總結(jié)，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí)，以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
幼兒園反間諜法總結(jié)篇一
以鄧小平理論和“十七大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹同志“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略，加強(qiáng)師德建設(shè)，推動(dòng)教育創(chuàng)新。以開展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手、以加強(qiáng)師德評(píng)估為動(dòng)力，全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神，推動(dòng)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，豐厚我園教育底蘊(yùn)，迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)“教育好幼兒、服務(wù)好家長(zhǎng)”之目標(biāo)。
二、任務(wù)目標(biāo)
(一)教師目標(biāo)
1、教師要對(duì)教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識(shí)。理解師德對(duì)教育教學(xué)的意義和作用。
2、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式，師德修養(yǎng)有所提高。
3、密切與幼兒、家長(zhǎng)的關(guān)系，讓幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意，不出現(xiàn)任何教學(xué)事故，為幼兒獻(xiàn)愛心、做好事。
4、爭(zhēng)做師德標(biāo)兵。
(二)、集體目標(biāo)
1、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。
2、相應(yīng)建立推進(jìn)師德建設(shè)的有效機(jī)制。
3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故，不出現(xiàn)因師德問(wèn)題引起的幼兒、家長(zhǎng)的各種形式(來(lái)電、來(lái)信、上訪、媒體暴光)的不滿。
4、培養(yǎng)、挖掘、樹立一批師德先進(jìn)典型。
5、提高本單位的社會(huì)聲譽(yù)，進(jìn)而提高我園在本區(qū)教育綜合評(píng)估中的地位和名次。
三、方式方法
從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)入手，按照抓整體、樹群體、揚(yáng)個(gè)體的工作思路，通過(guò)自身修養(yǎng)、制度保障和實(shí)踐活動(dòng)，逐步完成任務(wù)目標(biāo)。
1、從貫徹“三個(gè)代表”重要思想的角度，充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性
同志指出：“我國(guó)廣大教師要率先垂范，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師”。并提出了“志存高遠(yuǎn)、愛國(guó)敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的殷切希望和要求。充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)教育對(duì)教師的關(guān)注和信任。我們理應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)起傳播和發(fā)展先進(jìn)文化、滿足人民群眾的教育要求。只有高尚的師德才能促進(jìn)師能的提高，才能使孩子接受到質(zhì)量更好的教育。
2、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建章立制，虛功實(shí)做，有效推進(jìn)師德建設(shè)
逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵(lì)、考核、監(jiān)督機(jī)制，突出教書育人的實(shí)績(jī)，重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度和育人效果，將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)，對(duì)違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評(píng)教育和相應(yīng)處罰，情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責(zé)任、嚴(yán)肅查處。
3、提高自身修養(yǎng)，在時(shí)間中錘煉自我
社會(huì)的轉(zhuǎn)型、教育的創(chuàng)新，給教師素質(zhì)提出了更高的要求。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求，我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng)：
(1)樹立崇高的精神信念，把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生幸福和快樂(lè)。
(2)做終身學(xué)習(xí)的楷模。
(3)要謹(jǐn)言慎行，自率垂范。
(4)做到以德率才、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?/p>
(5)要處理好嚴(yán)格管理和尊重幼兒的關(guān)系
4、開展師德教育和實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好師德氛圍
著重抓好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
(1)結(jié)合“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)長(zhǎng)效工作機(jī)制，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、“十七大報(bào)告”、“教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見”及先進(jìn)師德事跡。要求有筆記有體會(huì)。
幼兒園師德學(xué)習(xí)活動(dòng)方案
幼兒園反間諜法總結(jié)篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1.練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬，嘗試倒退爬，提高動(dòng)作的靈活性。
2.喜歡參加體育活動(dòng)，感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.沙包若干、大籃子一個(gè)、鈴鼓一個(gè)、背景音樂(lè)。
2.幼兒已儲(chǔ)備了有關(guān)螞蟻生活習(xí)性的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.熱身活動(dòng)。(時(shí)間：2分鐘運(yùn)動(dòng)量：較大)
(教師扮螞蟻媽媽，幼兒扮螞蟻寶寶。)
師：今天天氣真晴朗，寶寶們，讓我們一起活動(dòng)活動(dòng)吧!
(音樂(lè)起，幼兒隨教師做熱身運(yùn)動(dòng)：頭、肩、腰、腿、膝、腳。)
2.練習(xí)手膝著地向前爬。(6分鐘)
(1)自由爬。
(教師邊念兒歌邊帶領(lǐng)幼兒自由爬行，提醒幼兒不要相互碰撞。)
(兒歌：今天天氣真晴朗，小小螞蟻真高興，跟著媽媽去散步。手膝著地慢慢爬，一步一步要爬穩(wěn)哦!)
(2)聽信號(hào)爬。
師：聽，什么聲音?(鈴鼓)。寶寶們，我們來(lái)聽著鼓聲玩一玩吧。一會(huì)聽到鈴鼓敲的快，我們就快點(diǎn)爬。鈴鼓敲的慢，我們就要一步一步慢慢爬。
3.嘗試倒退爬。
游戲：巧避大熊。
(“獅王進(jìn)行曲”的音樂(lè)響起，聲音忽大忽小。)
師：寶寶們快聽，什么聲音?前面發(fā)生了什么事?讓我們一起去看看。(引導(dǎo)幼兒向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊，快向后退。(引導(dǎo)幼兒練習(xí)向后倒退爬)聽!聲音沒有了，讓我們看看大熊走了沒有?(引導(dǎo)幼兒再次向前爬。如此反復(fù)2～3次。)
4.鞏固倒退爬
師：剛才你是怎么倒退爬的?讓我們?cè)僭囋嚢伞?/p>
5.游戲：螞蟻背豆。
(1)找“糧食”
師：寶寶們，運(yùn)動(dòng)了這么久，肚子有點(diǎn)餓了。今天天氣真好，讓我們一起尋找糧食回家做午餐吧。(引導(dǎo)幼兒尋找場(chǎng)地一頭用沙包制成的小糧袋。)
(2)運(yùn)“糧食”
請(qǐng)幼兒將小糧袋運(yùn)回相應(yīng)的糧倉(cāng)。(師幼共同檢查游戲結(jié)果。)
師：怎樣爬才能讓糧袋不容易掉下來(lái)?(啟發(fā)幼兒爬的時(shí)候背部要保持平穩(wěn)。)
6.放松練習(xí)，結(jié)束活動(dòng)。
小螞蟻跟著媽媽隨音樂(lè)做放松活動(dòng)。(鼓勵(lì)幼兒先自己拍拍手臂、膝蓋，再互相拍拍手臂、膝蓋。)
幼兒園創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)方案
幼兒園反間諜法總結(jié)篇三
今年我孩子的幼兒園舉行了個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們?nèi)胰硕紖⑴c其中，玩得很開心。最主要我家寶寶還從中學(xué)到了很多東西。孩子從小就可以學(xué)習(xí)雷鋒精神，助人為樂(lè)，我感到很很欣慰。雖然時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，但好東西不怕久，我就拿出來(lái)分享了。
學(xué)雷鋒做好娃娃“三個(gè)一”活動(dòng)!
20**日3月5日
各班活動(dòng)室、專用教室、幼兒園戶外操場(chǎng)、小公園等。
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動(dòng)，中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫
1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2.通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
3. 畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂(lè)的心情。
保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。
1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2.學(xué)雷鋒，做好事。
(1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動(dòng)，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂(lè)!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫出來(lái)后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的體會(huì)，展示助人為樂(lè)的心情。
注：活動(dòng)過(guò)程中，要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。
4.評(píng)選優(yōu)秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園反間諜法總結(jié)篇四
幼兒園的黨員在學(xué)習(xí)日的時(shí)候也要自己整理出一份活動(dòng)方案，進(jìn)一步增強(qiáng)自身的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，在自己的教學(xué)工作中要立足本職崗位。下面是本站小編為大家收集整理的幼兒園黨員學(xué)習(xí)日活動(dòng)方案，歡迎大家閱讀。
為貫徹落實(shí)區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于全區(qū)深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育固化“黨員學(xué)習(xí)日”和“黨日活動(dòng)周”的意見》文件精神，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部活力，堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年3月20日下午，薊州一幼黨支部組織開展了黨員學(xué)習(xí)日活動(dòng)。
此次活動(dòng)采取黨員集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行。活動(dòng)由一幼黨支部書記陳小兵同志主持。活動(dòng)前，陳書記總結(jié)了2月份黨員學(xué)習(xí)情況，并就此次黨員學(xué)習(xí)日活動(dòng)做了動(dòng)員講話。她強(qiáng)調(diào)：開展“黨員學(xué)習(xí)日”活動(dòng)是為了嚴(yán)格貫徹落實(shí)區(qū)委“20xx基層組織建設(shè)年”和“忠誠(chéng)教育計(jì)劃”部署要求，是為了嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，推進(jìn)一幼“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，我們要站在講xx的高度重視這項(xiàng)活動(dòng)，要真正使黨員學(xué)習(xí)日活動(dòng)成為組織生活中的鋼性要求。
活動(dòng)中，黨支部的幾位委員分別組織學(xué)習(xí)了《于立軍同志在天津市薊州區(qū)不作為不擔(dān)當(dāng)為題專項(xiàng)治理工作部署會(huì)議上的講話》等文件內(nèi)容。陳書記就每項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了生動(dòng)的講解輔導(dǎo)，提高了學(xué)習(xí)的針對(duì)性、時(shí)效性和吸引力。她進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)：我們要以強(qiáng)烈的xx擔(dān)當(dāng)、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，深入開展“黨員學(xué)習(xí)日”活動(dòng)，為一幼的蓬勃發(fā)展助力，為一幼的騰飛營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大氣場(chǎng)。
此次黨員學(xué)習(xí)日活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了一幼黨員干部的理想信念，紛紛表示：作為一幼人要永立潮頭，當(dāng)先鋒、做表率;作為一名共產(chǎn)黨員要時(shí)刻講忠誠(chéng)，敢擔(dān)當(dāng)、有作為。
3月21日上午，薊州區(qū)第三幼兒園黨支部組織開展“黨員學(xué)習(xí)日”活動(dòng)，。
會(huì)上，支部領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)黨員共同溫習(xí)了入黨誓詞，將黨員責(zé)任、義務(wù)、使命牢記在心，黨員同志輪流宣讀，全文學(xué)習(xí)了《深化從嚴(yán)治黨的重要舉措》、《于立軍同志在天津市薊州區(qū)不作為不擔(dān)當(dāng)問(wèn)題專項(xiàng)治理工作部署會(huì)議上的講話》等專題資料。
通過(guò)學(xué)習(xí)，全體黨員深入領(lǐng)會(huì)了從嚴(yán)治黨的內(nèi)涵和重要舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)了思想自覺和行動(dòng)自覺，激勵(lì)全體黨員以身作則，嚴(yán)守黨的xx紀(jì)律和xx規(guī)矩，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，自覺講黨性、重品行、以實(shí)際行動(dòng)作表率，為建設(shè)幸福和諧薊州做貢獻(xiàn)。
為深入貫徹和領(lǐng)會(huì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的精髓，在平時(shí)的教育教學(xué)工作中更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，4月7日“黨支部活動(dòng)日”這天，縣實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部開展了以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。全園10名黨員參加了學(xué)習(xí)，會(huì)上，組織委員楊仕成帶領(lǐng)大家認(rèn)真解讀了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心理念，并從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人層面深刻領(lǐng)會(huì)了24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真正內(nèi)涵，還要求全體黨員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀默寫出來(lái)，真正做到入腦入心。通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓全體黨員進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神實(shí)質(zhì)，也正式拉開了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦三進(jìn)工作”的序幕!
20xx年3月7日中午，鏡湖幼兒園黨支部在大四班活動(dòng)室組織全體黨員教師，按照每月的第二周的星期二上午的黨員學(xué)習(xí)日，進(jìn)行三月份黨員活動(dòng)日學(xué)習(xí)。
根據(jù)鏡學(xué)組辦發(fā)〔20xx〕1號(hào)《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中召開專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》的精神，在今天的學(xué)習(xí)中，黨員深入學(xué)習(xí)研討，打牢思想基礎(chǔ)，宣傳委員許煒帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)xx生活的若干準(zhǔn)則》堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)決維護(hù)黨xx權(quán)威，嚴(yán)明黨的xx紀(jì)律，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主和保障黨員權(quán)利等，全體黨員觀看《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》宣傳片，黨支部認(rèn)真按照方法步驟，做好七個(gè)環(huán)節(jié)工作，為即將召開的黨員大會(huì)，民主評(píng)議黨員做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4月1日，市實(shí)驗(yàn)幼兒園支部開展黨員學(xué)習(xí)日活動(dòng)。本次學(xué)習(xí)的主題為：一是學(xué)習(xí)20xx年兩會(huì)中關(guān)于教育方面的論述，二是關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見。
在學(xué)習(xí)20xx年兩會(huì)關(guān)于教育方面的論述中重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“學(xué)前教育”和“教師隊(duì)伍”兩個(gè)熱點(diǎn)。從兩會(huì)可以看出社會(huì)各界對(duì)學(xué)前教育的重視，以及對(duì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的決心。這讓作為學(xué)前教育工作者的我們，深刻的感悟到：中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在教育。也讓我們認(rèn)識(shí)到：在實(shí)際教學(xué)和管理工作中應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)兩會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)自身的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到兩會(huì)精神上來(lái)，在以后的教學(xué)工作中要立足本職崗位，作出業(yè)績(jī)，在教書育人的道路上貢獻(xiàn)自己全部的氣力。
通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》(八大意見)。使黨員同志認(rèn)識(shí)到：將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就要從黨員的“四個(gè)合格”入手，通過(guò)日常的學(xué)習(xí)教育，使“四個(gè)合格”深入人心。將“四個(gè)合格”作為檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”的重要標(biāo)準(zhǔn)，才能確保“兩學(xué)一做”形成常態(tài)、落到實(shí)處、取得實(shí)效。
實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年12月4日
在“12 .4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日到來(lái)之際，我園按照教育局關(guān)于組織開展《國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)》的通知精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實(shí)工作，面向廣大教師和幼兒，進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng)，取得了良好成效。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想
今年“12.4”國(guó)家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”。指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，以國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持依法治教的基本原則，認(rèn)真開展普法工作，做到了有計(jì)劃，有要求，有措施。在認(rèn)真抓好教師、家長(zhǎng)和幼兒法制教育活動(dòng)中，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了我園教師依法執(zhí)教的意識(shí)，增強(qiáng)了幼兒的法制觀念，形成了一個(gè)濃厚的學(xué)法、守法的氛圍，為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
三、活動(dòng)開展情況
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國(guó)家憲法日法制宣傳日活動(dòng)，園長(zhǎng)主持召開動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)《關(guān)于開展20xx法日暨法制宣傳日活動(dòng)》的通知的精神，確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。
1、營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍
電子屏播放“弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治中國(guó)”“讓法制為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航“宣傳橫幅，開展“我是小小法制宣傳員”活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料，營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍。
2、上好一堂法制教育課。
每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動(dòng)，如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來(lái)了怎么辦》等等，運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng)，把通俗易懂的法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。
3、開展一次主題班級(jí)活動(dòng)。
各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī)，開展主題活動(dòng)，如《我會(huì)保護(hù)自己》等對(duì)幼兒進(jìn)行法制教育，教育幼兒做懂法、守法的小公民。
4、組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的培訓(xùn)。
組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓廣大教職員工通過(guò)學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的深入認(rèn)識(shí)。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵(lì)，用法律的武器自我保護(hù)，不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。
5、開展一次面向家長(zhǎng)的普法宣傳活動(dòng)。
利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳活動(dòng)，發(fā)放以《大手拉小手 增強(qiáng)自我保護(hù) 培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長(zhǎng)一封信等途徑，多角度的向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和教育方法，增強(qiáng)家長(zhǎng)的守法、用法意識(shí)，從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
總之，通過(guò)開展法制宣傳系列活動(dòng)，不但在廣大師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及法律知識(shí)，提高依法執(zhí)教能力，促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程，今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以新的姿態(tài)，新的措施開展明年的普法工作。
組織社區(qū)黨員學(xué)習(xí)日集體學(xué)習(xí)兩會(huì)精神
3月8日下午2：30，海淀南路南社區(qū)黨支部組織社區(qū)黨員學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，重點(diǎn)是回顧過(guò)去五年成就及明確今年發(fā)展目標(biāo)，對(duì)政府工作報(bào)告中的關(guān)健詞進(jìn)行解讀。暢談對(duì)社區(qū)發(fā)展的前景，經(jīng)歸納總結(jié)提出的建議如下。
一是關(guān)心社區(qū)老樓的改造進(jìn)程。
二是海淀南路街面上環(huán)境的治理，特別是關(guān)注倒座廟8號(hào)院北側(cè)拆建樓的臟亂。
三是公用設(shè)施方面，沒有公廁，需要街道給予考慮建設(shè)。
四是老年人生活方面，需要符合需求的小飯桌。
五是整治亂停車。
六是希望在社區(qū)內(nèi)成立一所幼兒園。
七是舉辦專題黨建講座的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)會(huì)上，黨支部組織委員劉寶心負(fù)責(zé)帶著全體黨員采取一問(wèn)一答的形式進(jìn)一步學(xué)習(xí)了“xx大報(bào)告和黨章知識(shí)”，因?yàn)槔宵h員上網(wǎng)學(xué)習(xí)參加網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng)存在困難，有35名黨員參加了集體學(xué)習(xí)。
“光華鼎力教育”還贈(zèng)送了《中國(guó)好家長(zhǎng)》一書，為提高社區(qū)的文化教育給家長(zhǎng)們以幫助的支持。
幼兒園反間諜法總結(jié)篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽故事，并在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學(xué)的故事。
2、鼓勵(lì)幼兒清楚連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并能說(shuō)出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好。
3、引導(dǎo)幼兒初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，萌發(fā)幼兒做小學(xué)生愿望。
活動(dòng)重點(diǎn)：
幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上，能說(shuō)出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
活動(dòng)難點(diǎn)：
幼兒能完整條理的續(xù)編故事
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入課題。
二、結(jié)合幻燈片，分段講述、分析故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
1、講述第一段故事，提問(wèn)：
(1)小猴子晚起一分鐘，結(jié)果會(huì)怎么樣呢?
(2)小猴子在家里是怎么做的?
(3)在小猴子上學(xué)的路上發(fā)生了什么事?
小結(jié)：小猴子晚起了一分鐘，卻在十字路口碰上紅燈，晚了一班車，遲到了20分鐘，這說(shuō)明每一分鐘都很重要，我們要珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒。
2、講述第二段故事，提問(wèn)：
(1)小猴子為什么會(huì)坐立不安?
(2)長(zhǎng)頸鹿老師為什么會(huì)嘆氣?
(3)課間十分鐘還可以干什么?
小結(jié)：課間十分鐘可以盡情的放松，但需要的話應(yīng)該先喝水小便，也就是要合理用好課間十分鐘。
3、第三段故事，提問(wèn)：如果你是小猴子你會(huì)怎么做呢?
4、講述最后一段，提問(wèn)：請(qǐng)小朋友幫小猴子想一想，怎樣合理的利用時(shí)間?
三、師幼一同看幻燈片完整地講述故事，提問(wèn)：
(1)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整講故事以前提問(wèn))
(2)、小猴子懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那么小猴子上學(xué)的第二天，它會(huì)怎么做呢?(故事講完后提問(wèn))
四、引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事，進(jìn)一步讓幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
1、同伴之間相互討論。
2、個(gè)別講述。(鼓勵(lì)幼兒用一些成語(yǔ)或詞語(yǔ)等)
五、活動(dòng)結(jié)束，談話激發(fā)幼兒學(xué)做一名優(yōu)秀小學(xué)生的愿望。
老師相信，小猴子聽了老師、爸爸媽媽和我們小朋友的話，肯定會(huì)變?yōu)橐幻诲e(cuò)的小學(xué)生，我們把這個(gè)好消息去講給班里其他的小朋友聽一聽吧!