無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題,實現個人和組織的發展目標。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園植樹節活動方案篇一
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
20xx年12月30日晚7:30~~10:00
學校綜合樓大廳
全體在職教職工與退休教職工
xxx
xxx
(1)教職工分組:共分10組
一年級教師組。
二年級教師組。
三年級教師組。
四年級教師組。
五年級教師組。
六年級教師組。
民族班教師組。
移民班教師組。
職工組。
退休教職工組。
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的`要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式為集體性節目。
各組節目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、各組節目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。
3、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。
藍球﹑氣球和各種小禮物
1、主持人宣布活動開始。
2、領導講話。
3、活動安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲(一):名稱:《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)
規則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球的現象,都要從起點重新出發。
參賽人數:每隊10人。
(3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(4)六年級教師組的節目展示。
(5)三年級教師組的節目展示。
(6)一年級教師組的節目展示。
(7)民族班教師組的節目展示。
(8)退休教職工組的節目展示。
(9)四年級教師組的節目展示。
(10)移民班教師組的節目展示。
(11)職工組的節目展示。
(12)五年級教師組的節目展示。
幼兒園植樹節活動方案篇二
凱歌高奏辭舊歲,信心滿懷迎新年。迎著和煦的陽光,伴隨著新年的鐘聲,我們即將迎來2022年。12月29日,幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,載歌載舞,在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來。
教師舞蹈《開門紅》,拉開了節目的序幕。小朋友們紛紛上臺展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節目精彩紛呈。孩子們活潑的'笑臉、優美的舞姿,精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲!大家紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間,給孩子們留下成長的記憶。
家長是幼兒園的堅強后盾,幼兒園的教育離不開家長的支持、理解與配合,一年來,幼兒園涌現了一批優秀的家長,他們積極配合幼兒園工作,樂于服務幼兒園。演出過程中,陳園長特給“家園共育”工作中表現積極的家長頒發“優秀家長”獎狀。
好吃不過餃子,過年吃餃子可是我們中國人特有的民族風俗。演出結束了,小朋友們齊動手,在家長和老師的指導下,小心翼翼的學著包餃子,慢慢的放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多認真了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個個形色各異,奇趣可愛的餃子就被孩子們創造出來了!午飯,大家品嘗著自己動手包的水餃,心里美滋滋的。
短短一上午,孩子們收獲滿滿,濃濃的新年氣氛感染著每一個孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國年的風俗和濃濃的新年氣息,還在參與體驗中學會了感恩!新年新氣象,祝愿孩子們在新的一年里健康快樂成長!
幼兒園植樹節活動方案篇三
負責人:
工作人員:
1、本次抽獎采取“人人有獎、永不落空”制;
2、相關領導及員工(優秀員工)抽取;
3、本次抽獎現場僅抽取“特等獎”至“五等獎”共66名,。
1、15:00搬運獎品到現場;
2、17:30———18:00ktv
3、18:30全體領導及員工入席
1、資金的到位:3000人民幣
2、獎品的購置:
3、獎品的保存:
4、抽獎券的制作:
5、抽獎券的分發:
6、抽獎:相關領導及員工
7、會所的布置:曹
8、獎品運送:
9、電源、音箱等設備:
10、現場保潔協助:
11、現場拍照:
抽獎券說明:
1、抽獎券分為正券和副券,正券和副券上印有同樣的號碼及員工姓名,且蓋有公司行政部的有效公章;正券投入抽獎箱內,副券持有者保存以做兌獎用。
2、在兌獎時,必須持有效副券前來兌獎,凡無效獎券、獎券損壞無法識別者、獎券丟失者均不予以兌獎。
抽獎工作安排:
1、主持:
2、抽獎前獎箱的管理、獎票投放解說、抽獎協助等:
3、獎品的派發及已開獎券的保管、登記:
4、開獎號碼登記:
有關抽獎條件的說明
1、抽獎從最低獎項開始抽起;
2、中獎獎票抽中后不再投入抽獎箱中;
3、凡持有抽獎券的人員,請將兌獎正券在正式抽獎前1個小時投入抽獎箱中。
關于兌獎的說明
1、此次抽獎實施現場開獎,兌獎、領獎制;
2、所有的獎品必須由本人持兌獎副券到領獎臺登記領取,一律不得代領。
未能到抽獎現場者,其獎品在抽獎結束后由其本人憑兌獎副券到行政部登記領取。
幼兒園植樹節活動方案篇四
為了讓孩子們感受節日的氣氛,了解西方和中國的傳統節日—圣誕節和元旦節,體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。通過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,懂得團結合作,感受成功的喜悅。
(一)場地準備:幼兒園內
(二)材料準備:活動所需的音樂、謎面卡片、活動獎狀和獎品
(三)教師準備:各班教師必須向家長介紹有關活動的具體流程
1、15:00:家長入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名(猜到謎語多者為勝)
2、15:30全體家長及幼兒一樓以班為單位集合
3、家長宣布謎底、園方校對
4、統計猜謎名次
5、集體游戲(以班為單位,各班找到園方準備的單子并找到單子上所寫的物品,先找到的班級為勝)
6、發放獎品、獎狀,活動結束。
幼兒園植樹節活動方案篇五
為慶祝xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的'收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年、慶元旦”吃團圓飯、慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
歡歡喜喜慶元旦,團團圓圓迎新年
xx月xx日(本周五)
各班教室
1、活動當天,每一個學生要自帶至少一種以上的美味菜肴(要求1——3年級同學參與做菜過程,4——9年級同學獨立做菜,并用保溫桶盛放)和一些零食,上午第四節課大家一起分享美味佳肴,吃團圓飯,度過一個有意義的元旦。
2、中午飯后,全體師生布置教室,營造濃濃的節日氛圍。
3、下午第一、二節課,各班級開展慶祝元旦聯歡會和游藝活動,展示學生特長。
4、活動形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動,各個班級可以百花齊放,確定多項游藝活動。
1、校園和各班教室要精心布置,可用氣球、彩帶等物品裝點教室,要求有新年氣氛,黑板上要有活動主題。(注:可以在黑板、瓷板上進行裝飾,要用透明膠張貼,一律不用雙面膠或膠水,避免墻面或瓷板被損壞。)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定方案,方案中要有主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個上午和下午的活動有序進行。(12月29日上交方案)。
3、每個學生自帶碗筷和調羹,食堂只會提供熱米飯。
4、慶祝活動當天,各班可邀請家長一起參與,可設計一些親子游戲,以達到促進親子關系的良好效果。
5、活動結束后,請各班主任收集好活動照片,并用手機下載美篇軟件,制成圖文并茂的美篇報道,發到安源學校微信中。
6、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室及清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行檢查。
1、學校將設立評審小組,對教室布置、美篇報道制作進行評比。
2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。
活動組織:德育辦。
安全巡視:綜治辦。
食堂供應:后勤辦。