在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

醉翁亭記練習(xí)及答案篇一

閱讀下面的詩(shī)文，完成第6-9題。（12分）

[甲]飲酒

陶淵明

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

[乙]

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。

6.甲詩(shī)作者所生活的朝代是_____ ，乙文選自課文____________（2分）

7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）

蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

8.下列對(duì)選文內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)（ ）（3分）

a.甲詩(shī)和乙文都寫到飛鳥歸巢，甲詩(shī)中詩(shī)人看到飛鳥一群群地結(jié)伴而還，從中悟出了自然之趣；乙文則意在以“禽鳥之樂”襯“游人之樂”。

b.甲詩(shī)是詩(shī)人辭官歸隱之前寫的一首詩(shī)；乙詩(shī)是作者被貶滁州后所作。

c.甲詩(shī)和乙文中都表達(dá)著一份快樂，詩(shī)中是領(lǐng)悟自然和人生真諦后的快樂，文中則是因百姓之樂而產(chǎn)生的快樂。

d. 甲詩(shī)融情于景，情景渾然一體，表現(xiàn)出一種平淡而質(zhì)樸的美。乙文在寫作上以“樂”為主線，前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

9.乙文中表現(xiàn)了作者_(dá)______和_______的思想。（4分）

答案：（12分）

6.（2分）東晉《醉翁亭記》

7.（3分）容顏蒼老鬢發(fā)斑白，醉醺醺地坐在眾人中間的，是喝醉了的太守。

8.（3分）b

9.（4分）寄情山水 與民同樂

醉翁亭記練習(xí)及答案篇二

1.文章以 “樂” 貫穿全文

2.你怎么理解作者的醉與樂?

醉有酒醉、陶醉之意。作者與民同樂宴酣而醉;但更多的是作者自我陶醉在醉翁亭的秀美風(fēng)光和游人之樂的情景中“樂其樂”。醉和樂是統(tǒng)一的。醉是表象，樂是實(shí)質(zhì)，寫醉正是為了寫樂。

3.作者自認(rèn)為“醉翁”的原因是什么?

“飲少輒醉而年又最高”

4.醉翁的情趣在于山水之間，這“山水”之景具體指什么?

第二自然段“朝暮之景，四時(shí)之景”

5.第三小節(jié)中“蒼顏白發(fā)??醉也。”太守醉的原因是什么?

陶醉于游人和平生活之樂，太守與客“宴酣之樂”。

6.同樣是在遭受貶謫后，滕子京、歐陽(yáng)修有什么共同的表現(xiàn)?

他們都能夠治理政事滕子京做到“政通人和，百?gòu)U俱興”;在歐陽(yáng)修的治理下滁州城風(fēng)景優(yōu)美，滁人生活安樂。

7.作者一共刻畫了幾種樂?這些樂是不是在同一層面上的?

山水之樂、宴酣之樂、禽鳥之樂、游人之樂、太守之樂。

不是的。前面四種“樂”都是為了突出“太守之樂”，這從“然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂;人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也”可知。

8.分析第一層的寫景方式?并說說這樣寫有什么好處?

自遠(yuǎn)而近，從大環(huán)境寫起，層層烘染，步步推進(jìn)，一步步把讀者帶入佳景。這樣寫不僅讓讀者了解醉翁亭的所在方位，而且通過層層烘托，突出了醉翁亭之美，起到了引人入勝的效果。

9.作者是如何來寫朝暮之景和四時(shí)之景的?

作者在寫朝暮圖及四時(shí)景時(shí)抓住各自特點(diǎn)來寫。寫朝暮圖就是一天時(shí)間的縱面展開，寫四季景則是橫向鋪排。寫早晚景色變化，抓住“明”“晦”的特點(diǎn)，用“日出”“云歸”寫出“林開”“巖暝”的變化景象，成為對(duì)比鮮明的兩幅畫面。寫四時(shí)景抓住了山間獨(dú)特的景物山、花、木、泉、石，寫出了迥然有異的四幅圖景。

10.第三段寫什么：可分為哪幾層?段首的“至于”有什么作用?

寫滁人、賓客、太守游瑯琊山的情形。 可分為四小層。分別是“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”。其中“太守醉”是全段核心，其它俱是陪襯，寫“醉”也是寫“樂”。 用“至于”一詞把文章推進(jìn)一層，由前面寫欣賞美景之樂轉(zhuǎn)到寫眾人游宴之樂。

11.為什么在寫“太守宴”前要先寫“滁人游”?

“至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕”

他的樂趣在于：把滁州治理好，讓人民過上和平快樂的生活。他以百姓的快樂為快樂。

15.古人在政治上失意后往往寄情山水，借景抒懷。請(qǐng)比較他們的感情的.異同。

歐陽(yáng)修：刻畫瑯琊山早晚和四季的景色，以欣賞山水美景為樂——“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。”這也看出他清明的治理。

柳宗元：刻畫小石潭清幽的景致，表達(dá)寂寞凄愴的心緒。

范仲淹：刻畫遷客騷人晴雨天登岳陽(yáng)樓的所見所感，追尋“古仁人”的思想情感，表達(dá)他要以“古仁人”為榜樣，不以個(gè)人的得失榮辱或悲或喜而要以天下人之憂樂為憂樂的豁達(dá)情懷。

吳均：刻畫了富春江的“奇山異水”，抒發(fā)了厭棄塵俗寄情山水的思想情緒。

16.成語(yǔ)：醉翁之意不在酒 水落石出 觥籌交錯(cuò)

17.文章的主旨：表現(xiàn)作者對(duì)自然風(fēng)光的喜愛和與民同樂的情懷。

醉翁亭記練習(xí)及答案篇三

（二）閱讀課內(nèi)文言文，完成第6

山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。

6.【甲】文題目“答謝中書書”的意思是_______________________，【乙】文題目中的“醉翁”是指_______________________。（2分）

7.解釋下列加點(diǎn)詞義。（4分）

（1）四時(shí)俱備備__________ （2）晦明變化者明_________

8.將【乙】文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）

野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

___________________

9.對(duì)【甲】【乙】?jī)晌闹兴臅r(shí)之景作用的理解不正確的一項(xiàng)_________（3分）

a.【甲】【乙】?jī)晌闹械乃臅r(shí)之景都表達(dá)了作者的喜愛之情。

b.【甲】【乙】?jī)晌闹械乃臅r(shí)之景都抓住了各自的景物特點(diǎn)。

c.【甲】文中四時(shí)之景在于不變，而【乙】文中的景在于變。

d.【甲】【乙】?jī)晌闹械乃臅r(shí)之景都表達(dá)領(lǐng)悟美景后的自豪。

答案：

6.（2分）范仲淹全集居易7.（3分）（滕子京）囑托我寫篇文章來記述這件事8.（3分）c9.（4分）先天下之憂而憂后天下之樂而樂對(duì)友人的感謝（或共勉等）

醉翁亭記練習(xí)及答案篇四

一、配樂欣賞，整體感知

總結(jié)：歐陽(yáng)修的文筆清新流暢，文辭委婉，雍容自如，能給人以無窮的回味。

二、逐段分析，探究鑒賞

1、分析第一自然段：

2、分析第二自然段：

3、分析第三自然段：

思考：為什么寫太守宴圖之前先寫滁人游？

4、分析第四段：

三、總結(jié)全文，深化主題

醉翁亭記練習(xí)及答案篇五

已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。

1．解釋下列語(yǔ)句中畫線的詞語(yǔ)。

（1） 樹林陰翳 翳：

（2） 太守謂誰(shuí) 謂：

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下列語(yǔ)句。

已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。

3．“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。”體現(xiàn)了太守的什么思想？

4．你認(rèn)為文中太守的生活態(tài)度是什么？聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

1．（1）翳：遮蓋 （2）謂：為，是

2．示例：不久太陽(yáng)落山，人影零散紛亂，這是太守歸來賓客跟隨。

3．與民同樂。（意思相近即可）

4．示例：太守的生活態(tài)度是積極樂觀的。在實(shí)際生活中，我每遇到一點(diǎn)困難就怨天尤人，不去尋找解決困難的辦法，而作者在仕途受挫的情況下，沒有抱怨，而是心系百姓，與民同樂。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)他這種樂觀向上的精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。 （意思對(duì)即可）

醉翁亭記練習(xí)及答案篇六

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

[ ]

a、雜然而前陳者

中無雜樹（《桃花源記》）

b、往來而不絕者

猿則百叫無絕 （《與朱元思書》）

c、射者中，弈者勝

上書諫寡人者，受中賞（《鄒忌諷齊王納諫 》）

d、宴酣之樂

肉食者謀之 （《曹劌論戰(zhàn)》）

e、臨溪而漁

故臨崩寄臣以大事也 （《出師表》）

1、be

2、如“負(fù)者歌于途，行者休于樹”，有唱有憩 ，有動(dòng)有靜。或：“ 觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。”以眾賓喧嘩之動(dòng)，對(duì)比出太守頹然之靜，生趣盎然。（意對(duì)即可）

3、一個(gè)臉色蒼老，滿頭白發(fā)，醉醺醺地坐在眾人中間的是喝醉了的太守。（重點(diǎn)詞語(yǔ)翻譯正確，意思對(duì)即可）

4、黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

5、都關(guān)注社會(huì)，關(guān)注百姓，是一種積極的人生態(tài)度。（基本意思對(duì)即可）

醉翁亭記練習(xí)及答案篇七

閱讀下面的文言文，完成問題。

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼然白發(fā)，頹乎其間者，太守醉也。

1、解釋下列加粗的字。

（1）名之者誰(shuí) 名：_____________

（2）云歸而巖穴暝 歸：_____________

（3）至于負(fù)者歌于途 負(fù)：_____________

（4）雜然而前陳者 陳：_____________

2、將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）山水之樂，得之心而寓之酒也

（2）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰

3、選出對(duì)文章意思理解不正確的一項(xiàng)（）

a．第1段由遠(yuǎn)而近、從面到點(diǎn)，寫出了醉翁亭的位置和環(huán)境。

b．第2段描寫了山間朝暮、四時(shí)之景和太守的山水之樂。

c．第3段寫“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”，是為了表現(xiàn)作者與民同樂的旨趣。

d．“蒼顏白發(fā)，頹然乎其間”是作者被貶后政治上不得意，思想極度消沉的表現(xiàn)。

4、在歐陽(yáng)修治理下，滁州社會(huì)和諧，人民幸福。請(qǐng)你結(jié)合選文第3段的內(nèi)容，用自己的話對(duì)“滁人游”的景象加以描寫。（60字左右，不得翻譯原文）

參考答案：

1、（1）命名；（2）聚攏；（3）背；（4）擺

2、（1）欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在喝酒上。（或：游賞山水的樂趣，有感于心而寄托在酒上罷了。）

（2）野花開了，有一股清幽的香味，好的樹木枝繁葉茂，形成一片濃郁的綠陰。（或：野花開放而散發(fā)出幽微的香氣，美麗的樹木枝繁葉茂而一片濃陰。

3、d

4、示例：瑯琊山上人來人往，人們扶老攜幼，有說有笑，盡情游玩。有的游客引吭高歌，有的游客前呼后擁，一派歡樂熱鬧的景象。（答案不唯一）

醉翁亭記練習(xí)及答案篇八

歐陽(yáng)修

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。

1．本文作者歐陽(yáng)修是_____代的文學(xué)家。

2．解釋下列加粗詞在句中的意思。

（1）瀉出于兩峰之間者（ ）

（2）游人去而禽鳥樂也（ ）

3．歐陽(yáng)修寄情山水，詩(shī)酒山林，除享受山水之樂外，還具有怎樣的深意？

1．宋（北宋）

2．（1）傾瀉（傾注或快速地流）（2）離開

3．圍繞”與民同樂“回答即可。

4．滁州百姓生活安樂，太平，富足；太守治理有方。

醉翁亭記練習(xí)及答案篇九

閱讀下面文言文，完成下題。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，（a）____。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，（b）____。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，（c）____，（d）_________；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，嗚聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。（節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

1．默寫出文中空缺的句子。

2．解釋下列句中加粗的詞語(yǔ)。

（1）云歸而巖穴暝 暝：_____________

（2）臨溪而漁 漁：_____________

（3）雜然而前陳者 陳：_____________

（4）而不知太守之樂其樂也 樂：_____________

3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線句子的意思。

（1）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

（2）樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。

4．簡(jiǎn)要概括選文的.內(nèi)容要點(diǎn)，并分析作者所寄寓的思想感情。

5．《醉翁亭記》是我國(guó)古代文學(xué)作品中不可多得的散文名篇，有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。請(qǐng)結(jié)合學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剰谋疚恼Z(yǔ)言中可以學(xué)習(xí)和借鑒什么。

參考答案：

1．（a）山間之朝暮也（b）山間之四時(shí)也（c）釀泉為酒（d）泉香而酒洌

2．（1）昏暗 （2）捕魚（釣魚） （3）擺開（陳列） （4）以……為快樂

3．（1）野花開了，有一股清幽的香味；好的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠蔭。

（2）樹木茂密蔭蔽，上下一片叫聲，是游人走后鳥兒在歡唱啊。

4．通過寫太守與滁人游樂、宴飲及醉歸的場(chǎng)景，表現(xiàn)了寄情山水（熱愛自然）、與民同樂的思想感情。

5．“略”。

醉翁亭記練習(xí)及答案篇十

閱讀下文，完成9—11題（9分）

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

9．解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）

暮而歸（ ）

10．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線句子。（3分）

往來而不絕者，滁人游也。

11．選文描繪的景色有 和 的變化，表現(xiàn)了作者和滁州百姓在這樣美景中的歡快生活。（4分）

9．回，返回

10．來來往往絡(luò)繹不絕，這是滁州人在游玩。

11．早晚 四季（時(shí)）