策劃方案是在計劃和決策過程中，對目標、任務、方法等進行詳細規劃和安排的一種書面材料。下面是一些應用于不同領域的策劃方案，希望可以為大家提供一些思路和觀點。

精選演講比賽活動策劃方案（案例16篇）篇一

春回大地，百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中，讓全體社員體會春的美，春暖的.精神。通過朗誦的形式釋放社員的內心，增進社團交流，豐富社團文化。

以“春暖百川，感恩、感動、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創文稿。

百川通訊社全體在校社員。

活動時間暫定為xx月xx日下午1時。

活動地點暫定為xxx，視天氣狀況變更。

1、公告發布：本周五、周六、周日在百川通訊社qq群發布大賽通知及大賽詳情公告。

2、接受報名：xx月xx日接受報名，報名時間截止于xx月xx日下午四時。

4、報名整理與排表：活動負責人整理各部門上報的報名表，并進行排表，于xx日下午2時前報由指導老師審批。審批通過后在qq群進行公布。

5、場地勘探：活動負責人與xx日進行場地勘探及設備準備。

6、活動最后通告：xx日晚及xx日上午發布活動最后通告，通告包括：最終確定報名排表、活動地點、時間、備注。

音響設備一套。

相機。

a4紙若干。

打印設備。

1、若因天氣原因活動無法在室外就行，暫定第二活動地點為東階梯教室，活動負責人需在活動前一天掌握好天氣變化，并提前進行教室預約。

2、活動負責人需提前一天確認設備是否完好，盡量爭取到備用音響設備。

精選演講比賽活動策劃方案（案例16篇）篇二

通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的`自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

測繪工程系全體同學

我的大學我做主

測繪工程系學生會

協辦:測繪工程系系學生會組織部

待定

待定

1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;

4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

7、確定好主持人。

演講

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。

6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分)

精選演講比賽活動策劃方案（案例16篇）篇三

“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨征文大賽。

大學生和非大學生最主要的區別絕對不在于是否掌握了一門專業技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網到魚的不過是一個網眼，但要想捕到魚，就必須要編制一張網。這張網，就是大學要教會我們的全部。

為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養，為同學們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的和諧校園，院團委特決定舉行電子信息學院演講征文比賽。

和諧校園，飛揚青春。

為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養，我們為同學們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的新新校園!

1.聘請評委老師(請其中1-2位老師做最后的總結點評)。2.主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。

3.挑選學生評委名(其中計時評委一名，負責計時，到時間對參賽選手進行提示;計分裁判2-3名，負責統計各評委所打分數，去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀，其余學生評委參與評分)。

4.聘請禮儀小姐名，負責收取評委所打分數，交予計分評委，并將計算結果交予主持人，為評委倒水。

團委內部人員名，負責報名當天的報名工作，負責向同學們介紹本活動(包括比賽內容，比賽有獎品等)，鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責ppt(選手演講時有背景音樂者使用)的播放。

前期(月日—月日)。

1.召開小組會議，確定征文話題，確定獎品。2.宣傳部宣傳工作：

橫幅(印制有活動主題活動名稱以及主辦單位);報名表(附件二)，

先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報，宣傳當天即可報名參加，當場填寫報名表(表格見附件一)。

報名細則：

在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作，向同學們介紹報名細則。

組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發一張報名信息表。(信息表見附件)。

報名信息表包括：活動名稱，意義，主題。演講者演講的具體題目由其自己來定，并在三天后中午將自己的作品交至指定處(團委人員組織收取)，由專人進行作品篩選，并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據自己的作品選擇合適的背景音樂，以增強演講感染力。并希望同學們踴躍投稿，預祝其成功等祝福語。

審稿由團委內部人員初選，選出后的作品由參賽者適加改動后準備進行演講。

組織部組織工作：會場安排，組織演講者與評委就坐，多發動同學前去觀看比賽。

團委成員要發動周邊同學積極參與。

聯系場地。

采買和準備當天所需用品：礦泉水(活動前幾個小時買);。

做好評委與主持人的工作，主持人要熟悉臺詞，以便把握整個活動的節奏。

組織演講者抽簽，確定比賽當天的出場順序。中期(活動當天)(月日—月日)。

1.活動對象：電信學院09級大一新生。2.活動時間：20__年月日。

3.活動地點：江科大西區圖書館學術報告廳4.活動流程:比賽流程：

1.主持人作開場白，宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義，一一介紹到場評委，向同學們明細比賽規則(可以以ppt呈現)。比賽規則：選手通過抽簽決定上場順序，依次上臺，其間由主持人串詞，評委依據每位參賽者的演講表現，給與評分，去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學的最后得分，等到下一位參賽者演講結束后，公布該同學的最后得分。

4.所有參賽者演講結束后，評出一、二、三等獎。5.比賽結束，組織人員離場，打掃會場衛生。

6.活動的報道：安排專人拍照，記錄，會后利用已有材料書寫新聞稿。評委評分細則。

1.演講內容(分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引，要有個人特點，縝密的思維及邏輯性。

2.語言表達(分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。

4.時間要求(分)：演講時間為5-6分鐘，不足或超過規定時間的評委可酌情扣分。

4.獎品(證書和小禮品)：元。

1.評委對前一位同學打分完畢后應快速統計出分數2.對參賽者采取公平抽簽制度。

精選演講比賽活動策劃方案（案例16篇）篇四

大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力。

為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的.交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。

xx醫學高等專科學校學工處。

xx醫學高等專科學校護理系學紀部。

各部部長與相關人員。

x月x日，召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知，內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

x月x日至x日，準備比賽，選出選書。

x月x日，召開選手會議，確定各項事宜。

x月x日，下午五點辦正式初賽。

x月x日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間。

x月x日，召開復賽選手會議。

x月x日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間。

x月x日，召開決賽選手會議。

x月x日，下午七點正式決賽。

每班一人進行初賽，共xx人。

初賽：教學樓。

復賽：教學樓。

決賽：實驗樓。

(1)創新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯用時一分鐘。

(2)演講部分，選手以“我的大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講，限時3到5分鐘。

(1)打印比賽大綱，向各班發出通知，聯系辦公室出海報。

(1)打印進入決賽選手，張榜通告。

(2)確定主持人。

(3)拉贊助，具體人員待定。

(4)邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團。

(5)將音響準備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)。

(6)確定攝像人員，以便到時進行活動總結。

(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排。

(2)分發水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒。

(3)安排維持秩序人員，保持現場秩序。

(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。

(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子，若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理。

(6)按抽簽的順序，選手依次演講，并正面回答評委的提問，選手回答提問后，評委根據其綜合表現進行打分，同時計分員進行計分。

(7)選手全部演講完畢后，請領導講話，對本次活動進行總結。

(8)在記分員統計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環節。

(9)主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎。

(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分。

精選演講比賽活動策劃方案（案例16篇）篇五

為了營造書香校園，打造校園文化，引導我校學生靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位，特舉行以“我成長我快樂”為主題的演講比賽活動，引導學生暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。進而推進我校小學生素質教育的全面發展。

一、參賽對象：(4——6年級的學生)。

各班在6月1日前個班先組織初賽，選出兩名代表參加學校復賽。

二、時間地點：

學校復賽定于6月1日上午9：00，在學校餐廳舉行。

三、參賽要求：

1.演講符合主題，內容健康，演講富有感染力。

2.穿戴整齊，言行文明有禮。

3.普通話標準，語言流利，富有感情。

4.準時參加，否則以缺席處理。

四、出席對象：全體師生。

五、獎項設置：

按得分高低評出一等獎1名，二等獎兩名，三等獎3名。

六、比賽評委：

七、人員安排：

主持：

統分：

音響：

現場秩序及安全：各班主任。

八、現場要求：本活動要求各班學生按秩序就坐，每班有班主任教師負責紀律和安全，不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。

九、附《具體評分細則》和《比賽議程》。

附(一)。

1、評分標準：采用十分制，取平均分為該選手的最后得分。

2、具體評分細則：

按照演講內容、基本素質、演講技巧、儀表儀態、時間掌握、整體效果等六個部分對演講選手進行評分。

(一)演講內容(2分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，切合主題。

(二)基本素質(2分)：脫稿演講，語音標準，吐字清晰，語調自然，語速適中，語感流暢。

(三)演講技巧(2分)：感情充沛，演講生動，有張有弛，富于感染力。

(四)儀表儀態(2分)：著裝得體，儀態大方，表情自然，動作協調。

(五)時間掌握(1分)：演講時間為5分鐘，不足或超過規定時間酌情扣分。

(六)整體效果(1分)：總體印象佳，演講效果好。

附(二)比賽議程。

1、參加選手抽簽決定出場順序;。

2、主持人宣布評委名單;。

4、學校領導致辭。

6、學校領導宣布獲獎名單。

7、頒獎。

8、學校領導總結發言。

精選演講比賽活動策劃方案（案例16篇）篇六

為了深入開展五好小公民主題教育活動，培養學生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽，我校現將比賽有關事項公布如下：

演講比賽內容必須緊緊圍繞紀念建黨周年，演講時間不超過6分鐘。

各班要在組織班級全體學生演講比賽的基礎上，選出1名學生參加比賽。

定于星期五下午一時。

學校階梯教室

比賽由評委組評定出等第，一等獎獲得者參加市級演講比賽。

全國青少年五好小公民“光輝的旗幟”演講比賽評選標準

一、演講內容(40分)

1、緊扣主題，內容健康;

2、脈絡清晰，層次分明;

3、夾敘夾議，有感染力;

二、演講語言(30分)

1、語言流暢，形象生動;

2、語氣、語調抑揚頓挫;

3、富有激情，感染力強;

4、普通話標準，適當應用體態語;

三、儀表、儀態(20分)

1、精神飽滿，朝氣蓬勃;

2、儀態端莊，服飾得體;

3、舉止自然，動作大方;

四、綜合效果(10分)

注意：1、看稿演講者，酌情扣分;

2、演講時間不超過6分鐘，超時者酌情扣分。

關于上報中小學生五好小公民主題教育

《光輝的旗幟》讀本征文通知

上報征文和總結的有關要求：

1、每篇征文不超過1500字，請用電腦打印(16開紙、3號字體)或用方格紙書寫。

2、按要求填好《光輝的旗幟》讀本最后一頁(小學版120頁、中學版136頁)下方“光輝的旗幟”讀書、征文、演講活動報名登記表，并按表上方的紅虛線剪下，貼(或訂)在報送的每篇征文的左上角。

精選演講比賽活動策劃方案（案例16篇）篇七

為加強企業文化建設，提高企業凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內容，豐富老顧客活動內容，協助市場顧客資源收集。總結我司在不斷發展過程中取得的經驗，系統收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發展。經研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

一、參賽對象：

全體員工。

二、演講內容：

參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。

三、比賽時間：

初賽：

鐵新里服務站-6月6日8：30。

團結里服務站-6月6日15：00。

海濱服務站-6月7日8：30。

大秦服務站-6月10日8：30。

撫寧服務站-6月10日15：00。

決賽：6月11日8：30。

四、比賽地點：

初賽-各服務站;決賽-公司會議室。

五、活動評委：

初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領導復賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導。

六、比賽評分標準：

采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。

演講的評分依據分為四項：主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。

一、主題內容：(40分)。

1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意(20分)。

2、語言流暢自然，文彩華麗(10分)。

3、主題深刻富有感召力(10分)。

二、語言表達(30分)。

1、普通話流利，表達生動，動作恰當(10分)。

2、感情處理得當(10分)。

3、感召力強，富有創意(10分)。

三、形象風度(10分)。

1、上下場致意、答謝(5分)。

2、服裝得體，自然大方(5分)。

四、綜合印象(20分)。

1、結構完整緊湊(5分)。

2、時間和節湊合理(5分)。

3、其他(10分)。

(1)參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權;。

(2)比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講;。

(3)本次比賽采用限時演講，演講不得少于10mins，不得大于20mins;。

(4)演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

(5)原則上脫稿演講，不脫稿，內容分扣5分。

八、獎項辦法。

一等獎1名，獎品：中宏谷物營養早餐1盒;。

二等獎1名，獎品：針葉櫻桃壓片糖果1瓶;。

三等獎1名，獎品：水溶性膳食纖維壓片糖果1瓶或木瓜葛根壓片糖果1瓶。

九、要求。

1.請各服戰對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。

2.人員要求：初賽-每個服務站評比優秀選手1名(因鐵新里4名員工，評選2名優秀選手)參加決賽。決賽-評選前3名優秀演講選手。

3.統籌安排：請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

精選演講比賽活動策劃方案（案例16篇）篇八

“感恩于心,責任于行”

備稿演講(詩歌、親情美文、友情故事);即興演講(校園生活——同窗義、恩師情,人生感悟等)。每位同學上臺先作簡短自我介紹,再進入主題演講{參賽選手自備稿件(由各班主任老師把關)}。

1、深入貫徹素質教育,全面培養學生具有愛家、愛校、愛國的“三愛”情懷。

2、通過活動的開展,使學生“能說會道”的能力得到進一步提升。

報名方式:各班級參賽學生到班主任老師處報名,填寫所在班級和所要演講的題目,報名截止時間6月14日晚21:00。

初賽:6月15日晚7:00—9:00;。

復賽:6月18日晚7:00—8:00;。

決賽:6月20日晚7:00—9:00。

(在比賽環節中穿插勵志歌曲演唱、舞蹈表演(感恩的心)、部分決賽演員合演校園情景劇等襯托主題的活動內容。)。

比賽地點:階梯教室i--教工俱樂部。

1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機變能力、情感處理、精神狀態、普通話水平等方面進行綜合評比。

2、八區、直屬區各取前10名進入復賽,在復賽中對應分為5組,進行一對一的pk,取前10名同學進入總決賽。

3、評委現場點評,并給選手亮分,經求平均值后確定選手的得分,評分標準為滿分10分。

邀請評委:潘金星、李照東;八區區長:徐杰(和學生科長程偉以及區長助理張潔兵);直屬區區長:黃春雷(和學生科長何曉蓉以及區長助理郭龍);宣傳處主任:張浩。

決賽:王院長、余海平、儲總、潘金星、李照東、徐杰、張浩、張浩。

獎項設置:第一名(1人收音機一臺+榮譽證書)、第二名(2人李健簽名cd+榮譽證書)、第三名(3人練習簿+榮譽證書);最佳表演獎(1人榮譽證書)、最美嗓音獎(1人榮譽證書);最具活力獎(1人榮譽證書)。

精選演講比賽活動策劃方案（案例16篇）篇九

為迎接第xx個國慶節的到來，繼承并弘揚偉大的民族精神，培養學生的.愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神，增強德育工作的時效性，豐富校園文化內涵、提升校園文化品位，學校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶，愛祖國”演講比賽。有關事項安排如下：

政教處、團委、初二級部。

陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx。

范xx、張xx。

孟xx。

1.時間：20xx年9月28日。

2.地點：二樓多功能廳。

3.主持準備：劉娟。

滿分為100分，分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講后評委小議，并開始評分，評分取整數，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手最后得分。

1、演講內容(30分)：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、表達技巧(40分)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度(20分)：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

4、綜合素質(10分)：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

根據選手的最后得分評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

精選演講比賽活動策劃方案（案例16篇）篇十

為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的.機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

感恩家鄉，感恩父母，感恩學校，抒發內心真情。

感恩之心演講比賽，為同學搭建抒發感恩之情，展現當代大學生的平臺.

在全系范圍內征稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學內心最純凈的情感抒發出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設.

1活動時間及有關場地安排。

(1)時間：9月28日中午12：報名截止(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)。

9月3日公布參加選拔賽名單。

1月5日上午公布選拔賽前2名名單，同時，中午12：進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)。

1月7日交演講稿，電子版照片到聯系人處。

1月9日星期四下午4：(2)地點：經管系b棟4152參賽選手要求：

2由主持人宣讀賽事流程及評分標準。

3比賽開始。

4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。

5有相關評委對本次活動給予點評，部長總結。

6比賽結束。

比賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎待定。

附表:。

一.評分標準。

(一)儀表形象：(15分)。

1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)。

2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(1分)。

(二)演講內容：(5分)。

1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)。

2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)。

3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(1分)。

(三)語言藝術：(35分)。

1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減.1分。(5分)。

2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(1分)。

3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。(1分)。

4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)。

(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以1秒為計時段，在總分中減.1分，不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束)。

二、評分規則：

評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。

精選演講比賽活動策劃方案（案例16篇）篇十一

一、演講主題：“我的青春我來書”

大學，是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現的情感故事；有著我們理性思考后的遠大理想；也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的心中都會成為喚醒自己的青春熱血。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會放棄創造浪漫的機會，更不會丟掉立志創業的夢想，我們用自己的嘴演繹出人生的魅力，沒有縝密的思考，沒有精心的琢磨，卻不會有人恥笑我們的幼稚；沒有精妙的`文字，沒有華麗的篇章，卻會讓你感動于我們的故事，我們的理想————因為我們在信念中青春激揚！

二、比賽時間：x x年xx月xx日

三、比賽地點：j 2—103（暫定）

報名方式：同學們可在各自所在的寢室長處報名，由寢室長統計各寢室名單后交與班長，另歡迎兄弟班級前來報名參加，可聯系本班班長（tel：）或團支書（tel：）。

報名截止日期：xx年xx月xx日

附：參賽者交稿時間為xx月x日前交到寢室長處，寢室長整理后速交電子檔于班長（郵箱：xxxxxx）。

四、工作人員：

主持人：xx

攝像人員：xx

計分員：xx

現場持續維護人員：xx等

五、評委（9人）：班主任、三名班干部代表、五名群眾代表

六、獎項設置：

一等獎：一名

二等獎：兩名

三等獎：三名

優勝獎：若干

七、經費預算：

一等獎：一名（40元禮品）

二等獎：兩名（25元禮品）

三等獎：三名（15元禮品）

優勝獎：若干（5元禮品）

另：

一、二、三等獎由班主任為其頒發獲獎證書

會場布置：50元左右彩帶（）、氣球（）、獲獎證書（）

合計：250以內

八、比賽規程：

比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。

1、班主任宣布：演講比賽正式開始。

2、主持人介紹參加演講賽的班主任老師、評委及工作人員名單；

3、評委代表宣布評分標準及注意事項；

4、班主任宣布演講比賽正式開始；

首先請1號選手上臺演講演講完畢（計分員負責收集評分表并進行統計、主持人串詞）如此依順序向下，直到所有演講者演講完畢。

5、休息10分鐘（其間由主持人宣布演講賽名次），如果發生分數相同者，則以最高分高者優先為原則。

6、主持人宣布演講比賽最后結果（采用倒讀數方式）：

（1）、宣布三等獎選手名單（3名）、頒獎；

（2）、宣布二等獎選手名單（2名）、頒獎；

（3）、宣布一等獎選手名單（1名）、頒獎；

九、請班主任老師講話：總結此次比賽參賽者的表現情況，給予指示，以待提高。

十、主持人宣布：公金q0941班級“我的青春我來書”演講比賽到此結束。十

一、評分標準：

評分采用10分制，設評委9名，計分采用去掉一個最高分和一個最低分，評委給分之和除以7即為選手最后得分。

（一）、印象分（1分）

容貌端莊

衣著整潔

禮貌大方

（二）、演講內容（演講稿）分（4分）

主題突出

語句通順

結構合理

（三）、演講技巧分（5分）

語言標準

口齒清晰

感情豐富

抑揚頓挫

姿態變化

停頓恰當

鼓動和感召力

十二、注意事項：

1、演講稿（打印文件）在抽簽之前要上交負責人xx一份，以便評委評分和歸檔之用；

3、演講時要脫稿，不得照稿宣讀；

4、演講時要把握好以下幾個方面：主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講技巧的應用，演講的效果要具有感召力，要起到鼓舞和激勵人的作用。

十三、主辦單位：

精選演講比賽活動策劃方案（案例16篇）篇十二

演講又叫講演或演說，是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，以體態語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發表自己的見解和主張，闡明事理或抒發情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。現在，就來看看以下兩篇演講比賽的。

吧!

為認真貫徹落實在十九大報告中強調堅持走中國特色強軍之路，全面推進國防和軍隊現代化。全面貫徹新時代黨的強軍思想，貫徹新形勢下軍事戰略方針。不斷激發大學生關心支持國防和軍隊建設的政治熱情，進一步濃厚校園國防教育氛圍。特舉辦白城師范學院“我愛國防”演講比賽。現將具體事宜安排如下：

一、活動主題。

以“愛我國防”為主題，著力激發大學生崇尚英雄、敬重軍人、熱愛國防的政治熱情。

二、演講內容。

(六)結合講述情系國防、獻身國防的身邊典型事跡，抒發對關心支持國防和軍隊建設的理解感悟。

三、參賽對象。

全日制在校大學生。

四、賽制賽程。

(一)賽制：比賽分為初賽、決賽兩個階段進行。

1、第一階段：初賽。

各學院推薦3名優秀選手參加初賽。初賽以視頻方式進行，時間控制在5分鐘以內。儀容儀表端莊，服裝得體、大方。參賽選手的。

演講稿。

由各學院負責把關，演講題目自擬,確保符合黨的路線方針政策和國家法律法規，做到主題鮮明、格調高雅、觀點正確。選手需錄制個人演講視頻4月20日下班前發送(以學院為單位、標注好選手姓名，發送壓縮包)。

2、第二階段：決賽。

(二)賽程。

1、初賽：4月8日---4月20日。

2、決賽：初步定為4月25日(周三)文綜602。

五、決賽比賽規則。

(一)采用100分制，演講內容40%、言語表達30%、形象風度20%、綜合印象10%。評分細則見附件。

(二)選手按抽簽代碼順序輪流上臺演講。

(三)前三位選手不當場亮分，待三人演講全部結束后，由評委集中評議后打分，其余選手演講結束后逐一當場打分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

(四)演講內容為是原創作品。

(五)選手開始正式演講之前只需報自己的順序號，不做。

自我介紹。

(六)參加比賽選手須遵守會場紀律，一般不離開現場，直至活動結束。

(七)比賽過程中，若有異議，由評委集體裁定。

六、獎項設置。

設置一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干，頒發校級獲獎征書。并擇優推薦優秀選手參加由中共吉林省委宣傳部、省教育廳、共青團吉林省委、省軍區政治部、省國防教育委員會辦公室聯合開展的省級比賽活動。

七、未盡事宜，另行通知。

附件：

一、演講內容：演講時間控制在5分鐘以內。要求演講內容緊扣主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實、具體、新穎，生動感人，充分體現時代精神。(40分)。

二、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢。節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。(30分)。

三、形象風度：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然得體，演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解，上下場致意，答謝。(20分)。

四、綜合印象：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。(10分)。

一、活動名稱:中文演講比賽。

二、主辦單位:xx學院機械工程系學生會學習部。

三、活動宗旨。

本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質教育，培養同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦，。

四、活動時間:x月x日--x月x日。

五、比賽地點初賽:教x--x(如有改動，另行通知!)。

決賽:教x--x(如有改動，另行通知!)。

六、賽前準備:。

七、主持人的選定:主持人一名，負責演講比賽的流程。

八、參賽選手要求:。

(1)參賽對象:大一新生。

(2)要求演講內容積極、健康、向上;。

(3)服裝要求:正裝。

九、演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等。

十、初賽安排及籌備工作:。

1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30開始布置教室，主要由本部室人員負責。

3、x月x日晚7:00在教x--x舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘，不設提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統計后，選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。

十一、決賽安排:。

1.x月x日晚7:00在教x--x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后，評委對參賽選手進行評分。

2.決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位，分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現場打分，工作人員統一收集后由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。

3.比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎和最受歡迎獎。

精選演講比賽活動策劃方案（案例16篇）篇十三

3、為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。

測繪學院全體學生

測繪學院13教室(待定)

1、宣傳并報名階段：11月14日~16日

宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。

xxx負責活動報名。

2、比賽前準備階段：11月14日~16日

1、統計參賽人數，確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)

2、統計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點

3、邀請評委并確定能夠出席的評委名單

4、購買比賽所需物品

3、比賽階段11月17日~19日

1、工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作：

1、演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場

2、嘉賓及參賽選手入場，秘書組負責做好接待，簽到，分組及各組抽簽決定出場順序工作

3、由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞

4、社長致詞后，比賽正式開始

6、所有選手演講結束后，請評委點評;

7、主持人公布比賽最后名次;

8、頒獎。

9、由主持人宣布演講比賽結束。

10、活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。

1、主持人

2、記分員

3、計時員

5、負責活動現場秩序維持和布場工作。

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

1、演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

4、綜合印象：1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

5、演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。

一等獎：一名。

二等獎：兩名。

三等獎：三名。

場地布置2元

海報宣傳費1元

文件資料費5元

礦泉水7元

證書6元

精選演講比賽活動策劃方案（案例16篇）篇十四

全校所有全日制學生。

演講內容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。

(一)初選(x月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。

(二)復選(x月21日—23日)。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。

(三)決賽(x月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講，比賽期間，評審組現場打分，并按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)。

本次比賽只設個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間，各學院應高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。

(二)演講稿格式要求：a4紙規格;標題二號黑體，正文三號仿宋體，署名放于文尾，由學院、專業班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認。

(三)進入復選同學的作品，紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心xx室)，電子版稿件發送到xx郵箱。

一、宗旨：讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

二、原則：以“知校愛校護校，爭創一流學府”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

三、目的：調動全校師生積極準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

四、組織方式：由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協會承辦。

五、參加對象：※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。

1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。

4、邀請評委。

5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。

每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

評分標準：

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美(4.5分)。

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)。

3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)。

4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。

5、時間限制(0.5分)。

1、領導講話致辭。

2、參賽者依次演講。

3、專家點評。

4、頒獎。

5、參賽者代表講話(評價與感想)。

6、合影。

注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)。

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優勝獎若干。

2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

經費預算。

橫幅：60×2=120元。

請柬：50×1=50元。

礦泉水：24×1=24元。

膠卷沖洗：40×1=40元。

評委及獲獎選手禮品：500元。

證書制作：15×2=30元。

評分用筆：10×1.5=15元。

話筒電池：16元。

海報展板：30元。

禮儀服裝：20×4=80元。

主持人化裝：30×2=60元。

會場布置材料：70元。

合計：1035元。

精選演講比賽活動策劃方案（案例16篇）篇十五

20xx年4月28日—4月30日

2、陶冶學生的藝術情操，進一步促進朗誦藝術的發展，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。

1、激發學生閱讀詩歌的興趣;

2、提高學生朗誦水平;

3、培養學生對詩歌的欣賞能力。

1、先各班舉行初賽，每班總分前三名進入決賽;

2、所選詩歌，思想內容應積極向上;

3、運用普通話，聲音洪亮;

4、語氣、語調適當，重音、節奏恰當;

5、表達感情準確、自然;

6、每位參賽者朗誦時間3—5分鐘;(超時扣分)

7、詩歌要求背誦，能脫稿朗誦。(可以配樂背誦)

同年級評比分設一、二、三等獎：

1、高一年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

2、高二年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

3、高三年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

1、4月1日—8日，制定活動方案，征求領導意見;

5、4月23日—24日，各班上報參賽者名單及參賽作品;

6、4月25日—26日，安排朗誦順序，確定主持人、評委;

7、4月27日—28日，定制標語，準備音響、照相機，購買獎狀獎品;

8、布置會場。

1、支部書記簡介“五四”精神;

2、宣布“五四”朗誦比賽開始;

3、當場公布比賽結果，頒發獎狀;

4、由校領導作總結講話，宣布比賽結束;

5、、活動后將優秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學生欣賞。

1、正確：發音準確，吐字清晰，不讀錯字，不添字，不漏字，不改字;

2、流利：語調自然、流暢，不能停頓、忘詞;

4、節奏：語速快慢得當，聲音能夠傳達出作品意境，能讀出作品的韻味;

5、儀態：儀態自然、大方;

6、音樂：背景音樂選用恰當，與作品意境相一致。

1、評分采用十分制，朗誦內容2分，選手儀表2分，朗誦技巧3分，朗誦效果3分;

2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分;

3、評委：各班的語文老師。

1、同學們選擇的詩歌形式、題材可以不限，有興趣的同學還可以自己創作;

2、關于詩歌的朗誦技巧，教師可以作一些介紹;

3、各班在比賽前一周上報參賽詩歌的題目和內容;

4、比賽時，各班班主任要負責好本班會場秩序，禁止交談說話、走動;

5、賽后，各班按順序離場。

精選演講比賽活動策劃方案（案例16篇）篇十六

六十年滄桑巨變，我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥，增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心里，家的.國以和矗立，小家安全了，國家才會平安。

1.加強學生愛國主義教育，加強安全教育，增強民族責任感與自我保護意識。

2.豐富校園文化生活，提高綜合素質，展示建工系新氣息、新面貌。

3.加強學生的人文氣息的鍛煉，選拔優秀的演講人才。

1.報名時間：1月15日——1月19日。

2.初賽時間：1月2日19：地點：(待定)。

3.復賽時間：1月21日19：地點：(待定)。

4.決賽時間：1月22日19：地點：行政樓四樓。

(一)要求。

1.參賽者為建工系全系學生，年齡性別不限。

2.邀請其他系部直接進入復賽。

3.演講主題“平安與中國”，要求內容積極、健康、向上。可為校園安全，亦可為國家安全。

4.自備服裝與道具。

5.自愿報名，老生班2~3人，新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)評分標準(滿分10分)。

1.儀表形象：

1)著裝整齊，大方得體。(1分)。

2)姿態自然，動作適度。(1分)。

2.演講內容：

3)主題鮮明，符合主題內容。(2.5分)。

4)內容充實、事例動人、貼近生活，富有鮮明的時代感。(1.5分)。

5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)。

3.語言藝術：(3分)。

6)發音標準，流利。(1分)。

7)節奏處理得當，技巧運用自如。(1分)。

8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)。

(三)評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。

1.橫幅：6元。

2.請柬：11*3=元。

3.證書：8*3=24元。

合計：117元。