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我的愛好乒乓球字我的愛好乒乓球英語實用篇一

“我愛打乒乓球”是我在學打乒乓球時的一個游戲，組員排成一排或圍成一圈，每人說一個字，說錯了罰5個下蹲起。

因為這個游戲，我又打起了退堂鼓——我老是輸，老是被罰。而且學乒乓球也沒意思，天天練托球，無聊死了。

我給媽媽說了好幾次，我不想打乒乓球了，可是媽媽每次都是顧左右而言他，不說同意也不說不同意。

直到前天早上，媽媽叫我起床，我迷迷糊糊的就開始鬧不學打球了，甚至連床都不起。媽媽可能覺得問題嚴重了，說讓我先起床，她和爸爸商量一下。

中午放學吃完飯，爸爸和媽媽說要帶我出去玩，我一看拿著球拍就不樂意了，原來還是為了讓我練球！爸爸覺察到我的不痛快，就讓媽媽給我帶上滑冰鞋，這可是我的最愛，因為天冷，我好長時間都沒玩了，帶上它出去，我可比誰跑得都快。

打了一會，媽媽讓我們歇歇，說真的，我不想歇，我的勁頭才剛上來呢。

“就教爸爸媽媽玩玩你們的游戲吧，看看我們會玩不？”看到媽媽懇求的眼神，我只好點頭。

“我”“愛”“打”“乒”“乓”“球”，我們輪流一人說一個字玩起來，沒輪兩圈呢，媽媽就開始“搶詞”了，她第一個被罰下蹲起。不一會，爸爸也被罰了。我的興致越來越高，原來他們大人也老是出錯啊，而且爸爸媽媽比我被罰的次數更多，我還幫媽媽挨了一次罰呢。到最后，媽媽做下蹲起做的起不來了，我和爸爸又開始打球。

“靜雨，玩會滑冰吧，爸爸累了。”剛打不大會，媽媽又說。

“靜雨，爸爸真的累了，自己滑會冰。”爸爸自己都開口了，我只好不情愿的穿上了滑冰鞋。

滑著冰，我心里還是想著球。“爸爸，再來，我看穿著滑冰鞋能打球不？”一個主意冒出來。

我們再次拿起了球拍。

很快上學時間到了，我沒有玩夠。

晚上，我早早的寫完了作業，我們又向球場出發了。

昨天早上我一起床就問：“媽媽，爸爸今天有事嗎？”

媽媽說我是潛力股，因為我已經能接三、四個球了。

現在，我是真的愛上了打乒乓球，我原來都不知道打乒乓球是這么的有意思。

我的愛好乒乓球字我的愛好乒乓球英語實用篇二

我是一個喜歡運動的女孩兒，說到運動項目，最振奮我的還是要數那活力四射、小巧玲瓏的乒乓球了。

我喜歡打乒乓球，因為它是國球，是國人精神力量的象征。當然，這里面還有一個故事。

我們家和爸爸的單位很近，每當有空閑時間我就去那里玩兒。爸爸工作的地方是個學校，學校里有一個操場，我最喜歡的就是那的操場，因為操場上有許多可供活動的體育設施，每當學生下課或放學，他們便到這個操場上來活動。所以，每當放學我寫完作業后，便來到這個操場上的某一個角落，看著這里的學生盡情活動。同時，這個操場也對社會公益性開放。

一天，一位打乒乓球的爺爺對我說：“小同學，來打球吧。”我揚了揚頭，看著那位爺爺，搖了搖頭說：“對不起，爺爺，我不會。”可那爺爺說可以嘗試一下，鍛煉鍛煉身體。于是，我便和那位爺爺打起球來。這位爺爺球技非常好，而我卻笨手笨腳的，但他很耐心地教我，講解拿球拍的姿勢，打球的要領等等。這位爺爺有一個孫子，比我小兩歲，打乒乓球也很好。每天放學，我便和這位小弟弟一起來打球。慢慢地，打乒乓球便成了我每天必不可少的運動。逐漸，我學會了乒乓球的一些更多要領，對乒乓球也有了進一步的了解，產生了濃厚的興趣。從此，我和乒乓球結下了不解之緣。

可是，僅憑這一點讓我真心愛上乒乓球還遠遠不夠。我愛乒乓球，主要是因為乒乓球背后的故事與精神感染了我。

正是鄧亞萍的這種刻苦訓練、頑強拼搏的精神感染了我，它使我力爭要做一個具有鄧亞萍精神的一個人，這些就是我愛打乒乓球的原因。

現在我每天堅持打乒乓球，不僅和我的同學，還和我爸爸學校里的學生打球。每次打乒乓球時，我都能想到鄧亞萍為國爭光，為事業奮斗的精神，還有那個爺爺對我的鼓勵。當上乒乓球課時，我總是認真的回想爺爺教我的動作要領，想著鄧亞萍的精神。努力去練習每一個球，再經過老師的指點。現在，我的球技蒸蒸日上，與往日大不相同了。一般球技的人已經不是我的對手。

我就是一個愛運動的孩子，一個愛乒乓球的孩子，運動，給了我活力，給了我力量，給了我信心！

我的愛好乒乓球字我的愛好乒乓球英語實用篇三

乒乓球是我們的“國球”，我就是一名乒乓球愛好者。暑假里，我每天都要進行乒乓球練習。說起練球，一連串的趣事每天都在發生著。

一天，我和喬老師正在練正手兩點，突然，我打出了一個發力球，像一顆子彈一樣，以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”的一下向老師的腦門射去——“啊呀！”喬老師大叫一聲，假裝生氣地說：“你這個臭小子，是不是把我當活靶子了，看好中線，瞄準了！”這時，我覺得喬老師和平時嚴厲的樣子簡直判若兩人，真像一個老頑童，有趣極了。

每天，除了和喬老師練習常規技巧，同學之間還要進行循環賽，五局三勝制。那天，輪到和班里的高手李天杰比賽了，以前我總是輸給他，但是經過多天的努力，我已經有了勝利的信心。

我越來越喜歡打乒乓球，它既能鍛煉身體和意志，又能娛樂心情，真是一舉兩得！

篇五：我愛乒乓球

我的愛好是打乒乓球，因為它不僅是國球，而且還是中國人精神力量的象征。

一開始我并不喜歡打乒乓球，可媽媽非讓我打，還說能鍛煉注意力。我不去，媽媽就哄著我，說：“您要是去練球我就給你買好吃的。”我一聽好吃的，就說：“我去我去。”就這樣，在好吃的引誘下我開始了我的乒乓球生活。

剛開始的訓練枯燥無味，整天站在那里練動作。我不止一次產生了不想學的想法，可是為了能吃到好吃的，我只能堅持。直到有一天我去看師哥們打比賽。看著他們在賽場上你來我往的打球，贏了的師哥開心地跳躍，那一刻我被深深的震撼了。我多么希望自己也能去打一場比賽。可是我除了簡單的動作，我什么也不會。從那一刻起，我就下決心，我要好好練乒乓球，不再為媽媽買好吃的練。而是我也想來一場比賽。

前幾天。學校組織了一場乒乓球比賽。我心里那個高興。我和信云淙。趙柏寒去打比賽，當我們贏了的時候。我們高興的跳著，叫著，互相追逐嬉戲。

那一刻 我明白了 乒乓球就是我的最愛！

我的愛好乒乓球字我的愛好乒乓球英語實用篇四

在生活中，我有許多愛好，但我最喜歡的就是打乒乓球了。打乒乓球最重要的就是重心。重心沒掌握好，球就打不好。重心掌握好，球才會打好。

我喜歡打乒乓球有一個原因，就是想在周末完成作業后找些事做，豐富自己的日常生活，同時也可以鍛煉身體。所以，我讓爸爸媽媽給我報了一個課外乒乓球班。

開始我把打乒乓球當做一個游戲，原本只想簡單的學一點，只要會打就行了，不過現在我卻不這么認為。從我開始去乒乓球館的第一天起，我就被球館里的熱鬧氛圍所吸引，同時對乒乓球產生了深厚的興趣。現在只要提到讓我去打乒乓球，我就熱血沸騰。打乒乓球對我來說，不僅僅是一種游戲，更多的是作為一項愛好，為我的生活增添了許多樂趣。

打乒乓球的時候，教練說的每一句話都深深地銘記在我的腦海中。比如：動作小一點、不要往后扯......每一句話都在時刻提醒著我以更加規范的動作嚴格要求自己。

打乒乓球要學的第一件事就是“握拍”。這并不是特別難。接著學習掌握平衡，簡單地說，就是要把球放在球拍上，保證不掉下來，同時圍著乒乓球桌轉五圈。先不說圍著乒乓球桌轉圈，即使把球放在球拍上保持不掉下對我來說都是問題。為了完成這項任務，我小心翼翼地把球放在球拍上，努力使自己保持平衡。等乒乓球可以在球拍上穩下來之后，才開始邁動腳步，慢慢地繞著乒乓球桌轉圈。終于，功夫不負有心人。不一會兒，我就完成了教練交代的這項任務。最后一個任務是培養團隊默契，四個人為一組，組員之間依次相互傳球，過程中間要保證球不落地。這需要組員之間相互配合，有一定的默契和團結協作精神。經過多次練習，我和我的隊友默契十足，出色地完成了這項任務。

學乒乓球還有很多需要練習的技巧，在這里我就不再一一介紹了。不過我喜歡打乒乓球，并且想要一直堅持下去，既鍛煉身體，又可以多認識一些朋友，讓我的生活更加的多姿多彩。希望將來有一天，我也可以像鄧亞萍姐姐一樣，能夠有機會參加奧運會，為國爭光。

我的愛好乒乓球字我的愛好乒乓球英語實用篇五

我的愛好乒乓球字我的愛好乒乓球英語實用篇六

桌子上跳動的精靈乒乓球，帶著我，蹦蹦跳跳地走向藝術殿堂。

在我二年級的時候，出去玩，聽到了“呯呯呯”的響聲，我隨著聲音的來源，好奇地向前走去。原來兩個人的手中拿著球拍，打著一個白白的小球。我跑了上去，壯著膽問：“叔叔，你們在干什么?”“打乒乓球啊!”他們邊打邊回答。從此，“打乒乓球”這四個字牢牢地“粘”在我心中。

回到家里，我沖到媽媽面前，喊：“我要學打乒乓球。”媽媽沉思片刻后，答應了。就這樣，我和乒乓球結為了朋友。

萬事開頭難。雖然我很感興趣，但才上了幾節課，我就興趣大失。盡管我已經花費了九牛二虎之力，但球在我手中還是像一個不聽話的小屁孩，從來不聽我的指令，只會亂跑。這給了我一個巨大的打擊，心里開始有了放棄的念頭。

“不要放棄，勤奮苦練是學好乒乓球的根本。”教練仿佛看出了我的心思，和藹可親地跟我說。我點了點頭，更加努力地練習。上課，我極其認真，教練說的每一句話，都認真揣摩、思考。即使全身被汗浸透了，我也不喊一聲。有時，看著比我水平高的人是怎么練習的，趕緊在一旁學一學，擺著動作。腦袋里只有：快點強大起來。

功夫不負有心人，我的技術在不斷地飛速上升，反手、正手、發球、拉球，在我手中如捏死螞蟻那樣小菜一碟。跟對手比賽，我也雄赳赳，氣昂昂地，也贏過很多次。

寶利鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有努力和奮斗，就不會有美好的明天。

我的愛好乒乓球字我的愛好乒乓球英語實用篇七

喜歡打乒乓球是很健康的，下面是我喜歡打乒乓球一年級作文，為大家提供參考。

篇一：我喜歡打乒乓球

在打乒乓球的這段時間里，我很快樂，但也有許多困難，現在就讓我給你們講一講吧！

剛開始時我去的有點晚，那時教練已經教了小朋友基本動作可我什么卻不會，我也不知道該怎么打所以我就站在旁邊看他們怎么打，我心想雖然我不會但我可以看著然后跟著學，開始還有點困難，但經過一段時間后，我竟然得比他們還好，教練還夸我了呢！

有一天，教練說我的拍太差了，讓我買教練那的拍，可我媽不愿意因為那拍要一百多，我媽嫌貴，就不給我買然后我媽就上街給我又買了一個，可教練又說太差了，然后我就想了一個辦法，我就用李昊遠的拍子因為他在很久以前就買了，這樣買拍風波就結束了。

你們看我很聰明吧，這么困難的問題我就給解決了，但我也從中認識到了，遇到困難要認真思考，勇敢向前，為自己所愛的事勇敢的去面對和拼搏！

篇二：我喜歡打乒乓球

在我讀一年級的時候，我看見大哥哥大姐姐們打乒乓球，只見小小的乒乓球飛快地飛來飛去，打乒乓的人個個都是很靈活偶的。他們的動作快得讓我看都看不清楚。我很羨慕他們會打乒乓球。

我的愛好乒乓球字我的愛好乒乓球英語實用篇八

下午，我和弟弟去買文具，突然，我看上了一副乒乓球拍，于是便買了下來。

回到家，我打開乒乓球袋就要玩，可是我想：我連球拍的姿勢都不會，應該怎么玩呢？這時，我想起爸爸打乒乓球很厲害，于是，我就把爸爸叫了過來。

爸爸先從拿球拍的姿勢教起，爸爸說：“拿球拍的時候，大拇指和食指捏著紅色或黑色的一面都可以，但最好捏著黑色的一面，因為它很有彈性。”我按照爸爸教我的姿勢做了起來。

拿了十分鐘，我終于會了。爸爸說我拿得不錯，就教我一個技巧，也就是最簡單的一個“托球”。爸爸給做了一個示范，我本以為很簡單，但其實很難。要先把球扔到空中，再托球。爸爸說：“你能托十個，就教你打乒乓球。”結果我鼓足勁，使勁一扔，又看準球去接，結果一連拖了二十個。這樣，爸爸就教我打乒乓球了。

一開始都是我輸，后來我就不想學了，爸爸鼓勵著我，我使勁一打，我居然贏了。我就立刻有了自信，一直練習下去，常常是我贏，我高興極了。

我愛打乒乓球，雖然寒假開學以后時間不充足了，但只要我一有時間，就會和馬莧程在教室里打乒乓球。

我的愛好乒乓球字我的愛好乒乓球英語實用篇九

乒乓球是一項體運動，能很好的鍛煉身體。被人們稱為*的“國球”。下面我就介紹一下我為什么喜歡打乒乓球。

首先，打乒乓球可以鍛煉身體，能夠鍛煉你的身體協調能力，還能很好的交到志同道合的朋友。剛開始，我打乒乓球的時候，教練先如果那我們練習扔球。這種扔球動作不是向前扔，而是向上扔。扔的時候還不能超過眼睛。我每次練完扔球動作后，胳膊就練的*疼動都不想動。但是，經過我的努力我終于學會了打乒乓球。

學會打乒乓球以后，我就天天放學以后，找到其他同學切磋幾盤，以此提高自己打乒乓球隊技能。沒過幾天我發現自己一天不打乒乓球手就癢癢。

我在跟別人打的時候，我打不過他心里就會很煩。但是，如果相反的話我就會心里美滋滋的，有一種說不出來的快樂。

在我住的小區里就有一個乒乓球臺子，有不少會打乒乓球的爺爺和叔叔，我也能從他們身上學到了很多打乒乓球的技術。比如：扇球，就是扣球。扣球的時候要從上往下扣，而且還要斜著扣，這種斜是從自己的右側向對手的一側斜。這樣對手接球的幾率就會減少很多，自己就會獲勝。

我的愛好乒乓球字我的愛好乒乓球英語實用篇十

今天晚上爸爸決定帶我去小陳叔叔家旁邊的兵乓球室打兵乓球。

到了兵乓球室，就看見小陳叔叔正在跟球友熱火朝天地打兵乓球。他的那些高難度動作都好厲害，每一球都接得非常準。

我看了，非常羨慕，于是我自告奉勇地提出要和小陳叔叔打一場兵乓球。我還是個新手，跟小陳叔叔這個老師打，就跟本不堪一擊。我一連輸了好幾個球，我每一球都會打偏，要不就是打太高，或者是太用力了。

我聽了，立刻照著小陳叔叔的話去做，果然，我已經能連環接球六、七次了。我開心的合不攏嘴，小陳叔叔也露出了笑容。

今天和小陳叔叔學了怎樣打乒乓球，真的好開心啊！下次，我還準備要和爸爸媽媽一起來比一場呢！今后，我一定要多加學習，趕上他們。