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大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇一

20xx年7月1日，上午八點(diǎn)半，社會(huì)實(shí)踐出征儀式正式開始，為明確此次社會(huì)實(shí)踐的意義，在出征前老師對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐的要求和規(guī)定做簡(jiǎn)要闡述。出征儀式結(jié)束后，學(xué)生們參與熱情高漲。此次活動(dòng)能夠培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的能力，在實(shí)踐中鍛煉自我，磨練意志，不斷地認(rèn)識(shí)社會(huì)。

上午九點(diǎn)半，全體成員來到鄭州市廟張社區(qū)內(nèi)進(jìn)行關(guān)于十八大以來民生問題的問卷調(diào)查工作。為了更好地完成目標(biāo)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們分別向社區(qū)廣場(chǎng)休息的不同年齡段的人群發(fā)放調(diào)查問卷。遇到一些不識(shí)字的老人，實(shí)踐團(tuán)成員會(huì)耐心的給他們講解，讓每個(gè)人都可以順利完成調(diào)查問卷。

經(jīng)過一天的問卷調(diào)查，實(shí)踐團(tuán)成員廣集社區(qū)居民的建議，收獲頗多，得到了社區(qū)工作人員極大的支持與社區(qū)居民充分的肯定。

活動(dòng)結(jié)束后，大家體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐豐富的精神內(nèi)涵，真正做到了“受教育、得鍛煉、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”，相信這次經(jīng)歷是每一位參與成員不可多得得體驗(yàn)。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇二

7月6日，福建醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院“情系桂鄉(xiāng)，醫(yī)路護(hù)航”赴南平浦城實(shí)踐隊(duì)攜手浦城水利局發(fā)起巡河活動(dòng)，呼吁更廣大群眾提高樹立環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員分為兩個(gè)小組，分別前往忠信鎮(zhèn)和水北街鎮(zhèn)開展活動(dòng)。前往忠信鎮(zhèn)的隊(duì)員在縣團(tuán)委負(fù)責(zé)人王聰?shù)膸ьI(lǐng)下沿著閩江源頭開始巡查，沿途記錄閩江美麗的人文景觀，細(xì)致排查閩江河段污染問題。前往水北街鎮(zhèn)的隊(duì)員在水利局副局長(zhǎng)劉組榮帶領(lǐng)下，利用無人機(jī)、渡船等工具對(duì)南浦溪曹村河段和際嶺際溪進(jìn)行巡查。全體隊(duì)員將巡河信息上傳至“河小禹”app，并記錄在案，上報(bào)相關(guān)部門。與此同時(shí)，隊(duì)員向河流沿岸居民分發(fā)河流水質(zhì)情況問卷進(jìn)行調(diào)查，共收回問卷100份。

此次巡河活動(dòng)共計(jì)巡查河段十公里，并通過水利局向居民發(fā)布，讓居民們一起感受河流文化，一起關(guān)注河流問題，并號(hào)召更多人加入保護(hù)母親河的隊(duì)伍中。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

暑假安全教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

社區(qū)快樂暑假活動(dòng)信息簡(jiǎn)報(bào)

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐工作簡(jiǎn)報(bào)

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇三

2016年7月1日上午8時(shí)30分，旅行者協(xié)會(huì)的隊(duì)員們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往許昌博物館。隊(duì)員們繼續(xù)昨天的任務(wù)，認(rèn)真的校對(duì)，斟酌講解詞。

上午9時(shí)隊(duì)員們順利抵達(dá)博物館，高漲的工作熱情使隊(duì)員們都開始忙碌各自的講解詞。觀摩展版，瀏覽電子資源，向講解員請(qǐng)教，認(rèn)真聆聽有學(xué)識(shí)的來訪者的解說。為了更好的完成自己的任務(wù)，隊(duì)員們舍棄自己的休息時(shí)間，投身于許昌書城，閱覽相關(guān)文物書籍。認(rèn)真的.人一定會(huì)有不一樣的收獲!隨著查閱工作的推進(jìn)，隊(duì)員們的任務(wù)都已基本完成。在此基礎(chǔ)之上，隊(duì)員們相互交流，指出對(duì)方不完善的地方，共同進(jìn)步。在服務(wù)工作接近尾聲時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)召開全體會(huì)議，在對(duì)隊(duì)員們的工作提出了諸多建議的同時(shí)也對(duì)隊(duì)員們的辛勤工作提出了表?yè)P(yáng)，同時(shí)又為下一次的的工作做出了具體安排。

一分耕耘一分收獲，炎炎的烈日正是代表著我們無限的熱情。我們堅(jiān)信，經(jīng)過全體隊(duì)員們的努力，在未來的半個(gè)月內(nèi)，隊(duì)員們一定會(huì)各自最大的收獲。

盡管天氣很炎熱，但絲毫不影響大家的積極性，每個(gè)隊(duì)員都飽含熱情，同初升的太陽(yáng)一樣充滿生機(jī)。

大家都在b4大廳集合，由各個(gè)節(jié)目的小組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家開始排練節(jié)目。分組排練一個(gè)小時(shí)左右，大家集合集中排演，查看訓(xùn)練的成效，發(fā)現(xiàn)問題。排演過程中隊(duì)員發(fā)現(xiàn)，小品的節(jié)目效果不是很好。為了取得更佳的節(jié)目效果和宣講成效，經(jīng)過商討后，實(shí)踐隊(duì)決定將小品更換成另一個(gè)主題更為明確的文本。對(duì)舞蹈的編排也重新做了調(diào)整，這之后又分組進(jìn)行節(jié)目排練。

整個(gè)一天的活動(dòng)并非一帆風(fēng)順，過程中隊(duì)員們也遇到了很多問題，磕磕絆絆。幸運(yùn)的是這些并沒有成為阻礙我們前進(jìn)的絆腳石，相反是促進(jìn)他們更加努力的墊腳石，相信只要他們努力了就一定會(huì)有收獲。

在陰沉沉的天氣中，志愿服務(wù)實(shí)踐小隊(duì)的隊(duì)員們依舊熱情洋溢的去往博愛康健園，到達(dá)康健園后，志愿者們開始了他們平淡卻不平凡的工作，志愿者們很盡力的去幫助孩子們了。當(dāng)孩子們完成任務(wù)后，會(huì)向老師報(bào)告，老師會(huì)給他們蓋個(gè)章來表示他們完成了任務(wù)。孩子們獲得勛章時(shí)的喜悅使我們根本無法體會(huì)到的。其實(shí)隊(duì)員也一樣，都渴望被鼓勵(lì)，當(dāng)?shù)玫絼e人認(rèn)可時(shí)，我們才會(huì)更有動(dòng)力去做別的事。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇四

7月，電氣學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小組來到了上海的母親河——蘇州河進(jìn)行調(diào)研。蘇州河又名吳淞江，是上海境內(nèi)僅次于黃浦江的第2大河。因發(fā)源于蘇州附近的松陵地區(qū)，古名“松江”，又因流域在古代吳國(guó)境內(nèi)，故稱之為“吳淞江”。蘇州河沿岸建有英國(guó)領(lǐng)事館、禮查飯店、百老匯大廈等各擅勝場(chǎng)的建筑。這些樓群臨水而立，被稱作"連云樓閣"。

小組成員首先聯(lián)系了蘇州河沿岸環(huán)境的負(fù)責(zé)人員，他帶領(lǐng)成員們參觀了蘇州河環(huán)境變化展示區(qū)。在展示區(qū)門口，用醒目的文字表達(dá)了人們對(duì)蘇州河的感情——深情呼喚蘇州河，這是為蘇州河的污染而呼喚并提醒人們。70年代末，隨著工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，排入蘇州河的污水日益增多，使其污染程度日益嚴(yán)重，常年黑臭，嚴(yán)重影響人民生活和上海的發(fā)展。1983年為爭(zhēng)取外資，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，上海市政府與世界銀行及澳大利亞政府發(fā)展援助局共同就上海市污水治理進(jìn)行聯(lián)合研究，提出了戰(zhàn)略研究報(bào)告，經(jīng)市府批準(zhǔn)后，組織實(shí)施了上海市合流污水治理一期工程。

經(jīng)治理過的蘇州河采用了彭越浦泵站。主要由主泵房、出水高位井合一的構(gòu)筑物組成，下部結(jié)構(gòu)采用地下連續(xù)墻施工方法。經(jīng)過截污后水壓正常，流水通暢沙粒，并且漂浮物都能進(jìn)行處理。浦西截流系統(tǒng)根據(jù)各泵站情況，采用不同的截流方法，也對(duì)水質(zhì)和各種污染物采取了不同的清潔手段。

經(jīng)過這個(gè)工程，明顯改善了蘇州河水質(zhì)，有效地抑制蘇州河水質(zhì)的繼續(xù)惡化，基本改變了蘇州河終年黑臭面貌，有機(jī)污染物濃度逐年降低，其為蘇州河整治，使蘇州河成為娛樂、景觀河道提供了重要條件。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇五

7月2日，由校學(xué)生會(huì)9名學(xué)生骨干組成的“三支一扶”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)從學(xué)校出發(fā)到達(dá)臨汾市汾西縣僧念鎮(zhèn)師家溝村，開啟了本次社會(huì)實(shí)踐之旅。

到達(dá)師家溝村后，村干部對(duì)實(shí)踐隊(duì)員進(jìn)行了熱情的招待。隊(duì)員們首先與村干部進(jìn)行了座談，了解到當(dāng)前師家溝村正在進(jìn)行二期工程建設(shè)，經(jīng)濟(jì)正在轉(zhuǎn)型，大概了解當(dāng)?shù)厍闆r后，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)接下來幾天的'工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排。

下午，隊(duì)員們開始走訪當(dāng)?shù)卮迕瘢ㄟ^發(fā)放調(diào)查問卷等方式對(duì)村民社會(huì)保障情況進(jìn)行了全面的了解。實(shí)踐隊(duì)員每到一戶都要與村民深入交談，記錄重點(diǎn)問題，形成調(diào)研報(bào)告。

除此之外，隊(duì)員們還找到村里的老支書為他們講述師家溝的發(fā)展歷史，老干部還為隊(duì)員們講了一堂生動(dòng)的黨課，隊(duì)員們還走訪了當(dāng)?shù)氐南蠕h模范進(jìn)行采訪和學(xué)習(xí)。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇六

2017年7月1日，上午八點(diǎn)半，社會(huì)實(shí)踐出征儀式正式開始，為明確此次社會(huì)實(shí)踐的意義，在出征前老師對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐的要求和規(guī)定做簡(jiǎn)要闡述。出征儀式結(jié)束后，學(xué)生們參與熱情高漲。此次活動(dòng)能夠培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的`能力，在實(shí)踐中鍛煉自己，磨練意志，不斷地認(rèn)識(shí)社會(huì)。

上午九點(diǎn)半，全體成員來到鄭州市廟張社區(qū)內(nèi)進(jìn)行關(guān)于十八大以來民生問題的問卷調(diào)查工作。為了更好地完成目標(biāo)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們分別向社區(qū)廣場(chǎng)休息的不同年齡段的人群發(fā)放調(diào)查問卷。遇到一些不識(shí)字的老人，實(shí)踐團(tuán)成員會(huì)耐心的給他們講解，讓每個(gè)人都可以順利完成調(diào)查問卷。

經(jīng)過一天的問卷調(diào)查，實(shí)踐團(tuán)成員廣集社區(qū)居民的建議，收獲頗多，得到了社區(qū)工作人員極大的支持與社區(qū)居民充分的肯定?；顒?dòng)結(jié)束后，大家體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐豐富的精神內(nèi)涵，真正做到了“受教育、得鍛煉、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”，相信這次經(jīng)歷是每一位參與成員不可多得得體驗(yàn)。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇七

昨天，“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)在北京市少年宮啟動(dòng)。教育部副部長(zhǎng)劉利民、北京市副市長(zhǎng)楊曉超出席啟動(dòng)儀式。

“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)包括陽(yáng)光少年、城鄉(xiāng)學(xué)生牽手實(shí)踐、蒲公英放飛夢(mèng)想、校外教師手拉手四個(gè)系列。據(jù)悉，全市各類社會(huì)校外活動(dòng)場(chǎng)館將為中小學(xué)生開展38項(xiàng)科學(xué)普及、參觀考察、藝術(shù)體驗(yàn)等活動(dòng)，同時(shí)，還有88項(xiàng)夏令營(yíng)、社會(huì)實(shí)踐、科技制作、體育競(jìng)賽、文藝表演等活動(dòng)。城區(qū)少年宮將與鄉(xiāng)鎮(zhèn)校外活動(dòng)站牽手，組織10余項(xiàng)城鄉(xiāng)學(xué)生參加的交流體驗(yàn)活動(dòng)，如鄉(xiāng)村學(xué)生看京城、城鄉(xiāng)手拉手藝術(shù)體驗(yàn)等。暑假期間，各校外教育機(jī)構(gòu)將組織教師到邊遠(yuǎn)地區(qū)開展支教活動(dòng)，幫助當(dāng)?shù)匦Ｍ饨處熖岣吣芰退?；同時(shí)組織開展校外活動(dòng)，促進(jìn)校外教育質(zhì)量的提升。

劉利民說，“蒲公英”教育活動(dòng)的開展，將推進(jìn)校外教育內(nèi)涵建設(shè)和發(fā)展，并在全國(guó)中小學(xué)形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)教育的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制。校內(nèi)外教育要有機(jī)結(jié)合，形成全社會(huì)關(guān)心支持青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)生攜手共進(jìn)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇八

7月，電氣學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小組來到了上海的母親河——蘇州河進(jìn)行調(diào)研。蘇州河又名吳淞江，是上海境內(nèi)僅次于黃浦江的第2大河。因發(fā)源于蘇州附近的'松陵地區(qū)，古名“松江”，又因流域在古代吳國(guó)境內(nèi)，故稱之為“吳淞江”。蘇州河沿岸建有英國(guó)領(lǐng)事館、禮查飯店、百老匯大廈等各擅勝場(chǎng)的建筑。這些樓群臨水而立，被稱作"連云樓閣"。

小組成員首先聯(lián)系了蘇州河沿岸環(huán)境的負(fù)責(zé)人員，他帶領(lǐng)成員們參觀了蘇州河環(huán)境變化展示區(qū)。在展示區(qū)門口，用醒目的文字表達(dá)了人們對(duì)蘇州河的感情——深情呼喚蘇州河，這是為蘇州河的污染而呼喚并提醒人們。70年代末，隨著工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，排入蘇州河的污水日益增多，使其污染程度日益嚴(yán)重，常年黑臭，嚴(yán)重影響人民生活和上海的發(fā)展。1983年為爭(zhēng)取外資，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，上海市政府與世界銀行及澳大利亞政府發(fā)展援助局共同就上海市污水治理進(jìn)行聯(lián)合研究，提出了戰(zhàn)略研究報(bào)告，經(jīng)市府批準(zhǔn)后，組織實(shí)施了上海市合流污水治理一期工程。

經(jīng)治理過的蘇州河采用了彭越浦泵站。主要由主泵房、出水高位井合一的構(gòu)筑物組成，下部結(jié)構(gòu)采用地下連續(xù)墻施工方法。經(jīng)過截污后水壓正常，流水通暢沙粒，并且漂浮物都能進(jìn)行處理。浦西截流系統(tǒng)根據(jù)各泵站情況，采用不同的截流方法，也對(duì)水質(zhì)和各種污染物采取了不同的清潔手段。

經(jīng)過這個(gè)工程，明顯改善了蘇州河水質(zhì)，有效地抑制蘇州河水質(zhì)的繼續(xù)惡化，基本改變了蘇州河終年黑臭面貌，有機(jī)污染物濃度逐年降低，其為蘇州河整治，使蘇州河成為娛樂、景觀河道提供了重要條件。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇九

20xx年7月4日下午，校交管會(huì)在學(xué)校安全保衛(wèi)處、后勤保障處的支持下，于當(dāng)天下午在校內(nèi)開展了“整理自行車，方便你我他”志愿者活動(dòng)。此次活動(dòng)一方面是為了下學(xué)期構(gòu)建校園公共自行車“小紅”奠定基礎(chǔ)，另一方面更是為在校師生提供舒適、暢通的校園環(huán)境提供服務(wù)。

下午12點(diǎn)45分，交管會(huì)負(fù)責(zé)人召集義工隊(duì)在大活集合并為他們準(zhǔn)備了飲用水，此次義工活動(dòng)的順利進(jìn)行當(dāng)然離不開校志愿義工總隊(duì)的大力支持和配合。各個(gè)學(xué)院的義工分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)也是有條不紊的安排著整理工作，簡(jiǎn)單的思考后進(jìn)行了任務(wù)分配，與此同時(shí)志愿者們積極性也很高，待分配完畢后，各個(gè)學(xué)院的志愿義工分隊(duì)根據(jù)指定的區(qū)域劃分開始了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的義工活動(dòng)。

經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的整理，校園里閃爍著一道道無私靚麗的風(fēng)景線，有的`三五一組互相合作、有的一輛輛的從廢棄地方搬到公示區(qū)、有的更是采取了高效率的運(yùn)輸方式。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十

7月7日，福建醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院“醫(yī)腔情懷歸故里，福醫(yī)學(xué)子暖武平”赴武平實(shí)踐隊(duì)前往武平縣醫(yī)院開展了家用小藥箱志愿者培訓(xùn)活動(dòng)。本次活動(dòng)由縣醫(yī)院急診科副主任劉太明醫(yī)生主講，悉心地為志愿者們講解了家用小藥箱的有關(guān)知識(shí)以及注意事項(xiàng)。

本次培訓(xùn)由“破冰活動(dòng)”、“知識(shí)講解”、“現(xiàn)場(chǎng)提問”、“知識(shí)回顧”四部分組成?；顒?dòng)伊始，志愿者們通過系列的破冰活動(dòng)彼此接觸、了解;緊接著，劉醫(yī)生生動(dòng)有趣的'授課風(fēng)格，并適當(dāng)結(jié)合臨床病例為志愿者呈現(xiàn)了一節(jié)生動(dòng)有趣的小藥箱課堂;隨后，志愿者們積極向劉醫(yī)生提出的疑問，在搶答環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)秀的三位志愿者獲得了由實(shí)踐隊(duì)定制的醫(yī)大拼圖一份;最后，志愿者們緊跟劉醫(yī)生的步伐回顧了相關(guān)知識(shí)。

本次培訓(xùn)向25名志愿者們介紹普及了家用小藥箱知識(shí)，使志愿者們充分認(rèn)識(shí)到合理應(yīng)用小藥箱的重要性，在接下來的小藥箱活動(dòng)中為更多居民介紹小藥箱知識(shí)，提高了居民的安全、合理用藥知識(shí)的認(rèn)知水平。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十一

我校新希望協(xié)會(huì)“紅粉筆”支教隊(duì)在奔波了近4個(gè)小時(shí)后抵達(dá)武岡市浪石小學(xué)，稍作整頓后便開始準(zhǔn)備為期15天的支教活動(dòng)。志愿者除準(zhǔn)備開設(shè)常規(guī)課程外，還設(shè)計(jì)了手工、視野拓展、科學(xué)啟蒙、安全與衛(wèi)生等共計(jì)11門課。同時(shí)，支教隊(duì)也為小朋友們帶去各種學(xué)習(xí)用具和體育器材，以豐富的課堂內(nèi)容和盡全力的支教態(tài)度開啟了這次支教活動(dòng)。

在這四天的時(shí)光里，同學(xué)們和老師相處融洽。孩子的'臉上始終掛著燦爛的笑容，每天都會(huì)早早地來到學(xué)校，支教隊(duì)員們也會(huì)提前準(zhǔn)備好迎接學(xué)生和接待家長(zhǎng)。

在上午科學(xué)安排的課程時(shí)間過后，下午隊(duì)員們還開展了家訪活動(dòng)，在對(duì)典型學(xué)生進(jìn)行家訪了解后，支教隊(duì)匯總了多個(gè)學(xué)生的情況，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕逃闆r以及家長(zhǎng)的思想觀念，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校提出了許多有建設(shè)性意義的意見。據(jù)了解，學(xué)生們的日記里經(jīng)常寫的一句話是：今天又是美好的一天，希望明天快些到來。多么樸素真誠(chéng)的一句話!

本次支教活動(dòng)也得到了浪石小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，校方從教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境等多個(gè)方面為隊(duì)員們考慮，當(dāng)?shù)卮迕褚彩指兄x支教隊(duì)，努力改善隊(duì)員們的生活條件。特別在得知是隊(duì)員們自己生火做飯時(shí)，紛紛送來了自家地里的時(shí)令蔬菜。雙方在互幫互助中增進(jìn)感情，又在彼此相待的友善態(tài)度之中交流理解，這是讓每一個(gè)參與者都非常欣慰的事。

本次支教主要目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓展課外知識(shí)，改善學(xué)習(xí)能力，豐富同學(xué)們的課堂活動(dòng)，促進(jìn)全面發(fā)展。在學(xué)生、家長(zhǎng)、政府三方的理解和支持下，雖然條件艱苦，但隊(duì)員表示很幸福，并保證接下來幾天的支教工作會(huì)努力優(yōu)質(zhì)完成，爭(zhēng)取在支教結(jié)束時(shí)達(dá)到預(yù)期效果。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十二

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示豐富多彩的暑期生活，鼓勵(lì)和引導(dǎo)青少年積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，陽(yáng)城縣青少年活動(dòng)中心于七月初特組織開展了主題為"暢游田園城市，感受悠然陽(yáng)城""圓夢(mèng)蒲公英--鄉(xiāng)村學(xué)生進(jìn)縣城"大型公益活動(dòng)。

據(jù)悉，參加此次活動(dòng)的首批人員是陽(yáng)城縣次營(yíng)中心小學(xué)的30余名師生。7月1日當(dāng)天，他們從次營(yíng)鎮(zhèn)出發(fā)，沿途游覽演禮快速通道、田園城市綠道、美韻公園、駿馬嶺公園、府前廣場(chǎng)、惠澤公園，參觀陽(yáng)城縣文化館、縣圖書館、縣青少年活動(dòng)中心，縣星美數(shù)字影院，了解陽(yáng)城的歷史文化，感受悠然陽(yáng)城新氣象!

陽(yáng)城縣青少年活動(dòng)中心舉辦的這次圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)，在豐富學(xué)生暑期生活的同時(shí)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校外教育，不斷滿足孩子們對(duì)豐富多彩文體活動(dòng)的求知欲望，讓他們充分感受科技創(chuàng)新帶來的無限樂趣，把校外教育延伸到農(nóng)村薄弱學(xué)校，努力縮小城鄉(xiāng)孩子在精神、意識(shí)層面上的差距，幫助鄉(xiāng)村地區(qū)學(xué)生開闊眼界、豐富知識(shí)、磨練意志、對(duì)促進(jìn)廣大青少年攜手共進(jìn)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的意義!

參加活動(dòng)的學(xué)生們紛紛表示，通過參加此次活動(dòng)，他們?cè)跁秤沃性鲩L(zhǎng)了知識(shí)，在感受中激發(fā)了潛力，度過了愉快而又美好的暑期第一天!

近年來，陽(yáng)城縣青少年活動(dòng)中心積極響應(yīng)教育部、省市教育局關(guān)于舉辦各類校外活動(dòng)的計(jì)劃與要求，充分發(fā)揮校外教育的中心樞紐作用，發(fā)揮校外教育的實(shí)踐基地功能，通過參觀學(xué)習(xí)、交流互動(dòng)、體驗(yàn)分享等多種形式，讓學(xué)生們?cè)谪S富多彩的實(shí)踐中開闊視野、陶冶情操，培養(yǎng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，切實(shí)提高孩子們綜合素質(zhì)!

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十三

為傳承優(yōu)秀地域文化、弘揚(yáng)龍江地方文明、推進(jìn)全民閱讀，黑龍江省圖書館以地域精品文獻(xiàn)《白云飛渡——中國(guó)首位戰(zhàn)地女記者張郁廉傳奇》為20xx年閱讀推廣活動(dòng)主線，特別圍繞此書設(shè)計(jì)了系列閱讀推廣活動(dòng)，通過深入挖掘書中人物故事、歷史背景、建筑素材，激活書中文字，喚醒共同的城市記憶。

《白云飛渡》系列閱讀推廣活動(dòng)于20xx年4月23日正式啟動(dòng)，在全省范圍內(nèi)組織實(shí)施。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)半年多的努力，在各合作方的鼎立配合與協(xié)助下，組織完成了由全省19所圖書館和8家讀書會(huì)積極參與的千人“共讀時(shí)光”活動(dòng)，與省老藝術(shù)家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“哈爾濱老建筑漫談”活動(dòng)、“文化踏查之旅”活動(dòng)，與省臺(tái)國(guó)際交流部共同推出的“張郁廉紀(jì)錄片觀影會(huì)”活動(dòng)，與中央書店、呼蘭河讀書會(huì)合作開展的“真人圖書名家訪談”活動(dòng)，與浩源地方文獻(xiàn)博物館聯(lián)合錄制的“口述歷史”活動(dòng)，以及由黑龍江省圖書館主導(dǎo)的啟動(dòng)儀式、讀書會(huì)、真人圖書活動(dòng)等，在全省范圍內(nèi)廣泛宣傳推廣張郁廉女士的事跡，掀起了讀書熱潮，增加了公眾對(duì)哈爾濱的城市文化認(rèn)知與了解。

《白云飛渡》系列閱讀推廣活動(dòng)于7月16日?qǐng)A滿結(jié)束，特別感謝孫宇立先生對(duì)活動(dòng)的積極推進(jìn)，感謝各合作方對(duì)活動(dòng)的鼎力支持，也感謝益海嘉里集團(tuán)的公益捐助。相信在省圖書館的倡導(dǎo)下、全省各級(jí)圖書館的支持與努力下，定會(huì)將偉大的精神力量轉(zhuǎn)化為推進(jìn)龍江社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的文化力量!

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十四

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十五

7月1日，項(xiàng)目小組知行杯課題“奉賢大學(xué)城大氣pm2.5分布狀況與影響因素”正式啟動(dòng)。首先，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蘇曉花主持召開了小組動(dòng)員會(huì)議，期間，會(huì)議明確了在暑期期間各成員的分工與職責(zé)，并傳達(dá)了學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐安全教育的精神，讓每個(gè)成員對(duì)自己的分工與職責(zé)做到心中有數(shù)，有的放矢。并且牢記活動(dòng)安全第一的行動(dòng)準(zhǔn)則。

活動(dòng)開始的第一周，根據(jù)成員專業(yè)(建筑環(huán)境與設(shè)備工程)所涉及的領(lǐng)域與現(xiàn)階段社會(huì)上大眾相應(yīng)的信息反饋，小隊(duì)成員利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館以及專業(yè)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)，查閱、整理了有關(guān)pm2.5的資料，這其中包括pm2.5的物理化學(xué)性質(zhì)、成因、對(duì)人體的主要危害以及現(xiàn)有的人工主動(dòng)消除方法和大氣自然的消除方法，接著，系統(tǒng)綜合地集中問題，以專業(yè)的角度，找出切入點(diǎn)，與指導(dǎo)老師進(jìn)入了深入交流，在了解小隊(duì)成員專業(yè)在為建筑熱環(huán)境與人體舒適度提供必要意見的同時(shí)，更深一步去探討如何去干預(yù)并且消減pm2.5這類污染物的相關(guān)設(shè)想與技術(shù)手段。

在上述前期準(zhǔn)備工作完成之后，成員們確定了監(jiān)測(cè)地點(diǎn)、監(jiān)測(cè)的儀器以及采樣時(shí)間的選擇，計(jì)劃在后期數(shù)據(jù)的記錄與分析中，制作數(shù)據(jù)記錄表格，確定每個(gè)時(shí)間段數(shù)據(jù)采集人員，保證數(shù)據(jù)的完整性與真實(shí)性，為后期的分析，提供了堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)支撐，從而可以系統(tǒng)的按照項(xiàng)目的預(yù)定計(jì)劃，保質(zhì)保量的完成任務(wù)。