總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)幼兒園篇一
提起雷鋒,中國人可謂家喻戶曉,婦孺皆知。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。在__年的寒假里,我們09屆12班同學(xué)在團(tuán)支部、班委的帶領(lǐng)下,開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,這些活動教育了同學(xué),也讓同學(xué)了解了社會。
活動一:走進(jìn)社區(qū)
在團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,我們數(shù)名同學(xué)參加了義務(wù)為社區(qū)打掃衛(wèi)生的活動。活動中,我們自帶掃除工具,深入社區(qū),打掃了一些衛(wèi)生死角。在這次活動中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的精神,一心一意為社區(qū)環(huán)境著想,給錦城的環(huán)境獻(xiàn)上一份微薄之力。
活動二:走訪福利院
為了學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)尊老愛幼的美德,同時也為了使孤殘兒童得到更多的關(guān)注與關(guān)愛,我們班十余名同學(xué)在百忙之中抽出時間,來到錦州市福利院,看望那里的孩子們。錦州市社會福利院始建于1958年,座落于錦州市西北部的錦朝路上,占地面積11200平方米。建筑面積7000多平方米,現(xiàn)有在冊兒童33名。在那里,我們看到了許多孤兒,他們大都是被父母拋棄,身體上有缺陷。我們深感他們的不幸,同時我們也感到自己的幸福,體會到自己身處在一個難得的環(huán)境。我們?yōu)樾∨笥褌兯腿チ撕芏喽Y品和一張同學(xué)們簽過名的賀卡,并和小朋友們合影留念。通過這次活動,我們深受教育,同時也融入社會,了解到錦城社會福利事業(yè)的發(fā)展情況,雖然我們沒有能力為福利院捐資捐款,但我們把我們對孤殘兒童的一份關(guān)心送給了那里的每一個孩子。我們感到此次活動很有意義。
雖然由于時間等反面的原因我們沒能開展更多的活動,但我們在每一項活動中都傾注了心血,認(rèn)真的學(xué)習(xí)雷鋒的精神。我們會繼續(xù)努力,努力提高自己,使自己成為真正的人才、社會需要的人才,為社會做出更多的貢獻(xiàn)!
雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)幼兒園篇二
三月,陽光明媚,春風(fēng)拂面,它帶給人們的不僅是希望,更是對一種精神的再次理解與感悟——那就是雷鋒精神。今年是雷鋒同志逝世xx周年,3月5日“學(xué)雷鋒日”也不再是一天的行動,它已經(jīng)升華為人們把“學(xué)習(xí)雷鋒”的火炬,高高舉起,代代不熄。
在教育局精心安排部署下,經(jīng)過我校精心組織,周密計劃,一場全校性的以“弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園 爭做文明主人”為主題的活動在我校轟轟烈烈的開展起來了。在這個月的活動中,我校緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒活動月”積極組織各項活動,講述雷鋒故事,學(xué)唱雷鋒歌曲,重溫雷鋒日記,弘揚(yáng)雷鋒精神。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長,活動開展得有聲有色,效果很好,得到了廣大同學(xué)和家長的好評,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)如下:
3月2日當(dāng)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲從頭臺中學(xué)的校園廣播中傳出時,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動就如火如荼地展開了。我校利用學(xué)雷鋒教師專題會、主題班會、大幅展板、室內(nèi)外板報、廣播站、班級文化、學(xué)雷鋒征文等多種途徑向大家宣傳,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做雷鋒傳人。
1、首先,充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團(tuán)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒
事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團(tuán)支部的團(tuán)課、團(tuán)會,使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
2、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團(tuán)員青年:參加青年志愿者活動,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。
3、活動安排得當(dāng)。團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會,注重實(shí)效,使學(xué)生能在活動中受益。
活動一:絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學(xué)習(xí)上,開展“一幫一”小組,成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生;在生活上,開展“結(jié)對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。
活動二:3月6日,我校七年級的部分學(xué)生組成志愿者分隊,利用課余時間來到校外,分兩路隊伍,一路清除三臺集市上的電線桿上的小廣告及白色垃圾,另一路去我鄉(xiāng)萬佛堂風(fēng)景區(qū)義務(wù)打掃衛(wèi)生,他們義務(wù)為風(fēng)景區(qū)撿垃圾,清掃路面,受到了游客和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。
活動三:3月19日上午志愿者小分隊到位于我鄉(xiāng)白臺溝村的敬老院。同學(xué)們有的擦玻璃,有的掃院子。他們不怕臟、不怕累,收到敬老院工作人員和老人的好評。
激勵全體學(xué)生不斷進(jìn)步,茁壯成材,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。此次活動,既為學(xué)生健康成長搭建了平臺,同時也為學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)提供了活動載體。
活動期間,各班認(rèn)真組織,精心策劃,板報緊扣“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭創(chuàng)文明班級 ”的主題,內(nèi)容健康向上,將學(xué)習(xí)“雷鋒精神”與學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,與學(xué)生的心理健康、修養(yǎng)品行素質(zhì)、待人處事觀念有機(jī)結(jié)合,生動的凸顯了雷鋒精神的典型性和時代性。班級文化和板報布局合理、圖文并茂、色彩和諧、構(gòu)思巧妙,充分體現(xiàn)出同學(xué)們自主創(chuàng)新能力,成為校園文化的一大亮點(diǎn)。
1、為進(jìn)一步學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神,我校開展“爭做文明主人”活動,組織全體學(xué)生清掃校園、清理白色垃圾,將學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵再次升華。我校號召并鼓勵學(xué)生學(xué)會彎腰撿拾垃圾,學(xué)會將垃圾分類整理,讓學(xué)生學(xué)會“莫以善小而不為”的道理,讓奉獻(xiàn)精神不僅僅是一句口號!
生返校時所交的反饋信中,我們看到了家長對于這項行動的支持。他們同自己的孩子或通過看雷鋒電影,或通過看記錄片,或通過幫助左鄰右舍的實(shí)際行動,將我?!昂霌P(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園 爭做文明主人”的主題真正落到了實(shí)處。
3、推出富有特色的“校園文明之星”評比活動,將“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動推向高潮。該活動囊括校園文明、課堂文明、交往文明、就餐文明、寢室文明、學(xué)習(xí)文明等,旨在豐富校園文化內(nèi)涵,挖掘?qū)W校典型和先進(jìn)分子,發(fā)揮榜樣模范的帶頭作用,在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。本次活動一經(jīng)推出,就受到了廣大師生的一致好評,“向文明之星學(xué)習(xí)”已然在頭臺中學(xué)學(xué)生中蔚然成風(fēng)。
雖然3月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要全校師生共同努力,雷鋒精神必將代代延續(xù)熠熠閃光。
雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)幼兒園篇三
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的`奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個中國人所崇尚的。
響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做青年志愿者”號召,3月10日下午,xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx級xxxx班團(tuán)支部組織了“學(xué)雷鋒——走進(jìn)敬老院”的活動。這天天氣很好,我班學(xué)雷鋒活動小組第一組的十一名男同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下,滿懷激動的心情來到xx敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前:有的拿掃帚打掃院子,有的抄鐵锨清理雜草,但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學(xué)在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下細(xì)心的幫助老人打掃房間拖地,有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿,連墻壁上的浮塵、蜘蛛網(wǎng)都一絲不茍的一一清理干凈,給老人們營造了溫馨、舒適的環(huán)境……在與老人拉家常的過程中,同學(xué)們活潑天真、談笑風(fēng)生、噓寒問暖,都流露出對老人的敬意,使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕?;顒映浞謧鞑チ藢W(xué)生的尊老思想,宣傳了社會的敬老風(fēng)尚,滲透了國家的愛老美德。
雷鋒生前說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”、“我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的”。多么偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會文明的結(jié)合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會發(fā)展進(jìn)步的方向,具有永恒的價值,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現(xiàn)的出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想奮斗的精神。然而,在當(dāng)今社會中,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲,不知從什么時候起,已逐漸消失了。新時代的我們?nèi)绾稳ズ霌P(yáng)和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并賦予新的時代內(nèi)涵呢?隨著社會的發(fā)展,中國加入wto、全球化腳步的加快,我們更應(yīng)該撿起這些不該丟的寶貴財富…。
雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。
我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長,是因?yàn)樗哂械母呱衅焚|(zhì)贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),這種偉大精神將永遠(yuǎn)激勵我們繼續(xù)向前。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味雷鋒精神,我想到了兩點(diǎn):
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。學(xué)雷鋒活動雖讓很短暫,,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
作為一名大學(xué)生,一名共青團(tuán)員,要以雷鋒同志為榜樣,時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅持理想信念不動搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀??炭嚆@研學(xué)習(xí)知識,干一行愛一行,牢記“兩個務(wù)必” ,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭,追隨共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執(zhí)政為民,切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導(dǎo)自己的行為,為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻(xiàn)。
雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月,紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的,但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨(dú)只有此時才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)幼兒園篇四
四十多年來,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為廣大未成年人社會實(shí)踐活動的生動寫照,為培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚做出了重要貢獻(xiàn)。根據(jù)街道關(guān)工委的安排,我社區(qū)為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,開展了“服務(wù)奉獻(xiàn)、快樂你我、雷鋒就在我身邊”的學(xué)雷鋒活動。這次活動使我們對“雷鋒精神”有了新的認(rèn)識,即雷鋒不僅僅是一個名字,而更是一種精神。此次活動取得良好的效果,具體情況小結(jié)如下:
社區(qū)通過黑板報、橫幅、公示欄對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,通過點(diǎn)、向、面的宣傳使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來,更以此來鼓勵和支持更多的好人好事,讓我們牢記雷鋒那種助人為樂的光輝事跡,“從自己做起、從小事做起”,從而營造出和諧社區(qū)。
1)為了弘揚(yáng)雷鋒精神,提升為民服務(wù)質(zhì)量,社區(qū)于20xx年3月5日開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織社區(qū)全體工作人員、綜治員及社區(qū)志愿者20余人對xx路段的馬路欄桿進(jìn)行了認(rèn)真的擦拭清理。
2)社區(qū)開展了學(xué)雷鋒講座活動,居民代表、社區(qū)工作人員及學(xué)雷鋒積極分子參加了座談會,大家暢談在新時代背景下應(yīng)如何繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、如何做好為民服務(wù)工作等話題,并表示要為黨的事業(yè)和社區(qū)的建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
3)社區(qū)組織黨員、志愿者在進(jìn)行衛(wèi)生打掃。整個活動進(jìn)行了2個多小時,但大家都毫無怨言,熱情絲毫未減,全身心地投入到活動中。這次垃圾清掃活動不但美化了社區(qū)環(huán)境,而且增強(qiáng)了居民學(xué)習(xí)雷鋒、愛我家園的意識、參與意識和奉獻(xiàn)意識,讓居民群眾在參與中自覺奉獻(xiàn)力量,分享社區(qū)建設(shè)的成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評。
4)為了讓學(xué)習(xí)雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭并且長期開展,社區(qū)組織成立了學(xué)雷鋒志愿者隊伍,定期組織青年志愿者到社區(qū)低保戶、殘疾人、孤寡老人家中幫助他們打掃房間、擦玻璃等,盡全力解決他們的生活困難。此舉進(jìn)一步促進(jìn)了社區(qū)和諧。
社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期雷鋒學(xué)習(xí)活動,以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)通過開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動,目的是要通過學(xué)雷鋒的活動,提醒并告訴大家學(xué)雷鋒是一種精神,一種動力,我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡單的無償?shù)膸椭鷦e人,而是要長期樹立“奉獻(xiàn)社會、幸福大家”的意識。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,及時宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚(yáng)雷鋒精神,為創(chuàng)建和諧社區(qū)起到積極的推動作用。
雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)幼兒園篇五
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。在3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳
三月初,學(xué)校大隊部就制訂了學(xué)雷鋒行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,利用班隊會進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
上周我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
1、利用節(jié)假日,組織學(xué)雷鋒小隊少先隊員到村內(nèi)小廣場清理垃圾,為人們營造一個良好的生活娛樂環(huán)境,獲得村民好評。
2、每個同學(xué)利用周六日每天做一件好事,用實(shí)際行動來詮釋雷鋒精神。低年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
3、三年級利用班隊會時間學(xué)唱“學(xué)雷鋒”歌曲,二年級組織“學(xué)雷鋒”主題講故事、演講比賽,其他年級開展學(xué)雷鋒手抄報評比活動,各項活動開展的有聲有色,活動效果良好。
4、利用周一升旗儀式宣講雷鋒精神內(nèi)涵,使同學(xué)們更深層次了解雷鋒精神,立志做一個雷鋒式的好少年。
三、進(jìn)行總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵
此次主題活動即將結(jié)束了,各中隊都對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比,學(xué)校評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)幼兒園篇六
我們小區(qū)有很多流浪貓,每當(dāng)我看見它們在寒風(fēng)中孤獨(dú)地縮成一團(tuán),我的心里就有一種說不出的滋味。我總是看見阿姨們拿著香噴噴的貓糧去喂那些流浪貓,我也打算給它們送去愛心。
這不,我們學(xué)校舉行了“學(xué)雷鋒做好事”活動,我的第一反應(yīng)就是去喂流浪貓。我?guī)衔倚列量嗫鄶€的零花錢,給它們買了“偉嘉”牌香酥牛柳味的貓糧。
碰巧,在大門口就有一只貓,它看見我沒有跑,而是乖乖地站著不動。這是一只波斯貓,一只眼睛藍(lán)一只眼睛黃,毛臟乎乎的,幾乎看不出是白色了,下巴的毛已經(jīng)掉光。它一臉茫然地看著我,我蹲下來開始喂它。我給它倒了一些貓糧,它就狼吞虎咽地吃了起來,像是很久沒有吃上這么美味的大餐。
我又往小區(qū)深處走,很快我又看見一只貓。我馬上打開背包,把貓糧給它吃,它紋絲不動,我想它可能是渴了。我從背包里拿出紙杯,倒上水,遞到它面前,可它不理不睬,我百思不得其解,只好轉(zhuǎn)身去找別的貓貓。當(dāng)我再次回來,又看見這只什么也不吃的貓。碰巧,一位阿姨也在喂貓。阿姨告訴我,這只貓口腔有病,沒法嚼食,只能把貓糧泡著吃。于是,我按照阿姨的說法把貓糧泡水喂它。
阿姨給我講了好多關(guān)于這些流浪貓的故事,除了一只黃色的雜毛貓是健康的,別的貓都有這樣那樣的病。有的老掉毛,毛都快沒了;有的自閉,總是站在高高的墻上,瞭望遠(yuǎn)方。阿姨還帶我參觀了熱心人搭的貓房,可真溫馨??!
這些流浪貓真可憐,被主人趕出來,無依無靠,過著吃了上頓沒下頓的日子。以后,我要象雷鋒叔叔學(xué)習(xí),對周圍的人和事充滿愛心,經(jīng)常來照顧這些貓。
雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)幼兒園篇七
又是一個春風(fēng)蕩漾的三月,一個萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明樹新風(fēng)讓雷鋒精神貫徹社會每一個角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)社會正氣,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,20-級應(yīng)用電子技術(shù)一班在輔導(dǎo)員老師和團(tuán)支部的組織下,響應(yīng)上級要求,貫徹雷鋒精神內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)精神的活動月里展開了以學(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主題的實(shí)踐活動。
三月初,自控院系每班的班委代表,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下組織了志愿者活動,一同到沈陽工業(yè)博物館做志愿者,這次志愿者活動,學(xué)習(xí)感受很大,同學(xué)們體會到了工人的不易,也體會到了工人對一個社會發(fā)展的重要。通過做志愿者,更讓他們體會到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感,學(xué)習(xí)雷鋒要落實(shí)在行動上,不能學(xué)一套,做一套,學(xué)習(xí)雷鋒精神要持之以恒,不能讓雷鋒“三月來,四月走”,要把雷鋒精神當(dāng)成一種信仰永駐心中;三月中旬以班級為單位,開展了以“雷鋒精神”為主題的團(tuán)會,黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影,讓大家更深入的了解了雷鋒精神,通過一系列互動節(jié)目,如有獎問答,大家競猜等,使大家加深雷鋒精神的所在,讓同學(xué)們記住了雷鋒的歷史,雷鋒的精神。最后讓同學(xué)們以在黑板上寫自己名字的形式,結(jié)束了這一次團(tuán)會,望著那以雷鋒精神為背景的一個個名字,同學(xué)們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)!
為了更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神,同學(xué)們決定更要深入實(shí)際,于是班級同學(xué)自愿組成志愿者,在校園內(nèi)進(jìn)行了撿白色垃圾清理,義務(wù)掃除衛(wèi)生的活動。通過切入實(shí)際,親身體會,來真正從內(nèi)心和實(shí)際行動來證明學(xué)雷鋒的真正意義。
活動還沒有結(jié)束,大家又帶上了志愿者的標(biāo)識,舉起橫幅,倡導(dǎo)低碳環(huán)保,做保護(hù)環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。
三月雷鋒即將過去,同學(xué)們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果。雖然雷鋒活動月只有一個月,但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日,把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進(jìn)行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的`力量,讓雷鋒精神永存不朽。