幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃案例實(shí)用篇二

國(guó)慶節(jié)也是祖國(guó)媽媽的生辰，作為祖國(guó)媽媽孩子的我們，理應(yīng)為她慶賀。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說(shuō)，他們對(duì)于國(guó)慶節(jié)的意義和故事還不了解，但是，以往他們也曾有過(guò)歡度國(guó)慶的經(jīng)歷，爸爸媽媽不用上班，一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起吃東西，看風(fēng)景，對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，歡喜是主題，國(guó)慶是主角，所以，今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國(guó)慶”。

主題目標(biāo)

1.初步了解國(guó)慶節(jié)，知道國(guó)慶節(jié)是中國(guó)母親的生日，是值得舉國(guó)同慶的節(jié)日。

2.能夠與同伴分享國(guó)慶節(jié)的歡喜之情。

3.通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。

墻面環(huán)境

教師制作國(guó)慶節(jié)特用的墻面布置，盡量以喜慶的大紅色為主，讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡喜之情。

相關(guān)區(qū)域融合

(1)圖書(shū)區(qū)：制作《我知道的國(guó)慶故事》的故事圖片，并裝訂成冊(cè)。

(2)美工區(qū)：投放并制作有關(guān)國(guó)慶的材料，國(guó)旗、國(guó)徽、火炬等。

(3)表演區(qū)：提供一些布條、紙棒，供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的兒歌、音樂(lè)共幼兒表演朗誦。

活動(dòng)過(guò)程

1.在操場(chǎng)舉行升國(guó)旗儀式

首先，在操場(chǎng)上舉行升國(guó)旗儀式，奏國(guó)歌，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。

2.我的國(guó)旗真漂亮——美工活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

(1)通過(guò)剪裁、繪畫(huà)、粘貼等手段制作出國(guó)旗。

(2)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

(1) 了解制作國(guó)旗的過(guò)程。

(2)熟練掌握制作國(guó)旗的過(guò)程。

過(guò)程：

(1)戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國(guó)旗，引起幼兒對(duì)國(guó)旗的好奇心，以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話(huà)題。

(2)充分調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。

國(guó)旗是什么顏色的?上面畫(huà)著什么?是什么形狀的等等。

(3)觀(guān)看老師制作，了解方法。

先讓幼兒認(rèn)識(shí)材料和工具，知道使用的方法;然后，觀(guān)看制作過(guò)程，了解制作國(guó)旗的過(guò)程。

(4)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國(guó)旗制作，巡回指導(dǎo)，隨時(shí)提醒。

(5)請(qǐng)幼兒欣賞自己做的國(guó)旗，并與操場(chǎng)上的國(guó)旗相比較，誰(shuí)做的最逼真。

活動(dòng)延伸：

將幼兒制作的國(guó)旗放在展覽區(qū)，讓大家盡情參觀(guān)。

3.親子共做一面旗——親子活動(dòng)

活動(dòng)目的：

(1)結(jié)合國(guó)慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

(2)提高家長(zhǎng)參與的積極性，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布，卡紙，膠水等。

過(guò)程：

(1) 教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。

(2) 引出制作內(nèi)容。

(3) 交代制作過(guò)程。

(4)各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。

(5)平行班交換制作成果，結(jié)對(duì)玩耍。

(6) 教師簡(jiǎn)單小結(jié)，歡送家長(zhǎng)。