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冬日的陽光冬日的陽光字篇一
冬日的太陽好像永遠升不高,可陽光永遠是暖和的。陽光透過云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒。
電視鏡頭中正在播放一個動人的故事。有一個工人名叫馬照華,不久以前他那才五歲的兒子龍龍不幸被火車撞成重傷。孩子被認定為腦死亡,馬照華強忍悲痛,把龍龍的眼角膜和雙腎捐出。龍龍的器官使患者重新獲得生命的希望。
患者中,有一個叫王爍的16歲女孩,在她親自為馬照華頒獎后,唱了“感恩的心”,可唱了幾個字,就淚流滿面。
一枝康乃馨送媽媽,謝謝您的哺育之恩。
一封賀卡送爸爸,謝謝。
一枝百合送老師,謝謝您把我們育成參天大樹。
一封信兒送農(nóng)民,謝謝你們的勞動成果。
冬日的陽光激起我心中感情的溫暖,我愛這片給予我心中冬日的春光明媚。
冬日的陽光冬日的陽光字篇二
一
小橋,流水,人家,此處風景如畫。隆冬時節(jié)意甚寒,似是天高云淡。百花已謝盡,仍留婉約容顏。漁歌聲聲轉(zhuǎn),船娘悠悠然。
甪直古鎮(zhèn)多恬淡,引游人沉醉。
冬天,卻是陽光和煦,小鎮(zhèn)不緊不慢地,在暖暖冬陽下,揚起微笑的臉。遠處小石橋,游人路過,近處屋檐密密黑瓦,小路蜿蜒向遠伸。船娘,游人,店家,不同的人群匯集在同一個小鎮(zhèn),交織,洽談,和諧美好。看這群幼童,玩耍多歡快,瞧那位老人,品茶真愜意??諝鉃橹逍?,河水為之明澈,陽光灑滿心田,不虛此行!
二
寒風瑟瑟,吹盡滿樹金黃葉?;涑赡?,滋潤山水木。
清奇俊秀,白馬澗龍池。冬日陽光作文600字
冬依舊。望盡四方,如知音相逢。放眼望去,不禁要贊一聲好風景!縱然是劉禹錫的“白銀盤里一青螺”亦無法與之比擬。那蒼山枯樹的堅韌,那綠水樓閣的委婉,相融相應,清新,而秀美。龍年,來龍池觀景,人寥寥,但紅絲帶、紅燈籠,都透出喜氣。龍池,一陣風吹來,岸邊浪濤波波拍打,纖細樹枝款款搖動,湖面天鵝悠悠戲水。登上連山,極目遠眺,層層山脈圍一池,無絲毫塵屑,恍若人間仙境。
走入咖啡廳。
靠窗,陽光將我包裹,提筆,回想,感悟……
冬日的陽光冬日的陽光字篇三
只有處于冬日,人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光。才懂得什么是真正的溫暖!
若問我什么時候的陽光是最燦爛?那莫過于是冬日陽光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又由心內(nèi)洋溢出心外。
十一歲是冬日陽光。
十一歲是一段天真無邪浪漫童真的年代。有父母無微不致的關(guān)懷,有親朋好友的擁護,又同時十一歲也是新智萌芽的時期,他需要正確的指引與教導。十一歲的我是一個頑皮的孩子,每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內(nèi)心深處的冬日陽關(guān)。
十二歲的冬日陽關(guān)。
十二歲是充滿離別的酸楚的時期。告別母校,告別那共窗六年的小學同學,但在腦海里卻記錄了“幸福”這部電影。在新的學習的環(huán)境里,開心是想起他們,不開心時更想起他們。那一刻,我很想我的喜與哀樂和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉,如冬日陽光般給我勇氣與力量驅(qū)散黑暗。
十四歲,己習慣了現(xiàn)在的生活方式,習慣遠離家的孤寂,習慣想念家的悲楚。在這四季交替中春去冬來,只知道拿著筆在白紙上寫寫畫畫,儲存能量,等待綻放的時刻,在日子的交織中,成績的優(yōu)異便是我多日以來努力的見證。便是撫摸我瘡疤的良藥了,便是冬日的陽光給我溫暖。
只有處于冬日,人們才會銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光,才懂得什么是真正的溫暖!
冬日的陽光冬日的陽光字篇四
在你的生命中是否經(jīng)歷過這樣的事,當你疲憊交加時,有人給你送上一杯清香的茶;在你饑寒交迫時,有人給你送上一碗暖暖的粥。也許這些都微不足道,但是充滿溫暖,并給了我最真切的答案。
世間處處有真情,真情是由多種因素交加而成。而溫暖,就是核心。只要你給那些需要幫助的人給予溫暖,那么你就猶如冬日里溫暖的陽光,照亮人心,照耀世界。想一想,人們都覺得給予并不困難。但在現(xiàn)實生活中,這種人并不是很多。
那天清晨,我?guī)еS身聽去公園晨練,一切都那么美好。人們也陸陸續(xù)續(xù)的出入。沿著公園跑了半圈,忽然,我的目光不由得瞟到了一道獨特的風景線上。那是一個乞丐,蜷坐在椅子上的乞丐,我的心不由得顫了一下。他不冷嗎?不餓嗎?國家的政策一出又一出,卻忘了這些流落街頭的老人。我從口袋中掏出十元,躡手躡腳的放在他的身邊,看著那張飽經(jīng)風霜,又有點臟的臉,一陣酸楚不由得涌上心頭。
溫暖不僅從精神得到,物質(zhì)也是其中之一。正如理事長所說:教育就是溫暖。
最近我校代理了王后雄教育,王后雄教育這縷溫暖的陽光在落后的臨夏散發(fā)著愛的光芒。溫暖就是給予,就是幫助--愛心人士捐款30萬建立云教室;王后雄教育審批100萬精準扶智。正所謂炎夏的清泉,寒冬的熱能量!只有這些溫暖,才會構(gòu)成世界上最耀眼的光。
王后雄教育就像光,是將我們引入清華北大的光。王后雄教育就是另一個五彩繽紛的世界,讓我們在溫暖的陽光下,健康快樂的成長。王后雄教育就是力量,就是讓我們每個人撐起一片屬于自己的天空,站上屬于自己舞臺的力量。我們將在王后雄教育的引導下,活出自己的人生精彩。
冬日的陽光冬日的陽光字篇五
昨日,下了一場小雪,整座城市都被寒氣籠罩著,路邊的女孩打了個寒噤。
窗外,一縷陽光透過窗戶折射到桌上。
街道上,少了平日的人來人往,讓人覺得格外清靜。行人道旁的垃圾桶邊,正靠著一個被黃色牛皮紙包裹著的烤紅薯??炯t薯不顧寒日的折磨,正散發(fā)著白色的熱氣,但卻依然像遺棄了一般。垃圾桶另一邊,一個女人正拘樓著身軀,吃力地拖著個鼓鼓囊囊沉甸甸的袋子。無奈的她只能緊握一只手用力敲打著腰來緩解身體的酸痛。
“嗚嗚嗚”路邊斷斷續(xù)續(xù)傳來孩子的哭聲。她拖著鼓鼓的麻袋,俯身撿起剛才放到地下的烤紅薯,順著這細小而又無力的哭聲走去。
走到路口的轉(zhuǎn)角處,她停下了腳步。一個年幼的孩子身著薄薄的秋衣,雙手揉著眼睛哭泣。顯而易見,面前的孩子早已凍得臉色青紫。拾荒的女人哽咽了,不禁回憶起之前的日子。
李婆婆和她丈夫只有一個女兒,雪天的一場車禍,使丈夫不幸離開了人世。他們也因此陷入經(jīng)濟困境。無奈之舉,女兒只好許配給村內(nèi)光棍。可好景不長,女婿常常酗酒,春節(jié)夜晚和親戚喝多了酒,意外將女兒毆打身亡?,F(xiàn)在呢,重新娶了個媳婦,將李婆婆趕出家門。
善良的李婆婆面對此景當然出手相助。她脫下自己身上最溫暖的棉襖,迅速披在小女孩的身上。
手邊的紅薯漸漸涼了,趁著它僅存的最后一絲溫暖之時,李婆婆掰開了一半,將臟的那半扔在一邊,拍了拍另一半上面的灰塵,放在女孩的手心。"孩子沒事昂,不冷了,趁著紅薯熱著趕緊吃吧"李婆婆充滿笑意對孩子說。女孩沒說話。不一會兒,她掏出了被一層又一層塑料袋包裹著的錢,領(lǐng)著孩子來到超市買了可以充饑的食物。
最后,李婆婆報警了,在尋找女孩父母過程中,她從未離開過。陽光偷偷從李婆婆頭頂掠過,女孩也在一旁悄悄哭泣,像極了李婆婆和女兒陷入經(jīng)濟困境相依為命的日子。在其他人眼里,這只是陌生人的好心,可這卻也是一個拾荒老人的全部。
冬日的陽光冬日的陽光字篇六
在經(jīng)過百花齊放的春天,炎熱的夏天,豐收的秋天,到了寒冷的冬天。冬天是冷酷的,他使花朵凋謝,小草枯萎,樹葉凋零。你看,一夜的北風,白楊樹的葉子全全落盡。
清晨,踩著滿地的落葉,向校園走去,寒風毫不吝嗇的吹在身上,不給留下一點的溫度。踏進熟悉親切的一中大門,方才的寒冷隨之消去。
早起的師生從四面八方向?qū)W校趕來,像從熱帶刮來的暖流,校園立刻變得溫暖起來。學生走進教室,教室里有了郎朗的讀書聲,像春天的布谷鳥在歌唱。
開始上課了,老師在黑板上寫著,在講臺上講著,就像農(nóng)者在春天播種種子一樣,傳播著知識的種子。學生們在臺下踴躍發(fā)言,像百花齊放一樣,發(fā)表自己的見解。
在辦公室,那孜孜不倦批改作業(yè)的老師,那與學生低聲交談的老師,那望著這次考試又有進步綻放出笑容的老師,就像春天的園藝師,在給學生修枝剪葉,澆水施肥。
下課了,學生們走向操場,說著、笑著、蹦著、跳著,像春天的鳥兒在森林歌唱,像過了驚蟄的可愛的小動物們走出洞穴,盡情的撒著歡。
在冬日不只有梅花在綻放,還有一中的師生在欲與梅花試比香。這整個的校園,構(gòu)成了一副五彩斑斕的春景圖。
冬日的陽光冬日的陽光字篇七
葉兒們漸漸變黃,之后,便紛紛落下,花兒們,也沒有了昔日的微笑。這——預示著冬日的來臨。風兒拂過樹枝,并在上面留下了一層薄薄的冰。走到林間小路里,欣賞著美景。幾縷漂浮著的、金色的“絲帶”,透過枝椏,落在地上。那是陽光,溫暖的陽光。
四季的陽光,我比較喜歡冬天的,她不像春天里的陽光一樣,那么調(diào)皮,也不像夏天里那么炎熱,更不像秋天里那樣靦腆。冬日里的陽光,能趕走包圍著你的寒冷,給予你一絲溫暖。
我喜歡沐浴在陽光里,這樣,我會感到非常愜意。我喜歡陽光的按摩。她的手指溫柔的滑過我整個身體。
陽光的味道嘛……當然是溫暖的咯。在一個有陽光的天氣里,將被子拿出去曬曬。晚上收回來,仔細聞聞,會感到一股清香味兒鉆進鼻子,一股暖暖的感覺,涌上心頭。
冬日陽光,可以讓單調(diào)的氣候變得豐富多彩……
冬日陽光,可以……
讓我們靜靜的去感受她吧!