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優秀個人作風問題自查自糾報告(通用16篇)

時間:2025-08-06 作者:文軒

自查報告是一份關于自己工作和表現的總結,可以展示出我們的學習動力和工作激情。希望以下的自查報告范文能給你一些啟示和動力,更好地完成你的寫作任務。

優秀個人作風問題自查自糾報告(通用16篇)篇一

按照區委、區政府統一部署,區史志辦干部思想作風紀律教育集中整頓活動目前已經進入集中整治階段,這次集中教育整頓活動嚴格按照區委區政府要求,分三個階段進行,采取形式多樣的學習活動,集中學習了黨的十七屆六中全會,市區黨代會、人代會、政協會有關報告及領導講話,以及黨紀、政紀和有關法律法規等材料,參加這次整頓活動的對象共6人,通過扎實地學習,深刻地剖析了自身存在的問題和不足,達到了集中教育整頓活動的預期目標。現將我辦干部思想作風紀律教育整頓活動工作情況匯報如下:

在整個教育整頓工作中,我辦緊抓學習不放松,把學習貫穿于整頓活動的各個階段,有計劃、按步驟地開展學習。做到了第一階段參學對象個人筆記不少于3000字,第二階段不少于4000字。按照區委、區政府要求,排除一切干擾,集中精力,組織開展學習教育,對必讀材料逐篇集中學習。采取舉辦學習園地、召開座談交流會、討論會等方式方法,啟發引導干部職工的學習。集中教育整頓過程中,重點學習了黨的十七屆六中全會精神、黨紀、政紀和有關法律法規、市區黨代會、人代會、政協會有關報告以及區委、區政府干部思想作風紀律教育整頓活動動員大會上田書記講話精神。針對部分同志對史志工作認識偏差等問題,我們還組織干部職工學習了《中華人民共和國地方志管理條例》。整個學習期間,全體干部都能認真做好學習筆記,副職領導的筆記由單位負責人查閱簽字把關,一般干部職工的筆記由單位副職查閱簽字把關,舉辦集中教育整頓活動學習園地2期,撰寫學習心得體會14篇,撰寫自查自糾剖析材料6篇,召開集中學習討論會13次,召開領導班子和黨員民主生活會2次。

在認真學習的基礎上,我辦深入查找問題,召開全體職工會議開展領導點評、干部職工互提、自己查找的方法,認真開展“七查七看”活動。在對照檢查的基礎上,針對思想、紀律、作風方面存在的問題,撰寫剖析材料,找準問題,剖析原因,提出改進措施,明確努力方向。科級干部剖析材料要加注單位意見后已經上報區紀委和組織部,科級以下干部職工剖析材料要單位負責任審查后上墻。按照區委、區政府作風紀律集中教育整頓活動動員大會要求,區史志辦緊密結合史志工作實際,認真查找責任感、事業心不強,大局意識差,工作推諉,作風拖拉等方面存在的問題,研究細化了自查自糾階段的實施方案,重點突出四個結合。一是集中整頓活動與組織學習十七屆六中全會,市、區黨黨代會、人代會、政協會有關報告及領導講話精神,以及黨紀、政紀和有關法律法規結合起來,加深對集中教育整頓活動的認識,增強做好史志工作的責任感、緊迫感;二是集中整頓活動與講政治、講原則、講大局的高度結合起來,堅持原則,嚴格程序,注意方法,嚴格按照教育整頓的要求抓好落實,確保集中教育整頓活動取得實效;三是集中整頓活動與自查自糾、督查組監督結合起來,著力查擺史志工作者的思想、工作、作風、紀律等方面存在的問題;四是集中教育整頓活動與制定整改措施,集中抓好整改結合起來,進一步深化、完善實施方案;五是集中教育整頓活動與辦公室工作運轉高效、政令暢通、紀律嚴明結合起來,進一步提高史志工作的效率,通過集中教育整頓活動,努力提高史志工作者的工作主動性和自覺性,努力貼近區委、區政府中心工作研究問題,進一步形成了勤奮好學、開拓奮進,遵章守紀、令行禁止,雷厲風行、團結協作、凝聚合力,清正廉潔、艱苦奮斗的新風正氣。圍繞自身作風紀律、工作效率、工作質量等問題,全體干部職工深刻剖析、逐條查擺,分別提交了自我剖析材料。通過交流查擺、征求意見和匯總梳理,共梳理出三個方面的問題。一是史志工作開拓創新的意識不強,習慣于做好常規性工作。主要表現為滿足于貫徹落實好上級指示精神和領導交辦的任務,習慣于憑經驗考慮問題,對史志工作中遇到的新問題缺乏大膽探索的方式方法,創新性工作亮點少,成效不突出。二是史志工作者自身素質與新時期發展要求有差距。在政治理論、業務理論以及科學文化知識等方面缺乏深鉆細研的精神,知識面不寬,自身素質得不到提升,對新事物、新情況、新問題的認識水平和能力跟不上形勢發展的需要,影響了各項工作的開拓創新。三是與求真務實的作風還有差距。工作作風不夠扎實,工作中存在標準不高,效率不高的問題,個別干部職工工作中作風飄浮,安于現狀,要求不嚴,缺乏精益求精的意識、爭創一流的勇氣,工作成效不夠顯著。

一是在找準問題、撰寫剖析材料的基礎上,召開民主生活會,以對照檢查為目的,認真開展批評與自我批評,查找思想作風、工作作風、生活作風、紀律作風等方面存在的問題,認真總結經驗,深入剖析產生問題的根源,制定整改方案,突出整改重點,明確整改目標和時間,集中進行整改。科級領導干部的整改方案要加注單位意見后上報區紀委和組織部備案,科級以下干部職工整改方案由單位領導審查。二是由單位一把手負總責,帶頭落實整改措施。同時,結合單位實際,認真開展談心談話、座談交流、相互提醒、結對幫扶,緊緊圍繞整改方案,細化量化整改任務,確保整改不走過場。三是建立長效機制。健全我辦《學習制度》、《考勤制度》、《值日值班制度》、《工作績效考核制度》和《獎懲制度》等,強化督辦措施,確保落到實處。形成按制度辦事,靠制度管人的良好氛圍,促進干部作風的進一步轉變。一是學改結合,邊學邊改。在教育整頓中,堅持邊學邊改的原則,集中解決干部政策、理論水平不高的問題,增強了依靠科學理論指導和推動史志工作的本領。二是查改結合,邊查邊改。結合對照檢查,認真開展了自查自糾,集中解決了“軟、懶、散”的問題。

(一)學習風氣進一步濃厚。通過集中教育整頓活動,全體干部的政策理論水平、政治覺悟和思想認識明顯提高。干部職工普遍增強了史志工作的危機意識,認識到個人在知識、本領方面的欠缺,進一步增強了接受再學習、再教育的緊迫性和自覺性。

(二)紀律意識明顯增強。在強化干部職工素質教育的同時,我辦重新制定了《干部職工考勤制度》,補充了財務制度,明確了班子成員分工和干部職工崗位職責,使各項工作做到了有章可循,形成按制度辦事、靠制度管人的良性機制。班子“軟、散、癱”的問題得到了有效解決,進一步形成了勤奮好學、開拓奮進,遵章守紀、令行禁止,雷厲風行、團結協作、凝聚合力,清正廉潔、艱苦奮斗的新風正氣。

優秀個人作風問題自查自糾報告(通用16篇)篇二

現對本人教育教學方面的情況進行反思回顧,找出缺點與不足,以利今后改正。

1、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。

2、做事缺乏預見性。

3、與任課老師之間的溝通不夠。

在學生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。

日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

1、是自己放松了學習及對自己的要求;。

2、是思想上有等、懶、靠的情緒;。

3、是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。

4、有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻,求全責備,結果適得其反,此時自己便會產生懈怠的情緒。

5、平時思考的不夠多,工作方法單一。

這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:

1、加強自身建設,提高素質。

一是在政治理論素養上下工夫,加強對政策理論水平的提高。

二是在業務,在專業知識、法律法規方面加強學習,努力提高自己的業務能力和服務水平,做到理論聯系實際,全面發展。

2、強化責任,提高效率。

樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。

3、開拓創新,提高教育教學水平。?。

在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。

優秀個人作風問題自查自糾報告(通用16篇)篇三

全市“作風轉變暨環境創優”集中教育活動開展以來,我作國土局下屬單位xx國土所負責人,在按照局委統一部署,抓好所“作風轉變暨環境創優”集中教育活動的同時,我堅持以身作則,帶頭學習、帶頭查擺、帶頭整改,現將我個人的自查情況報告如下:

按照集中教育活動深入查擺、解決問題階段任務要求,對照個人思想、工作實際,端正態度,抱著把問題查準查透的思想,采取多種措施深入開展查擺。

(一)以學習促查擺。一是深入學習活動教材,學習黨的理論著作,學習國家有關法規政策,學習段喜中書記在全市領導干部大會、“作風轉變暨環境創優”動員大會講話精神,對照自己的思想工作實際進行反思,在思想觀念方面有了新的認識。

(二)廣泛征求意見和建議。一是開展廣泛的談心活動,與班子成員談,談工作、談理念、談思路,通過廣泛的談心活動,進一步找到了自身存在的不足,學習了其他同志的優點,了解了大家的想法,增進了隊伍凝聚力。征集了一些意見和建議,對進一步完善自我、改進工作發揮了積極作用。三是開門查擺,向職工發放意見表,征求意見的和建議,對推動活動深入開展發揮了積極的作用。

(三)接受案例教育和警示教育。對近年來中午禁酒、婚喪喜慶事宜大操大辦等十三件涉工作以及干部作風方面的典型案例進行了深入學習,做到了警鐘長鳴。

(四)認真匯總梳理。對于各方面征求到的意見,我進行了認真匯總和梳理,結合個人的自我查擺和日常工作中發現的問題,主要有五個方面的問題。

在思想觀念方面:創新性工作措施還不夠,在工作中有時還受到思維定式影響,突破舊框框、舊體制、舊機制的力度不夠。

在工作作風方面:一是抓工作不夠具體,安排多,檢查少,獎懲激勵機制不夠健全,存在抓落實不到位的現象。二是整個部門的工作效率、服務水平有待提高,隊伍存在工作不主動、不負責任、推諉扯皮和不作為、慢作為等現象。

在抓班子、帶隊伍方面:忙于會議和日常工作事務,和班子成員交流少,和同志們談心少,對整個隊伍的思想、組織建設抓的不緊,盯得不死。特別是對個別職工思想作風不扎實、整個隊伍中個別干部年齡偏大等群眾集中反映的問題缺乏工作力度。

在工作推進方面:面對新形勢,一些程序的制定和落實進度較慢。需要在便民、快捷上下功夫。

在廉潔自律方面:有時對自己要求不夠嚴格,有時有公車私用現象,有時招待標準過高,有時有吃請、請吃現象。

針對這些問題,我建立了個人整改臺賬,明確了整改時限,制定了整改措施,下一步將逐項抓好落實。

(一)加強學習,樹立創新意識。一是加強政治理論學習,拓展視野、拓展思路,拓展能力,為創新工作夯實基礎。二是加強調研,進一步掌握全所基本情況,摸清基本情況和底數。三是注意面臨的新形勢分析工作中存在的問題,及時提出有針對性、預見性的辦法和應對措施。

(二)建立完善制度,規范機關管理。一是建立工作臺帳,用臺帳督導工作。二是建立督導機制、完善考核機制。認真解決工作中效率不高、服務不到位等問題。三是建立工作責任制,公開服務承諾。四是完善政務、財務等方面的制度??恐贫韧苿庸ぷ?,創新思維方式,建立領導機制、工作機制、督導機制。

(三)抓好班子,帶好隊伍。一是每年對班子成員定出創新課題,將其工作重點、難點、亮點及創新工作列入臺帳。二是積極開展談心活動,和班子成員經常溝通交流,與其他同志一年不少于1至2次。三是定期召開專題民主生活會,開展批評與自我批評。

(四)創新思路,抓好各項工作的落實。一是認真落實政策,積極推進政務工作。二是穩步推進單位制度改革。二是強化職工服務意識,強化宗旨搞服務,換位思考搞服務,明確職責搞服務,樹立形象搞服務,切實提高服務水平和服務質量。三是加強監督檢查,凡出現吃、拿、卡、要等現象,嚴格按照有關制度規定追究責任。

通過建臺賬,抓落實,目前對一些方面的一些問題,已經采取了整改措施,取得了初步成效。

(一)創新思想觀念,進一步理清了工作思路。結合局黨委面臨的新形勢、新任務,通過學習、借鑒先進經驗,我認為鄉所工作要想在經濟社會發展中找到作為,必須堅持“圍繞主線,服務大局,突出重點,穩中求進”的總體思路,堅持“大人才”、“大民生”、“大保障”、“大服務”的工作理念,堅持目標管理、責任制推進的工作機制。

(二)加強監督管理,嚴肅了紀律。明確了工作紀律。第一,今后班子例會在晚上召開,一般不占用工作時間。第二,在全市“作風轉變暨環境創優”集中教育活動期間,對違反中午禁酒、婚喪嫁娶等廉政紀律或效能投訴查證屬實的,從嚴處理。第三,嚴格執行機關各項管理制度,對違反公車使用、公務接待、財務等紀律的,從嚴處理。第四,嚴格請銷假制度,班子成員外出,包括節假日在內,必須請假,第五,在全市“作風轉變暨環境創優”集中教育活動期間,除特殊要求,不準外出。

(三)創新制度辦法,解決了一些熱點、難點問題。將群眾關心注的業務工作項目、政策依據、工作程序、辦理時限、責任人、聯系方式等內容面向社會進行公開承諾,主動接受社會監督,并明確規定效能投訴查證x屬實的要對個人“一票否決”。

雖然在集中教育活動中,自己查出了一些問題,采取措施初步解決了一些問題,但是與組織的要求相比,與社會各界的期望相比,我還有許多的工作要做,還需要再接再厲,貫徹好局委的工作部署,執行好上級的有關政策,抓好班子、帶好隊伍、創新觀念、完善制度、優化作風、優化環境,帶頭抓好各項任務的落實,用“作風轉變暨環境創優”的精神推動鄉所工作發展,為建設富裕、和諧、美麗新項城做出自己應有的貢獻。

優秀個人作風問題自查自糾報告(通用16篇)篇四

參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學,刻苦鉆研業務,不斷提高政治思想、文化業務素質及教育管理水平。

人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者,教師是學生增長知識和思想進步的導師,我們教師的一言一行,都會對學生產生影響,一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。

經過認真剖析,概括起來,我存在以下一些欠缺的地方:

一、愛崗敬業上做得不夠。存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯誤思想,嚴重損害了人民教師的形象,在群眾中造成不良影響,以致群眾對學校工作滿意度不高。

二、工作拖沓,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊弄的態度,不愿深入,存在求穩怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規,遇事不愿多想,心想反正上有領導,領導咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

三、工作協調性差。總認為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃的苦多,犯的錯多,弄得自己受屈,他人埋怨,沒注意到與其他部門之間的協調。

四、平時不注意自身形象,不拘小節。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡。

五、關心、幫助他人做得不夠,與他人的談心交流、溝通較少,做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。

六、情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。

針對以上不足之處,我有以下幾點打算:

1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態度,不要讓學生認為老師是法西斯,不能讓學生見了老師就害怕。主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛后進生,以情感化人,讓學生真正的熱愛學習,從被動學習變成主動學習。

2、樹立幾個意識:

(1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識,要求別人做到,自己堅決要做到。

(2)牢固樹立“學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。

(3)牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識,發揚教師高風亮節、“紅燭”精神,廉潔從教,維護自身“愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新”的美好形象。

(4)牢固樹立“以德治教、以德服人”意識。

(5)牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。

(6)牢固樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業,校興我榮,校衰我恥。

3、積極調整心態,正確對待當前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責、權、義”,正確處理奉獻與索取、集x體與個人、名利和道義之間的關系。

我相信,通過學校行業作風建設,一定能讓我們增強服務意識,轉變工作作風,提高教育教學質量,我們一定能辦出讓人民群眾滿意的教育。

優秀個人作風問題自查自糾報告(通用16篇)篇五

20xx年將近尾聲,回顧這一年我們的工作,是有喜有憂。門衛的職業是鎖碎的,細小的,但我熱愛這個職業,在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面,即:責,勤,愛。三個字上,現分述如下:

勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門衛工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經常開關門,二是每天進出的車輛近百趟次,三是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環境衛生。四是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字,此外對于校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展負責。所以我堅持做到人不離崗,不空崗,勤關門,對進出的每輛車,我都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員出入,我都做到了認真盤查、登記和引導。

字來管理學生,把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注x意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的`問候和看到他們的微笑,我也就心滿意足了。

以上就是我一年來的工作,不到之去,請校領導和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內容沒有表達出來,同時以上所述只是我應該做的,離學校領導的要求還不夠,我會吸取教訓,總結經驗,在新的一年里,在保安公司及校領導的正確指導下,進一步加強學校的保衛工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故。

優秀個人作風問題自查自糾報告(通用16篇)篇六

根據***機關工作作風建設會議要求,我單位認真貫徹“十嚴格、十嚴禁”的相關規定,加強和改進工作作風。現將農業中心工作作風存在的問題及原因匯報如下:

1、由于思想上還沒有引起足夠的重視,導致部分同志不能及時、高熱情地投入到自己的本職工作中,存在“慵懶散”現象,思想素質有待提高。

2、由于辦公條件、缺乏創新等原因,部分工作在程序上和進度上存在低效現象。

3、由于工作監管力度不夠,尚存在“失之于寬、失之于松、失之于軟”的問題。

針對以上存在的問題,農業中心將進行及時整改,落實各項制度,加強紀律約束,嚴格監管,加強廣大工作人員的思想教育,提高工作效率。

20xx年,決心結合本單位工作實際,撲下身子,擼起袖子,用一流的工作態度和業績,為我鎮農業工作積極貢獻自己的力量。

優秀個人作風問題自查自糾報告(通用16篇)篇七

為扎實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾,現將其報告如下:

1、學習缺乏主動性,學習不夠深入。平時學習只滿足于看看書報,自己沒有學習計劃,拿起書又學不進去。在學習的深入性上也做得不夠,有許多東西往往學后就丟,鉆得不深,學得不夠。

2、工作主動性有所欠缺,自己對自己沒有嚴格地要求,往往滿足完成任務。如何創造性地開展工作思考得不夠。

3、進取意識不強,工作方法簡單。缺乏進取精神,有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動找原因,使自己工作陷于被動。

4、自我要求不夠嚴格,無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務”,“交差”的觀念,不講究精益求精,而是草率了事。

1、在平時的學校管理工作中,我還缺乏對學校工作的深刻思考,出現對工作安排任務不合理,造成教師工作效率不高。

2、對上級文件精神的領會和傳達工作做的不好,導致學校部分工作安排出現漏洞。

3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,沒有有效的減少教師工作壓力。

4、學校教師學習新教法的活動較少,校本研究活動不夠深入,還沒有充分調動起教師的學習積極性,致使教學常規落實存在不足。

知道病因,才能對癥下藥。本學期最終的打算還是在其他工作不放松的前提下,以“狠抓教學常規,提高教學質量”的口號來抓常規教學。從學校常規教學管理制度入手,對教師的業務學習、備課、上課、聽課、評課、作業、輔導等教方面工作來衡量、評價教師的常規教學工作,同時提倡教師通過校本教研來學習適用于學生的教學方法以增強學生學習效率,從而保證學生成績的提高。我校將在常規教學工作方面采取以下幾方面的措施:

1、深入師德學習,樹立服務意識。做為農村基層學校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務繁多,教師難免產生一些消極的工作態度。

2、建立、落實學校常規教學管理制度,科學合理安排教師教學任務。

3、規范每周的業務學習,使教師業務學習不走形式。

4、組織開展好每次校本教研活動,積極學習好的教育教學方法。

5、加大學校教師上課監督力度,確保教師保質保量完成40分鐘課堂教學任務。

優秀個人作風問題自查自糾報告(通用16篇)篇八

圍繞單位干部作風建設具體內容學習,對照自身平時中的思想動態和及思想認識,服務態度等方面存在的問題進行檢查和自我檢查,明確了今后的整改方向,以便更好的開展工作。

一、學習不夠深入細致,學習的積極性不高,求知欲望不夠。

平時雖然注重各種文件精神的學習,但總是投入的時間有限,與業務相關的內容就關注的多,與業務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作還有差距,對于政策學習方面只是大體領會,不夠深入細致,對其他方面知識的攝取量也不夠,知識面不廣、不寬。

二、工作上設立的標準不高,不思進取的,沒有創新意識,工作只求過的去,得過且過,不開拓思路,工作標準不高,沒有按一流的標準在進行。

一、深刻體會。

時代在發展,世事在變遷,社會在進步,不學習是無法抓住時代發展的脈搏的跟不上社會前進的步伐,就談不上更好的為人民服務,把學習和工作結合起來,將工作不斷推向高質量。

二、要勇于進取,突破創新。

牢牢把握發展這個執政興國的第一要務,充分認識創新才有生命力、才會對開創工作新局面具有重要意義,更新觀念,搶抓機遇,充分發揮自身創造潛能,堅持用發展的辦法解決工作中出現的新情況、新問題,創造性開展工作。

三、要求真奉獻踏實工作。

牢固樹立公仆意識、大局意思,努力實踐全心全意為人民服務的宗旨,立黨為公,執政為民,無私奉獻社會,進一步轉變作風,工作態度,把求真務實的精神落實到每一項工作每一個細節,腳踏實地,扎扎實實做好各項工作。

以上幾個方面就是我在工作作風整頓建設過程中上自查的問題,或許還有我自己都沒有及時察覺的缺點,需要在進一步的學習中發現和改進,在前進中創新,在創新中發展,始終保持積極的進取狀態,恪盡職守,奮發圖強,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中去!

優秀個人作風問題自查自糾報告(通用16篇)篇九

?????2、基層連隊工作負荷過重,要求高、責任重、壓力大。?????????。

??????連隊官兵常年累月超負荷工作,正常休息得不到保證,個性發展得不到尊重,與“以人為本”的科學發展觀背道而馳。以某通信站為例,站里的戰士經常是剛站好一班崗稍作調整就接著進總機房上機。遇上名目繁多的各類上級檢查,有時值完夜班也無法好好補覺。日積月累,難免會影響到戰士們的身心健康。

優秀個人作風問題自查自糾報告(通用16篇)篇十

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來,經過認真學習,發現自我還有許多方面存在不足,需認真加以改善和提高?,F就對照市委作風建設活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、存在的問題。

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的資料較淺,學習的范圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表此刻:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。

自我較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自我沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是職責意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自我職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自我明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自我管,也就沒有主動提出來幫忙改正,而是放之任之;有時自我認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今日干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自我要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析。

一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今日,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。僅有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自我的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。

理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自我所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自我所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。

加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自我樹立起跨越的高標桿,讓自我朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的活力與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。

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優秀個人作風問題自查自糾報告(通用16篇)篇十一

根據全區開展干部作風問題排查整改活動要求,結合區委第二巡察組對街道反饋意見整改工作,我認真查找自己在政治紀律、工作狀態、擔當負責、紀律作風等方面存在的問題和不足,并對問題的成因進行了深刻反思和剖析,形成如下對照檢查材料。

1、政治紀律方面,政治敏銳性還需再提高。能夠牢固樹立四個意識,自覺在思想上、政治上、行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致,立場堅定,旗幟鮮明。但對生活中、網絡上的一些不當言論,雖然自己能堅決做到不信不傳,但對別人的一些比較隨意的言論,還沒能做到主動抵制、堅決回擊。

2、工作狀態方面,缺乏強烈的進取意識。滿足于常規性工作開展,習慣安于現狀、按部就班,存在慢落實、軟落實現象。工作跟蹤力度不夠,存在工作布置多,跟蹤檢查落實少,工作效率受影響。對于一些棘手問題、困難復雜問題不敢下勢去抓,在推進工作上存在等、靠思想。工作缺乏新思路、新舉措,缺乏強烈的事業心、進取心,滿足于過得去,工作標準不高。紀工委監督的方式方法不多,對一些重點崗位、關鍵環節的監督不到位,比如巡察反饋的涉及民生領域的資金發放和使用、社區專項資金使用情況、執法隊員廉潔紀律等方面監督缺失。

3、擔當負責方面,主動作為敢于擔當精神不足。缺乏迎難而上的干勁和勇氣,想問題、辦事情依賴于和服從于主要領導分配,滿足于完成上級交辦的任務。遇到得罪人的情況,有打折扣、搞變通思想,有多一事不如少一事心理。遇到工作職能交叉的事情,有踢皮球現象,生怕多做事、多吃虧。紀工委日常監督中存在礙于面子,不敢動真碰硬現象,不能發現一些深層次、本質性問題線索。

4、紀律作風方面,密切聯系群眾不夠。對街道科室、社區情況掌握的不夠全面和客觀,問題解決的不夠及時和徹底。與轄區企業聯系不夠緊密,對企業困難了解不多,指導幫扶不夠。對干部提要求多,思想交流少,體貼關心干部不夠。紀工委對干部廉潔自律學習抓得不緊,存在以會代學現象,干部職工對黨風廉政建設有關要求理解掌握的不深不透。

結合理論學習,經認真反思、深刻剖析,認為自身工作作風方面出現這些問題主要有以下幾個方面的原因。

1、從學習上講,忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習,才能堅定社會主義理想信念,提升自身的黨性修養。由于放松了學習,自覺不自覺淡化了三觀教育,忽視了主觀世界的改造,導致工作滿足于現狀,創新意識不強,缺少應有的進取精神,從而產生了這樣那樣的問題。

2、從黨性上講,主要是宗旨意識有所淡薄,群眾觀念弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務,也是衡量一位黨員干部行為準則的最高標準。面對新形勢、新要求,沒有與時俱進地強化宗旨意識,受到一些不良社會風氣的影響,精神上有缺鈣表現,考慮個人進退榮辱多了,考慮小集體利益多了,全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了,思想深處沒有解決好為了誰,依靠誰,我是誰的問題。

3、從工作上講,主要是缺乏主動性和勇于創新的膽識。錯誤地以為,派出紀工委多是常規性工作,只要做好日常監督,支持配合街道黨工委正風肅紀、有序推進各項工作就行了?;谶@種想法,不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想,因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主動性、創新意識有了差距。

針對自身在作風紀律方面存在的突出問題,我將認真從以下幾個方面加以改進和提升。

1、強化四個意識,筑牢思想根基。加強政策理論學習,不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,特別是核心意識、看齊意識,不斷提高政治覺悟,歷練政治品質。在任何困難、風險和干擾面前都立場堅定、旗幟鮮明,確保在思想認識上、政治方向上、工作目標上與黨中央保持高度一致。

2、強化學習實踐,增強業務能力。堅持紀檢監察工作核心法規學習,主動適應工作崗位要求,不斷提升自己的專業素質和工作駕馭能力。解放思想、實事求是,通過學習方式、工作理念和工作機制的創新,實現工作成效的不斷提高。樹立敬業守責、盡心服務、扎實工作的良好習慣,勇創一流業績,為街道實現追趕超越、爭先進位目標做出自己的貢獻。

3、強化擔當意識,做到心中有責。在其位、謀其政、盡其力,遇到問題不躲閃、遇見矛盾不回避。發揮派的權威、駐的優勢,忠實履行監督執紀問責職責,樹立街道黨工委權威、凝聚干群關系。堅持問題導向,對存在問題不掩蓋、不回避、不推脫,帶頭發揚釘釘子精神,針對區委巡察組反饋意見,一項一項抓整改、一件一件改到位。加強對社區紀檢監督員的業務培訓,發揮探頭作用,延伸監督觸角,拓展案源渠道。

4、強化作風建設,創立務實效能。思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,虛心向人民群眾學習,不斷提高群眾工作的能力。堅持問題導向,把解決問題作為推動工作的重要環節,嚴肅查處發生在群眾身邊的腐敗問題,下力氣解決基層群眾反映強烈的突出問題。落實黨風廉政建設和一崗雙責職責,嚴格遵守廉潔從政各項規定,要求別人做到的,自己先做到。發揮街道廉政文化中心教育陣地作用,多形式宣傳黨風廉政建設政策法規,將正風肅紀理念層層傳遞,努力營造風清氣正、務實高效的良好氛圍。

以上是我個人對照檢查出來的問題,可能對照檢查得不夠全面、深刻,還有不到位的地方,請同志們批評指正,我將虛心接受,認真加以整改。

優秀個人作風問題自查自糾報告(通用16篇)篇十二

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,本人積極參與其中,通過認真學習關于黨的群眾路線教育實踐活動的相關精神,充分認識到了“四風”問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在工作、生活、學習上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待糾正和提高。根據學校的要求,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對比自己各方面,現總結存在的問題如下:

一、形式主義方面。

1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導,但對黨的知識學習了解得不夠全面。

2、工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。

二、官僚主義方面。

1、在平時的教學中,盡管自己是認真在上好每一節課,但對于自己在學生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節課,理應受到所有學生的尊重,對于學生來說,我就是權威的存在,所以平時上課時過于嚴肅,不能很好的拉近與學生的距離,不能很好的與學生溝通。

2、沒能主動多的去管理教育學生,沒確實在學生管理上下功夫。三享樂主義方面。

1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責,自己也了解“師者,傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。

2、有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。

三、奢靡之風方面。

由于我經濟條件受限,大吃大喝基本不存在,但喜歡購物,花錢有時不注意節制。

四、產生問題的原因分析。

1、理想信念方面堅持黨的領導,也堅信在黨的領導下,社會主義在健康有序的發展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統一戰線上,但遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論,自己不能有力的回擊,究其原因,還在于自己對黨的知識太過淺薄,對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中。

3、政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度,支部的每次政治學習也準時參加,但學習時偶爾會開小差。

5、道德品行方面懷有一定的社會責任感,遵守社會道德準繩,但作為一名教師,一名知識的傳授者,道德的傳播者,你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響,自己平時忽略了這些方面,沒有重視道德的傳播這一方面,如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者,道德的傳播者,那就是給社會撒下道德的種子,種子終將開花,社會將會更加和諧,這也是在給自己生存的外環境添磚加瓦。為了社會的發展,作為一名老師,必須承擔起這份社會職責。

五、今后的努力方向和改進措施。

一是加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐,不斷使自己的黨性修養得到提升。二是不斷更新知識結構,努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究,把知識更新、大腦“充電”,做一個樂于讀書的人,使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離,了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認真改正。

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優秀個人作風問題自查自糾報告(通用16篇)篇十三

在認真學習《關于加強干部作風建設進一步優化發展環境若干問題的決定》,《南昌大學集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動實施方案》,對照切實解決影響發展環境的干部作風四個方面、十八種突出問題。本人認真梳理,深刻剖析,下方將自查自糾狀況匯報如下:

一、存在的問題。

(一)在工作作風方面。

工作扎實,作風過硬,能吃苦耐勞,不折不扣地完成各項工作任務。但有時對自我要求不夠嚴格,待人接物不夠細,大大咧咧,不注重細節、小節。對年輕老師的幫忙不夠多。

(二)在業務學習方面。

系統地學習政治理論方面比較欠缺,對政治學習抓得不緊,滿足于一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差,個性是結合幼兒教育實際開展理論學習不夠。學一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學習方面就存在搞實用主義,不相關的就但是問,對上級的有些重點工作了解不深不透。

(三)在具體工作方面。

本人具有良好的服務意識,能從服務經濟的大局出發,淡泊名利,全心全意作好本質工作。但在工作中多數是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、創新性不夠,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強;工作方法不夠活,自我認準的事理,就抓住不放,,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。

二、問題產生的原因。

1、對理論學習重要性和必要性的熟悉不足。沒有堅實的理論基礎,就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,要害就在于放松了自身的理論學習,有時把學習理論當作軟任務,把業務工作作為硬指標,出現了理論學習與業務工作脫節的現象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導,才使自我在更好地為人民服務方面做的`不夠到位。也因此自我逐漸放松了對自我的要求,不求有功,但求無過。

2、忽視了自我約束、自我監督,想問題辦事情依靠于服從分配,完成上級交辦的任務為準則,在用心主動、創造性地工作,強化自我約束、自我監督方面有所忽視。

3、隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自我的要求,不象過去經常自我加壓,忘我、激進的工作精神有所退化。

三、整改的措施。

1、深入學習理論知識。認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。

2、全面學習業務知識。扎實地學習自我的業務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事。

3、進一步改善作風。思想上,理想信念堅定,精神樂觀,奮發向上,樂于奉獻,不計較個人名利和得失;工作上,愛崗敬業,踏實肯干,吃苦在前,享受在后,服從組織和單位安排,服務態度好,辦事效率高;生活中,同事團結,家庭和睦,為人謙虛謹慎,樂于幫忙他人。

4、經常學習規章制度。經常學習本單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀念和職責意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

5、定期開展自我批評。階段性地對自我的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自我,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

6、虛心學習身邊的先進模范。近朱者赤,近墨者黑。

總之,我將認真整改自身存在的問題和不足,增強黨性觀念和宗旨意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、政績觀。力爭透過這次活動,自我在思想觀念、工作作風和自身素質上都有明顯進步。

優秀個人作風問題自查自糾報告(通用16篇)篇十四

根據公司黨委下發“關于印發《關于集中開展違規收送禮金問題專項整治工作方案》的通知”文件,本人按照“公司委員會關于集中開展違規收送禮金問題專項整治工作方案”的要求,進行了認真自查,報告如下:

本人積極參加了公司黨委召開的集中開展違規收送禮金問題專項整治工作動員(電視)會,認真學習了公司集中開展違規收送禮金問題專項整治工作方案和具體措施,認真學習了***總書記關于全面從嚴治黨的重要論述,以及《中國共產黨廉潔自律準則》,中央八項規定《實施細則》等黨內法規和上級黨委、紀委有關文件精神,深刻認識到集中開展違規收送禮金問題專項整治工作是鞏固深化中央“八項規定”精神貫徹落實成果,推動黨風政風改進、從嚴治黨的重要舉措,不斷增強廉潔自律和法紀敬畏意識,以身作則,嚴守底線,在推動集團公司高質量發展中發揮黨員干部的模范帶頭作用。

對照公司黨委專項整治工作通知文件要求,本人仔細嚴格地排查如下:

2、沒有借年節假期、辦理婚喪喜慶等事宜之機,收受明顯超出正常禮尚往來的禮金;

5、沒有違規用公款購買、違規收受贈送、違規占為已有、由本人或特定關系人參與經營的高擋煙酒、珍稀藥材、天價茶葉、名貴木材、珠寶玉石、名瓷名畫等名貴特產類特殊資源謀取私利等行為。

通過這次自查自糾,自己雖然沒有違規收受禮金等方面的問題,但是通過梳理排查和深刻反思,自己在工作中還有一些不足,要按照民主生活會上同志們對自己的批評和建議,積極改進不斷提高,本人鄭重承諾,在今后的工作中,嚴格遵守《中國共產黨廉潔自律準則》,堅決貫徹執行中央“八項規定”精神和和省委、省紀委及集團公司的有關規定,認真履行“一崗雙責”,筑牢思想道德防線,決不以任何理由、任何形式、任何渠道違規收受紅包禮金等貴重物品謀取私利,自覺接受黨組織和職工群眾的監督,率先垂范,從嚴自律,清清白白做人,干干凈凈做事。

特此報告!

優秀個人作風問題自查自糾報告(通用16篇)篇十五

今年以來,在縣委、縣政府的正確領導下,我局認真落實省委、省政府和市委、市政府的決策部署,全面扎實深入開展了集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動,各項工作取得了一定的成績。但是,我們的工作還存在著許多差距和不足。現就活動開展情況作如下自查:

一、活動開展情況。

根據縣委、縣政府開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動的統一安排和周密部署,我局高度重視,精心組織,扎扎實實地做好了集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動第一、二階段的工作,營造了整治干部作風、提升干部素質的良好氛圍,為全面推動體育系統各項工作邁上新臺階奠定了扎實的基礎。一是成立機構,加強組織領導。我局高度重視集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動,成立了由局長為組長,班子成員為副組長,局機關各股室、局屬單位負責人為成員的領導小組,領導小組下設辦公室,形成了“一把手”負總責,分管領導具體抓,責任股室抓落實的工作格局。二是全面動員,明確目標要求,組織召開了局機關各股室、局屬各單位負責人會議,研究部署全系統開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動,進一步明確活動目標,落實工作職責,確?;顒尤〉迷鷮嵆尚АR髾C關各股室提高認識,全面把握開展發展提升年活動的重要意義;科學謀劃,把握集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動的工作要求;加強領導,確保集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動卓有成效;以更加飽滿的精神,更加優質的服務,投入到集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動中去。同時,要積極借鑒開展發展提升年活動的成功經驗,確保開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動取得明顯成效。三是制定方案,落實工作舉措。根據縣委、縣政府辦公室關于《宜豐縣開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動實施方案》和市體育局《關于印發的通知》要求,結合我局工作實際,研究制定了《宜豐縣體育系統開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動實施方案》。進一步明確了指導思想、活動主體、工作重點、工作步驟、完成時限,提出了具體的工作要求,分解了工作目標,細化了工作職責,確保各項工作落到實處。四是廣泛宣傳,營造活動氛圍。多渠道、多角度地加大集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動宣傳力度,通過張貼橫幅,設立專欄,大力宣傳本單位開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動的進展情況、經驗做法以及先進典型等,讓廣大干部職工都自覺投入到活動中來,展示了體育系統的嶄新風貌,樹立了體育系統良好的社會形象。五是堅持督查,促進工作成效。將集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動開展情況列入年度目標考核內容,加強了日常的監督檢查,經常性召開工作調度會,協調解決工作中的困難和問題,確保各項工作扎實有序推進,真正落到實處。凡因工作作風問題受到有關部門通報批評的,將對主要負責人及責任人實行嚴厲處罰,年度目標考核、評先評優實行一票否決。

總的來看,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣效能辦及牽頭部門的精心指導下,我局集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動成效顯著,有效解決了影響發展環境、服務效能與服務水平的突出問題,全面提升了全縣體育事業發展質量,提高了人民群眾體育育幸福指數。

二、存在的主要問題。

我局在開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動中,緊緊圍繞縣效能辦關于開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題實施方案的要求,加強領導,精心組織,認真開展自查自糾工作。一、采取多種形式,廣泛征求意見。一是局領導帶隊,上門走訪征求意見?;顒庸ぷ鏖_展以來,我局科學制定實施方案,進行了合理分工,局領導班子成員帶領股室負責人下基層,了解相關情況,聽取意見。二是印發了民主征求意見表,向全縣各鄉鎮、縣直部門、服務對象征求意見。各被征求意見單位對我們的工作給予了極大的支持,絕大多數被征求意見者對我們的工作還是理解,也給予了充分的肯定,提出了意見和建議。三是各股室組織人員召開座談會,就開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動進行討論,結合工作實際,查找自身存在的不足和問題。四是召開開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動專題工作會議,在聽取各股室自查自糾匯報的基礎上,分管局長進行點評,進一步查找問題,并提出相應整改措施。二、結合自身實際,認真查找問題。我們通過上述自己查、群眾提、領導點和社會幫等方式,充分征求各方意見,查找出了存在的如下問題:一是有個別同志對開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動認識不足,認為體育工作與發展環境關系不大,自身并不存在影響發展環境的突出問題,因此對活動的開展不是很熱心;二是落實工作紀律方面還存在著明顯不足,遲到、早退、上網玩游戲等現象偶有出現;三是個別人工作責任感不強,積極性不高,“做一天和尚撞一天鐘”;四是個別人學習興趣不濃,對學習敷衍塞責,圖形式、走過場;五是普遍缺乏開拓進取精神,工作思路僵化,創新意識不強。

三、整改措施。

針對以上存在的問題,局開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題領導小組專門召開會議,通過討論、研究,制訂了有針對性的整改措施:一是狠抓學習,轉變干部職工的思想觀念。今后,要把學習放在政治高度上來對待,在學習型支部、學習型機關、學習型班子、學習型干部建設上下大力氣、見真工夫。創新學習形式,豐富學習內容,向書本學習,向社會學習,向先進學習,向群眾學習,通過開展多種形式的學習教育活動,豐富知識、轉變觀念、開闊眼界、增強本領。二是很抓機關作風建設,從而達到嚴肅工作紀律,杜絕違紀現象發生,提高工作人員服務意識、服務水平和辦事效率之目的。三是大力倡導開拓進取精神。對那些創新意識強、工作有特色的同志要進行必要的褒獎,對那些墨守成規、觀念僵化的同志要進行必要的鞭策。從而開拓體育工作新的局面。

優秀個人作風問題自查自糾報告(通用16篇)篇十六

根據公司下發的國資委黨委《關于認真學習貫徹重要指示精神,進一步加強黨風建設和反腐敗工作的通知》(國資黨委??19號)精神、公司《中鐵十八局集團五公司專項治理自查自糾工作實施意見》,以及*公司專項治理自查自糾工作實施方案,我支部高度重視,認真組織開展自查自糾活動,把整治工作作為近期一項主要任務來抓好抓實,按照“違反黨的政治紀律和政治規矩的問題;以權謀私、貪污受賄等違法問題;享樂主義、鋪張浪費等違反八項規定精神的問題;獨斷專行、有章不循、管理混亂等問題;抓黨風建設和反腐敗工作中不到位、不得力的問題”五個方面進行自查自糾、專項治理?,F將自查情況報告如下:

一、提高認識落實責任。

建議,認真聽取群眾對支部存在的紀律作風和工作中的問題和建議。黨員干部民主生活會中參會人員認真開展批評與自我批評,深入查擺問題,努力把問題找準、找全。支部要求每位黨員干部在自查自糾、整改階段,對照路橋項目管理部下發的實施方案里提到的五個方面,一一對照檢查,查找出自己存在的問題。針對存在的不足和薄弱環節,會上都認真分析原因,拿出過措施立即整改。

(一)違反黨的政治紀律和政治規矩的問題。

經查,支部在黨的政治紀律和政治規矩方面表現良好,沒有出現違紀違規行為,存在的不足之處是個別黨員在工作中有從本部門利益出發、缺乏全局意識的情況,出現這種情況主要是黨員干部黨風黨紀教育深入不夠,意識淡薄。學習少,泛泛學的多,對如何做到服務企業方面研究探索不夠。這些會在下一步工作當中重點改進,保證每位黨員都能發揮先鋒模范精神,更好的為群眾服務。

(二)以權謀私、貪污受賄等違法問題。

在這方面,支部一貫嚴格按照按照黨風黨紀的要求,從思想上源頭上堅決杜絕以權謀私、貪污受賄等違法行為的發生。經查,我支部沒有存在違紀違規、以權謀私、貪污受賄的情況,在今后的工作中,我支部將繼續保持,杜絕任何違反黨風黨紀的事件發生。

(三)享樂主義、鋪張浪費等違反八項規定精神的問題;黨支部從項目部成立之初到現在,始終重視勤儉節約、發揚吃苦耐勞精神的教育,一直致力于推進節約型支部建設,嚴格落實節水、節電等節能指標,鼓勵辦公設備耗材循環利用。加強財務管理,嚴格控制公用經費支出,對會議、干部培訓、業務宣傳、職工學習等實行計劃管理,科學制定年度計劃,嚴格履行審批程序。切實規范公車使用,加強使用管理,節約能耗開支。今年洞庭路項目部工程進展緩慢,項目部為節約成本,現采取集中辦公,以節約用電,通過這些小措施,讓大家保持吃苦耐勞精神,項目部從未發生過鋪張浪費情等違法八項規定精神的情況。

(四)獨斷專行、有章不循、管理混亂等問題;。

根據公司要求,項目部所有業務,包括資金計劃、人員調動等都認真嚴格的經過領導班子會議討論,結合全體職工意見作出決策,每項任務都由班子會通過后發布,并公示通知項目部全體職工,有任何問題都及時解決,不存在獨斷專行、有章不循、管理混亂等問題。

(五)抓黨風建設和反腐敗工作中不到位、不得力的問題。

黨支部每月召開民主生活會都對所有黨員再三強調提醒,要認真執行廉潔自律規定,杜絕腐敗,經查,支部與各個崗位負責人以及每位黨員都簽訂了黨風廉政責任書,并不定期的開展檢查,有效的實行了監督,截至目前,我支部履行黨風建設和發腐敗工作職責情況良好。

堅持黨風黨紀、八項規定是一項長期的政治任務,我支部將在公司黨委的領導下,重點建立貫徹落實中央八項規定精神的定期檢查機制,防止“隱身”違反中央八項規定,堅決克服糾正落實八項規定工作是“一陣風”的錯誤認識,嚴格遵照執行,并形成長效機制。

在下階段的工作中,我支部將繼續結合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,逐條落實中央八項規定和路橋黨委下發的實施方案具體規定要求,鞏固活動成果,針對存在的問題,從完善學習制度、改進工作作風、抓好厲行節約、深化效能建設、加強建章立制、推進反腐倡廉、加強隊伍建設等幾個方面入手,逐項細化整改落實措施,明確責任單位,制定時間表,逐一加以整改,使思想認識進一步提高,作風進一步轉變。與此同時,我支部將通過黨支部學習、民主生活會、黨課教育、廉政警示教育等方式,不斷強化全體干部的廉政意識,使八項規定深入人心,樹立良好精神風貌。

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