每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

賞雪作文字篇一

忽然，也不知道是誰吼了一嗓子：“外面下雪了！”瞬間，幾乎是全班，不管是在寫作業的，聊天的還是嬉戲的，全都“唰”地站起，一窩蜂的涌向走廊，伸出手，試圖接住一兩片雪花?？刹还茉趺唇樱幼〉闹挥幸皇值挠晁３弥@人發呆，一個在他后面的同學用力一擠，硬生生將其擠開，自己擠了上去……一時間，怒吼聲，笑聲，響成一片。

這時，教室里，除了張老師，便只剩下了我一個人，無奈地看著那群“沒見過世面”的孩子在外面爭先恐后，只為看一眼雪花。我長嘆一聲，還是坐在窗邊好，隨時透過窗戶觀賞雪花，何必要跑到外面？得意的勾起一抹笑容，抬眼望向窗外——

此時的雪花在我看來，似乎正在玩著一個魔術，你剛剛還看見，幾片小雪花在空中飛舞，眨眼的功夫，再看時就什么也看不見了。我一時玩心大起，心想好個小雪花，還想戲弄我，我就不相信，我還找不到區區一片小雪花？于是，一場人與雪的對決就此展開——

剛開始，我心不在焉，以為就那么回事，盯著一片雪花不放，可沒過多久，眼睛一酸，眼皮一閉，再睜開時，咦！雪花呢？早就溜之大吉了。我啞然，這小雪花真是有趣的緊吶。收起戲謔的態度，我深吸一口氣，凝神望去：一片小雪花自天空的云層飄下，隨著眾多雨點一起飄落。就在這時，一陣風襲來，將雨珠吹離了原來的軌道。其中有幾顆朝著小雪花飄去。小雪花一碰到雨珠，立刻以肉眼可見的速度融化，最終變成一顆不起眼的雨珠，投入水坑的懷抱。

原來如此！水與雪自古就是一家。水可以凍成雪，雪也可以化成水。哦！雪花更是利用這一原理，玩了一出“捉迷藏”。

許是被我戳穿了老底，雪花惱羞成怒，無數顆雨珠砸落在窗子上，帶著一絲雪花的涼意，在濺射后化成一片薄薄的白霧，蒙住了窗，也模糊了我的雙眼。瞧，多么頑皮的雪花呵！

雪花呵，你為這寒冷的冬天增添了一份樂與鬧，愿你這活潑的身影常在。

賞雪作文字篇二

今年的早春，我們這兒下了一場罕見的大雪，整個小鎮變成了一個銀白的世界。

首先與我們見面的是細小的雪籽，那雪籽像是一粒粒小小的珠子從空中撒落下來，落在地上，發出清脆的響聲。這雪籽可能是王母娘娘脖子上項鏈的玉吧！也有可能是老天爺裝鉆石的袋子破了個大洞，向大地灑下了顆顆昂貴的鉆石！也可能……一粒粒雪籽落在我的手上，晶瑩剔透的！可是，美好的東西往往瞬間即逝！

漸漸地，漸漸地，雪從原來那晶瑩剔透的雪籽，變戲法似的成了鵝毛般的大雪。那大雪把天空點綴得白茫茫一片，鵝毛般的大雪在空中翩翩起舞，慢慢悠悠地從空中飄落下來。落在傘花中，落在樹枝上，落在大地上……雪花可真像一個舞蹈家，那輕盈的舞姿，似乎任何一位舞蹈藝術家都比不上它。突然，一陣大風刮來，擾亂了在空中飛舞的雪花。這時的雪花又像一個個調皮可愛的娃娃，竟飄到了我的頭上、肩上、嘴邊……可不一會兒，就消失地無

影無蹤了。我接了幾片雪花，放在嘴里，嘗了嘗，哇！還有一絲甜味兒呢！

雪越下越大，越積越多，山上、屋頂、車蓋上……全都是雪，可美了！閉了眼，我仿佛置身于白茫茫的雪海中，在盡情享受著上蒼這可貴的恩賜……

一些同學不知從哪兒弄來了些積雪，在一起打雪仗；有的同學站在白雪之中，讓大雪盡情地在他身邊飛舞，與他親密接觸，與他捉迷藏似的嬉戲……

??！可愛的白雪，美麗的白雪，我愛你！