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感謝信醫(yī)生和護(hù)士 感謝信感謝資助我的人篇一
你好!
你是我最敬佩的老師。作為班主任只有您會(huì)和我們朝夕相處,貼近我們,了解我們。你了解我們,我們也了解你。因?yàn)槲矣H眼看到,無(wú)論是寒冷的冬季,還是炎熱的夏天,您總是早早地來(lái)到學(xué)校,遲遲地回家,您為我們付出了很多。
您不僅帶我們做游戲,還讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí)。有一次班會(huì)課上,您讓我們發(fā)表自己的意見,讓我們明白友誼是世界上最珍貴,最純潔的。在一次課外活動(dòng)課上,您為了鍛煉我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看著我們做的禮物,您高興地笑了。
您從來(lái)沒(méi)有討厭差的學(xué)生,反而總是教育他們。一次,上課時(shí)我搞小動(dòng)作,不專心聽課,您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小動(dòng)作。課后,您把我叫到辦公室,給我講名人勤學(xué)的故事,使我明白了道理,在您辛勤教育下我取得了很大的進(jìn)步。
老師,您不怕辛苦地教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做一個(gè)有用的人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨。
祝您:
身體健康,工作順利!
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
感謝信醫(yī)生和護(hù)士 感謝信感謝資助我的人篇二
親愛的媽媽:
您好!
首先祝愿您工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意,越來(lái)越美麗!
媽媽,我有很多心里話像對(duì)您說(shuō),話在嘴邊,卻又說(shuō)不出口,您為我們這個(gè)家付出了太多的辛勞,看著您臉上疲倦的樣子,我既心痛又無(wú)助!媽媽,您知道嗎?我已經(jīng)給自己許下了一個(gè)承諾,就是我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
媽媽,非常感謝您,是您用心的呵護(hù)、疼愛,才有了我茁壯的成長(zhǎng)。雖然,我有時(shí)候很調(diào)皮,很淘氣,經(jīng)常惹您生氣,但我現(xiàn)在知道自己做錯(cuò)了,在您的教誨下我肯定把所有的過(guò)錯(cuò)全部改正過(guò)來(lái),我很想看到您微笑的表情。
媽媽,我的心里藏有這樣的一段話,我是一顆小草,是媽媽這一縷陽(yáng)光照射著我;我是一條小魚,是媽媽這一片大海滋潤(rùn)著我;我是一朵小花,是媽媽這陣微風(fēng)把我的花香帶給大家;我是一只小鳥,是媽媽這棵大樹為我遮風(fēng)擋雨
沒(méi)有媽媽,天下的孩子就沒(méi)有溫暖的家!媽媽,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您,您辛苦了。
感謝信醫(yī)生和護(hù)士 感謝信感謝資助我的人篇三
尊敬的消防兵叔叔:
您們好!我是朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班的張玥祺,今天我代表朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班的全體學(xué)生向您們說(shuō)聲叔叔您們好、感謝您們保護(hù)了我們的家園。不知從幾時(shí)起,當(dāng)我聽到消防車尖銳緊迫的呼叫時(shí),就讓我想起了您們穿梭在火場(chǎng)的身影,在一次次的搶險(xiǎn)救災(zāi)中,讓我對(duì)您們有了更深的了解,從心底里敬佩您們,喜愛您們。
也許在很多人的眼里,您們就是消防員,只管救火,您們就是119幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字。錯(cuò)了,在我的心里您們是無(wú)所不能的保護(hù)神,保護(hù)著我們的生命,保護(hù)著我們的財(cái)產(chǎn)。在這和平的年代里,消防員是最直面危險(xiǎn)的職業(yè)之一,很少有職業(yè)與死亡如此靠近,與死神如此抗?fàn)帲≡谛苄芰一鸷蜐L滾濃煙中,您們將希望獻(xiàn)給他人,危險(xiǎn)留給自己。汶川大地震,消防官兵不畏險(xiǎn)阻沖在一線,不分晝夜的搜救可能存活的生命,困了就在廢墟中打個(gè)盹。蕭山的火災(zāi),三位年輕的叔叔們獻(xiàn)上了寶貴的生命,每年雨季來(lái)臨,總會(huì)在泄洪排澇的第一線看到您們的身影。
在我們城市生活的角角落落總會(huì)看到您們的身影,誰(shuí)家鑰匙落在家里了,誰(shuí)家的小孩反鎖在屋子里了,總會(huì)看到您們架起云梯破窗的情形。誰(shuí)在工作中手被卡住了,誰(shuí)家小孩調(diào)皮腳或頭被卡住了,誰(shuí)家小孩掉進(jìn)枯井、水塘等第一反應(yīng)就是求救于您們,在人民群眾的眼中,您們是萬(wàn)能的,是人們的救星。
感謝您們這些“橙色英雄”的義無(wú)反顧!今天,我代表四(五)班的師生,向消防官兵叔叔們說(shuō)聲謝謝,是您們的守護(hù)才讓萬(wàn)家燈火更加璀璨,是您們的守護(hù)才讓老百姓更加的安居樂(lè)業(yè)。
叔叔們,在您們各自的父母眼里,您們也還 是個(gè)孩子,當(dāng)您們穿上軍裝、入了軍營(yíng)便把火場(chǎng)當(dāng)成戰(zhàn)場(chǎng),用您們稚嫩的青春去承擔(dān)起一份沉甸甸的責(zé)任。有一些叔叔馬上面臨著退役吧,在這里我想告訴您們:杭州——也是您們的.故鄉(xiāng),將永遠(yuǎn)銘記著您們默默的貢獻(xiàn)。我們新一代的小學(xué)生們,也必將有更多的人來(lái)繼承您們光榮的事業(yè)。
最后,再次感謝全體消防官兵,謝謝您們,您們辛苦了!
感謝信醫(yī)生和護(hù)士 感謝信感謝資助我的人篇四
親愛的康老師:<
您好!
謝謝您對(duì)我的幫助,我絞盡腦汁地想不出用什么話語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激之情。終于,我們學(xué)了《誰(shuí)是最可愛的人》這一課,我突然感到眼前一亮。在我心目中,您不就是最可愛的人嗎?我感到,您的胸懷是那樣的美麗和寬廣,您的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),您的靈魂是那樣的純潔和高尚。
記得剛開學(xué)那幾天,因?yàn)槲沂菑纳轿鱽?lái)借讀的學(xué)生,所以和班里的同學(xué)互不相識(shí),當(dāng)我看到其他同學(xué)一下課就三個(gè)一群,五個(gè)一伙的說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí),心里特別羨慕,自己感到孤獨(dú)。我不敢去接近她(他)們,更不敢主動(dòng)地去和她(他)們說(shuō)話,甚至有時(shí)還躲著她(他)們,因?yàn)槲铱傆X得自己不如她(他)們。您看到這種情況后,“送”給了我這樣兩句話:“天生我材必有用”、“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”。是這兩句話給了我自信,給了我勇氣,給了我鼓舞,讓我敢于接近同學(xué)、了解同學(xué),和大家一起開心地玩,盡情地笑。
有一次,我和班里的一名女生王娜因一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)了起來(lái)。這道題有很多種解法,明明是我這種方法簡(jiǎn)單,可她卻非要說(shuō)是她的方法好,我生氣了,就沖她大聲嚷:‘,我的方法好,你的就是不好!”事后,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。您知道了這件事,便又“送”給了我兩句詩(shī):“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,“……比天空更廣闊的是人的胸懷”。頓時(shí),我覺得心胸開闊了許多,心頭的煙云消散了。您又教我要“寬以待人,嚴(yán)于律己”,一定要善于團(tuán)結(jié)和自己意見不同的人,還跟我說(shuō)您是怎樣和同事們團(tuán)結(jié)的。
啊,由此我看到了您的胸懷是多么的美麗和寬廣!
我還記得兩個(gè)月前,我正因數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好,英語(yǔ)考得也不太理想而垂頭喪氣、意志消沉?xí)r,又是您,給我吟了兩句詩(shī):“仰天大笑出門去”,“滿山云霧都是樂(lè),一絲榮辱不孺驚”,當(dāng)時(shí)我覺得周圍的一切真的都好像在沖我笑,我一下變成了快樂(lè)的小天使。
過(guò)了幾天,當(dāng)您走進(jìn)教室,正準(zhǔn)備給我們上課時(shí),我發(fā)現(xiàn):您一臉的疲倦,眼圈微紅,說(shuō)話聲音嘶啞。盡管如此,您還是和以往一樣認(rèn)真地給我們講課,用低沉的聲音說(shuō):
“打開語(yǔ)文書,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《最后一課》……”下課后,您還是和以往一樣給同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;放學(xué)后,您仍然還是和以往一樣地批改我們的作業(yè)到很晚,很晚。
后來(lái)我才知道:您的母親在那幾夭去世了,,您是強(qiáng)忍著極大的悲痛來(lái)給我們上課的。您的意志是多么的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)啊,您有一顆多么堅(jiān)強(qiáng)的心。老師啊,一想到您,我遇到數(shù)學(xué)難題就會(huì)頑強(qiáng)地做下去,10分鐘、20分鐘……直到解出為止。每當(dāng)我遇到困難、聽到不如意的話時(shí),我的眼淚在眼眶里來(lái)回地打轉(zhuǎn),但始終不讓它掉下來(lái),因?yàn)槲乙鰝€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
在以前,我對(duì)語(yǔ)文課毫無(wú)興趣,就更別提寫作文了。可自從您教了我們的語(yǔ)文課后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),語(yǔ)文課是這么的有意思,寫作文是這么的容易。您要求我們把沒(méi)學(xué)的要求背誦的課文提前找您背誦,我按您的要求去做了。開學(xué)第五周,我就將(從百草園到三味書屋)第二自然段找您背了,并且仿照“不必說(shuō)……;也不用說(shuō)……;單是……”在隨筆本中寫了一段景物描寫,受到您的表?yè)P(yáng),夸我是“走在時(shí)間前面”的人!我歡喜、激動(dòng),夜里都在夢(mèng)中笑醒!(初中作文)
您讓我們積累(做剪報(bào)、做卡片),隨時(shí)積累好詞好句好段落;讓我們每周寫2一4篇隨筆。說(shuō)也怪,拿起筆,一些平時(shí)積累的東西就會(huì)排著隊(duì)在腦海里閃現(xiàn),流人我的筆尖……
我的作文有些進(jìn)步,受表?yè)P(yáng)多了有點(diǎn)洋洋得意,瞧不起同學(xué),又是您在我的隨筆本上寫上:“山外青山樓外樓,英雄好漢爭(zhēng)上游。爭(zhēng)得上游莫驕傲,還有英雄在前頭!”
老師啊,您就是這樣用詩(shī)一樣的語(yǔ)言激發(fā)我對(duì)語(yǔ)文的興趣。又用詩(shī)一樣的語(yǔ)言教我怎樣做人。您是詩(shī)的化身。啊!感謝您,感謝您給了我知識(shí),感謝您給了我自信和克服困難、戰(zhàn)勝挫折的勇氣,感謝您用詩(shī)培育了我,用詩(shī)鑄造了我的靈魂……謝謝您對(duì)我的幫助!
祝福您
永遠(yuǎn)健康!
您的學(xué)生:馮麗芳
20xx, 12, 15
感謝信醫(yī)生和護(hù)士 感謝信感謝資助我的人篇五
親愛的爸爸媽媽:
不知道你們二老將會(huì)是于何時(shí)才能看到女兒此時(shí)所寫的信,便女兒還是在這先啰嗦幾句了!信前還是向二老先問(wèn)個(gè)好!
爸爸媽媽,感謝你們給了燕子我寶貴的生命!千言萬(wàn)語(yǔ),也道不出燕子的內(nèi)心,燕子唯有用后半生的行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!
爹媽,燕子在還小的時(shí)候,內(nèi)心就是已有了一種想法:不想結(jié)婚!只想好好的陪在你們的身邊,慢慢地老去!但這個(gè)想法我從未與任何人說(shuō)過(guò),直到了我21了,我才大膽的與你們說(shuō)。媽媽臉上的笑容與淡定,讓我是如此地坦然!這些,你們的言傳身教,我看眼里,記在心里!
直到。10。13那天是農(nóng)歷九月初三,在之后的一周內(nèi),所發(fā)生的事情,我明白了,也可以說(shuō)又是人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折!此時(shí)不想說(shuō)太多,燕子長(zhǎng)大了!女兒的性格,只有你們最了解了!不管以后發(fā)生了什么事情,燕子一定會(huì)陪在你們的身邊,力挺你們!
如果我真的找到了屬于自己的他,那么必定會(huì)他回去給堂奶奶上香,是奶奶的不辭而別,但我不會(huì)食言!如果找不到,燕子的人生道路依然是樂(lè)觀開朗地走下去!希望得到你們的諒解!
我用生命擁抱你們!
這大山,是我看了十幾年,依然是那么的美麗,就像你們當(dāng)初的容顏!百看不厭!生我養(yǎng)育我的故土,我豈能輕易忘記?
最后,我希望,在我離開人世之后,是可以安葬在那熟悉的半山中!這樣,我的靈魂就是永遠(yuǎn)地與你們相伴了!
爸爸媽媽,請(qǐng)別哭泣!燕子只希望看到你們的笑容!
你們是我今生最親的人!
女兒:燕子