人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
陽光男孩字篇一
我有一個好朋友,他的名字叫xx,他給自己起了一個外號叫陽光男孩。他長了一雙炯炯有神的大眼睛,一個不大不小的鼻子和一張櫻桃小嘴。
有一次,xx上前面判作業,一不小心把碳汁弄灑了,都灑到他的衣服和手上了。老師讓xx去洗洗,他卻把放手巾的架子弄下來了,把老師氣得火冒三仗, 老師讓我們全放學,就留xx,把他嚇的眼淚在眼中直打轉。后來老師對xx說:“其實那個架子不是你弄下來的,是我昨天弄下來的,就想今天抓個倒霉鬼,結果 讓你撞上了?!眡x聽完破涕為笑了,高興的跑下樓了。
還有一次,我和幾個朋友在作文班的二樓玩男孩捉女孩的游戲,我們正玩的起勁時,xx跑來了。說:“加我一個吧,我也想玩,”大家看著他真的很想玩, 就毫不猶豫的加他了。沒想到他跑的速度遠遠超過了我們的想象。他在捉我們的時候一點都沒費力,不一會就把我們全捉住了。我們很佩服他,雖然嘴上沒說,但是 心里是這么想的。
xx的反映能力很強,但也是個急性子。我們同在一個英語班學習。每次老師讓我們搶答問題時,幾乎都是他第一個回答出來。他的急在哪呢,就是有時老師還沒說開始他就搶答了,結果犯規了。呵呵,他很可愛吧!
xx是個搞笑的人,也是個活潑。可愛。幽默的男孩。就象他自己給自己起的外號一樣——陽光男孩。你說有誰能不喜歡他呢?聽了我的介紹你們是不是也很喜歡他呀,那趕快和他交朋友吧。
陽光男孩字篇二
我叫李根,是文峰小學一(4)班的小學生。
我可喜歡學校的生活了,每天我都是高高興興地去上學。上課的時候老師提問題,我總是把手舉得高高的,用響亮的聲音回答老師的問題??粗蠋熡H切的笑容,聽到老師的表揚,我感到上學真好!
我性格活潑,樂于助人,班里很多同學都喜歡和我做朋友。課間,我就成了孩子王,同學們都愿意聽我指揮和我一起開心地做游戲。誰要是摔倒了,我會立刻把他扶起來。我書包里還裝著創可貼呢,誰的腿、胳膊摔傷了,我就給他貼上一塊。
我特別富有愛心。去年汶川發生了大地震,我心里難過極了。我拿出自己所有的零花錢通過紅十字會捐給了災區。還親手做了寫有“汶川,別哭!汶川,加油!”的心形祝???。今年的助殘日,我又把平時積攢的100元零花錢,捐給了殘疾人。
在生活中,很多事情都是我自己做,還經常幫家里做些力所能及的事,我還是環保小衛士呢!
我喜歡跑步,喜歡打乒乓球,喜歡看書,還喜歡上拓思教育網,我還在網上發表過作品呢!
這就是我,被王老師稱作陽光男孩的李根。
陽光男孩字篇三
我們高一小學每個月都有一個活動,每次活動都能深深地滲進了同學們的心里。9月的活動是陽光男孩日―一個關于男孩子的活動。
短短一個星期里,我們所有的同學都沉浸在練習立正、踏步和苦練軍體拳的熱情中,每個人的臉上都流露出認真地表情。
陽光男孩展示活動來臨了,我們一個星期的苦練終于有了用武之地。四五年級分為四個連隊,四年級為一、二連,五年級為三、四連,我們為第四連。隨著音樂聲起,一、二、三、四連隊按順序進場,前三個連隊走得都是那樣地整齊,擺拳是那樣地有力。我們第四連站在候場區內心中暗下決心,我們絕不會輸!輪到第四連進場時,我們按照五(七)班的點子,踏著整齊的步伐雄赳赳地向場內進發。待各個班級已經在自己的點子上后,我們五(七)班的戎曉輝就上前走到領操臺前,開始指揮:向左轉、向右轉、向后轉……,只見我們的動作如出一轍,聽從戎曉輝的口令,整齊劃一;接下來是軍體拳:先是左右直拳,再是左右擺拳,每個動作重復兩遍。我們的吼聲隔個3-4千米都能聽到,平時聲音很輕的女生也喊破了喉嚨,動作就像機器人一樣利落。
然后,就是家長發言了。家長們寄語所有得少先隊員不但要有頑強地意志,作為男孩還要學會理財,長大才能肩負起家庭的重擔。最后當老師宣布“陽光男孩日正式結束,請女生們為男生黏上陽光男孩標志”!女生們紛紛上前為男生黏上了標志,男孩子各個喜氣洋洋,隨后便一個班接著一個班排著整齊的隊伍退場了。
通過這個活動,不管男生女生,都理解到解放軍叔叔的辛苦,同時磨練了自己鋼鐵般的意志。
陽光男孩字篇四
陽光,總是那么溫暖,驅散心中的陰霾,讓幸福洋溢在臉上。陽光男孩,你改變了我。
你是如此陽光,影響了我。
運動場上的拼搏,我總是心有余力不足。長跑訓練中,希望沖在最前面,卻一直在末尾徘徊。不悅,委屈,心痛纏上了我。憑什么我的體質就要這么弱?憑什么我的腳就邁不動?憑什么跑在前面的得到的是歡呼,而我只能聽到唏噓聲?在心里抱怨自己的無能,回頭卻看到身后的你,滿頭大汗的臉上微笑的讓人溫暖,艱難的步伐移動讓人瞬間充滿了力量。也許微笑能傳染,我鎖緊的眉頭也舒展開了,腳步似乎也輕快了許多。就是擺尾,在你的微笑感染下,我也能面對。
你是如此陽光,震撼了我。
你的成績并不驕人,可每次測試過后,當老師抱著試卷踏進教室,你總是雙手合十,抱在胸前,默默期待著。公布分數了,你的成績不在高分行列,你依舊那么從容,不抱怨,不喪氣?!跋麓我欢己??!辩H鏘有力的話擲地有聲,奪過我的試卷,沒有絲毫嫉妒,爽朗的笑聲從心底升起“我們之間的差距又小了,小心被我超越哦!”此刻的你,陽光與自信寫滿臉龐,神情那么自然,沒有絲毫矯揉造作,陽光在你的身上跳躍。你的陽光震撼了我,面對考試失利,我也能從容接受。
你是如此陽光,改變了我,完全改變了我。
陽光大男孩,你的陽光徹底改變了我。
陽光男孩字篇五
琉璃瓦,玉石階,空夢涼。
微風又一次吹過男孩的臉蘢,九月的陽光,并不那么刺眼,空曠的草地,美麗的櫻桃樹,男孩秀沒的臉蘢,他拿這一本書,微笑、微笑,溫柔的笑容,書隨著風翻開又合下,可以說,他是一個真正的王子,但是,他就想一只封閉在籠子里的仙鳥、仙鶴,真的很像。
又一次微笑、微笑,他真的很喜歡微笑,不知道他的真實身份,但知道,他是一位溫柔的王子,因為微笑,一切的動作,都是那么的溫柔而文雅,像女孩子一樣的可愛,卻有男孩子的大氣,相信任何一個男孩子都沒有這樣的身影,只要他……櫻花樹下的男孩,那個男孩。
優雅、美麗,悄無聲息……
陽光男孩字篇六
他,叫岳浩明,高高的個子使他在同學們中間顯得鶴立雞群,一頭烏黑明亮的頭發垂在腦后,一雙明亮的眼睛一眨一眨的,好像會說話。他就是我的好朋友,一個名副其實的陽光男孩。
一提到陽光男孩岳浩明,我耳邊就會想起他銀鈴般的笑聲。他開朗、大方,“愛笑”是他最大的特點,自從我認識他以來,我好像從來沒有看到過他有過煩惱。
有一次語文考試結束后,岳浩明的成績考得不理想。只見他低著頭,看著考試卷子,在卷子上寫寫畫畫,一副嚴肅的表情。我想他的心里肯定不好受,也笑不出來了,便走過去安慰他,拍了拍他的肩膀,笑著對他說:“這次考砸了吧?笑不出來了吧?沒關系,別往心里去,大不了下次再來,人不可能總是一帆風順。”要是換了別人,這時候也許就會大哭起來!使我感到意外的是,他不但沒哭,反倒裂開嘴沖我做了個鬼臉,調皮地笑著說:“沒什么大不了的,一次考試就是一次對我的磨煉,一次失敗并不能說明什么!再說,我把這次考試不足的地方補上,下回就不會犯相同的錯誤了”說完,沖我吐了吐舌頭,笑著跑開了。
他總是這么愛笑,無時無刻不聽到他的笑聲,讓人也會感同身受。
在期中考試結束后的一天中午時分,教室里又充斥著他清脆悅耳的笑聲。我順著笑聲望去,只見岳浩明正在看一本漫畫書,不知道他看到什么好笑的故事,只見他夸張地捂著肚子笑得前仰后合,就差滿地打滾了。我和幾個同學被他的笑聲所吸引,趕緊圍在他的四周。果然,他正在看《父與子》中頑皮的兒子和善良的父親之間的幽默故事,逗得我們也哈哈大笑。
看!這就是我同學,一個沒有煩惱,渾身充滿活力的男孩,他隨時隨地把爽朗的笑聲傳給大家,讓人身心愉悅。
陽光男孩字篇七
在朝氣蓬勃的二十一世紀,涌現出許許多多新元素,個性當然也不例外。年輕的我們像太陽,而個性如陽光,沒有我們就沒有充滿陽光的世界,就沒有這陽光揮灑大地!
個性,正是我們年輕人需要的!誰想讓兩個孩子,舉手投足像是一個模子里刻出來的?在我們這代人身上要張揚個性,要把零零時代變成散發著賦有個性氣息的時代!不僅是個性,我們社會需要流芳百世的偉大精神,反而,應該丟掉那些遺臭萬年的拙劣品格。
陽光男孩字篇八
我叫徐勵新,剛剛讀三年級。
我的頭長長的,活像一顆瓜子。我有一雙小眼睛,爸爸、媽媽老是說,我的眼睛一笑起來簡直可以忽略不計。我喜歡穿黑藍的衣服,因為穿黑藍的衣服顯得酷酷的。
我很擅長跑步,所以二年級的時候,我被王老師選去參加校運動會了,在這次運動會上,我一鳴驚人,拿到了第一名。就是因為這次運動會,讓我被體育老師選中,成了校運動隊的一員。從此,我每天早上訓練、傍晚訓練,為了不影響學習,每天,我總是很快就把要做的作業做好,從來沒有因為訓練而耽誤了學習。訓練很苦,但艱苦的訓練讓我的跑步水平越來越高。
進入三年級,我又成為我班的運動員代表,參加了校運動會。運動會上,我不負眾望,為我們三2班拿到了兩個第一,同學們把我當成了為班級爭光的英雄。老師也說,我們三2班最終能拿到年級組總分第一,我功不可沒。這時,我可自豪了,覺得我的艱苦訓練真沒有白費。
告訴你們吧,由于我的跑步快,我還在馬杭片的比賽中獲獎并拿到了獎金呢!但是,我參加比賽不是為了拿獎金,而是為了展現出我的實力,每拿一次獎,我就覺得自己充滿了自信。
我不光跑步厲害,還很喜歡下數棋,因為數棋里有激動,心跳,競爭……我還在武進區的比賽中,憑自己的實力拿了三等獎呢!
一次次緊張激烈的比賽讓我的自信心不斷增強,現在,我覺得我連說話聲音都響亮了。
你們看,這就是我,喜歡一切競爭和挑戰的男孩;這就是我,積極、上進、自信的陽光男孩——徐勵新。
陽光男孩字篇九
我是一個陽光男孩,我很活潑,但也很調皮,做一件事我都沒放棄過。
做一個陽光男孩也要按時做完作業,質量也要好,不能因為太累了什么原因而不做作業,這樣就成了自己的一個借口,沒做完作業更加不行了,這樣就不是一個好學生,更不用說是一個陽光男孩了,所以一定要按時完成作業把質量提高到最好。
讓我們一起行動起來吧!把別人的長處學到,把自己的短處
給改掉吧!這樣我們才能成為優秀的陽光男孩,讓我們一起努力,一起加油吧!