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2023年寫(xiě)動(dòng)物的作家 寫(xiě)動(dòng)物句子優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2025-07-14 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

寫(xiě)動(dòng)物篇一

我最喜愛(ài)的小動(dòng)物是我的兔子大大和小小,他們活潑可愛(ài),各有所長(zhǎng),我?guī)闳チ私庖幌滤麄儼伞?/p>

我的兔子的名字聽(tīng)上去是不是怪怪的,嘻嘻,他們的名字還有一番來(lái)歷呢,大大和小小剛開(kāi)始來(lái)我家時(shí),兩個(gè)都差不多大,可漸漸過(guò)了一段時(shí)間,大大變得又肥又大,而小小小卻面黃肌瘦,這是為什么呢,原來(lái)啊,小小開(kāi)始挑食了,只吃飼料,不吃草,而大大呢,他是什么都吃。所以他們就有了自己的名字——大大和小小。因?yàn)樗麄兪俏业谝淮勿B(yǎng)的兔子,所以我對(duì)他們是關(guān)愛(ài)至極。

大大和小小不僅名字有趣,樣子也十分可愛(ài)。

大大和小小都是灰兔,他們長(zhǎng)著一身黝黑發(fā)亮的灰皮毛,兩只眼睛就像黑寶石一樣閃閃發(fā)光,肉色的小鼻子十分靈敏,豎立著那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,真是人見(jiàn)人愛(ài),可是他的外表和性格完全不同,調(diào)皮著呢。

星期天早上,我捧著一把草來(lái)到籠子,我剛一打開(kāi)籠子的門(mén),大大和小小就沖了出來(lái),我急忙出外捉她們,她們一會(huì)跑到木頭底,一會(huì)跑到門(mén)背后,一會(huì)又跑到草堆里,經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持不懈,大大和小小終于回到了籠子,而我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背了。從此我再也不敢輕易打開(kāi)籠子,生怕他們跑出來(lái)。

這就是我的大大和小小,他們雖然很淘氣,但他們都是我最?lèi)?ài)的小兔子。

寫(xiě)動(dòng)物篇二

(一)白鼠的故事

他是一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,用一只母白鼠做腫瘤實(shí)驗(yàn),他給那只白鼠移植了癌細(xì)胞,過(guò)了幾天,腫瘤在關(guān)在籠子里的白鼠的身上越長(zhǎng)越大,可他驚訝地發(fā)現(xiàn)一個(gè)異常的景象,那只白鼠焦躁不安,隨后痛苦地用嘴撕咬身上的腫瘤,并將咬下來(lái)的一塊塊腫瘤吞噬下去,傷口上血跡斑斑,幾乎露骨。

(二)羚羊的故事

他是一位經(jīng)驗(yàn)老到的獵手,有一天,他帶著他心愛(ài)的獵槍?zhuān)窔⒅蝗杭s有二十只山羊,當(dāng)追到一個(gè)懸崖邊的時(shí)候,這群的山羊停止了逃命的腳步,懸崖的對(duì)面還是一個(gè)懸崖,但離這個(gè)懸崖有十米多遠(yuǎn),任憑如何矯健的山羊都跳不過(guò)去,他得意地看著這群即將任他槍殺的山羊。

略過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)不可思議的景象發(fā)生了,只見(jiàn)一只年歲較大的山羊從懸崖邊退了幾步,然后毅然地迅疾地向?qū)γ娴膽已绿ィ谶@只老山羊剛跳出幾米的剎那間,另一只年青的山羊隨后也向?qū)γ娴膽已绿ィ謨纱纹鹛诙问翘ぴ诎肟罩蓄^一只老山羊的背上,再猛然地一蹬,落在對(duì)面的懸崖上,而那只老山羊悄不聲息地摔落在萬(wàn)丈深淵之中。隨后,所有的羊群,如同在一個(gè)指揮若定的將軍號(hào)令下,用同樣的方法和動(dòng)作,一起一落,一生一死。獵人看得目瞪口呆,感慨萬(wàn)千……后記:比起羚羊的舍身精神,人類(lèi)是否應(yīng)該對(duì)自己的殘暴行為懺悔。

(三)螞蟻的故事

他是一個(gè)徒步的旅行者,有一天,他漫步在深山叢林中,突然有一塊森林著了火,在火勢(shì)蔓延的草叢中,他發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)團(tuán)黑色的物體從劈劈啪啪從火中滾出,他仔細(xì)一看,原來(lái)那一團(tuán)團(tuán)的黑色物體,竟然是一團(tuán)團(tuán)螞蟻,那一團(tuán)團(tuán)螞蟻越滾越小,外面一層的螞蟻在火焰的吞噬下,一只只被燒死,一層層被剝落,可里面的螞蟻在外層的保護(hù)下,得以幸存。他被這一幕情景驚呆了,螞蟻為了保存它們的種群,需要有何等的智慧和何等的犧牲精神啊!

(四)蜥蜴的故事

(五)黃鱔的故事

一個(gè)家庭主婦一次準(zhǔn)備油炸幾條黃鱔魚(yú)作為晚餐上面的一道菜。她將買(mǎi)來(lái)的大小幾條黃鱔魚(yú)都放到水里,撒上鹽巴(可以使魚(yú)將肚子里面的臟物吐出來(lái),魚(yú)被撒鹽的淡水泡過(guò)以后渾身痙攣,會(huì)不斷的將肚子里面的東西吐出來(lái))。

過(guò)了一會(huì),等這些魚(yú)將肚子里面的臟物吐的差不多了。開(kāi)始一條一條的放到油鍋里面去炸,被炸的黃鱔總是在油鍋里面痛苦的掙扎著直到死亡。當(dāng)炸到一條大黃鱔的時(shí)候,這條黃鱔并沒(méi)有象別的黃鱔一樣不停的掙扎,而是頭沖下,尾朝上的一下立了起來(lái)。

一個(gè)昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室里面養(yǎng)著許多昆蟲(chóng),其中有一對(duì)蝎子被養(yǎng)在一個(gè)實(shí)驗(yàn)皿里 面。有一天,母蝎子不知為何死去。試驗(yàn)員將母蝎子拿出去做成標(biāo)本。從此以后公蝎子開(kāi)始絕食,并且整天無(wú)精打采。終于在兩個(gè)星期之后將自己 的毒刺刺入了自己的軟骨自殺了。后記:公蝎子對(duì)母蝎子情意重。據(jù)研究,公蝎子絕食是因?yàn)閯傞_(kāi)始太胖,自 己毒刺夠不到軟骨。它絕食的目的是為了是自己瘦下來(lái),然后自盡。

(七)大象救孩子

在泰國(guó)普吉島,有一頭大象在大浪中背起許多孩子,并逃到了安全地方。英 國(guó)游客芭妮特說(shuō),海嘯發(fā)生當(dāng)天,當(dāng)巨浪直撲普吉島的時(shí)候,一頭海灘供游客拍 照的大象成了人們的救命英雄。因?yàn)榇笙笾魅嗽谇рx一發(fā)之際,把許多小孩都抱 到象背上,大象于是背著他們逃離危險(xiǎn)的海灘,最終成功脫險(xiǎn)。

(八)巨蛇引路救婦女

在印尼亞齊省省會(huì)班達(dá)亞齊,一名女子在一條大蛇的指引下,抵達(dá)安全地 點(diǎn)。26歲女子麗扎說(shuō),2004年12月26日,她住的村落被巨浪淹沒(méi),慌亂中人 們紛紛逃命。這時(shí),一名女鄰居因?yàn)槭芰酥貍?qǐng)麗扎帶自己的一對(duì)雙胞胎逃生,她于是背起了雙胞胎。在與急流搏斗時(shí),她看見(jiàn)一條大蛇從左側(cè)順著洪流游 去,她就跟大蛇一直游,結(jié)果抵達(dá)了安全的地方。事后,麗扎說(shuō):“很奇怪,當(dāng) 時(shí)見(jiàn)到大蛇,我并不感到驚慌。”而且,大蛇也沒(méi)有咬她們。

(九)大象嚎哭救游客

在泰國(guó)普吉島北部新興旅游勝地蔻立,一群外國(guó)游客因?yàn)轵T乘的大象突然狂 奔到高處,結(jié)果幸運(yùn)獲救。在海嘯到來(lái)前,泰國(guó)趕象人鄧.薩郎甘和妻子率領(lǐng) 一支由8頭象組成的隊(duì)伍向海邊進(jìn)發(fā),象背上坐著十幾名外國(guó)游客。突然,大象 開(kāi)始嗚咽。平靜下來(lái)約一小時(shí)后它們又“哭”了起來(lái),這一回再也不能平靜。很 快,大象載著驚恐的游客向背離海灘、覆蓋著灌木叢的山上狂奔而去。海邊其他 不工作的大象,也紛紛掙脫沉重的鎖鏈向高處跑去。然后,人們看見(jiàn)巨浪襲來(lái),開(kāi)始跟著大象狂奔。

(十)小狗救回7歲小主人

在泰國(guó)南部重災(zāi)區(qū),大象成為救援人員的首選幫手。目前,已有24頭大象 運(yùn)到泰國(guó)南部地區(qū),參與災(zāi)后的救援與重建工作。大象的主人說(shuō),在這些碎石遍 地的災(zāi)區(qū),“大象要比四個(gè)輪子的卡車(chē)和鋤頭效率高得多,只有大象能夠承擔(dān)這項(xiàng)工作”。泰國(guó)南部當(dāng)?shù)卣耸勘硎荆笙笳诎殉蓢嵉睦\(yùn)走,為在極 端艱苦條件下工作的救援人員提供了便利。

(十二)狗為救主人犧牲了

一天晚上,一個(gè)名叫謝爾蓋˙庫(kù)利科夫的18歲青年,喝得爛醉在街道上橫沖 直撞,行人紛紛避而遠(yuǎn)之,一位老人實(shí)在看不下去,走上前指責(zé)他,庫(kù)利科夫一 怒之下沖著老人破口大罵,還揮起拳頭狂揍老人,并掏出1顆手榴彈拋向人群,瞬間人們瞪大眼睛呆住了,一場(chǎng)慘劇即將上演。此時(shí),人群不遠(yuǎn)處,有一個(gè) 人正帶著一只狗向這邊走來(lái),突然那只狗意識(shí)到將會(huì)發(fā)生什么事,猛然掙脫主人 手中的繩子,鉆進(jìn)人群,一躍撲正在冒煙的手榴彈上,剎那間爆炸聲響起,眾人 嚇了半天才回過(guò)神來(lái),看到這只仁勇的狗兒血肉模糊地躺在地上,而人們安然無(wú) 恙,大家既驚愕又感動(dòng),頓時(shí)沉默無(wú)語(yǔ)。

(十三)喂養(yǎng)小熊

黃麗杰是遼寧寬甸滿(mǎn)族自治縣野生動(dòng)物救護(hù)站的工作人員,在她家里喂養(yǎng)著200多只野生動(dòng)物。一次有人給黃麗杰家送來(lái)了一只剛出生不久受傷的小熊,為了救治這個(gè)國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,黃麗杰喂小熊吃牛奶,還專(zhuān)門(mén)為它做了“嬰兒床”,小熊很健康,過(guò)了三、四個(gè)月,它就重返山林,重新回到了大自然的懷抱里。

寫(xiě)動(dòng)物篇三

于是,我和媽媽來(lái)到魚(yú)兒專(zhuān)賣(mài)店,我挑選了幾條小金魚(yú),買(mǎi)回家里養(yǎng)在魚(yú)缸里。我細(xì)細(xì)觀(guān)察著小金魚(yú),發(fā)現(xiàn)有一條小金魚(yú)很胖,像小圓球一樣,我給它取名叫作”絨球”,則另外兩條小金魚(yú)取名叫“芬”,特別瘦的那條叫“櫻”。這些小魚(yú),有的全身雪白,像白云;有的稍帶點(diǎn)紅色,這樣成熟了的。

每當(dāng)我給三條小金魚(yú)喂食時(shí),它們總是爭(zhēng)先恐后地?fù)屩缓笥只ハ嗤俗專(zhuān)又峙胖?duì),一個(gè)一個(gè)地吃食物。

吃飽了的小魚(yú)顯得十分自在,有的在給對(duì)方談話(huà),有的獨(dú)自翻著跟頭,有的則在呼呼大睡。

小魚(yú)脾氣不好,當(dāng)它們正在玩耍時(shí),只要你用魚(yú)網(wǎng)去碰那些小金魚(yú),小金魚(yú)就會(huì)亂動(dòng),一會(huì)兒蹦出水面,一會(huì)兒沉到水底。一路上像生了似的,嘴巴一張一張的,尾巴一擺一擺的,就連眼珠子也一突一突的。

有些時(shí)候,你把小金魚(yú)放在手中,它便一溜煙地跑回了魚(yú)缸。

我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)睡覺(jué)總是睜著眼睛,我想,這是怎么回事呀?于是,我上網(wǎng)查了一下,原來(lái),小金魚(yú)沒(méi)有眼皮呀!

瞧,一條小金魚(yú)就有那么多的秘密,真了不起!多么可愛(ài)的小金魚(yú)呀!

寫(xiě)動(dòng)物篇四

關(guān)注生態(tài)大自然;關(guān)注動(dòng)物世界的生存狀況,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,善待生命;探索動(dòng)物世界的無(wú)窮奧秘,尋找生命的軌跡,是當(dāng)今世界關(guān)注的熱點(diǎn),也是近年中考閱讀命題選材的熱點(diǎn)之一。它具體體現(xiàn)了語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于教學(xué)選材的理念,即體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和現(xiàn)代意識(shí),關(guān)注人類(lèi),關(guān)注自然,理解和尊重多樣文化,有助于學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。工具性與人文性的統(tǒng)一,是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn),語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延和生活的外延相等,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),有助于培養(yǎng)學(xué)生廣闊的閱讀興趣,開(kāi)闊眼界,發(fā)展思維,在社會(huì)生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,在語(yǔ)文實(shí)踐中提高語(yǔ)文能力,涵養(yǎng)人文精神,形成良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。

人們長(zhǎng)期以來(lái)就知道,不光只是人才有感情,動(dòng)物也有。例如:雌天鵝死了,雄天鵝就會(huì)表現(xiàn)出極大的悲痛;如果把小狗從母狗身邊拿走,母狗就會(huì)惱怒;受到寵愛(ài)的狗對(duì)主人的感情非常深厚,如果主人不在家,它就顯得悶悶不樂(lè),盼望主人早點(diǎn)兒歸來(lái)。在米蘭,曾經(jīng)有過(guò)這樣的事情:有一只狗12年如一日,每天都到火車(chē)站去接它的主人,但它的主人早就死掉了。它每一次到火車(chē)站去,都要在那里耐心地等待,一直要等到火車(chē)進(jìn)站,等到乘務(wù)員全部離開(kāi)火車(chē)站,它才拖著沉重的腳步,垂著頭,怏怏不樂(lè)地往回走。

對(duì)高等動(dòng)物來(lái)說(shuō)當(dāng)然也不例外。那么更原始的生物情形如何呢?它們是否也有某種類(lèi)似的感覺(jué)呢?這就要在相同的環(huán)境下對(duì)不同動(dòng)物的習(xí)性進(jìn)行研究。譬如,把它們與同類(lèi)分開(kāi),不讓它們接觸,看它們的表現(xiàn)如何,觀(guān)察它們是怎樣忍受孤獨(dú)與寂寞的。

對(duì)人來(lái)說(shuō),孤獨(dú)和寂寞是一種可怕的折磨,有許多人都知道魯濱遜的故事,魯濱遜在一個(gè)孤島上經(jīng)受了長(zhǎng)時(shí)間的折磨。有些人曾由于過(guò)度寂寞而患精神病。這并不奇怪,因?yàn)槿擞猩鐣?huì)性。

至于動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兲幱谠嫉腵群居狀態(tài),寂寞對(duì)于它們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種殘酷的折磨。當(dāng)原始生物離開(kāi)集體以后,它們會(huì)感到非常難過(guò)。高級(jí)動(dòng)物還比較容易適應(yīng)寂寞的環(huán)境,有許多動(dòng)物覺(jué)得跟人在一起的時(shí)候是一種安慰。譬如,猴子就喜歡把我們?nèi)水?dāng)成它們的兄弟。這種動(dòng)物有些古怪,它跟我們?nèi)撕芎系脕?lái),即使不跟它們的同類(lèi)在一起,卻也能生活得很好。寂寞對(duì)于低級(jí)動(dòng)物來(lái)說(shuō)就更難忍受了。我們?nèi)耸菬o(wú)法和它們?cè)谝黄鸬摹S行┬▲B(niǎo),如戴菊鳥(niǎo)和長(zhǎng)尾巴山雀被關(guān)進(jìn)籠子以后,它們就會(huì)感到很憂(yōu)郁、很孤獨(dú),因而它們很快就會(huì)死去。但是,如果你把很多只相同的鳥(niǎo)放進(jìn)同一個(gè)籠子里喂養(yǎng),它們就會(huì)生活得很快活。

有很多魚(yú)也喜歡群居。把一條鯡魚(yú)單獨(dú)放在水族箱里,只幾天的時(shí)間它就會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而死。這并不是因?yàn)樗牖氐酱蠛@锶ザ只夭蝗馑赖模ㄟ^(guò)去人們就是這樣想的),而是由于沒(méi)有其它鯡魚(yú)的陪伴而死的。

有些昆蟲(chóng)沒(méi)有同類(lèi)的陪伴也會(huì)死亡。在歐洲,變蛾子的毛蟲(chóng)(它是林業(yè)的一大災(zāi)害)就是群居生長(zhǎng)的。它們一個(gè)個(gè)緊挨著,排成長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì),從這根樹(shù)枝爬到另一根樹(shù)枝,從一棵樹(shù)爬到另一棵樹(shù)。它們所到之處,一切綠色的樹(shù)葉都會(huì)被吃得精光。但是,爬在后面的毛蟲(chóng)如果跟不上隊(duì)伍而迷了路,就一定會(huì)死亡。當(dāng)它知道自己掉隊(duì)以后,它就感到垂頭喪氣,從此萎靡不振。它的食欲消失,代謝速率下降到最低限度,再也不能長(zhǎng)為成蟲(chóng)。但是,如果讓它隔著玻璃看見(jiàn)它的毛蟲(chóng)朋友(哪怕只是一個(gè)毛蟲(chóng)的模型),它的情緒馬上就會(huì)好起來(lái),代謝也就會(huì)恢復(fù)。

這種社會(huì)性昆蟲(chóng)還有蜜蜂、螞蟻和白蟻。在孤獨(dú)的環(huán)境里,它們根本就不能活。只要它們單獨(dú)在一處,或者有時(shí)只是朋友少一些,它們就會(huì)不吃不喝,很快死亡。只有等到它們的伙伴多到一定的程度,才能使它們的某些機(jī)能開(kāi)始恢復(fù)。螞蟻和蜜蜂的伙伴不能少于25個(gè),如果少于25個(gè),這些習(xí)慣于正常群居的動(dòng)物就會(huì)感到非常憂(yōu)傷。

[精彩時(shí)文閱讀一]

美國(guó)科學(xué)家馬休·威爾遜宣稱(chēng),他已弄清楚他實(shí)驗(yàn)室里的老鼠在夢(mèng)中想些什么。

他的實(shí)驗(yàn)方法是,把微電極置入實(shí)驗(yàn)鼠腦的海馬區(qū)(海馬區(qū)是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)記憶和學(xué)習(xí)的腦區(qū)),然后訓(xùn)練這些老鼠繞環(huán)形跑道奔跑,在奔跑中對(duì)它們的大腦神經(jīng)元進(jìn)行放電監(jiān)測(cè)。同樣,在晚上老鼠入睡以后也對(duì)其進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),老鼠的夜夢(mèng)內(nèi)容是基于其日間生活中所經(jīng)歷的平凡小事。威爾遜的實(shí)驗(yàn)甚至可以測(cè)出在夢(mèng)里老鼠跑到什么地方。

威爾遜據(jù)他的實(shí)驗(yàn)推測(cè),鼠夢(mèng)也許和人夢(mèng)一樣,它們夢(mèng)中所現(xiàn)的事件也是它們僅有的經(jīng)歷的再現(xiàn)。

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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀(guān)地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們應(yīng)該重視
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。青少年與科技
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。想象作
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我給大家
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。小學(xué)寫(xiě)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
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