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2023年樹葉書簽大班教案及反思 樹葉書簽教案設計意圖實用

時間:2025-07-25 作者:儲xy

作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編整理的優秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

樹葉書簽大班教案及反思樹葉書簽教案設計意圖實用篇一

1、初步了解樹葉書簽的制作過程。

2、親自動手制作書簽,體驗動手操作的快樂。

3、激發幼兒對探索自然的興趣,提高幼兒的動手能力。

樹葉、彩紙、剪刀、膠水、書

一、提問導入。

(幼兒通過平時觀察爸爸媽媽看書的樣子,想到可以用書簽。)

師:那小朋友們平時見到的書簽都是用什么做的呢?長什么樣?

(幼兒通過生生討論和回憶平時所接觸到的書簽得出答案。)

師:那小朋友見過樹葉書簽嗎?想不想自己試一試呢?

二、制作樹葉書簽

師:請小朋友觀察下這兩片樹葉,看看它們有什么不同的地方。

師:小朋友觀察的.可真仔細,那你們覺得做書簽要用哪一片樹葉呢?

(幼兒通過生生討論,研究出做書簽要用比較硬的樹葉,這樣做起來更有型。)

師:那要怎么樣才能讓這軟軟的樹葉變得干干的硬硬的呢?而且還不能弄皺弄破,不然書簽就不漂亮啦!

(幼兒通過思考,想到把樹葉夾在書里,壓一段時間后就可以變得干干的硬硬的了。)

三、裝飾書簽

(幼兒通過思考以及借鑒生活中所見過的書簽,想到要對樹葉進行裝飾,才能成為一片真正的樹葉書簽。)

師:那你們平時見過的書簽都有什么樣的裝飾呢?

(幼兒通過生活中的經驗進行回答。)

師:現在就請小朋友互相討論一下,你準備怎么樣來設計裝飾你的書簽呢?

(幼兒通過自主思考和生生討論,確定自己裝飾書簽的樣式和方法。)

師:現在就請小朋友動手來裝飾自己的書簽吧。

(幼兒邊做邊思考,通過自己努力以及與小伙伴們合作,做出了自己滿意的書簽。)

師:小朋友們,你們的書簽都做好了嗎?展示給大家看一看吧。

樹葉書簽大班教案及反思樹葉書簽教案設計意圖實用篇二

作為一位杰出的教職工,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的大班音樂教案:歌唱小樹葉教案及教學反思,歡迎閱讀與收藏。

1、理解歌詞內容,感受兩段歌詞表達的不同情感。

2、能初步結合兩段歌詞不同的感情色彩,運用"緩慢、跳躍、堅定"的歌聲表現歌曲,進行有感情地演唱。

3、體驗小樹葉的勇敢。學做勇敢的'小樹葉。

理解歌詞內容,感受兩段歌詞表達的不同情感。

能初步結合兩段歌詞不同的感情色彩,運用"緩慢、跳躍、堅定"的歌聲表現歌曲,進行有感情地演唱。

秋天樹模型一個,小樹葉若干

一、引出主題出事樹模型。

小朋友,你們看這是一棵什么季節的樹?

你是怎么看出來的?

樹葉都黃了,這個時候如果秋風吹來了,你猜樹葉會發出什么聲音?

聽上去像"沙沙"的聲音,就像在唱歌一樣。那我們就一起來學小樹葉唱"沙沙"聲。

"33332 55553"

二、教師范唱

①秋風吹來的時候,小樹葉除了會發出聲音,還有可能會怎么樣?

會從樹上飄落下來。小樹葉離開了媽媽,飄呀飄呀飄向哪里,不知道會不會孤單害怕,現在老師就來問問小樹葉。

教師范唱第一段小朋友們也跟著老師一起來問一問小樹葉吧幼兒跟唱

②你覺得小樹葉會害怕嗎?

那我們來聽聽小樹葉是怎么說的。

教師范唱第二段。

小樹葉是怎么說的?

你覺得這是一個怎樣的小樹葉?,(勇敢)所以這一段唱的時候應該怎么唱?(要勇敢)

③這首歌有兩段,表達了小樹葉不同的心情。你來聽聽兩段有什么不一樣。

教師完整范唱。

第一段講的是小樹葉離開了媽媽十分難過,我們應該用什么樣的聲音來唱?(連貫,緩慢)第二段講小樹葉勇敢堅強,我們又用什么樣的聲音來唱?(斷頓`跳躍)

三、幼兒跟唱你喜歡這片勇敢的小樹葉嗎?那今天我們就一起來做一回勇敢的小樹葉。

幼兒人手一片樹葉,邊做動作,邊學唱歌曲。

分組唱。

請個別幼兒上臺唱四、活動延伸請幼兒將手中的樹葉進行涂色,畫上花紋,將它裝扮在樹媽媽身上。

附件:

秋風起來啦,秋風起來啦,小樹葉離開了媽媽,飄呀飄呀飄向哪里,心里可害怕。

小樹葉沙沙,沙沙沙沙沙,好像在勇敢地說話,春天春天我會回來,打扮樹媽媽。

孩子對落葉有了進一步的認識,逐步學會了用歌聲表達歌曲變化的情緒。同時,教學應體現在生活化中,活動之后,要及時了解反饋孩子勇敢獨立的變化情況,用《小樹葉》的形象再次鼓勵,促進孩子勇敢,大膽品格的發展。

樹葉書簽大班教案及反思樹葉書簽教案設計意圖實用篇三

作為一名教學工作者,時常會需要準備好教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的大班科學活動教案及教學反思《樹葉分類》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

樹葉分類活動領域:科學

1、能用恰當的語言表達分類的方法和結果。

2、學習按一定特征給物體多次分類并統計、記錄。

1、兩種不同大小、顏色、形狀的樹葉模切卡片每人一套。

2、分類記錄表、彩筆每人一套,教師記錄表范例一張。

3、音樂《彩虹秋天》《找朋友》

1、導入

教:孩子們今天老師不僅請來了好多聽課的老師,看還帶來了什么?

幼:樹葉……、。

教:是啊,秋天了,樹葉寶寶都離開了自己的樹媽媽,這不老師把它們帶到咱班里來了,我們一起來認識一下它們吧。

2、引導幼兒觀察樹葉,并發現它們的不同。

教:孩子們看這些“樹葉寶寶”是一樣的嗎?(幼:不一樣)。

教:哪些地方不一樣?(幼:形狀、顏色、大小不一樣)。

(教師小結:對這些“樹葉寶寶”的大小不一樣,有的大有的小,顏色不一樣,有黃的有綠的,形狀不一樣,有單葉的有多葉的)。

3、出示“樹葉寶寶”,引導幼兒討論并確定分類標準。

1)引導幼兒探索分類、(強調把話說完整)

教:現在“樹葉寶寶”想請小朋友幫個忙,就是根據樹葉寶寶的這些特點,把它們進行一下分類,待會把你們的分類結果告訴老師。

2)教師巡回,并為幼兒進行照相,通過電視展現給其他孩子。

4、幼兒操作“樹葉”卡片進行分類記錄。

1)分卡片教師講解記錄表的使用方法(播放背景音樂,提醒幼兒音樂結束,記錄完成)。

2)幼兒操作,教師巡回指導。

3)教師講評記錄情況

5、玩游戲“我的朋友在哪里”

1)教師介紹游戲玩法和規則。

2)幼兒游戲,教師指導。

6、找班內有相同特征的物品,結束活動。

這次的優質課評選,我選擇了一節,以前從沒挑戰過的科學活動“樹葉分類”,這節活動主要是讓孩子用恰當的語言表達分類的方法和結果,并學習按一定的特征給物體分類并統計記錄,從環節設計和材料準備我都緊扣目標,努力達到最好的教學效果。在領導和老師們的建議當中,我了解到了本次活動還有很多不足,以下我對本次活動進行了反思和總結。

在開始環節,我以秋天為導入語從而引出樹葉,這一環節比較流暢,因為是大班的孩子了,再加上孩子對這種科學活動很感興趣,所以當我引導孩子觀察樹葉的時候,孩子能夠明確地說出樹葉顏色、大小、形狀的不同,這樣很容易的就進入了下一環節,第三環節是讓孩子探索分類,這也是本節活動一個重點和難點,在讓孩子觀察完樹葉以后,我就讓孩子根據樹葉的特點進行分類,由于我對教材的挖掘程度不夠,以至于孩子分的種類比較多,有按顏色、形狀、大小的,還有按規律排序的`,比如:大小小,黃綠綠多葉多葉單葉的等等。總之是我指令不夠清楚,如果我在讓孩子探索之前講清楚是按某種分類方法,各分為兩組,孩子就不會出現這么多狀況了。

分類以后是記錄環節,我以為大部分孩子會書寫數字,這里我考慮得不夠周全,對于那些不會書寫數字的孩子,我如果讓孩子用自己明白的比如:畫圓點、畫符號等方法記錄,就不會導致孩子有記錄不出來的現象了。游戲環節可愛的孩子們讓我感到欣慰,孩子們太聰明了,在說出和好朋友有相同特征的時候,孩子們能說出:“我們都是男孩”“我們的袖子顏色一樣”“我們都是平頭”,這樣的語言,孩子們的想象力分反應能力太強了。

總結了這么多最想說的就是,自己還需要多多學習,領導、老師們的建議我會及時改正,在以后上課我會從環節設計、語言組織、材料準備上考慮周全,讓自己有更高的提升。

樹葉書簽大班教案及反思樹葉書簽教案設計意圖實用篇四

作為一名教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班美術優秀教案《樹葉拼貼畫》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

1、學習用不同形狀的樹葉進行拼圖、組合,并能表現出物體的主要形象特征。

2、學習正確的粘貼方法,培養幼兒的動手能力。

3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

1、知識準備:事先引導幼兒認識并和家長收集各種不同的樹的葉子。

一、欣賞樹葉拼貼畫,引起幼兒興趣。

師:今天老師帶來了幾副畫,我們一起來欣賞下。(幼兒欣賞)

這些畫有個小秘密,它們是用什么制作成的?(樹葉)你們觀察的真仔細。是的,這些畫是用樹葉拼貼而成的,所以叫做樹葉拼貼畫。

二、教師示范操作,讓幼兒了解制作的方法和步驟。

師:樹葉形狀有桃形、卵形、扇形、柳葉形、棗核形、圓形、掌形,……每一片樹葉和不同的樹葉組合就會有不同的圖形……。

2、現在,老師要變一個魔術,看,把這兩片樹葉放在一起,你們看象什么?(象帆船、小傘等)這么漂亮的樹葉拼的圖畫我們要拿出去展覽給別的小朋友,小弟弟,小妹妹看一看,但是會掉下來,你有什么好辦法?(幼兒回答:用膠水,用雙面膠……)嗯,你們真聰明。我們拼好樹葉后,再一片片在樹葉后面抹上糨糊,貼在畫紙上,再用手輕輕壓一壓。最后,可以用彩筆添畫和裝飾,但不能太多,不要涂在樹葉上,這樣一幅漂亮的樹葉拼貼畫就好了。

3、教師重新出示一些其他形狀的葉子,啟發幼兒想象。

師:你們也想來試一試嗎?那誰來告訴老師你想用樹葉做成什么?

三、介紹樹葉拼貼畫的方法。

師:小朋友可以先選自己喜歡的樹葉,再在紙上拼出圖形,圖形拼好后,再一片片在樹葉后面抹上糨糊,貼在紙上,再用手輕輕壓一壓。最后,可以用彩筆添畫和裝飾,但不能太多,不要涂在樹葉上,要突出樹葉拼圖的特點。

四、幼兒操作,教師巡回指導。

1、鼓勵幼兒大膽作畫,并選用合適的樹葉表現物體的主要特征。

2、師提醒小朋友使用漿糊時應注意保持桌子及衣服的清潔。

五、結束貼畫,引導幼兒展示作品并互相欣賞。

師:請完成的小朋友,把圖畫貼在背景墻上,互相看一看,你最喜歡小朋友拼的哪一幅圖,你看出來他拼的是什么?把你的發現告訴你的好朋友。

1、引導幼兒認識樹葉的形狀并和家長收集各種不同的樹的葉子。

(有桃形、卵形、扇形、柳葉形、棗核形、圓形、掌形等)

2、請家長幫助與幼兒共同拼貼樹葉畫。

幼兒的興趣點是他們主動學習的起點,由幼兒的興趣點引發的教育才能成為幼兒主動學習的內部動機。秋天的樹葉來自幼兒的生活,為幼兒所喜歡。拼拼、貼貼、畫畫又是中班小朋友喜歡的活動,因此樹葉拼貼畫就是根據幼兒的興趣、內在需求組織的。《綱要》中強調:“在活動中要突出幼兒自主性、創造性”,在活動中為幼兒提供了許多樹葉,讓幼兒根據自己的興趣和需要任意選擇,為他們精心營造了一種寬松、自由的學習氛圍,充分體現了開放性的特點。以此同時我能細心地觀察、傾聽幼兒的言行,及時抓住他們的興趣點,貼近幼兒自身的經驗進行自然而然的引發,由淺入深地鼓勵他們以自己喜歡的方式來表現。在滿足幼兒動手、動口的同時,更能注重讓他們思維參與其中。如:我將樹葉拼貼成小雞的樣子,問,你們看它象什么?接著又出示其他形狀的葉子,“還可以做什么”這種給幼兒思維“搭手腳”的方法,不僅能調動幼兒的已有經驗參與學習,而且有效地促進幼兒發散思維能力的發展,也為后續的創作活動做了有效的鋪墊。在擺擺說說的活動中,才能真正體現幼兒的主體性,促進他們智能的發展。幼兒在探索活動中,愉快地、獨立地獲得學習經驗,使他們的獨創精神和動手能力得到了鍛煉?;顒又幸哺械酱嬖谝恍┎蛔悖纾喝绾巫屆恳晃挥變涸诨顒又卸寄荏w驗成功的喜悅,獲得進取的力量,分享合作的和諧。

樹葉書簽大班教案及反思樹葉書簽教案設計意圖實用篇五

1、學會使用樹葉進行拓印。

2、通過活動促進動手操作的能力、組合造型的能力。

3、在活動中體驗成功的喜悅。

1、活動前撿各種形狀的樹葉,人手一張白紙、抹布、刷筆等。

2、幼兒已嘗試過用樹葉拼貼。活動設計:

一、根據活動前撿的各類樹葉導入課題,引起幼兒的興趣。

請幼兒觀察各種各樣的樹葉,提問:

1、今天,我們在幼兒園撿了各種各樣的樹葉,要進行樹葉拓印。

2、這些樹葉上有什么?(很多紋路)

二、介紹拓印。

1、教師提出疑問:那么怎么樣把樹葉印在白紙上呢?

2、引導幼兒討論。

教師總結:我們要將顏料刷在樹葉上,然后用白紙蓋在上面,這樣樹葉的紋路就印在了白紙上。薄紙印得更加清楚、方便。

三、組織幼兒用各類樹葉進行拓印。

1、教師提出操作時的要求,如,制作時要輕輕的,顏色要刷的均勻。

2、請幼兒挑選樹葉。

3、幼兒用樹葉進行拓印。

制作時教師做適宜的提醒和指導;組織幼兒將完成的作品展示在墻面上,幼兒欣賞、評價,也可請幼兒和自己的作品留影留念。

活動反思:

在這個活動中,孩子非常感興趣,因為他們好奇于各色顏料有趣的操作過程。在樹葉拓印畫過程中老師為幼兒創設了一個寬松、自由發展的心理環境以及動態的物質環境。幼兒根據自己的興趣選擇了自己喜歡的操作材料,選擇自己獨特的操作方式,他們的個體自主學習得到了充分的發揮。而此時教師只是他們的觀察者和引導者,在孩子們遇到困難時才適時的介入,適當給予指導,使他們重新激起探索的興趣,引導幼兒繼續活動下去。關注個別幼兒的實際操作水平,在他們遇到問題時及時引導他們通過觀察來解決問題,促使有耐心的完成作品。在這樣一個活動中,激發了孩子們學習的興趣,他們從學習中獲得了積極的情感體驗。他們的收獲、體驗遠比組織一次認識樹葉特性的科學活動來的豐富、深刻。

樹葉書簽大班教案及反思樹葉書簽教案設計意圖實用篇六

在藝術教育領域中,強調引導幼兒接觸周圍環境生活中美好的人、事、物,引導幼兒感受到大環境中的美,引導幼兒利用大自然中的事物進行制作或開展其他活動。藝體的主題活動三"尋找秋天"正是在一次散步中孩子們發現地上的落葉,繼而與之游戲而引發的。我們借助隨手可見的樹葉,讓幼兒說說樹葉的形狀、大小、顏色等,培養他們的觀察與分析能力,引導幼兒在用樹葉拼貼、組畫的過程中,表現他們的創意和審美能力。我們把各領域的內容有機結合,相互滲透,注重綜合性、趣味性、活動性,寓教育于生活、游戲之中,引導幼兒在生活中主動學習,用兒童的各種語言表示對樹葉的喜愛,增加對樹葉的了解。

在幼兒了解樹葉基本知識的基礎上,我們開展了結合手工制作的美術活動"樹葉粘貼畫",此活動我們綜合了語言、音樂、律動等來調動幼兒各種感官,引發幼兒的興趣,用剪貼的方法讓幼兒創作樹葉粘貼畫,深得孩子們的喜愛。

1、萌發熱愛秋天,熱愛大自然的情感。

2、引導幼兒觀察樹葉的不同形態,根據樹葉的形狀進行想象,并嘗試用不同的樹葉剪貼組畫,表現有情節的畫面。

3、幼兒能充分發揮想象,結合生活經驗,用自己喜歡的方式,大膽地進行創作。

4、會用它們大膽地進行藝術表現與創造,喜歡裝飾。

5、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。

1、課前與幼兒共同收集各種不同的樹葉。

2、制作材料:白紙、膠水、剪刀、顏料、鉛筆等。

3、將示范畫以及和樹葉形狀相似的實物等等制作成幻燈片,歌曲《小樹葉》的音樂。

1、創設氛圍,引起幼兒興趣。

教師:秋天到了,你發現樹上的樹葉有什么樣的變化嗎?

(請幼兒說說、唱唱、表演一下樹葉飄落的情景)

2、請幼兒挑出自己認識的樹葉,說一說是什么樹的樹葉。

(進一步增加幼兒對樹葉的認知和興趣。)

3、引導幼兒觀察樹葉,進行合理想象。

請幼兒找一找自己喜歡的樹葉并說一說它像什么。(幼兒自己尋找、想象)

4、觀察范例,引導幼兒抓住動物(或物體)的主要特征,自選樹葉進行剪貼活動。

(老師觀察幼兒選用的樹葉與表現的事物是否相符合,指導能力弱的幼兒合理構圖,表現事物特征??梢詥l幼兒利用樹葉形狀特征剪貼成可愛的小動物,或者可以中心貼、對角貼可貼成美麗的手絹等裝飾畫,還可以為故事、詩歌配插圖等等。)

5、展示幼兒作品,幼兒自評。

(傾聽幼兒介紹,提出恰當意見。)

教學反思:

通過觀察各種形態與顏色的葉子,結合對樹葉貼畫的欣賞,激發幼兒對樹葉貼畫的興趣,當孩子們看到一張張樹葉貼出的美麗圖片時,都很興奮,有種躍躍欲試的感覺,趁此機會,引導幼兒選擇合適的樹葉通過整張覆蓋或是剪切的方式來制作樹葉貼畫,由于幼兒想象力還不夠豐富,大部分作品都是小魚和蝴蝶,只有個別幼兒創作出了新的作品,如小女孩兒和烏龜等。

本文擴展閱讀:樹葉是樹進行光合作用的部位。葉子可以有各種不同的形狀、大小、顏色和質感。

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什么特點呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學習
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。感謝愛心人士
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。珍愛生
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
勞動合同是勞動者與用人單位之間約定勞動關系的書面協議,是保障勞動者權益、維護用人單位合法權益的重要法律文件。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下我給大家整理了一些優質的教
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案范文,希望大
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
全球煙草每年使800多萬人失去生命,其中有700多萬人緣于直接使用煙草,二手煙霧每年導致大約120萬人過早死亡,每年有6.5萬名兒童死于二手煙霧引起的疾病。下面
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調和民事關系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編給大家帶來的合
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧德育教育經
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?那
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經過規定的方式。那么大家知道正規的合同書怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅
隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調和民事關系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應該怎么制定呢?以下是我為大家
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經過規定的方式。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應該怎么制定呢?下面我就給大家講一
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解
當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希
心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫
心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。心
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