人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
小學校園足球嘉年華簡報篇一
以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我鄉學校足球運動水平。
依據縣體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發揮各自年級的資源優勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。
(一)成立xx小學校園足球活動工作領導小組
(二)成立班級代表隊,并上報學校校園足球活動領導機構。
(一)學校體育組負責競賽組織、專業技術訓練與指導。
(二)體育組利用體育課,課外活動時間和節假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
學校通過小型比賽選擇優秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽,并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要分為:運球過桿計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和年段內的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練,得與代表學校參加區和市級的足球聯賽。
校級年齡段:1-2年級、3-4年級、5-6年級
活動規程:參照《20xx-20xx年度全國青少年校園足球聯賽規程》
(一)由校長親自負責校園足球活動;
(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;
(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;
(四)學校在教學中加大體育足球教學的比例;
(五)按時組織校內班級和年級間的比賽。
每年5、6月,積極安排組織各年級進行校園足球賽,推動校園足球運動的開展。
1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活,培養學生健康生活方式的`一個重要組成部分,把活動落到實處。2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。
小學校園足球嘉年華簡報篇二
為推進素質教育,豐富校園生活,進一步推進校園足球的發展,通過開展足球嘉聯華活動,點燃學生參與足球運動的熱情;通過親子足球活動,促進學生與家長關系的融洽,建立良好的家校合作局面。
為球癡狂
1.活動時間:20xx年10月28日下午12:20至15:30
2.地點:本部田徑場
3.參加人員:
(1)朝陽路校區校委會成員
(2)攝山星城小學朝陽路全體師生
(3)部分家長代表
4.活動程序:
(1)開場(10分鐘)
星城大鼓----楊清霖
(2)頒獎(20分鐘)
學校領導1講話-----(校園足球開展的情況介紹、意義等)
學校領導2頒獎-----(學生-三好生、健康之星;家長-星爸星媽)
家長代表講話
(3)足球游戲(60分鐘)
周靈:負責整體策劃、獎狀的制作。
弘德俱樂部:提前完成游戲場地的布置、獎品的購買、游戲現場組織等。
大鼓-楊清霖拍照--劉道靜新聞--張雪萍主持--陳盧后勤--茶水
舞臺費用:1000元左右
獎品費用:3500元左右
其他費用:200左右
小學校園足球嘉年華簡報篇三
為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的小學校園足球活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我鄉學校足球運動水平。
依據縣體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發揮各自年級的資源優勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。
(二)成立班級代表隊,并上報學校校園足球活動領導機構。
(一)學校體育組負責競賽組織、專業技術訓練與指導。
(二)體育組利用體育課,課外活動時間,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
學校通過小型比賽選擇優秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動進行七人制足球規則比賽,并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要:七人制足球比賽。在足球活動月成績優秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練,得與代表學校參加區和市級的足球聯賽。參加校足球比賽年級:3.年4年.5年.6年級。采用七人制比賽規程。
(一)由校長親自負責校園足球活動;
(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;
(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;
(四)學校在教學中加大體育足球教學的.比例;
(五)按時組織校內班級和年級間的比賽。
每年1012月,積極安排組織各年級進行校園足球賽,推動校園足球運動的開展。
1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活,培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。4、加強輿論宣傳,搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
小學校園足球嘉年華簡報篇四
xx大學x院團委學生會
20xx年10月13日——10月31日
院足球場
1、報名參賽運動員必須是在校已注冊學生:
運動員必須持有參賽證(學生證或學生卡,學生卡學生證必須完整,不得涂改,否則無效)。如有發現代替其他隊比賽者則取消其比賽資格。
2、每隊參賽運動員7——12名(隊長1名,兼職領隊職務),運動員資料應如實填寫。(按報名表填寫,小一寸個人照片)
比賽采取七人制足球賽,比賽規則按室外七人制足球賽規則實施。
1、第一階段分組循環,第二階段交叉淘汰附加賽,每個小組前兩名進行交叉淘汰賽。
2、比賽用球:5號球
3、比賽時間分為上下半場各30分鐘,共60分鐘,中場休息10分鐘。
4、運動員一律穿膠底運動鞋,允許戴護腿版,不準穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統一,若無法統一則盡量保持顏色或深淺一致,賽前應由雙方就隊服進行協商,兩隊隊服應有明顯區別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。
5、積分方法:
勝一場得3分,平局一場得1分,負一場得0分。
教職工隊參賽但不計成績。
名次:按各隊積分多少決定名次,積分多者名次前列,若兩隊或兩隊以上積分相等,則按以下順序決定:
a、積分相等的隊相互間的比賽,勝者,名次前列。
b、積分相等的隊相互間的比賽,平局,則凈勝球多者,名次前列。
c、積分相等的隊相互間的比賽,平局,且凈勝球相等,則進球數多者,名次前列。
d、積分相等的隊相互間的。比賽,平局,且凈勝球,進球均相等,則抽簽決定名次。
e、決賽階段,每場比賽必須決出勝負。
如:在規定時間內賽成平局,則直接按互罰點球的方法決出勝負。
1、若x隊在比賽中罷踢,則取消該隊參賽資格,該隊與其他隊的比賽成績一律無效。
2、報名后不得無故棄權,若x隊故意使比賽不能按時進行,經裁判裁決后,則按棄權處理,判對方2:0勝。
3、若發現x隊弄虛作假,冒名頂替或其他違紀現象經裁判裁決后,取消其比賽資格,該隊成績一律無效。
4、各隊在賽前15分鐘到達賽場,向裁判報到并提交參賽證,填寫上場隊員名單,如遲到10分鐘,則該隊做棄權論處(不可抗拒原因除外,但必須提前通知組委會,由組委會作出賽程調整。)。
5、比賽時間:周一至周五下午5:00
周六周日上午9:00,下午4:30
裁判員認為,隊員草率地、魯莽地或使用非常規的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟球將被視為嚴重犯規,可根據犯規嚴重情況給予其相應處罰;相對于十一人制足球,本次比賽不允許鏟球,否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。
隊員故意違反下列九項中任何一項者,即吹罰,判給對方任意球:
1、踢或企圖踢對方球員等危險動作
2、絆摔對方球員
3、故意跳向對方球員
4、猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員
5、除對方正在阻擋外,從背后沖撞對方球員
6、有打對方隊員的意圖
7、向對方吐唾沫或對觀眾有不文明行為(直接紅牌罰下)
8、故意拉扯對方球員或推對方球員
9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴大防守面積的情況下無意手球破壞對方進攻。守門員在本方球門區除外(守門員不得用手接回傳球)。
(若以上犯規在己方禁區內,則判罰點球)
罰球時應將球放在犯規地點,對方球員至少離球8米,球被觸動后比賽方可繼續。
若守門員用手接回傳球,則判罰在守門員接球地點由對方罰間接任意球;若守門員在本方禁區以外用手觸球則一律紅牌罰下。
10、賽場上應服從裁判判罰,對故意不服從者視情節輕重給予相應處罰,裁判對犯規或違例的判罰沒有解釋的義務。
組委會負責會:吳清暉(副書記)張偉(老師)
裁判委員會:張偉(老師)韓曉霖(老師)
1、獲得前三名的隊伍每位隊員頒發榮譽證書,并向隊員所在班級頒發獎狀。冠軍球隊另獎勵足球一個(150元),冠軍獎杯一個。
2、設置射手一名,獎品為球鞋一雙。
3、設置組織獎及公平競賽獎,頒發獎狀及榮譽證書。
小學校園足球嘉年華簡報篇五
在青少年中具有廣泛基儲深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取團結協作的精神品質,將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
堅持一個結合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發揮各自的優勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。
(一)、主辦單位、承辦單位
主辦:六年級組承辦:體育組
(二)、比賽時間、地點
擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。
地點:學校足球場.
(三)、活動主題
活動主題:活力足球陽光生活
(四)參賽范圍
1、活力足球六年級學生足球比賽(只組建男隊)
2、六年級女子足球啦啦隊
(五)、比賽具體要求:
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中,注意安全。
(5)所有隊員應發揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。
1、采用淘汰賽辦法
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽
3、抽簽時間:20xx年11月28日體育組辦公室進行
比賽采取兩場制,并做如下規定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。
1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實,取消比賽資格和比賽成績。
1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習,發揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。
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