在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

我就是這樣的人初中字我就是這樣的人篇一

我，1994年出生，屬狗的。媽媽說我是一只癩皮狗，那不是說我懶嗎？爸爸說我是一只哈巴狗，那不是說我像“年糕”嗎？我才不是什么狗呢！我就是我，一個小小的我。

我看起來很文靜，其實在家像個“野蠻公主”。夏天，火熱的太陽也攔不住我，我急不可待地換上漂亮的連衣裙，旋風似的沖下樓，奔向奶奶門前的牽牛花：花兒有淡藍色的、淡紫色的、粉紅色的，可漂亮啦！我一把摘了個精光。

我家在四樓，平時一回家就不想再下去了。星期六、星期日，我在樓下玩起來時可厲害了，我跑來跑去，跳來跳去，一刻也不停，衣服都濕透了，天黑了還不想回家，就是回家也常常帶回一個“肉包子”一一頭上撞了個包，可憐喲！

我喜歡順手拿起一張紙就隨心所欲地畫畫，想畫啥就畫啥，無拘無束。我老是把畫完的畫亂扔，家里常常到處都是紙。爸爸責怪我的話，我總是一個耳朵進，一個耳朵出。我還寫了不少文章，爸爸簡直成了我的“秘書”，為了保留我的手稿，常常把我的文章拿去復印出來，然后寄出去，這時他老是語重心長地說：“娜娜，等你長大出名了，這些手跡就是無價之寶了。”我每次都當耳邊風，我是“公主”我怕誰！還是那樣我行我素，為此，爸爸總是嘮嘮叨叨地說個沒完，煩死了。

爸爸看我總愛畫呀畫，去年，他就鼓勵我報名參加了第七屆中小學生繪畫書法作品比賽，后來等了好長一段時間，終于迎來了一個優秀獎，我高興得又蹦又跳。

我最擅長的，要數作文了，從二年級到現在五年級，在全國19種報紙雜志上共發表了35篇（首）童話、詩歌和散文。我還辦了一個存折，存的全是我的稿費，有412元啦！不錯吧！還有不少稿費沒寄來呢！我還收到了許多讀者來信，他們有取經的，有交筆友的。但我每天作業很多，哪有時間一一回信喲！不過福建省廈門市開禾小學六年級（2）班的張燕姐姐是我的熱心筆友，我們已通了8封信。現在，我真想去看看南方的大海是什么樣，南方的這個小姐姐又是什么樣。我還想，到廈門時，張燕姐姐一定會帶我到大海邊去撿貝殼和鵝卵石。

怎么樣，這就是我，還不錯吧！

我就是這樣的人初中字我就是這樣的人篇二

它，在我很小的時候，就曾為我遮風擋雨。一到雨天，我就習慣性地拿起這件雨衣，嚷著要父親送我上學，我則總是縮在這肥大的雨衣中。在童年的記憶里，雨衣成了我兒時最親密的伙伴，我在它的懷抱中一天天成長。

十年前，每天的早晨，父親都會披著這件雨衣，把電瓶車騎得飛快，望著雨霧中左右傾斜而無處依靠的樹木，女兒笑了，笑聲被父親聽到了，父親也笑了。雨越下越大，雨滴無情地打在父親的臉上，順著臉頰滑下，女兒拿出手絹，用可愛的小手為父親拭去雨珠，父親笑了，笑容如燦爛陽光般燦爛璀璨，心中甜甜地。

窗外不知什么時候又下起了雨，發出“沙沙”的響聲，一場瓢潑大雨傾瀉而下。“今天誰會來接我呢?”我心里直發怵，充滿了期待。晚自習結束，我焦急地等待著，“父親會來接我嗎?”雨幕中，一個熟悉的身影映入我的眼簾。是的，是父親。父親也看見了我，大聲喊:“不要急，等一等。”父親急忙奔到我的身邊，略帶歉意地說：“車出了點問題，只好用電瓶車了。”我望著父親，心中沒有絲毫責備，卻洋溢著深深的欣慰，看著父親滿臉的雨水，身上干一塊濕一塊，還有父親略顯彎曲的脊背，我頓時對這件舊雨衣倍感親切起來。

我愉快地鉆到父親的雨衣，它雖然只能勉強容下我們父女倆。我倚在父親的背上，覺得好溫暖，沒有風，沒有雨，只有父親對我的關愛。我忽然覺得父親就像這件雨衣雖顯蒼老，卻總是為我遮風避雨。

雨衣觸摸著我的肌膚，父親載著我，父愛在雨中升華。

我就是這樣的人初中字我就是這樣的人篇三

我就是這樣的人初中字我就是這樣的人篇四

傍晚時分，暮色四合，我看到無數黑色的精靈紛紛從天邊飛過。黑夜可以隱藏一切，亦可以揭示一切。夜色，星辰，再加上月光，那是多么詩意的情景啊！黑夜用于沉思，在黑夜中對著浩瀚的夜空洞悉自己，在這一刻，只有自己才是自己的主人。

細細回想自己這十四個春夏秋冬，各種場景猶如剛剛發生一般歷歷在目。回想每一個細節，回憶每一個時刻，使該給自己下個定義了。或許也不應該這樣說，人畢竟是會變的。這幾年來我的變化是多么的大，變得連我都快不認識自己了。從好變壞，再從壞變好，如此無常，如此漫長，性格在變，相貌在變，追求在變，理想在變。活著的態度在變，為人處世的方式在變。有時我會想，這些變化是把自己變得更完整了，還是變得支離破碎了？或許只剩下一個空洞的軀殼和一顆滴血的心。

還記得那一年的自己，在緊張壓力下的自己，是那么的無助，是那么的迷茫，卻依然掙扎，不停地掙扎，只為證明自己，不愿在別人的眼中顯得那么失敗，哪怕只是一點曙光，都會被自己傻傻地當成太陽。這只是在開始，漸漸地，努力的不當使我體力透支，漸漸地，自甘墮落，認為失敗與否并不那么重要。于是，就開始變壞，與一群狐朋狗友在一起，最終，放棄一切。

在別人眼中，我或許很快樂，可是，我卻感到被深深地囚禁在冰海的最深處，是那么孤獨，連血液都被凝結成冰。那時的我可以在別人的面前裝出燦爛的笑容，而在別人轉身離去的瞬間，又把笑容毀滅。那時的我真的很不快樂。在別人看來，我或許是個十分快樂的人，可是，又有誰可以看見在那沒心沒肺的笑容下到底埋藏了多少憂傷，在白天看到的是滿面的笑容，而在夜晚，隱藏的卻是淚水與窒息。

人是最善變的動物，所以想要用一只筆和一張紙來評定一個人是不能夠的。

我就是這樣的人初中字我就是這樣的人篇五

都說人的性格是多方面的，我13歲就有很多性格。我比男生更愛笑，更愛瘋狂地玩：下雨天，我還抱著籃球在球場上扣籃，讓雨水打濕我的身體，填滿我的眼睛。我抬頭看著布滿厚厚云層的天空。很悲傷，但很美好。當我在巨大的體育場上跳躍和尖叫時，我很小。是的，我13歲的時候很小。我特別喜歡笑，因為笑可以掩蓋我的悲傷，增加我的快樂。每天，我都真誠地對著每個人的頭微笑，從別人那里得到一個微笑。別人的笑容很美，尤其是我成績好的時候，老師給我一個鼓勵的微笑；我的父母給了我一個充滿愛意的微笑。同學給了我一個祝福的微笑。

也許在老師眼里我是班干部的好孩子，在別人眼里我也是陽光學生的好孩子。好孩子，太累了，我不干，我不想干，我做不到，我有我的個性，我不想被埋沒，因為：有個性會讓我的生活更精彩。

我五六歲的夢想是當老師，因為我喜歡老師無私奉獻的精神，充分履行了那句名言“春蠶盡善盡美，每晚蠟燭都要哭掉燭芯”；七八歲的時候，我夢見自己變成一朵無名的花，靜靜地扎根在自己的土地上，吸收著太陽帶來的寵愛；現在，長大后，我夢想成為一名成功的商人。在社會上，我學會做人，有自己的立足之地。

我給自己定了一個座右銘：今天的才女未必是明天的棟梁。這不是一句名言。之所以把它定為我的座右銘，是因為我是一個學習認真的女生，偶爾會擔心成績。所以，我希望告訴自己，只要自己做到最好，就不用全力以赴，學會做人，那才是我真正的目的。

我就是這樣一個生活在13歲世界的女孩。她漂亮，真誠，有自己的理想。在這屬于你，屬于我，屬于13歲的一年里，在這百花齊放的季節里，希望大家永遠成為朋友。

我就是這樣的人初中字我就是這樣的人篇六

我叫應周甪，一個奇特的名字，也許家人希望我不平凡，闖出自己的天地。

雖然我還只是一個小女孩，還在學習做人的道理和生命的意義，不過是一只羽翼未豐的小鳥，但我相信：只要我認真學習知識，我就不會是“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”，我一定會有走向成功的那一天。

我還在讀五年級，沒有繁重的學業，可以做一些自己愛做的事。

我喜歡閱讀，喜歡聽書頁翻動的“沙沙”聲：喜歡看白紙上排列整齊的黑字；喜歡聞書頁間那淡淡的芬芳，那是“知識的味道”。當目光游走在字里行間，當指尖滑過片片書頁，那繽紛絢爛的情節似乎就在眼前。

我喜歡散步，喜歡獨自一人行走在幽靜的小路上，有晴空萬里，也有點點雨滴，站在樹林間，似乎也是自然的一份子。

我也喜愛書法。雖然我寫的字沒有顏真卿的雄渾大氣，也沒有智永的瀟灑奔放，但也是橫平豎直，精神氣十足。

我有優點，但我的缺點也很多。我自己也知道不能再犯了，可這些缺點就像大樹，生了根，怎么也鏟不去。

我最大的缺點就是“記性差”，就像家人說的：“就你這記性，將來把自己都得弄丟吧！”我時常將東西亂放，后來就不記得放哪了，好像明明記得在這，卻又不見了，到底在哪？這時，我就會像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。

為了告誡自己，我特意在桌上貼了幾個大字“東西別亂放”。每當看到這幾個大字時，我就會記起那把雨傘。

那是一個早晨，老師正忙著收書本費。“還有人要買書嗎？”老師大聲叫著。我正和同學們聊得忘我，完全沒有理會，在那兒樂呵呵的。

一直到放學，我仍那么開心，直到父母問我買書費交了嗎，我才醒悟，著急忙慌地去書包中尋找。我把拉鏈打開，提起書包，包中的東西像瀑布一般落下，可就是不見買書費。我左翻翻，右瞧瞧，仍然沒有找到。“到底哪去了呢？”我丈二和尚摸不著頭腦，情不自禁地嚷嚷道。

“是這個嗎？”一個聲音響起。我趕緊跑過去看，才發現買書費就裝在傘里！我抬頭看去，媽媽陰沉的臉似乎風雨欲來，黑沉極了。

這就是我。