要給自己制定怎樣的目標規(guī)劃,一年、三年、五年、八年、十年,每個階段都要有新的影響力,不斷成長,最后成為名師,只有清晰自己的職業(yè)規(guī)劃,才能為教育事業(yè)貢獻出自己的力量。
經(jīng)過第一天系統(tǒng)的培訓(xùn),讓我收獲頗豐,非常期待接下來的培訓(xùn)。
優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)一天下來的心得體會大全(13篇)篇十一
第一段:介紹輔警培訓(xùn)的背景及目的(200字)。
輔警作為社會管理的重要力量,承擔(dān)著維護社會治安、服務(wù)群眾的重要責(zé)任。為了提高輔警隊伍的素質(zhì)和能力,我參加了一天的輔警培訓(xùn)。培訓(xùn)目的是為了讓我們了解輔警的基本職責(zé)、熟悉相關(guān)法律法規(guī),并提升我們的綜合素質(zhì),以更好地履行職責(zé),為社會安定和諧做出自己的貢獻。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容及收獲(250字)。
培訓(xùn)內(nèi)容包括法律法規(guī)、隊列訓(xùn)練、應(yīng)急救助、執(zhí)勤技巧等方面。通過法律法規(guī)的學(xué)習(xí),我更加了解了輔警的職責(zé)和權(quán)力,并了解了執(zhí)法的基本常識。隊列訓(xùn)練的過程中,不僅鍛煉了我們的紀律性和協(xié)作能力,還培養(yǎng)了我們的意志品質(zhì)。應(yīng)急救助和執(zhí)勤技巧的學(xué)習(xí)讓我們了解了日常工作中常見的突發(fā)事件處理流程和處置方法。
我收獲最大的是對職業(yè)使命的認識。輔警的職責(zé)不僅僅是維護社會治安,更是為群眾提供服務(wù)和幫助。我們要通過自身的努力,為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。同時,培訓(xùn)也增強了我對自身技能的自信,使我更加堅定了從事輔警工作的決心。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能更好地履行職責(zé),更好地為社會服務(wù)。
第三段:培訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn),以及應(yīng)對方法(250字)。
培訓(xùn)過程中,我遇到了不少困難與挑戰(zhàn)。首先,對于一些法律法規(guī)和執(zhí)法常識的學(xué)習(xí),我感覺有些枯燥乏味,容易遺忘。為了克服這個問題,我在培訓(xùn)結(jié)束后選擇了相關(guān)書籍的進一步閱讀,加強對理論知識的鞏固。其次,隊列訓(xùn)練中需要我們高度紀律性和團隊合作精神。為了應(yīng)對這個挑戰(zhàn),我學(xué)會了傾聽和溝通,與隊友之間形成了良好的默契關(guān)系。最后,應(yīng)急救助和執(zhí)勤技巧的學(xué)習(xí)需要實踐和經(jīng)驗的積累。我通過多次參與模擬演練和實際執(zhí)勤,大大提高了自己的能力和技巧。
第四段:對輔警職業(yè)的理解與感悟(250字)。
通過一天的輔警培訓(xùn),我更加深刻地理解了輔警職業(yè)的意義和重要性。輔警不僅需要有執(zhí)法的技能,更需要有敬業(yè)精神和服務(wù)意識。作為執(zhí)法者,我們要以法律為準繩,公正執(zhí)法,維護社會秩序。同時,輔警也是群眾的朋友和保護者,我們要積極主動地關(guān)心和幫助群眾,為他們提供服務(wù)和支持。
第五段:培訓(xùn)后的展望與規(guī)劃(250字)。
通過一天的輔警培訓(xùn),我的視野得到了開闊,職業(yè)前景也變得更加明確。我決心要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能,為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。同時我也計劃報名參加相關(guān)課程和考試,提升自己在輔警行業(yè)的地位和能力。我相信,只要不斷進取,輔警職業(yè)的前途一定會更加廣闊,為社會做出更大的貢獻。
優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)一天下來的心得體會大全(13篇)篇十二
回首聽課的內(nèi)容,華光小學(xué)的教師們所展現(xiàn)的不僅僅是對教材的分析,同時也展現(xiàn)了他們的人格魅力。如果沒有苦和累的磨礪,怎會有這么奪目的表現(xiàn)呢!成果的背后更承載著她們的努力與收獲?,F(xiàn)實是殘酷的,適者生存?,F(xiàn)今的教育模式早已不是一本教科書、一根粉筆、一個教桿就能存活的課堂模式了。多媒體教學(xué)也早已取代了單一、古板、老舊的老式的上課體系。而她們卻能提前躍出“龍門”,掌握先進的教學(xué)手段及方法。
通過這次學(xué)習(xí),更感到自己在教學(xué)中的差距,重慶市西南大學(xué)附屬小學(xué)的教師們帶給我們的不僅是知識的傳授,更是心靈的震撼。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”看似他們呈現(xiàn)給我們的都是精彩,其背后必有汗水的揮灑。借用一句話來表達我內(nèi)心的感受“經(jīng)歷了就會感動,行動了才會有收獲?!彼詾檫m應(yīng)現(xiàn)狀需要我去學(xué)習(xí),為提升自己的業(yè)務(wù)水平更需要我去學(xué)習(xí)。
今后,我將從以下幾個方面認真努力學(xué)習(xí):
新課程理念告訴我們,在學(xué)習(xí)活動中必須自主、合作、探究、體驗,這一點在來自省小學(xué)的課堂中體現(xiàn)得十分到位。他的教學(xué)理念十分先進,在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動。教師巧妙的創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生在情景中積極主動地參與學(xué)習(xí)活動。小組合作交流、班級合作交流。帶著問題來、帶著問題走,教師引導(dǎo)學(xué)生以準確簡練的語言,對課堂知識進行總結(jié)、評價、反思。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學(xué)生學(xué)會了合作,承擔(dān)責(zé)任。
莊子說過:“始生之物,其形必丑?!比魏螙|西的形成必須經(jīng)過不斷的實踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。專家們當(dāng)天有關(guān)評課,其內(nèi)容自成體系,脈絡(luò)清晰自然,讓我們在以后的工作中更懂得了如何去評價一堂課,怎樣來評價,以什么樣的方法等等,非常具體。由此,我想到這樣完善的內(nèi)容是與專家們多年的親身實踐,不斷分析總結(jié)分不開的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對待我們的工作,隨著時間的推移,我們定會有所收獲。
有一種力量它是無形的,但它對人的影響卻是無窮的。它就是人的魅力。華光小學(xué)雖然是一所年輕的學(xué)校,但學(xué)校里這些老師們的自然、時尚、灑脫、樂觀也許是我也要追求的東西吧!同時這些優(yōu)秀教師們都非常樸實、和藹可親、富有朝氣,做事嚴謹認真,給我們豎起了榜樣。
總之,教育需要一種可貴的堅持。把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一種極致、一種完美。體會是可以記錄的,但心靈的感受可能是無法言語的,只有自己的經(jīng)歷,才會有認識上的提高。學(xué)習(xí)是沒有止境的,學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí),教師也同樣如此,并且我們還肩負著教學(xué)的責(zé)任。
優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)一天下來的心得體會大全(13篇)篇十三
也許是我還沒有做好準備,我聽到楊年滿師兄第一句歡迎語:歡迎各位從天堂來到地獄。我的心里忽然的咔嘣了一下,但看到他臉上璀璨的笑容,我知道他用了夸張的修辭手法。
樹欲靜而風(fēng)不止,我知道自己已經(jīng)算是個社會人了,有些責(zé)任,我必須得勇敢地擔(dān)起。于是,告訴自己,既來之,則安之。心慢慢靜了下來,認真聽前輩們講一些工作的基本信息和要求,還有他們的一些經(jīng)驗。
楊年滿師兄在講“職業(yè)角色和素質(zhì)要求”這個課題的時候,列出了7種工作內(nèi)容,問我們哪點最重要。我答錯了。最重要的點是:維護市場,增進終端客情。后來想明白了,畢竟終端才是直接和消費者重要點。看來以后要更多地磨礪自己的交流溝通能力和充實自身的知識底蘊了,才有機會爭取某天能夠在公司的銷售高手榜露露臉。
楊盛春主任向我們簡單闡述了營銷中心的組織架構(gòu),讓我們大概了解了公司的組織部門的基本職能情況;王江紅向我們展現(xiàn)了企業(yè)深厚且可以讓每個珠江人自豪的文化底蘊。當(dāng)然,還有其他的多位前輩講了督導(dǎo)工作要求、深度分銷和安全注意事項等內(nèi)容。
總地說,今天的培訓(xùn),多位前輩的現(xiàn)身說法,讓我實在是受益良多。寫到這,我的心志突然變得十分堅定。我向自己保證,在未來的4個月里,將努力學(xué)習(xí)銷售技巧,銷售知識等,以純生精神為信仰,摸著石頭過河,慢慢朝勝利的彼岸走去,成為一個自豪的珠江人,為珠江啤酒公司的愿景“百年老店,走向世界”助一助力。