報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
2023年大學(xué)生公司生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫一
專業(yè):xx
姓名:xx
摘要:在工地上打工,對于我這樣一個(gè)重未離開過學(xué)校的,什么都不懂的學(xué)生來說真的很苦 ,無論是心理上還是身體上。我明白自己想要的生活只能靠我自己。
關(guān)鍵詞:工地、艱苦、堅(jiān)持、收獲
轉(zhuǎn)眼一年就過去了,而我離開家上大學(xué)也有一年了。這次在回家前就想到找點(diǎn)事來做,以往的暑假太過于無聊了.但想到自己以前都沒有在社會中實(shí)踐過,也不知道自己能做什么。 我把我的想法給家里人說了,沒過兩天,老哥跟我說他承包了一個(gè)工地問我是否愿意去,我想這也是個(gè)機(jī)會,很高興地答應(yīng)了。在那里有很多鍛煉自我的條件,特別是對我這個(gè)從沒有在社會上待過的來說。爸媽考慮到這是老哥的工地,我并不會受到欺負(fù),也很高興的同意了。爸說做建筑工雖然辛苦點(diǎn),但是這也是可以鍛煉一個(gè)人的意志的,并且說通過這次機(jī)會我或許會更加珍惜能夠在校學(xué)習(xí)的機(jī)會。老姐則給我下了死命令明:不管你能不能堅(jiān)持,但必須要做完一個(gè)月。老姐想得不多,她說她就想我存點(diǎn)錢,讓暑假過得充實(shí)點(diǎn)。我聽了,想都不想就說沒問題。
(一) 入工地,體辛苦
到了工地上,看到竟還有比我還小得在工地上干活,甚至還有幾個(gè)女的。這更令我堅(jiān)定了自己的承諾。工頭說你是新來的什么都不懂,所以就跟著那些小工一起干,看著別人怎樣做就怎樣做。我興奮著戴著安全帽,跟著他們一起到工地上,我看到他們都知道自己在做些什么,有些拆電器,有些搬東西,而有些則在砸鋼條,給銅線剝皮,我都不知道該去干哪一樣。因?yàn)樗麄兌际侵牢乙粋€(gè)讀書真不懂為什么跑到這種地方來工作。
這時(shí)一個(gè)叫小王的打工仔叫我一起去運(yùn)磚放上樓上拆電機(jī),我很高興跟著他,雖然我是一個(gè)大學(xué)生,但我并我沒有覺得自己有什么優(yōu)越感,認(rèn)真的聽著他的話跟著他一起將幾個(gè)電機(jī)給拆下來。因?yàn)槲覀兌际悄贻p人,所以我們都很聊得來。我們邊工作邊聊天,從我們聊天中我知道他是跟我是同 一年出生的,但他出來工作已經(jīng)有三年多了。我問他為什么不上學(xué)。他笑了笑,說他也不知道為什么不上,因?yàn)槟菚r(shí)整天都無聊的,覺得在學(xué)校就像坐牢一樣。所以經(jīng)常逃課,最后在中考時(shí)不上高中,家里也不是很有錢,如果能考上高中父母也許會省吃儉用送自己上學(xué),畢竟那時(shí)他們都很希望自己的子女能夠有出息,是個(gè)有知識文化的人。但看到自己這個(gè)樣子,對自己也失望了,所以那時(shí)就不送了,而那時(shí)自己覺得反正在學(xué)校那么辛苦還不如到社會上“混混”。所以就這樣自己離開校園而走上社會,我看到他說這話時(shí)滿眼充滿后悔神色。
第一天在我良好的感覺中度過了,因?yàn)樵谶@里可以跟人聊天,而在家卻只能對著電腦或者電視。晚上,老媽問我能不能堅(jiān)持下來 不行的話就回家。我笑著說:“放心吧,老媽我能堅(jiān)持!”。可沒過兩天就有點(diǎn)吃不住,在這里有好多的蚊子而且是在地上鋪席子睡的,更令我不適應(yīng)的是我并不適應(yīng)這里的伙食 ,貴陽這里吃辣椒吃的很兇 ,幾乎是當(dāng)菜吃;幾天以后,我的腳磨出了一些水泡 ,胳膊還有全身都好痛 ,臉上也由于吃了太多的辣椒的緣故冒出了不少痘痘,便有了放棄的念頭,不過轉(zhuǎn)念想到我老姐肯定不會放過我 ,而且我也不想給自己的人生留下這斑駁的一點(diǎn),時(shí)刻提醒自己如果連這樣的圣體的小折磨都無法堅(jiān)持的話 又如何能夠通過在通向自己理想道路上的坑坑坎坎。
不過隨后的半個(gè)月,我跟那些師傅也聊得蠻熟了,而跟我那個(gè)搭檔也產(chǎn)生了友誼,伙食也慢慢適應(yīng)了,這個(gè)念頭邊也慢慢消失了。我有空也會跟小王說一些大學(xué)的生活,我看到他眼睛都充滿著渴望的眼神。我問他有 夢想,難道一輩子的打工仔嗎?他回答令我吃驚,他說自己沒有什么文化,到大工廠里面也是干苦力,而且付出了苦了得到的錢也不多,而在建筑工雖然說辛苦點(diǎn),但得的錢會多一點(diǎn)。打算多找點(diǎn)錢回去討一個(gè)妻子就這樣過一生吧!我不明白他為什么就不想一下改變一下自己的命運(yùn)到外面闖闖,學(xué)多點(diǎn)知識找一份好一點(diǎn)的工作。但也許是多年的生活勞累使他變得這樣吧。
(二) 出工地,多思慮
雖然這僅是一個(gè)月的實(shí)踐,而就是這一個(gè)月讓我想了很多。我明白作為同年人,我是很幸運(yùn)的。因?yàn)槲矣凶约旱膲粝耄軌蜃谑孢m安靜的校園里追求自己的知識;這個(gè)月里我也知道沒有文化,做這種建筑工,很累,真的很累。我明白要想讓自己的生活更好,并朝著自己理想的生活邁進(jìn)只有靠我自己的努力。第三,讓我認(rèn)識到不管做什么事只要你能有一顆堅(jiān)定的心,多么艱苦多么困難只要你堅(jiān)持,終能實(shí)現(xiàn)!
現(xiàn)在雖然回到了學(xué)校,但我還是比較懷念那段打工的日子,雖然辛苦,但是我在工作中也找到快樂了。就是不管你坐什么,你都可以再其中體會到屬于你自己的快樂。
2023年大學(xué)生公司生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫二
曾經(jīng)有人問過我,你覺得夢想是什么?
我思索了許久說,夢想大概是一種不被現(xiàn)實(shí)影響,不受生活約束的東西吧。
剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我有一段時(shí)間陷入了很深的迷茫之中,不知道自己未來可以干些什么,不確定自己的優(yōu)勢在于哪里,不自信自己能否可以在這個(gè)競爭如此之大的社會生存下去,甚至,我都不知道自己活著的意義是什么。
在那段黑暗的日子里,我總覺得生活無時(shí)無刻地在折磨著自己,有氣沒地方出,有夢沒地方做,夢想在現(xiàn)實(shí)面前顯得是那么的一文不值,而我只不過是這偌大世界里的一顆微粒,在人群中從來都是最不起眼的一個(gè)。
我曾一度覺得自己要完了,因?yàn)槟菚r(shí)的自己無疑已經(jīng)是一具行尸走肉,沒有思想,沒有理想,身邊到處都是抱怨吐槽和憤世感慨,看不到未來的出路在哪,卻每分每秒地被自以為的社會黑暗和殘酷現(xiàn)實(shí)侵蝕著。
這是一種生活的悲劇,這是一種可怕的迷茫。我不知道你是否也有過這樣的迷茫,反正我曾經(jīng)就活在這樣墮落的現(xiàn)實(shí)里,過著日益被腐化的生活,偶爾抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)到處都是廉價(jià)的夢想。
于是,很長的一段時(shí)間里,我都把自己封閉起來,天真地以為只要自己不面對現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)就不會找上門,然后我在自己的世界里為所欲為,沒日沒夜地放縱著自己無窮的欲望。
所幸,在那段時(shí)間里,我有看書和寫文字的習(xí)慣,在自己孤獨(dú)的世界里,讀著孤獨(dú)的書,寫著孤獨(dú)的文字,感受著自己日益膨脹的孤獨(dú)感,在很多個(gè)孤獨(dú)的不眠夜里開始思索著未來的人生路,逐漸在一步一步地成長。
說到這里,我想問,那你呢?
有沒有那么一天,你走在熟悉的街道上,突然有了一種陌生的感覺,你仔細(xì)看看周邊發(fā)生的一切,原來一切都變了,變得你不再認(rèn)識,變得你不再熟悉。街頭士多店老板的女兒已經(jīng)上初中了;隔壁出租屋里天天吵架的情侶已經(jīng)分手了,各奔東西,各自安好了;每天準(zhǔn)時(shí)在街邊小吃店喝早茶的王老爺子上個(gè)月已經(jīng)安詳?shù)厝チ?甚至連那個(gè)經(jīng)常欺負(fù)街坊的小混混阿明也銷聲匿跡了,聽說他現(xiàn)在已經(jīng)找到了自己的工作,開始安心過日子了。
你回頭猛然發(fā)現(xiàn),原來一切都在改變,沒有改變的是你依然住在那間破爛的出租屋里,拿勉強(qiáng)可以維持生活的低廉工資湊合地過著,每天起床,上班,吃飯,下班,睡覺,過著出租屋到公司兩點(diǎn)一線再平凡不過的小日子。
不用擔(dān)心房貸期限,因?yàn)槟阕〉氖浅鲎馕?不用談?wù)撧k公室糾紛,因?yàn)槟阒皇且粋€(gè)再平凡不過的基層;不用擔(dān)心婚姻大事,因?yàn)橹两衲氵€沒有找到女朋友;甚至,你都沒有家庭負(fù)擔(dān),因?yàn)槟愕墓べY才剛剛勉強(qiáng)地湊合著自己過,哪里還有錢寄回家。
是的,生活終于磨平了你棱角,現(xiàn)實(shí)終于耗盡了你的熱情,你終于還是認(rèn)輸了,因?yàn)檫@些年,夢想在現(xiàn)實(shí)面前變得越來越廉價(jià)了。
你曾說過要買大房子,現(xiàn)在卻只能委屈在還不到50平方的破爛出租屋里,每個(gè)月還被房東催交租金。
你也說過以后要買豪車,如今卻只能每天上班擠公交,下班擠地鐵,而你買的車就是那輛已經(jīng)騎了三年卻狠不下心丟的破自行車。
你甚至還說過,要努力奮斗,為了讓父母可以過上好日子,如今你卻只能拿著勉強(qiáng)可以維持自己生活的工資,每個(gè)月還是你的父母打電話給你,叮囑你要穿好,喝好,對自己好一點(diǎn),家里一切都很好,其實(shí),只有你才知道,你爸媽說這些只是為了不讓你擔(dān)心家里而已,而你曾經(jīng)許諾要給父母過上的好日子,難道就是這樣每個(gè)月你父母打電話問候你吃飽了嗎?穿暖了嗎?過得還好嗎?
曾幾何時(shí),你把自己的夢想描繪得登天入海,而現(xiàn)如今,你卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就待在自己破爛的出租屋里,誰都不肯待見,躲在自己的世界里,把夢想和熱情淋濕,被墮落的現(xiàn)實(shí)腐化著,成為一具行尸走肉。然后,當(dāng)你有一天出來走走的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一切都在變化,只有你還在原地彷徨地徘徊著。
這世界的路有千百萬條,偏偏,你就選擇了墮落這一條。
生活有時(shí)真的很可笑,而我們更可笑,口里明明喊著,青春,愛情,夢想,奮斗,遠(yuǎn)方,這樣充滿年輕的字眼,卻同時(shí)在跟這些美好告別。一邊感嘆著現(xiàn)實(shí)的不公平,另一邊卻不甘心地吶喊著奮斗,這到底是真的不甘心,還是已經(jīng)向現(xiàn)實(shí)繳械認(rèn)輸了?
明明擁有著大好的青春年華,卻已經(jīng)認(rèn)老了。明明才二三十歲出頭,卻已經(jīng)在回味過去,感嘆歲月無情了。
試問,這樣你的人生還有什么意義?試問,難道你的青春就是這樣被你用來糟蹋,用來憤世感慨的嗎?
別跟我談迷茫,好像說得我不迷茫一樣,其實(shí)我們都一樣,年輕又彷徨,我們總是對現(xiàn)實(shí)多了一份狂妄,對未來少了一份期盼。每當(dāng)我們無能為力的時(shí)候,我們總喜歡說順其自然。其實(shí),我們都在用這些卑鄙的借口逃離著現(xiàn)實(shí)。
許多時(shí)候,不是生活腐化了你,而是你自愿被糟蹋;不是現(xiàn)實(shí)太殘酷,而是你不敢去面對失敗;不是你的夢想變得廉價(jià),而是你自甘墮落。
在我迷茫的那段日子里,我時(shí)常在想一個(gè)問題,我拼爹拼不過人家富二代官二代,拼學(xué)歷拼不過985,拼閱歷更拼不過資深人士,那么,我到底還要什么可以輸給別人的?
對啊,我到底還有什么可以輸給人家的,沒有,什么都沒有了,可以輸給人家的,我都輸了,那么我還有什么值得害怕的?那么我還有什么值得疑惑?既然可以比的,都已經(jīng)被比下去了,那么接下來,唯有拿夢想與命運(yùn)一決勝負(fù)。
至今,我還是很慶幸擁有那段迷茫的日子,因?yàn)樵谀切┕陋?dú)的日子我終于可以面對面地跟自己的心交談,然后去思索,然后去感悟,讓自己再一次走出生活的困惑,讓自己可以有勇氣,在還沒有徹底投降之前,跟殘酷的現(xiàn)實(shí)來個(gè)背水一戰(zhàn),無論勝負(fù)如何,至少證明自己是一名戰(zhàn)士。
或許有人會問,努力了,夢想就一定能實(shí)現(xiàn)嗎?如果不能實(shí)現(xiàn),那么干嘛還要為難自己?
在這里,我想告訴你的是,努力了,夢想不一定會實(shí)現(xiàn),但如果你不努力,就別妄想你會成功。如果,你現(xiàn)在不為自己的夢想努力奮斗,那么,你以后只能為別人的夢想賣命工作。
所以,在你還沒有完全失去熱情時(shí)候,穿上你的斗士鎧甲,背上你的夢想利劍,跟腐化生活說再見,跟墮落現(xiàn)實(shí)說再見,然后,全力以赴跟命運(yùn)來一場捍衛(wèi)夢想的決斗。
世界那么大,外面那么美好,時(shí)光稍縱即逝,趁尚未老去,給自己來一場文字救贖。新浪微博搜索個(gè)人新微博“雅宇倫”,愿與愛好文學(xué)的你,一起交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
2023年大學(xué)生公司生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫三
在仲夏徂秋的季節(jié)里,為了豐富自己的人生閱歷,在實(shí)踐中更好的掌握專業(yè)知識,為自己日后真正的步入社會積累經(jīng)驗(yàn)。我來到上海零點(diǎn)咨詢公司,進(jìn)行為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí),短暫而忙碌的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使我邁出了走出學(xué)校這座象牙塔的第一步,也使我更加清楚地認(rèn)識到在這個(gè)社會的競爭中我所缺少的條件,以及要在這個(gè)社會立足我所應(yīng)學(xué)會的從容應(yīng)對和處之淡然。現(xiàn)將具體實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
(一)單位名稱:上海零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)
(二)單位地址:
(三)工作職責(zé):幫助管理咨詢顧問通過各種方式收集資料、
協(xié)助完成研究項(xiàng)目等
(一)8月6日8月7日《xxx項(xiàng)目研究報(bào)告》資料收集;
(二)8月8日8月13日參與《xxxxx項(xiàng)目研究報(bào)告》撰寫;
(三)8月14日參與《xxxxxxxxx》的問卷調(diào)查;
(四)8月16日8月22日參與撰寫《xxx》、《xxxx》、《xxxx》;
(五)8月23日8月26日參與撰寫《xxxx項(xiàng)目市場研究報(bào)告》、《xxxxx研究匯總》。
(一)認(rèn)清自我、明確方向,用心體會增資歷。
這是我第一次在公司里進(jìn)行實(shí)習(xí),和以往不同,這次接觸的事物對我來說都是需要從零學(xué)起的,拋離了老師的庇護(hù),也沒有了領(lǐng)導(dǎo)對晚輩的循循善誘。在這里的一切都要靠自己去摸索,向真正地走入工作崗位一樣,我第一次感受到如此強(qiáng)烈的壓力以及緊張和不安。在這里的每一人幾乎都有著名牌大學(xué)、mba等等優(yōu)秀的學(xué)歷,在這里的實(shí)習(xí)生也基本上都是復(fù)旦、財(cái)大等等學(xué)校的研究生。而作為一個(gè)大學(xué)本科尚未畢業(yè)的我,在學(xué)歷上與別人有著很大的差距。曾經(jīng)的我一直覺得能力與學(xué)歷無關(guān),走進(jìn)公司最重要的是學(xué)習(xí)能力,只要肯努力學(xué)習(xí),就一定可以做的好。而現(xiàn)實(shí)同樣告訴我,即使你肯去努力學(xué)習(xí),沒有一個(gè)好的學(xué)歷,別人或許也會不愿意教你。學(xué)歷就像一件外衣,只有這件外衣足夠光亮,別人才會看得到你,也只有看到你了才可能更深入的想去了解你。通過在這里對人和事的接觸,我明白了為了更好的走入社會,我所缺少的最重要的東西,就是我要有一個(gè)可以和別人競爭的學(xué)歷。
(二)全心投入、事無巨細(xì),認(rèn)真思考獲真知。
在撰寫《xxxx調(diào)查小結(jié)》的過程中,通過對問卷調(diào)查的分析和資料匯總,我知道了要分析一個(gè)銀行的業(yè)務(wù)工作是否到位,應(yīng)該從硬件設(shè)施和軟件服務(wù)兩方面入手,在調(diào)查問卷中獲取相關(guān)信息,運(yùn)用照片說明實(shí)際問題。在對《xxxx市場研究報(bào)告》的撰寫過程中,雖然我僅僅只負(fù)責(zé)撰寫《xxxxx》,短短的幾頁演示文稿,同樣懂得了說明購房客戶的需求偏好需要從對區(qū)域需求的指向性以及區(qū)域條件的認(rèn)可度等方面分析。與此同時(shí),利用閑暇時(shí)間我通讀了整篇報(bào)告也明白了分析樓盤投資應(yīng)考慮的各方面因素,通過仔細(xì)思考我認(rèn)識到分析任何一個(gè)市場經(jīng)濟(jì)問題,同可以參考這種分析方法,先從調(diào)查區(qū)域的整體經(jīng)濟(jì)情況、人口、交通、地塊情況進(jìn)行分析,再認(rèn)清消費(fèi)服務(wù)群體并對消費(fèi)群體進(jìn)行分層配額樣本挑選進(jìn)行問卷調(diào)查訪問,最后對這些調(diào)查訪問消費(fèi)者需求進(jìn)行總結(jié)提取信息、尋求存在問題的解決方法。
在進(jìn)入世博園進(jìn)行《xxx》的問卷調(diào)查過程中,我同樣認(rèn)識到做好一份問卷調(diào)查絕對不是一件簡單的事情,問卷調(diào)查問題的設(shè)計(jì)要具有明顯的指向性,在進(jìn)行問卷調(diào)查的時(shí)候要學(xué)會追問和引導(dǎo),這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果,才不致于使問卷成為廢卷。
在日常的工作中,并不是每天都有很多事情要做,也不是要一直都要做項(xiàng)目,尤其是短期實(shí)習(xí)很多長期的項(xiàng)目都無法跟進(jìn)。然而作為一個(gè)大二的學(xué)生,擁有很大的成長空間,即使不跟長期項(xiàng)目在一些繁瑣的工作中,同樣也可以找到自己的不足點(diǎn)。在任何一件事情的處理上,都應(yīng)明白事無大小的定位,只要是工作就應(yīng)該在做的過程中盡心盡力,在做完以后認(rèn)真思考、仔細(xì)分析,這樣才能保證自己的每一份工作都是有價(jià)值的。
(三)運(yùn)用理論、分析實(shí)際,專業(yè)學(xué)習(xí)明目的。在實(shí)習(xí)過程中,通過參與對分析無錫市惠山站城鐵新城項(xiàng)目特點(diǎn)和優(yōu)勢的分析并撰寫《xxx目研究報(bào)告》,使我明確了比較優(yōu)勢分析法的運(yùn)用、從宏觀分析到微觀分析的運(yùn)用;通過參與《xxxx報(bào)告》的撰寫,理解了基準(zhǔn)化分析法的實(shí)際運(yùn)用也明白了如何運(yùn)用數(shù)據(jù)模型說明實(shí)際問題;通過對《xxxx研究院章程》的撰寫,也使我更加理解了《公司法》的相關(guān)條例,熟悉了規(guī)范章程撰寫的流程。
以前的學(xué)習(xí)都只是紙上談兵,以考試拿到高分為目標(biāo),并不知道學(xué)習(xí)的真正意義。在實(shí)習(xí)公司所做的一切工作,都使我體會到了專業(yè)學(xué)習(xí)的價(jià)值,也找到了專業(yè)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn),進(jìn)一步糾正了走自己的學(xué)習(xí)目的以及明確了自己的學(xué)業(yè)發(fā)展方向。
(四)廣結(jié)益友、拓展人際,人生成長得助力。
在這份實(shí)習(xí)中,我的工作更多的需要與別人合作。在合作的過程中,我認(rèn)識了一些學(xué)校的研究生,在和他們的接觸中,使我對考研有了更加清醒的.認(rèn)識和更加明確的方向,也得到了很多考研經(jīng)驗(yàn)和考研日常規(guī)劃。他們同樣教會了我,在學(xué)習(xí)的過程中我們應(yīng)該追求什么,我們應(yīng)該怎樣平衡學(xué)習(xí)和生活。
通過參與實(shí)際的工作,我體會到了自己專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性,也認(rèn)識到了自己知識面的不足之處。在實(shí)習(xí)中不只接觸到工作中的能力與機(jī)會,也接觸了工作中的問題與困惑,這些正負(fù)面的事物都是真實(shí)的工作世界中的事物,是對我的學(xué)習(xí)和成長都大有裨益。在社會的浪潮中,只有努力的邁出自己的每一步,才能時(shí)時(shí)刻刻懂得成長的意義。
在此感謝學(xué)校和老師給予我們創(chuàng)造的實(shí)踐條件,同時(shí)也感謝上海零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)給我這樣的鍛煉機(jī)會,謝謝這里的老師給予我的教導(dǎo)、支持和鼓勵。
實(shí)習(xí)也許只是個(gè)體驗(yàn)的過程與真正的工作存在很大的不用,但是只要認(rèn)真地去參與,努力地去積累,這將是青春年華中不同的經(jīng)歷和別樣的磨礪。
2023年大學(xué)生公司生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫四
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生在完成所有課程之后,走向社會之前最真實(shí)的模擬實(shí)驗(yàn)。對于我們xx專業(yè)的學(xué)生來說,他們通常注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,所以實(shí)踐尤為重要。
在這次實(shí)習(xí)中,我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證和記賬憑證、登記賬簿、編制報(bào)表的會計(jì)技能和方法,對所學(xué)理論有了系統(tǒng)完整的了解。通過這次實(shí)習(xí),我們將會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,有以下深刻體會。
在實(shí)習(xí)之前,我一直認(rèn)為我的會計(jì)理論知識通過學(xué)習(xí)已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀上認(rèn)為所有的工作都是一樣的,只要我掌握了規(guī)則,就不會有問題。但是在實(shí)際的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,細(xì)節(jié)上有很多錯(cuò)誤。
通過這次實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn),我們的會計(jì)師光有熟練的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們學(xué)了這么久,可以說對會計(jì)基本熟悉,基本掌握了會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。
會計(jì)是一項(xiàng)繁瑣的工作,我們在這次實(shí)習(xí)中深刻體會到一件事。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,一天到晚無聊的賬目和數(shù)字讓我煩透了,以至于單純填制憑證記賬,就會錯(cuò)誤百出,試算不均。錯(cuò)誤越多,越浮躁,越浮躁,錯(cuò)誤越多,形成惡性循環(huán)。后來我意識到這個(gè)不足之后,靜下心來仔細(xì)研究分析,既加快了速度,又提高了效率,事半功倍。所以在會計(jì)工作中,嚴(yán)禁大大咧咧、浮躁。其實(shí)做什么都一樣,需要有一顆平常心。
經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)踐操作學(xué)習(xí),我對會計(jì)工作的認(rèn)識有了更多的提升。會計(jì)工作如同一門藝術(shù)一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認(rèn)。僅僅有著專業(yè)知識,是無法勝任會計(jì)工作的,還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng),才是一名合格的會計(jì)人員。只有認(rèn)識到自身的不足,與會計(jì)工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負(fù)的責(zé)任,與工作的真實(shí)意義。也只有堅(jiān)持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)xx人。
2023年大學(xué)生公司生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫五
系部名稱: 工商管理系
專業(yè): 物業(yè)管理
姓名:
實(shí)踐單位:
實(shí)踐時(shí)間:
為繁榮沙垌鎮(zhèn)青少年文化藝術(shù)水平,扶植新秀服務(wù)社會,豐富人民群眾的文化生活,為社會主義精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn),進(jìn)行書法基礎(chǔ)訓(xùn)練及書法藝術(shù)輔導(dǎo)和英語口語交流。從而提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng),從學(xué)習(xí)中得到生活樂趣。同時(shí),鍛煉大學(xué)生的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)民族奉獻(xiàn)精神,做示范學(xué)生,積極開展實(shí)踐活動,鍛煉自身的綜合素質(zhì)。獲取直接社會經(jīng)驗(yàn),發(fā)展社會實(shí)踐能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感和義務(wù)感 。把溫暖把知識帶回家鄉(xiāng),在新春中培養(yǎng)新的希望。引導(dǎo)廣大家長重視青少年綜合素質(zhì)的培養(yǎng),創(chuàng)造一個(gè)免費(fèi)的平臺。讓農(nóng)村的父母不再為沒錢給孩子上培訓(xùn)班而煩惱,讓農(nóng)村的孩子不再因缺乏藝術(shù)才能而失去展示能力的機(jī)會而自卑。
1、培訓(xùn)內(nèi)容:
(一)、書法基礎(chǔ)入門:學(xué)會看字帖、學(xué)會正確的運(yùn)筆方法;了解中國書法發(fā)展史及文房四寶在書法文化中的重要地位;系統(tǒng)學(xué)習(xí)正確的執(zhí)筆方法、寫字的姿勢。學(xué)習(xí)內(nèi)容以楷書為主,“學(xué)書之初,必先楷法”。要求學(xué)生運(yùn)筆過程完整。能掌握基本用筆方法,能初步協(xié)調(diào)點(diǎn)畫之間的精細(xì)、輕重、字形結(jié)構(gòu)等關(guān)系。
(二)、藝術(shù)字設(shè)計(jì)及手繪:學(xué)習(xí)制作手抄報(bào)海報(bào)黑板報(bào)墻報(bào)中的藝術(shù)字體的設(shè)計(jì)和簡單的繪圖。為今后在班集體中爭當(dāng)文藝骨干打好基礎(chǔ)。
( 三)、英語興趣培養(yǎng):會發(fā)音,能寫詞,懂造句。建立小英語角,培養(yǎng)學(xué)生英語口語簡單交流的能力。興趣是最好的老師,提高青少年對英語學(xué)習(xí)的興趣,讓他們在升學(xué)考試中不再受低分的英語影響,讓他們在面對起步不同的市區(qū)同學(xué)時(shí)而不再自卑。
2、:
3、辦學(xué)地點(diǎn):
4、活動時(shí)間:
招生時(shí)間:年初二至初四
辦學(xué)時(shí)間:正月初五至十三
課程安排:8:30-11:00 13:30-16:00 六個(gè)課時(shí)
5、活動前期準(zhǔn)備工作:
(一)、 寫策劃書,整理資料,與小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商借用教室場地。
(二)、設(shè)計(jì)宣傳單,預(yù)計(jì)打印100份。
(三)、找相熟的同學(xué)幫忙發(fā)傳單。
(四)、三位指導(dǎo)老師做好相關(guān)備課內(nèi)容。
6、工作安排:
( 一)、發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內(nèi)容。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)宣傳點(diǎn),由發(fā)放傳單的同學(xué)帶領(lǐng)家長到站點(diǎn)了解詳情。 時(shí)間:年初二至初四。
( 二)、初四下午兩點(diǎn),與所有學(xué)生進(jìn)行一個(gè)簡單的見面會:老師和學(xué)生的自我介紹、強(qiáng)調(diào)上課下課注意事項(xiàng)、列清單給學(xué)生準(zhǔn)備上課文具。
( 三)、正月初五至十二,正式上課。
(四)、正月十三,早上上完課后,照集體照,下午開班會,慶祝培訓(xùn)班的成功結(jié)束,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行頒獎儀式。
(五)、活動結(jié)束后,整理照片,布置宣傳欄,讓更多的家長和孩子看到這次活動,以達(dá)到宣傳的最大化。
2023年大學(xué)生公司生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫六
在發(fā)給實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)習(xí)隊(duì)伍簡介中,我就曾向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提到,我們實(shí)習(xí)隊(duì)會懷著“捧著一顆心來,不帶半根草去”這樣神圣的教育理想去期待我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的實(shí)習(xí),并且會以此為目標(biāo)來開展我們的教育實(shí)習(xí)。回首過去兩個(gè)月的實(shí)習(xí),身為隊(duì)長的我可以很驕傲地告訴大家:“雖然我們實(shí)習(xí)隊(duì)是通過學(xué)校的實(shí)習(xí)混編計(jì)劃組建而成的,而且來自不同學(xué)院的八位成員都是女將,可是正所謂‘巾幗不讓須眉’,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的八女將在這為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,確確實(shí)實(shí)地用自己的實(shí)際行動去踐行我們的承諾,并且在這其中收獲了成長,收獲了快樂,收獲了感動。”
成功的獲得是需要付出和努力的。為了順利完成我們的教育實(shí)習(xí)工作,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的每位成員都在認(rèn)真付出,認(rèn)真對待實(shí)習(xí)各個(gè)階段的工作安排。
(一) 緊鑼密鼓,建立溝通平臺
7月4日,在本部召開臨時(shí)隊(duì)長會議,這一天,大學(xué)城的臨時(shí)負(fù)責(zé)人張娜和本部的臨時(shí)負(fù)責(zé)人郭麗第一次見面,一同傾聽往年優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)長的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)科老師的教導(dǎo)。會后,張娜和郭麗就實(shí)習(xí)隊(duì)的建設(shè)、實(shí)習(xí)隊(duì)長的選舉等問題進(jìn)行商討,最后決定各自回去收集隊(duì)員的意見,盡早召開實(shí)習(xí)隊(duì)的見面會。由于大家都忙著期末復(fù)習(xí)考試,所以最后決定“大家都考試結(jié)束后的第二天召開會議”。7月11日,我們實(shí)習(xí)隊(duì)六朵金花(小燕和李榮因?yàn)橛惺聸]來參加)在大學(xué)城楠園小賣部召開實(shí)習(xí)隊(duì)員會議,并在楠園一樓就餐。會上,大家都很激動,很興奮。自我介紹之后,就通過自薦和民主選舉方式選出了一名正隊(duì)長(中文專業(yè)的張娜)和兩名副隊(duì)長(中文專業(yè)的廖春霞和計(jì)算機(jī)專業(yè)的廖小珍,后來因?yàn)樾≌湟ヌ锛冶袑W(xué),就改由化環(huán)學(xué)院的吳若華擔(dān)任副隊(duì)一職,負(fù)責(zé)生活方面的事務(wù),廖春霞則負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)方面的事務(wù))。然后我們還就實(shí)習(xí)前要注意的事宜、需要向?qū)W校了解的問題、如何創(chuàng)建優(yōu)秀隊(duì)伍等問題進(jìn)行討論,希望大家能在暑假期間積極主動地開展實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。
(二)組建隊(duì)伍,明確各自分工
在實(shí)習(xí)隊(duì)成立之初,我們結(jié)合《華南師范大學(xué)xx級混合編隊(duì)教育實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《混合編隊(duì)實(shí)習(xí)紀(jì)律須知》等資料,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)習(xí)工作安排,三位負(fù)責(zé)人認(rèn)真開展工作,由隊(duì)長張娜負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)、匯總隊(duì)員簡歷和撰寫實(shí)習(xí)隊(duì)簡介等工作,副隊(duì)長廖春霞負(fù)責(zé)開通q群郵箱、創(chuàng)建實(shí)習(xí)隊(duì)博客和督促隊(duì)員在暑假期間的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,副隊(duì)長吳若華負(fù)責(zé)修改實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)、整理實(shí)習(xí)隊(duì)通訊錄和制定工作證等,在分工協(xié)作中,我們隊(duì)的實(shí)習(xí)工作開展得較為順利,隊(duì)員們也都積極配合實(shí)習(xí)隊(duì)工作。
(三)未雨綢繆,儲備能量
為了更好地勝任實(shí)習(xí)工作,做一名出色的實(shí)習(xí)老師,也為自己的教學(xué)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),各隊(duì)員利用暑假期間,積極備課、試講、進(jìn)行“三筆字”和普通話等師范生基本技能的訓(xùn)練。而且,為了使隊(duì)員們能夠更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),我們實(shí)習(xí)隊(duì)決定讓每位隊(duì)員在實(shí)習(xí)前上交一份電子版教案、一份電子課件、一份第二課堂活動方案、一份主題班會方案等資料,從各方面督促隊(duì)友做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。同時(shí),為了更好地了解各隊(duì)員在假期的準(zhǔn)備情況,并使隊(duì)員們對自己的準(zhǔn)備工作進(jìn)行總結(jié)和反思,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的副隊(duì)廖春霞要求各隊(duì)員上交一份“實(shí)習(xí)前的工作總結(jié)”。此外,為了使大家明確個(gè)人實(shí)習(xí)所要做的事情,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的每位隊(duì)員還根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人情況整理出一份有自己特色的實(shí)習(xí)計(jì)劃,在實(shí)習(xí)即將開始之前,對自己要做的事情和該做的事情有所了解,并且能夠在實(shí)習(xí)中有計(jì)劃、有目的地安排自己的時(shí)間,能夠更加合理地開展實(shí)習(xí)工作。
(四) 主動出擊,與實(shí)習(xí)學(xué)校建立良好的溝通交流
9月8日,我們河源片區(qū)的實(shí)習(xí)隊(duì)長跟著帶隊(duì)老師華老師去實(shí)習(xí)學(xué)校踩點(diǎn)。踩點(diǎn)當(dāng)天,隊(duì)長把已準(zhǔn)備的資料交給盧主任,就隊(duì)員們需要了解的問題向盧主任咨詢,得到了較為滿意的答復(fù)。由此,我們對實(shí)習(xí)學(xué)校有了更為真切的了解,也為我們后期的準(zhǔn)備提供了條件。
(五) 隊(duì)內(nèi)動員,做最后的準(zhǔn)備
由于第一次集會有個(gè)別同學(xué)沒參加,再加上要安排實(shí)習(xí)的事情,所以我們決定召開第二次實(shí)習(xí)隊(duì)員大會。9月17日早上九點(diǎn)三十分,我們和平中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)八女將終于齊聚本部北座三樓教師休息室召開實(shí)習(xí)隊(duì)的第二次會議。會上,我們再次明確了實(shí)習(xí)目的,交代了實(shí)習(xí)任務(wù),強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)紀(jì)律,提出了實(shí)習(xí)要求,通知了出發(fā)時(shí)間和地點(diǎn)的安排等等,隊(duì)長張娜還就隊(duì)員們提出的關(guān)于實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)學(xué)校的問題一一作答,讓大家對實(shí)習(xí)有了更深的了解。會上,大家都積極發(fā)言,踴躍討論,雖然只有八個(gè)人,可是場面和激烈,可見大家對實(shí)習(xí)已經(jīng)是“期待已久”了。最后,隊(duì)員們表示,定將全力以赴,努力完成實(shí)習(xí)工作,并協(xié)力建設(shè)好實(shí)習(xí)隊(duì)伍,以一名準(zhǔn)老師的身份嚴(yán)格要求自己。
正所謂“機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人”,我們09年和平中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)已經(jīng)通過暑假和開學(xué)兩周的時(shí)間為教育實(shí)習(xí)做好了較為充分的準(zhǔn)備,每個(gè)隊(duì)員都蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備在和平中學(xué)大展拳腳,好好干一場。
(六) 啟航,隨心而動
(一)隊(duì)務(wù)管理篇
一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以優(yōu)秀,是因?yàn)樵谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)盡心盡力。
1、樹立良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)
在出發(fā)前的最后一次集會上,隊(duì)長再次強(qiáng)調(diào)了形象和作風(fēng)問題,要求每位隊(duì)員從踏進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校的那一刻起,就要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的身份,并以一名優(yōu)秀的華師人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上要時(shí)刻注意保持積極向上的精神狀態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng);在生活上要注意禮貌,主動與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師打招呼問好。在將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的每一位隊(duì)員一直謹(jǐn)記和實(shí)踐著出發(fā)前的承諾,始終保持著非常好的精神風(fēng)貌,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。
2、隊(duì)內(nèi)工作齊參與
鑒于以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)——累死一個(gè)人,閑死一堆人,隊(duì)長在隊(duì)務(wù)工作安排上采用個(gè)人責(zé)任制,即把實(shí)習(xí)隊(duì)的各項(xiàng)工作落實(shí)到每位隊(duì)員身上(實(shí)習(xí)隊(duì)日志和每周例會記錄由隊(duì)內(nèi)成員輪流完成,拍攝和照片整理工作由郭麗負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)隊(duì)日志和每周例會記錄的監(jiān)督和上傳工作由李容和小敏負(fù)責(zé),調(diào)研工作由曉蕊負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)隊(duì)博客建設(shè)工作由小燕負(fù)責(zé),春霞和若華兩個(gè)副隊(duì)分別負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和生活方面的工作,隊(duì)長張娜負(fù)責(zé)總結(jié)及其他收尾工作),由隊(duì)員自己自主安排時(shí)間完成。這樣既能讓每位隊(duì)員以最大的限度發(fā)揮自己的真實(shí)才干,又能讓大家各司其職,一同為實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)工作的完成出一份力。
3、相親相愛是一家
在緣分的天空下,我們八朵金花齊聚和平中學(xué),組成一個(gè)充滿溫馨和關(guān)愛的大家庭。在這將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我們互相扶持,相親相愛,一同我們的共同夢想——成為偉大而無私的人民教師而揮灑青春和熱血。一句關(guān)心,一個(gè)問候,都足以溫暖我們每一個(gè)人的心,我們會永遠(yuǎn)記著09年秋冬時(shí)節(jié)的美麗的相遇的。
(二)教學(xué)篇
1、見習(xí)周(9月22日——9月30日)積蓄力量
見習(xí)是實(shí)習(xí)的重要階段,也是我們走上講臺的前奏。根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校安排,9月22日——9月30日為見習(xí)階段,我們將利用這個(gè)階段進(jìn)一步了解教學(xué)的所有環(huán)節(jié)及步驟,以便更好地勝任教學(xué)工作。
見習(xí)周,我們的主要任務(wù)是聽課,一是聽自己指導(dǎo)老師的課,新課重復(fù)課都聽,二是聽同一年級科組其他老師的課,三是跨學(xué)科、跨年級聽課。因?yàn)槊總€(gè)老師上課都有自己的特點(diǎn),處理不同的課程有不同的方式,因而,通過以上三種方式的聽課,我們可以盡可能地積累多一點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)我們教學(xué)技能的提高。為了更好地達(dá)到這個(gè)目的,隊(duì)員們在每次聽課之前,都會認(rèn)真地熟悉教材,組織好上課的思路;聽課時(shí)也會認(rèn)真做好聽課記錄,注意科任老師在講解過程中與自己的思路不同的部分,注意觀察學(xué)生上課時(shí)的反映情況,為自己以后上課打好基礎(chǔ);課后我們積極與科任老師交流,請教老師的備課思路和方法,有時(shí)候也會勇敢地提出自己的看法跟老師探討,以求共同進(jìn)步。
見習(xí)周我們除了聽課,積累經(jīng)驗(yàn)之后,還不忘加強(qiáng)自己的師范技能。我們會利用空余時(shí)間寫好相應(yīng)的教案,并把寫好的教案跟同科組的隊(duì)員,以及科任老師交流,虛心聽取他們的意見和建議,并不斷修改完善。通過這樣的方式備課,我們的備課能力得到了有效提高。
2、實(shí)習(xí)周(10月5日——11月7日)一展身手
經(jīng)過見習(xí)階段的充分準(zhǔn)備,國慶假期回來我們實(shí)習(xí)隊(duì)所有隊(duì)員都開始上課了。還記得第一天上課回來,所有隊(duì)員都聚在宿舍津津樂道自己的上課感受,真是有趣極了。從那一天開始,我們才開始真正去體驗(yàn)人民教師的工作。因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)利用見習(xí)周做好了充分的準(zhǔn)備,所以進(jìn)入真正的教學(xué)實(shí)習(xí)周之后,大家上課都比較順利,而且絕大部分隊(duì)員都會在課前跟自己的指導(dǎo)老師交流教學(xué)思路和教學(xué)方法,有不夠好的地方就及時(shí)完善,課后還會對自己的上課情況進(jìn)行自我反思,以期獲得更大的提高,這樣就更能保證上課的質(zhì)量了。
共4頁,當(dāng)前第2頁1234
除了上課,我們還要批改作業(yè)。我們通過批改作業(yè)了解學(xué)生對新課的掌握情況,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。在批改作業(yè)的同時(shí),我們還會對學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行登記,并分析其原因,以便在評講的過程中能夠有針對性的指正。此外,我們還會根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況反思自己的教學(xué)情況,因?yàn)閷W(xué)生作業(yè)中所反映的問題不只是學(xué)生對新課的掌握情況,也反映了教師的教學(xué)效果的好壞。我們的很多隊(duì)友都認(rèn)識到了這一點(diǎn),并且做得很好。我們在批改學(xué)生作業(yè)的時(shí)候還會根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況留評語,希望能夠激勵更多的學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、自尊自信。關(guān)于這一點(diǎn),語文組的三位隊(duì)員做得很好,而且也收到了不錯(cuò)的效果。
除了上課、聽課和批改作業(yè)外,我們還參加了科組公開課的評課、科組備課、監(jiān)考等,這樣就使我們的實(shí)習(xí)更加完整了。
(三)班主任工作篇
教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要內(nèi)容就是班主任工作。我們每一位實(shí)習(xí)生都帶一個(gè)班,絕大部分班主任指導(dǎo)老師對我們的工作能力放心,基本上能夠放手給我們做。通過班主任工作,我們獲得了一種心靈的歸屬感,因?yàn)橛袑儆谧约旱陌嗉壓蛯W(xué)生。雖然班主任工作很繁雜、瑣碎,但是卻給我們更多的機(jī)會跟學(xué)生交流,讓我們能夠真正融進(jìn)學(xué)生,并讓我們漸漸喜歡上這份工作。
1、收集班級學(xué)生的資料,以最快速度融進(jìn)學(xué)生
跟學(xué)生見面的第二天,我們就正式進(jìn)入班主任工作了。為了更好地開展班主任工作,隊(duì)員們紛紛向原班主任老師要了班級學(xué)生的資料,包括座位表、花名冊、學(xué)生的基本情況登記表等,并且利用一切可利用的機(jī)會和時(shí)間跟學(xué)生交流、溝通,以期盡可能快地跟學(xué)生認(rèn)識、熟悉。因?yàn)槲覀兏鷮W(xué)生年紀(jì)相仿,想法也比較一致,再加上我們的用心,所以在見習(xí)周期間,大部分隊(duì)員都已經(jīng)能夠很好地融進(jìn)自己所帶的班級了,并且基本上能夠跟自己所帶班級的學(xué)生打成一片,成為學(xué)生的知心朋友。
2、朝七晚十,做好班主任日常管理工作
與校領(lǐng)導(dǎo)見面的那天,隊(duì)長就從她的班主任指導(dǎo)老師口中得知,高一級的下年級領(lǐng)導(dǎo)曹校長是位實(shí)干型的校長,不僅對教師要求嚴(yán)格,對自己的工作也是一絲不茍。因此在正式進(jìn)入班主任工作的前一天晚上,隊(duì)長就再次提醒隊(duì)員要時(shí)刻謹(jǐn)記自己實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)老師的雙重身份,嚴(yán)格遵守學(xué)校制定各項(xiàng)規(guī)章制度。
從進(jìn)入見習(xí)周到實(shí)習(xí)真正結(jié)束,我們嚴(yán)格按照學(xué)校對班主任工作的要求行事,每位隊(duì)員基本上都能夠做到:每天早中晚三個(gè)時(shí)間段按時(shí)到班檢查學(xué)生的出勤情況,巡早、晚讀和晚修,檢查教室衛(wèi)生和班級公共地段的打掃情況,召開班干會議,關(guān)注班級動態(tài),每周還要值兩次班和下兩次宿舍,每周一小型班會、每月一大型主題班會……雖然班主任工作很瑣碎,可是我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)都有很強(qiáng)的責(zé)任心和紀(jì)律性,每天都堅(jiān)持做好這些事,不敢有絲毫懈怠,于是實(shí)習(xí)期間我們都過著朝七晚十的生活。通過將近兩個(gè)月的班主任工作,我們學(xué)到了很多,也深深體會到了班主任工作的辛苦,更從心底尊重我們每一位認(rèn)真勤懇的班主任老師。
3、開展有針對性的主題班會
通過跟學(xué)生的相處,以及從老師那了解到的一些情況,我們發(fā)現(xiàn)我們所帶的這些學(xué)生,因?yàn)槭莿倧某踔猩细咧校谏詈蛯W(xué)習(xí)上都需要一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變,特別是在學(xué)習(xí)的思維方式轉(zhuǎn)化上要求更高,也更具緊迫性。據(jù)觀察,學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)難以適應(yīng)環(huán)境便從心底著急起來,反映出來的則普遍是急躁不安,情緒低落,怕學(xué)厭學(xué)……針對這一情況,我們實(shí)習(xí)隊(duì)幾乎每個(gè)隊(duì)員都開展了有針對性的主題班會,如“理想與前途”、“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”、“時(shí)間管理”、“英語單詞聯(lián)想記憶法”等,內(nèi)容豐富,形式多樣。通過這種寓教于樂的方式,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的心理輔導(dǎo),并向他們傳授學(xué)習(xí)方法,解答學(xué)習(xí)上的疑惑,這樣就可以取得心理和學(xué)習(xí)上的雙重功效。事實(shí)證明,我們開展的主題班會很成功,學(xué)生對班會的反應(yīng)很激烈,都說學(xué)到了很多東西,指導(dǎo)老師對我們開展的活動也給予了充分的肯定。
4、開展生動有趣的第二課堂活動
雖說學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),但我們覺得作為一名高中生,既要刻苦學(xué)習(xí),也要懂得放松和玩耍,這樣才能達(dá)到勞逸結(jié)合,或者說是寓教于樂的效果。鑒于這個(gè)教學(xué)宗旨,我們實(shí)習(xí)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員都在自己所帶的班級開展了別開生面的第二課堂活動,如小敏和若華班合作開展的拔河和籃球比賽,若華班開展的趣味智力接力賽,李容、春霞和張娜班合作開展的趣味運(yùn)動會,以此豐富了學(xué)生的課外生活,也讓學(xué)生在活動中找到了學(xué)習(xí)的樂趣。每次翻看活動照片,看到那些學(xué)生臉上綻放的笑臉,我們很是感動和快樂。
5、用心輔導(dǎo)學(xué)生
雖然和中是和平的重點(diǎn)高中,可是因?yàn)榻陻U(kuò)招,學(xué)生素質(zhì)普遍下降,再加上我們所帶的都是普通班,這些學(xué)生的基礎(chǔ)普遍都很差,我們幾乎都是課后爭取時(shí)間留在辦公室?guī)蛯W(xué)生解決問題。為了幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)缺漏的只是,幾乎每個(gè)隊(duì)員都客串過諸如英語、數(shù)學(xué)、物理、地理等學(xué)科的科任老師角色。為了能夠更好地解決學(xué)生提出的問題,我們還利用空閑時(shí)間查找相關(guān)資料,甚至有個(gè)別隊(duì)員還利用周末幫學(xué)生進(jìn)行專題補(bǔ)習(xí)。當(dāng)學(xué)生把我們稱作是“萬能老師”的時(shí)候,我們的內(nèi)心既是喜悅,又是沉重,這個(gè)稱呼背后有著我們多少精力和時(shí)間啊!
共4頁,當(dāng)前第3頁1234
6、做學(xué)生的知心朋友
實(shí)習(xí)期間,很多學(xué)生對我們的評價(jià)都是“像是親切的大哥哥大姐姐,像是可以聊天的朋友……”的確,我們除了在學(xué)習(xí)上努力成為學(xué)生的良師,還在課后努力成為學(xué)生的“益友”。很多學(xué)生都不喜歡嚴(yán)厲、威嚴(yán)的老師,覺得他們很冷,難以接近,心里有事也不愿跟老師說,這樣就很難了解學(xué)生心里所想。針對這種情況,我們就憑借著跟學(xué)生年齡相仿、想法相似這一得天獨(dú)厚的條件,主動、積極地走近(進(jìn))學(xué)生,想學(xué)生所想,用真心付出去換取學(xué)生的信任。到實(shí)習(xí)結(jié)束,我們都與學(xué)生建立起深厚的感情,真正成為了學(xué)生的良師益友。
(四)調(diào)研篇
根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的情況,以及綜合相關(guān)建議之后,我們實(shí)習(xí)隊(duì)最終確定并開展了“和平中學(xué)高一級學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析和對策研究”的調(diào)查研究,共調(diào)查了和中高一級八個(gè)班497位學(xué)生,調(diào)查采用問卷發(fā)放形式,整個(gè)調(diào)研由隊(duì)內(nèi)所有成員分工合作完成,整個(gè)過程歷時(shí)一個(gè)月,包括前期的主題選定、問卷的設(shè)計(jì)、正式調(diào)查階段、后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,以及調(diào)查報(bào)告的撰寫。
因?yàn)槲覀兯x定的調(diào)查主題很能反映和中學(xué)生的現(xiàn)狀,所以受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)注,我們將此作為動力,認(rèn)真對待調(diào)查工作每一階段的開展,并撰寫好調(diào)查報(bào)告,以期通過我們的調(diào)查為實(shí)習(xí)學(xué)校教育教學(xué)決策提供建議和意見。
(五)生活篇
兩個(gè)月前,我們對和中的一切都是一無所知的,所以我們像怕犯錯(cuò)誤的小孩一樣在小心翼翼地走著每一步。可是從我們走進(jìn)和中校園,走進(jìn)我們的指導(dǎo)老師和學(xué)生的那一刻開始,我們就知道我們所有的擔(dān)心都是多余的,這里的老師很和善,這里的學(xué)生很可愛、純樸,這里的環(huán)境很美……這里的一切比我們想象中的都要好。我們因離開學(xué)校那個(gè)“家”而產(chǎn)生的孤獨(dú)感、因?qū)?shí)習(xí)一無所知而產(chǎn)生的憂慮和茫然因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生給予的關(guān)心和溫暖而漸漸消失了,甚至到最后我們喜歡上了這里,對這里有著非常多的不舍和留戀。
從十一月上旬開始,天氣就漸漸冷了,干旱的和平也在這個(gè)時(shí)候下起了纏綿的雨,周遭的一切都是濕漉漉的,就和我們的心情一樣。期待著太陽的到來,把我們濕漉漉的心情晾干,孰不知那天的到來竟是我們要揮別這個(gè)生活了兩個(gè)月的縣城,揮別和我們相處了兩個(gè)月的老師和學(xué)生的日子。20xx年11月14日上午九點(diǎn)三十分,我們在老師和學(xué)生的依依不舍的送別中踏上了歸程,回到我們出發(fā)的地方,繼續(xù)我們的生活。回首過去的兩個(gè)月,我們有過歡笑,有過淚水,有過喜悅,有過沮喪,我們在成長,我們也在收獲。雖然兩個(gè)月很短暫,可是在這兩個(gè)月里所經(jīng)歷過的事情都會在我們的記憶中永存。
我們都不是彼此的歸人,而是彼此的過客,可是我相信我們會永遠(yuǎn)記得這09年秋冬時(shí)節(jié)的美麗相遇。
2023年大學(xué)生公司生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫七
個(gè)暑假我回到家鄉(xiāng)xxxx省xx市xx鎮(zhèn),以勤工儉學(xué)的形式參加社會實(shí)踐活動。.
雖然我的家鄉(xiāng)是個(gè)小鎮(zhèn),但這幾年來發(fā)展速度挺快,不僅很多本地人員走上了開店鋪的致富道路,一些外來商家也選擇在這里投資。這給我們的小鎮(zhèn)提供了不少工作崗位,一些年輕人都愿意留在鎮(zhèn)里工作,打破了青年總是往外跑打工的慣例。
考慮到我的專業(yè)是市場營銷,需要與顧客有更多的接觸經(jīng)驗(yàn),以了解顧客,認(rèn)識與顧客的相處之道,因此我把尋找工作的目標(biāo)鎖定在服務(wù)員這一職業(yè)。經(jīng)過一番尋找打聽,朋友告訴我一家相館正在招聘服務(wù)員,她有朋友在里面,可以推薦我進(jìn)去。于是第二天,我就直接到那家相館,跟服務(wù)員說明了來意。然后是相館的老板出來,問了我一些簡單的問題,并簡單說明了一下我的工作內(nèi)容,最后告知我明天可以正式上班了。整個(gè)過程其實(shí)很簡單,因?yàn)槭鞘烊私榻B,一般都可以直接進(jìn)去上班。但因?yàn)槿狈γ嬖嚱?jīng)驗(yàn),我還是有點(diǎn)緊張,這也算是一個(gè)鍛煉的機(jī)會吧。
我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊,占地約30平方米,共兩層,業(yè)務(wù)范圍主要有婚紗出租、婚禮錄像、證件快照、畢業(yè)紀(jì)念冊、通訊錄、數(shù)碼攝影沖英翻拍相片、產(chǎn)品廣告、照相器材、相機(jī)出租以及貼紙相等服務(wù)。店內(nèi)有6個(gè)工作人員,其中兩個(gè)攝影師,一個(gè)化妝師,三個(gè)服務(wù)員,而我是服務(wù)員之一。因?yàn)閷ο囵^的工作尚未熟悉,所以剛開始我主要是負(fù)責(zé)簡單的日常工作,例如招呼客人、過塑相片、相片的整理歸類等。
上班第一天,穿上端莊的紫色工作服,感覺興奮期待之余,更多的是緊張。想到自己之前從沒有接觸過這個(gè)行業(yè),感覺在相館里工作要懂很多技術(shù)性的東西,也生怕自己做錯(cuò)事,像弄壞底片,把客戶的資料弄混了之類的錯(cuò)誤都是很容易犯的。但是我還是給自己打氣,并始終相信“人就是在不斷的犯錯(cuò)誤中成長的”。第一天的工作不多,只是跟著張姐熟悉了一下環(huán)境和工作。張姐也是服務(wù)員之一,她年紀(jì)不算大,大概也是比我大幾歲而已,但已經(jīng)在這家店里工作了一年多,也是我們的“管班”。傍晚下班回到家里,有點(diǎn)失落,大概是因?yàn)橹暗钠诖罅耍敲醇鼻械南胍度氲焦ぷ髦腥ィ惶煜聛恚皇窃诘昀锸煜ち艘幌颅h(huán)境,之后就在柜臺旁站了一個(gè)下午,觀察其他的服務(wù)員是怎樣開始工作的。其實(shí)我也明白,什么工作開始都是要先熟悉環(huán)境和工作才能做得好的,向前輩學(xué)習(xí)也是一個(gè)很重要的過程。這樣想完以后,我又充滿了干勁。
第二天,我又是提早來到了店里,店里只有張姐在,她也提早來開店。我有點(diǎn)好奇,她在這里工作了那么長時(shí)間,每天都能保持這么早來上班嗎? 于是,我小心地問了她。張姐聽了之后,淺笑了下,告訴我,要每天都保持充足的干勁提早來上班,這確實(shí)不是一件容易的事,但做一份工作,就要不斷的提醒自己時(shí)刻保持一種責(zé)任感,要干一行,愛一行,當(dāng)你真的做到了愛自己的工作,你就會覺得可以來上班是一件開心的事情,也會早早就來開始你一天的愉快生活了。聽完這些,我不由得敬佩起眼前這位普通的服務(wù)員來。“責(zé)任感”與“干一行,愛一行”這些話是我們每天都聽,每天都說的,然而真正能做到的又有多少人呢?尤其是我們大學(xué)生。面對日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,很多大學(xué)生都感嘆工作難找。但我們也經(jīng)常看到兩種現(xiàn)象。一種是一些大學(xué)生“急跳槽”的現(xiàn)象,甚至有大學(xué)生畢業(yè)后一年換好幾間企業(yè)的例子。一些企業(yè)人員因此在招聘大學(xué)生的時(shí)候注明經(jīng)錄用后至少在該企業(yè)工作幾年。無可否認(rèn),有些工作當(dāng)你接觸了之后才發(fā)現(xiàn)確實(shí)是不適合自己的,那也算情有可原,但大多數(shù)是大學(xué)生們覺得現(xiàn)有的企業(yè)不能滿足自己的需求,而向能提供自己更好條件的企業(yè)“跳槽”。另一種現(xiàn)象就是大學(xué)生被企業(yè)陸錄用后很快就被“炒魷魚”。很多企業(yè)一開始會被大學(xué)生的漂亮簡歷所吸引,但錄用后經(jīng)過一段觀察才發(fā)覺這些大學(xué)生工作懶散、粗心大意,和簡歷上的“工作刻苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)”根本不符。沒有人會愿意花錢請一個(gè)懶散的員工,這些大學(xué)生也就很快被辭退了。這兩種現(xiàn)象無疑都加重了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,而這兩種現(xiàn)象的形成都與大學(xué)生的素質(zhì)有很大的關(guān)系。前者中的大學(xué)生們雖然有了一份工作,卻沒能一心投入到工作中去,似乎自己的利益比工作更重要,或許,他們考慮更多的也不是服務(wù)社會,而是服務(wù)自己。后者的大學(xué)生們經(jīng)過一番努力,找到了工作,卻不能一直堅(jiān)持努力工作到底。倘若這些大學(xué)生都能做到“干一行,愛一行”,多一份責(zé)任感,那工作會變成一種享受,在享受中服務(wù)社會,是最好不過的事!
這些都有待我去做到,而張姐就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。于是,我沒有多說,就跟著張姐的指示準(zhǔn)備好一切開始這一天的營業(yè)。店里其他的同事也陸續(xù)上班了,我們各自就緒,等待客人的到來。不到一會兒,迎面推門進(jìn)來一位阿姨,我鼓起勇氣展開笑臉走上前去,得知她想要照相,我便先幫她登記了資料,然后領(lǐng)她到攝影棚,由攝影師幫她拍照。回到柜臺處,便見張姐對我露出贊許的笑容,并鼓勵我繼續(xù)努力,我也不好意思的笑了笑。接下來的時(shí)間,我都主動的招呼客人,盡量提供他們滿意的服務(wù)。客人不多的時(shí)候,我就過塑、歸類相片,并整理客人的資料。不知不覺的,就到了下班時(shí)間,感覺這一天過得特別充實(shí),也發(fā)覺自己喜歡上了這種感覺。
接下來的幾天,我工作基本都順利,但也發(fā)覺每天要堅(jiān)持那么早起真的很不容易,總想著再睡一下吧,這時(shí)心里再次佩服起張姐的毅力來,還好最后還是堅(jiān)持了下來。也漸漸發(fā)覺,能另顧客滿足,并帶著笑容離開,是一件很有成就感的事情。
一天,老板突然走過來問我在學(xué)校有沒有學(xué)過photoshop,我當(dāng)場就后悔了當(dāng)初有選修的時(shí)候沒有報(bào)這個(gè)課程。平常雖然有自己練習(xí)弄過一些照片,但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如實(shí)告訴他。想不到老板聽完后,笑了起來,就說要叫張姐教我。而且跟我說,他們實(shí)際用到的很多技術(shù)都是大學(xué)課堂里面沒有學(xué)的,他最后還開玩笑似的說,保證我這個(gè)暑假在他們店里學(xué)到的東西不比在大學(xué)校園里學(xué)到的少。
接下來,每天上班比較空閑的時(shí)間,張姐就會教我一些photoshop技術(shù)。剛開始她教我簡單的調(diào)整相片的光線和色彩的對比度等,利用這些可以讓相片更生動,色彩更飽滿亮眼。后來,她又教我對人物進(jìn)行面部的處理,例如去紅眼,去掉面部瑕疵,修整臉型等等一些比較細(xì)小的處理。這些動作看似簡單,卻比較難掌握,我經(jīng)常會因?yàn)橥浤硞€(gè)步驟而處理失敗,而且臉型的修整也比較難把握尺度,稍不注意就會讓臉型看起來不自然,換言之也是處理失敗。所以光是這些技術(shù)就足夠我學(xué)了好幾天,后來我找了很多相片,一次次的練習(xí),也熟練了一點(diǎn)。看我掌握得差不多,張姐又開始教我如何制作效果文字,以及在相片上顯示這些文字。這也是我在店里所學(xué)的最難的photoshop技巧。看著張姐在軟件上進(jìn)行了一連串的動作,然后一排有閃動效果的彩色文字就奇跡般的形成了,這真的很神奇!我下決心一定要學(xué)好它。于是,我耐心的跟著張姐一步步做,看著自己最后的作品,心中的成就感十足!但我也知道,讓我自己一個(gè)人做,是不能完成這些的,必須再一次次的練習(xí),遇到不懂的要及時(shí)問張姐。就這樣,我最后終于把張姐教我的photoshop技巧學(xué)會了。
在每天的笑臉迎接客人中,在忙碌的處理日常事務(wù)中,日子一天天過去了,很快一個(gè)月的兼職期就滿了。最后這天,我干得特別用心,珍惜著這最后一天的上班時(shí)間。很快的到了下班時(shí)間,老板給我結(jié)了薪水,并幫我填蓋了考核表,最后他鼓勵我珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,我笑著跟他道謝,并感謝店里所有同事對我的照顧,然后離開了相館。
正如相館的老板所說,在這次兼職的時(shí)間里我學(xué)到的并不比在學(xué)校里學(xué)到的東西少,我不僅學(xué)到了一些專業(yè)的技巧,學(xué)到了如何和顧客溝通,也學(xué)到了作為一個(gè)職員應(yīng)該有的態(tài)度。我希望我可以一直保持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會上工作了,也要始終提醒自己不能變成懶散的工作者,不能用服務(wù)自己來代替服務(wù)社會。
2023年大學(xué)生公司生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫八
作為六年制本科師范生的我,無時(shí)無刻不在思考和反思自己。轉(zhuǎn)眼來到某大學(xué)就讀已經(jīng)三年了,而對于即將要站上三尺講臺,我總有一種莫名的恐慌感,總覺得對于那方小小的天地有著無所適從的感受,也可能是我想得太多吧。也是由于這個(gè)原因,我覺得我應(yīng)該多與外界交流,步入社會實(shí)踐與體驗(yàn)。打暑假工這也是一種走進(jìn)社會培養(yǎng)自身意志力的過程吧。
打工首先的從求職開始,應(yīng)聘是一件很艱辛的事情,特別是像我這種年齡比較尷尬的,雖然今年十八歲,可是我的生日卻在九月,暑假恰恰未滿十八歲,很多工廠招人都規(guī)定了要滿十八歲,要不就是有的廠年齡達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)了,卻不招暑期工。為了應(yīng)聘這件事都奔波了好長一段時(shí)間,曾一度想放棄,到最后經(jīng)人介紹才找到打暑假工的地方。
上天總是喜歡這樣開我們玩笑,在我已經(jīng)要放棄準(zhǔn)備打道回府的時(shí)候給了我一個(gè)好消息。有個(gè)玩具廠招臨時(shí)工,只是工資不怎么高,六塊錢一個(gè)小時(shí),當(dāng)時(shí)也是抱著一種得過且過的心理,反正能賺一點(diǎn)是一點(diǎn),總好過在家無所事事。也是自己的自尊心作祟,在家里信誓旦旦地立下軍令狀說要出來打工,一定要掙錢回來給老爸瞧瞧,不然就不回去。因而答應(yīng)了下來,這樣才不至于落下面子灰溜溜回家。
整個(gè)打工期間我所負(fù)責(zé)的工作主要是打包,將他們所做成的成品擦拭干凈,然后裝箱。工作還是蠻簡單的,只是剛開始的時(shí)候有點(diǎn)費(fèi)時(shí),以至于總會累積很多貨沒有及時(shí)的打包成箱。上班總是枯燥乏味的,特別是你每天都在重復(fù)地做著同一件事情,那就更顯得煩悶,總是感覺打不起精神。這樣可不行,以后我們當(dāng)上小學(xué)教師后,生活那樣平淡,那樣會更顯枯燥,會缺乏對生活的激情,如果把這樣的態(tài)度帶到教學(xué)之中,學(xué)生會受到多大的影響啊。所以每次打不起精神時(shí)我總會想一些快樂的事情,振奮精神,想想喜歡的人喜歡的事,這也是個(gè)不錯(cuò)的方法喲,只是不要忘記你手上還有工作,別停喲,小心遭到老板的批評,嚴(yán)重的話說不定要扣工資呢!
猶記得這樣一句話:我們最后總變成自己曾經(jīng)討厭的那種人。我們有時(shí)總會在背后議論老板,議論老板過于苛刻,過于刻薄,或許我們換位思考,當(dāng)你是老板的時(shí)候,你又會如何。當(dāng)你沒有經(jīng)歷過別人所曾經(jīng)歷過的事時(shí),不要妄加評論別人的對與錯(cuò),你沒有資格。我記得之前看《亂世佳人》的時(shí)候,對于斯嘉麗開始其實(shí)是有很多的不贊同,但是看完之后,如果是我,我的選擇也會和她一樣。我認(rèn)為人就是如此,自私本來就是人的天性,俗話說的好“人不為己,天誅地滅”,沒有誰規(guī)定了必須要對誰好,所以你能靠的就只有自己。這個(gè)社會就是如此。
打工讓我整個(gè)人的思想都成熟了不少,經(jīng)過自己打工的經(jīng)歷,更加的體會到父母掙錢的辛苦和來之不易,打工賺的錢多錢少無所謂,主要是你能從中間體會到的那些辛苦那些汗水那些寶貴的經(jīng)歷,這也是自己的人生歷程的一座里程碑,這意味著你可以獨(dú)立,你走向成熟的一個(gè)標(biāo)志。
其實(shí)我在打工的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:和我一起打工的臨時(shí)工里基本上全都是初中生,年齡最大不過剛初三畢業(yè),他們大多都是本地人。我有問過他們以后的打算,大都都是說初中畢業(yè)之后就出去打工,其實(shí)不只是他們,在我們那里這個(gè)現(xiàn)象都滿普遍的,這到底是哪里出了問題?我也無從得知,或者說我們應(yīng)該怎樣幫助他們重新拾得學(xué)習(xí)的熱衷呢?對于教師,這是一個(gè)讓人深思的話題,也是一個(gè)比較棘手的問題。我們是未來的人民教師,關(guān)于這些問題的思考也將一直跟隨著我們的教育教學(xué)過程中,甚至是貫通于整個(gè)過程之中,我們也將會尋找到好的解決方案。
經(jīng)過這一次的暑期社會實(shí)踐,我想我已經(jīng)有了充分的對于教師這一職業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感。而我們現(xiàn)在需要做的就是更加努力的充實(shí)自己,穩(wěn)扎穩(wěn)打基本技能,使自己更好地適應(yīng)這個(gè)社會的需要,不讓自己被時(shí)代所淘汰,從而做好一名人民教師,做一名好的人民教師。