通過撰寫心得體會，我們可以對過去的經歷進行回顧和反思，從而更好地規劃未來的發展方向。小編為大家搜集了一些優秀的心得體會范文，希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。

實用心態心得體會大全（21篇）篇一

積極的心態是知足、感恩、樂觀的一種心靈狀態。而且心態可以體現態度，態度可以改變人生。這次課程中王老師應用到了他現實工作和生活中的大量案例，并且分享了有關陽光心態的主要思想。就說說（過馬路開車紅綠燈）這雖然是個很簡單的一件事，但是我們沒有換個角度去想，身邊也不多一些積極的人，而結果往往相差很多。這次培訓使我感觸很深，因為我是做業務的，在工作中經常會出現很多問題，與客戶之間的關系和工作中的市場管理，以前有時候感覺自己做了而得不到客戶或領導的贊同覺得心里很不爽，很壓抑。但是這次培訓使我的心態煥然一新；無論何時都要向積極靠攏，向健康看齊，具備陽光心態。這樣可以使自己深刻而不浮躁，編織內心的和諧，做到身心平衡。

總之，在以后的工作，生活，學習，成長中都要保持良好的心態。與企業一起成長，塑造自己美好的明天。

4月16日公司對服務處管理人員進行了一次培訓。培訓的主要內容是“擁有積極的心態”和“禮儀”兩方面。在這里，我談一下對前者的認識。

對我們物業服務行業的每一個工作者來說，擁有一個積極的心態是十分必要的。因為我們在工作中總能遇到難以解決的問題，或永遠對你的工作持否定態度的業主，這時就需要一個良好積極的心態，以飽滿的工作熱情、積極的心態來面對，運用換位思考的方式來理解業主的想法和做法。當業主抱怨時，你應該慶幸業主對我們抱怨而不是對其他人抱怨，因為業主抱怨我們，說明對我們抱有期望，所以我們應該感謝業主給我們提出不足，讓我們能及時對癥下藥、解決問題。抱有這樣的想法，你就會覺得業主的抱怨沒那么刺耳，在以后的工作中也會變得更加自信，如果能把業主的每一次抱怨和投訴都當成成長進步的機會，就會不斷取得進步，因為我們已經學會在失敗、挫折中享受快樂并不斷取得進步。

一個人能成功取決于3方面，一態度占80%，二技能占13%，其它占7%，態度是最重要的。根據abc情緒理論，事物的本身不影響人，人們只受對事物看法的影響。

拿破侖·希爾說："人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異，很小的差異就是所具備的心態是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。"所謂心態是心理態度的簡稱，包括諸種心理品質的修養和能力。表現在人的意識、觀念、動機、情感、氣質、興趣等心理狀態的活動中，是人的心理對各種信息刺激做出的反應趨向。人的這種心理反應趨向不論是認識性的、感情性的，還是行為性的、評價性的，都對人的思維、選擇、言談和行為具有導向和支配作用。因此，人生的'成敗，人生的快樂和幸福源于許多因素的影響，但起決定作用的卻是心態。

人的心態是隨著環境的變化，自然地形成積極的和消極的兩種。積極的心態與消極的心態一樣，它們都能對人產生作用力。不過兩種作用力的方向相反，作用點相同，這一作用點就是人的本身。積極的心態，能夠激發我們自身的所有聰明才智；而消極的心態，只能束縛我們才華的光輝。

心態就像磁鐵，不論我們的思想是正面的還是負面的，我們都受它牽引。而思想就像輪子一般，是我們朝著一個特定的方向前進。雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀；雖然我們無法改變環境，但是我們可以改變心境。無論身處什么環境，用敏感的心去捕捉靈感，捕捉生活中的美。輸掉什么也別輸掉自己積極向上的心態。為了獲取人生中最有價值的東西，為了獲得生活的幸福和事業的成功，我們必須最大限度地發揮積極心態的力量，抵制消極心態的反作用力。

實用心態心得體會大全（21篇）篇二

心態是一個人對待事物的態度、心理狀態和行為表現的總和。它是塑造人生觀、價值觀和世界觀的重要因素，關系到一個人的情緒、思維和行動。通過這段時間的學習與生活，我深深體會到了心態的重要性。一個積極向上、樂觀開朗的心態能夠帶給人無限的力量和希望，而一個消極悲觀的心態則會使人深陷困境而難以自拔。因此，保持一種積極的心態對于個人成長和幸福至關重要。

首先，積極向上的心態能夠幫助我們面對困難和挑戰。人生無論走到哪里，都難免會遭遇到各種各樣的困難和挑戰。正是通過這些挑戰，我們才能成長和進步。但面對困難，保持積極的心態并不易，需要我們有足夠的勇氣和毅力。我曾經遇到過一次應聘失敗的經歷，起初我感到非常沮喪和失望，一度陷入自我懷疑和消極情緒中。然而，通過與朋友們的交流和鼓勵，我逐漸調整了心態，從失敗中汲取教訓，不斷改進自己。最終，我成功找到了一份理想的工作并取得了進步。如果我當初沒有積極地面對困難，我可能會錯失這個機會。

其次，積極的心態能夠讓我們更加享受生活的樂趣。生活中充滿了瑣事和煩惱，我們常常會被這些煩惱所壓垮。然而，即使面對再大的困境，只要我們能夠保持積極的心態，也能夠找到解決問題的方法。在我成長的過程中，我遇到過很多挫折和困難，生活也曾給我帶來過很多苦惱。然而，我始終堅信只要保持積極樂觀的心態，總會有一種解決問題的方法。同時，我還發現，積極向上的心態能夠帶給我更多的快樂和滿足感，讓我更加珍惜身邊的人和事，享受生活的點點滴滴。

再次，積極的心態能夠幫助我們建立良好的人際關系。一個人處于一個群體中，與他人的相處很重要。保持積極的心態有助于我們與他人建立良好的關系，增加彼此之間的信任和友情。曾經有一段時間，我和我的同事之間存在著一些矛盾和摩擦。剛開始時我對此非常糾結和焦慮，但后來我決定改變我的心態，主動和他們展開交流和溝通。通過相互了解和理解，我發現他們也有自己的困惑和顧慮，我們最終解決了之前的矛盾，建立了更加和諧的工作關系。這一次的經歷讓我深刻體會到，只有積極的心態才能幫助我們走進他人的內心，理解和關愛他人。

最后，積極的心態能夠幫助我們實現自己的夢想和目標。無論是在學習還是工作中，我們都需要有一個明確的目標和計劃，而堅持和實現這些目標需要一種積極向上的心態。正是由于積極的心態，我才能夠在大學期間將個人興趣和專業知識相結合，積極參與各種實踐和社團活動，為自己的發展打下了堅實的基礎。而保持積極的心態也成為我實現工作上的突破的關鍵。只有保持良好的心態，我們才能夠充滿信心地堅持努力，實現自己的夢想和目標。

總的來說，保持積極向上的心態對個人的成長和幸福至關重要。一個積極的心態能夠幫助我們面對困難和挑戰，享受生活的樂趣，建立良好的人際關系，實現自己的夢想和目標。因此，我們應該時刻提醒自己保持積極向上的心態，在人生的道路上充滿信心和勇氣，以樂觀的態度面對一切，并積極尋求解決問題的方法。只有這樣，我們才能夠在人生的道路上快樂、自信地前行。

實用心態心得體會大全（21篇）篇三

實用心態心得體會大全（21篇）篇四

xxxx年4月9日公司人資部組織各部門員工陽光心態培訓。通過這次培訓學習，我深有感觸，這次培訓使我思想系統化和深入化，提高了我的思想認知水平。

培訓課程剛開始，由人易任帶著大家做了一個小蜜蜂的游戲，頓時培訓的氣氛活潑了起來，消除了大家一天工作的疲憊，后來伙伴們以愛的鼓勵請出了的主講師，開始了這次課程的培訓。

老師在課上為我們講解了成功=心態+能力+關系+運氣。其中心態起主導地位，心態出了問題，就要調整好心態，好心情才能欣賞好風光。塑造健康的心態，塑造知足、感恩、樂觀開朗的陽光心態，就是要讓朋友們建立積極的價值觀，獲得健康的人生，釋放強勁的'影響力。

你內心如果是一團火，就能釋放出光和熱；你內心如果是一塊冰，就是融化了也還是零度。要想溫暖別人，你內心要有熱；要想照亮別人，請先照亮自己；要想照亮自己，首先要照亮自己的內心。怎樣照亮內心？點亮一盞心燈，塑造陽光心態。良好的心態能夠很好地影響個人、家庭、團隊、。實用文檔。

組織，最后影響社會。所以我們每個人都必須要有一個陽光的心態。所謂陽光心態就是要快樂工作，快樂生活每一天，以積極的思維對待人和事，要事事充滿熱情和朝氣。

老師又給我們講了幾個名言和故事，讓大家分享從中得到的體會，這個方面做得很好，不但活潑了課堂氣氛，而且還調動了學員間的互動，又讓大家學到了知識，所謂是一舉三得啊！

最后，老師又給我們講解了成功的“十種心態〞，以及成功的“十六字方針〞。雖然語言簡練，但卻很實際。其中十種心態分別是積極+歸零+付出+學習+求實+堅持+自律+創新+感恩+老板，這讓我明白在企業上班要有主人翁的精神，要注重團隊協作，服從領導的安排，讓人家感覺你是一個值得信賴的人，不找何任借口。謙虛歸零把以前的榮辱都忘記重新開始，這樣才能學到更多的知識，做一件事情并不難，難的是把同樣的一件事千百遍的去做好做對。同時還要學會換位思考，多站在別的角度去想問題、思考問題。最后還要有一顆感恩的心，感謝那些愛我、傷害我、欺騙我、蔑視我等等所有的人，因為他們鍛煉了我的成長。

總結：用陽光心態享受生活，學會放下。該放下的放下，忘記該忘記的，記住該記住的。學會諒解、寬容。不原諒別人，等于給了別人持續傷害你的時機。態度改變一切、態度。實用文檔。

改變行為、行為改變做法、做法改變習慣、習慣改變人生。

實用心態心得體會大全（21篇）篇五

作為一名剛剛畢業的師范畢業生，我抱著各方面應向老教師學習的心態，以100%的熱情投入到我的工作之中。學校也比較照顧我們這些剛剛參加工作的新手，考慮到我們的經驗不足，在分配班級的時候稍做安排，所以我感覺擔任班主任的工作要輕松點。感覺自己很幸運的同時，我也努力的做好自己的本分，班級的事務基本上也順利的進行著；在教學上也努力向四項常規的達標靠攏，向我的指導老師和組里的其他一些老教師請教問題。

但是有時候仍舊會發生點意外的事情讓我不知所措，開學還不到一星期，突然有電話告訴我說班級有小孩在小賣部偷東西被抓住，這種事情在我看來是十惡不赦的；緊接著有個女生上課時和別人傳紙條，內容則讓我大跌眼鏡，對于至今還沒有談過戀愛的我來說7年級的學生在課上和異性同學談論感情問題是難以想象的；還有一個男生喜歡給同學取綽號，被激怒的同學接連來我這里告狀，我無奈地和他談了一次又一次，要是不當場對質還不承認；后來在一節社政公開課借用別的班級的教室后，那個班級的一位同學的mp3丟了，她比較肯定地認為是我的班級的學生拿的，為此還打了幾個電話給我，那語氣可以說是質問，讓我覺得那是我的錯。

這些零碎的事情讓我的心都冷了，怎么會有這些問題的存在呢？情緒很低落，感覺很壓抑，和這些學生進行談話或做了相應的處理，但對這些學生不免有很多情緒。比如對喜歡給同學取綽號的那位學生，當第一位被逼無奈的.同學跑到我這里極其氣憤的告狀，我讓他賠禮道歉并寫過保證書后沒有過多久，又有一個女學生一臉苦惱的來找我，也很討厭被取綽號的我很生氣地把他叫到辦公室質問他時，他還不承認，我就抓住他的胳膊往我前面拉了點（估計是我和學生談話時的習慣動作，距離近點可以省點力氣，也給對方壓力），伴隨著的問話內容是什么我已經忘記了，可是這個大個子胖男生就哭了起來，我大吃一驚，還以為他是很調皮、很倔的那種，正發愁怎么處理呢，見狀我只好調整語氣和他講了一翻道理并且好言勸他向對方道歉，他照做取得了對方的原諒，我讓告狀的女生走后對他的情緒進行了安撫，還和他提到了他的學習狀況，鼓勵他把自己的精力放到學習上，后來也特地地和他的家長聯系了解他的情況，現在還沒有發現又給其他同學取綽號的情況。

對那位傳紙條的學生，記得剛開學時就被她的水靈給吸引了注意力，對她有極好的影象，所以發現問題的時候我的心理有極大的落差，加之已經有老教師提醒我要把青春期的學生管理好，可以用“怒不可揭”來形容，現在已經忘記自己說了些什么，只記得她的兩只大眼睛流下的淚水，后來罰抄書和寫檢討也沒有少了她。時間能夠證明一切這句話說的挺好的，我在偶然的機會之中得知原來她為了不把別人供出來竟把“傳紙條”說成是“自己無聊瞎想”的，一個人把后果扛下來了，在責怪自己沒有經驗粗心的同時覺得這個學生的義氣可佳，不管上課違紀是不是錯誤的事情，她的膽量是令我稱贊的。

月考后她的成績很不理想，我把她叫到辦公室，用平和的語氣和她進行了交談，具體什么我已經記不清了，但是意圖是明確的，希望她的潛力不要因我的過錯而被扼殺，清晰的記得當我說她是個很講義氣，重朋友的人，記憶力好，老師們對她的印象好等等優點時，她的眼睛睜得很大，很明顯她沒有料到我會夸她，對她的期望是那么高，非常戲劇性的，第二天上我的課時她很踴躍的舉手，問題回答的也很好，很明顯前一天的晚上她有好好的預習過了，估計我和她的談話還是比較成功的。

這些事情間接的給我自己上了一課，剛剛從學生角色轉變到教師角色的我們要時刻的調整自己的心態，做好角色的轉變，在領導或者自己的長輩面前或許我們還是孩子，但是在學生面前我們要做一名合格的教師，無論學生犯了怎樣的錯誤，他們還都是孩子，擁有他們的天真與智慧，而我們是他們的老師，要學會寬容他們，對他們進行鼓勵與引導。

實用心態心得體會大全（21篇）篇六

心態是一個人對待事物、對待生活、對待自己的思維和態度的總和。它決定了一個人的情緒和行為，直接影響著一個人的生活質量和幸福感。通過自己多年的人生經歷和思考，我深刻認識到心態的重要性。正確認識事物、保持積極的心態對于邁向成功和幸福的人生非常關鍵。因此，我在這個過程中不斷探索和培養自己的心態，并獲得了一些心得和體會。

首先，正面心態是成功和幸福的源泉。積極的心態能夠幫助我們看到問題的正面，抓住機遇而不是被困擾，從而提高工作和生活的質量。在面對挫折和困難時，如果我們能夠以積極的態度去看待，就能更好地應對并克服困難。事實上，聰明的人們經常選擇積極心態去解決問題，因為他們深知正面心態是成功的關鍵。正面的思維方式能夠打開思路，激發創新和創造力，一次次地帶給我們成功的喜悅。

其次，正確的心態是追求幸福的必要條件。幸福是一個人生活的目標，也是每個人內心的追求。然而，幸福并不來自于外界的物質財富，而是來自于內心的感受和心態的調整。只有抱著積極向上的心態，我們才能獲得快樂和滿足。對于困現在我們遇到的任何問題，我們都可以選擇以積極的心態去看待，讓自己從問題中解脫出來，從而更好地體驗生活的美好。正是因為心態的改變，我對生活有了不同的感受，更加珍惜每一天的時光，享受生活的樂趣。

再次，心態的培養需要日積月累的努力和耐心。由于心態是慢慢形成的，我們不能指望通過一蹴而就的辦法就能夠徹底改變自己的思維方式。培養心態需要我們不斷的自我反省、調整和努力。我們可以通過閱讀正能量的書籍、與積極的人交流、培養良好的興趣愛好等方式來逐漸調整自己的心態。更重要的是，我們要在生活中保持樂觀和積極的態度，不論遇到什么挑戰都能夠堅持自己的理想和目標。正是因為這樣的努力和堅持，我改變了自己的心態，更好地適應了生活并取得了一些成就。

最后，心態的質量決定了人生的高度。一個平庸的心態只會讓我們停滯不前，遇到的問題越來越多；而一個積極向上的心態則能夠帶給我們更多的機遇和成功的可能。所以，我們要時刻保持良好的心態，勇于面對挑戰和困難，堅信自己能夠克服一切困難，創造自己想要的生活。只有內心強大的人，才能夠在一個瞬息萬變的世界中乘風破浪、創造奇跡。

綜上所述，心態在我們的生活中起著至關重要的作用。通過培養正確的心態，我們可以更好地適應生活的變化，追求幸福和成功。因此，我心得體會到要堅持積極正面的心態，努力調整自己的思維方式，才能夠提升生活質量，邁向更加美好的未來。我相信，心態的改變將會讓我們的人生煥發出絢麗的光芒。

實用心態心得體會大全（21篇）篇七

周二聽建剛的《陽光心態》看到了那么多的老照片，回憶起原來的歲月。石秀分享時說到了自己在這十幾年工作中遇到的坎坷，以怎樣的心態來面對并最終迎來了自己想要的結果。我看了看老同事徐云飛石秀我建剛等都遇到過工作中很大的坎坷，甚至在當時都已經成為了笑話，心態的轉變最終重新調整自己，做到了更好的自己。

我們都在生活中犯過錯誤，面對錯誤的態度決定了我們能得到什么樣的結果。前面常跟大家叨叨的一句話不必要的'情緒會付出不必要的代價。一個人與情緒的相處能力很大程度決定了幸福指數，與能力也有很大的相關性。事情的發展往往由情緒左右，別人傷害了自己而憤怒。傷害和痛苦就像路上的沙子不可避免，我們能做的就是選一雙好鞋保護好自己，柔軟舒適，就像自己的內心，要有獨立完整的自尊體系。

人生的痛苦不可避免生老病死怨憎離別欲求失去每個人都會遇到，任由情緒并不是真的自由，只會成為情緒的奴隸，憤怒發泄伴隨的是后悔，不論把幸福寄托在愛人、子女、父母、朋友或者工作、財富，恐怕會永不安寧。情感的解放只能靠自己，對痛苦能包容和忍耐，才不會脆弱，才能在情緒中抽身，內心的開闊、堅強才是快樂的源泉。張德芬老師的一句話：親愛的，門外沒有別人，只有你自己。

我樂于推導，可經濟的推導往往推出來的結果很悲觀。這讓我時常焦慮。我在思考，社會的發展是不是不僅以數據堆列出來，樂觀能托起更好的明天。我們在給自己定三年目標的時候往往會定低了，我們取得的成就遠超當初預想，這是社會基礎提升帶動還是我們定目標時過于悲觀了。這是我最近在思考的。

前幾天全國分享講與工作談戀愛，生活工作持久的動力就是樂趣，樂趣是最好的老師。就好比踢足球，在場上狂奔大汗淋漓，如果不喜歡，奔跑流汗是多么累痛苦的一件事；可是喜歡，就是酣暢淋漓。如果不喜歡工作，那上班如上墳也不夸張，可喜歡工作，上班就是享受，每天沉浸在幸福和夢想的路上。我讀巴菲特書籍里有一條印象深刻，這個老頭每天一想到上班，高興的踩著踢踏舞步去上班。喜歡不是一個結果，而是一個動態，是一種能力。

人生很多無常，我前面寫成就的公式成就=能力x環境x概率。這里的概率就是一個無法定義的東西，生命中的無常。要放棄對無常的抗拒，做好自己能掌控的，佛家說世間萬物都是因緣的聚合消散。人生要放下失望、恐懼和對無常掌控的執念，通過人生的不圓滿、不穩定感受到喜悅和幸福。

實用心態心得體會大全（21篇）篇八

《成功是一種心態》是美國的拿破侖。希爾所著。他歷經20年，訪問了美國500多位最有影響的成功人士，從而發現，他們隨身攜帶著一塊無價之寶——積極的心態。成功是一種心態。面對同樣的問題，心態不同往往會產生兩種迥然不同的結果。心態既能讓人獲得成功，擁有健康，也能使人跌入低谷，陷入迷惘。

成功源于積極的心態。但我們在日常工作中往往存在著諸多困難和壓力。是抱著消極的心態，怨天尤人，得過且過，還是擁有積極的心態迎難而上，克難攻堅？這是對我們每個人的鍛煉和考驗，當李白吟出“天生我材必有用，千金散盡還復來”時，我們看到的是他那豪放樂觀的心態。當劉禹錫吟出“病樹前頭萬木春”時，我們看到的是他不怕挫折，勇往直前的心態。也許我們的心態是樂觀的，是悲傷的，也許也會有“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的.心態，也許你會驚嘆古人的堅強意志，也許我們不僅僅是借鑒，更重要的是擺正自己的心態。

“播下一種心態，收獲一種思想，播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”。在平時工作中，不管做任何事，都應該把心態回歸到零，始終抱著學習的心態，將每次任務都視為一個新的開始，一段新的歷程。有些人在剛工作的時候，熱情滿懷，躊躇滿志，但是隨著時間的推移，不但當初的熱情減少了很多，而且有時懷疑自己當初的選擇是否正確。這樣的心態首先讓他失去了對工作的積極性，顯得消極，沒有正確的心態，連成功的基礎也沒有，如何達到成功？所以，只要我們爭取擺正心態，積極面對一切，每天都有進步，每天都做得更好，一定會有所收獲。

這本書給我的觸動很大，在任何時候我們都應該保持積極的心態，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極的心態永遠戰勝一切困難，人生是真實永恒的，有各種問題存在，以積極的心態去思考，去行動，你就不會再被任何難題所控制，阻撓。同時，我們更應該做得更好，更仔細，這是一份責任，更是一份榮譽。讓我們一同攜起手來在自己的工作中多一份好心態，多一份責任，多一份敬業，多一份奉獻，多一份感恩，從現在做起，努力保持一顆積極向上的好心態，向成功邁出堅定的腳步。

實用心態心得體會大全（21篇）篇九

成就心態是我們每個人都有的，成就是很容易理解的一個詞語，成就就是一個人在生活中的收獲，如事業上的巨大發展或取得優異成果。而成就心態就是你對這些收獲所報有的態度、看法等。我們說常說有成就者就有成就感，這話一點都不假，每個人都是有成就的，只是有的人成就多一點，有的人少一點，而我也一樣有自己的成就，簡單說一下吧。

我是一個很普通的人，出生在農村，父母是打工的，家里并不富裕，小時候不懂事，總不聽父母的話，沒有好好學習，沒能考上大學，勉強上了個大專。由于那時候喜歡上網，喜歡玩游戲，所以學了個網絡專業，當時自己也很熱心學習專業知識，也自學了很多，但是所有學的東西都只學了一點點，所以造成了一種很不好的現象，就是很多電腦上的東西都了解一點點，沒有一種是精通的。由于這個原因我出校門后就沒有去投簡歷，自己心里很清楚，自己其實什么都不會，但是沒有工作是肯定不行的，那時我有一個可以上網的電腦，每次上網的.時候都能看到一些廣告，如"每天工作三小時，月收入5000"，"想月收入1萬嗎？趕緊點擊了解"，"在家兼職，月入8000"等這樣吸引人的廣告。當時挺誘人的，我就隨便看了一個，了解后感覺非常的好，想要學就要花錢買他們的會員，那時好像是300的普通會員跟800的高級會員，當時我也沒什么錢，就是感覺越貴的越賺錢，就去湊了800元錢，給他們匯過去，當時剛出校門沒有被騙的經歷，所以毫不猶豫的就給陌生人匯款了，不過還好，匯款后在網上聯系了他們，他們也給了我一些他們在網上賺錢的軟件，也教了一點基本的用法，然后讓我去他們的網站上自己去看怎么操作。有句話說的好，賺錢的方法公開傳授的時候就已經不賺錢了，尤其是在網絡上，所以這次我是失敗了，剛開始一個月還是堅持做的，但是沒有收入時間一長就不行了，父母也看不慣我一直待在家里，所以就出門在家附近找了個小工廠上班，當時我做的活類似于助理，打印文件，出貨進貨管理等，有個電腦給我工作用，不是很忙，平時都很空閑，我看到進貨出貨的表格記錄不是很詳細，所以就想從新給弄個合理清晰的，我就用數據庫做了一個出貨進貨的管理系統，當時花了兩星期才做好，做完給領導看后，說很不錯，當時非常有成就感，這是一個小小的插曲。前面也說了我在廠里很閑，所以會經常被叫去做一些體力活，那時剛從學校出來，做不慣體力活，再加上工資也不高，就辭職了。辭職回家后又沒事做，不想出去打工，那時總感覺打工賺不了大錢，所以沒有出去找工作，當時愛玩就每天坐在電腦前玩游戲，時間長了父母就說，我也覺得煩，但是又怕出去，所以又想到了在網絡上賺錢，但是不知道怎么做，我就在網上亂找，一直找不到真實的可以賺到錢的項目，有一次無意中看到一個以前從來沒有接觸過的東西叫做搜索引擎營銷簡稱seo。當時我就看了介紹，網上查了一些資料，看到了一些別人成功的案例，當時就很想做，我找到了那個教那個的人，當時學費也不是很貴，好像是200多吧，第二天我就把錢匯過去了，然后加入了一個聊天的群里，開始學習，每天都會在語音平臺給我們這些新人講如何去操作，怎么才能賺錢，跟學校上課一樣。幾天后我也知道的差不多了，就自己去操作，一個月后有了第一筆收入，雖然不多才100多，但是這是一個好的開始，當時賺到這個錢的時候特別高興，很有成就感，就這樣堅持了好久，每次看到有收入不管多少都覺得非常有成就。

進入這個行業常常聽別人說，一定要定心，定位，定目標！確實是這樣，首先一定要把自己的心定下來，心定下來了就會感覺踏實，踏實了做什么事情都會變得容易了，更加利于自己在行業中的發展，其次在心安定下來后一定要擺正自己的位置，將自己放在正確的位置上，這樣才不會出錯，最后就是一定要給自己定一個目標，有了目標才有前進的方向，有利于自己早日成功！

實用心態心得體會大全（21篇）篇十

學習了樹人教育集團侯恩芳女士的"陽光心態"講座，令我感觸至深，心情豁然開朗。

陽光心態是積極、知足、感恩、達觀的一種心智模式。吳維庫博士應用現實生活中的大量案例，分享了有關陽光心態的一些主要思想：事情是中性的；操之在我；重在過程；活在當下；向下比較；磚塊理論；谷底原理；創造環境；情感獨立；情商樹等。具備陽光心態可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚，自信而又親和，幫助締造自我內心和諧、家庭和諧以及團隊和諧。

在紛繁蕪雜的塵世中，我們經常被工作生活中的瑣事而焦頭爛額，在我們感覺到累的時候，或許更多的不是身體上的累，而是心理上的疲倦。而吳博士在講座中提出陽光心態是一種積極、寬容、感恩、樂觀、自信、給博愛和工作并快樂著的心智模式。擁有陽光心態，工作、學習、生活、事業交往均能和諧順利。

陽光心態的意義對于我們個人的意義主要體現在以下三點：

第一，心態決定能力。擁有陽關心態的人，往往在工作能力上起到良好的促進作用。

第二，心態決定生理。人們常說"知足"常樂，其實說的就是良好心態對于人生理健康的積極效能。

第三，心態決定命運，一個人的命運掌握在自己手里，擁有陽光心態的人，會以樂觀、開朗、積極向上的心態，去迎接生命中的每一件事。因此，面對物欲橫流的'社會，面對紛繁復雜的工作生活時，我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態來指導生活。

"修身，齊家，治國，平天下"，成一事足矣，亦難矣，"一屋不掃，何以掃天下"，從現在做起，從點滴做起，保持陽光心態，活在當下，笑對人生，在自己的崗位上快樂工作，那就領悟到了人生的真諦。

培訓一晃而過，雖然天氣微涼，心卻是透亮的，整個人是陽光的。在我們日常生活工作中，經常會遇到各種各樣的麻煩和困擾，對這類事情，如果總是想不開，就會出現自控能力減退，情緒失去控制，言行反常的現象。

侯老師的課讓我受益匪淺。愿我們都能帶著陽光心態，締造陽光般的工作、學習和生活環境，快快樂樂地過好每一天。

實用心態心得體會大全（21篇）篇十一

學習了清華大學吳維庫博士的"陽光心態"講座，細細地回味，令我感觸至深，收獲甚豐，心情也異常舒暢，豁然開朗。

陽光心態是積極、知足、感恩、達觀的一種心智模式。吳維庫博士應用現實生活中的大量案例，分享了有關陽光心態的一些主要思想：事情是中性的;操之在我;重在過程;活在當下;向下比較;磚塊理論;谷底原理;創造環境;情感獨立;情商樹等。具備陽光心態可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚，自信而又親和，幫助締造自我內心和諧、家庭和諧以及團隊和諧。

陽光心態的意義對于我們個人的意義主要體現在以下三點：

第一，心態決定能力。擁有陽關心態的人，往往在工作能力上起到良好的促進作用。

第二，心態決定生理。人們常說"知足"常樂，其實說的就是良好心態對于人生理健康的積極效能。

第三，心態決定命運，一個人的命運掌握在自己手里，擁有陽光心態的人，會以樂觀、開朗、積極向上的心態，去迎接生命中的每一件事。因此，面對物欲橫流的社會，面對紛繁復雜的工作生活時，我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態來指導生活。

吳教授說如何擁有，并保持陽光心態?知足、感恩、達觀。非知足不能常樂，在如今這個物欲橫流、工作壓力大、生活節奏快的商品社會，熙熙皆為利來，攘攘皆為利往，此山望去彼山高，不能保持一顆平常心、知足心、感恩心就只能在各種欲望面前左右搖擺，心態失衡，在任何一個單位，任何一個崗位，當思來之不易，應懷著感恩的心倍加珍惜，付出必有回報，領導同事不會看不到，退一步講，通過你的努力至少提升了你個人的能力，這又何嘗不是財富?保持陽光心態同樣也需要日積月累，控制自己的情緒，假以時日，達觀的境界就擁有了。講座中有一個比喻，個人是一塊磚，磚在墻中上擠下壓是正常的，換個沒壓力的`位置，那這塊磚還有何用?位置不當甚至是垃圾。自思身處的崗位，沒有壓力的話何必設這個崗位?牢騷、抱怨只會破壞自己的情緒，影響整個團隊，甚至就要失去這個崗位了。"天下本無事，庸人自擾之"，做好自己的本職工作，不要杞人憂天，卡耐基說過，"99%的擔心是不會發生的"，想想塞翁失馬的故事，"禍兮福所倚，福兮禍所伏"，應該面對的就要勇敢面對，"世事我曾抗爭，成敗不必在我"，沒有常勝將軍，失敗也是一種財富。

實用心態心得體會大全（21篇）篇十二

每一個舞臺，在這個舞臺上只要我們全心全意，發揮潛能，那么心有多寬，舞臺就有多大。這次通過參加“背簍人家”楊榮老師主講的《職業心態和團隊的執行力》的課程讓我受益匪淺，感觸良好。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長重要性。作為公司的一名成員不管職位高與低都要從自己做起，‘以身作則’才有資格引導他人。有壓力才有動力，有競爭才會有進步。敢于迎接新的挑戰，新的挑戰才能提升自己的堅定意志力、頑強的抗爭力和良好的適應力，才能滿懷信心地應對新的挑戰。

艱難的任務能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性。通過不斷的學習，我已變得誠實穩重，在問題的分析處理上也有了進步。

生活中，無論任何時候，無論做什么事情，無論處在怎樣的環境，無論現實多么的殘酷這些并不可怕，可怕的是沒有一個良好的心態。誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優秀的，但我仍然自信?！疤煨薪?，君子以自強不息”一直是我的人生格言！

xx年7月13日。

實用心態心得體會大全（21篇）篇十三

緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，人們常常這樣形容教師的生活，正如一首歌中唱的那樣："靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮"。很難把教師與陽光、幸福聯系在一起，可是當參加了學校2月19 日組織召開的"塑陽光心態 做幸福教師"動員大會后，使自己豁然開朗。這次學習蕩滌了自己的靈魂，提升了自己的教育思想，增強了自己的教育責任感和上進心，使自己真切的感悟到要做一名幸福的教師也要擁有陽光般的心態。陽光意味著熱情，陽光意味著活力，陽光意味著年輕，擁有陽光的心態，我們才會擁有火一般的工作熱情，擁有一顆年輕、不斷進取的心;擁有一個健康而又充滿活力的身體。

教師整天與學生、上課、作業、批改、輔導打交道，有時想想確實很枯燥乏味，這時就需要我們從這些瑣碎的事情中去尋找快樂，用心做好每天教學工作中的每一件小事。"把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡"，作為我們老師要多與學生交流溝通，那些不經意間的小事，或許是老師的一個舉動、一個親切的眼神、一句鼓勵的話語、一個寬容的微笑等都可能激起學生學習的興趣和上進心，戰勝困難的決心。當工作忙得頭昏腦脹時，只要走進課堂，看著學生一雙雙求知的眼睛，能全身心投入教學，真是一種快樂的享受，是一種幸福;當一節課從頭到尾上得很順利，學生配合得很好，而且有些學生還想到了你沒想到的方法，這樣的課上下來也是一種享受，它會讓我盼望著去上下一節課;當批作業時，發現很多學生已經能很好地把上課所講的知識用于解決實際問題，解題的準確度又高，批這樣的作業真是一種快樂的享受;當一位學生從原來有問題不問，現在卻能來問問題時，也是一種快樂的享受;當一位學生由原來不認真聽課，到現在能認真聽課，也是一種快樂因此，讓我們投入的做好每一件小事吧。當面對教學成績不滿意時，不去找借口，應從自身的課堂效率、教材的研讀、學情的分析、學案的設計上找原因，不應借口學生笨，基礎差而推托責任;人有了借口再去做事，遇到困難就不會絞盡腦汁的想辦法，會用借口心安理得地安慰自己：反正做不好也正常。有了借口就不會做好每一件小事，因此，應大聲對借口說"不"，要說：好的，我可以，我會馬上去做，盡力而為。

擁有陽光心態的人，就象太陽，照到哪里哪里亮。只要我們把興趣和愉快這兩個好情緒調動出來，就會讓自己處于積極的狀態中，擁有陽光般的心態。比如說，我們現在不高興了，我們就想辦法讓自己高興起來，就像從衣服口袋里把它掏出來一樣。想讓哪個情緒出來，就能自如地把它調動出來，能做到這一點是超人，我們不是超人，但我們應該努力去做。記得有這樣一則寓言：小豬問媽媽："媽媽，幸福在哪里呀?"媽媽說："幸福就在你的尾巴上!"于是，小豬試著咬自己的尾巴，過了幾天，小豬又問："媽媽，為什么我抓不住幸福呢?"媽媽笑著說："孩子，只要你往前走，幸福就會一直跟著你的"就讓我們一起擁有充滿陽光的心態，去做那只追求幸福的小豬吧!只有不斷往前，勇于付出，不斷進取，執著地追求教育理想的教師，才能體驗到教育中的幸福了。

克服職業倦怠，塑造陽光心態

"讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。"在寒假期間期間，我讀了徐世貴、呂維智《給教師戰勝職業倦怠的建議》一書，就好像面對著一位經驗豐富的老教師，耐心向我傳授著自己多年的教育教學經驗。

《給教師戰勝職業倦怠的建議》這本書內容通俗易懂，剖析了現代教師群體容易出現的疲倦狀態。

讀完這書后，其實會發現，教師產生職業倦怠的心理狀態其實是非常正常的，職業倦怠是職業過程中的一種正常現象。弗洛姆說："職業倦怠是現代人的通病，聰明的人肯定是善于及時抽身倦怠，重鼓職業激情的人。"這一段話不僅對教師，對任何職業的人都有警世作用。

導致教師職業倦怠的原因是多方面的，打開這本書的章節來看，主要有：競爭壓力、教師特定的職業特點、學校管理體制、社會支持與期望、工作待遇和教師本人的人格特征等。所以，要更好地解決教師職業倦怠問題理應從以上幾方面著手。

一、提高自我修養。

一方面要有正確的自我認識，要全面客觀地分析自己的實際，要悅納自己，充分發揮自己的個性、特長和優勢，努力克服自己的缺陷、不足。另一方面，對教師職業要有一個合理的認知，在看到教師職業的復雜性的同時，要看到教師職業的神圣與光榮。這樣，在遇到困難和挫折時，才會調節和控制自己，產生適度的情緒和行為反應，提高自我效能感。

二、改進人際關系。

教師要十分明白良好人際關系對個體學習、生活和工作的積極作用。改進人際關系要先從改變自己開始，要加強品德修養，使自己具備誠實、信任、善良、熱情、謙虛等素質，要注意自己能力、特長、興趣的培養。同時，要學會正確認識他人，遵循交往的原則，掌握交往的技能和技巧等。

三、調節好家庭生活。

要建立和睦的婚姻家庭，婚姻始終是構成家庭的軸心，也是維持最長并且最重要的心理健康的條件。良好的家庭關系對雙方的身心健康、生活、工作、孩子的成長等都會產生積極的影響。教師應當不斷提醒自己，彈性地變化角色。要建立和諧的親子關系，正確處理家庭氣氛、教養方式、人際溝通等問題。要注意家庭生活方式的調適，通過家庭健身、家庭聚會、家庭游戲、外出郊游、飲食調整等提高家庭生活質量。

四、合理安排娛樂、運動和休閑。娛樂、運動、休閑是人生的潤滑劑，教師要相信自己能夠從事運動性、文藝性、學習性等休閑活動，讓自己輕松、滿足、愉快，達到調節情緒、平衡心態、促進健康、豐富經驗、提升價值的效果。

五、科學用腦。

大腦是整個身體的最高指揮部，大腦健康與否，不僅關系到人的智力高低，而且關系到身體的健康。作為腦力勞動者的教師，為了提高工作效率，保證身心健康，講究科學用腦是很有必要的?？茖W用腦最基本的兩條原則就是勤于用腦與合理用腦。

教師要想從日復一日，周而復始的教學工作中走出職業倦怠，走向快樂教學，就必須熱愛教育事業，有強烈的事業心和責任感;熱愛幼兒，像對待自己的孩子一樣，關愛孩子的成長，努力學習專業知識，提高專業素養;保持良好心態，做一名快樂幸福的教師。

實用心態心得體會大全（21篇）篇十四

厭職情緒使我們失去了工作的樂趣，還會嚴重地影響到我們的工作和生活，我們應該及早消除它。要消除厭職情緒，就要保持良好的工作心態，學會喜歡自己的職業，合理安排工作和生活，這樣才能找回一個原本充滿激情與活力的自己。

每個人在剛跨入職場之初，不但干勁十足、激情高漲，而且對自己的職業前途寄予厚望;但是過了不久，就會感覺到自己像機器人一樣，這就是所謂的厭職情緒。厭職情緒會嚴重地影響到我們的工作和生活，我們應該及早消除厭職情緒，找回當初工作時的那個激情飛揚的自己。

當我們長時間的在某一環境下工作之后，很容易成為技術嫻熟的工作骨干，但日復一日地重復相同而瑣碎的事務，就有一種被掏空了的感覺，自己無法左右自己的工作。再加上很少得到上級的表揚，或者經常得到不好的評價，這樣就很容易會有一種無助感，從而導致厭職情緒。

其實出現這種情緒，主要是因為這些人只知道單一工作，而沒有明白自己工作的價值。只要在工作中樹立起使命感，明確自己要實現一定的價值的話，就能在個人工作中產生前進的動力。要在工作中樹立起使命感，就會主動地為自己出點兒難題，每天都有難題處理，你自然就會活得充實，堅持不懈下去，你就能發現自己每天都在進步，每天都會感到快樂。

每一天少一點亂七八糟的想法，多一點計劃。考慮清楚有關自己理想職業的每一件事，把所追求的理想職業劃分成盡可能有序的各個階段。如果發現自己目前正在任一個低級經理，或只是一名記賬員，你就必須尋找一條能幫助自己達到另一職位的晉升之路。你可觀察一下是否能調到另一部門，或者先謀個較低的職務，然后找機會進修。最起碼也要找出妨礙你日后晉升的不利因素。循序漸進是改變不稱心工作的最好方法。

情緒的變化也是導致厭職情緒的原因之一，心態調整不當，就有可能落入情緒憂郁的惡性循環中。聽聽自己喜歡的音樂，是放松自己有效的方法，輕松、明快的樂曲總能把自己帶到快樂老家，不管情緒有多不好，只要聽一下自己喜歡的曲子，頓時就能感受到神清氣爽。想辦法暫時告別工作中的壓力，輕松輕松，不僅便于自己發現生活的樂趣，也能為再次做好工作鼓足干勁。

不要在沉重的壓力下無法自拔。有些人上崗工作只知道拼命干。一開始在晚上加1~2小時班，不久便整星期地加班，最后連周末也成了辦公時間。實際上，工作成了霸占他全部光陰的橫蠻賓客。這類人除了工作，幾乎沒有任何社交活動，這樣時間長了，不免對自己的工作產生反感。

如果你每天早晨一想到上班就害怕，部分原因大概是你與周圍同事相處不好。雖然你不喜歡與他們一起工作，但最起碼也應該和他們積極相處。當你在電梯里對人微笑時，別人也會報以微笑，在辦公室也是如此。以禮相待是人的本性。與相互不理不睬的人一夜之間就建立親密關系是不現實的，但若你真誠地去改善關系，你的同事遲早會感覺到這一點。

要想改善厭職情緒，就要把工作環境變得新鮮。陌生的工作環境可以讓自己感到好奇、興奮、新鮮，什么事情都要躍躍欲試，不過逐漸熟悉了工作環境之后，這些心態將漸漸離自己遠去，更多體驗的是謹慎、見怪不怪、程序化地完成工作任務。長期如此，工作積極性自然下降。為此，你可以想辦法為自己創造各種陌生環境，讓自己好奇、興奮、新鮮的心態永遠存在，讓自己感到永遠充實;除了工作環境，你可以去外部開辟學習充電的各種不同環境，為自己的進一步發展充電加油，比方說積極參加單位或者社會的相關培訓，努力地爭取在各種場合結識專業人士等。

要學會合理地調整自我。善于安排個人精力的人總是感覺到生活是輕松的，工作是愉快的。為了達到這種境界，你應該對所有的工作都作好計劃，并在規定的時間內完成。工作結束后，要充分利用自己的閑暇時間，切忌將工作帶回家做。對于個人的進展應該定期進行“標記”，以便讓自己明白，目前已經完成了什么，還有什么工作沒有完成;對沒有完成的任務，應該規劃好完成的時間，并在某段時間，合理分配自己的精力，從而使工作、學習、生活、娛樂盡量做到更加有效，而且能夠很好地自我循環，自我提升。

自信是成功的前提，也是快樂的秘訣。惟有自信，才能在困難與挫折面前保持樂觀，從而想辦法戰勝困難與挫折?！白孕湃松倌?，會當擊水三千里。”或許有人說，我又何嘗不想自信呢?可就是自信不起來啊。是啊，怎樣才能使自己自信起來呢?我想，還是讓我們多看自己的優點、長處，多發現、發掘自己的潛能吧。俗話說的好：尺有所短，寸有所長。每個人各有所長，各有所短，每個人都有自己的無限潛能。人不能光盯著自己的缺點、短處和現在，而要學會欣賞自己，多看自己的優點、長處和未來。傳統的教育思想與落后的人文觀念使得多數人用僵化的目光去看待現實中的人和事，認為是很難改變的。而唯物辯證法早已告訴我們，世界上沒有一成不變的人與事，發展變化才是永恒的?！叭龤q看大、七歲看老”的時代早已過去。我們教育者首先應覺醒，再不能帶著有色眼鏡看我們的學生。我們自己首先要做一個自信的人。不要總拿自己的缺點跟人家的優點比，那樣真是人比人，氣死人。一定要學會賞識自己，悅納自己，勉勵自己。如果做不到這樣，可以想辦法，比如，積累自己的成功體驗和經驗，堅持寫日記，寫摘抄;把自己的優點羅列在紙上，同時寫一兩句能激勵自己的名言警句或是自己的座右銘，貼在墻上等隨處可見的地方，天天看到它們，激勵自己?？傊?，要想辦法讓自己自信，自信就能快樂，快樂就能發掘潛能，就能高效。所謂快樂，越快越樂，越樂越快。形成一個良性循環，就不難擁有良好的心態。

一個人心胸狹窄，只關注自己，就容易生氣，悶悶不樂，斤斤計較。而當你胸懷寬廣時，你就會容納別人，欣賞別人，寬容別人，自己的心境也就能保持樂觀，所謂“退一步海闊天空”，“仁者無敵”。我想偉人們之所以偉大，首先在于他們有寬廣的胸懷。藺相如寬容了廉頗，才有了“刎頸之交”，趙國之強;諸葛亮寬容了周瑜，才有了赤壁之戰，三國鼎立;共產黨發動了全國統一戰線，才有了新中國的成立;老師只有寬容了學生，才能想出更好的教育方法，才會享受到“桃李滿天下”的芳香。讓我們善待每個孩子，深切地理解每個人，相信自己，也相信別人，嚴以律己，寬以待人，胸懷祖國，放眼世界。這樣，我們一定能保持良好的心態。

說道底，決定人心態的是人的理想、人生觀、世界觀。一個人具有遠大的目標，正確的人生觀，胸懷寬廣，執著進取，挑戰自我，不屈命運，堅信自己，積極思想，那么，他一定能保持良好的心態，擁有美好的人生。

實用心態心得體會大全（21篇）篇十五

每個人都有趨樂避苦的本能?？释娴挠鋹偅非笊目鞓?，是人的天性，也是人的權利。但是，一個人生活在這個大千世界中，怎么會沒有煩惱和苦楚。尤其是生活在現代社會的我們，面臨著生存競爭、經濟脅迫、觀念沖突、社會變動等種種困苦。在這樣的境況下，許多人終日憂心忡忡，悶悶不樂，飽受折磨。有人悲嘆："智慧愈高，痛苦愈深"，"進取心愈強，苦悶愈盛"。這些話有其道理。每天清晨當我們坐公交車在擁擠的人群中穿梭著走向自己的工作崗位，我們又能發現幾張面孔上滿帶笑容，充滿活力呢？更多的是一張被生活折磨的麻木了機械了的臉，甚至連眼神都沒有了生氣。在這些人心中，還有什么快樂可言？更可惜的是，人們心中因為禁不起這樣的折磨，竟然選擇了一條不歸路。比如有年輕的教授選擇跳樓自殺，有大學生沒過四級或者遲遲沒找到工作而選擇自殺，還有人因為失戀選擇自殺或者選擇了殺人。真是讓人遺憾！那他們為什么會因為這一點點的小事情而結束那本該美好的前程呢？思來想去，原因大概只有一個，那就是他們的心態有問題。如果早點讓他們閱讀《塑造陽光心態》一文，也許可以避免悲劇的發生。

利用假期的時間，認認真真、仔仔細細的讀完這篇文章，我深有感觸！也許，對于某些人來說，這就是阿q的自我精神勝利法。可是，我感覺在當今的社會它卻有著普遍的意義！對大多數普通的平民老百姓來說，假若能有這篇報告里的那種心態，這一生會活的快樂得多！

文中讓我印象最深刻的就是"改變態度"這一觀點。我們改變不了事情就改變對這個事情的態度，事物往往具有多面性，從大的尺度的時間來看，任何事情是好是壞還不知道！這樣想，人就會變得灑脫、平淡一些。成語"塞翁失馬，焉知非福"說的也就是這個意思。心態影響人的能力，能力影響人的命運。生命的質量取決于你每天的心態，如果你能保證眼下心情好，你就能保證今天一天心情好，如果你能保證每天心情好，你就會獲得很好的生命質量，體驗別人體驗不到的靚麗生活。

其實，在日常生活中，我們經常會因為一點點小事情就和父母，和愛人，和同事爭得面紅耳赤，有時候還會一個人偷偷的生悶氣，有時候會覺得工作環境不稱心，事情處理不公平，經濟條件不寬裕，沒有能力自己購買住房，長期辛苦工作健康欠佳，期望中的事情落空，好心未得好報，先進評比沒有份，自己工作最辛苦沒有得到領導的認可，受冤枉挨批評等等。事后冷靜下來想一想，為一點小事，大發脾氣，根本不值得。說到低，其實還是心態問題。

人活著，就是要懂得用陽光心態來面對，來享受生活的，善于發現美，敢于面對，說實話，生活中并不缺少美，缺少的是發現。要學會欣賞每個瞬間，要熱愛生命，相信未來一定會更美好，學會放下。該放下的放下，學會諒解、寬容。我從《塑造陽光心態》中看到的是知足、感恩、樂觀開朗這樣一種心態，是一種健康的心態。它能讓人心境良好，人際關系正常，適應環境，力所能及改變環境，人格健康。

總之，學習了《陽光心態》我心情好了許多，快樂了許多，讓我更能懂得生活中的樂趣和美好，體會生活的快樂。因為快樂的心態會像一縷溫暖的陽光驅散心里的陰云，陽光會鋪滿每個角落。

實用心態心得體會大全（21篇）篇十六

陽光心態的意義對于個人主要體會有以下三點：

第一，心態決定能力。擁有陽關心態的人，往往在工作能力上起到良好的存進作用。第二，心態決定生理。人們常說“知足”常樂，其實說的就是良好心態對于人生理健康的積極效能。

第三，心態決定命運，一個人的命運掌握在自己手里，擁有陽光心態的人，會以樂觀、開朗、積極向上的心態，去迎接生命中的每一件事。因此，面對物欲橫流的社會，面對紛繁復雜的工作生活時，我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態來指導生活。

在我們日常生活中，經常會遇到各種麻煩和困擾：工作環境不稱心，事情處理不公平，經濟條件不寬裕，沒有能力自己購買住房，長期疲勞工作健康欠佳，期望中的事情落空，好心未得好報，先進評比沒有份，自己工作最辛苦沒有得到領導的認可，受冤枉挨批評等等。對這類事情，如能持積極心態，心里就會想得開，心胸也就會豁達，就能妥善對待、處理好這些事情，工作順利，心情舒暢。

如果總是想不開，越想越氣，自控能力減退，情緒失去控制，言行也就出現反常現象。甚至為了一點小事，大鬧一場，出言不遜，開口傷人，使你的人品大為降格，人際關系受損。更有甚者，干脆連工作也不想要了，提出辭職。事后冷靜下來想一想，為一點小事，大發脾氣，提出辭職，到頭來受傷害的還是自己，根本不值得。對此，我們不禁要問：究竟哪里出了問題？是心態出了問題。心態出了問題，那就要調整好心態，好心情才能欣賞好風光。塑造健康的心態，塑造知足、感恩、樂觀開朗的陽光心態，就是要讓朋友們建立積極的價值觀，獲得健康的人生，釋放強勁的影響力。你內心如果是一團火，就能釋放出光和熱；你內心如果是一塊冰，就是融化了也還是零度。要想溫暖別人，你內心要有熱；要想照亮別人，請先照亮自己；要想照亮自己，首先要照亮自己的內心。怎樣照亮內心？點亮一盞心燈，塑造陽光心態。良好的心態能夠很好地影響個人、家庭、團隊、組織，最后影響社會。

一個人幸福不幸福，在本質上與財富、相貌、地位、權力沒多大關系。幸福由自己的思想、心態而決定，我們的心可以造“快樂的天使”，也可以造“陰險的魔鬼”。如果你把別人看成是陰險，你就生活在“悲哀”里；如果你把別人看成是快樂的天使，你就生活在“愉快”里。如果你能把別人變成丑陋的魔鬼，你就在制造“悲哀”；如果你能把別人變成快樂的天使就在制造“愉快”怎么才能把別人變成快樂的天使呢？要學會感恩、欣賞、給予、寬容。我們享受生活，要建立積極的心態。積極的心態是從正面看問題，樂觀地對待人生，樂觀地接受挑戰和應付麻煩。這對一個人的為人處事至關重要。因為，人生在世，不如意之事十有八九。這不以人的意志為轉移。

用陽光心態享受生活，要善于發現美。生活中并不缺少美，缺少的是發現。要學會欣賞每個瞬間，要熱愛生命，相信未來一定會更美好。用陽光心態享受生活，學會放下。該放下的放下，學會諒解、寬容。不原諒別人，等于給了別人持續傷害你的機會。要學會放下，忘記該忘記的，記住該記住的。心態是我們調控人生的控制塔。心態的不同導致人生的不同，而且這種不同會有天壤之別。心態決定命運，心態決定成敗。心態是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態來成就我們的事業，改變我們的人生。

通過開展讀好書這次活動，豐富自我、調整心態、開闊視野、感悟人生。愿我們能帶著陽光心態，締造陽光般的工作、學習和生活環境，在我們的實際工作和生活中保持陽光的、健康的心態。

實用心態心得體會大全（21篇）篇十七

在青年干部培訓班上，我們學習了清華大學吳維庫博士的“陽光心態”講座，細細地回味，令我感觸至深，收獲甚豐，心情也異常舒暢，豁然開朗。

陽光心態是積極、知足、感恩、達觀的一種心智模式。吳維庫博士應用現實生活中的大量案例，分享了有關陽光心態的一些主要思想：事情是中性的；操之在我；重在過程；活在當下；磚塊理論；谷底原理；創造環境；情感獨立等。具備陽光心態可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚，自信而又親和，幫助締造自我內心和諧、家庭和諧以及團隊和諧。

吳維庫博士的講座主要從心態決定命運、生命重在過程、活在當下、個人心理決定成敗四個方面給我們講解了陽光心態與工作生活的一系列的概念。

在紛繁蕪雜的塵世中，我們經常被工作生活中的瑣事而焦頭爛額，在我們感覺到累的時候，或許更多的不是身體上的累，而是心理上的疲倦。而吳博士在講座中提出陽光心態是一種積極、寬容、感恩、樂觀、自信、給博愛和工作并快樂著的心智模式。擁有陽光心態，工作、學習、生活、事業交往均能和諧順利。陽光心態的意義對于我們個人的意義主要體現在以下三點：

第一，心態決定能力。擁有陽關心態的人，往往在工作能力上起到良好的存進作用。

第二，心態決定生理。人們常說“知足”常樂，其實說的就是良好心態對于人生理健康的積極效能。

第三，心態決定命運，一個人的命運掌握在自己手里，擁有陽光心態的人，會以樂觀、開朗、積極向上的心態，去迎接生命中的每一件事。因此，面對物欲橫流的社會，面對紛繁復雜的工作生活時，我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態來指導生活。

鄉鎮基層工作環境差、工作累、工資低。目前，在大環境無法改觀的前提下，只有自己把下心態放好，以積極的心態去面對工作，以平常心曲面對種種困難。以飽滿的熱情去投入工作。這樣，才能把工作做得更出色。

陽光心態讓人有一種豁然開朗的感覺，能夠讓人感受到陽光心態是一種讓人積極融入環境的積極心態能夠讓人學會知足和感恩、豁達與寬容的心態。具備了這種心態，就指導了怎樣在知足和進取之間的權衡，學會在追求與放棄之間抉擇。懂得在得意于失意之間的取舍。

讓陽關照進心靈，會發現生活是如此美好！

實用心態心得體會大全（21篇）篇十八

好心態才有好心情，擁有好心情的班主任一定會培養出朝氣蓬勃的班集體，其師生關系才會和諧快樂。在班主任工作及實踐中，我覺得班主任老師保持以下四種心態，對培養良好班集體，融洽師生關系有一定助益。

班主任工作具有長期性、艱巨性和風險性，要想在短期或一招取勝是難以促效，所以對待班級突發事件及學生所犯錯誤保持一顆平常之心十分必要。尤其對那些倔強、偏執、抗挫能力較差的學生，更要保持一顆平常、平和之心。將學生犯錯視為正常——不錯哪知對，學生有權犯錯。不犯錯他就不是學生。如果班主任老師有這樣的心態，我相信老師在處理犯錯學生時，必會冷靜、理智的多。一顆慈愛，真誠的心必將融化心靈的堅冰。

嚴師要做，但益友勿缺。尤其是面對生活優越，追求個性解放，思想獨立的高中生來說，他們渴望的是理解，換位思考。不能走進心靈的交流都是蒼白無力的，所以班主任工作中不僅要有長者的智慧，也要有朋友的平等、理解、關懷。深入學生的心靈，用長者和朋友的雙鑰匙打開學生心鎖，讓其成為你的粉絲。

不知您是否有這樣的經歷，當你喉嚨沙啞時，你的學生會在你的案頭或講桌上，放上一盒潤喉片或一杯熱騰騰的茶水。我相信這種暖流定會讓你記憶尤深。這都源于平時為生病學生送去的熱水，源于在他痛苦迷茫時你給他的愛和鼓勵。愛是可以傳遞的，當你把愛無私的奉獻給給你的學生時，學生心中的真、善、美也被你催生，就如春雨后陽光普照下的小草，定會讓你收獲到滿眼的春色，讓你欣慰、戀戀不舍。

快樂可以傳遞。當你面帶微笑，滿懷自信的走進教室時，我相信你學生的心情也會因你的到來而豁然開朗。當你機智而詼諧的語言，讓你的學生開懷大笑時，我相信你開朗樂觀樣子，一定會鐫刻在他的腦海中，在他受挫困難時，你的自信樂觀一定會給他（她）力量。保持樂觀之心，快樂自己，影響學生。

向日葵之所以每天綻放燦爛的笑容，因為它堅信有好心情才會收獲好日子。班主任朋友們讓我們懷著良好的心態，去播種春天的事業吧。

實用心態心得體會大全（21篇）篇十九

學習了樹人教育集團侯恩芳女士的"陽光心態"講座，令我感觸至深，心情豁然開朗。

陽光心態是積極、知足、感恩、達觀的一種心智模式。吳維庫博士應用現實生活中的大量案例，分享了有關陽光心態的一些主要思想：事情是中性的;操之在我;重在過程;活在當下;向下比較;磚塊理論;谷底原理;創造環境;情感獨立;情商樹等。具備陽光心態可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚，自信而又親和，幫助締造自我內心和諧、家庭和諧以及團隊和諧。

在紛繁蕪雜的塵世中，我們經常被工作生活中的瑣事而焦頭爛額，在我們感覺到累的時候，或許更多的不是身體上的累，而是心理上的疲倦。而吳博士在講座中提出陽光心態是一種積極、寬容、感恩、樂觀、自信、給博愛和工作并快樂著的心智模式。擁有陽光心態，工作、學習、生活、事業交往均能和諧順利。

陽光心態的意義對于我們個人的意義主要體現在以下三點：

第一，心態決定能力。擁有陽關心態的人，往往在工作能力上起到良好的促進作用。

第二，心態決定生理。人們常說"知足"常樂，其實說的就是良好心態對于人生理健康的積極效能。

第三，心態決定命運，一個人的命運掌握在自己手里，擁有陽光心態的人，會以樂觀、開朗、積極向上的心態，去迎接生命中的每一件事。因此，面對物欲橫流的社會，面對紛繁復雜的工作生活時，我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態來指導生活。

"修身，齊家，治國，平天下"，成一事足矣，亦難矣，"一屋不掃，何以掃天下"，從現在做起，從點滴做起，保持陽光心態，活在當下，笑對人生，在自己的崗位上快樂工作，那就領悟到了人生的真諦。

培訓一晃而過，雖然天氣微涼，心卻是透亮的，整個人是陽光的。 在我們日常生活工作中，經常會遇到各種各樣的麻煩和困擾，對這類事情，如果總是想不開，就會出現自控能力減退，情緒失去控制，言行反常的現象。

侯老師的課讓我受益匪淺。愿我們都能帶著陽光心態，締造陽光般的工作、學習和生活環境 ，快快樂樂地過好每一天。

實用心態心得體會大全（21篇）篇二十

踏上職業道路已有4年之余，在這漫長的4年時間內我確實學了不少的知識，技能以及做的道理。但是這些都遠遠的不夠，常言道："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"無止境地學習，是每一個智者所必需的。人要想不斷地進步，就得活到老、學到老。在學習上不能有厭足之心。在寫這份心得起筆時還得非常感謝我們的老師，是他們給了我們這么好的學習機會，能讓人聽到不覺得厭煩，那么深動又有活力的培訓。說真的讓我聽了還想聽的課程，雖然這些極其平凡的語句，確給了我以后的人生規劃有了莫大的動力。在也不想得過且過過著每一天了。

有時，我每看完部奮斗勵志的電視劇，看完一本有色彩豐富的書的時候總會有一定的感想。我要怎么怎么樣，總是那么的意氣奮發，對待工作，生活都充滿了激情很有沖勁，但好景不長，懶惰的心理過不了多久又出現了，至今都沒有實現自已的目標。直到今天聽完了這次培訓，讓我的心靈再一次受到震憾。的確，一個人職業規劃的好壞會決定了這個人的一生。我不希望等到我以后回首往事時卻是不堪回首。

二、專業水平需不斷地提高;三、有強烈的團隊意識;四、認真的做每一件事，真誠的對待身邊的每一個人;五、取長補短，不能好高騖遠，向我的同事們去認真的去學習，彌補自身的不足。

從這次培訓老師給我們上了一次生動的職業課，同時也讓我明白了怎樣做好自己的工作，走好我以后的人生道路。面對我的工作，這次我給了我職業的重新認識、規劃。作為一個學歷不高及其它方面也并沒有多少特長的我來說要不斷地創新、探索，學習在工作中不斷地追求完美，隨時洗洗老充實一下自己，提高自己的職業道德素養。要想公司做的很好，自已飛的更高就必須深入了解公司的運作模式，給出自已的建議不管是否被采納至少有這種想法。做好自己份內的事情。困難并不可怕，可怕的是我們沒有用正確的態度去面對，不用正確的方法去解決。我知道人無完人，但是我相信我能夠了解到自己所在的位置。多向身邊的人學習，高調做事，低調做人，不做與工作無關的事情。把工作當成自已的事業去經營;不要為了工作而工作;快樂的工作。珍惜我們現在所擁有的。學會感恩。用心做事。不為自己找任何失敗的借口，只為成功找方法。通過這次的培訓，使我的職業規劃及我的人生目標又更為前進一步，我將會更加有信心，因為我知道良好的職業心態會讓我在以后的人生道路上越走越輝煌。

實用心態心得體會大全（21篇）篇二十一

在《陽光心態每一天——班主任的每一天》里，有這樣一個案例，講的是張老師早晨抓住一個抄作業的學生，進行了教育，耽誤了一天的工作，使自己的工作變得很亂的事情。由此我進行了反思：班主任工作的錯綜復雜和零碎煩瑣，如何將這一工作有條不紊地進行，盡量少的出現忙亂狀況。

積極、良好的心態能指導人的思想，控制感情，從而發揮出很多潛能。處理問題的方法也會不一樣。作為教育工作者更需要這種積極、閑適的心態，有了這種心態，思維能將處于一種平和冷靜的狀態，這有利于教育智慧的激發和產生，從而高效地完成各種工作。班主任在良好心境下組織班級活動或與個別學生談話，心情愉快，態度親切，面部表情豐富，語言表達自然流暢，思路也特別開闊。這時，在班主任良好心境的感染下，學生會產生輕松愉快的情緒，樂意接受教師的教誨，所謂“親其師，信其道”。相反，如果班主任老師在心境不佳的情況下對學生進行教育，往往會流露出憂愁、煩惱、憤慨的情緒，更有甚者會把自己的怒氣轉嫁給學生，表情上讓人有一種壓抑感，語言表達嚴厲、尖刻、缺乏理性，舉止動作也會失去分寸。這時，受教師不良情緒的影響，學生會感到緊張、畏懼、沉悶，無所適從。作為班主任來說，對不良心境應及時進行調節。當我們心情不好時可以運用轉移法，如聽聽歌，打打球，看看書來調節自己的不良心境。作為一名班主任，最重要的還是通過不斷的學習，提高自身的修養，有意識地把握自己的心境，把所有個人和家庭的煩惱與痛苦統統留在教室門外，做心境的主人。

一般的學校都會在周一召開例會，安排一周的工作。班主任要根據學校安排的工作，結合本班的實際情況，周密部署好一周的工作。然后嚴格按照計劃安排執行。我給自己規定：當天的任務盡量當天完成，如果當天完不成也趕早不趕晚。做事不能拖拉，要干脆利落。前一天要把明天的事情在腦海中過一遍，或記下來，在進行班主任工作就特別的注意這方面。近期需做的，固定時間做的和可緩遲完成記錄下來并進行歸類，再按主次合理分配完成。一切自然如計劃進行，有了好的開端，心情自然舒暢，這為做好班主任工作奠定了好的情緒基礎。

正確處理臨時性的問題。一個班級四十人左右，難免會經常發生一些臨時性的問題。班主任要根據一日工作的輕重緩急，對發生的臨時性問題可以及時處理，也可以根據手頭的工作，把臨時性的問題先放一放。關鍵是我們要保持一個平和的心態，不要讓環境左右了我們，從而影響我們的判斷和解決問題的方式。

班主任工作是一項繁瑣、費時的工作，僅靠班主任單槍匹馬，把幾十個生龍活虎、個性不同的學生管理好是遠遠不夠的，這就需要培養一支素質高、能力強、過硬的班干部隊伍，協助班主任開展班級工作。如果能培養一批得力的班干部，就會為自己分擔很多瑣碎的工作。比如讓班干部送一些表格，檢查衛生等等。這樣班主任就會騰出足夠的時間去處理一些棘手的事情。同時也可以使學生得到很好的鍛煉。

我在班級管理中還有很多不足，在今后的工作中，我會不斷總結經驗，開拓創新，讓我班上的每一個孩子都喜歡上學習，喜歡上學校，在小學階段度過快樂的童年。希望每一位班主任同行都能保持良好情緒，清醒計劃每一天，培養得力班干部。讓我們在忙而不亂中快樂地進行班主任工作。